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改變高中作文

時(shí)間:2021-09-10 10:26:23 高中作文 我要投稿

改變高中作文14篇

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的改變高中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

改變高中作文14篇

改變高中作文1

  紙,是多么尋常之物,它沒(méi)有金剛石般的堅硬,沒(méi)有鉆石般的奪目,甚至沒(méi)有水般的柔情……

  最尋常的紙,卻能創(chuàng )造不尋常的奇跡。

  如果你不信,不妨去試試:半張弱不禁風(fēng)、吹彈即破的A4紙,折疊成波浪形,架成紙橋,能承載起1。9公斤的重量;一張一拉即斷的A3紙,一旦折疊成條狀,承受一個(gè)人的重量綽綽有余;一張張薄薄的紙片,能夠托起一杯水……

  是改變,讓奇跡發(fā)生。

  石墨,本來(lái)脆弱無(wú)比,可是,只要一經(jīng)加工,便能成為堅硬無(wú)比的金剛石;水,本是柔弱的代名詞,一經(jīng)大自然的加工,便能成為鬼斧神工的冰雪奇觀(guān)。自然告訴我們,尋常萬(wàn)物只要改變一點(diǎn)點(diǎn),便能創(chuàng )造奇跡。

  人,亦是如此。

  無(wú)數的名人,正是這樣煉成了;艚,全身癱瘓,唯有大腦健全,他無(wú)數次抱怨老天的不公,無(wú)數次想放棄殘缺的生命。因為改變,人生態(tài)度的改變,他不再消極厭世,他把健全的大腦發(fā)揮到了極致,終于,成就了他本世紀最偉大的物理學(xué)家的一世英名。

  力克胡哲,一出生就是一個(gè)沒(méi)有四肢的“肉球”,一上街總被怪異的目光包圍,多少次,他想結束自己的生命,在無(wú)數次與死神擦肩而過(guò)后,他開(kāi)始改變自己。改變,讓他成為了令人肅然起敬的勵志演說(shuō)家,他的粉絲遍布全球,成了全人類(lèi)的偶像。

  改變,會(huì )使人成長(cháng);改變,會(huì )讓人堅強;學(xué)會(huì )改變,最平凡的你,也能創(chuàng )造奇跡!

改變高中作文2

  不要一有事就總是埋怨他人,罵天罵地,在這之前,請想一想究竟是誰(shuí)的問(wèn)題,是誰(shuí)的錯,不要到頭來(lái)卻發(fā)現是自己的錯,而將他人錯怪。原來(lái)出錯的竟然是自己,此刻,你是不是對自己的作法也很沮喪呢?

  總以為別人的衣服沒(méi)洗干凈,為何不思考一下是不是自己的窗子沒(méi)擦干凈呢?別到了發(fā)現是自己窗子的問(wèn)題時(shí)感到慚愧。

  礁石在大海中沉寂多年,不言不語(yǔ),急速駛來(lái)的船你難道也要直面礁石往上撞嗎?我想你不會(huì ),因為你懂得改變自己,這樣才不會(huì )觸礁沉海。不要總埋怨老天不公,讓自己每次都考倒數第一,先看一看自己的作業(yè)做了沒(méi),擦亮自己的窗子,看一看自己最近對學(xué)習所付出了多少,如果最近貪玩了,那么改變一下,那么倒數第一的位置也會(huì )因你而改變。

  改變自己,讓夢(mèng)想變成現實(shí)。2015年的汶川地震,讓房屋瞬間化為灰燼,也同美麗的舞者廖凡開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑,讓她失去雙腿,對一個(gè)舞者來(lái)說(shuō),失去雙腿,無(wú)疑就意味著(zhù)舞蹈之路的終止,夢(mèng)想的破滅。然而,她擦亮自己的窗子,學(xué)會(huì )了適自己的輪椅舞,從而她又回到了自己喜歡的那個(gè)舞臺,夢(mèng)想這個(gè)帆將再次搭著(zhù)她駛向成功的彼岸。

  改變自己,不僅僅是自己的需要,也是他人的需要。你希望改變一下讓使自己更完美,同時(shí)他人也需要一個(gè)更完美的你,因此要學(xué)會(huì )改變自己。

  改變自己,讓夢(mèng)想變成現實(shí),讓自己更完美,讓他人更喜歡,改變吧,親愛(ài)的自己!

