【精選】關(guān)愛(ài)作文6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的關(guān)愛(ài)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)愛(ài)作文 篇1
愛(ài)是一種奇怪感覺(jué)……你說(shuō)不清楚到底是酸還是甜，是苦還是咸，但它是確實(shí)存在的，愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單……
愛(ài)，是理解與包容，理解他（她）的苦，他的累，包容他的謊言，他的花心，他的一切……
愛(ài)，是需守護他（她），只要讓自己做得不后悔就好……
愛(ài)，是愿意為他（她）承擔，愿意在他（她）需要幫助的時(shí)候毫不猶豫的說(shuō)“我愿意”……
愛(ài)，是在他（她）開(kāi)心的時(shí)候陪著(zhù)他開(kāi)心，傷心的時(shí)候逗他開(kāi)心……
愛(ài)，是在他（她）孤單的時(shí)候，靜靜地陪著(zhù)他（她），守著(zhù)他（她），不管他愛(ài)不愛(ài)你……
愛(ài)，是為能看著(zhù)他（她）而開(kāi)心……
愛(ài)，是能為他（她）心痛，為他（她）放棄……
愛(ài)，是不會(huì )需要太多的甜言蜜語(yǔ)，因為你們彼此都有“心”，都知道彼此的感情……
愛(ài)，是不一定要緊緊抓牢，不一定要擁有，有時(shí)候放手祝福他（她），也是一種愛(ài)……
愛(ài)，有很多理解，不一樣的理解就有不一樣的哎，要看你怎么去看待，或許他不是完美的，也不帥，很粗心……但愛(ài)，不需要理由……到底屬輕屬重……是看自己……看自己愛(ài)不愛(ài)他（她），有多愛(ài)他（她）……還是僅僅是一個(gè)玩笑……愛(ài)，很簡(jiǎn)單，但也很難……
若你真的愛(ài)他（她），請珍惜吧，愛(ài)，真的很簡(jiǎn)單，但又很難得，人的生命不長(cháng)，所以，請珍惜這美好的愛(ài)，愛(ài)他（她），不需要永遠，不需要幾生幾世，只需要——他（她）在世時(shí)，陪他（她）到最后一刻…………
愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單……
關(guān)愛(ài)作文 篇2
漫長(cháng)暑假中，我給孩子們布置的任務(wù)就是讀書(shū)，寫(xiě)日記。開(kāi)學(xué)后，多數孩子的任務(wù)都漂亮的完成了。并且有不少的孩子的內容感動(dòng)著(zhù)我。
葛自領(lǐng)，是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，學(xué)習非常認真、刻苦。家庭條件非常不好，父親年紀大了，母親常年有病，可他很陽(yáng)光，雖然吃的穿的不如人，但他不自卑，甚至卯足了勁通過(guò)學(xué)習改變自己的人生。從他暑假的日記里，我知道了他假期的生活和收獲。別的孩子都在玩耍，看電視，天熱時(shí)，大門(mén)不出，坐在屋里避暑時(shí)，他卻上山去拾柴禾，自己做飯洗衣，自己種菜除草，自己上山摘酸棗、采柏鈴，為的是補貼家用，一斤只賣(mài)五角錢(qián)，可他卻樂(lè )此不疲。
看著(zhù)孩子的日記，我的眼睛模糊了，我被他的這種自立自強的精神深深感動(dòng)并震驚著(zhù)。真是窮人的孩子早當家呀！過(guò)早的嘗盡了生活的艱辛，明白了自己的奮斗價(jià)值。并且在艱苦中磨礪了自己的毅力、堅強，培養了自己的節儉、勤勞的美德。重要的是他人窮志不短的這種志氣讓我佩服。
平時(shí)的生活中，我總是極力的幫助他，盡一份老師，甚至母親的職責，給他備份熱茶，給他留碗稀飯，給他一塊自己烙的油膜，一個(gè)香蕉或蘋(píng)果，想給他的饅頭生活增加些改變。沒(méi)想到舉手之勞竟讓孩子銘記心間了，他用自己的行動(dòng)表現出感恩的心情，日記中的感謝老師的話(huà)，或回答問(wèn)題的積極勁，沒(méi)有考好的羞愧，或者是從家里帶來(lái)的幾個(gè)杏，都在顯示著(zhù)他的懂事，他的善良。本來(lái)我就很關(guān)心這個(gè)孩子，想著(zhù)他兩個(gè)月的暑假如何度過(guò)的，沒(méi)想到他的日記彰顯了他的內心，雖然他過(guò)的很累，可他卻說(shuō)很充實(shí)，很有意義，畢竟幫了父母，鍛煉了自己。
孩子的日記猶如一顆閃亮的星，照在我的內心，我很激動(dòng)的給他寫(xiě)下批語(yǔ)：孩子，你在假期辛苦了，老師很心疼。但這對你來(lái)說(shuō)，也是一筆財富，難得的財富。開(kāi)學(xué)了，你要更加珍惜學(xué)習的機會(huì )，相信吧，刻苦會(huì )換來(lái)成功的。我真的希望用心去關(guān)愛(ài)這個(gè)孩子，讓他成長(cháng)的路上多份溫暖。相信這份師愛(ài)會(huì )讓這個(gè)孩子更加懂事，更加上進(jìn)！
