關(guān)愛(ài)的作文（精華15篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)愛(ài)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)的作文1
曾經(jīng)看到一篇關(guān)于敬老院的文章，文中有一句話(huà)給我很大的感悟:我不知道等我下次再來(lái)敬老院的時(shí)候，這些老人還都在不在，在這里的老人，這個(gè)星期來(lái)看他們，可能下個(gè)星期再來(lái)時(shí)他們就不見(jiàn)了.當我看完這句話(huà)時(shí)，我哭了，我也不知道我為什么哭，而且哭得這么傷心.在初中時(shí)我去過(guò)兩次敬老院，在第二次去的那次我和我的同伴遇到了一個(gè)讓我至今難忘的老人，這個(gè)老人被輪椅推著(zhù)，她在敬老院已住了5年了，是敬老院的長(cháng)者.當她說(shuō)到她的家時(shí)，她的眼淚從眼角一直流到腿上，這個(gè)奶奶說(shuō)她和他的老伴都曾參加過(guò)“抗美援朝“戰爭.不幸的是她的老伴在這場(chǎng)戰爭中犧牲了.說(shuō)到這，她的眼淚像高山上流下的水一樣，不停地流.我和我的同伴一直在安慰她.慢慢地，老人的情緒開(kāi)始有所好轉，同伴們?yōu)槔先酥v了很多笑話(huà)和“外面“的世界.老人的臉開(kāi)始露出了陽(yáng)光般的'笑容，她笑起來(lái)是那么的美麗.在敬老院待了3小時(shí)后我們準備離開(kāi)了，一個(gè)敬老院的護士追著(zhù)我們出來(lái)說(shuō):“你們還會(huì )來(lái)嗎?你們知道嗎剛那個(gè)老奶奶自從她來(lái)敬老院后就沒(méi)有再看見(jiàn)她的笑容了，可被你們剛一哄，她真的是很高興“聽(tīng)完護士姐姐的話(huà)，我和同伴們異口同說(shuō):“來(lái)!”
前幾天，我和伊汐放學(xué)回家，看到了一個(gè)非常美麗的畫(huà)面，一個(gè)40歲的叔叔用手牽著(zhù)右邊年過(guò)7旬拄著(zhù)拐杖的老人.我想應該是他的老母親吧，那個(gè)老奶奶被兒子一小步一小步挪動(dòng)這腳步，雖然走的很吃力，但臉上卻保持著(zhù)微笑.我給伊汐說(shuō)這個(gè)畫(huà)面應該照下來(lái)!我欣賞這個(gè)叔叔，他能讓她的母親露出世界上最完美的笑容!
其實(shí)，關(guān)愛(ài)老人很簡(jiǎn)單，只需要我們用一點(diǎn)兒時(shí)間陪伴老人，讓老人不要感到孤獨.如果你想看到世界上最完美的笑容，你就要多一點(diǎn)兒時(shí)間跟老人在一起，老人笑了，你就看到了!
關(guān)愛(ài)的作文2
生活中，人與人之間需要關(guān)愛(ài)，同學(xué)和同學(xué)之間需要關(guān)愛(ài)，孩子和父母之間需要關(guān)愛(ài)，陌生人和陌生人直接也需要關(guān)愛(ài)。
秋天的一天下午，放學(xué)后，寒風(fēng)凜冽，天氣格外的冷，風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，冷風(fēng)擦過(guò)我的皮膚，像被針扎了一樣疼。我拉緊了外套，走過(guò)了紅綠燈，手雖然插在口袋中，卻仍然凍得冰涼涼的。我嘴里一邊嘟囔“這鬼天氣�！币贿呑诼愤叺氖蛏厦嫘菹�，我往手上吹了好長(cháng)時(shí)間，才有所好轉。
我到處亂瞟，想找一個(gè)躲風(fēng)的地方，卻看見(jiàn)馬路的.對面站著(zhù)一位老爺爺。老爺爺很“奇怪”，他并沒(méi)有往前面走，只是往身旁看，神情似乎很著(zhù)急，手中拿著(zhù)一根拐杖，到處敲，即使交通信號燈變綠燈了他也仍舊沒(méi)有行動(dòng)。我納悶了，這位老爺爺怎么不走呢？綠燈已經(jīng)到了呀！……奇怪，怎么還不走呢？……難道他看不見(jiàn)嗎？他是盲人嗎？……嗯，一定是的，他一定是盲人！
肯定了他是盲人之后，我又想著(zhù)：看來(lái)他需要別人幫助他，我去幫幫他吧！正當我剛要起身時(shí)，卻又猶豫了：假如他不是盲人，而是人販子呢！我不就有危險了嗎？媽媽說(shuō)過(guò)，助人為樂(lè )是好事，但是會(huì )讓自己有危險的事絕對不能做，無(wú)論它有多大誘惑！
正當我猶豫之際，一位阿姨也看見(jiàn)了盲爺爺，她也好奇，但看到盲爺爺的拐杖后，她恍然大悟，露出了同情，憐惜的神情。她急忙走上前，扶著(zhù)盲爺爺，訊問(wèn)了幾句后，她就扶著(zhù)盲爺爺走了，隱約我還聽(tīng)見(jiàn)老人用他沙啞的聲音說(shuō)了一句謝謝。
