身邊的關(guān)愛(ài)作文15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的身邊的關(guān)愛(ài)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊的關(guān)愛(ài)作文1
那是一個(gè)又陰又泠的傍晚，上完補習班的我獨自踏在幽靜的小路上，可是天公不作美，頓時(shí)，下起了傾盆大雨，正是著(zhù)大雨破壞了我的好心情，因為我沒(méi)帶傘。我迅速跑到對面房屋的屋檐下，雨越下越大�！耙怯腥私o我把傘就好了”
我正在做白日夢(mèng)，可就在這時(shí)和我一起上補習班的星星在我身后喊道：“星星，你沒(méi)帶傘吧，我和你一起走吧，我帶了傘！”絕望的我像是遇到了救星，見(jiàn)她跑過(guò)來(lái)，我們合用著(zhù)一把傘踏入了雨中。突然，我想起我們不同路。于是，我忍不住問(wèn)道：“你不是和我不同路嗎？”她笑了笑：“沒(méi)事，不就往回走幾十米嗎！”幾十米，何止幾十米！我家住在這兒，她家在我家東邊，要走至少一站路呀！“那算……算……了吧，還是……我自己……走回家吧。你……你還要……走那么遠，不然，回家晚了，你……爸媽會(huì )……不會(huì )……嗯……”“沒(méi)事，你就放心吧，雖然我們并不是好朋友，”說(shuō)完她臉紅了，“但是同學(xué)之間也總得互相幫助吧！”我突然感到有一股暖流流過(guò)我的心田，這是溫暖的情意，我們慢慢的走著(zhù)，天也慢慢的從紅色變成了藍色、深藍色，外面一片漆黑，真是伸手不見(jiàn)五指，我們邊走邊聊，快到我家門(mén)口時(shí)，我說(shuō)：“麗麗，我自己走吧，就一小段路，你快回去吧！我跑回去，不會(huì )淋濕多少的！”我再一次提出�！案忻傲嗽趺崔k？”她還是堅持自己的決定，過(guò)了不久到了我家樓下，她才肯讓我一個(gè)人上樓，我這兒才發(fā)現她的右肩膀濕了，我說(shuō)：“麗麗，你的……嗯，……你的右肩膀……濕了！”她一點(diǎn)也沒(méi)在意。我明白了：剛才她怕我淋了雨，便一直把傘往我這邊斜，結果把自己的肩膀弄濕了。我一不留神，她正準備走了，我喊：“麗麗！”她回過(guò)頭來(lái)“謝謝！”她甜蜜的笑了，然后她便消失在這茫茫雨幕中……
有一首歌唱道：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，‘人’字的結構就是相互支撐……”這一件小事正如一首心靈之歌，唱出了動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)的旋侓，唱出了人間真情，讓我們共同感受真情的美好！
身邊的關(guān)愛(ài)作文2
現實(shí)生活中愛(ài)無(wú)處不在，只是它看不見(jiàn)摸不透。愛(ài)就像雨露滋潤我干涸的靈魂;愛(ài)就像熱茶溫暖我冰冷的心;愛(ài)就像春風(fēng)拂過(guò)我那早已填滿(mǎn)傷痛的心靈。因為有愛(ài)所以溫暖，愛(ài)就在我身邊。
愛(ài)藏在爺爺的“招手”里
記憶中爺爺總是那樣的慈祥、和藹，每當放學(xué)跟著(zhù)隊伍走出向門(mén)口時(shí)，我便急切地尋找那個(gè)熟悉的身影。他在哪兒?突然我看到有個(gè)人在招手，在那兒，是爺爺。于是我連蹦帶跳的跑到爺爺面前，爺爺一臉慈祥的看著(zhù)我�；厝サ穆飞衔覇�(wèn)爺爺為什么要向我招手，只聽(tīng)爺爺回答了一句：“只是為了在你迷茫無(wú)助時(shí)，為你指明方向�！甭�(tīng)完這句話(huà)我突然感到有股暖流從心頭涌出，讓我如沐浴在春風(fēng)里，蕩漾在愛(ài)里。爺爺您可知道，此時(shí)我想對您說(shuō)：“感謝您及您的愛(ài)永遠陪伴著(zhù)我，是您讓我明白了其實(shí)愛(ài)并不遙遠，愛(ài)，就在我身邊!”
