關(guān)于高中優(yōu)秀作文集合八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的高中優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中優(yōu)秀作文 篇1
心繡未來(lái)
未來(lái)，多么迷茫的字眼。對于我們正處于揮霍的年齡時(shí)段，很少會(huì )去想象那些以后的時(shí)光，但如今思緒飛遠，回繞黃梁。
捧一杯清茶，淡看月光。如此便能更清晰的想像往后的生涯時(shí)光。未來(lái)很迷茫，恰似這黑夜，琢磨不透，伸手不見(jiàn)五指，依稀可辨輪廓。自己對自己又何曾了結，本以為擅長(cháng)的卻在別人眼里成為滑稽的笑點(diǎn)，本是無(wú)人關(guān)注的現在卻成為不可多得的，人生充滿(mǎn)著(zhù)不可思議，其實(shí)我總是封閉自己不去想罷了，有時(shí)一個(gè)計劃性的生活往往很累，不如瀟灑放開(kāi)，明朝散發(fā)弄扁舟，驚喜就會(huì )出現。
源于身體深處的激情，就是精神的渴望，莫不是錦衣華服，鐘鼓饌玉，權利，金錢(qián)與愛(ài)情。當然，我承認，這些我也夢(mèng)寐以求，可是真正的圣人卻不是這樣，往往他們離這很遠，若是陶淵明不去居住田園，他會(huì )如此令人驚嘆嗎？恐怕被官府弄得身心疲憊了吧。也許平平淡淡更能過(guò)的開(kāi)心。我曾想過(guò)許多問(wèn)題，也有，人活著(zhù)是干嘛的呢？很無(wú)聊的話(huà)題吧，卻是很哲理的問(wèn)題。有人得過(guò)且過(guò)，有人看破紅塵，有人勤學(xué)一技之長(cháng)，當然一個(gè)一世無(wú)成，一個(gè)遁入佛門(mén)，一個(gè)成功一時(shí)。我卻想是勤于興趣，然后不斷往上，因為活著(zhù)的意義要么平凡死，如行尸走肉。要么輝煌一時(shí)，為兒女計劃，當然這有點(diǎn)齷蹉了。如果問(wèn)哪個(gè)好的話(huà)，我想不同的人有不同的看法吧。
未來(lái)，高者云：大好河山，誰(shuí)主沉��？妄者語(yǔ)：得過(guò)且過(guò)，隨他而去。癡者說(shuō)：執子之手，相伴年華。傲者言：暢通無(wú)阻，直達目標。我：得閑飲茶，不忘奮發(fā)。
朋友，你的未來(lái)可曾想過(guò)？或是午夜輾轉，聆哀清音，夢(mèng)落凄絕。一切只在你心中。
高中優(yōu)秀作文 篇2
珍惜時(shí)間是一個(gè)古老的話(huà)題。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，時(shí)間成了舉足輕重的決定因素，珍惜時(shí)間也越發(fā)重要。珍惜時(shí)間就是生命。這是當今社會(huì )上很時(shí)髦的口號。這句話(huà)蘊涵著(zhù)很深的哲理：爭取了時(shí)間，就可以獲得更多的知識，創(chuàng )造出更多的價(jià)值，這無(wú)異于延長(cháng)了人的生命。
世界上有一種最快而又最慢。最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西，那就是時(shí)間。任何工作都要在時(shí)間中進(jìn)行，任何才智都要在時(shí)間中顯示，任何生命都要在時(shí)間中誕生，任何財富都要在時(shí)間中創(chuàng )造。時(shí)間就是生命和財富，就是知識和力量。千百年前，人們早已認識到了時(shí)間的珍貴，所謂一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。其實(shí)，黃金哪里比得上時(shí)間珍貴呢？黃金可以被人當作財富，永久地保存起來(lái)；而時(shí)間卻像一條川流不息的江河，默默地，不停地流逝著(zhù)。正像朱自清先生所描述的那樣，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼過(guò)去，誰(shuí)也別想把它占為己有。隨著(zhù)一天天、一年年的流逝，時(shí)間會(huì )刺破青春的彩飾，會(huì )在美人的額上挖下深溝淺槽，什么都逃不過(guò)它那橫掃的鐮刀。
