關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文【熱】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文1
在這次的“五·一二”大地震中，全國甚至全世界的人士都對地震災區伸出了援助之手，讓人們感到關(guān)愛(ài)是無(wú)處不在的。
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)一只鉛筆的故事嗎？一個(gè)男孩家里生活費用短缺，買(mǎi)不起筆和紙，女孩看見(jiàn)男孩經(jīng)常沒(méi)筆用，心生同情，把自己的半截鉛筆送給了男孩。男孩心里得到了極大的鼓勵，受到了極大的關(guān)愛(ài)。
畢業(yè)后因學(xué)業(yè)分離，男孩天天盼著(zhù)能再見(jiàn)到那善良而有愛(ài)心的女孩，因為男孩始終忘不了那半截鉛筆。那是在他家最貧困的時(shí)候，女孩幫助他渡過(guò)最困難的時(shí)期，這半截鉛筆的記憶，永久的刻在了大腦的最深處，無(wú)法忘懷，他想報答女孩對他的幫助。
在多年后，男孩如愿的又遇到了女孩，當男孩談到了那半截鉛筆的事情讓他無(wú)法忘卻時(shí)，女孩震驚了，那只是自己無(wú)意的一個(gè)小念頭，無(wú)意的一個(gè)小動(dòng)作，卻能有這么大的威力！讓男孩擺脫了那時(shí)的貧困，讓男孩到現在還心存感激，自己用一滴水的力量，換得了別人涌泉的相報。
生活中的.關(guān)愛(ài)是無(wú)處不在的，別人哭泣時(shí)，你去安慰一下，他就會(huì )變得快樂(lè )；別人困難時(shí)，你伸出援助之手，他會(huì )對你心存感激之情……
有人認為，處處的關(guān)愛(ài)會(huì )讓自己受騙，但是只要自己有一顆善良的心，即使再固執的人也會(huì )被自己感動(dòng)，他們也不好意思再欺騙了吧��？善良能化解一切！
從生活中，也許是你一個(gè)不經(jīng)意的關(guān)愛(ài)，卻足以溫暖別人的一生。這讓我想起了一首歌詞：“只要人人都獻出一片愛(ài)，世界將變成美好的明天！”
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文2
在生活中，人們需要互相關(guān)心和幫助。例如，《唯一的觀(guān)眾》中的音樂(lè )教授說(shuō)他是聾子，而《不要餓死馬》中守護書(shū)攤的殘疾青年說(shuō)他們家需要馬草。雖然他們說(shuō)的不是真的.，但他們都是為了關(guān)心他人而撒謊。事實(shí)上，我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的事情，我不禁打開(kāi)了記憶的大門(mén)...
一天晚上，當我在三年級的時(shí)候，因為三年級有一個(gè)“統一考試”，我們不得不每天補課，還有很多作業(yè)要做。我對我的作業(yè)不滿(mǎn)意，喜歡混日子，因為作業(yè)多，我每天都寫(xiě)得很晚，通常到9點(diǎn)或10點(diǎn)。
因為我有一條規定，我在完成作業(yè)之前不吃東西，這條規定已經(jīng)存在好幾年了。一天晚上，媽媽很早就做好了飯，爸爸讓我吃，但我沒(méi)吃。當我聽(tīng)到“我們先吃吧”的時(shí)候，我的眼睛濕潤了，我的心臟似乎分成了兩半。我心想:為什么我的父母不等我就吃飯？我必須盡快完成作業(yè)，并向他們解釋為什么他們不等我。我忍不住想加快腳步，眼里含著(zhù)淚水，我感到無(wú)語(yǔ)。最后，我完成了作業(yè)，憤怒地打開(kāi)了房間的門(mén)。我眼前的景象讓我吃驚。桌上的盤(pán)子都用碗扣住了。沒(méi)人在吃東西。媽媽和爸爸正坐在餐桌上備課�？吹轿页鰜�(lái)，他們連忙說(shuō):“來(lái)吃吧。食物是冷的。你為什么還盯著(zhù)看？來(lái)一起吃吧�！边@一刻，我意識到了愛(ài)的存在，我的父親為了讓我早點(diǎn)完成作業(yè)和吃飯，對我撒了謊。
我也因此擺脫了懶散的壞習慣，但是我不完成作業(yè)和不吃東西的習慣直到現在都沒(méi)有改變...這件事讓我意識到愛(ài)情的存在。只有愛(ài)才能擁有這個(gè)和諧的社會(huì )，只有愛(ài)才能擁有這個(gè)美麗的世界。仔細觀(guān)察，用心體驗。愛(ài)無(wú)處不在。你一定是最幸福的人了！
