關(guān)愛(ài)老人小學(xué)生作文
關(guān)愛(ài)老人小學(xué)生作文1
老人在我們的生活中是十分的常見(jiàn)的，而他們基本上都是些飽受苦難的！那么，你們說(shuō)，我們是該在老人這后半生為他們做些什么呢？今天，我的外婆看見(jiàn)我如此孝順，心中樂(lè )開(kāi)了花！
可不，在今天中午，我們正津津有味的吃完了午飯，我也就為我外婆做了兩件令她開(kāi)心的事！
平時(shí)，外婆每到中午這個(gè)時(shí)候都會(huì )睡上一覺(jué)，做一次香甜的美夢(mèng)！今天，她又再次睡著(zhù)啦！
而我也將要做兩件能讓外婆欣喜的事，于是，我將拖把拿到水龍頭前，用清水將拖把洗的干干凈凈。然后，我用著(zhù)力大無(wú)窮的手臂拿著(zhù)它來(lái)到了客廳。心中吶喊道：”加油！相信你一定能將地拖得十分干凈，使它煥然一新的！”于是，我開(kāi)始有勁的拖了起來(lái)�？蛇^(guò)不了多久，我就開(kāi)始不耐煩了，東拖拖，西拖拖，一會(huì )兒歇一下，一會(huì )兒……一會(huì )兒又……！這時(shí)，姐姐走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：”你做事認真點(diǎn)，不要半途而廢，要不然你是不會(huì )有甜果品嘗的！”聽(tīng)完姐姐說(shuō)的話(huà)，我也不知怎么的，剛才為拖地而生的疲勞，現在早已飛到了九宵云外！我再次有勁的干了起來(lái)，每個(gè)角落都掃視一變，并將它拖得干干凈凈，與沒(méi)拖之前真是有股煥然一新的感覺(jué)！
接下來(lái)，我要為外婆做什么呢？我冥思苦想，”��！我知道了！”我在心中喊道！
于是，我拿起了抹布準備整理和檫檫桌子，我連忙拿起抹布一邊哼著(zhù)歌，一邊洗著(zhù)抹布。不一會(huì )兒，一塊宛如從來(lái)沒(méi)使用過(guò)的抹布誕生在了我的手上！看！它是被我洗得那么那么的干凈呀！我邊說(shuō)邊自我陶醉，仿佛這一塊抹布是能獲得吉尼斯紀錄中洗得最好的一塊一樣。想完，我開(kāi)始了我的工作，我先將桌上的一切物品都整整齊齊的擺放好，再拿起抹布檫了起來(lái)，不一會(huì )兒，我頭上豆大的汗珠流向了我的臉頰，我顧不及管它�？刹灰粫�(huì )兒，它就像斷了線(xiàn)的珠子涌向我的臉頰……，我還是不管它，繼續像拼命似的，不停的檫……
這時(shí)，我的外婆醒了，她走了出來(lái)，當她看見(jiàn)我這么認真的檫桌子，又看見(jiàn)了地上如此干凈的地。它笑了，在她那布滿(mǎn)皺紋的臉上露出了一絲笑容，仿佛在蔚藍的天空中出現了一道彩虹！看見(jiàn)外婆笑了，我也笑了。因為我體味到了關(guān)愛(ài)老人的那種快樂(lè )的感覺(jué)！
同學(xué)們，讓我們攜手關(guān)愛(ài)老人這個(gè)美好世界吧！
關(guān)愛(ài)老人小學(xué)生作文2
我們的明天就是老人的今天，關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)明天的自己！
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，每每讀起這句詩(shī)時(shí)，我就會(huì )想起那些孤獨的老人們，他們不是沒(méi)有兒女，也不是他們的兒女不孝順，而是他們的孩子早已成家立業(yè)，在外地工作。當然是只顧得了“現在的家”，回不了“原來(lái)的家”。
老人們心想：見(jiàn)不了面，打電話(huà)總歸行了吧�？墒�，剛剛才把電話(huà)打過(guò)去，兒子就說(shuō)忙忙忙，等改天有時(shí)間了再回電話(huà)。就這樣匆匆地把電話(huà)掛掉，留給父母的只是一片寒意，回過(guò)來(lái)的也只是一摞摞冷冰冰的鈔票，連一句溫暖的話(huà)語(yǔ)也沒(méi)有。有句話(huà)說(shuō)得好：錢(qián)不是萬(wàn)能的。兒女以為讓父母衣食無(wú)憂(yōu)，父母就能開(kāi)心了嗎？其實(shí)并不是這樣的，人老了，什么也不圖，圖的只是一家人能團團圓圓、開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天。兒女們不在身邊，家里冷冷清清的，剩自己孤身一人在家，難免有些寂寞，每天面對的就是一臺陳舊的老式電視機，甚至有的老人因受不了多年以來(lái)的孤獨寂寞，而患上了抑郁癥，雙眼空洞的望著(zhù)窗外的花花世界，感覺(jué)自己活著(zhù)沒(méi)有什么意義，就不知不覺(jué)地有了輕生的念頭。
