隨記高中生作文（通用26篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的隨記高中生作文（通用26篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
隨記高中生作文 篇1
每天睜開(kāi)眼睛，刷牙洗臉，穿著(zhù)睡衣拿起手機就玩，真的是很無(wú)聊，翻翻微博，看看小說(shuō)，每天每天都做著(zhù)這些事情，眼睛都有些疲勞了，頸椎也疼，背部不舒適，腿感到水腫，一天到晚十分邋遢，身為一個(gè)女生的自覺(jué)性都沒(méi)有……
每天睜開(kāi)眼睛，刷牙洗臉，穿著(zhù)睡衣拿起手機就玩，真的是很無(wú)聊，翻翻微博，看看小說(shuō)，每天每天都做著(zhù)這些事情，眼睛都有些疲勞了，頸椎也疼，背部不舒適，腿感到水腫，一天到晚十分邋遢，身為一個(gè)女生的自覺(jué)性都沒(méi)有。
但是現在拿起手機都不知道要干什么？但是除了玩手機，你還能干什么？頭腦現在都是處于生銹狀態(tài)，你說(shuō)學(xué)習？我好像還沒(méi)那么有自覺(jué)性，出去溜達，眼睛都對外面的光線(xiàn)感到刺眼，身體疲乏。
我甚至不知道自己想要干什么？自己的目標是什么？當我在學(xué)校的時(shí)候，有老師同學(xué)家長(cháng)們督促我們學(xué)習，雖然很辛苦，但是也能給收獲良多，每天你都是充實(shí)的，覺(jué)得自己還是有事情可干的，雖然作業(yè)很多，老師每天講的課都很難，但是你在為這自己未來(lái)而努力，當攻克了那一道道你眼里的難題時(shí)，就會(huì )有一種發(fā)自?xún)刃牡淖院栏小?/p>
現在我頹廢的躺在床上，整天感到無(wú)所事事，感覺(jué)就是混混日子，沒(méi)有了約束之后的自己，是迷茫的，沒(méi)有安全感的，最初的時(shí)候，還覺(jué)得很開(kāi)心，但是這種日子過(guò)久了之后，就覺(jué)得空虛，覺(jué)得沒(méi)有意義，人生不是拿來(lái)浪費的。
我希望自己能夠打理好自己的生活，有一個(gè)規劃，朝著(zhù)那個(gè)目標而努力。
隨記高中生作文 篇2
那就寫(xiě)一下臭臭的事吧。什么都不想干，然后突然間也沒(méi)有興趣再來(lái)復述一下我們之間的故事，我在想會(huì )不會(huì )感情就是這樣子了？時(shí)間那種熱烈的時(shí)期也就過(guò)了，然后你會(huì )冷淡到?jīng)]有興趣去講述你們之間的故事，那種關(guān)系真是太讓人感到可怕。
今天快12點(diǎn)的時(shí)候才到家，沒(méi)有時(shí)間坐校車(chē)，到家是讓車(chē)上的一個(gè)學(xué)妹帶過(guò)來(lái)的，我們一直是同一個(gè)座位嘛，他會(huì )幫我占座，像我這么拖拉的人，不會(huì )有我幫她上做的時(shí)候，然后到半路的時(shí)候，他問(wèn)我說(shuō)要不要去他家？意思就是要不要讓他帶我去？因為之前也有被他載過(guò)一次嗎？挺感動(dòng)的，真的，她沒(méi)想到會(huì )這么好，就只是在車(chē)上萍水相逢的一個(gè)陌生人，然后聊著(zhù)聊著(zhù)輸了，他就愿意為你效勞，這種因為我也跟她借過(guò)書(shū)類(lèi)的東西，他也會(huì )很慷慨的，直接送到我家來(lái)。
12點(diǎn)多到家，嗯，媽媽他們也在吃飯了，就吃餃子和牛肉丸，然后因為妹妹她跟我開(kāi)玩笑說(shuō)，因為不知道我什么時(shí)候回家，所以沒(méi)有給我留，他們已經(jīng)吃完了，其實(shí)那只是開(kāi)玩笑話(huà)，但是我還是假裝哭泣的說(shuō)，但是我有跟媽媽說(shuō)呀，上個(gè)星期不是跟媽媽說(shuō)好了嗎？說(shuō)我今天就回家的，妹妹說(shuō)那我不是說(shuō)可能是今天回家嗎？后來(lái)媽媽他就把他手中的留著(zhù)碗給我吃了，妹妹，他就炫耀說(shuō)我們有得吃，媽媽沒(méi)得吃，我就喂她吃，后來(lái)我們就去包了餃子。
再后來(lái)臭臭就醒了了。
隨記高中生作文 篇3
其實(shí)每次只要提醒自己，令我難過(guò)的不是失去了一段戀愛(ài)，而是失去了他，自己就會(huì )理智很多，就不會(huì )一味地難過(guò)。但是正因為這樣清醒，所以眼淚更多了，更悄然無(wú)聲了�，F在的眼淚更可怕了，直接地，毫無(wú)征兆地，想掉就掉。
從昨天晚上開(kāi)始清楚這個(gè)事情之后，自己都忘了自己哭了多少次了，但方正感覺(jué)日子是黑暗的，整個(gè)人都提不起情緒，一直處于低沉的情緒。
本來(lái)我以為這個(gè)道理我明白之后，會(huì )放得開(kāi)，會(huì )變得溫柔，實(shí)際上并沒(méi)有。確實(shí)是在明白這個(gè)道理的那一瞬間，突然覺(jué)得世間溫柔，覺(jué)得自己眼神也變得柔和了許多，但卻也 還是避免不了悲傷。我在草稿紙上寫(xiě)：以后啊，我再也不找我無(wú)法忍受失去的人冒險了。
真的好抱歉啊，這次就這樣把他拉下水了，我都不知道他現在是怎樣的狀態(tài)，有的時(shí)候會(huì )覺(jué)得他也一定和我一樣難受，但有的時(shí)候又會(huì )覺(jué)得，他一定放得特別坦蕩，畢竟是他自己提的，男生提的分手一般都能走得徹底吧。所以也不知道應該難過(guò)還是開(kāi)心，但想到他能走出來(lái)，比我坦蕩，還是會(huì )覺(jué)得比較好受一點(diǎn)，因為一想到他難受到他的媽媽都不知道怎么安慰他的話(huà)，自己也會(huì )跟著(zhù)好難受，就像我的媽媽現在已經(jīng)不知道該怎么安慰我了一樣，太讓人難受了。
會(huì )好的，不要哭，好吧，又哭了。對不起自己，總是這樣折磨自己。
