寫(xiě)狗的作文(精華6篇)

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)狗的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫(xiě)狗的作文 篇1

　　媽媽養了一只小狗，它全身都長(cháng)著(zhù)雪白的長(cháng)毛，烏黑的大眼睛閃亮閃亮的，棕黑的鼻子總是濕潤潤的`，再加上它那粗壯有力的四條腿，真是太可愛(ài)了！我就給它起了“毛毛”這個(gè)名字。 毛毛和我最親了。每天放學(xué)回到家，只要我一進(jìn)門(mén)，它就會(huì )向我跑來(lái)，嘴里還“汪汪汪”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“小主人回來(lái)了，小主人回來(lái)了！”于是，我就會(huì )獎勵給它一些狗糧，它高興地看我一眼便去津津有味地享受起美食來(lái)。 毛毛不僅愛(ài)親近人，而且還特別機靈。它很小的時(shí)候，我教它上臺階。我先是給它一塊骨頭，讓它增加點(diǎn)體力。訓練開(kāi)始了，我自己走上臺階給它做了個(gè)示范，再在這層臺階上放了它最?lèi)?ài)吃的骨頭，然后喊它上來(lái)。開(kāi)始時(shí)，它怎么都不肯上來(lái)，我急了，狠狠地踢了它一腳。它“汪”地叫了一聲，委屈地看著(zhù)我，我馬上就后悔剛才踢它了。毛毛害怕再被我踢就試探著(zhù)往上爬，只見(jiàn)它把前兩個(gè)腿往這層臺階上一放，后腿一蹬，就上來(lái)了，然后它高興地吃了臺階上骨頭，搖著(zhù)尾巴高興地看著(zhù)

　　我。我也很有成就感，摸著(zhù)它的頭，又獎勵給它了一塊骨頭。就這樣，毛毛學(xué)會(huì )了上樓梯。 我喜歡聰明伶俐的毛毛。

寫(xiě)狗的作文 篇2

　　優(yōu)優(yōu)，在草坪上奔跑著(zhù)，我把小鈴鐺系在它脖子上，聽(tīng)見(jiàn)悅耳的鈴鐺聲。

　　金毛犬大而顯得可怕，就連牧羊犬都有些嚇人，讓人不敢去親近它。而我的比熊犬——優(yōu)優(yōu)只有兩本數學(xué)書(shū)的寬那么長(cháng)。

　　那潔白的.毛，那柔軟而圓的體形，那短小的尾巴，那小巧的腳，都是那么的協(xié)調，都是那么的惹人喜愛(ài)。

　　在家里，經(jīng)�？匆�(jiàn)它在玩耍，跑起來(lái)的模樣像只兔子。一進(jìn)門(mén)，就瞧見(jiàn)優(yōu)優(yōu)在門(mén)口等候，它會(huì )不顧一切地向你撲來(lái)，別提有多可愛(ài)了。

　　吃飯時(shí)，想讓它不聞到香味，比打下天地江山還難！飯菜一上桌，看見(jiàn)一個(gè)白色的身影跳上椅子，準備表演節目討點(diǎn)兒飯吃。這時(shí)候，你抱它走，它掙脫；你誘引它，它不來(lái)；你打它，它不管。有時(shí)我想，優(yōu)優(yōu)不會(huì )只是在我家蹭食物的吧？

　　看，優(yōu)優(yōu)又要運動(dòng)了，圍著(zhù)草坪跑四圈，它還在草坪上跑著(zhù)呢，我都要躺在草坪上休息了。這狗肺活量比人還大呀！早知道我就挑只小一點(diǎn)，肺活量小點(diǎn)的狗狗了。