改變高中作文3

  “知識改變命運”這句話(huà)是華人首富李嘉誠先生提出來(lái)的。他說(shuō):“我們正在跨入的二十一世紀,是知識和知識經(jīng)濟的世紀,知識將最大程度地決定經(jīng)濟發(fā)展、民族進(jìn)步、國家富強以及人類(lèi)文化的提升!逼鸪跷覍@句話(huà)不是很理解,但自從讀了一些中外名人的事跡之后,我明白了很多。

  偉大領(lǐng)袖毛爺爺用知識和智慧改變了中國的命運。中國數學(xué)家陳景潤原本家境貧寒,在一家雜貨鋪當學(xué)徒,但他并不屈從于命運,而是自強不息,利用晚上時(shí)間自學(xué)數學(xué),后來(lái)在清華大學(xué)旁聽(tīng),以至于后來(lái)因著(zhù)名的哥德巴赫猜想改變了自己的命運,甚至讓世界震驚。美國的海倫凱勒,從小雙目失明,雙耳失聰,但她不屈不撓地與命運抗爭,學(xué)習盲文,學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),并從哈佛大學(xué)畢業(yè)。后來(lái)她成為了一位優(yōu)秀的學(xué)者和作家,并完成了著(zhù)作《假如給我三天光明》。海倫凱勒用自己的毅力締造了“知識改變命運”的神話(huà)!

  我生活在一個(gè)更加需要知識的時(shí)代。我要努力學(xué)習,積極進(jìn)取,也要讓知識改變我的命運。

改變高中作文4

  不知道從什么時(shí)開(kāi)始,我的心變得波瀾,總想著(zhù)過(guò)去的我似乎太容易悲傷,些許的感觸就就會(huì )讓我為之停留許久許久。承認,自己的心是一片太大的湖,輕微的風(fēng)就會(huì )使我波瀾起伏。就如老師說(shuō)的:我的心太復雜,想得太多。這個(gè)我自己清楚,自己真的很復雜,復雜到有時(shí)連自己都不清楚是怎么回事。這樣,很累的。很多時(shí)候不是被別人感染。而是自己被拖累。

  于是,我想著(zhù),是不是應該改變了,因為我不可能一直都這樣,我已經(jīng)長(cháng)大了,如果太多的感傷將會(huì )使自己的意志被消沉磨滅,因為憂(yōu)傷會(huì )使人變得孤僻,變得消極。就如小四,他的文章確實(shí)很細、很軟、很動(dòng)情,是那種煽情到了極點(diǎn),憂(yōu)傷到了極點(diǎn)的美?墒,他也害了很多的人,特別是青少年,他的文字,讓更多的人學(xué)會(huì )了憂(yōu)傷,學(xué)會(huì )了獨忍內心的巨大悲痛。事實(shí)上,這一切都不應該是這樣繼續的,而是更多的用積極去容入社會(huì )。

  要改變這些,也許只有真的改變自己,這一切才會(huì )重新開(kāi)始,重新容入這個(gè)曾經(jīng)一直認為煙塵彌漫、渾濁不堪的世界,重新學(xué)會(huì )面對現實(shí)的生活(雖然那很殘酷);重新認識身邊的面孔(即使有時(shí)會(huì )讓人憤怒);重新尋找前行的路(即便哪里也許荊棘叢雜)……

  改變自己,不需要更多的理由去解釋。

  總之,要知道,世界不會(huì )因為你的存在而改變,去學(xué)著(zhù)慢慢適應。

改變高中作文5

  五十年前,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò ),沒(méi)有手機,沒(méi)有好吃的漢堡包,沒(méi)有電視機,只有黑白照,只有糠米做的團子,永遠都是固定的一個(gè)套餐:紅薯、稀飯、南瓜湯。住的都是草房子。

