關(guān)于關(guān)愛(ài)作文3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)愛(ài)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛(ài)作文 篇1
曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)叫作“真情”的節目,一次我看到一對分開(kāi)8年的兄弟抱頭大哭。也許,這就是血緣,即使分開(kāi),也能感到對方的愛(ài)。
——愛(ài),不一定要轟轟烈烈,也可見(jiàn)于真誠。
愛(ài),一個(gè)永恒的話(huà)題;一份份關(guān)愛(ài),使這個(gè)世界充滿(mǎn)了陽(yáng)光。讓我們用心去感受
今天看到一點(diǎn)東西,挺傷感的。大致的內容不外乎男人和女人這個(gè)問(wèn)題。就由這起題吧!
或許是自己一直情商低下,或者說(shuō)是反映遲鈍,一直不明白一個(gè)男人或者一個(gè)女人為另一個(gè)男人或女人困擾的久久不能停歇,這些到底是為了什么?很多東西我都是當電影看的。我也相信現實(shí)中存在這些,但那也不過(guò)是八零年代以前的事,八零年代以前的人大多都有那個(gè)品質(zhì)!八零后就不好說(shuō)了,作為一個(gè)八零后,太多的事情都已經(jīng)司空見(jiàn)慣了。不能說(shuō)是不好,只能說(shuō)社會(huì )開(kāi)放了,或者說(shuō)是什么。畢竟還有一些八零后也是比較傳統的。九零后的非主流,我就更加不想說(shuō),只感覺(jué)很多事情都無(wú)法接受,或許是差了一個(gè)時(shí)代的原因吧,感覺(jué)很多事情都很扯淡。
對于女人,沒(méi)有是那么切身都感受,現在的社會(huì )混的,一個(gè)字,難!想有容身之所都難!更何況要養女人呢?這一切又從何說(shuō)起?先把自己安頓好了再說(shuō)。很多人說(shuō)一起奮斗什么什么的。但家里沒(méi)關(guān)系,沒(méi)實(shí)力,一切都是扯淡。這也不是怪父母,父母給的已經(jīng)很多了,只是相差一輩,一切都隔的那么遠了。一直很回避女人這個(gè)話(huà)題,別人說(shuō)什么,關(guān)心也好,嘲笑也罷!只是因為現在想來(lái)這一切也不過(guò)只是一個(gè)笑話(huà)罷了。別說(shuō)車(chē)和房了,就是現在想有一個(gè)自己確實(shí)能安定下來(lái)的地方都要好好想想,還能談其他是那么呢?
都說(shuō)現在社會(huì )好,但作為一個(gè)我這樣的人,能做什么呢?我也一直在想這個(gè)問(wèn)題。這不在貶低自己,而是確實(shí)的想要一個(gè)自己能做的,能安身立命的真的很難。沒(méi)有這些前提,女人,說(shuō)來(lái)直感覺(jué)扯淡。還是等等吧!還是先看看在時(shí)間的長(cháng)河里,社會(huì )的大浪潮中我能不能存活下來(lái)再說(shuō)。
關(guān)愛(ài)作文 篇2
關(guān)愛(ài)是黑暗中的一盞明燈,關(guān)愛(ài)是冬天里一縷陽(yáng)光,關(guān)愛(ài)是迷茫時(shí)的指南針。有這樣一件事讓我刻骨銘心。記得那是上小學(xué)五年級的時(shí)候,周末我寫(xiě)完作業(yè)去表妹家玩。奶奶給了我一元五角錢(qián),讓我自己去做公交車(chē)。我到了等待公交車(chē)的地方,看了看站牌,確定了目的地,過(guò)了一會(huì )兒,2路車(chē)來(lái)了,可司機卻沒(méi)停下,我生氣極了!正在我生氣的時(shí)候,與此同時(shí),馬路的另一邊又來(lái)了一輛公交車(chē)。我連忙跑過(guò)去,上了車(chē),做在車(chē)上,心里還得意的想著(zhù):做公交車(chē)這么容易, 輕輕送送就上了車(chē)。公交車(chē)慢慢行駛著(zhù),大家都下車(chē)了,可到了最后一站,我還沒(méi)有下車(chē)。
