實(shí)用的小學(xué)描寫(xiě)小狗的作文400字四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)描寫(xiě)小狗的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)描寫(xiě)小狗的作文400字 篇1
我家有只小狗，它是在我們上街時(shí)撿回來(lái)的。在路上，小狗在菜籃子里亂晃，搞得我前面都搖搖晃晃的。到家后，那只小狗蹦蹦跳跳的，很頑皮，所以我給它起個(gè)名字叫“皮皮”。 皮皮還很小，有著(zhù)黑色的毛，在太陽(yáng)照耀下，還顯得有點(diǎn)發(fā)亮呢！它臉上都是白色的，頭上的耳朵像白兔的耳朵一樣，一只豎起來(lái)，另一只就耷拉著(zhù)，還有它的嘴巴，嘴有點(diǎn)微紅的`顏色，它顫顫巍巍地站起來(lái)時(shí)，還有點(diǎn)兒像一位正在練芭蕾舞蹈的少女。這讓它更可愛(ài)了呢！ 一天中午，太陽(yáng)曬得我暖烘烘的，我坐在屋里吃飯。忽然，爺爺指著(zhù)門(mén)口說(shuō)：“你看它！”這個(gè)“它”字爺爺還說(shuō)得特別重。我扭過(guò)頭看到皮皮在太陽(yáng)地里一耷拉頭一耷拉頭的，好像是瞌睡了。這時(shí)，爺爺開(kāi)口了：“你看皮皮，坐在太陽(yáng)底下，要睡著(zhù)呢�！�
我又扭過(guò)頭看了看皮皮，發(fā)現它一閉眼一閉眼的，就什么都知道了。我想去摸摸它的頭，誰(shuí)知爺爺又來(lái)了一句：“別碰它，讓它睡個(gè)覺(jué)�！蔽衣�(tīng)后立刻把手伸了回來(lái)，又看看皮皮那可愛(ài)的樣子，笑了。 又一次，我和我同學(xué)在家里下棋，我對棋一竅不通，每次都是我輸，可是我第N次終于贏(yíng)了，我同學(xué)卻說(shuō)是她故意讓我贏(yíng)得，我又大聲的說(shuō)：“我一定會(huì )憑自己真正的實(shí)力贏(yíng)你的！”可是我們又下了好幾局，我壓根沒(méi)贏(yíng)的希望。我想要放棄了，這時(shí)，皮皮朝我跑來(lái)，向我吐吐舌頭，搖搖尾巴，好像在說(shuō)：“小主人，別放棄，要加油��！”我又樹(shù)立起了信心，皇天不負有心人，終于，我用自己的實(shí)力打敗了我同學(xué)。我朝皮皮笑了笑，等我同學(xué)走了之后，我抱起皮皮大笑了起來(lái)。 現在，皮皮就是和我形影不離的“好朋友”。皮皮是那樣天真、可愛(ài)，你們喜歡它嗎？
小學(xué)描寫(xiě)小狗的作文400字 篇2
我家養了一只小狗，它很聽(tīng)話(huà)，也很討人喜歡。我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“小可愛(ài)”。
它長(cháng)得的確可愛(ài)。一身黑白相間的皮毛柔軟光滑，一雙圓溜溜的眼睛非常機靈，一個(gè)靈敏的鼻子能嗅出任何氣味，一張大大的嘴巴里長(cháng)著(zhù)兩排潔白鋒利的牙齒，一雙機警的耳朵時(shí)刻在傾聽(tīng)著(zhù)周?chē)膭?dòng)靜，雙腿剛勁有力，真像一位英俊的勇士。
有一天中午，我們全家都在午睡，“小可愛(ài)”在不停地喊叫著(zhù)。我想，可能是來(lái)小偷了，于是我就拿了一根棍子躡手躡腳地下樓去。一開(kāi)門(mén)，原來(lái)是我的表哥，真弄得我哭笑不得。
它很喜歡吃骨頭，只要有肉或骨頭扔給它，它就會(huì )毫不客氣地狼吞虎咽地吃了起來(lái)。一天，我發(fā)現“小可愛(ài)”丟了，找了許多地方也沒(méi)有找到。最后，我來(lái)到山上，大聲呼喚，“小可愛(ài)”似乎聽(tīng)到了我的聲音，從對面的山上活蹦亂跳地回來(lái)了。經(jīng)歷了這件事，我決定把它關(guān)起來(lái)，可是它卻好像很不樂(lè )意，一個(gè)勁地叫：“我要出去，我要出去，快點(diǎn)放我出去！”唉，沒(méi)辦法，我只好把它放了。逃出“天牢”的 “小可愛(ài)”像一個(gè)活潑的小孩，它帶著(zhù)快樂(lè )和自由，一個(gè)勁地溜走了。我跟在后面用骨頭吸引它,可它卻不理不采。
這就是我家的小狗，聰明機靈的“小可愛(ài)”，也是我忠實(shí)的朋友。
小學(xué)描寫(xiě)小狗的作文400字 篇3
有一回，媽媽帶我上姥姥家去，路上我看到一條小狗。我見(jiàn)這條小狗非�？蓯�(ài)，就從媽媽的車(chē)上跳下來(lái)，慢慢走到小狗的身邊。這時(shí)不知從哪里走過(guò)來(lái)一個(gè)人，她問(wèn)我：“這小狗是你家的嗎?”“是啊!豆豆走吧!”我腦子靈機一動(dòng)，想出了個(gè)名字，隨口就說(shuō)。望著(zhù)那個(gè)人遠去的背影，又看看這只小狗，我想把它帶回家，因為我太喜歡這只小狗了。