關(guān)愛(ài)作文 篇3
在生活之中，我們與每一個(gè)人之間都應該互相關(guān)愛(ài)，關(guān)心。我家樓上住著(zhù)一位七十多歲的老爺爺，姓謝，因此我們稱(chēng)他為謝爺爺。謝爺爺在上個(gè)星期五早上，上樓時(shí)不小心扭傷了腳，這幾天一直躺在家里養傷。
星期一早上，媽媽忘了叫醒我，睡晚了。這可怎么辦?我心急火燎的穿好衣服，草草地洗了一把臉，抓起書(shū)包就朝早點(diǎn)攤跑去，身后傳來(lái)了媽媽的叮囑聲：“路上小心，記得吃早點(diǎn)�！蔽掖饝艘宦�，就繼續趕跑，終于到了早點(diǎn)攤，我掏出錢(qián)，買(mǎi)了六個(gè)肉煎包、一杯牛奶，正在這時(shí)，一個(gè)老奶奶也來(lái)買(mǎi)早點(diǎn)，看著(zhù)她，我又想起了謝爺爺，謝爺爺的腿還沒(méi)好利索，現在一定還沒(méi)有吃早飯，不如我給他送過(guò)去吧。但我轉念一想，我要是再返回去，就要遲到了。我做著(zhù)激烈的思想斗爭，最后決定先去給謝爺爺送早點(diǎn)。
我飛快會(huì )朝謝爺爺家跑去，輕輕的敲了敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的是謝爺爺，我連忙對謝爺爺說(shuō)：“謝爺爺，我給您送早點(diǎn)來(lái)了，您快點(diǎn)趁熱吃吧!您一定會(huì )愛(ài)吃的�！敝x爺爺滿(mǎn)懷歉意的說(shuō)：“孩子，真麻煩你了，你快拿回去吃吧，我不愛(ài)吃肉煎包�！薄爸x爺爺，肉有營(yíng)養，吃了您的腿可以好的快一些�！闭f(shuō)著(zhù)把包子和牛奶放到謝爺爺手里，說(shuō)了聲再見(jiàn)，就準備下樓去學(xué)校�！奥稽c(diǎn)，路上小心看車(chē)，下次不要買(mǎi)這么多了�！敝x爺爺擔心說(shuō)�！皼](méi)事，明天我還給您買(mǎi)早點(diǎn)�！�
在放學(xué)的路上，我心里樂(lè )呵呵的，盡管到學(xué)校被老師批評，但是，關(guān)愛(ài)別人，感覺(jué)真好。
關(guān)愛(ài)作文 篇4
那天，我早早地來(lái)到教室，只見(jiàn)同學(xué)們圍在一起高高興興地分享著(zhù)自己豐富多彩的十一假期生活。這可深深吸引了我!
我飛奔過(guò)去，手舞足蹈地對同學(xué)們說(shuō)：“爸爸媽媽帶我去游神農架啦，那里風(fēng)景如畫(huà)，真是美不勝收啊!”小亮炫耀道：“我去挑戰刺激的玻璃棧道�！贝蠹伊牡脽峄鸪�。
正在盡興之時(shí)，幾個(gè)同學(xué)默默走開(kāi)了，一副黯然傷神的模樣。我十分不解，湊到小丹身邊，好奇地問(wèn)道：“你怎么了?一副悶悶不樂(lè )的樣子�！毙〉ば÷曊f(shuō)：“我的爸爸媽媽不在家，爺爺奶奶又行動(dòng)不便，從來(lái)都沒(méi)有出去玩過(guò)，有什么好說(shuō)的�！甭�(tīng)了她的話(huà)，再看看其他幾位同學(xué)，他們看著(zhù)窗外，皺著(zhù)眉頭，眼淚都要流出來(lái)了。我才知道是我們的快樂(lè )帶給了她們傷心。
過(guò)了幾天，我把小丹和其他幾個(gè)同學(xué)的情況告訴了老師，老師反映給了校長(cháng)。校長(cháng)宣布給留守兒童打造一間“親情小屋”，讓他們感受到愛(ài)的溫暖。
不多久，“親情小屋”建好了，小屋里設有一臺電腦，留守兒童可以和家長(cháng)視頻，還有各種各樣的書(shū)籍：《不講理的磁鐵》、《父與子》、《昆蟲(chóng)記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》……
課余，留守兒童歡快地和爸爸媽媽視頻，分享學(xué)校里的趣事，自己學(xué)到的新知識;課余，他們翻開(kāi)課外書(shū)，在文字里遨游。從此，他們的臉上多了一份笑容，少了一份愁容，他們變得活潑開(kāi)朗了，不再郁郁寡歡了，小丹對我說(shuō)：“自從有了親情小屋，能常�？匆�(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)荛喿x到課外書(shū)，她特別開(kāi)心�！�
親情小屋是留守兒童與父母之間愛(ài)的紐帶，親情小屋打開(kāi)了留守兒童的閱讀之窗，親情小屋充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了愛(ài)!我多么希望親情小屋越來(lái)越多!
