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小學(xué)生關(guān)于人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文（精選68篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生關(guān)于人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 1
關(guān)愛(ài)身邊的一切，讓生命綻放光彩�！}記
我們人和人之間要互相關(guān)愛(ài)，接下來(lái)我先給大家說(shuō)一件發(fā)生在我身邊的事情。
我的姑姑近來(lái)正在給一個(gè)初中的姐姐補習英語(yǔ)，效果雖不能說(shuō)是很完美，但也是很有效果的�？粗�(zhù)姑姑每周來(lái)回奔波，如此辛苦，我不禁對姑姑說(shuō)：“姑姑您為什么不收點(diǎn)兒學(xué)費呢?”聽(tīng)了我的話(huà)，姑姑馬上變得嚴肅起來(lái)，地對我說(shuō)：“別人求我辦事，說(shuō)明別人對我非常信認，我應該盡我所能。人與人之間不能只講錢(qián)，應該多一些互相的`關(guān)愛(ài)。只有你多關(guān)心、幫助別人，才會(huì )得到別人給予你的關(guān)心和幫助�！甭�(tīng)了姑姑的話(huà)，我深感羞愧不已。同時(shí)也由衷地敬佩著(zhù)我的姑姑。
姑姑補課這件事給我上了生動(dòng)的一課。的確，人與人之間需要的不只是權、錢(qián)的施舍�；ハ嚓P(guān)心幫助更為重要。只要你以誠待人，就同樣會(huì )得到一顆來(lái)自他人的誠摯的心�！跋喾旰伪卦嘧R”，是啊，人與人之間的關(guān)愛(ài)不是只存在于親朋好友間，我們應該充滿(mǎn)熱情地幫助任何一個(gè)需要我們的人。
我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國人也是一家人，甚至可以說(shuō)全世界就是一個(gè)大家庭。既然我們都是這個(gè)家庭中的成員，那就應該像對待自己的親人一樣彼此關(guān)愛(ài)。人與人之間只有充滿(mǎn)了濃濃的關(guān)愛(ài)，才會(huì )有更多的人愿意與你患難與共;才會(huì )有更多的人愿意做你的朋友;你才會(huì )享受到更多的來(lái)自他人的愛(ài)。如果世界上的人都擁有了這份愛(ài)，世界這個(gè)大家庭將會(huì )更加合睦、團結。
愛(ài)，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中，多好!
讓我們同唱：“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )更美好……”
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 2
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸;關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。隨著(zhù)關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門(mén)。
記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場(chǎng)驟雨就要來(lái)臨那時(shí)，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見(jiàn)老天爺裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因為我家的棉被還正在小姨家那曬太陽(yáng)呢!我心想：我家的棉被今天可要變落湯雞了，我們家今晚一定會(huì )挨凍的，哪位天使姐姐來(lái)救救我們呀!這可咋辦呀!雨呀，你可要慢點(diǎn)來(lái)呀!
我正想著(zhù)，嘿!真是說(shuō)曹操，曹操就到呀!天，下起黃豆般大小的雨來(lái)了。我們就在路邊穿上雨衣，我對媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)呀!再晚，棉被可就沒(méi)救了!”媽媽不回答，我想：媽媽也一定是沒(méi)辦法吧。這可咋辦呀……終于，我們到達小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步并做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，可以與劉翔相比拼吧!我沖到樓上時(shí)，打開(kāi)門(mén)，咦?為什么門(mén)能打開(kāi)呀，今天小姨家應該沒(méi)有人呀，不管了，先收棉被，等我進(jìn)到屋時(shí)，我才發(fā)現棉被已經(jīng)收好了，真是虛驚一場(chǎng)呀!
后來(lái)，我才明白事情原來(lái)是這樣的。那天，我的表哥正在家里，突然見(jiàn)到風(fēng)云變色，又想起我家的`棉被正在曬太陽(yáng)呢。表哥立刻飛奔向露天陽(yáng)臺，以最快的速度收下了棉被，當表哥走進(jìn)屋里沒(méi)幾步時(shí)，雨“嘩啦，嘩啦……”地下了起來(lái)。表哥不由自主地說(shuō)：“真是危險呀!”
我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著(zhù)關(guān)愛(ài)別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛(ài)傳遞于他人，讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)造福世界和人類(lèi)吧!
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 3
關(guān)愛(ài)就是一團火，時(shí)刻溫暖著(zhù)人的心；關(guān)愛(ài)就是一聲聲問(wèn)候，讓你感到溫暖無(wú)比。關(guān)愛(ài)就是……也許你被爸爸媽媽一直關(guān)愛(ài)著(zhù)�？墒�，你是否關(guān)愛(ài)過(guò)他們？
上周，媽媽感冒了，一直打噴嚏、咳嗽，吃了藥還不見(jiàn)好轉，這讓我很擔心。
我抓緊時(shí)間寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，開(kāi)始在網(wǎng)上搜尋治療咳嗽的方法。我搜了半天，終于找到了一個(gè)好方法：把蒜搗成蒜泥，加水熬20分鐘。若加幾塊冰糖，口感更佳�？赐�，我就開(kāi)始做起來(lái)。
首先，我把一個(gè)個(gè)去掉皮的蒜瓣放到搗藥瓶里。把它們用搗藥棍使勁搗，不一會(huì )兒，蒜就像一個(gè)打敗了仗的士兵，成了一灘灘蒜泥：蒜搗好后，我把蒜與水摻在一起，倒入鍋中：20分鐘后，我見(jiàn)熬得差不多了，就先關(guān)了火。然后把蒜水盛了出來(lái)。
盛出來(lái)后，我突然想起來(lái)忘放冰糖了。我嘗了一下蒜水，“��！好難喝�！蔽也唤舐曊f(shuō)�？磥�(lái)，這冰糖是必須要放了�？墒恰覀兗覜](méi)有冰糖啊，看了看正在咳嗽的媽媽?zhuān)瑳Q定下樓去買(mǎi)。
來(lái)到樓下，我找了好幾個(gè)超市，才買(mǎi)到了一袋冰糖。我大汗淋漓地回到了家，往碗里放了幾塊冰糖后，就立馬給媽媽端去�？吹轿覞M(mǎn)頭大汗的樣子，媽媽心疼極了，但是卻十分高興。因為——她的女兒，終于學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)、照顧她了�？吹綃寢尩�.笑容，我心里比吃了蜜還甜。
“贈人玫瑰，手留余香�！笔前�，送人一朵玫瑰，手里卻留下了玫瑰的香味：給別人帶去關(guān)愛(ài)，別人高興了，你也會(huì )十分快樂(lè )。關(guān)愛(ài)就是這樣無(wú)私，這樣美好。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 4
森林學(xué)校里，長(cháng)頸鹿老師在講課，它說(shuō)：“愛(ài)，是世界上最美的感情。也會(huì )分很多種，關(guān)愛(ài)，父愛(ài)，母愛(ài)……”
小狗黃黃想，我一定要體驗感受到愛(ài)！不過(guò)，怎么感受呢？
黃黃就去問(wèn)長(cháng)頸鹿老師，老師說(shuō)：“愛(ài)就在你的身邊，要用心去發(fā)現�！笨牲S黃還是疑惑不解。
直到那節體育課，黃黃才感受到了團體中的關(guān)愛(ài)。
那天，大棕熊老師說(shuō)：“這節課，大家自由組團跑步�！秉S黃和小兔白白、小狐貍明明、小狼丁丁和小豬呼呼一組。
“準備——跑”大棕熊老師令下，大家一圈一圈的跑著(zhù)�？墒堑搅说谌�，黃黃被一塊石頭給絆倒了，它的`腿擦掉了皮，流了很多血。
明明、白白、丁丁和呼呼見(jiàn)了，連忙停下來(lái)，來(lái)到了黃黃身邊，大家都很著(zhù)急。丁丁和明明把黃黃扶到大樹(shù)下，呼呼去班里拿碘酒、棉簽和紗布，幫黃黃包扎傷口，白白去告訴長(cháng)頸鹿老師。
呼呼包扎完傷口后，問(wèn)：“黃黃，還痛嗎？”黃黃皺著(zhù)眉頭，說(shuō)：“不太痛了，休息一會(huì )就可以了�！�
明明說(shuō)：“黃黃，如果還痛的話(huà)，我讓我爸來(lái)治療一下吧，他是醫生�！倍《∮謴目诖锾统鰩讐K牛奶糖，說(shuō)：“黃黃，給你吃吧�！贝藭r(shí)的黃黃非常感動(dòng)。
這時(shí)，白白領(lǐng)著(zhù)長(cháng)頸鹿老師來(lái)了，小伙伴們所做的事，老師都看在眼里。老師輕輕撫摸著(zhù)黃黃的傷口上的紗布，笑著(zhù)問(wèn)：“黃黃，你體會(huì )到關(guān)愛(ài)了嗎？”
黃黃聽(tīng)了，一愣，隨即開(kāi)心地喊：“我感受到關(guān)愛(ài)啦！”這聲音，回蕩在校園上空，久久不散……
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 5
那些面孔各異的人曾給予我們莫大的幫助。雖然只是適時(shí)的援手，但關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，柔和的眼神或者其他微小的量舉，卻包含濃濃的真情，在彼時(shí)彼地給我們巨大的慰藉，滌蕩心靈，甚至拯救我們的靈魂。
一天，天氣不錯。張華開(kāi)心地騎著(zhù)新買(mǎi)的自行車(chē)在馬路上奔馳，也許因為他太開(kāi)心了吧，雙眼緊閉雙手已經(jīng)離開(kāi)了把手，一輛紅色轎車(chē)撞上了自行車(chē)，張華被撞到了地上，只見(jiàn)他衣冠不整，受傷了皮也掉了一大塊，腿上流出了鮮血，之后，他暈倒在了一棵樹(shù)下，可那輛紅小轎車(chē)早已溜之大吉。
路旁的一些人紛紛走了過(guò)來(lái)，一位阿姨說(shuō)：“呦！這個(gè)人怎么了？腿上破了一大塊呢，還血淋淋的呢！”說(shuō)完后從口袋中拿出了一片創(chuàng )口貼，貼在她的.腿上，后來(lái)還幫她按摩。旁邊有一位女士看見(jiàn)了，從家里拿出了一個(gè)折疊椅，大家齊心協(xié)力把張華扶到了椅子上。一位老大爺看張華一身冷汗，拿來(lái)扇子給張華扇扇熱。還有人拿來(lái)礦泉水給張華喝。
在大家的努力下，張華從朦朧中醒來(lái)了。當他發(fā)現在自己身邊有那么多好心人來(lái)關(guān)心他時(shí)，張華流下了熱淚。他連連感謝他們，那些人說(shuō)：“不用了，這是我應該做的！”
世界上沒(méi)有人不需要幫助。既然每人都需要得到別人的幫助，那么理所當然，每個(gè)人也都應該幫助別人，無(wú)所求的做些力所能及的事，不大但及時(shí)。送人玫瑰手留余香，將愛(ài)傳承下去，幫助別人，快樂(lè )自己，讓愛(ài)如多米諾骨牌一般傳遞下去......
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 6
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他們成長(cháng)；魚(yú)兒感恩大海，因為大海給它們生存之地；人感恩春天，因為春天給大家帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光；而我，要感恩我所有的親人和朋友，他們給我無(wú)微不致的關(guān)愛(ài)。
那是個(gè)寒冷的冬天的晚上，我在老師家補習，正當下課時(shí)，我背著(zhù)書(shū)包準備回家了，就到老師面前輕聲說(shuō)：＂老師，我要走了。＂老師關(guān)切地問(wèn)：＂外面有些冷，要不要叫你媽媽來(lái)接你？＂我搖了搖頭說(shuō)：＂不用了我家離這兒很近，我自己就可以回去。＂＂那路上小心要是沒(méi)人在家，記得回來(lái)打電話(huà)�。⒗蠋煗M(mǎn)眼關(guān)愛(ài)地說(shuō)。＂知道了�。⑽疫吇貞呁鶚窍屡�，老師望著(zhù)我的背影遠去�？晌乙宦飞弦幌氲嚼蠋煹脑�(huà)，心里就涌出一陣陣溫暖的火焰。
在這個(gè)寒冷的冬天，還有這么一回事，就是去外婆家玩時(shí)，我們幾個(gè)壞小孩組成了＂調皮搗蛋隊＂玩，就在這時(shí)，我那個(gè)小胖弟見(jiàn)我那么厲害，心里想暗算我，他見(jiàn)我要走過(guò)去，伸腳把我拌倒，我被摔得四腳朝天，我哭了，外公看見(jiàn)了，忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，大聲對小胖弟說(shuō)：＂去去去，到一旁玩去。＂然后，手忙腳亂地拿著(zhù)藥過(guò)來(lái)擦涂受傷的'手腳，弄好后說(shuō)：＂下次要小心一點(diǎn)……＂外公的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被我的一陣慘叫聲打斷，接著(zhù)說(shuō)：＂疼了吧！下次可不能這是樣。＂我擦了擦眼淚，點(diǎn)點(diǎn)頭，外公還從廚房里端出剛弄好的湯給我喝，心里感到溫暖。
�。㈥P(guān)愛(ài)別人，快樂(lè )自己＂。是呀！被別人關(guān)心是一種美好的亨受，也是一種溫暖，認關(guān)愛(ài)無(wú)處不在吧！
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 7
關(guān)愛(ài)是什么？是在最需要的時(shí)候給予你鼓勵？是在你最需要什么東西的時(shí)候給你？關(guān)愛(ài)到底是什么？我下面就用具體的事例來(lái)說(shuō)明一下吧。 2008年5月12日14時(shí)28分04秒，四川汶川、北川，8級強震猝然襲來(lái)，大地顫抖，山河移位，生離死別……這是新中國成立以來(lái)破壞性最強、波及范圍最大的一次地震。此次地震重創(chuàng )約50萬(wàn)平方公里的中國大地!為表達全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，國務(wù)院決定，2008年5月19日至21日為全國哀悼日。自2009年起，每年5月12日為全國防災減災日。
在這次破壞力極強的地震中幸存者們的家庭被這次沒(méi)有感情的災難拆開(kāi)了，幸存者與他們的家人們生死離別，是誰(shuí)在他們最需的時(shí)候給予了他們溫暖？對，是國家領(lǐng)導人在這些親離子散的家庭幸存者們最需要關(guān)懷的時(shí)候給予了他們溫暖，世界各國也給予了他們關(guān)愛(ài)，一方有難八方支援，中國人民們捐送物資，積極捐款，給予了他們很多關(guān)愛(ài)，各個(gè)學(xué)校也呼吁學(xué)生們捐款，捐水，還開(kāi)展了“手拉手”的'活動(dòng)，每位同學(xué)與一位災區朋友互助，現場(chǎng)捐書(shū)。我們學(xué)校還讓我們給災區朋友寫(xiě)一封信。每個(gè)人都獻出了一份愛(ài)心，每個(gè)人都祝愿那里的傷員早日康復，那里的樓房早日蓋好，那里的余震早日消失，那里失去家人的人們早日忘掉痛苦，那里的學(xué)生早日上學(xué)…… 這就是關(guān)愛(ài)。 關(guān)愛(ài)在我看來(lái)是一種永不消失的愛(ài)。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 8