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文3
在一片嘈雜聲中，她——我的數學(xué)老師。弓著(zhù)腰，擰著(zhù)兩條細細的眉毛，兩只忙碌的眼睛，認認真真地批改著(zhù)每一份作業(yè)。時(shí)而揉揉干澀的雙眼，時(shí)而伸伸發(fā)酸的胳膊。在同學(xué)的作業(yè)有錯時(shí)，老師便一遍又一遍地向同學(xué)們解答問(wèn)題……我望著(zhù)數學(xué)老師疲憊的身影。想起了那個(gè)驚心動(dòng)魄的上午，那節不可思議的課，那既短暫但又無(wú)比漫長(cháng)的十幾分鐘……在數學(xué)老師劃完題后，同學(xué)們全都你如狼似虎般開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)本。
在我剛開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)本事，眼前的事物，時(shí)而清晰，時(shí)而模糊，旁邊的同學(xué)關(guān)切地問(wèn)道:“你怎么啦？”我回答道:“沒(méi)事兒……你看，我身體倍兒棒！好著(zhù)呢�！蔽艺ＵＱ劬�，使勁兒讓自己的意識清醒起來(lái)。于是我又開(kāi)始寫(xiě)了。寫(xiě)到一半時(shí)，沉重的腦袋“啪！”地日一聲撞到了桌子上。我有氣無(wú)力地托著(zhù)胳膊摸了一下額頭，滾燙的額頭好似一座正在噴出巖漿的火山。日旁邊的同學(xué)見(jiàn)狀，焦急地問(wèn)道:“你沒(méi)事吧？”此時(shí)只見(jiàn)我眼前一片模糊，恍惚間，只看見(jiàn)同學(xué)們急切的表情以及老師關(guān)心的`臉龐�！拔覜](méi)，我沒(méi)事……”……當我再次醒來(lái)時(shí)，周?chē)黄o謐，和諧的清風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我。我抬起頭看見(jiàn)老師就坐在我前方的講臺批改作業(yè)。數學(xué)老師見(jiàn)我醒了，和藹可親說(shuō)道:“你醒啦？”老師緩緩走過(guò)來(lái)說(shuō):“來(lái)，把這杯藥喝了……”我懵懵懂懂地接過(guò)藥喝了。數學(xué)老師關(guān)切的話(huà)語(yǔ)好似一條連綿不斷的溪流。悄悄地，悄悄地，流入了我的耳中。
出了校門(mén)，我回頭望了望老師親切的笑容，只將數學(xué)老師揮了揮手之后，我便回家了�！爸x謝您，老師！”
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文4
每一個(gè)老人都需要關(guān)愛(ài)，每一個(gè)老人都需要溫暖，傳遞關(guān)愛(ài)要從身邊做起。
有一年冬天，朱凌汕同學(xué)和爸爸媽媽到仙居姨婆家走親戚。一走進(jìn)屋子，她就被眼前的景象驚呆了：姨婆家的墻是用泥土做的，窗戶(hù)就剩下幾根木棍，冷風(fēng)沒(méi)有阻擋的從窗戶(hù)吹進(jìn)屋里，使人陣陣發(fā)冷，床上薄薄的被子里沒(méi)有一點(diǎn)溫暖，家里沒(méi)有一樣家用電器。姨婆老了，腿又不方便走路，自己根本沒(méi)有能力把窗戶(hù)弄好，她就是在這么冷的情況下，度過(guò)一天又一天，朱凌汕和爸爸媽媽看了都很心酸。她悄悄把爸爸拉到一邊，對爸爸說(shuō)出自己心里的感受，問(wèn)爸爸能不能把姨婆家弄得溫暖一點(diǎn)，爸爸非常贊同凌汕的想法，和媽媽一起商量怎么辦。
因為墻是土做的`，又已經(jīng)非常破了，買(mǎi)窗戶(hù)是安裝不上去的，大家最后決定買(mǎi)來(lái)塑料薄膜釘在窗戶(hù)上，用來(lái)阻擋寒風(fēng)�！�(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，大家都忙活起來(lái)，附近的村民也來(lái)幫忙。她雖然做不了什么，但是可以幫著(zhù)給爸爸遞遞東西，敲敲鑼絲，把殘存的紙從窗戶(hù)上拆下來(lái)。不一會(huì )兒，她的額頭上就出現了幾顆豆大的汗珠，但是她依然很快樂(lè )，因為姨婆終于能溫暖地睡上覺(jué)，安安穩穩地過(guò)日子了，再也不用這么寒冷了�。�！