　　到了晚上，等到它累了，用噴香撲鼻的一小塊肉給它放在窩里，安頓好了，我便可安心睡覺(jué)。

　　小鈴鐺聲又響了起來(lái)，優(yōu)優(yōu)那些可愛(ài)的畫(huà)面又浮現在我腦中……

寫(xiě)狗的作文 篇3

　　過(guò)節放假了，我去安慶二姑家玩，發(fā)現她們家增添了一個(gè)新成員——它叫“麥麥”是只小泰迪狗。它非�？蓯�(ài)。

　　它有一身棕色的、卷卷的、柔軟的毛，兩顆小豆豆一般大的眼睛對你一眨一眨的。最富有靈氣的，是它的耳朵和尾巴。當它高興的時(shí)候，它就豎起了耳朵，搖搖尾巴，“汪汪”地朝人友好地叫幾聲;難過(guò)的時(shí)候，就會(huì )“嗚嗚”地嘀咕著(zhù)，耷拉著(zhù)耳朵和尾巴。它的身上還穿著(zhù)一件紫色的小背心呢。不僅如此，它的脖子上還系著(zhù)粉紅色的蝴蝶結，可見(jiàn)它是多么愛(ài)漂亮啊!“麥麥”不僅愛(ài)漂亮，它還很貪吃，嘴可饞了。二姑煮了茶葉蛋，讓我吃，我拿了一個(gè)茶葉蛋在手里，“麥麥”眼巴巴地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“給我吃點(diǎn)吧，我也想吃�！蔽铱戳艘院�，心軟了，把手里的茶葉蛋剝好殼后，假裝向前扔去，逗它玩一會(huì )，誰(shuí)知“麥麥”竟以“迅雷不及掩耳之勢”沖到前面，東看看，西瞧瞧，沒(méi)有發(fā)現好吃的.，又跑回來(lái)，跟在我屁股后面，我到哪它就跟到哪，邊走邊叫，我實(shí)在禁不住“麥麥”的軟磨硬泡，趁“麥麥”一不注意把茶葉蛋向左扔去，居然還是被“麥麥”的火眼金睛發(fā)現了，它迅速跑到左邊，叼起雞蛋，跑到一個(gè)角落里，津津有味地吃起來(lái)。它吃食的樣子非�？蓯�(ài)。

　　“麥麥”可頑皮了，有一次，二姑一家要外出旅游，把“麥麥”放在我家寄養。我中午放學(xué)一回家，一進(jìn)家門(mén)就把我的鞋脫了放在鞋柜上。吃過(guò)午飯，寫(xiě)完了中午作業(yè)已經(jīng)1點(diǎn)20了，我準備去上學(xué)，可奇怪的是，鞋柜上單單少了我的鞋，我把鞋柜找遍了，也沒(méi)有找到，我暗暗嘀咕道：“真是見(jiàn)鬼了，我的鞋子怎么不翼而飛了”沒(méi)辦法，只好穿另一雙鞋了，還要上學(xué)呢。放學(xué)回來(lái)，媽媽對我說(shuō)：“你的鞋怎么跑到陽(yáng)臺上去了�！蔽艺f(shuō)：“不知道，我又沒(méi)動(dòng)我的鞋子，會(huì )不會(huì )是“麥麥”呀!”媽媽說(shuō)：“肯定是的，中午，我也沒(méi)動(dòng)你的鞋子�！蹦銈兛�，“麥麥”是不是很頑皮呢?這就是我二姑家的“麥麥”它是不是既可愛(ài)、又貪吃，又頑皮呢?你們喜歡“麥麥”嗎?有機會(huì )就來(lái)我二姑家看看吧!“麥麥”還會(huì )帶給你們更多的驚喜。

寫(xiě)狗的作文 篇4

　　今天，我的朋友來(lái)我家做客，我情不自禁地跟她講起我家小狗——小黃的故事。

　　小黃有著(zhù)柔順、蓬松的黃毛，又大又黑又圓的眼睛�？粗�(zhù)它真不忍心去傷害它！當然，它也有鬧笑話(huà)的時(shí)候。

　　那是一個(gè)冬天的夜晚，西北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，月亮被云遮住了，只有星星在閃爍。我躺在床上睡不著(zhù)，側著(zhù)頭，數著(zhù)天上的.星星。突然，我隱約聽(tīng)到客廳里傳來(lái)一聲犬吠，不禁心里一怔：不會(huì )是家里來(lái)小偷了吧！沒(méi)來(lái)小偷，小黃是不會(huì )在半夜叫的呀！我揣著(zhù)一顆忐忑的心，躡手躡腳地走到了客廳。

