高中關(guān)愛(ài)的滿(mǎn)分參考作文
高中關(guān)愛(ài)的滿(mǎn)分參考作文1
在現實(shí)生活中我們會(huì )遇到各種各樣的事情，有的讓人難忘，有的讓人感動(dòng)，有的讓人感到不恥，但是有一種中華傳承的美德——關(guān)愛(ài)，卻時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊發(fā)生。在我成長(cháng)的歲月中，常常得到別人的關(guān)愛(ài)，而今天，我也真真正正地學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)他人。
有一個(gè)星期天我和老爸去泉城路坐3路公交車(chē)，3路公交車(chē)在石門(mén)是始發(fā)站，人不是特別的多，等我們上車(chē)后后面正好還有兩個(gè)座位，當時(shí)我的心里那個(gè)高興啊，有個(gè)座真好，我們畢竟要坐10多站才到泉城路啊。到了南全福莊時(shí)，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在后門(mén)上車(chē)了，當時(shí)駕駛員好像也是照顧老人吧，沒(méi)多說(shuō)話(huà)，在車(chē)上，她雖然緊緊地把住了扶手，但依然搖搖晃晃，好像隨時(shí)都可能摔倒似的。這時(shí)，駕駛員叔叔用廣播說(shuō)：“希望哪位年輕人給這位老人讓讓座?”這個(gè)聲音在我的耳邊圍繞著(zhù)。我又看看其他人，大家都若無(wú)其事：有的悠閑地看報紙;有的放松地玩手機;有的倚靠在椅背上裝睡覺(jué)，眼睛不時(shí)地抬起;有的……
這時(shí)，我的身邊出現了兩只小精靈，一只“小天使”對我說(shuō)：“戴魯斌，你是少先隊員。少先隊員難道是這樣的嗎?你應該給老人讓座呀!”我剛要先起身，又有一只“小惡魔”對我說(shuō)：“戴魯斌，你千萬(wàn)不要讓座，如果讓座就沒(méi)座了!況且這里離泉城路還有很長(cháng)時(shí)間呢�！蔽蚁耄核鼈兌颊f(shuō)得很有道理。這時(shí)老爸也在看著(zhù)我，好像是在尋找我最終的決定，那眼神是一種期望，其實(shí)我明白老爸的意思，于是，我站起身，走向老人身邊，親切地對她說(shuō)：“老奶奶，您坐這吧�！闭f(shuō)著(zhù)，我指向那里。老奶奶說(shuō)：“還是你坐吧!”我趕緊推辭：“不用不用，我還年輕，沒(méi)事的!”這樣，老奶奶才放心地坐了下來(lái)，滿(mǎn)臉帶著(zhù)笑容的說(shuō)：“太謝謝你了!”這時(shí)車(chē)上所有的人都看著(zhù)我，投來(lái)敬意的目光，特別是老爸，也伸出大拇指，再次肯定了我。當時(shí)我雖然站著(zhù)累點(diǎn)可是心里那個(gè)美呀!
關(guān)愛(ài)也是我們中華傳承的美德!讓我們學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，去關(guān)愛(ài)他人，我們的社會(huì )會(huì )更加和諧，祖國會(huì )更加強大!!
