關(guān)于高中四季作文10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的高中四季作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中四季作文 篇1
沒(méi)有變化的生活，就像織布機上的經(jīng)緯，一匹一匹的歲月都織出來(lái)了，而花色卻是一個(gè)樣子的單調。走過(guò)四季，秋、冬、春、夏為我的綢緞染上了不同的顏色。
秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，像一只只金黃色的蝴蝶飄落在我臉上、身上、腳下，把我的思緒從記憶的長(cháng)河中喚醒。我似乎看到開(kāi)學(xué)時(shí)的樣子，一條條紅領(lǐng)巾整整齊齊地站立在操場(chǎng)上，心里有對未來(lái)的向往，對初中生活的好奇，對自己步入初中的自豪與成就，也有一份在即將熟悉的陌生人旁的不安與緊張。他們每做一件事都隱隱地記在心里，性格內向的我處在他們中間，看著(zhù)他們嘰嘰喳喳，或安安靜靜，不知為何，心里暖暖的，不像夏那么火熱，不像冬那么含蓄，又略帶甜美的果香，是一種快樂(lè )吧，如金黃色陽(yáng)光一般。
冬天，寒風(fēng)無(wú)情地刮過(guò)人們的臉頰，天氣倒是翻了臉，我失落地走在回家的路上，也覺(jué)不出天有多么的冷。想著(zhù)排名本上大大的赤字，我忍不住發(fā)起抖來(lái)，不停地跺腳。也不知該如何是好，怎么想，心里也不是個(gè)滋味。也不禁想象著(zhù)父母得知此事后的態(tài)度，心里很是忐忑不安，又感到這一天過(guò)的好長(cháng)好長(cháng)、好慢好慢�；氐郊抑�，也不免是一頓呵責。我像是一株打蔫了的雷公草，耷拉著(zhù)腦袋。想著(zhù)生活是如此的無(wú)情，唉，有時(shí)就是這樣。抱怨完，我便靜靜地坐在窗邊，天似乎也冷靜了許多，開(kāi)始下起小雪。我呆呆地望著(zhù)一處景，長(cháng)嘆一口氣，是一種難過(guò)吧，如灰白色冬云一般。
嚴冬是春天的搖籃，溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪，吹綠了樹(shù)枝，吹藍了天空，吹得大地泛起了綠意。經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴冬的深刻反思，我決定要向勤奮去努力，一年之計在于春嘛。誰(shuí)說(shuō)農民秋天最忙？最忙的時(shí)候應屬春季，這時(shí)候的努力不就是為了秋季的豐收嗎？每想到這時(shí)，又有一股沖勁臨于心頭。我聞到了一股茉莉花的芬芳，沁人心脾。夜深了，我總來(lái)不及喝上一口茶。她走了過(guò)來(lái)，輕輕地將一條毯子披在我的身上，看了看我紋絲未動(dòng)的茶，用手指輕輕觸了觸茶杯：“唉，茶涼了也不喝一口，你還是休息一會(huì )兒再寫(xiě)吧�！薄安�！我要一直寫(xiě)下去，直到寫(xiě)完！”她總是說(shuō)我一板一眼，然后又將茶端走，給我泡一壺新的茉莉花。不久，又有一陣茉莉花的清香飄來(lái)，望著(zhù)她疲倦的背影，心里酸酸的，是一種感激吧，如淡青色酸棗一般。
春天隨著(zhù)落花走了，夏天披著(zhù)一身的綠葉在暖風(fēng)里跳動(dòng)著(zhù)走來(lái)了。它給萬(wàn)千花朵加深顏色，也為期末考試的即將到來(lái)敲了計時(shí)鐘。全班同學(xué)像一只只小蜜蜂一樣，致力于各個(gè)學(xué)科，勁頭十足。熱情，這是那個(gè)時(shí)期班里的新代名詞。都說(shuō)夏季容易讓人浮躁，但我喜歡那時(shí)的“浮躁”。那是活力與激情的四射，是打破沙鍋問(wèn)到底的勇氣，也是不刨根問(wèn)底不算完的干勁。當然，最后的成果可把老師們“嚇”的不輕。聽(tīng)到這么個(gè)好消息，全班都沸騰了，又是歡呼，又是雀躍，連安靜的我也按捺不住心中的喜悅，和他們一塊兒蹦蹦跳跳，是一種自豪吧，如橙紅色驕陽(yáng)一般。
但不管是什么顏色，是冷色還是暖色，在我心中都是一樣的重要。走過(guò)四季，一切正是歲月的年輪給我添的不同顏色，所以，才有了無(wú)窮的滋味，才有了真正的人生。