我邊往姥姥家走，邊回頭瞅著(zhù)小狗，招呼它和我走，可是它只是望著(zhù)我，就是不和我走。我便假裝慢跑，邊跑邊回頭，小狗以為我和它逗著(zhù)玩，就慢悠悠地跟著(zhù)我跑過(guò)來(lái)了。
這時(shí)不知從哪里又出來(lái)一個(gè)大男孩，他問(wèn)我：“這小狗是你家的嗎?”我沖他點(diǎn)點(diǎn)頭，假裝真的似的�？墒悄莻�(gè)男孩就是不信，還和又不知從那冒上來(lái)的一個(gè)阿姨說(shuō)：“媽媽?zhuān)@不是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)家丟的那條狗嗎?”我有點(diǎn)急了，眼看就要成功的事了，不能就這樣白白泡湯了。我大聲說(shuō)：“不是!”他們看我這樣著(zhù)急了，就相信了我。我便帶著(zhù)小狗往姥姥家走去。
我害怕小狗再從我身邊走開(kāi)，邊走邊想辦法。我看見(jiàn)路邊有一家抻面店，便過(guò)去向店主要了三塊小瘦肉丁。我先扔給小狗一小塊，讓它看看我手里還有兩塊肉。然后往前走。小狗吃了一塊以后，就搖著(zhù)尾巴跟著(zhù)我小跑起來(lái)。我帶著(zhù)它走到姥姥家的樓口，讓它跟我上樓�？粗�(zhù)他一跳一跳地跟著(zhù)我上樓梯，我真高興，又給了他一塊。他香噴噴地吃下去，搖著(zhù)尾巴又跟我走，一直上到姥姥家的門(mén)口，等姥姥打開(kāi)門(mén)，小狗跟我進(jìn)了屋，我才把最后一塊小肉丁給了它。我趕快關(guān)上門(mén)，這條不是我們家的可愛(ài)的小狗就被我用計策帶了回來(lái)。
雖然我很快就送還給為丟狗著(zhù)急的李奶奶，還是覺(jué)得它帶給我難忘的快樂(lè )。
小學(xué)描寫(xiě)小狗的作文400字 篇4
“莎莎”是我家養的一只小狗，它長(cháng)得可討人喜歡了。你看，它全身的毛白白的，還打著(zhù)卷兒，胖胖的身體，真像個(gè)白發(fā)仙翁。那圓圓的腦袋上嵌著(zhù)一對圓溜溜的眼睛，顯得特別有神。毛茸茸的尾巴總是往上卷著(zhù)�！吧辈坏L(cháng)得可愛(ài)還給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè )趣。小“莎莎”很愛(ài)冒傻氣兒。有時(shí)，它會(huì )拿一只蒼蠅開(kāi)心：一只蒼蠅悠閑地飛來(lái)飛去，小狗好像發(fā)現了新大陸似的，左追右趕。蒼蠅飛走r，它還傻哈哈地望著(zhù)蒼蠅的去向，好像在說(shuō)：“為什么不理我呢？”有時(shí)，它還會(huì )和螞蟻開(kāi)玩笑：一只小螞蟻從洞里出來(lái)了，只見(jiàn)小狗趕快跑過(guò)去瞪大眼睛盯著(zhù)螞蟻。
還把鼻子湊到螞蟻身上不停地嗅著(zhù)，好像在說(shuō)：“你是從哪兒來(lái)的小客人��？我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呀？”樣子逗人極了。更有趣的是：有一次它不知怎么看見(jiàn)了自己那毛茸茸的短尾巴，鉤到了它身子的一側，還不停地搖擺著(zhù)。莎莎可能有些好奇，就伸著(zhù)腦袋，歪著(zhù)脖子，使勁向后地鉤那條小尾巴。你看它在原地不停地打轉轉，一連轉r卡多個(gè)圈，最后終于咬住了尾巴尖兒�？吹竭@些，我為“莎莎”的精彩表演拍手哈哈大笑。這時(shí)，它好像也感到自己在冒傻氣，就松開(kāi)嘴，搖著(zhù)尾巴向我走來(lái)。我高興地抱起它，對它說(shuō)：“你呀J傻得真可愛(ài)！”“莎莎”見(jiàn)了仁人特別親熱。每當我放學(xué)回家時(shí)，它總是從屋里竄出來(lái)，親昵地叫喚著(zhù)，搖著(zhù)尾巴，個(gè)勁地跟在我背后，用它那毛茸茸的身子，在我褲腳邊蹭來(lái)蹭去，親熱極了。我趕忙把它抱在懷里，撫摸著(zhù)它那雪白的身子，深深地親它幾下。我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，它坐在我的身旁，用那雙會(huì )說(shuō)話(huà)似的眼睛望著(zhù)我，一直陪我寫(xiě)完作業(yè)。
【小學(xué)描寫(xiě)小狗的作文400字】相關(guān)文章：
描寫(xiě)小狗的小學(xué)作文02-27
描寫(xiě)小狗的小學(xué)英語(yǔ)作文04-09
關(guān)于描寫(xiě)小狗的小學(xué)作文05-25
描寫(xiě)小狗的小學(xué)生作文03-03