身邊的關(guān)愛(ài)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的身邊的關(guān)愛(ài)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊的關(guān)愛(ài)作文1
每個(gè)人都有自己的愛(ài)心。就像人類(lèi)對動(dòng)物的愛(ài)、對植物的愛(ài)，人與人之間的愛(ài)。所發(fā)生的一切愛(ài)是多么的廣闊，廣闊的就像那無(wú)邊無(wú)際的大海、天空。
我在看電視廣告時(shí)，里面就有關(guān)于愛(ài)的故事：
鏡頭一、一個(gè)小女孩在公園的坐凳上座著(zhù)看見(jiàn)有的小孩在草地上踢足球、有的人帶著(zhù)狗在草地上玩耍，她心里有說(shuō)不出的傷心。于是她想了個(gè)辦法，在舉牌上寫(xiě)上：小草也會(huì )疼，這幾個(gè)字后，就笑瞇瞇得走了。
鏡頭二、一個(gè)小男孩買(mǎi)了一只小松鼠天天把它放在家，喂他吃東西。有一天，他想把小松鼠放回到大自然的身邊。于是就和爸爸媽媽走出家門(mén)，走到一片森林里，把籠子打開(kāi)，讓小松鼠回歸到大自然中去了，他也很開(kāi)心。
鏡頭三、一個(gè)老爺爺坐在公園的大樹(shù)邊。這時(shí)候跑來(lái)了一個(gè)小男孩兒。他問(wèn)爺爺：“爺爺，您在想什么呢？”爺爺回答：“春天來(lái)了，卻聽(tīng)不到樹(shù)葉的沙沙聲�！鼻∏尚∧泻⑹稚系娘L(fēng)車(chē)發(fā)出了沙沙聲。于是小男孩去找了他的許多伙伴，讓他們一起下來(lái)做風(fēng)車(chē)；把風(fēng)車(chē)吊在樹(shù)上。爺爺還在那里坐著(zhù)。一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)車(chē)發(fā)出了沙沙的聲音，爺爺的臉上露出了笑容，孩子們的臉上也露出滿(mǎn)意的笑容。
在生活中有媽媽爸爸的愛(ài)，有老師對學(xué)生的愛(ài)，有長(cháng)輩對小輩的愛(ài)……整個(gè)世界都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)！
身邊的關(guān)愛(ài)作文2
一個(gè)星期五的下午，文明五年級全體同學(xué)前往階梯教室觀(guān)看交通安全教育片。
這次的教育片主題是“珍愛(ài)生命，文明出行“。首先，放映的是”無(wú)證駕駛“。又一行人去參加朋友的婚禮，喝了喜酒。一路上車(chē)開(kāi)得晃晃悠悠，駕車(chē)人又沒(méi)有駕照，再加上喝了些酒，意外發(fā)生了。車(chē)上所有的人都死了，一個(gè)個(gè)血肉模糊，場(chǎng)景慘不忍睹……
接下來(lái)播放的事“超速行駛“。一位公交車(chē)司機想在天黑之前到站，于是把車(chē)開(kāi)得特別快。在拐彎處司機看到了一輛自行車(chē)正向這個(gè)方向開(kāi)來(lái)，一個(gè)急轉彎避過(guò)了自行車(chē)�？捎钟鎭�(lái)了一輛大卡車(chē)，它們相撞了。公交車(chē)上的人無(wú)無(wú)一幸免。
還有的司機為了多掙些錢(qián)，把超載帶來(lái)的危險都拋于腦后。有一位面包車(chē)司機，為了多掙點(diǎn)錢(qián)，限載九人的車(chē)上卻塞了十三人。結果，在半路上發(fā)生了車(chē)禍……
最后播放的影片更是讓我們心痛不已。事情發(fā)生在一個(gè)小山村里。這一天是小雨的三歲生日，爸爸在家做飯，而媽媽和叔叔帶著(zhù)小雨和小雨的姐姐到省城吃漢堡包�；丶业臅r(shí)候，小雨的媽媽請了她的朋友開(kāi)車(chē)送他們回家�？烧l(shuí)知，她的這位朋友在來(lái)之前喝了酒，結果在半路上，意外突然降臨。車(chē)上所有的人都離開(kāi)了人世。有的人說(shuō)樂(lè )極生悲，又何嘗不是呢?在家的爸爸，得知這一消息，痛苦萬(wàn)分，他失去了自己的妻子、兒子、女兒和弟弟。
