關(guān)愛(ài)
關(guān)愛(ài)1
關(guān)愛(ài)是一束照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人們感到人間的溫暖;關(guān)愛(ài)是一泓出現在沙漠綠洲里的清泉，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;關(guān)愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
在我四年級的時(shí)候，一次父親對我的關(guān)愛(ài)使我至今還難以忘懷。
那是一次周末的晚上，已經(jīng)快10點(diǎn)了。我的父親正在幫我把作文打成電子版，看見(jiàn)我還沒(méi)睡便叮囑我說(shuō)：“兒子，你今天已經(jīng)很累，趕緊去睡覺(jué)吧!我也馬上就睡了�！蔽铱粗�(zhù)父親濃重的黑眼圈和眼球上布滿(mǎn)的血絲，滿(mǎn)臉的憔悴，突然鼻子一酸，急忙對父親點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑進(jìn)了房間……
我躺在床上，翻來(lái)覆去，心事重重，怎么也睡不著(zhù)。我悵惘地望著(zhù)天花板，思緒萬(wàn)千，眼睜睜地看著(zhù)手表里的秒針一圈一圈地往前走。終于，我忍不住坐了起來(lái)，看了看手表，上面顯示已經(jīng)十一點(diǎn)多了!我望向書(shū)房，看到書(shū)房的臺燈還在亮著(zhù)光。我先是一愣，又吃了一驚，心里想著(zhù)：唉，我就知道父親是在騙我，他一定還在給我把作文打成電子版，他怎么就不知道珍惜一下自己的身體呢?我悄聲無(wú)息地走進(jìn)了書(shū)房，而父親此時(shí)正目不轉睛地盯著(zhù)電腦的屏幕，雙手不停地敲擊著(zhù)電腦鍵盤(pán)，挺直的背也有些許的佝僂了�？粗�(zhù)父親疲憊的身影和忙個(gè)不停的動(dòng)作，我不由得鼻子一酸，滾燙的淚水似乎馬上就要滑落下來(lái)。我迅速地把眼淚一抹，大聲叫道：“爸爸!”正在認真打字的老爸被我嚇了一跳，猛地回過(guò)頭來(lái)看了看我，一臉的錯愕。這時(shí)我發(fā)現不知何時(shí)，他臉上的黑眼圈變得更深了。我感覺(jué)自己快要控制不住眼眶中的熱淚，只能忍住顫抖的.嗓音，對父親說(shuō)：“爸爸，很晚了，快睡吧!”
父親聽(tīng)了我的話(huà)，關(guān)掉了電腦，收拾好作文，轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“兒子，我不是叫你去睡覺(jué)嗎?你怎么還在這里?快點(diǎn)回臥室去!爸爸有分寸，我馬上就休息�！笨粗�(zhù)爸爸離開(kāi)書(shū)房，我也回到了房間。這時(shí)我的心事早已煙消云散，很快我也進(jìn)入了美夢(mèng)。
如果你要問(wèn)我愛(ài)是什么?我會(huì )告訴你：愛(ài)是在我夜晚獨自回家時(shí)，親人給我留的一束燈光，它能讓我勇往直前，邁向下一個(gè)更高的樓梯!
人們都說(shuō)“世上只有媽媽好”，可我認為，爸爸的愛(ài)和媽媽的愛(ài)是一樣好的!
關(guān)愛(ài)2
人最重要的是什么?沒(méi)錯，就是生命。如果沒(méi)有了生命，那一切想做的事都會(huì )灰飛煙滅，無(wú)從談起。
20xx年2月23日15時(shí)11分，福建寧德一民房發(fā)生火災，一位年僅28歲的消防員就在這次救火時(shí)，被突然坍塌的房屋墻體壓埋而壯烈犧牲，他的戰友也因在撲救火災時(shí)受傷。
就因為一次火災讓一個(gè)人失去了活著(zhù)的權利，本是應該開(kāi)開(kāi)心心的一家人，卻只能……
為什么那么多次的火災，卻不能讓人認識到預防火災的重要性呢?
如果發(fā)生了火災，人們知道可以用滅火器來(lái)滅火，可是不知道滅火器如何使用，也不知道在家里應該應該備用什么類(lèi)型滅火器;還有一旦發(fā)生火災，人們知道撥打消防電話(huà)119，但不知如何快速準確的說(shuō)出自己的位置，這不僅僅讓自己焦急，處境更危險，也讓消防隊員的出警延遲時(shí)間。
火災，就是因為人們的'愚昧無(wú)知，不僅失去了財產(chǎn)，有的甚至失去了生命，甚至因為自己的愚昧無(wú)知讓別人的生命也失去了。
既然慘劇已經(jīng)釀成，如果不想再讓那可怕的東西失去你家人的生命，那么就應該從此刻起做好預防火災的準備。
廚房是媽媽給一家人做出美味的食物的地方，但是在炒菜時(shí)會(huì )突然冒大火，甚至引發(fā)其他的可燃物。正確的方法使用鍋蓋蓋住，而不是往鍋里加水。春節，天氣干燥，小孩子則喜歡玩爆竹，有時(shí)甚至引發(fā)火災。旅行是一件能讓身心愉悅的事。記得出門(mén)時(shí)一定要切斷電源，關(guān)好門(mén)窗。
即使有時(shí)做好預防，還是不能避免火災的發(fā)生。
當發(fā)生火災時(shí)，如果發(fā)現門(mén)窗、通道已經(jīng)被煙火封住，但還有可能沖出去的時(shí)候，千萬(wàn)記得可以往身上淋些水，或用濕毛巾、被單包住，沖出險區。
縱觀(guān)這些奪走無(wú)數人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到，但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關(guān)愛(ài)，對生命的珍惜。
因為世界上沒(méi)有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場(chǎng)自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛(ài)生命，不要玩火，學(xué)會(huì )保護自己和尊重他人的生命。
關(guān)愛(ài)3
人與人之間，如果想成為最親密的朋友，就要懂得互相關(guān)愛(ài)。不然就會(huì )失去朋友。