我的臉一立刻燒紅了，我羞愧極了，別人明明是盲人我卻還懷疑他。但同時(shí)有一股暖流，我突然覺(jué)得不冷了……
關(guān)愛(ài)是什么？她是一杯最普通的奶茶，送給寒風(fēng)呼嘯，卻仍在外工作的人們；她是一句“辛苦了”，送給勞累一天的父母；她是一朵鮮花，送給醫院的正在與病魔作斗爭的病人們；他個(gè)是一股暖流，流進(jìn)每個(gè)人的心中。
關(guān)愛(ài)的作文3
這個(gè)世界是愛(ài)來(lái)照亮的，試想如果每個(gè)人都很有愛(ài)心，那么哪里還會(huì )有苦難和悲痛呢?可見(jiàn)關(guān)愛(ài)是多么的重要，相互關(guān)愛(ài)，從人人做起。
“媽媽?zhuān)吡诉@么長(cháng)時(shí)間，怎么還找不到體育館啊，救命�！蔽业哪樝窆嗔算U一樣。媽媽無(wú)奈的說(shuō)：“我也不知道啊�！蔽覀儧](méi)有方向的`亂找著(zhù)，突然我眼前一亮找到了問(wèn)訊處，里面坐著(zhù)幾個(gè)和我差不多大的小孩子，身上穿著(zhù)橙色的志愿者的衣服，原來(lái)小孩子也可以當志愿者啊，內心雖然疑惑著(zhù)，但是想起我還要去體育館，于是我問(wèn)一個(gè)頭上戴著(zhù)一朵花的女孩，說(shuō)：“你好，打擾一下，請問(wèn)體育館怎么走?”小女孩鈴鐺般清脆的聲音說(shuō)：“沿著(zhù)這條路進(jìn)去，然后右轉彎，抬頭就能看到了�！薄爸x謝�！蔽遗芑貗寢屆媲�，告訴媽媽路線(xiàn)。一路上，我心不在焉：原來(lái)志愿者還真的很有意思，之前媽媽本來(lái)也要我去當，可我怕苦，毫不猶豫的就否決了，老媽沒(méi)辦法就不勉強了。不過(guò)，我現在想去了。
“老媽?zhuān)魈煳乙ギ斨驹刚?”“行啊!”看完比賽已經(jīng)是下午了，我跟媽媽來(lái)到志愿者報名處，我填寫(xiě)了表格領(lǐng)了衣服，那個(gè)叔叔讓我早上8點(diǎn)報道，心里洋溢著(zhù)一種，不知名的感覺(jué)，只覺(jué)得自己非�？靵�(lái)，也許是自己可以幫助別人了把!
到家了，我拆開(kāi)志愿者的衣服，打開(kāi)看：橙色的衣服，背面還寫(xiě)著(zhù)：小小志愿者，十分好看。這天晚上，我輾轉反側。
第二天早上我到了志愿者報名處，負責人念我是新人，把我分配到游泳館，幫旅客指點(diǎn)座位。來(lái)到游泳館時(shí)，一個(gè)人都沒(méi)有，負責人把我交給一個(gè)姐姐，讓她教我怎么給旅客指路。
“請問(wèn)第九區在哪里?”我被嚇了一條回頭一看，原來(lái)是一個(gè)阿姨在問(wèn)路，我笑著(zhù)說(shuō)：“在三樓�！薄爸x謝�！边@是我幫助的第一個(gè)人，我實(shí)在太高興了，我還要繼續努力，爭取幫助更多的人。
我為人人，人人為我，這是一件多么美好的事情啊，相互關(guān)愛(ài)，相互照顧，共同度過(guò)難關(guān)。
關(guān)愛(ài)的作文4
生命之美在于我們可以有一個(gè)機會(huì )來(lái)接受愛(ài)，同樣我們也有一個(gè)機會(huì )可以來(lái)付出愛(ài)。所以我們可以?xún)A心于任何事物、任何東西。我傾心于生活，我傾心于同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)；我更加傾心于家人對我的愛(ài)。我的傾心，來(lái)源于生活，來(lái)源于對每一個(gè)平凡而又幸福的生活點(diǎn)滴。
記得那是一次考試過(guò)后。不出我所料考試考砸了�？粗�(zhù)同學(xué)們拿著(zhù)試卷臉上露出的表情，讓我覺(jué)得很諷刺。那一瞬間我覺(jué)得我的世界只剩下陰霾。坐在位置上，淘氣的'淚水終于一顆一顆的掉下來(lái)，像斷了線(xiàn)的珍珠。很快，我再也忍受不住，爬在桌子上嚎啕大哭。霎那間，原本喧鬧無(wú)比的教室突然安靜了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲。只聽(tīng)一聲：天啊，下大雨了大家快點(diǎn)回家收被子。全班哄堂大笑，我也忍不住破涕為笑。突然一雙手拍了拍我背說(shuō)“這次考不好，下次還可以努力。別哭咯，不然我們真的要回家收被子咯�！蔽胰滩蛔√痤^來(lái)，只見(jiàn)一雙手伸過(guò)來(lái)，朝我臉上伸過(guò)來(lái)，擦了擦我那掉下來(lái)的眼淚�？粗�(zhù)同學(xué)們對我的安慰，我的心情也有陰轉晴。那一刻，我感受到了友情的美好。友愛(ài)的溫馨。