屠格涅夫曾說(shuō)過(guò)：沒(méi)有一種不辛可與失去時(shí)間相對。但中國人的生活節奏，似乎從古至今，就是慢、慢、慢！即使是深圳速度也比東京速度要慢，更不要說(shuō)比深圳速度還慢的內地了。有人對浪費時(shí)間，無(wú)動(dòng)于衷，在虛度年華中混過(guò)一生。如果說(shuō)浪費別人的時(shí)間是謀財害命，那么不珍惜自己的時(shí)間就是慢性自殺！而世界上最好的醫院也無(wú)力挽救這些慢性自殺者。
最聰明的人是最不愿意浪費時(shí)間的人。合理安排時(shí)間，就等于節約時(shí)間。從每天都只有24小時(shí)這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，時(shí)間是一個(gè)常數，它對于每個(gè)人都是公平的；但對于勤懶不同的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間要多出幾倍，他使每年、每月、每天、每小時(shí)甚至每分鐘都有它的特殊價(jià)值。
據統計，19世紀，知識是50年翻一番；20世紀中期，知識10年翻一番；現在，知識是3年翻一番。因此，我們只有以比二三十年前和一百多年前的青年門(mén)高出幾倍乃至幾十倍的效率來(lái)學(xué)習，才不至于被時(shí)間、被社會(huì )淘汰，否則，我們將一事無(wú)成，更談不上為祖國的繁榮貢獻力量了。
讓我們都來(lái)好好珍惜時(shí)間吧！
高中優(yōu)秀作文 篇3
〈一〉林
誰(shuí)可以陪我飛翔
看到最多的還是自己的影子。
我想我是迷路了。
城市的道路兜兜轉轉，我卻找不著(zhù)北了。是��！愿以前也常這樣說(shuō)我。說(shuō)我是個(gè)沒(méi)腦子的家伙。把我放到馬路上，準找不著(zhù)北。當時(shí)我只是“嘿嘿”的傻笑，直到現在才知道，也只有愿才可以了解我這么透徹。而我，可能，已經(jīng)失去這個(gè)懂我的人。我一直用“錯過(guò)”來(lái)形容我和她之間的關(guān)系，我想這是我倆之間的習慣吧。我以前就對她講過(guò)，我和她就好比天上的云朵，雖然互相理解，卻又只能擦肩而過(guò)。因為命中注定嗎？
最近的天空總隆隆地鬧著(zhù)別扭，也許天也孤獨吧！其實(shí)天空也應該是寂寞的�；蛟S只有白云與星星相伴時(shí)，她才可以找回自我。
前些日子，因為一個(gè)微不足道的人，和愿大吵了一架，我也不知道為什么我可以對愿那么憤怒，我告訴她，我生病時(shí)，我在雨中等她來(lái)，那同學(xué)卻拌著(zhù)鬼臉朝我說(shuō)“我們耍你吶！”我就那樣自己悶著(zhù)過(guò)去了。我不想告訴她，我對那學(xué)生的看法。愿應該一直知道，我從來(lái)都是善良的……回家了，高燒到了39度，那回也就這么過(guò)去了。
后來(lái)的后來(lái)，我們開(kāi)始頻繁地打鬧，忘了到底是玩耍還是真地吵架了。我是個(gè)耿直的孩子，我不想去拖累別人。那天的場(chǎng)面我清楚地記得，我指著(zhù)她告訴說(shuō)“斷了”揚長(cháng)而去。誰(shuí)知她心里是苦的，我心就不悲嗎？我們會(huì )是很好的朋友！隱約間，已把玩笑說(shuō)成真話(huà)。
人有時(shí)就是這樣，明知道那會(huì )是很?chē)乐氐膫�，卻仍然會(huì )讓那惡花開(kāi)放。也許這就是青春的成長(cháng)
<二> 愿
其實(shí)，只要我們愿意轉身，陽(yáng)光離我們不到一尺的距離……