有一次，我們在玩抓人的游戲，我的朋友是抓的。他跑到哪兒，別人就四散開(kāi)去。他由于跑得太快，沒(méi)注意腳下的石頭，一下子絆倒在地，臉上立刻糊滿(mǎn)灰塵。參與游戲的人無(wú)不捧腹大笑。我為了配合他們也笑起來(lái)。從此，他便對我視而不見(jiàn)。不懂得關(guān)愛(ài)，讓我失去了一個(gè)朋友。相反，友善與真情能贏(yíng)得友誼。
五六歲時(shí)，奶奶家旁邊住著(zhù)一個(gè)老太太。她的黑發(fā)中摻雜著(zhù)幾絲白發(fā)，可見(jiàn)歲月的流逝。長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉頰透露出和藹可親。當時(shí)除了親人以外，她便是我最?lèi)?ài)的人。
“哈哈，放學(xué)了�！蔽覐慕铀蛙�(chē)里爬下來(lái)，穿過(guò)小橋，跑過(guò)曬場(chǎng)，來(lái)到家門(mén)口嘍�！斑�？今天奶奶怎么還沒(méi)回來(lái)？”我只好坐在灰撲撲、冷冰冰的臺階上。坐了大約3分鐘，我的猴子屁股坐不住了，挪到西挪到東，有時(shí)站起來(lái)跑到奶奶種的含羞草跟前，撥動(dòng)葉子。這樣又過(guò)了好一會(huì )兒，我真的無(wú)聊透了。突然，我眼睛的余光看到老奶奶家的門(mén)虛掩著(zhù)，便馬上站起來(lái)跑到紅色木門(mén)前，剛想推門(mén)而入，又覺(jué)得不好意思，但心太癢了，最終還是推了進(jìn)去。
我放眼望去，不見(jiàn)一個(gè)人。突然，我的.耳朵捕捉到切菜聲。我急忙拐彎繞到廚房，只見(jiàn)一個(gè)瘦小的身子正在向碗柜移動(dòng)。��！那碗快要掉下來(lái)了。我以迅雷不及掩耳之勢接住了正在下墜的碗。老奶奶一看是我，原本陰沉的臉露出了甜甜的笑容，領(lǐng)著(zhù)我到桌子前坐下。我講幼兒園發(fā)生的事，她講小時(shí)候的事。我們互講互聽(tīng)，笑個(gè)不停。突然，我一拍腦袋，說(shuō)：“奶奶，你飯還沒(méi)燒好呢！我幫你燒�！睕](méi)過(guò)多久，我和老奶奶的“杰作”出爐了。我嘗了嘗，怪好吃的。
這時(shí)，老奶奶拉起我的小手上了沒(méi)欄桿的樓梯。到了頂層，只見(jiàn)四周是花盆，中間是一把竹椅子。我害怕地望了望沒(méi)有欄桿的露臺，顫巍巍地坐上椅子。我仰起頭，哇塞！藍藍的天空好漂亮。
時(shí)間流逝，天暗了，我想奶奶也該回來(lái)了。于是，我跟老奶奶道別，搬著(zhù)椅子下樓回家。老奶奶既像親人，又像朋友關(guān)愛(ài)著(zhù)我，陪伴著(zhù)我，掃除了我的孤獨與無(wú)聊，我在內心深處愛(ài)著(zhù)她。
互相關(guān)愛(ài)，讓我們擁有朋友，享受生活的美好。
關(guān)愛(ài)4
人的生活是美好的，幸福的，可你沒(méi)有感受到生活中的困難，那你就不會(huì )感受到生活是那么的甜美；人生同樣也是這樣，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生那坎坷的路程，也不能換來(lái)今天這偉大的成就和燦爛的笑容�？赡阒绬�？在那段坎坷的`路程中，在你成功的背后，曾有多少人在你身邊幫助過(guò)你；當你最失落時(shí)，有多少人耐心的開(kāi)導你、安慰你；在你失去勇氣時(shí)有多少人鼓勵你，給予你更多的勇氣，讓你重拾回信心。而這些曾經(jīng)幫助過(guò)你的人，他們都有一顆善良熱情的心。
而它，就發(fā)生在你的身邊，發(fā)生在許許多多人的身邊。
在一個(gè)小男孩5歲時(shí)，父親因車(chē)禍而受重傷，搶救無(wú)效死亡。母親為此離家出走。家里只有他和一位體弱多病的老人相依為命。每次，看到他的頭發(fā)總是亂蓬蓬的，衣服總是破爛不堪，跟瘋子似的。有時(shí)候發(fā)起瘋來(lái)，別人都離他遠遠的，還十分討厭他。所以，他沒(méi)有一個(gè)朋友。
一次，媽媽對我說(shuō)：“你看隔壁那小孩沒(méi)爹沒(méi)娘的，又沒(méi)人像父母般得愛(ài)他，多可憐��！我們去幫幫他好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。中午，媽媽把飯做好，盛在飯盒里，讓我給那小男孩送去，我支支吾吾地答應了。我打開(kāi)飯盒，咦？他怎么吃得比我還要好？有紅燒雞翅、糖醋排骨……我連口水都流下來(lái)了。我真想把菜吃的一干二凈，可他沒(méi)爹沒(méi)娘的，難得吃上一回，我怎么能嫉妒他呢？于是，我端著(zhù)飯盒悄悄的來(lái)到他的窗前，擱在了上面，連忙躲起來(lái)，靜靜地觀(guān)察著(zhù)。哈，他走過(guò)來(lái)了，他看到窗臺上的飯盒，驚訝極了！他看了看周?chē)鷽](méi)什么動(dòng)靜，就打開(kāi)飯盒，獨自享受著(zhù)這美味佳肴了。過(guò)了20多分鐘，我去老地方拿飯盒，拿來(lái)后我一瞧，飯盒蓋上夾著(zhù)一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)歪歪扭扭的寫(xiě)著(zhù)：“謝謝”二字。我看了，心想：這個(gè)小男孩平時(shí)瘋瘋癲癲的，沒(méi)想到他也會(huì )這幾個(gè)字,雖然沒(méi)有寫(xiě)得那么好，也代表了他的一片心意。我拿回家給媽媽看，媽媽欣慰地笑了，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，當你付出了多少，你也會(huì )同樣得到多少，這就是一個(gè)很好的例子！”
第三天，我邀請他到我家來(lái)玩，我們給他洗臉、洗頭，給他換衣服，還送給他了好多玩具。從此以后，它不再是那個(gè)瘋瘋癲癲，令人討厭的野孩子了，而是一個(gè)惹人喜愛(ài)的小男孩了。
關(guān)愛(ài)，是它是我們的生活變得多姿多彩，當我們聽(tīng)到《世界充滿(mǎn)愛(ài)》這首歌，你會(huì )想些什么？
關(guān)愛(ài)5
