關(guān)愛(ài)初中作文(集錦15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的關(guān)愛(ài)初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)初中作文1
內心里一直記得這樣一件事，一件關(guān)愛(ài)他人的事。
在20xx年的一個(gè)冬天，小區花園里新搬來(lái)一戶(hù)人家。那家人一個(gè)個(gè)都穿著(zhù)不是很保暖的衣服，最引我注目的是那戶(hù)人家的小孩，大概跟我差不多同齡，這個(gè)小孩叫楊西雅。她的臉被刺骨的寒風(fēng)吹的煞白、吹的冰涼冰涼的，感覺(jué)不到一絲的暖氣。楊西雅的身上穿著(zhù)露棉花、破爛不堪、很舊的一件小棉襖。她的站立之處正是風(fēng)刮的最大的地方，她站在那里，兩條細細的小腿一直在發(fā)抖。很顯然她們家比較貧窮。
到了夜晚，我們幾個(gè)小伙伴照例下到樓下去玩。楊西雅看見(jiàn)我們在樓下玩，她也跟著(zhù)我們下來(lái)了�！拔铱刹豢梢愿銈円黄鹜嬗螒蚰�?”楊西雅害羞地問(wèn)。還沒(méi)有等我們反應過(guò)來(lái)，一個(gè)熱心又急性子的伙伴爽快地答應了。于是我們就一起玩了起來(lái)。那天夜里，烏云密布，天空中看不見(jiàn)月亮和星星，可以說(shuō)是“伸手不見(jiàn)五指”。一個(gè)叫陳思雅的伙伴頭望著(zhù)天空自言自語(yǔ)到：“看來(lái)很快就要刮臺風(fēng)了�！标愃佳磐蝗焕洳欢〉卣f(shuō)了這樣一句話(huà)，把我們正津津有味玩著(zhù)游戲的小伙伴都嚇了一大跳，但我們都沒(méi)有把陳思雅的話(huà)放在心上，因為畢竟是這么小的孩子嘛，怎么可能會(huì )有先知呢!
我們正玩的起勁呢，突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)。因為我們都穿著(zhù)暖暖的棉襖，所以只有楊西雅一個(gè)人哆嗦。陳思雅看不過(guò)去了，心想：楊西雅家里好像很窮似的，好像沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)棉襖，嗯我要幫助她，見(jiàn)死不救可不是我陳思雅的風(fēng)格。正想著(zhù)，陳思雅把楊西雅的手牢牢牽住，把她牽回了家。從自己的衣柜里拿出了一件嶄新的、很保暖的棉襖，毫不猶豫地遞給了并幫她穿上了這件暖暖的棉襖�，F在楊西雅是穿在身上，暖在心里。
“啪嗒!”一聲楊西雅的一顆眼淚從眼眶里掉了出來(lái)。陳思雅望著(zhù)楊西雅沉默了。接著(zhù)又是一連串的“啪嗒……”幾聲過(guò)后，陳思雅這才明白這是感激的淚水。楊西雅開(kāi)心的笑了，陳思雅望著(zhù)她，嘴角隱約閃現出一絲的笑容。到了第二天早上，陽(yáng)光明媚，幾個(gè)小伙伴在一起幸�？鞓�(lè )地笑了。
關(guān)愛(ài)，可以讓你得到一段真摯的友誼。讓你體會(huì )到人世間的美好，所以請關(guān)愛(ài)他人吧。
關(guān)愛(ài)初中作文2
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護，它在我們身邊無(wú)處不在，我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予給我們的關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)無(wú)處不在——愛(ài)。
記得那次，我和媽媽一起去蕭山玩，走下公交車(chē)的時(shí)候，在地下道的里面，我發(fā)現了一位父親和他的兒子。他們的衣服都穿的很臟，很破。那位男子的膝前寫(xiě)著(zhù)幾行大字：我們來(lái)自鄉下地區，因為兒子的腿斷了想給他看病，但是我們身上沒(méi)有一分錢(qián)了，各位好心人，幫幫我們父子倆吧！我被他的語(yǔ)言深深地打動(dòng)了，雖然語(yǔ)言并不是十分美麗，但是我想他一定是在最真誠的心在一筆一劃地寫(xiě)！于是，我便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧此麄兌嗫蓱z，給一點(diǎn)吧！”可媽媽卻說(shuō)不必給他們的。我只好用自己的錢(qián)去幫助他們父子倆，我拿出10元錢(qián)，往那盆里走，我蹲下來(lái)，輕輕的吧十元錢(qián)放進(jìn)那只紅色的，臟兮兮的臉盆里回頭，那個(gè)男子連聲感謝我：“謝謝你，小姑娘，你一定有好報的！”我微笑地地朝他笑了笑。關(guān)愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單，只要伸出一雙溫暖的手，就可以幫助到別人。
還有一次，在公交車(chē)上，人十分多，好不容易被我搶到了一個(gè)位子，司機先生正想關(guān)門(mén)的時(shí)候，傳來(lái)一陣聲音：“等等我，等等我�！彪S后上來(lái)了一位老奶奶。老奶奶臉上爬滿(mǎn)了皺紋，讓人看起來(lái)十分和藹可親。
“有沒(méi)有人給老人讓座��？”售票員阿姨一次又一次地問(wèn)�？墒擒�(chē)上的所有人都沉默著(zhù)，好像頓時(shí)都成了木頭人。那是，我正在猶豫：“到底要不要給老奶奶讓座？”我猛然站起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶您坐吧！”那位老奶奶露出了百合花般的笑容。售票員阿姨也用贊許的眼光看著(zhù)我。老奶奶用不怎么標準的普通話(huà)對我說(shuō)：“一起做吧！”我紅著(zhù)臉說(shuō)：“不用了！”
下車(chē)后，感覺(jué)步伐更加輕盈了，原來(lái)幫助一個(gè)陌生人感覺(jué)真好。
