【精】寫(xiě)哥哥的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的寫(xiě)哥哥的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)哥哥的作文1
我表哥是一位運動(dòng)健將，他的名字叫朱俊超。
他跑步如同風(fēng)一樣，一眨眼功夫就跑到很遠很遠的地方。
有一次，我和一些好朋友找朱俊超跑步。我們來(lái)到了一個(gè)寬闊的草地上，我們開(kāi)始準備跑步比賽，“三、二、一開(kāi)始!”我們用盡全身的力氣向終點(diǎn)跑去，可朱俊超一下子就超過(guò)我們，“嗖”地一下跑到了終點(diǎn)。最后，我們以失敗結束這場(chǎng)比賽。
去年秋天，他們學(xué)校舉行秋季運動(dòng)會(huì )，我表哥當然是跑步的角色啦!在分賽時(shí)，哥哥輕輕松松拿下了第一名，順利地進(jìn)入總決賽。在總決賽開(kāi)始時(shí)，發(fā)令槍一聲令下，他就像離弦的箭一樣飛了出去。這時(shí)其他選手才跑一半，朱駿超卻已經(jīng)跑到了終點(diǎn)。這次又輕而易舉地拿下了冠軍，在場(chǎng)的所有選手都為他歡呼!
這就是“我的運動(dòng)健將哥哥”朱俊超。
寫(xiě)哥哥的作文2
我的家庭里有4個(gè)成員，他們就是爸爸、媽媽、哥哥和我。我十分喜歡這個(gè)幸福的家庭，但是我很討厭我的哥哥。我的哥哥名字叫林明耀，今年13歲。他的名字就如他的外表一樣，明亮而閃耀。我不喜歡他的原因有多種，其中一個(gè)就是他很愛(ài)欺負我。
一天下午，但我準備走路回家時(shí)，我看到他在學(xué)校大門(mén)口等我。當他看到我時(shí)，就一直埋怨我慢得像蝸牛樣的。我感到很生氣，直接跑了出去。他看到了，也跟著(zhù)我跑了出去。到了巴士站，正當我越過(guò)馬路時(shí)，一倆巴士看起來(lái)快要撞上我了。這時(shí)，一個(gè)身影把我用力地推去一旁。當我費力地睜開(kāi)眼睛，我才發(fā)現———是哥哥��！是哥哥救了我��！救了一個(gè)不喜歡他的我！那時(shí)，我哭了。我第一次為哥哥哭過(guò)，哭得那么慘。
哥哥他因在那次事件而受了點(diǎn)兒傷，但他沒(méi)有埋怨我。而是更加地保護著(zhù)我，不讓我受一點(diǎn)兒傷害。這就是我的哥哥，像天使一樣守護著(zhù)我的哥哥。
點(diǎn)評：
這篇簡(jiǎn)短的文章運用了“總—分—總”的文章結構方式，從開(kāi)頭引出了文章的主角，再到敘述故事，最后做總結，整體結構比較完整。
但是文章在描述具體事例的時(shí)候略微有些語(yǔ)句單薄，細節的描述較少，事件不夠豐滿(mǎn)！
建議作者在第二段事例的描述時(shí)能夠多一些細節和語(yǔ)言的描寫(xiě)，這樣可以豐富整個(gè)文章！
寫(xiě)哥哥的作文3
這幾天，我哥哥到我家來(lái)玩。我早就聽(tīng)說(shuō)他是一個(gè)“故事大王”，這次，我就來(lái)驗證一下這個(gè)大名的真假。那天午飯后，哥哥正要去午睡，我趁機過(guò)去，坐在床邊，要他講故事。他想了想，說(shuō)：“我沒(méi)什么好故事，要不，講……
這幾天，我哥哥到我家來(lái)玩。我早就聽(tīng)說(shuō)他是一個(gè)“故事大王”，這次，我就來(lái)驗證一下這個(gè)大名的真假。