在兩個(gè)月前的一個(gè)下午，我剛掃完地，準備回家。此時(shí)的天空灰蒙蒙的，下著(zhù)瀝瀝小雨，老師和同學(xué)們基本上都已經(jīng)回家了。我很著(zhù)急，我的眼睛中出現了前幾天晚上做的噩夢(mèng)中的情景，立刻模糊了，一不小心，我從樓梯上摔了下來(lái)……
正當我又痛又急的時(shí)候，突然，一個(gè)黑色身影出現在我的眼前，我擦擦眼睛，一看，原來(lái)是個(gè)我不認識的老師。她溫柔地揉了揉我的腳，問(wèn)我：“小朋友，怎么了？沒(méi)事吧？”我忍痛回答：“沒(méi)什么事”。我鼓足了勁，站了起來(lái)，剛想走幾步，又摔了一跤，我看著(zhù)發(fā)青的腫塊，又氣又傷心。那位老師用她那有力的雙手將我扶了起來(lái)。我便一瘸一拐地走出了校門(mén)。
那位老師進(jìn)了她的車(chē)，發(fā)動(dòng)了車(chē)子，可我卻遲遲不見(jiàn)她的車(chē)超過(guò)我，我回頭一看，發(fā)現她正在后頭看著(zhù)我，我的心一振，有股暖暖的感覺(jué)涌上來(lái)。我再向前走了幾步，又回頭望了望，發(fā)現她才開(kāi)始掉轉車(chē)頭。她竟然為了看我會(huì )不會(huì )出現意外而忘記了自己的行程！我被深深地感動(dòng)了，剎那間淚水濕潤了我的眼睛，我呆呆地站在那，望著(zhù)黑色轎車(chē)一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。淚水混合著(zhù)雨水慢慢地從我的臉頰順流而下�；亓思�，我還是想著(zhù)那位品質(zhì)高尚的老師。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去比較久了，可我依然記得清清楚楚。盡管我還是不知那位老師的名字，但她溫柔的聲音，關(guān)切的目光已經(jīng)刻在我的.心里。因為，是那天，讓我感覺(jué)到老師的眼睛是那么的真城，老師的心靈是那么的善良！是那天，讓我更加敬佩老師！這件事我終身都不會(huì )忘記！
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 9
我有一個(gè)溫馨的家庭，爸爸、媽媽無(wú)私地奉獻著(zhù)愛(ài)。
那是一個(gè)天色昏暗的傍晚，窗外狂風(fēng)大作，我打掃完教室里的衛生開(kāi)始收拾書(shū)包，準備回家�！斑青辍�，天空中突然響起一聲驚雷，緊接著(zhù)大雨傾盆而至。我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖，剛到校門(mén)，兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾是爸爸，還有媽媽?zhuān)伤麄儍蓚�(gè)人手里都只有一把傘。媽媽笑了笑對我說(shuō)：“我和你爸都是直接從辦公室里過(guò)來(lái)的，沒(méi)多帶傘，我倆合打一把吧�！薄安恍�，雨太大，兩個(gè)合打一把兩個(gè)人都要被打濕，我這把傘給詩(shī)豪�！卑职置φf(shuō)著(zhù)把傘伸過(guò)來(lái)�！拔液桶职执蛞话��！闭f(shuō)著(zhù)我跳到爸爸的傘下，爸爸一手舉著(zhù)傘，一手盡力摟住我的.肩，三人兩傘隱沒(méi)在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。
記得有一次雙假日，由于我貪玩，到開(kāi)學(xué)還有一篇作文還沒(méi)完成，只得晚上“加班”寫(xiě)作文；夏天的晚上，天又熱蚊子又多，媽媽就坐在我身旁，為我趕蚊子，還為我送來(lái)一陣陣涼風(fēng)。涼風(fēng)伴著(zhù)我一直到深夜。我才把作業(yè)完成。當我完成作業(yè)后，我心里特別舒暢，晚上睡覺(jué)都特別輕松了，可媽媽還要洗衣做家務(wù)。她白天那么忙，我那次害她辛苦到深夜，她卻毫無(wú)怨言，直到把我的上學(xué)用的生活用品和書(shū)包都收拾好才放心。父母的愛(ài)無(wú)微不至，就像甜美的甘露滋潤著(zhù)我長(cháng)大。
父母的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對父母說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽我愛(ài)你們，我愛(ài)我們共同生活的家�！�
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 10
在我記憶的長(cháng)河中，暖流不止一次地在我的心中涌起。同學(xué)的關(guān)愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)、父母的關(guān)愛(ài)、親人的關(guān)愛(ài)，這些就好像是一股股暖流，流遍我的全身，滲透到我的血液中去。
那是我小學(xué)三年級的'時(shí)候，周末我倒廣場(chǎng)騎自行車(chē)，不小心摔了一跤，胳膊摔破了皮，不斷地流血。爸爸看見(jiàn)了，背起我就往家里跑，一邊問(wèn)我疼不疼，一邊給我吹風(fēng)�；氐郊依�，爸爸拿過(guò)氧水給我殺毒，疼得我直叫，爸爸就勸我說(shuō)：“忍一忍，忍一忍�！碧嫖野弥�，爸爸對我說(shuō)：“以后騎自行車(chē)要小心點(diǎn)，這次幸虧只是破了一點(diǎn)皮，要是斷了骨頭就有你受的了�！辈恢獮楹�，聽(tīng)完這話(huà)，我總覺(jué)得心里酸酸的，眼淚直往下掉。
周一我去上學(xué)，傷口好了很多，開(kāi)始結血痂。一到學(xué)校，同住第一個(gè)發(fā)現了我的傷，不由自主的尖叫了一聲。這聲音引起了全班同學(xué)的注意，目光齊刷刷的落在了我的身上。頓時(shí)，我的周?chē)鷩鷿M(mǎn)了人，紛紛問(wèn)我是怎么弄的，我只告訴他們是不小心摔的。這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們快速回到了自己的座位。這時(shí)候，老師走到我跟前，詢(xún)問(wèn)情況，并且告訴我要小心。我突然哭了起來(lái)，同桌問(wèn)我是傷口疼嗎，我回答不是。他問(wèn)我怎么了，我沒(méi)有回答。說(shuō)實(shí)話(huà)，我知道那是同學(xué)們和老師對我的關(guān)愛(ài)，使我感動(dòng)，讓我的心中涌起了一陣陣暖流。
要是每個(gè)人都能讓別人的心中涌起一股股暖流，那么世界就會(huì )變成愛(ài)的海洋，人與人之間就不會(huì )有矛盾有怨恨，世界到處都會(huì )被溫暖覆蓋！
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 11
以前我是被老師邀請去辦公室說(shuō)話(huà)的，但是真的被老師搞得心煩意亂。我問(wèn)自己，我不是一個(gè)聰明的孩子嗎？結果老師告訴我：“你很聰明，就是上課控制不住自己，很活潑。如果能在課堂上嚴格要求自己，那就更好了�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我下定決心要嚴格要求自己，做一個(gè)聰明快樂(lè )的人，永遠陪伴我。
我記得那是一個(gè)雨天。我一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶傘，我爸媽也沒(méi)來(lái)接他。于是我跟同學(xué)說(shuō)我們一起去吧。同學(xué)說(shuō)了聲謝謝，我們打著(zhù)小雨傘邊走邊聊。這一刻，我看到幸福在向我微笑，小聰明在向我靠近。原來(lái)，幫助別人是如此幸福。有時(shí)候一句溫柔的問(wèn)候溫暖了整個(gè)心靈。
一做完作業(yè)，我就覺(jué)得很無(wú)聊，到處看電視。一個(gè)節目吸引了我。我在“胖姐姐的幫助”下聚精會(huì )神地看了一遍。故事講的是一對夫妻發(fā)生了很深的`矛盾，鄰居勸不好，夫妻倆差點(diǎn)用上了“暴力”。請到胖妹幫助欄幫忙調整。胖姐姐真能干。問(wèn)完原因，她對夫妻兩人都說(shuō)你錯了。夫妻之間不要為瑣事?tīng)幊�。你還有一個(gè)可愛(ài)的孩子。讓孩子生活在和諧的家庭里。不要整天吵架。這樣對孩子的成長(cháng)不好，也不傷他幼小的心靈。胖姐姐提到夫妻倆已經(jīng)不吵了。聽(tīng)了胖姐姐的建議，夫妻倆握了握手，合上了，回到了以前的和睦日子。我很佩服胖姐姐把“矛盾”變成了“磁鐵”。我一直記得一句話(huà)，只要努力，就會(huì )有收獲。收獲快樂(lè )，收獲幸福。
我想努力學(xué)習。我會(huì )用智慧和幸福牽手，成為幸福的種子，種下幸福的樹(shù)。長(cháng)大成為有用的材料。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 12
父母的愛(ài)像一縷縷陽(yáng)光，無(wú)時(shí)無(wú)刻都是溫暖的我心；又像一陣陣的春風(fēng)，每時(shí)每刻撫摸著(zhù)我的心；又像是一片花園，讓美麗燦爛充滿(mǎn)我的心田。
記得有一次，我去買(mǎi)梨子，可誰(shuí)知那賣(mài)梨子的阿姨忙中就出錯多給了我5元錢(qián)，我像是撿了個(gè)大元寶似的，一路上哼著(zhù)小調子往家走準備報喜。我剛到家就興奮地大聲對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)婧�，賣(mài)梨子的多給了我5元錢(qián)！”媽媽聽(tīng)完，臉突然由晴轉陰，意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，把那5元錢(qián)還給賣(mài)梨子的人吧，誠實(shí)不止5元錢(qián)，不要讓5元錢(qián)成為你人生的污點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，立刻臉紅紅的。對啊，我怎么能為了這點(diǎn)小便宜就丟棄誠實(shí)。于是，我來(lái)到那個(gè)賣(mài)梨的地方，把多找的那5元錢(qián)還給了賣(mài)梨人。賣(mài)梨人說(shuō)：“你這個(gè)小孩子真好，真懂事�！蔽衣�(tīng)了心里比吃了蜜還甜幾百倍。
不光媽媽經(jīng)常教育我，對我好，爸爸對我也很好。一次，我數學(xué)考試由于粗心錯了道應用題，一下子就跌落到了85分。心想回家要迎接“腥風(fēng)暴雨”了�？晌乙换丶野逊謹蹈嬖V了爸爸，爸爸卻說(shuō)：“幸好沒(méi)考100分，我要的就是這種真實(shí)的成績(jì)�！闭f(shuō)完，便是為我講解了一下錯題。此時(shí)我才明白：一個(gè)人的誠實(shí)，真分數比什么都重要；如果你表面上是100分，可里面卻是有一些小動(dòng)作，不懂裝懂，一點(diǎn)一點(diǎn)的'小錯終會(huì )釀成大錯。
筆停了，心中卻是不知道什么滋味；思緒斷了，心中不斷的涌現出父母關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)。我一定不負重望，成為一個(gè)有用的人。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 13
愛(ài)是偉大的。愛(ài)是親情，愛(ài)是友情，同時(shí)愛(ài)是一種關(guān)心與關(guān)懷。我們每個(gè)人都有愛(ài)，每個(gè)人都應該把自己的那份愛(ài)體現出來(lái)。使它發(fā)揮出無(wú)窮的光輝。
愛(ài)就是關(guān)心與關(guān)懷，我們都生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)心的社會(huì )里，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。當困難來(lái)了的時(shí)候關(guān)愛(ài)就會(huì )來(lái)； 當失敗來(lái)了時(shí)候，關(guān)愛(ài)也就隨之而到了。當悲傷來(lái)了的時(shí)候關(guān)愛(ài)也就來(lái)了，災難來(lái)臨的毀了我們的家園的時(shí)候，來(lái)自五湖四海的愛(ài)就會(huì )就我們于水深火熱之中。當考試失敗了，作業(yè)做錯了，老師，同學(xué)，的關(guān)愛(ài)也就來(lái)了。
老師的一句鼓勵，同學(xué)的一句慰問(wèn)都是對自己的一份關(guān)愛(ài)，這一份關(guān)愛(ài)使失敗了的自己學(xué)會(huì )勇敢面對失敗，漸漸的重新走向成功；在孤獨寂寞的`時(shí)候每個(gè)人都會(huì )很悲傷，但是朋友對照記得關(guān)愛(ài)與關(guān)懷使自己永遠感到不再寂寞孤獨與悲傷。愛(ài)是無(wú)私的，是不能同任何東西來(lái)衡量的，關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的橋梁，關(guān)心他人就是關(guān)愛(ài)。我們都應該學(xué)會(huì )關(guān)心，關(guān)心身邊的每一件事。
一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的社會(huì )就會(huì )是一個(gè)和諧，安定的社會(huì )，一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的世界就會(huì )是一個(gè)和平，美好的世界。當大地震來(lái)臨的時(shí)候，無(wú)情的災難是整個(gè)家園都毀了，當時(shí)大災有大愛(ài)，災難無(wú)情人有情，社會(huì )上的每一個(gè)人都懷著(zhù)一顆關(guān)愛(ài)的心為災難中受挫折的人出一份力。
一個(gè)和諧安定的社會(huì )；當祖國遇到挫折與災難時(shí)，來(lái)自世界各地的援助之手便伸向了我們。這些手將帶領(lǐng)我們走出痛苦的世界。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 14
五年級開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)晚上，我在床上睡不著(zhù)，胸口好像塞了什么東西。當我走出房間時(shí)，有什么東西從我的喉嚨里“飛奔”出來(lái)。到醫院的時(shí)候已經(jīng)6點(diǎn)多了。我什么都沒(méi)吃，就匆匆忙忙去上學(xué)了。我太餓了。到了學(xué)校，我看到了星星。有數百個(gè)孩子敲我的頭，我的胃不舒服。對我來(lái)說(shuō)這是世界末日！我真的堅持不下去了。肚子里的東西就像調皮的`孩子，又“爆”了。我怕同學(xué)用異樣的眼光看我，怕他們怪我把地弄臟了。這時(shí)，一只溫暖的小手輕輕拍著(zhù)我的背，一個(gè)溫柔的聲音飄入我的耳中：“好點(diǎn)了嗎？”我扭頭一看是她的薇薇。后來(lái)同學(xué)們紛紛來(lái)安慰我：“我以前也這樣做過(guò)一次，過(guò)段時(shí)間就好了�！边@時(shí)，一只手遞過(guò)來(lái)一張紙巾。雖然不是無(wú)價(jià)之寶，但在我心里有一千斤重。我會(huì )永遠記得這條紙巾，是我遇到麻煩的時(shí)候送的。
“堅持不住就去找老師！”
“或者回家休息�！�
……
這些話(huà)都是沒(méi)有感情的普通話(huà)組成的，但每一句話(huà)都給我帶來(lái)溫暖，在我心里留下不可磨滅的印象。之前怕同學(xué)怪我罵我，但是同學(xué)給我發(fā)了安慰的話(huà)，沒(méi)有一絲責怪的意思。后來(lái)有幾個(gè)同學(xué)帶了水桶，帶了水來(lái)幫我洗去嘔吐物。
人生因愛(ài)而絢爛，世界因愛(ài)而美麗。關(guān)愛(ài)讓我們感受到世界的溫暖。愛(ài)情讓春天永存。如果每個(gè)人都能在你需要幫助的時(shí)候幫助你，那么我們的世界將充滿(mǎn)歡笑。送一朵玫瑰，留下余香。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 15
雖然母愛(ài)很偉大，但陌生人的愛(ài)與關(guān)懷更偉大。
有一次，下午放學(xué)，我就想回家。突然，天空中電閃雷鳴，刮起了大風(fēng)。很快就下起了傾盆大雨。深藍色的薄紗遮住了藍天，但我沒(méi)有帶傘。我默默地站在學(xué)校門(mén)口，靜靜地等著(zhù)，希望雨停下來(lái)。一分鐘，兩分鐘。時(shí)間過(guò)去了，我在學(xué)校門(mén)口等著(zhù)，但是雨越下越大。
