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追隨高一作文（精選45篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的追隨高一作文，希望能夠幫助到大家。
追隨高一作文 1
如果不堅強，懦弱給誰(shuí)看�！}記
一個(gè)想成功的一直都追隨者自己心中的那個(gè)夢(mèng)，在他們的背后不知留下了多少個(gè)傳奇故事，在他們的刻苦后，在他們用汗水和淚水換來(lái)了一直想要實(shí)現的夢(mèng)想，想想他們曾經(jīng)是怎樣一步步走向成功之路的。
我也有我所追隨的夢(mèng)，雖然很現實(shí)，但那就是我所追隨的。我會(huì )一步一步往上爬，直到我的夢(mèng)想實(shí)現。
我出生在一個(gè)小農村，家里雖然不會(huì )很窮，但也不算富裕。小時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去田里干活，我很不愿意，但卻沒(méi)辦法。只好屁顛屁顛的跟著(zhù)去。記得去年夏天，又是一個(gè)豐收的`季節，家里的青梅可以摘了。每次放學(xué)一回家，媽媽就叫我去田里，幫忙摘。而且每次都很晚回家。有一次星期天，媽媽一大早就起床叫我去摘青梅了，我懶懶的躲在被窩里根本就不想去，可是她還是硬把我拉了起來(lái)。我被迫無(wú)奈只是去幫忙。到了田里之后，我和媽媽一人拿了一個(gè)小籃子，爬到樹(shù)上，輕輕地將每一顆碩大的青梅小心的放到籃子里面，生怕它受了傷�？墒遣涣�，為了保護它，我自己的手卻不小心劃到了，留了許多的血，那樣的疼，我沒(méi)說(shuō)出來(lái)，媽媽知道了，她不是安慰我，而是對我說(shuō)：“如果你不努力，將來(lái)你就要這樣的辛苦，你就要每天早出晚歸，每天面朝黃土背朝天，這樣的生活你想要嗎？”聽(tīng)完媽媽的話(huà)之后，我便下定決心，我要認真讀書(shū)，努力的為將來(lái)奮斗。所以，我的夢(mèng)想說(shuō)大不大，說(shuō)小也不小，只是希望以后家里不必為了物質(zhì)而煩惱，能夠輕松的生活。這就是我所追隨的。
因為有夢(mèng)，所以我堅持。我不會(huì )像守株待兔的那個(gè)農夫般，傻傻的等待偶然的機會(huì )降臨。我會(huì )主動(dòng)找尋機會(huì )，無(wú)論要付出多么大的代價(jià)，我都在所不惜。
現在的我在一所普通高中讀書(shū)，因為初中的不努力，所以只能在一個(gè)普通班里學(xué)習，我并不氣餒。雖然剛開(kāi)學(xué)老師并沒(méi)有重視我，成績(jì)也考的不理想，但我不服輸，機會(huì )不找我，我便去找它。于是我每天拿著(zhù)我那本“錯題重做本”在那讀讀寫(xiě)寫(xiě)，整天追著(zhù)老師后面問(wèn)問(wèn)題，終于，在期末考的時(shí)候終于進(jìn)步了。老師夸我了，同學(xué)也羨慕，但我知道，這只是開(kāi)始，我還要更努力，因為那樣才能讓我更接近我的夢(mèng)想。
“……最初的夢(mèng)想緊握在手上……最初的夢(mèng)想絕對會(huì )到達，實(shí)現了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂……”聽(tīng)著(zhù)范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》，是的，把夢(mèng)握在手上，然后努力奮斗，夢(mèng)想就會(huì )到達。我相信，我的夢(mèng)想，會(huì )實(shí)現的。
追隨高一作文 2
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想。我想成為一名畫(huà)家。我想呆在世界的一個(gè)角落，一個(gè)陽(yáng)光可以照耀的舒適角落，靜靜地畫(huà)出我自己的故事，用畫(huà)筆畫(huà)出平凡而充滿(mǎn)活力的故事。
當我很小的時(shí)候，我喜歡所有完美的東西。我想把它們和繪畫(huà)一起保存，這樣它們就不僅僅存在于我的頭腦中，所以我年輕的頭腦孕育了繪畫(huà)的萌芽。我羨慕那些能自由地操縱色彩，使事物栩栩如生的畫(huà)家。于是，我拿著(zhù)一支筆，開(kāi)始在紙上畫(huà)一個(gè)孩子氣的輪廓，顏色在紙上擴散開(kāi)來(lái)。我把自己關(guān)在一個(gè)小房間里，不知疲倦地畫(huà)畫(huà)。我似乎看到我的夢(mèng)想從五顏六色的花朵中升起和蔓延。我多么想沉浸在自己的世界里，我無(wú)法自拔。
時(shí)間過(guò)得很快。手指間隙太大，時(shí)間很短。歲月如細沙，隨風(fēng)從指間飄散。
不知不覺(jué)中，我長(cháng)大了。時(shí)間已經(jīng)變成了未知的自我。但這并沒(méi)有改變我對繪畫(huà)的癡迷。直到一天下午，我才開(kāi)始質(zhì)疑這幅畫(huà)。我醞釀靈感已經(jīng)很久了。當我買(mǎi)了最好的紙和筆，準備潑墨時(shí)，我覺(jué)得我畫(huà)的東西無(wú)論如何都達不到我想要的境界。我不知道我是否適合畫(huà)畫(huà)。我開(kāi)始懷疑我是否是一個(gè)繪畫(huà)材料，是否我不適合繪畫(huà)。我驚慌失措。我開(kāi)始避免畫(huà)畫(huà)。
我母親發(fā)現了我的.一些不同之處，并理解發(fā)生了什么。她責罵我：“我不知道；如果你遇到這樣的挫折，你就會(huì )放棄。你有什么資格說(shuō)你喜歡繪畫(huà)？如果你遇到這樣的挫折，你會(huì )否決自己?jiǎn)�？你愿意放棄你的�?mèng)想嗎；母親開(kāi)悟后，我像做夢(mèng)一樣醒來(lái)。我發(fā)現我過(guò)去對某些事物的概念性理解限制了我的表達。我發(fā)現過(guò)去的自己在觀(guān)察事物時(shí)是多么糊涂。我從未反復觀(guān)察、記憶和理解每件事的細節。我突然發(fā)現了我的膚淺，也拾起了我夢(mèng)想中的活力和勇氣。
從那時(shí)起，我在夢(mèng)中拼命奔跑，總是在路上，挫折和艱辛。不要試圖阻止我追求我的夢(mèng)想，我會(huì )砍掉所有阻礙我實(shí)現夢(mèng)想的荊棘。
人生之路并不平坦。在追求夢(mèng)想的道路上，我們總是會(huì )遇到各種各樣的困難。這條路充滿(mǎn)阻力。我們將不可避免地經(jīng)歷挫折，在道路上留下傷痕。但我們仍然需要不斷地激勵自己。正是因為我們對路上的夢(mèng)想抱有期望，我們的生活才不會(huì )無(wú)聊。只有這樣，我們才能在跌宕起伏中成長(cháng)，認識到成長(cháng)的意義。
在追求夢(mèng)想的道路上，我們努力工作。請不要停下腳步。
追隨高一作文 3
人生路上，煙波浩渺！總有人渾渾噩噩，總有人苦苦攀登……
——題記
00后
試問(wèn)00后的追求。這是中國新生的一代，擁有無(wú)可媲美的活力與激情！他們追隨著(zhù)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的生活，與動(dòng)漫游戲和可口的零食為伴。與同伴踏著(zhù)朝暉奔赴學(xué)堂，撒下歡歌一路！他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，肆無(wú)忌憚地過(guò)著(zhù)飛揚跋扈的生活。
90后
90后是奮斗的一代，褪去稚氣，90后愈發(fā)顯得自信而有擔當！大多數90后在試卷的“炙烤”下過(guò)活，好不容易鯉魚(yú)躍龍門(mén)似的'越過(guò)高考大坎，人生道路上卻依舊荊棘叢生！好在90后依舊斗志昂揚，他們有著(zhù)閃耀的青春，有著(zhù)值得炫耀的資本，他們追隨的生活就在白駒過(guò)隙中呼嘯而過(guò)
80后
80后的負擔遠比90后要重。步入弱肉強食的社會(huì )，他們要在職場(chǎng)拼殺，要看人臉色行事，要壓抑著(zhù)血氣方剛的性子而做到謙卑俯首；幕后，他們還需要經(jīng)營(yíng)自己的小家庭，哺乳幼兒，為了房為了車(chē)為了孩子將來(lái)的教育，他們在上班線(xiàn)上不斷輾轉，追隨著(zhù)緊張的生活步伐！
70后
70后的人們畢竟是經(jīng)歷過(guò)歲月，已經(jīng)不像90、80后那般風(fēng)風(fēng)火火、沖動(dòng)魯莽，他們更像一壺清凈而醇香的茶，處事不驚，從容淡定！雖然他們也在為充實(shí)物質(zhì)生活而忙忙碌碌，但一切都會(huì )顯得如此井然有序，他們是成熟沉穩的70后，他們是爺爺奶奶輩的預備軍。
60后
60后就像一匹老馬，雖飽經(jīng)歲月風(fēng)霜卻依舊堅守在屬于自己的崗位。勤勤懇懇，他們腳踏實(shí)地；兢兢業(yè)業(yè)，他們鑄造輝煌！當然，他們介于70后與50后生活之間，生活不如70后那般忙碌卻也靜中有動(dòng)，不如50后那般安逸卻也注重養生。他們向往著(zhù)退休后的安逸閑適卻又努力燃燒自己，為社會(huì )送上最微弱卻迷人的一道光。
50后
50后的感慨應該是終于靜下來(lái)了，忙了大半輩子。50后的生活應該頗具陶淵明的風(fēng)格，喝喝小茶小酒，聽(tīng)聽(tīng)小曲兒。沐浴晨曦，在公園打打太極練練拳腿，手捧錄音機，嘴上哼著(zhù)昆曲京劇，或咂一口清茶口齒留香，靜靜聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒啁啾自如，恬淡舒適！與孫兒一道，享受天倫之樂(lè )！也逍遙自得……
撐一只長(cháng)篙，我們都在屬于自己的年歲里慢溯，追尋心中的渴望，我們都，在路上!