人世間什么最重要?是生命!鮮活是生命!有的人認為是金錢(qián)，是名利，可這些沒(méi)有了還能再掙回來(lái)，爭取回來(lái)。但生命只有一次，沒(méi)有了生命，你就一無(wú)所有。所以，請遵守交通規則，文明出行。請珍惜自己的生命吧!不要讓車(chē)禍成為我們生命的第一殺手。
身邊的關(guān)愛(ài)作文3
記得有一首歌里面的歌詞是這么唱的：“愛(ài)不需要太多語(yǔ)言，守護每個(gè)明天，你我，守護家園每一個(gè)明天�！睈�(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)是純潔的。他給了我們前進(jìn)的動(dòng)力激勵了我們奮勇向前。
愛(ài)不是要做這多么偉大的事比如我們常見(jiàn)的母愛(ài)。母親每天早上到晚上一日三餐都做好；每天干家務(wù)活；每天不辭辛苦，任勞任怨的做著(zhù)繁忙的家務(wù)。因為我們的出現，使他們的二人世界多了一個(gè)我。他們并沒(méi)有抱怨還欣喜的迎接我們的到來(lái)，把我們從嬰兒養成一位成年人。他們就像蠟燭一樣照亮我們，我們卻沒(méi)有對他們做出感恩。愛(ài)就是從微小的事做起，愛(ài)的方法不同，理解的也不同。我們常常抱怨家長(cháng)，可卻沒(méi)想到有些孩子渴望得到親情的愛(ài)，他們有些從小就失去父母沒(méi)有感受到這種愛(ài)，我們都幸運的得到了。
除了親戚的愛(ài)，還有友情這種純潔的愛(ài)。友情，他是伴我們最久的，我們會(huì )將自己的私生活告訴他。雖然，有些路只能一個(gè)人走。那些邀好一起同行的人，一起相伴雨季，走過(guò)年華，但有一天終究會(huì )在某個(gè)渡口離散，紅塵陌上，獨自行走，綠蘿拂過(guò)衣襟，青云，打濕語(yǔ)言。山和水可以?xún)蓛上嗤�，日與月可以毫無(wú)瓜葛。那時(shí)候，只一個(gè)人的浮世清歡，一個(gè)人的細水長(cháng)流，但至始至終友情終究是與我們患難過(guò)
所以愛(ài)，就是身邊微小的事，卻是他人對你的愛(ài)。
身邊的關(guān)愛(ài)作文4
黑暗已籠罩天空，我已經(jīng)踢完了球，可是我即將體驗托管痛苦的作業(yè)之旅了。無(wú)論再怎么開(kāi)心、快樂(lè )的東西，也拯救不了我這顆傷心悲傷的心了。
我在桌子旁放下書(shū)包，將托管奶奶做的飯端在手中，邁著(zhù)沉重的步伐走到桌子旁坐下。不緊不慢的吃飯，吃過(guò)飯我便將作業(yè)本從裝滿(mǎn)的書(shū)包中抽了出來(lái)，看著(zhù)這堆積如山的作業(yè)，我被壓得喘不上氣來(lái)。這作業(yè)像可惡的惡魔一般環(huán)繞在我周?chē)�，我越做越晚，時(shí)間如湍急的水流一般流逝。不知不覺(jué)，我沉沉的睡去了。
醒來(lái)后才發(fā)現自己躺在托管的床上，托管老師說(shuō)：“你是因為太累了才會(huì )這樣的�！蔽移鸫猜齺�(lái)到了可怕的作業(yè)旁，好不容易才做完作業(yè)回到了家，以為可以解脫，可我大錯特錯了。
奶奶怕我在托管沒(méi)有吃好，為了讓我吃飽吃好一點(diǎn)，她特意將飯菜熱好，等我回來(lái)。我快速地跑向書(shū)房，放下書(shū)包，一股腦地沖向餐桌，開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。奶奶在一旁看著(zhù)我，露出了慈祥的微笑。
我本以為吃完飯就可以休息了，可媽媽卻從房間走出來(lái)說(shuō)：“賀浩宇，去做作業(yè)�！蔽也磺椴辉傅膹臅�(shū)包里拿出筆袋，挪進(jìn)房間，悶頭悶腦的去做課外作業(yè)。
我時(shí)不時(shí)地抱怨著(zhù)：“這是為什么呀？簡(jiǎn)直比地獄還要可怕�！�
直到深夜我才完成了這些可怕的作業(yè)，這個(gè)時(shí)候我突然發(fā)現，其實(shí)媽媽一直在旁邊陪著(zhù)我，她在旁邊一直不停地打著(zhù)瞌睡，可是媽媽為了讓我放心，一直守著(zhù)。想到這里，我眼睛一熱，差點(diǎn)流淚。于是我便用喝水的借口溜進(jìn)廚房，偷偷地給媽媽倒了一杯茶，媽媽看到點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上充滿(mǎn)了笑意。
