關(guān)于高中的作文600字集合十篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的高中的作文600字10篇，歡迎大家分享。

高中的作文600字 篇1

　　美國作家薩拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，我們被它所迷惑，常去停留觀(guān)賞，或去咀嚼它，卻不知前面有更加美麗的豁然開(kāi)朗的大道”。我們在生活中難免會(huì )遇到各種各樣的波折與坎坷，關(guān)鍵是我們如何去面對，如何去征服。

　　當一遇到所解不開(kāi)的事情時(shí)，人們常說(shuō)的就是：“這一定是命中注定吧”，首先我不去爭論世界上到底有沒(méi)有命中注定，我只認為人的生活不應該完全被“命中注定”這四個(gè)字所束縛。如果是那樣，人也就失去了生活的意義。每當一遇到困難的時(shí)候就用命中注定來(lái)解脫自己是不對的，我們應該從中找到解決困難的辦法而不是聽(tīng)從“命運的降臨”，只有自己努力了，爭取了，才能走出最終的困境。每當我們沉浸在幸福與快樂(lè )之間的時(shí)候，我們往往不愿意在前進(jìn)，希望時(shí)間只停留在這一刻就好，而不去想下一刻是不是會(huì )有更多的幸福與驚喜。如果我們都能夠大膽的去設想去奮斗，相信前方會(huì )有更輝煌的時(shí)光等著(zhù)我們去擁抱。

　　我們在生活中應該不斷的學(xué)習，用知識來(lái)充實(shí)自己的精神和大腦，只有不斷地學(xué)習，才能跟得上時(shí)代的潮流。如果我們不去接受新鮮的事物，就會(huì )被社會(huì )所淘汰。在這個(gè)發(fā)展速度飛快的國家，我希望大家都能在繁忙的工作之中能給自己找到解壓的辦法，讓自己輕松自在的生活和工作。只有這樣，才不會(huì )讓自己感到疲憊不堪或壓力重重。

　　美好的事物需要去創(chuàng )造，創(chuàng )造需要奮斗，奮斗需要努力，只有努力了才能得到最后的成功。正如安徒生所說(shuō)的：“凡是能沖上去，能散發(fā)出來(lái)的焰火，都是美麗的”。是的，只要我們努力了，即使是沒(méi)有到達成功的彼岸，我們也是成功的使者。人的一生，不求活的轟轟烈烈或驚天動(dòng)地，但至少我們要活的有價(jià)值、有意義，活出自我，只要我們努力了、爭取了，相信我們的生活會(huì )活的更加絢麗多彩。

高中的作文600字 篇2

　　這句話(huà)旨在告訴我們，命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強求。這是一句快被大家遺忘在時(shí)光的小角落里的真理。它與我們這個(gè)追名逐利，追腥逐臭的時(shí)代基調顯得格格不入。我們都在人生的道路上疲于奔命，有時(shí)因觸不到的繁星，摘不了的花瓣而傷心落淚，然后抬起頭，癡癡地望著(zhù)天空，迷茫的眼神中寫(xiě)滿(mǎn)了問(wèn)號。其實(shí)，我們大可不必這樣，因為，握不住的沙，無(wú)論十指怎樣緊扣，仍然走漏；屬于你的那份，無(wú)論怎么失手，都會(huì )擁有。

　　這并非讓人消極怠慢，無(wú)所事事，而是讓我們客觀(guān)看待所遇到的事，一切不可太勉強，順其自然，珍惜擁有的，忘掉沒(méi)有的。唯有這樣，當我們回首來(lái)時(shí)的路，看著(zhù)銜在西山上的落日，才能發(fā)自?xún)刃�，毫不遺憾地說(shuō)一句：“真美��！”

　　唐寅在《嘆世之一》中寫(xiě)道：“富貴榮華莫強求，強求不出反成羞�！边@恰如他自身的寫(xiě)照：面對會(huì )試遭人懷疑，終身不得為官的打擊，他不是像眾人那樣強求于富貴榮華，而是深知“富貴榮華莫強求，強求不出反成羞”的真理，遂以賣(mài)畫(huà)為生。假使唐寅強求到了在朝為官的機會(huì )，那也不過(guò)是一捧緊握的沙子，最終還會(huì )復歸于沙灘，消逝在歷史長(cháng)河之中。