結尾：所以，我們更要多地去關(guān)愛(ài)別人，幫助別人。
關(guān)愛(ài)初中作文3
關(guān)愛(ài)老人，是我們的義務(wù)。關(guān)愛(ài)今天的老人，就是關(guān)愛(ài)明天的自己。老人，養育了我們，我們不能因為他們上了年紀，就對他們有一種厭倦。老人，有時(shí)候會(huì )啰啰嗦嗦，但是，啰嗦中包含著(zhù)對我們的情，對子女的愛(ài)和關(guān)心。
人人都獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間。是啊，我們要關(guān)愛(ài)身邊的老人。有的老人，生活的地方離自己的子女工作的地方很遠很遠，不能經(jīng)常見(jiàn)到自己的子女，那么我們便要時(shí)�？纯此麄�，問(wèn)候問(wèn)候他們。他們養育了祖國的花朵，養育了祖國的新一代，我們要多關(guān)心他們，讓他們感到不再孤獨！
那些空巢老人，每天都期待子女的看望，我們要盡量滿(mǎn)足他們。我想說(shuō)，叔叔阿姨們，即使你們的工作再忙，別忘了把你們含辛茹苦拉扯大的父母，要常�？赐麄�。
老人最害怕的就是孤獨，所以我們更要和他們多交流。工作忙，作業(yè)多都不是借口。如果父母的工作的確是很繁重，那我們便要代替父母去看望我們的爺爺、奶奶，姥姥、姥爺，多陪陪他們。我們做晚輩的，一定要銘記老人的生日，在生日那天，一定要去祝賀，把祝福送到。讓他們開(kāi)開(kāi)心心的，比什么都重要！
我想每一個(gè)人都喜歡看到長(cháng)輩的笑容，喜歡他們神采飛揚的過(guò)每一天。如果我們在馬路上，看到需要我們幫助的老人，我們一定要給予幫助。如果有老人做一些小生意，我們一定不能借著(zhù)老人什么都不懂，欺騙老人或是給老人假鈔。
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，人的壽命越來(lái)越長(cháng)，人口的老齡化加劇，那些辛辛苦苦工作了一輩子的老人需要社會(huì )的關(guān)愛(ài)、子女的照顧。使他們在物質(zhì)上有所滿(mǎn)足，精神上得以慰藉，享受子孫滿(mǎn)堂的天倫之樂(lè )。正如有首歌唱的那樣：“�；丶铱纯�，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子，洗洗碗。老人不圖兒女為家作多大貢獻，一輩子不容易就圖個(gè)團團圓圓……”如果人人都關(guān)愛(ài)老人，這個(gè)社會(huì )將會(huì )變得多么和諧美好��！
我們要關(guān)愛(ài)老人，關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。讓關(guān)愛(ài)在我們的身邊，把關(guān)愛(ài)化成冬日里的一束陽(yáng)光，讓關(guān)愛(ài)縈繞于我們的心中，圍繞在我們的身邊！
關(guān)愛(ài)初中作文4
大概是夏天,一個(gè)老奶奶,一個(gè)貧窮的老奶奶,一個(gè)頭上長(cháng)白發(fā)、臉上部滿(mǎn)了皺紋的老奶奶�？蓱z的她，已經(jīng)一大把年紀了，還得辛辛苦苦地在山路上背著(zhù)一大捆的干樹(shù)枝。她身穿著(zhù)蘭色的、破爛不堪的衣服，手里拄著(zhù)長(cháng)長(cháng)的拐杖，從眼神看來(lái)，她是多么的痛苦��！她的雙手，扶著(zhù)那一大捆干樹(shù)枝，惟恐它掉下來(lái)；她的雙腳，賣(mài)著(zhù)艱難的步子，因為，那捆干樹(shù)枝實(shí)在是太重了，重得老人根本走不動(dòng)了�？墒�，她又是多么的無(wú)奈，因為，如果她不這么做，生活就過(guò)不下去了。
她背上的那一大捆干樹(shù)枝，把那位白發(fā)蒼蒼的老人的背，壓得都彎了起來(lái)，害得她根本沒(méi)有辦法呼吸。有的行人，很有同情心：有的會(huì )給他幾毛錢(qián)，有的會(huì )用同情的眼神看著(zhù)他，想讓他感到一點(diǎn)的欣慰�？墒�，有的孩子，卻看不起他：有的嘲笑他，有的大步地跑開(kāi)，還有的心里想：喏，臭老頭！我想：如果，那些嘲笑他的人也變成了那樣，有別人這樣說(shuō)他，看他心里會(huì )怎么想。
在白發(fā)奶奶沒(méi)有兒子和女兒，甚至連一個(gè)親人都沒(méi)有。她的唯一可以向他談心的只有一個(gè)身患重病的老伴�？墒�，他連床都不能下。老奶奶的家庭條件是多么的不好啊，為什么我們不能幫助她呢？想想我們現在，不愁吃，不愁穿，還能大把大把的花錢(qián)，買(mǎi)飲料，買(mǎi)零食。如果我們一天少買(mǎi)一包的零食，那一個(gè)班一天就能省下50元。這些錢(qián)，或許對一些同學(xué)根本不感興趣�？墒�，這些錢(qián)，對一個(gè)這樣的老人來(lái)講可是一個(gè)天大的數目啊。這些錢(qián)，或許還能讓他們擺脫貧窮呢��！
看著(zhù)白發(fā)老奶奶那一步一步遠去的身影，我感到很同情。
如今，社會(huì )上有多少這樣的人，他們是這樣的可憐，他們更需要我們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)��！他們有的是因為兒女不在了或是兒女沒(méi)有出息，有的是因為沒(méi)有錢(qián)治病，無(wú)奈才這樣的做的。雖然他們好象又臟又臭，可是，他們的內心是純潔的��！
關(guān)愛(ài)初中作文5
“您的烏發(fā)涌起了霜花，您的面頰印著(zhù)這么多掛念，您的腰圍倦得不會(huì )再高挺……”每每聽(tīng)著(zhù)這首歌懷著(zhù)深情的歌，腦海中里媽媽那寫(xiě)滿(mǎn)蒼桑的容貌，便像水里映月般純明而親近。惦記著(zhù)親愛(ài)的的媽媽?zhuān)睦锍涑庵?zhù)的是無(wú)盡的感謝和打動(dòng)。
那一天盡管是嚴冬臘月的氣溫，可是我卻覺(jué)得極其溫暖
