【實(shí)用】描寫(xiě)哥哥的作文合集7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)哥哥的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)哥哥的作文 篇1

　　我有一個(gè)很關(guān)心我的哥哥，他幫助了我很多，我很感動(dòng)。他的事一直存在我的心中讓我難以忘懷，我很喜歡他。

　　記得有一次，我在學(xué)校里要參加朗讀比賽，聽(tīng)說(shuō)還要做PPT，可是哥哥在外地出差，家中沒(méi)有人會(huì )做，這下可怎么辦呀！周三就要比賽了，我已經(jīng)感覺(jué)到失敗的可能正在向我靠近，頓時(shí)我的鼻子酸酸的，好像馬上就要流出淚來(lái)似的。我只能鼓起勇氣，把電話(huà)打到哥哥那里，并和他說(shuō)明了情況。誰(shuí)知當他接到電話(huà)，竟立刻推遲了業(yè)務(wù)洽談，買(mǎi)了最近的一班飛機票，在周二時(shí)風(fēng)塵仆仆地趕了回來(lái)。那天晚上，我們一遍又一遍地排練，我發(fā)現，哥哥的腰快直不起來(lái)了，眼珠紅了，我們已經(jīng)早早地休息了，但他一直堅持到深夜才調整完P(guān)PT休息。第二天比賽場(chǎng)上，我專(zhuān)注地朗誦著(zhù)，PPT上輕柔的音樂(lè )響起，精美的圖畫(huà)滾動(dòng)。我激情澎湃的朗讀聲，感動(dòng)了在場(chǎng)的評委、學(xué)生，我很順利的拿了一個(gè)三等獎，這可多虧了哥哥的幫助。比賽一結束，我就飛也似的去找哥哥，可是我發(fā)現，他已經(jīng)在觀(guān)臺旁睡著(zhù)了。那一刻，我的眼眶紅了，心里酸酸的。

　　還有一次，我去哥哥的書(shū)房玩，他正在辦公，他對我說(shuō)：“你幫哥哥看著(zhù)電腦，哥哥去樓下拿點(diǎn)東西�！闭f(shuō)著(zhù)就下樓了，我發(fā)現哥哥的電腦正在保存他忙了一個(gè)多小時(shí)，好不容易才處理好的文件。出于好奇，我左點(diǎn)點(diǎn)右點(diǎn)點(diǎn)，一不小心，按到了一個(gè)刪除鍵，呀！哥哥剛才那歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才弄好的文件竟然就這樣被我給毀滅了，這下可慘了。哥哥平時(shí)最不喜歡的就是別人碰他的電腦，可現在我既碰了他的電腦，還把他這么重要的文件給刪了，哥哥肯定會(huì )很生氣。我的心砰砰直跳，恨不得找個(gè)地洞躲進(jìn)去，永遠也不出來(lái)。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，哥哥回來(lái)了，我只能硬著(zhù)頭皮和哥哥說(shuō)了剛才的經(jīng)過(guò)，哥哥沉默了一會(huì )兒，竟然心平氣和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要下次改正就行了，文件沒(méi)了就沒(méi)了，能換你懂得知錯能改這個(gè)好習慣，我再弄一次也值�！�

　　我有一個(gè)關(guān)心愛(ài)護我的哥哥。他總會(huì )在我最危急的時(shí)刻幫助我，在我犯錯的時(shí)候原諒我，我愛(ài)我的哥哥。

描寫(xiě)哥哥的作文 篇2

　　現在的小孩大多數都是獨生子女�？晌�，卻有一個(gè)人小鬼大的哥哥。它的頭發(fā)猶如無(wú)數根鋼針般“插”在頭上。一張有棱有角的臉，一道劍眉下有一雙散發(fā)著(zhù)貪玩光芒的眼睛。鼻子長(cháng)得很特別，它使人聯(lián)想倒過(guò)來(lái)的胡蘿卜。嘴巴就像永不生銹的機器，一天到晚說(shuō)個(gè)不停。