那天午飯后，哥哥正要去午睡，我趁機過(guò)去，坐在床邊，要他講故事。他想了想，說(shuō)：“我沒(méi)什么好故事，要不，講我高考的事?”我一聽(tīng)，興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭。他從早上起床講起：“高考那天，大家很緊張，宿舍里的同學(xué)都早早起床，有的看書(shū)，有的整理東西。下樓吃早飯時(shí)，聊天的聲音變少了�！闭f(shuō)完他，一笑，我讓他繼續。
他又講到了去高考的車(chē)上，他講的很生動(dòng)，我認真的傾聽(tīng)，沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。他時(shí)不時(shí)做出點(diǎn)好完的表情，讓這場(chǎng)高考故事會(huì )更生動(dòng)，當他講到高考時(shí)坐在他前面的女生時(shí)，還大笑不止，他說(shuō):“她把我們的校服改的可短了，不知是不是改壞了，短到肚子都露出來(lái)了�！�
故事還在繼續，我聽(tīng)了兩個(gè)小時(shí)，卻依然很興奮。兩個(gè)小時(shí)，我連廁所也沒(méi)去一次，用俗話(huà)說(shuō)就是“全程無(wú)尿點(diǎn)”。當哥哥講到高考只剩下十五分鐘，可他作文卻一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)時(shí)，我開(kāi)始為他緊張。當他說(shuō)他用全力可最后還是沒(méi)寫(xiě)完作文時(shí)，我也為他嘆息。他似乎用故事抓住了我的心。
故事講完了，我卻依舊興奮。故事大王當之無(wú)愧是我哥哥，也許生動(dòng)，就是他講故事最吸引人的地方吧。
寫(xiě)哥哥的作文4
哥哥，生命中不能沒(méi)有你阿！我有一個(gè)肥肥的哥哥，平時(shí)我都叫他肥哥，但其實(shí)他并不肥，哈哈，也許叫肥哥更親切吧！我的肥哥是一條大懶蟲(chóng)，總是不肯收拾他那臟兮兮的房間。哥哥他雖懶，但經(jīng)常教我要勤奮，作為女孩子，不能太懶。大概是因為哥哥懶，所以我也懶吧，不過(guò)是人總會(huì )懶吧！
我的哥哥對我很好，偶爾會(huì )買(mǎi)吃的東西給我，前幾天我生日，他買(mǎi)了手表送給我，解決了我在學(xué)校想看時(shí)間的渴望。我和我哥哥偶爾會(huì )分享一下各自的偶像，然后吵著(zhù)說(shuō)對方的偶像不好。我們也會(huì )吵架，有時(shí)因為小小的一件事就吵的不可開(kāi)交，但第二天又重歸于好，真是上輩子的冤家，下輩子的朋友��！在生活中，我們總是打打鬧鬧，過(guò)得非常開(kāi)心。有時(shí)難過(guò)了，哥哥就給我講笑話(huà)，逗我開(kāi)心，而我也總能忘記煩惱，開(kāi)心的笑。哥哥沒(méi)有讀好書(shū)，他總告誡我一定要好好讀書(shū)，不然就得在工廠(chǎng)里打工了，我也許會(huì )讓他失望吧，現在的成績(jì)……我很慶幸我有這樣的一個(gè)哥哥，雖然他懶，他“肥”，他成績(jì)不好，這都沒(méi)有關(guān)系，他依然是我的好哥哥，我的生命中不能沒(méi)有他。
哥哥，生命中不能沒(méi)有你，我們還要一起笑，一起鬧，一起爭吵偶像，一起分享未來(lái)，一起分享零食……我的生命因你而變得精彩，歡快，美好。
寫(xiě)哥哥的作文5
