（推薦）關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文1
媽媽?zhuān)鷮ξ业年P(guān)心無(wú)微不至，我無(wú)以回報。
每天早上，當我剛剛睜開(kāi)惺忪的睡眼，桌子上就已經(jīng)擺好了豐盛的早餐。每天天還沒(méi)有亮，您就起床為我操勞。您急匆匆地吃完了早飯，就送我去上學(xué)。冬天 的早晨很冷，幾乎滴水成冰，摩托車(chē)開(kāi)起來(lái)更是寒風(fēng)刺骨。您把我包得里三層外三層以后，便無(wú)私地做起了我的“擋風(fēng)墻”。每當我問(wèn)您冷不冷的時(shí)候，您總是叮囑 我把手放進(jìn)口袋里，把頭低下，以免被風(fēng)吹到。
每天中午，您都會(huì )十分準時(shí)來(lái)接我，我也把這當成理所當然的事情�？墒�，有一天您比平常遲一點(diǎn)來(lái)，我卻不停地責怪您。后來(lái)，才知道您的.事情很多，所以才那么遲來(lái)。對不起，媽媽?zhuān)也辉撃菢訉δ?/p>
您每天除了工作，回家還要不停地做家務(wù)，一會(huì )兒拖地板，一會(huì )兒洗衣服，一會(huì )兒收拾房間，積勞成疾，腰痛了，但您還是皺緊眉頭強忍著(zhù)，繼續做那永遠沒(méi) 完沒(méi)了的家務(wù)。我見(jiàn)了才知道您多么辛苦，我就拿起拖把主動(dòng)地幫您拖陽(yáng)臺。雖然我笨手笨腳的，拖得不像您拖得那么干凈，但您看見(jiàn)了欣慰地笑了，笑得那么開(kāi) 心，那么燦爛，好像把全世界的陽(yáng)光都帶到我們屋里了。您摸了摸我的頭，高興地說(shuō)：“我的孩子長(cháng)大了，可以幫媽媽做事了！”突然，我感覺(jué)我獲得了什么，這種 東西一直珍藏在我心中——那就是感恩。于是，我下定決心：以后一定要做一些我自己力所能及的事，幫媽媽減輕一些負擔。說(shuō)干就干，我經(jīng)常幫您整理房間、洗 碗、收拾書(shū)桌等等。我感覺(jué)我自己長(cháng)大了，不再是那個(gè)天天泡在蜜罐里的小孩兒了。我終于可以成為您的幫手了。
媽媽?zhuān)拖裉?yáng)，我就想小草，您對我的愛(ài)我怎能報答得了呢？但媽媽?zhuān)視?huì )盡力去做您的好孩子的，請看我的行動(dòng)吧！
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文2
生活中的許多時(shí)候，人與人之間的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷與溫暖，可能在于一句善意的謊言；可能在于一句親切的問(wèn)候；也可能在于不經(jīng)意的掩門(mén)、叩門(mén)聲中的一聲清響而我認為一次留堂就足夠表示劉老師對我們的'關(guān)愛(ài)是滿(mǎn)滿(mǎn)的。
有一次，因為我沒(méi)有背好《誡子書(shū)》，被老師留堂。老師教我們背書(shū)的方法就是抄十次。
這篇短短的《誡子書(shū)》對于成績(jì)好的同學(xué)來(lái)講十分簡(jiǎn)單，但對于我這種屬于中下等的同學(xué)來(lái)講是十分困難的。劉老師陪伴我們度過(guò)了一個(gè)下午，到了五點(diǎn)，老師下去做操，一邊做操，還不忘叫我們下去背書(shū)。因為背完就可以回家不用挨餓。有位同學(xué)看見(jiàn)劉老師快走到課室了，大喊：劉老師來(lái)了，全部人頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師上來(lái)后，說(shuō)：不要一味地抄，要邊抄邊記，一小段，一小段地背，再一句一句地寫(xiě)，最后你就可以整篇背下來(lái)，一定要記住不要一味的抄。過(guò)了一會(huì )兒，劉老師的兒子也來(lái)了，她一手拿著(zhù)書(shū)給兒子聽(tīng)寫(xiě)，一邊聽(tīng)我背書(shū)，我背不下去了，就回到原位繼續練。當她聽(tīng)完兩個(gè)同學(xué)背書(shū)后，都會(huì )舉起手把額上掉下的頭發(fā)甩上去，然后，繼續聽(tīng)我們背誦。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的認真努力我終于可以去老師那兒再次接受考驗背書(shū)的結果是否能通過(guò)。因為太緊張了，我拉了拉衣服的鏈條，把本子放在身后，卷起來(lái)，劉老師聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，每當我背到不熟練的地方時(shí)，她總不忘提醒我，提醒時(shí)會(huì )舉起手放在胸前，上下擺動(dòng)，說(shuō)：停，應該是。在老師的提醒下我終于，可以背下來(lái)了。這時(shí)已經(jīng)是六點(diǎn)多鐘了。天已完全黑了，像黑鍋底一樣，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，劉老師為我們奮戰到了七點(diǎn)鐘。