關(guān)愛(ài)，是什么呢？是關(guān)心，是電腦上的一杯咖啡；是體貼，是病人床邊的一束百合；是安慰，在朋友遇到挫折時(shí)的鼓勵。關(guān)愛(ài)是一首歌，滋潤人們的心田；關(guān)愛(ài)是一句話(huà)，鼓勵人們知難而進(jìn)；關(guān)愛(ài)是一個(gè)小小的動(dòng)作，為別人指導正確的道路。人字的結構就是互相支撐，互相關(guān)愛(ài)，互相幫助。人間處處有愛(ài)。
次，放學(xué)了。寒風(fēng)呼嘯，雨雪霏霏，道路上蓋上了一層又一層雪白的“保護膜”。我在學(xué)校門(mén)口苦苦的等著(zhù)媽媽來(lái)接我，一陣又一陣的寒風(fēng)直往褲腿里鉆，凍得我臉紅紅的。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，媽媽還沒(méi)來(lái)接我，我的心每過(guò)一秒就增加一分怨恨，怨恨媽媽為什么不來(lái)接我。冬天的晚上是那么寒冷，那么可怕，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)在父母的呵護下回到了溫暖的家，我快要失望了。人群已散，門(mén)口只剩下了我，我著(zhù)急地直跺腳。
雪越下越大，我越來(lái)越冷。不知不覺(jué)，月亮已悄悄的織上天空�！安�，我回家呀！”我心里想到，我沖到了路面上，雪厚了一寸深，我吃力的跑著(zhù)。漸漸地，我的腳凍的不能在走了，我坐在一旁，淚水涌出了眼角。對面模模糊糊的走來(lái)了一個(gè)身影，他應該已有六十多歲吧，是為白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他注意到了我，便輕輕地走過(guò)來(lái)，關(guān)切的說(shuō)：“小姑娘，怎么了？這么冷的天，怎么不回家？”我支支吾吾地說(shuō)：“天氣冷，媽媽沒(méi)來(lái)接我�！睜敔斅�(tīng)了，想了一會(huì )兒，說(shuō)：“走，爺爺領(lǐng)你回家�！闭f(shuō)著(zhù)他便拉起我的手走去。
月色溶溶，雖然天氣是那么的`冷，但我的心是那么溫暖。爺爺和我走在一起，他好像也不孤單了，我想他的兒女出去忙事業(yè)了吧，才把老人一個(gè)人留在農村。我在路上和爺爺談了許多許多……
那次偶然的相遇，使我深深的感受到了愛(ài)。原來(lái)，愛(ài)是那么美好，如果世界上都滿(mǎn)布著(zhù)愛(ài)，那么我想世界上就沒(méi)有什么憂(yōu)愁了吧！
愛(ài)是永恒的主題，因為有了愛(ài)，我們才會(huì )有了信心去面對坎坷的人生。愛(ài)就像一顆顆美麗的星星，綴滿(mǎn)整個(gè)星空，黑夜因此而光亮。愛(ài)是多么的偉大，我們要互相關(guān)愛(ài)，互相幫助，讓我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的氛圍里吧！
關(guān)愛(ài)6
得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)!
關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻，關(guān)心是一種美德，讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起，學(xué)會(huì )理解，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )做人�！皭�(ài)人”是帆，“愛(ài)己”是船，只有彼此的推動(dòng)和支撐，才能使愛(ài)心常存，愛(ài)意永駐。
關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己，因為只有你關(guān)愛(ài)了別人，在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì )回報你。關(guān)愛(ài)別人其實(shí)就是在關(guān)愛(ài)我們自己，關(guān)愛(ài)別人是我們得到別人關(guān)愛(ài)的前提。
為人，則是為己。
朋友，是你播下的友愛(ài)、溫情的種子，就會(huì )發(fā)芽、成長(cháng);是你幫助過(guò)的'人、溫暖過(guò)的人，最終也會(huì )令你受益無(wú)窮。
只有純粹的溫暖才能溫暖人心，只有用真誠的情感才能感動(dòng)他人，那種被金錢(qián)和利益包裹著(zhù)的所謂幫助，只會(huì )引人厭惡而已。
真正的助人者，是通過(guò)幫助別人，來(lái)提升自我人格境界的真英雄。他們不思回報，人格的完善就是最高的境界。
無(wú)限芬芳落盡，惟有綠樹(shù)依然。因為它扎根在人格的土壤里，默默地奉獻著(zhù)自己，也漸漸地壯大著(zhù)自己。
世界上有60多億人口，蕓蕓眾生，擦肩接踵。這當中有我們認識的，有我們不認識的。那么人與人之間需要什么來(lái)維系呢?媽媽補課這件事給我上了生動(dòng)的一課。的確，人與人之間需要的不只是權、錢(qián)的施舍�；ハ嚓P(guān)心幫助更為重要。只要你以誠待人，就同樣會(huì )得到一顆來(lái)自他人的誠摯的心�！跋喾旰伪卦嘧R”，是啊，人與人之間的關(guān)愛(ài)不是只存在于親朋好友間，我們應該充滿(mǎn)熱情地幫助任何一個(gè)需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國人也是一家人，甚至可以說(shuō)全世界就是一個(gè)大家庭。既然我們都是這個(gè)家庭中的成員，那就應該像對待自己的親人一樣彼此關(guān)愛(ài)。人與人之間只有充滿(mǎn)了濃濃的關(guān)愛(ài)，才會(huì )有更多的人愿意與你患難與共;才會(huì )有更多的人愿意做你的朋友;你才會(huì )享受到更多的來(lái)自他人的愛(ài)。如果世界上的人都擁有了這份愛(ài)，世界這個(gè)大家庭將會(huì )更加合睦、團結。
愛(ài)，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中，多好!