隨記高中生作文 篇4
攢的錢(qián)是夠了，不過(guò)媽媽說(shuō)先交學(xué)費，交完后和爸爸一起去買(mǎi)手機。其實(shí)我本來(lái)是打算今天下午就去的，但是媽媽突然說(shuō)不讓。我很生氣，將筆記本狠狠地摔在了地上，她沒(méi)罵我，也沒(méi)再說(shuō)話(huà)。
現在想想，她應該受傷了。所有人都不喜歡我的任性，可我偏偏就是任性。有錯嗎？有，我犯了很大的錯。聽(tīng)了一下午歌，心情才微微有些好轉。是我做錯了，為什么我難過(guò)，真正難過(guò)的人應該是媽媽?zhuān)覒摪参克��？晌揖褪亲霾坏�。隨意翻開(kāi)柜子里的吃的，吃東西可以讓心情變得很好。這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯�？晌液韧暌宦�(tīng)可樂(lè )，才發(fā)現，我這是在暴飲暴食，我到底怎么了？
作業(yè)還沒(méi)做完，還有七八天就開(kāi)學(xué)了。心里總是不踏實(shí)。每次都是剩下一點(diǎn)兒作業(yè)留在開(kāi)學(xué)前一天做。這是什么原因，我也不知道，可能是我有意拖拉，又有可能是我的大腦控制我讓我不要陷在網(wǎng)絡(luò )中。
媽媽時(shí)常念叨，自從這回交了網(wǎng)費，我曾經(jīng)的學(xué)習狀態(tài)都不見(jiàn)了，我也自知我這兩天迷迷糊糊的，晚上熬到一兩點(diǎn)，總覺(jué)得時(shí)間不夠用，明明很累，想躺在大床上好好休息，可突然不知道為什么，想躺在硬邦邦的沙發(fā)上，甚至感覺(jué)下一秒就要起身。
這兩天一直不愿意見(jiàn)人，特別是除了家人以外的人——包括親戚。爸媽叫出門(mén)也不愿意去，以前我很積極的就跟著(zhù)去了，可現在……
活著(zhù)的信念都沒(méi)了，你還活下去干什么。不知道這句話(huà)誰(shuí)說(shuō)的，但適合現在的我，我丟失了信念。一只手暖的像暖爐，一只手冷的想從冰窖里剛出來(lái)。
隨記高中生作文 篇5
我翩躚于花木之間，尋覓著(zhù)你——老樹(shù)。終于，我發(fā)現了你，我輕輕地停在了你的枝上，我闔上雙翅。葉片上，露珠溶成一滴滴本色的記憶，帶我回到從前。
自小，我就被父母拋在你的葉片上，你張開(kāi)了溫暖的臂膀收留了我。出于生的本能，我啃咬著(zhù)你的葉片，破壞著(zhù)你的形象，吮吸著(zhù)你的汁液，使你逐漸步入蒼老。而你卻并未在意，仍為我撐起那遮風(fēng)擋雨的綠傘。終于，在一次脫皮之后，我的皮膚變成了綠色，那么青，那么翠。這時(shí)，我才認為，這是蒼天對我身世的彌補。你笑著(zhù)看著(zhù)我，為我送上一片濃綠。于是，我愜意地蠕動(dòng)在你的身上，不再懼怕鳥(niǎo)兒的突襲。
一個(gè)秋天的早晨，遠方飄來(lái)的幾股寒流使我在恍惚中領(lǐng)到了結繭的訊息。于是，我未雨綢繆，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。終于，我的家建成了，可是我忘了看你最后一眼。我被牢牢地封在了這個(gè)家中。光明被黑影吞噬殆盡了，但我對你的思念卻不遁不散。我默默地等待著(zhù)隆冬的過(guò)去。
好像過(guò)了好久好久，來(lái)自南方的風(fēng)帶來(lái)了春的消息！
心底里有一個(gè)聲音在呼喚——出來(lái)吧，樹(shù)在等著(zhù)我！我掙扎著(zhù)，啃咬著(zhù)著(zhù)我的繭！終于，光明刺破了黑暗，我破繭而出。此時(shí)的我不再是一只毛毛蟲(chóng)了，我驚奇地發(fā)現，我成了一只蝴蝶，一只最美麗的蝴蝶。
世界變得美麗了，可我無(wú)心留連。我想見(jiàn)你！于是我展開(kāi)纖弱的翅膀于花木之間尋找著(zhù)你，可當我再次看見(jiàn)你時(shí)，卻不禁潸然淚下……
隨記高中生作文 篇6
五年級第一個(gè)學(xué)期我經(jīng)歷了人生中的第一個(gè)軍訓。為期七天的軍訓給我的小學(xué)生活留下了深刻的印象，這個(gè)中滋味還真是不一般呢！
魔鬼訓練與火眼金睛
來(lái)到軍校的第二天，我們便開(kāi)始了“魔鬼訓練”。對于我們這些“溫室里的花朵”，把軍校里的訓練稱(chēng)為“魔鬼訓練”一點(diǎn)也不為過(guò)。
早上起床時(shí)間一到，五分鐘內要做好如下事情：飛速穿好衣服；把被子疊成方塊狀；床單要鋪得不能留下一個(gè)褶。如果達不到要求，被子就會(huì )有被扔出宿舍的危險，并且人會(huì )遭到嚴厲的批評。接下來(lái)馬上跑到操場(chǎng)上去集合，沿著(zhù)400米一圈的操場(chǎng)跑五圈。我往往是跑得氣喘吁吁、眼冒金星。
每天練習站姿很是讓我痛苦。兩腳腳尖分開(kāi)約六十度，手緊貼大腿，抬頭挺胸，兩眼平視前方，身體微微向前傾。這樣一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)，不到十分鐘，我便腿也酸、脖子也硬了。然而我們每次都要在火辣辣的太陽(yáng)底下站上一兩個(gè)小時(shí)，每當這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )希望我能夠變成一座雕塑！
更“可氣”的是，偏偏教官們似乎都長(cháng)了孫悟空的“火眼金睛”，任何小動(dòng)作都逃不過(guò)他們的眼睛。只要有小動(dòng)作的學(xué)生會(huì )統統被罰——做蹲身起。
有一天，我站著(zhù)站著(zhù)，一只美麗的小蟲(chóng)子朝我飛了過(guò)來(lái)，輕輕地在我的臉上“親”了一下，這下糟了，好癢！我乘著(zhù)教官不注意，快速用手往臉上撓了兩下。不料，一聲大喝傳來(lái)：“干什么呢？出來(lái)出來(lái)！