我的哥哥至今已經(jīng)是一位高中生了，他個(gè)子高高的，身體很強壯，有點(diǎn)兒聰明，還挺帥氣的，就是脾氣暴躁了點(diǎn)，但是還是經(jīng)常受到別人的稱(chēng)贊，而我，卻是一個(gè)被人家瞧不起的小學(xué)生而已。我最受不了的就是哥哥的缺點(diǎn)——脾氣暴躁。他喜歡上我最?lèi)?ài)的東西——電腦。他一玩就是幾個(gè)小時(shí)，而我，只能在旁邊心癢癢的看著(zhù)，不敢動(dòng)手搶。好不容易等到他玩完了電腦，我剛想上前去玩，卻被他攔住了，還裝的一本正經(jīng)的說(shuō)："一連玩了幾個(gè)小時(shí)，會(huì )爆炸的！"于是就把它關(guān)掉了。我只好遵命了，誰(shuí)叫他是我的哥哥呢。如果爸爸媽媽在家的話(huà)，他想玩了，從來(lái)不去開(kāi)而是叫我去，我不敢不"屈"，只好去開(kāi)了，害的我被父母罵了一大頓。他還裝蒜說(shuō)："你真是頑固不化，你是否想讓爸爸媽媽被你氣死��！"我也很想還擊，但是一想到哥哥那有力的拳頭和健壯的身軀就害怕了，只得默默忍受著(zhù)委屈。就算有時(shí)候我開(kāi)了機，他也說(shuō)："你今天玩得太多了，看得多總是對眼睛有害的，你快進(jìn)房間學(xué)習吧。"我知道，其實(shí)，哪里是他在關(guān)心我的健康呢？他是想找個(gè)借口來(lái)套住我和爸爸媽媽而已。
他還有一樣愛(ài)好，就是我最不喜歡的運動(dòng)——打籃球。他經(jīng)常帶他的那些朋友來(lái)家里看球，他們邊看邊聊天，吵得我什么是也看不成。
我每次看到鄰居的兄弟倆玩得開(kāi)心時(shí)，我總會(huì )從心底了涌出一種渴望——渴望我有一個(gè)好哥哥。
寫(xiě)哥哥的作文6
一書(shū)說(shuō)哥哥，凡是熟悉他的人都會(huì )豎起拇指夸他一番。我的哥哥和其他人的哥哥不一樣。他不喜歡沖啊，打啊，卻喜歡拿著(zhù)一本書(shū)翻啊，看啊，想啊，寫(xiě)啊，仿佛要把上面的秘密給翻出來(lái)似的。你不要以為我哥哥是個(gè)書(shū)呆子，如果他玩起來(lái)的話(huà)，連我這個(gè)貪玩的妹妹也趕不上。在我家，哥哥是個(gè)“大人物”。只要他在家，全家都是熱鬧鬧的。哥哥只比我大幾歲�？伤帽任叶喽嗌�，我不得不佩服他。一天，我和哥哥正在玩,突然他問(wèn)道:"一塊鐵和一塊木頭，同樣大小,從同樣的高度扔下來(lái),哪個(gè)先落地?""當然是鐵塊先落下嘍."我不假思索的回答."為什么?""因為鐵塊重.""不對.""怎么不對.""我來(lái)證明這是不對的"說(shuō)完便拿出同樣大的鐵塊和木頭,跑向二樓扔了出去.居然鐵塊和木頭同時(shí)落地.我三步并做一步,跑到哥哥身邊問(wèn)道:"這是什么道理?"哥哥不緊不慢地說(shuō):"如果排除空氣的阻力的話(huà)......""哥哥"我打斷他的長(cháng)篇大論,問(wèn):"你的腦子有多大呀?分給我一點(diǎn)吧!"哥哥笑了笑,說(shuō):"記住,聰明的秘訣是勤奮!"我笑了,如陽(yáng)光般燦爛,哥哥也笑了,和夜空中的星星一樣純潔.
寫(xiě)哥哥的作文7
我哥是個(gè)喜愛(ài)昆蟲(chóng)的陽(yáng)光男孩，遇到昆蟲(chóng)高手就虛心求教，從他們那兒汲取經(jīng)驗。
他經(jīng)常會(huì )將一些稀有的昆蟲(chóng)拿回家做標本。記得有一次，他在叢中等待昆蟲(chóng)，他靜靜地停留在叢中，發(fā)現了蝴蝶，周?chē)h(huán)境十分安靜。他翻開(kāi)泥土，發(fā)現了蜈蚣、蚯蚓、蟈蟈……他之后捉到了一只全身綠色，長(cháng)滿(mǎn)毛，兩個(gè)小觸角不聽(tīng)地擺動(dòng)。他回家問(wèn)我，我告訴他是“金龜子”。還有一次，他發(fā)現一只全身烏黑，兩只大鉗子，他心想可能是“蚯形蟲(chóng)”，唉，他正缺少一只做標本呢。他心里癢癢的，恨不得馬上下課。鈴聲響了，他快步走向小花壇，開(kāi)始尋找……經(jīng)過(guò)他的努力，終于找到了“蚯形蟲(chóng)”，可他成了大花臉!