夜里，外邊飄飄灑灑的小雪花悄無(wú)聲息的著(zhù)陸到大地的每一個(gè)角落里，給天地萬(wàn)物穿上了銀裝。我正在家中低頭做作業(yè)，墻壁的鐘“滴嗒”地往前走，我時(shí)常地喊著(zhù)打哆嗦，口也有點(diǎn)兒渴，內心禁不住迷惑不解，每日的這個(gè)時(shí)候一袋熱牛奶都是會(huì )適度的發(fā)生在桌子上，今日如何沒(méi)了呢？但一想起也有很多工作要做，也就沒(méi)時(shí)間顧及了。
過(guò)去了好長(cháng)時(shí)間，媽媽嘶啞的響聲從我背后傳了回來(lái)：“工作寫(xiě)可以了嘛？”我應道：“還沒(méi)有寫(xiě)好�！啊澳敲茨憷鋯�？想不想喝些牛奶？”媽媽又關(guān)心地問(wèn)道。這簡(jiǎn)直“錦上添花”。因此，我回過(guò)頭來(lái)，興高采烈說(shuō)：“想喝�！笨捎挚吹綃寢尮�，只披了一件棉衣，還時(shí)常干咳。想起早上發(fā)作的腸胃病把媽媽摧殘的欲死欲仙，如今才好一點(diǎn)，我馬上改口說(shuō)：“媽?zhuān)也粫?huì )喝過(guò)！你先睡覺(jué)覺(jué)！”媽撫摩著(zhù)我的頭說(shuō)：“你快做吧，我要去讓你熱牛奶�！�
媽媽踏著(zhù)厚重的步伐，拖著(zhù)疲倦的身體向餐廳廚房走去，但見(jiàn)媽媽把牛奶袋用溫開(kāi)水清洗，尤其是嘴吸的那一角，也是用生滿(mǎn)濕疹的手搓了大半天，再把牛奶放入沸水中，我覺(jué)得：媽媽一定很冷，要不她為什么一會(huì )兒搓手，一會(huì )兒又跳腳呢？可這一切姿勢也是那般輕，害怕危害了在學(xué)習上。過(guò)去了不一會(huì )兒，忽然發(fā)現桌子多了一袋熱烘烘的牛奶時(shí)，晶瑩剔透的眼淚不經(jīng)意間地滴在牛奶袋上，一陣陣曖流涌滿(mǎn)全身上下，這但是媽媽拖著(zhù)重病的身體為我熱的呀！拿出牛奶，抬著(zhù)頭一挺，一股溫暖的熱氣直穿心里，漸漸地的品位這奶茶的味道……細細，溫暖的，好像一瞬間保持清醒了一樣，猛地發(fā)覺(jué)原先媽媽的愛(ài)就在身邊。它是一件多么的普普通通的瑣事，但是對于我也是多么的非凡，由于這袋牛奶凝結著(zhù)媽媽對閨女誠摯的愛(ài)！眼下握著(zhù)熱牛奶繚繞著(zhù)一縷冒煙，溫暖我的心。
真愛(ài)是什么？當柔柔月光撒滿(mǎn)大地，您拖著(zhù)疲倦的身體回家，媽媽?zhuān)颐靼�，�?ài)情是送上一杯濃濃牛奶，溫暖你，溫暖我。
關(guān)愛(ài)初中作文6
有一些事情，家長(cháng)可以告訴我們；有一些道理，老師可以教導我們；有一些故事，我們可以自己去尋找與查閱。而關(guān)愛(ài)是需要慢慢地體會(huì )。
在別人眼中，我就是一個(gè)高傲的“小公主”。我的學(xué)習成績(jì)讓人羨慕，我的舞姿讓人贊賞，我有著(zhù)超強的辦事能力，因此我得到了很多的注目和關(guān)愛(ài)，但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去關(guān)愛(ài)別人，
我甚至連爸爸媽媽的生日都不放在心上，然而兩件事讓我學(xué)會(huì )了如何用真誠的心，去關(guān)愛(ài)每一個(gè)你身邊的人。
炎熱的夏天，我們的期末考試正在進(jìn)行著(zhù)，悶熱的天氣使我們呼吸困難。當我們考完時(shí)，從小怕熱的我，已經(jīng)有一種昏天暗地的感覺(jué)，突然，我“哇”的一聲，我吐了一地，同學(xué)們看見(jiàn)這些贓臟的嘔吐物，同學(xué)都掩鼻而去。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走來(lái)，輕輕的幫我擦去嘴上的贓物，并給我送來(lái)一杯冰水，我感激地抬起頭，原來(lái)是小A。怎么可能呢？小A是我平時(shí)最瞧不起的人，她怎么會(huì )來(lái)幫我？后來(lái)，病好后，我向小A道謝，并問(wèn)她為什么對我這么好？
她微笑著(zhù)說(shuō)：“因為關(guān)愛(ài)別人，會(huì )讓我得到快樂(lè )�！睆拇�，我也學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)別人，并以此快樂(lè )著(zhù)。
這是朋友之間的關(guān)愛(ài)，更讓我對關(guān)愛(ài)體會(huì )較深的還是四川汶川8。0級大地震時(shí)，人與人之間的關(guān)愛(ài)跨越國界，不分種族，跨越生死。
在那時(shí)溫總理不怕余震，冒著(zhù)生命危險去慰問(wèn)那些災區的災民，他們失去了親人，朋友，但他們得到的是全世界的關(guān)愛(ài)，使同胞們得到了信心，在很多人的關(guān)愛(ài)下，他們的到全世界人的援助，只因世間的這些關(guān)愛(ài)，使他們有了更多的信心，那一次我的心又被震撼了。我在心中暗暗發(fā)誓：以后我要會(huì )我所能去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人！
現在的我，變成在別的同學(xué)忘記做值日時(shí)，我會(huì )悄悄的把教室打掃得干干凈凈我為班集體整潔獻身了一份愛(ài)心�，F在的我，在爸爸媽媽過(guò)生日的時(shí)候，我會(huì )買(mǎi)一束花，買(mǎi)一張卡片，
一句生日快樂(lè )，都說(shuō)明我學(xué)會(huì )了關(guān)心他人，對爸爸媽媽有一份孝心�，F在的我，在過(guò)馬路時(shí)，看見(jiàn)有盲人爺爺奶奶，我都會(huì )主動(dòng)伸出雙手，跑上去攙扶，現在我真的學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)，并為此而快樂(lè )著(zhù)。就算那個(gè)人與你素不相識，你也應該去伸出雙手去關(guān)心和關(guān)愛(ài)他。
