關(guān)于人生關(guān)愛(ài)作文十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的人生關(guān)愛(ài)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生關(guān)愛(ài)作文 篇1
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到了愛(ài)的彼岸;關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。隨著(zhù)關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕地打開(kāi)了記憶的閥門(mén)。
記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場(chǎng)大雨就要來(lái)臨，那時(shí)，我和媽媽正在飯店吃飯呢。突然看見(jiàn)老天爺裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因為我家的棉被正在奶奶家曬太陽(yáng)呢!我心想：奶奶你可一定要記得收被呀!
我的話(huà)音剛落，天就下起了傾盆大雨，我們立刻跑回奶奶家，我對媽媽說(shuō)："快點(diǎn)呀!再晚，棉被可就沒(méi)救了!”媽媽說(shuō)："那趕緊跑快點(diǎn)�！�
終于，我們到達了奶奶家，我急忙飛奔上樓，嘿!就那速度可以和劉翔相比了!我沖到樓上時(shí)，打開(kāi)門(mén)，咦?門(mén)怎么是開(kāi)著(zhù)的呀，不管了，先收棉被再說(shuō)吧，等我進(jìn)屋時(shí)，我才發(fā)現棉被已經(jīng)收好了，真是虛驚一場(chǎng)呀!
后來(lái)，我才明白事情原來(lái)是這樣的。那天奶奶下樓去買(mǎi)菜，門(mén)忘了關(guān)，對面的鄰居王阿姨正好回家，突然看見(jiàn)風(fēng)云變色，又看見(jiàn)我家的棉被正在曬太陽(yáng)，王阿姨立刻以最快的速度向陽(yáng)臺走去，當阿姨進(jìn)屋時(shí)沒(méi)走幾步，雨“嘩嘩”地下了。王阿姨不由自主的說(shuō)：“真是好險啊!”
我想：雖然阿姨幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是她卻有著(zhù)關(guān)愛(ài)別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛(ài)傳遞與他人，讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)造福世界和人類(lèi)吧!
人生關(guān)愛(ài)作文 篇2
在我這六年的小學(xué)歷程中，換了有數十位老師，但在這些老師里，只有一位讓我深受感動(dòng)。她，就是我們現在的班主任。
她像母親一樣嚴格要求我，同時(shí)也關(guān)愛(ài)著(zhù)我，她就是——仇老師。
忘不了，那一次她對我的教育和關(guān)愛(ài)。
從教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，聲音停了，老師在講解課文。同學(xué)們都認真地聽(tīng)著(zhù)，而我卻在寫(xiě)作業(yè)，老師仿佛不知道，繼續講她的課，我低下頭，什么也聽(tīng)不進(jìn)，只是拿筆急忙寫(xiě)作業(yè)，這樣就可以回家看電視了，想到精彩的電視節目在等著(zhù)我，我更努力地寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，我的心里只有一個(gè)念頭：快寫(xiě)完作業(yè)，回家看電視！我沒(méi)注意到四周輕微的變化。