正要沖的時(shí)候，看到豆子一樣的雨滴落下來(lái)，汽車(chē)穿梭在道路之間。我嚇了一跳，馬上躲了回去。我蹲在保安室門(mén)口，一直等著(zhù)。就在我快要絕望的時(shí)候，一個(gè)陌生的大叔向我伸出了援助之手。他和藹地對我說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)帶傘嗎？”沒(méi)關(guān)系，我把傘借給你�！薄胺浅８兄x，不過(guò)你要用傘，還是還給你吧�！爱斘艺褌氵�給那個(gè)叔叔的時(shí)候，他已經(jīng)消失在茫茫人海中無(wú)影無(wú)蹤了。我帶著(zhù)這把傘走回家。我存了傘，想還給熱心的大叔，但時(shí)間過(guò)得很快。轉眼間三天過(guò)去了，大叔卻一直沒(méi)有出現。我傷心地走回家。突然，我看見(jiàn)叔叔出現在學(xué)校門(mén)口的窗戶(hù)旁。我在絕望中看到了希望。我快步跑下樓梯，氣喘吁吁地對叔叔說(shuō)。給您謝謝你的傘�！睕](méi)關(guān)系，這把傘會(huì )給你的。它給人一種玫瑰手的.余香！”叔叔笑著(zhù)說(shuō)道。
我很感謝那個(gè)怪叔叔，但是他沒(méi)有留下名字�！岸嗪玫氖迨灏��！蔽也唤宸�。我明白了陌生人的愛(ài)更讓人感動(dòng)。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 16
記得有一首歌里面的歌詞是這么唱的：“愛(ài)不需要太多語(yǔ)言，守護每個(gè)明天，你我，守護家園每一個(gè)明天�！睈�(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)是純潔的。他給了我們前進(jìn)的動(dòng)力激勵了我們奮勇向前。
愛(ài)不是要做這多么偉大的事比如我們常見(jiàn)的母愛(ài)。母親每天早上到晚上一日三餐都做好；每天干家務(wù)活；每天不辭辛苦，任勞任怨的做著(zhù)繁忙的家務(wù)。因為我們的出現，使他們的二人世界多了一個(gè)我。他們并沒(méi)有抱怨還欣喜的迎接我們的`到來(lái)，把我們從嬰兒養成一位成年人。他們就像蠟燭一樣照亮我們，我們卻沒(méi)有對他們做出感恩。愛(ài)就是從微小的事做起，愛(ài)的方法不同，理解的也不同。我們常常抱怨家長(cháng)，可卻沒(méi)想到有些孩子渴望得到親情的愛(ài)，他們有些從小就失去父母沒(méi)有感受到這種愛(ài)，我們都幸運的得到了。
除了親戚的愛(ài)，還有友情這種純潔的愛(ài)。友情，他是伴我們最久的，我們會(huì )將自己的私生活告訴他。雖然，有些路只能一個(gè)人走。那些邀好一起同行的人，一起相伴雨季，走過(guò)年華，但有一天終究會(huì )在某個(gè)渡口離散，紅塵陌上，獨自行走，綠蘿拂過(guò)衣襟，青云，打濕語(yǔ)言。山和水可以?xún)蓛上嗤�，日與月可以毫無(wú)瓜葛。那時(shí)候，只一個(gè)人的浮世清歡，一個(gè)人的細水長(cháng)流，但至始至終友情終究是與我們患難過(guò)
所以愛(ài)，就是身邊微小的事，卻是他人對你的愛(ài)。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 17
關(guān)愛(ài)能使人溫暖；關(guān)愛(ài)能讓我們在失敗中得到希望；關(guān)愛(ài)能告訴我們“就算失望也不能絕望！”
所有人都會(huì )給予他人關(guān)愛(ài)，無(wú)論是父母、老師，無(wú)論是親朋好友，無(wú)論是你自己……父母每天早上在你出門(mén)前的嘮叨；老師對你提出問(wèn)題后的細心解釋?zhuān)挥H朋好友每隔幾天對你的溫馨問(wèn)候；你對同學(xué)的微小幫助……都是人之間那微不足道的關(guān)愛(ài)。
有時(shí)候，關(guān)愛(ài)也是無(wú)聲的。
小區花園的長(cháng)椅舊了，椅身上的漆都掉了，細心的王爺爺發(fā)現了，就親自到了油漆店，細心地選著(zhù)油漆，他沒(méi)選普通漆，而是無(wú)味無(wú)公害的上等漆，最后，他還選了一種充滿(mǎn)春天的顏色——翠綠。
王爺爺付好錢(qián)，把漆拎回了小區。他拿起家中的.刷子，就來(lái)到了小區，細心地一條一條地刷。粉刷完后，王爺爺也忘寫(xiě)一張便條：油漆未干，幾天后再坐！
這種看似平凡但有不平凡的舉動(dòng)，其中包含了許多王爺爺對小區，對小區人民的關(guān)愛(ài)。有可能沒(méi)人會(huì )知道，有可能大家不會(huì )去追究誰(shuí)上的漆，但這份關(guān)愛(ài)，是所有人都能感受到的，因為，王爺爺的關(guān)愛(ài)花種，已經(jīng)在每個(gè)人的心田里種下了，它等待著(zhù)開(kāi)花結果。
每個(gè)人都能這樣，可以為別人的心田種上一株關(guān)愛(ài)草，好好地關(guān)愛(ài)這些關(guān)愛(ài)草，讓它在每個(gè)人的心中萌發(fā)生長(cháng)。長(cháng)出果實(shí)，讓你我的距離更近，讓世界變得更加溫暖，讓人與人之間更加和諧！
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 18
每個(gè)人愛(ài)我都會(huì )有不同的眼神，然而令我難忘的眼神卻是慈母流露出關(guān)愛(ài)的眼神。
這眼神伴隨我走過(guò)了十幾個(gè)春秋，卻從未改變過(guò)她的清澈和明凈。記得五年級時(shí)，我在學(xué)校打籃球玩，不小心把腿弄破了，鮮血不停地涌出來(lái)，傷口也是火辣辣的疼，像是有無(wú)數只小蟲(chóng)子咬著(zhù)一樣。我一瘸一拐地走回家，媽媽看到我的傷口后，我發(fā)現她的眼神里出現了一絲恐懼，但是她很快就幫我包扎傷口，還不停地問(wèn)我疼不疼了，我抬頭看了看媽媽?zhuān)�！她�?眼神竟充滿(mǎn)了嗔怪和愛(ài)憐。我第一次發(fā)現，原來(lái)媽媽是如此的愛(ài)我，她的情緒竟然會(huì )因為我受傷而變化。
還有上月個(gè)時(shí)，我玩耍時(shí)不小心弄破了手，碰巧這時(shí)爸爸來(lái)了，我原以為他會(huì )把我扶回家，然而他只是上前問(wèn)了幾句，然后就走了，我一下子就感到很委屈，感覺(jué)爸爸根本不愛(ài)我，然而當我不經(jīng)意的抬頭時(shí)，發(fā)現爸爸在拐角處轉頭看了我一眼，那眼神里滿(mǎn)是關(guān)心，還有鼓勵。��！原來(lái)爸爸是愛(ài)我的，他對我冷漠原來(lái)只是想讓我學(xué)會(huì )堅強，我好像一下子長(cháng)大了，感到無(wú)比的愜意。
父母的眼神能對我說(shuō)出他們想表達的一切，我被這眼神鼓勵著(zhù)，撫慰著(zhù)，這眼神永遠給我支持給我力量，在我成功時(shí)讓我不要驕傲，在我失敗時(shí)要我相信自己，這些眼神變成了我生命里最重要的一部分。伴著(zhù)我成長(cháng)！
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 19
關(guān)愛(ài)是一種禮儀，是一種美德，這種美德在身邊有很多很多，往往在一件小事中，就可以發(fā)現關(guān)愛(ài)二字。車(chē)上讓座，人與人之間的關(guān)心便被體現出來(lái)。在我的記憶中，有一件事是我難以忘記的，它，讓我懂得了關(guān)心和幫助。
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午，天色發(fā)黑，看樣子就快要下雨了，果真，我們放學(xué)時(shí)，一出教室，便發(fā)現外面雨夾雪。幸好，我帶了雨傘，我在門(mén)口慶幸到，還輕輕的拍了胸脯說(shuō)，今天我做不了落湯雞了。
就這樣有傘的同學(xué)陸續的走，而沒(méi)傘的，只能望著(zhù)校門(mén)口，盼望著(zhù)父母的到來(lái)。我因為忘了拿水杯，就又回到教室把水杯帶回來(lái)，因此我看到了感人的一幕。
在樓道里，有一位男同學(xué)正在走廊里左看右看的，肯定是等家長(cháng)的到來(lái)，他緊鎖著(zhù)眉頭什么天氣啊，怎么就下雨了呢，正好過(guò)來(lái)了一位大哥哥聽(tīng)見(jiàn)了，他就對小同學(xué)說(shuō)，沒(méi)帶傘是嗎？先用我的.吧？我還有一把，小同學(xué)十分感激的說(shuō)著(zhù)，接過(guò)了雨傘。便消失在了雨中。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現，大哥哥也是只有一把雨傘，他毫不猶豫的跑出了校門(mén)，淋著(zhù)雨回家了。
可是那位小同學(xué)還不知道給他傘的那個(gè)人，淋著(zhù)雨回家�？吹竭@一幕，我真的被感動(dòng)的哭了，多么好的人��！在別人有困難的時(shí)候，挺身而出，給了別人溫暖，自己卻在寒風(fēng)中淋著(zhù)雨加雪，凍得直打哆嗦。這位大哥哥的品質(zhì)令我感動(dòng)，同時(shí)也留給我深深的震撼。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 20
幸福的世間是充滿(mǎn)愛(ài)的，在別人最必須大力支持的情況下，假如你能沖鋒在前，外伸援手，既能使別人開(kāi)心，也可以使自身開(kāi)心，也會(huì )感受到“贈人玫瑰，手有余香”的難懂大道理。
還記得在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯、鵝毛雪的冬日里，一陣陣風(fēng)刺進(jìn)身骨，沉積的雪未過(guò)膝關(guān)節，我正前往補課班的.道上，臉被冷得紅通通紅通通，嘴唇發(fā)黑，我衣著(zhù)夠夠的棉衣卻抵不住冬日的嚴寒，道上的人慢悠悠地走著(zhù)，全部人體在略微發(fā)抖……
我實(shí)在受不了，趕到公交站，準備乘公交車(chē)，我想坐的公交車(chē)一拖再拖不上，這一班并不是，那一班還并不是，我即將遲到了�？偹�，我等你的公交車(chē)來(lái)啦，我急急忙忙地面上了車(chē)，可車(chē)遲遲不動(dòng)，原來(lái)是一位年過(guò)七旬的老奶奶在進(jìn)入車(chē)內，老奶奶顫顫巍巍地走著(zhù)，車(chē)里的旅客埋怨著(zhù)：“快步走��！”，“我要工作，要遲到了！”大家把埋怨的眼光看向老奶奶。我覺(jué)得老奶奶可伶的模樣，實(shí)在想上來(lái)扶一把可又怕沒(méi)把老奶奶扶好摔一跤，那么我并不是闖禍事了，我猶豫不定，緊咬了牙，下決心了信心，“聞過(guò)則喜，勿施于人”要幫就需要幫好。我踏入前，緩緩的扶著(zhù)老奶奶，提心吊膽地把老奶奶扶到我的坐位上。旅客們一個(gè)個(gè)慚愧地不高了頭，車(chē)逐漸啟動(dòng)，老奶奶笑容著(zhù)向我點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)，盡管我已經(jīng)遲到了，但根據此次晚到，要我感悟到了“贈人玫瑰，手有余香”的大道理。
美好的世界，為什么不熱多一份關(guān)懷？
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 21
有很多事，都在我的記憶中慢慢滑過(guò)，漸漸地淡忘，但那件事，卻讓我久久不能忘懷。它就像一縷溫暖的陽(yáng)光，照耀在我的心中。
那是一個(gè)非常炎熱的下午，同學(xué)們在操場(chǎng)上上體育課。我們跑完步，坐在跑道上休息，突然我感覺(jué)有一只小蟲(chóng)子在我的鼻子里爬，癢癢的，我低下頭，用手輕輕地捏了一下鼻子，沒(méi)想到，一股鮮紅的鼻血從鼻子里流了出來(lái)。我立刻拿出包里的衛生紙，把它捏成一個(gè)小紙團，塞進(jìn)鼻子里，可是不一會(huì )兒，小紙團就被鼻血浸透了，我的衛生紙也用完了，血一滴一滴地滴在紅色的.塑膠跑道上，我嚇得用手捂住鼻子，眼淚在眼眶里打轉�！袄蠋�，老師，潘嘉懿流鼻血啦！”我的好朋友張健威大聲地叫了起來(lái)。老師飛快地跑到我面前，掏出紙巾捏成團，塞進(jìn)我的鼻子里�！芭思诬�，你不要緊吧？”一大群同學(xué)都圍了上來(lái)，七嘴八舌地問(wèn)道，操場(chǎng)上一下子熱鬧非凡�！袄蠋�，我來(lái)把潘嘉懿的衣服擦干凈，”“老師，我把潘嘉懿扶進(jìn)教室�！薄袄蠋�，我去用冷水幫潘嘉懿拍拍后頸窩吧！”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的議論，頓時(shí)一股暖流涌遍了我的全身，幸福的淚水充盈著(zhù)我的眼眶……
望著(zhù)老師和藹可親的面孔和同學(xué)們忙碌的身影，我突然感覺(jué)這個(gè)夏天不再那么炎熱。老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 22
爸爸對我的關(guān)愛(ài)可謂是無(wú)微不至；每天帶著(zhù)我上學(xué)、回家，中午給我做可口的飯菜，周末還輔導我功課，從來(lái)沒(méi)有厭煩過(guò)。爸爸做的這些都讓我十分敬佩，其中讓我最敬佩的去年5·1節的那件事。
5·1那天，我們全家去新鄉寶泉風(fēng)景區游玩。上午的`時(shí)候還是陽(yáng)光明媚，可是，好景不長(cháng)，下午一點(diǎn)就下起了雨，嘩啦啦像豆子一樣落下來(lái)。于是媽媽打一把傘，我和爸爸打一把。爸爸一只手撐著(zhù)傘，一直手緊拉著(zhù)我的胳膊，讓我幾乎貼在他身上，生怕我走丟了似得。傘很小，根本罩不住兩個(gè)人，爸爸讓傘盡力罩住我的身子，他只是把頭伸到傘下，身子卻任由雨水淋著(zhù)。我就對爸爸說(shuō)：“爸爸，我不怕冷，你用傘擋住自己吧�！卑职謪s說(shuō)：“我的身體素質(zhì)比你好，我不怕淋�！庇暌恢毕轮�(zhù)，到下午5點(diǎn)我們坐上車(chē)的時(shí)候也沒(méi)有停，當然，爸爸也一直為我撐著(zhù)傘，他的衣服已經(jīng)濕透，而我的基本上都是干的。
我們在雨里走著(zhù)，我的腳突然痛了起來(lái)。趕緊叫爸爸：“爸爸，我腳痛�！庇谑俏覀兌阍谝粔K大石頭下查看傷情，爸爸看了看說(shuō)：“可能是抽筋了，你走得累了，再加上下雨溫度低，我幫你按摩一下吧�！卑职钟昧Φ拇曛�(zhù)我的腳，一會(huì )就暖和了，也不疼了。爸爸還不放心，又背著(zhù)我走了一段路，才放下我。
濃濃的父愛(ài)如山一樣，平時(shí)無(wú)聲無(wú)息的給予我溫暖，而在我最需要的時(shí)候，有力的支持著(zhù)我。我體會(huì )到了父愛(ài)，十分敬佩爸爸，我一定要好好學(xué)習，不辜負爸爸的愛(ài)。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 23
至今，我的腦海里還時(shí)常浮現出那個(gè)熟悉的身影：她頭戴白帽子，身穿白大褂，眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)溫暖，嘴角上總掛這意思恬靜的微笑。每當我一想到她，就感到格外的親切。記得一年秋天，我因病住進(jìn)了醫院。這是我平生第一次住院，感到很拘束。這時(shí)，一個(gè)阿姨來(lái)到我的床前，笑吟吟地說(shuō)：“小朋友，肚子餓了吧？想吃點(diǎn)什么嗎？”這短短一句話(huà)，像一股暖流涌進(jìn)我的心房。我不好意思，就說(shuō)不餓。她出去了，過(guò)了好大一會(huì )，她端著(zhù)一碗熱騰騰的面條，走到我的'跟前：“吃吧，吃吧。往后有什么事，就到辦公室來(lái)找我�！闭f(shuō)完就走了。還有一次，我洗完澡后，準備把換下的衣服放在柜子里去，等媽媽回來(lái)了，好讓她帶回去洗。那位護士阿姨看出我的用意，拿過(guò)我手中的衣服，就往洗手間走去。不一會(huì )兒，我就看見(jiàn)她在平臺上為我晾衣服呢。我在醫院里住了九天，她也精心地照顧了我九天，在這短短的九天里，我們成了好朋友。每次輪到她值夜班，我夜里睡不著(zhù)時(shí)，她就給我做伴�；叵肫饋�(lái)，這令人留戀的九天，是多么幸福��！我出院那天，那位護士阿姨把我送到了醫院門(mén)口，握著(zhù)我的手，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“小朋友，再見(jiàn)了！希望你今后好好學(xué)習，注意鍛煉身體，患病會(huì )影響學(xué)習的！”我實(shí)在抑制不住內心的激動(dòng)，淚水順著(zhù)臉頰留了下來(lái)......
