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關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-12-05 08:54:33 關(guān)愛(ài) 我要投稿

關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文集錦31篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文集錦31篇

  關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 1

  我覺(jué)得我很幸福,因為我擁有很多愛(ài)。

  媽媽的愛(ài)是繁忙的星星。每當夜晚我沒(méi)蓋好被子的時(shí)候,媽媽都會(huì )起來(lái)幫我把被子蓋好,并且親吻我。媽媽每天都騎車(chē)送我上學(xué),尤其是下雨的'時(shí)候,她寧愿讓自己淋雨,也不愿讓我淋一點(diǎn)雨。每次放學(xué),媽媽不管工作有多忙,都會(huì )來(lái)接我。每當我生病難受的時(shí)候,媽媽都好著(zhù)急,好心疼我,恨不得替我生病。

  爸爸的愛(ài)是匆忙的腳步。每次我沒(méi)考好,爸爸一般都不會(huì )打我罵我,總會(huì )和我講道理,不過(guò)如果實(shí)在表現得不好,偶爾也會(huì )打我。爸爸每天工作很忙,而且經(jīng)常出差,但是只要他有空,并且我表現好的時(shí)候,他一定會(huì )帶我和媽媽出去玩或者吃大餐。平時(shí)在家的時(shí)候,爸爸總是鼓勵我,也喜歡逗我玩,有時(shí)會(huì )逗得我哭笑不得。

  大姨的愛(ài)是快樂(lè )的陪伴。每年暑假我都會(huì )去大姨家度假,她總是精心地照顧我,甚至我摔倒了,她都會(huì )很心疼。每次我生病的時(shí)候,不論是下雨還是下雪,大姨都會(huì )來(lái)陪伴我,那一刻讓我覺(jué)得很幸福。每次我犯了錯誤,大姨從來(lái)不打我也不罵我,總是和我耐心地講道理。每當我想要喜歡的東西的時(shí)候,只要我的要求合理,大姨總會(huì )滿(mǎn)足我,不過(guò)要求不合理的時(shí)候,她也會(huì )拒絕我,從來(lái)不會(huì )溺愛(ài)我。

  我身邊還有很多愛(ài)我的人,比如外婆、舅舅、舅媽……,他們都很關(guān)心我、疼愛(ài)我,所以我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。

  關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 2

  朋友是快樂(lè )日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅,朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶。朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾……

  朋友,是我們心靈的窗口,是可以將自己的痛苦、快樂(lè )、愉悅傾訴的`好友,如果天天宅在家里,就沒(méi)有朋友,如果沒(méi)有朋友,就無(wú)法向別人傾訴,如果無(wú)法向別人傾訴,心中的想法就會(huì )積土成丘、積沙成塔,后果可以想象。

  在地球上,有一種高智能動(dòng)物,它的名字就叫-----“人”。人是一種非常聰明的動(dòng)物,是因為它有生命,有大腦,有思維,有靈魂。如果這四樣減去一個(gè),它將不是人,而是“人-1”,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?

  我們只要是個(gè)人,他將有思維,思維就是會(huì )思考,會(huì )思考就會(huì )去做。我們人,都需要關(guān)愛(ài),都需要朋友,不分家庭,不分城市,不分省份,不分國家,不分宇宙。我們都有一片藍天,一片大地,一片家園,就應該互相團結,互相幫助,這樣就沒(méi)有戰爭,沒(méi)有戰爭,就不會(huì )失去朋友,不會(huì )失去關(guān)愛(ài),這世界不就太完美了嗎?

  關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給學(xué)生無(wú)聲的祝福,關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),給學(xué)生身心的舒暢。關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨,給學(xué)生心田的滋潤。關(guān)愛(ài)是一名問(wèn)候,給學(xué)生春天的溫暖。讓我們的世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài),讓我們的朋友遍布全球。

  關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 3

  在生活中,關(guān)愛(ài)老人有很多種,比如:在公交車(chē)上給老人讓座位,過(guò)馬路時(shí)見(jiàn)有老人要扶老人過(guò)馬路;見(jiàn)到有道客人是要問(wèn)好……

  有一次我在公交車(chē)站等公交車(chē),一會(huì )兒,又來(lái)了一位老奶奶也來(lái)等公交車(chē)。這時(shí),公交車(chē)來(lái)了,那位老奶奶說(shuō):“小伙子,你先上吧!”這時(shí)公交車(chē)只剩下一個(gè)座位了,我直接走上了公交車(chē),公交車(chē)開(kāi)走了,那位老奶奶卻笑瞇瞇地看著(zhù)這輛公交車(chē),我看著(zhù)她,仿佛她正在看我一樣。我回到家以后一直在想我為什么一聽(tīng)到那句話(huà)就直接上了車(chē),我為什么沒(méi)有讓那位老人上車(chē)。經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷我懂得了關(guān)心老人,以后我不會(huì )再這樣不顧別人的心做不利于別人的.事了

  我還記得有一次,我在馬路上見(jiàn)到一位小伙子扶著(zhù)老人過(guò)馬路?吹竭@一幕,我就想到了“關(guān)愛(ài)老人”這個(gè)詞語(yǔ),我心想:我每次見(jiàn)到老人(互不相識)遇到困難時(shí),我總是以為沒(méi)看見(jiàn)一樣,而那位小伙子和我卻不一樣,不管他認識還是不認識,那位小伙子都非常關(guān)心每一位老人。我以后也要向他學(xué)習,像他們那樣關(guān)愛(ài)老人,做一名優(yōu)秀的少先隊員。

  我剛才提到的幾件事,都是在我身邊發(fā)生的事,下面再講講我以后努力的方向吧!

  我以后遇到需要幫助的老人時(shí)要及時(shí)上前幫助老人,有一句話(huà)說(shuō)得好:“幫助別人就是幫助自己!”

  有時(shí)你幫助別人了,當你遇到困難時(shí),別人也會(huì )幫助你,幫助老人只是基礎,我們還要做到尊老愛(ài)幼,可是也不要忘了好好學(xué)習哦!

  關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 4

  人們常把老人看做枯黃的樹(shù)葉,因為他們的生命之火可能快要熄滅了,所以有些人就十分不關(guān)愛(ài)他們。常常把飯隨便一做就拿給老人吃了,有些甚至把老人趕出了家門(mén),因為特們認為老人是家庭的負擔、自己的累贅。

  老人是我們的長(cháng)輩,更是我們的爺爺奶奶、爸媽的父母!

  我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)新聞:一位九十多歲的老爺爺在外流浪,每天只能撿拾垃圾箱內的殘渣剩飯,為了維持生計,老人只得撿破爛,每天只能賺三元多, 生病了也舍不得去醫院!

