關(guān)于以關(guān)愛(ài)為題的作文400字（精選36篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的以關(guān)愛(ài)為題的作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇1
一遇到雨天，我就會(huì )想起我那親愛(ài)的爺爺。
那天是星期二，窗外的天空忽然陰暗了下來(lái)，慢慢地下起了毛毛小雨。但誰(shuí)都沒(méi)有料想到，一到中午放學(xué)，毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎么辦？怎么辦？我沒(méi)帶雨傘也沒(méi)跟家里人說(shuō)來(lái)接我。望了望天，雨一時(shí)是停不了了。爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒(méi)帶錢(qián)，我的心情真是糟透了。
看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都走出了學(xué)校，我真是羨慕的很。正在這時(shí)，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵武圓圓！我回過(guò)頭一看，爺爺！我激動(dòng)的叫了出來(lái)，只見(jiàn)爺爺騎著(zhù)自行車(chē)，穿著(zhù)一身黑色的雨衣，但是這個(gè)小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書(shū)包蓋住頭，向爺爺跑了過(guò)去，爺爺趕快把傘撐開(kāi)遞給我。我發(fā)現座位被爺爺用塑料袋包著(zhù)，他說(shuō)怕在路上把座子淋濕了，我感動(dòng)極了。爺爺說(shuō)：快坐上來(lái)吧！不用了，反正我也有傘了，我可以自己回去，您就別帶我騎車(chē)了，這路多滑呀。爺爺已經(jīng)上了年紀，自己騎車(chē)都可能出危險，更別提著(zhù)雨傘帶我騎了。爺爺忙說(shuō)道：沒(méi)事沒(méi)事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會(huì )兒雨更大了！我只好答應了。
爺爺每騎一步都非常小心，風(fēng)越來(lái)越大，我的傘反復被刮翻了好幾次，爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺的身上、臉上，我執意要把雨衣還給爺爺，但都沒(méi)有成功。
終于到了家，爺爺的全身上下都是水，奶奶趕快拿來(lái)毛巾問(wèn)我怎么回事，爺爺連忙插嘴說(shuō)道：沒(méi)事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個(gè)澡。爺爺剛轉頭進(jìn)了浴室，我的眼淚就奪眶而出了。
以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇2
關(guān)愛(ài)是人與之間的一種真情，它流露出了人們最善良的一面。人間處處有真情，只要你用心地去體會(huì )、去感受，就會(huì )發(fā)現。
記得有一次，我和我的死黨王杏汶鬧翻了。因為她弄丟了我的一支限量版的米菲筆。那支米菲筆可是我的表妹送給我的生日禮物，我非常的喜歡。因為這件事，我跟王杏汶鬧了一個(gè)上午。無(wú)論上課還是下課我都不愿意去理他。直到中午，她仍然像往常一樣拿著(zhù)飯盒在門(mén)口等我。我本來(lái)想過(guò)去跟她一起去裝飯的�？墒�，一想到我那支限量版版的米菲筆，我就無(wú)法平息心中的怒氣。我拿起飯盒就朝后門(mén)走去。王杏汶看了，急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：刁燕倩，你到底怎么了？我故意裝著(zhù)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍然往前走。我越走越快，似乎很想把王杏汶甩掉一樣到了下午，我從美術(shù)組訓練完下來(lái)，看到王杏汶還沒(méi)走。王杏汶一見(jiàn)我下來(lái)就立刻對我說(shuō)：刁燕倩，快把英語(yǔ)堂聽(tīng)本拿出來(lái)，我幫你聽(tīng)寫(xiě)第三單元單詞，你的作業(yè)登記我已經(jīng)幫你抄好了�？禳c(diǎn)快點(diǎn)王杏汶不停地催我，我一時(shí)還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)。后來(lái)才知道：原來(lái)英語(yǔ)老師要求聽(tīng)好堂聽(tīng)才能回家。如果溜走的話(huà)，英語(yǔ)老師就打電話(huà)請家長(cháng)。沒(méi)辦法，現在同學(xué)們都走了，我只好讓王杏汶來(lái)幫我聽(tīng)寫(xiě)。沒(méi)想到，聽(tīng)完單詞后，王杏汶又幫我批改。她一邊批改一邊說(shuō)：刁，你快收拾書(shū)包，我去幫你登記。我突然十分感動(dòng)。我問(wèn)王杏汶：王杏汶，你為什么要幫我這么多？上午我還不理你哎呀，因為我們是好朋友嘛！朋友之間不是應該互相關(guān)愛(ài)嗎？上午是上午的事啦！明天我再賠你兩支新的米菲筆。王杏汶滿(mǎn)不在乎的說(shuō)。頓時(shí)，我熱淚盈眶
關(guān)愛(ài)是一種能讓人感到溫暖的力量。關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，只要我們在生活中多多留心，就能感受到。
以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇3
愛(ài)，是春天的陽(yáng)光，溫暖和煦；愛(ài)，是夏日的細雨，涼爽清新；愛(ài)，是秋天的笑語(yǔ)，快樂(lè )標記；愛(ài)，是冬日的火把，照亮心靈。
教室里，同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的數學(xué)期末考試。我答著(zhù)答著(zhù)，遇見(jiàn)了一道畫(huà)圖的題目。我習慣性地從文具盒中拿尺子出來(lái)，手卻像觸了電似的縮回。不在？！我又仔細翻找了一遍，還是沒(méi)有。難道是我忽然想起來(lái)，早上，尺子被妹妹扔掉了！怎么辦？同桌似乎看出了我的異樣：怎么了？去去去，一邊去，不關(guān)你事！昨天我和同桌因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵了一架，我還心有余恨。我向前座借，他們說(shuō)沒(méi)有多余的，向后座借，只有一把沒(méi)刻度的。第二組第三排的同學(xué)，請注意！不要說(shuō)話(huà)！我一抬頭，迎面對上了監考老師那嚴峻而又懷疑的目光。我感到手心汗涔涔的。
噼啪，一聲奇怪的脆響傳來(lái)。我沒(méi)有心思去聽(tīng)那聲音。這試卷幾道應用題都要用到尺子，該怎么辦��！忽然，我的胳膊肘被同桌輕輕碰了一下。我剛向她掄起拳頭，卻見(jiàn)她遞給了我一把尺子。這真是雪中送炭��！我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，接過(guò)她的尺子，開(kāi)始做題，當我看到那把尺子，簡(jiǎn)直驚呆了這是一把斷尺！再看看同桌那把尺子，也是只有半截。你這是干什么？我結巴地問(wèn)道。沒(méi)什么啊。同桌卻顯得很自然。這可是你早上新買(mǎi)的尺子��！我知道同桌家里并不寬裕，她從不會(huì )亂花錢(qián)，可她卻將自己攢錢(qián)買(mǎi)的新尺子一折兩段！哎，管那么多干啥，做題吧，再不做沒(méi)時(shí)間了。同桌開(kāi)始答題。我握著(zhù)這把斷尺，仿佛它有千鈞重。望著(zhù)同桌，我仿佛透視了她的身體，看見(jiàn)了那顆盛滿(mǎn)了愛(ài)的心靈。
后來(lái)，同桌轉學(xué)了。這把斷尺成了我珍藏的物品�？吹剿�，我仿佛又回到了當年，看著(zhù)同桌微笑著(zhù)。
以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇4