高中關(guān)愛(ài)的滿(mǎn)分參考作文2
每一個(gè)人一出生，就沉浸在愛(ài)的懷抱里。那怕只是一件小事，里面也滲透著(zhù)父母親人濃濃的愛(ài)意，但是，并不是只有親人才能給你那一種溫暖的感覺(jué)，讓你倍感親切。
我上幼兒園的時(shí)候，都是奶奶來(lái)接我。上學(xué)、放學(xué)都是乘坐公交車(chē)，那一段時(shí)間，我經(jīng)常跟公交車(chē)打交道。但是，并不是每一次你都能搶到一個(gè)座位。
我清楚地記得，那一天放學(xué)會(huì )家，公交車(chē)上人很多，每一個(gè)人都只能站一小塊地方，車(chē)上的人摩肩接踵，非常擁擠。我和奶奶站在那兒，感覺(jué)都快要窒息了。在這種情況下，自然沒(méi)有人肯讓座。我很氣憤，一個(gè)老人帶著(zhù)一個(gè)孩子上車(chē)，居然沒(méi)有人讓座，太沒(méi)有公德心了吧?我和奶奶費了九牛二虎之力才擠到了后面，被熙熙攘攘的人群壓得透不過(guò)氣的我，伸出手來(lái)使勁地推了以下旁邊的人，想要透口氣。卻不想沒(méi)有扶穩，汽車(chē)都抖動(dòng)了一下，我摔了下去。心想著(zhù)，這下完蛋了，估計是要送醫院了。卻有人在最關(guān)鍵的時(shí)刻扶住了我，我立馬抬頭，眼前的是一位叔叔，手上拎著(zhù)大包小包的袋子。我站直了身，不好意思的朝他笑了一笑，說(shuō)了一聲謝謝，迅速轉回身去，扶住扶手，卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在我的`耳邊響起：“這樣太危險了，要不你坐在這里吧?”我回頭望去，看見(jiàn)剛剛的叔叔微笑著(zhù)看著(zhù)我，起來(lái)給我讓座。我很高興，拉著(zhù)奶奶的手就走了過(guò)去，奶奶卻很掃興的地說(shuō)叔叔手里的東西太多了，站著(zhù)不方便，不用了。我失望極了，搞不明白，有人給你讓座，干嘛不坐?“沒(méi)事，您坐吧!我快到了!”說(shuō)著(zhù)，叔叔徑直走向下車(chē)口，我恢復了心情，拉著(zhù)奶奶坐下�？墒�，沒(méi)過(guò)幾個(gè)車(chē)站，我卻在擁擠的人群中看到了他的身影，他顯然也看到了我，朝我憨憨的一笑。那一刻，我好感動(dòng)。
從此，那一張憨憨的笑臉成了我生命里不能忘卻的一刻。我永遠記得那溫柔的語(yǔ)句，使我久久不能忘懷。
高中關(guān)愛(ài)的滿(mǎn)分參考作文3
無(wú)絲豆角小時(shí)候，我不愛(ài)吃青菜，家里條件又不好。媽媽就買(mǎi)來(lái)便宜的豆角，點(diǎn)上油星燉好給我吃�？墒潜阋说亩菇且础皾M(mǎn)臉”麻子，要么老得咬不動(dòng)，放在嘴里嚼來(lái)嚼去怎么也嚼不爛，我就氣得連飯帶菜一起吐出來(lái)。媽媽見(jiàn)了，就一個(gè)一個(gè)的給我往下撕。
以后的日子里，雖然家里依然很艱難，但我卻能吃上香軟爽口的無(wú)絲豆角。每次打著(zhù)飽嗝放下碗筷，總能碰上媽媽蘊滿(mǎn)溫柔的目光。長(cháng)大以后，我才懂，那是愛(ài)。
無(wú)花紙巾我最怕上語(yǔ)文課，每當課上同學(xué)們侃侃而談，妙語(yǔ)連珠，是我最痛苦的時(shí)候——因為自己的“默默無(wú)聞”。
那天又是語(yǔ)文課，同學(xué)們依然是群情激昂。家事，國事，天下事信口拈來(lái)，什么“水波瀲滟”、什么“風(fēng)云際會(huì )”、什么“中日之爭”，聽(tīng)得我頭昏腦漲，內心的壓抑感突然化作決堤的淚水涌上來(lái)，我任由淚水肆意的流淌，悄無(wú)聲息。
突然感到有人碰我，朦朧中見(jiàn)到眼前有一塊潔白的紙巾晃動(dòng)。我接過(guò)來(lái)，只見(jiàn)它里邊夾了一張字條：“無(wú)花紙巾更樸實(shí)耐用!”淚水再一次洶涌，但我的心不再塵封。
無(wú)聲叮嚀對于初四的我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命。
那天早晨，鬧鐘突然罷工，抬眼看大鐘已七點(diǎn)了。七點(diǎn)了?七點(diǎn)了!
我騎上車(chē)在路上飛奔，什么大石塊、小石子都成了我的車(chē)下冤魂，可有不怕橫的，一個(gè)大坑張著(zhù)大嘴等我入甕，我一個(gè)急剎車(chē)，好險!唏噓之余，抬眼看見(jiàn)一個(gè)老婦人，牽著(zhù)狗的雙手停留在半空中，瞠目結舌，驚魂未定。見(jiàn)我無(wú)恙，才回轉身，露出嗔怪的笑容，那笑似媽媽的叮嚀，雖無(wú)聲，但溫暖!
我搔了搔頭，調皮的說(shuō)了聲“BYE BYE!”
親情，同學(xué)情，路人情，濃濃關(guān)愛(ài)，似風(fēng)，無(wú)痕，但已刻在心中!
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