隨記高中生作文 篇7
當真正需要你的才藝時(shí)，你會(huì )覺(jué)得，你掌握的怎么那么少。
其實(shí)這個(gè)星期回家時(shí)一個(gè)喜歡拍照的周末。自己制作檸檬蜂蜜時(shí)會(huì )讓弟弟拍照，然后將自己的上衣打了角后也會(huì )想拍照，然后做手賬時(shí)想到作文班的征文活動(dòng)，自己也會(huì )想要拍照，所以寫(xiě)了幾個(gè)字，拍給了老師。老師說(shuō)但是要加票得真人處境耶。本來(lái)自己并沒(méi)有想要加票，結果被老師那么一說(shuō)，這個(gè)星期又是喜歡拍照的星期，莫名也想要加票了。
但是最后自己還是沒(méi)有拍啊，因為會(huì )浪費很多時(shí)間的，我覺(jué)得。因為一直以來(lái)都是用原相機拍照的，覺(jué)得那樣更具有紀念意義。但是既然是要上傳的，那肯定要拍的美美噠。至少不要讓別人沒(méi)有心情看是吧。所以呢，告訴自己，這周回去好好努力，考試的時(shí)候狀態(tài)好點(diǎn)，如果能考好的話(huà)，那就拍吧，到時(shí)候一定要很走心地拍一個(gè)短視頻。就記錄自己每個(gè)星期回家后對錦繡的付出是從哪一步開(kāi)始再到哪一步結束的吧。恩，就這樣呀，應該還是挺不錯的，我想。
所以莫名有點(diǎn)后悔平時(shí)沒(méi)有玩秒拍了，連叔叔他們都在玩，然后自己真的很low耶，竟然沒(méi)有玩。所以，下個(gè)星期可能得好好琢磨。其實(shí)很想說(shuō)，其實(shí)不管考試考得怎么樣，自己都想發(fā)，都想拍。so，一定要好好地在平時(shí)積累那些才藝呀，要會(huì )寫(xiě)好看的字，要有很好看的環(huán)境，要掌握一些美好的技巧。
隨記高中生作文 篇8
聽(tīng)著(zhù)歌，我承認我沒(méi)有一點(diǎn)緊迫感，昨天回家就不再動(dòng)書(shū)包。好不容易今天下午下定決心要寫(xiě)作業(yè)，被弟弟的一群朋友吵得無(wú)法靜下心來(lái)。
聽(tīng)著(zhù)弟弟的一個(gè)朋友，他在說(shuō)著(zhù)他的瀟灑，說(shuō)著(zhù)他的那些叛逆，自己聽(tīng)不進(jìn)去了，我也跟他說(shuō)不可以那樣子的。終究的我們是學(xué)生，任務(wù)是學(xué)習，不是說(shuō)曠課之類(lèi)的，我慶幸弟弟和其他的朋友不是這樣子的人，那是一個(gè)弟弟新交的朋友，但又擔心，會(huì )不會(huì )不久后弟弟也是這樣的人。
我認為弟弟是有思想的，但更多的時(shí)候，事實(shí)告訴我，我的想法是錯誤的。如果弟弟是有思想的，他不會(huì )是這樣的。與我期待中的他，真的差的好遠。
但還是愛(ài)他的。還是喜歡他的每一個(gè)表情，每一個(gè)動(dòng)作。我不斷地告訴媽媽說(shuō)，沒(méi)事，只是因為喜歡玩了罷。
他太懶了，吃水果都是要媽媽幫忙削的。堂姐他們認為媽媽太慣著(zhù)弟弟了，或許是如此吧。
偶爾我也很想要好好地愛(ài)著(zhù)我的弟弟，無(wú)條件地去愛(ài)。就像里灰對待他的妹妹一樣�？梢宰龅�，妹妹想要買(mǎi)什么就把那些東西拉進(jìn)購物車(chē)，然后作為哥哥的里灰再默默地下單。這種幾近溺愛(ài)的愛(ài)我也想給。
弟弟是暖的。但是，他也在漸漸地變著(zhù)。曾經(jīng)我認為是值得欣賞的品質(zhì)，在漸漸地被瓦解。讓我害怕。
或許也就像我一樣，我身上也如他一樣，太多好的品質(zhì)都漸漸地被瓦解。是否，讓他人失望了，是否讓愛(ài)的人心痛了。
隨記高中生作文 篇9
一大團黑色東西在地上移動(dòng)著(zhù)，充滿(mǎn)好奇心的我蹲下來(lái)，定睛一看，原來(lái)是螞蟻們。
它們一個(gè)個(gè)都行色匆匆，想必已經(jīng)知道明天會(huì )下瓢潑大雨了吧！它們的身子就像三個(gè)小黑球連在一起，頭比較大，頂著(zhù)兩只觸角，嘴好像兩把彎鉗，有著(zhù)六條又細又長(cháng)的腿。如此嬌小的螞蟻們，卻如此氣勢洶洶！它們有的圍作一團，共同前進(jìn)；有的三五成群，一邊討論著(zhù)一邊向前走；有的卻是形單影只，孤零零的走在前面，也許是它走得太快了，其他螞蟻趕不上吧！它們就是這樣一隊隊地前進(jìn)著(zhù)。它們不僅在前進(jìn)，還帶著(zhù)食物呢！它們一個(gè)個(gè)都伸直手臂，舉著(zhù)面包碎，樹(shù)葉等等，好不威風(fēng)！有的甚至舉著(zhù)比自己大幾倍的食物，雖然很吃力，但還是咬緊牙走著(zhù)。到了家門(mén)口，領(lǐng)頭的似乎發(fā)現食物還是不夠，左轉一圈，右轉一圈，記得焦頭爛額。這時(shí)，一只受傷的大青蟲(chóng)慢慢的爬過(guò)來(lái)了。呵，來(lái)得好不如來(lái)得巧��！領(lǐng)頭的趕緊叫幾只螞蟻出來(lái)幫忙。它們爬上青蟲(chóng)的身體，青蟲(chóng)不斷地蜷縮、伸直，甚至翻滾，但還是沒(méi)擺脫螞蟻們。
最終，螞蟻們終于征服了青蟲(chóng)，它們叫來(lái)幾十個(gè)弟兄，齊心協(xié)力，有的抬前面，有的抬中間，有的抬后面，這番情景好不熱鬧��？他們慢慢地走進(jìn)墻縫，經(jīng)過(guò)這地下通道便可回家了��？抬頭望望天，呀！已到黃昏了，可總覺(jué)得這次螞蟻追隨意猶未盡呢！
隨記高中生作文 篇10
放暑假了，一年中最熱的季節到來(lái)了，白天太陽(yáng)像個(gè)大火球，烤得地上火辣辣的，根本沒(méi)法出門(mén)，只有晚上，太陽(yáng)下班了才有一絲絲清涼，這時(shí)候大家都會(huì )出門(mén)活動(dòng)。今晚，我約了我最好的朋友葛紫涵一起去游夜市“拾里江豐”。