希望每個(gè)人都學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，此時(shí)的你學(xué)會(huì )了嗎？
關(guān)愛(ài)初中作文7
七月二十二日下午，我們如期舉辦了第二項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——進(jìn)社區，看望空巢老人。
三點(diǎn)半的時(shí)候，我們在城慶社區旁邊的`一個(gè)小公園里集合。一共有十五名同學(xué)。社區工作人員熱情地接待了我們，并告訴我們今天要去看望的兩戶(hù)空巢老人的一些情況。我們在這兒舉行了活動(dòng)儀式，劉老師和兩名主持人講了話(huà)。然后，我們就去城慶社區里看望空巢老人。
我們用前幾天勤工儉學(xué)賺來(lái)的錢(qián)給老奶奶買(mǎi)了牛奶、香蕉、西瓜、床單。同學(xué)們帶著(zhù)慰問(wèn)品走到了一條狹窄的小巷里，里面有一間屋子，屋子里很簡(jiǎn)陋，設備也很簡(jiǎn)單，里面有一位可憐的老奶奶，頭發(fā)花白。聽(tīng)社區的兩位工作人員說(shuō)，老奶奶只有五十八歲，得了一種不治之癥，看上去像六七十歲，臉上布滿(mǎn)了皺紋，又黑又瘦。家里邊只有老奶奶一個(gè)人。老奶奶看見(jiàn)我們走了進(jìn)來(lái)，又驚訝又歡喜。我們把東西放到桌上，幫助老奶奶打掃了房屋，把嶄新的床單鋪在床上，還和老奶奶聊了一會(huì )兒。臨走的時(shí)候我們向老奶奶告了別。對她說(shuō)：“老奶奶，我們會(huì )經(jīng)常來(lái)看您的”。老奶奶感動(dòng)萬(wàn)分，流下了淚水。我們離開(kāi)了老奶奶的家。
接著(zhù)，我們又去看望另一位空巢老人。我們來(lái)到財校院里，在一幢破舊的樓房前停了下來(lái)，走進(jìn)樓門(mén)，里邊陰暗潮濕，我們排隊上了樓，看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，今年七十八歲，家里邊亂糟糟的，我們給老奶奶放下了慰問(wèn)品，同樣給床上鋪了嶄新的床單，并打掃了衛生，老奶奶高興得不知說(shuō)什么好。
從老奶奶家出來(lái)，我們還去打掃了社區的衛生。有很多記者阿姨為我們攝了像并采訪(fǎng)了我們，她們都很支持我們。
這次經(jīng)歷是我們成長(cháng)中難以忘記的。我們親身體驗了生活的貧困和辛苦，親眼目堵了一幕幕扣人心弦的畫(huà)面。
我們的活動(dòng)結束了，短暫的慰問(wèn)，深深地觸動(dòng)了我，看著(zhù)年邁孤獨的老人們，心里第一個(gè)感覺(jué)就是難受，但想到今天我們給了他們溫暖，給了她們快樂(lè )，又覺(jué)得很開(kāi)心，在這一天，從與同學(xué)、與老師、與老奶奶的交流中。我們學(xué)會(huì )了理解，學(xué)會(huì )了寬容，懂得了愛(ài)的力量，今后我們會(huì )經(jīng)常去看望這些空巢老人。
關(guān)愛(ài)初中作文8
孩子，是早上初升的太陽(yáng)，是祖國的未來(lái)的花朵，是未來(lái)社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。孩子的衣食住行應由社會(huì )的各個(gè)力量予以保障，其中尤為重要的是孩子的教育。這話(huà)說(shuō)得好，再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育，為什么這樣子說(shuō)呢?是因為我的一段經(jīng)歷。
那年高一暑假，我報名了由大學(xué)生組成的山區支教行動(dòng)，出發(fā)之前我已經(jīng)做好心理準備，一方面也體驗這樣的生活�？墒�，在我支教的這段日子里，讓我觸目驚心的是，農村的孩子有著(zhù)許多方方面面的問(wèn)題不是我能一個(gè)人可以解決的。首先，他們吃得很差，一頓三餐基本沒(méi)什么肉，面黃肌瘦，估計是營(yíng)養跟不上，有些孩子最基本的體重和升高都沒(méi)有達標。其次，他們有些是住在茅草屋里。天啊!這是原始社會(huì )么?他們父母都到外地打工了，要忍受親情離別的痛苦，還要忍受如此惡劣的環(huán)境。第三，這些孩子不講衛生，赤著(zhù)腳，不管是冬天還是夏天，身上的衣服就是只有一兩件，衛生習慣有待糾正。第四，孩子上課的時(shí)間在學(xué)習，放學(xué)回家卻要幫助家里面干農活，而且有些家長(cháng)的根本就不重視教育，思想觀(guān)念產(chǎn)生偏差，認為讀書(shū)無(wú)用。還不如出去打工。第五，一些孩子特別自卑，認為自己很差，學(xué)習提不上信心。這是祖國未來(lái)的花朵嗎?為什么他們的條件如此之差，我知道，這不能怪他們，突然間我感到自己很渺小，僅僅是只教會(huì )了他們讀書(shū)識字?而他們的無(wú)助又是誰(shuí)來(lái)解決的呢?因為他們是留守兒童。
當我們享受溫飽生活時(shí)候，你是否忘了有這么一個(gè)弱勢群體—留守兒童。也許他們的茁壯成長(cháng)離不開(kāi)整個(gè)社會(huì )的接濟和救助。因為，他們是下一代，是未來(lái)，是希望。關(guān)注千千萬(wàn)萬(wàn)的留守兒童吧，愿全社會(huì )攜起手來(lái)，共同來(lái)?yè)撈饚椭麄兊呢熑�，讓他們好好成長(cháng)，也許這樣，他們的明天才會(huì )更好。
關(guān)愛(ài)初中作文9
生活中，關(guān)愛(ài)像一團火焰，能融化心中的冰霜;像一盞明燈，能照亮前進(jìn)的方向;像火紅的太陽(yáng)，能給予奮進(jìn)的力量。關(guān)愛(ài)在生活中無(wú)處不在!