劉老師寧愿自己和他的兒子挨餓，也要我們背過(guò)關(guān)《誡子書(shū)》》難道這還不足以證明劉老師對我們的關(guān)愛(ài)嗎？
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文3
發(fā)生在我身上的事數不勝數：有長(cháng)有短，有喜有憂(yōu)…………至今仍有幾件事不能忘懷。
1996年2月8日，媽媽生下了我，本以為家庭會(huì )幸福美滿(mǎn)，誰(shuí)知一個(gè)天大的不幸降臨在我和爸爸身上——媽媽產(chǎn)后大出血，艱難熬到第5天不幸去世了，以至于我記憶當中根本沒(méi)有母親這個(gè)和藹可親的形象，爸爸又因接到造橋任務(wù)無(wú)奈去了上海。于是，我便被接到了姑媽家，姑媽非常疼愛(ài)我這個(gè)侄子，拿我當親生兒子看待，每當早中晚吃飯時(shí)，總會(huì )追著(zhù)我左喂一口，右喂一口。就這樣，日子一天天的消逝而去，也眼看著(zhù)我一天天長(cháng)大，一眨眼，已小學(xué)一年級了。
當時(shí)，我和媽媽?zhuān)ㄒ驗樾r(shí)候剛會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)跟著(zhù)姐姐一起叫媽媽的）一起來(lái)到鄉下的中心小學(xué)，剛進(jìn)校門(mén)，我便奶聲奶氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@里怎么沒(méi)有滑滑梯？”姑媽笑著(zhù)回答：“傻孩子，你已經(jīng)上小學(xué)了，不能再像上幼兒園那樣淘氣，搗蛋了，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)？”像這樣語(yǔ)氣的話(huà)我不知聽(tīng)過(guò)多少回，每次聽(tīng)都如沐浴春風(fēng)般的涼爽。
姑媽小時(shí)候非常勤奮，到現在都懂得很多知識，每當我搔著(zhù)頭皮跑到她跟前，問(wèn)這題，問(wèn)那題，她都耐心的與我共同探討，共同講解。
在夏天，姑媽在我睡著(zhù)以后，便會(huì )拿起蒲扇一次一次地搖上搖下；有時(shí)，他還拿起我的故事書(shū)，繪聲繪色地講起來(lái)，讀到寓言時(shí)，她會(huì )把從中得出的道理告訴我，叫我要學(xué)到什么。
現在，我已步入散發(fā)著(zhù)青春氣息的.中學(xué)，也與我至親至愛(ài)的姑媽分開(kāi)了，but，每當放假，我便會(huì )乘著(zhù)去鄉下的公共汽車(chē)，去看望在我幼時(shí)心目中神圣而又受尊敬的姑媽。
在我的記憶中，給我無(wú)盡關(guān)愛(ài)的親人那便是在我心目中愛(ài)戴的姑媽?zhuān)。。?/p>
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文4
那是一個(gè)下午，我由于犯感冒，肚子不舒服，在教室休息時(shí)一時(shí)控制不住，把肚子里吃的全吐了出來(lái)，難受極了。我吐的那些令人作嘔的東西驚嚇到了班級同學(xué)。有的同學(xué)見(jiàn)到了，趕快捂著(zhù)嘴巴向門(mén)口跑去，連一向做事慢吞吞的同學(xué)都如同箭出鞘一樣，急沖出門(mén)外，還有的同學(xué)發(fā)出古怪的埋怨聲：“真臭啊，教室成了垃圾場(chǎng)嗎？”
就在這時(shí)，一位帥氣的小男孩走了進(jìn)來(lái)，他叫李明，有一對濃濃的眉毛，并且眉下時(shí)刻閃爍著(zhù)一雙明亮的大眼睛，說(shuō)話(huà)常掛著(zhù)笑意的嘴角不時(shí)展露出兩排潔白而又整齊的牙齒，是一位標準的帥哥。
他不但長(cháng)得帥，還有一顆助人為樂(lè )的心，他看見(jiàn)我吐了一地，立刻抄起鋤頭大步地向沙子地跑去，他鏟了許多沙子回來(lái)，只見(jiàn)他上樓來(lái)的時(shí)候，滿(mǎn)頭大汗如同一位凱旋歸來(lái)的大英雄，他跑過(guò)來(lái)把沙子倒在地上，接著(zhù)將沙子把我吐的那些惡心的東西吸在一起，又把沙子給鏟起來(lái)，倒入教室外的.垃圾簍。整個(gè)過(guò)程他似乎沒(méi)有聞到那個(gè)臭味，回到了教室后他又從水杯里倒出一杯水給我喝，我的心頓時(shí)感到無(wú)限的溫暖，肚子也好像被感動(dòng)到了樣，變得正常起來(lái)了。我立刻把水喝光，這對我來(lái)說(shuō)，這不是普通的白開(kāi)水，這杯白開(kāi)水里有著(zhù)朋友的關(guān)心，有著(zhù)一份沉甸甸的愛(ài)心。我激動(dòng)地對李明說(shuō)：“謝謝你，你真夠同學(xué)！”李明不好意思地撓撓頭對我說(shuō)：“同學(xué)之間互相幫助是應該的！”其他同學(xué)聽(tīng)到了羞愧極了。
