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我作文1200字(精選25篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我作文1200字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我作文1200字 1
凝視著(zhù)窗外,雨淅淅瀝瀝地飄著(zhù),似牛毛,如花針,密密地斜織著(zhù),在空中盡情的釋放著(zhù)自己的芳華,直至“滴答”落地,那樣的激情,也喚醒了我心中軍人的夢(mèng)想……
步入羽毛球館,雨絲毫沒(méi)有小的意思,越來(lái)越大了,如成千上萬(wàn)的銀蛇,從空中斷斷續續地傾斜下來(lái)。咝溜溜的西南風(fēng)漫卷塵埃,吹起了雨中泥土的芬芳,也吹動(dòng)了路旁銀杏樹(shù)的葉子,“嘩嘩”、“嘩嘩”地響,雨中雨后,莫不如此。
不管天空多么陰霾,同學(xué)們的心總是熱乎著(zhù)的。我們踏著(zhù)整齊的步伐,穿著(zhù)顏色分明的軍裝,腰系一條油光呈亮的武裝帶,滿(mǎn)臉自豪,強有力地揮動(dòng)著(zhù)手臂,進(jìn)入了訓練場(chǎng)地。
教官仍是那張嚴肅的.面孔,他輕輕篤動(dòng)著(zhù)鼻翼,臉上的肌肉仿佛被彈簧拉得緊緊的。那雙明亮的眸子,目光敏銳而又犀利,恬靜而又激蕩,似一排紅外線(xiàn)掃描系統,從我們每個(gè)人的身體上一一排查過(guò)去,見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)開(kāi)小差的,才抖動(dòng)腦袋,肩膀自然下垂,身子迅疾一轉,以右腿為支撐點(diǎn),向前跨出兩步,指著(zhù)我們大喊道:“看看你們的樣子!一個(gè)個(gè)什么樣!迅速整理軍容,10秒鐘,開(kāi)始!”
我們立即手忙腳亂起來(lái),眾人迅速散開(kāi)!扒昂箝g距五十公分,左右間距二十公分,快!”教官嘴角抽動(dòng),彎腰俯下身,以手做擴音器,大喊道。我連忙踩著(zhù)小碎步,雙腳如雨點(diǎn)般砸落到地上,收縮好距離,雙手又一瞬間抬起,捏著(zhù)自己的帽檐,將原先歪不拉幾,活像打了敗仗似的帽子擺正,隨后交叉放在胸前,慢慢地向下抹,將那些難看的褶皺抹平。最后將武裝帶重又系好。腦中思維不敢怠慢,立即使雙腿繃緊,緊接其后拇指貼近食指第二節,中指貼近褲縫,抬頭,挺胸,收腹,我以一名軍人的姿態(tài)正式面向教官那冷峻的目光!
不一會(huì )兒,所有人全部整理好軍容,重新煥發(fā)出生命的蓬勃,活躍與強盛!
接下來(lái),我們開(kāi)始練習原地踏步與擺手。教官手豪氣沖天地一揮,嘴夸張地咧開(kāi),使出全身氣力,大喊一聲:“原地踏步——走!”
我們以迅雷不及掩耳之勢擺開(kāi)手,踏著(zhù)步伐,個(gè)個(gè)眉眼機警,目視前方,雙手極富節奏地揮動(dòng)著(zhù),帶起了一陣陣涼爽愜意的風(fēng),六十二雙手,六十二個(gè)心,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“來(lái)吧,軍訓!”
過(guò)了會(huì )兒,教官遲遲沒(méi)有停下的意思,我們只好維持著(zhù)擺臂的動(dòng)作,大氣都不敢出,更別提放下手休息,任憑教官那與我們臉的大小相差無(wú)幾的手在我們的身上敲敲打打,糾正著(zhù)我們的姿勢。
保持這個(gè)姿勢大約5分鐘吧,我有些力不從心了。上揚的手臂下面仿佛吊了一塊沉重無(wú)比的磚頭,總是想要往下墜。我咬著(zhù)牙,默默地堅持著(zhù),外表還是那么得平靜,嚴肅,可在那華麗的軍裝下,我的骨頭都快散架了!我的經(jīng)脈似乎根根斷裂,在我的體內晃晃悠悠,搖搖欲墜。我的嗓子開(kāi)始變啞,咽喉仿佛被一只無(wú)形的巨手狠狠扼住,令我難以呼吸,使我的肺都快悶得炸掉了!我的身體開(kāi)始顫抖,肌肉開(kāi)始松弛,手臂因超負荷而有些麻痹。整個(gè)人只覺(jué)得頭暈眼花,身體漸漸失去重心……
這時(shí),教官才拖著(zhù)沉重的嗓音大喊一聲:“不錯,坐下休息!”
大家不約而同的深舒一口氣,“嗚———”許多人一下子栽倒在地面上,大口大口喘著(zhù)粗氣。我的腳底一漂移,整個(gè)人仿佛被洪水沖垮的大堤,一屁股躺在了地上,望著(zhù)天花板發(fā)起了呆……
明天是軍訓的最后一天,心中還真有些眷戀與不舍。此時(shí)此刻,我的精神已得到磨煉,強烈的成就感充溢著(zhù)我的心房,彼此心靈會(huì )和的地方——磨頭機場(chǎng),明天見(jiàn)!
我作文1200字 2
理想像黑暗路上的指明燈,讓我們有了努力的目標;理想像貝殼里的珍珠,讓我們?yōu)橹畩^斗。理想像美麗的花朵,讓我們的人生炫麗多彩。每個(gè)人都有理想,這些理想激勵著(zhù)我們奮發(fā)向上。每個(gè)人的理想都是與眾不同的,我也有自己的理想,是我和媽媽在看一則新聞時(shí)突發(fā)靈感出現的想法。盡管這個(gè)理想來(lái)的很突然,但自從它在我的心里扎根之后,就時(shí)時(shí)激勵我。
我的理想是當一名慈善家,給困難的人民幫助,給災區受災的人民捐東西,關(guān)心災區的人們。我生活在美麗的威海,氣候宜人,風(fēng)調雨順,但在新聞上,我經(jīng)?吹绞澜绺鞯赜懈鞣N各樣的災區,既有像地震、水災這樣的自然災害,也有像戰爭這樣的人為災害,但無(wú)論哪一種災害,最終受苦受難的還是普通百姓。
記得前幾天,我和媽媽在看新聞時(shí),就看到尼泊爾地震災區的人們生活困難,缺衣少藥。很多國家的很多人都伸出援助之手。中國救援隊第一時(shí)間趕到現場(chǎng),不少慈善家也在第一時(shí)間趕往現場(chǎng),送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場(chǎng)面,我都熱淚盈眶,因為正是人與人之間的這份溫暖,讓世界變得更有愛(ài)。
在我國的西北地區還有很多生活很困難的家庭,聽(tīng)媽媽說(shuō),他們一家人一年的收入只有幾千塊錢(qián),我看過(guò)新聞報道上,那些和我一樣大的孩子們在如此艱難的情況下,還依然在破舊的教室里學(xué)習,冬天的時(shí)候,他們的教室四處漏風(fēng),他們穿著(zhù)單薄的衣服,臉上凍的青一塊紫一塊,手上都凍裂了,那一塊塊傷口讓我很心疼。盡管我現在的能力很有限,但每次爸爸媽媽單位組織捐款捐物活動(dòng)的時(shí)候,我都會(huì )從壓歲錢(qián)里拿出一部分,交給爸爸媽媽?zhuān)屗麄兲嫖亦]走,我也會(huì )把自己最心愛(ài)的書(shū)拿出來(lái),捐給他們。我知道我的個(gè)人能力是有限的,但我依然相信只有我們每一個(gè)人都付出自己的努力,他們的生活一定會(huì )得到極大的.改善。
可能有人會(huì )笑我,慈善家聽(tīng)起來(lái)像是有錢(qián)人才能做的事情,其實(shí),在我們的身邊,有很多人,盡管沒(méi)有人封給他們慈善家的稱(chēng)號,但在我看來(lái),他們才是真正的慈善家。有一位老人,既感動(dòng)了中國,也感動(dòng)了我們每一個(gè)人,他就是白芳禮。從1987年開(kāi)始,白方禮連續十多年靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實(shí)現上學(xué)的夢(mèng)想,直到他將近90歲。2005年9月23日,93歲的白方禮老人安詳地離開(kāi)。蹬三輪近20年,35萬(wàn)善款,圓了300個(gè)貧困孩子上學(xué)夢(mèng)。為了給天津多所大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)的貧困學(xué)生資助,生活幾近乞丐。他這種善于助人的精神,很值得我們學(xué)習。他就是我心目中的慈善家,他盡自己最大的能力去幫助有困難的人,讓人感受到溫暖、愛(ài)與力量。
我知道要想實(shí)現我的這個(gè)理想,首先要有一顆有愛(ài)的心,要從小學(xué)會(huì )感恩,只有這樣,我才能不分貴賤公平的對待每一個(gè)人,也才能讓自己的理想真正的實(shí)現。其次,我要好好學(xué)習,讓自己變得更優(yōu)秀,這樣,我才可能有能力幫助那些需要幫助的人。
每個(gè)人的理想都是不一樣的,每個(gè)人都會(huì )為了自己的理想去拼搏、去奮斗,理想讓人奮發(fā)向上,讓人有了拼搏的希望。每當我想起我的理想,我就會(huì )有了積極的力量,我很期待有一天,我能夠幫助更多的人,我要為我的理想而戰。
我作文1200字 3
我的家總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。它由我弟、爸爸、媽媽還有我組成,我家的每一個(gè)成員都有自己的愛(ài)好、樂(lè )趣、性格,下面我隆重推出—
我弟弟的才三歲,很可愛(ài),他最大的樂(lè )趣就是來(lái)“粘”我,總是屁顛屁顛地跟在我身后,有時(shí)還伸出胖乎乎的小手,喊我“抱抱,抱抱!蔽野阉饋(lái),他就“咯咯”笑著(zhù)喊“姐姐……姐姐”像一個(gè)電動(dòng)洋娃娃。有一次,我和好朋友吵架了,回到家,坐在沙發(fā)上生悶氣。他見(jiàn)了,忙爬上沙發(fā),摟著(zhù)我的脖子,,想來(lái)“粘”我,我沒(méi)理他,他就眨了眨他那雙漂亮的大眼睛,拿出上午婆婆給他的糖,學(xué)著(zhù)婆婆的樣子對我說(shuō):“妞妞乖,不哭不哭,外婆給你糖吃!笨粗(zhù)弟弟那有趣的舉動(dòng),我“撲哧”一聲笑了起來(lái)。他見(jiàn)我笑了,立刻抓住時(shí)機,搖了搖我,撒嬌說(shuō):“姐姐,我要你陪我玩!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“好,遵從‘皇上’指令!彼吲d極了,那小臉蛋像蘋(píng)果似的,紅撲撲的,他“咿呀呀”地叫起來(lái),又想來(lái)“粘”我,真是一個(gè)“粘人”的“口香糖”呀!
“狐貍”爸爸我的爸爸特別狡猾,像狐貍一樣。前一段時(shí)間,自稱(chēng)“上通天文,下知地理”的他迷上了象棋,可是—根據媽媽和爸爸的“約法三章”,晚飯后只要沒(méi)有大事就必須老老實(shí)實(shí)的
待在家里,不然的話(huà)……會(huì )被K死!而他白天又要上班。這可難不住“狐貍”爸爸:晚飯后他借口要去加班,在去公司的途中——左轉彎,右轉彎,拐進(jìn)胡同……和他的棋友相會(huì )去啦!畢竟紙包不住火,狐貍斗不過(guò)老虎。久而久之,他去“加班”的秘密被發(fā)現了,這下……老爸的'“世界末日”來(lái)臨了,正當媽媽鐵青著(zhù)臉,準備K他的時(shí)候,他忙說(shuō):“我自己去書(shū)房反省!眿寢尨舐曊f(shuō):“下不為例!要是你還敢有下次……”從那以后,老爸果然規矩多了,沒(méi)再去“加班”了,戒得真快!可是不久之后,我發(fā)現了老爸的一個(gè)足以讓媽媽“火山爆發(fā)”的秘密:一天,我準備進(jìn)書(shū)房拿書(shū),正要打開(kāi)書(shū)房的門(mén),突然聽(tīng)到里面有聲音。是誰(shuí)?我害怕極了,仔細聽(tīng)了起來(lái),哦,是爸爸的聲音,好像在喊“好極了!要贏(yíng)了!”他在干啥?我輕輕推開(kāi)門(mén),躡手躡腳地走了進(jìn)去……才發(fā)現我完全不必躡手躡腳,爸爸正認真地注視著(zhù)電腦屏幕,絲毫沒(méi)有察覺(jué)我已經(jīng)進(jìn)了書(shū)房,玩兒啥呢?神秘兮兮的。我悄悄走近一看:爸爸正津津有味地玩象棋小游戲。!你們說(shuō),他夠狡猾的吧?
“天鵝”媽媽我的媽媽長(cháng)得非常非常非常的漂亮,簡(jiǎn)直就像是白天鵝,要不是怕那些美女太羞愧了,選美大賽冠軍非她莫屬。ū娙耍耗梦骷t柿扔她。⿱寢尶刹皇菍儆谀欠N“虛有其表”型,她是個(gè)工程師,而且琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通:她彈得一首好鋼琴,那琴聲會(huì )使人仿佛身臨其境
;五子棋每回都把我下得落花流水,毫無(wú)招架之力;書(shū)法嘛,媽媽小時(shí)候還得過(guò)獎呢;畫(huà),就更不用說(shuō)了。媽媽還很勤勞,每天下午一回家,她就會(huì )為我們這些“饞鬼”
做可口的飯菜,夜深了,她還在拖地呢。讀到這里,你的腦海里會(huì )不會(huì )浮現出一只勤勞、多才多藝的“白天鵝”呢?