　　有一天晚上，我們剛吃過(guò)晚飯，當我正在享受著(zhù)愜意的餐后時(shí)間。突然，傳來(lái)一陣歌聲，我尋聲望去，原來(lái)是哥哥在抒發(fā)著(zhù)感情。你可別小看了這歌聲，它可足以跟潮劇里的歌聲媲美了。媽媽放下筷子，問(wèn)：“怎么有個(gè)女的在唱歌？”我和爸爸頓時(shí)笑成一團，連哥哥也不好意思的撓了撓頭皮。

　　記得一天下午，我和哥哥放學(xué)回到家后，哥哥跟變戲法似的掏出一盒飛行棋，“央求”和我一起玩。我一想到作業(yè)如山，最可悲的是我還沒(méi)寫(xiě)完！所以一口拒絕了他。他聽(tīng)了，垂下頭來(lái)，眼睛里閃出失望的光芒。過(guò)了二十分鐘，作業(yè)快做完了，我輕手輕腳地走向客廳，看看哥哥在干什么。一看，好家伙！他一個(gè)人正充當4個(gè)玩家在玩飛行棋呢!怎么樣？

　　這就是我的哥哥，獨生子女的你么羨慕嗎？

描寫(xiě)哥哥的作文 篇3

　　躺在床上，回憶哥哥小時(shí)候的故事，那情景會(huì )讓你情不自禁的笑起來(lái)說(shuō)：“好一個(gè)不‘誠實(shí)’的哥哥”。 小時(shí)候，哥哥是村里有名的不“誠實(shí)”的人。 有一次，衛生局要來(lái)我們村檢查衛生。村里的人可慌了。因為村的衛生最不好。去年，衛生局把我們批評了一頓，今年難道還想要衛生局給我們一次“竹筍炒肉”？

　　家家戶(hù)戶(hù)都把垃圾放在家，等人走了，我們再把垃圾倒出來(lái)。這個(gè)主意不錯，村長(cháng)連連點(diǎn)頭。我的哥哥把家門(mén)口的垃圾掃成一堆，就是不肯把垃圾拿回家。村長(cháng)可慌了，急忙說(shuō)：“老弟呀，求求你了，這次再被衛生局批評，我的面子往哪兒擱！” “衛生局的人來(lái)了，衛生局的人來(lái)了……”李大伯大聲嚷道。

　　村長(cháng)三步并作兩步的走到村口去迎接檢查隊參加檢查。走到我家門(mén)口，看到那袋惡心的垃圾，局長(cháng)的臉立刻沉下來(lái)，陰森森地對村長(cháng)說(shuō)：“這次的衛生不合格！”全場(chǎng)人的目光集中在哥哥身上，一個(gè)個(gè)鄙夷的眼神直直地盯著(zhù)哥哥。但是哥哥…… 哥哥站出來(lái)對局長(cháng)有禮貌而且有板有眼地說(shuō)：“您好！局長(cháng)，我不識幾個(gè)字，請您不要見(jiàn)怪！我們這個(gè)村很貧窮，很落后，村里建幾幢樓房，那就是相當地了不起。這里連個(gè)垃圾場(chǎng)也沒(méi)有，垃圾倒哪兒您也不知道？我們沒(méi)錢(qián)，買(mǎi)不起幾個(gè)垃圾箱，應該建個(gè)垃圾池呀！希望你聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)不成熟的建議！” “好！好！”局長(cháng)連忙說(shuō)：“有出息！一個(gè)小孩子就那么有志氣了，長(cháng)大后一定是祖國的棟梁！” 哥哥就是不“誠實(shí)”！

描寫(xiě)哥哥的作文 篇4

　　我的哥哥叫田家鳴。上小學(xué)四年級。他大大的眼睛，紅紅的嘴唇，成天留著(zhù)小寸頭，像個(gè)小“刺猬”。

　　哥哥特別愛(ài)轉圈。他平時(shí)非�？倫�(ài)在操場(chǎng)上不停地轉圈，轉呀轉呀，我就問(wèn)哥哥：“你暈不暈呀？”，哥哥說(shuō)：“我才不暈呢！轉著(zhù)美著(zhù)呢！”