評語(yǔ)：“走過(guò)四季，歲月的年輪給我添上了不同的顏色”，這才是生活的滋味，這才是真正的人生。小作者從四季的輪回中，悟到了生活的真諦。陽(yáng)光般的心態(tài)，帶給人積極向上的力量！
高中四季作文 篇2
快樂(lè )時(shí)，嘴角的一絲微笑是幸福；難過(guò)時(shí)，身邊的一句安慰是幸福；寂寞時(shí)，耳畔的一首歌曲是幸福。
媽媽端來(lái)的茶水中；爸爸鼓勵的話(huà)語(yǔ)中；同學(xué)關(guān)心的目光中；老師善意的批評中；春天吹過(guò)的柔風(fēng)中；夏天降落的雨水中；秋天豐收的果實(shí)中；冬天飄落的雪花中；都醞釀著(zhù)幸福的味道。
春風(fēng)輕輕的撫摸著(zhù)萬(wàn)物，小草從泥土中露出頭來(lái)，探望著(zhù)春天的信息，小花也伸伸懶腰，努力的抽芽長(cháng)葉，露出幸福的花苞，竹筍也探頭伸腰，辛福的生上。春雨沙沙沙的落下來(lái)，幸福的歡唱，哦，青蛙也出洞了，歡慶這幸福的日子。
夏天來(lái)了，參天的古墓在陽(yáng)光的照耀下，努力的吸收水分和陽(yáng)光，樹(shù)葉遮掩纏繞，搖動(dòng)下垂�；▋汉�，雨水嘩啦啦的拍打著(zhù)花朵，雷公電母也來(lái)參加這如此美妙的自然音樂(lè )會(huì )。漸漸的雨停了，一道絢麗的彩虹劃過(guò)天際，掛在天上，露出幸福的笑臉，來(lái)到天上炫耀起來(lái)了。小朋友們吃著(zhù)雪糕，幸福的在大樹(shù)下奔跑。
又是一個(gè)豐收的季節，火紅的高粱彎著(zhù)腰，果樹(shù)上的果子壓得枝兒咔咔響，果樹(shù)是多么幸福，農民伯伯樂(lè )呵呵地，一把一把的汗水撒在這豐收的田野上。天氣悶熱極了，秋雨總在人們不經(jīng)意間落下來(lái)。沙沙沙幸福的唱著(zhù)，落葉在空中飛舞，這真是個(gè)幸福的音樂(lè )會(huì )。
冬天里，呼呼的北風(fēng)是幸福的，臘梅在墻角靜靜的綻放，渲染了這雪白的世界。雪悄悄的飛舞著(zhù)飛舞著(zhù)，飛舞的雪花在北風(fēng)中顯得無(wú)比美麗，無(wú)比的幸福。
幸福，幸福是什么，哦，春天的微風(fēng)是幸福的，喚醒了沉睡的萬(wàn)物；夏天的鮮花是幸福的，渲染了悶熱的大地，；秋天的細雨是幸福的，滋潤了豐收的原野；冬天的臘梅是幸福的，點(diǎn)綴了雪白的世界。
教師簡(jiǎn)評：幸福無(wú)處不在，卻又不容易讓人珍惜。本文的作者將“幸�！泵枥L成四季的美景，每一幅景就是一朵美麗的“花”，每一朵花都有自己的芬芳和味道，讓人倍感清新可愛(ài)，觸手可及。
高中四季作文 篇3
春
春是一位貌美的女子。有一天，她從冗長(cháng)的睡眠中蘇醒，輕啟雙眸，于是，大地河流開(kāi)始復蘇，流動(dòng)。如眼中的秋水，她梳起一頭秀發(fā)，發(fā)梢在玉梳中穿過(guò)。于是大地群山開(kāi)始復綠，·顯現青翠，又連綿不斷。
她輕描黛眉，輕抿朱紅，粉面撲頰。于是大地百花怒放，小草也忍不住從地里鉆出來(lái)。這一切，在天明前就已經(jīng)實(shí)現。一顆朱砂點(diǎn)眉間。
于是，一輪紅日躍上天空。春來(lái)啦！有時(shí)侯，她會(huì )倚在樓邊，看百鳥(niǎo)爭鳴，聽(tīng)風(fēng)絮絮細語(yǔ)：有時(shí)，她會(huì )流連在花間，舞動(dòng)的剔透的裙裙沾上了悠悠暗香；有時(shí)，她會(huì )跑上樹(shù)梢，聽(tīng)苞芽伸懶腰，打呵欠的，庸懶聲：陽(yáng)光暖暖地照著(zhù)，企圖喚醒沉睡中的人兒！醒醒啦！醒醒啦！春來(lái)啦！來(lái)吧！抱抱我-！春在淺笑。風(fēng)是她。的馬駒，悠閑地在廣袤無(wú)垠的草原漫步，裙裙上沾染的點(diǎn)點(diǎn)幽香，就如流瑩般散去，和著(zhù)陽(yáng)光這調劑，變成了沁人心脾的香水風(fēng)兒帶著(zhù)她踏過(guò)淺淺的溪灣，于是，溪流唱起了歡快的歌謠，落花帶著(zhù)欣喜挑逗著(zhù)木訥的魚(yú)兒…你若是再等等，便會(huì )聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自夏的自嗨起來(lái)的搖滾樂(lè )。