  盡管這位老爺爺失去了老伴,但他至少還有兒女,他的兒女當今身在何處,他們是否知道父親的悲慘生活。也有可能,把老人趕出家門(mén)的正是他的兒女。

  由此可見(jiàn),眼花耳鳴的老人不需要富裕的生活,他們需要的是家人的關(guān)愛(ài)、安逸的生活,家人的一句關(guān)切的.話(huà)語(yǔ)都能讓老人眉開(kāi)眼笑。

  有一次,媽媽買(mǎi)回了許多草莓,我把草莓洗干凈,放在盤(pán)子上,弟弟拿了一個(gè)草莓放在奶奶手上,說(shuō):“奶奶,給你吃!”奶奶驚喜的接過(guò)草莓,臉上充滿(mǎn)了幸福,好像他吃的不是草莓而是山珍海味!

  其實(shí)老人是很容易滿(mǎn)足的,只要你一句關(guān)切話(huà)語(yǔ)、端送在面前的飯碗,便可以讓老人眉開(kāi)眼笑,心中十分幸福。

  關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 5

  在我記憶的長(cháng)河中,有許事情已經(jīng)淡忘了。但是,有一件事卻深深地印在我心上。每當想起那件事,她淡淡的微笑便浮現在我腦海中......

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我像往常一樣,走路到斯美劍橋上課。在學(xué)校門(mén)口,有一條大馬路,這里來(lái)往的車(chē)川流不息,又沒(méi)有紅綠燈,讓要過(guò)馬路的人提心吊膽。我站在斑馬線(xiàn)上,等車(chē)過(guò)去,可車(chē)輛一輛接著(zhù)一輛。等了好久,好不容易沒(méi)車(chē)來(lái)了,我走到中線(xiàn),一輛又一輛的.汽車(chē)在我眼前駛過(guò)。

  我站在公路的中線(xiàn)上,進(jìn)退兩難,使我無(wú)法動(dòng)彈。車(chē)子把馬路堵得水泄不通。猛烈的陽(yáng)光烘烤著(zhù)我,我開(kāi)吃不耐煩了,一看到一點(diǎn)空隙,就準備沖過(guò)去,因為離上課時(shí)間越來(lái)越近,快來(lái)不及了,所以我喪失理智準備沖過(guò)去。這是,一輛大貨車(chē)向我開(kāi)來(lái)。突然,一雙有力的手把我拉了回來(lái)。我驚訝地回過(guò)頭來(lái),原來(lái)是一位中年婦女,兩鬢夾著(zhù)幾絲白發(fā),額上還有幾條皺紋。那位阿姨和顏悅色地對我說(shuō),別拿么急,看你剛才多危險啊!倚呃⒌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì ),等馬路上每車(chē)了,阿姨拍拍我的肩膀,示意我過(guò)去。我安全過(guò)馬路后,回過(guò)頭來(lái),跟阿姨說(shuō)了聲謝謝,阿姨微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,就轉身走了。

  其實(shí),我們生活中有許多這樣的人和事,在我們身邊不經(jīng)意地流露著(zhù)人與人之間的關(guān)愛(ài)。

  關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 6

  “地球上不能只有人!”這句話(huà)強烈的感嘆,使我理解到了其中所蘊含的深刻意義。

  今天上午,我和爸爸來(lái)到動(dòng)物園,參加由富麗花城舉辦的“關(guān)愛(ài)動(dòng)物,善待地球”的活動(dòng)。我們換了門(mén)票,走進(jìn)園內。我們先去參觀(guān)了各式各樣的金魚(yú),接著(zhù)又去看了五顏六色的各種鸚鵡,然后又相繼參觀(guān)了大象、老虎、獅子、熊、河馬、長(cháng)頸鹿……等等許多的動(dòng)物。給我留下印象最深的還是我國的國寶--大熊貓了。

  進(jìn)入大熊貓館,我們首先看到的是一篇關(guān)于大熊貓的詳細資料。我瀏覽了一下,繼續往前走。接下來(lái)便見(jiàn)到了一只大熊貓。只見(jiàn)它坐在地上,身前還放著(zhù)一大堆碧綠碧綠的竹葉。那只大熊貓用兩只前爪在一堆竹葉中挑出一些嫩一點(diǎn)的竹葉,然后把竹葉塞進(jìn)最里咀嚼起來(lái),一邊嚼還一邊往嘴里塞著(zhù)竹葉。隨著(zhù)給這只大熊貓照相的人越來(lái)越多,它也就抬起頭來(lái),朝我們這邊看,好像在說(shuō):“這些竹葉真是好吃哪!”過(guò)了一會(huì )兒,我們來(lái)到另一只體型稍大一點(diǎn)的熊貓前。他可不像前面那位那樣貪吃,而是趴在一塊光滑的`大石上睡大覺(jué)。我們也給它照了幾張相?墒侵钡轿覀冸x開(kāi)大熊貓館,它都還在呼呼大睡。

  參觀(guān)結束了,我們也該回家了。我想:如果所有的人類(lèi)都來(lái)關(guān)愛(ài)動(dòng)物,才能保持地球生物的多樣性,才不會(huì )讓更多的珍惜動(dòng)物像恐龍那樣滅絕。所以,為了所有動(dòng)物的將來(lái),為了這個(gè)地球的將來(lái),讓我們一起來(lái)關(guān)愛(ài)動(dòng)物,善待地球吧!

  關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 7

  在日常生活中我們隨處可見(jiàn)那些關(guān)愛(ài)他人的事,但是你有沒(méi)有想過(guò)也有許多關(guān)愛(ài)他人的陌生人呢?他們默默無(wú)聞的付出不求回報,就像風(fēng)一樣悄悄地吹來(lái)、無(wú)聲無(wú)息地飄走。

  記得,我十歲那年自己一個(gè)人去醫院看醫生。雖然早已習慣了自己一個(gè)人孤孤單單的打吊針,沒(méi)有父母的陪同,但是心里還是會(huì )忐忑不安地胡思亂想些的。那時(shí),一個(gè)陪同的人影都沒(méi)有時(shí),心里好像有一股很凄涼很無(wú)助的感覺(jué)。不過(guò),這次有一個(gè)比我大兩三歲的姐姐溫暖了我那冰冷的心靈,她是一個(gè)陌生的好人。吊針的輸液室里靜的出奇極了,就算是小小的一根針落下也能聽(tīng)得一清二楚的。因為里面除了我之外,沒(méi)有第二個(gè)人,護士小姐將我的點(diǎn)滴調的很慢,便各忙各的——走開(kāi)了。這位姐姐本來(lái)是不用打點(diǎn)滴的,不過(guò)她好像了解我那時(shí)的感受似的陪我一起聊聊天、說(shuō)說(shuō)笑話(huà)。我們一起聊了很久,有關(guān)學(xué)習的.、生活上的都有,然后這位姐姐問(wèn)我:“你一個(gè)人來(lái)看醫生嗎?我也是的。一個(gè)人是不是心中會(huì )有一些恐懼感呢?別想太多,好好休息就可以了。有什么事叫護士阿姨們幫幫就好了!”哇``````原來(lái),這位姐姐她是一個(gè)拯救我的天使來(lái)的呀!?我心想。我看著(zhù)這位姐姐,心中的恐懼感奇妙的消失了,真是不可思議呀!這位陌生的姐姐,品質(zhì)是多么的高尚,心地是多么善良呀!