我呀,有點(diǎn)“油墨”,如果誰(shuí)惹了我,啊偶……那他就倒霉咯!我一臉“奸笑”:“敢惹本小姐?”那聲音酸溜溜的,隨即,我“無(wú)影腿”一掃,一聲慘叫就會(huì )“破嘴而出”。在家里,我卻是個(gè)乖乖女,媽媽讓我做什么事,我一定會(huì )做,在家說(shuō)話(huà)也是輕言細語(yǔ),句句話(huà)都是“過(guò)濾”后的。如果我看中了什么東西,就會(huì )甜滋滋地“粘”媽媽?zhuān)钡匠晒橹。我是一個(gè)酸中帶甜的“小橘子”。 我的家,有小“口香糖”、“狐貍”……你呢?
我作文1200字 4
回頭再看看那樹(shù)木掩映里的亭臺,回味著(zhù)千佛山山頂的風(fēng)光,我下山的腳步愈發(fā)輕松。嘴里磕著(zhù)香噴噴的瓜子,身邊走過(guò)三三兩兩氣喘吁吁正向山頂進(jìn)發(fā)的游客,我帶著(zhù)一種成功征服者的語(yǔ)氣,對他們說(shuō):“再堅持一下,山頂很近的,馬上就到了!”
“兒子,快過(guò)來(lái)!”爸爸在不遠處叫著(zhù)我,“你看看這個(gè)!蔽乙詾橛质鞘裁葱〕曰蝻L(fēng)景畫(huà),懶懶地應聲過(guò)去。順著(zhù)爸爸指頭的方向,我看見(jiàn)了幾個(gè)散開(kāi)的木條,擺在琳瑯滿(mǎn)目的小攤上!翱酌麈i!”早聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)東西,是一種看上去很簡(jiǎn)單卻又極不容易破解的益智玩具。我拿起一根木條,看了看,掂了掂,心想:就這么幾根木棍,能有那么難?心里這樣想著(zhù),臉上便現出不屑的表情。
“小朋友,第一次玩嗎,這個(gè)沒(méi)這么簡(jiǎn)單!要不你試試!”攤主先拼一遍,讓我觀(guān)摩。我立刻蹲了下來(lái)。只見(jiàn)他飛快地左拼右靠迅速地拼起來(lái),然后又輕輕抽出其中一根,剛剛構架在一起的木條又全散開(kāi)了。
“看,就是這樣!”看著(zhù)好像沒(méi)有什么難的嘛!
“這個(gè)三十塊一個(gè)。如果你可以拼起來(lái),白送!”
我的耳朵中只回蕩著(zhù)最后兩個(gè)字“白送”。什么,別小瞧我,等會(huì )有你哭的時(shí)候。攤主語(yǔ)氣里的輕松激起了我挑戰的欲望。平時(shí),我最喜歡鉆研數學(xué)難題,沒(méi)有什么可以難倒我。這個(gè)東西我拼定了。我丟下瓜子,撇下一切快樂(lè ),探究起這小小的孔明鎖來(lái)了。那千佛山的風(fēng)景和各樣各色的特色小吃早就飛到九霄云外去了。正如平?荚嚳吹綂W數題一樣,我一心一意的只關(guān)注眼前這幾根木條。
孔明鎖有六根,五根木條上都有位置不同的凹處,而拼到最后必須空出最后一條的空?晌移丛嚵藥状味紱](méi)有成功,便暗暗與這可恨的孔明鎖叫上了勁兒!斑@根在這”“不對,這根地方不行!蔽倚÷曕洁熘(zhù),細察每一個(gè)角落,把每一種情況都試一下,就是不行。有好幾次,似乎離成功很近了,可還是失敗了。心里開(kāi)始著(zhù)急起來(lái),手心里已經(jīng)慢慢沁出了汗水。圍在我身邊的人群散開(kāi)又聚起,天上的云朵飄走又飄來(lái),我只沉浸在這個(gè)孔明鎖的'世界里,手在動(dòng),腦在想,眼在看,甚至呼吸也都屏住了。我的全部身心都投入到孔明鎖中,拼著(zhù)拼著(zhù),巨大的樹(shù)蔭漸漸淹沒(méi)了我嬌小的身影!白甙!卑謰尨叽僦(zhù)我。最終我也沒(méi)有成功。我很不甘心卻又無(wú)可奈何地站起身來(lái),活動(dòng)活動(dòng)已經(jīng)酸麻的雙腿,心里別提有多懊惱了。
我一個(gè)數學(xué)尖子生,就這樣被一個(gè)小小的孔明鎖打敗了!一路上,我悶悶不樂(lè )。車(chē)窗上,是夕陽(yáng)涂抹的一片殷紅。望著(zhù)西沉的落日,我的心情也跟著(zhù)它一點(diǎn)點(diǎn)下沉。也許我的智力不是我想象的那樣好。想到這里,我不由自主地嘆了口氣。
“小子,怎么了?一次小小挫折,就受不了?人外有人,天外有天。這是很自然地事情。重要的是無(wú)論遇到什么,我們都應該鼓足勁頭搏一搏,讓自己不會(huì )后悔?酌麈i雖然沒(méi)打開(kāi),但是你讓爸爸媽媽看到了你投入進(jìn)取,不服輸的一面。做什么事情,都應該有這樣的勁頭。努力過(guò),才不會(huì )后悔!卑职峙闹(zhù)我的肩膀對我說(shuō)。
是啊,沒(méi)成功,我很遺憾,但是我并不后悔。想想剛才獨自沉浸在拼裝的世界中的情形,我突然有了一種滿(mǎn)足感。成功固然讓人欣喜,但在這場(chǎng)只有我一個(gè)人的戰斗中,我費盡心力獨自堅持這么長(cháng)的時(shí)間,還有什么比這個(gè)更快樂(lè )更值得驕傲呢?
我作文1200字 5
喜歡沈從文,無(wú)關(guān)他著(zhù)名的作家身份,無(wú)關(guān)他的名著(zhù)小說(shuō),也無(wú)關(guān)他成功或是失敗,只關(guān)乎他的青少年時(shí)期,他的美麗家鄉——湘西。
沈從文,在他的有生之年所取得的地位和成就是很矚目的,是一位不可多得的天才作家,我們后世人應該尊稱(chēng)一聲沈老先生?墒,在我的腦海里,他只是一個(gè)貪玩的小男孩,有點(diǎn)與眾不同的小伙子。因為,他離開(kāi)湘西去北京時(shí)才剛滿(mǎn)二十歲,而我所喜歡的沈從文是在湘西里的沈從文,所以,他在我心目中永遠都是神奇特別的小伙子。
沈從文出生在沒(méi)落將軍家庭,祖父官至貴州提督,相當于現省軍區司令。因祖父死得早,沒(méi)有留下孩子,沈從文父親便過(guò)繼到祖父家。也正因為祖父死得早,沈從文父親并沒(méi)有如愿變成祖父那樣的大將軍,家境日益沒(méi)落。有人以為,像很多古時(shí)名門(mén)望族那樣,家族沒(méi)落后,會(huì )有子孫發(fā)奮讀書(shū),崛起重振門(mén)楣,才有了我們所知道的沈從文。要是真的這樣認為,那就大錯特錯了。
從文從不愛(ài)讀書(shū),最?lèi)?ài)玩。他不懂為何要到書(shū)塾里,搖頭晃腦地背那些四書(shū)五經(jīng),更不懂背了這些書(shū)有什么用處。于是逃學(xué)就成了他整個(gè)求學(xué)階段所做的唯一一件事。逃學(xué)的時(shí)間他干什么去呢?這個(gè)可愛(ài)的孩子真的很可愛(ài)!他先把書(shū)籃藏到一些廟里的佛像后面,為的是怕別人識別他是逃學(xué)生。然后他就從城南逛到城北,再由城西穿到城東,要么看老婆子磨針,要么看打鐵佬打鐵,要么看婦人織簍子;一會(huì )爬上人家的果樹(shù)上摘果子吃,一會(huì )下河里游泳抓魚(yú),一會(huì )到城墻邊抓蛐蛐;時(shí)而傻傻地看工人染布,時(shí)而看看豆腐是如何磨成,時(shí)而去幫別人磨刀;他孰知燒窯的味道,懂得宰牛的程序,曉得大黃喉蛇的鳴聲......在他小小的腦袋瓜里,熟知鄉間市井的一切什活,了解一切作坊的工序,他覺(jué)得這些都比讀四書(shū)五經(jīng)強多,有趣好玩多了。逃學(xué)的后果免不了受到懲罰,在書(shū)塾里對著(zhù)孔老夫子圖像一頓挨打,一邊受打一邊想著(zhù)那許多有趣的事物,都不覺(jué)得痛;回到家里關(guān)黑房子一關(guān)就幾個(gè)時(shí)辰,他滿(mǎn)腦子籌謀的是明天要去哪里玩,想著(zhù)想著(zhù)時(shí)間就過(guò)去了。如此童年,任誰(shuí)不羨慕不歡喜,我是極喜歡的。
他愛(ài)游泳,哥哥來(lái)抓他,把他放在河邊的衣服收沒(méi),他便等天黑了用藤蔓遮身跑回家;下次,哥哥再來(lái)抓他時(shí),他早把衣服藏好了;哥哥在河里尋找他身影時(shí),他早捏著(zhù)鼻子躲到水下面去了;等到回家時(shí),在必經(jīng)的路口被哥哥逮到時(shí)便乖乖順順地自己跑回家去領(lǐng)罰,免去被哥哥揪衣領(lǐng)的難堪。他愛(ài)玩水,下雨天,別人躲開(kāi)街上的積水走,他穿著(zhù)布鞋故意踩踏積水,踢起來(lái)玩,家人唯有下雨天給他穿雨靴,結果,他把雨靴脫了繼續玩,秋天的季節那么冷,只有他不知冷為何物。他愛(ài)看大人之間的`決斗,有時(shí)自己也和同齡人格斗一場(chǎng),一把自己削好的竹匕首就像是英雄的寶刀傍身。愛(ài)湊熱鬧,法場(chǎng)處決犯人,他總要趕上看那 “精彩”一刀。就連是死人下葬,他也要看看和自家的風(fēng)俗有什么不同。甚至,他還迷上了的刺激,把買(mǎi)菜錢(qián)拿去返本,被哥哥用鞭子打得傷痕累累也不怕。 這樣的他,家人對他可謂失望透頂,體面的親戚們更對他紛紛搖頭。
其實(shí),這是他探知外面精彩世界的一種方式,而且他迷戀于與大自然親近的一切,也熱衷于人們日常生活的一切人事活什。他不會(huì )去分辨它的好壞,也不去評估善惡,只知道自己內心的歡愉。
我作文1200字 6
小時(shí)候,也不知是哪個(gè)時(shí)間段,我的媽媽便走了。不是離婚了,而是與我爸爸離婚了。我跟著(zhù)爸爸,住在爺爺奶奶的家里。雖然爺爺在我上幼兒園時(shí)便去世了,現在都稱(chēng)為奶奶家。
在我的印象中,媽媽就沒(méi)有和爸爸一起住在奶奶家過(guò)。只記得,媽媽住在外婆家的老房子里。
在我七歲上學(xué)前班時(shí),媽媽是不久便會(huì )來(lái)看望我一次的,有時(shí)還問(wèn)我與同學(xué)相處的好不好。小學(xué)就沒(méi)有怎么來(lái)了。只在爸爸和奶奶不在的時(shí)候來(lái)接我去住過(guò)幾天。還有我生日的時(shí)候,媽媽也來(lái)過(guò)幾次?墒,現在這個(gè)時(shí)候,媽媽不知道去了哪里,外婆好像也不知道,我連她的電話(huà)號碼也忘了。我曾詢(xún)問(wèn)過(guò)奶奶:“媽媽為什么要和爸爸離婚呀?”當時(shí)我還小,很無(wú)知,奶奶回答道:“你媽呀,就是因為爸爸有一次不小心撞倒了她,導致她的眼睛撞到了衣柜的邊角,她就和爸爸吵架,離婚了!蔽椅也幻魉缘夭辉偬峒。
我就是不懂,爸爸和媽媽為什么就因為一點(diǎn)小事就吵架離婚了。
在沒(méi)有媽媽的歲月中,我也逐漸淡忘了他。是在六年級階段時(shí),媽媽沒(méi)有來(lái)看過(guò)我,直到小學(xué)畢業(yè),整個(gè)暑假都沒(méi)有她的音訊,奶奶和爸爸也說(shuō)媽媽她不見(jiàn)了,外婆都見(jiàn)不到她了。于是關(guān)于媽媽的一切訊息消失了,也很少被提及。我呢,我就從此開(kāi)始淡忘關(guān)于她的一切,從電話(huà)號碼開(kāi)始……只是不知為什么奶奶和爸爸不時(shí)的提一下她,問(wèn)我各種關(guān)于媽媽的問(wèn)題。奶奶和爸爸帶我小學(xué)時(shí)總是和我說(shuō)媽媽怎么怎么不好,什么和別人結婚后要離婚,再和其他人結婚再離婚……要一次,我注意到表妹表姐都有金印起來(lái)的手印腳印,我就問(wèn)奶奶:“奶奶,我的呢?”奶奶氣憤地道:“那個(gè)不孝女,他拿走了你的金手印腳印,你的那些都是阿太阿公給你做的,她拿走了好多關(guān)于你的東西拿去賣(mài)錢(qián)來(lái)買(mǎi)化妝品,她還拿走了你爸以前買(mǎi)的電腦、電腦桌和電瓶車(chē)……”種種媽媽的惡行,都讓我十分厭惡她,想到我的那么多好東西都被那個(gè)壞媽媽拿走了,不可原諒!從此關(guān)于她的一切都不再刻意的'去記住,F在奶奶問(wèn)我媽媽回來(lái)了,還要不要她當媽媽?zhuān)覐脑瓉?lái)的猶豫不決變成了現在的不假思索地說(shuō)不要和扯開(kāi)話(huà)題,然后快速地做完要干的事情走開(kāi)了。