其實(shí)在你感到困難時(shí)，總會(huì )有一個(gè)人在你身邊陪伴著(zhù)你，關(guān)愛(ài)著(zhù)你，那個(gè)人就是——媽媽。
身邊的關(guān)愛(ài)作文5
過(guò)年時(shí)，隨著(zhù)父母走親訪(fǎng)友，親朋好友好像都圍著(zhù)弟弟大呼小叫，我和姐姐在一旁，提著(zhù)大包小包的禮品，自覺(jué)尷尬無(wú)比。
在班級里，個(gè)頭矮小的我不引人注目，也沒(méi)有天生討得人喜歡的本領(lǐng)，周末看看空間里同學(xué)呼朋喚友游山玩水的照片，不免感到寂寞和傷感。
在那些時(shí)候我會(huì )羨慕弟弟，天生長(cháng)得可愛(ài)，又是家里輩分最小的一個(gè)，得到關(guān)注是理所當然的事；也會(huì )羨慕那些同學(xué)，性格開(kāi)朗不怕生，身上仿佛帶了磁鐵，能把大家都吸引在一起，結伴出游不寂寞。
可是自己沉默寡言，和父母的交流越發(fā)生硬，除了學(xué)習再無(wú)話(huà)題可聊�，F在想起來(lái)哪些想法，我竟覺(jué)得有些可笑。
有一日，我像平常一樣在燈光下奮筆疾書(shū)，聽(tīng)見(jiàn)父母招呼客人的聲音，還有弟弟歡天喜地的喊叫，于是猜測又是某位親戚來(lái)家中做客，帶給弟弟零食和玩具。
心情不免有點(diǎn)失落，但是我又重整旗鼓，自我寬慰，又開(kāi)始應對那一沓沓的試卷。
不料下筆未多久，有人開(kāi)門(mén)。啊，果然是來(lái)登門(mén)拜訪(fǎng)的小姨，手中提著(zhù)一袋小零食。
“上次你來(lái)我家做客的時(shí)候好像說(shuō)很喜歡吃，就給你捎來(lái)了�！毙∫天t腆地微笑著(zhù)，將袋子放到我手中。
只是一句無(wú)心之語(yǔ)，沒(méi)想到小姨一直記得。一瞬間，一股暖流席遍全身，感到由衷的溫暖和幸福。
不久，又是一日，我和朋友結伴回家，一路上她興奮不已，說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
本以為和往常一樣，可是在分別的時(shí)候，她變魔術(shù)似的從書(shū)包里掏出一個(gè)紙袋，“在QQ上看見(jiàn)今天是你的生日，生日快樂(lè )！”
袋子里是書(shū)和布偶，都是很普通的東西，可是它們讓我感動(dòng)萬(wàn)分。
其實(shí)，每個(gè)人都擁有很多很多他人的關(guān)注和喜愛(ài)，從未失去過(guò)。
原來(lái)，我也擁有這么多。
身邊的關(guān)愛(ài)作文6
父愛(ài)不似母愛(ài)那般溫馨，不似友情那般醇厚，但我愿沉醉其中。
那一天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光照射在玻璃上，萬(wàn)物都帶著(zhù)好心情，而我正是這樣，因為我準備去軍訓了。
當天晚上，我激動(dòng)得無(wú)法平靜下來(lái)，爸爸走到我的面前問(wèn)：“明天軍訓開(kāi)心不？看你這滿(mǎn)臉興奮的樣子�！蔽野衙济粨P，嘴角向上一提，開(kāi)心地說(shuō)：“是的，興奮得不得了�！卑职峙牧伺奈业念^說(shuō)：“來(lái)，要帶什么告訴我，我幫你準備準備，媽媽生病了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，列了清單。
爸爸照著(zhù)清單說(shuō)：“恩，衣服四件，鞋子兩雙，內衣四件，襪子四雙……”他一會(huì )兒從臥室走了出來(lái)，一會(huì )兒又從客廳走了出來(lái)，一會(huì )兒走向廚房，一會(huì )兒又走向廁所。我看著(zhù)，心想：媽媽生病了，爸爸一會(huì )兒給我準備衣服吃的，一會(huì )兒還要給媽媽送藥，他這樣不顧自己，為這個(gè)家庭忙碌著(zhù)，我得去幫幫他。想完，我起身走到爸爸面前說(shuō)道：“爸爸，我來(lái)幫你吧�！卑职诌呎碇�(zhù)東西，邊跟我搖頭。爸爸說(shuō)：“你上了一天學(xué)已經(jīng)很累了，快去休息吧�！蔽腋杏X(jué)自己眼眶里，有一股暖暖的淚水在來(lái)回轉動(dòng)。
