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高中父愛(ài)的作文

時(shí)間:2021-09-26 16:24:14 高中作文 我要投稿

實(shí)用的高中父愛(ài)的作文合集六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的高中父愛(ài)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的高中父愛(ài)的作文合集六篇

高中父愛(ài)的作文 篇1

  父親最近總是萎靡不振,大白天躺在床上鼾聲如雷,新買(mǎi)的房子如音箱一般把他的聲音“擴”得氣壯山河,很是影響我的睡眠——我是一名晝伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神經(jīng)衰弱的職業(yè)病。我提出要帶父親去醫院看看,他這個(gè)年齡嗜睡,沒(méi)準就是老年癡呆癥的前兆。父親不肯,說(shuō)他沒(méi)病。再三動(dòng)員失敗后,我有點(diǎn)惱火地說(shuō),那你能不能不打鼾,我多少天沒(méi)睡過(guò)安穩覺(jué)了!一言既出,頓覺(jué)野蠻和“忤逆”,我怎么能用這種口氣跟父親說(shuō)話(huà)?父親的臉在那一刻像遭了寒霜的柿子,紅得即將崩潰,但他終于什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)。

  第二天,我睡到下午4點(diǎn)才醒來(lái),難得如此“一氣呵成”。突然想起父親的鼾聲,推開(kāi)他的房門(mén),原來(lái)他不在。不定到哪兒玩麻將去了,我一直鼓勵他出去多交朋友?磥(lái),雖然我的話(huà)沖撞了父親,但他還是理解我的,這就對了。父親在農村窮了一輩子,我把他接到城里來(lái)和我一起生活,沒(méi)讓他為柴米油鹽操過(guò)一點(diǎn)心。為買(mǎi)房子,我欠了一屁股債。這不都得靠我拼死拼活寫(xiě)文章掙稿費慢慢還嗎?我還不到30歲,頭發(fā)就開(kāi)始“落英繽紛”,這都是用腦過(guò)度、睡眠不足造成的。我容易嗎?作為兒子,我唯一的要求就是讓他給我一個(gè)安靜的白天,養精蓄銳。我覺(jué)得這并不過(guò)分。

  父親每天按時(shí)回來(lái)給我做飯,吃完后讓我好好睡,就出去了。有一天,我隨口問(wèn)父親,最近在干啥呢?父親一愣,支吾著(zhù)說(shuō),沒(méi),沒(méi)干啥。我突然發(fā)現父親的皮膚比原先白了,人卻瘦了許多。我?jiàn)A些肉放進(jìn)父親碗里,讓他注意加強營(yíng)養。父親說(shuō),他是“貼骨膘”,身體棒著(zhù)呢。

  轉眼到了年底,我應邀為一個(gè)朋友所領(lǐng)導的廠(chǎng)子寫(xiě),對方請我吃晚飯。由于該廠(chǎng)離我的住處較遠,他們用車(chē)來(lái)接我。飯畢,他們又送我一套“三槍”內衣,

  并讓我隨他們到附近的浴室洗澡。霧氣繚繞的浴池邊,一個(gè)擦背工正在一肥碩的軀體上剛柔并濟地運作。與雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的蝦米。就在他結束了所有程序,轉過(guò)身來(lái)隨那名浴客去更衣室領(lǐng)取報酬時(shí),我們的目光相遇了!鞍职!”我失聲叫了出來(lái),驚得所有浴客把目光投向我們父子,包括我的朋友。父親的臉被熱氣蒸得浮腫而失真,他紅著(zhù)臉囁嚅道:“原想跑遠點(diǎn)兒,不會(huì )讓你碰見(jiàn)丟你的臉,哪料到這么巧……”

  朋友驚訝地問(wèn),這真是你的父親嗎?