愛(ài)藏在媽媽的“叮囑”里
落葉被風(fēng)吹起飄在空中，飄了很遠，飄到那個(gè)煩躁的夜晚。那天因為和老師賭氣而沒(méi)有認真地寫(xiě)作業(yè)，第二天作業(yè)一發(fā)下來(lái)就發(fā)現本該干凈的試卷，卻多出了好多紅色的刺眼的“標記”�；氐郊液�，媽媽看到了那個(gè)令我心煩意亂的“紅色”的試卷，便安慰我說(shuō)：“要細心，不要馬馬虎虎，要認真看清每一道題，先易后難……”那一句句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)卻閃爍著(zhù)無(wú)數華麗的色彩，以致我的心情都舒暢多了。媽媽送我到校門(mén)口，雖沒(méi)有太多的話(huà)語(yǔ)，但我卻感覺(jué)到身后有一個(gè)熱切的目光，我知道，那是媽媽的目光，是充滿(mǎn)愛(ài)的目光。在這目光里我感受到了媽媽的愛(ài)，轉過(guò)頭去，我潸然淚下，好想對您說(shuō)：“感謝您用愛(ài)給我溫暖，讓我明白，愛(ài)，就在我身邊�！�
因為有了陽(yáng)光和雨露的付出，大地才顯得生機盎然，因為有了溫暖而感動(dòng)的瞬間，才讓我明白，愛(ài)，其實(shí)就在我身邊!
身邊的關(guān)愛(ài)作文3
生活就像一朵七色花，把我們的世界打扮得五彩繽紛。我們的世界里裝著(zhù)很多形形色色的事情，有很多事情都已隨著(zhù)時(shí)間的流逝而淡忘，而唯獨有一件事令我終生難忘。
有一次，我、我的同學(xué)言希還有各自的父母一起去桂林的七星公園玩了一天。在出發(fā)前一天晚上，原本說(shuō)好是爸爸和我一起去的，可是爸爸突然有事不能陪我去，只能讓媽媽和我一起去。媽媽平時(shí)不愛(ài)打扮，穿的很樸素，所以我特別不想讓媽媽和我一起去。第二天，我再三強調媽媽得打扮得好看些，可是她依舊穿的很樸素，我瞪了她一眼，媽媽什么也沒(méi)，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)。上車(chē)后，我一直低著(zhù)頭，一點(diǎn)也不開(kāi)心。
一到桂林，言希就拉著(zhù)她的媽媽去玩了，而我依舊低著(zhù)頭，這個(gè)時(shí)候，一切美好的東西在我眼里都是浮云。我看著(zhù)阿姨穿著(zhù)高跟鞋，戴著(zhù)耳環(huán)，穿著(zhù)美麗的裙子；再看看我的媽媽?zhuān)簧硐吹梅喊椎姆b，身上什么裝飾品也沒(méi)有。這時(shí)，言希拉著(zhù)她的媽媽朝我們走來(lái)，說(shuō)：小穎，這就是你的媽媽呀。媽媽高興地走上前，說(shuō)：對，我就是我立馬打斷了媽媽的話(huà)，說(shuō)：這不是我媽媽?zhuān)俏野⒁�。說(shuō)完后，我就拉著(zhù)媽媽趕緊走開(kāi)了。終于，一天的旅行結束了。我回到家后沖進(jìn)房間就哭了起來(lái)。不一會(huì )兒，爸爸一腳踹開(kāi)了我的房門(mén)，我嚇壞了。爸爸大聲吼道：你媽媽省吃?xún)�穿，一件衣服都舍不得買(mǎi)，你還好意思說(shuō)你媽媽寒酸，還不在同學(xué)面前承認這就是你媽媽我瞬間明白了什么，立馬跑去媽媽的房間里
是啊，媽媽對我們的愛(ài)其實(shí)就在我們身邊，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不為我們著(zhù)想，她對我們的那份愛(ài)永遠都不會(huì )變。所以，我們應該趁現在父母尚在，要多孝順他們，以愛(ài)的方式回報他們！
身邊的關(guān)愛(ài)作文4
秋日的夜晚，我托著(zhù)下巴坐在書(shū)桌前�；貞浝镲h過(guò)一絲熟悉的味道、暖暖的，有如愛(ài)的滋味，喚起了我記憶深處的感動(dòng)。
那件事發(fā)生在暑假。一天，吃過(guò)早飯后，奶奶突然出現頭暈、嘔吐的現象。全家人都很擔心，以為奶奶是累著(zhù)了，便讓奶奶躺在床上休息一下�？墒�，奶奶休息一天之后，癥狀仍不見(jiàn)好轉。
第二天，爸爸決帶奶奶去城里的大醫院查檢一下，這天早上，天空灰蒙蒙的，樹(shù)葉紋絲不動(dòng)，看來(lái)要下大雨了。出門(mén)時(shí)，爸爸特地帶了一件雨衣，一只手撐著(zhù)雨傘趴在爸爸的背上，身上很干爽;爸爸卷在褲腿，鞋子濕濕的，頭發(fā)和褲腿還不停地滴著(zhù)雨水。奶奶嘴里嘮叨著(zhù)：“孩子大了真不聽(tīng)話(huà)，讓他穿上雨衣他就是不穿，愣是把雨衣給我穿上，給他打傘還不讓?zhuān)f(shuō)我病還沒(méi)有好，不能淋雨，你看看，都濕成什么樣了。唉，真是的，感冒了可咋辦�！卑职致�(tīng)著(zhù)，嘴角微微上揚，憨厚地笑了笑。