還沒(méi)到夜市，就看到人潮涌動(dòng)，跟著(zhù)人潮，我們來(lái)到了一條小吃街，街道很窄，街上人山人海，多到小小的街道都要裝不下了。街道兩邊有很多小吃攤，散發(fā)著(zhù)陣陣的香味。店老板們的叫賣(mài)聲此起彼伏：“木蓮凍，好吃的木蓮凍，不好吃不要錢(qián)！”“灰汁團，外婆家的灰汁團，純手工制作的灰汁團，快來(lái)嘗一嘗！”我們兩人買(mǎi)了木蓮凍和灰汁團，一邊逛一遍吃。突然葛紫涵叫了起來(lái)：“好臭��！”我們倆捏著(zhù)鼻子擠進(jìn)人群，湊上前去一看，原來(lái)是賣(mài)臭豆腐的。臭豆腐這么臭，為什么還有那么多人愛(ài)吃呢？我們趕緊往前走，來(lái)到了一條小道上，它叫：“銀杏小道�！毙〉纼蛇呇b著(zhù)射燈，燈光照在小道上，一會(huì )兒變成金黃的銀杏葉，一會(huì )兒變成翩翩起舞的蝴蝶，一會(huì )兒又變成了粉白相間的花瓣，真是美極了，大家紛紛停下腳步拍照留念，記錄這美麗的夜晚。
天越來(lái)越晚了，可是夜市卻越來(lái)越熱鬧，白天沒(méi)有出門(mén)的人們都乘著(zhù)這涼爽的夜晚出門(mén)游玩了，我們依依不舍地離開(kāi)了夜市，真希望下次還能夜游拾里江豐。
隨記高中生作文 篇11
和媽媽說(shuō)的一樣。別人永遠只在乎你光彩華麗的外表，當你脫下一切，原以為在你身邊傾訴的朋友一瞬間變成了笑著(zhù)從你身邊走過(guò)的路人。只有自己咬緊牙關(guān)，笑著(zhù)面對，看看身邊的我，才努力看到要堅持生活。
那是對的。
我手中的1元錢(qián)，而不是你眼中的100元。那百分之一看似很少，但它卻是付出的收獲，我都在好好珍惜。這樣一種相依為伴，互相維持的生活，真的好美妙。雖然我早已經(jīng)看到未來(lái)的那個(gè)我，但我卻不想趨于現實(shí)，努力找尋平衡，用付出換來(lái)收獲，繼續陪伴著(zhù)我身邊摯愛(ài)的母親。
我也很慶幸。
沒(méi)有跟我媽媽一樣，一度曾丟失人生。我在低谷的時(shí)候，遇到了那一群人拾起了不敢去面對的一切。
現在的我眼里只有摯愛(ài)的家人，雖然曾經(jīng)發(fā)生過(guò)什么，相依為命的你們，我永遠不想去計較很多。還有就是我那群放蕩不羈的朋友，在遇到他們之前，我從來(lái)沒(méi)有放的那么開(kāi)，逛街永遠在假裝高貴的偷偷瞄著(zhù)價(jià)格，卻不敢去試穿，更不會(huì )討價(jià)還價(jià)，讓價(jià)格更接近心理價(jià)位。遇到你們后，出現了那幫咖啡廳，奶茶店只買(mǎi)著(zhù)最低價(jià)的冷熱飲，然后死皮賴(lài)臉待著(zhù)坐了一下午，抱怨著(zhù)那些有的沒(méi)的的一切。然后開(kāi)始計劃，開(kāi)始收藏人生，跟你們在一起的每一組畫(huà)面，當我打開(kāi)相冊翻來(lái)覆去時(shí)，我終會(huì )偷笑人生那么滑稽，卻永遠那么感人。
最后，人生就差能陪我走過(guò)人生的戀人。因為身邊的那群人，我很膽怯。連笑也變得僵硬。
隨記高中生作文 篇12
時(shí)別多年的朋友，在一個(gè)意外的場(chǎng)合相遇——醫院。不過(guò)我們都不是患者，而是探望者。
當天下午，我們便相約而行。這里要說(shuō)明一下，我們是小學(xué)同學(xué)，小學(xué)畢業(yè)后便各奔東西。我到縣里讀書(shū)，她仍留在那個(gè)鎮子里。那天我們相逢，可以說(shuō)我是東道主不吧。當他問(wèn)我去哪里玩時(shí)，我習慣性的說(shuō)聲“隨便”（以前和朋友出去玩我一直這樣）。但馬上意識到不對，便改口說(shuō)“去植物園”。我當時(shí)只不過(guò)是隨口一說(shuō)，不過(guò)后來(lái)還真的去了。
我之所以改口，其一，是因為我想起了朋友對我說(shuō)的一句話(huà)“別老讓我拿主意，將來(lái)要是有了女朋友，你還這樣，你真就完了”。其二，我作為東道主，讓一個(gè)外來(lái)者拿主意怎么也說(shuō)不過(guò)去吧！
我終于意識到我是一個(gè)沒(méi)主見(jiàn)的人。
我喜歡在網(wǎng)上看一些為人處事的道理，凡帶點(diǎn)哲理性語(yǔ)言的，都覺(jué)得有道理。便在自己的生活中嘗試著(zhù)使用，我再次發(fā)現我是個(gè)沒(méi)主見(jiàn)的人。然而，在生活中你會(huì )發(fā)現有些道理是錯的。不，不是錯，或許不適合我，或許是我們處在不同的社會(huì )環(huán)境，因此而產(chǎn)生差異。后來(lái)我看得多了，發(fā)現不同的人寫(xiě)出的人生感悟是存在差異的，甚至截然相反，我想這也是差異存在的一種表現吧。
隨時(shí)間的推移，個(gè)人經(jīng)歷的增多，我漸漸明白：生活中的道理是要靠自己在實(shí)踐中感悟，看到的，即使有用，倘若你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，你是無(wú)法真正的理解的。想必正確的主見(jiàn)也是從經(jīng)歷中產(chǎn)生的吧。
隨記高中生作文 篇13
有人說(shuō)：只要閉著(zhù)眼睛就可以看到最干凈的世界。
閉著(zhù)眼睛的時(shí)候，沒(méi)有欺騙，沒(méi)有背叛。也許那樣子，我才會(huì )有一點(diǎn)被保護的感覺(jué)，也許那樣子，我才會(huì )有一點(diǎn)無(wú)畏無(wú)懼的感覺(jué)。
真的好害怕，為何周遭都是傷的歸宿呢？和朋友一起時(shí)，我是快樂(lè )的，很開(kāi)心。與朋友分開(kāi)時(shí)，我是憂(yōu)郁的，很感傷。我害怕，怕一個(gè)人在屋子里痛苦的回憶，在傷里掙扎，碾轉。
一個(gè)人的時(shí)候，天是灰的，每次那樣凝望它，每次那樣傷心的潸然。害怕自己的胡思亂想。
有時(shí)候喜歡把自己弄得狼狽，有時(shí)候喜歡把自己弄得憔悴。