但是我一直都想不通,爸爸媽媽為什么離婚,一直和諧地生活在一起多好,這樣爸爸就不會(huì )沒(méi)人管,變得那么懶惰了,這樣我的東西也不會(huì )被拿去賣(mài)錢(qián)買(mǎi)化妝品了,想想那和諧的生活,是多么的美妙,但是在一切都是那么遙遠,我的東西已經(jīng)被賣(mài)了,還可能拿不回來(lái),我也不期望它了。
直到有一天,我在網(wǎng)上看到一則新聞——曾經(jīng)經(jīng)常鬧矛盾離婚了的夫妻,在大難臨頭時(shí),他們卻無(wú)比擔心對方的安危,而原是和諧的夫妻,卻大難臨頭各自飛。從此時(shí)開(kāi)始,我便日思夜想,從這個(gè)新聞中找突破點(diǎn)。慢慢地我終于懂了——平時(shí)吵架都是因為關(guān)心對方,只是對方接受不了這種表達形式。
但是呢,即使我懂了也沒(méi)有用,爸爸媽媽也可能不懂,即使懂得了,媽媽也不見(jiàn)了,了無(wú)音訊了,她回來(lái)也不能帶回我的東西了,我也不怎么期盼和諧的生活了,一切順其自然,老天自有安排,只需要好好珍惜當下就夠了吧。
我作文1200字 7
學(xué)校是一個(gè)大家庭,它被各種各樣的花草樹(shù)木裝點(diǎn)得楚楚動(dòng)人,更是憑濃濃的師生情引來(lái)了一群又一群新學(xué)生,使得這個(gè)家庭越來(lái)越大。我愛(ài)我的學(xué)校。
走進(jìn)大門(mén),首先看到的是一尊雕像,他就是好學(xué)的孔子。他左手拿著(zhù)一本大書(shū),右手微微上揚,碰到了長(cháng)長(cháng)的胡子,好像在說(shuō):“孩子,來(lái)吧,這里是你們學(xué)習的天堂,你們將在這里快樂(lè )成長(cháng)!本o挨著(zhù)孔子銅像的是四個(gè)大字——誠信、博學(xué),這就是我們學(xué)校的校訓,教育我們誠信做人,廣學(xué)為識。再往前走,便是一排大樹(shù)與一片茵茵草坪,中間還有一排干干凈凈的石凳。我常常從家里帶來(lái)一些好吃的食品坐在石凳上與同學(xué)一起分享。有一次,我忽然來(lái)了興致,隨手拿起身旁的礦泉水,輕輕地淋向一顆剛剛發(fā)芽的小草。一開(kāi)始,嫩芽慢慢地垂向地面,隨后又慢慢地彈起來(lái),愈發(fā)得翠綠。而已長(cháng)寬了的葉子經(jīng)受不住水的壓力,立即裂開(kāi)了一道縫,很快開(kāi)成兩半,像一把剛打開(kāi)的小降落傘,搖頭晃腦地又舒展挺立了起來(lái)?吹竭@一幕,我情不自禁地“呵呵”笑出聲來(lái),學(xué)習了一整天的疲倦隨著(zhù)這笑聲頓時(shí)變得煙消云散,輕松極了。
我愛(ài)這所有小草裝扮的學(xué)校,更愛(ài)校園里時(shí)時(shí)、處處發(fā)生的師生友愛(ài)故事。
春游那一天,師昀鉦特地買(mǎi)了一包紅棗,卻沒(méi)舍得吃,只是緊緊地握在手里。這時(shí)像個(gè)小孩子的林天樂(lè )終于忍不住了,笑嘻嘻地向師昀鉦討要了一顆,剛想把紅棗塞進(jìn)嘴里,可又忽然想到了什么,立即把手縮了回來(lái),兩眼死盯著(zhù)又大又圓的紅棗,盯著(zhù)還不過(guò)癮,又伸出另一只手摸了又摸,他也不舍得吃。
他想到自己的好朋友張子揚剛丟了40元錢(qián),一定什么零食都沒(méi)買(mǎi)成。于是他迅速找到張子揚,把紅棗小心翼翼地放在張子揚的手心里,生怕掉在了地上。張子揚心細,一眼就瞧出這是林天樂(lè )自己都不舍得吃,而專(zhuān)門(mén)省下來(lái)給他這個(gè)好朋友吃的棗,便笑著(zhù)說(shuō):“你吃吧,我不愛(ài)吃棗!本瓦@樣,兩個(gè)人讓來(lái)讓去,誰(shuí)都不吃,不知道的人還以為那棗里有毒呢。最后還是師昀鉦想出了辦法,又分給了他們一顆,他們才相似一笑把棗放進(jìn)嘴里,津津有味地嚼著(zhù),還時(shí)不時(shí)地說(shuō):“好吃,好吃!
還記得有一次,語(yǔ)文課上老師總是叫陳玲組起來(lái)回答問(wèn)題,而我們也舉手了,只是舉手的人數不夠陳玲組多,結果只被老師叫到兩三次。我們不服氣,竟認為是老師偏心。下晚修回到宿舍后,我還不能平靜,終于忍不住與同學(xué)們議論開(kāi)來(lái)。最后,敏感的我最先責怪起了“偏心”的`老師。第二天事情愈演愈烈,我們先只是在宿舍里議論,后來(lái)在教室里也議論著(zhù),造成了很壞的影響,同學(xué)們都開(kāi)始不能專(zhuān)心聽(tīng)講了。
還好一向心細的老師很快察覺(jué)了我們的異樣,并向班上的同學(xué)了解了整個(gè)情況,還知道是我挑起了這個(gè)事端。我非常害怕,忐忑不安地等著(zhù)老師叫我去辦公室,不過(guò)很意外,這一整天里我并沒(méi)被老師叫去挨批。直到第三天中午,媽媽突然接我到外面去吃飯,還跟我講了許多她當年教書(shū)的故事。我恍然大悟,原來(lái)是我誤會(huì )了老師,還錯怪了老師。陳玲組的同學(xué)預習得比我們充分,回答的問(wèn)題準確又獨到,能幫助我們很好地理解課文內容,所以老師叫她們組回答問(wèn)題的次數多些。而老師了解我是個(gè)敏感的人,如果被叫去辦公室,我肯定又會(huì )難受一陣子,于是巧妙地讓當過(guò)老師的媽媽來(lái)打開(kāi)我的心結,最后我既能理解了老師的用心良苦,還不用去辦公室丟面子。風(fēng)波總算過(guò)去了,班上又恢復了往日的與諧與溫馨!袄蠋,我們愛(ài)你!碑斕焱砩衔仪那牡厝マk公室塞給了老師一張紙條。
我愛(ài)我的學(xué)校,我更愛(ài)我的老師。
我作文1200字 8
我的貓,他被我起過(guò)兩個(gè)名字。兩個(gè)名字他都已經(jīng)熟悉了。小白、寶寶。
還記得他剛到我家的情形。爸爸把他從樓下叔叔的便利店里帶到家里來(lái)。從麻袋里出來(lái)的他還很小。聲音很生脆很稚嫩?吹剿哪撬查g,我開(kāi)始對著(zhù)爸爸大喊,它好可愛(ài)呵。然后就看著(zhù)他開(kāi)始慢慢地環(huán)走客廳。寶寶剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候很害羞,他經(jīng)常探頭探腦地悄悄地尋看。接著(zhù),柜子里,房間,廁所,廚房。他都熟悉了。
就像是一個(gè)原本生疏的客人,住久了也就覺(jué)得不再客氣的感覺(jué)。他很快地開(kāi)始上跑下串。他開(kāi)始學(xué)會(huì )撒嬌,學(xué)會(huì )趴雙人床的梯子(我睡在上鋪),學(xué)會(huì )在哪里吃飯,學(xué)會(huì )我喚他的時(shí)候,也學(xué)會(huì )了每晚在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)跑到我的大腿上睡覺(jué)取暖。因為那個(gè)時(shí)候是冬天。
直到現在,已經(jīng)有十個(gè)月了。寶寶在我們家呆了十個(gè)月。寶寶很貪睡,很懶,很貪玩,很愛(ài)撒嬌,很喜歡突然咬下人,很喜歡到數字電視上睡覺(jué),很喜歡別人撓他的側臉,很喜歡突然跑來(lái)抱住別人的小腿后跑得無(wú)影無(wú)蹤,喜歡半夜跳到我的床上睡覺(jué),等等。哦,他喜歡跟著(zhù)我,他還喜歡叫我給他倒飯吃。
寶寶在家里和我最親。因為我待他最好。
別人說(shuō),小孩和動(dòng)物和我很親。還記得一次下雨,我和同學(xué)在雨中走著(zhù)去補課,前面有個(gè)阿姨抱著(zhù)小孩,我看那小孩睜著(zhù)個(gè)大眼睛一直盯著(zhù)我。我也不出聲地一直看著(zhù)他。一直到我同學(xué)噗嗤一聲笑出來(lái)說(shuō),那個(gè)小孩老看你。還有一次放學(xué),經(jīng)過(guò)一家小店,有個(gè)小男孩本是跟他爸爸玩捉人游戲,我和同學(xué)走著(zhù)走著(zhù),那小孩跑過(guò)來(lái)抱著(zhù)我開(kāi)始肆無(wú)忌憚地笑,一會(huì )對著(zhù)我,一會(huì )對著(zhù)他爸爸。我同學(xué)在一旁笑得不像樣。我卻哭笑不得。一直到那小孩被他爸爸拉開(kāi)為止。他還是對我很友善地笑著(zhù)。呵呵。
哦,又跑題了。寶寶他很不喜歡一個(gè)人在家。
每天放學(xué)回來(lái),一踏進(jìn)家門(mén),他總會(huì )從電視上跳下來(lái)一遍伸著(zhù)懶腰一邊沖著(zhù)我叫。然后過(guò)來(lái)蹭我的腳,跟著(zhù)我到書(shū)桌上,跳到我的椅子上撒嬌。每次這個(gè)時(shí)候,家里的阿姨,總會(huì )說(shuō),哎呀,快看,每次只有小藝回來(lái)他才叫。媽媽就會(huì )在一旁看著(zhù)他笑。我也很驕傲地抱起他跟他說(shuō)話(huà)。我很愛(ài)寶寶。
寶寶喜歡跟我到另一個(gè)房間一起去晾衣服。每一次走出房間準備去晾衣服,寶寶總是跑到我的'前面,一直到另一個(gè)房間門(mén)口,蹲在那沖著(zhù)我叫。我總會(huì )比他晚到才開(kāi)門(mén),然后開(kāi)始晾衣服。他總是蹲在離我較近的地方一聲不吭地看著(zhù)我。有時(shí)似乎是等得不耐煩了才會(huì )呼叫幾聲。然后會(huì )到自己房間時(shí)他也是跑到我的前面。經(jīng)?吹轿易叩帽容^慢,他就在原地等著(zhù)我,一直到我離他近了才開(kāi)始繼續走。還記得我扭到腳的那幾天,我走得格外慢,他似乎察覺(jué)到什么,也跟在我旁邊。那幾天,我很感動(dòng)。
寶寶有個(gè)壞習慣。他喜歡跑到我的床上睡覺(jué)。有時(shí)候是睡到半夜跳走了,有時(shí)候是半夜跑到床上睡到早晨。有時(shí)候媽媽進(jìn)來(lái)喊我起床,總會(huì )說(shuō),你呀你呀,老是跟著(zhù)貓睡。我就會(huì )睡眼惺忪地把手往旁邊一按,一團毛茸茸的小東西就在我枕頭旁。有時(shí)還伴隨著(zhù)幾聲懶散聲音呢。
寶寶他喜歡玩,不管是抓蟑螂還是抓老鼠。這個(gè)興趣讓我們全家人都很煩惱?偸窍矚g把自己的獵物玩到死為止,才開(kāi)始解決。這讓痛恨老鼠的我們有點(diǎn)耐不住性子?墒,寶寶他會(huì )抓老鼠和蟑螂,我很自豪。
我的貓,我的寶寶,我的小白。我很愛(ài)他。不管他什么時(shí)候老死。我都會(huì )一直愛(ài)著(zhù)他,一直抱著(zhù)他聞他的味道,給他咬我的手,因為他不會(huì )把我咬傷。我也會(huì )一直給他倒飯,一直為他精心挑選食物。
我愛(ài)你,很愛(ài)很愛(ài)你,我的寶寶。我的貓。
我作文1200字 9
世界上最純、最真的心,是童心;世界上最快樂(lè )、最富有的人,是擁有童心者!}記
童心像一粒種子,力爭早一天破土而出,長(cháng)出幼苗,然后開(kāi)花、結果。童心更像一片天空,許可你插上想象的翅膀,上下翻飛……童心值得珍藏回味,值得為之喝彩!