　　反觀(guān)當下，有多少人能有陶淵明般不強求功名利祿，又有多少人能明了握不住的沙，放下也罷的哲理，我們總是在攀比，總是想得到自己沒(méi)有的東西，因而往往會(huì )出現理想太豐滿(mǎn)，現實(shí)太骨感的嚴重脫離實(shí)際的幻想。當這種妄想遮住天空，強求六月飛雪的泡沫被現實(shí)無(wú)情地戳破時(shí)，我們憤怒，我們失望，甚至絕望，可是這一切不都是因為我們的強求造成的么？

　　卞之琳在《斷章》中寫(xiě)道：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。是的，我們總是這樣，我們常常不去想自己擁有的東西，卻對得不到的東西念念不忘。于是我們感覺(jué)不到幸福，就像浸在蜜罐中的人體味不出甜是什么滋味一樣。我們的欲望涵蓋著(zhù)整個(gè)世界的范圍，得不到的有十之八九，那么我們?yōu)槭裁床蝗コＯ胍欢�呢�?/p>

　　珍惜擁有的，忘掉沒(méi)有的，不強求得不到的，這樣的人生才算是完滿(mǎn)吧。

高中的作文600字 篇3

　　人生——漫漫長(cháng)路遠，繁華誘惑多，人 、作為微小而孤獨的個(gè)體，在人生的選擇前，無(wú)可避免地徘徊起來(lái)。在一個(gè)又一個(gè)渡口上，在一次又一次險情中，人 、究竟能選擇什么，該選擇什么?

　　選擇自我。人有兩筆組成，看起來(lái)很好寫(xiě)，但做起來(lái)卻很難，因為在這萬(wàn)千世界有形形色色的人，你 、我都是其中的一人。在和這些人交往中，難免會(huì )"夾著(zhù)尾巴”做人，失去了自我，久而久之，你就喪失了自己原本就有的特殊的東西，你會(huì )帶著(zhù)虛假的面具度過(guò)自己的人生，如行尸走肉沒(méi)什么兩樣，該是多么痛苦的事啊!即使這么痛苦，還有人愿意這樣做，我只能說(shuō)：“朋友，你活得太累了!”

　　選擇感恩。我們的生命是父母賦予我們的，是他們把我們從學(xué)語(yǔ)的孩子撫養成現在的我們，他們不知道在背后付出多少千辛萬(wàn)苦�，F在的你已經(jīng)長(cháng)大成人，有了自己的內心世界，不愿與自己的父母多交流，可你曾知道父母內心的酸楚�，F在的你已經(jīng)在外工作，總是說(shuō)自己很忙，沒(méi)有時(shí)間往家里打電話(huà)，那些都是借口，你可知道爸媽對你的思念。那么，朋友請你停下忙碌的腳步，哪怕占用你幾分鐘的時(shí)間，向家打個(gè)電話(huà)問(wèn)候一下父母。他們也許聽(tīng)到這電話(huà)后激動(dòng)地落淚，這些你可曾想過(guò)。朋友、停下你忙碌的腳步，算一算自己多久沒(méi)有和父母坐在一起談心了，想一想多久沒(méi)有回家看望父母了，那么請你多花點(diǎn)時(shí)間去做，哪怕只有短暫的幾分鐘，父母就會(huì )滿(mǎn)足，他們的內心便不會(huì )孤單。朋友、請你想想父親在你童年時(shí)那高大的身軀和現在瘦弱的身體及滄桑的臉龐以及年輕時(shí)母親纖細的手和現在布滿(mǎn)老繭的手，布滿(mǎn)皺紋的眼角。這些你可曾想過(guò)。朋友、想想吧!不要在繼續錯下去了，想想你還能在父母身邊陪伴他們多久，是二十年、三十年還是一輩子，就算你擁有這段時(shí)間，你能夠報答完父母給與我們的所有嗎?朋友，希望我的話(huà)能夠打動(dòng)你的心，好好地對待父母，因為這是做人的基本原則。