窗外的雨嘩嘩地下著(zhù)，我獨自一個(gè)人呆坐在教室里，沒(méi)錯，我沒(méi)有帶雨具，也沒(méi)有人來(lái)接我。同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走了，天漸漸地黑了，教室里也慢慢暗了下來(lái)，對面樓的最后一盞燈也無(wú)情地熄滅了，我的心里如同結了一層厚厚的冰箱，孤獨、冰冷、難受。這時(shí)，同學(xué)小燕突然進(jìn)來(lái)了。我好奇地問(wèn)：“你怎么來(lái)了?”“給你送傘呀�！彼卮鸬檬悄敲锤纱�，那么自然，那么隨便，而我心里卻激起了不尋常的波瀾，它沖破了我心里的堅冰;也似倒進(jìn)了一杯熱水，它融化了我心里的冰箱。我心里感到好溫暖好感動(dòng)。
“怎么辦呀?現在天下雨，那本書(shū)又那么不好找，明天上學(xué)沒(méi)得用�！蔽壹钡谜嫦駸徨伾系奈浵�。爸爸突然說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我去給你買(mǎi)�！币粋�(gè)小時(shí)后爸回來(lái)了，我問(wèn)在哪買(mǎi)的，他說(shuō)：“你就不用問(wèn)了，看是這個(gè)版的吧�！彼绫涣艹陕錅u了�？粗�(zhù)爸爸渾身滴水，看著(zhù)爸爸充滿(mǎn)幸福的臉龐，我心里真不是滋味，我頓時(shí)明白什么叫偉大的親情。我暗下決心一定要好好學(xué)習……
爸爸的愛(ài)就像火紅的太陽(yáng)。給我?jiàn)^進(jìn)的力量。
期末考試正在進(jìn)行著(zhù)，時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù)，我已呆坐在椅子上有半個(gè)小時(shí)了，因為有一道數學(xué)題我怎么想也想不出來(lái)�？粗�(zhù)時(shí)間一分一秒的“逃”，我開(kāi)始出冷汗并浮躁起來(lái)�！霸趺戳�?沒(méi)事吧?”一個(gè)溫柔的聲音飄入我的耳際，原來(lái)是監考老師來(lái)到我的身旁，伴隨而來(lái)的是一包面巾紙。我看了監考老師一眼，心里有說(shuō)不出的感激。老師笑著(zhù)給了我一個(gè)堅定的眼神：“如果熱，把窗戶(hù)開(kāi)開(kāi)，別悶著(zhù)�！笨粗�(zhù)老師遠去的背影，我的心里已澎湃起伏了。一股熱流頓時(shí)溫暖了我的全身，我精神也為之一振，頭腦也清醒多了。我先避開(kāi)那道難題，集中注意力檢查前面的題，保證這些題不丟分。待檢查完后，由于情緒鎮定了，后面的那道難題居然也有了靈感，并順利地完成了。
啊，是老師的關(guān)愛(ài)給了我力量，老師的愛(ài)就像一盞明燈，是它照亮了我解題的方向。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，在我們接受這些愛(ài)的同時(shí)，也要把他傳遞下去。
關(guān)愛(ài)初中作文10
關(guān)愛(ài)是一片天空，給人無(wú)限的希望；關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈，給人送來(lái)美好的未來(lái)；關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候，溫暖人們的心靈……老師經(jīng)常對我們說(shuō)，人民要相互關(guān)愛(ài)，相互關(guān)心，我一直都不懂得這是什么道理，今天，我在醫院明白了它的道理。
星期六早上，今天的陽(yáng)光格外耀眼，照得大地五彩繽紛，連小草也忍不住露出頭來(lái)，草地上的花朵開(kāi)得五顏六色，蝴蝶和蜜蜂也來(lái)到花叢中采蜜。而我呢，就家中的沙發(fā)上坐著(zhù)，這幾天我感冒了，前三天不是嚴重
今天還沒(méi)好，媽媽就載著(zhù)我去醫院，離醫院還有一段路時(shí)，我透過(guò)窗外，看見(jiàn)了一個(gè)小伙子背著(zhù)一個(gè)老奶奶氣喘吁吁地跑著(zhù)，我很疑惑，但也沒(méi)怎么理睬。
來(lái)到醫院，醫生給我開(kāi)了藥，媽媽去取藥了，我就坐在椅子上等待。
這時(shí)，醫院的門(mén)被人沖開(kāi)，只見(jiàn)我剛才看見(jiàn)路上的小伙子，他依然背著(zhù)一個(gè)，他把老奶奶放在椅子上，便跑去掛號處掛號，我仔細地看著(zhù)這位老奶奶，她瞼色蒼白，頭發(fā)白發(fā)蒼蒼，口吐白沫。小伙子掛完號，接著(zhù)，他就背著(zhù)老奶奶跑向急診處，醫生沖出人群，給老奶奶做了急救，對小伙子說(shuō):“你怎么這么久送老人過(guò)來(lái)，趕緊急救！”說(shuō)完，就把老奶奶推進(jìn)急診室里，周?chē)娜擞帽梢暤哪抗饪粗?zhù)小伙子。
