高中的作文600字錦集六篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的高中的作文600字7篇，希望對大家有所幫助。

高中的作文600字 篇1

　　我家隔壁新搬來(lái)了一位老奶奶，樣子古怪，脾氣古怪，行為也古怪。 自從她搬過(guò)來(lái)，每次出門(mén)，總能聞到淡淡的花香。初次見(jiàn)她，很是吃驚。一米二三的個(gè)子，后背高高隆起，像一座不規則的小山，走路一瘸一拐。無(wú)論到哪，總是推著(zhù)輛小推車(chē)。我想肯定是為了保持平衡和方便吧!

　　“哐當—”每天天還沒(méi)亮，準會(huì )被這挪動(dòng)推車(chē)的聲音吵醒。煩死了!一個(gè)老人，每天那么早就出去干嘛? 每當有同學(xué)做客，我們的歡呼聲尖叫聲飄入她耳中，她總要過(guò)來(lái)數落一番，讓我好尷尬!討厭死了。

　　那天，我提著(zhù)大包小包從舅舅家回來(lái)，一路上的暈車(chē)，我已筋疲力盡，剛下車(chē)，又得為這些“貨物”發(fā)愁……忽然，聽(tīng)到了熟悉的“哐當”聲——是她!我趕緊側過(guò)身，如果讓她看到我這副模樣，肯定會(huì )笑掉下巴的!可我用眼角的余光瞥見(jiàn)她正推著(zhù)車(chē)蹣跚地向我走來(lái)!壞了壞了!正當我手足無(wú)措時(shí)，一個(gè)聲音響起“把東西放我這吧!”我一怔，轉過(guò)身，發(fā)現她正傾著(zhù)身子，艱難地把手伸進(jìn)小車(chē)，緊了緊裝滿(mǎn)各種塑料瓶的袋子，費力地把它挪到后面的小口袋里，再把大口袋用力抖了抖，使勁拍了拍，示意我把東西放進(jìn)去。我趕緊提起包，放進(jìn)車(chē)里。猛一拾頭，與她的目光相遇，那里面滿(mǎn)是溫柔滿(mǎn)是慈祥。我迎上前：“奶奶，我來(lái)推!”“不用我習慣了……”

　　我默默地走在奶奶身后，聽(tīng)著(zhù)小推車(chē)的“哐當”聲，是那么的悅耳動(dòng)聽(tīng)。 忽然，“哐當”聲停住了，“你等一會(huì )，我馬上就來(lái) 。只見(jiàn)她緩緩地彎下腰，顫巍巍地伸出右手，慢慢地取出裝塑料瓶的袋子，默默地放在王婆婆家的走廊上。我恍然大悟。王婆婆的丈夫長(cháng)年臥病在床，王婆婆每天都要照顧他，平時(shí)擠點(diǎn)時(shí)間撿點(diǎn)廢品貼補家用。原來(lái)奶奶撿這些是為了幫助他們!

　　殘疾老人，在生命的最后日子，選擇用這種方式去詮釋生命的意義!我的內心突然涌起一份感動(dòng)。我們的家到了，一陣風(fēng)吹來(lái)，香氣撲鼻，沁人心脾—是老人的花，更是老人的精神!

高中的作文600字 篇2

　　我是一名小歌手。每當我唱起歌時(shí)，總要想起吳伯簫的“歌聲”，那本來(lái)就是一搞聲情并茂的好散文，再加上我們的語(yǔ)文老師講得那么生動(dòng)。那堂語(yǔ)文課，可以說(shuō)是我最喜歡的了。

　　那天上午，第一節課的`上課鈴一響，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室。

　　“同學(xué)們，讓我們一起唱支歌吧戶(hù)

　　“唱歌!"同學(xué)們互相交換著(zhù)疑問(wèn)的眼神。

　　“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國……”王老師渾厚的嗓音開(kāi)了頭，教室里頓時(shí)響起了嘹亮的歌聲。

　　一曲唱罷，教室里的氣氛活躍了。我平時(shí)并不喜歡語(yǔ)文課，因為老師用了一個(gè)新預的開(kāi)頭，所以，這次上語(yǔ)文課特別高興。

　　“同學(xué)們，歌聲可以肉冶我們的情操，使我們話(huà)潑開(kāi)朗，那么，在革命戰爭年代，歌聲又起到什么樣的作用呢?請大家打開(kāi)書(shū)本。這一堂課，我們學(xué)習“歌聲”這篇課文，”王老師翻開(kāi)課本，滿(mǎn)帶感情的朗讀使我們深受感染。讀到書(shū)中有引用歌曲的地方，他就哼唱起來(lái)。我們看著(zhù)書(shū)，都覺(jué)得這篇課文一點(diǎn)也不枯操無(wú)味。