“哼！”老師重重地咳了一聲，我一下子就從作業(yè)中驚醒過(guò)來(lái)，仿佛是一枚炸 彈爆炸的聲音，我停下筆，用語(yǔ)文書(shū)捂住作業(yè)本，由于心虛的緣故，我不敢看老師的眼睛，老師又重新講課了。我老實(shí)地坐在座位上聽(tīng)了一會(huì )兒課，手又閑不住了，還想寫(xiě)作業(yè)。心里很矛盾：不寫(xiě)作業(yè)吧，回家沒(méi)得看電視；寫(xiě)作業(yè)吧，聽(tīng)不到老師講解的內容，考試可能會(huì )砸，不過(guò)，這篇課文這么容易，不聽(tīng)一會(huì )兒課也行！我打定了主意，便偷偷地看了看四周，老師沒(méi)注意我！我暗自歡喜，真是天賜良機！我便拿出作業(yè)本，提起筆，低下頭，又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了！剛開(kāi)始寫(xiě)一會(huì )，我的心如十五個(gè)吊桶——七上八下，生怕老師會(huì )發(fā)現，豆大的汗珠從我的頭上滑過(guò)，手心也沁出了許多汗，后來(lái)慢慢放心大膽了，心中像吃了蜜一樣甜，照這個(gè)速度寫(xiě)下去，就快寫(xiě)完了！電視，我來(lái)了！老師突然說(shuō)：“小田，這個(gè)自然段的段意是——”我忽然站起來(lái)，差點(diǎn)被椅子絆倒了，同學(xué)們哄堂大笑，我羞得真想找個(gè)洞鉆下去，我臉上一陣發(fā)燒，真想快點(diǎn)放學(xué)，老師替我解了圍：“還沒(méi)想到就坐下吧�！蔽胰绔@大赦一般，坐下來(lái)。放學(xué)后，老師又重新為我講了一遍，直到我弄明白為止。
無(wú)論在什么時(shí)候，老師都還是像母親般關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。此刻，我感到了一種比母愛(ài)還強大的力量，這股力量時(shí)時(shí)刻刻地推動(dòng)著(zhù)我們，它像一股清澈的泉水，滋潤著(zhù)我的心田；像一束溫暖的陽(yáng)光，給我前進(jìn)的動(dòng)力。
人生關(guān)愛(ài)作文 篇3
關(guān)心是一股春風(fēng)，溫暖著(zhù)每一個(gè)人的心；關(guān)心是一把火炬，照亮了每個(gè)人的行程；關(guān)心是一個(gè)港灣，安撫著(zhù)每個(gè)遠航歸來(lái)的人。生活中，我們都試著(zhù)關(guān)心人，像我這樣，從呱呱墜地到現在，時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在親人與朋友的關(guān)心中。
我忘不了早晨上學(xué)母親對我的叮囑，忘不了冬天晚自習爸爸來(lái)接我回家，忘不了在課堂上聽(tīng)老師那潤物無(wú)聲的諄諄細語(yǔ)我被這些關(guān)心包圍著(zhù)，我想大聲的向周?chē)迹何沂切腋５摹?/p>
在我看來(lái)，只有被關(guān)心和去關(guān)心別人的人才知道關(guān)心是神圣的行為，也是一種高尚的奉獻。那年冬天，由于爺爺去世了家里冷清的多，媽媽讓爸爸來(lái)接我下晚自習，那一天我永遠都忘不了，我、弟弟和爸爸在路燈下走，爸爸突然開(kāi)口：“斕斕，你爺爺走了，他在是希望你和你的弟弟能學(xué)習好�！卑职诌煅柿艘幌�，我知道他很難過(guò)，后來(lái)爸爸又問(wèn)我的學(xué)習緊不緊？能不能聽(tīng)懂老師講課一類(lèi)的話(huà)，那天我哭了，淚水淌在臉上，也滴在心了。
同學(xué)們，當爸爸滿(mǎn)面風(fēng)塵的回到家時(shí)，遞給他一條毛巾說(shuō)一聲：“爸爸，累了吧!”輕聲的問(wèn)候給爸爸一種溫馨的感覺(jué)；當媽媽在出訪(fǎng)了忙碌時(shí)，你走進(jìn)去接過(guò)那粗糙的手上的那塊抹布，說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)襾?lái)你進(jìn)屋歇一會(huì )!”讓關(guān)心你的人享受一下你的關(guān)心，即使是一點(diǎn)點(diǎn)，也是一種幸福。
