【實(shí)用】描寫(xiě)哥哥的作文錦集五篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)哥哥的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)哥哥的作文 篇1

　　我的`表哥今年八歲了，修養比我稍矮一些，媽媽對我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我和哥哥一站，我就像是一座塔，哥哥就像一要木棍，毫無(wú)疑問(wèn)，我哥哥很矮很瘦。我每天和哥哥一起去家外打羽毛球。哥哥愛(ài)發(fā) 高球，我最喜歡接高球，幾乎每次都能接到球。

　　我哥哥最喜歡打游戲，他每天都打，每次都興致勃勃的去打，但每次都是失敗者，噓，告訴你們一個(gè)秘密，和哥哥打球真沒(méi)有意思，因為哥哥老是發(fā)不到球。

描寫(xiě)哥哥的作文 篇2

　　我的哥哥叫金杰，他的個(gè)子很高，有1米8高的個(gè)子，一對水汪汪的大眼睛，特別有神，高高的鼻梁下有一張小嘴，我的哥哥長(cháng)的很帥吧？

　　因為哥哥個(gè)子高，他打籃球很棒。有一次我和他比賽，他竟然連進(jìn)了5個(gè)球，一場(chǎng)下來(lái)他進(jìn)了10多個(gè)，我才進(jìn)了1個(gè)球，誰(shuí)讓他個(gè)子高呢！哎，真倒霉！

　　還有一次，我們兩個(gè)玩捉迷藏，我來(lái)捉，不一會(huì )就捉到了哥哥，可他對我說(shuō)：“抓到他才算數”，聽(tīng)到他那句話(huà)，我氣的都快暈了，君子動(dòng)口不動(dòng)手嗎？捉就捉，誰(shuí)怕誰(shuí)��！我開(kāi)始捉了，只見(jiàn)哥哥左竄右竄，就像一個(gè)大泥鰍，我費了好大勁也捉不到他，氣的我怒火沖天�？伤�呢！一邊笑一邊躲。

　　去年，我哥哥去當兵了，就在新兵訓練后，哥哥打電話(huà)來(lái)說(shuō)：“他立了個(gè)三等功”，不一會(huì )這個(gè)消息傳到了姥姥家，我們全家都沉浸在喜悅之中。我真為哥哥驕傲！你羨慕我嗎？

　　現在，那時(shí)哥哥陪我玩的情景仍然深深的印在我的腦海中。

　　我特別想念我的哥哥！

　　給哥哥的信

　　哥哥：

　　跟著(zhù)阿姨來(lái)南方已經(jīng)幾天了，爸爸、媽媽和你都好嗎？

　　昨天下午阿姨帶我去拾貝殼。��！這里的景色真美，浪花輕輕撲打著(zhù)海岸，藍色的海面上航行著(zhù)大大小小的帆船和汽艇，我望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的大海，心里十分舒暢。

　　海攤上到處是五顏六色的貝殼在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。忽然，我看到一個(gè)好貝殼，它有小碗那么大，身上印著(zhù)一條一條棕色的.花紋，和老虎身上的花紋一樣。我急忙撿起來(lái)，輕輕的吹掉它身上的沙，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。

　　這時(shí)，一個(gè)青灰色的小東西從我腳邊大模大樣的爬過(guò)，原來(lái)是只小螃蟹，我一捂，哈捂，住了。

　　漸漸地，小藍子裝滿(mǎn)了貝殼，阿姨提著(zhù)籃子，我抓著(zhù)小螃蟹，高高興興地回家了。

　　你看看，在南方過(guò)暑假多舒服。明年你也來(lái)體會(huì )一下吧。

描寫(xiě)哥哥的作文 篇3

　　我的哥哥今年12歲了，臉上比上次回來(lái)多了幾顆痣，眼鏡從175度又變成了300度。與上次不同的是，他的脾氣好了很多，壞脾氣雖然沒(méi)有完全改掉，但有時(shí)候，還逗我笑，給我講笑話(huà)。

　　就說(shuō)最近吧，我和哥哥打完牌，被大姨苦口婆心的教育時(shí)，哥哥突然給我講了個(gè)笑話(huà)：“中國和日本大軍演了，有個(gè)軍人鼻涕流了半尺多長(cháng)，軍官氣的拿了個(gè)話(huà)筒仍他，那個(gè)軍人偏偏彎下腰來(lái)：‘哼……找紙’。結果話(huà)筒從他的'頭上飛了過(guò)去，后面的日本軍人……“哎呦！”剛好剛才我不知怎么的，老是笑嘻嘻的，結果又給弄了個(gè)捧腹大笑。

