關(guān)愛(ài)他人作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的關(guān)愛(ài)他人作文，歡迎大家分享。
關(guān)愛(ài)他人作文1
生，是為了證明愛(ài)存在的痕跡。家人與家人之間需要愛(ài)，親戚朋友之間需要愛(ài)，甚至陌生人與陌生人之間也需要愛(ài)，這種愛(ài)就是親情。
關(guān)愛(ài)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。
記得上周的某一天，我在小攤上買(mǎi)瓜子，老奶奶給了足夠的分量之后，還往上加，我就不停地說(shuō)夠了夠了，她說(shuō)：“回頭客么？多給點(diǎn)！”她還是笑著(zhù)又填了一些。為她的熱誠而感動(dòng)，就道了聲“謝謝”。沒(méi)想到的是，他抬起眼睛，充滿(mǎn)感情地望著(zhù)我，輕輕的念叨著(zhù)：“謝謝？還說(shuō)謝謝？”也許是他聽(tīng)慣了“再給點(diǎn)兒”的催促，也許是看久了人們盯住秤盤(pán)的眼神，他似乎不相信自己的耳朵，一臉驚喜地望向我。自從那次以后，她每次都多加很多，我也總去她那買(mǎi)瓜子。
有句話(huà)說(shuō)得好：“幸福并不取決于財富、權利和容貌，而是取決于你和周?chē)说腵相處�！蹦阆胱鰝�(gè)幸福的人嗎？那么就從與人為善開(kāi)始吧！
關(guān)愛(ài)，是一盞路燈；關(guān)愛(ài)，是黎明的太陽(yáng)。當關(guān)愛(ài)是銀河中一顆渺小的星星時(shí)，也能給人帶來(lái)溫暖。
是��！我們活著(zhù)，就是為了證明愛(ài)存在的痕跡。我們只要付出了愛(ài)，才有可能趨于別人產(chǎn)生親情。所以，讓我們去珍惜親情讓親情永遠留在人間！
關(guān)愛(ài)他人作文2
有人說(shuō)：生活中需要掌聲，因為掌聲能給人以通往成功道路的自信心；有人說(shuō)：生活中需要批評，因為批評能讓人改正錯誤，變圧力為動(dòng)力；不過(guò)，在我看來(lái)，生活中不能缺少關(guān)愛(ài)，因為關(guān)愛(ài)能給人以溫暖，能讓世界變得更加和諧。
我看到過(guò)這樣一件事：一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，一個(gè)盲人在盲道上散步，走著(zhù)走著(zhù)，前方出現了一個(gè)“破壞者”——香蕉皮，可是，盲人看不到這個(gè)“破壞者”，無(wú)法繞道而行。就在這緊急關(guān)頭，一個(gè)看似只有十六、七歲的小伙子發(fā)現了，他踩著(zhù)滑板，以飛快的速度彎腰撿起了在盲道上“破壞者”。這件事讓我看在眼里，記在心里。我想：盲叔叔雖然看不見(jiàn)小伙子彎腰為他撿香蕉皮、解除危機的'事，但，我相信，盲叔叔如果知道了小伙子的一舉一動(dòng)，一定會(huì )萬(wàn)分感激。這件事雖小，但它反映了人與人之間確實(shí)需要關(guān)愛(ài)。
是啊，社會(huì )就像一個(gè)大家庭，它為我們遮風(fēng)擋雨，也讓我們乘風(fēng)破浪。那么，我們應為它做些什么呢？一是我們要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，理解他人，在別人需要幫助的時(shí)候，及時(shí)給予幫助，讓每一個(gè)人在社會(huì )這個(gè)大家庭里其樂(lè )融融。二是要注意環(huán)境衛生，讓地球母親不再傷痕累累，不再默默哭泣，讓我們一起手拉手，獻出我們的一份愛(ài)。
不管怎么說(shuō)，關(guān)愛(ài)他人就是關(guān)愛(ài)自己。讓我們以純潔的心靈，用實(shí)際行動(dòng)，來(lái)關(guān)愛(ài)整個(gè)社會(huì )，關(guān)愛(ài)整個(gè)世界，讓關(guān)愛(ài)的翅膀翱翔于美麗的人間。
關(guān)愛(ài)他人作文3
我們每個(gè)人都沐浴在真誠的關(guān)愛(ài)中，小的時(shí)候有偉大的母愛(ài)籠罩我們；長(cháng)大后我們又被友誼之愛(ài)所鼓舞……，我們永遠在相互關(guān)愛(ài)中進(jìn)步和成長(cháng)。
記得有一天，一個(gè)已白發(fā)蒼蒼的的老奶奶拄著(zhù)拐杖要過(guò)馬路，我看到了，很擔心老奶奶的`安全，就上前去說(shuō)：“老奶奶，我扶著(zhù)你過(guò)馬路吧！”說(shuō)著(zhù)我就扶著(zhù)老奶奶平安的過(guò)了馬路。我看見(jiàn)老奶奶的臉上露出了感激的微笑，我心里也忽然開(kāi)心起來(lái)。