那一年,我幼兒園畢業(yè)。有天,在花園里無(wú)聊地逗弄著(zhù)小池里爬來(lái)爬去的那幾只巴西龜,腳邊的狗兒“卷毛”探出舌頭懶洋洋地趴著(zhù),“唧唧喳喳,唧唧喳喳”有只鳥(niǎo)兒穿過(guò)云層飛落在桂花樹(shù)上!巴敉敉簟甭(tīng)到動(dòng)靜的小狗一下子精神起來(lái),剛停駐的小鳥(niǎo)“撲棱”被嚇飛了。我仰頭看著(zhù)飛向天空的小鳥(niǎo),稚氣未泯的心里突然冒出一個(gè)奇妙的想法:“卷毛”平時(shí)在家從一樓到四樓上竄下跳的.,有時(shí)還能跨欄呢。如果,給它插上翅膀,它是不是也能像小鳥(niǎo)一樣會(huì )飛?興奮的我咧開(kāi)嘴蹦跳著(zhù)行動(dòng)起來(lái)。
“用什么給小狗做翅膀呢?”我歪著(zhù)頭思量,“有了!”我找來(lái)老鷹風(fēng)箏,三下五除二就把“鷹翅膀”拆下來(lái),“現成的一對翅膀!蔽业靡獾毓,“狗兒過(guò)來(lái),我給你裝上翅膀,一會(huì )你就可以跟小鳥(niǎo)一起玩了!”不顧小狗“汪嗚汪嗚”地叫著(zhù),費了九牛二虎之力我終于用膠帶把“翅膀”連粘帶捆地綁在“卷毛”的背上!按蠊Ω娉,小狗要飛了!蔽遗踔(zhù)狗兒,使勁吃奶的力氣把它拋向天空,卻聽(tīng)見(jiàn)“啪——嗷嗷”的聲響,狗被摔在地上了!斑?怎么不飛?”我撓著(zhù)腦袋百思不得其解,“是不是要站高一點(diǎn)扔小狗才能飛起來(lái)?”我邊嘀咕著(zhù)邊抱起“卷毛”察看沒(méi)有受傷后就往二樓陽(yáng)臺跑去,“卷毛”一直掙扎一直“嗷嗷,嗷嗷”叫著(zhù)!皠e怕!加油!”雖然我嘴里安慰著(zhù)它,心里也害怕再次失敗,那樣“卷毛”一定會(huì )摔得很疼的,說(shuō)不定還會(huì )因此變成一只殘疾的“三腳狗”,以后可就不能陪我玩了。不行!我眼珠子“骨碌骨碌”地轉著(zhù):“繩子!對!用繩子把小狗拴在石欄桿上,這樣就不會(huì )摔著(zhù)它了!薄耙、二、三!”我放心用力的把拴好繩子的“卷毛”扔上天空,“嗷嗷嗯,嗷嗷嗯……”陣陣慘叫聲傳來(lái),糟糕!繩子居然斷了!“卷毛”這次還是如石頭似的“砰”地掉到地面上,驚得我趕緊沖下樓抱起它,輕輕撫摸著(zhù)它,懸著(zhù)的心焦急疼痛,感覺(jué)特別愧疚。但是,我還是想不通:為什么小狗“插”上翅膀還是不能飛?
這時(shí),外出回來(lái)的媽媽看見(jiàn)我滿(mǎn)臉沮喪,抱著(zhù)“唉唉”叫喚的小狗沒(méi)精打采,就問(wèn)我怎么回事?我納悶地把事情經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽!肮,哈哈哈……”媽媽笑得上氣不接下氣的:“小鳥(niǎo)身輕體巧,它的翅膀在空中要不斷地拍動(dòng),從而產(chǎn)生氣流才能飛起來(lái)。而狗體重,又沒(méi)有真翅膀扇動(dòng),怎么能飛得起來(lái)?”我恍然大悟:“原來(lái)是這樣!我還以為小狗怕摔……”想起剛才的驚險,急忙讓媽媽幫忙檢查“卷毛”有沒(méi)有受什么重傷,確定它沒(méi)事我才放心下來(lái)。你說(shuō),那時(shí)候我是不是很傻?
是啊,童心就是那么的傻,童心就是那么的異想天開(kāi),童心就是一顆顆五彩斑斕、晶瑩剔透的珍珠,在我成長(cháng)的寶盒里閃閃發(fā)光……奇思妙想的童心讓我明白了:必須要好好學(xué)習科學(xué)文化知識。童心無(wú)價(jià),珍惜啟迪了童心,就會(huì )擁有燦爛的未來(lái)。我為童心喝彩!
我作文1200字 10
高考的幾天前,就已經(jīng)感到了中學(xué)生活的結束。生活委員將班級的鑰匙交給年級老師,我們也將所有的書(shū)搬回各自的家,之后就放假等待高考。這天傍晚,我與好友溜達到了高三校區。周?chē)睦衔嗤?shù)上,葉梢在朦朧的天色底下微顫著(zhù),和我們一樣無(wú)聊。不知不覺(jué)就走進(jìn)了老教室,就在偶然與必然間,我不禁心生一陣悲涼。
物換星移,人事匆匆。那一個(gè)班的近七十個(gè)同齡人就這樣在我眼前越走越遠,不知去了何方。人去樓空,昔日由我們精心打理的教室,只剩下稀疏的高考用桌;墻上同學(xué)創(chuàng )作的那曾激勵人心的橫幅已不復存在,只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們曾用來(lái)裝書(shū)的一大堆紙箱,已被撿垃圾的老頭早早地收走了!鞍,你說(shuō)……”好友剛要開(kāi)口又止住了。我也是在細細地想,說(shuō)什么好呢?真的,有一種寂寥,讓人無(wú)所適從。我下意識地看了一下黑板,什么都沒(méi)有,于是就撿起了一個(gè)粉筆頭,用盡全身的力氣,在上面盡量大地寫(xiě)下:雷總班。
準備走了,我們最后到教室寬大的窗邊,望了望向晚暗淡的天空,再往下看,正好是看到學(xué)校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜,老屋周?chē)囊磺卸硷@得寧靜而安詳。青蒼的老樹(shù)下是幾級石階,石階連著(zhù)一扇古色的大木門(mén),門(mén)邊有一張藤椅、幾張條凳,幾位老人坐在那里,悠然的叼著(zhù)舊煙桿閑聊。一條大狗正在門(mén)口靜靜地趴著(zhù),一個(gè)孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著(zhù),有時(shí),有一個(gè)學(xué)生出門(mén)站站,有時(shí),有下班的中年人回家。
這一切是那么熟悉與自然。平日,自己總愛(ài)趴在窗邊,靜靜地凝視著(zhù)那一家人不驚不乍的生活,同時(shí)思考學(xué)習的問(wèn)題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事,就像那家人的生活一樣,而我今后很難見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景了。真的羨慕那家人!他們不知道,他家面前的這幢教學(xué)樓上有多少雙眼睛關(guān)注著(zhù)他們的生活;他們更不知道,關(guān)注他們的`學(xué)子就在年復一年中走過(guò)一屆又一屆。而我知道,我不得不離開(kāi)這里。
我與好友在窗邊站了很久,天空已經(jīng)完全黑下來(lái),真的該走了。
走過(guò)中學(xué)這單純無(wú)憂(yōu)的忙,下一步又將進(jìn)入怎樣的繁忙呢?對未來(lái)的追求原來(lái)是這般不可兼得:要想得華彩之池,就難歸寧靜之邦。而現在,我就在想,也許我一輩子也沒(méi)有機會(huì )躺在老屋前的那張藤椅上,靜靜地,半睡半醒地待上一天。
三天后,我們參加了高考,后來(lái)我們再也沒(méi)有回過(guò)那所教室。高考錄取通知書(shū)的到來(lái)標志著(zhù)我們已經(jīng)進(jìn)入人生的又一個(gè)重要階段。我們就這樣走了,走過(guò)了中學(xué),走過(guò)了春秋六載,走過(guò)了曾經(jīng)多少歡聲和笑語(yǔ),跨進(jìn)了另一個(gè)陌生的階段。
這是人生的必然。必然的,你要走過(guò)這一個(gè)個(gè)階段,必然的,你被時(shí)間驅趕到下一個(gè)階段;必然的,你在歷史的洪流中選擇了進(jìn)取,必然的,你在時(shí)間的遷流里有所放棄;最后必然的是你穿越過(guò)可以計數的階段走到了生命的邊緣……而這時(shí)你才發(fā)現你已遺忘了故友,遺忘了故土,遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無(wú)奈?不,是你主動(dòng)選擇了這樣的生活;這是時(shí)代的無(wú)情?不,其實(shí)在不斷的拼搏進(jìn)取中,你的人生已經(jīng)收獲了許多。
我作文1200字 11
鳥(niǎo)兒感恩藍天,因為藍天給了它自由;魚(yú)兒感恩大海,因為大海給了他生命;花兒感恩小草,因為他襯托出了花的美;我感恩“亓超人”,因為他給了我生命,給了我希望,給了我美好的生活。
“亓超人”是我給他起的另一個(gè)外號,因為他有著(zhù)魅梧的身量,強健的體魄,堅實(shí)的臂膀,他可以將很重很重的東西從一樓搬到五樓。他還有一雙會(huì )發(fā)光的眼睛,炯炯有神;有一個(gè)高挺的鼻梁,一雙萬(wàn)能的手,他用這雙手為我打造了一個(gè)溫暖的家,幸福的生活。如果你從他身邊經(jīng)過(guò),若不說(shuō)出他的年齡,你會(huì )認為他才二三十呢。
從小到大,我的身邊少不了他的身影正是因為他的陪伴,我才能無(wú)憂(yōu)無(wú)憂(yōu)慮的生活,快樂(lè )的`成長(cháng)。
小時(shí)候他會(huì )親手為我洗尿布,給我制作一些奇奇怪怪的小玩意。他會(huì )給我講故事,教我寫(xiě)字,畫(huà)畫(huà)。即使他工作再忙,他也會(huì )帶我去我想去的地方,陪我一起完成我想做的事。他帶我去爬山去摘野果。在我不開(kāi)心時(shí),他會(huì )做一些古怪的動(dòng)作逗我笑,他還會(huì )變“魔術(shù)”給我,他的“魔術(shù)”技術(shù)很爛,可我還是沒(méi)能揭穿他,每次都會(huì )逗得咯咯笑。
記得又一次,他陪我在床上玩游戲,玩得正高興呢,他突然從身后變出來(lái)一根香蕉,不一會(huì )兒又變出來(lái)一個(gè)蘋(píng)果,我以為他身后本來(lái)就藏有這些東西,就翻來(lái)覆去的找,最后都快把床掀翻了,也沒(méi)有找到任何“機關(guān)”,就連他口袋里也沒(méi)有。我要求他再變一次,覺(jué)得他這次肯定變不出來(lái)了,我正得意呢,結果他又變出來(lái)了一個(gè)面包和一瓶奶。唉,真是一個(gè)富有魔力的超人啊。
他還開(kāi)玩笑地對我說(shuō),他要學(xué)習一種魔術(shù),一種可以讓時(shí)間凝固的魔術(shù),可以讓我永遠停留在那一刻,那個(gè)天真無(wú)邪,散發(fā)稚氣的幼年時(shí)期,這樣,我就可以永遠陪伴在他的身邊。我想,我理解他的意思。
但他也有最嚴厲的一面,讓我記憶最深的是在我十歲那年,我偷偷地拿了家里二十塊錢(qián),因為我想買(mǎi)我最想要的一款玩具,是一只熊布娃娃,之后被他發(fā)現了,打了我一頓,但我看到了他眼中的淚花和不舍的眼神。我并不恨他,因為我知道他這樣做是為我好。我也記住了未經(jīng)允許不能私自拿別人的東西。
隨之時(shí)間的流逝,“超人”也變得滄桑了,頭發(fā)也泛起了白花,眼角也有了皺紋,強壯的腰板在雨天也會(huì )痛,日光照下發(fā)現他憔悴了許多。
有次跟他去銀行取錢(qián)我坐在車(chē)里等他,透過(guò)車(chē)窗望著(zhù)他遠去的背影,一種心酸涌上心頭,自己強忍著(zhù)淚水,沒(méi)讓他落下來(lái),他回到車(chē)里他問(wèn)我怎么了,我說(shuō)是不小心迷了眼睛。
上了高中,我時(shí)常會(huì )想家讓他來(lái)接我他有時(shí)會(huì )給我講道理,讓我聽(tīng)話(huà),有時(shí)會(huì )讓我回家,我想他是想念我的;氐郊宜麜(huì )給我買(mǎi)好吃的,讓我好好休息,不過(guò),他不會(huì )讓我呆很長(cháng)時(shí)間,最多只可以呆一晚,因為他怕我落下功課。
總之,他會(huì )每時(shí)每刻都會(huì )為我著(zhù)想,而我,總是向他索取,卻不曾向他說(shuō)過(guò)一生謝謝,知道現在我才懂得了他的不容易。但愿時(shí)光可以慢些走。不要讓他再變老了,如果可以,我愿用我的一切來(lái)?yè)Q取他的歲月長(cháng)流。
“亓超人”謝謝你為我做的一切用雙手撐起我們的家,謝謝你總是竭盡所有,把最好的給我,我只要說(shuō)“超人”你牽掛的孩子已經(jīng)長(cháng)大了謝謝一路有你。
“亓超人”—我的爸爸,那個(gè)讓我感恩的人。
我作文1200字 12
我天邊一顆不起眼的小星星,但我卻會(huì )發(fā)出無(wú)限的光芒;我大海中一朵小小的浪花,但我卻也是構成浪花圖景中不可或缺的一部分。我平凡,然而我更美麗——因為我是女孩,我驕傲,我自豪。女孩,一個(gè)多么溫馨而又美妙的字眼,多么美好而又普通的名詞。女孩的真誠可以使鐵石感化,女孩的美麗可以使盛開(kāi)的玫瑰失色,女孩的溫柔可以使洶涌的波濤平靜。
曾幾何時(shí),我還是一個(gè)幼稚的少年,在學(xué)校和同學(xué)只是一味的玩耍,根本不明白努力刻苦意味著(zhù)什么,我只明白同學(xué)之間的交往會(huì )使自己變的與眾不同、眾所周知。然而我錯了,我深深的意識到自己兒時(shí)的愚昧無(wú)知。我是一個(gè)平凡的女孩,平凡的只是大海中的一粒,或許老師和同學(xué)們已經(jīng)無(wú)視我的存在,但無(wú)所謂,因為平淡也是一種幸福。正是因為我持著(zhù)這樣的心態(tài)去面對一切,我默默的努力著(zhù)、奮斗著(zhù)。后來(lái),在一次測試中,我以全年級第三的優(yōu)異成績(jì)扎根于大家的心底。這時(shí),我才明白什么叫真正的快樂(lè ),什么叫真正的與眾不同。
自那時(shí),全班同學(xué)整天圍著(zhù)我,向我討教一些疑問(wèn),我整天忙忙碌碌,無(wú)暇再和過(guò)去的朋友們談天說(shuō)地,只知道努力學(xué)習。盡管生活忙碌不堪,但我卻感到倍加的充實(shí),作為一個(gè)女孩,何樂(lè )而不為呢!原來(lái),我的天資并不比別人差,只是意識的錯誤導致自己的墜落。自從那以后,我一直在努力,從未松懈過(guò),但我卻問(wèn)心無(wú)愧,因為我已經(jīng)努力了。我深知一兩次考試的失敗算不了什么,付出便會(huì )有收獲,風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,不像我們傳說(shuō)中所說(shuō)的淑女。我不想改變自己的性格,因為這是一個(gè)張揚個(gè)性的時(shí)代,這是一個(gè)五彩繽紛的'時(shí)代,這是一個(gè)思緒紛飛的時(shí)代。女孩們應該活的真實(shí),坦然而又真切。我們不必用各種行為來(lái)束縛自己,女孩就是女孩,應該在快樂(lè )時(shí)放聲高歌,在傷心時(shí)肆無(wú)忌憚地放縱淚花,放松自己,別繃緊神經(jīng),每時(shí)每刻都應該做到無(wú)拘無(wú)束,無(wú)需在任何時(shí)候給予遮掩。
女孩,有女孩獨特的一面,我們就像冬天的雪花,輕盈,飄逸,像煽動(dòng)著(zhù)翅膀的天使,像穿著(zhù)白色羽衣的仙女,帶著(zhù)和平與希望,帶著(zhù)幸福與吉祥,降落到這個(gè)靜謐的世界,將潔白的足跡踏遍地球的每一個(gè)角落。誰(shuí)說(shuō)女子不如男,女孩,她們的傲慢,她們的倔強,她們的真誠,生如夏花之絢麗,死如秋葉之靜美。
我說(shuō),古有顧大局出塞的王昭君,馳騁疆場(chǎng)的花木蘭,滿(mǎn)腹文才的李清照。還有漢樂(lè )府中最膾炙人口的《陌上!分姓宫F了一位少女的人性之美麗,那么單純,活潑,青春陽(yáng)光的女孩,面對來(lái)自權貴的調戲,表現的如此非凡。我們不僅驚訝于她的個(gè)人天賦,甚至對人性的高度都生出了信心。
今有勇攀顛峰的居里夫人,自殘志堅的張海迪,照亮苗鄉月亮的李春艷,無(wú)聲世界中創(chuàng )造美麗世界的邰麗華。還有當告中國女排在0:2另人幾乎絕望的情況下,驚天大逆轉,教練陳忠和如風(fēng)的微笑,姑娘們哭成一團,在訴人們,女排在希臘締造了中國的神話(huà);當邢慧娜在最關(guān)鍵的時(shí)刻咬緊牙關(guān),第一個(gè)沖過(guò)了萬(wàn)米的重點(diǎn),她披著(zhù)國旗繞場(chǎng)一周,世界驚呆了!難道這都不是女性的驕傲嗎?!