我知道世界上沒(méi)有絕對的東西，用心去關(guān)心每一個(gè)人吧，不管是親人，朋友，陌生人，熟悉人，只要你去關(guān)心他們，就會(huì )從他們生上獲得更多的關(guān)心。
人生關(guān)愛(ài)作文 篇4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”說(shuō)的正是她。她的愛(ài)，讓我成長(cháng)。因為她的愛(ài)，我的生活增添了一絲芬芳；因為她的愛(ài)，我的學(xué)業(yè)更上一層樓；也因為她的愛(ài)，我的身邊有了更多光彩。她就是我小學(xué)時(shí)代的最后一個(gè)班主任。
烏黑閃亮的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮，兩顆黝黑的眼珠有一種獨特的親和力，嘴角總是微微上揚著(zhù)，帶著(zhù)微笑，總是十分自信，白色襯衣搭配著(zhù)一個(gè)粉紅色的外套，藍色的牛仔褲下穿著(zhù)一雙粉紅色的運動(dòng)鞋。每天清晨，當幾縷陽(yáng)光剛照進(jìn)教室的時(shí)候，她已待在教室里，讓同學(xué)們早讀。英語(yǔ)老師有事不能來(lái)，她就領(lǐng)著(zhù)我們讀英語(yǔ)。聲音鏗鏘有力，吐字清晰，讓每個(gè)同學(xué)都能夠聽(tīng)清楚。陽(yáng)光從講臺走到門(mén)前，早讀結束了，她才離開(kāi)教室，然后準備上第一節課。
還記得您的微笑，老師，您還記得嗎？那一次我考試考得還不錯，自以為您會(huì )好好表?yè)P我，但您只是微微地笑了一下，既是對我鼓勵的方式，也是不讓我驕傲的方法。還記得我考試不理想的那一次嗎？我以為您會(huì )嚴厲的批評我，但您卻微笑著(zhù)對我說(shuō)：“成績(jì)不能代表一切，重要的是學(xué)習的勤奮努力�！蹦梦⑿o予我安慰，給了我鼓勵。
深秋了，刺骨的寒風(fēng)吹在我的臉上和手上。我覺(jué)得頭有點(diǎn)痛，手冰涼，臉滾燙，爸爸給我體溫計，我試過(guò)后看到那條很長(cháng)的黑線(xiàn)所在的地方，發(fā)高燒。爸爸帶我到近的衛生室取了一些藥，卻不是很管用，持續發(fā)燒了幾天。您打來(lái)了電話(huà)問(wèn)候我，我又聽(tīng)到了那和藹的聲音，吐字依然清晰。我的手是冰涼的，心，卻是滾燙的。我回到了學(xué)校，這個(gè)熟悉的地方。您在下課時(shí)間把我叫的了辦公室，走到辦公桌前，看到了桌上的東西有條有素的擺放著(zhù)。您依然用那種聲音說(shuō)：“好些了嗎，還難受嗎？”接著(zhù)把這幾天我沒(méi)學(xué)到的東西用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講給了我。又看見(jiàn)了您的微笑。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，您奉獻了自己，就像落花一樣，謝謝您，我的老師。您像蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我，更指引我前進(jìn)的方向；您是一本百科全書(shū)，海納百川，給予我知識。謝謝您，我的老師。抬頭看夜空，在漫天繁星中，最明亮的那一顆星星，寄托著(zhù)我對您的想念，抬頭看一看吧。每當我在柔和的臺燈燈光下學(xué)習時(shí)，總會(huì )瞥見(jiàn)您的身影，謝謝您，我的老師。
每次想到“老師”這一個(gè)詞，我就會(huì )聽(tīng)到那聲音，看見(jiàn)那微笑。她的愛(ài)給了我智慧、溫暖、希望與力量，讓我成長(cháng)。
幸甚至哉，我可以做您的學(xué)生。
這是我的老師，她關(guān)愛(ài)著(zhù)我。
人生關(guān)愛(ài)作文 篇5
陽(yáng)光，是最溫暖的詞，天空中只有一個(gè)太陽(yáng)，但是心靈中卻暗含著(zhù)無(wú)數道給于我力量的陽(yáng)光，給我無(wú)私的關(guān)懷，使我快樂(lè )的成長(cháng)。