---后記
追隨高一作文 4
我是神的孩子，墮落在這個(gè)已腐敗的角落里，心中期盼的某種東西，眼前一片迷漫茫。我看不清你的臉，順序，倒序，時(shí)間變得無(wú)序。我不是為了如此而誕生在這個(gè)世界上的！一曲音樂(lè )，一段旋律，聽(tīng)著(zhù)傷感的樂(lè )曲，憂(yōu)郁的神情顯得如此無(wú)奈，人生不過(guò)如此？一個(gè)人走在黃昏的街道，憂(yōu)郁感伴隨的記憶再度喚起心中的迷霧——匆匆走過(guò)的曾經(jīng)，到底為了什么？倒映在心里的迷霧是我尋找的。對著(zhù)鏡子可以看到曾經(jīng)擁有的。所謂的曾經(jīng)就是幸福呀！——我不是為了如此而誕生在這個(gè)世界上的！
孤寂使心中產(chǎn)生了悲鳴。誰(shuí)能體會(huì )我那熱情洋溢之后的憂(yōu)慮？幽默后面的隱痛？微笑之間的悲涼？悲涼之外的深重的愛(ài)？這份感覺(jué)，尋找怎樣的感覺(jué)？想知道。淚不停的劃過(guò)心中的傷痕，停不住的淚水，這樣的話(huà)，這一切的一切如果不知道的話(huà)那會(huì )比較好。我的嘆息使窗玻璃起了一層霧。心就像被原始的風(fēng)慰籍著(zhù)，心跳跟著(zhù)帶有傷感的樂(lè )曲徘徊在黑夜之中。腦中的沙漏凝結了什么？
我的全部隨著(zhù)時(shí)間流逝，在我生命的天空里，飄蕩著(zhù)這樣的云——我為了什么而活著(zhù)！現在不想讓白云化雨，不想讓白云蔽日，更不想讓白云產(chǎn)生什么奇跡，只想經(jīng)�？磶籽郯自�，讓自己明白這世上的真諦！我已迷失了前進(jìn)的方向，在黑夜中一道柔光指引我邁開(kāi)堅定的腳步。那溫暖般的柔光是什么？能如此觸動(dòng)我的心……腦里一頭霧水，已不知道想要些什么。時(shí)間的愛(ài)與恨現在對我來(lái)說(shuō)不過(guò)是瞬間盛開(kāi)的'夢(mèng)境。寂靜的夜里，聽(tīng)著(zhù)心的跳動(dòng)，回味著(zhù)所走過(guò)的悲與喜之路的感覺(jué)——我已不再是孩子！現在我能做些什么呢？拿起香煙對這天空抽起，對著(zhù)天邊的那顆純潔，明亮的星訴說(shuō)著(zhù)：誰(shuí)能體會(huì )我那顆心的心語(yǔ)，我與世界沒(méi)有交集的物語(yǔ)��？我擁有的是誰(shuí)的贈予，親情？友情？愛(ài)情？人間真情？這倒讓我覺(jué)得很遙遠！就這么錯過(guò)的心……心靈郁悶得不能靜下來(lái)，今晚一個(gè)人靜靜的沉思：活著(zhù)到底為了什么！看著(zhù)香煙漂浮的煙氣，似腦里的迷茫霧水般，又不知想了什么……還有什么好說(shuō)的呢，只能在這空虛的夜里癡想，發(fā)呆
追隨高一作文 5
落日余暉灑在身上，終場(chǎng)哨聲成為最美妙的解脫，隊友的擁抱讓我忘記了平日訓練的辛苦。但我卻忘不了那個(gè)身影，那個(gè)我欣賞的人。思緒紛飛，我陷入回憶中。
靠近光
又是一個(gè)周末，我背著(zhù)沉重的訓練包來(lái)到了綠蔭場(chǎng)上，每天機械枯燥的訓練，讓我不禁陷入自我懷疑。上周，因為我的失誤，球隊遺憾落敗，沒(méi)能挺進(jìn)四強。隊友的不甘和遺憾，讓我直到現在都無(wú)顏直視他們。
操場(chǎng)上一個(gè)金黃的身影映入我的眼中，那是我的隊長(cháng)，是我的摯友，也是我一直欣賞的偶像。我欣賞他的遇事不慌，欣賞他的堅定執著(zhù)。晨光熹微，他已早早開(kāi)始訓練，不過(guò)，與我不同的是，他的眼中充滿(mǎn)堅定，任憑汗流浹背，任憑陽(yáng)光刺眼，任憑酷熱難耐，他依然那樣充滿(mǎn)活力。
追隨光
“喂，全體隊員到中場(chǎng)集合！”隨著(zhù)他洪亮的聲音，我和隊友急忙沖向中場(chǎng)聚集。到了操場(chǎng)，他意味深長(cháng)地看了我一眼，我以為他要責備我的失誤，便像打了霜的茄子，深深地埋下頭。沒(méi)想到，他向我走來(lái)，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“打起精神來(lái)！”并示意我看向不遠處的觀(guān)眾席，觀(guān)眾席上飄揚的是我既熟悉又陌生的橫幅“繼續奮斗是對現在最大的懷念！”、“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。其實(shí)，每次訓練我都會(huì )看到這些橫幅，但是直到現在我才明白這其中的道理。
原來(lái)，他的堅定不僅是對自己的'承諾，更是對我的鼓勵。他不想我因為一次挫折就放棄初心和理想。
此刻，陽(yáng)光照到他身上，燦爛閃耀，他好像一道光，在黑暗中閃耀，為我照亮前方的道路。而我現在就是要接近光，成為光，散發(fā)光。
散發(fā)光
我懷著(zhù)新生的斗志重新回到了綠茵場(chǎng)上，盡管每天的訓練依舊機械枯燥，但只要我看到他不懈訓練的身影，我的懈怠、懶惰、失望、迷茫都會(huì )消失；當我感到畏懼或想要放棄時(shí)，只要看到他，便又充滿(mǎn)了力量。他讓我專(zhuān)注地重新投入訓練，重新與他一起戰斗。
突然間，一個(gè)熟悉的身影將我從回憶中拉回，他又一次走向我，對我說(shuō)：“一起上場(chǎng)吧！”
每當我想要放棄時(shí)，總能想起這些話(huà)，眼前總是浮現隊長(cháng)像光一樣的影子。這些都鼓勵著(zhù)我前行，帶領(lǐng)我跨過(guò)困難和挫折，去奔赴前方的夢(mèng)想，去追隨自己的光！
追隨高一作文 6
你是光照日月的圣賢；你是智慧忠貞的化身；你是千百年人們口中稱(chēng)贊的良相。
月朗星疏，斑駁的竹影下，你一曲梁甫吟撥動(dòng)了我的心弦。十指流香，琴聲縈繞，一身鶴氅。
我是你的羽扇，因為你的光芒我成了你的象征這多么榮耀；我那灰白的，纖細的`羽毛密匝的排列在扇骨上，曾經(jīng)我也是一只驕傲的鳥(niǎo)，俯瞰大地。我曾恨過(guò)你，把我從天空奪去，我的魂便寄在這羽上，我要看著(zhù)你，看著(zhù)你生老病死，讓你來(lái)償還我的生命，可這一看卻讓我深深的迷醉上了你。
別人不了解你的心志，說(shuō)你是‘諸葛村夫’可我懂，懂你那淡泊以明志，寧靜而致遠的品質(zhì)。南陽(yáng)壟畝你躬耕于此，你陶醉于此，平易近人與鄉親互學(xué)，攜好友共賞山河之美，別人問(wèn)你的志向你笑而不答，我懂，你要做的是真真正正的大事，你在等待一個(gè)人。那天陽(yáng)光明媚，一個(gè)叫劉備的人突然闖進(jìn)你的生活，寧靜破的生活被打破。當他哭跪與地大呼"若不出，如蒼生和"時(shí)，我便知道你早已下定決心。南陽(yáng)臥龍崗的草兒剛發(fā)芽，你收拾琴書(shū)離開(kāi)他，你可知這一走便再無(wú)法回來(lái)。
戴綸巾，持羽扇，披鶴氅，風(fēng)度翩翩，器宇軒昂見(jiàn)過(guò)你的人如是說(shuō)�；馃乱皣樒撇苘娔�，乃初出茅廬第一功，后隨劉備南征北戰。舌戰群儒你談笑風(fēng)生，草船借箭你神機妙算，七星臺借東風(fēng)你讓人咋舌，后人蘇軾贊你"東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬"。氣周瑜、戰曹操、擒孟獲、出祁山，運籌帷幄之中，決勝千里之外。先帝托孤之重，輔佐劉禪穩坐帝位，出師兩表皆為楷模。
隨著(zhù)歲月的流逝，你衰老了，不在意氣風(fēng)發(fā)英姿勃勃，你在五丈原中扶病理事，嘔血不止。那是一個(gè)該詛咒的日子，終于你沒(méi)能向天借命，你沒(méi)有怨天尤人，太息說(shuō)"天命"。烽火被無(wú)情的風(fēng)吹亂了，你坐在四輪車(chē)上，望望天，望望將士，昏黃的日頭，微弱的日光卻刺得你睜不開(kāi)眼。終于，你拋開(kāi)了我獨自走了，我重重的摔在你的腳下，風(fēng)吹起你的羽毛，濕濕的有東西呈在羽上，那是淚。你的魂魄不會(huì )孤獨的遠行，我會(huì )陪你住進(jìn)那黑暗的墳塋。黑暗中有了你便不會(huì )黑暗，你的光輝已把它照的光亮。
我終于見(jiàn)了你的死，也終于追隨了你的一生。人已死，情未盡。
追隨高一作文 7
曾有一家企業(yè)提出了一個(gè)響亮的口號：不做追隨者，要做領(lǐng)先者。但我認為，所謂的“追隨者”與“領(lǐng)先者”并沒(méi)有一個(gè)明顯的界限。誰(shuí)說(shuō)那些“追隨者”們就不能在前人的經(jīng)驗上大膽創(chuàng )新、吸取教訓，成為新一代的“領(lǐng)跑者”呢？又有哪個(gè)領(lǐng)先者能不博采眾長(cháng)，而是特立獨行就能領(lǐng)導時(shí)代潮流呢？所以，成功的關(guān)鍵就在于認清形勢，知道自己該如何在“追隨者”與“領(lǐng)跑者”的角色上相互轉換。
同為通迅電子領(lǐng)域的巨頭，三星與蘋(píng)果公司的角逐就是一個(gè)很好的例子。多年以來(lái)，三星公司都把緊緊跟隨行業(yè)的.領(lǐng)先者作為一大戰略。它曾緊跟蘋(píng)果公司的步伐，模仿其創(chuàng )意、設計，但又不是盲目跟風(fēng)，而是在原有的基礎上加入自己公司的風(fēng)格元素，實(shí)現了“再創(chuàng )新”。而風(fēng)靡全球的“iphone”，也是一直在使用三星公司制造的電池。兩家公司互相學(xué)習、互相追逐、齊頭并進(jìn)，又有各自不同的特點(diǎn)，誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)清它們到底孰優(yōu)孰劣。它們既是對方的“追隨者”，又同為時(shí)代的“領(lǐng)先者”，但有一點(diǎn)毫無(wú)疑問(wèn)——他們都是成功者。
這種例子不僅在現代有，在古代也有。三國時(shí)期鼎鼎大名的才子曹植有一首《贈白馬五彪》中有一句詩(shī)“大夫志四海，萬(wàn)里猶比鄰”。他是那個(gè)時(shí)代的佼佼者，是引領(lǐng)時(shí)代的人，可這句詩(shī)不一定有多少人知道。但大家一定都聽(tīng)過(guò)王勃的“海內存知己，天涯若比鄰”，沒(méi)錯，這一句詩(shī)就是由曹植的那句化用而來(lái)的。王勃雖然參考了曹植的思路，但又營(yíng)造出了一種與之前不同的遼遠意境，使詩(shī)的主旨進(jìn)一步升華。同時(shí)又加入了他個(gè)人的情感，讓人讀起來(lái)更為動(dòng)人。每個(gè)時(shí)代都有不同的“領(lǐng)先者”。每一代的“領(lǐng)先者”都是上一代“領(lǐng)先者”的“追隨者”，一邊追隨著(zhù)前人的足跡，一邊摸索出了屬于自己的那條成功之路。增廣賢文中說(shuō)“觀(guān)今宜鑒古，無(wú)古不成今”，就是在講這個(gè)道理。這一代又一代的“領(lǐng)先者”和“追隨者”也真是應了趙翼《論詩(shī)》中的那句“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”。