我得到了李同學(xué)的關(guān)愛(ài)，也體會(huì )到了愛(ài)心的魔幻力量，我要向他學(xué)習，多給人一份關(guān)愛(ài)，讓愛(ài)無(wú)限傳遞，溫暖彼此，溫暖大家！
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文5
我今年十三歲，在我的生活中，我的爸爸媽媽給了我很多關(guān)愛(ài)，是他們用愛(ài)的行動(dòng)給了我生活的希望！
20xx年5月19日的早上，我的腿突然痛得很厲害，輕輕地動(dòng)一下就像刀割一樣，已經(jīng)十點(diǎn)多了，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有起床，就馬上到床邊叫我：“你今天怎么還不起床？”我說(shuō)：“我的腿好痛！”媽媽又馬上問(wèn)：“腿哪兒痛？”我告訴了媽媽痛的地方，媽媽馬上喊爸爸，并叫爸爸馬上送我去醫院。爸爸就馬上開(kāi)車(chē)送我去醫院。到了醫院，醫生給我做了檢查，我得了“風(fēng)濕滑膜炎”，醫生要求我住院，在住院的`日子里，媽媽一直在病房照顧我，而爸爸在外頭掙錢(qián)交醫藥費！我一共住院二十天，媽媽給了我很多關(guān)愛(ài)，有時(shí)給我端來(lái)香噴噴得飯菜，有時(shí)給買(mǎi)來(lái)我喜歡吃的水果，有時(shí)用毛巾給我擦身子！有一天，媽媽竟然靠在我的病床邊睡著(zhù)了！我看到媽媽勞累得樣子，我的眼睛流出了感動(dòng)淚水！
后來(lái)，我的病好了很多，現在，我已經(jīng)可以爬樓梯，打羽毛球了！我非常感謝我的爸爸媽媽?zhuān)驗樗麄冊谖易≡浩陂g非常細心得照顧了我，我的病很快的好了起來(lái)！如果沒(méi)有他們得鼓勵和照顧，我可能至今還會(huì )不能動(dòng)彈，甚至成為殘廢！
我的爸爸媽媽用無(wú)私的愛(ài)讓我擺脫了病魔的糾纏，讓我健康起來(lái)，如今我可以開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)了！
十三年來(lái)，有四千多個(gè)平凡的日子，爸爸媽媽傾注四千多縷愛(ài)的陽(yáng)光，我每天都在收到媽媽嘮叨，感受了爸爸的目光的威嚴，爸爸媽媽給了我太多的愛(ài)！我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)得孩童長(cháng)成了一個(gè)懂得了很多知識得少年，我正像一株小樹(shù)茁壯成長(cháng)！
爸爸媽媽?zhuān)x謝您給我的愛(ài)，我長(cháng)大以后，一定會(huì )報答你們！
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文6
關(guān)愛(ài)，就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向；關(guān)愛(ài)，就像一個(gè)太陽(yáng)，給予我們無(wú)窮的力量；關(guān)愛(ài)，讓人充滿(mǎn)信心……
生活中，人與人之間的愛(ài)是必不可少的，它拉近了人們的距離，它讓這個(gè)世界更有朝氣，更加多姿多彩！有一件事，它長(cháng)期存有我的腦海里，使我永遠不會(huì )忘記。
一個(gè)濕漉漉的下午，雨一直淅淅瀝瀝的下著(zhù)，大街上依舊人來(lái)人往，熱鬧非凡。五顏六色的雨傘像一朵朵漂在水面上的鮮花，很美；來(lái)來(lái)往往的行人歡笑地走過(guò)，雙腳濺起一朵朵晶瑩剔透的水花，“噼噼啪啪”地奏著(zhù)動(dòng)人的樂(lè )章。一個(gè)瘦弱的小女孩，混雜在熱鬧的人群中獨自靜靜地走著(zhù)，她沒(méi)有打傘，雨水一滴一滴順著(zhù)她的臉頰慢慢地滑落，她不禁打了個(gè)寒顫，“好冷”，她想。她是個(gè)孤兒，從小失去了父愛(ài)和母愛(ài)，加上先天的啞巴，讓弱小的她承受了很大的打擊�！芭�！”她腳下一滑，跌倒在地上，雨水濕透了她的全身，她在地上痛苦地掙扎著(zhù)。過(guò)往的行人很快就把她圍住，小聲地議論著(zhù)：“看，她多可憐呀！”“她為什么不打傘呢？”行人的憐憫使她更加地難過(guò)，她想告訴人們，她需要的不是憐憫，但她無(wú)法說(shuō)出口。正在她思潮澎湃的時(shí)候，忽然感覺(jué)到有人在向她走近，她抬起頭，看見(jiàn)一個(gè)黝黑的小男孩正站在她的面前，左手撐著(zhù)一把破舊的小雨傘，臟乎乎的右手友善地向她伸來(lái)。女孩想了想，感激地把她那雙顫動(dòng)的手放在小男孩的手里。小男孩笑了笑，露出一排潔白的'牙齒，小心地把她從地上拉了起來(lái)，并把左手的舊雨傘交給了女孩，然后轉身消失在茫茫的細雨中。女孩怔在那里，一切還沒(méi)有來(lái)得及表達，望著(zhù)小男孩漸行漸遠的背影，流下了幸福的淚水。