陽(yáng)光下，孩子們嬉笑玩鬧著(zhù)，當睜開(kāi)緊閉的雙眼第一眼看到和這個(gè)世界，就開(kāi)始了成長(cháng)，第一聲“媽媽”里包含著(zhù)太多的關(guān)懷和庇護，快樂(lè )就是他們的海洋。
陽(yáng)光下，昔日牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童已成為祖國的花朵，他們在書(shū)海里徜徉，在求學(xué)園里認真的學(xué)習，少先隊員鏗鏘的誓言敘說(shuō)著(zhù)他們的熱血。
陽(yáng)光下，一只只纖柔的手一只只布滿(mǎn)老繭的手，莊重的將手里的錢(qián)塞進(jìn)募捐箱，捐助的手是他們熾熱的心，盡自己的力量擦去別人頭上的陰霾。
快樂(lè )是陽(yáng)光，痛苦是陰影，陽(yáng)光下斑駁的樹(shù)影是人生交錯的美景，用一顆含笑的心去善待每一顆心，用充滿(mǎn)陽(yáng)光的雙眼去看待這個(gè)世界。
如果說(shuō)母愛(ài)是溫柔的水，那么父愛(ài)對我來(lái)說(shuō)，就像是陽(yáng)光，父親的愛(ài)讓我成長(cháng)，他沒(méi)有母親的那么細致入微，他只在我希望得到鼓勵的時(shí)候給我一個(gè)冷冷的眼神，但是后來(lái)，我漸漸懂了這份感情，父愛(ài)是不需要驚天動(dòng)地的去表達，父愛(ài)只是默默的投下守望的目光，兒女便一生走不出父親關(guān)愛(ài)的視線(xiàn)，父之愛(ài)，如陽(yáng)光，深似海，有悲愴輕輕彌散，一個(gè)眼神便是一生的期盼，父愛(ài)時(shí)刻帶給我陽(yáng)光，愛(ài)之真切，卻被無(wú)言掩蓋，平凡之中鑄造件事的堡壘，為孩子洞開(kāi)一方晴空。
我終于明白，我一直是在炙熱的父愛(ài)與溫柔的母愛(ài)下成長(cháng)，有溫暖暈染我生命的每個(gè)季節，抬頭陽(yáng)光依舊明晰，感受溫暖相傳。
人生路上風(fēng)云變幻，沉浮不定，有坎坷的山路，有陰晦的沼澤，也有美麗的彩虹，我愛(ài)陽(yáng)光，我愛(ài)生活，我要努力的在這一片溫暖的天空下成長(cháng)，我要在這一片眼光下長(cháng)大，我要成長(cháng)，我要長(cháng)大，我要在陽(yáng)光下成長(cháng)。
人生關(guān)愛(ài)作文 篇6
關(guān)愛(ài)老兵，他們不是也不該成為歷史的棄兒，他們?yōu)榭箲鹱鲞^(guò)貢獻，他們不要求社會(huì )給他們什么榮譽(yù)，他們等的只是一句：我為抗戰做過(guò)貢獻，難道真的就那么難嗎?
老兵們都老了，他們的日子是天算的，我們都不知道他們等得起等不起，有的老兵等到了，但有的老兵卻沒(méi)等到，這是永遠都無(wú)法彌補的，也是我們后人的過(guò)錯，現在的社會(huì )太不公平，富豪住豪華別墅、喝人奶，而老兵們卻住在廁所旁、住在破爛不堪的房子里，這個(gè)社會(huì )的人太沒(méi)良心，老兵的親人們對老兵都沒(méi)有關(guān)愛(ài)，兒子住洋房，卻讓父親住土胚放，當采訪(fǎng)到老人時(shí)，老人還說(shuō)：我這一輩子對得起國家，對得起名族，但我對不起我的家人，真的是老人對不起家人嗎?不，不是，他們對得起國家、對得起名族，同樣也對得起他們的家人，沒(méi)有他們，哪來(lái)的新中國，哪來(lái)的我們?是這個(gè)社會(huì )對不起他們，不要再讓老兵們覺(jué)得自己對不起家人了，那些老兵的子女們，摸摸自己的良心，多孝敬孝敬自己的父親，這個(gè)社會(huì )環(huán)境對老人們已經(jīng)很不好、很不公平了，你們難道特要這樣做嗎?真令人痛心，這個(gè)社會(huì )太浮躁，哪里發(fā)生了一點(diǎn)小事就有吃飽了沒(méi)事的人發(fā)到網(wǎng)上，但又有多少人將鏡頭對準了老兵們，去了解他們的生活，去關(guān)愛(ài)他們?