傍晚放學(xué)回家后，我拿著(zhù)卷子一直在房間里�？粗�(zhù)卷子上的紅叉叉感覺(jué)好刺眼，直至媽媽過(guò)來(lái)喊我吃飯。走進(jìn)我的房間，看見(jiàn)我坐在那盯著(zhù)試卷發(fā)呆，便走過(guò)來(lái)拍拍我的頭，直至我發(fā)現媽媽走來(lái)想藏試卷已經(jīng)來(lái)不及了。我在心里已經(jīng)準備接受媽媽對我的批評，可是媽媽并沒(méi)有批評我，而是安慰我讓我不要因為這次的考試而傷心。我的眼里閃過(guò)一絲驚訝，但隨即釋然。我一臉感動(dòng)的看著(zhù)媽媽?zhuān)蹨I再次不受控制的流出了眼眶。
其實(shí)生活中的每一個(gè)點(diǎn)滴都因為愛(ài)而美好，并且充滿(mǎn)愛(ài)意，讓人感到安心，美好和溫暖。因為這愛(ài)所以我傾心于生活。
關(guān)愛(ài)的作文5
在我們的生活中，關(guān)愛(ài)就像一盞明燈，能照亮你前進(jìn)的方向；關(guān)愛(ài)就像一團火焰，能融化你心中的冰霜；關(guān)愛(ài)就像火紅的太陽(yáng)，能給予你奮進(jìn)的力量。人與人之間的關(guān)愛(ài)，在生活中無(wú)處不在。今天我要說(shuō)的是一場(chǎng)同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)。
那天，要數學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候，我再一次檢查我的文具盒，看看文具準備好了沒(méi)。中性筆，好好地躺在文具盒中；鉛筆，乖乖地趴在文具盒里內；橡皮，安靜地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了？我再一次檢查，嘴里還喃喃自語(yǔ)“中性筆，鉛筆，橡皮……”還是不見(jiàn)尺子。我看了看表，糟了，快上課了，怎么辦？怎么辦呢？我著(zhù)急地看了看旁邊的同學(xué)，心里想“要是有人可以幫幫我就好了”——可是沒(méi)有，周?chē)耐瑢W(xué)都在認真地準備著(zhù)東西，只有我，在焦急地東張西望，六神無(wú)主的我心里想有一只調皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上還在呀，現在怎么沒(méi)了呢？難道它長(cháng)翅膀飛了？那我考試怎么辦？這次百分之八十的題目都要用上尺子，我該怎么辦？向同學(xué)借？可是每個(gè)同學(xué)也都只帶了一把呀！我越想越著(zhù)急�！�
就在這時(shí)，黃林芬看見(jiàn)我的'樣子，便跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“啊媚，你怎么了？”我著(zhù)急地說(shuō)：“我的尺子不見(jiàn)了，怎么辦，要是現在去買(mǎi)肯定來(lái)不及，更何況我又沒(méi)帶錢(qián)，更不要說(shuō)回家拿了。怎么辦呀……”她聽(tīng)完以后說(shuō)：“原來(lái)是這么回事呀，這好辦，交給我吧�！彼f(shuō)完回到自己座位上，把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半，我當時(shí)就愣了，傻傻地望著(zhù)她，她看我傻愣在那，“撲哧”一聲笑了，說(shuō)：“還愣在那干什么？快拿著(zhù)呀！”說(shuō)著(zhù)，便把手中的一截斷尺子伸向了我，她看我還傻傻地看著(zhù)她，便把我的手攤開(kāi)，把尺子放在我的手心，我終于醒了過(guò)來(lái)，半晌，才說(shuō)出一句話(huà)：“你這是干什么？”她笑著(zhù)說(shuō)：“‘斷尺救人’唄”……就在這時(shí)，上課鈴聲響了起來(lái)……
事后，我一直珍藏著(zhù)這把斷尺，直到永遠……
關(guān)愛(ài)的作文6
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸;關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。隨著(zhù)關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門(mén)。