　　來(lái)到客廳，我就看見(jiàn)了一個(gè)小小的輪廓。那是什么？我走近看了一眼，原來(lái)是小黃啊。但我的心思并不在小黃身上，眼睛不住四處搜索�？蛷d里靜悄悄的，只有墻上掛鐘滴答滴答的響聲。沒(méi)有小偷��！可是沒(méi)有小偷，小黃為什么要叫呢？我很奇怪，低下頭再去看小黃。只見(jiàn)，小黃兩只前爪趴在地上，后背高高隆起，齜牙咧嘴地對著(zhù)前面一坨黑乎乎的物體，喉嚨里發(fā)出“嚕嚕�！钡牡吐暸叵�。我定睛一看，這不是爸爸的棕色皮鞋嗎？小黃正咬著(zhù)鞋帶，已經(jīng)把鞋帶抽出了一大半！我這才恍然大悟，原來(lái)小黃把鞋帶當成蚯蚓了。

　　我抱起小黃，指著(zhù)它那濕漉漉的小鼻子，說(shuō)它是個(gè)淘氣包。它用無(wú)辜的大眼睛看著(zhù)我，似乎在說(shuō)：“主人！這條蚯蚓纏在鞋子上了，我正在幫忙解決它！”

　　這就是小黃的笑話(huà)，朋友聽(tīng)了捧腹大笑。哈哈！小黃，你真是夠傻夠可愛(ài)！

寫(xiě)狗的作文 篇5

　　我家有只絨毛大狗，它比我的個(gè)頭還高，它四肢是白色的，身子是黃色的，眼睛是黑色的，耳朵長(cháng)長(cháng)的，扁扁的，寬寬的，就像小象的耳朵，這只絨毛大狗是媽媽送給我的。

　　絨毛大狗當過(guò)我的`乘客，我把它放在滑板車(chē)上，推著(zhù)它，每到一個(gè)房間，就是它想去的地方，有時(shí)候我躺在絨毛大狗的身上休息，有時(shí)候我抱著(zhù)它進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉。

　　現在我上二年級了，它慢慢變舊了，但我舍不得扔，因為我們是最好的朋友。

寫(xiě)狗的作文 篇6

　　我家有一只可愛(ài)的小狗，你想聽(tīng)聽(tīng)嗎？那就王母娘娘開(kāi)蟠桃宴——聚精會(huì )神地聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！

　　我家的小狗身體是黃色的，頭上的毛大部分也是黃色的，一對閃亮的眼睛下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)小黑豬肝似的`鼻子，嘴邊粉色的小舌頭總愛(ài)耷拉在外面。

　　每次見(jiàn)到我，它總愛(ài)圍在我的身邊搖著(zhù)尾巴，討好我。夏天的時(shí)候，它喜歡在通風(fēng)的地方乘涼，它還很講衛生。

　　有一次，我要去奶奶家，奶奶家很遠，要坐公共汽車(chē)，坐公共汽車(chē)不讓帶小狗，我就沒(méi)帶它，上車(chē)了，我發(fā)現它在追我，我立即下車(chē)抱起了它。

　　我愛(ài)這只小狗，你呢？

　　點(diǎn)評：

　　讀你的作文就知道你是一個(gè)上進(jìn)而且認真聽(tīng)講的孩子，你能按照老師講的思路來(lái)寫(xiě)，十分好，但在狗的習性、與它之間的故事方面寫(xiě)的稍少，可能是你沒(méi)有這方面經(jīng)驗，這就需要你多讀書(shū)，多積累。你這次作文字跡書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步。