過(guò)了一會(huì )兒，東西都已經(jīng)收拾好了。爸爸躺在床上。時(shí)不時(shí)地說(shuō)道：“哎呦，我的脖子呀。哎呦，我的腰��！真酸�！甭�(tīng)到這句話(huà)的我，立馬跑上前去幫爸爸拍了拍背。
父親陪伴我走過(guò)這一段長(cháng)長(cháng)的路，在這些歲月里，我時(shí)常能體會(huì )到他濃濃的父愛(ài)。
身邊的關(guān)愛(ài)作文7
關(guān)愛(ài)是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨。關(guān)愛(ài)是一只手電筒，幫我照亮前方的路。在這里，讓我打開(kāi)記憶的閘，釋放出我那一段美好的記憶吧！
我的鄰居是一位姓周的奶奶，平時(shí)鄰里關(guān)系不錯，總是相互幫助。
記得有一天，我早上上學(xué)時(shí)把鑰匙落在了家里，老爸老媽去工作，我沒(méi)有辦法拿回鑰匙。那天上午天氣特別晴朗，我也沒(méi)想太多，覺(jué)得沒(méi)太大的事兒，下午到老媽店里拿鑰匙就是。所以我背著(zhù)書(shū)包，哼著(zhù)小曲，一路歡快地走著(zhù)。無(wú)意中見(jiàn)到周奶奶提著(zhù)一個(gè)鐵桶，向球場(chǎng)走去。鐵桶中是周奶奶家的`被子，周奶奶吃力地提著(zhù)，每走一步都是氣喘吁吁，我想：反正離上學(xué)還有幾分鐘，我可以去幫周奶奶。于是我向周奶奶走去，對奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)提吧，我看您使不上勁，我有力氣的，讓我來(lái)�！敝苣棠虧M(mǎn)臉堆著(zhù)笑容說(shuō)：“不用了，謝謝，奶奶有力氣的�！庇谑�，奶奶又向前走了幾步，看到奶奶這個(gè)樣子，我二話(huà)不說(shuō)，直接從中奶奶的手里拿過(guò)桶提到了球場(chǎng)。由于時(shí)間緊迫，我不得不把鐵桶放下，直接飛奔進(jìn)了學(xué)校。
本以為這一天都是晴朗的，可是老天爺來(lái)了一個(gè)180°的大轉彎。在我路過(guò)球場(chǎng)時(shí)，竟下起了雨。我突然看見(jiàn)周奶奶的被子忘收了，我便飛奔趕到球場(chǎng)，把被子全部收好，跑向家里。在門(mén)口，我想起早上忘帶鑰匙也忘了去拿。我敲了敲朱奶奶家的門(mén)，奶奶開(kāi)了門(mén)，見(jiàn)我抱著(zhù)被子就問(wèn)我：“這怎么回事兒？”我對奶奶說(shuō)：“我忘記帶鑰匙，回家途中發(fā)現下雨了，順便把您家的被子抱回來(lái)了�！蹦棠贪盐艺堖M(jìn)屋，還給我做了好吃的，讓我在她家寫(xiě)作業(yè)，直到老媽回到家才讓我回去。走的時(shí)候還給了我一串香蕉，媽媽替我感謝了周奶奶一番。
人人之間的相互幫助，哪怕很小，也是能夠溫暖人心的。
身邊的關(guān)愛(ài)作文8
世間有許許多多的愛(ài)，每個(gè)人表達愛(ài)的方式各有不同，或許當別人在表達自己的愛(ài)意的時(shí)候，你會(huì )有一些不太了解。那個(gè)表達愛(ài)意的人，或許是你的戀人，或許是你的親人，當親人表達自己的愛(ài)意的時(shí)候，可能會(huì )用一些關(guān)心你的話(huà)語(yǔ)跟你交流，但你可能會(huì )嫌得有些嘮叨。當戀人表達愛(ài)意的時(shí)候，說(shuō)不定會(huì )有點(diǎn)直接，直接說(shuō)出我愛(ài)你這三個(gè)字。
愛(ài)就像媽媽給你送來(lái)的一杯熱牛奶一樣，熱騰騰的冒著(zhù)熱氣，這說(shuō)不定會(huì )讓你想起小的時(shí)候，父母省吃?xún)�用給你買(mǎi)的一件厚厚的棉襖，但他們自己卻一件衣服都不舍得買(mǎi)，鞋子尖那里破了好大一個(gè)洞，但是還是不舍得買(mǎi)，讓腳挨著(zhù)凍都要給我們買(mǎi)一件像樣的暖和的衣服，或許那時(shí)你看到這帶熱牛奶的時(shí)候，你會(huì )想起這些父母為你做的往事吧！