叮鈴鈴……下課鈴響了，我們的大課間時(shí)間到了，晴朗的天空下，操場(chǎng)上很快聚集了很多同學(xué)。我們也想加入其中打算玩“貓捉老鼠”的游戲。我和同班同學(xué)一窩蜂似的往樓下沖，可剛下到三樓，不知是怎么搞的我重重地摔了一跤，從樓梯上滾了下來(lái)，我的膝蓋和肘部都在往外滲血!我和我的小伙伴們都驚呆了!她們趕緊扶我坐起來(lái)，我疼得眼淚直流，我同桌說(shuō)“走，我扶你去醫務(wù)室，”我想試著(zhù)站起來(lái)，可試了幾次沒(méi)有成功，我說(shuō)“你先去玩吧，我在這坐一會(huì )自己去醫務(wù)室”我同坐又說(shuō)“那怎么能行，我不可能扔下你獨自去玩的!”“可是，你的大課間就泡湯了……”我說(shuō)。
“那有什么，有什么比我們之間友誼更重呢!”說(shuō)著(zhù)她扶著(zhù)我也坐了下來(lái)，聽(tīng)著(zhù)她的話(huà)，我的眼睛一下子紅了……不知過(guò)了幾分鐘我感覺(jué)腿不太疼了就站了起來(lái)，我同桌扶著(zhù)我一瘸一拐地向醫務(wù)室走去。這時(shí)，該死的上課鈴響了，“下一節是語(yǔ)文課不能遲到，你趕快回教室去，我自己能行!”我幾乎是用命令的口氣說(shuō)話(huà)，“哎呀!你受這么重的傷!自己過(guò)去怎么受得了!你別說(shuō)了，我扶你過(guò)去!”我拗不過(guò)她，只得由她扶著(zhù)我走，我兩個(gè)腿使不上勁，只能靠她半背著(zhù)走，到了醫務(wù)室我看她臉上、背上都是汗，我的.心里有一股說(shuō)不出的感激。擦完藥走出醫務(wù)室我對她說(shuō)“謝謝你!”，她瞪了我一眼，責怪地說(shuō)“我們之間還用謝嗎?”是的，有的感情是不需要語(yǔ)言來(lái)表達的。
這雖然是件不起眼的小事，但卻體現了同學(xué)們之間的關(guān)愛(ài)、人與人之間互相幫助的美好，即使是素不相識的兩個(gè)人，也會(huì )創(chuàng )造出世間最美好的風(fēng)景線(xiàn)。我要向善良、為他人著(zhù)想的同桌學(xué)習，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人。如果世界上每個(gè)人都互相幫助，世界將會(huì )更加美好。
關(guān)愛(ài)的作文7
愛(ài)可以給予人幸福和溫暖給予人快樂(lè )，它時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊，給了我們許許多多美好的回憶，那愛(ài)是無(wú)價(jià)的，只要我們細心發(fā)現就會(huì )知道它的足跡。
一天，我玩得太久，回到家時(shí)滿(mǎn)頭大汗，我無(wú)力的躺在沙發(fā)上，媽媽看我沒(méi)有精神，就走了過(guò)來(lái)，用那手柔和的撫摸我的額頭，突然媽媽滿(mǎn)臉焦急地問(wèn)：“女兒，你怎么發(fā)燒了�！蔽乙荒樏Ｈ坏卣f(shuō)：“我今天只有感到有點(diǎn)頭痛，但是沒(méi)有什么的�！眿寢屃⒓椿鹈叭�，說(shuō)：“怎么可以這樣了，不行，回房間休息�！眿寢尠盐曳隽似饋�(lái)，回到我房間，叫我躺在床，走去衛生間，拿來(lái)濕毛巾，放在我的'額頭上，給我蓋上被子，并叮囑我：“你在家里不要亂動(dòng)，好好休息，我去買(mǎi)退燒藥�！蔽易プ寢尩氖�，說(shuō)：“媽媽?zhuān)挥昧�，你剛剛回�?lái)一定很累把，就是一點(diǎn)小病而已，躺會(huì )就好了�！眿寢尳乖甑卣f(shuō)：“這怎么行，生病就得吃藥，聽(tīng)話(huà)�！眿寢屢徽f(shuō)完，就以風(fēng)一樣的速度跑了出去，過(guò)了十五分鐘，叮咚一聲！我先在房間聽(tīng)到那熟悉的腳步聲，過(guò)一會(huì )媽媽進(jìn)來(lái)了，她拿著(zhù)一片退燒藥和一杯白開(kāi)水，她扶起我，讓我把藥給吃了。我吃了藥后，媽媽像發(fā)生了一件大事一樣。我把藥吃完后也就睡了，媽媽就一直在身邊陪著(zhù)我照顧我連晚飯也沒(méi)吃，半夜三更，媽媽悄悄地被子給我蓋上，生怕吵醒我，第二天早晨，媽媽又悄悄地走去房間，在睡夢(mèng)中的我并不知媽媽已經(jīng)將我的早餐給做好。當我睡醒了，看見(jiàn)桌面上的早餐，我感受到了愛(ài)，昨天是媽媽辛苦的愛(ài)，愛(ài)就在我的身邊。
這件事讓我覺(jué)得愛(ài)是無(wú)價(jià)的，人與人之間只要多份愛(ài)，就多一份幸福溫暖。
關(guān)愛(ài)的作文8
這個(gè)星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書(shū)。這本書(shū)通過(guò)對生活樸素的描寫(xiě)，使我感受到人類(lèi)多么需要相互關(guān)心，相互理解，相互幫助!我認為這種關(guān)心、理解和幫助，都離不開(kāi)一個(gè)最根本的東西—愛(ài)!