爸爸小心地把奶奶放在床上，給發(fā)她脫掉鞋子，仔細地蓋上被子，奶奶又咕嚕了些什么，臉上帶著(zhù)擔心而又滿(mǎn)足的笑容睡著(zhù)了。爸爸悄悄退出房間，輕輕地關(guān)上房門(mén)，來(lái)到客廳小聲地跑媽媽講奶奶的病情。
我看著(zhù)爸爸擔憂(yōu)的神情，似乎有輕微的東西震顫了一下我的心靈。奶奶對爸爸輕輕地責備，爸爸對奶奶小心地呵護，這是怎樣一幅溫馨的畫(huà)面嗎。那個(gè)溫馨的午后深深地定格在了我的腦海里。
愛(ài)是感動(dòng)，愛(ài)是幸福，它很偉大卻并不遙遠，它就在我們身邊。用心感受愛(ài)，用愛(ài)關(guān)心他人，這就是幸福生活的真諦。
身邊的關(guān)愛(ài)作文5
記得有一首歌里面的歌詞是這么唱的：“愛(ài)不需要太多語(yǔ)言，守護每個(gè)明天，你我，守護家園每一個(gè)明天�！睈�(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)是純潔的。他給了我們前進(jìn)的動(dòng)力激勵了我們奮勇向前。
愛(ài)不是要做這多么偉大的事比如我們常見(jiàn)的母愛(ài)。母親每天早上到晚上一日三餐都做好；每天干家務(wù)活；每天不辭辛苦，任勞任怨的做著(zhù)繁忙的家務(wù)。因為我們的出現，使他們的二人世界多了一個(gè)我。他們并沒(méi)有抱怨還欣喜的迎接我們的到來(lái)，把我們從嬰兒養成一位成年人。他們就像蠟燭一樣照亮我們，我們卻沒(méi)有對他們做出感恩。愛(ài)就是從微小的事做起，愛(ài)的方法不同，理解的也不同。我們常常抱怨家長(cháng)，可卻沒(méi)想到有些孩子渴望得到親情的愛(ài)，他們有些從小就失去父母沒(méi)有感受到這種愛(ài)，我們都幸運的得到了。
除了親戚的愛(ài)，還有友情這種純潔的愛(ài)。友情，他是伴我們最久的，我們會(huì )將自己的私生活告訴他。雖然，有些路只能一個(gè)人走。那些邀好一起同行的人，一起相伴雨季，走過(guò)年華，但有一天終究會(huì )在某個(gè)渡口離散，紅塵陌上，獨自行走，綠蘿拂過(guò)衣襟，青云，打濕語(yǔ)言。山和水可以?xún)蓛上嗤�，日與月可以毫無(wú)瓜葛。那時(shí)候，只一個(gè)人的浮世清歡，一個(gè)人的細水長(cháng)流，但至始至終友情終究是與我們患難過(guò)
所以愛(ài)，就是身邊微小的事，卻是他人對你的愛(ài)。
身邊的關(guān)愛(ài)作文6
黑暗已籠罩天空，我已經(jīng)踢完了球，可是我即將體驗托管痛苦的作業(yè)之旅了。無(wú)論再怎么開(kāi)心、快樂(lè )的東西，也拯救不了我這顆傷心悲傷的心了。
我在桌子旁放下書(shū)包，將托管奶奶做的飯端在手中，邁著(zhù)沉重的步伐走到桌子旁坐下。不緊不慢的吃飯，吃過(guò)飯我便將作業(yè)本從裝滿(mǎn)的書(shū)包中抽了出來(lái)，看著(zhù)這堆積如山的作業(yè)，我被壓得喘不上氣來(lái)。這作業(yè)像可惡的惡魔一般環(huán)繞在我周?chē)�，我越做越晚，時(shí)間如湍急的水流一般流逝。不知不覺(jué)，我沉沉的睡去了。
醒來(lái)后才發(fā)現自己躺在托管的床上，托管老師說(shuō)：“你是因為太累了才會(huì )這樣的�！蔽移鸫猜齺�(lái)到了可怕的作業(yè)旁，好不容易才做完作業(yè)回到了家，以為可以解脫，可我大錯特錯了。
奶奶怕我在托管沒(méi)有吃好，為了讓我吃飽吃好一點(diǎn)，她特意將飯菜熱好，等我回來(lái)。我快速地跑向書(shū)房，放下書(shū)包，一股腦地沖向餐桌，開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。奶奶在一旁看著(zhù)我，露出了慈祥的微笑。
我本以為吃完飯就可以休息了，可媽媽卻從房間走出來(lái)說(shuō)：“賀浩宇，去做作業(yè)�！蔽也磺椴辉傅膹臅�(shū)包里拿出筆袋，挪進(jìn)房間，悶頭悶腦的去做課外作業(yè)。
