高中清明節作文（精選18篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的高中清明節作文（精選18篇），希望對大家有所幫助。

　　高中清明節作文 1

　　時(shí)間如流水般在指間流過(guò)，沒(méi)有聲息，沒(méi)有痕跡，不知不覺(jué)，又是一年的清明，不知何時(shí)起，門(mén)前的柳條抽芽了，也不知何時(shí)起，河邊的枯草又綠了，只記得，在那段繁華盛世的青春里，有個(gè)叫“悲傷”的詞悄無(wú)聲息的在我的身體里蔓延著(zhù)，只記得，那一年正是它無(wú)情的將我吞噬。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，是撫過(guò)皮膚的溫暖，滲進(jìn)骨子的寒冷，清明，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)悲傷而又寂寞的詞，它像外公的那座墳一樣孤獨而又清高地立著(zhù)�！巴夤�”，多么熟悉的兩個(gè)字，而現在我已經(jīng)整整四年沒(méi)有再提起過(guò)了。不是不想念，而是不敢去懷念。走到外公的'墳前，輕輕地抓起一把泥土放在手心。也許這泥土里還有外公的溫度。也許這泥土里還有外公的氣息，也許，也許外公一直都在。不知為什么，此刻沒(méi)有淚水，沒(méi)有悲痛，只是平靜地看著(zhù)這座墳，腦海里，一片空白，仿佛世界的一切在此時(shí)已被定格，只剩自己……

　　清明，是祭奠先人的日子，不管他們是轟轟烈烈的一生，還是平平淡淡的一輩子，這一天。公平地屬于逝去的每一個(gè)人。

　　抬起頭，是灰色的天，壓抑了我整個(gè)心，忽然想起了外公那一手漂亮的毛筆字。毛筆依舊，只是外公已經(jīng)不在了。鼻子開(kāi)設發(fā)酸，隨行的人一臉莊嚴，沒(méi)有悲傷沒(méi)有眼淚，只是那樣肅穆。

　　看大人們燒紙，然后隨他們一起起身然后回家，就是這樣的一個(gè)程序吧。我認為，我可以坦然而又麻木的面對這些�？墒�，等到街上的人慢慢散了，天黑了，夜靜了。我蹲在角落里，忍不住哭了，刻意忘記的是不曾忘記的。不愿想起的是一直都在心里的。

　　清明，不知是否有人也和我一樣，被這兩個(gè)字觸碰了心底對柔軟的地方，不知是否也有人會(huì )靜靜地舐干所有的傷。

　　高中清明節作文 2

　　淡白的梨花沒(méi)有來(lái)，天街的煙雨沒(méi)有來(lái)，河邊的薺菜沒(méi)有來(lái)。然而你還是來(lái)了，帶著(zhù)亙古的炊煙。

　　站在還是一片蒼白的草地上，一股生命的氣息從蘇醒的泥土里緩緩升起。那隱隱的綠意，讓我想起中國的潑墨大寫(xiě)意山水畫(huà)，那意境似遠實(shí)近，若即若離，滿(mǎn)紙大氣卻又意蘊含蓄。生命的力量不急著(zhù)爆發(fā)，只是淡淡的接近花開(kāi)的季節。

　　花將開(kāi)未開(kāi)，站在溫暖的陽(yáng)光中，聆聽(tīng)她們等待花開(kāi)的夢(mèng)想。風(fēng)把頭發(fā)吹的亂亂的，仰起頭來(lái)看到幾只風(fēng)箏正穩穩地飄在天上，讓我想起《紅樓夢(mèng)》中寶釵的話(huà)：“好風(fēng)憑借力，送我上青天�！币粋�(gè)人要是有夢(mèng)想，就會(huì )活得更有激情。一本書(shū)中說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人為了自己的夢(mèng)想那么拼命的時(shí)候，是多么美好��！”

　　說(shuō)起夢(mèng)想，便想到介子推。在人人都想盡辦法爭名奪利的時(shí)候，他決然的與老母隱居于寂寂青山中，那名利只是別人的夢(mèng)想，他的夢(mèng)想只是過(guò)平靜的.日子。一個(gè)人只有經(jīng)歷了繁華，才有資格說(shuō)看透繁華，而在繁華中能看透繁華就看個(gè)人的造化了。

　　老家的人總把清明節叫做寒食節，看過(guò)一些資料，知道它們原本是兩個(gè)不相干的節日，只因日子近，才合為一個(gè)。不過(guò)，它們的本意都是為了紀念。

　　紀念，是一個(gè)有感情的詞。很想感謝祖先創(chuàng )造了清明這么一個(gè)節日，讓我們無(wú)可寄托的感情有處停歇。紀念未免過(guò)于正式，相比之下懷念更為溫暖，恰似這明媚的陽(yáng)光將我們帶進(jìn)一段散發(fā)著(zhù)老粗餅味道的回憶中去：那些聚在一起搟餅的農家婦女呀，那骨碌轱轆的搟面杖聲呀，那裊裊升起的輕煙呀，她們的身后是綴滿(mǎn)杏花花苞的樹(shù)枝，地上是孩子折回來(lái)的柳條……

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，我看著(zhù)湛藍的天空，突然想到一句話(huà)：陌上花將開(kāi)，彼可緩緩歸矣。