  關(guān)愛(ài)他人的陌生人其實(shí)觸手可及,他們總是有著(zhù)崇高的品質(zhì),關(guān)心、幫助別人。

  關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 8

  愛(ài)無(wú)處不在,不僅來(lái)自父母,也來(lái)自朋友和鄰居。

  有一次我奶奶帶我回學(xué)校,去菜市場(chǎng)買(mǎi)了點(diǎn)東西,我卻忘了帶鑰匙,只好拎著(zhù)大包小包去找我奶奶。

  中午,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。我臉上淌著(zhù)汗珠。食堂洗菜的阿姨看見(jiàn)我,沖我喊:“媽?zhuān)阋墒裁?”我擦擦臉上的汗:“我沒(méi)帶門(mén)鑰匙,去找奶奶!”阿姨放下盤(pán)子,指著(zhù)旁邊的椅子對我說(shuō):“坐在這里休息吧!”我放下東西,坐在椅子上。微風(fēng)真舒服!娘娘給我拿了杯水,讓我過(guò)馬路的時(shí)候看好車(chē)。心里暖暖地感受到了——愛(ài)!

  繼續收拾你的東西!路過(guò)路邊停的一輛出租車(chē)時(shí),這不是王叔叔的車(chē)嗎?“馬,怎么辦?我送你!”我揮揮手說(shuō):“去找我奶奶!不不!謝謝王叔叔!”“沒(méi)事的!我送你!去哪里?”說(shuō)完,舅舅下了車(chē),我笑著(zhù)指著(zhù)馬路對面:“就在菜市場(chǎng)對面!沒(méi)有!”“哦,過(guò)馬路要注意安全!”我手里拿著(zhù)東西,興高采烈地回答:“我明白了!”奇怪!為什么輕?哦,是因為——關(guān)心!

  過(guò)了馬路,我來(lái)到了菜市場(chǎng)。人真多。哪里可以找到我奶奶?我正在看的時(shí)候,雜貨店的張阿姨好心地問(wèn):“你奶奶在嗎?她就這么走過(guò)去,在她面前買(mǎi)東西!你先把東西放在這里,去幫你奶奶帶吃的`來(lái)!”“謝謝你,張浩兒!”我跑去找奶奶,奶奶正和小販推著(zhù)。本來(lái)人家知道奶奶說(shuō)會(huì )便宜奶奶,奶奶也沒(méi)說(shuō)什么,就是拒絕。我脫口而出:“關(guān)心!”

  一路上愛(ài)無(wú)處不在。只要你有一顆敏感的心,你總會(huì )找到她的!

  關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 9

  關(guān)愛(ài)是在一望無(wú)際的汪洋中的一艘帆船;關(guān)愛(ài)是在一望無(wú)際的天空中一只小鳥(niǎo);關(guān)愛(ài)是在一望無(wú)際的森林中的一個(gè)小鳥(niǎo)!

  在陽(yáng)光明媚的夏日,我和小伙伴去景色宜人的九龍公園游玩,那里的湖光山色讓我們如癡如醉,我們玩興正濃,突然,天空烏云滾滾而來(lái),一聲雷鳴聲嚇得我們心驚肉跳,慌忙中,我與小伙伴走散了,那時(shí)我心想在這人生地不熟的地方我該怎么辦啊?……

  一連串的問(wèn)題涌現在我的腦海里!“嘩嘩嘩……”“天啊!這種鬼天氣……”我驚叫起來(lái)。我茫然的眼神望著(zhù)四周,在我幾乎絕望的時(shí)候……突然,有個(gè)不曾相識的人拍著(zhù)我的肩膀親切的'說(shuō)了一句:“小朋友你是不是迷路了啊?”我心里重新點(diǎn)燃了希望,對那個(gè)姐姐說(shuō)了一句:是啊!姐姐!我和伙伴們來(lái)這里玩,我和她們走散了……”姐姐微笑著(zhù)說(shuō):“哦!原來(lái)是那樣啊!姐姐是這里的導游,跟我來(lái)吧!”……在這把小傘里洋溢著(zhù)幸福的滋味。夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山了,紅鳩鳥(niǎo)映下這動(dòng)人的一幕。

  關(guān)愛(ài)會(huì )給予人溫暖,關(guān)愛(ài)會(huì )給予人溫馨,關(guān)愛(ài)會(huì )給予人幸福!讓我們生活處處開(kāi)滿(mǎn)關(guān)愛(ài)之花吧……

  關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 10

  今天下午,我們利用專(zhuān)題教育課,我班全體班委會(huì )成員一起前往嘉定老人福利院給福利院的爺爺奶奶們送去了溫暖,送去了祝福。

  我們來(lái)到了福利院的娛樂(lè )場(chǎng)所,大家起勁認真地掃起了地,擦起了欄桿。然后由張子丹一邊為爺爺奶奶們演奏小提琴,我們一邊為老人們捶背。老人們真正舒適地享受到了我們帶給他們的快樂(lè ),臉上洋溢著(zhù)溫馨的笑容。同時(shí)在小提琴的伴奏下,我們朗誦起了詩(shī)歌,贏(yíng)得了爺爺奶奶一陣又一陣的掌聲。這些老人中,我們還發(fā)現了一位多才多藝的老爺爺,喜歡京劇的他,十分擅長(cháng)京劇,還給我們唱上了一段呢。雖然我們并不是很懂,但見(jiàn)爺爺專(zhuān)注的神情就知道,他唱的`很不錯。爺爺都唱了,我們不來(lái)上一段怎么能行呢?于是我們?yōu)榱俗8@先酥仃?yáng)節快樂(lè ),我們把《HAPPY BIRTHDAY TO YOU 》這首歌送給了老人。馬老師也向老人們表示了真心的祝福,祝他們身體健康,永遠快樂(lè )!

  我們大家都沉靜在美好快樂(lè )的時(shí)光中,看到爺爺奶奶們快樂(lè )的笑臉,我們心里有些依依不舍,但最后我們還是齊聲說(shuō)著(zhù)“爺爺奶奶再見(jiàn)”,不舍地離開(kāi)了敬老院。

  尊敬老人,孝敬老人,關(guān)愛(ài)老人是我們中華民族的優(yōu)良傳統,我們應該從小事做起,從我做起,去關(guān)心老人們,那我們的社會(huì )將會(huì )更加和諧美好!

  關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 11

  在生活中關(guān)愛(ài),是無(wú)處不在的,生活中到處充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)!