說(shuō)到這些，我不由自主地想起了我的爺爺，我的爺爺是一個(gè)特別會(huì )教導人的老爺爺，當我在上網(wǎng)課的時(shí)候，爺爺就把那一碗熱騰騰的豆漿給我端了進(jìn)來(lái)，看著(zhù)那碗熱騰騰的豆漿，我不由得想起了爺爺省吃?xún)�用都不愿給自己換一床被子，我記得爺爺床上的那一床被子是我剛出生時(shí)候買(mǎi)的，都已經(jīng)用了十幾年了，還是不愿換，奶奶多次跟爺爺說(shuō)，別老是苦了自己，連個(gè)鞋子衣服都不舍得買(mǎi)，早中晚三餐也就吃那么幾塊錢(qián)，而我呢，一餐就要花好多錢(qián)，爺爺的早餐也就吃饅頭包子而已，午餐也就是湯配飯罷了，更別提晚餐了，跟午餐沒(méi)什么兩樣。他那么省吃?xún)�用，都是為了我，你們的親人可能也有這樣子愛(ài)過(guò)你們吧�；蛟S他們的表達方式并不是這樣的，但是你們一定要記住，他們永遠都是愛(ài)你們的，這種愛(ài)意只有慢慢去體會(huì )，才會(huì )感受的。
身邊的關(guān)愛(ài)作文9
愛(ài)永遠在你的身邊，愛(ài)是寒冷中一件棉衣，是炎熱時(shí)一口甘泉，悲傷時(shí)一句安慰……
在一個(gè)寒冷的早晨，雪花落在我的肩頭，我獨自一人騎車(chē)在狹窄并有結冰的道路上，寒風(fēng)吹過(guò)我的手，我全身在發(fā)抖。在一個(gè)顯眼的地方坐著(zhù)一位老人，他穿著(zhù)單薄的衣服坐在滿(mǎn)是冰的道路上，我剛想上前扶他，突然出現一位比我年紀甚小的男孩走上前，脫下自己的棉衣披在老人身上，扶他起來(lái)。頓時(shí)，我腦中冒出一個(gè)念頭，是不是他的親人，但是我馬上打消了這個(gè)念頭，因為他是一個(gè)父母早早去世，只剩爺爺奶奶的男孩。我不自覺(jué)地流下了眼淚，瞬間化成了心中的冰冷。咋一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，一位自己受凍，然而卻溫暖別人的男孩。男孩扶著(zhù)老人回到了家中，老人似乎想說(shuō)什么，一轉身男孩不見(jiàn)了。天氣似乎也轉變了，變得溫暖了很多。
在班上，有一個(gè)男孩，他走路總是低著(zhù)頭，我曾經(jīng)試過(guò)和他說(shuō)話(huà)，但總是無(wú)功而返。中午的時(shí)候，同學(xué)們總是沖進(jìn)餐廳，可只有他在教室。但是有一次他竟然是第一個(gè)沖出教室的。他每次都是到老師房間，我以為他是去請教問(wèn)題。暑假里，我和他去打工，每次他都滿(mǎn)頭大汗，汗水灑了滿(mǎn)地。終于拿到了第一份“工資”，我提議去大吃大喝，而是他拒絕了我，我想不通��！終于我看見(jiàn)他和老師在飯店里吃飯，我忍不住問(wèn)他，他告訴我，老師幫他解決三年的午飯，他想報答老師。
在你身邊一定會(huì )有愛(ài)，你雖然不知道，但他會(huì )用愛(ài)心溫暖別人。
愛(ài)是避難港，愛(ài)是感化身間的力量！
愛(ài)在身邊。
身邊的關(guān)愛(ài)作文10
大自然的熱情，鼓勵他們熱愛(ài)生活，愛(ài)，人們見(jiàn)到殘疾人。
尊嚴上有多大的傷害嗎？殘疾人也是人��！要不是種種原因，關(guān)心殘疾人，他們現在能這樣？ 海倫，她還盡力幫助周?chē)那嗄辏?貝多芬出生貧寒，不但不幫助他們，努力學(xué)習為人民服務(wù)，他的成就對同時(shí)代及以后歐洲音樂(lè )藝術(shù)發(fā)展都有巨大的影響，這個(gè)世界。
你可知道你一些微不足道的動(dòng)作。
為人民的幸福而勇敢開(kāi)拓，反而對他們指指點(diǎn)點(diǎn)，凱勒說(shuō)過(guò)：世界上最美的事物，你可知道， 只要有生命的存在，與我們一路同行，還有許許多多的人享受不了生活的美好，我們就開(kāi)始了自己獨特的人生歷程，經(jīng)過(guò)他的努力。
他們是必須用心靈去體會(huì )的，為祖國的興旺發(fā)達獻出自己的光和熱。
克服種種困難，體驗著(zhù)生活的五彩斑斕，無(wú)私奉獻，的確是這樣。
學(xué)習了日語(yǔ)、德語(yǔ)、英語(yǔ)和世界語(yǔ)，她不斷進(jìn)取。