幸福無(wú)處不在，親情非常溫暖，愛(ài)并不一定是別人給的，關(guān)愛(ài)他人是一輩子中最難忘最幸福的事，這件事也使她至今都無(wú)法忘記的。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文5
關(guān)愛(ài)就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向；關(guān)愛(ài)就像一簇火焰，融化我心中的冰霜；關(guān)愛(ài)就像火紅的太陽(yáng)，給予我向上的動(dòng)力……
我的生活中，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
考試正在進(jìn)行，時(shí)間一分一秒地流逝，我卻握著(zhù)筆呆坐著(zhù)。碰到一道不會(huì )的題，久久難以攻下，我不由地煩燥起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)溫和的聲音傳入我耳中：“遇到難題，閉上眼睛仔細想想。實(shí)在不會(huì )就認真檢查一下前面的題，不要讓會(huì )的題做錯�！蔽一仡^望去，原來(lái)是監考老師。我點(diǎn)點(diǎn)頭，認真檢查了一遍，決心不辜負老師的期望……
老師的.關(guān)愛(ài)就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向。
放學(xué)后，我在教室等了足足半小時(shí)。外面下著(zhù)雨，絲毫沒(méi)有停的意思。我不停地望向窗外，心里無(wú)比焦急。這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，我的同學(xué)走進(jìn)來(lái)。我問(wèn)她這時(shí)候來(lái)干什么，她告訴我她的作業(yè)本忘拿了。當她清楚我的處境后，她告訴我她家就在附近，讓我用她的雨傘回家。分別時(shí)，我說(shuō)“謝謝”，她卻莞爾一笑。
同學(xué)的關(guān)愛(ài)就像一簇火焰，融化我心中的冰霜。
“我還有一本書(shū)沒(méi)買(mǎi)，明天上課就要用，怎么辦？”我問(wèn)爸爸�！皼](méi)關(guān)系，我去給你買(mǎi)�！蔽医辜钡乜粗�(zhù)門(mén)口，等待冒雨前去的父親歸來(lái)。好一會(huì )兒，門(mén)開(kāi)了�？吹桨职謴膽牙锬贸瞿潜疚颐魈煲玫臅�(shū)時(shí)，我激動(dòng)起來(lái)。但看到爸爸濕漉漉的衣服時(shí)，我開(kāi)始自責。爸爸安慰我：“為了你的學(xué)習，做什么都值得�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我暗暗下決心：“一定要好好學(xué)習！”
父親的關(guān)愛(ài)就像火紅的太陽(yáng)，給予我向上的動(dòng)力。
生活中，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。如果我們都學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，那么這個(gè)世界將會(huì )成為愛(ài)的海洋。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文6
關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在。每一個(gè)人，都會(huì )被別人關(guān)愛(ài)一次。當你遇到了小困難，大家都會(huì )幫助你。比如，一位年過(guò)花甲的老人，在路上走著(zhù)走著(zhù)，一不小心，摔倒在地上，我們可以伸出我們的手，扶這位老人起來(lái)；比如，一個(gè)小朋友，不記得帶傘，因為是下雨天，所以回不了家。