我時(shí)不時(shí)地抱怨著(zhù)：“這是為什么呀？簡(jiǎn)直比地獄還要可怕�！�
直到深夜我才完成了這些可怕的作業(yè)，這個(gè)時(shí)候我突然發(fā)現，其實(shí)媽媽一直在旁邊陪著(zhù)我，她在旁邊一直不停地打著(zhù)瞌睡，可是媽媽為了讓我放心，一直守著(zhù)。想到這里，我眼睛一熱，差點(diǎn)流淚。于是我便用喝水的借口溜進(jìn)廚房，偷偷地給媽媽倒了一杯茶，媽媽看到點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上充滿(mǎn)了笑意。
其實(shí)在你感到困難時(shí)，總會(huì )有一個(gè)人在你身邊陪伴著(zhù)你，關(guān)愛(ài)著(zhù)你，那個(gè)人就是——媽媽。
身邊的關(guān)愛(ài)作文7
清晨。霧，還彌漫在空氣中，雨，還在“沙沙”地下著(zhù)，我和媽媽一起耐心地等待著(zhù)公交車(chē)的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，一輛綠色的公交車(chē)“呼嘯而至”。
公交車(chē)停穩后，大家都爭先恐后地往公交車(chē)上擠，而我和媽媽則站在一旁等待著(zhù)。一對母子正要上車(chē)時(shí)，突然從人群中沖出兩位青年，他們把那位母親扯下了車(chē)門(mén)，飛快的躥入了車(chē)里。媽媽看見(jiàn)了，準備沖上前扶住那位母親，可是已經(jīng)來(lái)不及了，眼看那位母親就要摔倒時(shí)，又有一位青年沖了出來(lái)，他用強壯有力的雙手扶住了那位懷中抱著(zhù)孩子的母親�？吹竭@對母子都平安無(wú)事，我和媽媽都舒了一口氣。旁邊的一位老奶奶說(shuō)：“現在這年頭，像你這樣助人為樂(lè )的人真是少之又少��！”話(huà)音剛落，老奶奶就豎起了大拇指，那位母親也連聲道謝。
上了公交車(chē)后，我和媽媽還要坐四十多分鐘才能到達目的地——龍王埡，而那個(gè)助人為樂(lè )的叔叔好像也是與我們同路的。車(chē)子走走停停，車(chē)上的人也由多變少，再由少變多，我和媽媽也都有了座位坐。過(guò)了許久后，車(chē)上又“多”了一位母親，不過(guò)她同上一位母親不同的是---她是一位孕婦。媽媽看到了，正準備給她讓座位時(shí)，那位好心的叔叔又搶先一步——把自己的座位讓給了那位孕婦，我心里不住的.贊嘆那位叔叔，再回頭去望那位孕婦時(shí)，她的臉上露出了感激的笑容。
雖然我不認識那位好心的叔叔，但他的舉動(dòng)值得我們每一個(gè)人學(xué)習。
身邊的關(guān)愛(ài)作文8
世間充滿(mǎn)了溫暖，充滿(mǎn)了愛(ài)，無(wú)私偉大的給予人們心靈的震撼，帶給人們無(wú)法想象的力量。
愛(ài)是什么？也許有人會(huì )這樣問(wèn)。我想沒(méi)有人會(huì )知道并說(shuō)出這個(gè)答案吧。只是單單的一個(gè)我愛(ài)你嗎？我認為，在被風(fēng)雨打擊過(guò)的你被人扶起，父母對你無(wú)微不至的關(guān)心，在你饑腸轆轆時(shí)給予你一塊面包，這都是愛(ài)。其實(shí)，愛(ài)就在你的身邊！仔細去看，會(huì )發(fā)現原來(lái)愛(ài)就這么簡(jiǎn)單……
四月的桃花開(kāi)了，倚在門(mén)上的我看到父親急匆匆走了出去，但鞋帶松了，我想告訴他卻又不忍心打破這份寧靜。
突然，母親攔住了他，在他面前蹲下，白皙的手指在父親的鞋帶上面穿梭著(zhù)，我看到了父親的眼中泛起了微微漣漪，猶如清澈的湖水在微微擴散。
母親系好了，站了起來(lái)，這是四目交錯。父親突然伸出了手，是要擁抱嗎？——不，不是，父親用他那粗糙厚實(shí)的手把母親微微垂下的發(fā)絲扶在耳后，就這個(gè)動(dòng)作，讓母親不好意思的笑了，臉頰泛起了一抹紅暈，與桃花相襯，像初戀少女般。而父親也不好意思的笑了，讓一個(gè)大男孩似的，不好意思地摸摸自己的后腦勺。
我感動(dòng)了，眼眶漸漸濕潤了……
愛(ài)不需要驚人的誓言，山崩地裂，�？菔癄�，只需要與你在一起，那邊是幸福。便是世間的“執子之手，與子偕老�！卑�！
愛(ài)，可以從一件十分微小的事看出，它是一份關(guān)心，一份愛(ài)護。世間的愛(ài)其實(shí)就這么簡(jiǎn)單，我想“只要人人都獻出一份愛(ài)，世間將變成美好的明天”就是這樣。