我不比別人多,也不比別人少,我與別人平起平坐,我一直努力著(zhù),我就是我——平凡而美麗的女孩。
瞧!我的名字多美妙,我的人生多絢麗。站在高高的勝利之峰上,再回頭望望那些還在原地徘徊的男生們,我大聲的喊:“我是女孩,我驕傲,我自豪!”
我作文1200字 13
在園湖路小學(xué)三年級六班,有一個(gè)帥哥,那就是我。本帥哥活潑開(kāi)朗,熱愛(ài)學(xué)習,而且非常帥!
我濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子可厲害了,在二十多米外都能聞到烤鴨的味道。怎么樣,羨不慕羨慕本帥哥?
我人不僅長(cháng)得帥,而且還喜歡運動(dòng),游泳、打羽毛球、滑浮力板、踢足球……都是我的強項。但本帥哥最喜歡的還是游泳。我4歲時(shí),媽媽帶我游泳,教練讓我做完操后,讓我們跳下水。這時(shí),我的牙齒好似失去了控制不停地發(fā)抖,全身起了雞皮疙瘩、上下牙齒象打架似的咯咯作響!因為水太冷了。有一個(gè)比我大的哥哥一邊說(shuō)水太冷了,一邊爬上了岸。教練走過(guò)來(lái),用嚴肅的目光看看著(zhù)他,嚇得他臉色蒼白,哇哇大哭起來(lái)。我心里想,我可不能像他一樣做逃兵,因為我太想學(xué)會(huì )游泳了。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的.苦練,我終于學(xué)會(huì )游泳,還能一口氣游50米,厲害吧?經(jīng)過(guò)幾年堅持練習,我現在都能游1千米呢!看,我就是一個(gè)堅持有韌性的大帥哥。
我不但喜歡運動(dòng),還喜歡看書(shū)。我經(jīng)?葱≌f(shuō)入迷。有一次,媽媽讓我看一會(huì )書(shū)就寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)我拿起《尋找快樂(lè )島》這本書(shū)來(lái)看,媽媽也拿《窗邊的小豆豆》津津有味的看著(zhù)?磿(shū)的時(shí)間總是過(guò)得很快,我以為才過(guò)幾分鐘,出來(lái)上廁所一看時(shí)間馬上叫起來(lái):“啊,已經(jīng)9點(diǎn)了!眿寢屄(tīng)見(jiàn)了連忙說(shuō):“快去寫(xiě)作業(yè)!”我只好放好書(shū)去寫(xiě)作業(yè)。爸爸看見(jiàn)了,笑得前俯后仰,一邊笑一邊說(shuō):“哈哈,真是兩個(gè)小書(shū)迷!蔽液蛬寢尞惪谕暤恼f(shuō):“才不是呢!我們只是愛(ài)看書(shū)而已!”
怎么樣,你喜歡這個(gè)活潑開(kāi)朗,愛(ài)運動(dòng),愛(ài)看書(shū)的本帥哥嗎?我是一個(gè)女孩,有一雙明亮的大眼睛,還有張紅潤的嘴,媽媽說(shuō)我這張嘴是吃貨的象征,不過(guò)我可不這么認為,我覺(jué)得我的嘴還有很大的用處。
有一次,媽媽在銀行里取了錢(qián),回到家,順手就放在柜子里了。在這個(gè)星期里的最后一天,媽媽翻開(kāi)錢(qián)包發(fā)現里面少你一些錢(qián),媽媽第一個(gè)反響就是覺(jué)得錢(qián)是我偷的就拿著(zhù)錢(qián)包,走到我面前,我嘻嘻哈哈的,笑著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)o我發(fā)錢(qián)啦!”媽媽嚴肅的說(shuō):“你是不是拿了媽媽錢(qián)包里的錢(qián)!薄拔覜](méi)有!蔽乙活^霧水的對抗!澳鞘钦l(shuí)?他自己走路的?老實(shí)交代!薄拔乙宦(tīng)就不服氣了,我們家又不止我們兩個(gè)人,錢(qián)丟了,爸爸也有嫌疑呀?憑什么只怪我?”“好既然你說(shuō),是爸爸拿了的,馬上給爸爸打問(wèn)問(wèn)他,是不是他拿的!眿寢層幸桓笨茨阍趺崔k的樣子。我一打,爸爸就說(shuō)他今天早上在柜子里拿了一些錢(qián),媽媽一聽(tīng)就不說(shuō)話(huà)了,拿著(zhù)錢(qián)包就去做飯了。
你看如果不是我有嘴的話(huà),今天我就要背黑鍋了。
還有一次,是在學(xué)校同學(xué)之間吵架了,要不是我有嘴還真沒(méi)法勸說(shuō),幸好我有嘴,只要勸勸同學(xué)就和好了,看來(lái)有嘴真好!
如果我沒(méi)有嘴我就沒(méi)法吃東西,沒(méi)法吃東西就會(huì )被餓死,所以來(lái)看有嘴是很好的,就算是個(gè)吃貨也是有用處的。
我作文1200字 14
在滄海中,我是一粒沙。
我,隱藏在茫茫人海中。我既沒(méi)有柔美的身段,也沒(méi)有亮麗的雙眸,但我有進(jìn)取的心,有似水的夢(mèng)懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò):“黃色的樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足!薄岸疫x擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路!敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過(guò)跟別人同樣庸俗的.生活。在偷覷qù他人的同時(shí),也否定了自己。
我,幽默寬容。我向來(lái)不喜歡看別人滿(mǎn)面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天,我都會(huì )變成一顆開(kāi)心果,盡可能地給他們帶去歡樂(lè )!氨却蟮貙掗煹氖呛Q,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈!睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過(guò)失,我都付笑談中。
我,要做自己。齊白石老先生曾說(shuō)過(guò);“學(xué)我者生,似我者死!弊卟怀銮叭说目蚣,自然也就不會(huì )有自己的天地。當流行泡沫小說(shuō)時(shí),我感覺(jué)那時(shí)在浪費時(shí)間,當流行網(wǎng)絡(luò )游戲時(shí),我感覺(jué)那是在虛度青春。要做自己,看清真實(shí)的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個(gè)性,做我自己,最好!
我,積極進(jìn)取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌無(wú)為。我愿做生命的酋長(cháng),做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔,文化之巔,事業(yè)之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時(shí)代,留一行扎實(shí)穩健的足跡,把美和愛(ài)灑向人間……
這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。
這就是我,幽默寬容的我,不甘落后的我。
我是一個(gè)文靜的小女孩,一副溫文而雅的模樣。對著(zhù)穿衣鏡一照,嘿!1.63米的個(gè)子,扎著(zhù)個(gè)高馬尾,一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著(zhù)光芒,圓圓的小臉蛋,甜甜地微笑著(zhù),露出玉米粒似的白牙齒,充滿(mǎn)了對生活的熱愛(ài)。這就是我——一個(gè)初一年級的學(xué)生。
我的愛(ài)好廣泛,我喜歡讀書(shū),聽(tīng)音樂(lè ),讀英語(yǔ)……,但是我最?lèi)?ài)的還是看書(shū)。我渴望讀遍天下所有的書(shū)籍,讓豐富的知識充實(shí)頭腦,給心靈鑲上一道美麗的金邊。梁山好漢行俠仗義使我懂得做人要正氣凜然,不要唯唯諾諾;張海迪的經(jīng)歷使我懂得坦然面對不幸的遭遇,就回感到生活充滿(mǎn)希望。
我性格開(kāi)朗,直率。我對自己充滿(mǎn)自信,多少次,我懷著(zhù)100%的自信參加各種競選,最終卻迎來(lái)200%的失敗。面對殘酷的現實(shí),我感到失望和傷心,因為我的付出沒(méi)有得到回報。但是,我并沒(méi)有因此一蹶不振,我明白要從失敗中吸取教訓,自信地讓失敗來(lái)磨練我的意志!白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E”。我堅信,只要有不懈的努力,總會(huì )有一天回有真正屬于我的喝彩。
我堅持不懈的奮斗目標是考上北京外國語(yǔ)學(xué)院,以后當一名外交官,為祖國獻上我一點(diǎn)微薄之力。
這就是我,一個(gè)喜歡看書(shū),一個(gè)充滿(mǎn)自信,一個(gè)有著(zhù)奮斗目標的小姑娘。
我作文1200字 15
雙子?多變?暴躁?安靜?順從?叛逆?善辯?多面體!我就是我,獨一無(wú)二,無(wú)可替代。我就是我,性格多變,難以捉摸。我就是我,多面體就是我的代名詞。
我可以因為一句話(huà)而讓你啞口無(wú)言,我可以用事實(shí)讓你目瞪口呆。一件小事而已,但它確確實(shí)實(shí)可以反映我性格的某一部分。那一次去上海玩,吃過(guò)了晚飯,我們三家人一起回賓館。路上,老媽和張叔叔在聊天,我在聽(tīng)音樂(lè )。放著(zhù)放著(zhù)音樂(lè ),結果沒(méi)電了,自動(dòng)關(guān)機,我只好摘下耳機,和他們一起聊天。我正和哥哥討論白天在世博園里看的丹麥館呢,就聽(tīng)見(jiàn)老媽說(shuō)了這么一句話(huà):“我們不是都知道《陋室銘》嗎?我告訴你啊,里面那句‘往來(lái)無(wú)白丁’里的‘白丁’是指有官位有人。我去北京時(shí)知道的,因為當官的人家,門(mén)上都有大圓釘。也就是說(shuō),平民百姓是不去他們家的!蔽衣(tīng)了之后,頓時(shí)善辯的'烈火一竄三尺高:“什么呀,里面的‘白丁’是指沒(méi)有文化的人,不是指那些有官位的人!薄澳菦](méi)有官位你能有才華嗎?”老媽不帶標點(diǎn)符號的說(shuō)完了這句話(huà)!叭思疫有隱居山林的道士呢!還有沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的官宦呢!”我找出了證據。頓時(shí)萬(wàn)籟俱寂,只剩下老媽一張直徑十六厘米的大嘴張在那里。我現在想起來(lái)還來(lái)為之自豪。
我暴跳如雷也是情理之中的。由于心情過(guò)于波動(dòng),所以我可以前一分鐘笑靨如春,后一分鐘就怒不可遏。那次學(xué)美術(shù)特長(cháng)班,我們一起畫(huà)國畫(huà),老師給我們三個(gè)每人挑了一張圖片,讓我們臨摹在大紙上。她們兩個(gè)的都很簡(jiǎn)單,結果我弄了一張“天官賜!,一共有三個(gè)人物,而她們最多就兩個(gè)。我看著(zhù)看著(zhù)就頭大了,先畫(huà)聚寶盆,這個(gè)很簡(jiǎn)單。然后我就開(kāi)始畫(huà)那些超級復雜的牡丹了。旁邊的人都畫(huà)完小孩逗的那只青蛙了,我只畫(huà)完了聚寶盆和兩朵牡丹。她去上色時(shí),我還在畫(huà)第二個(gè)人物。這時(shí),她拍了拍我的肩膀說(shuō):“你好慢呀!這樣根本就畫(huà)不完的!”不知什么原因,我聽(tīng)了這句話(huà)當即暴跳如雷,朝她不帶標點(diǎn)符號的一陣大吼:“你以為這個(gè)很好畫(huà)嗎你以為這個(gè)有多容易嗎你知不知道我一直比你花更多的功夫你在那說(shuō)話(huà)我還在畫(huà)你在那玩我還在畫(huà)我一直盡心盡力哪和你一樣亂涂一氣!”她被我說(shuō)蒙了,端著(zhù)顏料盤(pán)回去了。其實(shí),我就只有在說(shuō)話(huà)的時(shí)候生氣,說(shuō)完之后我自己也就有點(diǎn)后悔了。我其實(shí)太敏感了,有些事情不值得這樣去做的。
我喜歡捧著(zhù)一本書(shū)自己靜靜地讀。在陽(yáng)光下,在沙發(fā)上,只要有一個(gè)適合的環(huán)境,我都可以很乖,很安靜。其實(shí),再嘈雜的環(huán)境我也可以融入進(jìn)去,以至于沉浸于我的世界,對不需要的聲音一概過(guò)濾。你想想,我們班的課間因為有一群超男超女所以不得安寧,他們吵跳打鬧,我愣是可以毫不介意,與世隔絕。只要我的手里有我想看的書(shū),我就有超凡脫俗的本領(lǐng)——噪音左耳進(jìn)右耳出。
我是難以捉摸的,我是千變萬(wàn)化的,我就是我,無(wú)可替代,獨一無(wú)二。因為,我是雙子座,我是多面體!