這件事情雖然很小，但包含著(zhù)人與人之間無(wú)限的關(guān)愛(ài)，我們要學(xué)會(huì )去關(guān)愛(ài)父母，關(guān)愛(ài)老師和同學(xué)，關(guān)愛(ài)周?chē)娜�，使每一個(gè)人感受到陽(yáng)光的溫暖，使每一個(gè)人都快樂(lè )起來(lái)。
爸爸媽媽累了，我們可以把一杯熱茶放在爸爸媽媽面前；走在路上，見(jiàn)到小朋友摔倒，我們可以輕輕地把他扶起來(lái)；坐在車(chē)上，我們可以主動(dòng)的給老人讓座……關(guān)愛(ài)他人就從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，關(guān)愛(ài)可以是一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一句真心的話(huà)……
平凡中孕育著(zhù)關(guān)愛(ài)，點(diǎn)滴中體現了真情！只要我們都獻出一份愛(ài)，世間將變成美好的明天。
關(guān)愛(ài)他人作文4
關(guān)愛(ài)他人在生活中一點(diǎn)一滴都是能夠表現出來(lái)的。在生活中關(guān)愛(ài)他人是很簡(jiǎn)單的，每一件小事，每一個(gè)動(dòng)作。甚至每一個(gè)語(yǔ)言都是能夠關(guān)愛(ài)他人。我們不需要特意而為只需要留意一個(gè)便可。
比如，在街上有人過(guò)馬路，你為他開(kāi)辟一條道路或扶著(zhù)他過(guò)馬路。只是一件小事很簡(jiǎn)單，不需要花費很大的力氣，但是這還是沒(méi)有人去做。這是因為他們不信任他人害怕他人賴(lài)上自己。有的'人還是看著(zhù)別人不做，自己也就不做了。還有的人不愿意去做，認為他不去，會(huì )有別人去。多一個(gè)自己不多少一個(gè)不少。
還有，在上下樓梯時(shí)。給別人讓一下道路這一點(diǎn)小事不會(huì )麻煩吧？可是還會(huì )有人在那，干看著(zhù)認為自己也沒(méi)有人給他讓道自己又為什么給別人讓道。有的人自己不幫忙，還說(shuō)幫忙的人都是多管閑事。盡操些沒(méi)有的心。
在公交車(chē)上�？匆�(jiàn)別人沒(méi)有地方坐。如：老人，孕婦他們也是不會(huì )讓座的。覺(jué)得這是他們自己搶到的為什么要讓給別人？他們自己沒(méi)有搶到活該。
在生活當中這些小事都是很簡(jiǎn)單也不損害自己的什么東西。隨手可為，但是還有人不愿意。
其實(shí)關(guān)愛(ài)他們很簡(jiǎn)單，給他們讓一個(gè)座位或給他們讓一條道，這些事情。對自己不算得什么�？墒强赡軙�(huì )讓他們變得溫暖起來(lái)。幫助他人很簡(jiǎn)單，關(guān)愛(ài)他人很簡(jiǎn)單。
關(guān)愛(ài)他人作文5
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更就應去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)!關(guān)愛(ài)他人能夠從小事做起，譬如你幫忙一個(gè)同學(xué)輔導功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話(huà)，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自我心里都是美滋滋的。正因為愛(ài)，所以會(huì )有創(chuàng )造的喜悅，正因為有創(chuàng )造的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的!我們自我也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自我!記得有一次，我和媽媽一齊去華強北的`女人世界買(mǎi)東西，媽媽讓我在下方等她，她到上方去買(mǎi)衣服，我坐在下方等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(cháng)得蠻漂亮的，還穿著(zhù)舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著(zhù)墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶，腳趾間夾著(zhù)一支毛筆，沾了沾墨水，在地上寫(xiě)著(zhù)字，我看著(zhù)這個(gè)女孩子好可憐，就走過(guò)去投了幾個(gè)硬幣給她，她見(jiàn)了十分感激，在紙上寫(xiě)了三個(gè)大字：多謝你。在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自我!讓自我和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!