這世界永遠沒(méi)有絕對的領(lǐng)先與落后，而問(wèn)題恰好在于，你能否分清形勢，找準自身的定位，在該追隨時(shí)執著(zhù)追尋，在該獨立時(shí)勇敢地邁出自己的腳步。
追隨高一作文 8
傍晚，我拖著(zhù)沉重的書(shū)包坐到書(shū)桌前，盯著(zhù)眼前的一張張試卷發(fā)呆，任由那刺紅的數字將頹廢涂滿(mǎn)我的臉……
計時(shí)器屏幕上的數字快速跳動(dòng)著(zhù)，仿佛在督促我，這一刻，學(xué)習的壓力爬上了我的肩頭。成績(jì)的下降，使本就不夠的玩樂(lè )都變成了習題，讓我疲憊不堪。拉起書(shū)包，一張張照片從側兜掉出來(lái)，我的思緒被拉向以前的時(shí)光……
照片上是一個(gè)臉上還略帶稚嫩的女孩，坐在床上玩著(zhù)積木，笑的十分燦爛。小時(shí)候的我，是一個(gè)多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童��！沒(méi)有任何憂(yōu)愁的我，是多么的可愛(ài)��！我看著(zhù)照片上的小女孩，忽然感到有些疏遠。再看看鏡子中的自己，找不到一絲童真，仿佛與兒時(shí)的我沒(méi)有一絲相像，但又一模一樣。
照片下是一張畫(huà)，這張畫(huà)我倒是很熟悉，那是我三年級時(shí)畫(huà)的。那時(shí)我加入了學(xué)校足球隊，參加了區里第一場(chǎng)足球比賽，贏(yíng)得了冠軍，我似乎還能感受的到當時(shí)激動(dòng)而又興奮不已的心情。那是夢(mèng)開(kāi)始的地方，我的夢(mèng)想似乎離我更近了，仿佛一伸手就能夠到�？伤哪昙壍膶W(xué)習壓力漸漸加重，壓住了我的肩膀，讓我無(wú)法伸出雙手，迎接成功的到來(lái)。后來(lái)，我暫時(shí)放下了對夢(mèng)想的奢望，開(kāi)始專(zhuān)注于學(xué)習，成為了我爸爸想要的樣子，在學(xué)習上有了一點(diǎn)點(diǎn)的小成果。
可一個(gè)懷揣著(zhù)夢(mèng)想的少年追隨夢(mèng)想的腳步怎是一點(diǎn)壓力就能夠消滅的？成績(jì)上升后，我又重新拾起了被遺忘的夢(mèng)想。在升入初中后，我再次加入了足球隊，這一次，我一定要追上夢(mèng)想奔跑的腳步，不再被絆倒！
從那以后，我每天都早早起床，力爭第一個(gè)來(lái)到操場(chǎng)，將汗水灑在學(xué)校紅色的跑道上，這一刻，我離夢(mèng)想更近了一步。在濟南的比賽中，我們斬殺了阻擋腳步的攔路石，將堅強而又堅定的身影留在了寬闊的綠茵場(chǎng)上。從那時(shí)起，我已不再是那個(gè)唯唯諾諾的`小女孩，因為我相信，只要肯努力就一定能得到你想要的回報。
窗外一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，嘰嘰喳喳的歌聲將我的思緒拉回到當前，看著(zhù)眼前的試卷，我似乎不再覺(jué)得亞歷山大，身體也不再疲憊。
夢(mèng)想是人生的指路標，但努力和汗水才是成功最堅實(shí)的積累。這一刻，我仿佛又看到了那個(gè)臉龐稚嫩的小女孩，眼前的分數也不再那么刺紅。重重的呼了一口氣，我拿起筆，重新踏進(jìn)知識的海洋中……
追隨高一作文 9
有人喜歡老師，因為他們無(wú)私奉獻；有人喜歡軍人，因為他們英勇無(wú)畏；有人喜歡科學(xué)家，因為他們默默無(wú)聞……可我只愿追隨著(zhù)你的腳步，一起走向未來(lái)的康莊大道。
我的印象里，你不及班長(cháng)那樣優(yōu)秀，不及班花那樣漂亮，不及萌寶那樣可愛(ài)，也沒(méi)有班干部的那樣大膽，但你在我心中卻是獨一無(wú)二的——
你總是喜歡一個(gè)人發(fā)呆，喜歡一個(gè)人做自己喜歡的事，喜歡幫助有困難的同學(xué)……你總是將自己埋藏得很深，讓人捉摸不透，但你也有活潑可愛(ài)的一面，有貪吃懶惰的一面。你做事常常不按常理出牌，弄得單純好騙的我時(shí)常摸不著(zhù)頭腦�？粗�(zhù)我被捉弄了，你便哈哈大笑，留下清脆的銅鈴般的笑聲，在我的耳畔久久才散去。
不常接近你的人會(huì )認為你很普通有讓人難以靠近，但作為你多年的朋友，我還是能夠發(fā)現你的小秘密的：你很聰明，卻又很懶；你很樂(lè )觀(guān)，卻時(shí)常一人發(fā)泄自己的不快樂(lè )；你很漂亮，卻不舍得讓人發(fā)現。你總是一個(gè)人默默承擔所有的'不快，把最好的一面留給最好的朋友；你很討厭人多的地方，卻還是要裝作自己很高興的樣子，不去破壞大家的熱情；你唱歌很好聽(tīng)，卻不敢在大家的面前一展歌喉其實(shí)，你也很優(yōu)秀！
記得在一個(gè)昏暗的下午，外面正下著(zhù)傾盆大雨，而我卻只穿了一件薄薄的襯衫。站在樓下，狂風(fēng)毫不留情地割著(zhù)我脆弱的身軀，我不禁打了個(gè)寒戰。又等了許久，卻始終不見(jiàn)雨停。
“嘿，干嘛呢？”你一臉笑意地從我的身后冒出來(lái)。我被嚇了一跳，支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)事呢……”我話(huà)音未落，聰明的你就已經(jīng)猜到了——“沒(méi)帶傘吧？要不我們一起回去？”我聽(tīng)到你的話(huà)后心里涌起一陣暖流，不自覺(jué)的，暖意包圍了我。
“還猶豫什么，快走吧�！彼�(jiàn)我還在發(fā)愣，便毫不客氣地將我扯進(jìn)傘下，朝我家的方向走去。那一天，她給我帶來(lái)的暖意足夠溫暖我的一個(gè)冬天了。
雖然，現在我們不在一個(gè)班了，但還是偶爾在QQ上聊天。年少的友誼像藕，斷了卻還有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。我們的記憶隨著(zhù)風(fēng)逐漸消散，可風(fēng)卻無(wú)法割裂友誼的界限。
我愿追隨你的腳步，直到永遠。
追隨高一作文 10
每個(gè)人心中都有一個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想，我爸爸也不例外。他的夢(mèng)想就是能去新疆支教。去年八月份，爸爸終于如愿以?xún)�，懷揣�?zhù)他的夢(mèng)想，告別了我們，踏上了他的多浪河尋夢(mèng)之旅。
爸爸的新單位是阿克蘇高級中學(xué)。這是坐落于美麗的多浪河畔的一所全新的學(xué)校，是由我們杭州市援建的。學(xué)校很大，學(xué)生很多，他們說(shuō)著(zhù)不同的民族語(yǔ)言，穿著(zhù)不同的民族服裝。爸爸的工作就是幫助老師更好地進(jìn)行教學(xué)，培養出更優(yōu)秀的學(xué)生，為建美麗新疆做貢獻。爸爸到那里之后，雖然不適應當地的氣候和生活習慣，也不適應我們不在他身邊，但是爸爸很快全身心地投入到工作中�？沼鄷r(shí)間，他會(huì )告訴我們那里的趣聞軼事。所以，我也越來(lái)越向往那個(gè)神秘的西域之地。
兩個(gè)月后，我和媽媽來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的追隨爸爸足跡之旅。七個(gè)小時(shí)的飛行之后，我們到達了阿克蘇。雖然是晚上，但是我們還是可以看到街道寬敞，兩邊大樓林立，看著(zhù)經(jīng)濟條件還是挺不錯的吧。
接下來(lái)的幾天里，爸爸有空了就會(huì )帶我們出去轉轉。我們欣賞到了很多美景，比如神木園、大峽谷、沙漠、雪山等等，真是叫人流連忘返。但是最叫人印象深刻的還是那里的'果園和牧民農家樂(lè )。大多數的果園里種植的是阿克蘇冰糖心蘋(píng)果。沒(méi)進(jìn)果園我們就能聞到蘋(píng)果發(fā)出的淡淡的誘人的清香，饞得我口水都流出來(lái)了。到果園里后，就看到一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果掛在枝頭，把樹(shù)枝都壓彎了。于是我情不自禁地踮起腳尖，摘了一個(gè)大蘋(píng)果。蘋(píng)果好甜啊，中間還 真有一個(gè)冰糖心呢！據說(shuō)，這蘋(píng)果銷(xiāo)量可好了，不要說(shuō)當年的蘋(píng)果不愁銷(xiāo)，就是一年、兩年后的蘋(píng)果都已經(jīng)被預定了。一戶(hù)果農家只要有十畝果園，生活就不愁了。還有種大核桃和紅棗的也是一樣的。果園出來(lái)后，我們去了牧民家。他們住在類(lèi)似蒙古包的氈房里，他們主要是靠養牛羊為生，同時(shí)也接待游客。牧民們通常熱情好客，殺雞宰羊、煮奶茶，為客人奉上道道美食，讓客人們有種賓至如歸的感覺(jué)。他們告訴我們，現在的小日子過(guò)得很幸福。
這次旅行雖然時(shí)間不長(cháng)，但是讓我更好地了解了爸爸的工作，也讓我更好地了解了這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的地方。有那么多的人在這里逐夢(mèng)，相信她會(huì )越來(lái)越美，越來(lái)越富饒。這也是我的一個(gè)夢(mèng)想。
追隨高一作文 11
經(jīng)典，紀錄成長(cháng)的歷程；經(jīng)典，書(shū)寫(xiě)花樣的年華；經(jīng)典，唱響青春的贊歌；經(jīng)典，傳頌優(yōu)美的樂(lè )章；追隨經(jīng)典的腳步，徜徉知識的海洋。
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”，經(jīng)典的腳步聲正在整齊地踏響的進(jìn)行曲，忽而漸遠……