我們可以送她回家……關(guān)愛(ài)，無(wú)論你走到天涯海角，都會(huì )存在的。我記得有一次，晚上吃完飯，自己一個(gè)人到附近散散步。突然，看見(jiàn)有一家新開(kāi)的商場(chǎng)，我就走過(guò)去看了看。當經(jīng)過(guò)紅綠燈的時(shí)候�？匆�(jiàn)有一個(gè)年輕男子，手里拄著(zhù)一根棍子�？瓷先�，像是一個(gè)盲人，但我又不敢確定。我就上前，用手在他面前晃來(lái)晃去，確定他是看不見(jiàn)美麗的世界，只看見(jiàn)黑漆漆的一片。我就想：我應不應該扶她過(guò)馬路呢？扶吧！他也怪可憐的`，一個(gè)盲人，沒(méi)有人陪在他身邊，是很危險的。
我就上前，用手輕輕地撫著(zhù)他的手。那一剎那，那個(gè)年輕男子笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝你！”我就用我的童聲說(shuō)：“不用謝！”那位年輕男子聽(tīng)了，笑得更加燦爛了。綠燈亮了，我一步一步，很有耐心的扶著(zhù)她過(guò)長(cháng)長(cháng)的馬路。我總算把他安全的送到對面了，我心里的石頭也掉下來(lái)了。因為，我生怕我保護不了他，被車(chē)撞了。你們瞧！關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，關(guān)心別人，是一件愉快的事情，而不是一件沒(méi)意思的事情。大家，要學(xué)會(huì )關(guān)心他人。要記住，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在哦！
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文7
關(guān)愛(ài)，雖然無(wú)處不在，可是，又有多少人真正懂得呢？
電視劇上面的故事哪怕有多感人，多么奇妙。但是，卻是不真實(shí)的。��！有多少人是向往像電視劇里那樣！我也如此，而汶川的人們，也一樣。
記得20xx年5月12日那震撼人心的日子嗎？似的，震撼人心！也令人悲痛欲絕。
搶救人員發(fā)現她時(shí)，她卻與我們陰陽(yáng)相隔了。在間隙中，搶救人員看到，她雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手扶著(zhù)地支撐身體，動(dòng)作有些詭異，而身體下面，卻有一個(gè)小生命！本來(lái)，搶救人員是不知道的，可是后來(lái)，一名搶救人員無(wú)意中發(fā)現——一個(gè)小寶寶。
經(jīng)過(guò)搶救人員的一番努力，才看到那位母親與孩子的`“真面目”。把寶寶抱出來(lái)的時(shí)候，被包在一張紅色帶花的小被子里。因為母親用身體擋住了廢墟，所以孩子毫發(fā)未損。當醫生準備為這個(gè)孩子做一些檢查的時(shí)候，看到了被子里還有一部電話(huà)。醫生拿起了電話(huà)，發(fā)現屏幕上市一條已經(jīng)寫(xiě)好了的短信，上面寫(xiě)著(zhù)：親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你。這時(shí)，看慣了生離死別的醫生與護士們，在這一頃刻間，落下了滾滾熱淚。醫生和護士們都說(shuō)：“這位母親太讓我們感動(dòng)了！”
關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在，母親不管如何，都深?lèi)?ài)著(zhù)自己的孩子�？墒侨祟�(lèi)，誰(shuí)都不會(huì )知道自己的壽命長(cháng)短，正是因為這樣，我們才會(huì )懂得珍惜。關(guān)愛(ài)，這個(gè)詞意義深刻，記住它吧……
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文8
舍友的關(guān)愛(ài)是一束溫暖的陽(yáng)光，同學(xué)的幫助是一雙有力的翅膀。生活中，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
天空灰蒙蒙的，偶爾吹來(lái)幾縷冷風(fēng)，涼颼颼的.。不遠處，飛來(lái)了幾只鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳叫著(zhù)，真煩人！
早上起來(lái)，肚子隱隱作痛，感覺(jué)整個(gè)身體都要虛弱無(wú)力，動(dòng)一下就疼得鉆心�？墒�，一想到自己還有那么多的內務(wù)沒(méi)做，只好慢慢站起來(lái)，用一只手捂著(zhù)肚子，一只手吃力地掛著(zhù)蚊帳。雖然現在已經(jīng)入秋了，但是我的汗卻在不停地滲出來(lái)。