雨，還在淅淅瀝瀝地下著(zhù)，天氣也越來(lái)越冷，而在女孩的心中，此刻卻感到無(wú)比的溫暖，她邁著(zhù)堅定的步伐，幸福地向著(zhù)家走去。
這件事已經(jīng)過(guò)了一年多了，每當我生活或學(xué)習中遇到挫折的時(shí)候，它便會(huì )在我的腦海中出現，告誡我這個(gè)世界到處充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們勇敢地面對困難。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文7
關(guān)愛(ài)就像一滴滴甘露，滋潤著(zhù)我們的心靈；關(guān)愛(ài)就像一盞明燈，為我們照亮前方黑暗而又崎嶇的路；關(guān)愛(ài)就像一條彩虹，在雨過(guò)天晴后讓我們臉上掛滿(mǎn)笑容。世間因為有愛(ài)而豐富多彩；人與人之間因為有愛(ài)而可親；人與動(dòng)物之間因為有愛(ài)而相處；同學(xué)之間應為有愛(ài)而互相幫助；家里因為有愛(ài)而相處融洽……
關(guān)愛(ài)是無(wú)處不在的。
那一回，我和媽媽乘坐著(zhù)2路公交車(chē)到公園去玩。剛一上車(chē)的時(shí)候并不擁擠，可是不一會(huì )兒車(chē)上就擠滿(mǎn)了人，摩肩接踵。一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太上車(chē)，車(chē)上沒(méi)有座位了，老太太站在那里。不一會(huì )兒，她的腿開(kāi)始酸痛了，她哀求對旁邊的一個(gè)小女孩說(shuō)：你讓一讓吧，可是女孩卻傲慢地說(shuō)：我不想讓?zhuān)焕咸窒蛞粋�(gè)年輕的女孩子說(shuō)：你讓一讓吧！而這個(gè)女孩子卻對老太太大吼道：憑什么讓我讓��？，老奶奶只得找別人了。別人都以各種理由為委婉地拒絕了老太太。老太太只得坐在車(chē)邊的扶手上。
我的媽媽看不下去了，她站起來(lái)對老太太說(shuō)：“阿姨，您坐我的位置吧！”老太太抬起頭激動(dòng)萬(wàn)分地對媽媽說(shuō)：“謝謝你，年輕人，你的心腸真好！”媽媽只是笑了笑：“對老太太說(shuō)沒(méi)關(guān)系，這是我們應該做的'�！眿寢屪屛易谒耐壬�，我把頭伸向窗外，生著(zhù)悶氣。我心里十分不高興，心想：他們都不讓?zhuān)瑧{什么我們就要讓呢？無(wú)論媽媽跟我說(shuō)什么我都不聽(tīng)媽媽的話(huà)。
下車(chē)后我生氣地對媽媽說(shuō)：你真是的，你讓她干什么嗎？別人都不讓?zhuān)覀優(yōu)槭裁匆屇�？她已�?jīng)無(wú)話(huà)可說(shuō)了只是意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“尊老愛(ài)幼是我們人人都應該做的事，別人沒(méi)有愛(ài)心并不代表我們沒(méi)有愛(ài)心。若世人都有一顆關(guān)愛(ài)之心的話(huà)，那世界該多美好��！”
我細細的品味著(zhù)媽媽對我說(shuō)的一番道理，讓我受益匪淺。是啊人與人之間需要的就是關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)在生活中無(wú)處不在，就是一聲問(wèn)候、一件小事也能表現出一個(gè)人的道德修養。想得到別人的關(guān)愛(ài)，就得先關(guān)愛(ài)別人。
在今后的人生道路上，我會(huì )牢記媽媽對我的教誨，并像媽媽一樣去關(guān)愛(ài)別人，尊老愛(ài)幼！
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文8
一把梳子梳不盡母親的愁，一聲呼喚割舍不掉母親的惦念。母親是不需要兒女們贊美的語(yǔ)言，也不希望看到兒女們浮華的感嘆，只要兒女們報個(gè)平平安安就能催開(kāi)母親的那張日夜牽掛的笑臉!無(wú)論你是咿呀學(xué)語(yǔ)的娃娃，還是已進(jìn)入花甲之年的老人，在自己偉大的母親眼里兒女永遠是長(cháng)不大的孩子……叮嚀、嘮叨、掛牽會(huì )時(shí)刻伴隨她直到生命的終點(diǎn)!母愛(ài)是偉大的，偉大的.母愛(ài)是通過(guò)生活中的小事坦然反映出來(lái);母愛(ài)是無(wú)私的，無(wú)私的母愛(ài)是因為母親把自己的所有都奉獻給了孩子;母愛(ài)是真摯的。真摯的母愛(ài)是在母親的叮嚀、嘮叨呵牽掛中自然地流露出來(lái)。
這些話(huà)，曾有人說(shuō)過(guò)。