我沉醉于其中，不知為何，這些腳步似乎充滿(mǎn)著(zhù)魔力，把我深深地吸引了。我情不自禁地追隨這它們前進(jìn)，前進(jìn)，忽然，它們停了下來(lái)，我也跟著(zhù)停了下來(lái)，就在這時(shí)，無(wú)數道刺眼的淡黃色的光凝結成了一個(gè)如夢(mèng)如幻的屏幕接著(zhù)，屏幕中央出現了唐僧師徒四人的“合照”旁邊有一排大字：《西游記》。接著(zhù)就像反映電影似的'，播放著(zhù)其中的某些十分精彩的片段有《孫悟空大鬧天宮》�！度虬坠蔷��！墩婕倜篮锿酢返��？吹教粕谎肿ト�，我真為他捏一把汗，看到孫悟空千方百計像辦法去救師傅，我心頭涌上一股感動(dòng)。正在我看得入神的時(shí)候，剎那間，屏幕又消失了，變成了一簇簇淡黃色的粉末隨風(fēng)飄散了。不一會(huì )兒，腳步又開(kāi)始前進(jìn)，我跟這它們走了一會(huì )兒，腳步又停止了，和上次一樣，又是無(wú)數道光凝聚成了一道屏幕。但不同的是這次是粉色的光，而且，屏幕上的字也變了，這次的片段是曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》。我看到了“賈。史。王。薛”四大家族是如何日益衰敗的，看到了勇敢追求自由與幸福的賈寶玉，看到了多愁善感。多才多藝的林黛玉，看到了他們之間凄美的愛(ài)情故事，他們告訴了我幸福要靠自己去爭取。接下來(lái)，腳步聲又響起了，有他們的，也有我的。奇麗的現象再次出現，我看的了無(wú)數道深紅色的光又凝聚成了一個(gè)晶瑩的屏幕，施耐庵的《水滸傳》呈現在眼前。我看到了團結兄弟。多謀善斷的宋江，看到了剛正的義士武松打虎時(shí)的英姿颯爽，看到了逆來(lái)順受的林沖在山神廟的悲慘遭遇，看到了一個(gè)個(gè)英雄好漢的正直無(wú)畏、見(jiàn)義勇為。它們啟著(zhù)我要做一個(gè)剛正不阿、敢于反抗的人。然后、屏幕又消失了、腳步再次啟程，我繼續追隨。忽然，前方射出了十分炫眼的亮光，腳步隨即“嗒嗒嗒”進(jìn)入了那里，我也跟著(zhù)進(jìn)去。這時(shí)，
我聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的叫聲，聞到了撲鼻的花香。睜開(kāi)眼睛，我已置身于大自然中。然而，腳步聲消失了。
現在，“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒“的腳步聲至今還在耳邊回響，我又想起了那令我記憶深刻的
《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》……
追隨高一作文 12
昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊，知否，知否，應是綠肥紅瘦。
——李清照《如夢(mèng)令》
自古男兒稱(chēng)豪杰，女子無(wú)才便是德。在新中國成立之前，幾乎所有中國百姓都對這句話(huà)深信不疑�？蓺v史上最不缺少的，便是叛逆者。有這么一位女子，出身書(shū)香門(mén)第，本可以過(guò)著(zhù)金枝玉葉的生活，卻偏偏勤于書(shū)畫(huà)，飽讀詩(shī)書(shū)。用女兒之身向人類(lèi)宣告：女子也可以頂起一片天。她，就是李清照。
李清照是宋代杰出的女詞人，也是婉約派代表詞人，有“千古第一才女”之稱(chēng)。其文學(xué)創(chuàng )作具有鮮明獨特的藝術(shù)風(fēng)格，在詞壇中獨樹(shù)一幟，被稱(chēng)為“易安體”。在李清照還待字閨中時(shí)，她還是一個(gè)普通的女子，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，整日和同伴玩耍，出游，“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺�！焙髞�(lái)，她找到了自己的精神伴侶，人生知己——趙明誠。夫妻二人志同道合，相敬如賓，他們熱愛(ài)收藏文物金石，在古董研究方面頗有造詣。于是夫妻二人攜手記錄了一本書(shū)——《金石錄》。
以李清照的家庭背景，她本可以幸福地與丈夫共度一生�？刹恍业氖�，她處于那個(gè)動(dòng)亂的年代。外族入侵，國家動(dòng)蕩不安。李清照被迫帶上自己的收藏，同丈夫一起南下逃亡�？纱藭r(shí)的她仍有一顆“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過(guò)江東”的雄心，更是志氣。在南下的過(guò)程中，趙明誠禁不住奔逃的忙亂，病逝了。他們的收藏也在逃亡中遭到損壞，被偷了很多。終于，亡國之恨，喪夫之痛以及流離之苦徹底壓垮了這個(gè)剛強的`女子。此時(shí)再觀(guān)她的詞，會(huì )發(fā)現詞中已經(jīng)滿(mǎn)是哀怨之愁。
“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁�！�
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘凄凄�！�
“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！�
每一句詞中仿佛都能看到那個(gè)面容清秀，卻整日以淚洗面的女子。李清照的晚年十分凄慘，她改嫁給了一個(gè)屠夫，最終含恨而亡�？伤罆r(shí)仍不改一身傲骨，心念國家。
大明湖畔，趵突泉邊，故居在垂楊深處。
漱玉集中，金石錄里，文采有后主遺風(fēng)。
在歷史沉重的腳步中，厚重的塵埃永遠無(wú)法掩蓋你不向命運低頭的一身傲骨，和那驚為天人的詩(shī)句。我將在歷史的長(cháng)河中，永遠追隨你的腳步！
追隨高一作文 13
這世間到處都有你的足跡，沒(méi)有什么能阻擋你前進(jìn)的腳步。你走過(guò)了大地的每一個(gè)角落，你劃過(guò)了天空的每一寸邊際，你掠過(guò)了海洋的每一束浪花。你無(wú)影無(wú)蹤，你最輕盈的步點(diǎn)甚至不會(huì )壓彎一支花莖，你最快的速度甚至甩到了狂奔的野馬。你是如此地向往自由，當你第一次從我指尖溜過(guò)，我就聽(tīng)到了你自由的心跳聲，我就愛(ài)上你的不羈。
你孤單行走在天地間，行走在絢爛而單調的四季之中，我不知你走過(guò)多少個(gè)春秋，不知你歷經(jīng)多少歷史滄桑。你的臉上，一定帶著(zhù)一份孤傲高冷，一定帶著(zhù)一份對世俗的不屑。無(wú)論是多高的樓都無(wú)法留住你的腳步，你只愛(ài)天上的白云。你撲上藍天，與悠悠的閑云相伴，那些縹緲的云霧們，便與你輕盈而優(yōu)美地舞蹈。你們不時(shí)變換著(zhù)隊形，排出一段奇妙無(wú)比的'與云共舞的畫(huà)面�；蛟S你和我一樣愛(ài)的都是優(yōu)哉游哉吧。我躺在草地上，望著(zhù)天空這樣想。
你隨性行走于天地間，行走在美麗而雄壯的江山上。我不知你越過(guò)多少條大江，也不知你跨過(guò)了幾座山峰。你的臉上，一定帶著(zhù)一份狂野放蕩。一定帶著(zhù)一份對自由的渴望。無(wú)論多快的車(chē)都無(wú)法吸引你的目光，你只愛(ài)嘶鳴的野馬。你歡快地沖向草原，沖向無(wú)韁的野馬們。在大片狂奔的馬群中，你奔跑著(zhù)，調皮地撩動(dòng)馬兒的鬃毛。所到之處黃沙漫天，草木隨之傾倒�；蛟S你和我一樣，愛(ài)的都是無(wú)拘無(wú)束吧。我狂奔在田野上，跟著(zhù)你的腳步這樣想。
在我的童年，我曾幻想著(zhù)追上你。我無(wú)數次向你的方向狂奔，直到筋疲力盡為止。你無(wú)形、無(wú)影、無(wú)蹤。我卻執著(zhù)地追隨你的腳步，只因我愛(ài)你那自由的生命。
想必當年為你命名的一定是位高人，還是你化作神仙下凡告訴人們你的名字的呢？你有個(gè)相當詩(shī)意的名字——風(fēng)。
風(fēng)，我們都愛(ài)無(wú)拘無(wú)束，都愛(ài)自由自在，都愛(ài)優(yōu)哉游哉，但我更愛(ài)你尋追逐自由的靈魂。當你拂過(guò)我的面頰，你能否稍稍放慢腳步，感受一下我心中與你相同的熱愛(ài)呢？我知道，你回答了，但我聽(tīng)不見(jiàn)，或許悠悠的白云能聽(tīng)見(jiàn)，或許嘶鳴的野馬能聽(tīng)見(jiàn)，或許山間的小溪能聽(tīng)見(jiàn)，或許路邊的野花能聽(tīng)見(jiàn)……
追隨高一作文 14
已經(jīng)忘記自己是什么時(shí)候開(kāi)始追隨音樂(lè )腳步的，或許是無(wú)意間吧。
小時(shí)候很喜歡聽(tīng)動(dòng)畫(huà)片里所播放的《數鴨子》、《找朋友》等，雖說(shuō)現在大多數都已經(jīng)不記得了，但當時(shí)只要聽(tīng)到這種歌曲，嘴里就會(huì )不自覺(jué)地哼上幾句。即使五音不全，那幼稚的童音中，卻飽含著(zhù)因為音樂(lè )而來(lái)的歡樂(lè )。
隨著(zhù)時(shí)間的輪盤(pán)不停地轉動(dòng)，樹(shù)的年輪一圈圈生長(cháng)，音樂(lè )的腳步在心中踏下的印記也愈加深刻。
初次站于荷塘月色之中觀(guān)看景物時(shí)，與一首淡淡的《夜明》邂逅。悠揚的尺八聲隨著(zhù)鋼琴與古箏的伴奏，漸漸彌漫在空氣中，將荷塘包裹。
一輪明月下，隨著(zhù)音樂(lè )的腳步行走于歷史之間，仿佛你能聽(tīng)到，能看到，歷代君主乘著(zhù)小船在此游蕩。古箏的聲音亦如清風(fēng)徘徊于空氣中，撩動(dòng)荷塘中央舞女的發(fā)絲。亭臺中微光回射，一點(diǎn)燭光，兩頁(yè)書(shū)香，書(shū)生揮撒著(zhù)渾濁的`淡墨將一生的意愿行于宣紙……
待到曲停了，景也散了，眼前亦是那小船，亦是那荷塘，亦是那小亭，但月色下卻多了歷史的影子與氣韻，虛實(shí)交接。
“輕柔若水，幽蘭飄香”也許這便是古風(fēng)樂(lè )帶我領(lǐng)略到的從前……
《crossroads》一首與平常音樂(lè )截然不同的后搖，一開(kāi)始，曲子聲小得出奇，聽(tīng)到的只是熙熙攘攘的人群聲，讓你看到夕陽(yáng)漸漸地沉落，幾艘漁船空蕩蕩地停放在海岸。細小的腳步聲漸漸響起，皮鞋踏著(zhù)青石板路的聲音傳入耳中，在嘈雜的人群中孤獨、死沉沉地行走著(zhù)。落日余暉下的海面一時(shí)泛起點(diǎn)點(diǎn)波濤，海面不知何時(shí)已被一層淡淡的金色籠罩。
雨落。腳步聲剎時(shí)間停止，望著(zhù)眼前無(wú)邊無(wú)際的海岸，回憶頓時(shí)如潮水般涌來(lái)。嬰兒的笑聲，孩子的掌聲，雨水拍打的聲音，音樂(lè )驟然突進(jìn)，鋼琴聲一下子高昂起來(lái)卻又再度衰落�；貞浽俅伪恍√崆倮糜旨氂珠L(cháng)，鼓點(diǎn)開(kāi)始敲擊著(zhù)內心，奔跑，再度奔跑，逃脫身后的迷茫與無(wú)助……
雨過(guò)，日落，絢爛而不真實(shí)的夕陽(yáng)最終與海岸線(xiàn)交織在一起，消逝于最后行走的腳步聲中……
茫然若失，重整舊裝。一首后搖，第一次告訴我，行走在路上的，要么是身體，要么是靈魂。
追隨著(zhù)不同的音樂(lè )腳步，以不同的方式接近自然、歷史，在不同的音調中去觸碰心靈的基石……
我，將一直追隨音樂(lè )的腳步。
追隨高一作文 15
如果參加一場(chǎng)跑步比賽，你愿領(lǐng)先還是追隨?若你是一只陷于牢籠的困獸，你會(huì )拼盡全力地領(lǐng)先掙脫，還是放棄、順從地追隨?如果當你發(fā)現了一抹處于人群深處的耀眼星光，你會(huì )奮力地去領(lǐng)先獲取，還是隨波逐流地追隨，甚至無(wú)法擁有?