林常說(shuō)，真正的俠客往往是不需佩劍的，孤獨的穿越者通常是不被理解的，我知道她是個(gè)憂(yōu)郁的孩子，她常喜歡聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)課，然后不止盡地仰頭看天，我和她的位子相距很遠，卻總可以感覺(jué)到她看天時(shí)寂寞與孤獨交織下的情感。然后我總招呼她到我這里，撫慰她……
我知道她就這個(gè)樣，會(huì )在大晴天迷失在街頭，露出慌張而無(wú)助的眼神，會(huì )在受傷之后默默去舔自己的傷口。她就是這樣一個(gè)孩子。她常告訴我天空是孤獨的，我告訴她還有白云。她就會(huì )更加哀傷的回答，云終有一天會(huì )被風(fēng)帶走。因為她常把我和她的關(guān)系比作云。
前不久，我和她吵架，說(shuō)吵架也算不上，只是那次她格外認真，到此，我才真正知道她已經(jīng)受傷很深，只有無(wú)住地懷疑身邊的人，才認為可以真正地保護自己，該讓她獨立去思考了。其實(shí)你的天空不會(huì )寂寞的。林！你真的沒(méi)有感受到在你寂寞天空下，有那么多人也在張望嗎？所以你永遠不會(huì )是孤獨的，至少我們會(huì )是永遠的朋友。
請你不要懷疑，天空的烏云遮蓋了陽(yáng)光，其實(shí)晴天并不遙遠，只是我們怎樣看待而已，轉身，生活一樣美好。
文章的小作者和她的朋友之間因誤會(huì )而彼此不理對方，進(jìn)行了一個(gè)星期的冷戰后，和我聊天，我發(fā)現事情完全是因為誤會(huì )，于是，我給她講了很多關(guān)于友誼的話(huà)題，后來(lái)，小女孩不惆悵了，好象豁然開(kāi)朗，并在第二天寫(xiě)了這篇文章，表達了友情還有其他的很多事情“其實(shí)，只要我們愿意轉身，陽(yáng)光離我們不到一尺的距離……”。生活中只要我們轉過(guò)身，去為對方考慮一下，一切都會(huì )變得很美好的。
高中優(yōu)秀作文 篇4
紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車(chē)，紡出我對您的贊美，紡出我對您的敬佩，紡出我對您的感激，紡出我對您——郭老師當我們班主任的一幕幕往事的回憶！
可曾記得，每當我犯錯誤時(shí)，是您對我耐心地講解；可曾記得，是誰(shuí)在孜孜不倦地批改作業(yè)？是您——郭老師！
記得有一次，上課時(shí)，從來(lái)都不舉手、膽小如鼠、生怕答錯的我終于舉起了我的小手，這是為什么？是因為您那鼓勵的目光給予了我極大的勇氣。我答對了，您用欣賞的口吻說(shuō)：“不錯，繼續努力！”我答錯了，您微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下一次你一定可以的�！闭悄淮斡忠淮蔚毓膭盍宋�，使我由不愿意上語(yǔ)文課到喜歡上語(yǔ)文課。
可曾記得，您循循善誘地教導我們，不僅要讀好書(shū)，還要培養自已的業(yè)余愛(ài)好。當您聽(tīng)說(shuō)，我每周末都到威遠樓學(xué)習書(shū)法時(shí)，您常常在下課時(shí)間關(guān)心我一下，使我對學(xué)書(shū)法的信心倍增。上學(xué)期學(xué)校舉辦書(shū)法比賽時(shí)，您對我說(shuō)：“嘉雯，現在是你鍛煉膽量的好機會(huì )，也是你為班級出力的時(shí)候，你應該代表班級參加書(shū)法比賽�！碑斘业弥约旱昧藭�(shū)法比賽三等獎時(shí)，我喜出望外。雖然這次比賽成績(jì)并不理想，但您的信任和支持，使我成功地邁出了第一步。我知道，在人生的旅途中還會(huì )遇到種種挫折和困難，但是我相信我一定能克服這些困難，因為在我的背后有您在默默地支持著(zhù)我。
每當回想起這一幕幕的往事，我心中對您的感激之情不禁油然而生。