每年的12月3日是世界殘疾人日。目前我國共有各類(lèi)殘疾人總數達6000多萬(wàn)人，所以有許多殘疾人等著(zhù)我們去幫助他們。很多殘疾人都認為自己沒(méi)用,但是張海迪阿姨那種斗志讓她頑強地活了下去,她不僅沒(méi)有抱怨，先天為什么那么不公平，讓自己是一個(gè)殘疾人，而是靠毅力活了下來(lái)，寫(xiě)了許多的書(shū)籍。再看看寫(xiě)了《假如給我三天光明》的海倫·凱勒，海倫·凱勒自幼因病成為盲聾啞人，但她自強不息，克服巨大困難讀完大學(xué)。一生寫(xiě)了十幾部作品，這些作品都是她用畢生的經(jīng)歷寫(xiě)出來(lái)的。關(guān)愛(ài)殘疾人要人人有責，關(guān)愛(ài)殘疾人要從身邊的小事做起，關(guān)愛(ài)殘疾人要多為他們著(zhù)想。平時(shí)我們正常人的生活,干一件事很容易，但他們干起來(lái)卻困難的多，如果再生活中遇上殘疾人，我們要盡我們的力量來(lái)幫助他們。作為一名正常人,感受不到他們的痛苦和不便,我們應該怎樣幫助他們呢？比如：在馬路上遇見(jiàn)盲人，我會(huì )攙扶他過(guò)馬路；在車(chē)上遇見(jiàn)殘疾人，我會(huì )主動(dòng)給他讓一個(gè)座位；如果鄰居是殘疾人，我們要多陪陪他，多關(guān)心他，讓他感覺(jué)這世界有愛(ài)，有溫暖，有關(guān)心自己的人。幫助殘疾人，更要多為他們著(zhù)想。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì )的責任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在今天，而是在每一天。
以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇5
放學(xué)了，同學(xué)們興高采烈地相互告別，準備回家，我走進(jìn)小區，剛到自己家的大門(mén)口，被門(mén)前的一副景象吸引住了一個(gè)五六十的伯伯，個(gè)子不高，穿著(zhù)白色的外衣，一瘸一拐地走著(zhù)，別的人走幾秒鐘的路，會(huì )許他要走幾分鐘，甚至更久。
我默默地看著(zhù)他，他走在公園的鵝卵石路上，有許多孩子用那充滿(mǎn)惡意的眼神對著(zhù)他，他只是一笑而過(guò)多么可愛(ài)的一群孩子呀！
第二天我依舊走在那條石卵路上看到了他，風(fēng)輕輕的吹，顯得格外安靜。他走著(zhù)走著(zhù)，一不小心摔倒了。我一瞧，心里慌急了，趕緊跨前一步扶他起來(lái)。他看了看我，連身道謝，便一瘸一拐的離開(kāi)了，似乎不想讓我看到他那副狼狽的樣子。
那天晚上，那個(gè)身影又出現了：他拄著(zhù)破舊的拐杖，是他把兩米多高的信報箱打開(kāi)。對于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)，把一個(gè)兩米多高的信報箱打開(kāi)可不是一件容易的事。我接過(guò)他手中的鑰匙，雙腳一踮，取出了一疊報紙，交給了他。
他不說(shuō)話(huà)，雙眼充滿(mǎn)了感激。他努力的把淚水收回來(lái)，夾著(zhù)報紙，離開(kāi)了。想必他一定會(huì )在某一個(gè)角落哭著(zhù)，在生活中卻沒(méi)有流露出半點(diǎn)感情，這就是面對生活的勇敢。
在生活中，你對殘疾人付出一小步，在他內心卻建立起的卻是很大的一種信念。關(guān)愛(ài)殘疾人，他們時(shí)時(shí)刻刻都需要我們。
以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇6
在我們的身邊，有許多殘疾人，他們在祖國這個(gè)溫暖的大家庭中健康而又快樂(lè )的活著(zhù)。他們的生存與成長(cháng)除了自身的努力之外，更重要的是人們對他們的關(guān)心與幫助。
前幾天，我看到雜志上面有一篇關(guān)于殘疾人的文章。寫(xiě)的是一位91歲高齡的老人，長(cháng)期一人照顧她的兒子。她的兒子不會(huì )說(shuō)話(huà)、不會(huì )動(dòng)，只能躺在床上，拿藥物來(lái)維持生命。母親對他不離不棄、疼愛(ài)有加，就這樣照顧了69年。母親本可以把兒子送到救助站治療，但為了能更好的照顧他，在親情的驅使下，她決定自己照顧兒子。這是一位偉大的母親，世上就是因為她們的付出而有了更多的感動(dòng)。
吉林的陳彬在世界上有軟件王子之稱(chēng)。他天生是一個(gè)腦癱患者，不能像正常兒童一樣上學(xué)。為了他有一個(gè)健康的身體、為了他擁有更多的知識、為了他有一個(gè)美好的未來(lái)，他的父母傾入了他們所有的心血去照料他、培養他。在父母精心的栽培下，他在電腦領(lǐng)域取得了可喜的成績(jì)，得到社會(huì )的認可和肯定。
我呼吁人們要關(guān)愛(ài)殘疾人，要主動(dòng)伸出援助之手幫助他們，讓他們感到人間的溫暖。正所謂只要人人獻出一份愛(ài)，世界將永遠是春天。
殘疾朋友們，你們不要為自己的缺陷而自暴自棄，要把自己的缺陷轉化成動(dòng)力。雖然身殘但志不殘，要學(xué)會(huì )永不言敗，要有頑強拼搏的精神。我相信，你們的明天一定會(huì )更美好！
以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇7
關(guān)愛(ài)是普遍生活中所無(wú)處不在的，它包含著(zhù)許多人生在世上所心知肚明的深刻意義：如關(guān)懷、憐憫、教誨……如果你能夠領(lǐng)悟得到，那么你就是幸福的。
關(guān)愛(ài)如一縷陽(yáng)光，使我們的心靈得到溫暖；關(guān)愛(ài)如一盞明燈，使我們的心靈得到光亮；關(guān)愛(ài)如一抹斜陽(yáng)，使我們的心靈得到希望……
關(guān)愛(ài)是世界上不可忽視的，它曾讓你獲得人生的真諦；曾讓你從無(wú)盡的深淵中爬出；曾讓你領(lǐng)悟到取得成功的捷徑……
有一次，我和爸爸在家，爸爸睡著(zhù)了。我去了廁所，不久回來(lái)后爸爸就沒(méi)影了。過(guò)后，爸爸回來(lái)了，頭上全是汗，還喘著(zhù)粗氣。他驚訝地說(shuō)：“你回來(lái)啦！你去哪了？”“我去廁所了。你這是去哪了？”我答�！拔倚押笠�(jiàn)你不在，找遍了家里邊，又跑出去，挨家挨戶(hù)的找。還是沒(méi)有你的影子，我就回來(lái)看看你回沒(méi)回來(lái)，結果你回來(lái)了！真是鬧出大烏龍了！”爸爸一一的向我道來(lái)。從這件事中，就能感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的全是關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)似源源不斷的一汪清水，清澈、透明；關(guān)愛(ài)似一點(diǎn)一滴的輸液器，把關(guān)愛(ài)之水傳遞到五臟六腑……
關(guān)愛(ài)，就是這樣----無(wú)私、偉大！
以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇8
每個(gè)人都有媽媽?zhuān)谏钪薪o我們無(wú)微不至的呵護，在學(xué)習上給我們嚴厲的指導，我也有一個(gè)關(guān)愛(ài)我的好媽媽。
記得有一次，我放學(xué)回家，突然發(fā)現一個(gè)作業(yè)本被我忘在了學(xué)校，我心里想：“完了，完了，媽媽肯定會(huì )說(shuō)我馬虎�！睕](méi)想到，媽媽并沒(méi)有生氣，只是平靜的問(wèn)我丟了什么本子�！罢n……課堂練……練習本�！蔽医Y結巴巴的回答，媽媽二話(huà)不說(shuō)就騎車(chē)去學(xué)校拿本子了。當時(shí)天下著(zhù)小雨，路上人都匆匆忙忙地往家趕，只有媽媽因為我的馬虎而往外走。
雨越下越大，天空中不時(shí)夾雜著(zhù)幾聲雷聲，路上只有偶爾幾輛公交車(chē)疾馳而過(guò)，車(chē)輪上濺起朵朵水花，我不禁禱告讓媽媽快點(diǎn)回來(lái)。終于，門(mén)外傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲，媽媽回來(lái)了！我急忙打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)媽媽全身都濕透了，臉色蒼白，頭發(fā)上還在不停地向下滴水，她從包里掏出一個(gè)本子，問(wèn)我：“是不是這個(gè)本子？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，只見(jiàn)本子上干干凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)濕的痕跡�？粗�(zhù)媽媽的樣子，我不禁問(wèn)：“媽媽?zhuān)鷽](méi)事吧？”媽媽卻平靜地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后可不要這么馬虎了！”
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但每當我想起這件事，想起媽媽對我的關(guān)愛(ài)，我的心就暖暖的，所以我怎么也不會(huì )忘記。
以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇9
我上了車(chē)，我找起硬幣來(lái)。突然，我發(fā)現我并沒(méi)有帶硬幣，“啊!昨天忘記帶了!”我心里想。
我在那一刻怔住了，心里不停地想：“怎么辦，怎么辦?公車(chē)又不向出租車(chē)，還可以到家再付錢(qián)，可，這是公交車(chē)呀，到底該怎么辦，怎么辦才好呀?”