　　在人生與風(fēng)浪的洗禮中，你會(huì )發(fā)現在人生面紗下最美的人就是具有孝心和獨特內心的人。

高中的作文600字 篇4

　　社會(huì )生活中有不少令人費解的事情，讓人困惑。

　　請你以此為話(huà)題作文，題目自擬，文體不限，不少于700字。

　　【精彩構思】

　　差生的困惑：結合自己的經(jīng)歷，敘述發(fā)生在自己身邊的令人困惑的事情。

　　我在父母同學(xué)老師的眼中一直是一個(gè)差生，因為我成績(jì)不好，上課不用心聽(tīng)講，課后也不認真完成作業(yè)。新學(xué)期開(kāi)始了，我決心好好努力，改變自己在其他人心目中的印象。當我拿到數學(xué)考試滿(mǎn)分的試卷后，我發(fā)現它帶給我的不是預想的快樂(lè )，而是同學(xué)在背后的竊竊私語(yǔ)，老師對我要做一個(gè)誠實(shí)學(xué)生的教導和家長(cháng)的語(yǔ)重心長(cháng)的盤(pán)問(wèn)。面對這一切我不禁困惑了，難道我不應該好好學(xué)習、考出好成績(jì)嗎?

　　困惑：采用片斷拼接的形式列舉生活中令人困惑的現象。

　　生活中存在著(zhù)種種令人困惑的事情。社會(huì )越來(lái)越文明進(jìn)步，人們的物質(zhì)生活水平越來(lái)越高，而人們的心里承受力卻越來(lái)越脆弱；各種傳媒越來(lái)越發(fā)達，整個(gè)地球變成一個(gè)小小的村落，而人們的生活圈子卻越來(lái)越小，人際交往越來(lái)越少；全世界越來(lái)越重視環(huán)保，而破壞環(huán)境的事卻越來(lái)越多，人類(lèi)的生存空間越來(lái)越惡劣；老師、家長(cháng)都在呼吁“減負”，而學(xué)生的書(shū)包卻越來(lái)越重……。

　　云的困惑：用小說(shuō)的形式虛構一個(gè)故事，講述一名鄉村教師的困惑。

　　云畢業(yè)分配時(shí)放棄了城市優(yōu)越的工作環(huán)境，決心回到養育自己的家鄉。對云的選擇，老師和同學(xué)都說(shuō)她傻，云困惑了。云回到家鄉做了一名教師，同事在背后竊竊私語(yǔ)，說(shuō)她是因為成績(jì)不好、在城里找不到工作才回來(lái)的，云再次困惑了。云埋頭工作，嚴格要求自己和學(xué)生，家長(cháng)卻覺(jué)得對農村的孩子不能像城里要求那樣高，云又一次困惑了。

高中的作文600字 篇5

　　我的童年是在外婆家的過(guò)的，玩伴很少，我就和我的表姐玩。

　　我表姐的小名很有趣，叫豆豆。是她的奶奶給她起的。圓圓的臉上有一雙機靈的不大也不小的眼睛，她很愛(ài)笑，每次笑的時(shí)候眼睛就彎彎的，像月芽一樣好看。不過(guò)，我姐姐的耳垂很大，大家都說(shuō)它將來(lái)有福氣。

　　我常常拿她的名字來(lái)開(kāi)玩笑。一見(jiàn)到她，我就會(huì )唱一首兒歌﹕吃豆豆長(cháng)肉肉，不吃豆豆精精瘦。每當這時(shí)，表姐就假裝生氣地說(shuō)﹕“到底是吃誰(shuí)呀？”然后我們相視一笑，就一起去玩了。她瘦瘦高高的，留著(zhù)彎彎得長(cháng)發(fā)，到屁股那么長(cháng)，眼雖不大，但黑黑亮亮的，很有神。豆豆只比我大三歲，但她的自理能力卻很強。