高中優(yōu)秀作文 篇5
站在巍巍的山腳下，我知道當腳踏上第一塊巖石，就意味著(zhù)要開(kāi)始我的征程。
一絲留戀滑過(guò)腦海，回首昨天，多么值得回憶。走過(guò)的路平坦又廣闊，路旁有迷人的風(fēng)景。碧綠的小草在微風(fēng)的撫摸下輕輕搖曳著(zhù)纖細的身姿，蝴蝶沐浴在陽(yáng)光中翩翩舞動(dòng)著(zhù)自己的美麗。還有，身邊還有母親的攙扶，她那溫暖的華語(yǔ)依舊縈繞在我的耳畔。
今天，我就來(lái)到了這里——一片荒蕪，一片凄涼。母親在一聲“再見(jiàn)”聲中消失了，“孩子，是你自己邁步的時(shí)候了，媽媽會(huì )在成功的巔峰等著(zhù)你。孩子，帶上你的勇氣和信念，伴著(zhù)媽媽的溫暖，快快上路吧！”
我噙著(zhù)淚花，抬頭望著(zhù)這巍巍的高山�？沙嗽旗F遮掩下的迷蒙，我什么也看不見(jiàn)。媽媽?zhuān)阏娴脑谀抢锏任覌專(zhuān)艺娴闹挥性谀抢锊拍茉谝?jiàn)到你嗎？明天是那樣迷茫我無(wú)法預知。
我低頭埋怨：“可惡的今天，你破壞了我昨天的美夢(mèng)又不讓我看到明天是否成功，我討厭你！”兩滴熱淚落在了這片沒(méi)有色彩的土地上，瞬間，這個(gè)地方長(cháng)出一株小苗，嫩嫩的，卻在微風(fēng)中的努力伸展它的幼小枝葉。我欣喜的擦干眼淚。啊，這是一塊寶地。
是呀，今天就是一塊寶地。她沒(méi)有鮮花婀娜身姿的裝點(diǎn)，沒(méi)有鳥(niǎo)兒婉轉歌喉的回蕩。但只要用心的耕耘它，你就會(huì )驚奇的發(fā)現，原來(lái)寶藏就在耕耘的背后。我又一次笑了，“媽媽?zhuān)叶媒裉斓膬r(jià)值了�！蔽也辉籴葆�，不再迷惘，拿起了犁，揮動(dòng)起鋤頭，把握的汗水盡情的揮灑。微風(fēng)中，我的小苗神采奕奕。這里是我大展才華的自由天地，是我走向成功的唯一途徑。
我又抬頭卡看看山。山頂依舊縹緲，但在山腰我依稀看到了像今天一樣肥沃的土地。朋友，你可知你每一個(gè)夢(mèng)寐的明天都是以真實(shí)的今天的為基石。
我選擇了攀登，我選擇了走向成功，我將左腳踏在了今天的土地上，而且踏的很穩。我又邁開(kāi)了右腳，邁向通往明天的今天，而且很矯健。
高中優(yōu)秀作文 篇6
當我的視線(xiàn)還停留在微微翕動(dòng)的枯黃梧桐葉上時(shí)，倏忽風(fēng)起了。
我轉身抬頭，迎面吹來(lái)一陣葉雨，整個(gè)世界似乎被昏黃的色調填滿(mǎn)，我在剎那間如同置身于遠古的蒼蒼大地。
半殘的樹(shù)葉似乎在冥冥中向母體揮了揮手，于是乘風(fēng)而去，或是被吹到地上，在千百次陌生人的踐踏下變得蓬頭垢面，或是緊緊握住風(fēng)的觸手，向著(zhù)青白的天空扶搖而上。
路邊的梧桐在一瞬間將身上唯一的遮羞布散去了大半，將它那結實(shí)虬盤(pán)的筋骨突兀在人們的眼球前，這風(fēng)雨中的挺立，總是更顯滄桑。
我在大風(fēng)中緊緊握著(zhù)手中的黑傘，那傘骨被厲風(fēng)填實(shí)得幾乎要暴起，心中遙想著(zhù)這一片片枯葉的前世今生。
曾經(jīng)的它們必然是豐腴飽滿(mǎn)，必然是綠得晃眼般的模樣。即使是時(shí)至今日，我也依然可以從它們殘存的軀體已經(jīng)那粗大的脈絡(luò )中想象出它們當年的生機。( )
可惜，人畜草木皆有盡時(shí)，夏日里搏命般的瘋長(cháng)早已將其生命里潛藏的力量消耗殆盡，秋日一至，深深淺淺的黃斑便開(kāi)始吞噬那龐大的綠意，就如同人老年衰后滿(mǎn)身的老年斑一般。等日子再過(guò)一些，枯黃便爬滿(mǎn)了整片葉子，讓人看得傷心。
如今是深秋，那滿(mǎn)樹(shù)的枯葉就如同老人的枯發(fā)，一扯就掉，那脆弱的感覺(jué)，往往在風(fēng)雨交加的時(shí)刻顯得格外明顯，就像今天。
那些葉子走得那么灑脫，只留下了漫天的慘黃葉影，在那時(shí)烈時(shí)緩的秋雨中，我似乎看到了他們唇齒的開(kāi)合。
