給哥哥寫(xiě)信作文

　　四年級作文寫(xiě)信給哥哥篇一：

　　哥：

　　遠在他鄉的你最近還好嗎？

　　還記得上一次見(jiàn)到你已是半年前了吧！如今我已依稀想不起你的摸樣。為什么我現在與你會(huì )產(chǎn)生心靈的距離呢？也許是因為時(shí)間的流逝，讓你我不了解了吧，其實(shí)，一直以來(lái)我對你都心存愧疚，我心中這道檻永遠也無(wú)法跨越。

　　一直以來(lái)，都是你給我精神的寄托，才讓我一直堅持努力學(xué)習走到現在，可以說(shuō)，沒(méi)有你，我會(huì )無(wú)法生存，這并不是我對你的過(guò)分依賴(lài)，而是你創(chuàng )造了真正的我，其實(shí)，從小我都把你當作了我的第二個(gè)父親，在我的人生里你扮演著(zhù)不可或缺的角色，我才能演繹完美的人生。你還記得嗎，從小與我相依為命的你，那時(shí)候是怎樣對待我的，小時(shí)候，你無(wú)數次打我的場(chǎng)面永遠也無(wú)法在我的記憶中抹去，從小到大，我總是當你的出氣筒，你只要有不順心的事就拿我出氣。小時(shí)候，我最怕也最不敢惹的人就是你，我手上和臉上的疤痕就是最好的證明。你對我的學(xué)習方面是不聞不問(wèn)。那是你的成績(jì)很好，而我就不怎么樣，如果我問(wèn)你題，你不但不講，反而遭來(lái)你一頓毒打。于是我漫長(cháng)的童年生活就在痛苦和悲涼中度過(guò)了。

　　但是，自從六年級畢業(yè)知道成績(jì)的那天起，你對我就像變了個(gè)人似的。這是為什么？直至今日我也沒(méi)弄明白。從那以后你就對我學(xué)習要求非常嚴格，可以說(shuō)，你每天的任務(wù)就是監督我學(xué)習，完全把你自己的事情置之度外，于是我的成績(jì)越來(lái)越好，而你的成績(jì)卻越來(lái)越差，于是，直到你上高中，便徹底被高額的學(xué)費壓垮了。也許真的，那是的你明白了很多，心里很清楚，以父母微弱的能力供我倆上學(xué)是完全不可能的。于是你退出了，從此放棄了讀書(shū)機會(huì )。我知道，你這樣做完全是為了給我營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習條件。從那時(shí)起你便開(kāi)始了人生的第一次打工旅程，去之前，你對我千叮嚀萬(wàn)囑咐，一定讓我好好學(xué)習。到那里的第一個(gè)月，你就為我寄來(lái)了五百元錢(qián)，說(shuō)是供我買(mǎi)書(shū)用，以后每次只要我說(shuō)缺錢(qián)，你總是二話(huà)不說(shuō)便為我寄。

　　每次考試，我都必須把我的成績(jì)如是向你匯報，我成績(jì)上升，你會(huì )高興，我成績(jì)下降，你便會(huì )難過(guò)，并對我進(jìn)行一番思想教育。還記得那次期末考試，我考得非常差，我打電話(huà)告訴你的時(shí)候，你并沒(méi)有像我想象中的那樣對我大發(fā)雷霆，而是很冷靜的對我談了很多，記得你有說(shuō)：“你再不好好學(xué)習，我們這個(gè)家唯一的希望就沒(méi)有了，你給我爭氣點(diǎn)兒??”雖然我也很難過(guò)，因為那次我的確考得太差，但是你有沒(méi)有想過(guò)，每次你說(shuō)的那些都是在無(wú)形中施加我的壓力，我肩上的擔子已經(jīng)夠重了，媽媽強力要求我好好學(xué)習，大哥大姐對我抱著(zhù)極大希望，而你，也要給我壓力嗎？因為我怕，我怕某一天我真的會(huì )崩潰。也許如此大的壓力，我會(huì )難以承受而全部放下。

　　一直以來(lái)，你都是最了解我的，希望你能理解我，并不是一直都能順利到達終點(diǎn)，途中會(huì )遭受很多挫折，所以，偶爾的失敗時(shí)難免的，你就不要因為這一次考差就一直怪我吧！我跟你說(shuō)這些，并不是我放棄了，你放心，我很明白，我們四兄妹，現在我是全家唯一的希望，所以，你放心，我一定不會(huì )辜負你對我的期望，我一定不會(huì )輕言放棄。

　　這些話(huà)是我一直埋藏在心里想跟你傾吐的話(huà)，如果要我親口跟你講這些，可能我真的沒(méi)有那么大的勇氣�？傊�你放心，我會(huì )在明年這個(gè)時(shí)候給你一份滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　祝哥哥：

　　工作順利，身體健康！

　　你堅強的妹妹

　　20XX年9月*日

　　四年級作文寫(xiě)信給哥哥篇二：

　　親愛(ài)的哥哥：

　　你好！幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，我非常想你。

　　哥哥今天我要把我最喜歡的一個(gè)地方介紹給你，那就是我們老師家的小院。

　　順著(zhù)咱村的小學(xué)一直往北走，你會(huì )看到臨街的一堵墻上有一幅漂亮的風(fēng)景畫(huà)——清晨下起的蒙蒙細雨在陽(yáng)光的照耀下早已升騰為迷蒙的云霧包圍著(zhù)大地上的高山流水，站在門(mén)口的老師猶如神話(huà)中的孫悟空騰云駕霧一般似的飄飄欲仙……看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛也變成了一個(gè)翩翩起舞的仙子，感覺(jué)好美好美……這就是我們老師的家。