讓人間充滿(mǎn)愛(ài)!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)，愛(ài)在身邊，無(wú)處不在!
關(guān)愛(ài)他人作文6
每個(gè)人都需要愛(ài)和溫暖。尤其是他（她）失落的時(shí)候，他（她）需要鼓勵！無(wú)論他（她）在社會(huì )上處于什么地位，什么地位，他（她）都需要別人給予的溫暖。因為，當一個(gè)人失去了愛(ài)和溫暖，他（她）就變得孤獨寂寞，甚至完全失去了對生活的信心。
在我看來(lái)，我們每個(gè)人都應該有一顆愿意給別人溫暖和幫助的心。當別人需要我們的幫助時(shí)，伸出手去幫助他或她，因為你美麗的手可能是他或她的“救命稻草”；當別人的'心受到傷害時(shí)，不要吝嗇你的言語(yǔ)，因為你簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)可能是對別人的“良藥”，讓他們走出絕望，看到希望�？吹剿ㄋ┑奈磥�(lái)依然燦爛，才不會(huì )對生活失去信心。
愛(ài)可以融化冰，讓生活在“冰川”上的人，可以不每天面對冰冷的冰雪，而可以看到冰雪融化后一切生物的生命力；愛(ài)情可以驅散滿(mǎn)天的烏云，讓站在地上渴望得到陽(yáng)光、看到藍天的人隨心所欲地品味；愛(ài)可以讓人即使在暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候也無(wú)所畏懼，因為他們知道背后有強大的后盾，有一把大傘，有大家給的愛(ài)！
愛(ài)是別人孤獨時(shí)給予的關(guān)懷。愛(ài)是別人失落時(shí)給予的鼓勵。愛(ài)是別人孤獨時(shí)給他們的溫暖。
愛(ài)是無(wú)限力量的源泉！不要吝嗇你的愛(ài)！因為，別人需要愛(ài)！
關(guān)愛(ài)他人作文7
同在一片藍天下，我們是幸福的，可有些同學(xué)過(guò)早的承受著(zhù)巨大的壓力。我們班王明同學(xué)的爸爸去世的早，所以家庭的重擔都壓在了他媽媽一個(gè)人身上，由于媽媽下崗了，所以只能靠“最低生活保障”來(lái)維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨，長(cháng)期營(yíng)養不良的他，加上近幾天天氣很冷，不幸的`他患上了肺炎，不得不住院治療。但昂貴的住院費對這個(gè)本來(lái)就很艱難的家庭無(wú)疑是雪上加霜。
班主任得知這一情況后，立即帶領(lǐng)全班同學(xué)為王明捐款，同學(xué)們都很踴躍，有些同學(xué)將自己的早飯錢(qián)，零花錢(qián)，游戲卡錢(qián)捐了出來(lái)。有些同學(xué)把自己只穿過(guò)一次的衣服捐了出來(lái)，而有些同學(xué)的母親為王明做了一頓豐盛的餐飯，并送到了醫院。愛(ài)的樂(lè )章此時(shí)在師生的心中奏起，描繪出一幅幅感人的畫(huà)卷。隨后，班主任講捐款箱送到醫院，遞到王明母親的手中，王明母親手上端著(zhù)捐款箱，讀著(zhù)同學(xué)們?yōu)橥趺鲗?xiě)的充滿(mǎn)暖意的紙條，感動(dòng)的連聲致謝，因為他手中的捐款是所有師生的鼓勵。
同學(xué)們的每個(gè)愛(ài)心，都給了王明無(wú)限的真情。相信這積少成多的愛(ài)心。一定會(huì )滋潤王明的心田。
讓我們一起關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)他人作文8
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間??”每當我的耳邊響起這首《愛(ài)的奉獻》時(shí)，我就一直在沉思著(zhù)：為什么世界不能像歌曲中說(shuō)的一樣呢？
有一次，我在看《新聞聯(lián)播》無(wú)意間發(fā)現電視上播放：獻出一點(diǎn)愛(ài)吧，好嗎？來(lái)幫幫失學(xué)的、殘疾的和貧困的孩子吧！還有一次，我看見(jiàn)一位老奶奶拿著(zhù)一根拐杖很吃力地在走著(zhù)，突然一個(gè)十幾歲的`小男孩騎著(zhù)自行車(chē)，風(fēng)馳電掣地向前面的老奶奶面前騎去，老奶奶嚇得坐到了地上，腿還在抖呢！而那個(gè)小男孩呢，他呀，頭也不回地大聲嚷嚷道：“哪里的老太婆呀，敢擋我的道！把你嚇成這樣，哼，活該！”他嚷嚷了一會(huì )兒，就走了。我看見(jiàn)了這情景。我連忙跑過(guò)去，把老奶奶扶了起來(lái)，這時(shí)一個(gè)念頭出現在了我心里：為什么不設定一個(gè) “愛(ài)心節”呢？讓所有需要幫助的人得到幫助，難道這就那么難嗎？