　　“曉蓓同志，請你說(shuō)說(shuō)這篇課文的中心思想�！�

　　我陡地從課文的余味中回到現實(shí)生活中，慌忙站了起來(lái)�！斑@篇課文通過(guò)對各個(gè)場(chǎng)合歌聲的描寫(xiě)，反映了歌聲在革命一斗爭中所起的鼓舞作用—”我結結巴巴地說(shuō)，

　　老師用贊許的目光望著(zhù)我：“曉蓓同學(xué)說(shuō)得不太完整，但基本意思對了，很好，說(shuō)明她對這篇課文還是比較理解的�！蔽液苌偈艿嚼蠋煴�?yè)P，心里這時(shí)象喝了蜜一樣甜。聽(tīng)課興趣更大了。

　　這堂課，隨著(zhù)老師那抑揚頓挫的朗讀和有理有據的分析，我仿佛經(jīng)歷了戰爭年代，和戰士們二起來(lái)到了“根據地”，同群眾一起載歌載舞歡慶勝利。多美的意境!我覺(jué)得這篇文嶸使我完全陶醉了。這堂課，老師講得特別透徹，特別好慷。

　　“叮鈴……”一陣急促的鈴響。啊!這堂課怎么這么短!王老師滿(mǎn)面笑容向我們說(shuō)“再見(jiàn)!"

　　“再見(jiàn)!’這一聲我喊得特別有力，因為我上了一堂我最喜歡的語(yǔ)文課。

高中的作文600字 篇3

　　其實(shí)我應該叫舅舅為姨爹，他是我姨媽的老公。媽媽告訴我，因為奶奶生了四個(gè)女兒，舅舅就是媽媽他們的大哥。

　　于是從我們生下來(lái)，我們一直就稱(chēng)呼著(zhù)這個(gè)本應該叫姨爹的人為舅舅，舅舅更親切！平時(shí)家里只有舅舅和姨媽兩個(gè)人，我的大哥成家在漁關(guān)，小哥立業(yè)在廣西。舅舅和姨媽很勤勞，家里種了很多蔬菜，一天到晚忙不停歇，即使在正午，驕陽(yáng)似火，他們也常常在地里勞動(dòng)，我能做的就是幫他們送點(diǎn)茶水。功夫不負有心人，他們地里到處長(cháng)得果實(shí)累累，那些白菜啊，四季豆啊，西紅柿啊，青椒啊，一看就好吃！

　　每天太陽(yáng)落山時(shí)，舅舅就騎上他那寶貝三輪摩托，帶上姨媽飛快地駛向那塊綠油油的白菜地，我和媽媽也隨后趕到，他們好快，幾分鐘，大棵大棵的白菜就“睡”在地里了，姨媽再仔細地把每棵白菜外面幾片不太漂亮的葉子掰掉，我和舅舅，媽媽就把修剪好的白菜運到車(chē)上，裝好！一直忙到滿(mǎn)天星星都看著(zhù)我們。

　　第二天凌晨三、四點(diǎn)，舅舅便出發(fā)了，他要早早地運到縣城的菜市場(chǎng)，我想起曾經(jīng)學(xué)過(guò)的《賣(mài)炭翁》，我說(shuō)舅舅就是“賣(mài)菜漢”，昨天我們起床后大約十點(diǎn)多鐘，舅舅回來(lái)了，車(chē)廂里裝著(zhù)電視機，西瓜，還有一些吃的東西，舅舅那一車(chē)白菜賣(mài)了100多元錢(qián)，（我在宜昌吃一次麥當勞也常常是100多元），減去汽油費十幾元，想想在星光下裝菜，凌晨出發(fā)，掙錢(qián)多不容易啊。