  人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。例如:“母愛(ài)和父愛(ài),這是父母給予孩子的關(guān)心、愛(ài)護;有親朋好友之間的關(guān)愛(ài);還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài),那就是陌生人給予的關(guān)愛(ài)。那種愛(ài)讓人感到溫暖,讓人感到親切……

  記得很久以前有一次,那天我正打算去看望爺爺、奶奶,我擠上了公共汽車(chē),剛好,有一個(gè)空座位,我馬上跑過(guò)去,坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,公共汽車(chē)到了下一站停了的.時(shí)候,我看見(jiàn)有許多人上了車(chē),有許多人都沒(méi)有座位坐。其中,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我心里想:我們老師教過(guò)我們在公共汽車(chē)上應該要給老爺爺、老奶奶讓座的?墒俏乙坏屪,我自己不就沒(méi)得坐了嗎?但是,給老爺爺、老奶奶讓座是我們做少先隊員們應該做的一件事情。想到了這里,我馬上站了起來(lái),對來(lái)奶奶說(shuō):“老奶奶,我把座位讓給您,您請坐下來(lái)把!崩夏棠搪(tīng)了我的話(huà)后,和藹地對我說(shuō):“小朋友還是讓你坐吧,我站著(zhù)就行了!蔽衣(tīng)了老奶奶的話(huà)后,對老奶奶說(shuō):“老奶奶,那怎么行呢?您還是請坐下吧!崩夏棠搪(tīng)了我對她說(shuō)的話(huà)后,慢慢地坐在了我讓出來(lái)的座位上,親切的對我說(shuō):“小朋友,你真董事,謝謝你讓位給我坐!闭f(shuō)完還用手摸了摸我的頭。我對老奶奶說(shuō):“老奶奶,您不用客氣,這是我們少先隊員應該做的事情!

  從這件事情以后,我感受到了:關(guān)愛(ài)他人,關(guān)心他人,幫助他人的快樂(lè )!

  我們應該多幫助需要我們幫助的人們。

  關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 12

  干巴巴的米飯讓原本就嘶啞的喉嚨難受仿佛要冒煙,然而看著(zhù)排隊打湯的一條長(cháng)龍,我望而卻步,用菜攪拌著(zhù)飯,強忍著(zhù)干渴,皺緊眉頭,使勁咽下……

  一碗湯悄然無(wú)聲地放在我的身旁,我恍若遇到救星,剛想猛飲一口,抬頭一看,老師正微笑地看著(zhù)我,眼里充滿(mǎn)親切與關(guān)愛(ài)。我有些愕然,不知是受寵若驚,還是出于感激,我竟一時(shí)哽咽,不知該說(shuō)什么好。但我堅信,我的內心是欣喜若狂的,因為我分明看到,在老師投來(lái)那束關(guān)愛(ài)的目光時(shí),同學(xué)們欽羨的眼神。

  老師默默地在我肩上拍了兩面下,起身,走開(kāi),背影依稀。雖然一切悄無(wú)聲息,雖然老師并沒(méi)有過(guò)多的鼓勵,過(guò)多的贊賞,但我已經(jīng)深深感到他對我的未來(lái)的憧憬,對我的.信任。

  細細品茗般品味著(zhù)那碗注滿(mǎn)濃濃關(guān)愛(ài)的湯,再尋常不過(guò)的味道在我喝來(lái)卻特別的香,特別的可口……

  我暗下決心,十年后,二十年后,我定然也會(huì )盛一碗湯滿(mǎn)載我的感激之情獻給老師!

  關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 13

  親情是黑暗中一盞明燈,照亮你前行的路;親情是寒冷中一件棉衣,讓你溫暖如春;親情是你口渴時(shí)的一杯水,讓你爽透心扉……

  媽媽永遠是我生活中的溫暖:“你吃沒(méi)吃好,再給你盛點(diǎn)飯!笨吹綃寢寠A到我碗里肉,我的心里幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。

  一個(gè)停電的晚上,我因為崴腳發(fā)燒了。媽媽擔心我,一直睡不著(zhù),就來(lái)我房間看我。走到床邊摸了摸我的.頭,感覺(jué)我有點(diǎn)發(fā)熱,就把我叫醒。我睜開(kāi)眼睛,媽媽說(shuō):“起來(lái)一下!蔽掖┖靡路铝舜,跟著(zhù)媽媽去了客廳。媽媽說(shuō):“你把這兩粒藥吃了。你的腳扭了,有點(diǎn)發(fā)炎了,所以發(fā)燒了,我帶你去衛生室看看!

  我們來(lái)到衛生室,醫生問(wèn):“孩子怎么了?”媽媽告訴醫生說(shuō):“孩子腳崴了,看看怎樣才能好?”醫生說(shuō):“先針灸試試!蔽也幌朐,一直搖頭。媽媽說(shuō):“扎完針就不疼了!痹趮寢尩墓膭钕,我接受了治療。幾分鐘以后,我的腳果然不疼。

  親情伴著(zhù)我成長(cháng),媽媽的關(guān)愛(ài)讓我幸福。

  關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 14

  關(guān)愛(ài),它無(wú)處不在,我們都需要關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)是生活中不可或缺的。如果別人給了我們愛(ài),那么我們就應該去關(guān)心別人,這樣這個(gè)世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)!

  記得五年級的時(shí)候,我們班組織去養老院看望老人,我們在那里幫他們打掃衛生,給他們端茶倒水,和老人聊天,給他們表演節目。他們不知道自己有多開(kāi)心,笑得合不攏嘴。

  還有一次,我和媽媽逛街過(guò)馬路的時(shí)候,看到一個(gè)失明的老婆婆。因為她的眼睛,過(guò)馬路很不方便。我們準備幫她時(shí),一個(gè)大姐主動(dòng)幫她過(guò)馬路。

  我們需要別人的'愛(ài),別人也需要我們的愛(ài)。只要仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現身邊有很多人需要你的關(guān)心。

  在我們研究的文本中,窮人之間有相互的關(guān)懷,殘疾青年用善意的謊言滿(mǎn)足主人公的讀書(shū)欲望,都體現了人與人之間的相互關(guān)懷!

  關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 15

  我的腿不小心摔傷了,林老師看見(jiàn)我便問(wèn):“你腿怎么了?讓我來(lái)背你吧!”我聽(tīng)了這句話(huà),傷口好像頓時(shí)不痛了?墒俏叶歼@么大了,這點(diǎn)傷就讓老師背,也太難為情了,我說(shuō)我自己能走。

  到了教室,王老師也走過(guò)來(lái),問(wèn)我的`腿怎么了,我只是笑而不答。到了座位,同學(xué)們也親切地問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,一股暖流一下子就涌上了心頭。

  上課時(shí),同學(xué)們還特別關(guān)照我,特別是同桌張偉雍,他把大半位置讓給我,還關(guān)心地問(wèn)我:“你很難受嗎?”