現在中國的老兵有二千多人，他們同樣的年齡已經(jīng)很高了，這是給我們一個(gè)機會(huì )起關(guān)愛(ài)他們，不要讓這個(gè)機會(huì )溜走，說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn)，十年后，中國的老兵的數目將會(huì )更少，到那時(shí)，我們想關(guān)愛(ài)他們都沒(méi)機會(huì )了，要珍惜著(zhù)來(lái)之不易的機會(huì )，他們保家衛國，可到老了基本的.生活都成問(wèn)題，這到底是怎么了?是社會(huì )之悲，還是一個(gè)個(gè)國家、一個(gè)名族的悲哀?現在是社會(huì )主義社會(huì )，改革開(kāi)放的時(shí)代啊，人民是國家的主人，那政府有關(guān)保障老兵的文件去哪了?埃，
關(guān)愛(ài)老兵，讓他們能快樂(lè )地安享晚年，讓他們活得有尊嚴，這需要政府和社會(huì )各界一起，給老兵們一個(gè)快樂(lè )的晚年。
人生關(guān)愛(ài)作文 篇7
揣著(zhù)滿(mǎn)心的歡喜和期待，我跟隨媽媽到了上海世博園。來(lái)到這里，放眼望去，盡是人頭，我還是第一次看到這么多人，看來(lái)我既得欣賞世博園內風(fēng)格各異的館，也得習慣聽(tīng)不同的方言，習慣排隊等候。
雖然有心理準備，但來(lái)到稱(chēng)為月光之船的沙特阿拉伯國家館時(shí)，還是有些害怕，畢竟烈日當空，人頭攢動(dòng)。在熱心的志愿者的帶領(lǐng)下，我們也排進(jìn)了前往沙特館的隊伍。
剛剛站定，就聽(tīng)到志愿者的溫馨提示：“沙特館的排隊時(shí)間大約需要五小時(shí)，請要前往參觀(guān)的人員做好相關(guān)的準備，注意防暑�！甭�(tīng)到這話(huà)，僥幸的心平靜了許多，耐心地等待隊伍向前挪動(dòng)。
大約過(guò)了半小時(shí)，隊伍動(dòng)了動(dòng)，大家都友善地互相提醒：“別靠得太近，以便可以坐坐�！贝蠹視�(huì )意地笑笑，能互相騰騰位的就坐下了，我也擺開(kāi)了小凳子。這時(shí)耳邊傳來(lái)慈祥的聲音，一位奶奶一邊夸我能干，一邊問(wèn)我的情況，當聽(tīng)說(shuō)我來(lái)自綿陽(yáng)時(shí)，她的眼睛里明顯透露出關(guān)切，問(wèn)我現在的生活情況怎樣，雖然心里抵觸提到災區，但很接受這份關(guān)愛(ài)。
隊伍又挪動(dòng)了，奶奶提醒我收起小凳，我們又前行了十多米，一位很稚氣的志愿者哥哥提醒大家不要擁擠，等隊伍停下時(shí)，還和附近的人講講笑話(huà)，隊伍里傳開(kāi)了笑聲，排隊的枯燥被排解了，隊伍中還有人開(kāi)玩笑說(shuō)，看來(lái)排隊也是一件很快樂(lè )的事，大家不是很高興嘛。
隊伍停下時(shí)，剛才那位奶奶就給我們傳授參觀(guān)世博的經(jīng)驗，包括怎樣能取得中國館的預約券，怎樣安排路線(xiàn)等，使我們豁然開(kāi)朗。不知不覺(jué)過(guò)去了3小時(shí)，我們來(lái)到了中間有過(guò)道的地方。旁邊的人就建議孩子們到過(guò)道坐坐，等候大人。我們迫不及待地翻越欄桿坐下，才知道那是多么放松。在這里，孩子們還玩起了游戲，全然忘了自己還排著(zhù)隊呢。我們幾個(gè)玩得正高興時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)“這是誰(shuí)家的孩子”，原來(lái)是一個(gè)小小孩想媽媽了，被志愿者看見(jiàn)，高高舉起，大聲問(wèn)詢(xún)�？墒顷犖樘L(cháng)，又有拐角，小朋友看不見(jiàn)媽媽?zhuān)驹刚吒绺缇驮谂赃吅逯?zhù)。我明顯聽(tīng)見(jiàn)隊伍里有人說(shuō)，這些志愿者真不錯，他們也還是孩子啊，真懂事，我下意識多看了幾眼那位哥哥，也很佩服。