  放眼現在,發(fā)達的網(wǎng)絡(luò ),智能、好看的手機,彩色的電視,各種美食讓人目不暇接。一座座高樓大廈拔地而起。是什么使我們的生活變化如此之大,改變了人民的生活呢?“科技!”這是一個(gè)家喻戶(hù)曉的詞,那么什么是科技呢?科技就是科學(xué)技術(shù)的簡(jiǎn)稱(chēng),科學(xué)是人類(lèi)在長(cháng)期認識和改造歷史的過(guò)程中所積累起來(lái)的知識體系。技術(shù)是指人類(lèi)根據生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗和應用各種工藝操作方法和技能以及物化的各種生產(chǎn)手段和物質(zhì)裝備,F在,科技已經(jīng)融入了大家的生活,隨處可見(jiàn)的電子產(chǎn)品已不再像從前那樣占空間,不方便。而是隨身,能隨時(shí)隨地地與人們更方便的交流。但是,科技的快速發(fā)展雖然給我們的生活帶來(lái)了很多的便利,但我們毫無(wú)節制的發(fā)展也給我們的生活帶來(lái)了不少的麻煩,比如現在愈演愈烈的霧霾,能源危機。這些都是我們過(guò)度開(kāi)發(fā)帶來(lái)的人為災害。

  科技給我們的.生活帶來(lái)了許多便利,但也要注意快速發(fā)展帶來(lái)的危害,只有這樣,人類(lèi)才能既快速又穩定的發(fā)展。

改變高中作文6

  一個(gè)聰慧絕頂而又心胸寬廣的人,起初他想要改變全世界,過(guò)了幾年,他發(fā)現這個(gè)世界是那么難改變,于是便縮小了他的愿望,想改變自己的國家,又過(guò)了幾年,他的國家并沒(méi)有變化,這時(shí),他又想改變自己的家庭,但是依然失敗了,最后他把愿望縮小到了極點(diǎn)――他要改變自己,最終他成功了。

  改變是一個(gè)人在成長(cháng)道路中必不可缺的考驗,學(xué)會(huì )了改變,才能接納更多的事物。但是在我們的生活中,又有幾個(gè)人做到了這一點(diǎn)呢?在陜西省有一名好學(xué)生名叫劉強,經(jīng)歷了三年的復習終于跨越了一本的界限,本應高興的他卻在這時(shí)自殺了,一個(gè)好學(xué)生,為什么在達到自己夢(mèng)寐以求的成績(jì)之后突然自殺?

  南京高三一個(gè)女孩因為第一天參加高考感覺(jué)沒(méi)考好,突然選擇離家出走。原因就是她的父母很開(kāi)明,對她的學(xué)習從來(lái)沒(méi)有過(guò)多的要求,就連即將要高考了,父母也從來(lái)沒(méi)有多說(shuō)過(guò)一句話(huà)?吹酵瑢W(xué)的父母對他們都有那么高的期望,她心里想自己的父母越是對自己好,自己就越要好好努力不讓他們操心?墒堑谝惶靺⒓痈呖季涂荚伊,她覺(jué)得太愧對父母的培養了,所以選擇逃避,但是幸運的是她并沒(méi)有選擇結束自己的生命,而是繼續堅強地活著(zhù)。

改變高中作文7

  在我們身邊到處都是科學(xué),它給人們帶來(lái)的不僅是生活方式的改變,更是生活質(zhì)量的提升。

  以前,沒(méi)有相機,人們只能把一些美麗的景色記在腦子里,或者畫(huà)成圖畫(huà)保存下來(lái),無(wú)法用圖片記錄,F在,家家戶(hù)戶(hù)都有了相機,出門(mén)在外,相機就是最好的伴侶。