　　我記得小的時(shí)候，我上幼兒園，她上一年級。有時(shí)她的爸爸媽媽不在家，她就在我的家住。每天早晨不用人叫，她就早早的起來(lái)，自己收拾書(shū)包，自己洗臉刷牙，自己吃飯，自己過(guò)馬路自己走著(zhù)去上學(xué)。上學(xué)的路很遠，走著(zhù)也需要好幾分鐘，從一年級開(kāi)始，她都是自己上下學(xué)。媽媽常說(shuō)﹕“你要有她的一半就好了�！倍苟购苈斆�。她在班上成績(jì)總是名列前茅。

　　我們在一起玩兒的.時(shí)候，她的點(diǎn)子總是很多。夏天的時(shí)候我們總是愛(ài)穿“羊肉串”，就是把地上的葉子撿起來(lái)，穿在一個(gè)軟軟的木棍上面，我們常常穿很多，我們一個(gè)人當賣(mài)的，一個(gè)人當買(mǎi)的。她賣(mài)的時(shí)候嘴里還叫著(zhù)﹕“賣(mài)羊肉串，賣(mài)羊肉串，好吃的羊肉串，不買(mǎi)就沒(méi)了�！倍�天下雪的時(shí)候，我們最開(kāi)心了。因為又可以堆雪人了。我滾小雪球，她滾大雪球。滾好了，她就把小雪安在大雪球上。左看右看不像，她就從樓房的排水管下面掰了冰錐，插到雪人的頭上，做它的鼻子。再看看還是不想，又找來(lái)兩塊差不多大的小石子，做雪人的眼睛。這時(shí)再看，一個(gè)神氣的雪人就活了。我們有時(shí)玩過(guò)家家，有時(shí)扮醫生和病人，有時(shí)扮老師和學(xué)生……

　　由于上學(xué)的原因，我搬家了，不能和她經(jīng)常見(jiàn)面，我很想她，有時(shí)做夢(mèng)還夢(mèng)見(jiàn)和她在一起玩呢！我真盼著(zhù)早些放假，那時(shí)，我們又能在一起了。

高中的作文600字 篇6

　　我們都把掌聲給了別人，卻從來(lái)沒(méi)給過(guò)自己！——題記

　　11月4日晴

　　我長(cháng)得挺高大的，可就是有一個(gè)缺點(diǎn)——怕黑。這成了我生命中的恥辱。我一直覺(jué)得這種膽小會(huì )跟隨我一生，直到那一晚?-

　　那天傍晚，太陽(yáng)剛剛落下山，還有一些余暉留在地上。這時(shí)爺爺的一位好友來(lái)我家做客。他姓張，我叫他張爺爺。張爺爺和爺爺很投緣。一直談到晚上8點(diǎn)鐘。這時(shí)，爺爺留張爺爺吃飯。開(kāi)飯了，卻發(fā)現沒(méi)有酒了。爺爺給我20元錢(qián)，要我去街上打酒。我本想推辭，正在想用什么理由堵住，不料爺爺卻說(shuō)：“快去�！毖哉Z(yǔ)中帶有一些命令。我膽顫心驚地朝門(mén)外走去。我用手打開(kāi)門(mén)，發(fā)現門(mén)外黑漆漆的一片，伸手不見(jiàn)五指。我害怕極了。但是沒(méi)有辦法，我抖瑟瑟地邁開(kāi)步子，朝街上走去。走到竹林地時(shí)，一些鳥(niǎo)兒在樹(shù)上“咕咕”地叫著(zhù)。我心里簡(jiǎn)直怕得沒(méi)辦法，牙齒不停地“吱吱吱”地響。我左看看，右看看，生怕半路上闖出一個(gè)鬼，然后露出猙獰的笑容，對我說(shuō)：“小妹妹，和我一起去閻王爺那里吧，奈何橋可是很好玩的地方！”我心里前思后想，不時(shí)拍拍腦門(mén)：哎，你怎么盡想到這些呀？要知道，現在是二十一世紀，世上可沒(méi)鬼呀？可是我的腳始終軟軟的，終于，在走到墳地時(shí)，我閃電般地跑了過(guò)去，似乎還在害怕著(zhù)什么！終于，十分鐘，二十分鐘過(guò)后，我拿著(zhù)酒跑回了家里。我氣喘噓噓地對爺爺說(shuō)：“給，爺爺你要的酒�！�

　　事后，我跑進(jìn)了我的房間，一下子癱倒在了床上，腿腳都沒(méi)力了。我慢慢地張開(kāi)手，發(fā)現手心中全是汗，我不覺(jué)訝然一驚?從那以后，我似乎再也不害怕黑夜，也漸漸愛(ài)上了夜，其實(shí)夜很美。它會(huì )讓你變得很勇敢。如果有一天，你把掌聲給了自己，也別忘記給你的缺點(diǎn)，因為你的掌聲是你的缺點(diǎn)給你的。

高中的作文600字 篇7

　　美不會(huì )消逝，因為對美的追求不會(huì )停止。

　　——題記

　　美在何方？

　　我不知道她的確切位置，所以我總在不停地尋找。

　　不知那位哲人說(shuō)過(guò)：“世間并不缺少美，而是缺少發(fā)現�！蔽也桓艺f(shuō)這位哲人有一雙能發(fā)現美的慧眼，但是我能肯定，這位哲人至少發(fā)現過(guò)美，否則又怎能說(shuō)出如此富有內涵的話(huà)呢？

　　美，一種迷茫，一種朦朧的慨念，因此我無(wú)法說(shuō)出美的真諦，也無(wú)法確切地指出美的所在。我只會(huì )說(shuō)某歌星長(cháng)得濃眉大眼，五官和諧，而又常帶著(zhù)微笑是種美；我只會(huì )說(shuō)某富太太穿著(zhù)名牌服裝，帶著(zhù)純金手飾，扭動(dòng)著(zhù)婀娜身姿是種美；我也會(huì )說(shuō)恬靜的少女，在驀然回首之際露出淺淺的酒窩是種美。

　　人對美的概念的理解不同，因此找到的美也不同。高山的巍峨是種美；大海的壯闊是種美；清風(fēng)的柔和是種美；魚(yú)兒的自由是種美；大雪的潔白是種美；白楊的挺立依然是種美。但假使一個(gè)人的目光總隨著(zhù)一個(gè)妖艷的女子而轉動(dòng)的話(huà)，那所謂的滿(mǎn)目的美又怎樣呢？

　　美是無(wú)處不在的，而美的事物又往往是無(wú)名的、孤獨的。走進(jìn)大自然，看天、看地、看山、看水、看植物的繁榮、看動(dòng)物的自由，這都是美的，但人們卻無(wú)力指出一個(gè)具體的美即便是指出了，也是虛妄的。

　　美是隨著(zhù)一些因素而變動(dòng)的。只是你視覺(jué)、感覺(jué)上的顫動(dòng)，是一種心里的關(guān)系罷了。因此，美又是無(wú)處可尋的。

　　記得小時(shí)候，我常會(huì )在同一時(shí)間、同一地點(diǎn)，看著(zhù)一個(gè)比自己大一點(diǎn)的女女孩在自己的視野中從出現再消失，時(shí)間并不會(huì )很久。那時(shí)還小，不懂得愛(ài)情、情欲什么的，只是從心中感到她很美，也只是想多撲克撲克而已。如果真有什么美的覺(jué)悟的話(huà)，那么這就是吧！在這中間列須語(yǔ)言的參與，更無(wú)須學(xué)習和訓練，只是一種情不自禁罷了，這該是美麗的覺(jué)悟吧！

高中的作文600字 篇8

　　有毅力者成，反是者敗。

　　每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人心中都渴望成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到困難的阻擋，而到這時(shí)，你是選擇畏縮退避還是勇往直前呢？而那讓你最終一直走下去的法寶是什么呢？那就是毅力！美國小說(shuō)家狄更斯說(shuō)過(guò)：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