給我印象最深的是一封父親的信《要學(xué)會(huì )愛(ài)人》，主要內容是講，安利柯的父親看見(jiàn)安利柯走路時(shí)不小心撞了一個(gè)婦人，連對不起也沒(méi)說(shuō)就走了，感到非常生氣，并告訴他今后應該怎樣尊敬別人，培養好的品德。
說(shuō)實(shí)話(huà)，其實(shí)我有時(shí)也和安利柯差不多，每當有家長(cháng)陪同時(shí)我都很有禮貌，但當家長(cháng)不在時(shí)我就變懶了，見(jiàn)到誰(shuí)就當沒(méi)看見(jiàn)，頭一低就過(guò)去了，連句話(huà)都懶得說(shuō)。
記得有一次，在上學(xué)的路上，碰見(jiàn)我家對門(mén)的阿姨，我連理也沒(méi)理，低著(zhù)頭就往前走，裝做沒(méi)有看見(jiàn)，也不知人家是怎么想的，是不是從此把我看成一個(gè)壞孩子呢?總之，我這樣是非常不禮貌的。
還有一次，也是在上學(xué)的路上，當我走到馬路口時(shí)剛剛變紅燈了，我便停了下來(lái)，這時(shí)一位年過(guò)六旬的老奶奶因沒(méi)看見(jiàn)紅燈，繼續往前走，眼看對面的車(chē)就要過(guò)來(lái)了，本來(lái)這時(shí)應該趕緊把老奶奶拉回來(lái)，可我還在猶豫，到底去還是不去呢?正當我猶豫不決時(shí)，我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來(lái)，并對她說(shuō)：“紅燈了，先不能過(guò)�！敝�，又把那位老奶奶送過(guò)了馬路�？吹竭@些，我非常的后悔，后悔我當時(shí)猶豫什么。我發(fā)現我的愛(ài)心突然間全都飛走了。我對自己說(shuō)，以后可千萬(wàn)不能再這樣了。
一個(gè)人要培養好的`品德，必須從小事做起。小事不注意，將來(lái)就成不了大事。
今后，我要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人。如果看見(jiàn)有小同學(xué)摔倒了，就連忙扶起來(lái)；看見(jiàn)有人遇到困難，要及時(shí)幫助；包括給老人讓路、給盲人引路、見(jiàn)窮人施舍、見(jiàn)傷員施救這都是文明的表現，這都是愛(ài)的表現。
我真希望全世界的人都充滿(mǎn)愛(ài)心!
關(guān)愛(ài)的作文9
一抹朝霞，一縷清風(fēng)，一片蔚藍，天空不再灰暗；一絲微笑，一聲問(wèn)候，一份真情，心靈不再孤單。是啊，感受真情的美好，才能體味生活的美好，我想到了那一幕……
那是暑假的一個(gè)下午，我正在學(xué)校附近參加書(shū)法興趣班學(xué)習。熬到了放學(xué)的時(shí)間，我的心一下子歡悅起來(lái)�？蛇@時(shí)，一片片烏云從西方滾滾而來(lái)，用身體包裹著(zhù)整個(gè)大地。頓時(shí)，電閃著(zhù)，雷打著(zhù)，雨乘著(zhù)風(fēng)，席卷整個(gè)大地，就像演奏交響樂(lè )。是一聲雷響，巨大的雷聲把天不怕，地不怕的我給嚇了一跳�！稗Z隆隆、轟隆隆……”我抓起資料袋拼命地往外跑�！霸懔�，這么大的'雨，媽媽肯定不會(huì )來(lái)接我，怎么辦呢？”我一邊跑著(zhù)，一邊喘著(zhù)大氣，此時(shí)的我已是氣喘吁吁了。我看了看天空，一道長(cháng)長(cháng)的閃電在天空中劃出一道弧線(xiàn)。我拼命地向校門(mén)口的保安室跑去，淚水在我的眼睛里打轉。
這時(shí)，一位穿紫色雨衣的老師，向我走來(lái)。她手里還拿著(zhù)一把雨傘，一邊招手，一邊大聲地喊：“澤昊！澤昊！”我抬頭一看，哦，是毛老師！這時(shí)，我的眼淚不由自主地掉下來(lái)。毛老師一邊將自己的雨衣脫下來(lái)給我穿，一邊打開(kāi)雨傘與我共撐。毛老師安慰我說(shuō)；“澤昊，你媽可能趕不過(guò)來(lái)了，讓我送你回去吧�！闭f(shuō)完，她冒著(zhù)雨，摟著(zhù)我上了摩托車(chē)，然后飛快地送我回家。豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來(lái)，像顆顆珍珠，一把把灑在大地。毛老師怕我淋濕，又把我摟緊了。她輕聲細語(yǔ)地說(shuō)；“澤昊，別怕�！蔽腋械矫蠋煹囊路䴗亓艘淮笃�。我覺(jué)得一股暖流油然而生，這不正是媽媽的懷抱嗎？
愛(ài)，是人世間最溫暖的，生活在濃濃的愛(ài)的氛圍中，多好！讓我們的每一天都變得更加繽紛多彩。讓我們每時(shí)每刻都享受到這溫暖的生命陽(yáng)光——關(guān)愛(ài)！
關(guān)愛(ài)的作文10
我到此刻遇到了很多很多相互關(guān)愛(ài)的事情，讓我最記憶深刻的一件事，就是有一天，我到家門(mén)口的時(shí)候，卻發(fā)現忘帶鑰匙，鄰居幫忙了我。