  我說(shuō)是。我回答得那樣響亮,因為我沒(méi)有一刻比現在更①父親,②父親,③父親并④于父親。我明白了父親為何在白天睡覺(jué)了,他與我一樣晝伏夜出?晌疑钜钩撩詫(xiě)作,竟從未留意父親的房間沒(méi)有鼾聲!我隨父親來(lái)到更衣室。父親從那個(gè)浴客手里接過(guò)三塊錢(qián),喜滋滋地告訴我,這里是鬧市區,浴室整夜開(kāi)放,生意很好,他已攢了1000多元了,“我想幫你早點(diǎn)兒把房債還上!

  在一旁遞毛巾的老大爺對我說(shuō),你就是小尤啊?你爸為讓你寫(xiě)好文章睡好覺(jué),白天就在這客座上躺一躺,唉,都是為兒為女喲……

  我心情沉重地回到浴池。父親撇下老李頭,不放心地追了進(jìn)來(lái)。父親問(wèn),孩子,想啥呢?我說(shuō),我想,讓我為您擦一次背……話(huà)未說(shuō)完,就已鼻酸眼熱,濕濕的液體借著(zhù)水蒸氣的掩護蒙上眼睛。

  “好吧,咱爺倆互相擦擦。你小時(shí)候經(jīng)常幫我擦背呢!

  父親以享受的表情躺了下來(lái)。我的雙手朝圣般拂過(guò)父親條條隆起的胸骨,猶如走過(guò)一道道愛(ài)的山岡。

高中父愛(ài)的作文 篇2

  父愛(ài)是一束白玫瑰,素潔、淡雅!}記

  如果把母愛(ài)比喻成玫瑰的話(huà),那父愛(ài)就是白玫瑰。雖然,它永遠沒(méi)有紅玫瑰那么耀眼,但它卻在盡最大的努力,吐露自已的芬芳。也許它沒(méi)有紅玫瑰艷麗的色彩,但它卻有著(zhù)素潔淡雅之美。我想,用白玫瑰的素潔、淡雅、清幽、芳香來(lái)比喻父愛(ài),是再恰當不過(guò)了。

  從小的時(shí)候我就不大喜歡爸爸,有時(shí)候甚至討厭他。每當看著(zhù)別的小伙伴在爸爸媽媽的陪伴下,都有一個(gè)快樂(lè )的童年,不由心生嫉妒。整天怪爸爸不帶我出去玩,只顧自己,不顧我。漸漸地,我進(jìn)入了學(xué)堂,開(kāi)始接受著(zhù)教育。慢慢地,我才明白自己當初的想法是多么的幼稚,也為自己的年少無(wú)知而慚愧。

  對這個(gè)家庭來(lái)說(shuō),爸爸無(wú)疑是家里的頂梁柱,他身上背負著(zhù)太多的責任。在外:我的爸爸與大多數的爸爸一樣,靠打工為生,也算是工地上的一個(gè)小小的管理人員,他不但要保證工程的進(jìn)度,更要保護工地所有人員的安全。今年的夏天天氣格外地炎熱,太陽(yáng)似乎發(fā)出了他最強大的力量,勢必要把人類(lèi)摧殘,以報復人類(lèi)對它的毀壞。

  在工人們受不了太陽(yáng)的烘烤休息時(shí),我的爸爸必須得負責起全工人的安全,頂著(zhù)炎炎烈日巡視工地。一天下來(lái)身體一定吃不消,可他在我們面前卻表現得無(wú)所謂,因為,他不想讓我們擔心。在我心里,我的爸爸簡(jiǎn)直是一個(gè)高大,完美的男人。每次爸爸回到家,我都會(huì )殷勤地上去幫爸爸拿東西,爸爸偶爾會(huì )從袋子里摸出一兩個(gè)小玩意兒給我玩,然后,他會(huì )去廚房幫媽媽的忙。我也會(huì )拿著(zhù)個(gè)小凳子搬到爸爸旁邊,幫他扇風(fēng),因為爸爸曾經(jīng)教導過(guò)我“百善孝為先”。