隊伍緩慢、有序地挪動(dòng)著(zhù)，我在想，為什么今天那么容易感動(dòng)呢？慢慢地，我想明白了：其實(shí)，我們生活中、人生旅途上充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)，只是平時(shí)我們習慣了被愛(ài)，不注重體驗生活而已。在這個(gè)特殊的時(shí)間、特定的環(huán)境里，我們才能體會(huì )出，這應該是觀(guān)世博的額外而有價(jià)值的收獲吧！
人生關(guān)愛(ài)作文 篇8
生活中，有許多關(guān)心我們的好心人，他們都給了我們不同的愛(ài)，有慈祥的愛(ài);溫柔的愛(ài);嚴厲的愛(ài);無(wú)私的愛(ài)，等等，他們都是給予了我們一種：關(guān)愛(ài)。我也在兩種不同的關(guān)愛(ài)中成長(cháng)。
記得那一次，我學(xué)會(huì )用古箏演奏了一首曲子，我高興地翩翩起舞，迫不及待的給家中的媽媽炫耀一下自己的才華，給媽媽彈完了曲子后，我很注意媽媽的表情，媽媽愣了一會(huì )兒，之后大叫起來(lái)，眉飛色舞地說(shuō)：“太棒了!太好聽(tīng)了!快叫爸爸回來(lái)，讓他也高興高興!”我得意的點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸很會(huì )欣賞，什么都一樣，一去美術(shù)館，他也會(huì )一邊端詳著(zhù)一幅畫(huà)，一邊跟我說(shuō)這幅畫(huà)有什么值得欣賞的地方，講得頭頭是道。爸爸一定也會(huì )很贊賞我的這首曲子的。
7點(diǎn);7點(diǎn)30分;8點(diǎn);8點(diǎn)30分;9點(diǎn)。爸爸回來(lái)了!我迎上去，說(shuō)：“爸爸，我會(huì )彈一首曲子了!我彈給你聽(tīng)!”我緊張地演奏著(zhù)這首樂(lè )曲，過(guò)程中沒(méi)有一點(diǎn)兒錯誤，我想：爸爸很快就要表?yè)P我啦!彈完了曲子，我抬頭望著(zhù)沉默不語(yǔ)的爸爸，爸爸臉上皺起了眉頭，許久，爸爸說(shuō)話(huà)了：“這是什么曲子，一點(diǎn)節奏感都沒(méi)有，你還彈什么?難聽(tīng)死了!”我驚訝極了!沒(méi)想到爸爸會(huì )這樣評價(jià)我的第一首曲子，我很傷心，大哭了起來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)：“或許只是爸爸今天心情不好，才會(huì )這樣說(shuō)，別哭了!”我不明白為什么，我需要鼓勵，難道爸爸不知道嗎?
漸漸地長(cháng)大，我也漸漸地明白，父親是愛(ài)我的。只是父親認為，如果一個(gè)人一生一帆風(fēng)順，一直受到表?yè)P，可能就會(huì )誤入歧途，因此還需要警告的力量來(lái)平衡自己。母親的贊揚和鼓勵是我獲得成功的靈感和源泉;父親的嚴厲和批評是使我健康成長(cháng)的航標燈。然而，最重要的還是靠自己，只有自己懂得了父母這兩種不同的愛(ài)，才會(huì )使自己在成長(cháng)中不會(huì )產(chǎn)生自傲和自卑。
在我成長(cháng)旅途中，是母親的贊揚讓我知道了母愛(ài)的偉大;是父親的批評讓我懂得了嚴是愛(ài)，縱是害。我在母親慈祥的微笑中，在父親嚴厲的要求下健康快樂(lè )地成長(cháng)。我不會(huì )被母親的一聲贊揚而飄飄然，也不會(huì )北父親的一句批評而墜入深谷，無(wú)法自拔。我真為我有一個(gè)慈祥的母親和一個(gè)嚴厲的父親而感到自豪。
我相信，在父母濃濃的愛(ài)的鼓舞下，我會(huì )沉著(zhù)，自信地從人生出發(fā)點(diǎn)，一步步地走向陽(yáng)光燦爛的明天!
