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公德規則的作文

時(shí)間:2022-01-27 10:04:44 公德作文 我要投稿
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有關(guān)公德規則的作文

  公德指有關(guān)社會(huì )公眾的安寧和幸福的行為,如不破壞公物。有關(guān)公德規則的作文應該怎么寫(xiě)?

有關(guān)公德規則的作文

  有關(guān)公德規則的作文【第1篇】

  社會(huì )公德是最起碼、最簡(jiǎn)單的公共生活規則,這是我們每一個(gè)公民都應該遵守的。

  最近我在網(wǎng)上看到兩則事例,讀后讓我感觸頗多。

  第一個(gè)事例是關(guān)于一個(gè)得了心臟病的司機的故事。當他在開(kāi)車(chē)送乘客的時(shí)候,心臟病突發(fā),在他生命的最后一分鐘,他緩緩地把車(chē)停在了路邊,讓乘客們安全下車(chē),然后把車(chē)熄火,確保交通正常運行。做完這些之后,一個(gè)人靜靜地趴在方向盤(pán)上,就這樣失去了自己寶貴的生命。那個(gè)司機姓黃,這個(gè)模范的名字已經(jīng)被廣大群眾牢牢記在了心里。

  還有一份資料,內容是一個(gè)清華大學(xué)的學(xué)生用“化學(xué)武器”燒熊。在北京的一個(gè)里,已經(jīng)發(fā)生了好幾次“燒熊”事件了,有的是棕熊,有的是黑熊,而令人感到費解的是,“燒熊殺手”都是一個(gè)人--一個(gè)清華大學(xué)的學(xué)生。

  以上兩個(gè)正反事例都說(shuō)明了一個(gè)社會(huì )公德的問(wèn)題。那個(gè)司機的品質(zhì)很好,為了不發(fā)生危險事件,在他寶貴生命即將結束的最后一分鐘里做了三件事,保證了那些乘客的安全;而第二個(gè)事例中的那個(gè)學(xué)生令人發(fā)指,難道他與熊之間有著(zhù)血海深仇嗎?可那是國家一級保護動(dòng)物呀,怎么能說(shuō)燒就燒了呢?難道這個(gè)學(xué)生就沒(méi)有想到燒熊的后果嗎?為了燒熊而犯法,這樣值得嗎?這可真是一個(gè)有著(zhù)八九十年歷史的.清華大學(xué)的恥辱啊!

  由此我又想起了一年前在網(wǎng)上流行的“虐貓事件”,我覺(jué)得,我們公民的社會(huì )公德意識還有待提高,做為學(xué)生,我想我們也可以做很多,隨便舉幾個(gè)例子,比如在公交車(chē)上給老、弱、病、殘、孕讓座;比如見(jiàn)義勇為抓小偷,制止暴力;比如拾金不昧、幫難助困;等等等等。

  社會(huì )公德很重要,可是我們國民,大而言之我們人類(lèi)在這方面做得還很不夠。我真希望有一天,這個(gè)概念能扎進(jìn)人們的心里,不要再寫(xiě)出來(lái)了。

  有關(guān)公德規則的作文【第2篇】

  什么是社會(huì )公德?如果讓我來(lái)回答,我還真是不能用確切簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)出來(lái),所以在這里,我只能通過(guò)用一些小事例,把我對社會(huì )公德的理解跟大家說(shuō)一下。

  我認為,一個(gè)具有社會(huì )公德的人,應該是社會(huì )認同度比較高的人。大街上,一個(gè)人吐了一口痰,我想不會(huì )有人去認同他,那他談不上是一個(gè)具有很高的社會(huì )公德的確人。相反,我們看到一個(gè)小孩子,把一個(gè)雪糕袋撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,我們會(huì )覺(jué)得他是一個(gè)具有社會(huì )公德意識的人。

  當然,社會(huì )公德不僅簡(jiǎn)單的就是這些。文明禮貌、保護環(huán)境、遵紀守法等等都應該屬于社會(huì )公德的范圍。提到社會(huì )公德,又讓我想起了一個(gè)小故事:有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):"不必這樣,你端著(zhù)東西已走了半截,而我現在空著(zhù)手,請你先過(guò)去吧!"他把"請"字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好社會(huì )公德的體現么?

  然而,要培養一個(gè)人的社會(huì )公德,必須從小抓起?赡芪覀兌悸(tīng)說(shuō)過(guò)這件事:有記者訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,"教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?"他的'回答讓人感到意外,他說(shuō)"在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享、要謙讓、吃飯前要洗手......"我們所說(shuō)的社會(huì )公德不就要從身邊吃飯、洗手這些小事做起嗎?

  有關(guān)公德規則的作文【第3篇】

  社會(huì )公共道德的主要內容包括:文明禮貌、保護環(huán)境、遵紀守法等等。它涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

  公共道德是社會(huì )意識的一種體現,而公共道德又建立在個(gè)人的道德修養水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的道德修養,他會(huì )有良好的公共道德嗎?不會(huì )!個(gè)人道德修養是根、是本。人要有良好的公共道德,必先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō):"中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。""立人"的意思便是要完善人的思想和道德修養。人的道德修養并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養,首先要致力于讀書(shū)求學(xué),完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養便得到完善。這就是古人所說(shuō)的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養,便有了推進(jìn)社會(huì )公共道德的基礎。

  試想一下,如果每個(gè)百萬(wàn)富翁如果能夠慷慨解囊幫助貧困,每一個(gè)強壯青年都能細致入微幫助老弱病殘,就不僅會(huì )使生活在貧困中的'人過(guò)上幸福溫暖的生活,而且這些發(fā)揚公德心的人也會(huì )贏(yíng)得社會(huì )的認可,每個(gè)工人如果都能關(guān)心集體,愛(ài)護公物,做集體的主人,那每個(gè)集體定都能蒸蒸日上。每個(gè)游人如果多走些路把垃圾丟進(jìn)垃圾箱,每戶(hù)人家都不把垃圾棄在馬路旁,那就會(huì )擁有整潔的環(huán)境,也可呼吸到新鮮的空氣,而不是污濁的空氣,垃圾的惡臭。每一個(gè)企業(yè)如果都能改善廢水處理和廢氣污染,他們就不僅會(huì )獲得大家的信任,而且產(chǎn)品也暢銷(xiāo)。如果發(fā)揚社會(huì )公德已蔚然成風(fēng),我們的祖國定會(huì )是人們互幫互助,生活美滿(mǎn)幸福,環(huán)境整潔清新,風(fēng)景優(yōu)美怡人的國家。

  讓我們從現在開(kāi)始,彎下腰撿一點(diǎn)垃圾,伸出手幫助一下弱小,只要發(fā)揮這么一點(diǎn)公德心,我們的明天定會(huì )更美好!


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