我本想下車(chē)，不行就走回家，反正也不太遠，可是我的身后的排隊人有很多，壓根就下不去了。我一定怔了好長(cháng)時(shí)間，司機不耐煩地說(shuō)：“你趕緊的，快上車(chē)，別耽誤我!”
這時(shí)，我的心像被燙了一樣，有些尷尬，還很著(zhù)急。
忽然，站在我左面的一個(gè)阿姨輕輕地對我說(shuō)：“你是沒(méi)帶錢(qián)吧!”我看了看她，點(diǎn)了點(diǎn)頭，司機聽(tīng)了，罵了一句，說(shuō)：“你沒(méi)錢(qián)坐什么車(chē)，下去得了!”那阿姨不滿(mǎn)地說(shuō)：“你怎么能這樣說(shuō)小孩呢?我幫她付吧，不就一元錢(qián)嘛�！彼贸隽艘粋�(gè)公交卡，幫了刷了一下，又對我笑了一下。
我立刻說(shuō)：“太謝謝你了，阿姨�！彼⑿α艘幌�，說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的�！�
過(guò)了一會(huì )，她到站了，從車(chē)上走下去。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我望著(zhù)她遠去的影子，心里暖暖的，這就是被人關(guān)愛(ài)的感覺(jué)吧!
以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇10
關(guān)愛(ài)，是我們每個(gè)人都得需要的，他在我們身邊無(wú)處不在，它就在我身邊多得數不清，我相信，你們和我一樣，關(guān)愛(ài)也是多得數不清。我講一講其中的兩件事吧。
有一天晚上，我正在床上睡覺(jué)時(shí)，我突然醒了過(guò)來(lái)，就覺(jué)著(zhù)很不舒服，于是就大聲喊道：“媽媽?zhuān) 眿寢屃⒖膛芰诉^(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎樣了？”我吃力地說(shuō)：“我不舒服�！眿寢尡隳贸鰷囟扔�，給我測量體溫，一看，提問(wèn)突然增高到40度，媽媽立刻去給我取藥，吃了藥以后，媽媽被我到醫院去體檢，醫生說(shuō)：“沒(méi)什么事，只是小小的感冒而已�！贝蛲甑跗恳院�，我和媽媽回到了家，媽媽又給我測量體溫，體溫最后降到了36度3―6左右，媽媽這才放下心，我看到媽媽的臉凍的通紅，但媽媽就是不說(shuō)出“冷”這個(gè)字。
有一天下午，放學(xué)的時(shí)候，老師對同學(xué)們說(shuō)：“把昨日讓家長(cháng)聽(tīng)寫(xiě)的生字交上�！碑斉砰L(cháng)將要拿走我的生字時(shí)，發(fā)現沒(méi)有家長(cháng)簽字，排長(cháng)對我說(shuō)：“你忘記家長(cháng)簽字了，得再抄寫(xiě)一遍�！蔽页瓕�(xiě)完這一遍后，而我是最后一個(gè)走出教室，走到學(xué)校門(mén)口，見(jiàn)媽媽正在焦急地等待我，臉已經(jīng)凍得通紅。在回家的路上，我想：以后我要記清楚相互作業(yè)。
在此我呼喚全市人民們：關(guān)愛(ài)自我！關(guān)愛(ài)他（她）人！讓每個(gè)人的人生更完美。
以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇11
朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為它梳裝；新月上來(lái)了，群星為它做伴；春花開(kāi)了，綠葉為它映襯；鳥(niǎo)兒鳴唱，蟋蟀為它拉琴，天地之間的一切都在向我們講述著(zhù)關(guān)愛(ài)的故事，因為是愛(ài)編織了這個(gè)世界。我的家像一個(gè)蜜罐，而我就睡在蜜罐般的搖籃里。在這里，風(fēng)吹不到我，雨淋不到我。我是媽媽捧在手里怕碎了，含在口里怕化了的寶貝兒。在家里面我很小，因此人人都讓著(zhù)我。我漸漸變得不關(guān)心別人，將一切關(guān)愛(ài)視為平淡，視為理所當然。但從發(fā)生那件事以后，我終于學(xué)會(huì )了關(guān)心別人。
那是一個(gè)星期五的黃昏，一切和往常一樣。我像一只歸巢的鳥(niǎo)兒“飛”回了家，習慣性地叫了一聲：“媽媽?zhuān)一貋?lái)啦��！”咦，怎么那么奇怪，既不見(jiàn)媽媽回應我，也不見(jiàn)媽媽忙碌的身影�！敖裉斐鍪裁词铝�？”我自言自語(yǔ)道。
回到了房間，我放好了書(shū)包就往隔壁媽媽屋跑。只見(jiàn)媽媽躺在床上，滿(mǎn)面通紅，眉頭擰作一團，不時(shí)地呻吟著(zhù)。我坐在媽媽身邊，輕輕地問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺蠢�？哪不舒服？”媽媽用微弱的聲音對我說(shuō)：“沒(méi)事，只是有一點(diǎn)感冒，你快去吃飯吧。飯在廚房里，可能有點(diǎn)兒涼，我去給熱熱。
以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇12
生活中，時(shí)常會(huì )發(fā)生一些小事，那次的乘車(chē)事件，讓我心潮起伏，那次，我身上只有一元錢(qián)，我耐心的在車(chē)站等車(chē)，大約過(guò)了幾分鐘，公交就來(lái)了。
我上了車(chē)。對售票員說(shuō)："阿姨，我到大麥嶼。"我邊說(shuō)邊掏錢(qián)，遞錢(qián)過(guò)去。"不夠，到大麥嶼要兩塊，都開(kāi)始漲價(jià)了，你難道不知道嗎？"她白了我一眼。被她這么一說(shuō)我的臉頓時(shí)火辣辣的，感覺(jué)全車(chē)的人都在看著(zhù)我。"沒(méi)錢(qián)坐什么車(chē)呀，到大洋就給我下車(chē)。""好吧。"我無(wú)奈的說(shuō)道。車(chē)上議論紛紛，不斷有人對售票員的指責聲發(fā)出。聽(tīng)著(zhù)這些話(huà)，我頓時(shí)心里暖暖的。
這時(shí)，一個(gè)老奶奶從我的背后走了出來(lái)，"這孩子的一元錢(qián)我給，這回你沒(méi)有理由趕她下車(chē)里吧？"我轉過(guò)頭，感激地看著(zhù)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她那花白的頭發(fā)襯托出她的慈祥。我的眼淚最終還是流了下來(lái)，我還想再說(shuō)什么，老奶奶便下車(chē)了。望著(zhù)老奶奶的背影，我感到心里涌上一股暖流，流遍我的全身......每每想起這件事情，我的眼淚就不由自主的流了下來(lái)，像斷了線(xiàn)的珍珠一樣。不得不讓我想起一句話(huà)：人間處處有真情。
以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇13
愛(ài)有許多種，有許多中表達形式，但每一種都有不同的含蘊。雖然他們表達愛(ài)的形式不同，但從他們的做法中，我可以體會(huì )到他們對兒女的愛(ài)。