如果是我，我會(huì )選擇領(lǐng)先者。
生命的呈現方式有很多種，或是激昂熱烈，或是平淡自如。生性熱烈的我欣賞那種勇于創(chuàng )新，不拘于條框之人，也就是常說(shuō)的“領(lǐng)先者”。在一件事中，想要領(lǐng)先，便得付出多于他人的努力，有著(zhù)如鋼鐵般的意志與“拓荒�！钡木�，觀(guān)于當下，這樣的精神是我們所缺失的，但卻是必不可少的!因而，我欣賞這樣的存在。
有人說(shuō)，追隨者更優(yōu)于領(lǐng)先者，因為他擁有更清晰的道路，更多的經(jīng)驗教訓，能減少犯錯。(先把可能性的論證漏洞堵上)是的，這樣的說(shuō)法確實(shí)有道理，通俗地說(shuō)，追隨者比領(lǐng)先者更占便宜�？纱_實(shí)完全如此嗎?他人說(shuō)，追隨者可將精力、財力集中于正確方向上，少犯錯誤�？梢獯罄恼軐W(xué)大師朗根西尼曾說(shuō)過(guò)：“不要給我忠告，讓我自己去犯錯�！卞e誤的價(jià)值，不僅在于可避免下次的出現，更在于通過(guò)犯錯，所得到的教訓和感悟啊!體味錯誤，反思教訓，才是錯誤給予人最寶貴的財富! 這是一個(gè)開(kāi)放的時(shí)代，這是一個(gè)擁有無(wú)限可能的時(shí)代，這是一個(gè)最好的時(shí)代!在此之中，涌現出無(wú)數的“領(lǐng)先者”。我羨慕民國時(shí)期開(kāi)創(chuàng )新題材來(lái)創(chuàng )作的隨性的張愛(ài)玲，我欣賞在手機領(lǐng)域的領(lǐng)先者——蘋(píng)果公司，縱使有許多優(yōu)秀的，如三星公司等追隨者，但提及頂尖手機，蘋(píng)果仍居首位。我欣賞阿里巴巴創(chuàng )始人馬云，他開(kāi)創(chuàng )了網(wǎng)購時(shí)代，豐富了我們的'生活，帶來(lái)了諸多便利，我欣賞領(lǐng)先者們，欣賞他們的勇敢，感激他們的創(chuàng )新，欣賞他們?yōu)樽冯S者帶來(lái)的前進(jìn)方向!
追隨一件事，很容易，可要做領(lǐng)先者，卻難。作為領(lǐng)先者，你要去經(jīng)過(guò)無(wú)數的尋花拂柳，才可遇見(jiàn)真正的微弱星光。你會(huì )經(jīng)歷一次次失敗與坎坷，你也許會(huì )無(wú)比疲乏，也會(huì )迷茫找不到方向，可你不能倒下，還有追隨者們殷切的希望，你也在為他們而戰斗!
這樣“前無(wú)古人，后有來(lái)者”的領(lǐng)先者，難道不值得我們欣賞嗎?
追隨高一作文 16
人們總是向往著(zhù)領(lǐng)先者，贊賞著(zhù)他們勇為人先，爭作第一的氣慨，往往忽略了領(lǐng)先者背后的追隨者，認為他們無(wú)用、吃軟飯。實(shí)則不然，追隨者是聰明的，他們才是人生的智者，他們所擁有的，是領(lǐng)先者所不具備的優(yōu)勢。
追隨者的發(fā)展之路更寬、更遠。王之渙曾云：“欲窮千里目，更上一層樓�！贝_實(shí)如此，只有更上一層樓才會(huì )窮千里目。正所謂站得高才能望得遠，作為人生的追隨者，我們站在前人的臂膀上，放眼全球，貫徹古今，將擁有更加開(kāi)闊的眼界，更加博大的胸懷，更加多元的人生選擇。此時(shí)，追隨者的發(fā)展之路不就變得更寬更遠了嗎？
同時(shí)，追隨者的發(fā)展之路也更加通徹順暢。有了領(lǐng)先者的教訓，他們就能避免重蹈覆轍。集百家之長(cháng)，補一己之短，在吸取別人的失敗與教訓后，他們將揚長(cháng)避短，在陌生領(lǐng)域面前發(fā)展出自己最大的潛能。吸取領(lǐng)先者的教訓后，追趕者便多了一份分辨是非好壞的能力，對于發(fā)展中的一些“歧途”、“陷阱”便能做到胸有成竹，順利避開(kāi)困難，走上平坦而寬廣的大道。
并不是追隨者就一定要屈居人后，做前人的“跟屁蟲(chóng)”，它們只是在默默地汲取前人的經(jīng)驗，總結前人的教訓，并且，在權衡利弊、深思熟慮之后做出適合自己、屬于自己的選擇。正如古語(yǔ)所云：“操千曲而后曉聲，觀(guān)千劍而后識器�！闭\然，只有見(jiàn)多了之后才會(huì )對某些事物感到熟悉，于胸中有丘壑。追隨者正是借著(zhù)前人的經(jīng)驗，并加以改變創(chuàng )新，融會(huì )貫通，才創(chuàng )造出了與前人“不一樣的煙火”。
追隨者，這人生中的`智者，正如一座沉默的火山，默默積聚著(zhù)能量。遇到恰當時(shí)機時(shí)，便于沉默之中爆發(fā)了。不要小瞧了追隨者，他們可以說(shuō)是“不飛則已，一飛驚人”。當他們踩著(zhù)前人的腳印，找到屬于自己的成功之路后，他們便會(huì )如鯤鵬展翅般，“扶搖直上九萬(wàn)里”，直奔那條光彩奪目的成功桂冠，在領(lǐng)先者的基礎上取得更加優(yōu)秀的成績(jì)，創(chuàng )造出另一個(gè)嶄新的世界。
由此可見(jiàn)，追隨者，才是人生真正的智者，才是人生真正的贏(yíng)家。在追夢(mèng)路上，我們不妨也做一個(gè)聰明的追隨者吧！
追隨高一作文 17
做好追隨者，超過(guò)領(lǐng)先者。
大家都應該清楚這個(gè)社會(huì )人人都想成為領(lǐng)先者，成為領(lǐng)袖人物�？墒遣⒉皇侨巳硕伎梢猿深I(lǐng)先者，在我看來(lái)，成為追隨者不失為一個(gè)好的戰略選擇，我的觀(guān)點(diǎn)是：做好一個(gè)追隨者，超過(guò)一個(gè)領(lǐng)先者。
相信大家都知道林肯吧！我一說(shuō)，大家肯定都知道，美國總統嘛！可是有誰(shuí)知道，林肯參加過(guò)兩次總統選拔，年輕時(shí)，投資失敗，經(jīng)商失敗，最后娶個(gè)老婆，自己的婚姻也失敗，聽(tīng)到這里，有人該笑了，這美國總統可真失敗呀！可是，后來(lái)的林肯改變了方向，林肯從政了。從政后的林肯不再像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣，而是成為了追隨者，不再想像年輕時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，而是追著(zhù)領(lǐng)先者，至少林肯前進(jìn)的道路清晰了，并且林肯成功了，他超過(guò)了領(lǐng)先者，做好了一個(gè)追隨者。最終，林肯被喻為是美國歷史上三大總統之一，不是嗎？
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！笔前�！做為一個(gè)領(lǐng)先者就必須經(jīng)歷這樣的磨難，反正老祖宗是這樣說(shuō)的啊，與其做一個(gè)領(lǐng)先者，不如做一個(gè)追隨者。
聯(lián)想到現代的中國社會(huì )，社會(huì )主義。我相信大家都知道。而其實(shí)，我國不也是一個(gè)追隨者嗎？新中國成立初期，我們學(xué)習俄羅斯的社會(huì )主義社會(huì )制度，很不巧，那一次的追隨，我們進(jìn)入了一個(gè)錯誤的道路，差點(diǎn)沒(méi)把革命的希望直接扼殺在搖籃里了�？墒�，不也是經(jīng)過(guò)了這次的.錯誤，我們中國變得更加理智，在自己追隨俄羅斯的同時(shí)，同時(shí)熔入了自己的本國因素，現在，我國不也成為了世界上首屈一指的大國了嗎？
相信大家都記得中考時(shí)，那可惡的體育中考吧！對于像我這種體育差生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直了！于是，老師給我們定出了戰略，不要拼命跑，在最后一段時(shí)間內，加速奔跑。做一個(gè)追隨者，就像是賽跑一樣，你跟著(zhù)領(lǐng)先者奔跑，或許，你可能永遠都追不過(guò)他，但至少你也沒(méi)有太落后！
或許，領(lǐng)先者帶領(lǐng)著(zhù)追隨者奔跑，又或許，追隨者追著(zhù)領(lǐng)先者奔跑。追隨者雖然落后于領(lǐng)先者，但至少，我們在正確的道路上行駛著(zhù)！所以，做好一個(gè)追隨者，超過(guò)一個(gè)領(lǐng)先者。
追隨高一作文 18
詩(shī)歌的史冊上，閃爍著(zhù)太多光彩星辰，他們獨領(lǐng)風(fēng)騷，他們文采斐然，我一路走來(lái)，一路追隨……
一蓑煙雨任平生