　　今天哥哥游泳畢業(yè)了，他告訴我說(shuō)：“你吸氣時(shí)一定要把頭仰起來(lái)，不然就像我媽一樣，吸了四口氣，喝了四口水……哈哈！”

　　今天，哥哥給老媽猜了個(gè)謎語(yǔ)：“一只鯊魚(yú)吃了五十斤綠豆，會(huì )變成什么？”我剛好躺在床上，聽(tīng)到了這個(gè)謎語(yǔ)，一個(gè)懶驢打滾爬起來(lái)，絲毫不給老媽答題的機會(huì )，大聲報出答案：“綠豆沙（鯊）！”

　　這就是我的哥哥，好玩吧！

描寫(xiě)哥哥的作文 篇4

　　我有一位哥哥――凌暢，藍色的眼鏡后嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，有人說(shuō)他長(cháng)得有點(diǎn)像哈利波特，所以我們還叫他哈利。在我的眼中，哥哥是幽默的，也是默默無(wú)聞的，更是聰明的。

　　在家里，他是第一種樣貌：幽默型。有一次，我摔倒在地，疼得哇哇大哭。爸爸媽媽哄我，都不管用。正當大家無(wú)計可施時(shí)，哥哥登場(chǎng)了。他走到我身邊，扮起了鬼臉：一會(huì )兒像只青蛙，一會(huì )兒又扮成一條狗，那樣貌很兇狠。我看著(zhù)他，哭聲慢慢地變小了。之后，他又裝作馬小跳的樣貌喊：“弟弟，你看，‘馬小跳’來(lái)了!‘立刻跳’也來(lái)了!‘立刻笑’也來(lái)!”我被他逗得破涕為笑，嘴巴想合也合不攏。大人們望見(jiàn)我倆的樣貌，也笑了。大家笑得多開(kāi)心阿!

　　在校園里，哥哥又是默默無(wú)聞的。他上課不怎樣舉手，但早已把知識吸收了進(jìn)去，每次作業(yè)都能得到優(yōu)。他十分喜歡看書(shū)，一有時(shí)間，就會(huì )捧起一本書(shū)，如饑似渴地看起來(lái)。據老師說(shuō)，他有一次看書(shū)入迷到不知不覺(jué)地哭了。大家不明白問(wèn)他時(shí)，他說(shuō)：“嗚――，太感動(dòng)了唄!”在默默無(wú)聞的基礎上，哥哥卻常常幫忙同學(xué)解決一些學(xué)習上的難題。

　　在生活中，哥哥又是很聰明的。什么拼裝玩具、手工制作，經(jīng)過(guò)他的巧手，一會(huì )兒就被琢磨出花樣來(lái)了。哥哥在初中里的學(xué)習但是棒棒的，經(jīng)常能考到年級的前五名。在一次期末考試的時(shí)候，他以年級第二名的成績(jì)，贏(yíng)得了他心愛(ài)的獎品――一部高級的.手機。

　　這就是我的哥哥，一個(gè)多面體的哥哥。他是我生活中的開(kāi)心果，學(xué)習上的榜樣。

描寫(xiě)哥哥的作文 篇5

　　我有一個(gè)哥哥，他的名字叫唐世隆。

　　他很可愛(ài)，他的頭發(fā)前面是翹起來(lái)的，很漂亮，他臉有很多豆子，他笑起來(lái)有酒窩。他經(jīng)常帶個(gè)手表，掛著(zhù)個(gè)腰包。他擅長(cháng)長(cháng)跑，不擅長(cháng)做手工活。

　　因為它在加拿大生活了三年，他每年都回來(lái)，他的英語(yǔ)現在已經(jīng)很棒了，他的數學(xué)也很好了，所以他是我的英語(yǔ)老師和數學(xué)老師。他天天給我出三道數學(xué)題。他給我講題的.時(shí)候很認真。他給我找辦法做題。

　　他是我的老師，更是我的伙伴，我們天天一起玩，我累了，他給我買(mǎi)水，我餓了，他給我買(mǎi)吃的。我到哪兒玩，他都跟我一塊兒去。我們還常常玩游戲王卡，每天我們都玩得很開(kāi)心。我和龍龍打水仗，我用水槍打中了他的臉。我用水球砸他，我們?yōu)R起水花，我們很高興。我和龍龍還玩湯姆熊和大富翁4。

　　我喜歡龍龍哥哥。

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