小時(shí)候，剛學(xué)會(huì )走路的我，正興沖沖的向媽媽走去。一不小心，摔了一跤，我便趴在地上哇哇大哭起來(lái)。而站在一旁的媽媽卻一動(dòng)不動(dòng)，她看見(jiàn)有人上前去扶我的時(shí)候，總會(huì )上前阻攔他們。好像還跟他們說(shuō)了些什么，那些人聽(tīng)了沒(méi)說(shuō)什么，便走開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì )兒，我的嗓子都哭啞了，也不見(jiàn)人去扶我。我抬起頭，想看看媽媽在什么地方。不料，我向四周看了七八圈，卻怎么也看不到媽媽�！皨寢尣粫�(huì )丟了吧？”我心想。突然，我想起了媽媽常說(shuō)的一句話(huà)“站得高，看得遠”我努力的從地上爬起來(lái)，哦！我成功了！我成功了！我站起來(lái)了！
這時(shí)，我看見(jiàn)不遠處有一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)�！澳鞘菋寢寙�？”我心想。不錯是媽媽。
小時(shí)候的這件事使我記憶猶新，這件事還讓我明白了一個(gè)道理，一句話(huà)的另一種含義“在哪里跌倒，再從哪里爬起來(lái)！”
以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇14
一個(gè)風(fēng)和日麗的周日，我和表哥來(lái)到了超市。一陣陣爭吵聲入了我耳畔。我和表哥循著(zhù)聲音，來(lái)到了賣(mài)肉的柜臺前，聽(tīng)了以后，才知道是這樣：
原來(lái)，是賣(mài)肉小販少給了幾兩肉，買(mǎi)家來(lái)理論，但小販就是不肯承認。才發(fā)生了這樣的事�！安痪褪巧俳o你了幾兩肉，瞎嚷嚷啥？”賣(mài)肉小販不屑一切的說(shuō)�！澳氵�有理了，如果你以后都這樣買(mǎi)，還會(huì )有人買(mǎi)嗎？”買(mǎi)家頭頭是道的說(shuō)。賣(mài)肉小販一看形勢不利，便對買(mǎi)家說(shuō)：你趕緊走，別在這兒妨礙我做生意�！薄鞍ξ疫�不走了，你必須給我個(gè)說(shuō)法�！�
“老奶奶，你們別吵了，我有辦法�！边@時(shí)，從人群中走出了一個(gè)五六歲的小孩，用稚嫩的童聲說(shuō)�！澳棠�，你把你買(mǎi)的肉再稱(chēng)，看看少了幾兩，這兒有這么多人，他沒(méi)法耍賴(lài)�！�
滴，乘上顯示出來(lái)4斤5兩，“奶奶你要的是多少斤？”“5斤�！薄拔以谂憷先思�5斤肉，好吧？”呵呵，小販還會(huì )給自己找臺階上。
善良的天使雖然會(huì )吧好夢(mèng)留給人們，但機會(huì )都是自己爭取的。每每想到這就事眼里總會(huì )泛淚光！
以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇15
“愛(ài)是這個(gè)世界最美的字眼”今天，我就來(lái)給大家講述一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事吧！
有一次上語(yǔ)文課時(shí)，我突然發(fā)現我的文具盒忘記帶了，我想：先看看會(huì )怎么樣吧！
一切似乎都很順利�？墒�，當語(yǔ)文老師讓我們在語(yǔ)文書(shū)上做一下筆記的時(shí)候，我犯難了。我想來(lái)想去，急得像一只熱鍋里的螞蟻。后來(lái)，我終于想到了一個(gè)好點(diǎn)子：向朋友借！
我很有禮貌地對后座的張澤陽(yáng)說(shuō)：“張澤陽(yáng)，你好！我今天忘帶筆了，你能借給我一支筆寫(xiě)字嗎？謝謝你！張澤陽(yáng)！”
結果，我的希望變成了失望！調皮的張澤陽(yáng)他……他……居然不理睬我！
沒(méi)時(shí)間再向別的同學(xué)和別的好朋友借筆用了，因為語(yǔ)文老師離我不到幾米的距離了！
我在失望中慢慢絕望了！我已經(jīng)準備好狂風(fēng)暴雨般的批評了！可就在這時(shí)，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的事情發(fā)生了！我的新同桌——高語(yǔ)嫣，她默默地遞給了我一支她的筆。
此時(shí)，我飛快地寫(xiě)了起來(lái)。在語(yǔ)文老師來(lái)到我座位的最后時(shí)刻，我寫(xiě)完了！
一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨一瞬間遠離了我！我的心中暖暖的，充滿(mǎn)了同學(xué)對我的愛(ài)。
這件事已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)星期了，但是我還記得！一支筆，我心中一塊溫暖的田地！
以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇16
人人都說(shuō)父親是我們的支柱，他支撐了所有的負擔，父親也是我們的朋友在我們傷心難過(guò)的時(shí)候，是父親鼓勵安慰這我父親是雄雄燃燒的火焰；為什么‘為什么要去；我就是不想去；你必須去，父親的臉上泛起了一絲無(wú)奈，淚水已從眼角流下，如水珠般大，我看了一下父親，心也慢慢的冷靜了下來(lái)。事情是這樣的我把別人打了父親要我去道歉我不去。父親也靜了下來(lái)，他用那沙啞的聲音對我說(shuō)；這是你的錯你應該去道歉，我大聲的喊起；那是他活該。父親的臉龐抽動(dòng)了一下。
啪父親舉起了他那高大的手打了我一巴掌。也就在那一瞬間父親痛苦了起來(lái)，衣角已濕了一大片，同時(shí)我也大哭起來(lái)，因為那是父親第一次打我打的是那樣的痛。父親一把抱住我說(shuō)對不起，這時(shí)我已沒(méi)有哭聲了，我站起來(lái)說(shuō)對不起爸爸是我的錯我應該去道歉。后來(lái)父親問(wèn)我；你當時(shí)為什么要去道歉，我看了看父親說(shuō)；因為就在那一瞬間我明白了您的良苦用心明白了你對我的愛(ài)�，F在父親是我們的支柱，將來(lái)我們是父親的支柱。
以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇17
同學(xué)之間要友好相處，但是今天下午，還沒(méi)有上課，我的同學(xué)蔡少尊和薛維帥之間發(fā)生了一件不愉快的事。
薛維帥站在窗戶(hù)前看風(fēng)景，離桌子很近。后來(lái)他想出去一下，可是蔡少尊在桌子旁寫(xiě)字，看到薛維帥想出去，便站起來(lái)，側著(zhù)身子讓他出去。薛維帥，也側著(zhù)身子出去。一不小心，碰到了蔡少尊。蔡少尊以為薛維帥是故意撞他的，便吼道：“你干什么撞我啊!”薛維帥覺(jué)得委屈，便說(shuō)：“我沒(méi)有!”
蔡少尊不滿(mǎn)的說(shuō)：“就是有!就是有!”說(shuō)完，就打了一下薛維帥同學(xué)互相關(guān)愛(ài)的作文600字作文。薛維帥覺(jué)得吃虧了，然后也打了一下蔡少尊。就這樣，他們倆，你打我一下，我打你一下，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最后，還是英語(yǔ)老師和金震宇的媽媽來(lái)了，制止了他們倆，還不知道，要打到什么時(shí)候呢!