　　推開(kāi)大門(mén)，往里一看，啊，好美呀!里面有一塊小菜園，生長(cháng)著(zhù)番茄、黃瓜，還有豆角。番茄苗被繩子綁在了架子上，豆角也不除外，她們隨著(zhù)架子在向上爬，像一位位出浴的少女在展現著(zhù)她們柔美的舞姿，黃瓜則順著(zhù)一根根絲線(xiàn)向上攀登，有一根頑皮的黃瓜藤已經(jīng)悄悄地爬到了窗玻璃前，在探頭探腦地向屋里張望，它那個(gè)細細的小黃瓜正在我的頭頂上得意洋洋地搖晃著(zhù)。啊，它的毅力真大呀！我也要學(xué)習它這種勇往直前，百折不撓的精神。

　　此時(shí)你要是抬頭往上一瞧，定會(huì )發(fā)現一棵枝丫四面伸展的棗樹(shù)，綠葉間掛滿(mǎn)了一顆顆綠色的果實(shí)，直讓人垂涎欲滴，

　　可惜還沒(méi)熟，要不，就能摘下來(lái)吃了。

　　棗樹(shù)下，鳥(niǎo)籠里的兩只小鳥(niǎo)正和他們腳底下的一只狗媽媽閑聊，大概他們也在交流育兒經(jīng)驗吧!

　　哥哥，聽(tīng)我這樣說(shuō)，你想來(lái)嗎？哎，可惜你的腿骨折了，不能回來(lái)。要不然，你也一定會(huì )和我一起來(lái)拜訪(fǎng)我們老師吧，來(lái)看看老師家可愛(ài)的小院，逗逗那個(gè)淘氣的小黃瓜。哥哥，希望你早點(diǎn)回來(lái)……

　　祝你早日康復，學(xué)習進(jìn)步！

　　想你的妹妹：匯匯

　　20XX年9月15日

　　四年級作文寫(xiě)信給哥哥篇三：

　　親愛(ài)的哥哥：

　　你過(guò)得怎么樣？你知道在你外出拼搏的這些年，敦煌發(fā)生了很多變化！我相信你不會(huì )忘記你的故鄉吧，多回家看看！

　　如果說(shuō)穿梭奔騰于高山峽谷的萬(wàn)里長(cháng)江是一首雄渾的交響樂(lè )曲，那么靜臥在河西古道的敦煌無(wú)疑是一步氣勢恢宏的歷史長(cháng)卷；如果說(shuō)蜿蜒盤(pán)旋于崇山峻嶺之間的萬(wàn)里長(cháng)城是一條騰飛的巨龍，那么沉睡在絲綢之路上的敦煌無(wú)疑是一條躍動(dòng)的藝術(shù)長(cháng)廊。哥，你感受的了嗎？

　　敦煌，你看到這兩個(gè)字，相信哥一定會(huì )和我一樣，馬上想到咱美麗的沙山——鳴沙山敦煌城南的鳴沙山，那是自然利用金黃的流沙別出心裁的塑造。古往今來(lái)，都以山泉共處，沙水共生的奇觀(guān)著(zhù)稱(chēng)于世。鳴沙山，因沙動(dòng)有聲得名，壟壟沙山相斜，遠看連綿起伏如同巨龍蜿蜒，又似海濤翻涌，甚為壯觀(guān)，沙粒如遇摩擦振動(dòng)，便會(huì )殷殷發(fā)聲，輕若絲珠。月牙泉處于鳴沙山懷抱之中，因酷似一彎新月得名，古稱(chēng)“沙井”。千百年來(lái)沙山環(huán)泉而不被掩埋，不濁不枯，稱(chēng)為罕見(jiàn)景色。

　　鳴沙山，月牙泉是大漠戈壁中的一對孿生姐妹，“山以靈而故名，水以神而益秀”。令人不禁感嘆，遐想萬(wàn)千。卻有鳴沙山怡性，月牙泉洗心之感。不然敦煌怎能令游人們如此的心馳神往呢？

　　哥，你知道嗎？敦煌西大橋下那臟亂不堪的河壩已近變成了風(fēng)景優(yōu)美的黨河風(fēng)情線(xiàn)，黨河從中穿過(guò)，河里的魚(yú)，時(shí)而呆立不動(dòng)，時(shí)而尋覓食物，時(shí)而玩耍嬉戲。岸邊的情侶，時(shí)而手拉手一起散步，時(shí)而坐在河邊聊天，時(shí)而有嬉戲玩耍！看，敦煌人民的生活多美好��！

　　無(wú)論是以前，還是現在的敦煌，都是優(yōu)美無(wú)比的，但是人們的環(huán)保意識也更強了，大街上，商場(chǎng)中，超市這些公共場(chǎng)所都干凈無(wú)比！

　　回家看看吧！哥，敦煌是件瑰寶，是柄奇葩。是中華文明一頁(yè)錦繡的華章。

　　此致

　　敬禮

　　20XX年8月22日

　　你的妹妹：許曉莉

【給哥哥寫(xiě)信作文】相關(guān)文章：

寫(xiě)信給哥哥的作文范文08-02

半夜寫(xiě)信給哥哥_900字07-29

第一次給哥哥寫(xiě)信作文250字06-09

寫(xiě)信的小學(xué)作文12-01

寫(xiě)信小學(xué)作文06-30

寫(xiě)信心作文01-01

寫(xiě)信心的作文01-27

寫(xiě)信的友情作文10-26

給爺爺寫(xiě)信的作文08-25