實(shí)用的描寫(xiě)哥哥的作文錦集5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的描寫(xiě)哥哥的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)哥哥的作文 篇1

　　我有一個(gè)喜歡學(xué)習的哥哥，他的眼睛大大的，鼻子尖尖的，嘴巴大大的，個(gè)子高高的，他最喜歡學(xué)習了，因為學(xué)習可以讓我們變的'非常聰明。

　　有一次，我有一道題不會(huì )，就問(wèn)哥哥，他非常耐心的給我講解，直到我明白，我佩服地問(wèn)：”你怎么什么都會(huì )呀？“哥哥回答：”只要學(xué)習努力，學(xué)習好，什么題都難不倒你“所以我要向他 學(xué)習，爭取跟他一樣做個(gè)”百事通“。

描寫(xiě)哥哥的作文 篇2

　　我要將世界上最美麗，最燦爛，最艷麗的鮮花送給助人為樂(lè )，默默無(wú)聞無(wú)私奉獻的哥哥，表達我對哥哥的感謝和敬佩之情。

　　還清晰的記得，在一個(gè)炎熱的暑假里，只剩下一天做作業(yè)的時(shí)間了，我和哥哥都在家埋頭苦干做作業(yè)。做著(zhù)做著(zhù)，突然出現了一條極有難度的題目。遇到了這條題目，我絞盡腦汁地去思考著(zhù)�！皣}噠噠噠”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。一轉眼，就過(guò)了二十分鐘�？墒�，我一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有，根本不會(huì )做這道題。這時(shí)，我本想放棄不做了�？墒�，哥哥走了過(guò)了說(shuō)：“你不會(huì )做，讓我來(lái)教你做�！备绺绲脑�(huà)就像一股溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，讓我感到無(wú)比的溫暖。哥哥輕聲細語(yǔ)地給我講解了這一道難題。哥哥你真是太好了，連自己的作業(yè)還沒(méi)來(lái)得及做就來(lái)幫我講解這道難題，哥哥你真是太偉大了！

　　還記得另一次，那是一個(gè)冬天的深夜，只有我和哥哥在家睡覺(jué)，爸爸媽媽都出差去了。睡著(zhù)睡著(zhù)，我的肚子突然痛了起來(lái)，痛得我哇哇大哭。這時(shí)，哥哥從夢(mèng)中驚醒了。立即跑了過(guò)來(lái)焦急地說(shuō)：“干什么啦�！蔽彝吹谜f(shuō)不出話(huà)來(lái)，哥哥一看到我這的樣子，他顯然知道我很辛苦了，因而哥哥快速把我背了起來(lái)向醫院跑去。我睜開(kāi)眼睛瞄了瞄外面的天氣，只見(jiàn)外面的天氣惡劣極了，正下著(zhù)傾盆大雨，雷電交加。在去醫院的路上我本想跟哥哥說(shuō)一句謝謝的，可是那個(gè)時(shí)候我依然痛的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。來(lái)到醫院，哥哥的衣服全被雨水給打濕了，而我的`衣服還是干干的，身體還是熱熱的。找到醫生后，哥哥焦急的對醫生說(shuō)：“醫生快給我的弟弟看病�！边@時(shí)，我為哥哥的言行舉止而感到驕傲，使我熱淚盈眶。

　　將有一日，我一定會(huì )把世界上最美麗的一朵鮮花送給我親愛(ài)的哥哥。

描寫(xiě)哥哥的作文 篇3

　　我的哥哥叫馬雨峰，他長(cháng)得瘦瘦的，戴著(zhù)一副近視眼鏡，看上去像有一肚子的`學(xué)問(wèn)。他的成績(jì)很好，聽(tīng)爸爸說(shuō)：“他小學(xué)時(shí)每門(mén)考試都是一百分�！备嬖V你，他可老是被我騙。