  吃飯時(shí),爸爸都會(huì )拿兩張靠背椅子,我不懂,直接坐了上去,爸爸看見(jiàn)了,揚著(zhù)手要打我,我也總是被爸爸的那雙大手所嚇到。后來(lái)才知道,那是為爺爺奶奶所準備。他們年紀都大了,再坐長(cháng)椅子可能會(huì )跌到,不由得,對爸爸又多了幾分敬佩感。每當我把爸爸的事說(shuō)給別人聽(tīng)時(shí),自己充滿(mǎn)了無(wú)限的自豪感。我為有一個(gè)這樣的爸爸而感到自豪。

  爸爸對我和弟弟更是疼愛(ài)。爸爸本身就是一個(gè)丟三落四的人,可他對我們確實(shí)拿出了他從未有過(guò)的細心。每當星期日去學(xué)校時(shí),或許別人會(huì )出現一些丟課本,忘帶胸卡的事件,可我從來(lái)不會(huì ),因為我的爸爸在出發(fā)之前就已經(jīng)把我的東西準備好了。

  父愛(ài)的含蓄往往被母愛(ài)的光輝所掩蓋,但父愛(ài)一如既往沐浴著(zhù)子女。父愛(ài)是無(wú)聲的溪流,永遠那么含蓄;父愛(ài)是巍峨的'大山,永遠那么崇高;父愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光,永遠那么無(wú)私;父愛(ài)更是一束白玫瑰,永遠那么清幽。

  我們的人生欠父母的實(shí)在太多太多,足以讓我們用一生的時(shí)間去感謝他,回報他。

高中父愛(ài)的作文 篇3

  我是一顆小樹(shù)苗,在爸爸媽媽給予我的陽(yáng)光下健康、茁壯地成長(cháng)?墒,我總覺(jué)得父親給予我的陽(yáng)光沒(méi)有媽媽的充足、燦爛。但是,有一回爸爸和我的談話(huà)使我改變了對父愛(ài)的看法!

  在開(kāi)學(xué)后的一段時(shí)間里,我在學(xué)校表現的非常浮躁,并且期中考試成績(jì)也不理想。爸爸看到我的成績(jì)后非常生氣,嚴厲地對我說(shuō):“孩子,過(guò)來(lái)!我有話(huà)對你說(shuō)!”我不知道爸爸要找我談什么,就半開(kāi)玩笑似得對他說(shuō):“Sorry,我現在看書(shū)中,很忙的!一會(huì )兒在跟您說(shuō)吧!”說(shuō)完,我沖爸爸做了一個(gè)鬼臉,拿著(zhù)書(shū)就溜到我的“書(shū)吧”去看書(shū)了。但是,爸爸卻更加嚴肅地對我說(shuō):“不行,書(shū),你可以一會(huì )兒再看,但我要和你說(shuō)的話(huà)卻不能一會(huì )兒再說(shuō)!”我還是不死心,就喊媽媽來(lái)“支援”我。誰(shuí)知,平時(shí)最?lèi)?ài)和爸爸拌嘴的媽媽竟然也站到了爸爸的一邊,讓我先和爸爸談話(huà),然后再去看書(shū)!沒(méi)辦法,我這才死了心,灰溜溜地跟著(zhù)爸爸進(jìn)了書(shū)房。剛一進(jìn)房間,爸爸就板著(zhù)方塊臉問(wèn)我:“這回考試怎么考得這么差?”我頓時(shí)就被問(wèn)得啞口無(wú)言了,心想:哇塞!怎么辦?第一回合我就“over”了?!于是我閉上眼睛,垂下頭,一副小綿羊聽(tīng)天由命的樣子!又過(guò)了幾秒鐘,爸爸見(jiàn)我不回答,便心平氣和地對我說(shuō):“這回考試中你的問(wèn)題是缺乏認真!考試中認真是必須的,在你以后的生活中,認真的態(tài)度仍是必不可少的!兜茏右帯分胁皇且哺嬖V我們“讀書(shū)法,有三到,心眼口,信皆要”?梢(jiàn)用心是多么的重要啊!就像現在,我們在談話(huà),雙方都要認真的去傾聽(tīng)……。雖然,爸爸沒(méi)有繼續說(shuō)下文,但我知道他依舊想要告訴我認真的態(tài)度無(wú)論是在學(xué)習還是在生活中是多么的重要!于是我放下手中的東西,靜靜地聆聽(tīng)起爸爸對我的教誨…….