　　哥哥還特別愛(ài)看書(shū)，每次他看書(shū)的時(shí)候都特別專(zhuān)心，時(shí)不時(shí)的.還發(fā)出笑聲。真是陶醉呀！到了吃飯時(shí)間了，我們就要不停地去請哥哥，他就跟聽(tīng)不見(jiàn)似的，直到大姨發(fā)脾氣，哥哥才慢吞吞的出來(lái)吃飯。

　　哥哥下圍棋也特別棒！哥哥每天早上一起床就一遍一遍的下圍棋，自己擺一下白棋子，擺一下黑棋子，并不停地研究怎么下！哥哥那股鉆研勁真是讓我佩服！

　　我的哥哥有時(shí)天真，有時(shí)認真，有時(shí)懂事，有時(shí)氣人。我喜歡我的哥哥！

描寫(xiě)哥哥的作文 篇5

　　我的表哥今年八歲了，修養比我稍矮一些，媽媽對我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我和哥哥一站，我就像是一座塔，哥哥就像一要木棍，毫無(wú)疑問(wèn)，我哥哥很矮很瘦。我每天和哥哥一起去家外打羽毛球。哥哥愛(ài)發(fā) 高球，我最喜歡接高球，幾乎每次都能接到球。

　　我哥哥最喜歡打游戲，他每天都打，每次都興致勃勃的去打，但每次都是失敗者，噓，告訴你們一個(gè)秘密，和哥哥打球真沒(méi)有意思，因為哥哥老是發(fā)不到球。

描寫(xiě)哥哥的作文 篇6

　　我有一個(gè)可愛(ài)而又幽默的哥哥，他是我四姨家的兒子。他鬧過(guò)許多笑話(huà)。

　　一次哥哥讓我們去他家吃飯，吃完飯，哥哥就快速的在嘴巴里塞了一個(gè)薄荷糖，因為他知道我喜歡吃口香糖，故意以此來(lái)逗我。我真以

　　為他為了讓嘴清新吃的是口香糖，也想效仿一下便給哥哥要一粒，結果呢？一嘗是清新的薄荷糖。原來(lái)我上當了！

　　這就是我的哥哥，一個(gè)整天讓我時(shí)而哭時(shí)而笑的哥哥！

描寫(xiě)哥哥的作文 篇7

　　昨天下午，我們一家人去走親訪(fǎng)友，來(lái)到親戚家，我的肚子不爭氣地呱呱直叫。我也無(wú)可奈何，只得向媽媽求救，還沒(méi)等我開(kāi)口，親戚家就開(kāi)飯了。待我酒足飯飽之后，他們家的三個(gè)女兒，嚷著(zhù)要去看戲，我便帶她們去了。 一到大會(huì )堂，時(shí)間還沒(méi)到，我便爬上臺去，可她們三個(gè)上不來(lái)，我便當起哥哥來(lái)，把她們拉了上來(lái)，那時(shí)，她們一個(gè)三年級，另外兩個(gè)才讀幼兒班，我便主動(dòng)帶了個(gè)好頭，我讓她們玩了個(gè)痛快。她們很喜歡跨凳子，我便參與了進(jìn)來(lái)。比賽開(kāi)始了，月月一馬當先，因為我怕另外兩個(gè)小孩摔個(gè)倒栽蔥，我就耐心地陪著(zhù)她們，誰(shuí)知欣欣一步三滑，剛走就摔了下來(lái)，我連忙三步并做兩步，沖上前去�？蛇@個(gè)剛扶助，另一個(gè)堅持不住了，我連忙放下這個(gè)，去扶那個(gè)，誰(shuí)知，天有不測風(fēng)云，我趴在凳子上救了她，可誰(shuí)知好心沒(méi)好報，欣欣又摔了一跤，剛好摔在了我身上，還好她不太重，不然，我非倒霉不可。厲盡千辛萬(wàn)苦，九九八十一難，終于走完了。我這才松了一口氣。她準備再走一躺，我差點(diǎn)沒(méi)暈倒，還好她媽媽來(lái)了，不然我真的要光榮犧牲了。 我終于知道當哥哥不那么好當了，今天，我終于知道姐姐也是很累的了。我決定向她道歉。今天，也是非�？鞓�(lè )的一天哪！

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