這天下午，我走在回家的.小道上，太陽(yáng)也快下山了，我到到家門(mén)前，此時(shí)突然意識到好像未帶鑰匙。我翻了數遍書(shū)包也未找著(zhù)。我又想，這天，媽媽出差，爸爸加班。
就在我著(zhù)急的時(shí)候，一位素不相識的阿姨走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“小朋友，你就是不就是沒(méi)有帶鑰匙?要不要，我把手機借給你給爸媽打個(gè)電話(huà)?”她看我不相信她的樣貌，又說(shuō)：“我就是你們的新鄰居，可能你們還不明白吧，我上周剛搬過(guò)來(lái)�！焙孟裼羞@么回事，于就是，我先用手機打了個(gè)電話(huà)給爸爸，告訴他一聲后，我就到了鄰居家。
我一進(jìn)她家門(mén)，她就給我拿拖鞋，然后對我說(shuō)：“此時(shí)你去客廳做作業(yè)吧。做完了，能夠看一會(huì )電視�！蔽腋従诱f(shuō)我爸爸要很晚才回家的時(shí)候，她卻不假思索地說(shuō)：“不要緊的，在我家吃飯吧，家里就我一個(gè)人�！�
等到虼了晚飯后，她跟我說(shuō)了一些事情和經(jīng)歷。
“叮咚、叮咚……”，打斷了我和阿姨的談話(huà)。阿姨說(shuō)：“肯定就是你爸回來(lái)了接你了，準備一下吧�！卑职衷陂T(mén)口向阿姨道謝了后，把我接回了家。
這件事過(guò)后，我和鄰居成了好朋友。有時(shí)候，不會(huì )的作業(yè)也向她請教。我感受到關(guān)愛(ài)就是人間最溫暖的詞語(yǔ)。生活在暖融融的關(guān)愛(ài)氣氛中，多完美啊。讓我們行動(dòng)起來(lái)，幫忙和關(guān)愛(ài)身邊有困難的人，讓他們感受愛(ài)的力量，用愛(ài)溫暖人間!大家的愛(ài)，能化解一切困難和仇恨。記�。簮�(ài)，在身邊，愛(ài)，在人間!
關(guān)愛(ài)的作文11
關(guān)愛(ài)距離我們并不遙遠，有時(shí)關(guān)愛(ài)就在我們身邊
——題記
關(guān)愛(ài)是什么？關(guān)愛(ài)是在生病的時(shí)候得到的問(wèn)候；是在心情不好的時(shí)候得到的安慰；是在生活中得到的諄諄教誨……
關(guān)愛(ài)是問(wèn)候
關(guān)愛(ài)是生病時(shí)的問(wèn)候。記得在我六歲的時(shí)候，我得了急性咽喉炎，父母都十分著(zhù)急，我在醫院住了一個(gè)月左右，我的媽媽每天都會(huì )問(wèn)我：“孩子，怎么樣了，好些了嗎？”我一開(kāi)始甚至說(shuō)不出話(huà)來(lái)，過(guò)了幾天才能沙啞地回答媽媽的問(wèn)題。我還依稀記得，當我回答她的問(wèn)題時(shí)，她是那么的激動(dòng)，以至于我也跟著(zhù)開(kāi)心起來(lái)。一句看似不起眼的問(wèn)候，卻暗藏了媽媽對我的關(guān)心。有時(shí)關(guān)愛(ài)就在我們身邊。
關(guān)愛(ài)是安慰
關(guān)愛(ài)是心情不好時(shí)的安慰。記得有一次，我的成績(jì)考的不是很理想�；氐郊抑�，我一溜煙兒地跑進(jìn)自己的房間，心情很不好，媽媽似乎看透了我的心思，就停止手中的活，輕輕來(lái)到我的房間，拍了拍我的肩膀對我說(shuō)：“孩子，這一次考的不好其實(shí)不算什么，只要你努力，媽媽相信你一定可以考出理想的成績(jì)！”媽媽的安慰使我有了學(xué)習的動(dòng)力。關(guān)愛(ài)就在我們身邊。
關(guān)愛(ài)是教誨
關(guān)愛(ài)是生活中的教誨。記得有一次，我在家里自己做飯，當油剛剛入鍋的時(shí)候，豆粒大的油濺了出來(lái)，濺到了我的手上。油鍋也噼里啪啦地響，響聲迫使媽媽來(lái)到廚房，她對我說(shuō)：“孩子，這樣的.操作是不對的，你看，那鍋里的水還沒(méi)有弄凈，你就倒油，不濺出來(lái)就怪了！”媽媽的教誨讓我長(cháng)了記性，關(guān)愛(ài)就在我們的身邊。
其實(shí)，關(guān)愛(ài)離我們并不遙遠，也許它就在我們的身邊，我們只要有一顆善于感受外界關(guān)愛(ài)的心，就不難發(fā)現生活中的關(guān)愛(ài)，其實(shí)，生活中的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
關(guān)愛(ài)的作文12
關(guān)愛(ài)──是一種愛(ài)的關(guān)懷，每個(gè)人都有自己想關(guān)心的事。我最關(guān)心的是自己和全家人的健康，因為健康雖是摸不見(jiàn)，看不透的物體，但它卻是快樂(lè )的莫逆之交，只要自已有了健康，快樂(lè )就會(huì )油然而生。