  還有我的好朋友潘子城和陳奕善,他們倆一起扶我上下樓,還有何聿灝他還背我下樓梯。

  說(shuō)到何聿灝我又想起了林老師,有好幾次老師背著(zhù)我上下樓,在此,我要由衷地謝謝老師和同學(xué)們。

  這就是關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)是有力量的。

  關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 16

  一眨眼,十三個(gè)花開(kāi)花落年復年......回頭望望過(guò)去,路上鋪滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的的關(guān)愛(ài)。

  清晨,是誰(shuí)在為我準備早餐?是媽媽;黃昏里,是誰(shuí)在家門(mén)口盼我回家?是奶奶;肚子“咕咕”叫時(shí),是誰(shuí)在為我做可口的飯菜?是爺爺;遇到挫折心灰意冷時(shí),是誰(shuí)鼓勵我重拾信心?是爸爸。親人的關(guān)愛(ài),就這樣一路伴我成長(cháng),烙在我靈魂最深處!

  當我拿到優(yōu)異成績(jì)沾沾自喜時(shí),老師總是會(huì )微笑著(zhù)鼓勵我加油,不要驕傲,幫我樹(shù)立新的目標。她們的關(guān)愛(ài)那么自然親切,老師們那種無(wú)私貢獻的精神時(shí)刻圍繞在我成長(cháng)的路上,給我警戒,給我動(dòng)力。

  在公交車(chē)上有人為我讓坐;不會(huì )做飯而一個(gè)人在家的時(shí)候,鄰居會(huì )叫我去她家吃上一碗熱騰騰的.餃子;下雨又忘記帶傘的時(shí)候,大姐姐悄悄為我撐起了傘......如沐春風(fēng)的關(guān)愛(ài)時(shí)刻伴著(zhù)我,讓我感受到社會(huì )大家庭溫暖。

  關(guān)愛(ài)有大有小,可都一樣那么重,那么愛(ài)意珊珊,鋪滿(mǎn)了我人生中走過(guò)的路。

  關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 17

  “!只要人人都獻出一份愛(ài),世界將變成美好人間!泵慨斘衣(tīng)見(jiàn)有人唱起這首歌時(shí),我就會(huì )想起那天發(fā)生的事情。

  記得去年六一,我們學(xué)校的少先隊員去淮北市聾兒語(yǔ)訓中心,給他們送溫暖,送快樂(lè ),送祝福。節目開(kāi)始了,我們是第六個(gè)上場(chǎng),臺下的小朋友看的津津有味,我們也忘記了上場(chǎng)的緊張,和他們一起快樂(lè )地跳起來(lái)。節目結束后,我們還為他們送去了禮物:圖書(shū)。文具盒。玩具等等。小弟弟小妹妹們接過(guò)禮物,不停地點(diǎn)頭致謝,我們高興地擁在一起,手拉手一起舞蹈。

  聯(lián)歡會(huì )結束了,我們依依不舍地離開(kāi)了他們,看著(zhù)他們燦爛的笑臉,心中蕩起一陣陣漣漪。雖然他們是深有缺陷的殘疾兒童但他們同樣可以跟我們一起享受一樣的陽(yáng)光,一樣的'藍天,一樣的家人和社會(huì )對我們的關(guān)愛(ài)。我希望從我做起,從現在做起,將這份關(guān)愛(ài)進(jìn)行到底!

  關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 18

  “關(guān)愛(ài)弱勢群體”是中華民族的美德,在這個(gè)多民族的大家庭中,只有互相關(guān)愛(ài),才能和睦相處,建設和諧家園。

  當今社會(huì ),農村包圍城市,農民工到縣城打工、謀生是一種潮流,這些人白手來(lái),賣(mài)力氣,生活難于接濟,無(wú)形中就形成了一種弱勢群體;同時(shí)近年來(lái),自然災害平凡造成人之財空,又是一種弱勢群體。面又種種弱勢群體我們要如何正確對待呢?我想:這些人是社會(huì )的主要力量,我們應該自動(dòng)地接近他們,尊重他們,而不是懷著(zhù)優(yōu)越感俯視他們,更不能有意地去傷害他們,在精神上使他們感到大家庭的溫暖、幸福、和諧。其次在工作條件方面,應盡量給于改善,讓他們在各種崗位上發(fā)揮特長(cháng),為建設四化添磚加瓦。另外我們要強調人的價(jià)值與尊嚴結合起來(lái),確實(shí)保護弱者的權益,對一些涉及個(gè)人隱私,或者可能給主人公帶來(lái)不良后果的.地方要采取特殊技術(shù)處理。在物質(zhì)上也應盡力幫助,有必要時(shí)可以發(fā)動(dòng)群眾捐資捐款,解決他們的生活困難問(wèn)題,幫助他們重建家園;重返校園,學(xué)習為人民服務(wù)本領(lǐng),讓他們與我們形成合力,為建設社會(huì )主義特色的國家貢獻出自己的光和熱。

  關(guān)愛(ài)弱勢群體是時(shí)代的要求,是一項任重而道遠的工程,它需要社會(huì )各方面的共同努力。

  關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 19

  你們知道嗎?世界上最好的愛(ài)是什么?有人說(shuō)是親情,有人說(shuō)是友誼,也有人說(shuō)是愛(ài)情。他們說(shuō)的都是對的,而我覺(jué)得最好的愛(ài)是父母的愛(ài)。

  記得有一次,我和爸爸出去游泳,回到家里就有一些不

  舒服。媽媽看見(jiàn)我好像很?chē)乐,就背?zhù)我往醫院跑,媽媽把我放到床上,對我說(shuō)了幾句話(huà)。就往醫生那里跑,說(shuō)“醫生,我的女兒怎么樣,要不要打針,有開(kāi)最好的藥!眮(lái)來(lái)去去,進(jìn)進(jìn)出出,一會(huì )兒給我倒涼茶,倒開(kāi)水,一會(huì )兒給我察汗,削蘋(píng)果。

  還有一次,在我放學(xué)的時(shí)候,我剛走到學(xué)校門(mén)口時(shí),突然下起傾盆大雨。媽媽急忙趕來(lái)學(xué)校,找到我,和我一起撐傘回家,突然我發(fā)現媽媽的身上怎么那么濕?我漸漸地觀(guān)察,!原來(lái)媽媽慢慢地把雨傘向我這邊移動(dòng),盡量不讓我淋著(zhù)。

  還有一次,媽媽在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,在我后面看。卻看見(jiàn)我寫(xiě)得很馬虎,也寫(xiě)得很快。媽媽說(shuō)“丹丹,你給我重寫(xiě)一遍!蔽以趮寢尩'鼓勵下,重新地把作業(yè)重寫(xiě)了一遍。媽媽笑咪咪地對我說(shuō):“這就對了,以后也要和這次一樣,要得認真哦!

  媽媽?zhuān)乙x謝您對我的關(guān)愛(ài)、關(guān)懷。我用千言萬(wàn)語(yǔ)也不能感激您對我的愛(ài),我要用好成績(jì)來(lái)報答您!