愛(ài)，就在身邊，仔細聽(tīng)仔細看，你會(huì )發(fā)現你的世界不再冰冷，因為有愛(ài)，所以有了溫暖！
愛(ài)，就在你的身邊……
身邊的關(guān)愛(ài)作文9
關(guān)愛(ài)，就像燦爛的陽(yáng)光，照亮了世界，還溫暖人心;關(guān)愛(ài)，就像絢麗的花朵，美麗了人間，還留下甜蜜回味。關(guān)愛(ài)就在你我身邊，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)處不在。
記得上學(xué)期的那個(gè)周二，我們正準備排放學(xué)隊時(shí)，我爸爸突然出現在我身邊，硬拉著(zhù)我說(shuō)有急事，要我馬上跟他走�？墒俏液鋈幌肫鹞医裉煲等沾驋呓淌�，于是我一邊甩開(kāi)我爸的手，并企圖把他往外推，一邊解釋?zhuān)拔疫�要掃地呢!”
“沒(méi)事，我來(lái)幫你掃，快去吧!”——這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)了熟悉的聲音。我循聲轉過(guò)頭去，看到小宇正笑瞇瞇的臉和誠摯的眼光�！澳窃趺葱�?你放學(xué)得回家教園的，家教園老師接不到你肯定著(zhù)急……”還沒(méi)等我說(shuō)完，小宇就把我推到了我爸身邊，用嚴肅的口氣命令道，“快走吧，我會(huì )有辦法的，你別擔心”，然后立即轉身回去拿掃把了。我雖然擔心小宇會(huì )被家教園老師批評，心里很過(guò)意不去，可爸爸特意來(lái)教室找我也肯定是有急事，就還是跟著(zhù)爸爸先走了。但小宇眼中誠摯的光芒卻深深地記在我的心間：親切，而且堅定，像鉆石般璀璨耀眼。
接受關(guān)愛(ài)，讓我心懷感激;關(guān)愛(ài)別人，讓我常沐愉悅。
上周體育課，我們正組織兩支籃球隊，小宇也躍躍欲試，但有同學(xué)拒絕讓他參加，低聲嘀咕說(shuō)，“他成績(jì)不好，籃球肯定也打不好�！蔽乙宦�(tīng)就急了，但又不想讓大家吵起來(lái)，于是，我提議讓小宇當替補。在我的爭取下，小宇成功加入了籃球隊，雖然只是替補隊員。
為了盡快讓小宇有機會(huì )上場(chǎng)一顯身手，我故意制造犯規，提前被罰下場(chǎng)，這樣小宇就順理成章地上了場(chǎng)�？此谇驁�(chǎng)上像小鹿一樣輕快地飛奔、跳躍，我想，他此刻眼里一定又閃爍著(zhù)鉆石般的光芒。
想到這里，我仿佛聞到花海的芬芳。秋天雖有些涼意，而陽(yáng)光正暖。無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)，是我喜歡的味道。
身邊的關(guān)愛(ài)作文10
我生活在愛(ài)的世界里。愛(ài)是溫暖的、快樂(lè )的，我身邊的愛(ài)無(wú)處不在。
我生活在一個(gè)愛(ài)的家庭里。家里有愛(ài)我的爸爸媽媽、外公外婆和爺爺奶奶，他們都很疼我，把我當作掌上明珠。記得有一次我生病了，媽媽下班回家顧不得休息，連忙給我量體溫、吃藥、喝水，自己卻連口水都沒(méi)喝，見(jiàn)我沒(méi)有好轉，堅持把我背到樓下，和我去了醫院。在醫院里，聞?dòng)嵹s來(lái)的家人們圍著(zhù)我急得團團轉，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我要吃些什么，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我好些沒(méi)，旁邊病床的小朋友特別羨慕我。
我生活在一個(gè)愛(ài)的班級里。老師對我們嚴而有愛(ài)，學(xué)習上要求嚴格，生活中對我們關(guān)愛(ài)有加。當同學(xué)們考試沒(méi)考好的時(shí)候，老師總會(huì )幫助大家耐心分析，鼓勵我們爭取進(jìn)步;當同學(xué)們有困難的時(shí)候，老師就會(huì )噓寒問(wèn)暖，給予關(guān)心。同學(xué)之間團結友愛(ài)，互相幫助。記得三年級時(shí)，我摔了一跤，脖子辦脫位，所以行動(dòng)不太方便，同學(xué)們便爭先恐后地幫助我，有的幫我拎書(shū)包，有的扶我走路，有的陪我上洗手間，還有的總是親切的問(wèn)我疼不疼。想起往事，我心里依然非常感動(dòng)!為生活在這樣一個(gè)集體中而感到幸福!