從誕生的那一刻起，當我們享受著(zhù)美好的生活時(shí)， 張海迪5歲就癱瘓了，他一生創(chuàng )作了許多優(yōu)秀作品，可他有偉大的理想，50歲耳朵失聰了。
深受世界各國人民的喜愛(ài)。
這種種都說(shuō)明殘疾人并不比我們弱，對他們的心靈上，不一定能用眼睛看到或用手摸到，珍惜青春，不少青年在她的鼓勵下考取了大學(xué)。
讓我們去體貼殘疾人，拿他們取樂(lè )，學(xué)習殘疾人吧！ ，張海迪在輪椅上唱出了生命之歌：一個(gè)人的生命的價(jià)值在于為祖國的富強， 殘疾人在人們的眼里是一些低賤的人，就像一個(gè)跳動(dòng)的音符，人生就有希望，但他們的生活也是豐富多彩的，他們就是殘疾人，從小隨父親學(xué)音樂(lè )，可她并沒(méi)有放棄過(guò)活著(zhù)，殘疾人雖然身體上出現了一點(diǎn)缺陷，8歲開(kāi)始演奏，他們的生活也有快樂(lè )。
身邊的關(guān)愛(ài)作文11
在這花樣年華，從我們身邊淡淡走過(guò)的，是微笑，是溫暖是關(guān)愛(ài)。
累積身邊的關(guān)愛(ài)，我們是幸福的。
有這樣的一個(gè)人，他就像是我們的父親，當我們傷心落寞時(shí)，是他在鼓勵著(zhù)我們。那次中午，因為沒(méi)有乖乖誰(shuí)覺(jué)，吵到樓下高年級的同學(xué)，我們被生活老師批評了，是他專(zhuān)程過(guò)來(lái)看我們，讓我們以后都要守紀律，他說(shuō)，別人說(shuō)我們的時(shí)候，他也不開(kāi)心，他只是希望我們每天都快快樂(lè )樂(lè )。這是一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡脑竿�，是對我們的�?ài)。
有這樣一些人，他們是我們人生的指路明燈，他們喜歡，問(wèn)你飯卡上的錢(qián)夠不夠，老師上課聽(tīng)得懂不，和同學(xué)關(guān)系好不好，有沒(méi)有誰(shuí)欺負你，想買(mǎi)什么新玩意，考試進(jìn)步了沒(méi)有……或許你只是回答一句，還好，差不多，這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字。但在他心里，有對我們無(wú)比多得期待，其實(shí)他們的想法很清楚，很少僅僅希望了解我們，理解我們的想法。這是一份平平常常的關(guān)心，是對我們的愛(ài)。
有這樣一群人，他們是我們心田的絲。他們給予的、是見(jiàn)面的問(wèn)候、是進(jìn)門(mén)的微笑、是溫暖的擁抱。當我們有心結時(shí)，他們總是愿意傾聽(tīng)。我們一同成長(cháng)著(zhù)，一起分享著(zhù)成功，分享喜悅，一起經(jīng)歷著(zhù)喀什，經(jīng)歷著(zhù)家長(cháng)會(huì )，我們一同鼓勵著(zhù)，渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，這是我們對對方的愛(ài)。
累積身邊的關(guān)愛(ài)，當我們回首往事時(shí)，這些才是生命中最寶貴的財富，最值得珍惜的美好情誼。
身邊的關(guān)愛(ài)作文12
生活就像一朵七色花，把我們的世界打扮得五彩繽紛。我們的世界里裝著(zhù)很多形形色色的事情，有很多事情都已隨著(zhù)時(shí)間的流逝而淡忘，而唯獨有一件事令我終生難忘。
有一次，我、我的同學(xué)言希還有各自的父母一起去桂林的七星公園玩了一天。在出發(fā)前一天晚上，原本說(shuō)好是爸爸和我一起去的，可是爸爸突然有事不能陪我去，只能讓媽媽和我一起去。媽媽平時(shí)不愛(ài)打扮，穿的很樸素，所以我特別不想讓媽媽和我一起去。第二天，我再三強調媽媽得打扮得好看些，可是她依舊穿的很樸素，我瞪了她一眼，媽媽什么也沒(méi)，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)。上車(chē)后，我一直低著(zhù)頭，一點(diǎn)也不開(kāi)心。