  在沒(méi)有電腦的時(shí)候,人們可能需要翻看許多書(shū)籍才能找到答案,有了電腦,人們可以很快查到自己想要的資料……科技給我們帶來(lái)了極大的便利。

  我最?lèi)?ài)看科教頻道的《我愛(ài)發(fā)明》,里面講的都是一些科學(xué)發(fā)明。讓我記憶猶新的是那臺“山楂去核機”。它長(cháng)得不怎么好看,一個(gè)圓圓的轉盤(pán)上面有不少小管子,下面是對應的插山楂的孔,還有一個(gè)出口負責收山楂的。接通電源后,放山楂的轉盤(pán)開(kāi)始轉動(dòng),當山楂和小管子對齊,管子就會(huì )下壓,核就會(huì )被取出,山楂繼續慣性前進(jìn),掉到箱子里。因為機器旋轉的速度非?,去核速度比人工的速度要快得多,大大節省了時(shí)間,解放了勞動(dòng)力。

  這個(gè)“山楂去核機”的發(fā)明,使我認識到只有愛(ài)動(dòng)腦筋,肯于鉆研,才能讓科技服務(wù)我們的生活。有多少科學(xué)家都是因為勤學(xué)好問(wèn),善于動(dòng)腦,才發(fā)明出各種各樣的東西,極大地改善了我們的生活。

  科技改變生活,這句話(huà)一點(diǎn)都不錯,是科技讓我們的生活更美好,是科技讓我們過(guò)的更幸福!

改變高中作文8

  伴著(zhù)鬧鈴的尖叫聲,我連滾帶爬地從床上起來(lái)了。一想到已經(jīng)周五,心中便有幾分甜美。

  我哼著(zhù)歌,走到了那已經(jīng)走了百遍的小道上,心中仿佛麻木了,沒(méi)有任何感覺(jué)地往前沖。

  伴著(zhù)下課鈴聲,我拖著(zhù)一條近乎“殘廢”的腿走出教室。這一周,太多太多的辛酸苦辣幾乎是可以要了本人的小命,在忙得透不過(guò)氣來(lái)的日子里,是否還有一絲快樂(lè )地帶。我遐想聯(lián)翩,想到自己長(cháng)大可以快樂(lè )地想干什么就干什么,但這終究是個(gè)幻想,到頭來(lái),還是被老師大人的“獅吼功”喚醒。

  仿佛一切都是昨天,小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)的胡吹亂泡,中學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)的廢話(huà)連篇,幾乎這一切都在同一時(shí)刻發(fā)生,就這么渾渾噩噩過(guò)了七年。

  麻木地看著(zhù)作業(yè)本上的一切,這是什么?啊!作業(yè)本!每次都需要經(jīng)過(guò)這種類(lèi)似大腦遲鈍反應。只有不做作業(yè)時(shí)才會(huì )清醒一些?纯葱≌f(shuō),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),打打電腦,瞅瞅電視……這些已是過(guò)去,而現在只有想的份,或者說(shuō),連想都是個(gè)錯誤。

  開(kāi)學(xué)了,呵呵,就這么開(kāi)學(xué)了。雖然不怎么莊重,但總有一份威嚴。好似我們是一個(gè)奴隸,一切都被學(xué)校束縛著(zhù)。那些好同學(xué)就是奴隸總管,而壞同學(xué)就掙脫了韁繩自由而去,留下的是一群無(wú)奈。

  看來(lái)我要改變了,變成一個(gè)徹徹底底的完完全全的服從命令者,這才是大人們所需要的,也是我所需要的!