為什么我關(guān)愛(ài)大家的健康呢？因為秋天已經(jīng)來(lái)臨，如果沒(méi)有穿得暖，多注意的話(huà)，許多小小的毛病就可能在我們一不注意的情況下發(fā)生了。就是因為這樣，我也病了，那天我到診所看醫生時(shí)，發(fā)現病人們將小小的診所擠得水泄不通，使我寸步難行�？匆�(jiàn)病人們無(wú)精打采的眼神還有“咳咳咳”的咳嗽聲，醫生們看了都嚇得退了一步，深怕自己也被傳染到。當我感受到那種被別人排斥的感覺(jué)時(shí)，心中總是感到百般的無(wú)奈。所以健康多重要��！
或許我可以與家人討論，訴說(shuō)出我內心的情感，表達出我內心的感受；即使我的關(guān)心沒(méi)有人了解，縱使無(wú)法表達得更完整，但至少我將我心靈上的感受播散給大家。甚至我可以試著(zhù)花多一點(diǎn)時(shí)間去陪伴我的家人，說(shuō)一個(gè)短短的故事，卻帶給別人深刻的印象�？鞓�(lè )的故事，感人的故事……，每一個(gè)故事中都有一個(gè)小小的道理，從這些道理中，個(gè)個(gè)都表達著(zhù)對我們在日常生活中的關(guān)懷。
每一次關(guān)愛(ài)別人時(shí)，都覺(jué)得自己好幸福。因為每當看見(jiàn)他們那感激的眼神，滿(mǎn)意的笑容以及那聲微弱的“謝謝”時(shí)，都覺(jué)得一種成就感從我的心底升起。不過(guò)在這些我領(lǐng)悟到了人生的.美，也看到了我們之間那包容的愛(ài)。在這漫長(cháng)的人生中彩繪出亮麗的色彩，散發(fā)出溫暖的光芒；譜唱著(zhù)柔和的歌聲，讓自己的人生顯得多采多姿，讓生命變得更充實(shí)，使世界掃去憂(yōu)愁，添增更多的快樂(lè )！
關(guān)愛(ài)的作文13
關(guān)愛(ài)是一片天空，給人無(wú)限的希望；關(guān)愛(ài)是一片森林；關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來(lái)。在我成長(cháng)的歲月中，有很多別人關(guān)心我的事情，現拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。
還記得在我四年級時(shí)有一個(gè)同桌，他是一個(gè)非常調皮的男生，他說(shuō)話(huà)總是帶，愛(ài)罵罵咧咧，平時(shí)因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，我們兩個(gè)總計較，所以有過(guò)肩碰肩坐著(zhù)卻連一個(gè)半月沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà)的記錄。
一天早晨，我忽然覺(jué)得身上很熱，難受不已，媽媽給我量了量完體溫后，��！38度，唉！我了，頭還很疼。媽媽給我吃了、讓我再家休息不要去學(xué)校了，我只是覺(jué)的'，身子直打晃。沒(méi)辦法，今天只能請假在家休息了，到了下午四點(diǎn)多，大概是消炎藥吃對了，燒退了一些，我感覺(jué)身子輕松了一些，頭疼也好多了，明天就可以上學(xué)去了，可是今天的老師發(fā)的
和留的作業(yè)怎么辦？誰(shuí)會(huì )幫我帶回來(lái)呢？正在我焦急的時(shí)候，突然家里門(mén)鈴響了，媽媽打開(kāi)門(mén)一看，竟然是我的調皮同桌，他一改往日的樣子，進(jìn)屋后，將我的放下后，馬上把今天老師留的作業(yè)告訴了我，并給我認真地講起了今天所學(xué)的課程。直到講到6點(diǎn)鐘我家要吃晚飯了，見(jiàn)媽媽要留他在我家吃飯，他才離開(kāi)。第二天上學(xué)時(shí)，我一樣不拉地將寫(xiě)完的作業(yè)完整無(wú)缺的交給了老師。
這件小事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是每當我回首往事時(shí)，都會(huì )遺憾自己女孩子的小氣，當時(shí)為何不待他更溫和一些，因為他幫助過(guò)我，給了我一份關(guān)愛(ài)。
老師常對我們講：關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)侯，給人春天的溫暖；關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝�！钪兄挥谐錆M(mǎn)愛(ài)，才會(huì )讓我們的心靈變的博大，我也記住了老師的教誨，做一個(gè)誠實(shí)而又熱忱的人，由衷地去關(guān)愛(ài)身邊的人。
關(guān)愛(ài)的作文14
開(kāi)頭：關(guān)愛(ài)，是人生中最美好的事情；關(guān)愛(ài)，永遠離不開(kāi)我們的人生。在生活中，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，有的是親人與親人之間的關(guān)愛(ài)，有的是老師與同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)，有的是朋友與朋友之間的關(guān)愛(ài)，還有的是陌生人于陌生人之間的關(guān)愛(ài)。在這幾種關(guān)愛(ài)中，最令人感動(dòng)的就是陌生人于陌生人之間的'關(guān)愛(ài)，我就曾看過(guò)這種關(guān)愛(ài)。我看見(jiàn)這種最令人感動(dòng)的關(guān)愛(ài)時(shí)是在一個(gè)星期四的中午，那天中午對于我來(lái)說(shuō)是不平凡的。