　　高中清明節作文 3

　　清明是一年中清明節是農歷二十四節氣之一，在冬至后第108天。中國漢族傳統的清明節大約始于周代，距今已有大約二千五百多年的歷史。清明節的時(shí)候，氣溫驟然升高，正是春耕春種的大好時(shí)節，就有了“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”之說(shuō)。

　　在這一天，在“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”的這個(gè)節氣，太陽(yáng)沒(méi)有升起之時(shí)如果摘下一些柳樹(shù)的嫩葉，曬干了泡水喝就起著(zhù)去火消炎的作用（各位可以回家試一試反正氣溫已經(jīng)升上去了烘干也簡(jiǎn)單）。

　　清明還是那個(gè)清明，但今年的清明倒于以前的清明有些不同。原因有二。

　　第一個(gè)，就是從大的來(lái)說(shuō)，今年沒(méi)有了往年的雨紛紛的天氣和欲斷魂的氣氛。沒(méi)有了雨，不僅沒(méi)有影響到人們。反之，讓年輕的一輩有了踏青的機會(huì )，讓年老的一輩有了登高望遠的`激情。不下雨就行了吧，還那么熱，讓我怎么活。洗了一對襪子，連擰都沒(méi)有擰，直接放在太陽(yáng)下，只是一個(gè)下午就曬干了。

　　第二個(gè)，我們沒(méi)有回家，姥姥和姥爺的墓也沒(méi)有去，媽媽本來(lái)要去的，可后來(lái)一到車(chē)站也驚呆了。就不打算回家了，只是在家里，用一個(gè)大碗盛了一滿(mǎn)碗的餃子放在那里等了兩個(gè)小時(shí)，然后我和媽媽分著(zhù)吃了。都已經(jīng)涼了�？蓩寢屨f(shuō)，這里面可是有著(zhù)你姥姥姥爺的祝福哦！唉，沒(méi)辦法誰(shuí)叫清明節又叫寒食節。還是吃了吧！

　　清明節自然是有好處的，電影院的鬼片全部半價(jià)，就連那機器的鬼屋，那些鬼們好像也更亢奮了呢。走進(jìn)去滿(mǎn)耳朵都是尖叫聲，覺(jué)得恐怖的叫得更大聲，不覺(jué)得恐怖的，也大叫，為什么？氣氛，營(yíng)造一種氣氛。

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”

　　高中清明節作文 4

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！鼻迕鞴澴鳛槲覈鴤鹘y節日，風(fēng)俗有包青團和掃墓。

　　清明前一天，放學(xué)后我回到家里，看到媽媽和爸爸忙這忙那的。原來(lái)他們在包青團，我趕緊加入他們的隊伍中。

　　我先拿出面團，切成一小段一小段的，取出其中一小段的面團揉圓，捏成一個(gè)小碗狀，像縫衣服一樣封住它的.口，再放上葉子，一個(gè)青團就大功告成了。我們把青團一個(gè)一個(gè)放入蒸籠里。過(guò)了十分鐘，一蒸籠的青團就好了。香噴噴的青團，饞得我直流口水。

　　到了清明這一天，我們全家人都聚在一起。我們需要開(kāi)車(chē)到目的地，路上的風(fēng)景可真美。油菜花黃黃的。筍芽?jì)恒@出了小腦袋，有大有小，杜鵑花山上可多了，紅紅的，滿(mǎn)山遍野好像都在一片云霞中。我們攜帶者鮮花、紙錢(qián)。果食酒品和青餅等就出發(fā)了。

　　到達目的地后，我們開(kāi)始爬山。一路上，我的鞋子上沾滿(mǎn)了泥土，可臟了。我們一會(huì )兒就爬到了半山腰，就快到了�？墒�，草都把路給遮住了。爸爸二話(huà)不說(shuō)，拿起鐮刀就把草割了下來(lái)。路又能看得見(jiàn)了，我們一會(huì )兒就到了墓前。媽媽把東西放在盤(pán)子里，把盤(pán)子放在墓前的桌子上，桌子一下就被盤(pán)子給放滿(mǎn)了。我幫爸爸擺好鮮花，插上蠟燭。那爸爸呢，把我插上的蠟燭點(diǎn)上了火，又把紙錢(qián)給燒了，接著(zhù)把酒給倒了。最后我們又一個(gè)個(gè)在墓前跪拜，希望祖宗在天堂那邊也過(guò)得好一點(diǎn)。我們懷著(zhù)對祖宗的思念之情離開(kāi)了。

　　又是一年清明節，這個(gè)節日不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間流逝而流逝，它所承載的意義和文化內涵將會(huì )代代傳承下去。

　　高中清明節作文 5

　　清明節是放假的。我們全家乘著(zhù)車(chē)子去鄉下，為逝去的親人掃墓。

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！鼻迕鞯奶炜赵撌腔颐擅娠h著(zhù)些雨絲的，正如大人們虔誠而肅穆的神情。而今年好像格外的清澈澄明，該是為著(zhù)“灑脫天地間”的孩子出游踏青吧!