作為一個(gè)旁觀(guān)者，我覺(jué)得他們倆都有錯
薛維帥碰到蔡少尊的時(shí)候，應該說(shuō)聲“對不起”。蔡少尊呢，應該謙讓一下，碰就碰到了唄，也不傷一根汗毛。也許，這樣，這件“打架”事件就不會(huì )發(fā)生了。
從這件事情中，我懂得了同學(xué)之間應該互相幫助，互相謙讓才行，不要為了一件小事，就斤斤計較，上了同學(xué)之間的友誼，只要謙讓?zhuān)考虑槎紩?huì )解決。而且，也要為別人著(zhù)想，不要自私自利的。
以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇18
關(guān)愛(ài)是人人都有的。那么你幫助過(guò)別人或者別人幫助過(guò)你嗎？
前幾天，我看到了一個(gè)故事，題目是《小澤征文的堅持》。這個(gè)故事講述了小澤征爾來(lái)到沈陽(yáng)，決定指揮那里的交響樂(lè )團演奏《德沃夏克第九交響曲》。第一天訓練四個(gè)小時(shí)以后，小澤征爾緊皺眉頭，他決定從第二天開(kāi)始每天訓練六個(gè)小時(shí)，并且對每個(gè)人都進(jìn)行過(guò)關(guān)訓練，每個(gè)人都要從基本功練起。此后他每天訓練六個(gè)小時(shí)，但是第三天下午小澤征爾實(shí)在太累了，直接就坐在了地上，但是交響樂(lè )團里第一小提琴手難以過(guò)關(guān)。小澤征爾一次次的糾正第一小提琴手，可她還是難以過(guò)關(guān)。于是小提琴手就央求小澤征爾選擇其他人，但小澤征爾并沒(méi)有同意，而是鼓勵她要堅持。
在小澤征爾的鼓勵下，小提琴手終于過(guò)關(guān)了。最終，這樣的堅持換來(lái)了一場(chǎng)精彩的演出。我想，如果這位小提琴手半路退卻的話(huà)，一定不會(huì )有最后的'成功，因為成功是屬于堅持到最后的人的。
大師對第一小提琴手的鼓勵，也是對整個(gè)樂(lè )團，甚至對所有人的鼓勵，沒(méi)有鼓勵，就不會(huì )有堅持，沒(méi)有堅持，就不會(huì )有成功。所以，我們一定要堅持，不能退縮，世上無(wú)難事，只怕有心人。即使失敗了也沒(méi)有關(guān)系，大不了從頭再來(lái)。
以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇19
我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)！
國慶前一天，我班同學(xué)周迅在體育課上不小心摔傷了胳膊，需要回家休養治療。同學(xué)們知道后都很關(guān)心想念她，于是商量著(zhù)放學(xué)后去家里探望她。正在這時(shí)，孫老師把我們四個(gè)班干部喊到辦公室，說(shuō)：“周迅受傷了，學(xué)校領(lǐng)導也很關(guān)心，委托我和你們四個(gè)同學(xué)代表買(mǎi)些營(yíng)養品去家里探望周迅�！蔽覀兟�(tīng)后都很高興，這不正好和我們的想法一致嗎？
令我們更為感動(dòng)的是喬校長(cháng)還專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了一封慰問(wèn)信，讓我們轉交給周迅和她家人。信的內容一是對周迅意外受傷表達真誠的歉意和問(wèn)候，二是祝愿她早日康復，回到集體中來(lái)。讀完這封充滿(mǎn)真誠和愛(ài)心的慰問(wèn)信，我感動(dòng)極了，脫口而出：“真好啊，受傷也是一種幸福！”惹得老師和其他幾個(gè)同學(xué)直笑我。
關(guān)愛(ài)，這就是關(guān)愛(ài)，父母給予了我們的關(guān)愛(ài)是偉大的！老師對我們的關(guān)愛(ài)是無(wú)私的！
我們是跨世紀的少年，更應該懂得尊重他人、關(guān)愛(ài)他人，讓我們從身邊做起吧！
以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇20
人與人之間最需要，也最不可缺少的就是互相關(guān)心和愛(ài)護。我曾遇到過(guò)一位心地善良的女孩，她是我們現代社會(huì )的榜樣。
那天，我渴的難受，那時(shí)正當酷暑，正午，汗更是大滴大滴的往下流，渴是不用說(shuō)了。我跑到離家門(mén)口不遠的小賣(mài)部要去買(mǎi)一瓶冰水解渴。
在我前面是一個(gè)滿(mǎn)頭是汗的女孩，年齡看起來(lái)跟我差不多，她買(mǎi)完之后便急急忙忙跑走了，那時(shí)我也沒(méi)多想什么，只想快點(diǎn)解渴。買(mǎi)完冰水后，我望著(zhù)她跑去的方向，不知道為什么，我覺(jué)得我要跟過(guò)去看一看。
我走到一個(gè)小巷子中，不知是因為巷子里太陰涼還是我喝過(guò)冰水了，剛才的暑氣已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤，竟感覺(jué)到一絲涼爽。越走越近，拐角那邊傳來(lái)一陣聲音：“天氣好熱，老爺爺，這里涼快多了吧！”那是一個(gè)女孩兒的聲音。蒼老略帶虛弱的聲音緊接著(zhù)傳來(lái)：“謝謝你啊，小姑娘�！蔽野杨^探過(guò)去看了一下，正是那個(gè)女孩，旁邊還多了一位白發(fā)蒼蒼的老人，老人腿部有一點(diǎn)隱隱約約可以看見(jiàn)的血跡，但已經(jīng)被包扎了。
我知道這個(gè)女人，我所為是有多么讓人欽佩，冒著(zhù)酷暑，大汗淋漓地去買(mǎi)水給老人，這正是人與人之間互相關(guān)愛(ài)，這正是中華民族的傳統美德，我們要向她學(xué)習。
以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇21
關(guān)愛(ài)，是一盞燈；關(guān)愛(ài)，是黎明的太陽(yáng)。那個(gè)女生，那清脆悅耳的聲音，那句“不用謝，互相幫助是應該的�！本镁玫嘏腔苍谖业亩�
一次數學(xué)大考試時(shí)，老師囑咐我們要帶好尺子。我牢牢的記住了。晚上我努力的復習，竟然忘記調鬧鐘。第二天，我睡了很久，嚇了一大跳，風(fēng)風(fēng)火火地把工具塞到書(shū)包里，然后向學(xué)校沖去。到了學(xué)校，我發(fā)現什么工具都有，就是沒(méi)有最重要的工具——尺子。我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我前面女生看到了我，她親切地問(wèn)道:“同學(xué)，你怎么啦？”我把事情托盤(pán)而出。她不假思索地把她那把嶄新的尺子折成兩半，遞給我了一半�！伴_(kāi)始考試�！本碜觽髁讼聛�(lái)，沒(méi)等我感謝，她就轉過(guò)頭去了。我握著(zhù)半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么，鈴聲就響了，開(kāi)始考試了，我只好轉過(guò)身，開(kāi)始聚精會(huì )神地答題。
考試結束。我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣。我轉過(guò)身，向她道謝，她笑了笑，說(shuō)：“不用謝，互相幫助是應該的�！闭f(shuō)完，她走了。望著(zhù)她離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
愛(ài)，是人間最溫暖的字，生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中，多好。
以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇22
時(shí)光，眨眼間小學(xué)的六年即將逝去，在美麗的校園中留下了太多美好的回憶。我在老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助下健康成長(cháng)，生活中的一點(diǎn)一滴連串成個(gè)美麗的故事。想聽(tīng)聽(tīng)嗎？下面，請聽(tīng)我道來(lái)。
我還記得四年級的，我出演童話(huà)劇中的白雪公主，每天都努力地練習對話(huà)內容和面部表情。地，在舞臺上我可以自由地講話(huà)和表演。，老師讓在同學(xué)面前表演一下，試試。，我正好身體舒服，演得很差。同學(xué)們開(kāi)始發(fā)笑，老師也開(kāi)始生氣了。表演結束后，老師生氣地把我抓到一邊批評我，我很委屈地扭頭沖出了教室。