改變高中作文9

  記得五一假期的時(shí)候,在朋友圈寫(xiě)過(guò)這樣的一段說(shuō)說(shuō),五一小假的第一天,翻遍大家的朋友圈,看盡祖國的大好河山。然后,讓靈魂走在路上,身子還守在店里。那個(gè)時(shí)候的自己,也許是因為窗外的春暖花正開(kāi),也許是因為兜里的荷包還不是太干癟,也許是因為在家里悶了太久太久,到現在想起來(lái),還是能清晰的感受到那會(huì )迫切想要出去的心情。

  曾經(jīng),總想著(zhù),世界那么大,我想出去看看。而且是真的想出去看看,走走?墒,現在的自己,就再也沒(méi)有了那種想要出去的心情?傆X(jué)得,外面的世界,雖然精彩,卻也太過(guò)累人。

  記得今年過(guò)了生日的第二天,就想著(zhù)出去玩一圈。于是,關(guān)了店門(mén),和朋友去了傳說(shuō)很美的愛(ài)情山。

  整整一天的時(shí)間,爬山,下山,中間歇歇,拍照。

  如今,翻開(kāi)QQ空間里面的那好幾十張照片,除了給人一種,嗯,自己也出去旅游了一次的感覺(jué)外,再沒(méi)什么別的感覺(jué)。

  現在,如果有人跟我說(shuō),咱出去玩玩吧,我一定會(huì )毫不猶豫的拒絕,因為出去游玩太累還太燒錢(qián)了。我沒(méi)有健碩的身體,更沒(méi)有飽滿(mǎn)的荷包。所以,我更加愿意留在店里面,哪怕,能多賣(mài)一件衣服,我也感覺(jué)比出去玩有意義。

  國慶假期已經(jīng)接近尾聲,唯一遺憾的就是,店里的生意,總有幾天是不那么景氣的。除此之外的話(huà),都感覺(jué),一切甚好!

  每個(gè)人都在改變,包括自己,心境或者別的。時(shí)間不一樣,心中的想法真的不一樣。

  如今,惟愿能夠守著(zhù)心中最初的善良,然后讓一切向著(zhù)美好的地方改變!

改變高中作文10

  姐姐的朋友到家里來(lái)做客,我聽(tīng)他們聊天的時(shí)候,講到了他們從學(xué)校到畢業(yè)之的變化,聽(tīng)來(lái)覺(jué)得很是有趣,同時(shí)也很受啟發(fā)。

  那位同學(xué)以前在學(xué)校的時(shí)候是一個(gè)很懶散的學(xué)習狀態(tài),他總是在考試前才臨時(shí)抱佛腳的拼命做題背誦,跑圖書(shū)館?善綍r(shí)他還上課有時(shí)候還會(huì )偷偷的睡覺(jué),做什么事情都比較懶散,也不熱衷于班委選拔,看到別人的的一些成長(cháng)也不為所動(dòng)。

  可正是這樣的一個(gè)人,在工作之后卻全然變成了另外一種狀態(tài)。

  他做的也是銷(xiāo)售,然在這個(gè)工作的過(guò)程中,用他的話(huà)形容就是起的比雞早,睡得比狗晚。他們的工作性質(zhì)就是每天都要做早晚復盤(pán)。這是一個(gè)不管對工作還是對生活,學(xué)習都非常好的,習慣就是在這樣的過(guò)程中,他才發(fā)現了,自己跟別人之間有哪些的差距,而自己通過(guò)總結之后,來(lái)了解自己需要做一些哪些改變。

  而且不僅如此,因為他們做的是銷(xiāo)售,要隨時(shí)隨地和客戶(hù)聯(lián)系的,所以他們他幾乎是24小時(shí)開(kāi)機,生怕顧客聯(lián)系不上他。

  另外就是除了一整天的工作,之后回家之后他還要去背誦關(guān)于產(chǎn)品的一些知識點(diǎn),可以現在他的狀態(tài)變得超級的自律,整個(gè)人都變得成熟一些。

  原來(lái)環(huán)境真的會(huì )把一個(gè)人打造成了另外一種狀態(tài)。

  不過(guò)他也喜歡現在這種狀態(tài),有目標感,很明確自己需要什么想做的是什么,整個(gè)人充滿(mǎn)了活力。

  我覺(jué)得,從他的經(jīng)歷中,我們真的可以學(xué)到不少東西。

改變高中作文11

  不要一有事就總是埋怨他一個(gè)人,罵天罵地,在這之前,請想一想究竟是誰(shuí)的問(wèn)題,是誰(shuí)的錯,不要到頭來(lái)卻發(fā)現是自己的錯,而將他一個(gè)人錯怪。原來(lái)出錯的竟然是自己,此刻,你是不是對自己的作法也很沮喪呢?