　　鄉村四月是沒(méi)遮沒(méi)擋的綠著(zhù)。麥苗、蠶豆、野草……就像一群孩子撒開(kāi)兩腿肆意奔跑著(zhù)。溝渠邊，田壟間，哪怕背對著(zhù)太陽(yáng)的小河岸，只要有泥土的地方就或深或淺地綠著(zhù)。這綠不知要蔓延到哪兒，一路穿行，總覺(jué)五臟六腑也變成綠的`了。

　　綠中鋪開(kāi)的是金燦燦的菜花。指甲大的小花卻明亮得耀你的眼。一壟壟，一塊塊，一片片……它們肩并著(zhù)肩，手挽著(zhù)手聯(lián)袂演繹著(zhù)四月的歌。不經(jīng)意中，我的衣服，臉頰已與這淡黃的花粉相映成趣了!

　　這次出行的主要任務(wù)該是掃墓了。我們每到一處先人的墳前，過(guò)程是差不多的。先是爺爺將象征著(zhù)追思的紅紙剪成波浪狀，夾在小蘆柴棒里，插在墳前。然后燒紙，我們相繼磕頭。爺，我就想：多燒點(diǎn)吧，雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你們，但你們是我的祖先，就應該讓你們生活得更富足!

　　最后，爺說(shuō)，這些紙灰墳墓里的祖先會(huì )收到，并在他們的世界當著(zhù)錢(qián)用的�？粗�(zhù)隨風(fēng)翻飛的紙灰我們來(lái)到外公的墳前，一個(gè)我四歲時(shí)就離開(kāi)我們的老人。清瘦的臉龐，微笑的眼神，一直深深地印在我的記憶里。外公看到我常常大聲地笑，生怕別人不知道他的外孫來(lái)了，最喜歡將我高高地舉起，用硬硬的胡茬扎我�？扇缃�，外公您在哪里呢?您的外孫已經(jīng)長(cháng)大了，我燒的紙灰您真的能收到嗎?想著(zhù)，想著(zhù)，眼淚不覺(jué)流了出來(lái)，我認認真真，畢恭畢敬地磕了個(gè)頭……

　　家鄉的清明節，綠著(zhù)，黃著(zhù)，一如心底的哀思無(wú)邊地延伸著(zhù)……

　　高中清明節作文 6

　　一年一度的“清明節”又到，單位節休加串休共有三天的假期。在這小長(cháng)假里，人們往返于各地給逝去的親人掃墓，寄托哀思！每到這時(shí)，我總會(huì )自覺(jué)不自覺(jué)地想起兒時(shí)學(xué)過(guò)的那首詩(shī)《清明》：

　　清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

　　借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。

　　作者在詩(shī)中表達的意境。每次讀過(guò)都會(huì )有多種滋味襲上心頭，痛楚、失落、懷念、凄涼……

　　“春天”這個(gè)乍曖還寒的季節里，景色依然顯得那樣的冷清。只有生命力頑強的小草，拼著(zhù)命的從地面探出稚嫩的腦袋四處張望！在這個(gè)陌生的嶄新的世界里，它會(huì )經(jīng)歷怎樣的生命旅程？冰雪還未完全消融，那些剛剛復蘇的萬(wàn)物正在孕育著(zhù)新的生命。

　　想想人生何不如此？十月懷胎，一朝分娩。母親冒著(zhù)生命的危險把孩子誕生在世間，那種撕裂般的疼痛，見(jiàn)證孩子與您血脈相連。再苦再難您努力呵護孩子的笑臉，再苦再累父親也會(huì )保護好家人的平安。如今，昔日的'孩子也不在年輕，父親那高大的腰身也不再堅挺！那曾經(jīng)濃密的黑發(fā)被歲月打磨成稀疏的銀絲不在有型！此情此景心底總會(huì )涌起無(wú)限的傷感之情。世間為什么會(huì )有悲歡離合？月亮為什么會(huì )有陰晴圓缺？好懷念有父母相伴的日子！

　　而此時(shí)，我只能茫然地目送那些與雙親散步的同齡人。那漸行漸遠的身影，深深觸動(dòng)我內心深處的敏感神經(jīng)！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！一晃，母親去世已經(jīng)多年！往事歷歷再現，一切又好似昨天。您的面容，您的身影，時(shí)時(shí)浮現在我的腦海與夢(mèng)境中，有母親對孩子的舔犢之情，更有孩子對母親那無(wú)盡的眷戀的、思親之情！

　　高中清明節作文 7

　　清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。這是唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首關(guān)于清明節的詩(shī)。清明節是24節氣之一，是一個(gè)傳統的民俗節日。每當到清明節時(shí)，人們都會(huì )去掃墓踏青植樹(shù)等。一提起清明節還得從介子推的故事說(shuō)起。