母愛(ài)對我們來(lái)說(shuō)，是什么?從小，我們就得到了母愛(ài)，但卻認為這是大人們應盡的責任，母愛(ài)對我們來(lái)說(shuō)是什么?我們卻一直無(wú)視它，母愛(ài)是什么?我們到現在還不明白嗎?在這個(gè)世界上有一種非常珍貴的東西叫母愛(ài)，母愛(ài)就像春天的雨露一樣，輕輕悄悄滋潤了我們的心田，母愛(ài)就像一葉扁舟，載著(zhù)我們越過(guò)一切的困難阻礙，母愛(ài)就像燈塔，為我們指引光芒，母愛(ài)就像陽(yáng)光，為我們帶來(lái)一縷縷溫暖的陽(yáng)光。
如果有人說(shuō)，世界上還有哪一種愛(ài)是無(wú)私的話(huà)，那就是母親對子女的愛(ài);如果有人說(shuō)，世界上還有哪一種愛(ài)可以讓我們淚流滿(mǎn)面，那就是母親對子女的愛(ài);如果說(shuō)世界上還有哪一種愛(ài)可以讓我們放棄一切，那就是母親對子女的愛(ài)。母親對子女的愛(ài)，是永遠不會(huì )改變的。沒(méi)有一個(gè)母親是不愛(ài)自己的子女的。母親是溫暖我們心里的一縷陽(yáng)光，母親的溫暖，無(wú)時(shí)無(wú)刻的藏在我們心里。母親也是不許我們不讓我們沉浸在挫折和悲傷里的天使。鼓勵著(zhù)我們前進(jìn)，就算失敗了，也不要輕易放棄的天使。
即使歲月奪走了母親的容顏，但在我心里，母親是永遠也不會(huì )變的，在我心里，母親依然是溫暖我心里，滋潤我心靈的雨露，灌溉我心靈的沃土，母親是美化我心靈的天使。母親，在我心里永遠不會(huì )變，我心里天使般的存在……
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文9
俗話(huà)說(shuō)：“師生之情，勝過(guò)父子之情；師生之愛(ài)，勝過(guò)母女之愛(ài)。師生的情誼比山高，比海深�！边@一點(diǎn)，我從上了小學(xué)就深深感受到了。
我一、二年級的班主任是蔡寶花老師，蔡老師就像媽媽一樣，又溫柔、又和藹，我原以為蔡老師會(huì )一直教我們到六年級�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，到三年級就換了新班主任，換班主任那天很多同學(xué)都哭了，蔡老師也很舍不得我們。她親自到學(xué)校門(mén)口，買(mǎi)了很多糖，送給我們班的孩子，當做紀念。
我三年級的班主任叫楊鳳秀，楊老師是一位很慈祥的老師。我原以為蔡老師是學(xué)校里最好的老師，沒(méi)想到，楊老師對我們的關(guān)心一點(diǎn)也不差。每當看到她那關(guān)愛(ài)的表情，我就感覺(jué)春天即將來(lái)臨。每當楊老師用手撫摸著(zhù)我的頭，跟我談話(huà)的時(shí)候，我就感覺(jué)到了無(wú)比的溫暖。跟楊老師學(xué)習的時(shí)間雖然不長(cháng)，但是，我們也留下了深厚的師生情誼。
到了四年級，班主任又換了，他的名字叫張茂盛。當我第一眼看到新班主任時(shí)，他那嚴肅的面孔，讓我感覺(jué)“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨了。他那炯炯有神的雙眼，緊盯著(zhù)我們，嚇得我們個(gè)個(gè)都提心吊膽，粗氣也不敢出。就連我們班上赫赫有名的`“五大搗蛋鬼”，也老老實(shí)實(shí)地坐在自己的座位上，不敢調皮。張老師教學(xué)最大的特點(diǎn)，是一個(gè)字——嚴。就因為這一個(gè)嚴，把我們班原來(lái)雜亂無(wú)章的秩序，變得井井有條。我們班還在今年十月份的“優(yōu)秀班集體評選”中，獲得了優(yōu)秀班集體的榮譽(yù)。這個(gè)榮譽(yù)對我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)天大的驚喜，樂(lè )的我們好幾天都睡不著(zhù)覺(jué)。班主任更是樂(lè )在心里，喜上眉梢�？晌抑�，這個(gè)班的榮譽(yù)和進(jìn)步，浸透了張老師多少心血��！
蔡老師那溫柔的愛(ài)，楊老師那慈祥的愛(ài)和張老師那嚴厲的愛(ài)，還有其他任課老師不同的愛(ài)。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，就像一位位辛勤的園丁，為祖國培育出美麗的花朵和參天的大樹(shù)。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文10
母親說(shuō)他們是雙胞胎。他反復對鏡自視，卻看不出一點(diǎn)眉目，倆人一高一低，一黑一白。難道雙胞胎也有如此不像的嗎?這個(gè)疑問(wèn)一直在他腦海里回蕩了十四年。