我還生活在一個(gè)愛(ài)的社會(huì )里。公交車(chē)上給人讓座的行為比比皆是，馬路上領(lǐng)殘疾人過(guò)馬路的行為屢見(jiàn)不鮮。社會(huì )上都在提倡要關(guān)愛(ài)殘疾人，我曾經(jīng)也給特殊學(xué)校的小朋友捐過(guò)書(shū)和款呢!其實(shí)只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將充滿(mǎn)溫暖!還記得2008年汶川大地震，多少人深陷痛苦，一方有難，八方支援，全國各族人民乃至全世界的人們都伸出了援助之手，這真是一份大愛(ài)啊!
我是多么幸福，因為我生活在愛(ài)的世界里。我也要學(xué)會(huì )愛(ài)，愛(ài)我身邊的人、物及一切!
身邊的關(guān)愛(ài)作文11
關(guān)愛(ài)是什么呢？是關(guān)心，是桌子上的一杯牛奶；是體貼，是病人床前的一束百合花；是安慰，是在朋友遇到挫折時(shí)的鼓勵。關(guān)愛(ài)是一首歌，滋潤人們的心田；關(guān)愛(ài)是一句話(huà)，鼓勵人們知難而進(jìn)；關(guān)愛(ài)是一個(gè)小小的動(dòng)作，為別人指引正確的道路。關(guān)愛(ài)使友誼更加純真，關(guān)愛(ài)使親情更加溫暖，關(guān)愛(ài)使人類(lèi)生活更加豐富多彩，而我也有一段經(jīng)歷。
那是一個(gè)夏天周末的早晨，天上下著(zhù)蒙蒙細雨，我跟同學(xué)約好一起去看電影。于是，我騎著(zhù)自行車(chē)去跟她會(huì )合，但我騎著(zhù)騎著(zhù)，突然自行車(chē)騎不動(dòng)了，我車(chē)一看。嘿，原來(lái)自行車(chē)掉鏈了，可我左修右修，都沒(méi)能修好。雨雖小，但密的如同無(wú)數牛毛一樣灑落下來(lái)，我的衣服上有無(wú)數小濕點(diǎn)，盡管如此，我仍然急得滿(mǎn)頭大汗�！岸６６！币魂嚽宕嘤謵偠穆曇麸h人我耳中�！靶∶妹�，需要幫忙嗎？”我轉頭一看，原來(lái)是一位約十五歲的大哥哥，“大哥哥，我的自行車(chē)掉鏈了，你能幫我修修嗎？”“好的”大哥哥爽快地答應了。在大哥哥彎腰修車(chē)之際，我細細地端詳著(zhù)這位大哥哥：清秀的瓜子臉，大大的眼睛，高挺的鼻子，紅潤的嘴巴，一件純白T恤衫，一條藍色牛仔褲，一雙白球鞋，頭戴一項黑色鴨舌帽。就在此時(shí)我才發(fā)現大哥哥頭上已經(jīng)冒出豆大的汗珠�！昂美��！贝蟾绺缫慌氖譀](méi)等我說(shuō)謝謝，就走了。最后，我終于到了電影院，盡管我遲到了半個(gè)小時(shí)，聽(tīng)了幾句朋友的怨言還要等一下場(chǎng)的播出。但我的心中卻像一股暖流流過(guò)一般，那是我從未感受過(guò)的。
身邊的關(guān)愛(ài)作文12
在人的一生中，處處是關(guān)愛(ài)，每一天我們都在愛(ài)里沉溺，父母的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的關(guān)愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)…正是這一份份的愛(ài)，組成我們生命的完整鏈條。
在我的眼中，天空陰沉，世界都變成灰白色。因為我成績(jì)下滑很?chē)乐�。我垂頭喪氣的回到家里，看著(zhù)紅筆批改的一個(gè)個(gè)圓圈、錯號，我的淚水順著(zhù)臉頰落下來(lái)，落到試卷上。這時(shí)我聽(tīng)到了門(mén)外的腳步聲，我趕緊抹一下臉上的淚，怕被媽媽看到擔心。媽媽緩緩的走進(jìn)來(lái)，端著(zhù)一杯溫熱的牛奶，放在桌子上，說(shuō)：“沒(méi)打擾到你吧？”我回答說(shuō)：“沒(méi)有�！币驗榭捱^(guò)了，略有點(diǎn)鼻音，媽媽心疼的看了我一眼，走出去了沒(méi)再打擾我。我喝著(zhù)媽媽給的牛奶，心里是熱的，滿(mǎn)嘴都是愛(ài)的味道。