深夜，心更是孤寂，可是生活總有一個(gè)時(shí)辰需要自己走。我又能怎樣？無(wú)論我怎么努力一切也是那樣的不如所愿。
與傷接觸后，眼淚就背叛了眼珠，它愛(ài)上了我的臉頰。我恨它？可是恨又好累好累。真的，累。身心疲倦。
其實(shí)我真的好怕一個(gè)人，那樣無(wú)可依靠。其實(shí)我真的好怕一個(gè)人，那樣楚楚可憐。
可不可以不要讓我自己一個(gè)人，可不可以時(shí)刻都陪在我的身邊。其實(shí)，我真的好怕……
當我就快一個(gè)人走時(shí)，你能否懂我此時(shí)的痛楚？還是一味的自私自利？我的思想無(wú)法獨立。我的身體無(wú)法獨立。我的心卻一直堅持著(zhù)獨立。
舍與不舍都是一瞬間？也許我一個(gè)人學(xué)著(zhù)勇敢，也許我一個(gè)人學(xué)著(zhù)真實(shí)的笑，也許我一個(gè)人學(xué)著(zhù)在寂寞里找到快樂(lè )。
只是：我真的好怕一個(gè)人。
隨記高中生作文 篇14
我喜歡遠行，我希望神秘瑰麗的可可西里能留下我的足跡，空靈灑逸的九溝寨能印記我的歡聲笑語(yǔ)，在廣闊無(wú)垠的大海上渡航，涉足那孕育著(zhù)勃勃生氣的熱帶雨林，還有在蔚藍剔透的蒼穹下欣賞日本浪漫的落櫻……
于是，在心髓間便埋下了“守望”
偶爾會(huì )跟伙伴們吵架，那場(chǎng)面可真謂是“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”空前絕后的激烈。聲音大得能與原子彈爆炸時(shí)的分貝相媲美，屋頂差點(diǎn)沒(méi)被掀翻……可是，過(guò)不久后就會(huì )發(fā)現，原來(lái)吵架時(shí)的理直氣壯已消失得無(wú)影無(wú)蹤，心里倍感失落和焦灼。無(wú)形的裂痕已在我們之間隔開(kāi)了好大的距離，日臻遠離，最后連顏面也變得蒼茫迷朦。日漸增強的惆悵感讓我不得不以賽火箭的速度去跟朋友道歉。
所以，便懂得了“珍惜”
常�；孟胱约涸谝粭l空蕩蕩的大街上踽踽獨行，沒(méi)有長(cháng)輩的諄諄教導在耳邊縈繞，更無(wú)旁人在束縛自由。自己就一直在大街上走，一直往前走。路過(guò)一面粉白的墻，便信筆涂鴉，杜撰一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)幻泡泡的童話(huà)。然后再繼續往前走，直到在眼前出現了一個(gè)巨型游樂(lè )場(chǎng)。最拉風(fēng)的是那幾乎與天相接的摩天輪。層層燈光點(diǎn)綴，與那璀璨繁星相輝映，折射出迷離的光束。我坐上摩天輪，在伸手觸摸深邃夜空時(shí)，匆遽一束強光映入眼簾……發(fā)現已經(jīng)日上三竿了
原來(lái)，別有一番“孤獨”滋味。
人總是在不知不覺(jué)中長(cháng)大。
隨記高中生作文 篇15
剛洗完頭，在一個(gè)小時(shí)內做了的事情還是挺多的，去換了手機卡，然后買(mǎi)了一直要買(mǎi)的筆芯和膠水，以及去郵政寄了信，還有給媽媽送上了祝福，洗了頭吃了飯，還刷了很久的微博。好吧。
然后，一個(gè)小時(shí)做的事情可能也會(huì )很少，早上倒計時(shí)一小時(shí)，自己就只做了一張90分的數學(xué)卷子的后面的能力提升題，問(wèn)題是還沒(méi)有很高的正確率，然后就寫(xiě)不下去直接玩手機了。
其實(shí)可能有點(diǎn)頹廢吧，就是回家的那種頹廢，當然在學(xué)校還不敢頹廢，畢竟，班長(cháng)太努力了，而我，想超越他。雖然這幾次考試自己都和她持平，甚至有兩次超越了她，但是還是那種不安你懂嗎？就是她每次下課都會(huì )去辦公室問(wèn)問(wèn)題，然后我每次都會(huì )在那里玩和睡覺(jué)。而她是幾乎每一分鐘都被好好地利用起來(lái)的那種。
這次的數學(xué)竟然意外地和她持平了，然后那張試卷我做了一節課，她做了兩節課，最后分數還是持平，而且分數沒(méi)有運氣的成分在里面，所以感覺(jué)很幸運了，包括英語(yǔ)啦，我用不到40分鐘把一張周報刷完，最后除了語(yǔ)法填空連錯了兩個(gè)，其他都全對，但是老師夸的還是她，因為發(fā)周報的那節課間，她剛好在問(wèn)英語(yǔ)老師問(wèn)題，然后英語(yǔ)老師說(shuō)：“你這次那個(gè)英語(yǔ)閱讀填的不錯啊，全對�！比缓笏f(shuō)花了時(shí)間的，整節課就只做那閱讀題。她很開(kāi)心。
但是會(huì )不安，自己也不知道為什么，可能是因為不比她努力吧，總覺(jué)得努力了就會(huì )有回報。但至少，地理和英語(yǔ)上的兩次超越，給了自己更堅定的信念，要努力，去超越。
隨記高中生作文 篇16
也許很難相信，但我一直記著(zhù)我看見(jiàn)您的第一眼，我記得我見(jiàn)到的所有對于我的生命會(huì )具有重要意義的人的第一眼。我想絕大多數的人會(huì )把這一眼的相遇遺忘，或許從未在意，可這對于我具有非同一般的意義。
因為我一直相信我們都不是隨隨便便遇到每一個(gè)人，我們都是跋山涉水、經(jīng)過(guò)漫漫長(cháng)路才找到彼此的。在我們的人生長(cháng)河里，所有的因緣際會(huì )，都只是在最初的目光里，發(fā)酵。這不是命運的安排，而是我們的選擇，無(wú)論是相遇，還是錯過(guò)，某種程度上會(huì )受到相遇者心情和潛意識的影響。
老師對于每一個(gè)人的生命，都有重要的意義。每一個(gè)人在人生的最初揮霍無(wú)知的輕狂，肆無(wú)忌憚地犯錯，銼平一些年少的銳氣，學(xué)會(huì )一套相處的法則，成長(cháng)為最優(yōu)秀的自己，然后施施然走向這個(gè)世界，展現出的都是蛻變后的閃光。但老師不一樣，他們看見(jiàn)的，真的都是你最幼稚的歲月，所以我們才可以這樣自由爛漫，絲毫不害怕袒露自己的脆弱與卑微。