一天過(guò)去了，我慢慢地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉：我稀里糊涂地走到了一個(gè)愛(ài)心形的房子，浮在空中，我身上的衣服突然變成了超稀有、超漂亮的晚禮服，頭發(fā)散了下來(lái)，變得直直的、長(cháng)長(cháng)的，很漂亮，身后長(cháng)出了一對非常漂亮的翅膀帶我飛了上去，房子上面寫(xiě)著(zhù)：愛(ài)心聯(lián)歡會(huì )。我剛飛進(jìn)去，房子、禮服和翅膀消失了，頭發(fā)被恢復成了原樣??“起床了�！蹦棠毯暗�。原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。我想把愛(ài)心節定在4月19日。當我再次聽(tīng)到“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間??”這首歌時(shí)，我就希望看到愛(ài)心節的到來(lái)。
關(guān)愛(ài)他人作文9
天空對鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài)，讓鳥(niǎo)兒飛的更高，海水對魚(yú)兒的關(guān)愛(ài)，讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的最真誠的開(kāi)始。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人，我們能夠伸出我們愛(ài)的雙手來(lái)扶著(zhù)他過(guò)馬路，這對于我們可是是很小的事，可是卻能給殘疾人帶來(lái)很大的方便。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)只是一枚帶著(zhù)體溫的硬幣。當我們走在大街上，看見(jiàn)衣衫破舊的乞丐，我們能為他們做點(diǎn)什么呢我們能夠從兜里掏出一枚硬幣，對于我們來(lái)說(shuō)一枚硬幣算不了什么，可是對于乞丐來(lái)說(shuō)卻意義重大，能夠讓他們吃上一頓飽飯。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)只是一份援助。對于受災的`人來(lái)說(shuō)，我們能夠給他們各種援助物質(zhì)上的，精神上的，讓他們明白他們并不孤單，讓他們也擁有戰勝困難、戰勝災難的勇氣。
“贈人玫瑰，手有余香�！碑斘覀冴P(guān)愛(ài)別人時(shí)，內心也會(huì )充滿(mǎn)歡樂(lè )。其實(shí)，我們每個(gè)人就像是一杯水，今日給別人一勺，明天又給別人一勺，而這水是活水，是會(huì )回流的，等我們沒(méi)水的時(shí)候別人就會(huì )來(lái)幫忙我們解決我們缺水的難關(guān)。所以，關(guān)愛(ài)他人，就是關(guān)愛(ài)我們自我。
關(guān)愛(ài)他人作文10
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)！
人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。例如：“母愛(ài)和父愛(ài)，這是父母給予的關(guān)愛(ài)；有親朋好友之間的關(guān)愛(ài)；還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài)，那就是同學(xué)給予的關(guān)愛(ài)。那種愛(ài)讓人感到溫暖，讓人感到親切。
那是昨天下午學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，快踢毽子了，我班的同學(xué)嘰嘰咕咕的不知道說(shuō)些什么，后來(lái)才知道，她們不愿意把踺子給別的班使用，怕弄壞了，當時(shí)我就想：為什么你玩就是玩，別人玩就不是玩了呢？就說(shuō)：“你們別太小氣了，你玩也是玩，人家玩也是玩，如果你明天把踺子弄壞了，也不差這一天，別太小氣了�！彼齻儫o(wú)話(huà)可說(shuō)，可她們還是唧唧咕咕的上別的地方去了。
不知道為什么，今天我們踢得都很多，楊瑩踢了76個(gè)，孫穎踢了72……
走在這個(gè)世界要像充滿(mǎn)愛(ài)的氣息，你就要付出，你付出了愛(ài)，別人會(huì )回報你更多的'愛(ài)。讓我們都學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，因為關(guān)愛(ài)是世界上最美好的情感；關(guān)愛(ài)，是世界上最無(wú)私的奉獻；關(guān)愛(ài)，是人類(lèi)最美好的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài)，將時(shí)刻伴隨在你的身邊！無(wú)處不在！