關(guān)愛(ài)作文 篇5
小時(shí)候不知道關(guān)愛(ài)是什么，現在知道了關(guān)愛(ài)就是付出，也是奉獻。將來(lái)長(cháng)大以后關(guān)愛(ài)的含義也許更為豐富。爸爸常說(shuō)：“只有自己付出了才有回報�！边�解釋道：“這不是數學(xué)加法，付出多少不一定回報多少，但是至少成正比例關(guān)系�！笔前�！我們現在不努力，怎么能得到好成績(jì)，怎么能得到更多的知識呢？比如我的奧數成績(jì)現在比較好，說(shuō)心里話(huà)，我如果沒(méi)有做大量的例題，我怎么能超越他人，超越自己呢？首先超越自己，才能關(guān)心他人。理解也是一種關(guān)愛(ài)。我不善于表達內心的想法，我同情爸爸的無(wú)能，尊重爸爸的實(shí)事求是和聰明的'技術(shù)才能；我喜歡媽媽的愛(ài)護，討厭媽媽的嘮叨（對我的不放心）。我真想說(shuō)：“爸爸我知道你的累，媽媽我知道你的愛(ài)！”我已經(jīng)慢慢長(cháng)大，不在你們身邊時(shí)，你們的記掛我永記在心。在你們身邊時(shí)，我理解你們的嚴厲與關(guān)愛(ài)。忘我的心里也是關(guān)愛(ài)的前提。每個(gè)人都有私心，做到?jīng)]有一點(diǎn)私心確實(shí)很難。我們偉大的數學(xué)家陳景潤做到了這一點(diǎn)！他對祖國的愛(ài)超過(guò)自己的一切，他廢寢忘食的研究數學(xué)，沒(méi)日沒(méi)夜的鉆研，哪里有自己的個(gè)人私心呢？這樣的付出終究得到了回報，他的數學(xué)著(zhù)作到現在也是人類(lèi)的階梯。關(guān)愛(ài)就是付出，我從現在開(kāi)始更努力的學(xué)習各方面知識，為將來(lái)的“關(guān)愛(ài)”打下堅實(shí)的鋪墊。
關(guān)愛(ài)作文 篇6
科學(xué)，是崇高的理想，也是正義的使者。是科學(xué)讓生活充滿(mǎn)美妙的笑聲，充滿(mǎn)生命的美好。
而邪教恰恰與科學(xué)相對，它是健康的克星，是精神的；是萬(wàn)惡的化身，也是邪惡的源泉。他使許多人墜入罪惡的深淵，越陷越深，以致無(wú)法回頭。
家庭，本是和睦的團體，但正是因為邪教對一個(gè)甚至的家庭成員的侵入，使原本幸福的家庭支離破碎，身首異處。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的事例吧。大家都知道，邪教組織冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說(shuō)等手段蠱惑、蒙騙他人，包括誘使人們吸煙、吸毒等，以此來(lái)騙取錢(qián)財。有一個(gè)小女孩的爸爸，因為失業(yè)，被所謂的“朋友”騙去吸了毒，此后就像變了一個(gè)人一樣，每天在外面吃喝玩樂(lè )，回家就向小女孩的媽媽大筆要錢(qián)，沒(méi)有錢(qián)就實(shí)施家庭暴力，砸碗、砸杯子，連電視機都摔壞了。后來(lái)，小女孩的媽媽提出要離婚，并把小女孩的爸爸告上了法庭。這件事讓小女孩也受驚不小，留下了童年的陰影。結局是，小女孩的爸爸被判了刑，小女孩得了嚴重的自閉癥和抑郁癥，只留下傷痕累累的媽媽照顧她。
這件事也證實(shí)了邪教的傷害力有多么強，使一個(gè)家庭就這樣毀于一旦。所以，我們一定要謹慎地把握對錯，不能為了一時(shí)的新鮮與刺激而毀了一生，毀了原本幸福的家，而要時(shí)刻曉得警惕，關(guān)愛(ài)家庭。
此外，還要注意這些所謂的“朋友”，要時(shí)時(shí)存有戒備心理。要以防他們和你在一起聚會(huì )時(shí)趁你不注意，在你的杯子里充入等不良物質(zhì)。請切記，生命健康最重要，要有珍愛(ài)生命的意識。
每個(gè)人生來(lái)就是一潭清水，無(wú)污無(wú)漬，但是一旦迷入了邪教，就會(huì )丟失原先的清亮純潔，猶如往清水里拌入淤泥，撒上黑點(diǎn)，使水變得污濁，混沌。以此為例，如果家庭、社會(huì )各為一碗清水，其中只要有一滴邪教的黑墨，那就會(huì )嚴重地影響到清水原本的清純與安逸。為了社會(huì )的安全，為了人們的身體健康與心理思想的健康，就讓我們大聲呼吁：“崇尚科學(xué)，關(guān)愛(ài)家庭，珍愛(ài)生命，從我做起，從現在做起！反對邪教，讓我們從小就建立起意識，長(cháng)大后用行動(dòng)去肯定！”
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