我還會(huì )擁有多少這樣的時(shí)光，迷茫著(zhù)，失落著(zhù)，搖搖晃晃著(zhù)，縱然前方有高山和深海，都會(huì )有人給予不斷的鼓勵，您送我們跨過(guò)山河大海，可彼岸的風(fēng)景您甚至來(lái)不及與我們分享便要匆匆離去。
我甚至一直在心底認定這是一個(gè)太過(guò)可怕的職業(yè)，面對太多的相識與離別，重復著(zhù)太多一模一樣的課程，年復一年地看到相似的結局……不必多說(shuō)，致敬！
隨記高中生作文 篇17
夢(mèng)想是太過(guò)長(cháng)的伏線(xiàn)，它不以月記，也不以年記，而是動(dòng)輒十年，乃至更長(cháng)的光陰，離敢于說(shuō)夢(mèng)想的年齡其實(shí)已經(jīng)過(guò)去很遠了，越長(cháng)大，越自卑，越是不敢眺望珠峰的山巔。有時(shí)會(huì )想干脆停下，可是我驚奇地發(fā)現，學(xué)生時(shí)代總是不乏傳奇而熱血的逆襲故事，老師們好像也總是相信著(zhù)努力的意義。
雖然如今的我們越來(lái)越難以相信那些閃光的故事，但老師們的相信倒也真的是一種神奇的力量，我想其實(shí)老師這個(gè)詞大概也只是大范圍地存在于學(xué)生時(shí)代，離開(kāi)了學(xué)校之后，我終究會(huì )發(fā)現那些曾經(jīng)避之不及的心靈雞湯其實(shí)只存在于年少的故事，現實(shí)只是一大段一大段的真話(huà)，不會(huì )有人再在你落魄迷茫的時(shí)候始終給你無(wú)私無(wú)怨的支持和陪伴。
煙花在飛舞的時(shí)候無(wú)比絢爛，可它的火焰最終只能墜入冰冷黑暗的深海處，求學(xué)的過(guò)程多像黎明下白茫茫的、荒蕪的雪原，看不清道路，看不清未來(lái)。我們必須成長(cháng)，可是大多數的時(shí)候我們難以接受成長(cháng)的代價(jià)，也很難很快理解老師為我們做的一切。我本以為自己已經(jīng)足夠成熟，可是在這件事上，我寫(xiě)的出，想得到，可心里總是過(guò)不了那道坎，而那道坎，多年過(guò)后，自動(dòng)解封，可那時(shí)我們恐怕已人海陌路。
這就像有人為我們沏了一碗感情真摯的茶，我們卻總說(shuō)來(lái)日方長(cháng)，于是將茶碗擱置，帶花間一游再回，或他處小酌而歸，以為它仍舊會(huì )熱香撲鼻地等在那里，殊不知這世上回首之間，便是人走茶涼。
隨記高中生作文 篇18
昨天，一個(gè)人，抱著(zhù)一桶零食，一個(gè)人一口接著(zhù)一口，邊吃邊聽(tīng)著(zhù)爺爺給爸爸講大道理。講關(guān)于做人的大道理。
其實(shí)這些道理，媽媽早就用實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳授給我，而爺爺，昨天，用言語(yǔ)告訴爸爸這些做人的道理。
爺爺說(shuō)，做人，就是要學(xué)會(huì )忍，還要學(xué)會(huì )付出。你不可以去想著(zhù)別人為你付出多少，而要想著(zhù)你可以為被人付出多少。你不可以想著(zhù)別人讓你得到了什么好處，而應該想著(zhù)你讓別人得到了什么好處。兩個(gè)人一起生活，如果你心胸狹隘了，如果你不懂得忍，那么，這兩個(gè)人在一起就不可能會(huì )幸福，哪怕這兩個(gè)人之間只有一個(gè)人忍讓了，那么，這段緣分，也是甜的。人不要吝嗇你手中的金錢(qián)，要知道，有的時(shí)候，你幾塊錢(qián)對于別人來(lái)說(shuō)就是救命錢(qián)。你活著(zhù)，你的心胸無(wú)法裝下海闊天空，但是，你必須裝下他人的錯誤，他人的誤會(huì )，他人的不是。只有那樣，自己才會(huì )過(guò)得更快樂(lè )點(diǎn)，人糊涂點(diǎn)，也沒(méi)什么不好。這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)是真正的傻子，那個(gè)愿意在你面前當傻子的人，就請去珍惜。
是的，一大堆的大道理，這一些，也是自己早就在書(shū)上看過(guò)的，媽媽也早就用實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳授著(zhù)這些道理，但是，昨天聽(tīng)爺爺這么一說(shuō)，我更加肯定了這樣的人生觀(guān)！
感謝你們，不管是實(shí)際行動(dòng)還是苦口婆心，有你們，血液流的都帶著(zhù)善良的味道。
隨記高中生作文 篇19
有點(diǎn)生自己的氣！這幾天都睡到了十點(diǎn)多才醒，今兒個(gè) 到了九點(diǎn)多才懶散地起來(lái)！感覺(jué)自己好頹廢好頹廢！把早上的黃金時(shí)期都給浪費掉了！
把《紅豆》聽(tīng)了一遍又一遍！不知為何，在第一次認識這首歌的時(shí)候，也是忍不住按了單曲循環(huán)！昨個(gè)兒也是一樣，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就忍不住打開(kāi)單曲循環(huán)！
有時(shí)候有時(shí)候！或許是喜歡其聲音，又或許是喜歡其歌詞！又或許，唱出了每一個(gè)時(shí)刻的心情，又或許，只是一種慣性，習慣了，之前這樣，這次也忍不住這樣吧！
還沒(méi)好好地感受！或許以后的我們會(huì )更加珍惜天長(cháng)地久！可是我有時(shí)候，寧愿選擇留戀不放手，等到風(fēng)景都看透！
面對著(zhù)電腦，不知道該干些什么~！