關(guān)愛(ài)他人作文11
同學(xué)們，你們關(guān)心過(guò)別人嗎？關(guān)心這兩個(gè)字你們不陌生吧！這一個(gè)詞可以讓你們一生快樂(lè )。
星期六，天氣格外晴朗，陽(yáng)光明媚。一大早，我從家里出來(lái)，不一會(huì )兒，從不遠處傳來(lái)了一陣哭聲，好像是誰(shuí)摔跤了，我連忙跑過(guò)去一看，原來(lái)是一位大概3、4歲的小女孩被一塊石頭絆倒了。我正想去扶她起來(lái)，幫她擦干凈，再送她回家，沒(méi)想到，一位滿(mǎn)頭黑發(fā)，臉像白雪似的阿姨從蔣村街的路旁走了過(guò)來(lái)，往那位滿(mǎn)臉都脫皮，滿(mǎn)臉都是眼淚的小女孩那個(gè)方向走去，那阿姨微笑著(zhù)把小女孩給扶了起來(lái)，對小女孩說(shuō)：“小朋友，有沒(méi)有摔疼？”我呆住了，這是什么，這是無(wú)私的愛(ài)，這是媽媽般的愛(ài)，這是不一般的愛(ài)。好疼，那女孩哭著(zhù)說(shuō)。只見(jiàn)那女孩的臉皮都掉了一大塊。走，我們去醫院，阿姨像慈母般，像箭一樣的回答。
天漸漸地下起了蒙蒙細雨，可那阿姨背著(zhù)小女孩直奔醫院。到了醫院，阿姨付錢(qián)、買(mǎi)藥，都已經(jīng)是大汗淋漓了。出了醫院，阿姨又送我回到了家，幫那小女孩擦藥。我看著(zhù)那豆大的雨點(diǎn)，這世上還有這一位好心人，還有一位能關(guān)心別人的.阿姨。
我情不自禁對自己說(shuō)：“要關(guān)心身邊的每一件小事，要像那位阿姨一樣，要有一顆純潔而善良的心，如果關(guān)心了別人，最終還是自己最快樂(lè )”。
關(guān)愛(ài)他人作文12
天空對鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài)，讓鳥(niǎo)兒飛的更高，海水對魚(yú)兒的關(guān)愛(ài)，讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的最真誠的開(kāi)始。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)是一雙攙扶的.手。遇到步履蹣跚的殘疾人，我們可以伸出我們愛(ài)的雙手來(lái)扶著(zhù)他過(guò)馬路，這對于我們不過(guò)是很小的事，可是卻能給殘疾人帶來(lái)很大的方便。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)只是一枚帶著(zhù)體溫的硬幣。當我們走在大街上，看見(jiàn)衣衫破舊的乞丐，我們能為他們做點(diǎn)什么呢?我們可以從兜里掏出一枚硬幣，對于我們來(lái)說(shuō)一枚硬幣算不了什么，可是對于乞丐來(lái)說(shuō)卻意義重大，可以讓他們吃上一頓飽飯。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)只是一份援助。對于受災的人來(lái)說(shuō)，我們可以給他們各種援助物質(zhì)上的，精神上的，讓他們知道他們并不孤單，讓他們也擁有戰勝困難、戰勝災難的勇氣。
“贈人玫瑰，手有余香�！碑斘覀冴P(guān)愛(ài)別人時(shí)，內心也會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )。其實(shí)，我們每個(gè)人就像是一杯水，今天給別人一勺，明天又給別人一勺，而這水是活水，是會(huì )回流的，等我們沒(méi)水的時(shí)候別人就會(huì )來(lái)幫助我們解決我們缺水的難關(guān)。所以，關(guān)愛(ài)他人，就是關(guān)愛(ài)我們自己。
這是一篇簡(jiǎn)短的議論文，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出了觀(guān)點(diǎn)。排比段的運用，從不同的角度舉例論證。論證層次清晰，結構明朗，引起讀者的思考，先后有序，層層深入，結尾強化了中心論點(diǎn)。
關(guān)愛(ài)他人作文13
同在一片藍天下，我們是幸福的，可有些同學(xué)過(guò)早的承受著(zhù)巨大的壓力。我們班王明同學(xué)的爸爸去世的早，所以家庭的重擔都壓在了他媽媽一個(gè)人身上，由于媽媽下崗了，所以只能靠“最低生活保障”來(lái)維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨，長(cháng)期營(yíng)養不良的他，加上近幾天天氣很冷，不幸的他患上了肺炎，不得不住院治療。但昂貴的住院費對這個(gè)本來(lái)就很艱難的家庭無(wú)疑是雪上加霜。
