【精品】寫(xiě)哥哥的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)哥哥的作文4篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)哥哥的作文 篇1
在我的腦海里，朋友同學(xué)和親人都有很多，有一個(gè)人為我而受苦，為我而哭泣，如果我是小船，他就是船的帆，為了我而駛向黎明。他就是我的哥哥——呂正文。
我的哥哥好似一個(gè)巨人，比我媽媽還要高，而且學(xué)習也很好，每當他遇到困難時(shí)，他不要我們管他,要自己一人去想。我跟你說(shuō)吧！我哥哥可真是一位學(xué)迷��！每當他一聽(tīng)見(jiàn)學(xué)習二字，他二話(huà)不說(shuō)，永把學(xué)習放在第一位，他用最快的時(shí)間拿出作業(yè)，使勁地寫(xiě)。有時(shí)候連一天三頓飯都忘了吃，可一到半夜，他總是拿出我給他買(mǎi)的零食開(kāi)始狼吞虎咽，他每天都這樣，雖然學(xué)習大有長(cháng)進(jìn)，但是他的身體越來(lái)越瘦小。我們一家人都為他操心，媽媽也有時(shí)候難過(guò)的對哥哥說(shuō)：“正文，我知道你好學(xué)，可你不能不顧自己的身體呀！”不管我們說(shuō)什么好話(huà)，他總是不聽(tīng)。他越這樣，我就越難過(guò)。不久，哥哥終于改了過(guò)來(lái)。
記得有一次，我早上起來(lái)，媽媽讓我寫(xiě)數學(xué)題，可里面我有很多不會(huì )，每當這時(shí)候，哥哥都會(huì )小聲的對我說(shuō)：“加油！”這樣我就越來(lái)越有自信心了。在我實(shí)在想不起來(lái)的時(shí)候，他便成為了我的“第三任教師”，有時(shí)我會(huì )想：家里有了哥哥還用得著(zhù)上學(xué)嗎？
在一次我和哥哥在外面曬太陽(yáng)的時(shí)候，我和哥哥說(shuō)起了話(huà)，我問(wèn)哥哥：“你的學(xué)習有沒(méi)有進(jìn)步�！备绺缯f(shuō)：“有�！蔽腋嬖V哥哥：“如果我們每天都這樣鞭策和激勵自己，我們一定會(huì )有長(cháng)足的進(jìn)步�！�
我真佩服我的“學(xué)迷”——哥哥
寫(xiě)哥哥的作文 篇2
在我的心里，有許許多多令我難忘的人，有鎮守邊疆的解放軍叔叔；有救死扶傷的白衣天使；有默默無(wú)聞的清潔工阿姨；包括對我百依百順的奶奶；對我十分呵護的.爺爺；對我疼愛(ài)有加的爸爸；還有對我嚴格要求的媽媽其中最令我尊重的是我的哥哥。
我的哥哥叫某某，他有一張紅色的櫻桃小嘴，一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)塌塌的鼻子，一頭烏黑的頭發(fā)。他不愛(ài)說(shuō)話(huà)，真是辜負了這張漂亮的小嘴了。
記得那是我七歲那年，我跟著(zhù)鄰居去釣魚(yú)。那時(shí)的我只知道玩，在河里蹦著(zhù)跳著(zhù)。突然一腳踏空，我掉進(jìn)了河里，哥哥毫不猶豫的跳進(jìn)河里，把我拉了起來(lái)，一下把我推上了岸，這時(shí)我看見(jiàn)其他小朋友都呆呆看著(zhù)我們，我想：哥哥平時(shí)是多么的溫柔，關(guān)鍵時(shí)刻不過(guò)自己的生命安危這時(shí)我流出了激動(dòng)的眼淚。哥哥還以為我冷，便不斷的給我穿他的衣服，這時(shí)我的眼淚更像斷了線(xiàn)的珠子一般，我又一次流出了激動(dòng)的眼淚。哥哥拉著(zhù)我的手給我暖手還一邊安慰這我，并把我背回了家，我不知說(shuō)什么才好，眼眶里再次濕潤了，最后我哽咽的說(shuō)了聲哥哥謝謝你。
哥哥不但在生活中照顧我，而且在學(xué)習上一直幫助我。他每天輔導我寫(xiě)作業(yè)，監督我背誦，有一次他寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)很晚了，但仍然給我一字不漏的檢查作業(yè)。
哥哥的愛(ài)就像雨露一樣滋潤著(zhù)我；像陽(yáng)光一樣照耀著(zhù)我；像大樹(shù)一樣呵護這我；像小草一樣鼓勵著(zhù)我。
我愛(ài)我的哥哥。
寫(xiě)哥哥的作文 篇3
他是我的好哥哥，他很愛(ài)學(xué)習。其實(shí)，他是我的堂哥，不過(guò)，他很疼我。每當我遇到挫折的時(shí)候，他鼓勵我。他喜歡看書(shū)、聽(tīng)英語(yǔ)。
他胖乎乎的，臉又圓又有肉，眼睛小的差點(diǎn)變成了一條線(xiàn)，眉毛又黑又粗，鼻子高高的，嘴巴紅彤彤的，牙齒又白又好。
他是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人。有一次，他不會(huì )做一道題，問(wèn)家長(cháng)，家長(cháng)不會(huì )。問(wèn)同學(xué)，同學(xué)不會(huì )。我說(shuō)：“去問(wèn)老師吧，老師肯定會(huì )的�！彼娴娜�(wèn)老師了，老師滔滔不絕地解釋給他聽(tīng)。他懂后，忙說(shuō)：“謝謝老師!”就跑回家了。我想：哥哥那么努力地學(xué)習，將來(lái)一定可以考上重點(diǎn)大學(xué)!
哥哥善于觀(guān)察，善于思考，像李四光一樣，好棒呀!我們要向他學(xué)習!
寫(xiě)哥哥的作文 篇4
我的哥哥是一名初中生，他有一雙水汪汪的大眼睛，好像一直在盯住我，會(huì )時(shí)不時(shí)的騷擾我。又一次，我和哥哥中玩得高興的時(shí)候，哥哥就踹我了一腳，這讓我們打起了惡劣而持久的“戰爭”他老是愛(ài)拿著(zhù)巴掌扇我臉，而我就老是踹他，他的拳頭可不是吃素的，哥哥的拳頭很堅硬，不過(guò)是專(zhuān)門(mén)來(lái)打我的！
不過(guò)哥哥有時(shí)對我很好，他會(huì )主動(dòng)幫助我，他常常被媽媽表?yè)P，而哥哥被媽媽吵的時(shí)候，我卻在旁邊幸災樂(lè )禍，這讓被哥哥惹急了的媽媽看到了，很?chē)绤柕陌盐揖玖顺鰜?lái)。我和哥哥都被媽媽暴吵了一頓，這給我敲了個(gè)警鐘，我以后要乖乖的。
我的哥哥還是一個(gè)管閑事的人，又是他管我閑事的時(shí)候，我會(huì )煩他，并跟他又挑起了“戰爭”，我和哥哥真是一對名不虛傳的冤家！
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