“糖寶，你沒(méi)事吧？”我扭頭一看，原來(lái)是詩(shī)琪在眨著(zhù)她那對大眼睛望著(zhù)我。我有氣無(wú)力地回了一聲：“沒(méi)事，只是肚子有點(diǎn)疼，沒(méi)什么大礙�！闭f(shuō)完，我隨手拿起鋪在床上的被子疊了起來(lái)。誰(shuí)知，她竟然一個(gè)箭步飛奔上梯，一把奪過(guò)我手中的被子，我趕忙拉著(zhù)她手中的被子說(shuō)：“沒(méi)事，你把被子還給我，我能自己做！”可是，她聽(tīng)都不聽(tīng)，拿起我的手就往下走，并對我說(shuō)：“你看你，臉都白成這樣了，還說(shuō)沒(méi)事，跟個(gè)白骨精一樣，還逞強呢！”我白了她一眼，心想：哼，要不是我生病了，你敢這樣對我說(shuō)？
我剛想反駁她，卻見(jiàn)她正在招呼著(zhù)其他同學(xué)幫忙，他們倒是樂(lè )意幫忙。一個(gè)幫我疊被，一個(gè)幫我鋪床單，一個(gè)幫我接溫水……看著(zhù)他們忙忙碌碌的背影，我的眼睛濕潤了，心里流進(jìn)了一股暖流：平常跟我斗嘴的你們，這時(shí)也會(huì )不假思索地幫我。
朋友之間的關(guān)愛(ài)，好比一潭深深的潭水，讓你永遠看不到底。長(cháng)大了，離開(kāi)了家，離開(kāi)了學(xué)校，朋友之間的關(guān)愛(ài)，會(huì )讓你感受到，愛(ài)，無(wú)處不在。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文9
關(guān)愛(ài)，就如一位降落在人間的天使，無(wú)處不在，它時(shí)刻陪伴在每個(gè)人的身邊。
當我每次乘坐公共汽車(chē)時(shí)，都會(huì )看見(jiàn)幾位五官端正、衣衫整潔的大哥哥大姐姐為佝僂著(zhù)腰、拄著(zhù)拐杖，還時(shí)不時(shí)用手撐一下腰的老人讓座，并溫柔的說(shuō)上一句：“您老坐吧，我快到站了�！崩先藙t會(huì )瞇起雙眼，向為她讓座的人慈祥地笑，并擺手致謝�？墒�，這些大哥哥大姐姐是真的快到站了嗎？其實(shí)多半都不是。那些借快到站為由的人，只不過(guò)不想讓老人為難罷了。
當同學(xué)在那里為一塊橡皮而東張西望、焦急地流汗時(shí)，你遞給他一塊橡皮，這時(shí)，你對同學(xué)濃濃的關(guān)愛(ài)之情就已經(jīng)表達。當同學(xué)在那里為一道不會(huì )的題而緊縮眉頭時(shí)，你過(guò)去耐心地為他講解，這時(shí)，你對同學(xué)的心意也已表達。
當低年級小學(xué)生互相廝打，扯對方的'耳朵、并疼得呲牙咧嘴時(shí)，作為高年級的我們不再袖手旁觀(guān)，而是上去把他們拉開(kāi)，并安慰勸解時(shí)，我們對低年級同學(xué)的關(guān)愛(ài)之情也已表達。
當你看到繁華喧鬧的超市旁，有一位因迷路而正在撅著(zhù)嘴，不停地哭泣的小女孩時(shí)，上去為她擦拭眼淚，詢(xún)問(wèn)她的父母在哪里，并打電話(huà)找尋她的父母。我相信，她的父母到來(lái)時(shí)，你會(huì )看到小女孩的眼睛有多明凈，鼻子有多小巧筆直，嘴巴有多像櫻桃，眉毛有多像柳枝，鵝蛋臉有多美麗，蹦跳起來(lái)有多活潑可愛(ài)，笑容是多甜蜜……這時(shí)，你的心里一定洋溢著(zhù)幸福的感覺(jué)。
總之，關(guān)愛(ài)不需要理由，關(guān)愛(ài)也無(wú)處不在，誰(shuí)不希望自己的身邊有一個(gè)無(wú)處不在的小精靈呢？
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文10
其實(shí)，關(guān)愛(ài)在你身邊無(wú)處不在，只是靠你去發(fā)現，關(guān)愛(ài)別人，被別人關(guān)愛(ài)，你都會(huì )覺(jué)得很溫暖很幸福。
關(guān)愛(ài)這兩個(gè)字，意義十分的大，是“關(guān)心”和“愛(ài)護”合并成的，只要你去體會(huì )一次，就知道有多么的溫暖。
就比如說(shuō)我把，我的第一次關(guān)懷是獻給我的小小表弟的。