　　能賣(mài)出去還算幸運，也有不是很幸運的時(shí)候。昨晚，我們依然像往常一樣在夜幕下裝了大半車(chē)白菜，還有四季豆，舅舅就出發(fā)了。上午十點(diǎn)多，我剛起床，正在玩計算器，舅舅回來(lái)了，還給我買(mǎi)回了我最?lèi)?ài)的香蕉�？粗�(zhù)舅舅笑瞇瞇的樣子，我以為舅舅的菜賣(mài)得很順利。舅舅笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)賣(mài)完呢”！我看著(zhù)他依然在笑，以為他在開(kāi)玩笑，跑出去一看，果然還有大半廂??如果換了是我，這么辛苦，竟然還沒(méi)賣(mài)完，我肯定會(huì )哭鼻子的。

高中的作文600字 篇4

　　在經(jīng)歷了中考和兩個(gè)月的暑假，我踏上了新路途——高中。

對于剛剛踏入高中生活的我來(lái)說(shuō)，我對高中的生活就像一只小鳥(niǎo)剛來(lái)到新的環(huán)境感到不知所措、對任何事情都抱有探索的樂(lè )趣。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)父親：讀高中有什么意義？每年都有高中生、大學(xué)生都找不到工作？現在讀大學(xué)已經(jīng)沒(méi)有了小時(shí)候對讀大學(xué)的崇拜。

可是我的父親告訴我：人的一生最美好的時(shí)光就是青春時(shí)期，但是青春時(shí)期看來(lái)漫長(cháng)卻是短暫的！假如不在最美好的時(shí)光里增加自身的知識，等到過(guò)了這個(gè)人生美好的時(shí)光才開(kāi)始增加自身的知識就會(huì )比別人慢了一大步，那你想要實(shí)現你自己的夢(mèng)想就會(huì )比較困難。就好像一位古人說(shuō)過(guò)一句話(huà)：莫等閑，白了少年頭，空悲切。你現在才努力還不遲，只要你在三年里不浪費每一分每一秒，都在你的計劃里實(shí)現，你就不浪費人生最美好的時(shí)光，就算你到最后沒(méi)有任何成就，你還是沒(méi)有浪費自身的生命。

　　在開(kāi)級會(huì )時(shí)聽(tīng)到一句話(huà)：不苦不累，高三無(wú)味。不拼不搏，等于白活��！

　　對于剛開(kāi)始時(shí)我是承受不了高中的模式，無(wú)法在7：00前回校、無(wú)法接受上晚修、無(wú)法跟上老師講課的速度，加上我在暑假二個(gè)月來(lái)沒(méi)有預習過(guò)課文等等因素。。我有想過(guò)我為什么那么辛苦上高中，可是我一想起父親說(shuō)過(guò)的那段話(huà)就會(huì )覺(jué)得在高中所受到的困難是我的人生所要修的一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)。

　　我會(huì )針對我在高中的問(wèn)題來(lái)解決，讓自己不會(huì )在高中留下如何遺憾。做法：我會(huì )提前預習明天的科目，我會(huì )早一點(diǎn)睡覺(jué)不會(huì )遲到，我會(huì )在晚修時(shí)間寫(xiě)作業(yè)或復習課文等等...我會(huì )把高中三年當做一次挑戰，我想對高中說(shuō)：我一定會(huì )贏(yíng)這一次挑戰，即使我輸了我也要輸的光彩，何況我根本沒(méi)有打算自己會(huì )輸，雖然不知道未來(lái)會(huì )怎么樣？但是不拼過(guò)就一定會(huì )后悔！這是自己選擇的路就一定會(huì )走下去！我不知道高考的壓力會(huì )怎樣？但是自己不懼壓力。

高中的作文600字 篇5

　　我的理想有很多，比天上的星星還多幾百倍�？墒�，我最想完成的一個(gè)愿望就是：當一個(gè)全球最偉大的發(fā)明大王！

　　我想當發(fā)明大王的原因是因為發(fā)明了新事物，既可以威風(fēng)八面，還可以造福人類(lèi)，受眾人尊敬與愛(ài)戴。

　　在電燈發(fā)明以前，每到伸手不見(jiàn)五指的夜晚，人們只有點(diǎn)燃火把，燈籠，油燈……漆黑的夜里才有了幾分光明，不僅十分不方便，而且還很容易發(fā)生火災。愛(ài)迪生發(fā)明的電燈不用擔心會(huì )被風(fēng)吹滅，會(huì )被雨澆熄，會(huì )被老鼠碰翻。到了夜晚，只要輕輕一按開(kāi)關(guān)，就滿(mǎn)室光明，連路上也有為夜行人照明的路燈，多么方便呀。后來(lái)，電燈經(jīng)過(guò)人們的改進(jìn)，它的用途就更廣泛了：醫院用的無(wú)影燈，使醫生在做手術(shù)時(shí)更精確，給病人減少了危險；街上閃爍的霓虹燈為我們的生活增添了五彩繽紛的色彩；路口的紅燈，綠燈，黃燈，指揮著(zhù)交通……