他喜愛(ài)昆蟲(chóng)，愿意與它們做朋友�？蓩寢屨J為這樣是浪費大好光陰!但對他來(lái)說(shuō)，昆蟲(chóng)給他帶來(lái)了許多快樂(lè )!
寫(xiě)哥哥的作文8
今天我和媽媽去了姥姥家，并且此行有一個(gè)非常重要的目標，哈哈，那可是我盼望已久，英姿瀟灑的涵哥！
我涵哥可是一個(gè)知識淵博的學(xué)生呀，門(mén)門(mén)各科都精通，簡(jiǎn)直就是廣告上的讀書(shū)郎學(xué)習機呀，他的成績(jì)非常好，都考到上海去了呢！而且還去逛了逛上海世博會(huì )呢！真是知識征服一切呀！
他這次回來(lái)，比上一次回來(lái)肥胖的多呢！肚子是啤酒肚，贅肉滿(mǎn)是，不過(guò)挺可愛(ài)的，還不剪當年的英雄風(fēng)采！
我還跟我的涵哥聊了聊天呢！我問(wèn)他一個(gè)題：蔬菜界里面哪兩個(gè)蔬菜有手機？涵哥想了想，嗯……。怎么辦呢，最后，涵哥說(shuō)：“我不行了，你告訴我吧！”我一臉壞笑：“嘿嘿，告訴你吧，答案就是：蘿卜和青菜，因為蘿卜白菜，各有所愛(ài)哈哈哈哈！笑死我了！”涵哥恍然大悟，哇呀，我怎么沒(méi)有想到呢？膾炙人口的俗語(yǔ)都想不起來(lái)，唉！
涵哥還告訴我好多好多的大道理，不過(guò)，他都是為我好，我應該聽(tīng)取，反過(guò)頭來(lái)，我也教育了他一番，涵哥也是點(diǎn)一點(diǎn)頭，沒(méi)想到我的哲理也不錯嘛！嘿嘿！
寫(xiě)哥哥的作文9
“嘩嘩嘩!嘩嘩嘩!”是誰(shuí)大清早的就霸占著(zhù)廁所，一看那閃爍的“光芒”，就知道是我的哥哥在洗澡!
我的哥哥極愛(ài)臭美，一天至少要洗兩次甚至更多次的澡，而且一洗就是半個(gè)小時(shí)!他的外貌和我完全不同。你看看，我的哥哥高的一伸手就能摸到天花板，而我矮的站在床上，連蹦帶跳都摸不到一丁點(diǎn)天花板!他胖的像只肥豬，我卻瘦骨如柴!他是單眼皮，我是雙眼皮······
別的先不說(shuō)，就說(shuō)他拍個(gè)照吧總是磨磨蹭蹭的，比女孩子還要麻煩，他把高高的鼻子上的眼鏡摘了，把他那雞窩似的頭發(fā)藏在帽子底下，一會(huì )整理一下衣服，一會(huì )拍拍褲子，讓我都快等睡著(zhù)了!這還不是重點(diǎn)，最讓我受不了的是，他時(shí)常把正陶醉于夢(mèng)鄉的我;正在辛勤寫(xiě)作業(yè)的我;正興致勃勃看電視的我叫去給他拍照，拍不好了還要重拍，天那!他當我是機器人啊!就算是機器人也要有自己的時(shí)間吧!
“媽?zhuān)o我50塊，我要去理發(fā)!”聽(tīng)，我哥又在和媽媽要錢(qián)理發(fā)了!，什么?50元?這都可以讓我理五次發(fā)了!他理的是什么發(fā)啊!我哥似乎看出了我的'心思，擺出一副講道理的樣子說(shuō)：“這你就不懂啦!這理發(fā)是有講究的!你看啊，這理發(fā)要選好發(fā)型，比如說(shuō)刺猬頭啊!西瓜頭啊!學(xué)生頭啊······”我哥又在講他那濤濤不絕的”發(fā)型觀(guān)了!