關(guān)愛(ài)7
在成長(cháng)的路上，師長(cháng)的導向，同學(xué)的鼓勵，親人的安慰，如春風(fēng)撫慰我內心的創(chuàng )傷。
考試成績(jì)并不理想，于是一次又一次的噩耗打碎了一切。我的心情也跌入低谷，但是在這次挫折面前，也讓我明白在成長(cháng)的路上溢滿(mǎn)愛(ài)的笑容。
“老師找你�！碧炷�，又一場(chǎng)狂風(fēng)驟雨將要來(lái)臨，但是結果確不是這樣的。
“來(lái)了，這次考試沒(méi)考好吧，但是千萬(wàn)別氣餒，好好努力，畢竟一次失敗并不決定永遠不能成功，下一次考好一點(diǎn)！沒(méi)事就回去吧！”老師安慰著(zhù)說(shuō)。
幾句簡(jiǎn)短的安慰。本來(lái)那可挫敗的心，聽(tīng)到這意味深長(cháng)的安慰后，感覺(jué)是那么溫暖，
走進(jìn)教室，我最好的朋友便迎了上來(lái)“還郁悶呢？”
“能不郁悶嗎？這次考得這么遜，我都不知道該怎么辦了！唉”我回答道。
“不用那樣，這次沒(méi)考好還有下一次呢，再說(shuō)你也應該把這次的成績(jì)作為下一次好成績(jì)的美好鋪墊呀！再說(shuō)這次考試沒(méi)考好，更應該激勵你下一次考一個(gè)好成績(jì)呀！”
我什么也沒(méi)說(shuō)，這是點(diǎn)點(diǎn)頭。但心里卻開(kāi)遍了溫暖的花朵。
走在回家的路上，雖然老師和朋友都給予了我鼓勵，但我還是無(wú)法接受這么殘酷的現實(shí)。我依舊心不在焉。
媽媽開(kāi)門(mén)后看我哭喪著(zhù)臉，就問(wèn)我怎么了？我詳細的把一切都情況都告訴了媽媽。
媽媽似乎并不在意，拍拍我的肩膀：“沒(méi)事的，只不過(guò)是一次考試嗎！誰(shuí)也不會(huì )說(shuō)每一次考試都會(huì )考一個(gè)好成績(jì)，而且誰(shuí)也不是一生下來(lái)就有很高的智商，很強的能力去面對去解決人生中的一切考驗。當成績(jì)考不好時(shí)，應該在失敗中汲取教訓與經(jīng)驗，這樣才能進(jìn)步，才能成長(cháng)嗎！”媽媽撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)。
我回了臥室向這一天這三人對我的.慰藉。讓我明白在成長(cháng)路上一些困難是需要坦然的面對，是需要認真的解決它的。但是這三個(gè)人也給予我信心，給予我力量，給予我方向。更令我懂得在成長(cháng)中感受愛(ài)，感受笑容，感受快樂(lè )。讓我明白不一定走一路就一路輝煌，應該在成長(cháng)中體驗快樂(lè )，在困難中感受愛(ài)！
成長(cháng)的路上有花香，成長(cháng)的路上有鳥(niǎo)啼，成長(cháng)的路上有愛(ài)，成長(cháng)的路上有笑容。
在成長(cháng)的路上溢滿(mǎn)快樂(lè )的笑容，溢滿(mǎn)愛(ài)的笑容。
關(guān)愛(ài)8
今天看到一位老師記錄的有關(guān)家訪(fǎng)的文章，鼻子酸酸的，跟著(zhù)老師描寫(xiě)的情景，我仿佛也跟著(zhù)她們走進(jìn)了一個(gè)個(gè)家庭，而更讓我心情沉重的是這種普遍現象，留守兒童的出現，大半是爺爺奶奶在家帶著(zhù)孫子孫女，學(xué)習的事情自然教育不到，只能讓補習班的老師來(lái)輔導，這情景也正是我心愛(ài)的婧奕所面臨的，一年級是打基礎的時(shí)刻，拼音，漢字，加減乘除，新老師，新同學(xué)，新環(huán)境一切都是從零開(kāi)始，她面臨的將是各個(gè)方面的'考驗......上周老師到我們家進(jìn)行了家訪(fǎng)，婧奕爺爺奶奶在家接待了兩位老師，爺爺年齡大了，雖然也是老師退休，但因為年齡大耳朵不太好，因此跟女兒的溝通有困難，這一點(diǎn)讓他無(wú)法幫婧奕輔導作業(yè)，只能偶爾問(wèn)問(wèn)，奶奶只能幫忙照顧她的飲食起居，學(xué)習方面更是無(wú)法輔導，老師表?yè)P了她在校很聽(tīng)話(huà)，在學(xué)習方面語(yǔ)文拼音有些難，這是我在家時(shí)就發(fā)現了的，很多聲母和韻母的組合，在發(fā)音方面不標準，這一點(diǎn)老師提出來(lái)了，我也很擔心，只能提醒她在這些拼音方面要多下點(diǎn)功夫，她還算懂事，總是很開(kāi)心的答應“好，好，我知道”。她的學(xué)習習慣還算是很好，每天老師布置的作業(yè)先完成再玩，雖然有多多少少的馬虎的情況出現，但總的來(lái)說(shuō)，在我心目中，她比較成熟，也或許正是因為剛進(jìn)入新的班級我就不在她身邊陪伴她，才讓她小小年紀承受著(zhù)更多的事情，我是慚愧的......