　　相傳春秋戰國時(shí)代，重耳在外流浪19年，介子推一直跟著(zhù)，立下了大功，重耳回國做君主，就是著(zhù)名春秋五霸之一晉文公。晉文公要給介子推做官，介子推不愿意做，已經(jīng)背著(zhù)老母躲進(jìn)了綿山。晉文公便讓他御林軍上綿山搜索，沒(méi)有找到。于是，有人出了個(gè)主意說(shuō)，不如放火燒山，三面點(diǎn)火，留下一方，大火起時(shí)介子推會(huì )自己走出來(lái)的。晉文公乃下令舉火燒山，孰料大火燒了三天三夜，大火熄滅后，終究不見(jiàn)介子推出來(lái)。上山一看，介子推母子倆抱著(zhù)一棵燒焦大柳樹(shù)已經(jīng)死了。晉文公望著(zhù)介子推的尸體哭拜一陣，然后安葬遺體，為了紀念介子推，晉文公下令把綿山改為“介山”，在山上建立祠堂，并把放火燒山的這天定為寒食節，曉諭全國，每年這天禁忌煙火，只吃寒食。

　　此后，晉國的百姓得以安居樂(lè )業(yè)，對有功不居、不圖富貴的`介子推非常懷念。每逢他死的那天，大家禁止煙火來(lái)表示紀念。還用面粉和著(zhù)棗泥，捏成燕子模樣，用楊柳條串起來(lái)，插在門(mén)上，召喚他的靈魂，這東西叫“之推燕”。此后，寒食、清明成了全國百姓的隆重節日。每逢寒食，人們即不生火做飯，只吃冷食。在北方，老百姓只吃事先做好的冷食如棗餅、麥糕等;在南方，則多為青團和糯米糖藕。每屆清明，人們把柳條編成圈兒戴在頭上，把柳條枝插在房前屋后，以示懷念。

　　高中清明節作文 8

　　微風(fēng)拂面，暖和得陽(yáng)光格外得燦爛，看，旁邊得桃花開(kāi)了，一片片花瓣漫天飛舞，忽高忽低，它們得身子是那樣得輕，我只要輕輕一吹它就可以翻上二十來(lái)個(gè)跟頭，不管那些桃花會(huì )飛到哪里，那一定是個(gè)美麗得地方，瞧，一根根小草爭先恐后得鉆出地面，一棵棵小花爭奇斗艷，一棵棵小樹(shù)抽出嫩葉，一團團白云悠閑得散步，一簇簇油菜花美麗金黃，一片片麥田望不到邊，哈，一只只去南方旅游得燕子成群結隊得飛了回來(lái)，小鳥(niǎo)們在天空中自由得飛翔，盡情得歌唱�！蹦莻�(gè)像馬，這個(gè)像人�！拔铱粗�(zhù)弟弟手指得方向，哦，原來(lái)是白云，別說(shuō)那朵白云還真像一匹馬飛奔在遼闊得天空上，這春天一切都是美麗得。大自然是多么得神奇呀，它給大地上了春得地毯讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮得游戲，春天是美麗得春天時(shí)快樂(lè )得，春天是神奇得，不知不覺(jué)得便到了下午，白云更大了，就像壓在我頭上一樣，太陽(yáng)更紅了，染紅了半邊天，又過(guò)了一會(huì )，媽媽招呼我們回家，一輪紅日懸掛在天空中，慢慢向西邊下落，白云不在白了它們變成了紅云像漩渦一樣圍繞著(zhù)太陽(yáng)。

　　一年之計在于春，在這個(gè)百鳥(niǎo)爭鳴，鮮花齊放得季節里，我們更應該好好學(xué)習天天向上。

　　高中清明節作文 9

　　清明節那天，我們回到爸爸得老家。我們先去山上燒了紙錢(qián)祭了祖，然后就在山上玩。

　　爸爸在山上看風(fēng)景，姐姐拿著(zhù)相機在拍一只美麗得蝴蝶，我拖著(zhù)鐵鍬亂挖坑。媽媽說(shuō)：”別亂挖了，鐵鍬給我，看我給你挖個(gè)“雞腿”吃吧�！斑@雞腿是指根長(cháng)在土里像雞腿得一種脆甜植物。我和媽媽開(kāi)始尋找雞腿，找了半天沒(méi)找到，卻發(fā)現好多蒲公英，綠色得蒲公英開(kāi)著(zhù)小黃花，有得花都結果了。我喊姐姐快來(lái)吹降落傘。姐姐跑過(guò)來(lái)，摘了一個(gè)蒲公英得降落傘邊吹邊說(shuō)：”我來(lái)幫蒲公英媽媽得孩子走遍天涯！“我也摘了一朵蒲公英吹起來(lái)。我和姐姐玩得正開(kāi)心，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊：”你們快過(guò)來(lái)看，這里有迎春花！“我和姐姐跑過(guò)去，看見(jiàn)兩棵迎春花正開(kāi)著(zhù)。這迎春花和新蕾公園不同，它得花瓣是黃得，花蕊卻是紅得，很漂亮！看完花，媽媽說(shuō)：”我帶你們去摘芽芽碰，抽水毛蔥！“田野里，山上，芽芽碰很多，媽媽挑最肥得摘給我們，去掉上面得葉子，再剝掉芽芽碰得皮，放進(jìn)嘴里吃起來(lái)，又脆又甜，清香滿(mǎn)口。我和姐不停地吃起來(lái)。媽媽看我們吃得差不多了，說(shuō)：”我們去抽毛蔥吧�！懊�蔥是茅草得花苞，可以吃，但是，如果它盛開(kāi)了就不能吃了。我們在田野里找了半天，只有媽媽找到了幾根毛蔥。剝開(kāi)毛蔥或綠或紅得葉子，露出里面白白得毛蔥，放進(jìn)嘴里嚼，感覺(jué)軟軟得，嫩嫩得，很清甜。