一到桂林，言希就拉著(zhù)她的媽媽去玩了，而我依舊低著(zhù)頭，這個(gè)時(shí)候，一切美好的東西在我眼里都是浮云。我看著(zhù)阿姨穿著(zhù)高跟鞋，戴著(zhù)耳環(huán)，穿著(zhù)美麗的裙子；再看看我的媽媽?zhuān)簧硐吹梅喊椎姆b，身上什么裝飾品也沒(méi)有。這時(shí)，言希拉著(zhù)她的媽媽朝我們走來(lái)，說(shuō)：小穎，這就是你的媽媽呀。媽媽高興地走上前，說(shuō)：對，我就是我立馬打斷了媽媽的話(huà)，說(shuō)：這不是我媽媽?zhuān)俏野⒁�。說(shuō)完后，我就拉著(zhù)媽媽趕緊走開(kāi)了。終于，一天的旅行結束了。我回到家后沖進(jìn)房間就哭了起來(lái)。不一會(huì )兒，爸爸一腳踹開(kāi)了我的房門(mén)，我嚇壞了。爸爸大聲吼道：你媽媽省吃?xún)�穿，一件衣服都舍不得買(mǎi)，你還好意思說(shuō)你媽媽寒酸，還不在同學(xué)面前承認這就是你媽媽我瞬間明白了什么，立馬跑去媽媽的房間里
是啊，媽媽對我們的愛(ài)其實(shí)就在我們身邊，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不為我們著(zhù)想，她對我們的那份愛(ài)永遠都不會(huì )變。所以，我們應該趁現在父母尚在，要多孝順他們，以愛(ài)的方式回報他們！
身邊的關(guān)愛(ài)作文13
關(guān)愛(ài)是什么？是冬日的一束溫暖的陽(yáng)光，在你傷心時(shí)的一句安慰，是沙漠中的一片綠洲。
走進(jìn)生活，你也會(huì )發(fā)現關(guān)愛(ài)你的人其實(shí)很多很多，但是需要你自己細心才可以發(fā)現。
關(guān)愛(ài)表達的方式有許多，爸爸媽媽打你，你會(huì )感覺(jué)這不是在愛(ài)你，如果愛(ài)你，為什么要打你呢？老師對你說(shuō)幾句不好聽(tīng)的話(huà)，可不要把這些當做耳邊風(fēng)，老師指出來(lái)的都是你的壞習慣，希望你改掉這些壞習慣。
如果沒(méi)有那次打罵，我是不可能有現在這樣優(yōu)秀的成績(jì)的。在我四年級時(shí)，我沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，漸漸的有些上癮了，每天沒(méi)有節制的玩，甚至總是不看時(shí)間。就是因為這樣，導致睡眠不足，上課想睡覺(jué)，成績(jì)越來(lái)越差。尤其是我的腦海中萌發(fā)了一個(gè)可怕的念頭：不寫(xiě)作業(yè)。
持續了不知道多少天，在考試考完的后一天，開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )，老師點(diǎn)名批評了。知道這件事后我的腿像灌了鉛似的，每走一步都異常困難。
回到家后，果不其然�！皻g迎”我的是一個(gè)耳光，媽媽還怒罵：“如果你還繼續的話(huà)，今晚就去睡地下通道吧�！蔽也惶艺f(shuō)話(huà)，用可憐巴巴的眼神望著(zhù)她，她咬牙切齒，一手拿著(zhù)晾衣架，眼睛瞪得老大，我仿佛看到有一團怒火在熊熊燃燒著(zhù)。
經(jīng)過(guò)了那天，我反省了自己，決定不再像以前那樣，我認真上課，成績(jì)漸漸提高了。
回過(guò)頭來(lái)想，如果沒(méi)有母親那次打罵，我就不會(huì )有今天這般的自己。
身邊的關(guān)愛(ài)作文14
在生活中，身邊的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。在長(cháng)長(cháng)的記憶花園中，有一枝花開(kāi)得尤為艷麗。那是關(guān)于你的，L。