他，一個(gè)天賦異稟奇才，他的散文與歐陽(yáng)修并稱(chēng)“歐蘇”，他的詩(shī)與黃庭堅并稱(chēng)“蘇黃”，他的詞與辛棄疾并稱(chēng)“蘇辛”，他的畫(huà)則開(kāi)創(chuàng )了湖州畫(huà)派的先河，而他在政治上屢次受挫。他陷入“烏臺詩(shī)案”時(shí)，我憤憤不平；他被貶謫黃州，我郁郁寡歡；他身處孤境，我失意惆悵。那“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”的壯志豪情，讓我為之傾倒；那“驚起卻回頭，有恨無(wú)人省，揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”的錚錚鐵骨，令我膜拜；那“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”的`曠達胸襟，使我陶醉。順境中不輕狂，逆境中不墮落，我愿以畢生銘記他的名字：蘇軾——我摯愛(ài)的東坡居士。
開(kāi)千古平淡之宗
曾經(jīng)，他也熱衷官場(chǎng)，想大展宏圖，封妻蔭子�？勺詈�，他看穿官場(chǎng)黑暗，“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵”，從此，他歸隱田園�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山�！彼粸槲宥访锥垩�，獲得了世人的尊重。我喜歡他寫(xiě)的清新淡雅的詩(shī)歌，那些詩(shī)似一縷清風(fēng)，清香撲面。他就是我追逐的“男神”——陶淵明。好一句：“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違�！蔽页３＊氉詠辛⒂卩l間田野，誦讀著(zhù)陶淵明的詩(shī)篇：“棲棲失群鳥(niǎo)，日暮猶獨飛�！薄胺N豆南山下，草盛豆苗稀�！蹦欠N樸實(shí)無(wú)華，超脫坦然的風(fēng)度，是我一生追求的情懷。
我是人間惆悵客
“我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫，斷腸聲里憶平生�！蹦軐�(xiě)出這蕩氣回腸的詩(shī)句的便是我最喜愛(ài)的憂(yōu)郁“男神”——納蘭容若。這位出身貴族的翩翩公子用他清新雋秀、哀傷艷麗的詞情豐富了短短三十年的人生�！叭松糁蝗绯跻�(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇�！边@樣的詞流傳千年，讓人唏噓不已。讀罷他的詩(shī)，我在日記里寫(xiě)下了一句話(huà)：“你是人間惆悵客，知君何事悲秋風(fēng)�！�
我有著(zhù)少女的懵懂情懷，不懂得人世艱難，但當我手捧詩(shī)詞于林間徜徉時(shí)，眉宇間就會(huì )涌現出一份超乎年齡的淡然，像蘇軾，似陶淵明，如納蘭容若。我期待自己能循著(zhù)這些“男神”的足跡，踩出屬于自己的串串詩(shī)行。
追隨高一作文 19
每個(gè)人心中都有個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想，我爸爸也不例外。他的夢(mèng)想就是能去新疆支教。去年八月份，爸爸終于如愿以?xún)�，懷揣�?zhù)他的夢(mèng)想，告別了我們，踏上了他的多浪河尋夢(mèng)之旅。
爸爸的新單位是阿克蘇高級中學(xué)。這是坐落于美麗的多浪河畔的所全新的學(xué)校，是由我們杭州市援建的。學(xué)校很大，學(xué)生很多，他們說(shuō)著(zhù)不同的民族語(yǔ)言，穿著(zhù)不同的民族服裝。爸爸的工作就是幫助老師更好地進(jìn)行教學(xué)，培養出更優(yōu)秀的學(xué)生，為建美麗新疆做貢獻。爸爸到那里之后，雖然不適應當地的氣候和生活習慣，也不適應我們不在他身邊，但是爸爸很快全身心地投入到工作中�？沼鄷r(shí)間，他會(huì )告訴我們那里的趣聞軼事。所以，我也越來(lái)越向往那個(gè)神秘的西域之地。
兩個(gè)月后，我和媽媽來(lái)了場(chǎng)說(shuō)走就走的追隨爸爸足跡之旅。七個(gè)小時(shí)的飛行之后，我們到達了阿克蘇。雖然是晚上，但是我們還 是可以看到街道寬敞，兩邊大樓林立，看著(zhù)經(jīng)濟條件還 是挺不錯的吧。
接下來(lái)的幾天里，爸爸有空了就會(huì )帶我們出去轉轉。我們欣賞到了很多美景，比如神木園、大峽谷、沙漠、雪山等等，真是叫人流連忘返。但是最叫人印象深刻的還 是那里的果園和牧民農家樂(lè )。大多數的果園里種植的是阿克蘇冰糖心蘋(píng)果。沒(méi)進(jìn)果園我們就能聞到蘋(píng)果發(fā)出的淡淡的誘人的'清香，饞得我口水都流出來(lái)了。到果園里后，就看到個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果掛在枝頭，把樹(shù)枝都壓彎了。于是我情不自禁地踮起腳尖，摘了個(gè)大蘋(píng)果。蘋(píng)果好甜啊，中間還 真有個(gè)冰糖心呢！據說(shuō)，這蘋(píng)果銷(xiāo)量可好了，不要說(shuō)當年的蘋(píng)果不愁銷(xiāo)，就是年、兩年后的蘋(píng)果都已經(jīng)被預定了。戶(hù)果農家只要有十畝果園，生活就不愁了。還 有種大核桃和紅棗的也是樣的。果園出來(lái)后，我們去了牧民家。他們住在類(lèi)似蒙古包的氈房里，他們主要是靠養牛羊為生，同時(shí)也接待游客。牧民們通常熱情好客，殺雞宰羊、煮奶茶，為客人奉上道道美食，讓客人們有種賓至如歸的感覺(jué)。他們告訴我們，現在的小日子過(guò)得很幸福。
這次旅行雖然時(shí)間不長(cháng)，但是讓我更好地了解了爸爸的工作，也讓我更好地了解了這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的地方。有那么多的人在這里逐夢(mèng)，相信她會(huì )越來(lái)越美，越來(lái)越富饒。這也是我的個(gè)夢(mèng)想。
追隨高一作文 20
10.18星期日
就在前天我在抖音上刷到了一個(gè)寶藏小姐姐——小楊好哇塞。這個(gè)小姐姐帥帥的，奶奶的，讓人感覺(jué)很舒服很陽(yáng)光。
那天我刷到的是她最火的一個(gè)視頻，踩著(zhù)BGM的她在陽(yáng)光下微笑，那一刻我感覺(jué)我心跳停止了，真的不要太可！我立刻對她加了關(guān)注，然后看了她所有的視頻，用54格電反復看，反復刷加上瘋狂截圖。因為我真的very喜歡她！
她是2004年6月1日出生的。（在兒童節出生的小姐姐該有多可愛(ài)�。。┱婷麠钤佺�，現居深圳，就讀寶職中學(xué)。作為一名她新得不能再新的粉絲，我就只知道這么多�？赐晁囊曨l后，我突然有了一個(gè)大膽的想法。
我是06年的，現讀初三，是個(gè)學(xué)習上的半吊子，成績(jì)說(shuō)好不好說(shuō)差不差，老師都覺(jué)得我是個(gè)聰明的孩子，但我自己不求上進(jìn)。上課看心情聽(tīng)，作業(yè)看心情寫(xiě)，不談戀愛(ài)不學(xué)壞，人際交往嫌麻煩。我的14年就是這樣走過(guò)來(lái)的，我可能從來(lái)沒(méi)有什么讓我特別想去努力的理由，包括我之前粉的.愛(ài)豆。
說(shuō)來(lái)慚愧，因為我是白羊座女生所以三分鐘熱度和行動(dòng)力強的特點(diǎn)在我身上真的體現的淋漓盡致。睡前想剪一個(gè)短發(fā)，等不到明天了，半夜爬起來(lái)就咔嚓剪掉；看見(jiàn)書(shū)法家的字寫(xiě)的很好看很羨慕，于是就聚精會(huì )神地練了一天的字，之后幾天卻堅持不下去了，最后不了了之；看到王一博滑滑板的視頻，就立馬下單了一個(gè)滑板，滑了兩天，摔了一跤，自此滑板就在我房間的角落安家落戶(hù)了。
但是今天我突然有了一個(gè)大膽的想法——我要跟楊詠琪考同一所大學(xué)，我要見(jiàn)她！向來(lái)隨緣的我竟然想要靠自己考上重點(diǎn)高中，再追隨她考同一所大學(xué)，要知道她是非常優(yōu)秀的。其實(shí)我現在所處的初中在市里并不算好，但我是真的想為了楊詠琪拼一把，距離中考還有兩百多天，我覺(jué)得只要我持之以恒，以她為動(dòng)力，一定可以沖進(jìn)重點(diǎn)高中的大門(mén)！嗯，該怎么做呢，就從寫(xiě)完這篇日記后認認真真完成我的作業(yè)開(kāi)始吧！
楊詠琪，你一定要等我！即使你不知道我，也不了解我，我也一定會(huì )追上你，跟你一起成為光的！
追隨高一作文 21
璀璨，并不代表偉大；平凡，也一樣精彩!