  關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 20

  不同的人,對愛(ài)有著(zhù)不同的評價(jià),有人說(shuō)愛(ài)是濃濃的母愛(ài);有人說(shuō)愛(ài)是嚴厲的父愛(ài);有人說(shuō)愛(ài)是同學(xué)的友愛(ài);有人說(shuō)愛(ài)是朋友們的關(guān)愛(ài)……

  母愛(ài),是夏天的清涼。每到夏天,媽媽都會(huì )幫我買(mǎi)好一冰箱的冰糕,給我買(mǎi)好西瓜,使我在夏天清爽無(wú)比。

  母愛(ài),是冬天的溫暖。天氣寒冷,晚上睡覺(jué)時(shí)我總是把被踢到一邊,媽媽晚上起床,為我蓋被子,怕我受涼。給我送來(lái)暖寶寶、熱水袋,給我送來(lái)溫暖的母愛(ài)。

  母愛(ài),是無(wú)微不至的關(guān)懷。一次我發(fā)燒“38.5℃”,晚上媽媽一邊用酒精幫我擦手降溫,一邊給我用毛巾包著(zhù)冰塊,捂在我頭上,不斷為我端來(lái)熱乎乎的白開(kāi)水,還喂我吃藥,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的物理降溫和吃藥降溫,使我第二天體溫降到“37℃”。

  母愛(ài),是遠方的牽掛。媽媽在外地出差,她經(jīng)常打電話(huà)給我,問(wèn)我吃飯了嗎?吃的什么?作業(yè)做完了嗎?做完就快睡覺(jué),明天別遲到了……

  !母愛(ài)是世界上最純真的.愛(ài),母愛(ài)是濃濃的情,媽媽我愛(ài)您,我一定好好學(xué)習,用優(yōu)秀的成績(jì)報答您的養育之恩!

  關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 21

  關(guān)愛(ài),就像一艘搜救船,為人們帶來(lái)希望;關(guān)愛(ài),就像一盞明燈,為人們帶來(lái)光明關(guān)愛(ài),讓世界的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)友愛(ài)和溫暖。

  對于關(guān)愛(ài),就有那么一件事讓我一直記憶尤新。

  那是一個(gè)下午,天氣十分的悶熱,我為了趕快回家急忙坐上公交車(chē),看著(zhù)還有一個(gè)座位,毫不猶豫的坐下了。過(guò)了幾站后,車(chē)上的人越來(lái)越多,大家背貼著(zhù)背,身上全部濕透了,盡管已經(jīng)將窗子全部打開(kāi)了,可還是依舊如此。這時(shí)大家的目光都聚集在了一對上車(chē)的老夫婦,老爺爺手握拐杖,走路顫顫巍巍,而坐在我對面的就是老夫婦面前的那位大哥哥卻沒(méi)有絲毫想讓座的境界,若無(wú)其事地繼續戴上耳機聽(tīng)歌。我十分的氣憤,心里想到:這點(diǎn)禮貌也沒(méi)有,太沒(méi)有教養了。當我準備起身讓座時(shí),一旁坐在一位阿姨旁邊的小女孩說(shuō):媽媽?zhuān)覀儼盐蛔幼尳o爺爺奶奶吧!小女孩說(shuō):爺爺奶奶你們坐吧!我和媽媽要下車(chē)了。說(shuō)完,便抓起那位阿姨的手走下了車(chē)。這時(shí)我感覺(jué)到了生活的關(guān)愛(ài)了。

  天空對鳥(niǎo)兒的.關(guān)愛(ài),讓鳥(niǎo)兒飛得更高;海水對魚(yú)兒的關(guān)愛(ài),讓魚(yú)兒暢快游動(dòng);人與人之間溝通的是真誠的開(kāi)始。就是和那句歌詞一樣,只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

  關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 22

  這是一個(gè)雷電交加,狂風(fēng)驟雨的晚上,一道電弧穿過(guò)夜幕,如同一箭射穿幕簾,沖向大地,一會(huì )兒,大雨傾盆而下,每一滴雨,落在路上便濺起變成了一朵“水花”,路上行人不斷。

  “哇哇哇!”一道哭聲摻雜在雨中,在一個(gè)三岔路口中間一個(gè)小男孩被一個(gè)送快遞的大哥哥給撞倒了。送快遞的大哥哥道歉道:“對不起,小弟弟不好意思,我把你送回家去,好嗎?”可是小男孩還是一直哭著(zhù)嘴里含糊著(zhù),一邊哭一邊說(shuō):“我,我不要,我要去醫院!彼涂爝f的`大哥哥也沒(méi)有辦法了,不知道怎么辦了!帮,飯都撒了,我,要送飯,哇!”小男孩又哭著(zhù)說(shuō)道。大哥哥沒(méi)辦法只好走了留下小男孩。雨越下越大。

  隔壁一家小吃店的老板娘走上前來(lái),將小男孩扶起來(lái),領(lǐng)到他店里,關(guān)切地問(wèn):"小男孩你帶飯菜,上街干嗎?”

  “我媽媽住院,我要送飯給媽媽!毙∧泻⒉恋粞蹨I說(shuō)道!罢媸且粋(gè)好孩子”。阿姨說(shuō)。起身走到雨中拿起飯盒洗了洗,擦了擦,又裝些吃的給小男孩說(shuō);“送去吧,算阿姨的!毙∧泻⒔舆^(guò)飯盒感謝地看著(zhù)阿姨,阿姨頭發(fā)盤(pán)在頭上,皮膚黑黑的,眼睛里流露出關(guān)切的眼神。說(shuō)道;“謝謝你,阿姨!毙∧泻ⅡT著(zhù)車(chē)走了,雨停了,月亮和星星出來(lái)了。

  關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 23

  我上了車(chē),我找起硬幣來(lái)。突然,我發(fā)現我并沒(méi)有帶硬幣,“啊!昨天忘記帶了!”我心里想。

  我在那一刻怔住了,心里不停地想:“怎么辦,怎么辦?公車(chē)又不向出租車(chē),還可以到家再付錢(qián),可,這是公交車(chē)呀,到底該怎么辦,怎么辦才好呀?”

  我本想下車(chē),不行就走回家,反正也不太遠,可是我的身后的排隊人有很多,壓根就下不去了。我一定怔了好長(cháng)時(shí)間,司機不耐煩地說(shuō):“你趕緊的,快上車(chē),別耽誤我!”

  這時(shí),我的心像被燙了一樣,有些尷尬,還很著(zhù)急。

  忽然,站在我左面的一個(gè)阿姨輕輕地對我說(shuō):“你是沒(méi)帶錢(qián)吧!”我看了看她,點(diǎn)了點(diǎn)頭,司機聽(tīng)了,罵了一句,說(shuō):“你沒(méi)錢(qián)坐什么車(chē),下去得了!”那阿姨不滿(mǎn)地說(shuō):“你怎么能這樣說(shuō)小孩呢?我幫她付吧,不就一元錢(qián)嘛!彼贸隽艘粋(gè)公交卡,幫了刷了一下,又對我笑了一下。

  我立刻說(shuō):“太謝謝你了,阿姨!彼⑿α艘幌,說(shuō):“沒(méi)什么大不了的!