那天中午，我獨自走在上學(xué)的路上，草兒是多么綠，花兒是多么美，陽(yáng)光是多么明媚，天空是多么藍，大自然一切是多么平凡，可是不平凡的事情就要發(fā)生了。
在我快路過(guò)“大鵬花園”門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)父親身邊有一輛摩托車(chē)，車(chē)邊站著(zhù)一位小女孩。那個(gè)父親坐上了車(chē)，那個(gè)女孩也坐上了車(chē)，看樣子，像是那個(gè)父親要送那個(gè)女孩去上學(xué)。忽然，一個(gè)三四歲的小孩子走了出來(lái)，她站在那個(gè)父親的摩托車(chē)身邊，呆呆地望著(zhù)那個(gè)父親�？赡莻�(gè)父親并沒(méi)有理會(huì )她，開(kāi)著(zhù)車(chē)走了。
那個(gè)小孩做出了一個(gè)很傻的動(dòng)作——追著(zhù)車(chē)跑！可是，人的速度哪夠車(chē)快，她才跑幾米，車(chē)子就已經(jīng)不見(jiàn)了。那個(gè)小孩見(jiàn)爸爸不見(jiàn)了，號啕大哭起來(lái)，嘴里還不停地念：“爸爸，我要爸爸……”在場(chǎng)的人都聽(tīng)到那小孩的哭聲，可沒(méi)有一個(gè)人走出來(lái)，安撫那個(gè)小孩。
場(chǎng)面就這樣冷卻了幾分鐘。幾分鐘后，終于有一個(gè)女青年走出來(lái)安撫那個(gè)小孩，在場(chǎng)的人紛紛議論起來(lái)：“她是不是傻啦？沒(méi)事找事做！”“她可真無(wú)聊！”那位女青年沒(méi)有理會(huì )她們，而是問(wèn)出那個(gè)小孩的家庭地址，把她送回了家。
陌生人于陌生人之間的關(guān)愛(ài)是世界上最令人感動(dòng)的一種關(guān)愛(ài)。我看到的一位女青年對一個(gè)陌生小孩的關(guān)愛(ài)，就是這種關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)，是人生中不可缺少的東西！關(guān)愛(ài)，會(huì )讓你、我、她、他更幸福，更快樂(lè )！關(guān)愛(ài)，會(huì )讓人生變得更美好！關(guān)愛(ài)他人，一定是人生中最美好的一件事情！關(guān)愛(ài)，會(huì )讓在你的人生足跡中留下最好的回憶！
關(guān)愛(ài)的作文15
老師，這天我最后鼓足勇氣，向您傾訴我的心聲。
排座位本來(lái)是件不值得提及的事情，按您的習慣，一向是以分定位的。但是，您發(fā)現了沒(méi)有：由于受分數的影響，構成了明顯的梯度。從排頭到排尾逐。曾遞減。您這不是又一次推行古代的等級制度嗎？這且不說(shuō)，最重要的是，這種嚴格劃定優(yōu)劣的做法給差生的學(xué)習帶來(lái)了極大的不便。有時(shí)，為了解決一個(gè)小小的問(wèn)題，我們還得跋山涉水到前排去取經(jīng)。我們沿著(zhù)您精心設置的金字塔爬呀爬，何時(shí)是個(gè)頭��！老師，我們多么需要幫忙呀！
課堂上，看著(zhù)一個(gè)個(gè)被叫起來(lái)回答問(wèn)題的優(yōu)生，真令人羨慕極了。我們根本不可能享受那份權利，因為我們地處寒帶，終年嚴寒，名字早已被凍結了。當然也無(wú)機會(huì )享受春風(fēng)的愛(ài)撫；我們的名字都已發(fā)了霉，因為它長(cháng)期處在陰暗的角落，未有陽(yáng)光射過(guò)來(lái)呀！
上晚自習了，我們渴望著(zhù)您的到來(lái)。您來(lái)了，我們又用焦急的目光望著(zhù)您我們多想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題呀。而您只是目光一掃，大概您沒(méi)有發(fā)現，繼而將身子一轉，迅速遠離了這片荒涼的`沙漠。老師，您可明白，我們剛剛燃起的一線(xiàn)求知的火光，就在您不經(jīng)意的舉手投足間熄滅了。老師，荒野也需要有人開(kāi)墾呀。
我們是差生，可我們又何嘗不想成為您手中的得意王牌呢？我們也有自我的愛(ài)憎、理想、信念和追求。優(yōu)生是有感情的，我們差生也同樣是有感情的，我們也需要愛(ài)心，我們也需要被尊重。
老師，作為您的學(xué)生，我總想將心里話(huà)向您訴說(shuō)。還差生一個(gè)明朗的天空，讓他們也平等的分享師愛(ài)，茁壯成長(cháng)。
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