他和哥哥同在村里念初中，成績(jì)一直名列前茅。父親因塵肺病過(guò)早去世，家里一直過(guò)著(zhù)很拮據的生活。母親面朝黃土背朝天，艱難地維持生計。盡管如此，一家三口卻生活得很甜蜜。
哥倆都初中畢業(yè)了。
母親沒(méi)有能力供倆人都上高中，說(shuō)：“你們之中只能有一個(gè)去上學(xué)，另一個(gè)得跟村里人一起下礦挖煤”。
清晨，母親拿出了每次抓鬮用的陶罐子，吹掉了積在上面的一層薄灰。無(wú)奈地看著(zhù)兄弟倆說(shuō)：“里面有一綠一紅兩粒豆子，抓著(zhù)綠的就去下礦，抓著(zhù)紅的就去上學(xué)，無(wú)論誰(shuí)抓到綠豆都不能埋怨�！毙值軅z狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“讓弟弟先抓吧!”母親聲音略帶沙啞地說(shuō)。
他把手伸了進(jìn)去，在里面不停地摸著(zhù)，似乎里面藏著(zhù)一個(gè)十世單傳的嬰兒，他要把它抓到手才安心，他的額頭上沁滿(mǎn)了汗珠。他瞥見(jiàn)母親的眼睛淌出淚水。那眼神里，有藍天對白云，河水對游魚(yú)的愛(ài)憐;有“話(huà)至舌間卻無(wú)語(yǔ)，欲說(shuō)卻還休”的憂(yōu)傷;有“魚(yú)與熊掌不可兼得”的無(wú)奈;還有焦急和緊張。就在對視的一瞬間，他看見(jiàn)母親眼里淚光瑩瑩。
他拿住了一粒豆子，手緩緩地向上移動(dòng)，他想：“若是一粒綠豆子，今生就與讀書(shū)無(wú)緣，往后的優(yōu)雅、富貴、閑適都將失去，只能在煤礦中度過(guò)余生�！彼挥傻孟肫鹆烁赣H那雙因常年下礦而扭曲、蒼老如松樹(shù)皮的手，抓著(zhù)豆子的'手在顫抖……天啊，竟然是綠豆!
他像一只剛放出牢籠的野獸，高高地舉起陶罐，重重地摔在地上，另一粒豆子顯露出來(lái)!他愣住了——那一粒也是綠豆，他狠狠地看著(zhù)母親。母親背過(guò)臉，淚再次流下來(lái)。
他走了，從此杳無(wú)音信……
多年來(lái)，他在外面小有成就。他一回到故鄉，卻得知母親早已去世，從昔日鄰人嘆息聲中知道了“哥哥是撿來(lái)的”。霎時(shí)，他淚如雨下。
世上有一種愛(ài)重如山，那就是母愛(ài)!
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文11
愛(ài)，是春天的陽(yáng)光，溫暖和煦；愛(ài)，是夏日的細雨，涼爽清新；愛(ài)，是秋天的笑語(yǔ)，快樂(lè )標記；愛(ài)，是冬日的火把，照亮心靈。
教室里，同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的數學(xué)期末考試。我答著(zhù)答著(zhù)，遇見(jiàn)了一道畫(huà)圖的題目。我習慣性地從文具盒中拿尺子出來(lái)，手卻像觸了電似的縮回。不在？！我又仔細翻找了一遍，還是沒(méi)有。難道是我忽然想起來(lái)，早上，尺子被妹妹扔掉了！怎么辦？同桌似乎看出了我的異樣：怎么了？去去去，一邊去，不關(guān)你事！昨天我和同桌因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵了一架，我還心有余恨。我向前座借，他們說(shuō)沒(méi)有多余的，向后座借，只有一把沒(méi)刻度的。第二組第三排的同學(xué)，請注意！不要說(shuō)話(huà)！我一抬頭，迎面對上了監考老師那嚴峻而又懷疑的目光。我感到手心汗涔涔的。
噼啪，一聲奇怪的脆響傳來(lái)。我沒(méi)有心思去聽(tīng)那聲音。這試卷幾道應用題都要用到尺子，該怎么辦��！忽然，我的.胳膊肘被同桌輕輕碰了一下。我剛向她掄起拳頭，卻見(jiàn)她遞給了我一把尺子。這真是雪中送炭��！我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，接過(guò)她的尺子，開(kāi)始做題，當我看到那把尺子，簡(jiǎn)直驚呆了這是一把斷尺！再看看同桌那把尺子，也是只有半截。你這是干什么？我結巴地問(wèn)道。沒(méi)什么啊。同桌卻顯得很自然。這可是你早上新買(mǎi)的尺子��！我知道同桌家里并不寬裕，她從不會(huì )亂花錢(qián)，可她卻將自己攢錢(qián)買(mǎi)的新尺子一折兩段！哎，管那么多干啥，做題吧，再不做沒(méi)時(shí)間了。同桌開(kāi)始答題。我握著(zhù)這把斷尺，仿佛它有千鈞重。望著(zhù)同桌，我仿佛透視了她的身體，看見(jiàn)了那顆盛滿(mǎn)了愛(ài)的心靈。
后來(lái)，同桌轉學(xué)了。這把斷尺成了我珍藏的物品�？吹剿�，我仿佛又回到了當年，看著(zhù)同桌微笑著(zhù)。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文12