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 24
要說(shuō)世間是一副畫(huà)，那么關(guān)愛(ài)就是畫(huà)中的一句詩(shī)；要說(shuō)世間是一棵草，那么關(guān)愛(ài)就是裝點(diǎn)它的一枝花……大家一定聽(tīng)過(guò)一首歌：“要是人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
有一次，我因貪玩把鑰匙丟了，這時(shí)父母都沒(méi)在，都快8點(diǎn)了，還進(jìn)不去家門(mén)，我像是熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。鄰居張老師發(fā)現了問(wèn)：“金煜？怎么了？這么急？”“ 我的鑰匙找不見(jiàn)了……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，淚水涌了上來(lái)，但我忍住了。張老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)，便和我找了起來(lái)。張老師貓著(zhù)腰，弓著(zhù)背，仔細的搜索著(zhù)，連一個(gè)小角落都不放過(guò)。
我想：這樣找，啥時(shí)才能找到呀！我不禁嘆了口氣。很快，又有人加入了幫我找鑰匙的行列，我的心也稍有些平靜，和他們一起找了起來(lái)，天快黑了，有人拿來(lái)了手電筒，蠟燭，當大家帶著(zhù)一絲失望走過(guò)來(lái)時(shí)，張老師又開(kāi)口了： “金煜，今晚就在我們家住吧！”
就在我猶豫不決時(shí)，旁邊有一個(gè)一直被我忽視的小孩叫了起來(lái)“找到了，找到了，金煜哥哥，這是不是你的鑰匙”我看了看，連忙點(diǎn)頭說(shuō)是，張老師和其他人的.臉色由失望轉為興奮，我的心也在快沉下去的一刻回到原位，我站在大家中間說(shuō)： “謝謝，謝謝你們對我的關(guān)愛(ài)�！睆埨蠋熥叩轿颐媲皩ξ艺f(shuō)： “金煜，你以后不要再馬馬虎虎了，要細心才對�！爆F在的我已是熱淚盈眶，哪還能說(shuō)出話(huà)來(lái)？只有使勁點(diǎn)著(zhù)頭……
是��！正如歌中所唱： “要是人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 25
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一座燈塔。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。關(guān)愛(ài)他人就是關(guān)愛(ài)自己。
記得有一次，我在外面和伙伴玩耍的時(shí)候，忘記了時(shí)間，當我匆匆趕回家的`時(shí)候，門(mén)卻被鎖住了。我想起了爺爺說(shuō)的話(huà)，他要去買(mǎi)菜，可能會(huì )稍晚些再回來(lái)，讓我早點(diǎn)回家，不然門(mén)鎖上就進(jìn)不去了。我失望極了，恰好，出來(lái)買(mǎi)菜的王奶奶看見(jiàn)我獨自坐在被鎖的門(mén)前，就上前去問(wèn)我：“你怎么了？家人不在，回不了家嗎？”“嗯！”我回答道�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，到我家吧，等你爺爺回家的時(shí)候我跟你說(shuō)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著(zhù)王奶奶慢步走進(jìn)她的家。奶奶說(shuō)我給家里人打個(gè)電話(huà)，可我不知道爺爺的電話(huà)，爸爸也才剛換電話(huà)號碼。聽(tīng)到這個(gè)，奶奶幼年哭笑不得，隨后，奶奶遞給我遙控器，讓我看電視，并等一會(huì )。到了晚上五點(diǎn)多，我出門(mén)透氣的時(shí)候看見(jiàn)爺爺騎著(zhù)車(chē)駛向家里，我高興極了，在向奶奶告別之后，我迅速跑回家里。在吃飯時(shí)，我和爺爺說(shuō)了這件事，爺爺很感動(dòng)，我也很感動(dòng)，心想：這下得讓爺爺好好謝謝王奶奶才行。第二天中午，爺爺上門(mén)感謝王奶奶，我們的鄰里關(guān)系變得更和睦了。
是呀，正如歌中所唱：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！蔽覀兊募覉@才會(huì )變得更加溫馨美好。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 26
人與人之間的關(guān)愛(ài)有多種形式。但是，師愛(ài)是最真誠最溫柔的。它像洪水一樣涌來(lái)，像空氣一樣透明。所以最容易被忽略。在校園里，我們經(jīng)常解決不了的事情，老師是第一個(gè)為我們解決的人；當你受傷時(shí)，老師是第一個(gè)安慰你、關(guān)心你的人。學(xué)生發(fā)生矛盾時(shí)，老師是第一個(gè)站出來(lái)講和的人�！澳笎�(ài)偉大，師愛(ài)偉大�！边@是我在五年級經(jīng)歷一件事的時(shí)候總結出來(lái)的。它縈繞在我的腦海里，不時(shí)出來(lái)跟我說(shuō)話(huà)�！岸 笨荚嚱Y束的鐘聲敲響了。老師講完后，學(xué)生們沖了出來(lái)。而可憐的我要留下來(lái)掃地，卻只能默默的認。
我掃地完，其他人都已經(jīng)走了，我趕緊跑了。加速上樓梯，完全沒(méi)有意識到危險的.來(lái)臨。最后，我下到二樓的時(shí)候，腳不小心扭到了。我咬緊牙關(guān)忍住哭，但最后還是忍住了，眼淚啪嗒啪嗒地流下來(lái)。這是，老師來(lái)了，看到我在地上哭，臉色就變了，沖過(guò)去問(wèn)：“怎么了？”怎么回事？”我忍著(zhù)疼痛說(shuō)，“我的腳、我的腳扭曲了”老師皺了皺眉，臉上的皺紋又多了一點(diǎn)，表情也變得擔憂(yōu)起來(lái)�？戳丝次�，趕緊拿出手機撥通了我媽的電話(huà)。老師叫的時(shí)候，我抬頭看著(zhù)老師。黃昏時(shí)分，我把他唯一的光芒射在老師的臉上。老師的臉有點(diǎn)模糊，但我還是能看出一絲對老師滄桑的擔憂(yōu)。突然，我把她和我媽重合了。一陣暖流包圍著(zhù)我幼小的心靈。師愛(ài)溫暖如陽(yáng)光，寬廣如大海，純凈如水……師愛(ài)偉大！
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 27
風(fēng)雨無(wú)情地又來(lái)了。聽(tīng)著(zhù)《風(fēng)雨交響曲》，我又想起了那件事。那條路，那個(gè)人，在我最需要幫助的時(shí)候出現了。他也讓我明白了“關(guān)心”這個(gè)詞。
那天是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。媽媽讓我帶表妹去樓下小區玩。我們開(kāi)心地跑著(zhù)，漫不經(jīng)心！我表哥摔倒了�！皼](méi)關(guān)系，”我心想。表哥又跑了。我想讓他別跑，但他不在乎我。他一直在跑。他又吻了地面。這一次，幸運女神沒(méi)有來(lái)。他的膝蓋在流血。我急了，趕緊喊。旁邊的人待我如空氣，不理我。更讓我難受的是，大雨是在我最無(wú)助的時(shí)候——開(kāi)始的！
突然，當我絕望的時(shí)候，我發(fā)現一個(gè)大雨中的哥哥手里拿著(zhù)一個(gè)藥箱向我們這邊走來(lái)。大哥的表情透露出他的'焦慮。他讓我先把我表弟抱到一個(gè)有雨棚的地方，我照做了。大哥哥一邊和表哥說(shuō)話(huà)，一邊從藥箱里拿出繃帶幫表哥包扎。墓地分散了他的注意力，他輕輕地把石頭和灰塵從他堂兄的膝蓋上移開(kāi)。十多分鐘后，他從他哥哥身邊經(jīng)過(guò)。我心想：“哥哥一定要好好感謝他這么幫助我們�！蔽胰�(wèn)哥哥的名字，哥哥說(shuō)：“關(guān)心別人就是尊重別人，關(guān)心別人不留名�！闭f(shuō)完就提起藥箱，慢慢走到雨里，只留下我和表哥留下的繃帶。
關(guān)愛(ài)就是關(guān)心和愛(ài)護，這種關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)在我們的生活中不可或缺。如果別人給了我們關(guān)心，那么我們就應該去關(guān)心別人，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)——愛(ài)！
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 28
說(shuō)起愛(ài)相信大家并不陌生，有對景物的愛(ài)。有人與人之間的愛(ài)以及對事的愛(ài)。世界的每一個(gè)角落，都藏著(zhù)大大小小的愛(ài)，我們班也包括在內……
記得那天下午，正是飯堂人山人海的“高峰期”。我剛拿到飯，準備進(jìn)班時(shí)，旁邊的同學(xué)不小心一擠，我便摔倒在地，碗里的飯“撲”的一聲全倒在了地上。我坐在地上，眼睜睜地看著(zhù)地上的飯菜，眼里的淚水忍不住跑出來(lái)，我極力忍住，但還是“哇”地一聲哭了出來(lái)。飯堂那么多人，顧忌今天中午的伙食是沒(méi)著(zhù)落了，想到這，我哭得更兇了。
周?chē)耐瑢W(xué)一下子全部涌了過(guò)來(lái)，一眨眼我的四周就像：圍滿(mǎn)了一只只小蜜蜂似的，我的耳邊充滿(mǎn)了嗡嗡的討論聲。我心想：在這里干坐著(zhù)哭也不是辦法，還是趕快收拾好趕緊睡午覺(jué)吧。
我剛要起身，令我驚訝的事發(fā)生了——同學(xué)們把我扶起來(lái)，然后把地上的飯菜處理干凈，這一系列的`事干完了之后，更讓我意料之外的事情再次出現在我眼前：其中一個(gè)同學(xué)把我的碗放在我手上，全班同學(xué)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)過(guò)來(lái)，他們手里都拿著(zhù)自己的飯菜和勺子，不停地往我碗里裝飯和菜。不一會(huì )兒，我碗里的飯菜一下子堆成了小山，大家對我說(shuō)：“下次再摔，大家可就不給你了啊�！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，雖然這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)上語(yǔ)氣不是特別好，但我心里卻是很暖。
也許，這在你們看來(lái)是些微不足道的小事，但這體現了我們同學(xué)間的感情，也是同學(xué)間炙熱的愛(ài)的體現。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 29
看了看表，我有些驚訝，都已經(jīng)這么晚了！我伸了伸懶腰，走出房門(mén)，倒了一杯水，回來(lái)時(shí)，我發(fā)現媽媽房間的燈竟然還亮著(zhù)。我走了進(jìn)去，看見(jiàn)媽媽正在整理了一天的家庭瑣事。我再次回到自己的房間寫(xiě)作業(yè)。
又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，也就在這時(shí)，我聽(tīng)到了從媽媽房間里傳出來(lái)下床的動(dòng)靜，本以為媽媽是起來(lái)上廁所的，沒(méi)想到媽媽走到了弟弟的房間，將弟弟的被子蓋好，又將臺燈熄滅，出去時(shí)還不忘將弟弟的房門(mén)輕輕掩上。這時(shí)，我忽然明白，媽媽每天晚上都是這樣度過(guò)的`，每天晚上都很晚才休息，為的是等我們都睡著(zhù)了，將我們的房門(mén)關(guān)上，防止下班晚的爸爸回來(lái)的聲音影響到我們休息。
正在我沉思的時(shí)候，媽媽走了進(jìn)來(lái)。滿(mǎn)臉關(guān)切地問(wèn)：“作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完嗎？都這么晚了，要不你先睡覺(jué)吧，明天早上早點(diǎn)起來(lái)再寫(xiě)吧！"我輕輕地搖了搖頭，繼續固執地寫(xiě)下去。
終于，我寫(xiě)完了作業(yè)，熄了燈，躺在床上，兩只眼睛盯著(zhù)天花板。過(guò)了一會(huì )兒，便傳來(lái)了媽媽的腳步聲，和媽媽輕聲關(guān)門(mén)的聲音。在今晚之前，我一直都認為每天晚上的房門(mén)都是風(fēng)幫我關(guān)的，今天我才知道，那“風(fēng)”便是媽媽深夜時(shí)分的關(guān)懷。
深夜，理應是一個(gè)讓人好好休息的時(shí)間，可是卻有許許多多耐心等候的身影，為自己的兒女送去了深夜時(shí)分的關(guān)懷，這關(guān)懷滋潤著(zhù)兒女的心田。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 30
“感恩的心，感謝有你……”每當我聽(tīng)到這耳熟能說(shuō)的歌聲時(shí)，我便會(huì )想起我和藹可親的媽媽。媽媽不僅把我帶到了這個(gè)五彩繽紛的世界，還讓我感受到了深深的溫暖。
記得那是一個(gè)下雨天，快上完最后一節課的時(shí)候，我下意識地摸了一下書(shū)包，呀，糟糕，雨傘忘帶了�！扳彙彪S著(zhù)下課鈴聲的響起，我焦急地朝教室的窗口瞄了一眼。媽媽?zhuān)莻�(gè)熟悉不過(guò)的身影已經(jīng)在外面向我微笑了。我仿佛得了救星般地來(lái)到媽媽身邊，把沒(méi)帶雨傘的事告訴了媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，咱倆共撐一把傘好了！”聽(tīng)到媽媽這樣的安慰，我的心也放松了下來(lái)。雨似乎在越下越大，可奇怪的是，我的身上居然一點(diǎn)都沒(méi)有濕。我全然不知媽媽一直把傘撐在我的頭頂，為了撐起了一片晴朗的`天空。到了家里，我才發(fā)現，這個(gè)時(shí)候，媽媽的衣服幾乎已經(jīng)濕透了。
媽媽不僅關(guān)心我的身體，還很關(guān)注我的學(xué)習。當我在學(xué)習上碰到“攔路虎”的時(shí)候，媽媽總會(huì )用鼓勵的眼神望著(zhù)我，說(shuō)：“再想想，你肯定能想得出來(lái)的，媽媽信你”！每當聽(tīng)到這樣的鼓勵，我都會(huì )莫名的心安，也不再懼怕做作業(yè)了。
我為有這樣的媽媽而感到無(wú)比的幸福，謝謝媽媽對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。想到這兒，我的耳邊仿佛又響起了那一首歌：“感感恩的心，感謝有你……”
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 31
關(guān)愛(ài)不一定是從比自己年長(cháng)的人中得到的關(guān)愛(ài)，也可以是同齡人之間的關(guān)懷；關(guān)愛(ài)不只有親朋好友給予你，也可以是陌生人給予你。這一次，我將會(huì )給大家講述我二年級在海外得到的關(guān)愛(ài)。
年初，我和媽媽前往學(xué)校報到。學(xué)校內充滿(mǎn)了西方韻味，一股撲鼻的咖啡味令我倍感舒適。校長(cháng)室是每一個(gè)學(xué)生入學(xué)的必經(jīng)關(guān)卡，校長(cháng)室不大，只有現在的小學(xué)教師那么大，一張長(cháng)圓形的`桌子擺放在正中間，墻上涂著(zhù)藍白相間的噴漆。窗外寒風(fēng)呼嘯，一位戴著(zhù)眼鏡，滿(mǎn)面笑容的禿頂校長(cháng)坐在一把看起來(lái)很昂貴的扶椅之上，他遞給我媽媽一些表格。媽媽填完表格，對我說(shuō)了一些注意事項便走了。校長(cháng)起身，用他那寬厚的手掌拍了拍我的肩頭，領(lǐng)著(zhù)我前往教室，校長(cháng)用他那音色重濁又不失莊嚴的男低音跟我用外語(yǔ)交流，而我當時(shí)的英語(yǔ)能力都比不上幼兒園里的小孩子，只能一味的表示贊同。我時(shí)不時(shí)回過(guò)頭端詳他的面容，只見(jiàn)這位樂(lè )觀(guān)的校長(cháng)一直面帶微笑。我早已平靜下來(lái)，已開(kāi)始期待今天的生活了，耳邊回蕩著(zhù)的聲音猶如從老舊的收音機重播放的優(yōu)美的音韻。當我達到二年級十七班之后，校長(cháng)用他那慈祥的眼神，目送我進(jìn)了班。
打那天開(kāi)始，以后每一個(gè)上學(xué)的日子，我都能看到校長(cháng)站在校門(mén)口微笑著(zhù)和入校的同學(xué)們打招呼�！癶i，jack！”每一個(gè)上學(xué)的日子都能看到校長(cháng)微笑的對我招手。校長(cháng)的微笑一直溫暖著(zhù)我，陪伴著(zhù)我。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 32
小時(shí)候從有記憶起，爸爸媽媽就不在我身邊，在我身邊的只有外婆。從小時(shí)候起，我就開(kāi)始‘自力更生’，自己的事情自己做，洗碗、洗衣服、穿衣服、吃飯，都是我自我做。不會(huì )想任何小孩子，嬌麗嬌氣，吃飯都要人喂。