這就是我的哥哥，一個(gè)愛(ài)臭美的哥哥!一個(gè)愛(ài)充分“利用”妹妹的哥哥!
寫(xiě)哥哥的作文10
我是蛇年生的，別人總說(shuō)，在家小，最受寵�？晌也贿@么覺(jué)得，哥哥總是欺負我，他覺(jué)得我小，沒(méi)有能力抵抗，所以總是無(wú)緣無(wú)故的罵我“豬頭”。不過(guò)我不跟他計較，反而我還有點(diǎn)高興呢，誰(shuí)叫我寬容大度呢!
還記得有一次，我趁哥哥趁在睡覺(jué)的時(shí)候，把他那個(gè)人不像人豬不像豬的睡姿拍了下來(lái)。我心想：他平時(shí)那樣對我，現在有點(diǎn)便宜他了，不行，還要多捉弄一下他�！皩α�!”我偷偷的從收銀臺里拿出許多橡皮筋，媽媽疑惑的問(wèn)：“你拿那么多橡皮筋干什么，不要浪費了!”我搖搖手說(shuō)：“不會(huì )的，我要用這個(gè)橡皮筋表演變戲法�！眿寢屵�是一臉不知情的樣子。然后，我親親踮起腳尖想哥哥走去，像小偷一樣。我把橡皮筋一個(gè)個(gè)的扎在哥哥的頭發(fā)上。一邊扎還一邊嘴里不斷地念叨著(zhù)：“哈哈，這下你知道我的厲害了吧!”扎好以后，哥哥的頭上像一個(gè)刺猬，好像一摸過(guò)去就會(huì )扎人似的。媽媽見(jiàn)后笑著(zhù)說(shuō)道：“原來(lái)這就說(shuō)的變戲法呀!哈哈!”我想媽媽要了手機，把哥哥那張搞笑的“刺猬發(fā)型”拍了下來(lái)。還在說(shuō)：“這還對你好了呢，都幫你免費搞了個(gè)發(fā)型，誒呀，我真笨!”“咔嚓”“咔嚓”，不好了，哥哥醒了。晚上，我依次傳給家人每個(gè)成員看，他們看后，不是開(kāi)懷大笑就是把口中的水噴了出來(lái)。哥哥還不知怎么回事，以為大家都吃了笑藥了呢!
在家少了哥哥也許生活就少了一份樂(lè )趣，在家少了哥哥歡聲笑語(yǔ)就不能延續。哥哥也就是大家的笑藥。
寫(xiě)哥哥的作文11
我的哥哥很聰明，姥姥經(jīng)�？湮腋缡切芟棺用皯�(hù)——一點(diǎn)就透，可是他有個(gè)壞毛病，就是愛(ài)吹牛。
有一次，在廣場(chǎng)舉行棋類(lèi)比賽，獲勝者可以得一輛自行車(chē)，我和哥哥同時(shí)報了名。
回到家，我刻苦練習，而哥哥卻整天閉目養神。我問(wèn)哥哥：“你整天不練習，比賽能獲勝嗎?”哥哥卻說(shuō)：“對付你們這些手下敗將，根本用不著(zhù)練習，比賽獲勝肯定十拿九穩，到時(shí)候，你可要來(lái)幫我推自行車(chē)噢!”
經(jīng)過(guò)三天的緊張訓練，比賽開(kāi)始了。賽場(chǎng)上，哥哥坐下來(lái)，開(kāi)始與他的對手下棋，剛開(kāi)始哥哥就東張西望，心不在焉，好像冠軍非他莫屬似的。對手三下五除二就把哥哥打敗了。哥哥垂頭喪氣地回來(lái)了，我知道他肯定是失敗了，就故意激他說(shuō)：“哥哥，自行車(chē)呢?”哥哥滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“要不是我看那些對手可憐，我才不會(huì )輸呢!”
唉!我的哥哥，到了這個(gè)時(shí)候，你怎么還沒(méi)有忘記吹牛呢!