  過(guò)了一會(huì ),她到站了,從車(chē)上走下去。車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我望著(zhù)她遠去的'影子,心里暖暖的,這就是被人關(guān)愛(ài)的感覺(jué)吧!

  關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 24

  關(guān)愛(ài),就是關(guān)愛(ài)愛(ài)護,它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該去關(guān)愛(ài)愛(ài)護他人,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)!

  說(shuō)到關(guān)愛(ài)啊,我覺(jué)得我簡(jiǎn)直生活在一個(gè)互相關(guān)愛(ài)的一個(gè)大家庭里——班級!同學(xué)之間互相關(guān)愛(ài),互相幫助的事情很多,但是,有一件事我到現在還記憶猶新!那是發(fā)生在四年的事情。那天,我忘記帶筆盒回學(xué)校,我想回家拿,但是,又怕時(shí)間不夠,我心想:這回死定了,沒(méi)有筆怎么做筆記!我的同桌知道后,把她的筆盒遞過(guò)來(lái),對我說(shuō):“用我的筆吧!”

  當時(shí),我心里感到一陣溫暖。其他同學(xué)知道我沒(méi)帶筆盒后,紛紛把她們的筆盒遞過(guò)來(lái)給我,她們一個(gè)借給我尺子,一個(gè)借給我橡皮擦,一個(gè)借給我筆。雖然這些都是極小極小的事,但是,這也使我非常感動(dòng)。同學(xué)們,今天你們幫助了我,我以后一定會(huì )報答你們的!

  對!這不正如歌中所唱的':“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間”。我們的家園才會(huì )更加溫馨美好的!

  關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 25

  人世間充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)。同樣,在我的生活中也充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)。下面我要說(shuō)的,就是發(fā)生在我身邊的一件小事。

  那天,我同往常一樣走在回家的路上,我感覺(jué)那日陽(yáng)光格外燦爛,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的.唱著(zhù)歌,我一邊哼著(zhù)小曲一邊連蹦帶跳的走著(zhù),剛一到家門(mén)前,我便發(fā)現那扇大紅色的門(mén)上掛著(zhù)一把金黃色的鎖,家里沒(méi)有人。剛才的晴空萬(wàn)里瞬間下起了傾盆大雨。我站在家門(mén)口等了很久很久,一想起那香噴噴的烤腸和那又香又脆的炸薯條,我的肚子就咕嚕咕嚕的直叫。就在這時(shí),鄰居家的老奶奶走出門(mén)來(lái),他問(wèn)我:“家里沒(méi)有人啊,來(lái),到我家里來(lái)吧!蔽腋(zhù)老奶奶進(jìn)了門(mén)!笆遣皇丘I了?來(lái),給你個(gè)燒餅吃!薄拔覜](méi)餓,”我對奶奶說(shuō),“您吃吧!薄芭,是不是渴了,喝點(diǎn)水吧!薄拔覜](méi)渴!薄坝凶鳂I(yè)了嗎?在這里做吧!薄昂玫!蔽乙贿呎f(shuō)一邊沖奶奶笑了笑!斑@孩子真好,真懂事!崩夏棠桃贿呧(zhù)一邊走進(jìn)了廚房。過(guò)了一會(huì ),媽媽來(lái)叫我回家,我向奶奶說(shuō)了一聲謝謝,就跟媽媽回家了。

  鄰家老奶奶真善良,真有愛(ài)心,我下定決心要和老奶奶一樣做一個(gè)有愛(ài)心的人,去幫助需要幫助的人。

  關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 26

  放學(xué)了,我和好友楊凜來(lái)到燒烤鋪前。我拿出錢(qián)包,清點(diǎn)了一下錢(qián)數,吧唧著(zhù)嘴說(shuō):“唉,為什么我的錢(qián)不像我的體重一樣,怎么減都減不掉呀!

  我拿出兩元錢(qián)遞給老板:“一塊年糕!

  就在這時(shí),同班的黃燦走了出來(lái),她的衣服很臟,頭發(fā)很亂,她那邋遢的樣子,使人感到厭惡。行人看見(jiàn)她都繞她而行一般。她走到燒烤鋪錢(qián),看了一兩眼那美味的食物,咽了一口口水就跑了。

  第二天,我和楊凜照常一起上學(xué)。這時(shí),是冬天最冷的時(shí)候,到了校門(mén)口,我看見(jiàn)了黃燦,她里面穿著(zhù)一件襯衣,外面穿著(zhù)一件很薄的夾克。我看著(zhù)她,對她心生可憐。

  我見(jiàn)黃燦穿得這么薄,就向老師提出:在班上舉行一個(gè)“互贈會(huì )”,當做是將要畢業(yè)的禮物。老師答應了。

  到了班上互贈會(huì )的那天。我選出了我以為最好看的衣服疊好,裝進(jìn)包裝袋里,放進(jìn)了黃燦的抽屜。我沒(méi)想到的是,我回到座位,發(fā)現我的抽屜也有一份禮物。

  我打開(kāi)那個(gè)看著(zhù)很粗糙的'包裝,里面有一個(gè)木質(zhì)的小女孩,我仔細看了看小女孩,發(fā)現小女孩手里拿著(zhù)一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)歪歪扭扭的字:黃燦贈。

  回家的路上,邊走邊想:原來(lái),被別人關(guān)愛(ài)的人,也會(huì )有表達關(guān)愛(ài)的對象。

  不是玫瑰,你,依然可以如花盛開(kāi)……

  關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 27

  我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)!

  國慶前一天,我班同學(xué)周迅在體育課上不小心摔傷了胳膊,需要回家休養治療。同學(xué)們知道后都很關(guān)心想念她,于是商量著(zhù)放學(xué)后去家里探望她。正在這時(shí),孫老師把我們四個(gè)班干部喊到辦公室,說(shuō):“周迅受傷了,學(xué)校領(lǐng)導也很關(guān)心,委托我和你們四個(gè)同學(xué)代表買(mǎi)些營(yíng)養品去家里探望周迅!蔽覀兟(tīng)后都很高興,這不正好和我們的想法一致嗎?

  令我們更為感動(dòng)的是喬校長(cháng)還專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了一封慰問(wèn)信,讓我們轉交給周迅和她家人。信的內容一是對周迅意外受傷表達真誠的`歉意和問(wèn)候,二是祝愿她早日康復,回到集體中來(lái)。讀完這封充滿(mǎn)真誠和愛(ài)心的慰問(wèn)信,我感動(dòng)極了,脫口而出:“真好啊,受傷也是一種幸福!”惹得老師和其他幾個(gè)同學(xué)直笑我。

  關(guān)愛(ài),這就是關(guān)愛(ài),父母給予了我們的關(guān)愛(ài)是偉大的!老師對我們的關(guān)愛(ài)是無(wú)私的!