她用行動(dòng)去感染身邊的人，用真誠打動(dòng)著(zhù)他人的心；她是班級文明、進(jìn)取的形象代表；她是班級勤勞、稱(chēng)職的服務(wù)標兵。她，是203班的小欣，將謙虛、寬容、禮貌、熱情、誠懇融入了日常生活，言行舉止無(wú)不展示著(zhù)當代中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。她以身作則，愛(ài)護環(huán)境；她注重節約，待人熱情。對老師，她懷著(zhù)愛(ài)戴與尊敬；對生活，她心存熱愛(ài)與感恩。幫助別人，她總是全力以赴；待人處事，她總是豁達寬容；對待工作，她總是任勞任怨。猶記她的勤奮好學(xué)，猶記她的真誠奉獻，她認真對待生活的每一分每一秒，專(zhuān)注之中透出智慧堅韌，微笑之中滿(mǎn)含友善禮讓?zhuān)谷烁械疥?yáng)光般的朝氣和溫暖。她時(shí)刻謹記“說(shuō)文明話(huà)，辦文明事，做文明人”，她幾年如一日地用“文明”二字來(lái)規范自己的一言一行。校園里，有她自覺(jué)撿起垃圾的身影，有她自覺(jué)繞過(guò)草坪的身影，有她自覺(jué)關(guān)緊水龍頭的身影……她是校園文明的倡導者，更是校園文明的實(shí)踐者，她深知文明是尊重別人，更是尊重自己；她篤信“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。她不追逐光彩，卻自有一份絢爛；她沒(méi)有豪情壯語(yǔ)，卻自有一份人格魅力。她的勤奮好學(xué)和扎實(shí)肯干，得到了大家的一致好評；她的助人為樂(lè )，真誠奉獻是我們學(xué)習的好榜樣！她以自己的`實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是文明，她的舉止品行感染著(zhù)我們，帶動(dòng)更多的同學(xué)營(yíng)造了人人“講文明”的學(xué)習氛圍，她引導全班共同打造了文明、和諧的班集體。她用正直與善良為歌，以樂(lè )觀(guān)和堅強為曲，彈奏出一曲質(zhì)樸的暖人心扉的文明禮儀之歌，她以高度的工作責任心和集體榮譽(yù)感贏(yíng)得了大家的一致認可。她，是我們班的驕傲！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗；文明是律己,是敬人,是對自己的約束和超越, 是對他人的尊重和理解,文明是一種來(lái)自心靈的力量。讓我們的校園里人人講文明，處處有禮儀，讓文明禮儀伴隨我們快樂(lè )成長(cháng)!我們堅信：用文明武裝自我的人是高尚的, 用文明去影響他人的人是可敬的! 愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。
小欣，是名副其實(shí)的禮儀標兵，是當之無(wú)愧的文明之星！
追隨高一作文 22
是什么柔柔拂過(guò)心間，常常帶來(lái)滋潤的甘霖？是什么靜靜滌蕩心靈，深情奏響徹云霄動(dòng)人的謠曲？是誰(shuí)在輕輕呼喚我？我一路追尋。
沿著(zhù)家鄉蜿蜓的小路，踏著(zhù)一路春色，那聲音越來(lái)越清晰。走過(guò)木橋，眼前豁然開(kāi)朗。
淺淺的綠意，妝點(diǎn)著(zhù)廣褒的土地。阡陌上依稀的耕者，穿梭于稻田與稻田之間。春風(fēng)拂面，送走馬觀(guān)花冬的死寂，迎來(lái)生機。沒(méi)有北方麥田的粗獷，卻有江南女子般的溫潤。是你嗎？是你在呼喚我嗎？
雷雨過(guò)后，蛙聲一片，雨后的萬(wàn)物，洗盡鉛華。田壟邊的小溪流得更歡快了，禾苗伸了伸腰，雨珠從葉稍滑落，叮咚！是你嗎，是你在呼喚我嗎？
寒風(fēng)呼嘯，成物沉寂，稻田的田埂上還嵌著(zhù)早晨的霜花，土地變得厚重而堅實(shí)。
是的，我知道是你了——稻田。是你在呼喚我。
尋覓了四季——你生命的一個(gè)縮影。你要告訴我什么？回望，開(kāi)始明白，那是對生命，對夢(mèng)想的'供養，如此循環(huán)往復，讓生命燃燒，讓生命不老。
那奔流的小溪是你流動(dòng)的血液吧！一直向前。那雨后激起的浪花，是你跳動(dòng)的脈博吧！那立著(zhù)稻樁的土地，是你強健的臂膀吧！那呼嘯的寒風(fēng)是你熟睡的酣聲吧！
懷揣著(zhù)希望出發(fā)，經(jīng)歷過(guò)暴同雨的洗禮，收獲豐碩的果實(shí)，沉寂一冬，儲蓄養份，來(lái)年春天，萬(wàn)物復蘇。
夢(mèng)想需要有不滅的熱情，讓自己有堅定的信念，夢(mèng)想需要用汗水澆灌、滋養。不論收獲的成果如何，都有應沉著(zhù)冷靜，深刻反思，吸取教訓，不斷地充實(shí)自己，等到來(lái)年春天，蓄芳待發(fā)。這就是你要告訴我的，對嗎？
年復一年，從不倦怠，也不擔心會(huì )變得貧瘠，而是經(jīng)過(guò)歲月的沉淀，變得更加充實(shí)和深厚，這就是你要告訴我的，對嗎？
夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，雖沒(méi)有那股曾經(jīng)破土而出力量，但依然奮發(fā)向上。而此刻我終于明白要讓夢(mèng)想之樹(shù)茁壯成長(cháng)，需要我不懈地堅持與努力！
春風(fēng)拂過(guò)，無(wú)垠的土地蕩起了綠的漣漪，是你在對我微笑，向我招我嗎？我和你，你和我，你呼喚我返樸，我投進(jìn)你的懷抱。
追隨高一作文 23
饑餓，疲勞，惶恐……
我倦乏地睜開(kāi)沉重的雙眼，一片綠色與棕色的混合，偶有幾抹紅、數點(diǎn)褐，一起涌滿(mǎn)了我的雙眼。四周是樹(shù)，把一個(gè)孤獨的生命圍困在這藤籠一般的熱帶雨林。我無(wú)望地徘徊著(zhù)……
向前，向前，只有一直向前，走出叢林，才能重現生命曙光，獲得新生。但似乎前面的路很泥濘、很漫長(cháng)，沼澤、野獸、毒蟲(chóng)及莫名的危險無(wú)不在暗處覬覦著(zhù)這虛弱的生命。
我知道，惟有不斷開(kāi)拓前行，才有可能走出這叢林，獲得生命的燦爛。艱難、緩慢地舉步，又重重地踏在黑色的土地上，我要留下深深的'腳印，一個(gè)、兩個(gè)，一串、二串……要讓后面的人知道：這路，有人走過(guò)！
也許一場(chǎng)暴雨會(huì )將它撫平，兇惡的野獸會(huì )把它抹去。
仁慈的上帝賜予我生命，他必定有讓這生命頑強堅持下去的理由——這就是我的珍寶。而我現在，正不斷地向這巨大的寶藏靠近，靠近……生命，在向我招手！
炊煙，我看見(jiàn)了炊煙！我終于等到了這一刻。炊煙緩緩上升，像母親輕柔的手在向遠方的游子招手。我加快了腳步，原來(lái)，生命的珍寶就掩藏在這里。
單屋，一個(gè)破爛不堪的草屋在那里靜默著(zhù)，一個(gè)古稀老人和一只狗坐在一邊，看著(zhù)我——我的希望破滅了，這里沒(méi)有珍寶！
“年輕人，叢林這么大，你是出不去了�！彼蛭艺姓惺�。
“不，它總有個(gè)盡頭！”我憤憤地答。
“還不如和我住在一起，多好！”他說(shuō)，“可以躲避前方的犧牲�！�
“不——”我應聲離去，徑直走過(guò)這間破舊的小屋。我要求得自己的生存，我的珍寶在前方！
依舊是不盡的樹(shù)，饑餓，疲勞，惶恐……
也許，我會(huì )在這叢林里死去，只留下根根白骨。但我無(wú)悔，因為我追隨過(guò)生命，追尋過(guò)那無(wú)盡的珍寶。
當后來(lái)人見(jiàn)到我的遺骨，他會(huì )說(shuō)：這人，在這里走過(guò)！
追隨高一作文 24
五一節的最后一天，父母需要到象山去出差，所以家里只剩下我一人，孤苦伶仃的，所以中飯、晚飯便到外婆家去吃。
從我家到外婆家，不短，外婆家附近也沒(méi)有公交車(chē)站，又不舍得打的，便騎著(zhù)幾年未騎的單車(chē)，去外婆家。踩上單車(chē)，還適應，便別別扭扭地騎著(zhù)去了外婆家。到達了外婆家，外公一臉驚訝地看著(zhù)我：“你為什么不去打的？這樣多危險！”一大堆地嘮叨，我揉揉耳朵，隨口應了一句，便坐下吃飯。
吃飯時(shí)，外公低著(zhù)頭，沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，一直往我的碗里夾著(zhù)我最?lèi)?ài)吃的魚(yú)“多吃些，多吃些�！彼恢闭f(shuō)，過(guò)了一會(huì )兒，他說(shuō)“等會(huì )兒，我送你回去！”“不要！”“聽(tīng)話(huà)！”我哼了一聲，便不再作答，“哼，等會(huì )看看誰(shuí)騎得快！”心中盤(pán)算著(zhù)，估計是因為青春期的一時(shí)頭腦發(fā)熱，才有這種想法。
吃完飯，我哼了一句“我走了”，“走！”外公說(shuō)，我下了樓，外公跟了下來(lái)，余光撇到了外公，一彎一彎的.，就像被風(fēng)吹得搖晃的稻草桿。我頓時(shí)打消了之前的念頭。外公幫我推出了自行車(chē)，也推出了他的電瓶車(chē)，我們就這樣，一老一少，便這么上路了。
路上，我企圖想往左邊靠，但卻發(fā)現，外公一直在我的左邊，這與我的母親一樣，我兩一起騎車(chē)時(shí)，他總愛(ài)在我左邊，轉念一想，他是用他能做到的方式來(lái)保護我啊，那短短的一段距離便是用生命筑起的保護線(xiàn)！我不禁有些感動(dòng)。還差兩個(gè)十字入口便可以到達我家，我對外公說(shuō)：“你回去吧，剩下兩個(gè)十字路口我自己過(guò)，你吧�！蓖夤c(diǎn)點(diǎn)頭，他調轉車(chē)頭，走了。眼前的紅燈變成了綠燈，我踩著(zhù)單車(chē)，往前騎去……
到了家的樓下，發(fā)現有人一直跟著(zhù)我，定睛一看，“外公！”我喊出聲，他朝我笑了笑，便調轉車(chē)頭，離去了，他開(kāi)得很慢，很慢。
我想追上去，但外公的身影已消失在那川流不息的車(chē)流中……
追隨高一作文 25
當歷史的長(cháng)河消逝在時(shí)間的大海，有些英雄卻依然清晰地活在我們心中。他們放棄了腰纏萬(wàn)貫的富裕生活，走上了一條為自己的理想，為自己的目標奮斗的路。他們就像一支蓮花——出淤泥而不染，濯清漣而不妖。他們的光輝事跡，不僅給了我們震撼，更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。