過(guò)了一會(huì )兒，老奶奶被送了出來(lái)，醫生說(shuō):“你媽媽差點(diǎn)就有生命危險了，怎么這么晚才送來(lái)醫院！”沒(méi)等小伙子發(fā)話(huà)，醒來(lái)的老人就說(shuō):"他不是我的兒子，只是我在路上發(fā)病，他把我送來(lái)的，謝謝你啊，小伙子！”聽(tīng)了這話(huà)，場(chǎng)內的人對小伙子的目光頓時(shí)發(fā)生了明顯的變化:贊許、欣賞、敬佩的目光，那位醫生也連忙道歉，我也被感動(dòng)了。
當我走出門(mén)口時(shí)，不忘看了看小伙子，對他投去敬佩的目光。
關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)雨，滋潤別人的心田；關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，溫暖別人的心中。從今以后，我記憶中還有著(zhù)那小伙子助人為樂(lè )的精神。
關(guān)愛(ài)初中作文11
帶著(zhù)有點(diǎn)愁郁的心情，抱著(zhù)無(wú)所謂的心態(tài)，走在去敬老院的路上。想著(zhù)老人們一副副不干不凈的樣子，我甚至有點(diǎn)想回去的念頭，可是這時(shí)是沒(méi)有回頭路可走了。
孫書(shū)記說(shuō)要我們高歌而去，歡歌而回，可怎么高歌，也帶動(dòng)不起同學(xué)們激昂的情緒。我想，一定有和我一樣不大愿意去慰問(wèn)那些老人的同學(xué)，越想我越發(fā)覺(jué)得有些害怕。
終于到了敬老院，那些老人都微笑著(zhù)迎接我們，我心中的擔心和害怕，漸漸地消失了。她們的笑容讓我們感到輕松，她們的話(huà)語(yǔ)讓我們感到親切。在幫助老人打掃房間后，我們聊起了家常。
“奶奶！您現在生活得還好吧？”“好，好，生活很不錯啊……”聽(tīng)著(zhù)她們和藹可親的話(huà)語(yǔ)，我心中漸漸覺(jué)得是那么熟稔。
我看到一位滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶，看著(zhù)她那滿(mǎn)臉的滄桑，我想：這位老奶奶一定有許多故事吧！我走了過(guò)去，輕輕地蹲在她的身旁：“老奶奶，您的過(guò)去一定有許多故事吧？給我們講講好嗎？”老奶奶笑呵呵的，臉上皺紋也散開(kāi)了原來(lái)的生活，f��！天天都要下地干活，不干怎么會(huì )有吃的呢？前年，我與^伴一同來(lái)到了這兒，可是就在去年，我老伴去世了，留下了我一個(gè)人�！敝v到這兒，老人的笑容消失了�！袄夏棠�，您別傷心，您看這么多老人，都是您的朋友，不是嗎？”老人聽(tīng)了我的話(huà)，又重新恢復了剛才的開(kāi)心……
轉眼間，離別的時(shí)候到了，可這時(shí)的我們都舍不得離開(kāi)，想繼續傾聽(tīng)老人們的心聲。孫書(shū)記說(shuō)下次再來(lái)，我們幾步一回頭地離開(kāi)了，老人也戀戀不舍地出來(lái)送我們。
回學(xué)校的路上，我們仍舊沒(méi)歡歌，因為這時(shí)的我們，心中裝著(zhù)那么多沉甸甸的感慨。后來(lái)，從孫書(shū)記的口中，我還得知，原來(lái)院中每一個(gè)老人每月都會(huì )有80元錢(qián)。我想：對于一個(gè)敬老院來(lái)說(shuō)，每位老人80元錢(qián)，可不是個(gè)小數目呀！
世間多磨難，人生多滄桑，這些老人都歷經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，承受過(guò)挫折，才來(lái)到這兒。因此，我們對他們應該多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，下次這樣的活動(dòng)，我還要參加。
關(guān)愛(ài)初中作文12
前陣子，在學(xué)校時(shí)聽(tīng)到“十二夜”這個(gè)名字，我馬上上網(wǎng)查資料，進(jìn)而得知這是一部有關(guān)流浪動(dòng)物的紀錄片……
宇宙如此的浩瀚，但身為地球人的我們，卻自以為是主宰著(zhù)這個(gè)世界!但美麗的地球卻在人類(lèi)的威權統治之下，搞得烏煙瘴氣，面臨著(zhù)許多的危險，不只是空氣的污染，自然生態(tài)也被大量的破壞，但愚笨的我們，似乎完全沒(méi)有察覺(jué)到，地球正一步步面臨死亡，而最大的元兇就是我們——人類(lèi)!