　　時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就到了中午，我們要回家了。我好想再玩一會(huì )。我覺(jué)得清明節踏青玩得真開(kāi)心呀！

　　高中清明節作文 10

　　清明節前，老師給我們布置一篇關(guān)于清明節的作文，這時(shí)我很為難，不知道寫(xiě)什么好，去掃墓又在下雨，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“要不等一會(huì )兒，我和你去理發(fā)店洗頭發(fā)，你觀(guān)察一下，別人是怎樣的，把他寫(xiě)下來(lái)，也是一件關(guān)于清明節的事啊�！蔽异`機一動(dòng)，對，可以呀，這也是關(guān)于清明節發(fā)生的啊。

　　不一會(huì )兒，我和媽媽就出發(fā)，一路上我又激動(dòng)，又好奇，因為這是我10年來(lái)第一次到理發(fā)店洗頭，所以心里才會(huì )激動(dòng)，很快到理發(fā)店，理發(fā)店里的理發(fā)師，很熱情，第一句話(huà)，就是對我說(shuō)：“小美女坐吧�！蔽衣�(tīng)，很害羞，很快就開(kāi)始洗頭，理發(fā)師先用藍色毛巾給我披上后，再從瓶里倒出洗發(fā)水，摸到我頭頂，一只手在我頭上轉來(lái)轉去，然后用小水壺里的水放一點(diǎn)點(diǎn)到我頭上來(lái)，又開(kāi)始轉，那感覺(jué)真是太好，又止癢，又舒服，真是兩全其美，漸漸的，我頭上的泡泡越來(lái)越多，像個(gè)大雪球，又過(guò)一會(huì )兒，我的頭發(fā)和在一起雪球越來(lái)越大，就像圣誕爺爺的大雪帽，好笑極，很快理發(fā)師帶我來(lái)沖頭發(fā)的`地方，我先睡到沙發(fā)上，然后理發(fā)師開(kāi)始沖，他先把水溫調好，然后開(kāi)始沖，他沖時(shí)總是要我把脖子向上，理發(fā)師洗的可舒服，沖完后，理發(fā)師用毛巾把我的頭發(fā)包起來(lái)，等我做好后，理發(fā)理由才把毛巾拿下來(lái)，又開(kāi)始要吹頭發(fā)，很快就吹好。最后理發(fā)師給我把頭發(fā)梳起來(lái)，他講起為我梳頭發(fā)，梳好后我照鏡子，自己的頭發(fā)像一朵荷花一樣，里面像花心，外面像花瓣，美麗極，我覺(jué)得這位理發(fā)師太認真。

　　雖然這次清明沒(méi)有掃墓，我感到很遺憾，但是我享受十年以來(lái)第一次在理發(fā)店洗頭發(fā)的滋味，這個(gè)清明是我過(guò)的最特別的一次。

　　高中清明節作文 11

　　年年逢清明，歲歲需祭祖。明代劉侗于奕正撰的《帝京景物略》載：“三月清明日，男女掃墓，擔提尊榼。轎馬后掛楮錠，粲粲然滿(mǎn)道也。拜者、酹者、哭者、為墓除草添土者、焚楮錠次、以紙線(xiàn)置墳頭。望中無(wú)紙錢(qián)，則孤墳矣�？蘖T，不歸也，趨芳樹(shù)，擇園圃，列坐盡醉�！币源擞^(guān)之，清明至，觸目皆悲涼。

　　有農諺語(yǔ)：十里不同俗。當然，必要的是到哪也少不了的。在我的家鄉，清明祭祀分為家祭和外祭。各家長(cháng)輩遇清明，必于之前就采購好所需的一切物品，清明至時(shí)，白天由自家最德高望重的長(cháng)輩率男男女女攜飯食、果品、紙錢(qián)、鞭炮、等祭祖之物上山掃墓。至墳前，各自分工明確，有的擺放飯食、果品；有的焚香燒紙錢(qián)；有的燃鞄除草添土，最后，一起拜祖祈愿，井然有序，此為外祭。家祭則是晚間于家中祠堂中祭拜。古時(shí)稱(chēng)此舉為“清明吊”。從行為可見(jiàn)：清明是中華人民慎終追遠、敦親睦族及行孝品德修行的好時(shí)節。

　　除此之外，孩子們還有更多的活動(dòng)可開(kāi)展，孩子們最喜歡的莫過(guò)于玩游戲了。從古至今流傳下來(lái)的游戲經(jīng)不斷演變進(jìn)化，形成了豐富多姿的民間游戲風(fēng)俗。向我家鄉，應村莊太過(guò)袖珍，放紙鳶這項游戲幾乎已消失蹤跡，村中小孩大多喜歡玩老鷹捉小雞、翻花繩、石頭剪子布、捉蜻蜓、吹羽毛、打水漂……吹羽毛游戲應現代技術(shù)的發(fā)展現已被吹泡泡所替代了，而男孩子最最喜愛(ài)的莫過(guò)于打水漂了，往往打完水漂就一個(gè)一個(gè)撲通一聲躍進(jìn)水中，河水的清涼之感瞬間傳遍全身，到晚間，你就可以看到一個(gè)個(gè)家長(cháng)擰著(zhù)自家孩子耳朵回家的詼諧而又溫馨的畫(huà)面了。當然，孩子們的.愛(ài)好并不會(huì )因此而泯滅，他們反而會(huì )把這些有趣的游戲發(fā)揚傳播出去，所以，你現在不僅僅是只能在清明看到這些游戲的影子，它已經(jīng)日�；�了。