司機叔叔見(jiàn)我還沒(méi)下車(chē),便問(wèn)道:“小朋友,你怎么不下車(chē)呢?”我不好意思的說(shuō)道:“叔叔,我不是要來(lái)這的,我要去同心橋小區!笔迨迓(tīng)后笑了笑說(shuō):“那你坐車(chē)坐錯方向啦,你還有錢(qián)嗎,我等一下可以把你帶去!蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō):“我沒(méi)有錢(qián)了!笔迨迓(tīng)了說(shuō):“沒(méi)事,等我吃完飯剛好要有那條路線(xiàn)拉客,可以把你帶去!蔽衣(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,但還是急得像熱鍋上的螞蟻,心里還是有些忐忑不安,心想這個(gè)叔叔不會(huì )是壞人吧?為什么要好心把我帶過(guò)去?一連串的問(wèn)題浮現在腦海,但確實(shí)沒(méi)有辦法了,只有等叔叔吃完飯去那里這一個(gè)辦法了。
十幾分鐘過(guò)去了,叔叔吃完了飯,就立馬出發(fā)了。行駛了會(huì )兒,就到達目的地了,叔叔對我說(shuō):“小朋友,之后可一定不要弄錯了方向哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,對叔叔說(shuō)了句“謝謝”就下車(chē)了。
那一次如果沒(méi)有叔叔的幫助,沒(méi)有叔叔把我帶到那里,我就不能成功到達目的地。那一次我感受到了生活中無(wú)處不在關(guān)愛(ài),這世界正因為有了關(guān)愛(ài)才變得美好!
關(guān)愛(ài)作文 篇3
每次看到留守兒童受到傷害的新聞,我的會(huì )忍不住傷心,同樣都是學(xué)生,留守兒童卻經(jīng)常遭到傷害。
大家知道什么是留守兒童嗎?留守兒童就是父母有一方或者雙方都在外地工作長(cháng)年不回家的.孤獨孩子。他們很長(cháng)時(shí)間都見(jiàn)不到父母,心里因此變得孤獨、寂寞,生活上、學(xué)習上的壓力便會(huì )逐漸增大。但是,我們學(xué)校卻采取了對他們特別照顧的方式。我們班上有一位叫金玉玲的女同學(xué),她的爸爸、媽媽都在外地打工,很少回家看望她,她只有和她的奶奶相依為命。
她對我說(shuō):“學(xué)校真的很好,建立了一個(gè)‘留守兒童’之家,里面有琳瑯滿(mǎn)目的書(shū),每天我們放學(xué)后都可以去里面看書(shū),增長(cháng)知識。雖然‘留守兒童’之家只有教室大小,但卻充滿(mǎn)著(zhù)家的溫馨!彼告訴我:“上一次學(xué)校舉行的‘親子’運動(dòng)會(huì )上,雖然我媽媽在外地打工不能回來(lái)和我一起參加比賽,但卻是由老師代表‘愛(ài)心媽媽’和我一起參加比賽的,在運動(dòng)會(huì )上,我參加了拾貝游戲,我的‘愛(ài)心媽媽’汪老師把塑料桶綁在腰上,并站在2。5米的地方,由我來(lái)把乒乓球投進(jìn)桶里,最終,我們獲得了第一名,學(xué)校還獎勵了很多書(shū)給我了呢!”我聽(tīng)了這些,為她感到由衷的高興。
學(xué)校為留守兒童付出這么多關(guān)愛(ài),是希望他們做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,讓他們的生活多一些歡樂(lè ),少一些孤獨、煩惱。而在全國,留守兒童多達5800萬(wàn),國家已在某些省份內開(kāi)展這樣的活動(dòng):巡回放映關(guān)愛(ài)留守兒童的公益電影《馬東的假期》、農民工和留守兒童之間的家書(shū)征文評比大賽、進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)、組織針對農民工和留守兒童的健康服務(wù)、主辦專(zhuān)題文藝晚會(huì )等等。除以上的活動(dòng)外,各地還結合實(shí)際情況,開(kāi)展特色文化活動(dòng),鼓勵留守兒童和農民工積極參與,如拍攝專(zhuān)題片等影視作品,舉辦“孩子在家鄉還好么?”演講比賽等。
關(guān)愛(ài)留守兒童,是我們每一個(gè)人都應該做到的責任,不管是大人,還是小孩,都應該注意身邊的留守兒童,關(guān)心他們,幫助他們,讓他們可以茁壯健康的成長(cháng)。
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