　　我要成為發(fā)明大王的話(huà)，一定要從小開(kāi)始認真學(xué)習，天天向上。我要利用所學(xué)的知識發(fā)明許多的東西。

　　首先，我要發(fā)明垃圾轉換器：它把垃圾吞進(jìn)肚子里后，能在短時(shí)間內把垃圾變廢為寶，再排泄出來(lái)。變出來(lái)的化肥可以讓植物生長(cháng)得更快更美，我們將生活在綠草如茵，樹(shù)木繁茂，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方；變出來(lái)的玩具可以送給孤兒院的小朋友們玩，讓他們不會(huì )感到孤單；變出來(lái)的圖畫(huà)可以裝扮教室，同學(xué)們更加快樂(lè )的學(xué)習……

　　其次，我要發(fā)明警察機器人，它不怕刀砍槍擊及炸彈轟炸，可以代替警察叔叔近距離的與壞人交鋒，將犯罪份子捉拿歸案，使人們遠離危險。

　　我還要發(fā)明變色禮服，它可以隨意變色；發(fā)明空間轉換儀，它可以根據我們的要求轉換房子的樣子……

　　大人們都說(shuō)我聰明，愛(ài)動(dòng)腦筋，不過(guò)呢，沒(méi)有耐心，而且很粗心，又不虛心。為了成為發(fā)明大王，我一定要改正缺點(diǎn)，我相信經(jīng)過(guò)我的努力，我的理想一定會(huì )實(shí)現的，請大家拭目以待吧。

高中的作文600字 篇6

　　長(cháng)安街上，一派蕭條，敗落的景象，老百姓都怨聲載道。

　　這一切的一切，都與當今的圣上有關(guān)，他整日飲酒作樂(lè )，貪戀美色，毫無(wú)心思理會(huì )朝政。我本著(zhù)勸諫圣上，效命于朝廷的想法被召入宮。但這個(gè)昏君卻讓我挖空心思去寫(xiě)詩(shī)博得妃子的歡心。我李白一世清白，怎會(huì )以這樣的方式去報效朝廷？

　　最終，我大聲吟道“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！北汩L(cháng)袖一甩，帶著(zhù)滿(mǎn)腔的憤怒離開(kāi)了皇宮。

　　如今，在這街上漫無(wú)目的的站著(zhù)，忽然聞見(jiàn)了一種久違的香味，原來(lái)是盼望已久的酒香��！我興奮的走了進(jìn)去，當我喝的跌跌撞撞的回到茅屋時(shí)，已經(jīng)到了夜晚。

　　我倚在床上，看著(zhù)那月牙兒照進(jìn)來(lái)的光亮。哦，那是月牙兒施舍給我的，但它為什么不多給一些呢？但即使是那一丁點(diǎn)兒，我依然覺(jué)得無(wú)比>溫暖。

　　輕輕推開(kāi)窗，看到了窗外一地的霜。難道真的是霜嗎？我使勁揉了揉眼睛，才發(fā)現那是一片溫和的月光，均勻、明亮。

　　從窗外探出頭來(lái)，晶晶凝視著(zhù)遙不可及的月亮，它美麗、它漂亮。它有一顆純真的心，曾有多少人把它輕輕的贊嘆，它依然不驕傲，不自滿(mǎn)，始終堅守自己的職責，它知

　　道這是一種神圣的使命。

　　不知不覺(jué)中，脖子已經(jīng)僵直了。慢慢低下頭來(lái)，腦子里忽然映出了已經(jīng)白發(fā)蒼蒼而曾經(jīng)辛辛苦苦拉扯我長(cháng)大的老母，以及家鄉的各位父老。頓時(shí)，心中陣陣酸楚，而視線(xiàn)也漸漸地模糊，伸手一抹，原來(lái)是淚水��！于是我咬破手指在桌上奮力寫(xiě)下了：

　　床前明月光，

　　疑是地上霜。

　　舉頭望明月，

　　低頭思故鄉。

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