現代人最喜歡飼養寵物，不管是一般的貴賓狗，或是愛(ài)干凈的小貓咪，連可愛(ài)的兔子也不放過(guò)!由此可知，現在的生意人，都靠這行賺錢(qián)，為了使利潤豐厚，不顧大自然的規則，大量繁殖，導致消費者買(mǎi)的多，棄養也多，使得在街道上，常常見(jiàn)到許多流浪動(dòng)物!幸好，一些善心人士，設置“流浪動(dòng)物之家”，收容一些遭無(wú)情棄 養而無(wú)依無(wú)靠的流浪動(dòng)物，避免一些小動(dòng)物孤苦伶仃，無(wú)處覓食而葬身于街道上!這種關(guān)愛(ài)動(dòng)物的行為值得我們去鼓勵、效法。
雖然這些道理大家都懂，但是又有誰(shuí)能完全做到呢?前些天在報紙上，看到有一個(gè)主人棄養一只狗，但那只狗卻杵在原地，依舊相信主人會(huì )來(lái)接它，沒(méi)想到與事實(shí)背道而馳!當下，我十分不認同這種拋棄的行為，但又如何，只能默默的為那只狗祈禱，希望他能找到更好主人!而今天翻開(kāi)報紙，卻見(jiàn)一只好可憐的小貓咪遭吹獵傷，如此荒謬、殘忍的行徑，真是人神共僨，警方也極力緝捕中。
“十二夜”就是描述著(zhù)流浪動(dòng)物的悲慘遭遇，因為它們只要在街道上遭到捕捉之后，就會(huì )被關(guān)進(jìn)一間不見(jiàn)天日的牢籠里，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的十二天都沒(méi)被善心人士認養的話(huà)，那第十三天的清晨，將是它們被“賜死”的黑色死亡日，它們將被注射一種藥物，使其安樂(lè )的死亡，所以——“愛(ài)它，就不要棄養它!”選擇你所愛(ài)之后，也要愛(ài)你所選擇，終生不離不棄，這才是人慈、悲憫的人類(lèi)和所有動(dòng)物該有的互動(dòng)行為!
關(guān)愛(ài)初中作文13
當你陷入困境淚眼婆娑時(shí)分，是朋友伸出關(guān)懷之手將你一把拉起；當你被疾病纏身無(wú)力動(dòng)彈之際，是父母繪出關(guān)懷之虹將你拯救出來(lái)；當你面對成績(jì)懊悔沮喪之時(shí)，是老師鑄造關(guān)懷之橋將你迎接上岸。不要因為別人對自己付出的太多，而忘記該如何關(guān)愛(ài)別人，多點(diǎn)關(guān)心給別人，何嘗不美呢？
前幾日，我給好友送去暖心的話(huà)語(yǔ)：“這幾天下雪，溫度很低，你得穿厚點(diǎn)，不能讓自己著(zhù)涼。多喝燙的白開(kāi)水，對身體很有好處�！彼路鹗軐櫲趔@，告訴我他感動(dòng)不已，我一時(shí)摸不著(zhù)頭腦，莫非我平時(shí)對朋友們貼心的關(guān)懷太少了？但此刻，我的心里是幸福的，因為我的關(guān)心得到了他人的回應，我不是一個(gè)人在演獨角戲。
昨天，媽媽出去逛街，我站在陽(yáng)臺上看窗外的天氣才發(fā)覺(jué)下起了小雨，于是立馬想到她沒(méi)有帶傘而且感冒了。捎去電話(huà)問(wèn)那邊的情況，她說(shuō)她已經(jīng)走到路口，準備搭公交，沒(méi)帶傘不要緊。還問(wèn)我怎么突然這么關(guān)心她，我趁機回答這么一句來(lái)掩飾自己的羞澀：“因為你是我媽媽呀，你要是病了誰(shuí)給我做飯吃呢�！蹦┝�，電話(huà)在媽媽一陣如銀鈴般的笑聲后掛斷。
如果你對于別人的關(guān)懷沒(méi)有做出相應的回報，那不妨如我，在某個(gè)特定的時(shí)間或是偶然的機會(huì )，發(fā)去短信捎個(gè)電話(huà)表達自己內心的真情實(shí)意，切記：心要誠，話(huà)才動(dòng)聽(tīng)。
曾經(jīng)，其實(shí)我也是一個(gè)內向的人，不會(huì )輕易交朋友，更不會(huì )那么主動(dòng)地為別人做些什么。有時(shí)候我也常想，如此這般，時(shí)間久了別人會(huì )不會(huì )生厭，以致不與我相處。于是我學(xué)會(huì )盡力融入集體的大圈子，而不是獨來(lái)獨往，我與內心陽(yáng)光開(kāi)朗的人做朋友，讓他們帶給我喜悅。那些關(guān)懷就像冬日的陽(yáng)光，在這個(gè)適宜的時(shí)節細細密密地灑下來(lái)，讓我的心房溢滿(mǎn)了溫暖。如今，那抹陽(yáng)光已脫離寒冬的臂膀，它學(xué)會(huì )了獨自堅強，在我的心里根深蒂固，借助它的力量，我成為了一個(gè)溫暖的人，我學(xué)會(huì )用自己熾熱的情感去感化別人薄涼的心，我學(xué)會(huì )在別人需要的時(shí)候主動(dòng)施以援手，這不是被動(dòng)，而是我改變的見(jiàn)證。
聽(tīng)我說(shuō)，關(guān)心別人就是關(guān)心自己，學(xué)會(huì )像向日葵那般，笑靨如花地面向太陽(yáng)，把自己的關(guān)懷傳遞到他人的手中，這，何嘗不是一種美麗？
關(guān)愛(ài)初中作文14
“六一”兒童節是全世界兒童快樂(lè )的節日。每年的這一天，我們總能得到父母、長(cháng)輩的各種禮物，快快樂(lè )樂(lè )的在愛(ài)的包圍里度過(guò)。但山區的小朋友們可就沒(méi)有這么幸運了，他們有些失去了親人，有些父母外出打工，沒(méi)有一份像樣的禮物。
今年兒童節，媽媽準備和一些朋友為山區的小朋友捐助一個(gè)書(shū)庫。這不正好和我的想法不謀而合嗎?我興奮地問(wèn)：“媽媽?zhuān)梢园盐业膼?ài)心傳遞給山區小朋友們嗎?”媽媽爽快地答應說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，媽媽全力支持你!”
