寫(xiě)哥哥的作文6篇[精品]

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)哥哥的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)哥哥的作文 篇1

　　我的哥哥高高的個(gè)子，瘦瘦的，他很疼我，什么事都讓著(zhù)我�？偸潜M力的幫助我，不管我遇到什么困難，總是他第一個(gè)幫助我。

　　小時(shí)候我很依賴(lài)哥哥，因為我是家里的老大，所以什么事我都要讓著(zhù)妹妹們，我經(jīng)常為這種事哭鼻子，每次總是哥哥來(lái)安慰我，所以那時(shí)我幼小的'心里認為哥哥最好啦!

　　因為哥哥對我好，所以我和哥哥特別親，妹妹們可嫉妒啦!這時(shí)我就很開(kāi)心，所以我就更加的依賴(lài)哥哥啦。隨著(zhù)我的長(cháng)大，哥哥的課業(yè)也重啦，他便不再來(lái)我家啦。我每天都盼著(zhù)他來(lái)我家和我玩，但是總是看不到他的身影。我很傷心。隨著(zhù)我的課業(yè)的加重，我便慢慢的忘啦這件事，不再等哥哥啦。

　　直到那天他來(lái)我家……

　　當時(shí)我正在和媽媽生氣，因為他要我把我最心愛(ài)的東西給妹妹玩，我偏不肯，爸爸就罵啦我，還打我。我一氣之下跑出拉家門(mén)，正好看見(jiàn)哥哥來(lái)我家，我便委屈的撲到他身上大哭起來(lái)。隨后哥哥問(wèn)清緣由，意味深長(cháng)的對我說(shuō)：“你要知道，你是你家最大的一個(gè)，你要讓著(zhù)妹妹，要有姐姐的樣子�！蔽衣�(tīng)拉便不再哭，眼淚汪汪的看著(zhù)他，覺(jué)得哥哥真的很好。

　　我一向聽(tīng)哥哥的話(huà)，就乖乖地把東西讓給啦妹妹，妹妹很開(kāi)心，我看見(jiàn)她們的笑臉也很開(kāi)心。哥哥也夸我懂事。

　　我現在不再和妹妹鬧別扭啦，總是記得哥哥的話(huà)，記住自己是姐姐要讓著(zhù)妹妹們。

　　現現在不論我的課業(yè)有多重我都會(huì )在星期天等著(zhù)哥哥，我相信他還會(huì )再來(lái)看我，再再來(lái)教我作為長(cháng)者應該怎么做!

寫(xiě)哥哥的作文 篇2

　　我的哥哥中等個(gè)子，農貿大眼，走起路來(lái)很有精神。

　　哥哥喜歡拍照，是個(gè)攝影愛(ài)好者，他拍照非常用心，他帶我出去玩，總是要帶好相機，看到美麗的風(fēng)景，他會(huì )馬上拿出相機拍起來(lái)。如果平時(shí)出門(mén)辦事，沒(méi)有帶相機，他看到美麗的景色，也會(huì )拿出手機，把風(fēng)景拍起來(lái)。我家里有許多照片，有的是山上的風(fēng)景，有的是公園的景色，還有的是各種各樣的'花草樹(shù)木，都是他親手拍下來(lái)的。

　　休息天，我會(huì )翻出這樣照片，一張張地翻看，讓哥哥告訴我，這些照片，哥哥對我說(shuō)：“你有秋游，要準備拿好相機，像我一樣拍照那么用心，就好了。|||篇七：我的哥哥

　　我的哥哥今年8歲。眼睛有點(diǎn)小，他一笑就會(huì )露出白白的牙齒，嘴巴小小的，人們都說(shuō)他的耳朵像如來(lái)佛祖的耳朵。

　　他喜歡看書(shū)。有時(shí)看的眼睛紅了還一直看，媽媽不讓他看，他也不聽(tīng)。

　　他很喜歡挑食。他不喜歡喝水，喜歡吃餅干、面包之類(lèi)的食物。

　　他喜歡賭氣出走。媽媽說(shuō)她一下，他就出走了。不過(guò)他又怕媽媽擔心，只在我家門(mén)外走來(lái)走去。

　　不過(guò)他很聰明，他會(huì )100以?xún)鹊氖种缚焖�，�?huì )說(shuō)兩盤(pán)碟的英語(yǔ)，寫(xiě)的日記已有六本了。

