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同學(xué)之間互相關(guān)愛(ài)的作文300字

時(shí)間:2022-01-22 10:03:58 關(guān)愛(ài) 我要投稿
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同學(xué)之間互相關(guān)愛(ài)的作文300字

  同學(xué)之間要互相關(guān)愛(ài),互相幫助。下面是小編整理的一些關(guān)愛(ài)的作文,歡迎查閱,謝謝!

同學(xué)之間互相關(guān)愛(ài)的作文300字

  作文一:同學(xué)之間互相幫助

  同學(xué)之間就應該互相幫助,互相關(guān)心。

  有一次,我哥哥說(shuō)他們班有位同學(xué)的腳被砸傷了,在家休養了都快一個(gè)月了,大家都為他感到著(zhù)急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì )輪流到他家去看望他,陪他聊天,拿作業(yè)給他。幫他抄作業(yè)題目,如果不會(huì )做時(shí),同學(xué)們會(huì )給他耐心講解,把當天上的課給他講一遍,直到他弄懂了才離開(kāi),每一天都是這樣,很多同學(xué)經(jīng)常關(guān)心地問(wèn)一句:“你的腳好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)對他這么好,他心里很感激,一時(shí)都不知說(shuō)什么好,眼淚在眼眶里打轉。

  同學(xué)之間應該要互相幫助,當你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì )毫不猶豫地來(lái)幫助你?墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢杀苊獾,關(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容。

  最近,我的同桌買(mǎi)了一個(gè)新的小貓計算機,周?chē)娜丝戳硕际至w慕有些同學(xué)還用手摸了一下。過(guò)了一會(huì )兒,同桌的'筆就不見(jiàn)了,他想了一下:一定有人拿了,他很生氣地問(wèn)全班:“我今天新買(mǎi)的筆是誰(shuí)偷的?”全班望了望他說(shuō):“我們沒(méi)拿!”“騙人,今天班里有人碰過(guò)我的筆,就是你們拿的!”很多人感到很委屈,于是全班都吵起來(lái)。老師來(lái)了,問(wèn)清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下終于在他自己的書(shū)包里找到了那支筆。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說(shuō):“對不起。”全班同學(xué)笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”之后全班同學(xué)和他又和好如初了。

  光陰似劍,歲月如梭,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習上,我們相互鼓勵,生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,五年的時(shí)光就這樣匆匆地過(guò)了。我們應該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  作文二:同學(xué)之間互相幫助

  我和同學(xué)之間發(fā)生了許許多多的事。有高興的、也有難過(guò)的……我印象最深的就是發(fā)生在三年級的那件事。

  記得那是一個(gè)下午,我早早的來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校里靜悄悄地,沒(méi)有多少人,可我們班的門(mén)已經(jīng)開(kāi)了。我到教室門(mén)口的時(shí)候,荊一凡想嚇我,可是被我發(fā)現了,所以我走了后門(mén),我到教室剛坐下,把體育課假條放到我的文具盒里,(生病不能上體育課的假條)這時(shí)荊一凡走過(guò)來(lái)拿走了我的假條,我不甘心隨手拿起了她的.書(shū)包,就這樣我們互相僵持著(zhù),誰(shuí)也不肯認輸。過(guò)了好一會(huì )兒她說(shuō):“把書(shū)包放下,不然我就扔掉假條。”我被她的話(huà)沖昏了頭腦,放下她的書(shū)包,拿著(zhù)她的杯子來(lái)到陽(yáng)臺上“大開(kāi)摔界”把她的杯子摔壞了。最后在老師的教導下,我們都互相承認了自己的錯誤,又成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

  通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:“同學(xué)之間要團結友愛(ài)、互相幫助。”

  作文三:同學(xué)之間互相幫助作文

  在每個(gè)學(xué)校里,在每個(gè)班級中,每個(gè)同學(xué)都像一家人一樣,無(wú)論誰(shuí)有困難,都應該互相幫助。

  有一次,張麗有一道數學(xué)題不會(huì )做,怎么想也想不起來(lái),直到放學(xué)的時(shí)候,她也沒(méi)想出來(lái)。這時(shí),陳虹看見(jiàn)了,走到張麗的身邊,幫她分析那道題怎么做,并耐心地教她怎么做,直到張麗明白為止。那時(shí),天已經(jīng)黑了,張麗和陳虹便把教室的燈、窗、門(mén)關(guān)好,手拉著(zhù)手一塊兒走回家。

  又有一次,在一次數學(xué)考試的時(shí)候,李萍忘了帶橡皮擦,她想盡量不寫(xiě)錯字,不用橡皮擦?墒,她的手似乎不聽(tīng)使喚了,反而使她邊寫(xiě)邊錯。這時(shí),李萍急得像熱鍋上的螞蟻,心想:

  怎么辦呢?我沒(méi)帶橡皮擦,又不能在考卷上涂涂改改,這樣會(huì )使老師批改時(shí)帶來(lái)不便……這時(shí),她的同桌王東看見(jiàn)了,遞給她一塊橡皮擦,說(shuō):“這塊橡皮擦借給你用,我還有一塊。”

  李萍激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái),只好繼續做答考卷。大概是因為這塊筆擦來(lái)之不易,應該浪費,所以,她答得十分認真,每道題都仔仔細細地檢查了一遍,用了這塊來(lái)之不易的橡皮擦改了許多地方。最后,她以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報了她的同桌。如果不是她的同桌借給她橡皮擦,她也不會(huì )取得這么好的'成績(jì)。

  同學(xué)之間應該互相關(guān)心、互相幫助,這是同學(xué)之間最基本的道理。

  回到家里,我心里想:我能交到這樣好的好朋友真是我的榮幸啊!同學(xué)關(guān)系融洽相處,這種感覺(jué)真好!

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