而對此，北京的某個(gè)社區里，為這些孤獨的老人建立了一家老人活動(dòng)中心，只要是孤獨的老人，都可以進(jìn)去娛樂(lè )，里面有專(zhuān)門(mén)為老人服務(wù)的人員，那里可供老人們吃、睡，每天還有學(xué)習的課程：下象棋、唱戲曲、手工等等，讓老人們樂(lè )樂(lè )呵呵的過(guò)好晚年。
問(wèn)一下，連一個(gè)陌生的外人都懂得關(guān)愛(ài)老人，為何你自己都不懂得去關(guān)愛(ài)自己的親生父母呢？
我想對即將背負贍養老人的青年說(shuō)一句話(huà)：我們的明天就是老人的今天，關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)明天的自己！
關(guān)愛(ài)老人小學(xué)生作文3
三月二十五日下午，馬橋小學(xué)師生代表前往九華鎮敬老院，看望、慰問(wèn)老人。在明媚的春光下，我們排著(zhù)整齊的隊伍，打著(zhù)鮮艷的.隊旗，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠，一起向九華鎮敬老院出發(fā)。
一路上，我們欣賞著(zhù)路邊的優(yōu)美景色，有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了敬老院。到了敬老院，首先由薛華校長(cháng)發(fā)言，他教育我們要關(guān)愛(ài)老人、幫助老人、尊敬老人，讓老人們感受到溫馨和幸福等，同時(shí)還教育我們‘老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼’的道理。
這次來(lái)，我們還為老人準備了許多精彩的節目，把老人們逗得開(kāi)懷大笑。其中，我印象最深的節目分別是小品《假唱》和黃梅戲歌曲《夫妻雙雙把家還》，演出時(shí)小品滑稽幽默，戲曲委婉動(dòng)聽(tīng)，老人們不時(shí)鼓掌稱(chēng)好，歡笑聲此起彼伏。
我們還用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一些禮物送給老人，精彩的節目過(guò)后，每個(gè)班主任便派班上的兩名代表去把我們的一片愛(ài)心獻給老人。有的老人行動(dòng)不便，少先隊員還把禮物送到老人的床前，向老人表示慰問(wèn)，這使老人們很感動(dòng)�；顒�(dòng)過(guò)后，爺爺奶奶們的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。作為一個(gè)個(gè)小環(huán)保志愿者，我們還把隨身攜帶的方便袋拿出來(lái)，為敬老院把垃圾撿拾干凈。
通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了要關(guān)愛(ài)老年人，讓他們安度晚年，享受天倫之樂(lè )，我祝他們“福如東海，壽比南山”。
關(guān)愛(ài)老人小學(xué)生作文4
那是一個(gè)再普通不過(guò)的早晨，我和溫然一起去散步，一路上講了些笑話(huà)，當路過(guò)一個(gè)胡同口的時(shí)候看見(jiàn)一位老人，他長(cháng)著(zhù)一張長(cháng)長(cháng)的臉，大大的鼻子，大大的嘴，眼睛里沒(méi)有一點(diǎn)神采，臉上還有很多“芝麻點(diǎn)”，雖然他沒(méi)笑，但是看起來(lái)還是很慈祥，一點(diǎn)都不嚴厲。這位極其消瘦的老人坐在銀白色的輪椅上，似乎要彎下身子撿什么東西。
起初，我們沒(méi)太在意，走了幾步，溫然說(shuō)：“我們幫幫他吧！看他多可憐呀！”說(shuō)完她便輕輕地走過(guò)去，緩慢的俯下身子，位老人撿起那條彩色的毯子，老嗯用沙啞的聲音說(shuō)了一聲：“謝謝！”溫然什么也沒(méi)說(shuō)，微笑地走了。
事后我問(wèn)他：“你為什么要幫他呢？”“誰(shuí)”他不解的問(wèn)�！澳俏焕先搜�！”他是這樣回答的：“我希望在別的老人或所有人有困難時(shí)，能有人伸出援助之手，幫他一把�！�
這件事好像將心比心那篇課文，只不過(guò)她先想起來(lái)的是別人罷了。
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