爸爸，媽媽?zhuān)艿芏荚谏钲�，不管他們在那里，我的生活都不受影響，媽媽的在與不再都無(wú)所謂，這就是所謂的沒(méi)心沒(méi)肺吧？在我心中，爸爸媽媽能回來(lái)一次就狠難得了，還記得有一次，他們回來(lái)，我聽(tīng)到外婆在外面叫的時(shí)候，我便從睡夢(mèng)中驚醒，迅速穿上衣服，正巧他們進(jìn)來(lái)了，問(wèn)：“要不要媽媽幫你穿？”“不用！”……小時(shí)候的我，就是這樣的'“自強”。
此刻，和他們整天都生活在一起，每一天，他們都只明白關(guān)心弟弟，這樣當個(gè)“陌生人”當久了，對弟弟也產(chǎn)生了“恨意”，我厭惡他！為什么他能夠奪走爸爸媽媽對我的關(guān)心和愛(ài)？為什么爸爸媽媽要生下他？為什么他不聽(tīng)話(huà)時(shí)都能夠被饒��？為什么給我的是嘮叨和抱怨？而給他的卻都是鼓勵和信任？為什么……
但是，漸漸的，我明白了，他們對我的愛(ài)，在嘮叨中，在抱怨中；他們給我的關(guān)心在無(wú)形中。也許，我錯了，也許他們并不是沒(méi)有給我愛(ài)，只是，我沒(méi)有感受到而已。重男輕女？也許是吧，但是，如果是這樣的話(huà)，他們就不會(huì )吧早餐放在書(shū)包旁；把準備保暖的衣服放在床邊；不會(huì )在天氣變冷的時(shí)候，叮囑你要蓋好被子。雖然，這些關(guān)愛(ài)很少，很少，但是我不會(huì )忘記，是誰(shuí)給我的這“微小”的愛(ài)。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 33
生活里，有很多人給予了我們愛(ài)，親人，朋友，甚至陌生人。
記得一次，我剛從圖書(shū)館里借書(shū)回來(lái)，拎著(zhù)又多又重的書(shū)本走在路邊。突然腳下一滑，我狠狠地摔在了地上。塑料袋里的書(shū)散落了一地。我下意識地試圖站起來(lái)，可膝蓋上疼得很，又跌坐在地上。我一看，膝蓋上卷起了一些毛毛。馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，可沒(méi)有誰(shuí)注意到我，但這也是我期望的。不然，多丟人。
這時(shí)，一位穿著(zhù)似乎是初中校服的姐姐，看到了我，她也應該是來(lái)借書(shū)的。我不好意思地低下頭，又一次奮力站起，那位姐姐連忙走過(guò)來(lái)，扶著(zhù)我，在她的幫助下，我慢慢站了起來(lái)，她和藹地對我說(shuō)：“沒(méi)事吧，小妹妹。我幫你把書(shū)撿起來(lái)�！蔽液π叩攸c(diǎn)點(diǎn)頭。她走過(guò)去，彎下腰，一本本撿起地上的`書(shū)，又整齊地放在塑料里。遞給了我。又關(guān)切地說(shuō)：“下次小心點(diǎn)，小妹妹�！蔽逸p聲地說(shuō)了聲：“謝謝�！彼⑿α艘幌�，轉身走了。我一下子對她充滿(mǎn)了感謝，不知何時(shí)我膝蓋上的傷早就不痛了，被這濃濃的關(guān)愛(ài)治好了。她的關(guān)愛(ài)，暖暖的，甜甜的，像春風(fēng)，像明燈，像清泉，像一切美好的事物。走在馬路旁，感覺(jué)自己手里拎著(zhù)的塑料袋里，早已不是書(shū)，而是那位姐姐裝進(jìn)去的愛(ài)。
我到現在也沒(méi)忘記她。世界這么大，到處有愛(ài)的存在，真好！
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 34
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投入媽媽的懷抱……”每當聽(tīng)到這首歌，我就覺(jué)得我就是歌星里的那個(gè)寶貝，永遠在媽媽溫暖的懷抱。我在那一聲聲親切的問(wèn)候中長(cháng)大。
每當我放學(xué)回到破爛兒，正處于頭昏腦脹肚子餓得咕咕叫時(shí)，媽媽總會(huì )給予我一聲聲問(wèn)候，她說(shuō)，在學(xué)校里的那些不愉快，回到家要好好休息休息，忘掉那些不快。在我狼吞虎咽吃著(zhù)熱騰騰的飯菜時(shí)，媽媽總在一旁說(shuō)：“慢點(diǎn)！別咽著(zhù)！又沒(méi)人跟你搶?zhuān)酝赍伬镞�有�！�
有一次，我留在學(xué)校補作業(yè)。因為媽媽不知道，急得她把我的朋友和同學(xué)家都找遍，到最后還以為我離家出走。傍晚，媽媽在街頭終于看見(jiàn)了我，她激動(dòng)得抱起了我。我被媽媽抱得喘不氣來(lái)了。她還對我說(shuō)：“你到哪兒去了？讓我擔心死了！”這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽頭發(fā)中夾雜著(zhù)歲月中的銀絲和在眼睛旁那一條條為我操勞而有的皺紋。我牽著(zhù)媽媽那溫暖的大手。
媽媽總是那么和善，在我最困難時(shí)，她總陪著(zhù)我度過(guò)那一個(gè)個(gè)難關(guān)，幫我跨過(guò)一個(gè)個(gè)坎坷。媽媽那水滴般的愛(ài)，把我滋潤，讓我長(cháng)大。但她從不求回報，但我如果長(cháng)大，我一定要報媽媽那一句句問(wèn)候和水滴般的母愛(ài)。
點(diǎn)評：說(shuō)得多好，水滴般的`愛(ài)，潤物細無(wú)聲，有時(shí)卻是潮水般的愛(ài)，洶涌澎湃！這就是母愛(ài)。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 35
時(shí)光荏苒，仿若幾月，仿若幾年。
不經(jīng)意間，我又踏上這條路，回首一望，仿佛盡是過(guò)往，引出了我的回憶。
那天，在鈴聲落下的一瞬，全校學(xué)生那緊迫神色卻是一頓，但更為兀顯興奮的低吼聲此起彼伏地響起——暑假到了！學(xué)校已然成為歡樂(lè )的海洋，歡呼聲一浪高過(guò)一浪，久久不絕于耳。歡樂(lè )，淡去了，尚還留存的學(xué)生不多了，而我也是其中之一。
我在夕陽(yáng)下等候著(zhù)，終于望見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影，遠遠地迎了上去。略作寒暄，便與母親坐上摩托，朝歸途行去。行至紅綠燈路口，母親為那短短二三秒僅存的“通行證”，加足油門(mén)沖了過(guò)去。這時(shí)，右側有一輛車(chē)如同“兇神”般地吼了一嗓子，母親受到了驚嚇做出反應——向左一拐，世間的喧鬧消逝了，眼前閃過(guò)一抹“粉霞”，我下意識用力一蹬，背后雜亂的鳴笛聲錘擊著(zhù)我的心。轉過(guò)身，微顫的雙手試圖扶起母親，但很快放棄了——她的腳被摩托卡住了！
我聽(tīng)到些許議論，抬首一望，人們在周邊指指點(diǎn)點(diǎn)。卻無(wú)一人上前幫忙，這似乎對于他們而言，如同一場(chǎng)好戲。我心底不禁涌出一陣陣凄涼，正當我手足無(wú)措之時(shí)，兩個(gè)素未謀面的男人走了過(guò)來(lái)。他們兩人一言不發(fā)，一人扶起摩托，一人扶起母親。他們的形象是那么高大，在我眼中，成為了那一刻的.救星！
此時(shí)家人也匆匆趕來(lái)了。而當我們想感謝他們時(shí)，他們卻不見(jiàn)了蹤影……
陌路關(guān)愛(ài)，溫暖了我和家人那因事故而慌亂的心。成了那一個(gè)黃昏最為亮麗的一抹底色！
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 36
每個(gè)人都有自己的愛(ài)心。就像人類(lèi)對動(dòng)物的愛(ài)、對植物的愛(ài)，人與人之間的愛(ài)。所發(fā)生的一切愛(ài)是多么的廣闊，廣闊的就像那無(wú)邊無(wú)際的大海、天空。
我在看電視廣告時(shí)，里面就有關(guān)于愛(ài)的故事：
鏡頭一、一個(gè)小女孩在公園的坐凳上座著(zhù)看見(jiàn)有的小孩在草地上踢足球、有的人帶著(zhù)狗在草地上玩耍，她心里有說(shuō)不出的傷心。于是她想了個(gè)辦法，在舉牌上寫(xiě)上：小草也會(huì )疼，這幾個(gè)字后，就笑瞇瞇得走了。
鏡頭二、一個(gè)小男孩買(mǎi)了一只小松鼠天天把它放在家，喂他吃東西。有一天，他想把小松鼠放回到大自然的身邊。于是就和爸爸媽媽走出家門(mén)，走到一片森林里，把籠子打開(kāi)，讓小松鼠回歸到大自然中去了，他也很開(kāi)心。
鏡頭三、一個(gè)老爺爺坐在公園的大樹(shù)邊。這時(shí)候跑來(lái)了一個(gè)小男孩兒。他問(wèn)爺爺：“爺爺，您在想什么呢？”爺爺回答：“春天來(lái)了，卻聽(tīng)不到樹(shù)葉的沙沙聲�！鼻∏尚∧泻⑹稚系娘L(fēng)車(chē)發(fā)出了沙沙聲。于是小男孩去找了他的許多伙伴，讓他們一起下來(lái)做風(fēng)車(chē)；把風(fēng)車(chē)吊在樹(shù)上。爺爺還在那里坐著(zhù)。一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)車(chē)發(fā)出了沙沙的'聲音，爺爺的臉上露出了笑容，孩子們的臉上也露出滿(mǎn)意的笑容。
在生活中有媽媽爸爸的愛(ài)，有老師對學(xué)生的愛(ài)，有長(cháng)輩對小輩的愛(ài)……整個(gè)世界都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)！
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 37
周末，我回了一趟鄉下外公家，表弟看見(jiàn)我，別提有多高興了，從不離身我左右。像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地向我問(wèn)這問(wèn)那。
沿著(zhù)鄉村小路，我們前行。我和外公落在后面，表弟一邊哼著(zhù)歌兒，一邊連蹦帶跳。忽然，一聲“哎呦”傳來(lái)，我連忙飛過(guò)去一看，原來(lái)是表弟一不小心，竟被幾塊碎磚塊給絆倒了，膝蓋擦破了，一塊紅紅的皮，鮮血似乎正要從紅紅的破皮里冒出來(lái)，表弟疼得“唉呦，唉呦”直叫，傷心的淚水奪眶而出，順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。我一邊安慰一邊伸出雙手要扶起表弟，可不知道為什么，卻被大步流星趕過(guò)來(lái)的外公給阻止了，我用詫異的目光望著(zhù)外公。
超市里的貨物琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。購物的人群三三兩兩進(jìn)進(jìn)出出，表弟吵著(zhù)要外公買(mǎi)著(zhù)買(mǎi)那，根本就忘記了剛剛摔倒的疼痛，傷心的淚痕都還清晰可見(jiàn)。
“阿飛，阿陽(yáng)，別鬧了，我們一起去超市買(mǎi)東西。想吃什么，外公就給你買(mǎi)什么�！币宦�(tīng)外公這么說(shuō)，表弟連忙脫下拖鞋，換上涼鞋，拉著(zhù)我的手，走出了大門(mén)。
只聽(tīng)外公對表弟說(shuō)：“阿飛，你很勇敢!平時(shí)跌倒了，你都不哭，今天肯定一樣，特別是在阿哥面前。不要阿哥扶，自己慢慢爬起來(lái)吧�！安灰�，就不要扶，我又不是站不起來(lái)。人家這次真的很痛的!”說(shuō)完頭也不回，一拐一拐，一直朝著(zhù)超市跑去。
回家的路上，我想：外公的愛(ài)與媽媽的'愛(ài)有所不同，語(yǔ)言形式都不一樣，外公的愛(ài)是內藏的是激勵的，是催人上進(jìn)的。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 38
《世上只有媽媽好》這首歌我四歲就會(huì )唱了，所以我對這首歌非常熟悉。每當我聽(tīng)到這首兒歌，我就會(huì )隨著(zhù)節奏一起唱，也會(huì )想想媽媽對我的愛(ài)。母愛(ài)是最偉大的愛(ài)，我能體會(huì )得到。
記得那是六月的一天。放學(xué)了，我剛想回家。俗話(huà)說(shuō)六月的天，孩兒的臉，說(shuō)變就變，剛剛還是晴朗的天空，就變成了烏云密布。過(guò)了一會(huì )兒，一道閃電劃破天空，雷聲隆隆，一個(gè)接一個(gè)響了起來(lái)。接著(zhù)，大雨像瓢潑一般傾瀉而下。我發(fā)愁了，心想：爸爸出差去了，奶奶家又遠，媽媽又生病了，誰(shuí)能給我送傘呢？只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)被接走了，我的心就更急了，更加焦急不安。這時(shí)，雨簾中出現一個(gè)熟悉的影子，正向學(xué)校奔來(lái)。是媽媽?zhuān)∥腋吲d地跳了起來(lái)，沖出教室跑出校門(mén)，一頭撲到媽媽的懷里。媽媽用冰冷的手撫摸著(zhù)我的臉，我卻感到全身暖烘烘的。我上下打量了媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽全身濕透了，臉上沒(méi)有一點(diǎn)血色，滿(mǎn)臉蒼白。一股熱淚涌出我的眼眶，��！我哭了，滿(mǎn)臉不知是淚水還是雨水�；丶业穆飞�，媽媽一個(gè)勁兒把傘往我這邊推，可自己一大半身子在外面。我把傘推過(guò)去說(shuō)：“媽媽?zhuān)o您遮吧�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要緊，只要你不淋著(zhù)就行�！甭�(tīng)了這句話(huà)，淚水又一次涌出我的.眼眶……
這是多么偉大，多么深厚的母愛(ài)��！
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 39
關(guān)愛(ài)是什么呢？是關(guān)心，是桌子上的一杯牛奶；是體貼，是病人床前的一束百合花；是安慰，是在朋友遇到挫折時(shí)的鼓勵。關(guān)愛(ài)是一首歌，滋潤人們的心田；關(guān)愛(ài)是一句話(huà)，鼓勵人們知難而進(jìn)；關(guān)愛(ài)是一個(gè)小小的動(dòng)作，為別人指引正確的道路。關(guān)愛(ài)使友誼更加純真，關(guān)愛(ài)使親情更加溫暖，關(guān)愛(ài)使人類(lèi)生活更加豐富多彩，而我也有一段經(jīng)歷。
那是一個(gè)夏天周末的早晨，天上下著(zhù)蒙蒙細雨，我跟同學(xué)約好一起去看電影。于是，我騎著(zhù)自行車(chē)去跟她會(huì )合，但我騎著(zhù)騎著(zhù)，突然自行車(chē)騎不動(dòng)了，我車(chē)一看。嘿，原來(lái)自行車(chē)掉鏈了，可我左修右修，都沒(méi)能修好。雨雖小，但密的如同無(wú)數牛毛一樣灑落下來(lái)，我的衣服上有無(wú)數小濕點(diǎn)，盡管如此，我仍然急得滿(mǎn)頭大汗�！岸６６！币魂嚽宕嘤謵偠穆曇麸h人我耳中�！靶∶妹�，需要幫忙嗎？”我轉頭一看，原來(lái)是一位約十五歲的大哥哥，“大哥哥，我的自行車(chē)掉鏈了，你能幫我修修嗎？”“好的”大哥哥爽快地答應了。在大哥哥彎腰修車(chē)之際，我細細地端詳著(zhù)這位大哥哥：清秀的瓜子臉，大大的眼睛，高挺的鼻子，紅潤的嘴巴，一件純白T恤衫，一條藍色牛仔褲，一雙白球鞋，頭戴一項黑色鴨舌帽。就在此時(shí)我才發(fā)現大哥哥頭上已經(jīng)冒出豆大的汗珠�！昂美��！贝蟾绺缫慌氖譀](méi)等我說(shuō)謝謝，就走了。最后，我終于到了電影院，盡管我遲到了半個(gè)小時(shí)，聽(tīng)了幾句朋友的'怨言還要等一下場(chǎng)的播出。但我的心中卻像一股暖流流過(guò)一般，那是我從未感受過(guò)的。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 40
朱雨欣母親的愛(ài)究竟是什么?
母親的愛(ài)是孩子生病時(shí)的精心照顧。記得放寒假時(shí)，我患了嚴重的咳嗽。開(kāi)始的一段時(shí)間，我并沒(méi)有去注意，可我受不了一次次被咳嗽折騰的
睡不著(zhù)覺(jué)所帶來(lái)的痛苦。為了讓媽媽不擔心，我盡量找沒(méi)人的地方偷偷的
咳嗽，始終沒(méi)告訴媽媽。最終，一次咳出血痰被媽媽發(fā)現了，媽媽急忙帶著(zhù)我去了醫院。在醫院里，我被診斷為支氣管炎。醫生給我掛了一瓶點(diǎn)滴，因為我從小就怕打點(diǎn)滴，媽媽看著(zhù)我心疼的
說(shuō)：“不疼，輕點(diǎn)�！秉c(diǎn)滴掛上了，媽媽在一旁，溫柔的
對我說(shuō)：“玥玥，想吃什么?媽媽給你做，你好點(diǎn)沒(méi)?有什么地方不舒服就跟媽媽講，別忍著(zhù)�！睅滋旌�，我痊愈了，可是媽媽的頭上又多了幾根白發(fā)……
母親的愛(ài)是期中考試前對孩子一聲的親切問(wèn)候�？僧攱寢尳o我打來(lái)了電話(huà)，電話(huà)中，媽媽對我說(shuō)：“玥玥，你要好好考試，爸爸媽媽在為你加油!只要你能考出你應有的`水平，爸爸媽媽就為你感到驕傲，就為你感到自豪�！甭�(tīng)完電話(huà)時(shí)，我哭了，這眼淚是感動(dòng)的結晶。
其實(shí)，媽媽對孩子的愛(ài)還有很多，也許她的愛(ài)在生活的一件小事情里，也許她的愛(ài)只流露在一個(gè)小細節中�？墒钦l(shuí)也不能否定，母愛(ài)是偉大，母愛(ài)是無(wú)私的�；蛟S你還沒(méi)有發(fā)現母親對你的愛(ài)，那就讓我們一起去尋找生活中的母愛(ài)吧!