　　對于素有“小酒廠(chǎng)”之稱(chēng)的家鄉來(lái)說(shuō)，飲一點(diǎn)小酒可謂是再平常不過(guò)的事了，唐代白居易就曾曰：“何處難忘酒，朱門(mén)美少年。春分花發(fā)后，寒食月明前�！鼻迕黠嬀�，追憶緬懷先人，不更具深情之心嗎？ 看來(lái)，清明之行意韻深長(cháng)。

　　高中清明節作文 12

　　雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，看著(zhù)父親那蒼老的背影，我這才明白，現在的我是多么幸�！�…

　　——題記

　　今天是清明節。身為00后的我對于這個(gè)節日并沒(méi)有過(guò)多的想法與感觸。似乎清明節對我們這些新生代來(lái)說(shuō)就如往日一般，平淡無(wú)奇。在我們生命的過(guò)往中沒(méi)有絲毫意義可言。

　　清晨，我被父親從被窩里拖起來(lái)，坐車(chē)趕去超山祭祖。這大清早的，可攪壞了我的好夢(mèng)，我內心十分不滿(mǎn)，但奈與父親往日的威嚴，我也不敢有絲毫的抱怨。只得心不甘情不愿地去超山祭祖。

　　父親和我來(lái)到爺爺墳前。父親擺好祭品，手里拿著(zhù)三炷香，恭恭敬敬地鞠了三個(gè)躬，于是，我也依樣畫(huà)葫蘆，有模有樣地學(xué)著(zhù)父親鞠了三個(gè)躬，祭拜祖先。父親看著(zhù)我那調皮的樣子，很是生氣，也只得無(wú)奈地搖了搖頭。

　　太陽(yáng)下山了，一抹與會(huì )出現在天的盡頭，時(shí)光就在我的嬉笑打鬧中溜走了。父親和我回到了家。累了一天的我早早地洗了個(gè)澡，睡覺(jué)了。也不知怎的，今夜，我竟失眠了，或許是因為睡得比較早吧。我呆呆地坐在床上，看著(zhù)窗外清冷的月色，內心竟有一絲絲的傷感。耳畔傳來(lái)一句句喃喃的囈語(yǔ)。再仔細一聽(tīng)，聲音竟是從餐廳傳來(lái)的，我懷著(zhù)好奇走到餐廳。只見(jiàn)父親趴在桌子上，一只只空了的酒瓶橫七豎八地倒在身旁。

　　耳邊傳來(lái)句句呢喃，我側耳細聽(tīng)�！安灰�，不要離開(kāi)我，爸爸！我——我還沒(méi)來(lái)得及報答您！您怎么就這么狠心地離開(kāi)我了呢？爸爸……”一滴淚水從父親的眼眶流出，劃過(guò)那蒼老的臉龐，“滴嗒”一聲，流到那滿(mǎn)是老繭的手上，留下一道道晶瑩的痕跡。

　　爸爸怎么會(huì )這樣呢？這時(shí)的他就如一個(gè)迷路的孩子一般迷茫，無(wú)助，哭著(zhù)喊著(zhù)要找爸爸。往日的爸爸不是最偉大最堅強的了嗎？為什么現在的他是這么無(wú)助，這么渺��？

　　“孩子�！蹦赣H的聲音從身后傳來(lái)，“不用奇怪，自從你爺爺去世后，每年的清明節，你爸爸都是這么度過(guò)的……那年你爸爸在外地工作，已經(jīng)很多年都沒(méi)有回家了。你爺爺十分想念他，于是千里迢迢地從老家感到這里，結果出來(lái)車(chē)禍，因搶救無(wú)效而去世。而你爸爸最后一次見(jiàn)到爺爺是在五年前……”

　　我不敢置信地看向媽媽。媽媽又繼續說(shuō)道：“當初，你爸爸因外出創(chuàng )業(yè)，生活十分艱辛。他并不希望你爺爺知道他的`現狀，更沒(méi)有錢(qián)坐車(chē)回家�？墒堑人麛�夠了錢(qián)，能夠讓家人過(guò)上好日子的時(shí)候，你爺爺去世了，這無(wú)疑是對他最大的打擊，也是他人生永遠過(guò)不去的一道坎��！你爸爸從小喪母，是你爺爺既當爹，又當娘，辛辛苦苦地把他養大的�？伤麉s沒(méi)有讓你爺爺過(guò)上一天的好日子，享享清福��！更沒(méi)有見(jiàn)到你爺爺最后一面��！”