幾天了，同學(xué)們越來(lái)越冷淡，老師也搖了搖頭。，我便到辦公室找老師，為的不禮貌道歉。老師聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你是謙虛奮進(jìn)的孩子，好強心，做事。但卻有點(diǎn)驕傲了，做事慢吞吞的，也不把老師交代你的事心上。你意識到的，也你的內心在否認事實(shí)，但你要勇敢地并改正。這對你生小挫折，你在迷宮里迷茫了，你可以求助于同學(xué)或老師，幫助你走出迷宮的大門(mén)�！�
聽(tīng)了老師的話(huà)，我釋?xiě)蚜�。仔細想想，里確是心焉，做事拖拉。我慶幸，我遇人生中的指明燈和好伙伴，在身邊幫助我，關(guān)愛(ài)我。，愛(ài)僅是形式，但是哪，它的背后都包含著(zhù)的期盼和關(guān)懷，時(shí)刻在你身邊。
以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇23
生活中應該多點(diǎn)關(guān)愛(ài)，不論是家人，朋友，亦或是老師同學(xué)，甚至是陌生人，我們之間都應該多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。
之前對此并無(wú)感覺(jué)，只是喜歡一個(gè)人吃飯，一個(gè)人做事，一個(gè)人學(xué)習，一個(gè)人讀書(shū)。
后來(lái)，有一次，我趕著(zhù)參加一場(chǎng)考試，眼瞅著(zhù)馬上要遲到了，馬上就趕不到考場(chǎng)了，于是便借了一輛自行車(chē)，好心的叔叔見(jiàn)我可憐狀，便把他的自行車(chē)借給我了。我連忙向叔叔道謝后，就騎車(chē)奔向考場(chǎng)了，由于在路上碰上灑水車(chē)灑水，為了躲開(kāi)那輛車(chē)，我拐了個(gè)彎，然后就連人帶車(chē)摔在了地上，當時(shí)只覺(jué)得一陣疼痛，頭疼，胳膊疼，也摔到了腳踝。但是就當時(shí)的情形來(lái)說(shuō)，我已顧不得身上的這些擦傷，只是立刻扶起車(chē)子又不停地往考場(chǎng)趕，所幸沒(méi)錯過(guò)考試。
考完后，我還回了車(chē)子，并對叔叔表達了摔了車(chē)子的歉意，叔叔見(jiàn)車(chē)子并無(wú)損壞，也沒(méi)有怪罪于我�；氐剿奚岷�，舍友見(jiàn)我身上的擦傷，立即拿來(lái)她的碘伏和棉棒來(lái)給我處理傷口，頓時(shí)我心中一陣暖意涌上心來(lái)。
生活中就是這樣，關(guān)愛(ài)在身邊，不知道某人的那個(gè)小舉動(dòng)就會(huì )觸動(dòng)自己。
以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇24
父母的愛(ài)是無(wú)私、偉大的，但這愛(ài)表現得卻不同，就拿我媽媽來(lái)說(shuō)吧！媽媽對我的愛(ài)很與眾不同，不像其他媽媽一樣給你好吃的、好穿的。
記得有一次，我考試只考了88分，回到家，媽媽就批評道：“琪啊，你怎么搞得，只考了88分，88分，你可是從來(lái)沒(méi)考過(guò)，是不是你頭腦發(fā)昏了，沒(méi)考過(guò)90分以下不舒服吧！你作為班長(cháng)，外五（1）的一班之長(cháng)，是同學(xué)們之中的”領(lǐng)頭羊“，是同學(xué)們的好榜樣，連你都只考了這幾分，你好意思的嗎？同學(xué)都會(huì )跟著(zhù)你考這幾分，他們會(huì )說(shuō)班長(cháng)也只考這幾分，你以后還考這幾分就不像樣了……媽媽喋喋不休地說(shuō)著(zhù)，我再也聽(tīng)不下去了，馬上沖進(jìn)自己的房間，心里想：這媽到底是不是我親生的，一考差就罵，有時(shí)甚至打，這是不是我媽……
但是有一件事使我改變了對媽媽的看法。
那是一個(gè)夜晚，晚上我發(fā)燒得厲害，爸爸又去加班了，媽媽不思考，立刻抱上我，打的趕上醫院，等我掛好針，媽媽才放下心來(lái)，但她卻沒(méi)有睡覺(jué)，等我掛好針回到家，她給我喝藥……
這就是母親對我的另一種愛(ài)，我愛(ài)我的母親。
以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇25
在生活中，有顏色不同的水，有渾濁的臟“水”，在黯淡的污“水”有清澈見(jiàn)底的泉水……今天，我看到了一股美麗的清泉在眼前。
今天早上，我在上學(xué)路上，看見(jiàn)了一個(gè)十分強壯的中年人和一個(gè)清瘦的老年人因為急著(zhù)趕路而重重地撞在了一起，兩人都摔倒在地上。我以為那中年人一定要罵這個(gè)老人，老人也肯定賴(lài)上這個(gè)中年人。但是，我完全想錯了，中年人不僅沒(méi)有罵老人，而是馬上站了起來(lái)，把老年人扶了起來(lái)，看看老人身上有沒(méi)有傷，老人也沒(méi)有耍賴(lài)，而是臉上和善，語(yǔ)氣慈詳地對中年人說(shuō)：“我沒(méi)有事，我沒(méi)有事，但是你的身上的衣服和褲子都是泥巴和灰塵，你得還要上班呢！中年人不好意思地笑了，對老人說(shuō)“這個(gè)事情都怪我，要是我走得慢點(diǎn)，就不會(huì )撞上你了�！眱扇擞窒嗷サ匦α诵�。都不約而同把身上拍了拍，然后轉身走了。我看著(zhù)這一幕，我發(fā)自?xún)刃牡馗袊@道“只要人人都能互相包容，理解。生活中就會(huì )有很多很多的“清泉�！�
人間到處都是有“水”，讓我們都去做那一股清泉吧！澆灌關(guān)愛(ài)這個(gè)美麗五彩的花朵吧！
以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇26
這天，太陽(yáng)開(kāi)了掛，把大地烤得滋滋作響，大地吩咐知了朝天空不停地喊：“熱啊，熱啊……”天空卻不肯施舍一點(diǎn)兒雨滴，導致太陽(yáng)更加猖狂。就在這猖狂的太陽(yáng)之下，我和媽媽以及妹妹三個(gè)共同打著(zhù)一把神器――傘，走出庇護所――家。
盡管妹妹不到三歲，還被媽媽抱著(zhù)，但單人傘被兩個(gè)人打仍然顯小，我為了不讓媽媽被曬得滿(mǎn)頭大汗，將傘“稍微”向媽媽傾斜“一點(diǎn)點(diǎn)”，自己的大半身體露在了陽(yáng)光之下，接受陽(yáng)光的暴曬。不一會(huì )兒，我就汗流浹背。
媽媽走著(zhù)走著(zhù)，忽然轉過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“今天中午想吃什么呀？”當她看到我露在傘外的半邊身子，笑臉漸漸變成怒容，有那么一瞬間我似乎看到媽媽眼睛里隱隱閃動(dòng)著(zhù)淚花。媽媽對我大吼道：“你是傻嗎？你都曬成這樣黑了，你還想更黑嗎？你知道我不怕曬，還把傘傾倒我這邊……”說(shuō)著(zhù)，兩滴晶瑩的寶石從媽媽的臉上滑落下來(lái)，滴進(jìn)了我的心房，滋了我的心靈，令我久久無(wú)法平息……這兩滴眼淚在流下的同時(shí)，成為了另一種東西……
那天，那把傘，那些話(huà)，我永遠無(wú)法忘記……、
以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇27
在這個(gè)世界里關(guān)愛(ài)有很多種，比如媽媽在生活上的照顧是一種；考試不好，媽媽嚴厲的眼神是一種；摔倒了同學(xué)扶你起來(lái)是一種；老師上課批評同學(xué)也是一種……關(guān)愛(ài)與關(guān)心是無(wú)處不在的，人與人互相關(guān)愛(ài)是我們每天都有發(fā)生的事，也是我們必不可少的精神慰藉。
然而常常卻讓我們不理解或認為理所當然�；貞浧鹉谴巍╋L(fēng)雨中去上學(xué)，還在慶幸還好有車(chē)，不料才到第一個(gè)路口，車(chē)子就停滯不能動(dòng)了。不知道前面是何原因，一會(huì )兒，車(chē)子就堵成了一條長(cháng)龍，進(jìn)也不能，退也不能。暴風(fēng)雨憤怒地傾瀉而下，一點(diǎn)消氣的跡象也沒(méi)有。
水面上的積水越來(lái)越高，時(shí)間也越來(lái)越快似的，8:00、8:10…我和媽媽心里越來(lái)越急，可是這條長(cháng)龍別說(shuō)飛，就連爬都不行，困得一動(dòng)都不能動(dòng)。這時(shí)，我看到媽媽在車(chē)里脫鞋子、襪子，然后挽褲腳，我不解。媽媽說(shuō)：“看來(lái)，你只能走路趕去上學(xué)了！”媽媽冒雨去車(chē)尾箱取了雨傘，讓我拿著(zhù)遮著(zhù)，一邊背我到人行道一邊叮嚀：“雨大路滑，走路小心，特別要注意車(chē)……”看到積水沒(méi)過(guò)媽媽的小腿，此時(shí)可是冬天噢，而媽媽平時(shí)又是那么愛(ài)美。