我作文1200字 16
我來(lái)到希望小學(xué)上一年級的時(shí)候,是爸爸牽著(zhù)我的手,把我送到了班級里。來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,新的環(huán)境,我感覺(jué)到不太適應,也對這個(gè)學(xué)校非常的好奇。我一邊走著(zhù),一邊看著(zhù)學(xué)校的周?chē),陌生的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué)們。
有的同學(xué)帶著(zhù)玩具來(lái)的,也許家長(cháng)擔心自家的孩子不太適應新環(huán)境,給她們帶些玩具,分散注意力。第一節課的時(shí)候,老師沒(méi)有來(lái)上課,一開(kāi)始班里很安靜,到后來(lái)班里逐漸變得熱鬧起來(lái),我們在班里玩起來(lái)了。我和班里的同學(xué)們一起玩玩具,做游戲。下課的時(shí)候,我們一起玩捉迷藏游戲,在校園里跑著(zhù),玩著(zhù),鬧著(zhù)。正式上課的時(shí)候,我還覺(jué)得不太適應,暑假在家里玩了那么長(cháng)時(shí)間,突然開(kāi)始上課,確實(shí)不太適應,慢慢的就能適應了。一年級作業(yè)并沒(méi)有多少,除了學(xué)習,就是玩了。
到了二年級的時(shí)候,開(kāi)始學(xué)乘法口訣了。我覺(jué)得這有點(diǎn)難,我只能在下課的時(shí)候,多看書(shū)。下課的時(shí)候,她們會(huì )邀請我和她們一起出去玩,不過(guò)我大部分都拒絕了。我的腦子反應慢,學(xué)數學(xué)比較吃力,只能在下課的時(shí)候,少出去玩,多看書(shū)。二年級的時(shí)候,我少了一些出去玩的時(shí)間,在班里學(xué)習數學(xué),F在把數學(xué)的基礎打好,到后面學(xué)數學(xué),才不會(huì )覺(jué)得非常吃力。
三年級,四年級的時(shí)候,我班里面也轉來(lái)了一些新學(xué)生。三年級的時(shí)候,加了一門(mén)新的學(xué)科:英語(yǔ)。我覺(jué)得英語(yǔ)很難,但老師說(shuō)這是比較基礎的知識,我的英語(yǔ)需要我抽出時(shí)間多看看。下課之后,我在看英語(yǔ)書(shū)的時(shí)候,會(huì )遇到不認識的單詞,不會(huì )讀的句子。英語(yǔ)老師不在辦公室的`時(shí)候,我會(huì )去問(wèn)四年級的同學(xué),四年級的教室就在我教室旁邊。四年級的時(shí)候,我遇到了一位非常好的語(yǔ)文老師,她非常的有耐心,教學(xué)方式我們班的同學(xué)都很喜歡,我們班的語(yǔ)文成績(jì)也都在不斷提高。我的數學(xué),也能勉強及格。
五年級的時(shí)候,語(yǔ)文老師換成了一位比較年輕的老師。當我們聽(tīng)說(shuō)換老師的時(shí)候,我們心里都很難過(guò),雖然,她只教了我們一年,但我們還是很舍不得她。數學(xué)老師也換了,我遇到了一位數學(xué)老師,他讓我對學(xué)習數學(xué)充滿(mǎn)了信心。他講課生動(dòng)有趣,在他的教學(xué)下,我的數學(xué)成績(jì)提高了很多。我也沒(méi)有像一年級那樣,下課之后出去玩捉迷藏了。我現在也算是高年級的學(xué)生了,下課的時(shí)候,我會(huì )和同學(xué)一起去操場(chǎng)上散步,去花園里看花。六年級的時(shí)候,數學(xué)老師被換掉了,我們并不想這樣,可是我們得按照學(xué)校的要求來(lái)。換了數學(xué)老師對我的數學(xué)成績(jì)并沒(méi)有多大的影響,就是不太習慣新老師的教學(xué)方式。六年級了,我們也得想著(zhù)小升初了,下課之后,我們都是在班里看書(shū),做題目,準備小升初?飚厴I(yè)了,我們也快到了分別的時(shí)候了。
六年小學(xué)生活即將走到盡頭,在這六年中,我交到了一些朋友,和同學(xué)們的關(guān)系都還不錯。小學(xué)六年我并沒(méi)有留下什么遺憾,還遇到了幾位良師。
我作文1200字 17
母親是我們最親的人,在我們小時(shí),母親教我們做人,伴我們成長(cháng)。
母親每天忙東忙西,沒(méi)準兒在母親掃地時(shí)就會(huì )聽(tīng)到一句話(huà):“孩兒他娘,這娃又拉了!泵看,母親都盡自己所能來(lái)幫助我們,F在,我們長(cháng)大了,也應該盡自己所能去幫助母親,服侍母親。我有一個(gè)很好的事例,是發(fā)生在一場(chǎng)夢(mèng)境之中。
一天,媽媽去上班,我成了電動(dòng)車(chē)上的斗篷。我緊緊抱著(zhù)她,生怕她受凍,被風(fēng)吹感冒。母親也是真會(huì )玩,一會(huì )兒快,一會(huì )兒慢;一會(huì )兒動(dòng),一會(huì )兒停。當時(shí),我感覺(jué)魂兒已經(jīng)被晃丟了。不久,到達她工作的地方了,可我還是感覺(jué)暈暈的,始終站不穩。
過(guò)了一會(huì )兒,我又成了一把椅子。一個(gè)女人走了過(guò)來(lái)。呀,是媽媽。她坐了下來(lái)。開(kāi)始了一天的工作。她以前有一個(gè)不好的毛病,就是蹺二郎腿。經(jīng)過(guò)我每天的監督與規定,她這個(gè)毛病好了許多。她也知道蹺二郎腿對身體有多不好,但一旦養成了習慣就很難糾正。她在我身上坐著(zhù)也時(shí)不時(shí)想蹺二郎腿。出于對她身體的著(zhù)想,她的二郎腿一蹺,我就往旁邊挪,一會(huì )兒往左,一會(huì )兒往右,還有前后。椅子突然動(dòng)了,大家都會(huì )感到好奇、害怕、驚悚、恐懼,以及激動(dòng)等。我的母親也是如此。她又好似明白了我的意思,把二郎腿放下了。我看她放下了二郎腿,心里一激動(dòng),便晃了兩下,好家伙,我忘記我是椅子了,把我媽嚇了一跳。她平靜心理后,便繼續工作。我也沒(méi)有再晃了。
不久,我又成了電腦、鼠標、鍵盤(pán)的結合體。當她看向電腦時(shí),我便不停地向自己扇風(fēng),做到降溫的效果,使她感到?jīng)隹,減少急躁;當她敲動(dòng)鍵盤(pán)時(shí),我便把衣服脫掉,使她敲擊鍵盤(pán)更加方便、敏捷、有彈性,以及舒適;當她挪動(dòng)與點(diǎn)擊鼠標時(shí),我便迅速把自己卷成一團,使她挪動(dòng)起來(lái)更加方便,每點(diǎn)擊一次鼠標,我都會(huì )有力的反彈回去,增加了有趣性,使母親越按越得勁。很快,我的母親口渴了,我又化作了一個(gè)精美的小杯子,我裝載著(zhù)的不是果汁兒,不是下午茶,只是一杯普普通通的白開(kāi)水。母親把我緊握在手,與此同時(shí),我覺(jué)得是我緊緊地抓著(zhù)母親更好一些。就這樣,隨著(zhù)時(shí)間變化,媽媽一次又一次地把我緊緊地舉起來(lái),又緩慢輕輕地把我放下。
轉眼間,媽媽下班了,我又成了電動(dòng)車(chē)上的斗篷,哦不,應該是又要仙氣兒飄飄魂飛魄散了。在回去的路上,我又被玩得找不得心臟了。不過(guò)這次,我覺(jué)得很開(kāi)心,又一次的保護了母親。這次,是我第一次去母親的單位,也是唯一一次。這也是在母親不知情的情況下與她一起度過(guò)的`最美好的一次,最美好的一天。正當我美滋滋的享受一天之中快樂(lè )的事情時(shí),突然,耳邊聽(tīng)見(jiàn)了一句:“都七點(diǎn)多了,還睡呢?趕緊起床!眴,又來(lái)了,沒(méi)錯,這就是我的媽媽。
剛剛我還在快樂(lè )地服侍您呢,轉眼間,就畫(huà)風(fēng)一變,兩級反轉,變成了你催我起床的畫(huà)面。如果下回我還有機會(huì )變成一件物品服侍您的話(huà),我會(huì )特別高興與期盼的。
母親,我希望我還會(huì )做這種夢(mèng)。
我作文1200字 18
現在這個(gè)社會(huì ),壓力越來(lái)越大了,很多人都因為生活壓力,而患上了一種病——抑郁癥。那么,抑郁癥這種病,除了受打擊之外,還有一個(gè)最主要的原因,那就是懶?赡芎芏嗳硕疾幌嘈盼宜f(shuō)的,但是我可以解釋清楚,抑郁癥真的和自律與否有關(guān)系。
記得我剛開(kāi)始患上精神疾病的時(shí)候,就是非常邋遢,非常不自律,非常懶惰的狀態(tài),在那之前,我曾經(jīng)是一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習,非常喜歡讀書(shū)的人,那個(gè)時(shí)候,我的學(xué)習成績(jì)一直很好,老師同學(xué)都特別喜歡我,當然,那個(gè)時(shí)候的我,也是家里的驕傲。所有人都以為,我會(huì )一直這么優(yōu)秀,但是后來(lái)我還是在陰溝里翻船。
有些時(shí)候,天堂與地獄,只不過(guò)是一瞬間的事情,就在你的一念之間。而我,在六年級下學(xué)期的時(shí)候,毅然決然的選擇了放棄學(xué)習,從那以后,我不再是一個(gè)好學(xué)生,也不再是一個(gè)好孩子。我逃課,我不寫(xiě)作業(yè),我不認真聽(tīng)課;蛟S,生活從來(lái)不會(huì )敷衍任何人,我就是這樣的一個(gè)例子,過(guò)了一段時(shí)間以后,我因為邋遢而學(xué)習下降,也因為學(xué)習下降,被身邊的人孤立。
記得那個(gè)時(shí)候,我的同學(xué)朋友們,都異口同聲的對我說(shuō):“你怎么啦,學(xué)習成績(jì)下降的那么快!边有的平日和我關(guān)系好的同學(xué),對我說(shuō)出了一句話(huà):“你真的是太讓我失望了!甭(tīng)到這句話(huà),我很難過(guò),原來(lái)自己不僅僅辜負了自己,還辜負了別人的期望。
可是,學(xué)習就像是一扣接一扣的鏈子,只要一環(huán)斷了,整根鏈子就斷了,而我,學(xué)習下降這么多,就再也不能靠補習來(lái)彌補差距了。慢慢的,我也變得越來(lái)越頹廢,越來(lái)越不安,再加上小升初的壓力,我變得郁郁寡歡,終于,在一個(gè)月左右的時(shí)間后,我被確診為抑郁癥,而且還患上了精神分離癥。這,對我簡(jiǎn)直就是致命的'打擊。
就這樣,我的人生開(kāi)啟了可悲和痛苦的模式,不僅學(xué)習上不斷下滑,就連生活上,也慢慢的不能自理了。終于,我被老師在課堂上點(diǎn)名批評,那一刻,我就知道自己完蛋了,我知道自己的這一輩子,都在一念之間毀了。
結果可想而知,最后的我,進(jìn)入了初中的差班,由于學(xué)習不好,總是被同學(xué)欺負,被老師看不起,我在學(xué)校讀書(shū),就好像是一個(gè)小丑,沒(méi)有一個(gè)朋友,也沒(méi)有說(shuō)話(huà)聊天的人。就像有一句話(huà)所說(shuō)的那樣:“人以類(lèi)聚,物以群分!笨赡馨,沒(méi)有人像我這么傻,把青春和夢(mèng)想,都搭在了貪玩和不自律之上。
現在的我,過(guò)得肯定是不如周?chē)耐g人,他們每個(gè)人都有工作,但是我沒(méi)有,他們每個(gè)人都過(guò)得快樂(lè )幸福,但是我卻過(guò)的很苦,而且每一天都要堅持服藥,以此來(lái)緩解病情。好在,父母對我挺好的,不打罵我,但是只有我知道,他們的心里有多么失望和難受。的確,我辜負了他們,也辜負了自己。
我才明白一個(gè)道理——一個(gè)人如果做不到堅持和自律,那么這個(gè)人的生活,將會(huì )苦不堪言,將會(huì )在生活的坎坷中,后悔莫及。
我作文1200字 19