“生命”這兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼，它如花兒般絢麗。生命之花是剛強的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽(tīng)，只要有毅力，它能克服任何困難；然而，又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會(huì )從你手中溜走。有了安全，我們才能快樂(lè )地成長(cháng)；有了安全，父母才能放心地工作；有了安全，我們國家才能和諧安康，繁榮昌盛……安全就像一根長(cháng)長(cháng)的紐帶，它維系著(zhù)我們的生死存亡、喜怒哀樂(lè )。
可是，卻有這么多人一失足成千古恨，成了“馬路殺手”的替死鬼。據不完全統計，目前我國每年死于交通事故的有上萬(wàn)起，平均每天死亡300多人，并且還在逐年上升。這是一個(gè)多么令人觸目驚心的數字��！死傷無(wú)數，親人悲痛欲絕，血跡斑斑的場(chǎng)面真是慘不忍睹��！
在驚訝的同時(shí)，我們更應該坐下來(lái)反思：為什么我國會(huì )引發(fā)如此多的交通事故？為何如此之高？我認為一個(gè)重要的原因就是許多人不遵守交通規則，才引發(fā)了接二連三的血案。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不能成方圓”�！兜缆方煌ǚā肪褪菫榱烁玫鼐S持交通安全秩序，保障交通安全的法規。人行道、紅綠燈、護欄、斑馬線(xiàn)等這些“交通小衛士”無(wú)處不在，給予人們平安出行的保障，時(shí)刻提醒人們注意交通安全。然而，在川流不息的馬路上，這樣的一幕你也許時(shí)�？匆�(jiàn)：紅燈時(shí)，一些同學(xué)毫無(wú)顧忌地橫沖直撞，在馬路上追逐打鬧。也許，你對此不以為然�？墒�，你們是否想過(guò)，生命也許就停留在這一刻呢？要知道，人的'生命只有一次，可不能拿生命開(kāi)玩笑呀！
安全是伴你一生的良師摯友，事故是在你打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇。為了家庭的幸福，為了讓爸媽安心工作，我們要牢記：生命有了珍愛(ài)才更安全，生命有了珍愛(ài)才更加燦爛。讓我們珍愛(ài)生命，為珍愛(ài)生命的齊聲喝彩！
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文13
記得，那時(shí)我上三年級。這是一個(gè)天色陰暗的下午，我要去哥哥家玩，我在路上飛快的跑著(zhù)，生怕雨下了下來(lái)�？商鞖庥彩且臀覍χ�(zhù)干。天空變得越來(lái)越黑，好像哪個(gè)頑皮的孩子把墨水打翻，染黑了天空這塊美麗的畫(huà)布。雨漸漸下了下來(lái)，逐漸變大，如同一位打翻了墨水被大人責罵而嚎啕大哭的孩子一樣。
我跑得太快了，沒(méi)注意腳下的一塊石頭，被絆了一跤，我整個(gè)人都摔進(jìn)了水坑中，身上被臟水弄得到處都是，沒(méi)有一塊干凈的`地方。膝蓋上破了一大塊皮，血肉模糊。我強忍著(zhù)痛想走幾步，可是腳怎么也動(dòng)不了。只看見(jiàn)遠處有一位阿姨她好像看見(jiàn)了我，她加快腳步走了過(guò)來(lái)。這個(gè)阿姨用傘遮住了我的頭，她見(jiàn)我傷得那么嚴重便問(wèn)我家住哪兒，當我告訴她我家地址時(shí)，她搖了搖頭，又對我說(shuō)：“小妹妹你傷的那么厲害，家又離這兒那么遠，我還是先帶你去醫院吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。她將我背了起來(lái)，一步一步慢慢地走。她安慰我說(shuō)：“小朋友，不要害怕，阿姨現在帶你去醫院啦�！卑⒁陶f(shuō)著(zhù)到路口去打的士，我坐進(jìn)的士后，終于忍不住痛哭了出來(lái)。阿姨見(jiàn)我哭了就連忙安慰我，對我說(shuō)：“快了，快到醫院了，再忍一下個(gè)好了，加油��！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于到醫院了，阿姨將我背進(jìn)醫院，找醫生給我看看。當做好檢查后，我的眼淚再次流了出來(lái)，阿姨問(wèn)我為什么哭，我心里十分感激這個(gè)阿姨，可不知道要怎么開(kāi)口好，我沉默了，過(guò)了一會(huì )兒，我不哭了。阿姨問(wèn)我家長(cháng)的電話(huà)號碼，打電話(huà)通知我的父母。當爸爸媽媽趕到醫院后，阿姨已經(jīng)先走了。媽媽問(wèn)我這個(gè)阿姨是誰(shuí)，我也不知道，因為這個(gè)阿姨沒(méi)留下姓名，沒(méi)留下一點(diǎn)兒關(guān)于她自己的消息。
原來(lái)陌生人之間也可以互相關(guān)愛(ài)，就如這位阿姨關(guān)愛(ài)我一樣。我與她素不相識可她卻樂(lè )意幫助我。關(guān)愛(ài)可以溫暖每一個(gè)人的心靈。