昨天，本來(lái)打算重新拾起我的英語(yǔ)能力的，但是，還是沒(méi)有行動(dòng)，直接填了練習冊，填著(zhù)填著(zhù)也到了十一點(diǎn)多。我想，該好好地背單詞了吧，多久沒(méi)背單詞了！初三的單詞，早就該開(kāi)始背了，到現在都還沒(méi)有背！至于英語(yǔ)中級聽(tīng)力，到現在，都快要好幾個(gè)月了，還沒(méi)有完成，對自己也是醉了！興趣何在！想語(yǔ)文老師說(shuō)的，人做事情愛(ài)拖延，就會(huì )變蠢~哈~該去買(mǎi)幾本英語(yǔ)練習冊把自己逼死了~！否則這樣的生活，快要把自己摧殘了！
弟弟拿著(zhù)布娃娃出氣，亂扔，扔著(zhù)扔著(zhù)，它的鼻子都出來(lái)了！看著(zhù)都心疼。弟弟也開(kāi)始收斂。好吧~人，是在失去的時(shí)候才感覺(jué)到心疼是什么。
隨記高中生作文 篇20
人避免災禍的最佳途徑莫若增長(cháng)自己的精神財富，人的心靈財富越多，厭倦占據的地位越小。
——叔本華
我是叔本華的信徒，至少大部分是，當然我不相信人生是虛無(wú)，或者說(shuō)我沒(méi)興趣考慮這一個(gè)話(huà)題。即使是批判叔本華的人也斷然無(wú)法批評上面的一句，因為它是當之無(wú)愧的真理。
倘若只能活在自己的世界中，人終究會(huì )厭倦的。而且，除了極少數早慧者，厭倦意味著(zhù)你已經(jīng)不再年輕，你擁有傲人的經(jīng)驗，但是，你日漸枯竭的軀體無(wú)法隨心所欲載動(dòng)你的行動(dòng)。往往，你會(huì )感到無(wú)助的虛脫。
你應該有書(shū)本的另一世界。在大學(xué)的兩年，我深刻體會(huì )到了所謂躍龍門(mén)的地方許多躁動(dòng)和死寂。清華是一個(gè)活潑的地方，至少看到上海的“玩在復旦”的箴言，我覺(jué)得復旦未必比得上清華讓人沉醉�？傆惺矣焉岛呛菧愒谝黄疬筮笸嵬帷霸皆�，我好想找個(gè)男生”，或是出去滿(mǎn)大街逛。但是，這也意味著(zhù)喧囂。
我所看到的，還有另外一圈人，他們冷靜甚至淡漠。他們可以無(wú)視喧囂，活著(zhù)，為自己活著(zhù)。我所能做到的只有研讀著(zhù)哲學(xué)書(shū)籍渾身戰栗再豁然開(kāi)朗。一瞬間，好像游泳，潮水灌向耳際，喧囂倏忽淡的只有支離破碎的殘骸。我感覺(jué)一陣清涼，心很舒服地放緩，鼻息有規律起來(lái)。然后，仿佛一束火花從枯黃的書(shū)上沖天而起，射向我的腦門(mén)，攛進(jìn)我的血液。我的血一下子熱了起來(lái)，我憋著(zhù)氣，但是氣息難以遏制地粗了起來(lái)，我感覺(jué)自己像是一只獸，伸出舌頭貪婪地舔著(zhù)沾著(zhù)熱血的獵物。
隨記高中生作文 篇21
越來(lái)越?jīng)]有質(zhì)量的文章。純屬隨記。真的就成了隨記。
其實(shí)，有的時(shí)候，人的.潛能是挺大的，難道不是么？
昨天因為在外面浪了一天，一天下來(lái)的很多任務(wù)都沒(méi)有完成，因此呢！什么英語(yǔ)單詞啊，什么英語(yǔ)資料啊，什么自己寫(xiě)的那本學(xué)霸怎么煉成。以及其他的很多事情和運動(dòng)，都沒(méi)有完成，眼看著(zhù)本子上就要打滿(mǎn)叉叉！
不甘心，于是乎，坐下來(lái)，想要一樣一樣地完成。結果，竟然能夠完成八樣，能夠打鉤的還不少！是的吧，有些時(shí)候，成功的秘訣就是馬上行動(dòng)，有效率地行動(dòng)吧！
看著(zhù)自己那沒(méi)有質(zhì)量的文章，才知道，自己該醒醒了！其實(shí)，之前每次投文章在其他的有老師評語(yǔ)的網(wǎng)站上，自己比較熟悉的有三個(gè)老師，他們對自己文章的評價(jià)其實(shí)大概意思都一樣，缺乏優(yōu)美語(yǔ)句。為此，自己只能利用剩下的可憐的幾天好好地背背美句咯！
其實(shí)，這次的語(yǔ)文考試，自己提前了一個(gè)小時(shí)完成了，唯一令自己驕傲的就是用了一句美句。讓自己對自己的那篇文章不會(huì )害怕到查卷老師不給分。
當時(shí)自己的文章主題非常地不明確，但是，自己想要表達的就是，你怎么去對待他人，他人就怎么對待你，因此，學(xué)會(huì )用寬容去對待他人！于是乎，自己最后一段也就用了在考試前看的一篇文章里面的自己認為很棒的話(huà)：其實(shí)，任何愛(ài)都是有溫度的，你用冷臉去貼它，它便是低溫的。但是，當你用熱情去撫摸它時(shí)，愛(ài)則會(huì )燃燒地更熾烈！
美句挺有用的吧��？去堅持。
隨記高中生作文 篇22
麥粒成熟、梔子花開(kāi)，粽葉散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，媽媽一大清早就把搓好的五絲系在我的手腕，就這樣，我又迎來(lái)了一個(gè)清香、甜蜜的端午節。
端午節是我國的傳統節日，自今已有兩千多年的歷史了。它起源于春秋戰國，最早是為了祭奠含恨死在汨羅江中的屈原。經(jīng)歷多少春夏秋冬，風(fēng)吹雨打，端午節在許多古節日中保留了下來(lái)。它流傳的不僅僅是一個(gè)節日，更是華夏民族的一種精神。
每到這個(gè)時(shí)候，最熱鬧的就是包粽子，各種各樣的粽子。我最喜歡看媽媽包粽子了，媽媽先把綠油油的粽子葉洗得干干凈凈，左手鋪滿(mǎn)粽葉，右手舀起糯米往里放，還可以加些蜜棗葡萄干等，包起來(lái)的粽子像個(gè)小枕頭。放在鍋里，煮出來(lái)粽子的味道飄滿(mǎn)整個(gè)房間，粽子鍋里再煮上幾個(gè)雞蛋，味道就更濃香四溢了。
端午節在每個(gè)地方的風(fēng)俗都不太一樣，有的地方要劃龍舟比賽，那年我和爸爸去看龍舟比賽好激動(dòng)呀，江邊人山人海，我們好不容易才擠進(jìn)這擁擠的人群中�？唇嫔掀甙藯l龍舟抬著(zhù)高昂的頭一字排開(kāi)蓄勢待發(fā)，船頭是鼓手，船尾一個(gè)掌舵的，中間十幾個(gè)人拿著(zhù)船槳仿佛給龍舟帶上了翅膀。當裁判員一聲令下，所有的隊伍一起沖出，向離弦的箭。船上的、岸上的，鑼鼓震天，槳手們隨著(zhù)鼓點(diǎn)的節奏奮力的劃著(zhù)........