他們說(shuō)：我們走了。于是，他們駕馭著(zhù)亙古不變的風(fēng)和雨，追尋著(zhù)祖先冥冥中指引的路途，在那通往永恒的死亡與沉寂的路上，心中填滿(mǎn)了來(lái)年開(kāi)春子孫遮天蔽日般的繁茂的斷想。
秋風(fēng)戚戚，那聲音中似乎也夾雜了枯葉破碎了的蒼烈而又放肆的大笑。
這雨里可不只是悲��！枯葉的笑聲里蘊藏了多少衰亡結束的解脫，多少來(lái)年新生的期望。
多少年的烈日曝曬，多少年的風(fēng)吹雨打，在此刻都化作了那枯葉飛舞的蕭蕭風(fēng)聲，當最終的滅亡來(lái)臨，死成個(gè)亂風(fēng)絞體，或是碾壓成泥，然后以生命還未開(kāi)始的時(shí)的形態(tài)去擁抱大地或是天空，這樣的結局，豈不快哉？
泰戈爾說(shuō)過(guò)：生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美。我卻想說(shuō)這“死若秋葉之靜美”應是死后與世界融為一體的靜美，而秋葉更應該言明的美麗應是他臨時(shí)死凄烈而縱情快意的姿態(tài)。
狂風(fēng)中，我的身后亮起萬(wàn)道青光，枯葉霎時(shí)間如同繁星般燦爛，地上枯葉被雨水淋濕的深黃遺骸密密麻麻地鋪滿(mǎn)了街道，在不經(jīng)意間流露出斑駁而厚重的氣息。
我在狂風(fēng)暴雨中抬起了頭，前方枯葉殘落如雨，世界剎那昏黃。
看了史鐵生的我與地壇的節選，又遇到了此情此景，于是有了這篇文章，史鐵生在想為什么要活？要怎樣活？于是我就在想活不了了怎么辦？死亡是一個(gè)必將會(huì )降臨的節日，那么你將如何迎接他？
高中優(yōu)秀作文 篇7
老家生長(cháng)著(zhù)一大片荊棘，遭到人們之唾棄。緣由無(wú)非是荊棘為防御敵人，長(cháng)出了小刺。但也正是小刺，使其不受人類(lèi)歡迎。甚至被形容成人生路上的困難障礙，而無(wú)人去注意，去欣賞荊棘開(kāi)的花。
很不幸，這種植物長(cháng)在老家的后山上——幼時(shí)我認為十分不幸，認為它破壞山坡上翠綠的草地，會(huì )讓人不敢坐下，不敢躺在山坡上。
時(shí)光流逝，初中的我回到老家，牽著(zhù)牧羊狗跑向山上。同以前一樣，我發(fā)現荊棘布滿(mǎn)一片草地。我看見(jiàn)了它的所謂丑陋的刺，尖利，帶著(zhù)一絲霸氣，荊棘們張開(kāi)枝蔓，展示自己，它們不知道吧，因為刺，它們成了眾矢之的。嘆荊棘命運悲慘，我繼續前行但此時(shí)，一朵紫色的小花映入了我的眼簾。我抬起頭，不止一朵，可以說(shuō)，草地被紫色小花裝點(diǎn)成了一片花海。
那紫色小花，紫的多艷麗，刺激著(zhù)我的眼球。紫色，清純的紫色，沒(méi)有一絲雜質(zhì)的紫，花沒(méi)有花瓣，只有如刺似的`針。但它并不扎人，撫摸上去還有一絲柔軟、舒服，微風(fēng)輕輕刮過(guò)，花兒迎風(fēng)擺動(dòng)，似一女子嫣然一笑。且整個(gè)花海清一片紫色，染紫了草，也染紫了樹(shù)。我陶醉之余，也有些疑惑。平時(shí)我極少上山，何時(shí)此地有了一地的花海？
我目光往下瞟，忽然心中一震，是荊棘。雖然被花染紫了些，但真的是荊棘。我明白這就是荊棘花。
許久，那紫色，一大片的紫色，化作了甘露，流淌在我的心中。滋潤我的心田。
我頓時(shí)思緒萬(wàn)千：荊棘花嫵媚的身姿感染了人類(lèi)美好的心靈，卻也招來(lái)了動(dòng)物的廝殺。荊棘，在花下默默的守護，成全了花的美好。它用那尖利的猛刺，守衛著(zhù)花朵，又甘愿的退居二線(xiàn)，在旅者欣賞荊棘花時(shí)，默默在花下微笑�；�，十分美麗，荊棘——-守護花的勇士——-更加美麗，是一種奉獻的美麗。難能可貴的一點(diǎn)是它盡管被忽視，被辱罵，它依然守護者它心中的一抹美好。