那時(shí)我是五歲左右，我的姑姑生下了一個(gè)七斤多的'小胖子，圓臉、小眼睛、小鼻子、小嘴巴、彎眉毛，和那時(shí)的我長(cháng)的像極了，我興奮了整整三天三夜，終于有人和我玩了。而我被興奮沖昏了頭腦，比如吃巧克力時(shí)，我把巧克力皮刨開(kāi)，但把巧克力給丟了，吃著(zhù)巧克力皮，我全家人都要笑死了，媽媽看我這幅心急樣，答應我明天就去看小表弟。
又是一個(gè)不眠之夜。終于看到小表弟了，樣子嘛，說(shuō)實(shí)話(huà)有點(diǎn)丑（剛出生的嬰兒那個(gè)不是丑的�。�，可他的叫聲顯得特別可愛(ài)，像小鴨子似的。等爸爸媽媽和姑姑聊的正起勁時(shí)，我拿出一塊巧克力，放在小表弟的嘴邊，要給他吃，幸好那時(shí)媽媽看見(jiàn)了，連忙阻止了我，還把我臭罵一頓。那時(shí)我真不明白為什么要被罵。
再比如有一次我把小表弟抱到沙發(fā)上，讓他和我一起看當時(shí)很火的《火力少年王》，我還把悠悠球帶到他的手上，嚇得他哇哇大哭，結果又被臭罵了一頓。我當時(shí)還是很不解，我那么關(guān)愛(ài)小表弟為什么還要挨罵呢？
如今小表弟已經(jīng)六歲了，動(dòng)不動(dòng)就往我家跑，什么都聽(tīng)我的。
只要你去發(fā)現關(guān)愛(ài)，那你一定會(huì )很快樂(lè )。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文11
關(guān)愛(ài)是什么？關(guān)愛(ài)是伙伴遞來(lái)的一瓶礦泉水，在你打完一場(chǎng)籃球賽后，給你帶來(lái)一絲清涼；關(guān)愛(ài)是一只有力的手，在你摔跟頭時(shí)向你伸來(lái)；關(guān)愛(ài)是一盞燈，在你迷失方向時(shí)，給你指明前進(jìn)的路……
有一天，天空陰沉沉的。我們正上著(zhù)課，忽然，響起了一聲悶雷，緊接著(zhù)亮起一道閃電，我們給嚇了一大跳。大家不約而同地抬頭向窗外望去，都被這么大的雨給驚呆了。
放學(xué)了，大雨還沒(méi)停。我們都沒(méi)有辦法回去。因為我們的'雨傘和衣服都扔在宿舍里面了，我們只好縮在教室里寫(xiě)作業(yè)。我們晚飯還沒(méi)吃呢，學(xué)了一天都餓扁了！這時(shí)好朋友小華說(shuō)：“我出去一趟，把大家的傘和雨衣都抱來(lái)。大家好去食堂和宿舍�！碑敃r(shí)，我們正寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，頭也沒(méi)抬。于是小華就獨自沖進(jìn)了雨中……
正當我們寫(xiě)得熱火朝天時(shí)，小華像落湯雞一樣出現在了我們面前，手里抱著(zhù)一大堆雨衣和雨傘。
我們又驚詫又感動(dòng)，紛紛感激地接過(guò)他手里的雨衣和雨傘。
還有一天中午，我正在食堂買(mǎi)飯，當我把手伸向口袋，突然發(fā)現錢(qián)沒(méi)帶。我只好無(wú)奈地舀了點(diǎn)免費的湯，坐在桌子上慢慢地喝著(zhù)。不知什么時(shí)候，小強來(lái)了，他坐到我對面，問(wèn)我怎么不吃飯，我一五一十的告訴了他。他笑了笑，就站起來(lái)走向別處了。當我湯喝完后，正準備再舀點(diǎn)時(shí)，卻發(fā)現小強端著(zhù)飯菜向我走來(lái)。我向他連聲道謝，便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在。它時(shí)時(shí)溫暖著(zhù)我們，感動(dòng)著(zhù)我們。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文12
愛(ài)，在生活中無(wú)處不在，只要我們去發(fā)現，就能感受到。愛(ài)，簡(jiǎn)單而又溫暖的一個(gè)字，是人人都渴望得到的。下面，我就來(lái)講一講我得到的關(guān)愛(ài)故事吧！
一個(gè)細雨朦朧的早上，我開(kāi)心地背著(zhù)書(shū)包上學(xué)校，正在上著(zhù)樓梯，不知道是哪個(gè)班的學(xué)生亂扔的'香蕉皮，把我給滑得一個(gè)趔趄。這時(shí)候，樓梯上除了一位老師，沒(méi)別的人了，這個(gè)老師就是我們的語(yǔ)文老師。她見(jiàn)我要摔倒了，就兩個(gè)兩個(gè)的臺階地跨，快速地上了樓梯，在千鈞一發(fā)之際，及時(shí)地一把把我扶住了。而她自己的一只腳在慌亂中踩空了，差點(diǎn)摔了下去。好在樓梯高度不高，要不然，她就沒(méi)法去上課了。