　　我轉頭看向爸爸。趴在桌子上的他，是那么蒼老。那根根銀絲，那道道皺紋，那龜裂的雙手。曾幾何時(shí)，我也能在爸爸身上找到這些時(shí)光留下的痕跡。爸爸的背，曾是我兒時(shí)最好的游樂(lè )場(chǎng)，在這里，我可以盡情地玩；爸爸的背，也是我的避風(fēng)港，替我遮風(fēng)擋雨……可如今，爸爸的背也越來(lái)越駝了。我拿起爸爸的大衣蓋在他身上……

　　雨依舊下著(zhù)，但今夜注定是一個(gè)無(wú)眠之夜……

　　高中清明節作文 13

　　清明節這天，我們要去掃墓。我們先來(lái)清掃墳墓，然后為墳頭添土，還要掛墳幡，接下來(lái)，我們就得把帶來(lái)的祭品拿出來(lái)擺放好。然后就開(kāi)始點(diǎn)香蠟燭了，接著(zhù)開(kāi)始祭拜。

　　由奶奶先跪下來(lái)，祭拜禱告，奶奶希望，我們讀書(shū)好點(diǎn)，祝逝去的親人們在天堂過(guò)著(zhù)好日子，祝他們幸福。接下來(lái)，我們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)輪流祭拜祖先。最后要斟酒焚經(jīng)，把帶來(lái)的紙錢(qián)拿去燒了，然后在杯子上一個(gè)個(gè)都倒上了酒。

　　最后留一個(gè)人在那里放爆竹，放完了，就回來(lái)了，今年的`掃墓也就結束了。

　　高中清明節作文 14

　　想到這里，我無(wú)意間瞥見(jiàn)了父親那斑白的兩鬢在烈日下正滲出一顆顆碩大的汗珠，就在那一剎，我一下子便怔住了。下一刻，我突然理解到了二伯的心境。

　　當我們打開(kāi)那塵封在腦海深處的記憶時(shí)，我們將會(huì )看到，父親用他那堅強的臂膀為他的兒女撐起一片成長(cháng)的天空，而在這片天空之下，我們將永遠都是那個(gè)沒(méi)有長(cháng)大的小孩。

　　祭祖是件很有意義的'事，它能讓我們想起曾經(jīng)活著(zhù)的親人，想起他們的愛(ài)，永遠地記住他們。

　　清明這一天，我們同學(xué)都到烈士陵園給烈士掃墓，老師向我們講了許許多多烈士的動(dòng)人事跡。我聽(tīng)了深受感動(dòng)，我知道我們今天的幸福生活是無(wú)數革命先烈用鮮血和生命給我們換來(lái)的。為了報答革命先烈，珍惜美好的今天，我一定要刻苦學(xué)習溫習各科文化知識，攀登文化科學(xué)高峰，時(shí)刻準備著(zhù)在未來(lái)建設和保衛祖國的大業(yè)中貢獻我的力量。

　　清明是我國的一種傳統習俗，是為了紀念死去的親人而創(chuàng )造的習俗，這是中華民族的民風(fēng)習俗，是世界的文化遺產(chǎn)，我們要保留著(zhù)一種文化習俗。

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！睘楹芜@樣一個(gè)節氣要放在這樣一個(gè)清明的季節里，我寧愿相信那個(gè)最美好的說(shuō)法，只有在這樣的清明里，才能將人們從那些深沉的悲痛里拉出來(lái)，慰以他們最清明的生命的祝福。

　　高中清明節作文 15

　　這是我最難忘的清明節�！�—題記

　　“沖啊，沖啊……”

　　這個(gè)聲音一直徘徊在我的耳畔……

　　清晨，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在樹(shù)上叫個(gè)不停，清涼的空氣沁人心脾，露珠在枝葉上晶瑩剔透，爍爍發(fā)光！

　　今天是清明節，爸爸、媽媽帶著(zhù)我和弟弟來(lái)到烈士陵園……

　　人民英雄紀念碑迎面矗立著(zhù)，莊嚴、肅穆，我們慢慢地走上臺階，一步一步地來(lái)到紀念碑著(zhù)，鄭重地把鮮花擺在上面……

　　我們默默地注視著(zhù)紀念碑，仿佛置身在幾十年前戰士們犧牲的戰場(chǎng)上，那熱血四濺，那隆隆炮聲，就連那震耳欲聾的'“打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬(wàn)歲……”的呼聲也好像一直在耳邊縈繞著(zhù)……

　　繞過(guò)紀念碑，來(lái)到英雄們的墓地前，看著(zhù)碑上密密麻麻的烈士的名字，我不禁淚流滿(mǎn)面，我為戰士們的壯舉而自豪、驕傲；我為侵略者的罪行而憤怒、痛恨……

　　一個(gè)個(gè)墓碑，記載著(zhù)一個(gè)個(gè)鮮活的生命；一個(gè)個(gè)墓碑訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)悲壯的革命故事

　　一排排，一行行好像整裝待發(fā)的戰士，他們雄糾糾、氣昂昂，他們意氣風(fēng)發(fā)……

　　可是他們現在只能這樣默默地沉睡在這里，默默地，一直到永遠……

　　雙手捧著(zhù)我精心做好的圣潔的白花，淚水在眼眶里打了兩轉終于落在了白花上，滴在了戰士們沉睡的墓碑前……

　　心里默默地在說(shuō)：“你們安息吧！我們的祖國會(huì )更加繁榮、富強……”