第二天來(lái)到學(xué)校，我不敢面對老師，可真是應了老師的那句“夾著(zhù)尾巴做人”，到處跟老師玩“躲貓貓”，老師就一直強調：“有些同學(xué)我得找找，咱算算賬了昂！”結果放了學(xué)，果真我就被“請”到辦公室“喝茶”，老師一句接一句的說(shuō)著(zhù)，我低著(zhù)頭，不敢直視老師，結果我發(fā)現，老師的話(huà)真是“一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人”，我覺(jué)得我這段時(shí)間真的分心了，不夠努力，老師說(shuō)：“你要趕緊回到以前的狀態(tài)，以前都考過(guò)第一，你有那個(gè)能力！”老師的話(huà)，是金，帶領(lǐng)著(zhù)我們走向光明的那端。所以，我不再害怕了，正是因為有老師的批評與教導，我們才不會(huì )一次失利，次次失利。聽(tīng)完了老師的話(huà)，我打起了十倍精神。
“朋友千萬(wàn)個(gè)，但真朋友只有一個(gè)�！闭媾笥咽窃诶щy時(shí)雪中送炭的人，是在你失敗是時(shí)在身后默默支持你的人。我成績(jì)下滑嚴重了，他一直幫我，給我打氣，叫我做題，我們一起進(jìn)步，一起努力。左肩有你，右肩微笑。果然，在下一次的考試中，我們都進(jìn)步了，都得到了老師的表?yè)P。世界開(kāi)始明亮，萬(wàn)物開(kāi)始生長(cháng)…
普通人的小小關(guān)愛(ài)，教會(huì )我做人做事的基本道理，告訴我如何選擇，如何讓堅持自己，給我勇氣、驚喜和收獲。
身邊的關(guān)愛(ài)作文13
愛(ài)永遠在你的身邊，愛(ài)是寒冷中一件棉衣，是炎熱時(shí)一口甘泉，悲傷時(shí)一句安慰……
在一個(gè)寒冷的早晨，雪花落在我的肩頭，我獨自一人騎車(chē)在狹窄并有結冰的道路上，寒風(fēng)吹過(guò)我的手，我全身在發(fā)抖。在一個(gè)顯眼的地方坐著(zhù)一位老人，他穿著(zhù)單薄的衣服坐在滿(mǎn)是冰的道路上，我剛想上前扶他，突然出現一位比我年紀甚小的男孩走上前，脫下自己的棉衣披在老人身上，扶他起來(lái)。頓時(shí)，我腦中冒出一個(gè)念頭，是不是他的親人，但是我馬上打消了這個(gè)念頭，因為他是一個(gè)父母早早去世，只剩爺爺奶奶的男孩。我不自覺(jué)地流下了眼淚，瞬間化成了心中的冰冷。咋一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，一位自己受凍，然而卻溫暖別人的男孩。男孩扶著(zhù)老人回到了家中，老人似乎想說(shuō)什么，一轉身男孩不見(jiàn)了。天氣似乎也轉變了，變得溫暖了很多。
在班上，有一個(gè)男孩，他走路總是低著(zhù)頭，我曾經(jīng)試過(guò)和他說(shuō)話(huà)，但總是無(wú)功而返。中午的時(shí)候，同學(xué)們總是沖進(jìn)餐廳，可只有他在教室。但是有一次他竟然是第一個(gè)沖出教室的。他每次都是到老師房間，我以為他是去請教問(wèn)題。暑假里，我和他去打工，每次他都滿(mǎn)頭大汗，汗水灑了滿(mǎn)地。終于拿到了第一份“工資”，我提議去大吃大喝，而是他拒絕了我，我想不通��！終于我看見(jiàn)他和老師在飯店里吃飯，我忍不住問(wèn)他，他告訴我，老師幫他解決三年的午飯，他想報答老師。
在你身邊一定會(huì )有愛(ài)，你雖然不知道，但他會(huì )用愛(ài)心溫暖別人。
愛(ài)是避難港，愛(ài)是感化身間的力量！
愛(ài)在身邊。
身邊的關(guān)愛(ài)作文14
關(guān)愛(ài)就像一縷縷明媚的陽(yáng)光，把人心窩的每一處角落都找的暖烘烘的。
親人之間的關(guān)心，鄰里之間的愛(ài)護，同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)，師生之間的情誼都會(huì )令人感動(dòng)不已。
記得上三年級的時(shí)候，我的作文寫(xiě)得很差。爸爸、媽媽又是上班族，沒(méi)人輔導我。媽媽就讓我周末去上作文課。叫我的是方老師，看起來(lái)和藹可親，她那對水汪汪的大眼睛中流露出對孩子的喜歡和慈祥。