現實(shí)中，不是也有這種人嗎？美麗的城市，總有一群人在守護——清潔工、警察、保安、蜘蛛人……他們盡管很平凡，默默無(wú)聞，但他們，用青春守護著(zhù)城市，為城市奉獻著(zhù)。他們，才是最美麗的人。
心中仍流淌著(zhù)紫色的甘露，我下了山，路在我腳下延伸，眼前常是浮現荊棘花鮮艷的情狀，我的心洶涌澎湃，腦海里一直激蕩著(zhù)一句話(huà)“默默奉獻的普通人，才是最美麗的人�！�
高中優(yōu)秀作文 篇8
"夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心里，使我們的心境永遠得不到寧靜，知道這些夢(mèng)想成為事實(shí)為止。"——林語(yǔ)堂
我們一路懷揣著(zhù)它是為什么？從哇哇落地到懵懂年少在走向成熟。為的不是當我們暮年回首也不為現在的青澀后悔嗎？為的不是蕓蕓眾生在時(shí)間的長(cháng)河留下那抹淺淺的痕跡？為的不是使自己陌上花開(kāi)的那得美好？泰戈爾說(shuō)過(guò)：“天空沒(méi)有翅膀的痕跡，但鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛過(guò)�！薄昂�！你的夢(mèng)想是什么？”我眨著(zhù)眼眸里是哥哥的臉龐。見(jiàn)我并不回答，“小傻瓜，你還小……”便拉著(zhù)我徐徐道來(lái)。七歲的我并不知道那是什么。從哥哥的眼神可以看出是既神圣有美好的。他說(shuō)生活沒(méi)了夢(mèng)想什么都是成了空架子，不在夢(mèng)想中跌落，就得在夢(mèng)想中起飛！眼神中的神采奕奕我至今任然記得。我只知道舞蹈老師在臺上的一顰一足，一抬手一回眸。都令她不能釋?xiě)��！昂�！你的�?mèng)想是什么？”母親柔聲問(wèn)道。
15歲的當然能說(shuō)出自己的夢(mèng)想。我揚起小臉：“我想跳舞！”大大方方?jīng)]有一絲顧慮�！拔覀兗液⒆诱姘��！泵刻煜挛缍寄苋ゾ毩曌约合矚g的舞蹈，踮起腳尖，旋轉跳躍，彎腰劈叉。汗水侵濕了衣襟，也不在意。咧咧嘴笑的繼續動(dòng)作。我想能更靠近夢(mèng)想吧�！班�，孩子你的夢(mèng)想是什么？”父親一臉嚴肅的問(wèn)道�！拔摇摇睗M(mǎn)臉憋的通紅也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。25歲的我越來(lái)越看不清前方，原本清晰的路什么時(shí)候走了霧，撥開(kāi)一層又一層。卻發(fā)現我依然站在十字路口。站在燈光下翩翩舞動(dòng)的我汗水大滴大滴的滾了下來(lái)，嗒——嗒——嗒格外清晰。
耳旁還回蕩著(zhù)父親的話(huà)：“跳舞？孩子那條路不好走，姑姑希望你當老師，我呢希望你從醫。都很好啊你覺(jué)得呢？”踮起腳尖不再是輕松，有的是壓得她踹不過(guò)氣的生活。夢(mèng)想……我卻執拗的不肯停下旋轉跳躍，孤獨的在燈光下翩翩起舞�！澳愕膲�(mèng)想是什么？”記者清脆的聲音響起。坐在沙發(fā)上一身正裝：“我的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現了�！辈⑹┮晕⑿��！白鳛槭紫璧改晒Φ募记墒鞘裁茨�？”“我……”坐在演播廳一臉微笑的我，此時(shí)我已經(jīng)35。我從不后悔日日夜夜的反復的動(dòng)作，那一件件被打濕的衣衫。只在乎我想要跳舞的念頭。
只要我有夢(mèng)想，就能飛過(guò)低谷，飛出絕望，飛過(guò)苦難，飛進(jìn)鮮花盛開(kāi)的花園！誰(shuí)也阻止不了你去實(shí)現夢(mèng)想，只要你擁有堅定的信念和不懈的行動(dòng)，世上所有一切都會(huì )給你讓路。所有，不要猶豫，不要徘徊。在荊棘道路上，惟有信念和堅持才能開(kāi)辟出康莊大道。
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