  母愛(ài)如太陽(yáng),熱烈而溫暖,父愛(ài)如海洋,深沉而含蓄。父母給予我們的愛(ài),我們永遠也回報不完!或許我們并沒(méi)有注意到它的存在,可是它總會(huì )在我們最需要的時(shí)候,為我們指引方向,使我們人生的道路不偏離航線(xiàn)!所以,我們現在就應該做到:父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須靜聽(tīng);父母責,須順承!

高中父愛(ài)的作文 篇4

  父親對我很?chē)绤,在學(xué)習上尤為苛刻。

  每當成績(jì)公布出來(lái),我的心就好似上下跳動(dòng)的乒乓球,發(fā)出似撞擊球板的“咚。咚”聲。每次把糟糕成績(jì)呈上去時(shí),父親的黑眉便緊緊的皺在一起,漠然的看著(zhù)我,然后讓我掀起衣服,無(wú)情的一巴掌打在背上。

  瞬時(shí),背后的那個(gè)掌印似剛開(kāi)的鮮玫瑰一樣,鮮紅而又嬌艷。麻痛的感覺(jué)傳遍全身。而父親看著(zhù)我,想要說(shuō)些甚么,可是到嘴中卻沒(méi)說(shuō)什么。漸漸的我開(kāi)始畏懼父親。

  那次考試,父親許諾我的成績(jì)一定要到那個(gè)程度,我聽(tīng)了,臉色連續翻了幾遍,因為我知道自己能力,那對于我是不可能的。我想說(shuō)些甚么,可是在他鋒利的眼神下和寬厚的手掌下,我便應了他,轉后便后悔了。

  為了父親高興,也為了不再受到父親的“撫摸”,我做了一件令自己后悔的事,令人恥辱的作弊?荚囬g,雙手小心翼翼并顫抖的從口袋中掏出了一把紙條,又放回去,拿出來(lái),又放回去。因為我怕。我怕,因為自己不抄會(huì )得到父親的責罵?墒亲隽诵闹杏植话。最終在那愚昧而又可笑的念頭下。我還是拿出來(lái)了?墒钱斘覍(xiě)下自己考試的第一筆,背后本能的生出一絲涼意,我料到不妙。

  壞了,我緩緩的扭過(guò)僵硬的脖子,是主任,瞳孔微微一縮,他手指指了指我,又指了指門(mén)外,我不安的站起來(lái)。望著(zhù)班內眾人疑問(wèn)而又詫異的目光,面容不禁變紅。心臟劇烈的跳動(dòng),很是羞愧。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我的心似在油中煎炸一般,豆大的汗珠在額頭下滑落?┲,辦公室的門(mén)打開(kāi)了,迎頭的是父親和老師!鞍帧币唤z顫音從我嘴中發(fā)出!霸趺厥?”父親看了看我,挑了挑眉。

  “我作弊了!薄芭尽币话驼茝目罩袎嬄浜莺莸卮蛟谖夷樕。我的臉不僅似針扎一般,就連心也是,這么多人,父親竟然一點(diǎn)也不顧我的感受。我的怒火隱隱有些冒出。

  “就因為你是爸,我是你兒子,就可以隨意的打我嗎?我作弊,我作弊是為了甚么,還不是為了讓你高興我不再受到責罵。你為甚么總是這樣,為什莫從不鼓勵我,連一聲安慰都沒(méi)有,你說(shuō)?”我狠狠的說(shuō)出了憋在我心中甚至讓我這輩子都不會(huì )忘的話(huà)。

  因為父親在我這堆話(huà)中,竟遲遲的沒(méi)有說(shuō)話(huà),出乎意料的嘆了口氣!耙擦T,你說(shuō)得對,是為父不對,不該這樣,”他的話(huà)讓我一瞬間無(wú)語(yǔ),我不知道父親為什莫這樣,我回想了自己說(shuō)的話(huà),父親雖然有時(shí)打我,可是過(guò)后我不是學(xué)得很好嗎。望了望父親彎下的腰,我想我明白了。