　　有一次，我和哥哥在家門(mén)口踢球，哥哥當球員，我當守門(mén)員，奶奶當裁判。比賽開(kāi)始了，哥哥踢了第一球就進(jìn)了球門(mén)，我氣急敗壞地噘著(zhù)嘴對哥哥說(shuō)：“有本事再來(lái)踢一球�！备绺琰c(diǎn)點(diǎn)頭，答應了。于是，他又踢了一球，踢到了我的腳又彈了上來(lái)，我眼明手快立刻就接住了。但是，我很生氣，因為哥哥踢痛了我的腳，我便假裝蹲在地上，皺著(zhù)眉，哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“哥哥，你把我的腳踢痛了，我現在走不動(dòng)了�！备绺绾湍棠讨缓梅鲋�(zhù)我回了家。

　　回家后，伯伯看見(jiàn)哥哥把我的腳踢傷了，便狠狠地揍了他一頓，這使他十分委屈，其實(shí)這一切都是我假裝出來(lái)的呀!嘿嘿!

描寫(xiě)哥哥的作文 篇4

　　在我心里，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，可能因為家庭環(huán)境的緣故吧，我就很渴望有一個(gè)哥哥或姐姐，因為他們會(huì )疼我關(guān)心我。

　　直到有一天，我真正明白了，我已經(jīng)擁有這個(gè)夢(mèng)想了，我的這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現了，因為我找到了我夢(mèng)想中的哥哥，終于有一個(gè)可以關(guān)心，愛(ài)護我的人了。

　　我是跟我姐認識他的，對他第一眼的印象也并不是很好，因為他是我現在很討厭的一個(gè)人的干哥哥，但是，后來(lái)的一切使我瞬間發(fā)現：他是我夢(mèng)想的開(kāi)端也是結尾。

　　雖然他不曾哭泣，有著(zhù)堅強的一面，但他也有柔弱的一面。他時(shí)常表現出唯我獨尊的霸氣，卻有時(shí)候有著(zhù)他的煩惱，這是我的哥哥——hwj。

　　安言說(shuō)，她在孤獨時(shí)可以肆無(wú)忌憚地做任何事，因為孤獨是虛無(wú)，看不見(jiàn)摸不著(zhù)的空，所以不會(huì )有被監視的'感覺(jué)。今天，不知是怎么回事，突然想干一點(diǎn)壞事，也許真的是感覺(jué)自己很無(wú)用吧，但是，看著(zhù)他淋成落湯雞似的，真的很想大聲笑啊，沒(méi)心沒(méi)肺啊。

　　我不是他親妹妹，而是認的一個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)血緣關(guān)系的人，但他卻對我很好。

　　他是北斗星空中最閃耀、最耀眼的星星-我的哥哥，我的信仰！

描寫(xiě)哥哥的作文 篇5

　　我的哥哥十四歲，讀初二，很壞。

　　他，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，經(jīng)常愛(ài)扮酷，用水弄得濕濕的，像個(gè)小刺猬，讓人一看上去就知道不是什么好人。

　　他 不愛(ài)學(xué)習，一天做幾道題目都是好事，盡管他不做，可大家對他要求低，也不奢望什么，只希望他讀完中學(xué)，完成九年義務(wù)教育，但他似乎還是很不滿(mǎn)意，有時(shí)大人 叫他做點(diǎn)作業(yè)，他就怒氣沖天地罵大人：“老子今天不想做作業(yè)，我叫你還是別吵了吧！要是我發(fā)怒了，你可就慘了��！”“唉�！贝笕酥缓脟@著(zhù)氣走開(kāi)了。

　　他也愛(ài)打人，有時(shí)沒(méi)有事，他就拿我和我的弟弟出氣（其實(shí)是打我倆），在他沒(méi)來(lái)的`時(shí)候，我家“風(fēng)平浪靜”，他來(lái)了的時(shí)候，哭聲、呼喊聲響遍了我家，我家簡(jiǎn)直就是一個(gè)“叫聲城”。

　　瞧！他就是這么一個(gè)“小流氓”。要是讓他看見(jiàn)這篇文章，我就又要“分尸”了。對了，我還得對他說(shuō)聲：“對不起，哥哥，我又在背后說(shuō)你的壞話(huà)了�！�

　　大家記住，他的名字叫周游，又名周振宇。

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