我深深感受到了媽媽的關(guān)愛(ài)！我拿著(zhù)雨傘朝學(xué)校急急走去，轉彎時(shí)，瞧見(jiàn)媽媽還在雨中目送我。
以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇28
光陰似箭，日月如梭，但生活中有些記憶并不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而褪色，有一件小事情讓我深深地感動(dòng)，至今歷歷在目。
有一次半夜里我發(fā)高燒，感到渾身無(wú)力，迷迷糊糊的。媽媽剛好過(guò)來(lái)給我蓋被子，發(fā)現我的身體發(fā)燙，用體溫計一測——40度，發(fā)高燒了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣，翻箱倒柜為我找退燒藥�？粗�(zhù)媽媽那披頭散發(fā)的背影，我的心里五味雜陳，這還是平常貪睡的媽媽嗎？
退燒藥泡好了，媽媽把杯子小心翼翼的捧給我，仿佛捧著(zhù)一碗仙丹妙藥。我喝下退燒藥之后就沉沉地睡著(zhù)了，媽媽守了我一個(gè)晚上。我的燒并沒(méi)有退，天剛蒙蒙亮，媽媽就背著(zhù)我打的去了醫院。醫生為我打了點(diǎn)滴，燒才慢慢退了下來(lái)。但是媽媽還是坐立不安，對我噓寒問(wèn)暖，一遍一遍地咨詢(xún)醫生。
太陽(yáng)出來(lái)了湖水為她梳妝，新月上來(lái)了群星為它作伴，春花開(kāi)了綠葉為它映襯，鳥(niǎo)兒歌唱清風(fēng)為他伴奏，天地萬(wàn)物都在為我們講述愛(ài)的故事。在我的成長(cháng)過(guò)程中，母親無(wú)私的關(guān)愛(ài)如一陣溫暖的春風(fēng)，吹散了我成長(cháng)的煩惱，吹進(jìn)了我的心窩。
以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇29
關(guān)愛(ài)是相互的，在今年這個(gè)難忘的暑假里，我就體會(huì )到了相互關(guān)愛(ài)是多么一件多么美妙的事情。
那一天，我坐著(zhù)公交，準備去奶奶家玩，我坐在車(chē)上，車(chē)在馬路上飛一般地“跑”著(zhù)，今天公交車(chē)在路上沒(méi)有堵車(chē)，所以很快的過(guò)了一站又一站，終于到奶奶小區的門(mén)口了，我見(jiàn)車(chē)門(mén)打開(kāi)了，便興奮的準備跳下去，誰(shuí)知道鞋帶散了，正在踩到，我感覺(jué)自己馬上就要摔倒了，驚恐的閉上眼，但是并沒(méi)有意想之中的摔倒在地上，睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一個(gè)阿姨及時(shí)拉住我了，我才沒(méi)有摔倒，“小朋友，你沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事的，謝謝阿姨�！边@時(shí)，我感覺(jué)到心里暖暖的，因為要不是這個(gè)阿姨，我可能已經(jīng)摔得頭破血流了，從此，我下定決心，自己也一定要去盡力幫助別人。
那一次，我正走過(guò)超市，這是我看見(jiàn)在超市門(mén)口的樓梯上，有一個(gè)小妹妹在哭，我見(jiàn)了，走過(guò)去，摸了摸她的頭，說(shuō)：“你的媽媽在哪��！”她還是在哭，她一定是找不到媽媽了，我見(jiàn)了，去一邊的小店里買(mǎi)糖給她吃，還一起去附近找媽媽。過(guò)了一會(huì )兒她媽媽來(lái)了。她見(jiàn)到是我看住了她的孩子，就連聲道謝。我第一次感受到關(guān)愛(ài)別人是怎樣的感覺(jué)。
要是所有的人都會(huì )關(guān)心別人，那么人人為我，我為人人，這個(gè)世界將多么美妙。
以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇30
尹超關(guān)愛(ài)，像是一種力量，驅使你自己有了前進(jìn)的方向。關(guān)愛(ài)，也像是一種精神，你只要走過(guò)愛(ài)的身邊，就會(huì )沾染著(zhù)有關(guān)愛(ài)的氣息。關(guān)愛(ài)，像是一個(gè)無(wú)處不在的“禮物�！痹阢氪�8.0級大地震中，有人存活了下來(lái)，有的人卻在這場(chǎng)巨大的地震中永遠的離開(kāi)了我們。我還記得有一位老師為了自己的學(xué)生獻出了寶貴的生命。那位老師將幾名同學(xué)救出之后，發(fā)現還有三位同學(xué)被困到了廢墟的一塊小空間里。老師轉身向那片廢墟走去，可就在老師要與三位同學(xué)走出那塊小空間時(shí)，上面的一塊大石頭忽然掉了下來(lái)，老師毫不猶豫地將三個(gè)孩子摟在了身子下面，當救援叔叔趕了進(jìn)來(lái)吧石頭搬走時(shí)，只見(jiàn)那位老師仿佛是一只展翅著(zhù)翅膀的雄鷹，孩子入雛鷹搬躲在老師神俠。
那三個(gè)老師也在不停地喊：“老師！老師！”可老師卻永遠的離開(kāi)了我們！這個(gè)世界要像充滿(mǎn)愛(ài)的氣息，你就要付出，你付出了愛(ài)，別人會(huì )回報你更多的愛(ài)。讓我們都學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，因為關(guān)愛(ài)是世界上最美好的情感；關(guān)愛(ài)，是世界上最無(wú)私的奉獻；關(guān)愛(ài)，是人類(lèi)最美好的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài)，將時(shí)刻伴隨在你的身邊！
以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇31
伸出你的雙手，真誠地獻上你的愛(ài)，讓我們的每一天都變得更加繽紛多彩，讓我們每時(shí)每刻都享受到這>溫暖的生命陽(yáng)光――關(guān)愛(ài)！
你裙裾飄飄，颯颯清風(fēng)便穿街過(guò)巷，掠過(guò)田野村莊。臉膛黑紅的農人們直起勞作的腰，你的撫慰讓他們由衷的喜悅，沒(méi)有汗水的臉龐熠熠生輝。躲在居室里為風(fēng)扇和空調的噪音擾的心緒不寧的人們急切地出來(lái)了，大方的你將清爽舒暢無(wú)私地獻上。傍晚我坐在門(mén)前的草坪上，接受你最最?lèi)芤獾陌参�，“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，春風(fēng)似母愛(ài)，但似乎過(guò)于溺愛(ài)了些。而你呢，卻是讓人清醒的，有點(diǎn)批判的那種愛(ài)。自由、灑脫、豁達的你游走天涯，何時(shí)計較人們的態(tài)度呢？我傾倒于你的風(fēng)度。
瘦瘦的筋骨把生命的燈火一盞盞挑亮獨守一方偏僻的瘠土讓春天的門(mén)在>秋天的艷陽(yáng)里敞開(kāi)陽(yáng)光跌落花盞響成一滴滴酒醉倒了蝴蝶醉倒了西風(fēng)醉倒了望南山的采詩(shī)人。
我的思念也開(kāi)始瘋長(cháng)，如同喝過(guò)豐沛雨水后的野草一寸寸向你的腳下蔓延愛(ài)情太短而歲月太長(cháng)為了讓你種子一般永遠沉睡在我的城堡里我要我們的愛(ài)情落地生根。
以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇32
一個(gè)星期六的下午，我下了小提琴課，就陪媽媽去街上散步，半路上，我有點(diǎn)餓了，媽媽就帶我去吃“kFC”。
吃完，我們繼續散步，這時(shí)我看見(jiàn)街頭轉角有許多人在圍觀(guān)著(zhù)什么，我忍不住好奇湊近一看，呀，是個(gè)四、五歲的小女孩在耍把戲，只見(jiàn)她嘴里叼著(zhù)一個(gè)小轉盤(pán)的鐵尖，身體往后彎曲成弓形，掛在轉盤(pán)上象陀螺似的不停地旋轉，旁邊的地上有個(gè)紙盒，我伸頭朝盒子里望了望，原來(lái)是裝錢(qián)的，我好擔心啊，怕小女孩掉下來(lái)。我向媽媽要了五塊錢(qián)放進(jìn)紙盒，希望能幫上小妹妹，這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)女人坐在旁邊微微低著(zhù)頭，不時(shí)用眼睛瞟著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群，我突然明白了，真想沖上去對她說(shuō)：“你太貪婪了，為了錢(qián)，連自己的女兒都不愛(ài)護，假如你女兒有一天殘廢了，怎么辦？為了錢(qián)你值得嗎！你真是個(gè)巫婆！”可是我沒(méi)有足夠的勇氣站出來(lái)對哪個(gè)女人說(shuō)。