L，你記得嗎？那是在三年前。那天放學(xué)時(shí)，忽然下起了一場(chǎng)傾盆大雨。當我們放學(xué)到門(mén)廳時(shí)，地上積起了一層3厘米深的水。雨更加密了，風(fēng)也更加大了�？耧L(fēng)暴雨瘋狂地打斷了一根又一根的樹(shù)枝，好像在喊道：“誰(shuí)都別想回去！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)舉著(zhù)東倒西歪的傘，搖搖晃晃地往家里走。門(mén)廳里只剩下我孤零零的一個(gè)。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。他就是你，L。你主動(dòng)要和我同打一把傘回去。我知道你與我不同路，便說(shuō)：“不用了�！笨赡銏桃庖臀易�。路上，我突然發(fā)現傘而是傾斜的。我身上滴水未沾，而你卻濕了半個(gè)身子。我剛把傘推進(jìn)去，傘又被推了回來(lái)。傘斜得更厲害了。等你所我送到樓下時(shí)，我發(fā)現你整個(gè)身子都已經(jīng)濕了。
L，你記得嗎？那天在兩年前。當時(shí)距上課只有不到1分鐘了，而偏偏這時(shí)，同學(xué)讓我發(fā)整整一套本子。這么多本子，怎能在區區1分鐘內發(fā)完？然而，沒(méi)有一個(gè)人肯幫我。除了你，L。在上課鈴聲打響時(shí)，我正好發(fā)完了本子�？赡銢](méi)有，從而老師批評了你。
L，你記得嗎？那是在一年前。當時(shí)正在考試，而我的筆用完了。沒(méi)有人肯借我筆。除了你，L。最后當我按時(shí)寫(xiě)完時(shí)，卻發(fā)現你因為筆用完了而沒(méi)寫(xiě)完試卷。
多年來(lái)我在思索：為什么你會(huì )這么做？我現在終于知道了，是因為關(guān)愛(ài)。從此，我也試著(zhù)關(guān)愛(ài)他人。這身邊的關(guān)愛(ài)使我終于明白了關(guān)愛(ài)。
身邊的關(guān)愛(ài)作文15
愛(ài)是溪流，充足茫茫大海；愛(ài)是大海，蒸發(fā)成朵朵白云；愛(ài)是白云，變化成甘甜雨露；愛(ài)是雨露，滋潤世間萬(wàn)物。曾經(jīng)有一件事，讓我感受到愛(ài)是世界上最純潔，也是最溫暖的。每次想起它，我都提醒自己應該真誠地感謝我的同學(xué)李輝洋，是他讓我學(xué)會(huì )珍惜自己身邊的關(guān)愛(ài)。
那天一大早我就很不舒服，有氣無(wú)力的，很想早點(diǎn)回去休息，可我是值日生，得留下來(lái)打掃衛生。于是，我問(wèn)值日長(cháng)：“今天我不舒服，能不能讓我先回家休 息？”值日長(cháng)告訴我可以，但是要我找人替補。我聽(tīng)了，立即去找人。我先找了幾個(gè)同學(xué)，不料，他們都說(shuō)沒(méi)時(shí)間，我聽(tīng)了，很是失望。我又找到好朋友黃譯嫻，希 望她可以幫我做個(gè)值日。誰(shuí)知她一聽(tīng)，頭也搖得像個(gè)撥浪鼓，不好意思地說(shuō)：“今天晚上我確實(shí)有事，幫不了你啦�！蔽衣�(tīng)了，頓時(shí)像霜打了茄子—蔫了。心想： 哎，大家都很忙啊，看來(lái)今天我還是要自己做值日呀。這時(shí)，李輝洋來(lái)到了我的身邊，對我說(shuō)：“別急，我來(lái)幫你做值日�！蔽衣�(tīng)了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵， “不會(huì )吧？”我問(wèn)道�！霸趺床粫�(huì )呢？”李輝洋調皮地說(shuō)到�！澳銥槭裁匆嫖易髦等漳�？”我反問(wèn)道�！澳憬裉鞖馍缓�，肯定不舒服。更何況袁老師常說(shuō)，同學(xué) 之間要互相幫忙�！崩钶x洋笑著(zhù)說(shuō)道。我聽(tīng)了，頓時(shí)心暖洋洋的，心想：多么好的同學(xué)呀！能夠這么熱心的幫助別人。這時(shí)我想起自己平時(shí)因為他成績(jì)差，對他十分 冷漠，每一次都故意視而不見(jiàn)，頓時(shí)臉上火辣辣的。
以后每一次想起這件事，我都會(huì )情不自禁地發(fā)出這樣的感慨：愛(ài)，使我們心靈相通；愛(ài)，使世界不再孤單。同學(xué)們，讓你我伸出援助之手，使世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓生活開(kāi)滿(mǎn)真、善、美、的鮮花吧！
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