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 41
我的媽媽自打生我起，就當起了我的全職保姆，每日總是無(wú)微不至地照顧著(zhù)我。
幼兒園起，我就開(kāi)始學(xué)習珠心算，但是每次的學(xué)習成績(jì)不是太理想，媽媽總是鼓勵我，要好好學(xué)習。每日傍晚是我學(xué)習珠心算的時(shí)間，媽媽總是陪著(zhù)我留下來(lái)，還為我準備了點(diǎn)心——一個(gè)雞蛋、一瓶牛奶，雖然數量不多，也很普通。但是我明白這里面飽含著(zhù)更營(yíng)養的滋潤。為了不讓媽媽失望，我決定發(fā)奮圖強，最后我在珠心算等級考試中，以答對98題的成績(jì)打敗另一個(gè)珠心算強手，獲得了全班第一。媽媽知道了感到十分欣慰，看著(zhù)媽媽那自豪、喜悅的'神情，我也喜上眉梢。
上小學(xué)了，在一、二、三年級，我的學(xué)習成績(jì)在班級中名列前茅，可到了四年級，成績(jì)就有一些下滑了，媽媽還是對我一貫的支持和鼓勵，我卻不以為然，認為這只是個(gè)偶然�？墒堑搅宋迥昙�，我的考試成績(jì)竟跌到了八十幾分，正當我決心要迎頭趕上時(shí)，卻發(fā)現我的基礎沒(méi)打好，所以考試成績(jì)總是不太穩定。當考試遇到挫折時(shí)，媽媽總是對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次好好考。爭取把這次失去的補回來(lái)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我不免有些難過(guò)，媽媽對我這么信任，而我卻考得這么不好�？僧斘铱嫉煤芎脮r(shí)，媽媽卻語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“考得不錯！但是要牢記”虛心使人進(jìn)步。驕傲使人落后！“
我的媽媽總是這樣教育著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我。我相信有了媽媽對我的愛(ài)，我會(huì )更加努力地用媽媽最感到欣慰的方法報答她，用最優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)去回報媽媽的養育之恩，栽培之情。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 42
要是你問(wèn)我什么讓生活變得更美好，我一定會(huì )不假思索的告訴你一個(gè)字“愛(ài)”，如果你不信，那就來(lái)看一下這一件事！
那天，天下著(zhù)狂風(fēng)暴雨，天氣是多么的惡劣��！爸爸媽媽因工作的原因沒(méi)有來(lái)接我放學(xué)，我自己只好去坐公交車(chē)回家，可惜卻沒(méi)有坐上公交車(chē)，不得不走路回家。正前方有一個(gè)人推著(zhù)輪椅，我上前一看，沒(méi)想到推著(zhù)輪椅的人竟然是一位盲人。殘疾人和盲人互幫互助，殘疾人做盲人的雙眼，盲人做殘疾人的雙腳�；突ブ乃麄儌z就像是一個(gè)正常人散步一樣。
到了一個(gè)小斜坡上，盲人突然被小石子拌了一下，“��！”盲人摔倒在了地上，輪椅從坡上滑下來(lái)，眼看就要撞倒在路基上了，我在心里驚慌的大叫一聲：“小心！”突然三個(gè)男子扔下雨傘，一位男子扶起盲人，兩位男子把輪椅用力擋住。殘疾人看到事情的來(lái)龍去脈，開(kāi)心地笑了起來(lái)。正在盲人不知道為什么殘疾人要笑時(shí)，殘疾人把這番事說(shuō)給了盲人聽(tīng)，兩人一起笑了并且連聲道謝幫助他們的三個(gè)男子。
太陽(yáng)公公照射開(kāi)了天空的烏云，仿佛也在開(kāi)心的笑著(zhù)，枯萎的花草樹(shù)木竟在一時(shí)間從新開(kāi)放。
經(jīng)歷了這一件事，我體會(huì )到人世間，有不止一件這樣的`事，而只要有愛(ài)心的人就會(huì )發(fā)現和做這些事。所以這件事也是我說(shuō)愛(ài)，讓生活更美好的原因之一。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 43
關(guān)愛(ài)是一種禮儀，是一種美德。這種美德無(wú)處不在，每個(gè)人都時(shí)時(shí)刻刻被人關(guān)愛(ài)著(zhù)。如果世界是一個(gè)溫馨的房子，那么關(guān)愛(ài)就是房子中的一扇窗戶(hù)；如果世界是一望無(wú)際的大海，那么關(guān)愛(ài)就是海上的一艘帆船。
一天中午，我剛走進(jìn)教室里坐下來(lái)，天就陰了起來(lái)。接著(zhù)天越發(fā)黑沉沉的，仿佛要掉了下來(lái)。我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：要下暴雨了。果然，下了第一節課，暴雨“嘩啦”的'一聲，從天而降，如潑如灑，頓時(shí)外面像海洋世界。這時(shí)候，許多人的臉色也陰沉起來(lái)了。
放學(xué)了，我暗暗自喜：哈哈！幸好我早有準備！我慢悠悠地拿出傘，慢慢地打開(kāi)，頗有炫耀之意�？粗�(zhù)那些沒(méi)帶傘的人在路上奔跑，我更有些幸災樂(lè )禍。
突然，我看到這一幕：有一位小男生，大概上三四年級吧，他滿(mǎn)臉憂(yōu)慮似乎很著(zhù)急地等著(zhù)誰(shuí)。他時(shí)不時(shí)跺跺腳，又時(shí)不時(shí)在樓梯上來(lái)回走幾圈�？磥�(lái)他沒(méi)帶傘又急著(zhù)回家呢。
我剛想走過(guò)去，把雨傘借給他，這時(shí)，從樓梯口上方走出一位六年級的學(xué)生，他似乎也看出小男孩的心思，連忙走過(guò)去遞上傘，并對小男孩說(shuō)：“給你吧，快回去吧，別讓家人等急了！”小男孩用感激的目光看著(zhù)他，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝！”我目送著(zhù)小男孩，這時(shí)我也想起了剛才那位為他遞傘的大哥哥，大哥哥怎么辦？只見(jiàn)他把外套脫下來(lái)，遮在頭上，大步流星地跑了出去。
這件事令我感動(dòng)了許久。是呀，關(guān)愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊圍繞著(zhù)，如陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們，我們不感謝那些關(guān)愛(ài)我們的人呢？
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 44
今天我們學(xué)校組織去綠博園游玩，我們全班帶著(zhù)又高興又激動(dòng)的心情上路了。
早上8點(diǎn)的時(shí)候我們已經(jīng)出發(fā)了。路上的風(fēng)景美不勝收！
我們在路上邊吃東西邊聊天，有的男生聚成一堆在聊游戲。正在盡興的時(shí)候，突然在男生那邊聽(tīng)到一陣慌忙聲和聞到一種奇怪的味道。當男生向周?chē)㈤_(kāi)的時(shí)候，我們才看到原來(lái)是我們的同學(xué)因為暈車(chē)吐了。司機叔叔從前面拿了一個(gè)拖把過(guò)來(lái)，幾個(gè)同學(xué)捂著(zhù)鼻子把那些東西給清理干凈了。車(chē)子停到了路邊，那兩個(gè)同學(xué)下車(chē)去把拖把洗了洗。這時(shí)候李老師聞聲趕來(lái)，維持了秩序讓大家都趕快回到自己的座位上，然后李老師非常關(guān)心王同學(xué)說(shuō)：“王某某，你怎么了。身體不舒服嗎？”這個(gè)同學(xué)說(shuō)：“謝謝李老師的關(guān)心，我現在已經(jīng)沒(méi)事了�！�
但是在這期間我也明白了一個(gè)道理。我們是同班同學(xué)，應該學(xué)會(huì )彼此照顧互相關(guān)心。當同學(xué)需要幫助的時(shí)候，我們不應該互相逃避，而是勇敢的站出來(lái)幫助需要幫助的同學(xué)，不是只靠老師一個(gè)人維持。我們既然是同班同學(xué)就應該學(xué)會(huì )互相關(guān)愛(ài)。當同學(xué)不舒服的.時(shí)候我們不應該嫌棄，還是先關(guān)心他的狀況。哪怕是一句問(wèn)候也會(huì )使同學(xué)心里很溫暖。
當我們從綠博園游玩出來(lái)，又坐上了剛才的那輛車(chē)，現在已經(jīng)比之前干凈多了，這都是司機叔叔一個(gè)人勞動(dòng)的成果，如果不是他的打掃，估計現在車(chē)上還都是異味吧。
這次游玩回來(lái)給了我很多的啟示。也讓我感覺(jué)到李老師的善良和關(guān)心同學(xué)。真讓我感動(dòng)。李老師真是一個(gè)好老師。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 45
這個(gè)社會(huì )上，人與人之間的交往非常的重要，一旦關(guān)系處的不好，在工作和生活中就會(huì )很不順利，甚至會(huì )遭到冷落，還會(huì )遇到意想不到的困難，所以需要互相理解、寬容和關(guān)愛(ài)。
現在的`人大部分心胸很狹窄，見(jiàn)利忘義。甚至有的人總想讓別人對自己好，自己卻不會(huì )關(guān)愛(ài)別人，對別人好�，F在這個(gè)世界是一個(gè)互動(dòng)的世界。如果人們都只顧自己，不去關(guān)愛(ài)他人，那么這個(gè)世界將是一個(gè)非常冷漠的世界，因此我們應該先從關(guān)愛(ài)身邊的人做起，先學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)父母，因為我們每個(gè)人都是在父母的關(guān)愛(ài)下長(cháng)大的，然后再去關(guān)心朋友。但是，對那些缺德的人，千萬(wàn)不要去關(guān)愛(ài)他們。我很同情那些被冷落的人，不如說(shuō)像《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉，自幼父母雙亡，不像薛寶釵那些女孩子有父母，被父母帶著(zhù)，總是有說(shuō)有笑。
不像林黛玉沒(méi)有父母所以被冷落了，沒(méi)有人來(lái)安慰、關(guān)愛(ài)她，才使她成為了小心眼、愛(ài)哭的女孩子。對她更不公平的就是最后沒(méi)有嫁給賈寶玉，別人都嫌棄她身體不好，覺(jué)得學(xué)薛寶釵好，都喜歡薛寶釵，就讓薛寶釵嫁給了賈寶玉。使林黛玉更加憤怒，最后無(wú)情的蒼天還是奪走了她寶貴的生命。所以，這個(gè)世界需要互相關(guān)愛(ài)，去愛(ài)身邊的人，人與人之間要互相關(guān)愛(ài)、國與國之間要互相關(guān)愛(ài)，人與自然之間也要互相關(guān)愛(ài)，這樣才會(huì )變成一個(gè)溫暖、和諧的世界。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 46
每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，需要溫暖。特別是在他(她)失落的時(shí)候，更需要鼓勵!不管他(她)在社會(huì )上是什么地位，什么身份，他(她)都需要別人給予的溫暖。因為，當一個(gè)人失去關(guān)愛(ài)，失去溫暖的時(shí)候，他(她)也就變得寂寞了，變得落魄了，甚至對生活徹底失去信心。
我認為，我們每個(gè)人都應該有一顆愿意給予別人溫暖和幫助的心靈，在別人需要我們的幫助的時(shí)候，伸出你的雙手，助他(她)一臂之力，因為你的那雙美麗的手，或許就是他(她)的“救命稻草”;在別人的心靈受到傷害的時(shí)候，千萬(wàn)不要吝嗇你的語(yǔ)言，因為你簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'一句話(huà)或許就是別人的“良藥”，使他們走出絕望，看到希望�？吹剿�(她)的未來(lái)還是一片光芒的，以不至于對生活失去自信。
愛(ài)，能使堅冰融化，讓住在“冰川”上的人們不在每天面對著(zhù)冷冰冰的冰雪，而是可以看到冰雪融化后，一切生物的勃勃生機;愛(ài)，能把漫天的烏云驅散，使站在地面上渴望獲得陽(yáng)光，看到藍天的人們，如愿以嘗;愛(ài)，能使人們即使在暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)，毫不畏懼，因為他們知道他們身后有一個(gè)堅強的后盾——一把大傘——眾人給予的愛(ài)!
愛(ài)，是在別人寂寞時(shí)，給予的關(guān)愛(ài);愛(ài)，是在別人失落時(shí)，給予的鼓勵;愛(ài)，是在別人落寞時(shí)，給予的溫暖。
愛(ài)，是一股給予人無(wú)限的力量的源泉!不要吝嗇你的愛(ài)!因為，別人需要關(guān)愛(ài)!
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 47
《二泉映月》的旋律再度響起，悠揚而凄美。天橋的那個(gè)老位置上，盲人爺爺端坐在那里，撫摸著(zhù)對他而言珍貴的二胡。陽(yáng)光照射著(zhù)他那壞死的眼睛，他卻看不見(jiàn)那美好的陽(yáng)光。
我蹲下身來(lái)，把爺爺散落在地上的硬幣拾回他面前的那只破碗里。爺爺停下他手中拉著(zhù)的二胡，低聲說(shuō)道：“謝謝你，好心人�！�
“是我，爺爺�！蔽姨痤^來(lái)。
“小姑娘來(lái)了啊�！睜敔斝χ�(zhù)，從他懷里掏出一支煙點(diǎn)燃，深深地吸上了幾口。
我打量著(zhù)他的衣著(zhù)，灰藍色的棉襖上滿(mǎn)是塵埃，還破了幾個(gè)洞。與整潔的城市構成了鮮明的對比。肥大的棉褲骯臟不已，與過(guò)往的人群格格不入。一聲風(fēng)塵仆仆的打扮。甚至連腳上的一雙旅游鞋也顯得老舊。一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，我抓緊了身上的衣服，爺爺卻依舊拉著(zhù)二胡，貌似一點(diǎn)都不冷的樣子。
我竟一時(shí)語(yǔ)塞，不知說(shuō)什么才好。為了解除無(wú)人說(shuō)話(huà)的尷尬氣氛，我連忙說(shuō)道：“天氣真好！”
爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭：“是啊。你不回家了，小姑娘？”
我沒(méi)說(shuō)什么，爺爺摸摸鐵碗里的錢(qián)：“錢(qián)還不夠吃中飯的.啊�！彼麚u搖頭，我卻鼻頭一酸：爺爺這么大的年齡，為什么還要乞討，還要賣(mài)藝？國家為什么不送他進(jìn)福利院？他的親人呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)號從我心底冒出，使我久久思索。
“當——當——當”十二點(diǎn)的鐘聲響起，我揉揉鼻子費力地從衣衫中掏出所有的錢(qián)放在那只破碗里�！霸僖�(jiàn)。爺爺，我走了�！�
我走下天橋，身后傳來(lái)一曲悠揚的《二泉映月》······
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 48
太陽(yáng)給了小草溫暖，于是小草慢慢地充滿(mǎn)綠意，親人給了我溫暖，于是我快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)。
5歲，關(guān)愛(ài)藏在奶奶的毛衣里�！皝�(lái)，試試奶奶給你新織的毛衣！”于是我便飛也似的跑了過(guò)去�！巴�，好漂亮的毛衣，我真喜歡，謝謝奶奶�！贝┥闲旅�，好暖和，好暖和。我看見(jiàn)奶奶的'眼中笑出了一朵花，燦爛地對我開(kāi)放，我每天都穿著(zhù)這件毛衣，每天都感受到被寵愛(ài)的滋味，于是我發(fā)現，我就在奶奶用溫情織就的毛衣中慢慢地長(cháng)大。
8歲，關(guān)愛(ài)藏在爺爺的招手里。每到放學(xué)，跟著(zhù)隊伍走到校門(mén)口時(shí)，我就開(kāi)始急切地尋找爺爺的身影，他在哪兒？突然我看見(jiàn)有人在招手，在那兒，那是爺爺！我連蹦帶跳地跑了過(guò)去，爺爺一臉慈祥地對我笑著(zhù)。以后每天放學(xué)，爺爺總在人群中對我招手，使我能很快找到他，在那揮舞著(zhù)的手臂下，我感受到溫暖，感受到愛(ài)意。于是我發(fā)現，我就在爺爺的招手中慢慢長(cháng)大。
而今天，關(guān)愛(ài)藏在媽媽的叮囑里�！耙毿�，不要緊張”“要認真看清每一道題，先易后難”……一句句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，卻釋放出太多的溫暖。當我分明感覺(jué)到身后有熱切的目光時(shí)，我知道，那是媽媽的關(guān)愛(ài)，我感受到期待，感受到力量。于是我發(fā)現，我就在媽媽的叮囑中慢慢地長(cháng)大。
因為有了陽(yáng)光的付出，小草才顯得生機盎然，因為有了親人的關(guān)心，我的心中才有著(zhù)不竭的動(dòng)力。親人們給了我溫暖，給了我希望，在我前進(jìn)的征途中，默默地為我加油，給我鼓勵。我就是這樣，在親人的關(guān)愛(ài)中幸福地慢慢長(cháng)大。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 49
關(guān)愛(ài)，是黑暗中的一絲光亮，給人們溫暖，給人們希望。
在一個(gè)星期五的下午，我聽(tīng)著(zhù)老師講課，忽然，外面電閃雷鳴，雨馬上下了起來(lái)，越下越大。我皺皺眉頭，在心中暗自慶幸著(zhù)：還好我天天都帶著(zhù)傘，不然今天回家后肯定會(huì )成落湯雞，說(shuō)不定還會(huì )感冒呢。
“叮鈴鈴！”讓同學(xué)期盼已久的下課鈴響了起來(lái)，大家馬上高興地歡呼著(zhù)。不一會(huì )兒，有些學(xué)生的家長(cháng)來(lái)了，便將孩子帶走了。
我正準備打開(kāi)傘回家時(shí)，看見(jiàn)小紅還坐在那兒，便走了過(guò)去，好奇地問(wèn)：“小紅，你怎么了？還不回家��？”她搖搖頭，說(shuō)：“不行，我沒(méi)帶傘，回不了家�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，往門(mén)口走去，走到門(mén)口，我轉過(guò)頭，看見(jiàn)只有小紅一個(gè)人孤單地坐在那，便走到小紅面前，笑著(zhù)對她說(shuō)：“走吧！一起回家，我送你�！�
她驚訝地抬起頭，看著(zhù)我，不一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái)，忙說(shuō)：“謝謝！謝謝！”我向她擺擺手：“朋友之間說(shuō)什么謝謝��！走了走了！”“嗯！”她用力點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上浮現出笑容。
一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)開(kāi)心心，到她家后，她媽媽感激地說(shuō)：“謝謝��！我一直沒(méi)時(shí)間去接她的�！蔽矣行┎缓靡馑�，馬上說(shuō)：“沒(méi)什么的�！蔽矣謱π〖t說(shuō)：“拜拜！要換衣服哦！”說(shuō)完便跑走了，她在我身后大喊：“謝謝！”此時(shí)，我心中暖洋洋的。
關(guān)愛(ài)，讓人感到美好，關(guān)愛(ài)別人，別人也會(huì )關(guān)愛(ài)你。
小學(xué)生人與人之間的'關(guān)愛(ài)的600字作文 50
常聽(tīng)大家說(shuō)：“世界充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)”，在經(jīng)歷了那件事后，我才真正深刻地領(lǐng)悟了它的意思。
那天，最后一節課快下課了，突然下起了傾盆大雨，天上烏云密布，同學(xué)們都上起了“夜�！�。放學(xué)了，我收拾好書(shū)包，心想：媽媽?xiě)摃?huì )來(lái)接我吧。便站在了保安亭下避雨。時(shí)間不知不覺(jué)地流走了，媽媽還是沒(méi)來(lái)接我。做完值日的楊昊恰好來(lái)了，便疑惑地問(wèn)我：“悅瑤，你媽媽還沒(méi)來(lái)接你嗎？”我難過(guò)地點(diǎn)點(diǎn)頭。她一聽(tīng)，馬上把手機遞了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你問(wèn)一下你媽媽吧�！蔽腋屑さ乜纯此�，打通了電話(huà)。媽媽在電話(huà)那邊說(shuō)：“悅耳，媽媽今天中午有點(diǎn)事，不回家了，你自己回家吧�！甭�(tīng)到這兒，我的'臉色瞬間變了，沒(méi)傘，怎么回家��？！楊昊一看我的表情，猜出了八九分，馬上爽快地對我說(shuō);"阿姨有事吧？沒(méi)事，我送送你吧，反正你家那么近�！拔蚁褡プ×艘桓让静菟频�，高興急了，可又有點(diǎn)疑惑，就問(wèn)："可是你被淋濕了怎么辦��？你媽媽不會(huì )問(wèn)嗎？”她裝成生了氣的樣子說(shuō)：“你當我媽那么小肚雞腸嗎？再這樣我可不送你了！”她便拉著(zhù)我走向馬路。我到家了，身上一點(diǎn)雨也沒(méi)有，楊昊卻淋了不少雨。
晚上，我既開(kāi)心又難過(guò)，我為又楊昊這樣的好朋友而高興，我真正地領(lǐng)悟到了世界充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)的意思。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 51
在我們的日常生活當中，關(guān)愛(ài)與被關(guān)愛(ài)處處可見(jiàn)，我們這一代卻是被關(guān)愛(ài)包圍著(zhù)長(cháng)大的，或許只是一個(gè)不經(jīng)意的眼神，一個(gè)細微的動(dòng)作，卻傳遞出了長(cháng)輩對我們的關(guān)愛(ài)。
記得那還是上學(xué)期的一天下午放學(xué)的時(shí)間，烏云密布，天黑壓壓的，突然下起了瓢潑大雨，這場(chǎng)雨之大是我有生以來(lái)第一次所經(jīng)歷的。雨中還不時(shí)地夾著(zhù)冰雹，狂風(fēng)暴雨把我們教室的窗戶(hù)都打壞了，雨水就像小河的水一樣流入了我們的教室。我看著(zhù)這大雨天，心想這麼大的雨媽媽不會(huì )準時(shí)來(lái)接我了吧？正當我這一念頭剛一閃過(guò)。我抬起頭來(lái)突然看見(jiàn)了媽媽?zhuān)瑡寢屗呀?jīng)來(lái)到了我們班的教室門(mén)口。
在回家的路上，雨水淹沒(méi)了昔日的馬路，簡(jiǎn)直就是一片汪洋大海。媽媽撐著(zhù)雨傘，領(lǐng)著(zhù)我的.手，在前面深一腳淺一腳地走著(zhù)，還不時(shí)地囑咐我說(shuō)要按著(zhù)她走的路線(xiàn)走。這時(shí)我看到媽媽把雨傘整個(gè)撐在我的頭頂上，而她渾身已經(jīng)被雨水淋得濕漉漉的了�？粗�(zhù)為我遮風(fēng)擋雨領(lǐng)路的媽媽?zhuān)闹杏科鹆艘还膳�，我的眼有些紅了，聲音有些哽咽了…。我對媽媽說(shuō)：“您別只顧給我打傘��！”媽媽卻笑了笑說(shuō)：“媽沒(méi)事，倒是你，別淋了雨，會(huì )感冒的�！贝藭r(shí)媽媽的身影竟變得高大起來(lái)�！�。
媽媽的一聲呼喚，代表了對我的深情，媽媽的一個(gè)動(dòng)作寄托了對我的關(guān)愛(ài)，我們時(shí)刻生活在無(wú)比的關(guān)愛(ài)中，我一定會(huì )好好地珍惜的。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 52
當溫暖的春風(fēng)吹拂過(guò)大地，黃鸝的歌聲從天邊響起，當潺潺的小溪唱著(zhù)歡快的歌兒奔向前方，微風(fēng)吹著(zhù)柳絮漫天飛舞，就連空氣中都有一絲絲甜味，因為它充斥著(zhù)愛(ài)，點(diǎn)滴的關(guān)愛(ài)。
酷暑難當的夏天，驕陽(yáng)似火，大汗淋漓的你，手里捧著(zhù)朋友的涼茶，心里是否涼爽至極?點(diǎn)滴的關(guān)愛(ài)，像清涼的水注入心底，那清涼的味道，會(huì )讓你永生難忘。
數九寒冬，薄弱的身體沒(méi)有經(jīng)得住寒風(fēng)的考驗，老師一句關(guān)切的問(wèn)候傳入你的耳朵，原本冰冷的軀體是否感到了一股溫暖？點(diǎn)滴的關(guān)愛(ài)，像和煦的春風(fēng)，吹入心底，那溫暖的感覺(jué)，會(huì )讓你永遠感念。
考試中，遇到了“攔路虎”，聽(tīng)著(zhù)一陣陣“沙沙”的聲音，原本焦急的心更加焦躁。監考老師一個(gè)鼓勵的眼神，使你安下心來(lái)。點(diǎn)滴的關(guān)愛(ài)，像掠過(guò)天空的燕子，或許只有短短的一瞬，但也給人以美的享受。
考場(chǎng)失意，自己垂頭喪氣，父母并沒(méi)有責怪你，而是幫你分析原因，提出建議，并為你排憂(yōu)解難，你是否又鼓起了向前的勇氣？點(diǎn)滴的關(guān)愛(ài)，溫馨的話(huà)語(yǔ)，像心靈的調節劑，心里的`那片雨，瞬間便“雨轉多云”了。
沙利文老師對海倫說(shuō)，關(guān)愛(ài)有點(diǎn)兒像太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)以前天空中的云彩。愛(ài)是摸不著(zhù)的，但你卻能感到它帶來(lái)的甜蜜。
對，關(guān)愛(ài)就像空氣，就在我們身邊，充斥著(zhù)我們的生活，是我們賴(lài)以生存的依靠，但我們要用心感受它的存在。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，我們在點(diǎn)滴的關(guān)愛(ài)中成長(cháng)。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 53
正在教室里上課，只看外面突然陰沉了下來(lái)，看來(lái)快下大雨了，幸好早上聽(tīng)媽媽的話(huà)，帶了雨傘，“叮鈴鈴——”下課了，在老師叮囑放學(xué)回家要注意安全的話(huà)語(yǔ)中，我們沖出了教室。
來(lái)到路邊，天空越發(fā)的'陰沉起來(lái)了，路上人來(lái)人往，都急著(zhù)往家里趕，我也加快了腳步。當我走到一個(gè)“十”字路口時(shí)，突然，一位騎自行車(chē)的大叔從路口突然沖出來(lái)，瞬間把一個(gè)小女孩撞倒在地，他左右看了看，見(jiàn)沒(méi)人注意就趕快騎車(chē)溜走了。我看見(jiàn)那個(gè)小女孩的腳擦破了皮，還有些許血跡滲出來(lái)了，小女孩一下子被嚇得哭了起來(lái)。急匆匆的路人也沒(méi)有人去理會(huì )她。我覺(jué)得于心不忍就走上前，從包里翻出紙巾幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼!疼!好疼……!”我說(shuō)：“你忍著(zhù)點(diǎn)兒，一會(huì )兒就不痛了，我就送你回家，你住在哪里呀?”“在世紀廣場(chǎng)”她哽咽著(zhù)說(shuō)，“真巧呀!我也住在那里�！蔽也梁昧司头鲋�(zhù)她一瘸一拐地回家去。
終于走到了她家門(mén)口，她告訴我到了，我幫忙敲了敲門(mén)，小姑娘的媽媽把我們迎了進(jìn)去問(wèn)清了原委，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。
走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事，同時(shí)明白了幫助他人，才能快樂(lè )自己!我希望每個(gè)人都能獻出一點(diǎn)愛(ài)心，千萬(wàn)不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負責任!