  總以為別一個(gè)人的衣服沒(méi)洗干凈,為何不思考一下是不是自己的窗子沒(méi)擦干凈呢?別到了發(fā)現是自己窗子的問(wèn)題時(shí)感到慚愧。

  礁石在大海中沉寂多年,不言不語(yǔ),急速駛來(lái)的船你難道也要直面礁石往上撞嗎?我想你不會(huì ),因為你懂得改變自己,這樣才不會(huì )觸礁沉海。不要總埋怨老天不公,讓自己每次都考倒數第一,先看一看自己的作業(yè)做了沒(méi),擦亮自己的窗子,看一看自己最近對學(xué)習所付出了多少,如果最近貪玩了,那么改變一下,那么倒數第一的位置也會(huì )因你而改變。

  改變自己,讓夢(mèng)想變成現實(shí)。2008年的汶川地震,讓房屋瞬間化為灰燼,也同美麗的舞者廖凡開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑,讓她失去雙腿,對一個(gè)舞者來(lái)說(shuō),失去雙腿,無(wú)疑就意味著(zhù)舞蹈之路的終止,夢(mèng)想的破滅。然而,她擦亮自己的窗子,學(xué)會(huì )了適自己的輪椅舞,從而她又回到了自己喜歡的那個(gè)舞臺,夢(mèng)想這個(gè)帆將再次搭著(zhù)她駛向成功的彼岸。

  改變自己,不僅僅是自己的需要,也是他一個(gè)人的需要。你希望改變一下讓使自己更完美,同時(shí)他一個(gè)人也需要一個(gè)更完美的你,因此要學(xué)會(huì )改變自己。

  改變自己,讓夢(mèng)想變成現實(shí),讓自己更完美,讓他一個(gè)人更喜歡,讓……

  改變吧,親愛(ài)的自己!

改變高中作文12

  培根的說(shuō)過(guò)一句名言——知識就是力量。沒(méi)錯,這是歷史經(jīng)驗的總結,是激勵后人的座右銘。

  美國人海倫·凱勒幼時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),但是她并沒(méi)有向命運屈服。通過(guò)不懈努力學(xué)習,使她掌握了多種文字,并從哈佛大學(xué)畢業(yè)。后來(lái),海倫·凱勒成了一位優(yōu)秀的學(xué)者和作家,并完成了著(zhù)作《假如給我三天光明》,表現了她對光明的向往和追求,她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中。她與命運不懈抗爭的精神不斷激勵著(zhù)后人。

  從前,有個(gè)流浪漢,他原本是圖書(shū)館的管理員,卻總是將書(shū)拿到一邊去看,不理會(huì )看書(shū)的人,干了三哥月就被革職了,圖書(shū)館被盜75本小說(shuō)、29本醫學(xué)的論文,7本絕版圖書(shū)。他被革了職,他乞討的錢(qián)有80%用來(lái)買(mǎi)書(shū),20%用來(lái)吃穿,這本書(shū)看完了再以原價(jià)出去,使他不斷獲得知識的補給。

  有一天,他用幾元錢(qián)買(mǎi)了投稿用的東西,向出版社寄了幾篇作文,等待好消息的他,終于在幾天后拿到了他的300元稿費,接著(zhù)他就不斷地向出版社寄作文,口袋里的錢(qián)越來(lái)越多。接著(zhù)又出書(shū),被人們瘋狂購買(mǎi),使他變成了百萬(wàn)富翁。他用他的知識獲得的金錢(qián)應該說(shuō)是幸運,因為在編者忙的不可開(kāi)交的時(shí)候不會(huì )去認真去看不知名的人寫(xiě)的東西,被忽略了,主編卻拿起這篇作文反復閱讀,才有了他現在的成就,也就是他努力的結果。