　　貝多芬是世界著(zhù)名上的音樂(lè )家，他從小就顯露出他的音樂(lè )才華，但貝多芬從1796年便已開(kāi)始感覺(jué)聽(tīng)力日漸衰弱，直到1801年，當他確認自己的耳朵無(wú)法醫治時(shí)，才把這件事告訴朋友。但他對生活和音樂(lè )的熱愛(ài)超過(guò)了個(gè)人的痛苦和絕望，開(kāi)始創(chuàng )作他的樂(lè )觀(guān)主義作品。對于一個(gè)耳聾的人來(lái)說(shuō)，作曲是一件難于登天的事情，但他就是用自己堅韌頑強的毅力克服了種種困難，終于創(chuàng )作出震驚全世界的《英雄交響曲》！貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)只要有機會(huì )，我也會(huì )反抗命運！事實(shí)證明，他做到了！他成為了全世界偉大的音樂(lè )家！

　　芬的事跡告訴我們，世界上沒(méi)有不能做到的事情，只要你有足夠的毅力就可以做到，但如果你遇到困難就低迷消沉下去，成功永遠都不會(huì )向你微笑！

　　居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人要有毅力，否則將一事無(wú)成。毅力和壯志是事業(yè)的雙翼，兩者缺一不可，如果你沒(méi)有堅韌的毅力，你的事業(yè)會(huì )像雄鷹斷了一個(gè)翅膀一樣，不可能展翅飛翔，不可能遨游出你的一片天空，所以毅力是你事業(yè)成功的根本保證。其實(shí)，學(xué)習也是如此，不能一遇到困難就退縮，遇到難題就不思考，那么這樣難題越積越多，學(xué)不會(huì )的問(wèn)題也越來(lái)越多，這樣學(xué)習成績(jì)就會(huì )下降，“學(xué)業(yè)有成”這四個(gè)字就無(wú)從談起了。

　　由此可見(jiàn)，擁有頑強的毅力對于一個(gè)向往成功的人是多么重要��！每個(gè)人都有毅力知識多和少的問(wèn)題，獲取和失去的問(wèn)題。在成就事業(yè)的過(guò)程中不免遇到挫折和失敗，但如果沒(méi)有堅強的毅力作為后盾，將永遠也走不出困境而邁向成功的。如果你正走在向往成功的道路上，請別忘了，毅力是成功道路中一個(gè)不可缺少的奠基石之一——有毅力者成，反是者敗。

高中的作文600字 篇9

　　校車(chē)出事乃至出大事，早已不是第一次了：

　　前幾天，一起賠償案在本市開(kāi)庭，起因就是荷載49人的校車(chē)，卻載著(zhù)81名幼兒園師生飛奔，史浩博年僅5歲的幼小生命終結在校車(chē)上。

　　今年9月，湖南邵陽(yáng)發(fā)生沉船事故，包括9名學(xué)生在內的12人遇難。

　　今年3月，武漢一幼兒園校車(chē)發(fā)生車(chē)禍，4名學(xué)生當場(chǎng)死亡，3人重傷。

　　去年12月，湖南省衡陽(yáng)市衡南縣松江鎮一輛送小學(xué)生上學(xué)的三輪車(chē)墜河，造成14名小學(xué)生死亡，6人受傷……

　　亡羊尚且需要補牢，更何況傷亡的是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子？如果在校車(chē)事故露出苗頭的時(shí)候，就像對待非典、奧運那樣舉全國之力解決問(wèn)題，是不是后面的幾十條小生命就不會(huì )早早凋零？

　　其實(shí)，20xx年7月1日國家已經(jīng)出臺了首部專(zhuān)門(mén)強制性國家標準《專(zhuān)用小學(xué)生校車(chē)安全技術(shù)條件》，其中明確規定校車(chē)運載學(xué)生人數不得超過(guò)荷載人數。小學(xué)生校車(chē)每座必須配備安全帶、安裝“汽車(chē)黑匣子”，至少應設兩個(gè)應急出口。

　　但是國標成了“看上去很美”的擺設。本報幾天前報道說(shuō)，崔各莊鄉某幼兒園6人座的商務(wù)車(chē)內擠進(jìn)37名孩子，成為“沙丁魚(yú)罐黑校車(chē)”；《山東商報》曾報道說(shuō)“濟南竟無(wú)車(chē)符合標準”；xx曾說(shuō)“山西黑校車(chē)猖獗全省無(wú)一輛小學(xué)生標準校車(chē)”……