  “爸,對不起,我,我不該這樣”“沒(méi)事,兒子,也怨爸啊,爸這樣做也是為了你,你看我,這輩子就在地里干活,也沒(méi)出息。咱家都指望你,你只有好好學(xué)習,才能有出路啊!痹俅瓮蚋赣H,卻不知何時(shí)他的雙眼變得慈祥。那一刻,我讀懂得了父愛(ài)。

  再次細想,父親的巴掌似學(xué)習的鐘聲,時(shí)刻警惕著(zhù)我努力學(xué)習,我不由為自己所做的而感到恥辱,父愛(ài)不似母愛(ài)那般直接,溫和,他是通過(guò)一個(gè)方式來(lái)表達對你的愛(ài),不要怨恨你的父親,他既然愛(ài)你又怎么對你成長(cháng)有害。父親是我們在這個(gè)世界中是對我們的人之一。好好愛(ài)你的父親吧。

高中父愛(ài)的作文 篇5

  有一種愛(ài),一生一世也不求回報,那就是父愛(ài)和母愛(ài)。

  ——題記

  我對媽媽很好,什么事情都會(huì )與她分享。我的對爸爸卻不同,我幾乎從未和他有過(guò)任何人親密的語(yǔ)言交流。通常爸爸也只是問(wèn)我幾句關(guān)于學(xué)習上的事。 “最近學(xué)的內容難嗎?”“還好!昂煤脤W(xué)! “嗯!卑职诌@些語(yǔ)言簡(jiǎn)短,語(yǔ)氣平淡,看不出對我的關(guān)愛(ài)。

  直到那一次我才知道了爸爸那藏在心中的愛(ài),那從不曾說(shuō)出口的愛(ài)。

  那天晚上,媽媽還未回家,家中只有我和爸爸。窗外的雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),滴打在地面發(fā)出“滴答”的聲音。這時(shí)我被幾何這個(gè)“惡魔”困住的心情,聽(tīng)到雨滴聲就更加煩躁。我心煩意亂地踢了踢板凳,發(fā)出“吱”的聲音。鉛筆也因為我太過(guò)用力而發(fā)出“咔嚓”筆芯斷裂的聲音。

  這時(shí)爸爸進(jìn)來(lái)了,他端了一杯熱牛奶放在我的桌子上,而自己卻喝著(zhù)一杯白開(kāi)水坐在了我的旁邊!霸趺戳?,不會(huì )寫(xiě)嗎?”他輕聲問(wèn)道。

  “有點(diǎn)難!蔽已杆傺b作思考問(wèn)題的樣子,心想爸爸見(jiàn)會(huì )走開(kāi),讓我思考,以快速結束這個(gè)話(huà)題。一陣沉寂,爸爸并沒(méi)走。我想爸爸應該很失望吧?我聽(tīng)見(jiàn)他在嘆息,我以為爸爸會(huì )轉身而出時(shí)。他卻又開(kāi)口了:“你要慢慢的思考問(wèn)題,不要急于求成。你的成績(jì)高低起伏不定,應該好好反思,要注意基礎,注意分析題目,不要總馬馬虎虎的!

  我大驚,“爸爸怎么這么清楚我的學(xué)習情況呢?盡管心中有無(wú)盡的疑惑,卻仍不咸不淡的回應著(zhù)他!班!卑职窒袷强创┝宋宜械男乃,喝了一口熱水緩緩說(shuō)道:“你們的班主任把你們班所有人的學(xué)習情況都有發(fā)到家長(cháng)群里,我一直在關(guān)注你的學(xué)習情況!彼恼Z(yǔ)氣是那樣的平淡,我卻感到非常震驚和感動(dòng)。仿佛我這12年所建立起來(lái)的與爸爸的隔閡,在爸爸這句話(huà)中所包含的愛(ài)瞬間擊垮。

