【精華】寫(xiě)哥哥的作文400字三篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)哥哥的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫(xiě)哥哥的作文400字 篇1

　　我的哥哥叫左澤文，今年該上五年級了，他的學(xué)習成績(jì)一向很優(yōu)秀，每次總能被評上三好學(xué)生。怎么樣，哥哥夠厲害吧，可成績(jì)優(yōu)異的哥哥也有個(gè)致命的弱點(diǎn)，那就是不愛(ài)運動(dòng)，要不，他怎么會(huì )那么胖呢。

　　一天，我應邀到哥哥家去玩，這可是他打電話(huà)叫我去的，到他家后，我反客為主，我說(shuō)咱們玩這個(gè)，他說(shuō)不玩；我說(shuō)咱們玩那個(gè)，他還是不玩，他就知道在床上一動(dòng)不動(dòng)地躺著(zhù)。我問(wèn)他要玩什么，他說(shuō)“我就愿意玩睡覺(jué)”，還說(shuō)“你要玩就自己玩唄，非得纏著(zhù)我干什么？”我說(shuō)：“好好好，我可不陪你睡大覺(jué)，我去公園玩滑板去！”他看我拿著(zhù)滑板車(chē)真要要去公園玩，也許是怕我弄壞了他的那副寶貝滑板，他砰的一聲從床上跳了下來(lái)說(shuō)：“你哪也別去了，咱們還是在家玩吧�！蔽覍Ω绺缯f(shuō)：“那咱們玩點(diǎn)啥呢？”他想了半天才告訴我說(shuō)：“我想出了一個(gè)好游戲，咱就玩它吧！”我迫不及待問(wèn)：“什么好游戲，快說(shuō)呀”！他說(shuō)：“拿來(lái)圍棋，我要和你玩圍棋！”

　　唉！我這個(gè)哥哥就是這么不愛(ài)運動(dòng)，就是玩也要玩這種動(dòng)腦不動(dòng)身的游戲，我真是服了他了。

寫(xiě)哥哥的作文400字 篇2

　　一提起我的哥哥，我真是會(huì )情不自禁地說(shuō)出兩個(gè)字：頑皮！他三歲時(shí)曾在鄰居王媚臉上畫(huà)過(guò)貓咪；五歲曾把隔壁林村給絆摔摔斷骨頭……總而言之，他干過(guò)的壞事數不勝數。誰(shuí)也治服不了他，人人都稱(chēng)他“調皮大王”�？墒�，他還是治服不了自己，被迫下了“王位”。

　　這不，他要求外婆給他買(mǎi)一輛車(chē)，終于，外婆被他說(shuō)服了。一天，他又帶領(lǐng)那幫“頑皮小兵”去大街掃蕩了，剛走到樓下的車(chē)棚里，他眼睛一亮，看見(jiàn)了一輛嶄新的“三兒童”牌自行車(chē)，命令手下拿了一根針“啪”地一聲，向車(chē)胎扎去。車(chē)胎像瀉了氣的皮球，慢慢縮小了，自行車(chē)也隨著(zhù)輪胎墜了下去。哥哥這才擺手，屁股一扭，轉身回家了。準備向外婆要車(chē)子，外婆笑了笑，對哥哥說(shuō)：就在下面車(chē)棚里，一輛嶄新的“三兒童”牌自行車(chē)，你先拿去騎騎吧。哥哥聽(tīng)完便飛快的沖了下去，想看看，騎騎自己的新車(chē)，可剛走到車(chē)棚旁邊卻傻了眼，呆呆地望著(zhù)那輛輪胎瀉了氣的嶄新的'“三兒童”牌汽車(chē)。原來(lái)，是他親手把自己的車(chē)給弄壞了。

　　我的哥哥不僅頑皮，而且是個(gè)特別愛(ài)唱歌的人。一天，電視里放了一首《菊花臺》，哥哥把電視機關(guān)掉，高興的說(shuō)：“這首歌我會(huì )唱�！闭f(shuō)著(zhù)就準備好了。只見(jiàn)他兩手插兜，兩只腳互相交叉，頭微微靠在墻上，嘴巴發(fā)出有磁性的聲音，讓人聽(tīng)起來(lái)直發(fā)麻。這時(shí)，他還不忘把身子微微顫動(dòng)，唱完后，他還問(wèn)好不好聽(tīng)。

　　唉，我真為有這樣一個(gè)哥哥真是哭笑不得呀！

寫(xiě)哥哥的作文400字 篇3

　　“好累呀！”我一邊伸著(zhù)懶腰，一邊對東東說(shuō)：“學(xué)習了一上午，我們休息一會(huì )吧，我的好哥哥�！薄澳呛冒��！闭f(shuō)著(zhù)，東東哥便把筆輕輕的放到文具盒里，不像以前那樣，把本子隨隨便便往書(shū)架上一扔，溜沒(méi)了影兒。而是認認真真的把本子疊好，輕輕地放回到書(shū)架里，整理好后，才離去。今天太陽(yáng)是不是從西邊出來(lái)了，怎么東東哥變得這么規矩了！看來(lái)，我真是個(gè)好榜樣呀！我暗自高興。而這時(shí)的東東哥呢？并沒(méi)有忙著(zhù)瘋玩、傻玩，而是在那里洗水果呢！我感到分外的奇怪，“你洗水果干嗎？”我詫異的問(wèn)。東東哥卻覺(jué)得更奇怪：“干嗎？當然是吃呀！”“這個(gè)我當然知道，你吃一個(gè)就行了嘛，洗那么多干嘛？你不會(huì )……”我還沒(méi)說(shuō)完，東東哥就神秘的對我說(shuō)：“想知道吧，那就乖乖的到屋里去等著(zhù)吧！”說(shuō)這便把我推進(jìn)屋里，自己又一個(gè)人樂(lè )顛顛的跑進(jìn)廚房了�！案闶裁囱�，神秘兮兮的，還不讓我知道，我還不希罕呢！”我自言自語(yǔ)。都5分鐘了，東東哥在干什么呢？這時(shí)，只見(jiàn)東東哥端著(zhù)一盤(pán)削好皮，又切好的水果走到我面前：“吃點(diǎn)水果吧，杜若�！薄斑�，好的，謝謝……”“不用說(shuō)謝謝了，誰(shuí)讓我是哥哥呢�！闭f(shuō)完，東東哥又走向媽媽的房間：“姑姑，您工作辛苦了，吃些水果吧�！薄昂玫�，東東真乖呀�！薄皼](méi)什么，這是我應當作的嘛�！蔽覕鄶嗬m續的聽(tīng)著(zhù)東東哥和老媽的對話(huà)，大口大口的吃著(zhù)蘋(píng)果，仿佛那比平時(shí)的蘋(píng)果更甜呀……

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