我拿出自己的零花錢(qián)，跑到文具店，為山區小朋友精心挑選了一批尺子。我想：雖然只是一把小小的尺子，卻是我的一點(diǎn)心意;雖然只是一把小小的尺子，卻可以幫助他們解決一點(diǎn)學(xué)習困難。當山區的小朋友收到我的禮物時(shí)，該是多么開(kāi)心和快樂(lè )啊!
捐助的小學(xué)在河北偏遠的山區。媽媽和朋友們在六月一日這一天，帶上我的禮物離開(kāi)了家。她們先去了北京，然后從北京輾轉到河北的小學(xué)。因為我要上學(xué)，無(wú)法一同前往，只能在家里等著(zhù)，等待著(zhù)媽媽帶回來(lái)的好消息，等待著(zhù)小朋友歡樂(lè )的笑聲從遠方傳來(lái)……
兒童節這一天，我感覺(jué)過(guò)得好慢，每一分鐘都是那樣的漫長(cháng)。終于熬到了晚上，媽媽回來(lái)了。我興奮極了，像渴望知道考試的分數一樣，迫不及待的追問(wèn)媽媽捐贈過(guò)程，查看現場(chǎng)的照片和錄像。
當看到照片上每個(gè)小朋友手中拿著(zhù)禮物，看到簡(jiǎn)陋的校園里擺放著(zhù)一箱一箱的書(shū)籍，看到孩子們一張張歡樂(lè )的笑臉，我笑了，笑得有些開(kāi)心，有些滿(mǎn)足，有些羞澀。雖然，我沒(méi)有隨媽媽一同到現場(chǎng)見(jiàn)證孩子們的幸福和快樂(lè )，但我的心卻跟隨媽媽到了那里，我對山區小朋友的祝福到了那里�？粗�(zhù)錄像上媽媽和阿姨們?yōu)樾∨笥逊职l(fā)禮物的場(chǎng)景，我從心底里和他們一起感受童年歡樂(lè )的時(shí)光，感受屬于孩子們的節日幸福，感受人間的一份真情和大愛(ài)……
那晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我和山區的小朋友們一起讀書(shū)，一起學(xué)習，一起歡快地做游戲。我們相互追逐著(zhù)，奉獻愛(ài)，分享愛(ài)，傳遞愛(ài)……
關(guān)愛(ài)初中作文15
朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為它梳妝；新月上來(lái)了，群星為它作伴；春花開(kāi)放了，綠葉為它映襯；鳥(niǎo)兒鳴唱了，蟋蟀為它彈琴。天地萬(wàn)物都向我們講述著(zhù)愛(ài)的故事。
記憶中，有一件事使我難以忘懷。那是一個(gè)星期六的上午，我乘公共汽車(chē)到朋友家玩。過(guò)了幾個(gè)站，只見(jiàn)一位脆弱的婦女身上背著(zhù)一個(gè)熟睡的孩子，慢慢的走上車(chē)來(lái)，車(chē)廂上的座位都坐滿(mǎn)了人，婦女只好站著(zhù)乘車(chē)，只見(jiàn)她一手扶著(zhù)鐵桿，身上又背著(zhù)孩子，十分吃力，露出了為難的表情。我看著(zhù)這位婦女，“呼”的一下站起了身子，扶著(zhù)她坐到位置上，微笑的說(shuō)：“阿姨，您背著(zhù)孩子不方便，請坐吧！”那位婦女連連點(diǎn)頭，不停的說(shuō)：“謝謝，謝謝你�！薄皠e客氣�！蔽腋吲d的說(shuō)。此時(shí)，車(chē)廂上鴉雀無(wú)聲，贊佩的眼光都朝著(zhù)我招手，朝我微笑，雖然站著(zhù)比較累，但是我仍然很開(kāi)心。
又過(guò)了幾個(gè)站，一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老爺爺提著(zhù)沉甸甸的蔬菜上了車(chē)，車(chē)上挨挨擠擠的站滿(mǎn)了人。老爺爺四處張望，好象是想找個(gè)位置歇一歇，可是座位都滿(mǎn)了。老爺爺也只好提著(zhù)東西站在一旁。這時(shí)，車(chē)廂上響起了熟悉的廣播，“尊老愛(ài)幼是中華民族的美德。如果您的身邊有老、弱、病、殘、孕，以及帶小孩的乘客，請您給他讓個(gè)座，謝謝您的合作與支持�！焙鋈�，坐在身旁的一位年輕人說(shuō)道：“什么時(shí)代了還放這樣的廣播，真土�！边@時(shí)，那位婦女站起了身子，說(shuō)道：“老人家，您坐吧！”只見(jiàn)老爺爺臉上露出了笑容，十分感激，說(shuō)：“還是您坐吧！”“不用了�！眿D女搖搖手�！斑^(guò)幾個(gè)站我就下車(chē)了，您坐吧！”她說(shuō)。年輕人看著(zhù)這些情景，不好意思的低下了頭，也站起身，把作為讓給了那位婦女。
我想：不管是一句溫馨的祝福，一次難忘的微笑，還是那微小的動(dòng)作，都代表著(zhù)愛(ài)。愛(ài)就像那美麗的噴泉；五彩的顏色；溫暖的陽(yáng)光；閃耀的星星，是美麗的，是溫馨的。我們的世界，因為愛(ài)而美麗，因為愛(ài)而精彩，所以我們要共同付出一點(diǎn)愛(ài)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
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