家里的墻上貼著(zhù)很多婧奕的畫(huà)，其中有一副是她畫(huà)了一座房子，里面住著(zhù)爸爸媽媽和她，給媽媽的頭發(fā)圖成了金色，扎成一個(gè)馬尾，還畫(huà)了一雙高跟鞋，她說(shuō)這是漂亮的媽媽?zhuān)?huà)爸爸的頭發(fā)時(shí)她問(wèn)我“爸爸的頭發(fā)那么短，應該怎么畫(huà)呢?”后來(lái)她把爸爸的頭發(fā)圖成了一大片黑不黑棕不棕的顏色，隱約還看得見(jiàn)幾根豎起來(lái)的頭發(fā)，那算是她最強烈的愿望的一種表達。有時(shí)問(wèn)她下課了在干嘛呢?她說(shuō)跟同桌一起畫(huà)畫(huà)啊，畫(huà)畫(huà)，成了她課外生活的一個(gè)重要部分，發(fā)揮著(zhù)自己的想象，讓五彩斑斕的世界來(lái)到自己的面前。
有一次放學(xué)，老師在重復晚上的家庭作業(yè)，孩子們都跟著(zhù)老師大聲的讀，其中我聽(tīng)到婧奕非常宏亮的聲音，看她專(zhuān)注的神情，小小的個(gè)兒站在班級里，發(fā)揮著(zhù)她自身的光芒，也許這過(guò)程是困難的，但我知道，她是堅強的，寶貝，為你加油!
關(guān)愛(ài)9
“關(guān)愛(ài)是一種美德�！彼呛怪械囊唤z溫暖，是黑夜中的一盞明燈。關(guān)愛(ài)不應僅體現在親人之間的。當一個(gè)人遇到困難，遭遇痛苦之時(shí)，他人的絲絲關(guān)愛(ài)，就會(huì )使人得到慰藉，得到鼓勵，得到克服困難的信心。我就親身經(jīng)歷過(guò)一件事情，他讓我倍感溫暖。
有一天下課很晚，我和同學(xué)們剛走出學(xué)校，忽然天暗了起來(lái)，狂風(fēng)大作，黃豆大的雨點(diǎn)落在地上。我打著(zhù)小傘，擠進(jìn)車(chē)站候車(chē)棚的人群中，打算趕快坐公交車(chē)回家。
這時(shí)，大雨磅礴，周?chē)鷿M(mǎn)是水霧，不一會(huì )馬路上積了很多水，汽車(chē)像小船一樣在波浪中艱難的前進(jìn)，舉著(zhù)傘的行人很快就被風(fēng)雨澆得全身濕透。不知誰(shuí)喊：“公交車(chē)來(lái)了！”我趕緊隨著(zhù)人群，跑到那輛公交車(chē)旁邊等候停車(chē)�？墒悄禽v公交車(chē)沒(méi)有停，從我們身邊呼嘯而過(guò)，濺了我們一身水。時(shí)間過(guò)了很久，大家都顯著(zhù)非常焦急，有的人不停地咒罵著(zhù)惡劣的天氣。又有一輛公交車(chē)來(lái)了，可是它停在馬路中間，任人們淋著(zhù)雨去擠車(chē)。我也去擠車(chē)，可是因為人多門(mén)小，我被別人擠了下來(lái)，摔倒在地�！鞍�！疼死我了�！蔽胰嗔巳嘞ドw，掙扎地爬起來(lái)，公交車(chē)早就開(kāi)走了。
我失望的回到車(chē)棚里，濕透的衣服貼在身上，又冷又難受，凍得瑟瑟發(fā)抖，只能呆呆的看著(zhù)外面的大雨。等了很長(cháng)一段時(shí)間，又有一輛車(chē)來(lái)了，我趕緊跑過(guò)去。開(kāi)車(chē)的是一位慈善的老爺爺，這次他例外的從座位上下來(lái)，指揮大家按順序排成一隊，“老人小朋友先上！”輪到我上時(shí)，已經(jīng)凍得手腳僵硬，連邁上公交車(chē)都非常困難。這時(shí)一只溫暖的大手伸過(guò)來(lái)把我拉上了車(chē)，老爺爺微笑的'對我說(shuō)：“小朋友坐到車(chē)后面，不要被風(fēng)吹到，會(huì )感冒的�！避�(chē)廂里開(kāi)著(zhù)熱風(fēng)，非常暖和，我坐在靠著(zhù)窗戶(hù)的座位上，望著(zhù)車(chē)外。伴隨著(zhù)雷聲和大風(fēng)，雨下得更大了，雨點(diǎn)打在車(chē)窗上噼噼啪啪直響。不一會(huì )，不但我的身體已經(jīng)暖和過(guò)來(lái)，心也熱乎乎的，我真心感謝這位熱心的老爺爺。
雖然這件事過(guò)去很久，但那老爺爺溫暖的大手，關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，依然令我記憶猶新�！叭巳藧�(ài)我，我愛(ài)人人！”每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，尤其在逆境當中，關(guān)愛(ài)顯得更加彌足珍貴。這些關(guān)愛(ài)，也許是一次力所能及的幫助，也許是一句溫暖人心的話(huà)語(yǔ)，甚至僅僅是一個(gè)關(guān)愛(ài)的表情或眼神。我愿意付出我的關(guān)愛(ài)，去幫助他人，希望我們的社會(huì )更加美好和諧。
關(guān)愛(ài)10
我有一位很愛(ài)很愛(ài)我的媽媽?zhuān)鞛榱宋�，而變得手忙腳亂的。我生病時(shí)，她陪我，關(guān)心我；我學(xué)習成績(jì)下降時(shí)，她幫我補習，關(guān)注我；我無(wú)聊時(shí)，她和我玩游戲，逗我笑。當然，我也很愛(ài)她。
我打小就體弱多病，記得在我六歲的一天。那是一個(gè)非常非常寒冷的大冬天。我在奶奶家睡得很熟，因為媽媽去上班了。起先是：十六點(diǎn)，十七點(diǎn)，十八點(diǎn)，十九點(diǎn)··· ···我仍不見(jiàn)媽媽回來(lái)，就不知怎么，迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
直到二十三點(diǎn)的時(shí)候，媽媽下班回到奶奶家，打算把我接回家睡�！颁�，潼潼··· ···”媽媽叫了好久，我才睜開(kāi)了朦朧的睡眼�！澳阍趺戳�？”媽媽問(wèn)道。我告訴她，我很不舒服。媽媽摸了摸我的額頭：“不會(huì )的！不會(huì )的！”媽媽不顧三七二十一的抱回了家。