這時(shí)候，我緊緊拉著(zhù)媽媽的手，我多幸福呀，因為我有媽媽的呵護和關(guān)愛(ài)，我真希望小女孩快快長(cháng)大，長(cháng)大了就可以保護自己了，我愿天下的孩子都能得到媽媽的呵護和關(guān)愛(ài)。
以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇33
老師的關(guān)愛(ài)是初春里溫暖的陽(yáng)光，柔情地播灑著(zhù)知識的種子；老師的愛(ài)是盛夏里茂密的綠蔭，無(wú)聲的遮蔽著(zhù)潺溪里每一弘水流；老師的愛(ài)是秋天里一片片紅葉，迎來(lái)滿(mǎn)園秋色，碩果累累壓滿(mǎn)枝頭。
老師，傳授給我無(wú)窮無(wú)盡的知識，讓我在知識的海洋里盡情遨游，令我們懂得了什么是讀書(shū)的樂(lè )趣，老師是辛勤的園丁，精心地培育我們這些含苞待放的祖國的花朵。
有一次我四年級時(shí)，朱老師第一次給我們上課，由于我第一次換老師，還不是很習慣，我有兩道題目不會(huì )做，我冥思苦想，還是做不出這道題，這時(shí)我想去看別人的答案，可是不心被您看見(jiàn)了，您走過(guò)來(lái)對著(zhù)我說(shuō)：“陳哲宇，不能看別人的答案，有什么不會(huì )的可以來(lái)問(wèn)我！”我說(shuō)：“我不是很懂這道題�！蹦图毿牡慕o我講解這道題目的方法，您讓我體會(huì )到了老師的偉大，老師的關(guān)愛(ài)，讓我心暖。
還有一次，我上課時(shí)，不認真聽(tīng)，然后考試考的很差，是朱老師你在辦公室跟我講了試卷上的幾道題目，還耐心的跟我講了這個(gè)單元的重點(diǎn)題型，讓我搞懂了這個(gè)單元，這令我非常感動(dòng)，朱老師雖然有點(diǎn)嚴格，但這都是為我們的將來(lái)好。
老師對我絲絲甜甜，純純的愛(ài)，像細雨一樣滋潤著(zhù)我的心田。
以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇34
不是每個(gè)人的生命都是來(lái)圓滿(mǎn)，也不是所有人的身體都能不帶有任何缺憾，在這個(gè)世界上還有一部分人被上帝開(kāi)了玩笑，成為了咬過(guò)一口的蘋(píng)果，他們也就是殘障人士。
我曾經(jīng)想過(guò)那些看不見(jiàn)或者是聽(tīng)不見(jiàn)的人，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代該何去何從呢？他們會(huì )不會(huì )覺(jué)得生活中無(wú)所適從呢？在我查閱了一些資料之后才知道，原來(lái)這個(gè)世界上也有很多人愿意為了他們奔走，盡管說(shuō)還是少數群體，但是他們的生活也一定程度上得到了改善。
在盲人沒(méi)有辦法操作治療手機的時(shí)候保益互動(dòng)提出了一個(gè)業(yè)界的解決方案，這實(shí)際上就是一個(gè)手機的讀屏軟件，但是讀屏其實(shí)還存在一個(gè)缺陷，這就是我們漢語(yǔ)當中有大量的同音字，為了解決這個(gè)問(wèn)題他們還設立了一個(gè)語(yǔ)音字庫，比如說(shuō)出現百這個(gè)音的時(shí)候，不教，在選自界面就會(huì )出現百貨的百、松柏的柏、擺動(dòng)的擺等等，這樣在打字的過(guò)程中也就能夠選字了。
這個(gè)軟件的創(chuàng )始人本身也是一個(gè)盲人，他不甘于做一個(gè)普通的盲人按摩師或者是推拿師，鋼琴調律師等等，而是選擇了這一種為盲人創(chuàng )業(yè)的道路，他在這個(gè)當中自己付出了上百萬(wàn)的金錢(qián)，但是他沒(méi)有后悔還是愿意給盲人造福，希望越來(lái)越多人關(guān)注盲人。
這就是一種關(guān)愛(ài)他人的表現，其實(shí)關(guān)愛(ài)他人也是關(guān)愛(ài)自己。
以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇35
母愛(ài)是宏大的，父親的愛(ài)是坦蕩的，而同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)是忘我的。
一個(gè)周末，我去英語(yǔ)班，陽(yáng)光，從窗外射了進(jìn)入，射在了書(shū)籍的字里行間，我的神情也猶如陽(yáng)光般開(kāi)暢。老師講完課，讓同學(xué)們撕下一張紙動(dòng)作卷紙，要考試。我從容不迫地轉過(guò)了身，悠然自在地要拿本，啊，怎么沒(méi)帶本？老師了解一定會(huì )說(shuō)我的，我一下變得緊張起來(lái)了！我勤奮地回顧著(zhù)我把本放在哪了，忽然，我想起了我曾把本放在家里的桌子上了！這可如何是好��？立刻，我覺(jué)得空氣都凝結了，一忽兒變得委靡不振的。正當我手足無(wú)措時(shí)，一回身看見(jiàn)同桌恰好有紙，我立刻喜悅起來(lái)，向他要一張低。但是在他撕紙時(shí)，我發(fā)覺(jué)他只余下一張紙了，他把紙遞給我說(shuō)：“快寫(xiě)吧�！蔽覍λf(shuō)：“你如何是好��？”他笑了笑，裝出一幅很茍且的樣子，說(shuō)：“我能用后背寫(xiě)啊�！崩蠋煶鐾炅祟}，走下講臺，看看同學(xué)們都寫(xiě)得何如，湊巧發(fā)覺(jué)了他，說(shuō)：“你怎么用后背寫(xiě)，沒(méi)帶本吧！”我立刻緊張起來(lái)，朝他望去，只見(jiàn)他低著(zhù)頭說(shuō)：“我忘帶了�！崩蠋焽烂C地說(shuō)：“下一次注視��！”我很感謝他，重要功夫能替我接受。
同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)，將悠久勉勵著(zhù)我。
以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇36
請大家猜一個(gè)人，她個(gè)子不高，白白胖胖的，眼睛大大的，嗓門(mén)高高的，慈祥可愛(ài)的，是誰(shuí)呢？她就是我親愛(ài)的姥姥。不過(guò)大家最好叫她瘦姥，她會(huì )樂(lè )得眉開(kāi)眼笑。
姥姥生活十份節儉，她常說(shuō)：“現在生活多好，什么也不缺�！彼龔膩�(lái)不給自己買(mǎi)新衣服，都是媽媽見(jiàn)她需要什么就給她買(mǎi)。她還會(huì )說(shuō)：“我用不著(zhù)，花那么多錢(qián)干什么�！奔依锏氖ｏ埐死牙芽偸菗屩�(zhù)吃，讓我們吃新做的。姥姥是家里的監督員，誰(shuí)要是不隨手關(guān)燈，姥姥會(huì )飛快地跑過(guò)去關(guān)上燈，然后用大家熟悉的口氣說(shuō)：“是誰(shuí)呀，又不關(guān)燈�！蔽姨貏e愛(ài)聽(tīng)姥姥講她小時(shí)候的故事，是那些艱苦的生活使姥姥養成了勤儉節約的好習慣。
從我出生到現在，沒(méi)離開(kāi)過(guò)姥姥無(wú)微不至的照顧。是她教我學(xué)說(shuō)話(huà)，扶我學(xué)走路，給我念兒歌、講故事。上學(xué)以來(lái)，姥姥每天把我從夢(mèng)中喚醒，陪著(zhù)我吃早飯，目送我去上學(xué)，放學(xué)時(shí)在院子里等候我回家。夏天為我端來(lái)解渴的西瓜，冬天為我煮好熱乎乎的牛奶。姥姥的愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的。姥姥您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使我這棵小樹(shù)茁壯成長(cháng)，讓我的枝葉上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，您卻不要求任何回報。
我一定要做一個(gè)正直、善良的好孩子，因為這正是姥姥所希望的。我親愛(ài)的姥姥，我是多么多么的愛(ài)您！
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