夏
夏，是。位活力四射的少年。他從和煦的春風(fēng)中蘇醒，舉手投足間，向大地撒上了熱情的火種。他邁開(kāi)赤裸的雙足，丟追隨春的身影。豆粒大的汗珠隨著(zhù)他的擺動(dòng)，“咕嚕咕�！钡貪L下來(lái)，一落地，便化作點(diǎn)點(diǎn)細雨，洋洋酒灑，好不痛快。
天熱得發(fā)狂，夏風(fēng)卷著(zhù)熱浪，似一波又一波的波濤向前涌去，偶爾，路過(guò)那些發(fā)著(zhù)柔嫩的樹(shù)'兒，也一并吞噬。瞧瞧，那綠葉變了臉色，油油的，閃著(zhù)光亮的是它們的汗花�！皣W嘩”是它們的哀號。那高樓林立的建筑群上，工人揮動(dòng)手中的錘子，蔽打出夏獨特的搖滾樂(lè )的節拍，還有那不知名的知了，也嗨了起來(lái)。
夏，熱情如火，激情涌現。
秋
你若是再等等，再等等，便會(huì )聞見(jiàn)來(lái)自秋的陣陣稻香秧秋是美麗的天使，她穿著(zhù)薄如蟬翼的秋霧涼裳，來(lái)到這里古趁著(zhù)大地來(lái)不及疊起滿(mǎn)目的蒼翠花語(yǔ)，就會(huì )揮動(dòng)手中的神筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融成一片，而后，一往情深地揮灑在萬(wàn)物之上。于是青青的蘋(píng)果開(kāi)始紅了臉頰，奶白的、粉紅的、金燦燦的秋菊開(kāi)結點(diǎn)點(diǎn)綻開(kāi)當霧褪云消，初生的秋陽(yáng)驚奇地發(fā)現：哦！連接它的，竟是一派赫然的金黃。
秋在咯咯地笑。她如花般的容貌，迷醉？稻穗，迷醉了歸去的大雁，迷醉了零灑的楓葉。哎呀王秋日就這么暖瑗地烘烤大地，微微的秋風(fēng)也趕來(lái)湊熱鬧，它是秋翻動(dòng)的大鏟子，將稻谷細細地，慢慢地烤著(zhù)，于是，秋香一點(diǎn)上點(diǎn)彌漫秋的香，吹散了夏帶來(lái)的燥熱。
冬
你若再等等，再等等，便會(huì )看見(jiàn)來(lái)自冬的雪白世界。冬是溫柔的母親，她仲起修長(cháng)的手臂，輕輕地撫摸著(zhù)大地，大地慢慢變得潔白純凈。飄著(zhù)的雪花，是她眼底的溫柔愛(ài)戀。于是，那青松的'針葉上，凝著(zhù)厚厚的霜，像一樹(shù)樹(shù)潔白的梨花；那落葉喬木的枝條上裹著(zhù)雪，宛如一棵棵玉砌的珊瑚；那波瀾未起的湖面結著(zhù)冰，宛如一面面明晃晃的鏡子……她仰起頭低聲吟唱著(zhù)溫柔醉人的搖籃曲，干聲1世界寂靜無(wú)聲：安然入睡……
哎呀呀I一不小心，一年就這么過(guò)了……
高中四季作文 篇4
我的故鄉是在鄉下。我的童年就是在故鄉的樂(lè )土上度過(guò)的。那里有慈祥的奶奶和嚴肅的爺爺。還有喜愛(ài)的池溏、梨樹(shù)園、綠油油的菜地……童年時(shí)候我是那么幼稚可愛(ài)。在奶奶和爺爺的眼里，我是他們的心肝寶貝。
春天一到，我便像歸來(lái)的燕子，到處飛翔，到處玩耍。我和我的小朋友們一起到梨樹(shù)園。千里之外就嗅到了花香。眼前出現了雪白雪白的梨花，還有紅似火的桃花，粉的像霞的杏花，都在相互爭著(zhù)、鬧著(zhù)，好不活潑。這時(shí)走累了，就躺在天然的地毯上�？粗�(zhù)樹(shù)上成千上萬(wàn)的蜜蜂，嗡嗡的叫著(zhù)，與溫暖的春風(fēng)的交響便成了一曲幽雅動(dòng)聽(tīng)的歌聲。聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。等我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)在奶奶的懷里。我笑了，問(wèn)奶奶怎么回事，但是她從來(lái)不告訴我。
盼呀盼，夏天終于來(lái)了。夏天的太陽(yáng)似火，只有跳進(jìn)自家的池溏，泡上一泡那才是爽。在水里自游自在的游著(zhù)，爺爺在一旁看著(zhù)我，我挑水淋爺爺，爺爺經(jīng)不住我的誘惑，“撲嗵”一下跳下來(lái)。爺爺挑水淋我，我也反抗著(zhù)，這時(shí)池溏里的水花四濺。玩夠了，便回到?jīng)鏊姆坷飳?xiě)字。爺爺是教語(yǔ)文的，所以寫(xiě)字非常好。爺爺每天耐心的教我寫(xiě)字，但是我頂多能堅持10分鐘就不行了，只要有一只飛蟲(chóng)在我眼前晃來(lái)晃去，就分神了。爺爺在一旁嚴肅的說(shuō)：“再看眼睛就沒(méi)了�！�
秋天又悄悄來(lái)了。那徐徐的秋風(fēng)送來(lái)了豐收的喜悅。這時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都在忙。菜地里便有了生機。我就背起背簍和爺爺到梨樹(shù)園栽梨�？粗�(zhù)那樹(shù)上黃溜溜、水晶晶的梨子，口水直流，我爬上樹(shù)摘梨下來(lái)，就狼吞虎咽的吃起來(lái)，吃飽了，我又上樹(shù)栽梨。哎呀！不小心摔了下來(lái)，摔傷了手�；氐郊依�，爺爺總是被奶奶罵，而我就在一旁幸災樂(lè )禍……
我夢(mèng)寐以求的冬來(lái)了。早晨爸爸把我叫醒，一起來(lái)，看到到處都是閃閃發(fā)光的雪。爺爺看著(zhù)滿(mǎn)地的厚雪，嘆道：冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡。我聽(tīng)不懂，只聽(tīng)見(jiàn)外面打雪仗的聲音，我便跑了出去。我和小朋友們一起打雪仗，我在扔雪球，爺爺在制雪球。就在我和朋友們的歡聲笑語(yǔ)中，爺爺也笑了……童年就像一朵彩云飄向天空。
我的童年是多姿多彩的，我多想回到童年的歡聲笑語(yǔ)中。
高中四季作文 篇5
我想從秋天寫(xiě)起，這是我人生新征程的又一個(gè)新的開(kāi)始。
秋葉蕭蕭而落，讓校園充溢著(zhù)一片金黃。蔚藍的天空下幾只大雁南去，微風(fēng)夾雜著(zhù)些許刺痛，但不足影響我們嶄新的激情。偶爾幾滴冷雨落在身上，陣陣涼意總是讓人略感緊張。秋天來(lái)臨，意味著(zhù)我們又升了一個(gè)年級。層層遞進(jìn)，只感嘆時(shí)光荏苒，無(wú)從抓住�？傆X(jué)得秋天的來(lái)臨讓校園倍感緊張，嚴整的節奏，一批陌生的臉龐，新的，就是新的。穩健的腳步，飛快的沙沙聲，急促的鈴聲，一遍又一遍重復著(zhù)。敞著(zhù)懷的長(cháng)袖校服，總是想開(kāi)卻已嫌冷的電扇，微沾塵土的課桌，只是在無(wú)奈的提醒著(zhù)你：逝者如斯，請加快節奏前行。
冬季總是讓人心生怠慢。清晨時(shí)分灰暗的霧霾，人們說(shuō)話(huà)時(shí)呼出的陣陣白氣，臃腫厚實(shí)的大衣外套，冬天，你，就這么來(lái)了。溫暖的被窩是我們賴(lài)床的罪魁禍首，熱氣騰騰的早飯總是讓我們眷戀到愛(ài)不釋手。早自習的讀書(shū)聲總是那么疲倦，甚至因為天氣寒冷不敢把手伸出來(lái)。冷與暖的交織讓我們總是昏昏欲睡，一到課間便會(huì )瞧見(jiàn)一片黑壓壓的腦袋埋在課桌上。睡吧，起早貪黑的學(xué)習，在這個(gè)大冬天，學(xué)生固然很可憐。冰涼的車(chē)把手讓我們不得不抓，騎車(chē)感到的刺骨冷風(fēng)使我們心生悲憫�？墒�，朋友們，冬天到了，春天還遠嗎？朋友，打起精神吧！
春季終于在萬(wàn)千呼喚中姍姍來(lái)遲。春風(fēng)送暖入屠蘇，過(guò)完了新年，望著(zhù)地上殘余的紅色爆竹皮，新的一年，就這么開(kāi)始了。溫暖的花香沁人心脾，嬌嫩的綠芽昭示著(zhù)新年新氣象。校園間的嬌花嫩草攜手綻放美麗，沐浴在暖陽(yáng)傾瀉的光芒下舒適無(wú)比。下半個(gè)學(xué)期總是充滿(mǎn)希望與生機，沒(méi)有人會(huì )怠慢自己，畢竟還有更多的任務(wù)在等著(zhù)我們。郁郁蔥蔥的樹(shù)林間，，清澈盎然的水池旁，總有幾個(gè)酷愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，翻書(shū)閱題，深入書(shū)海。學(xué)海無(wú)涯苦作舟，在這個(gè)盎然的春天有一個(gè)積極的學(xué)習心態(tài)，何樂(lè )而不為？