　　此時(shí)，我雙腳緊并，昂首挺胸，站在烈士們的墓碑前，鄭重的行了一個(gè)少先隊隊禮……

　　清明節這天，我雖然沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但是心里卻想到了很多……

　　這真是一個(gè)難忘的清明節！

　　高中清明節作文 16

　　放風(fēng)箏也是清明時(shí)節人們所喜愛(ài)的活動(dòng)，每逢清明時(shí)節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩拉線(xiàn)上掛上一串串彩色的小燈籠，像閃爍的明星，被稱(chēng)為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍天后，便剪斷牽線(xiàn)，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據說(shuō)這樣能除病消災，給自己帶來(lái)好運。

　　今年清明節的天氣卻非常的`好。我們家去了旗峰公園，說(shuō)說(shuō)笑笑地爬上了旗峰山，在古廟里為我的外公，外婆和爺爺燒紙錢(qián)，求平安。也許爸爸媽媽每次過(guò)清明節都會(huì )很傷心吧！因為爸爸媽媽還沒(méi)有我現在這么大的時(shí)候，他么就已經(jīng)走了。我很想見(jiàn)見(jiàn)他們，但是……而且現在我連外公，外婆的墳都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，我只掃過(guò)爺爺的墓。

　　清明，你真是一個(gè)讓人悲傷的節日啊。

　　高中清明節作文 17

　　清明節那一天，天空下著(zhù)蒙蒙細雨，我和爸爸、媽媽、姑姑、堂哥一起回老家給爺爺掃墓。路上，我們看見(jiàn)一叢叢紫色的野花鋪滿(mǎn)田野。媽媽說(shuō)：“這真是一座天然的'花園！”快到老家，我忽然想起杜牧寫(xiě)的一句詩(shī)：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�

　　踏著(zhù)泥濘的山路，我們來(lái)到爺爺的墓地。我急著(zhù)沖上前，沒(méi)想到腳下一滑，摔一跤，滿(mǎn)身都是泥。姑姑笑著(zhù)說(shuō)：“你呀，正好給爺爺拜上一拜�！蔽覀冮_(kāi)始祭掃。爸爸把一張張紙用小石子壓在墓碑上，接著(zhù)清理雜草。我和媽媽、堂哥去撿干樹(shù)枝，然后把撿來(lái)的干樹(shù)枝分成兩堆，放上紙錢(qián)。姑姑忙著(zhù)把一道道貢品擺上。一切準備就緒，姑姑點(diǎn)燃紙錢(qián)，又點(diǎn)幾支香，分給我們。我們先拜天地，再拜土地公公，最后給爺爺鞠躬。拜完，姑姑還站在爺爺的墓前，嘴里念念有詞。最后，爸爸點(diǎn)燃一串鞭炮，紅色的碎紙屑漫天飛舞，好像仙女散花。

　　掃完墓，我們收拾好貢品，等紙錢(qián)完全燒成灰燼，才離開(kāi)爺爺的墓地。

　　高中清明節作文 18

　　清明節是我們祭奠祖先的日子，這一天里大家會(huì )去掃墓。

　　每到一年清明，家鄉里的人們也都著(zhù)手掃墓了。清明節那天我會(huì )拿上一束束花，去擺放在祖先的墓地上。我會(huì )跟在爸爸媽媽身后，聽(tīng)著(zhù)他們講著(zhù)這些祖先們的故事。我聽(tīng)得很認真，去了解我的祖先們，他們的生平，其實(shí)也是一件有趣的事。

　　盡管我不認識他們，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們，但是聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽們的講述，心里卻隱隱的將他們的生平構出了一個(gè)個(gè)畫(huà)面。

　　當我拿著(zhù)花來(lái)到墓地里的時(shí)候，我看著(zhù)去年里，我插上的.花兒還在風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)，心里有種高興。不過(guò)接著(zhù)，我就蹲下身，將今年里買(mǎi)上的新花又插了上去。新花舊花合在了一起，好像在見(jiàn)證著(zhù)時(shí)間的流逝，也像在述說(shuō)著(zhù)我們對這些逝去的親人們的不舍。

　　一直長(cháng)大至今，我覺(jué)得我是很幸運的，因為到現在我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)至親之人的逝去，我的爺爺奶奶們他們都還健在，我身邊那些我所認識的親人們也都在。只有有時(shí)看到別人家里的親人去世的時(shí)候，我的心里也會(huì )生出一種不舍，心里也更加的珍惜我身邊的每一位親人，珍惜他們還在的每一天。

　　清明節表達的也就是我們對已逝之人的想念，但我覺(jué)得更重要的是，要我們懂得好好珍惜現在所有擁有他們的每一天。

　　因為時(shí)間總是流逝得很快的，就像墳頭上那些新舊相雜的花。前年、去年、今年，也都是轉瞬即逝，今年的花看著(zhù)是嶄新的模樣，可是一等到來(lái)年，在時(shí)間無(wú)情的流逝之下，又成了去年的花。

　　當我們感受著(zhù)時(shí)間流逝的時(shí)候，我們也該知道，所有流去的歲月里，我們可否有好好珍惜?今年的清明節就這么過(guò)去了，明年的清明節也不遠了。

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