到家以后，媽媽忙拿出體溫計幫我量體溫。一看，“40度！”媽媽慌忙地大叫起來(lái)。他緊張地連衣服都來(lái)不及換，就拿起錢(qián)包，又順手抓過(guò)一件外套，抱起我，快速地穿好鞋子，關(guān)上門(mén)，就想樓下跑去。
媽媽怕我著(zhù)涼，把她的外套披在我身上。我靠在媽媽的懷里，感到了溫暖和愛(ài)。
到醫院后，媽媽又開(kāi)始為我奔忙起來(lái)，從一樓到二樓，從二樓又跑到一樓，又從一樓跑到了三樓，最后又從三樓跑到了一樓。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽心跳得很厲害，她的.臉上露出了許多豌豆般大的汗水。我默默地想：媽媽?zhuān)阏婧�！沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我再一次睡著(zhù)了。
等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現針已經(jīng)打好了。媽媽見(jiàn)我醒來(lái)了，問(wèn)我要不要吃東西？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，媽媽便起身買(mǎi)東西去了�；貋�(lái)后，媽媽給我買(mǎi)了面條。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)悴火I嗎？”媽媽微笑著(zhù)搖了搖頭，說(shuō)：“不餓！”
直到我飽后，媽媽才吃我吃剩下的面條。
在我懂事的時(shí)候，有一天，媽媽去上班了。我心想：媽媽為了我付出了這么多，今天，我也應該做一件事，當做小小的報答好了。
我努力地想著(zhù)，思索著(zhù)，媽媽喜歡什么呢？對了！媽媽喜歡干凈。
開(kāi)始動(dòng)手吧！我先拿了一個(gè)水桶，放滿(mǎn)水。然后卷起衣袖和褲角，把爸爸媽媽房間的里里外外都擦了一次。接著(zhù)，把自己房間的書(shū)本，有序地放進(jìn)書(shū)包里，再把被子疊好。再接著(zhù)，把陽(yáng)臺上，所有的花都澆一次水，把所有的拖鞋統統洗一次。最后，我又把垃圾提到了樓下。在陽(yáng)光下，我的汗水是甜甜的。
媽媽下班回來(lái)時(shí)，看我表現得這么好，說(shuō)我長(cháng)大了。
我有以為很愛(ài)很愛(ài)我的媽媽?zhuān)业膵寢屢灿幸晃缓軔?ài)很愛(ài)她的女兒。媽媽?zhuān)x謝你！謝謝你，在這一段時(shí)間帶給了我許多愛(ài)的溫暖。
關(guān)愛(ài)11
每個(gè)人都要去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)同學(xué)，每一個(gè)朋友，你去關(guān)心他們，反過(guò)來(lái)，他們也會(huì )去關(guān)心你。今天，我要講一件我和朋友之間互相關(guān)愛(ài)的故事。
一天中午，我約好朋友彤彤出去玩。彤彤是我最好的朋友，雖然她有時(shí)候惹人討厭，但是我還是喜歡她。我來(lái)到平時(shí)約定地點(diǎn)，等她出現。"喂！"我老遠就看到她了，向她招手。彤彤跑過(guò)來(lái)，和我拍了一下手,去哪兒？玩什么？"我問(wèn)："嗯……去你家門(mén)口，玩踢毽。"彤彤說(shuō)。"哦，走吧。一會(huì )兒到了后，你在門(mén)口等一下，我回家拿毽子。"我和彤彤喜歡我一氣踢幾個(gè)，然后你再一起踢幾個(gè)的玩法。正當我倆玩得正高興時(shí)，我叫了起來(lái)。"哎呦！""怎么了？"彤彤聽(tīng)到叫聲后跑過(guò)來(lái)（她當時(shí)正在望車(chē)呢�。�。"我被砸著(zhù)了."倒！不就是被砸著(zhù)嗎，我也被砸過(guò)呢。""可是很疼，早知道不扔了。""扔？你扔什么？""我當時(shí)想看看能扔多高，結果下來(lái)是砸著(zhù)腦袋了。""我還以為什么呢，這點(diǎn)小事沒(méi)什么的，一會(huì )兒就好了，我幫你揉揉。"彤彤揉過(guò)后真的好了。"謝謝啦！"之后我們開(kāi)始玩扔毽，你扔給我，我扔給你，不可以砸著(zhù)對方。我們玩得可高興了，可是彤彤突然愣了一下，毽子砸著(zhù)彤彤的鼻子上了。"��！對不起！"我急忙跑過(guò)去安慰彤彤，"你沒(méi)事吧？"我的.心"咚咚"的跳。"……沒(méi)事。"彤彤馬上就好了，就好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。"這么快！到底怎么樣��？""不是說(shuō)沒(méi)事嗎？接著(zhù)玩！""��？哦。"我大腦瞬間短路。今天真危險��！下一次一定要小心一點(diǎn)，否則又會(huì )被砸著(zhù)。
那一天就那么草草地過(guò)去了，我和彤彤都明白了干什么事都必須一心一意，否則會(huì )出現像那天一樣的后果。還有，多多關(guān)心別人也有好處，做朋友的友誼會(huì )更加親密。
關(guān)愛(ài)12
人與人之間，都是和諧共處的，在這暖洋洋的社會(huì )中，關(guān)愛(ài)是主要元素。每個(gè)人都要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài) ，也需要自己被關(guān)愛(ài)，如果這個(gè)社會(huì )是一個(gè)烤爐，那關(guān)愛(ài)就好比是一根火柴，它讓火爐燃燒，暖了別人，更暖了自己，如果這個(gè)社會(huì )是一片大海，那關(guān)愛(ài)就是水中形形色色的魚(yú)兒，點(diǎn)綴了海洋，更讓人認為美觀(guān)，而小小的我，更是生活在關(guān)愛(ài)中。