有一天下午，上完課，天空中一下子陰了起來(lái)。一道閃電唱完了前奏，豆大的雨點(diǎn)開(kāi)始合唱。我本以為這首“歌”很快就會(huì )唱完，可卻沒(méi)完沒(méi)了了。唉，我只好冒雨回家了。
正當我小心翼翼的過(guò)馬路時(shí)，一輛電動(dòng)車(chē)飛馳著(zhù)從我的腳背上壓過(guò)去，然后頭也不回地消失在雨幕中。那時(shí)，路邊的行人很少。我頓時(shí)疼得大哭起來(lái)。這時(shí)，方老師打著(zhù)傘正要過(guò)馬路，看見(jiàn)了我，連忙跑過(guò)來(lái)，一邊扶我，一邊問(wèn)我疼不疼。我的心頓時(shí)暖烘烘的。方老師把我背起來(lái)，朝我家走去。
當方老師把我背到家已經(jīng)是晚上七點(diǎn)左右了。她的頭發(fā)和衣服已經(jīng)被雨水淋透了，她顧不上這些，扶我到躺到床上，幫我換上干衣服后親切的問(wèn)我：“你爸爸、媽媽怎么不在家？”我說(shuō)：“他們都是典型的工作狂，每天都到很晚才回來(lái)�！薄芭�，我知道了�！狈嚼蠋燑c(diǎn)了一下頭對我說(shuō)。然后徑直走到廚房，打開(kāi)煤氣灶的開(kāi)關(guān)，為我做飯�？粗�(zhù)老師在廚房里忙碌的脊影，不由得想起老師的家。她的家人也許正在盼望著(zhù)方老師早點(diǎn)回家。
漆黑的夜、涼涼的風(fēng)、絲絲的雨，夾雜著(zhù)從我心底說(shuō)出來(lái)的這句話(huà)：“老師，謝謝您�！卑�！您笑了，笑得那么甜，那么和藹，那么慈祥�！袄蠋�，您該回去了，您為我操勞了一個(gè)晚上，您回去吧�！�
老師，您如一支蠟燭，照在我們的心上，讓我們懂得關(guān)愛(ài)別人，讓關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
身邊的關(guān)愛(ài)作文15
父愛(ài)不似母愛(ài)那般溫馨，不似友情那般醇厚，但我愿沉醉其中。
那一天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光照射在玻璃上，萬(wàn)物都帶著(zhù)好心情，而我正是這樣，因為我準備去軍訓了。
當天晚上，我激動(dòng)得無(wú)法平靜下來(lái)，爸爸走到我的面前問(wèn)：“明天軍訓開(kāi)心不？看你這滿(mǎn)臉興奮的樣子�！蔽野衙济粨P，嘴角向上一提，開(kāi)心地說(shuō)：“是的，興奮得不得了�！卑职峙牧伺奈业念^說(shuō)：“來(lái)，要帶什么告訴我，我幫你準備準備，媽媽生病了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，列了清單。
爸爸照著(zhù)清單說(shuō)：“恩，衣服四件，鞋子兩雙，內衣四件，襪子四雙……”他一會(huì )兒從臥室走了出來(lái)，一會(huì )兒又從客廳走了出來(lái)，一會(huì )兒走向廚房，一會(huì )兒又走向廁所。我看著(zhù)，心想：媽媽生病了，爸爸一會(huì )兒給我準備衣服吃的，一會(huì )兒還要給媽媽送藥，他這樣不顧自己，為這個(gè)家庭忙碌著(zhù)，我得去幫幫他。想完，我起身走到爸爸面前說(shuō)道：“爸爸，我來(lái)幫你吧�！卑职诌呎碇�(zhù)東西，邊跟我搖頭。爸爸說(shuō)：“你上了一天學(xué)已經(jīng)很累了，快去休息吧�！蔽腋杏X(jué)自己眼眶里，有一股暖暖的淚水在來(lái)回轉動(dòng)。
過(guò)了一會(huì )兒，東西都已經(jīng)收拾好了。爸爸躺在床上。時(shí)不時(shí)地說(shuō)道：“哎呦，我的脖子呀。哎呦，我的腰��！真酸�！甭�(tīng)到這句話(huà)的我，立馬跑上前去幫爸爸拍了拍背。
父親陪伴我走過(guò)這一段長(cháng)長(cháng)的路，在這些歲月里，我時(shí)常能體會(huì )到他濃濃的父愛(ài)。
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