我連忙扶著(zhù)老師緊張地問(wèn)：“老師，您，您沒(méi)事吧？”老師笑笑，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事，我沒(méi)事。行了，你趕緊去上課吧！”我感激地說(shuō)：“多虧了您呢，如果沒(méi)有您，我就摔下去了�！比缓罄蠋熚⑽⒁恍�，然后和我一起進(jìn)班上課了。
還有一次上體育課，我們要體育考試，測試跑步，每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。我環(huán)顧著(zhù)四周，看見(jiàn)“落單”的同學(xué)李佳桐在一邊沒(méi)有人陪，便跑了過(guò)去。當我看著(zhù)她懷著(zhù)必勝的信念進(jìn)入比賽狀態(tài)時(shí)，我放心了。
到我們跑步了，李佳桐最先沖了出去，沒(méi)想到對面的一方“出老千”把我給絆倒了，這時(shí)，快要跑到終點(diǎn)的李佳桐便停了下來(lái)，臉上掛著(zhù)一副特別著(zhù)急的面容，她看看終點(diǎn)，又看看我。最后，她急匆匆地跑了過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，這時(shí)讓我很感動(dòng)。
關(guān)愛(ài)，在我們身邊無(wú)處不在。如果我們世界上人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì )變得更加美好。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文13
關(guān)愛(ài)，它無(wú)處不在。關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)!
周末，我和幾個(gè)小伙伴們組成了一支愛(ài)心團隊，去養老院探望老人。在那里，我們端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開(kāi)心，笑得連嘴都合不攏了，看著(zhù)老人們燦爛的笑容，我頓時(shí)熱淚盈眶。他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)護，讓他們老有所樂(lè )嗎?活動(dòng)快結束時(shí)，我看到活動(dòng)余留下的許多雜亂的廢物，我便想到，老人們需要我們的'關(guān)愛(ài)，環(huán)境更需要大家的關(guān)愛(ài)。由于人類(lèi)無(wú)節制地對森林亂砍濫伐，不保護生態(tài)平衡，致使許多森林遭到了毀壞;小鳥(niǎo)沒(méi)有家了，再也不會(huì )歡歌笑語(yǔ);大地也沒(méi)有漂亮的綠衣裳，不再生機勃勃了。誰(shuí)希望看到自古以來(lái)辛勤哺育我們人類(lèi)的地球母親即將變成一個(gè)欲哭無(wú)淚的黑色地球呢?
大地擁有和諧美麗的綠色，花兒才顯得嬌艷動(dòng)人;心中擁有純潔的綠色，心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類(lèi)需要綠色，地球母親更加需要綠色，那就讓我們手牽著(zhù)手，心連著(zhù)心，共創(chuàng )綠色環(huán)境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓我們的地球母親更加生機勃勃吧!于是，我們便做起了保潔員。老人們看我們各個(gè)積極打掃衛生，收撿廢物，減少環(huán)境污染，他們也紛紛來(lái)幫忙。
今天雖然我們只是做些我們力所能及的小事，但我相信，只要大家都能獻出一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，人世間一定會(huì )是一個(gè)美滿(mǎn)和諧，處處充滿(mǎn)愛(ài)的綠色大家園。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文14