班主任得知這一狀況后，立即帶領(lǐng)全班同學(xué)為王明捐款，同學(xué)們都很踴躍，有些同學(xué)將自我的早飯錢(qián)，零花錢(qián)，游戲卡錢(qián)捐了出來(lái)。有些同學(xué)把自我只穿過(guò)一次的衣服捐了出來(lái)，而有些同學(xué)的母親為王明做了一頓豐盛的餐飯，并送到了醫院。愛(ài)的.樂(lè )章此時(shí)在師生的心中奏起，描繪出一幅幅感人的畫(huà)卷。隨后，班主任講捐款箱送到醫院，遞到王明母親的手中，王明母親手上端著(zhù)捐款箱，讀著(zhù)同學(xué)們?yōu)橥趺鲗?xiě)的充滿(mǎn)暖意的紙條，感動(dòng)的連聲致謝，因為他手中的捐款是所有師生的鼓勵。
同學(xué)們的每個(gè)愛(ài)心，都給了王明無(wú)限的真情。相信這積少成多的愛(ài)心。必須會(huì )滋潤王明的心田。
讓我們一齊關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)他人作文14
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)!
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話(huà)，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。正因為愛(ài)，所以會(huì )有創(chuàng )造的喜悅，正因為有創(chuàng )造的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對我們有關(guān)愛(ài)，她的.愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己!
記得有一次，我和媽媽一起去華強北的女人世界買(mǎi)東西，媽媽讓我在下面等她，她到上面去買(mǎi)衣服，我坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(cháng)得蠻漂亮的，還穿著(zhù)舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著(zhù)墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶，腳趾間夾著(zhù)一支毛筆，沾了沾墨水，在地上寫(xiě)著(zhù)字，我看著(zhù)這個(gè)女孩子好可憐，就走過(guò)去投了幾個(gè)硬幣給她，她見(jiàn)了非常感激，在紙上寫(xiě)了三個(gè)大字：謝謝你。
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!讓人間充滿(mǎn)愛(ài)!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)，愛(ài)在身邊，無(wú)處不在!
關(guān)愛(ài)他人作文15
生命是寶貴的，人類(lèi)含各種生靈都懂得生命之寶貴，當一種強大的猛獸追擊一只弱小動(dòng)物時(shí)，這只弱小的動(dòng)物會(huì )拼命的狂奔，千方百計的躲避，保護自身生命。當一只老鷹想捉住小鳥(niǎo)時(shí)，小鳥(niǎo)也會(huì )狂飛，最后鉆入深草叢中，動(dòng)物都有這種保護生命的本能，又何況人類(lèi)呢？
我上學(xué)、放學(xué)都要夾在南來(lái)北往的`人群中行走，或是坐在公共汽車(chē)上，我都看到人行道兩旁的廣告牌上，或十字路口的交通指示燈牌上寫(xiě)著(zhù)醒目的宣傳標語(yǔ)，警示人們：“遵守交通，關(guān)愛(ài)生命”。公共汽車(chē)上也有同類(lèi)宣傳，還有遵老愛(ài)幼。還有警察叔叔的維護，可就是有些人不那么關(guān)心這一切，尤其是開(kāi)摩托車(chē)出租的，在馬路上橫沖直撞，經(jīng)常造成人為的交通事故，給本人、也給他（她）人造成嚴重的傷害，這說(shuō)明人類(lèi)的文明素質(zhì)太低了。
現在馬路兩邊，出現了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，排列整齊的嶄新的自行車(chē)出現在人們眼前，目的是為了緩解城市交通的壓力，一個(gè)綠色交通舉措，文明出行的時(shí)機必將到來(lái)，我為這一美好的舉措拍手叫好。
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