　　他在家里還是個(gè)小醫生呢！他會(huì )按摩、捶背等好多呢。

　　哥哥做作業(yè)時(shí)，有時(shí)我會(huì )搗亂。他只是哭不會(huì )打我，媽媽夸他是個(gè)懂事的好孩子。

　　他生氣時(shí)總會(huì )說(shuō)；“我走了，不回這個(gè)家了”。他呀只要笑瞇瞇的，就會(huì )聽(tīng)媽媽的話(huà)，一天都很乖。

　　我們有時(shí)候又吵又打，互相不讓?zhuān)�既親又不親。

寫(xiě)哥哥的作文 篇3

　　一年一度的冬季征兵又開(kāi)始了，哥哥入選了。

　　今天，我們全家人都去寧波送他。我看見(jiàn)哥哥穿著(zhù)藍色的軍裝，胸前佩戴著(zhù)大紅花，真是光榮又神氣。我和哥哥手拉手一起拍照，留下了這難忘的.一刻。哥哥悄悄地對我說(shuō)：“妹妹，你要好好讀書(shū)，力爭做一個(gè)頂呱呱的好班長(cháng)�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“哥哥，放心吧，我會(huì )努力的!等你回來(lái)時(shí)，我會(huì )用二胡拉一首優(yōu)美的曲子歡迎你�！辈灰粫�(huì )兒，哥哥上了火車(chē)，踏上了去軍營(yíng)的旅途�；疖�(chē)漸漸遠去，我揮手喊著(zhù)：“哥哥，再見(jiàn)!珍重!”

寫(xiě)哥哥的作文 篇4

　　我有一位哥哥――凌暢，藍色的眼鏡后嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，有人說(shuō)他長(cháng)得有點(diǎn)像哈利波特，所以我們還叫他哈利。在我的眼中，哥哥是幽默的，也是默默無(wú)聞的，更是聰明的。

　　在家里，他是第一種樣貌：幽默型。有一次，我摔倒在地，疼得哇哇大哭。爸爸媽媽哄我，都不管用。正當大家無(wú)計可施時(shí)，哥哥登場(chǎng)了。他走到我身邊，扮起了鬼臉：一會(huì )兒像只青蛙，一會(huì )兒又扮成一條狗，那樣貌很兇狠。我看著(zhù)他，哭聲慢慢地變小了。之后，他又裝作馬小跳的樣貌喊：“弟弟，你看，‘馬小跳’來(lái)了!‘立刻跳’也來(lái)了!‘立刻笑’也來(lái)!”我被他逗得破涕為笑，嘴巴想合也合不攏。大人們望見(jiàn)我倆的樣貌，也笑了。大家笑得多開(kāi)心阿!

　　在校園里，哥哥又是默默無(wú)聞的.。他上課不怎樣舉手，但早已把知識吸收了進(jìn)去，每次作業(yè)都能得到優(yōu)。他十分喜歡看書(shū)，一有時(shí)間，就會(huì )捧起一本書(shū)，如饑似渴地看起來(lái)。據老師說(shuō)，他有一次看書(shū)入迷到不知不覺(jué)地哭了。大家不明白問(wèn)他時(shí)，他說(shuō)：“嗚――，太感動(dòng)了唄!”在默默無(wú)聞的基礎上，哥哥卻常常幫忙同學(xué)解決一些學(xué)習上的難題。

　　在生活中，哥哥又是很聰明的。什么拼裝玩具、手工制作，經(jīng)過(guò)他的巧手，一會(huì )兒就被琢磨出花樣來(lái)了。哥哥在初中里的學(xué)習但是棒棒的，經(jīng)常能考到年級的前五名。在一次期末考試的時(shí)候，他以年級第二名的成績(jì)，贏(yíng)得了他心愛(ài)的獎品――一部高級的手機。

　　這就是我的哥哥，一個(gè)多面體的哥哥。他是我生活中的開(kāi)心果，學(xué)習上的榜樣。

寫(xiě)哥哥的作文 篇5

　　在我的記憶中大部分的時(shí)間都是和表哥一起度過(guò)的，在我很小的時(shí)候，父母在上海工作，而我就由我的外公外婆撫養，而表哥也是，表哥的父親也就是我的舅舅，也在上海工作，表哥的母親去世的早，后來(lái)，舅舅就娶了一個(gè)新的妻子，也就是我現在的舅媽?zhuān)�表哥的后媽�(zhuān)瑥男【褪�去了母�?ài)的哥哥從剛出生就一直住在外公外婆家，由此，我和表哥的經(jīng)歷開(kāi)始了。。。。