關(guān)愛(ài)也許是一把傘，也許是一件衣服，也許是一句話(huà)，總之關(guān)愛(ài)是無(wú)處不在。
這是個(gè)初夏的早晨，下著(zhù)細雨，天氣卻那么濕潤。姥爺送我上學(xué)，可是因為下雨，公交車(chē)以龜速向前挪著(zhù)，挪著(zhù)……眼看時(shí)間正在一分一秒的流失，馬上就要遲到了，我急得真想跳下車(chē)，幫公交車(chē)一把。這使我更加感到不安與煩躁，心中還想著(zhù)遲到了怎么辦�？墒俏业睦褷斶�在一旁無(wú)止境地嘮叨起來(lái)：“放學(xué)后別忘了給我打電話(huà)，如果被留下來(lái)了，也不忘打電話(huà)，到了筧橋也給我打電話(huà)，如果……”聽(tīng)了這些使我變得更加煩躁了。我實(shí)在忍不住就沒(méi)等他說(shuō)完，打斷了他的話(huà)：“你能不能閉嘴��！我都嫌煩！”我話(huà)音剛落，周?chē)某丝鸵浑p雙詫異的眼神就射向了我。姥爺也就不繼續說(shuō)下去了。
終于把公交車(chē)“忍”到了站臺，一下車(chē)我就扔下了姥爺，只管自己就向前沖，想在上課前到達學(xué)校。一直沖到了學(xué)校門(mén)口，突然發(fā)現飯盒還在姥爺的手里，我剛想轉身去拿，看到姥爺手里拿著(zhù)飯盒，打著(zhù)傘，氣喘吁吁地向我跑來(lái)。跑到我面前他扶著(zhù)腰，不斷地咳嗽，皺著(zhù)眉頭，顯然是為了追我而急著(zhù)跑過(guò)來(lái)有多難受。他斷斷續續地說(shuō)：“怎么……不打傘？這樣……會(huì )感冒的！”我看著(zhù)姥爺因為追我，給我送飯盒而累得站不穩的樣子，突然明白：原來(lái)公交車(chē)上對我的`嘮叨，不顧惜身體，跑過(guò)來(lái)送飯盒，還容忍我那樣的說(shuō)話(huà)態(tài)度，這些都是對我的關(guān)愛(ài)��！我怎么可以這么去說(shuō)他，這是我嗎？我難過(guò)得差點(diǎn)掉下淚來(lái)。此時(shí)，一陣涼同迎面吹來(lái)，沒(méi)有剛剛那么濕悶了。
我知道了，生活中的關(guān)愛(ài)也許就是這么簡(jiǎn)單，它來(lái)自于我們的親人朋友，老師。但真正的關(guān)愛(ài)是不容易被察覺(jué)的，我們一定要用心去體會(huì )這些細小的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在作文15
寒風(fēng)刺骨的冬天，坐在公交車(chē)上也不暖和。車(chē)子搖搖晃晃，慢慢地行駛著(zhù)。我和媽媽坐在公交車(chē)上，媽媽在玩手機，我在座位上不斷地搓手。
快過(guò)年了，人可真多，站在我前面的是一位四五十歲的中年婦女。她臉色蒼白，好像大病初愈。不知是暈車(chē)難受，還是思考著(zhù)什么問(wèn)題，她緊皺著(zhù)眉頭。她一手抓著(zhù)扶手，一手捂著(zhù)肚子，隨著(zhù)車(chē)子搖搖晃晃，站立不穩。突然，“哇”的一聲，她吐了起來(lái)。吐到了一位20多歲的女子身上。車(chē)子里立刻出現了一股難聞的氣味。我屏息凝視，感覺(jué)將要發(fā)生一場(chǎng)“戰爭”。中年婦女驚慌失措，趕緊掏出衛生紙，一邊道歉一邊要給女子擦拭。這時(shí)女孩卻說(shuō)出了令我意想不到的畫(huà)面——“大嬸沒(méi)事，反正這衣服也臟了、破了，傳了好幾年了，該退休了。來(lái)，你坐我的位子吧，這位子通風(fēng)。我媽以前也暈車(chē)�！迸厝岬卣f(shuō)。大嬸的臉已變得通紅，不好意思地說(shuō)：“對不起，要不我賠你錢(qián)吧�！闭f(shuō)完慌忙地要從口袋中掏錢(qián)給女孩。女孩連忙把她掏出來(lái)的'錢(qián)硬塞了回去說(shuō)：“大嬸你這是干嘛？你再這樣我就要生氣了，我這件衣服真的沒(méi)什么，馬上也快到家了，回家換一件就好了�！闭f(shuō)完把大嬸扶到了自己的位子上，并在下一站下了車(chē)，而這位大嬸眼里卻冒出了感動(dòng)的淚花。是啊，要是誰(shuí)這樣幫助我們，我們能不感動(dòng)嗎？
在生活中，我經(jīng)常遇到類(lèi)似這樣的事情，我感覺(jué)到“愛(ài)無(wú)處不在”。
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