人生關(guān)愛(ài)作文 篇9
關(guān)愛(ài)是一種很重要的東西。如果人生沒(méi)有了關(guān)愛(ài)，將會(huì )是怎樣的呢？平淡，乏味，永遠就是那個(gè)樣子，冷冰冰的。
我的人生路上并不是永遠都是一個(gè)樣的柏油路，而是彎彎曲曲的田園小道。路邊有綠油油的草，有時(shí)也許還會(huì )有幾朵盛開(kāi)鮮艷的野花。
記得那天是一個(gè)冬季的周末，我去少年宮上英語(yǔ)。到了教室門(mén)口，離上課的時(shí)間還早，我就在門(mén)口找了個(gè)座位坐了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，我就開(kāi)始發(fā)冷。冷得渾身發(fā)抖，牙齒打顫，但我被沒(méi)有感到有多冷。上課了，我昏頭昏腦地進(jìn)了教室，強打精神認真聽(tīng)完了課，然后就像夢(mèng)游一樣，恍恍惚惚回到了家。
一回家，媽媽一看我就覺(jué)得不對勁兒。問(wèn)我：“你那里不舒服��？”我盡量輕描淡寫(xiě)：“沒(méi)什么，腦袋有點(diǎn)兒痛，應該是有點(diǎn)兒感冒�！蔽野褧�(shū)包放好，拿了一包三九，沖來(lái)喝了。我的上下眼皮止不住地打架，我只好上床睡了。
恍惚中，我看見(jiàn)有個(gè)什么人把一個(gè)東西塞在我的腋窩里。我驚醒了。睜眼一看，哦，原來(lái)是媽媽給我量體溫。
五分鐘到了。媽媽把體溫計取了出來(lái)，看了看，驚叫一聲：“呀！三十九度五！幺兒，你發(fā)高燒了！”
媽媽把我背在背上，出去“打的”。這半夜三更的，媽媽在冷冰冰的北風(fēng)中站了好久，也沒(méi)見(jiàn)到一個(gè)出租車(chē)。于是媽媽背著(zhù)我朝華豐醫院奔去。
華豐醫院今天不值班，于是媽媽就背著(zhù)我跑到四零四。
到了醫院，醫生說(shuō)需要住院輸液。媽媽這才發(fā)現，因為走得急，所以什么水杯呀，手帕呀，錢(qián)啊……都沒(méi)帶，還得在跑一趟。媽媽脫下羽絨服蓋在我身上。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鄄焕郯�？”“沒(méi)事，這下子我可以減肥了�！闭f(shuō)完，又急急忙忙跑回家拿了住院的必需品。
輸完液，我困意十足想打個(gè)盹，結果就睡著(zhù)了。但我睡得不是很熟。因為我感覺(jué)得到媽媽正一勺一勺地喂我鹽水和退燒藥。
清晨，陽(yáng)光照亮大地。我醒了，媽媽卻趴在床邊睡著(zhù)了，我知道她一宿沒(méi)睡，就不忍再打擾她。
這件事是我一生難忘的事，是我人生路上的一朵紅色康乃馨！
人生關(guān)愛(ài)作文 篇10
人生是什么呢？這是一個(gè)令人深思的話(huà)題。我記得蕭楚女曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的�！甭�(tīng)了這句話(huà)我頓時(shí)恍然大悟。
想起了蠟燭用自己的身軀照亮我們，從來(lái)都是默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)自己。我又想起了春蠶，它把蠶絲吐掉后，然后就默默無(wú)聞的死去。怪不得古人說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
這時(shí)我又想起了謝覺(jué)哉說(shuō)的一句話(huà)：“常求有利別人，不求有利自己�！边@不就是我們敬愛(ài)的老師嗎？老師為了我們這些祖國的花朵常常熬夜，對我們更是關(guān)愛(ài)有加。一次，下了一場(chǎng)大雨，可是小明沒(méi)帶傘，小明想這下可慘了，回不了家了。正在這時(shí)一個(gè)熟悉的身影向小明走來(lái)。原來(lái)��！是陳老師，陳老師對小明說(shuō)：“小明我送你回去吧！”一路上，老師把傘都撐給了小明，自己就跟沒(méi)撐傘一樣。到了小明家自己已經(jīng)和落湯雞一般了。老師把她的知識送給了我們，就像一只粉筆縮短了自己的身軀，為我們鋪開(kāi)了知識之路，她總是默默地在黑板上耕耘著(zhù)，為我們種下了知識的種子。老師為我們嘔心瀝血，日復一日，年復一年，不知為我們流了多少汗水，又不知為我們增了多少皺紋，直到兩鬢飛雪，她拿著(zhù)微薄的工資，任學(xué)生踏著(zhù)自己的肩膀走上領(lǐng)獎臺，卻無(wú)怨無(wú)悔。他們在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
這大概就是人生吧！人生大概就是應該為別人想得多，為自己想得少。
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