　　表哥大我兩歲，我和表哥在一所小學(xué)，我上1年級表哥上3年級，記得那時(shí)候，每個(gè)雙休日我都會(huì )和表哥拿著(zhù)木劍啊，玩具槍啊互相打鬧，那時(shí)候我總是扮演一個(gè)正義的角色，而表哥每次都是演壞人，黑會(huì )的角色，那時(shí)候的天真，現在回憶起來(lái)，還會(huì )情不自禁的笑起來(lái)，就這樣我和表哥過(guò)著(zhù)快樂(lè )無(wú)暇的日子。

　　一年一年過(guò)去了，表哥上了初中，到了另一所中學(xué)，也許我和表哥的命運就在他踏入那所中學(xué)開(kāi)始改變了吧。

　　也許那時(shí)正是表哥叛逆的青春期吧，表哥學(xué)壞了，出入游戲機房，網(wǎng)吧，打架，很快，他就成了江蘇赫赫有名的人物，每次出去，后面都會(huì )跟著(zhù)一幫子人，可能是被哥哥影響了吧，自己也變的有點(diǎn)壞壞，那時(shí)候，我們那流行拍卡，就是那108將的水滸，有一個(gè)星期五，我和其他班的`同學(xué)在操場(chǎng)上拍卡，我贏(yíng)了那個(gè)人的一張卡，然后他耍賴(lài)不給我，我們就打起來(lái)了，我被他打了一拳，當時(shí)就覺(jué)得很委屈，就沖到哥哥的中學(xué)門(mén)口，正好表哥他們放學(xué)，我捂著(zhù)臉委屈的幫哥哥講：哥哥我被人打了！”哥哥就很氣憤的，喊了一聲“喂，我弟弟被人打了！”然后就刷的一聲，一幫子人沖了過(guò)來(lái)，應該有二十來(lái)個(gè)吧，我就帶著(zhù)他們找到那個(gè)男生，把他痛大了一頓才解氣。

　　后來(lái)，父母擔心我被表哥帶壞，把我接到了上海，在上海上學(xué)，而表哥呢，被退學(xué)了，舅舅費了很多精力，讓表哥去北京當兵。

寫(xiě)哥哥的作文 篇6

　　《原諒我，哥哥》讀后感邵昱穎當我手里捧著(zhù)這本《白色的貝殼》時(shí)，心想這是不是一本童趣盎然、引人入勝的“寶貝”呀！正如我意料之中，沒(méi)看幾頁(yè)，程瑋阿姨那筆下兒童生動(dòng)鮮活、呼之欲出的形象，讓我捧上了它，就不想把它放下。尤其是那篇《原諒我，哥哥》，文章里面的“我”是那樣的霸道、不講道理，最后甚至讓我對她感到可惡。

　　就像她自已有時(shí)感到后悔，可恨自已一樣。每當我看到文中的哥哥進(jìn)入新家時(shí)，文靜、內向、膽怯怯的.樣子，為他以后的生活捏了一把汗。后來(lái)，文中的我對哥哥兇巴巴，甚至動(dòng)手打他，對哥哥十分苛刻，最后讓哥哥受他爸爸的責罵，搞惡作劇讓哥哥考試受到連累。而哥哥是那樣的大度，最后留的紙條上一句責怪“我”，新媽媽的話(huà)都沒(méi)有。這使“我”突然感到一陣透心涼。使“我”此時(shí)有了良心的譴責，只怪自已沒(méi)有一顆寬容、善解人意的心。有同樣的境遇，為什么就不能相互依偎，共同生活呢？假設我就是文中的秋秋，我一定也會(huì )去尋找哥哥，也會(huì )對哥哥說(shuō)：“哥哥，讓我們從頭開(kāi)始，好嗎？”讀到些，我也已經(jīng)開(kāi)始原諒這位不懂事的秋秋，她也是怕失去媽媽對她的愛(ài)。

　　讀罷此文，我感嘆萬(wàn)千。我想我也應該有一顆寬容、體貼、大度的心來(lái)面對這世界，尤其對自己的同胞妹妹-----王昱韜，讓這世界也因此充滿(mǎn)愛(ài)和理解！

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