夏伴隨著(zhù)悶熱來(lái)臨，同樣，有一份不易察覺(jué)的緊張。一年一度的升學(xué)考試，帶來(lái)的不僅僅是炎熱與焦躁，還有一份親友的溫暖。書(shū)就算翻到掉頁(yè)我們還會(huì )繼續看下去，抽屜里的白嘩嘩的試卷總是讓我們欲哭無(wú)淚，每天的作業(yè)總是熬到半夜才會(huì )寫(xiě)完。夏季，就是一個(gè)沒(méi)有盡頭但是極有奔頭的季節。十年磨一劍，經(jīng)歷了漫長(cháng)的洗禮與等待，我們總會(huì )希望有一個(gè)好的戰績(jì)。在那一場(chǎng)場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗中，贏(yíng)家，或許就是你。
一年四季，四季一年，人生就是在無(wú)窮盡的輪回中渡過(guò)。沒(méi)有什么悲嘆，因為你就是自己的主宰，任何因果都由你來(lái)掌握。任時(shí)光匆匆流去，不怨不悔，便是追求的唯一。
高中四季作文 篇6
已是草長(cháng)鶯飛時(shí)節，春天的氣息越來(lái)越濃了呢。瞧，那花園里的白玉蘭爆出了嫩芽，柳條枝悄悄換上了一套檸檬黃色的外衣，迎春花探出了嫩黃的小腦袋——多么美麗的花蕊啊!我們都沉浸在春天制造出來(lái)的歡樂(lè )與溫暖中。
可是呢，今天早上我家發(fā)生了一件怪事兒——我收到了一個(gè)奇怪的包裹。上面署名收件人是我的姓名——上面寫(xiě)著(zhù)——“四季”包裹單品(春)。
我匪夷所思地看著(zhù)眼前這個(gè)別致、小巧的包裹，困惑極了。奇怪了，我并沒(méi)有訂購什么包裹啊?要不打開(kāi)看看吧。我小心翼翼地拆開(kāi)包裝，正要揭開(kāi)那最后一層黑色的薄紗時(shí)，卻被眼前一道亮光嚇呆了!這、這是個(gè)什么東西?玩偶?不，她的模樣要比玩偶精致、真實(shí)……天啊!這不會(huì )是——精靈吧?!
我瞪大雙眼，嘴巴成了個(gè)“o”型，大得都能裝下一個(gè)雞蛋了。更讓我驚訝的是——“布偶”竟然說(shuō)話(huà)了!
顯然，“布偶”要比我鎮定得多。她慢條斯理的說(shuō)：“你好，首先自我介紹一下：我是來(lái)自“四季國度”的小精靈“春”。恭喜你被我們的國王評選為“希望使者”，天吶!此時(shí)，你是不是很激動(dòng)呢!?”這個(gè)小精靈完全陶醉在她的世界里，忽略了我這個(gè)大活人。
“額……我不明白你的意思。這到底是怎么回事?”小精靈用她的“魔法棒”敲了下我的頭，說(shuō)：“你可真笨!不和你多說(shuō)了，否則就不能完成任務(wù)了。你只要知道，你要和我一起將春天代表希望的種子播撒整個(gè)大地就好了�？�，我們要趕緊行動(dòng)了!”“你真的是“春”精靈嗎?”我半信半疑地問(wèn)道。小精靈聽(tīng)了，嘟囔了一句，然后用魔法棒朝著(zhù)陽(yáng)臺上干枯的文竹揮了一下——奇跡發(fā)生了。只見(jiàn)，那枯黃萎縮的文竹漸漸長(cháng)高還長(cháng)出了翠綠的葉子�！巴�!”我驚嘆道�！霸趺礃�，這下你信了嗎?哼哼�！毙【`得意的看著(zhù)我。
“我相信你!可我又能做些什么呢?”
“你只要將這袋種子全部種進(jìn)土地里，剩下的.就交給我來(lái)做!”
“這簡(jiǎn)單!不就是種種子嗎!”語(yǔ)畢，小精靈立刻反駁道：“才不是呢!這些代表“希望”的種子需要你誠心培育，否則我念多少咒語(yǔ)也無(wú)濟于事�！迸�，我明白了。
我們來(lái)到了廣場(chǎng)上。我拿著(zhù)鐵鍬在草坪上挖出了一個(gè)洞，又將一顆“綠色”的種子輕輕地放了進(jìn)去。小心翼翼地埋上土，澆了點(diǎn)水�！翱蓯�(ài)的小種子啊，快快長(cháng)大!長(cháng)成一顆高大、茁壯的楊樹(shù)吧!”我雙手握在胸前，虔誠地許愿�！跋旅�，就是我大顯身手的時(shí)候了!”小精靈閉上眼念了句咒語(yǔ)。一會(huì )兒睜開(kāi)了眼睛，高興地說(shuō)：“希望已埋進(jìn)土地，相信不久它就會(huì )吐出綠芽，茁壯成長(cháng)了!”
我們又來(lái)到花園里。我在花壇里挖出一個(gè)坑，準備將一顆彩色的種子埋進(jìn)土堆�？粗�(zhù)這顆圓滑的種子，我笑著(zhù)說(shuō)：“希望你能開(kāi)出美麗、絢爛的花朵!就請你帶著(zhù)我的祝�？鞓�(lè )的成長(cháng)吧!”當種子埋好后，小精靈還是照舊念了句咒語(yǔ)，然后微笑著(zhù)說(shuō)：“放心吧!這個(gè)春天她們一定會(huì )開(kāi)出最美麗的花朵!”