  “爸爸你原來(lái)一直在關(guān)注我嗎?”我強忍住內心的愧疚,揉了揉我有些發(fā)紅的眼眶,沙啞的問(wèn)道。

  爸爸站起身,拍拍我的肩膀笑笑到﹕“你是我女兒呀!我不關(guān)心你,關(guān)心誰(shuí)呀?我雖然常年在外,很少與你交流,可還是牽掛著(zhù)你,想念著(zhù)這個(gè)家呀……”爸爸還在說(shuō)些什么,我卻聽(tīng)不清了,內心似波濤翻滾。

  我對爸爸的愧疚卻在心中蔓延開(kāi)來(lái)。我無(wú)法想象累的精疲力盡的爸爸,還會(huì )有時(shí)間來(lái)查看我在校情況;我無(wú)法想象爸爸是怎樣忍受她的女兒忽視,卻還在牽掛著(zhù)她……

  我看著(zhù)父親已長(cháng)出的白發(fā),和已經(jīng)有許皺紋的臉龐,腰也不如當年那般挺直,已有些佝僂了,卻撐起了整個(gè)家!我轉身?yè)溥M(jìn)爸爸懷你,抽咽著(zhù)說(shuō)道:“我也想你呀……”

  老爸,請原諒你的女兒現在才明白你那沉甸甸的父愛(ài),才懂得您這12年來(lái)對我的關(guān)愛(ài)和付出!

  有一種愛(ài),沒(méi)有任何華麗的修飾,平淡無(wú)奇,甚至從未說(shuō)出口,卻傾注了他一生的心血!這就是父愛(ài)!她似樹(shù)根默默地為枝葉輸送養料,她似綠葉悄悄地為花朵進(jìn)制造養分,她才是世上最淳樸、最寶貴情感。

高中父愛(ài)的作文 篇6

  他,永遠是那么沉默……

  6歲

  一個(gè)小女孩正在學(xué)著(zhù)騎自行車(chē),旁邊站著(zhù)他的父親。沒(méi)有一句指導,沒(méi)有一絲安慰。小女孩自然是摔了又摔。小女孩多么渴望得到爸爸的鼓勵,渴望得到爸爸的擁抱。但是,沒(méi)有。終于,小女孩又站了起來(lái),跨上車(chē),開(kāi)始新一次的嘗試。父親早已是興趣索然,轉過(guò)身,跨著(zhù)大步離開(kāi)了。身后對是一陣金屬與地面的撞擊聲,父親只是不經(jīng)意間回了下頭,手卻在顫抖。

  12歲

  當年的小女孩被人簇擁著(zhù)站上了獎臺,緊握著(zhù)獎杯。在閃光燈下,孩子艱難地尋找她的父親。但,人群中,唯獨沒(méi)有他。幾分鐘后,臺下座位上,他出現了。瞬時(shí),禮堂空蕩蕩的,只有她和她的父親,兩人相互對視著(zhù)。他們是那么冷漠,那么不屑一顧。父親站起來(lái)了,走向了自己的女兒,一把奪過(guò)了女兒手中那緊握的獎杯,毫不猶豫的把它交給了后臺的老師。偌大的禮堂中,靜悄悄的,靜悄悄的,只有眼淚“吧嗒,吧嗒”,落下的聲音,回蕩在禮堂里……那么的凄涼。

  昨天

  父親與女兒告別了,他出去了,很遠很遠。沒(méi)有寒喧,沒(méi)有安慰,沒(méi)有擁抱,沒(méi)有一句話(huà)。女兒一直視著(zhù)父親,他的皺紋又深了,黑發(fā)中又添了些許灰白色。父親顫抖的手伸向了自己的女兒,半空中停住了,又縮了回來(lái),向門(mén)口看著(zhù),轉過(guò)身,緩緩離開(kāi)了。女兒望著(zhù)父親漸行漸遠的背影,眼里含著(zhù)淚花,模糊了視線(xiàn)。

  今天

  有一女孩正在書(shū)寫(xiě)沉默的父親,心里充滿(mǎn)著(zhù)感激與驕傲。

  我的父親,他的感情如綿細的秋雨,柔和的春風(fēng),沒(méi)有大起大落,只是淡泊,沉默罷了。

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