  我們是跨世紀的少年,更應該懂得尊重他人、關(guān)愛(ài)他人,讓我們從身邊做起吧!

  關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 28

  關(guān)愛(ài)是別人摔倒時(shí),用雙手將他扶起;關(guān)愛(ài)是別人哭泣時(shí),你的一句安慰;關(guān)愛(ài)是媽媽生病時(shí)的一杯糖水;關(guān)愛(ài)更是我們做人的準則。

  一次,我和畢力格比賽賽跑,跑著(zhù)跑著(zhù),就聽(tīng)“咣”地一聲,畢力格如鋪天蓋地般地壓向地面,我一轉身,看到畢力格帥的樣子太滑稽了,我不但沒(méi)有去扶他,反而卻笑彎了腰,畢力格看到我的行為,頓時(shí)火冒三丈,隨后就起身打了我一拳,我也不敢回擊,因為我知道后果是嚴重的。

  學(xué)完三單元的幾篇課文,我很后悔,開(kāi)始藐視我自己的行為,我怎么可以把自己的快樂(lè )建立在畢力格地痛苦之上呢?我決定主動(dòng)向他賠禮道歉。

  課文中的桑娜,自己都很難照顧好她的5個(gè)孩子,甚至溫飽問(wèn)題都很難解決,但還是把鄰居家的`兩個(gè)孩子抱回家,對待他們兩個(gè)甚至超過(guò)自己的孩子,這是多么偉大的母親。再看看我,自己的同學(xué)到家里,有時(shí)連一塊雪糕都不舍得,多么沒(méi)有禮貌和素質(zhì)。與桑娜夫妻相比,我是多么的渺小。

  愛(ài)是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言,關(guān)愛(ài)更是正大無(wú)私的奉獻,讓我們學(xué)會(huì )奉獻愛(ài),讓時(shí)間永遠充滿(mǎn)愛(ài)。

  關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 29

  在生活中,親人、師生、甚至素不相識的人都關(guān)心過(guò)我,讓我生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里。

  一個(gè)寒冷的下午,放學(xué)后我獨自走在回家的路上。走了許久,我突然想起奶奶來(lái)接我去吃飯,讓我在商店門(mén)口等。于是我默默地等待著(zhù)奶奶,但是時(shí)間過(guò)去很久,還不見(jiàn)奶奶的`人影,我的心開(kāi)始慌了,不知如何是好。

  我邊走邊等,來(lái)到了水果鋪的門(mén)口,里面傳出一股暖氣。天氣越來(lái)越冷,水果鋪的老板娘走了出來(lái),客氣地對我說(shuō):“天冷,進(jìn)來(lái)等吧!崩习迥锖孟裰牢蚁胄┦裁,我便很害羞地走進(jìn)這家商店。

  老板娘叫四姨,她把我叫到柜臺前,和藹可親地問(wèn):“你的家人還沒(méi)來(lái)接你嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不知四姨想干什么。她倒了一杯熱茶給我,還讓我坐到凳子上。我耐不住這團疑惑,想說(shuō)話(huà),四姨就捷足先登,微笑著(zhù)說(shuō):“小朋友,你就在這等家人吧,我把電話(huà)借給你打給家人!蔽业哪橏畷r(shí)間紅得像一個(gè)蘋(píng)果,原來(lái)四姨是好心,怕我著(zhù)涼!

  頓時(shí),有一股溫暖流進(jìn)我的心里。

  奶奶來(lái)到,我該離開(kāi)了,四姨還不忘說(shuō)上一句“下次再來(lái)!”我忍不住,眼圈都紅了。

  這就是陌生人的關(guān)愛(ài),素不相識的人,也會(huì )對你關(guān)愛(ài)。

  關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 30

  小時(shí)候,一位陌生叔叔的關(guān)愛(ài),讓我至今難忘。

  一天,媽媽接我回家。半路上,突然車(chē)輪一打滑,車(chē)子就倒了。我和媽媽一起摔倒在地上。媽媽慢慢站起來(lái)后,我也想站起來(lái),可是腳被車(chē)子壓住了。媽媽圍著(zhù)車(chē)子使勁地搬,卻怎么也搬不動(dòng)。媽媽沒(méi)了力氣,環(huán)望四周,一個(gè)人也沒(méi)有。媽媽的臉上有了一絲著(zhù)急和焦慮。

  突然,遠處有一位叔叔向我們走來(lái),我心里默默地念叨著(zhù):“一定是來(lái)幫我們的,一定是!”

  不一會(huì )兒,這位叔叔來(lái)到了我們面前。只見(jiàn)他他身材高大,眼睛卻小小的.。他走過(guò)來(lái),柔聲問(wèn)道:“請問(wèn),需要幫忙嗎?”媽媽見(jiàn)到了救星,連忙回答:“請幫忙抬一下,謝謝!”

  他二話(huà)不說(shuō),自己走到車(chē)子旁邊,讓媽媽走到車(chē)子另一邊。他把手放在車(chē)上,然后手握緊,然后和媽媽慢慢地將車(chē)子抬到另一邊。之后,他沖我笑了笑。

  媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)查看了我的腳傷,而那位叔叔已經(jīng)默默地走開(kāi)了。當媽媽想再次感謝他時(shí),他已經(jīng)離開(kāi)了。

  我現在都不知道他的名字,在此,我要謝謝他——好心的無(wú)名大俠!

  關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 31

  人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種,有父母給予的關(guān)愛(ài):有親朋好友之間的關(guān)愛(ài):還有一種人與人之間特殊的'關(guān)愛(ài),那種愛(ài)讓人感到親切和溫暖。

  那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,天色變黑,看樣子,就快要下雨了。我們放學(xué)的時(shí)候,填上就下起了傾盆大雨。我們有帶傘,其他同學(xué)的傘只能供一個(gè)人使用,我正想淋著(zhù)雨跑回家去,突然走過(guò)來(lái)一位同學(xué),她長(cháng)著(zhù)大大的眼睛,櫻桃般的小嘴,留著(zhù)一條馬尾辮自。她說(shuō);“這位同學(xué),沒(méi)帶傘嗎?先用我的吧,我還有一把!甭(tīng)到這句話(huà)時(shí),我如同抓住了救命稻草一般,我對她懷著(zhù)感激的心說(shuō);“真謝謝你,這把傘明天我就還給你!闭f(shuō)完,就自顧自的走了。到了后來(lái)我才發(fā)現,原來(lái)哪位同學(xué)只有一把傘,她把傘借給我后,就背著(zhù)書(shū)包,淋著(zhù)雨,匆匆忙忙地趕回家去。知道事情的真相后,我非常感激她,還送給她我一張珍藏已久的郵票。

  關(guān)愛(ài),它在我們身邊無(wú)處不在,我們每個(gè)人都應該去關(guān)愛(ài)他人,別人才會(huì )尊敬我們。如果人人都這樣做,世界就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)!

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