　　其實(shí)，就是甘肅出事的校車(chē)本身也早已有“亡羊”的跡象。據報道，此次校車(chē)事故前三天相關(guān)部門(mén)已在檢查中發(fā)現，該幼兒園存在校車(chē)超載情況，曾勒令幼兒園進(jìn)行整改。

　　出臺一個(gè)寫(xiě)在國標或者發(fā)出一個(gè)“勒令整改”的通知書(shū)并不難，但是紙上的管束如何與現實(shí)對接？在必須強硬執行的方面，相關(guān)部門(mén)該采取怎樣的措施？

　　對此，《京華時(shí)報》稱(chēng)“人禍猛于車(chē)禍”：倘若不從人的因素下手，健全相關(guān)制度，完善相關(guān)措施，很難想象今后還會(huì )發(fā)生怎樣的悲劇。

　　《遼寧日報》則發(fā)出這樣的疑問(wèn)：多少孩子生命才能換來(lái)校車(chē)安全？

高中的作文600字 篇10

　　我的家鄉在臨澤，是個(gè)小城，它雖然沒(méi)有賽江南的美景，也沒(méi)有杭州西湖的妖嬈，更沒(méi)有北京文化的深奧，但它卻另散發(fā)著(zhù)一種平凡的自然之美。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，家鄉也在飛速的變化著(zhù)，巨大的變化使原本擁有自然之美的小城更加艷麗。

　　順著(zhù)平坦的馬路走在街道上，我不禁感嘆：

　　家鄉變凈了！看，這寬敞的馬路上多么干凈呀。記得以前，灰塵滿(mǎn)天的土路上垃圾成片，人類(lèi)隨手亂扔垃圾，在路邊自己設計垃圾池，夏季，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的暴曬，滿(mǎn)條街臭氣熏天；刮風(fēng)時(shí)，垃圾滿(mǎn)天亂飛，這一切，使小城變得凌亂不堪�，F在，路旁一個(gè)個(gè)綠色的垃圾箱排著(zhù)整齊的隊伍，人類(lèi)也愿意抬起自己那雙漂亮的手與垃圾箱接觸，這一切和諧美好的景象讓人多么留戀。

　　家鄉變綠了，夜晚的小城在燈光的裝點(diǎn)下是多么嫵媚。以前，我最害怕走夜了，漆黑的夜晚顯的那樣寂寞孤獨�？涩F在，夜晚的小城幾乎比白天更熱鬧，兩旁的路燈像軍人一樣筆直的站在那兒，似乎在為我們站崗放哨。公園里各式各樣的霓虹燈隨著(zhù)音樂(lè )的旋律有節奏的變幻著(zhù)，如進(jìn)入了七彩美妙的世界一般。各個(gè)商場(chǎng)門(mén)前也掛著(zhù)五彩的小彩燈，在小彩燈的點(diǎn)綴下，商場(chǎng)變得更加華麗耀眼。��！家鄉的夜晚真美呀！

　　家鄉變綠了！現在人類(lèi)提倡保護環(huán)境，我的家鄉在綠化方面搞的可好了�？�！那漂亮的頤和綠苑，以前曾是一排破爛不堪的危房，可經(jīng)過(guò)修建后，現在已變成人類(lèi)的天堂。再有“老子出關(guān)”注記的城關(guān)廣場(chǎng)現在也是我們小城的亮點(diǎn)，那用花朵擺成的扇子，用草修剪成的圖案，構成了一幅美妙絕筆的風(fēng)景圖。走在農間小道上，一條條綠化帶綻放出綠的柔美，使鄉村朝氣蓬勃，富有生機。從鄉村到城鎮，家鄉一沉浸在綠色的海洋里，享受青春的活力。

　　家鄉變了！家鄉變凈了，一種干凈純潔的美充滿(mǎn)小城；家鄉變亮了，五彩繽紛的色彩使小城變的絢麗多姿；家鄉變綠了，勃勃生機使小城充滿(mǎn)青舂的活力。

　　我相信，在不久前將來(lái)家鄉會(huì )變得更美好。

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