我們又去了好多地方，我們把希望的種子全部播灑在這片生機、肥沃的土地上。最后累得我大汗淋漓，雖然很累，但只要我一想到那些即將破土而出的生命，就無(wú)比欣喜。累一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，只要我為這個(gè)春天、這個(gè)世界曾添了一絲光彩，就感到什么都值得了。
傍晚，小精靈向我告別。在她離開(kāi)之際，我告訴她到了3月一定要回來(lái)驗收成果，來(lái)看一看我們一起裝飾的春天!
相信有了我們的努力，今年的春天一定格外美麗、精彩!一起期待吧!
高中四季作文 篇7
‘春天可真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復蘇，一切都充滿(mǎn)了生機與活力，’小女孩自言自語(yǔ)道，她滿(mǎn)足的感受著(zhù)春天的氣息，她緩緩的瞇起眼睛，愜意的沐浴在陽(yáng)光下，她的四季情懷作文1100字。美麗的心情使她的思想穿越過(guò)時(shí)間與空間的界限，她來(lái)到了廣闊的草原，一望無(wú)際，慢慢的她身邊長(cháng)出了五彩繽紛的鮮花，一簇簇，一團團，她仿佛與自然合為一體，將自己置身于花海之中；隨即她的思想又飛躍到了人來(lái)人往的鬧市之中，鬧市里一片繁榮祥和之景，此時(shí)她覺(jué)得很美妙很自豪，國泰民安，豐衣足食，正當她陶醉在美好里時(shí)，‘喵，喵�！D的一聲，原來(lái)是旁邊的貓咪，它也正懶洋洋的沐浴著(zhù)陽(yáng)光，這時(shí)她燦爛的笑了，撫摸著(zhù)貓咪親昵的說(shuō)‘生活在這樣的太平盛世，我們很幸福�！�
夏天悄悄的來(lái)了，天氣一天比一天好，周?chē)辉餆岘h(huán)繞著(zhù)，由于長(cháng)期沒(méi)有下雨，石階下的小黃花垂著(zhù)頭，連門(mén)口的黑狗都吐著(zhù)舌頭，‘嗷嗷’苦叫，小女孩不忍花兒枯萎，小狗受熱，她只要一有空就去給花兒澆水，給小狗洗澡，但這個(gè)夏天實(shí)在酷熱，好像小女孩做多少都無(wú)濟于事，苦悶的天氣讓她的心情也變得更加煩躁，她打開(kāi)電視機，偶然間，一則新聞引起她的注意，‘日前菲律賓無(wú)恥聲明黃巖島屬于該國，中方主張堅決維權，態(tài)度決絕’為此小女孩感到不解，她為菲方的無(wú)恥聲明而驚訝，她不明白菲律賓為何會(huì )到中國的主意，但她知道菲是不會(huì )得逞的，她對自己的祖國很有信心，接下來(lái)的幾天她都關(guān)注的著(zhù)事件的進(jìn)展，結果是雙方僵持不下，都未有行動(dòng)，偶爾美國攪一下局，日本沾一點(diǎn)水，枯燥的天氣和這樣的發(fā)展形勢讓她煩悶，就這樣秋天來(lái)了。
黃色的樹(shù)葉飄飄落落，鋪滿(mǎn)了一地，小女孩約同學(xué)一起去爬山，蕭瑟的秋風(fēng)，金光閃閃的有點(diǎn)顛簸的路面，她們相互扶持，相互鼓勵，終于登上了山頂，她放眼一望，黃橙橙的玉米，金燦燦的麥穗，盡收眼底，她腦海里呈現出豐收的碩果，農民的滿(mǎn)臉笑容，甚至是大把的鈔票，她笑了，可很快眼神里閃現著(zhù)隱隱憂(yōu)傷，原來(lái)她想到了祖國面臨的形勢，她想如果戰爭來(lái)了，無(wú)論輸贏(yíng)，受苦的都是百姓啊，就這樣她帶著(zhù)無(wú)奈與傷感邁向寒冬。
風(fēng)刮的很緊，雪片象扯破了的棉絮一樣在空中飛舞，沒(méi)有目的地的四處飄落，小女孩走在白茫茫的大街上，雪地上的腳步跟怒吼的·聲音凄厲的風(fēng)混合在一起，成了古怪的音樂(lè )，她斗不過(guò)風(fēng)雪，顯出很畏縮的樣子，但她堅持著(zhù)努力的邁著(zhù)步子，同時(shí)，她思索著(zhù)，她憤怒著(zhù)，將憤怒的力量化為一種前進(jìn)的動(dòng)力，此時(shí)她的腦海被‘保釣’思想充斥著(zhù)，一種堅定的信念烙在心中，在這種信念之下她走的越來(lái)越快，不久她走進(jìn)溫暖的家，看到父母關(guān)懷的笑，感受著(zhù)父母的噓寒問(wèn)暖，她感覺(jué)自己被‘美好’包圍著(zhù)，她相信這美好會(huì )永恒延續。
高中四季作文 篇8
16歲，花季般的歲月，花季一樣的少年，雖然不能事事如意，但卻事事精彩。
春