寫(xiě)哥哥的作文12
我的哥哥今年上初一年級，他是大姨的孩子，不過(guò)他和我都在奶奶家長(cháng)大，所以我們像親兄妹一樣親。
哥哥對我非常好，小時(shí)候哥哥總愛(ài)抱著(zhù)我玩，從來(lái)不讓別人欺負我，只要看到有小朋友惹我生氣，哥哥總會(huì )挺身而出，都不管誰(shuí)對誰(shuí)錯，就連小我四歲的妹妹也一樣。有一次，淘氣的妹妹打我一巴掌，還沒(méi)等她放下手，哥哥就從后面狠狠踢了妹妹一腳，結果被小姨揍一動(dòng)。即使這樣，哥哥還是一如既往的保護我。
哥哥經(jīng)常留著(zhù)小平頭，額頭寬寬的，臉很圓，眼睛很大，笑的時(shí)候露出一對小虎牙，非�？蓯�(ài)。大家都夸哥哥很帥氣，尤其走路的時(shí)候，昂首挺胸，目視前方，神氣的像一個(gè)大將軍。
哥哥不光人長(cháng)的帥氣，會(huì )保護我，他還會(huì )做很多家務(wù)。別看他才十二歲，他會(huì )幫大姨做飯、拖地、掃地、會(huì )洗自己的校服。作業(yè)寫(xiě)完后，哥哥還總不忘幫奶奶干一些活，還給奶奶捶背給爺爺捶頸椎。還經(jīng)常擺出大人的樣子對我說(shuō)：“爺爺奶奶老了，我們要多關(guān)心他們，不讓他們感到孤獨”
你看，我的哥哥多好。
寫(xiě)哥哥的作文13
我今年十歲了，雖然我還是一個(gè)小不點(diǎn)，但是我有一個(gè)鐵桿老哥們兒哦！這個(gè)鐵桿老哥們兒也可以說(shuō)是我的大朋友，他就像我的庇護神，時(shí)刻保護著(zhù)我，只要我倆在一起，就會(huì )有許多有趣的事情發(fā)生，他就是我親愛(ài)的老爸。
我的老哥們兒性格特別好，無(wú)論我再怎么頑皮，他也不會(huì )生我的氣，而且我的老哥們兒還是一個(gè)特級幽默大師，無(wú)論你再怎么不開(kāi)心，老哥們兒也會(huì )把你逗哈哈大笑合不攏嘴。 可老哥們兒也是有缺點(diǎn)的，比如眼神有時(shí)不太好！所以往往會(huì )鬧出很大的笑話(huà)，如上次，我在小白板上畫(huà)了一只小兔子和一只小熊正在釣魚(yú)，見(jiàn)自己畫(huà)的不錯，便有點(diǎn)沾沾自喜，于是，想讓老哥們兒過(guò)來(lái)欣賞一下，只見(jiàn)老哥們兒挺著(zhù)大肚子，樂(lè )呵呵的走過(guò)來(lái)，圍著(zhù)這畫(huà)看了又看，有點(diǎn)像拍馬屁的說(shuō)：呀！你畫(huà)的兩只小兔子真可愛(ài)！真不知是我畫(huà)的太差了，還是老哥們兒的眼神不好。
我急忙反駁道：你的眼睛是不是像素不夠？這明明就是一只可愛(ài)的小兔子和一只頑皮的小熊。老哥們兒很驚訝的問(wèn)道：哪只是小熊？我指著(zhù)白板上的小熊說(shuō)：這就是我的小熊。老哥們兒好似如夢(mèng)方醒，睜大眼睛仔細的看了又看，然后帶著(zhù)無(wú)可奈何的笑容，悄然離去。 看著(zhù)老哥們兒遠去的背影，我也不禁開(kāi)心地笑了。哎！沒(méi)想到老哥們兒拍馬屁拍到馬蹄子上了。 你說(shuō)，交到這樣一個(gè)又好氣又好笑的老哥們兒，到底值不值？
寫(xiě)哥哥的作文14
我有一個(gè)親哥哥。他大我1歲。