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文14
一天我趕在上學(xué)的路上，天突然下起了大雨，由于匆忙之下忘了吃早餐，只好在路過(guò)的早餐店買(mǎi)些早點(diǎn)填飽肚子了。
我排在早餐店大排長(cháng)龍的隊伍里，心里不由得著(zhù)急起來(lái)——因為我早上起晚了一些，我擔心會(huì )遲到。等了好一會(huì )兒才輪到我買(mǎi)早點(diǎn)，我急忙對早餐店的老板說(shuō)：“來(lái)兩根油條和一杯豆漿�！闭f(shuō)完把雨傘放在了柜臺上。老板遞給我我要的早點(diǎn)，我飛快得接過(guò)，然后在柜臺上隨便拿了一把傘就飛快地趕往學(xué)校。就在這時(shí)，一位小妹妹叫住了我：“大姐姐，你拿錯傘了!”我停了下來(lái)，小妹妹追上我對我說(shuō)：“姐姐，你手上的.這把傘是我打補丁的傘，這把才是你的傘”。我看了看我手中的傘，的確是小妹妹打補丁的傘，在望了望小妹妹手中的正是我昨天下午剛買(mǎi)的新傘。我忙說(shuō)：“謝謝你，小妹妹�！毙∶妹眯α�，笑得那么甜!于是我把她的傘還給了她，她也把傘還給了我。我們便都走了，一滴雨水滴在我的唇邊，我感覺(jué)格外得甜，因為我感覺(jué)到了人間最美好善良的一面。
這讓我不禁想想到了我上個(gè)星期發(fā)生的事情——我第一次自己坐公交車(chē)，由于人太多了，我只好站著(zhù)了。誰(shuí)知公交車(chē)突然轉了一個(gè)大彎，我不小心踩到了一位中年男子的腳，他兇巴巴得瞪了我一眼，我的臉頓時(shí)變得通紅。過(guò)了一會(huì )兒，一位阿姨溫柔得對我說(shuō)：“你是第一次獨自坐公交車(chē)吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！跋麓斡浀貌灰驹诳块T(mén)的地方哦，這樣多危險啊�！蔽腋屑さ谜f(shuō)：“謝謝您，阿姨，您真好!”阿姨甜甜得笑了。
在這兩件事中，我感覺(jué)到了人情的溫暖，感受到了美好的人間!
關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文15
我們的明天就是老人的今天，關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)明天的自己!
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，每每讀起這句詩(shī)時(shí)，我就會(huì )想起那些孤獨的老人們，他們不是沒(méi)有兒女，也不是他們的兒女不孝順，而是他們的孩子早已成家立業(yè)，在外地工作。當然是只顧得了“現在的家”，回不了“原來(lái)的家”。
老人們心想：見(jiàn)不了面，打電話(huà)總歸行了吧�？墒�，剛剛才把電話(huà)打過(guò)去，兒子就說(shuō)忙忙忙，等改天有時(shí)間了再回電話(huà)。就這樣匆匆地把電話(huà)掛掉，留給父母的只是一片寒意，回過(guò)來(lái)的也只是一摞摞冷冰冰的鈔票，連一句溫暖的話(huà)語(yǔ)也沒(méi)有。有句話(huà)說(shuō)得好：錢(qián)不是萬(wàn)能的。兒女以為讓父母衣食無(wú)憂(yōu)，父母就能開(kāi)心了嗎?其實(shí)并不是這樣的，人老了，什么也不圖，圖的只是一家人能團團圓圓、開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天。兒女們不在身邊，家里冷冷清清的，剩自己孤身一人在家，難免有些寂寞，每天面對的.就是一臺陳舊的老式電視機，甚至有的老人因受不了多年以來(lái)的孤獨寂寞，而患上了抑郁癥，雙眼空洞的望著(zhù)窗外的花花世界，感覺(jué)自己活著(zhù)沒(méi)有什么意義，就不知不覺(jué)地有了輕生的念頭。
而對此，北京的某個(gè)社區里，為這些孤獨的老人建立了一家老人活動(dòng)中心，只要是孤獨的老人，都可以進(jìn)去娛樂(lè )，里面有專(zhuān)門(mén)為老人服務(wù)的人員，那里可供老人們吃、睡，每天還有學(xué)習的課程：下象棋、唱戲曲、手工等等，讓老人們樂(lè )樂(lè )呵呵的過(guò)好晚年。
問(wèn)一下，連一個(gè)陌生的外人都懂得關(guān)愛(ài)老人，為何你自己都不懂得去關(guān)愛(ài)自己的親生父母呢?
我想對即將背負贍養老人的青年說(shuō)一句話(huà)：我們的明天就是老人的今天，關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)明天的自己!
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