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 54
我們一直在享受地球帶來(lái)的美麗景色。然而，有些人不僅不能欣賞這些場(chǎng)景，還必須面對人們不同的眼光。他們是——殘疾人。
殘疾人在我們眼里地位很低。他們不但得不到幫助，反而會(huì )被拋棄，被嘲笑。其實(shí)殘疾人也是人，我們不應該嘲笑他們。
海倫·凱勒出生在美國南部。19個(gè)月的時(shí)候，她因病失去了視力和聽(tīng)力，陷入了失明和耳聾的黑暗之中。她六歲開(kāi)始學(xué)習用盲文說(shuō)話(huà)和寫(xiě)字，然后以?xún)?yōu)異的成績(jì)從哈弗德夫學(xué)院畢業(yè)。她成了精通英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)和拉丁語(yǔ)的大師
希臘五種語(yǔ)言的著(zhù)名作家和教育家。她是世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的聾啞殘疾人。由此可見(jiàn)，她非常堅強，勇敢，敢于面對生活，值得學(xué)習。
我最佩服的.是愛(ài)迪生。雖然他是聾子，但他仍然堅持不懈，做出了1000多項發(fā)明。其中，他發(fā)明了電燈，做了無(wú)數實(shí)驗，使用了無(wú)數種材料。失敗是成功之母。經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗，他終于成功了。他堅持不懈的精神也值得學(xué)習。
張海迪是殘聯(lián)第五主席團主席。5歲時(shí)，她因病無(wú)法上學(xué)，于是自學(xué)在家完成中學(xué)課程。她還自學(xué)針灸，給村民免費治療。后來(lái)張海迪做了無(wú)線(xiàn)電修理工。雖然她沒(méi)有進(jìn)校園，但她努力學(xué)習。她的自學(xué)能力和強大的意志力值得學(xué)習。
我們不應該嘲笑殘疾人，因為他們是人，有自己的尊嚴。所以要幫助他們，保護他們，向他們學(xué)習，體諒他們。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 55
我們每個(gè)人都是社會(huì )上的人，也都是祖國的一份子，我們也都很愛(ài)他們，可是為什么有些人對社會(huì )上需要幫助的人不理不睬呢？
就在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，也正是我的出生紀念日。當然要好好慶祝一下，于是我早早的就叫了我的死哥們陪我一起出去慶祝。經(jīng)過(guò)我們大家的選擇——決定去步行街玩。還沒(méi)到我們約定的時(shí)間，我就早早的出了家門(mén)。到達目的地——學(xué)校門(mén)口。我亂蹦亂跳的出了門(mén)，心里十分愉快，不知不覺(jué)很快到了校門(mén)口。同學(xué)們都陸陸續續到了。我們便一同想步行街前去了。去步行街經(jīng)過(guò)天橋時(shí)，眼前一幕令我不得不停下腳步，面前骯臟不堪，令人惡心。
而那里卻有著(zhù)一位年邁的'老奶奶孤苦伶仃的跪在那，面前僅有一個(gè)木桶里面都是1、2毛的1塊的錢(qián)，我的不禁心寒起來(lái)，令我跟可恨的是路過(guò)的人還議論紛紛，有的說(shuō)：“這人肯定是假裝的，騙錢(qián)的��！”有的說(shuō)：“這人可真可憐��！”但是卻無(wú)動(dòng)于衷。也有的人竟然看都不看直接沖了過(guò)去。他們的種種跡象不得使我的手漸漸抬起，跑向前去放了10元錢(qián)。老奶奶開(kāi)口了：“謝謝！小伙子�！毙值軅冞�在催我，于是我走了。
雖然我捐的10元只是小小數目，可是也表達了我對社會(huì )對愛(ài)啊，我希望有跟多的人多社會(huì )關(guān)心點(diǎn)，讓我們一起來(lái)保護、關(guān)愛(ài)社會(huì )，讓社會(huì )更加美好吧！學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)可以讓我們互相更加友好，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)可以讓我們互相了解，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)還可以讓社會(huì )、祖國、人們更加美好！
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 56
如果說(shuō)生活是一杯白開(kāi)水，那么感動(dòng)，就是一勺勺蜂蜜；如果說(shuō)生命生活是一片枯田，那么感動(dòng)，就是那一滴滴雨水。感動(dòng)，是那平凡的人身上做出的一件件觸動(dòng)心靈的小事！
記得一個(gè)星期六，平時(shí)我們都會(huì )叫包子豆奶油條，可恰好那家早餐店沒(méi)開(kāi)。饑腸轆轆的我耷拉著(zhù)腦袋問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸绮偷隂](méi)有開(kāi)，那我們吃什么？”媽媽也滿(mǎn)臉無(wú)奈的回答：“那我們煮雞蛋面吃吧！”我知道媽媽自己不吃，也不會(huì )讓我餓著(zhù)的，于是我也沒(méi)多說(shuō)什么。
媽媽先從冰箱里拿出3個(gè)雞蛋，媽媽打算煎一個(gè)自己吃，煎一雙給我。我問(wèn)：“媽媽你只吃一個(gè)夠不夠呀！雞蛋我也吃不下，三個(gè)都給你！”媽媽只是搖了搖頭，我知道媽媽平時(shí)總說(shuō)不愛(ài)吃雞蛋，于是我也沒(méi)有多說(shuō)幾句話(huà)。我走到客廳看電視了，正看到一半時(shí)，傳來(lái)廚房里的一聲尖叫。我從立刻沙發(fā)上彈了起來(lái)跑到廚房，眼前一驚，心里一酸，像吞了個(gè)檸檬一般。媽媽白皙的手背上竟起血皰了，周?chē)黄t……
我焦急地看著(zhù)媽媽的手問(wèn)：“媽媽?zhuān)遣皇潜挥徒o炸到了？”說(shuō)著(zhù)正要去找藥箱，媽媽卻連忙說(shuō)：“不用了一點(diǎn)小傷，不礙事！”我心疼極了，堅定地說(shuō)：“不可以！”沒(méi)想到此時(shí)媽媽卻提高音量，像在訓斥似的喊道：“一點(diǎn)油炸手有什么關(guān)系！”又管自己繼續煮面了。我只好停下了腳步，頓時(shí)眼眶里滲出一種濕潤的.東西，溢滿(mǎn)眼睛，想要說(shuō)的話(huà)也哽在喉嚨了，像被石頭卡住一樣……
母親的關(guān)愛(ài)，就是一件件如春雨一樣的小事，不斷滋潤著(zhù)我們的心靈。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 57
一個(gè)夏天，在我回老家的火車(chē)上，發(fā)生了一個(gè)感人的故事。
在火車(chē)上，一個(gè)臉上帶著(zhù)淡淡微笑的年輕人，他的聲音和外表，以及他的穿著(zhù)，都透露出強烈的地方風(fēng)味。他望著(zhù)窗外，著(zhù)迷而又欽佩地凝視著(zhù)面前的風(fēng)景。坐在他對面的是一對母子。母親頭上的鉤子上掛著(zhù)一個(gè)塑料袋。幾瓶礦泉水和飲料躺在里面，隨著(zhù)火車(chē)的節奏來(lái)回擺動(dòng)。那天又熱又干。母親在喝礦泉水時(shí)輕輕地拍了一下兒子。顯然，這個(gè)年輕人也渴了。他的舌頭舔著(zhù)裂開(kāi)的嘴唇，眼睛不時(shí)向對面看。這時(shí)，空姐帶著(zhù)購物車(chē)走過(guò)來(lái)喊道：“來(lái)看看礦泉水、飲料、冰糕、面包和火腿腸！”年輕人忍不住口渴，問(wèn)道：“這飲料多少錢(qián)？”“五美元，”空姐回答。年輕人摸了摸自己的口袋，猶豫地拿出一張皺巴巴的五美元鈔票，慢慢地遞給空姐。年輕人拿起飲料瓶，上下打量著(zhù)，來(lái)回擺弄著(zhù)，好像在尋找打開(kāi)它的方法。對面的母親剛喝完礦泉水，看見(jiàn)年輕人的`舉動(dòng)，悄悄從頭頂的塑料袋里拿出一瓶飲料，馬車(chē)發(fā)出“砰”的一聲，母親抿了一口，把它放在她面前的桌子上�！芭椤�，年輕人也打開(kāi)飲料，向母親投去感激的目光，好像是為了感謝母親沒(méi)有讓他難堪。
我對這件事深有感觸。通過(guò)這件小事，我明白了人們應該彼此相愛(ài)，而愛(ài)常常反映在小事上。只要每個(gè)人都從小事做起，從小事做起，給予一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變得美好。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 58
隨著(zhù)現代科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，人們對交通工具的需求越來(lái)越多。街上來(lái)往的車(chē)輛不計其數，人們過(guò)著(zhù)多姿多彩的生活。然而，一雙黑色的手正在向我們伸出，就像試圖抓住我們一樣。
俗話(huà)說(shuō)：“車(chē)禍如虎，不可馬虎；小心，安全是金�！边@些話(huà)總是提醒人們安全出行，遵守交通規則，但是——
五年級的時(shí)候，有一個(gè)周六，我來(lái)到了一條交通比較少的大路上，目的地是馬路對面的一家書(shū)店。然而主干道中間的'護欄擋住了我的去路，我只好無(wú)奈的四處看看。這時(shí)，一位年輕、高、瘦、有文化的學(xué)者向我走來(lái)。他好像想去馬路對面的冷飲店買(mǎi)東西。他焦急地四處張望，想找個(gè)路口下車(chē)，但最近的一個(gè)要走100多米。突然，也許他渴了。他突然以100米的速度跑到路中間沖刺。這時(shí)，一輛閃電般的藍色轎車(chē)迎面駛來(lái)。也許他沒(méi)有意識到危險正一步步向他逼近，但他還是迅速越過(guò)了護欄�！案绺�！小心有車(chē)！”我緊張地大叫。然而，為時(shí)已晚。只聽(tīng)到一陣“唰——”的車(chē)輪剎車(chē)聲。感謝上帝的保佑，車(chē)向右拐了，正好經(jīng)過(guò)他身邊。弟弟搖搖晃晃，退后幾步，倒在路上，手腕青腫。他嚇得趴在地上，魂不附體。他站了很久，身體歪斜，腳不穩，快要摔倒。
當我看到這一幕時(shí)，我感到害怕。還好他只是有驚無(wú)險，我對他緊張到提到桑梓的眼神。這一刻，交通安全的座右銘又一次出現在我眼前：車(chē)禍如虎，不可大意；小心，安全是金。
讓我們記住它！——關(guān)愛(ài)生命，平安出行。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 59
披薩？我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)，更沒(méi)有動(dòng)手做過(guò)。今天，聽(tīng)媽媽說(shuō)帶我和哥哥去學(xué)做披薩，我蠻有興趣的，也有一個(gè)小小的目標——把披薩做得獨一無(wú)二又美味。
我們迫不及待地趕到海洋城披薩店，拿出披薩的材料，有肉、蔬菜和面粉、披薩來(lái)皮�！白雠_前，把手洗干凈�！眿寢尶粗�(zhù)我倆猴急攔住，提醒，“跟著(zhù)師傅做�！�
我們把面團搓圓，壓扁，在披薩的皮上戳幾個(gè)洞——媽媽解釋是為了防止烘焙時(shí)面團再次鼓起，均勻地抹上番茄醬，放上芝士，然后放自己喜歡的肉。我不停地鋪培根、牛肉、火腿，旁邊許多綠色蔬菜一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)。媽媽看到了奇怪地問(wèn)我為什么不放蔬菜，我不喜歡吃，做自己喜歡的。披薩做好后，哥哥把我們每一個(gè)人的'披薩放入烤箱里面烤，一種成就感很快升起。
過(guò)了一會(huì )兒，香噴噴的披薩拿了出來(lái)，聞著(zhù)真是香，那香味十里飄香。我等不及，操起一塊掰開(kāi)，吹口氣，狠狠咬了一大口。那酥脆，那軟綿，那噴香，似乎媽媽的味道。我像前進(jìn)的一列火車(chē)，幾分鐘就把大披薩吃完，又拿起一個(gè)。
晚飯是火鍋，我又錯過(guò)了一頓美味的晚餐，有些失落。媽媽安慰我：“等你餓了，我再買(mǎi)給你吃�！蔽衣�(tīng)了，瞬間眼睛一亮。
半夜，我餓了叫媽媽?zhuān)砂涯棠虖乃瘔?mèng)中吵醒。我和媽媽被訓了一頓，媽媽一臉歉意，連忙跟奶奶賠不是，忙著(zhù)我吃的。
母愛(ài)如水！媽媽對我的愛(ài)，我永遠記在心里！
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 60
我和同學(xué)之間發(fā)生的事數不勝數。我深深地記得那天發(fā)生的事，那天同學(xué)們對我安慰的話(huà)語(yǔ)。
那一天晚上，我們上晚自習下課了，我拿著(zhù)校服褂子走向外面站隊，走到樓道時(shí)，前面的同學(xué)絆了我一下，我摔倒了。當時(shí)我怕那個(gè)同學(xué)不承認是她絆的我，所以，我馬上指著(zhù)她說(shuō)：“是你絆我的'�！弊咴诤竺娴耐瑢W(xué)立馬跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不是她絆的�！薄熬褪撬O的�！蔽矣终f(shuō)�！安皇撬�，我也看見(jiàn)了�！边@時(shí)另一個(gè)同學(xué)也開(kāi)口了。頓時(shí)，我感到一陣委屈，明明就是她，為什么你們分明就沒(méi)看清還說(shuō)話(huà)。我哭了，隨后，我站起來(lái)，丟下一句：“不是她絆的，行了吧！”就出去了。
到了外面，同學(xué)們看見(jiàn)我哭了，就紛紛走過(guò)來(lái)，看看發(fā)生了什么事。了解了事情的經(jīng)過(guò)，她們都安慰我。到了宿舍，洗完漱后，我上了床，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地勸我不要哭，我再也忍不住了，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣往下流。
“李凈惠，別哭了，你再哭有什么用呢？”“李凈惠，別傷心了，你這樣，她們倒痛快了，你卻在這兒傷心�！薄袄顑艋�，你摔得疼不疼��？”……我用被子蒙住了頭，又哭了，我不敢出聲，但還是讓八床聽(tīng)見(jiàn)了，她起來(lái)拉了拉我的被子說(shuō)：“李凈惠，別哭了�！薄袄顑艋�，我給你兩分鐘時(shí)間，你別哭了�！薄�
同學(xué)們對我的關(guān)心與安慰使我感動(dòng)不已。風(fēng)從窗外傳來(lái)，我打了個(gè)噴嚏。但此刻，身雖冷，心卻暖。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 61
生活中處處有關(guān)愛(ài)，媽媽對我的那次關(guān)愛(ài)令我記憶猶新。
那是四年級數思期末考試前�？荚嚨脑缟�，我十分緊張，早餐吃不下，坐臥不安，腦子里一片空白，心怦怦地跳著(zhù)，心中總是想，這次期末考試這么重要，萬(wàn)一考砸了怎么辦？有題不會(huì )做怎么辦？老師，爸爸媽媽會(huì )說(shuō)我嗎？時(shí)間來(lái)不及怎么辦？計算出錯怎么辦？
媽媽見(jiàn)我去學(xué)校前還這么緊張，心急如焚，她仿佛看透了我的心思，對我關(guān)切而又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你要放松一些考試，千萬(wàn)不能過(guò)于緊張，去除你的煩燥，一定要靜心，好嗎？祝你考試順利！”我聽(tīng)了媽媽的'話(huà)，微微平靜了些，可心頭卻仍有濃濃的憂(yōu)慮。媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有完全冷靜，緩慢慈祥地說(shuō)：“記住，冷靜。你把考試當成一次再平常不過(guò)的練習，不要在意輸贏(yíng)，過(guò)程最重要，你能行，加油！”