我今年十歲了,長(cháng)得很萌,一張圓圓的臉蛋,白白的皮膚,大大的眼睛,長(cháng)長(cháng)的眼睫毛。
我是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的女孩。有一次,我練習拉小提琴,有的地方?jīng)]拉好,媽媽就仔仔細細地糾正錯誤?墒,媽媽才說(shuō)出幾個(gè)字,我就哇哇大哭,眼淚快要流成一條河了。結果,我被媽媽狠狠地批評了一頓。批評完后,她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“哭是沒(méi)有用的,忠言逆耳利于行,你要學(xué)會(huì )聽(tīng)取別人好的建議,這樣你才會(huì )有進(jìn)步!焙髞(lái),我想了想,媽媽說(shuō)得很有道理,所以我正在努力改掉這個(gè)愛(ài)哭的毛病,做一個(gè)善于聽(tīng)取別人建議的人。
別看我愛(ài)哭,在學(xué)習上我可是一絲不茍。上課時(shí),我會(huì )認真聽(tīng)講;做作業(yè)時(shí)我會(huì )認真思考;遇到難題時(shí),我會(huì )多看幾遍題,然后自己想辦法解決問(wèn)題。作業(yè)本上的.每個(gè)字我都會(huì )認認真真地寫(xiě),我的字很好看,方方正正,很秀麗,曾多次被老師表?yè)P呢。
我還是一個(gè)十足的小“書(shū)癡”,特別喜歡看書(shū),從兩歲開(kāi)始,到現在已經(jīng)八年多了,這個(gè)愛(ài)好一直沒(méi)有改變過(guò)。大概在我一歲時(shí),爸爸媽媽就捧著(zhù)書(shū),抱著(zhù)我,念啊念,給我講許多有趣的故事,那時(shí)的我,還沒(méi)有書(shū)這個(gè)概念。一歲半時(shí),媽媽每個(gè)月都給我買(mǎi)《幼兒畫(huà)報》,念著(zhù)念著(zhù),我兩歲時(shí),就認識了好多字,書(shū)上的字一下子變成了我的老朋友,深深地印在我的腦海里,使我擁有獨自閱讀的能力了。從那時(shí)起,媽媽和爸爸便經(jīng)常給我買(mǎi)許多色彩鮮艷而故事生動(dòng)的繪本。一本新書(shū)捧在手中,我總是一口氣看完,那時(shí)的我滿(mǎn)眼都是書(shū),書(shū)勝過(guò)一切美食和玩具。
上幼兒園中班時(shí),媽媽發(fā)現我看繪本速度很快,幾分鐘就讀完一本,便定期檢查我對故事的理解,發(fā)現我應該看高深一點(diǎn)的書(shū)籍。于是,我四歲看完了《冒險小虎隊》《丁丁歷險記》《貝貝熊》系列,更在五歲時(shí)看完了《哈利·波特》系列。有朋友對我說(shuō):“你是一目十行吧?我比你大兩歲,也沒(méi)有看這么多的書(shū)!”我回答說(shuō):“我五歲,看的書(shū)是有點(diǎn)多,但多比少好,我也是在不知不覺(jué)中看了很多書(shū)。我喜歡書(shū),眾人皆知。你也喜歡書(shū)的話(huà),可以多看。真正喜歡書(shū)的人,是不會(huì )滿(mǎn)足于現狀的!
書(shū)像一艘船,你劃船,它自己會(huì )掌控方向,把你帶到成功的彼岸。每次看書(shū)時(shí),我都會(huì )身臨其境,變成書(shū)中的人物。當正義的主人公被傷害時(shí),我就會(huì )握緊拳頭,咬牙切齒,心想:主人公太可憐了,我要替他報仇?吹綁娜吮幌麥鐣r(shí),我都會(huì )感到大快人心,情不自禁地大喊萬(wàn)歲,F在,我看書(shū)已經(jīng)走火入魔了,連上廁所我也會(huì )捧著(zhù)一本書(shū)看。
你們不要以為我是一個(gè)足不出戶(hù)的書(shū)呆子,我還特別愛(ài)旅行。我去過(guò)風(fēng)景秀麗的廬山、迷人的西湖、熱鬧的鼓浪嶼、歷史悠久的西安。每次旅行,我都會(huì )看看美麗的風(fēng)景,吃一吃當地的獨特美食,了解當地的風(fēng)土人情。我一直希望自己的足跡能遍布世界的每個(gè)角落,我想到巴西學(xué)會(huì )踢球,再到美國西部做一回威風(fēng)凜凜的牛仔,接著(zhù)去日本看看櫻花……
這就是我,愛(ài)思考,愛(ài)幻想,有時(shí)任性,有時(shí)乖巧。
我作文1200字 20
“小骨頭”,朋友們看到這個(gè)題目你是不是有點(diǎn)好奇?小骨頭是什么,是只嗨大家別猜啦,還是讓我來(lái)揭曉謎底吧!
“小骨頭”其實(shí)就是本小姐。只因我全身皮包骨頭,幾乎看不到肉,所以大家就送給我這樣一個(gè)綽號。就連我作文班的老師也常常給我開(kāi)玩笑“泓帆,你是抱養的吧,你媽是不是不讓你吃,看你瘦的像根骨頭,肉都跑哪去了!薄袄蠋熌悴欢,這叫骨感美!蔽倚χ(zhù)答道。
大家知道小骨頭是誰(shuí)了吧,F在我給大家介紹我名字的來(lái)歷吧,“泓帆”泓代表水深而廣,帆是一帆風(fēng)順。因為,爸爸媽媽希望我做一個(gè)知識淵博的人,能夠揚帆遠航。所以給我起名叫泓帆。我就讀于解放路示范校四年級。雖然我屬牛,牛一般都長(cháng)得健壯結實(shí),而我卻恰恰相反。
別看我長(cháng)得瘦小,可我在其他方面都挺棒的!
請大家看看我的長(cháng)相,一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā),月牙般彎彎的眉毛,一雙黑珍珠般的眼珠顯得很靈動(dòng)。加上一張特別愛(ài)笑的嘴,一個(gè)特聰敏的小腦瓜,組成了一個(gè)即漂亮又聰明的我。你覺(jué)得怎樣?
我嗎不但人長(cháng)得漂亮,學(xué)習也不錯耶。
我們班有五十二名同學(xué),我的成績(jì)總是數一數二。棒嗎?
在我所有的學(xué)科里,我最喜歡的是語(yǔ)文,因為語(yǔ)文老師教我們寫(xiě)出了漂亮的方塊字,教我們學(xué)古詩(shī),體會(huì )中華漢字的魅力!鼓勵我們讀大量的課外書(shū)籍明白了做人的道理。所以我特喜歡語(yǔ)文。記得有一次上語(yǔ)文課,老師讓我們把幾天來(lái)做的卷子整理出來(lái),嚴肅的對我們說(shuō):“下星期三全校要統考,咱班一定要好好復習,爭取考全年級第一,同學(xué)們有沒(méi)有信心?”“有!”我們異口同聲地回答到。課后我暗暗下決心這次我一定要上九十五分。
從那以后,無(wú)論是在校還是在家,我都按老師教的方法認真復習,總結學(xué)習方法,再用總結出的方法做很多練習題,背課文。功夫不負有心人,這次考試我以九十八分的優(yōu)異成績(jì)奪得了全校語(yǔ)文第一名。
除了學(xué)習,我還有一個(gè)最大的`愛(ài)好就是特別喜歡跳舞。因此,跳舞成了我形影不離的好伙伴。只要一有空閑時(shí)間我都會(huì )翩翩起舞,就連走路的時(shí)候我也會(huì )來(lái)個(gè)小舞步。記得有一次,在我家飯店里媽媽讓我幫忙給客人上一盤(pán)菜,我接過(guò)盤(pán)子來(lái)了個(gè)旋轉舞步,逗得客人們哈哈的笑。舞蹈課上我更是認真練習,一招一式都認真練習,有一次老師要求我們把前一天跳的舞再跳一遍,我就按老師說(shuō)的認認真真的練習。你們想欣賞我的舞姿嗎?來(lái)我跟大家來(lái)一段,音樂(lè )走起。優(yōu)美的音樂(lè )響起來(lái)了,那邊走來(lái)了一位美少女,你看她雙手放在嘴邊擺成個(gè)三角形,然后頭向上抬,在低下來(lái),做個(gè)打噴嚏的動(dòng)作。然后又將雙手放在太陽(yáng)穴旁,頭搖了起來(lái)像不倒翁,最后,手向右上角舉起,擺出一副驕傲的姿態(tài)每支舞曲我都用心去跳,用優(yōu)美的舞姿去展現音樂(lè )所表現的畫(huà)面,讓人們從我們的舞蹈中感受生活的美好!
這就是我,一個(gè)天真活波,又有一點(diǎn)可愛(ài)的“小骨頭”,大家想認識我嗎?
我作文1200字 21
時(shí)間改變了我。
人們常說(shuō),時(shí)間可以沖淡一切。我卻認為時(shí)間可以改變一切,難道不是嗎?隨著(zhù)時(shí)間的消逝,森林古猿變成了人類(lèi);隨著(zhù)時(shí)間的消逝,茅房變成了大廈;隨著(zhù)時(shí)間的消逝,馬車(chē)變成了汽車(chē);隨著(zhù)時(shí)間的消逝......然而時(shí)間改變了我,光陰似箭,日月如梭。眨眨眼我已經(jīng)告別了童年,隨之而改變的是,我的責任多了,壓力大了,思想也復雜了。從前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,現在卻總擔心學(xué)習成績(jì);從前天真無(wú)邪,現在卻想了解何為早戀;從前輕松自由,現在卻總牽掛著(zhù)家中家務(wù)活;從前蹦蹦跳跳,現在卻總惦記媽媽說(shuō)要當一個(gè)淑女......人們常說(shuō),時(shí)間不等人。的確,當我回首過(guò)去,童年卻永遠的成為記憶。這些記憶像電影般在我腦海中一張一張地放映。感覺(jué)像發(fā)生在昨天,卻永遠不會(huì )變成今天。
時(shí)間改變了我。
盡管我失去了很多,但也獲得了很多。我漫漫懂事,知道讀書(shū)的用途,學(xué)會(huì )了做人的道理(品行,修養),明白了人情世。所謂嘆息過(guò)去,不如珍惜現在。如今,我有廣闊的青春舞臺讓我去發(fā)揮,我要展示出屬于我的風(fēng)采。時(shí)間改變,我也改變,這只意味著(zhù)我將要換個(gè)更大的舞臺,展示更完美的自我,不要沮喪,我相信人是隨時(shí)間不斷過(guò)渡的,只要在轉角處給自己一個(gè)微笑。那么,更高的舞臺我也能攀上......
時(shí)間改變了我。
古人也說(shuō):人會(huì )變,月會(huì )圓。不見(jiàn)三日刮目相看。這都是時(shí)間消逝的結果。我想這也是一個(gè)自然規律。我愿接受時(shí)間的挑戰,就讓時(shí)間繼續鑄造我美麗的人生吧!
時(shí)間改變了我。
小時(shí)候,經(jīng)常圍著(zhù)爸爸鬧著(zhù)要背我,我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺(jué),常把爸爸弄得氣喘吁吁,我還得意地在他的'背上手舞足蹈。小時(shí)候,經(jīng)常跑到舅舅而前撒嬌,每當這時(shí),舅舅總是用他那又長(cháng)又尖的胡須扎我的臉,弄得我癢癢的哈哈大笑。這時(shí),他便會(huì )把我一下子扔到空中,一下又把我接住。小時(shí)候,經(jīng)常和同學(xué)們玩捉迷藏,丟手絹的游戲,嘻嘻哈哈,活蹦亂跳……童年的記憶是那么的美好,那么地讓人懷念,那么地純真。
現在,我總是喜歡捧著(zhù)一本厚厚的書(shū)坐在學(xué)校綠茵草坪上品讀,常常沉醉于書(shū)中那精彩的情節,美妙的語(yǔ)言……樂(lè )而忘返,F在,我總是喜歡一個(gè)人在雨后的空氣清新的田野里游走,一邊走,一邊思考人生,只是一切都還是那么地模模糊糊而又若隱若現,F在,我總是喜歡獨自一人站在陽(yáng)臺上,看那天邊飄過(guò)的一片片自由的云和那在空中自由飛翔的鷹,渴望著(zhù)自己自由而又美妙的人生。十幾年的時(shí)間,一眨眼的功夫,我,就由一個(gè)天真活潑的黃毛小丫頭變成一個(gè)文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘了。小時(shí)候,現在!幼稚的我,成熟的我;愛(ài)哭的我,堅強的我;不懂事的我,思考人生的我。哦,我明白了,這一切的一切都是時(shí)間改變了我,時(shí)間造就了我。時(shí)間依舊如江水一樣東流,而我,便在這匆匆流逝的時(shí)間中慢慢長(cháng)大,慢慢成熟。
感謝時(shí)間!