“媽!告訴你一個(gè)好消息，你的兒子——我，將被作為班級代表，去參加奧數競賽�！边�沒(méi)進(jìn)家門(mén)我便沖門(mén)口喊到�！叭率裁慈�?”母親從廚房里走出來(lái)，一邊擦桌子一邊還不忘潑我“冷水”，有本事你給我拿個(gè)一等獎回來(lái)，也讓你老媽驕傲驕傲�！薄皼](méi)問(wèn)題”，吞下口中的菜，心中止不住想到：“憑我這么多年的努力。拿個(gè)獎算什么。一分耕耘，一份收獲。
16歲的我，如春天般的驕傲心比天高。
夏
“哈哈……“操場(chǎng)之上，不時(shí)傳出一陣陣爽朗的笑聲，這不，剛剛運動(dòng)完，便湊在了一起，聊起了天，”xx，我說(shuō)你今天神色不好，昨天干什么去了�！薄鞍 鄙炝藗�(gè)懶腰，說(shuō)道：“還不是去看nba球賽去了，看到了12點(diǎn)，不過(guò)那個(gè)球賽，可真激烈，我算是明白了什么叫專(zhuān)業(yè)，什么叫籃球�！边呎f(shuō)還邊閉上眼晴，搖晃著(zhù)腦袋，“真的嗎?”聽(tīng)到nba，大家立刻眼前一亮，紛紛向他靠了靠，問(wèn)道“比賽咋樣?給說(shuō)說(shuō)�！薄捌鋵�(shí)是這樣，昨天比賽……�！�
16歲的我，如夏天般的火熱�；盍λ纳�。
秋
獨坐窗前，望著(zhù)空中盤(pán)旋的樹(shù)葉飄起、翻轉、墜下，品味著(zhù)秋天的惆悵，唉!不知怎么自己的成績(jì)越來(lái)越不穩定，竟有下滑的趨勢。注意力也不能集中，老師都開(kāi)始找我談話(huà)了，我該怎么辦，是不是要放棄我的那些愛(ài)好，是不是以后再也不能打籃球?我該怎么辦?
16歲的我，如秋天般的感傷，如秋一般的惆悵。
冬
“天啊!我該怎么辦!”看著(zhù)眼前一大堆的學(xué)習資料、作業(yè)。忍不住哀嘆。為了這該死的學(xué)習我放棄了籃球，放棄了愛(ài)好，如今還要做這么多的作業(yè)，真是“路漫漫其修遠兮，吾將入題海而求分�！薄鞍l(fā)什么呆!”母親從旁邊走過(guò)�！斑�不開(kāi)始寫(xiě)!把這手中的作完后，再做完這套試卷�！闭f(shuō)完便給了我一本《精典實(shí)例解析》，明亮的燈光下，書(shū)桌上的“勤”字顯得格外刺眼。
16歲的我，如冬天般的冷峻。
16歲生活有苦有樂(lè )，有哭有笑，有酸有甜，但，生活仍舊精彩。
[評點(diǎn)]
本文屬于典型的小標題式片段體作文。為了表現花季歲月的人生精彩，作者巧妙地選取四個(gè)片段，冠之以“春”“夏”“秋”“冬”四個(gè)小標題，顯然這四個(gè)標題是暗示四種不同的感受，即“春天般的驕傲”“夏天般的火熱”“秋一般的惆悵”“冬天般的冷峻”：這就是花季的心情，正是這豐富的花季才成就了花季的精彩，文章主題鮮明，小標題形成序列，表現了一個(gè)完整過(guò)程又形成內容的暗示，很好地完成了主旨表達。不僅如此，每個(gè)片斷都由事件加簡(jiǎn)略的概括性議論構成，形成整齊的結構形式，使文章具有整飭美。
高中四季作文 篇9
每一個(gè)季節都有它與眾不同的那一面：春的美在于它活躍，夏的美在于它潑辣，秋的美在它于的柔和，冬的美在于它純潔�！靶踊ù河杲�，駿馬秋風(fēng)塞北�！蔽覑�(ài)大自然的一切。
春姑娘踩著(zhù)“沙沙”的腳步走來(lái)，充滿(mǎn)無(wú)限陽(yáng)光的田野把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草不知從什么時(shí)候悄悄從土里冒出了小腦袋，在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)，草地在陽(yáng)光下像一塊碧綠色的絨毯。河兩岸，一排排垂柳，長(cháng)出了嫩綠的枝芽，布谷鳥(niǎo)、喜鵲，在枝頭蹦跳，唱出清脆婉轉的歌。解凍的小河“嘩嘩”流淌，微風(fēng)吹過(guò)，河面上蕩起一道道波紋。春天讓我陶醉！
春姑娘隨著(zhù)落花走了，夏姑娘披著(zhù)一身綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著(zhù)走來(lái)了。透藍的天空，懸掛著(zhù)火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。知了在枝頭鳴叫，仿佛在說(shuō)“熱死了，熱死了�！兵B(niǎo)兒也無(wú)力地揮著(zhù)翅膀，河里，許多蜻蜓在點(diǎn)水，魚(yú)躍荷開(kāi)，荷花與荷葉相映成趣。夏天讓我陶醉！