聽(tīng)說(shuō)有的地方端午節這天人們要佩戴香囊，喝雄黃酒，我們這里是小孩佩戴五絲，門(mén)口插艾蒿，好像是可以降妖辟邪之類(lèi)的吧。呵呵，總之每個(gè)節日都有一個(gè)動(dòng)人的故事和一個(gè)值得我們去繼承的傳統吧。
隨記高中生作文 篇23
出去嗨了一下午，雖然沒(méi)有那么嗨。但臨走的時(shí)候我以為會(huì )很嗨，結果沒(méi)有。好友發(fā)來(lái)一大堆消息說(shuō)他哥的，我說(shuō)我要去嗨了。
她再發(fā)消息過(guò)來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)出去了。剛回來(lái)，妹妹他們還沒(méi)有回來(lái)。我跟好友說(shuō)回來(lái)了。她很是霸氣地說(shuō)：去哪跟誰(shuí)沒(méi)我的允許你就去了。
我發(fā)了笑哭說(shuō)：好霸氣的話(huà)，要是是我男朋友說(shuō)的該多好啊。好友說(shuō)：可是我不是，讓你失望了。我凈會(huì )發(fā)笑哭和摳鼻的表情。讓好友都語(yǔ)塞了。
恩恩。出去嗨了。沒(méi)有什么收獲吧，就是見(jiàn)了一大堆的小帥哥，然后就沒(méi)了，然后被別人跟蹤。然后看別人玩碰碰車(chē)，然后喝椰子汁，然后抱著(zhù)媽媽不讓她離開(kāi)。然后沒(méi)有了。
結果就一下午的時(shí)間沒(méi)有了。但是很滿(mǎn)足，很滿(mǎn)足。
我還在想在爺爺那邊的那個(gè)男生。哈哈哈，知足。滿(mǎn)足。暖暖的人。
對于那些行動(dòng)看起來(lái)就很混的人，我真的是連正眼都不看一下，我都不知道我是怎么想的。剛才就發(fā)生了這樣的事情。在公園里面，在路上，我都很認真地看著(zhù)每一個(gè)人，記著(zhù)他們的面貌。然后感慨他們的相像之處。但是剛下車(chē)的時(shí)候，迎面走來(lái)一群男生，我一開(kāi)始看到了，結果走近的時(shí)候我竟然看都不想看。一眼也不想看�；蛟S是太累了，我怕別人看到我那累累的眼神，或許，我真的那么反感這樣子的人吧。
嗨。該嗨的嗨。上學(xué)后，靜下心來(lái)，以一顆平常心對待，不要給自己太大的壓力。初衷是什么，別忘了。
隨記高中生作文 篇24
這是放假后的第一篇日記，我鄭重地提起筆，卻發(fā)現腦子里空空的。的確，除了在學(xué)校度過(guò)的時(shí)光外，我的生活挺無(wú)聊的，但無(wú)聊中又透著(zhù)一點(diǎn)趣味，因為它讓你發(fā)現自己竟然多了那么多自由的時(shí)間，這段日子，什么都可以想，也什么都可以不想。
書(shū)上說(shuō)人一天會(huì )產(chǎn)生上千種想法�；蛟S千萬(wàn)種想法匯聚起來(lái)就成為了那個(gè)名為“思想”的東西吧，有時(shí)我也會(huì )驚異于人類(lèi)的思想，這真是一個(gè)龐大而又神奇的存在，仔細想來(lái)，我們生活的大千世界，我們周?chē)奈锲罚簳?shū)、筆、燈……不都是人類(lèi)思想的結晶么？雖然我也不免在某時(shí)入神，思考某件事，想象某個(gè)景，但縱使我有再多的奇怪想法，也不過(guò)是浩瀚銀河里的一顆小行星，暗自在自己的天地里發(fā)出微弱的光吧。
世界太大了，你生活的全部，也不過(guò)像井底青蛙所仰望的“高墻的四角天空”。世界比我們想象中的要大，大到可以裝下我們知道的、不知道的、驚奇的和見(jiàn)怪不怪的所有事物。所以我們的心才如此渴望——渴望自由、渴望新鮮。不能仗劍走天涯，來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行，那就按捺住那顆心，打開(kāi)房間里溫暖的燈，安靜地讀一本書(shū)吧，去書(shū)中尋找那個(gè)不一樣的世界。高爾基說(shuō)“讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我們和世界越接近，如果說(shuō)旅行是視覺(jué)上的享受，那么閱讀便更多的是一種心靈的相遇。到書(shū)中去認識許多的人，遇見(jiàn)不一樣的風(fēng)景，經(jīng)歷截然不同的人生。
一直走，在路上。
隨記高中生作文 篇25
是的，我忘了我是在哪里聽(tīng)到的一句話(huà)，覺(jué)得說(shuō)的非常有道理。只要人總是把自己的今天當成你人生中的最后一天去過(guò)的話(huà)，那么你的人生一定非常有意義，你的今天也會(huì )變得很有意義的。
原本我可能是年齡小吧，聽(tīng)到了這句話(huà)，也是不以為然的，畢竟人生中的最后一天，是不可能的，我也是有點(diǎn)排斥的�？蓵r(shí)隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，再次聽(tīng)到了這句話(huà)，我卻覺(jué)得說(shuō)的很有道理。是的人都是這樣一個(gè)生物，在事情臨期的時(shí)候，總是會(huì )莫名其妙的開(kāi)始緊張了。人們總是會(huì )珍惜快要逝去的東西，就像是你人生中的最后一天一樣。你馬上就要離開(kāi)這個(gè)世界了，這是你唯一可以好好珍惜的一天了，最后一天自然誰(shuí)都會(huì )去珍惜它的，因為你過(guò)完今天就沒(méi)有了，所有人都會(huì )很珍惜�？墒怯袝r(shí)候我又覺(jué)得這就是人的劣根性，當事物快要脫離的時(shí)候，人們往往才懂得珍惜，突然覺(jué)得又挺可笑的，我們擁有很多天的時(shí)候不知道好好珍惜，總以為自己還有很多個(gè)明天，才會(huì )那么肆無(wú)忌憚�？僧斈愕拿魈烊肯�，人們又來(lái)好好珍惜了。所以請你好好愛(ài)惜你的時(shí)間，每一天的不努力就是你對你生命的辜負，那是毫無(wú)意義的，只是你的年齡又上漲了而已，真正有意義的日子，就是你用心去珍惜這一天，這一天你躲在好好努力，你是好好的度過(guò)的時(shí)候，才說(shuō)明你的人生也是有意義的。
是的，我們的今天不可能是最后一天， 可是也要好好珍惜，否則真的只剩下最后一天的時(shí)候，你一定會(huì )特別的后悔，沒(méi)有很多個(gè)明天再拿給我們消耗了啊，且行且珍惜吧。
隨記高中生作文 篇26
今天的靈感，不能說(shuō)是特別好，只能說(shuō)是一般吧。不過(guò)我也真的是盡力了，今天的作業(yè)特別的繁忙，還有一個(gè)額外的作業(yè)語(yǔ)文老師布置了下來(lái)，讓我們學(xué)生肩上的擔子更加重了。不過(guò)我卻沒(méi)有抱怨，畢竟老師布置那么多的作業(yè)可不是為我們好嗎？對于有些學(xué)生喜歡抱怨作業(yè)那么多的行為，我是十分不理解的啊。
因為我們每天做了多少作業(yè)，老師不是要比我們批更多的作業(yè)嗎？可是老師又什么時(shí)候在我們的面前抱怨過(guò)一星半點(diǎn)呢，我們又拿著(zhù)什么在老師面前抱怨呢？不過(guò)因為作業(yè)多了的原因，寫(xiě)作的時(shí)間也少了很多啦。不過(guò)我特別喜歡魯迅說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，只要從海綿里面擠出時(shí)間來(lái)，那么總會(huì )有時(shí)間的。是了，就算時(shí)間的確比較少了，可我還是要好好努力的。正是因為時(shí)間少了，我才更加不能懈怠，要寫(xiě)的更加的快才是，不過(guò)質(zhì)量也不能大打折扣啦，還是要好好寫(xiě)的。不過(guò)這雖然來(lái)說(shuō)提高了我寫(xiě)作的不少難度，可這又何嘗不是對我自己的一種考驗呢？在這其中，我們反而能更加的進(jìn)步，學(xué)得更好才是啊，所以也無(wú)怨無(wú)悔了吧。要相信，人生當中給我們布下的各種各樣的難關(guān)，其實(shí)都是在考驗我們。天降人于斯人也，必將勞其筋骨，特別喜歡這句話(huà)，要相信，你那么多年吃得苦，都是為了你的以后。
這樣想著(zhù)，我們的心情也好了很多吧？畢竟未來(lái)都是我們自己的，自己為了自己的未來(lái)努力，感覺(jué)不是非常不錯嗎？