我作文1200字 22
生活中,哪里有幸福,哪里就有溫暖!
幸福在哪里,春天告訴我幸福在柳蔭下玩耍的身影里,夏天告訴我幸福在一杯杯涼茶里,秋天告訴我幸福在秋千的影子里,冬天告訴我幸福在一碗碗熱湯里?晌艺J為幸福無(wú)處不在,它就在我們的身邊,幸福是美好的,他讓一家人更親近。
幸福是多么的美好!一個(gè)和諧的家,一個(gè)溫暖的家,是充滿(mǎn)愛(ài)的!即使是一個(gè)普通的東西,也能讓你看見(jiàn)溫暖的身影。比如:一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),一杯溫熱的牛奶,一件御寒的棉襖……幸福無(wú)處不在!我擁有一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)芎吞@勤勞,一大早起來(lái),天蒙蒙亮,媽媽就開(kāi)始給我們做早飯了,爸爸上班后,我也讀書(shū)去了,媽媽就開(kāi)始忙著(zhù)搞衛生,等家務(wù)事都做完了才去上班。下午回來(lái),又開(kāi)始一心一意的為我們做起飯來(lái)。長(cháng)期下來(lái),她那雙手都磨出了老繭!是媽媽把我們照顧得無(wú)微不至,我感到了幸福!
讓我記憶猶新的是,在我上四年級的一天下午,剛剛放學(xué),等我走到校門(mén)口時(shí),天色突變,剛剛還是陰陰的天,頓時(shí)烏云密布云腳長(cháng)毛,轉眼間烏云壓頂大大小小的雨點(diǎn)砸下來(lái)。傾盆大雨隨之而來(lái)。我冒著(zhù)風(fēng)雨急忙跑回家,到家時(shí)我已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的“落湯雞”我渾身上下滴著(zhù)水。爸爸走了出來(lái)看著(zhù)我這一副摸樣,心疼的說(shuō):"怎么被淋成這樣了呀,你該打電話(huà)叫爸爸接你呀!"說(shuō)著(zhù)就從洗手間拿出一條毛巾,幫我擦水,邊擦邊說(shuō):“傻孩子,沒(méi)帶傘就打電話(huà)給家長(cháng)送來(lái)啊,以后別拿自己的身體開(kāi)玩笑了!”我撓撓腦袋,傻笑著(zhù)說(shuō):“看今天上午的天氣我還以為不可能下雨呢。誰(shuí)知六月的天孩兒的臉說(shuō)變就變。我也不想耽誤你的工作!”我剛說(shuō)完,爸爸又和藹地說(shuō):“以后不允許這樣了。就算爸爸工作在忙你也不要擔心,身體總比工作強吧!”有這樣的一個(gè)好爸爸,關(guān)心家庭關(guān)心兒子的好爸爸,我感到了幸福。
我每天都很幸福時(shí)時(shí)刻刻都很幸福,是因為我有一個(gè)美麗的學(xué)校而幸福,能夠在學(xué)校里開(kāi)開(kāi)心心的讀書(shū),學(xué)到更多的知識而幸福。清晨,每個(gè)班的朗朗讀書(shū)聲在學(xué);厥。課間,奔跑的身影出現在眼前;上課時(shí),同學(xué)們專(zhuān)心的眼神把門(mén)外的老師吸引。在這樣的環(huán)境下,我們更應該把握好這來(lái)之不易的幸福。
我幸福,是因為有好老師而幸福,他們是我們的'良師益友,給予了我們知識,教會(huì )了我們做人的道理,從開(kāi)始的a、o、e,大、小、口起到現在我已經(jīng)認識了許許多多的生字生詞,這不都是老師辛勤工作下一點(diǎn)一滴傳授給我們的嗎?老師傳授的知識我們得要去認真的學(xué),不辜負老師的期望,更不辜負父母對我們的愛(ài)。這難道不是幸福嗎?
幸福是一種感覺(jué),人人都渴望它,可人人都在感受它,它有時(shí)很具體有時(shí)又很抽象,你不用刻意去追求幸福,在你不輕易間,他會(huì )輕輕的降臨在你的身上。幸福讓你有時(shí)感到很遙遠有時(shí)又近在咫尺,有時(shí)又長(cháng)著(zhù)一雙翅膀與你擦肩而過(guò)。所以我們要把握住幸福,牢牢的把它抓緊不讓他丟失。讓我們好好的珍惜這些來(lái)之不易的幸福!
我作文1200字 23
此景獨唯春城有,精靈化作昆明悠。
——題記
紅嘴鷗又來(lái)昆明了,每年冬天,海鷗都會(huì )成為昆明一景,喂海鷗都會(huì )成為這個(gè)季節周末節假日休閑的好去處。這不,入春了,翠湖的九曲橋與燕子橋一帶還是滿(mǎn)湖的海鷗,密密麻麻,簡(jiǎn)直籠罩了全部湖面。棕紅的嘴巴,黃紅的腿爪,它們伸展著(zhù)潔白的羽翼,有的自在地游弋,快樂(lè )地追趕,有的停歇在岸邊、樹(shù)枝上,動(dòng)著(zhù)小腳好像在尋找什么,一些好動(dòng)的、精神旺盛的,則一刻都不停地扇著(zhù)翅膀,在湖面穿行,不時(shí)發(fā)出鳴叫。這樣的畫(huà)面,成了攝影愛(ài)好者和老人孩子們喜愛(ài)的日常。
陽(yáng)光漸漸收斂了它的光芒,我正凝神在這里想著(zhù)心事,回過(guò)神,這些小可愛(ài)們咯咯地鳴叫著(zhù),它們昂著(zhù)高傲的小頭顱,展開(kāi)羽翼一齊隨風(fēng)在空中飛舞,這樣的群飛,在我眼里形成了壯觀(guān)的景象,可誰(shuí)知,這些小可愛(ài)們沒(méi)有落下,反而越飛越高,它們不停息地在翠湖的.上空盤(pán)旋,好像在等待著(zhù)什么,這不,沒(méi)有起飛的幾只海鷗也飛了起來(lái),在比群飛高很多的空中,它們就像經(jīng)過(guò)訓練似的,集隊,組合,像極了訓練營(yíng),耳邊不斷傳來(lái)驚嘆聲,贊美聲,哇,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),這些海鷗們群飛的場(chǎng)景越來(lái)越壯觀(guān),越來(lái)越美麗,在黃昏湛藍的空中,此起彼伏,聚散聚落,在翠湖的藍天幕布中上演著(zhù)一場(chǎng)聲勢浩大,壯觀(guān)無(wú)比的藝術(shù)表演,俯沖,升騰,回旋,飛出一幅幅多變的圖案,它們是一個(gè)大整體,而這個(gè)大整體中,又不斷地變換,排列組合成了四個(gè)鷗群,或是三角形,或是五邊形,又或是一個(gè)有規律的橢圓
飛高了,飛遠了,在我的視覺(jué)里,就覺(jué)得是星星點(diǎn)點(diǎn),它們在藍天演繹著(zhù)這場(chǎng)藝術(shù),這場(chǎng)萬(wàn)鷗齊飛的景象持續了一個(gè)多小時(shí),這般場(chǎng)景讓我為之贊嘆,為之震撼。最終,化成一粒粒細小的黑點(diǎn),隱出了湛藍的天際,最后在翠湖上空只剩下了一個(gè)鷗群,它們在落日的余暉中依然盤(pán)旋,好像在等待著(zhù)團隊里最后的戰友。天空暗黑,最后一個(gè)鷗群向著(zhù)微微有些枯黃的天際飛去,小黑點(diǎn)消逝在了晚霞中。
就這樣,海鷗們在昆明過(guò)完冬,飛走了。
時(shí)光流逝,腦海里還是經(jīng)常浮現著(zhù)壯觀(guān)的場(chǎng)景,震撼著(zhù)我的每一寸肌膚。
是的,這些小精靈們每年都會(huì )從西伯利亞來(lái)昆明過(guò)冬,它們從貝加爾湖出發(fā),穿越俄羅斯雪原、蒙古荒漠,飛過(guò)整個(gè)中國高山大川,途經(jīng)三千多公里,歷經(jīng)近30個(gè)日日夜夜,為了生命的延續,為了一代又一代的繁衍,面對長(cháng)途漫漫,一路坎坷,它們義無(wú)反顧,一往無(wú)前,完成每年一個(gè)往返的南北大遷徙。它們是最勇敢的英雄,它們是最團結的戰士,它們每年冬天都和昆明親密相處,它們被昆明人喂得胖胖的,然后來(lái)年再來(lái),我不得不為之場(chǎng)景震撼,我不得不感嘆大自然的神奇魅力,我想紅嘴鷗已然成為昆明的驕傲,成為昆明的都市精靈,這是多么的難得可貴,震撼之余,我們應該做的,是維護這份美好,這份人鳥(niǎo)和諧的自然清音。
我作文1200字 24
經(jīng)過(guò)了人們以及科技人員三個(gè)世紀的努力,我們的世界進(jìn)入了科技時(shí)代,以前的人工售賣(mài)模式的商店街已經(jīng)改革成了智能電腦的時(shí)代。并且,未來(lái)世界的人們也成為了24世紀的不可或缺的重要元素之一。
我在未來(lái)世界里是一位了不起的.科學(xué)家,我不僅有著(zhù)驚人的耐力而且也有著(zhù)超越常人的為國家而奮斗的決心與信心。
當然,每一個(gè)科學(xué)家都有以個(gè)充滿(mǎn)了科技的實(shí)驗室,我也有一個(gè)實(shí)驗室,但我的實(shí)驗室里不僅有科技,還有現代的科技比不了的"高科技"
提到實(shí)驗室我的心里會(huì )感到無(wú)比的驕傲和自豪。這個(gè)實(shí)驗室是那種機密文件的存放處般的規格。外面是用能量壁筑成的墻,墻有兩層厚,中間有空氣,是利用了真空的減音效果。過(guò)了能量壁緊跟著(zhù)就是紅外線(xiàn)臉部識別和數碼聲音辨別機。我先來(lái)介紹一下這個(gè)臉部識別機吧。這臺機器有一個(gè)內存模式,只有保存過(guò)的臉部才會(huì )可以去聲音辨別,如果沒(méi)有保存過(guò)的話(huà),就會(huì )觸發(fā)報警系統,會(huì )有許多機器人了進(jìn)行趕走或清除。過(guò)了臉部識別機后,就輪到我們的聲音辨別機了。聲音辨別機和臉部識別機的原理一樣,也是有內存模式,知不過(guò)是將保存臉部變成了聲音。
進(jìn)了實(shí)驗室里,各種高科技讓人看的眼花繚亂。我也會(huì )在這種環(huán)境下好好努力,讓我們的國家變的更加美好更加富強。
我的實(shí)驗室的高端與我們人的努力是脫離不了關(guān)系的,希望我們大家能夠攜起手來(lái),讓未來(lái)世界不只是幻想,而是現實(shí)!
我作文1200字 25
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。小時(shí)侯我就夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大后能成為一名發(fā)明家,創(chuàng )造許多造福人類(lèi)的發(fā)明!芭椤钡匾宦,時(shí)光穿梭機把我帶到2040年。正如我所愿,從事著(zhù)科技研發(fā)工作,每天都在研究新發(fā)明。
為了改善人類(lèi)的生活環(huán)境,我特意發(fā)明了一個(gè)名叫“回收狗”的超級寶貝。這只“回收狗”外型酷似小狗。身上披著(zhù)金黃色的毛,亮得像抹過(guò)油一樣;圓圓的、漆黑發(fā)亮的眼睛像珠子似的,整天滴溜溜地轉;嘴巴長(cháng)長(cháng)的,還有一對很靈的耳朵;黃色的小爪像四朵梅花,那條撅著(zhù)的尾巴總是悠閑不停地搖擺著(zhù),樣子非常討人喜歡。
漂亮的“回收狗”可有著(zhù)一身的“本領(lǐng)”哦。它的鼻子里安裝有氣味識別器,氣味識別器由智能信息系統、激光系統、光譜分析系統和相應的其他系統構成?筛鶕兜,來(lái)識別垃圾,并區分垃圾種類(lèi)!盎厥展贰睍(huì )把可回收的'垃圾裝進(jìn)自己的肚子里,通過(guò)高科技分解和再生技術(shù)進(jìn)行加工轉化為可再利用的資源。接著(zhù),“回收狗”從嘴里吐出一張很大的網(wǎng)把不可回收的垃圾裝了起來(lái),進(jìn)行島碎真空壓縮,方便環(huán)衛工人打掃收集。這樣我們的生活環(huán)境質(zhì)量就會(huì )得到大大提升,同時(shí)也大大減輕了環(huán)衛工人的勞動(dòng)強度。每當人們看到“回收狗”的時(shí)候都會(huì )豎起大拇指,夸它是人類(lèi)最好的朋友。
這就是未來(lái)的我所做的發(fā)明,想想都開(kāi)心地不得了。所以,現在的我要為之而奮斗,去拼搏。我相信我會(huì )成功的,因為我的未來(lái)不是夢(mèng)。
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