秋姑娘給大地繪出一幅金黃的圖畫(huà)，你瞧，樹(shù)葉枯黃了，紛紛揚揚地落在地上，像鋪上了一層黃地毯，遠遠望去，真美！秋風(fēng)活蹦亂跳地馳騁過(guò)田野，田野也都變成了金黃色。秋天也是豐收之年：柿子披上了紅外套，茄子披上了紫色大衣，香蕉披上了黃棉襖，個(gè)個(gè)都在笑呢！好像在等著(zhù)被農民伯伯摘。天邊的云霞美極了，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色�！鼻锾熳屛姨兆�！
冬姑娘來(lái)了，她一揮手，霎時(shí)間萬(wàn)木凋零，一片白茫茫，呼嘯的北風(fēng)，刮在臉上像刀割一樣疼。鵝毛大雪覆蓋了世界，房屋、地上，樹(shù)上積滿(mǎn)了雪，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！币灿∽C了“瑞雪兆豐年�！焙⒆觽冊谕娑蜒┤�、打雪仗……頑皮的冬姑娘又用紅彩筆把他們的鼻子涂紅啦。冬天讓我陶醉！
當我抬頭看那皎潔的月亮；當我欣賞那美麗的鮮花；當我凝視那鵝毛大雪，大自然使我深深陶醉。
高中四季作文 篇10
雨后的空氣，薄荷般的清涼，空氣中彌漫著(zhù)的是菊花的味道。在這個(gè)悲涼的雨季里，我學(xué)會(huì )了灑脫與成熟。 ——題記
打開(kāi)窗戶(hù)，迎面刮來(lái)寒劣的風(fēng)，其中夾雜著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)雨滴。天氣很冷，有絲絲的寒意。我挪開(kāi)了椅子，靠在這窗前，細數著(zhù)雨滴，這一滴是孤單，那一滴是寂寞，落在手心里的是甜甜的思念。如秋，金黃中泛起回憶的顏色，那樣的美好，那樣的怦然心動(dòng)。
我最喜歡的是秋季，可它卻在悄悄帶到這世間的時(shí)候又即將悄悄離去，帶著(zhù)我的思念一并離去，我終究明白人世間最煩惱的事莫過(guò)于想要的留不住，不想要的擋不住。正如冬天，我討厭它如冰窖般的寒冷，刮著(zhù)的大風(fēng)如野獸般的嘶吼，我更討厭它的任性與不理智。
但是，我明白就算再討厭它也還是會(huì )到來(lái)，因為我本就阻止不了。這讓我想起了人生，人活著(zhù)就算再痛苦，再頹唐還是要微笑著(zhù)面對，因為知道這些都是必然的，是我們所要經(jīng)歷和接受的一切。
我們跌跌撞撞走過(guò)那么多年，經(jīng)歷過(guò)了多少風(fēng)霜雨雪，但是，我們還是快樂(lè )的幸福的活著(zhù)不是我們太懦弱，而是我們太勇敢，不是我們太執著(zhù)，而是我們太堅強！我們就像一棵棵小芽?jì)�，接受了冬天的嚴寒，等待�?zhù)春天洗禮，接受了夏天灼熱，等待著(zhù)秋天的滋潤。
有時(shí)，我常想為什么四季更替輪回卻永不改變，我們在這個(gè)漫長(cháng)的旅途中永不疲勞的輾著(zhù)。明知這是個(gè)永無(wú)止境的奮斗歷程，卻還要依舊如此。
但如今我得到了答案！我們需要一個(gè)磨練的機會(huì )來(lái)提高自我，我們需要隨著(zhù)時(shí)代的潮流改變自我，我們要為社會(huì )的進(jìn)步創(chuàng )造自我，我們活著(zhù)并不是為了自己，而是為了整個(gè)民族，整個(gè)社會(huì )，使祖國更好的繁榮。
現在的我們如同春天般的青春爛漫，長(cháng)大后我們如同夏天般燦爛奪目，年老后，我們如同秋天般淳香厚重，望著(zhù)這美麗的世界，冬天了，我們雖已身心冰冷，但我們知道還會(huì )有一群人沿著(zhù)我們走過(guò)的步伐奮力前進(jìn)。
想到這里，我望了望窗外，不知何時(shí)，雨已經(jīng)停了，但窗臺上卻留下了它曾來(lái)過(guò)的痕跡，空氣依然潮濕，泛著(zhù)淡淡的薄荷香味。
我感到，成長(cháng)的路途上，每個(gè)人都會(huì )跌倒會(huì )受傷、會(huì )哭泣、會(huì )疲憊、會(huì )彷徨。沒(méi)人能幸免，然而我知道只要有夢(mèng)想，生活就永遠芬芳，如果還有努力，人生便永不迷茫。就如四季一般，各有所長(cháng)。
四季正如同人生般成長(cháng)，四季成風(fēng)美如生！
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