那一次，我和姐姐去杭州，乘車(chē)到諸暨的途中，因為天正下著(zhù)大雨，刮著(zhù)大風(fēng)�！芭椤逼�(chē)后座的擋風(fēng)玻璃被一塊不只知名的物體給無(wú)情打破。雨“刷刷”地進(jìn)入了車(chē)內，正對面，一個(gè)老人坐在哪兒，他并不知道雨進(jìn)來(lái)了，仍然呆滯般看著(zhù)前方，雨水已經(jīng)快淋濕了他大半個(gè)后脊，突然，一把大傘從天而降，擋在了老人后面，老人沖他笑笑，他笑而不語(yǔ)，車(chē)內零零散散的人一見(jiàn)如此，全坐到后面來(lái)了，頓時(shí)，車(chē)內像有一個(gè)太陽(yáng)暖烘烘地照著(zhù)似的，大家情不自禁笑了，過(guò)了一會(huì )兒，那把傘的主人——大個(gè)兒的叔叔要下車(chē)了，一位大哥哥連忙撐開(kāi)他的傘，又重復放在了那兒，大個(gè)兒叔叔本來(lái)還不放心，一見(jiàn)如此，叔叔那顆懸著(zhù)的心放下了。
大哥哥要下車(chē)了，旁邊的阿姨放下懷中那熟睡的'嬰兒，打開(kāi)了那把“愛(ài)心之傘”，隨后，許多把傘都包圍著(zhù)老人，大家似乎都笑了，因為有許多縷老人的笑容鉆進(jìn)了大家心里，那些傘為大家在心里架起了一座愛(ài)心橋梁，仿佛陰暗的天空里，有一個(gè)金黃的太陽(yáng)在向大家招手。
過(guò)了不久，太陽(yáng)終于在陰暗的云層中綻開(kāi)了笑容，大家把傘都合上了，老人不再呆滯般望著(zhù)前方了，而是像孩子一樣笑了，雖然，老人不知道這件事，但是做好事非得讓別人知道嗎？
在這個(gè)社會(huì )，人會(huì )關(guān)愛(ài)別人，也會(huì )被別人關(guān)愛(ài)，這是為什么呢：其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，因為我們生活在愛(ài)里面，淋浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光，傾聽(tīng)愛(ài)的聲音，唱關(guān)于愛(ài)的歌聲，這個(gè)社會(huì )，是愛(ài)筑成的堡壘，是哪一種愛(ài)呢？答案不容置疑，那就是關(guān)愛(ài)，愛(ài)不是讓你吃好喝好，而是讓你在實(shí)踐中明白愛(ài)是什么，要如何關(guān)愛(ài)別人，要懂得愛(ài)的含義，一生中，你被關(guān)愛(ài)的次數是數不清的，你被愛(ài)了幾次，或者你關(guān)愛(ài)過(guò)別人幾次，都會(huì )在你那愛(ài)的天空中留下繁星點(diǎn)點(diǎn)。
請記住我的話(huà)吧！關(guān)愛(ài)就是點(diǎn)燃心中的那一盞明燈，它能在你心冷時(shí)照耀你，在你被潑冷水后溫暖你，關(guān)愛(ài)，是點(diǎn)亮社會(huì )最亮的一道風(fēng)景。
關(guān)愛(ài)13
關(guān)愛(ài)是人人都有的。那么你幫助過(guò)別人或者別人幫助過(guò)你嗎？
前幾天，我看到了一個(gè)故事，題目是《小澤征文的堅持》。這個(gè)故事講述了小澤征爾來(lái)到沈陽(yáng)，決定指揮那里的交響樂(lè )團演奏《德沃夏克第九交響曲》。第一天訓練四個(gè)小時(shí)以后，小澤征爾緊皺眉頭，他決定從第二天開(kāi)始每天訓練六個(gè)小時(shí)，并且對每個(gè)人都進(jìn)行過(guò)關(guān)訓練，每個(gè)人都要從基本功練起。此后他每天訓練六個(gè)小時(shí)，但是第三天下午小澤征爾實(shí)在太累了，直接就坐在了地上，但是交響樂(lè )團里第一小提琴手難以過(guò)關(guān)。小澤征爾一次次的糾正第一小提琴手，可她還是難以過(guò)關(guān)。于是小提琴手就央求小澤征爾選擇其他人，但小澤征爾并沒(méi)有同意，而是鼓勵她要堅持。
在小澤征爾的鼓勵下，小提琴手終于過(guò)關(guān)了。最終，這樣的堅持換來(lái)了一場(chǎng)精彩的演出。我想，如果這位小提琴手半路退卻的話(huà)，一定不會(huì )有最后的.成功，因為成功是屬于堅持到最后的人的。
大師對第一小提琴手的鼓勵，也是對整個(gè)樂(lè )團，甚至對所有人的鼓勵，沒(méi)有鼓勵，就不會(huì )有堅持，沒(méi)有堅持，就不會(huì )有成功。所以，我們一定要堅持，不能退縮，世上無(wú)難事，只怕有心人。即使失敗了也沒(méi)有關(guān)系，大不了從頭再來(lái)。
關(guān)愛(ài)14
關(guān)愛(ài)有許多種，爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，兄弟之間的關(guān)愛(ài)，同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)……但是在我的人生中，我關(guān)愛(ài)了一位陌生的、從未碰過(guò)面的孩子。
那是在五年級的暑假里，我和幾個(gè)同學(xué)報名參加了為期一星期的軍事夏令營(yíng)。最后兩天，我們去參觀(guān)了上�？萍拣^。
到了科技館，我和小伙伴們迫不及待地跑進(jìn)大門(mén)，走進(jìn)里面，一下子被館內的恐龍化石、古代的兵器所吸引住了，正當我們看得津津有味的時(shí)候，突然一聲哭聲響徹云霄，嚇得我馬上停住了腳步，我和伙伴們竊竊私語(yǔ)：“是誰(shuí)哭得這么傷心？”我們帶著(zhù)好奇心向哭聲尋去，只見(jiàn)一個(gè)六七歲大的`小男孩站在墻角邊，他眉頭緊鎖，頭發(fā)亂得像一個(gè)鳥(niǎo)巢，眼淚像噴泉一樣直往外涌，雙手不停地抹眼淚，頭不時(shí)地東張西望，嘴里傷心地喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢尅�！”我和伙伴們急忙走上前去，關(guān)切地問(wèn)他：“小弟弟，你怎么了？”小男孩看見(jiàn)我們，哭得越傷心了，邊抽泣邊說(shuō)：“我找不到媽媽了！”我看他哭得挺可憐的，就上前握住他的手，他手上冒著(zhù)冷汗，身子直哆嗦，斷斷續續地說(shuō)：“媽媽去買(mǎi)東西了，我沒(méi)有聽(tīng)……媽媽的話(huà)，去另外地方玩了，后來(lái)，找不到媽媽了……媽媽肯定急死了……嗚嗚……”說(shuō)著(zhù)，又嗚嗚地哭了起來(lái)。我見(jiàn)他這么懂事，心想：他媽媽找不到兒子，肯定是急死了。接著(zhù)，我們幾個(gè)馬上想辦法幫助他找媽媽。