有哥哥真好。雖然只大我一歲，也是哥哥。媽媽經(jīng)常這樣教育他：“有好吃的先讓著(zhù)妹妹吃，她小”。于是，每當逢年過(guò)節，家里有了好吃的食品，哥哥從來(lái)都先讓我吃�？捎幸惶�，哥哥放學(xué)回來(lái)，拿起2個(gè)一大一小的梨，洗完以后，我傻呵呵的等著(zhù)吃大的，想不到哥哥竟拿起大個(gè)的津津有味的吃了起來(lái)�？吹叫〉慕o我剩下來(lái)。我生氣的喊媽媽?zhuān)骸案绺鐗�，大的自己吃，小的才給我”。哥哥卻說(shuō)：“書(shū)上說(shuō)，孔融四歲能讓梨，為什么每次都是我讓妹妹呢？”應該是妹妹讓我才對。媽媽聽(tīng)了我們的對話(huà)，笑呵呵的說(shuō)：“融四歲，能讓梨”。是說(shuō)明小時(shí)候的孔融懂禮貌�？筛绺缡遣皇且矐摱Y貌呢？“哥哥聽(tīng)了媽媽的話(huà)，臉紅了，低下了頭。媽媽也給我講了道理。
有哥哥真好。有一次，我和同院子里的小朋友在一起做游戲，不一會(huì )，天陰了，空中飄起來(lái)雨絲。正好哥哥回來(lái)�？吹竭@種情況，把我的小伙伴們都護送回家。在媽媽爸爸不在家的時(shí)候，他就主動(dòng)的把我照顧好。
因為我很淘氣，有的時(shí)候，惹他生氣了，他嚇唬我說(shuō)：”爸爸媽媽不在家，不聽(tīng)話(huà)，就把你丟到街上，讓收破爛的帶走你”。嚇得我乖乖的他說(shuō)啥是啥。當然，我再調皮，他也沒(méi)舍得把我丟棄。
媽媽說(shuō)：“兄弟姐妹是父母給找的一輩子的朋友”。有哥哥真好！
寫(xiě)哥哥的作文15
同學(xué)們都有自己崇拜的人，有人崇拜航天英雄楊利偉，有人崇拜作家曹文軒，有人崇拜科學(xué)家錢(qián)學(xué)森……而我卻崇拜我的表哥，你也許會(huì )撇撇嘴說(shuō)：“你表哥是什么樣的人？他既沒(méi)有周杰倫那么酷，也沒(méi)有成龍的好功夫，你為什么崇拜他呀？”可我卻要說(shuō)：“比我大一歲的表哥，他有一種堅強的毅力，是我崇拜的人�！�
有一次，我與表哥去小區里學(xué)滑板，我都是一竅不通。一開(kāi)始，我還信心十足，可滑板一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，我一只腳剛上去整個(gè)人就失去了平衡摔下來(lái)了。我生氣地把滑板摔了很遠，大喊：“這滑板太難學(xué)了，不學(xué)了�！闭f(shuō)完便坐到一旁休息了�？杀砀缒�？繼續學(xué)習。只見(jiàn)他剛站到滑板上，就撲通摔了個(gè)“嘴啃泥�！北砀绾貌蝗菀渍酒饋�(lái)，揉揉膝，用練起來(lái)。他一只腳踩在滑板前頭，剛把另一只腳踩在滑板上，滑板猛地向前沖去，哥哥失去平衡，重重地摔在地上，這一次疼的哥哥很久才從地上爬起來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒，疼的齜牙咧嘴的表哥慢慢的用一只腳探著(zhù)滑，用心揣摩方法，漸漸地能彎彎扭扭地滑起來(lái)了。當然摔倒是必不可少的，他的腿也變得青一塊紫一塊，但她毫不介意。我走過(guò)去說(shuō)：“哥太疼就別滑了�！笨筛鐓s學(xué)著(zhù)“飛人”喬丹灌籃的動(dòng)作俏皮的說(shuō)：“我可以接受失敗，但我無(wú)法接受放棄�！闭f(shuō)完他又滑起來(lái)了。終于哥哥可以得心應手地駕馭滑板了。
從表哥身上我明白了狄更斯所所說(shuō)的“頑強可以征服的高峰”這句話(huà)的含義�，F在你知道我為什么崇拜他了吧？
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