在去學(xué)校的路上，我的腦子里回蕩著(zhù)媽媽的話(huà)，越想越覺(jué)得有道理，越想越冷靜。不久，我的心就放了下來(lái)，我腦子中也充盈了起來(lái)，一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)不停閃現。我對自己重新有了信心，默念加油，我能行！
考試時(shí)，我胸有成竹，仔細審題，圈畫(huà)關(guān)鍵詞；認真計算，勤打草稿，逐字檢查，思考過(guò)程。果然，在這次考試中，我獲得了滿(mǎn)分！
媽媽的關(guān)愛(ài)令我記憶猶新，真是“一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人”，我從此再也不怕考試了。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 62
在我幼年時(shí)發(fā)生的一件事，它長(cháng)期存有我的腦海里，使我永遠不會(huì )忘記。
一個(gè)濕漉漉的下午，我和媽媽一起去逛街。媽媽進(jìn)商店看衣服去了，我閑得無(wú)事，走到熱鬧非凡的大街上，看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的行人歡笑地走過(guò)，雙腳濺起一朵朵晶瑩剔透的水花。不知不覺(jué)，猛一回頭，已找不到那原來(lái)的那家商店，一條條陌生的街道讓我不知往那里走，我找不著(zhù)媽媽了。雨水順著(zhù)我的臉頰滑落，我不禁打了個(gè)寒顫，“好冷”，一時(shí)間，陣陣恐懼向我襲來(lái)，孤零零站在墻角的我哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，一位好心的老奶奶蹲在我面前，她個(gè)子不高，鼻子和嘴巴長(cháng)得十分協(xié)調，只是頭發(fā)全白了，臉上雖然有許多皺紋。但笑起來(lái)和藹可親。當老奶奶知道我與媽媽走散了，而年紀幼小的我還不能表述家在哪里時(shí)，她非常疼愛(ài)地地擦去我臉上的淚水，“別怕，媽媽一會(huì )兒就過(guò)來(lái)了，奶奶陪你一起等媽媽?zhuān)貌缓�？”。我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，把小手伸向那雙溫暖的'大手。天氣越來(lái)越冷，天色越來(lái)越暗，瘦弱的老奶奶在寒風(fēng)中有些顫抖，但卻堅定地陪我一起等啊等……終于，媽媽那熟悉的身影映入了我的眼簾，聽(tīng)見(jiàn)媽媽急促呼喚我的聲音，我激動(dòng)的大喊“媽媽……”。雨，還在淅淅瀝瀝地下著(zhù)，一切還沒(méi)有來(lái)得及表達，老奶奶已轉身消失在茫茫的細雨中。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 63
關(guān)愛(ài)，就在我們身邊。
記得在一個(gè)星期天，我看著(zhù)媽媽忙碌的身影，想到媽媽常常幫我洗頭發(fā)，可我卻沒(méi)幫媽媽洗過(guò)一次頭，我心里非常內疚。于是，我吞吞吐吐地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉熳屛規湍匆淮晤^吧！”媽媽先是愣了一下，接著(zhù)高興地說(shuō)：“好呀，我求之不得呢！”我趕忙取來(lái)了臉盆，往臉盆里倒了些熱水，然后端了張凳子，讓媽媽坐下。
媽媽低下頭，我輕輕地把媽媽的頭發(fā)淋濕，小心翼翼地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)疇C嗎？”“剛剛好�！眿寢尰卮鸬�。我把洗發(fā)液抹在媽媽的頭發(fā)上，一邊抓一邊撓，時(shí)不時(shí)還問(wèn)媽媽?zhuān)骸巴床煌窗�？夠不夠力？”“不疼，你的手好舒服�！眿寢層H切地回答道。最后，我一遍又一遍地幫媽媽把頭發(fā)上的泡沫沖洗干凈，媽媽的頭發(fā)被我洗得又滑又順。媽媽摸著(zhù)順滑的頭發(fā)，很慈祥地望著(zhù)我，拍了拍我的肩膀，對我說(shuō)：“你學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)身邊的人，說(shuō)明你已經(jīng)長(cháng)大了�！�
晚上，我躺在床上，思緒萬(wàn)千。洗頭發(fā)是一件很小的事，居然讓媽媽如此感動(dòng)，其實(shí)，真正讓媽媽感動(dòng)的是，他感受到了我的關(guān)愛(ài)。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。我們需要別人的關(guān)愛(ài)，別人同樣需要我們的`關(guān)愛(ài)。
只要你細心觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 64
夜晚，春風(fēng)柔和地吹著(zhù)。我托著(zhù)下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海里又浮現出那件難忘的事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我在奶奶家門(mén)口滑滑板，滑得正起勁時(shí)，忽然看見(jiàn)一片白菜葉，上面還有水，我從興高采烈立刻變成大失所望。想著(zhù)，突然，“乓”的一聲，我摔倒了，腳上已經(jīng)破了皮，血“嘩嘩”直流。
奶奶聽(tīng)到我的哭聲立即從樓上跑了下來(lái)把我背到醫院。我當時(shí)最怕打針了，奶奶就說(shuō)：“乖，別怕，你是男子漢，閉上眼睛一下就好了�！蔽业�.心慢慢平靜起來(lái)，半信半疑的說(shuō)：“真的嗎？”我閉上眼睛。過(guò)了一會(huì )兒，我睜開(kāi)眼睛，問(wèn)奶奶：“針扎進(jìn)去了嗎？”奶奶說(shuō)：“以經(jīng)扎了幾分鐘了。你真是男子漢��！”
有時(shí)，我會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊，奶奶就會(huì )開(kāi)電視給我看。如果沒(méi)有好玩的節目，奶奶就會(huì )給我講故事。有一天，下著(zhù)傾盆大雨，奶奶說(shuō)：“我去給你弄點(diǎn)吃的�！蔽艺f(shuō)：“你又沒(méi)有傘，怎么去��？”奶奶說(shuō)：“醫院樓下有傘�！薄芭��！蹦棠倘チ�，別的家長(cháng)也跟著(zhù)去了。半個(gè)小時(shí)后，別的家長(cháng)都回來(lái)了，可奶奶遲遲沒(méi)有回來(lái)，過(guò)了幾分鐘，奶奶回來(lái)了，可奶奶已經(jīng)成“落湯雞”了�？匆�(jiàn)奶奶盛飯時(shí)的背影，我的眼淚流了下來(lái)。
難忘那個(gè)下雨天，更難忘奶奶盛飯的背影，從那以后，我的生活中也增加了許多感激的微笑。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 65
在49臺看了一個(gè)叫平民英雄的節目，讓我很感動(dòng)，也讓我知道我們都是被世界深?lèi)?ài)的人。俗話(huà)說(shuō)“一方有難，各方都可以支持。這個(gè)節目講的是一個(gè)乞丐幫助一個(gè)想跳樓瘋掉的小老板�！�。是這樣的：成都一個(gè)老板，公司被別人接管，老婆孩子受不了沒(méi)錢(qián)的痛苦，去了農村。別管他，這個(gè)人沒(méi)錢(qián)，沒(méi)房，沒(méi)親人。他覺(jué)得自己像個(gè)廢物，幾次想跳下地板，但都因為缺乏信心跳了下來(lái)。這一次，他再也忍不住了。他決定通過(guò)跳躍來(lái)結束他光明的`一生。他站在12樓的樓頂，哭著(zhù)，警察對他很無(wú)奈。這時(shí)，一個(gè)乞丐跪在車(chē)廂地板上，從嘈雜的人群中慢慢走出來(lái)。
有人要跳樓的時(shí)候，他很淡定，很淡定。天氣多霧，空氣中彌漫著(zhù)這種悲涼的氣息，幾朵烏云遮住了太陽(yáng)明亮的陽(yáng)光，仿佛天空在為他擔憂(yōu)。這是乞丐拿著(zhù)小號說(shuō)：“哥哥，我是乞丐，也是殘疾人。我在人前嘀咕！但我知道，我對生活還有一絲希望。
我知道不管我長(cháng)什么樣，我也是個(gè)有錢(qián)人。我有生活。生命無(wú)價(jià)。你想想，兄弟，你要是跳下去，真的會(huì )變成失敗者�！蹦腥吮黄蜇さ恼媲轵屖�，心理防線(xiàn)被打破。是的，正如大家所想，他下來(lái)了。這時(shí)，天空放晴了，大家心中沉重的石頭放下了。一個(gè)平民英雄的關(guān)懷陽(yáng)光，擠出了烏云，也擠出了那個(gè)人心中的烏云。唉！耶！我們都被這個(gè)世界深?lèi)?ài)著(zhù)。六年級：包
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 66
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，為人們照亮前進(jìn)的道路；關(guān)懷是一艘船，把人帶到愛(ài)的彼岸；愛(ài)是溫暖人心的火。帶著(zhù)牽掛的腳步，我輕輕打開(kāi)了記憶的大門(mén)。
記得那天，天陰了，雷公敲鑼打鼓，電閃雷鳴。當一場(chǎng)陣雨來(lái)臨的時(shí)候，我和媽媽正在參觀(guān)我祖母的房子。突然看到上帝裹著(zhù)黑大衣，我大吃一驚，趕緊離開(kāi)，因為我的被子還在姨媽家曬太陽(yáng)！我心想：我的被子今天就要變成落湯雞了，我們家今晚就要被凍住了。哪個(gè)天使姐姐會(huì )幫我們！這個(gè)可以！雨，你要慢慢來(lái)！我只是在想，嘿！說(shuō)曹操，曹操就到！一天，開(kāi)始下大豆大小的'雨。我們在路邊穿上雨衣，我對媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)！后來(lái)被子就不省了！”媽媽沒(méi)回答，我想：媽媽肯定沒(méi)得選。對此我能做些什么。最后，我們到了姨媽家。我趕緊脫下雨衣，三步并作兩步跑上樓。哎，以那個(gè)速度，我可以和劉翔比。我沖上樓就開(kāi)門(mén)了，嗯？為什么門(mén)可以開(kāi)？今天阿姨家應該沒(méi)人。反正先拿被子。當我進(jìn)屋時(shí)，我發(fā)現被子已經(jīng)放好了。真是虛驚一場(chǎng)！后來(lái)才知道事情原來(lái)是這樣的。那天表哥在家，突然看到云變色，想起我的被子曬太陽(yáng)。表哥立刻跑到室外陽(yáng)臺，盡快把被子拿走。幾步后，當我表哥走進(jìn)房子時(shí)，雨“嘩啦啦，嘩啦啦……”地下了。表哥不由自主地說(shuō)：“真的很危險！”
我想：雖然表哥幫我們收被子只是一點(diǎn)點(diǎn)努力，但是他有一顆熱情的心去關(guān)心別人。我也想把愛(ài)傳遞給別人，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓愛(ài)造福世界，造福人類(lèi)！
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 67
關(guān)愛(ài)是什么？有人說(shuō)愛(ài)是乞丐碗里的一枚銀閃閃的硬幣，有人說(shuō)在關(guān)愛(ài)是一縷陽(yáng)光照在身上，還有人說(shuō)是幫助別人�？烧J為這些都不對，我覺(jué)得關(guān)愛(ài)是扶一位老人過(guò)馬路。
一天我和同學(xué)一起回家走到了十字路口，看到了一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的人，把一個(gè)老人撞倒老人的腳上有買(mǎi)了洗劑�？赡莻�(gè)人卻不負責任的快速啟車(chē)離開(kāi)了。我和同學(xué)像飛一樣地飛奔過(guò)去。我猛一看，心想這不是她的奶奶嗎？應該是來(lái)接她的吧，我大聲的說(shuō)：“不能讓她看見(jiàn)她會(huì )傷心的�！蔽沂裁炊疾徽f(shuō)的跑到了學(xué)校門(mén)口對她說(shuō)：“你奶奶今天來(lái)不了了，這段時(shí)間你去我家里住吧�！苯又�(zhù)她問(wèn)我：“為什么？”我回答道：“你奶奶去廣西找你媽媽了，要五六天才能回來(lái)�！彼f(shuō)：“好吧�！蔽野盐壹业牡刂方o了她讓她先過(guò)去了。我又跑過(guò)去把奶奶送到了醫院，醫生說(shuō)要住院五六天。我氣喘吁吁地回答道：“好的�！蔽野涯棠谭錾狭舜�，我默默地看著(zhù)奶奶，奶奶上痛苦的表情心想。奶奶的腿剛走了這幾步就疼成這樣了，還堅持不住。我把奶奶的腿下壓了個(gè)被子，這樣就好多了。日復一日，奶奶的`腿也好了。我興奮地跑回家對她說(shuō)：“你的奶奶回來(lái)了�！彼吲d地跑出門(mén)。撿到了奶奶她就情不自禁的抱了上去，奶奶十分高興臉上的酒窩微微地現出來(lái)這是我見(jiàn)過(guò)奶奶笑的最甜的一次。
關(guān)愛(ài)，這就是關(guān)愛(ài)。我看到了關(guān)愛(ài)是永恒的，人人獻出一份愛(ài)心世界就是美好的。
小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛(ài)的600字作文 68
關(guān)愛(ài)是一盞燈，明亮了人們前進(jìn)的道路。關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到了愛(ài)的彼岸。關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。隨著(zhù)關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕的打開(kāi)了記憶的閥門(mén)。
記得那一天，陽(yáng)光明媚，天氣甚好，我心情舒暢，我走在大街上，唱著(zhù)一首又一首悅耳的小曲，忽然我看到了一個(gè)互幫互助的情景，是一個(gè)老人他是一個(gè)盲人。他正要過(guò)馬路的時(shí)候，一輛寶馬車(chē)突然窗簾過(guò)來(lái)，那個(gè)飲用無(wú)味的交警叔叔挺身而出結束了這一場(chǎng)車(chē)禍，真是有驚無(wú)險呀，要不是那一位交警叔叔，這意味看不見(jiàn)的'老太太現在可鞥已經(jīng)在醫院了。因為那一個(gè)寶馬車(chē)的速度太快了。事后拿一位交警叔叔還特地的報過(guò)去問(wèn)候了那一位眼睛看不見(jiàn)的老太太，問(wèn)他有事還是沒(méi)事，老太太從容的回答了一句：“我很好，你可上到了嗎？”，交警叔叔用啦一個(gè)善意的謊言說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，一點(diǎn)事都沒(méi)有你放心好了�！眱蓚�(gè)人的互相關(guān)愛(ài)值得我們學(xué)習。
現在，每當我看到這樣的情景的時(shí)候，我就會(huì )想到，為什么我們就不能想著(zhù)一位交警叔叔一樣幫助他人，關(guān)愛(ài)他人。讓世界變得更加美好吧。
誰(shuí)然只是舉手之勞而已，但他卻擁有著(zhù)關(guān)愛(ài)他人的一顆火熱之心，我也把關(guān)愛(ài)傳遞于他人，讓美麗的世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)造福世界和人類(lèi)吧，打造一個(gè)全新的世界吧。
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