這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“給他媽媽打電話(huà)吧！”對呀！我趕緊拿出包里的手機，問(wèn)小男孩他媽媽的電話(huà)號碼，還好，小男孩很流利地報出了媽媽的號碼；我幫他撥通了號碼，他拿起手機，跟媽媽通了電話(huà)；電話(huà)那頭，傳來(lái)一陣心急如焚的聲音。打完電話(huà)，小男孩馬上烏云變晴，咧開(kāi)嘴笑了，禮貌地對我們說(shuō)：“哥哥，謝謝你們，媽媽馬上來(lái)接我了�！睕](méi)過(guò)多久，我們看見(jiàn)一位滿(mǎn)臉通紅，頭發(fā)亂糟糟的年輕婦女，急沖沖地向我們這邊走來(lái)，顯然，這位母親比孩子還要急。這時(shí)，我身邊的小男孩飛快地跑過(guò)去，母子倆緊緊地抱在一起，小男孩不停地給媽媽擦眼淚。我被眼前的一幕感動(dòng)了！小男孩的母親抱著(zhù)孩子不停地說(shuō)：“兒子，媽媽不是叫你不要走開(kāi)嗎？今天幸好有好心的哥哥幫助你，要不然被壞人拐走，怎么辦呢？下次要聽(tīng)話(huà)了！”小男孩連連點(diǎn)頭，他母親向我們連連道謝，然后帶著(zhù)孩子匆匆走了。望著(zhù)他們的背影，我心頭一陣暖意涌過(guò)，我感受到了一種從未有過(guò)的快樂(lè )！
在別人遇到困難時(shí)，你伸出雙手幫助了他，這就是一種關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)是一種美德，在你關(guān)愛(ài)他人的同時(shí)，你也會(huì )感受到快樂(lè )！
關(guān)愛(ài)15
關(guān)心愛(ài)護，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)！ 關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話(huà)，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著(zhù)你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng )造的喜悅�！闭驗閻�(ài)，所以會(huì )有創(chuàng )造的喜悅，正因為有創(chuàng )造的.喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。
老師對我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的！父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的！我們自己也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！ 記得五年級的時(shí)候，我們班組織去養老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開(kāi)心，笑得連嘴都合不攏了，看著(zhù)他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)護，讓他們老有所樂(lè )嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買(mǎi)東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買(mǎi)衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(cháng)得蠻漂亮的，還穿著(zhù)舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著(zhù)墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶，腳趾間夾著(zhù)一支毛筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：雞年快樂(lè )。字還很不錯哦！我覺(jué)得她好可憐��！我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián)，隨后路過(guò)的人都紛紛獻出了愛(ài)心，可讓人氣憤的是總有一些抱著(zhù)孩子的父母看了一眼就走了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭，更沒(méi)有快樂(lè )地在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手��！ 在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)！讓人間充滿(mǎn)愛(ài)！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！ 關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)，愛(ài)在身邊，無(wú)處不在！
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