  努力改變命運已經(jīng)成為大多數人獲得成功的座右銘因為他們知道,只有努力的學(xué)習才能改變自己的命運。還會(huì )使我們了解豐富的大千世界,學(xué)會(huì )生存。

改變高中作文13

  每個(gè)人都有習慣,有好的習慣,也有壞的習慣。良好的習慣決定人的一生命運。齊白石是我國著(zhù)名的書(shū)畫(huà)家,他非常珍惜時(shí)間,從不浪費時(shí)間。他對自己提出了一個(gè)標準,就是每天要揮筆作畫(huà),一天至少要畫(huà)五幅。在他90多歲時(shí),他還一直堅持這么做。這給我們的啟示是:良好習慣是成功的基石。

  其實(shí)每一個(gè)人身上都有好習慣,下面就來(lái)給大家介紹一下我身上的好習慣吧!我的好習慣是:對待題目認真,題目做完后會(huì )認真地自我檢查。這個(gè)習慣怎樣養成的呢?讓我來(lái)告訴大家吧!二年級有一次考試,我做完了試卷所有題目,自認為考的不錯,就沒(méi)有檢查,后來(lái)成績(jì)下來(lái)后,我只考了75分,這件事對我促動(dòng)很大,我深深地記住了這個(gè)教訓。二年級下學(xué)期期末考試的時(shí)候,當我做完所有的題目后,我想起之前的教訓,很認真地檢查了三遍。數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)后,我考了100分,我很高興,暗暗下定決心:以后做題后都要認真仔細地檢查。所以不管做什么作業(yè),我們一定要認真地的檢查,只有這樣我們才能取得優(yōu)異的成績(jì)。同樣,我們做任何事情都要養成仔細認真的好習慣,因為好的習慣真的會(huì )幫助我們一生、影響我們一生。

  讓我們都養成好習慣吧!

改變高中作文14

  科技是人類(lèi)進(jìn)步的橋梁。在我們現實(shí)生活中的每個(gè)角落?萍茧S處可見(jiàn)。

  你看。從遠古的草房到現在到處高聳林立的高樓大廈。從遠古丑陋無(wú)比不能遮體的草衣到現在華麗高貴的禮服。從遠古的馬車(chē)到現在的汽車(chē)。從原來(lái)的芭蕉扇到現在的電風(fēng)扇。從近處看。我學(xué)習用的自動(dòng)筆。早上聽(tīng)錄音的廣播。上課用的多媒體教學(xué)器材等等。所有這些無(wú)一不是科技的結晶。

  是科技改變了我們的生活。使我們從貧窮落后不斷走向富裕先進(jìn)?萍际刮覀兊纳畎l(fā)生了翻天覆地的變化?萍嫉陌l(fā)展解決了我們的溫飽問(wèn)題。使我們衣食無(wú)憂(yōu);科技的發(fā)展使我們從低矮的草房走進(jìn)了高樓大廈;科技的發(fā)展使我們的交通工具從自行車(chē)到小轎車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機。結束了趕路基本靠走的時(shí)代;通訊工具也由原來(lái)的手搖電話(huà)機發(fā)展到bp機、大哥大到現在幾乎人手一部的手機。結束了通話(huà)的原始時(shí)代;防盜門(mén)、電子鎖使我門(mén)告別了看門(mén)基本靠狗的時(shí)代;我們做飯用的草鍋、碳爐變成了液化氣、電飯煲、微波爐。

  現在的時(shí)代是科技的時(shí)代?萍家I(lǐng)著(zhù)我們的生活。所以我們要尊重科技。學(xué)習科技。發(fā)展科技。用更加先進(jìn)的科學(xué)知識去創(chuàng )造我們更加美好的未來(lái)!

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