當你站在那汨羅江畔觀(guān)看江流涌動(dòng)的時(shí)候，是否記得那凄清含悲的歷史畫(huà)面，是否還記得那“舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒”的屈原悲憤投江的場(chǎng)面。他的身軀早已沉睡，但他的`靈魂還在吶喊：你聽(tīng)，江水還在咆哮，那洶涌的浪花前赴后繼地怕打著(zhù)岸邊的礁石，這是對君王的不滿(mǎn)。屈原你是我們智慧與動(dòng)力的源泉。
當你站在那烏江邊上觀(guān)看波浪翻騰的時(shí)候，是否還記得那楚漢爭霸的紛飛戰火，是否還記得那“生當作人杰，死亦為鬼雄”的西楚霸王——項羽自刎烏江的場(chǎng)面。你看，但當這條歷史的長(cháng)河向東奔騰時(shí)，這種氣勢就不正是當年雄霸一方的項羽所具有的。
想到這些英雄，就會(huì )有“一覽眾山小”藐視困難的勇氣，有“數風(fēng)流人物，還看今朝”的豪放；想到這些英雄，我們所遇到的困難又算什么呢？世界依然五彩斑斕，想到這些英雄，眼前燃起希望的烈火，耳邊揚起奮斗的高歌……
英雄，他是我前進(jìn)的動(dòng)力，當我迷茫時(shí)，讀到“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”我會(huì )看清自己的目標；當我失落時(shí)，讀到“山窮水
復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”我會(huì )看到一絲光明。即使我現在只是一只柔弱的雛鷹，但我有藍天，有我的理想，只要我志存高遠，終可以直擊藍天，俯視大地；即使我現在只是一條涓涓而流的小溪，但我有大海作為我的理想，只要我鍥而不舍，終會(huì )擁抱大海；即使我現在只是一名平凡的中學(xué)生，只要我堅忍不拔，以這些英雄為目標，中可以擁抱成功！
英雄，我們生命動(dòng)力的不竭源泉！讓我們用知識為船，用行動(dòng)為帆，用信念為舵，滿(mǎn)懷激情地駛向成功的彼岸。
追隨高一作文 26
酷熱的夏季剛剛轉了個(gè)身，涼爽的秋踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)了，它帶來(lái)了清新的空氣，蔚藍的天空，南飛的大雁，泛黃的楓葉，金黃的玉米，雪白的棉花，火紅的蘋(píng)果，盈紫的葡萄……絢爛的秋季給人帶來(lái)的是充實(shí)，是幸福，讓我不禁想追隨著(zhù)秋的腳步去看看這迷人的秋景，感受秋給我們帶來(lái)的收獲和希望。
長(cháng)長(cháng)的國慶假期給了我踏秋的機會(huì )，幾十里蜿蜒的山路把我和我的伙伴們帶到了蘋(píng)果園，遠遠望去一個(gè)個(gè)的小燈籠掛滿(mǎn)了枝頭，在綠葉的掩映下閃著(zhù)柔和的光，我和伙伴們迫不及待的跑到一棵樹(shù)下，使勁拽下一個(gè)蘋(píng)果，顧不上擦洗，一口咬到嘴里，滿(mǎn)口的香甜讓味蕾充盈，三下五除二一個(gè)大大的蘋(píng)果下肚了，這秋天的感覺(jué)是香甜可口的。接下來(lái)是摘蘋(píng)果了，幾個(gè)小伙伴爬上樹(shù)枝，用手輕輕一擰，一個(gè)大蘋(píng)果就拿在手里了，那沉甸甸的感覺(jué)讓我感受到了農民伯伯豐收的喜悅。摘夠了蘋(píng)果，我和伙伴們開(kāi)始仔細的去尋找秋的味道了，蘋(píng)果樹(shù)下一棵蒲公英，頂著(zhù)白色的毛茸茸的腦袋在和我們打招呼，用嘴一吹，一棵棵的小種子隨著(zhù)風(fēng)飄走了，我想來(lái)年這個(gè)時(shí)候還會(huì )有許許多多的蒲公英頂著(zhù)小腦袋等著(zhù)我的；蘋(píng)果樹(shù)下還有許多不知名的小草，偶爾草間會(huì )蹦出來(lái)一個(gè)小小的找食吃的蚱蜢，那蹦蹦噠噠的動(dòng)作給秋帶來(lái)了生機和希望；有棵蘋(píng)果樹(shù)上，攀附著(zhù)一幾棵蕓豆，紫色的花掩映在紅色的`蘋(píng)果和綠葉當中，那蕓豆莢就像是掛在天空中的紫月亮，閃著(zhù)若隱若現的光；遠處望去，金黃的玉米稈在風(fēng)中矗立著(zhù)，仿佛是等待著(zhù)我檢閱的士兵。
秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，空氣里彌漫的是甜甜的秋味，這也讓我不禁想起了爺爺家的秋，爺爺家的秋最吸引我的是院子里那三棵掛滿(mǎn)紅彤彤大石榴的大樹(shù)，那石榴有的像小姑娘羞紅的臉蛋，有的像咧開(kāi)了嘴大笑的娃娃，剝一顆石榴籽放在口中，仔細的咂摸，甜甜的味道在心里蔓延，也是幸福的味道和家的味道。
我隨著(zhù)秋的腳步走著(zhù)，找到了香甜，找到了希望，找到了豐收，找到了生機，找到了幸福，也找到了家的味道。
追隨高一作文 27
畢淑敏曾說(shuō)過(guò)：“最新的不一定是最好的�！钡谝粋�(gè)吃螃蟹的人一定是勇敢的人，但是，誰(shuí)又愿意做第一個(gè)呢？
大家所熟悉的熱門(mén)網(wǎng)絡(luò )游戲——《王者榮耀》前段時(shí)間被媒體搞得沸沸揚揚。但為什么這個(gè)游戲如此成功，吸收大批人去玩它而不玩其他的游戲呢？
原因很簡(jiǎn)單，它模仿了另一個(gè)網(wǎng)絡(luò )游戲的游戲模式——《英雄聯(lián)盟》，《英雄聯(lián)盟》是騰訊公司買(mǎi)下的外來(lái)游戲，天美工作室根據《英雄聯(lián)盟》里的英雄人物的技能和游戲玩法、技巧成功地開(kāi)發(fā)出新型手游，也就是《王者榮耀》。這不就是追隨者的獨特優(yōu)勢嗎？
戴望舒因讀過(guò)許多法國象征派詩(shī)集，特別是受魏爾倫的影響，成就了他“雨巷詩(shī)人”的光榮稱(chēng)號，也奠基了他在中國文學(xué)論壇中的位置。這是追隨者的成功之處，并不是所有的追隨者都能如此有智慧，成為文學(xué)家，這也正是戴望舒先生的`高明之處。
現代社會(huì )，醫學(xué)技術(shù)高度發(fā)達。許多人也借此機會(huì )，做一些十分具有個(gè)性的事情——整容。
還記得上次無(wú)意間看到一條娛樂(lè )新聞，有一名學(xué)生長(cháng)得酷似馬云，馬云因此資助該學(xué)生100萬(wàn)（大概是這個(gè)數）。一男子聽(tīng)說(shuō)這件事，跑去韓國也整成了馬云，這樣的追隨者，唉！你開(kāi)心就好！
手機是我們的好伙伴，好朋友，我們對它十分熟悉。但值得注意的是，手機的先鋒者及早期稱(chēng)霸者——諾基亞為何現在幾乎不見(jiàn)它的蹤影呢？
原因有很多，但我認為最主要的原因是它的追隨者超過(guò)它了，把它當成了成功的墊腳石�，F在的人們都用智能手機，像諾基亞這種形式的手機在當今社會(huì )早已不知不覺(jué)地退出人們的視野，成為了過(guò)去。這又何嘗不是追隨者的有利之處呢？
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“世間本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！眴螒{第一個(gè)人，他能走出一條路來(lái)嗎？若不是后來(lái)的追隨者們，這條路是不會(huì )成形的。所以，追隨者更容易當贏(yíng)家。后來(lái)居上，也是一條有價(jià)值的準則。
追隨高一作文 28
曾在一本書(shū)上看到過(guò)一段話(huà)“幸福就像貓的尾巴，貓兒努力尋找卻不知道它就在后面�！边@是我看到過(guò)最幸福的了，有人覺(jué)得和自己愛(ài)的人在一起是莫大的幸福，有人覺(jué)得擁有很多懂你的朋友是一種莫大的幸福，有人覺(jué)得能過(guò)上安慰的日子就是莫大的幸福。其實(shí)，幸福的定義，每個(gè)人的都不同。因為幸福在我們心里。
曾記否“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒�！彼m死卻保留了他永恒的幸福�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山�！彼�.一生，淡然不羈，清冷而幸福，他放任了自己的幸福�！按饲闊o(wú)計可消除，才下眉頭，卻上心頭�！彼淮排�，最后卻過(guò)上顛沛流離的生活，她一生最幸福的，莫過(guò)于沒(méi)有錯過(guò)。
在我看來(lái)，擁有一個(gè)完整的家庭是一種幸福。也許是因為我沒(méi)有，所以格外渴望。我有時(shí)候會(huì )想在這個(gè)上億人的世界里，那么多的陌生人，也許有著(zhù)同樣的遭遇，有時(shí)候覺(jué)得自己很不幸福，但是其實(shí)比自己不幸福的還多得多。如果我有一個(gè)完整的家，我會(huì )付出我所有的愛(ài)，我會(huì )努力去維系它，我會(huì )害怕失去它，家，本該是個(gè)很溫暖的地方，如今卻成為很多人忌憚、哭泣、悲憤的場(chǎng)所。一個(gè)完整的家，才會(huì )有完整的愛(ài)。
在我看來(lái)，過(guò)著(zhù)安然平靜的日子是一種幸福。我喜歡的那種日子，是沒(méi)有這繁華世界的喧嘩與耀眼。我可以把自己掩藏在深林中，寂靜的過(guò)一生。也許會(huì )按不住寂寞，寂寞的時(shí)候，閉上眼睛，其實(shí)你的身邊還有很多看不見(jiàn)的簡(jiǎn)單快樂(lè )。我可以把自己鎖在清冷的庭院里，過(guò)著(zhù)與世隔絕的日子，仿佛在世界之外，享受這獨有的孤獨與寧靜。一場(chǎng)寂靜的盛宴，才會(huì )教會(huì )一個(gè)人孤獨的味道。
幸福，也許就是轉瞬之間的春暖花開(kāi)。幸福也許就是享受孤獨的寂寞片刻。幸福，也許不比那些痛苦來(lái)的不容易。請用生命去體會(huì )吧。
請用時(shí)光去證明你的幸福。
追隨高一作文 29
她讓每一個(gè)黃昏都像一首詩(shī)，她是我疲憊生活的溫暖被窩，而我現在漫無(wú)目的的追，只是在接近一個(gè)可望而不可即的目標。
像我這樣的二貨，初中生活已經(jīng)被我揮霍完了，尤其是初三，三個(gè)很好的兄弟，兩個(gè)學(xué)霸和我一個(gè)學(xué)渣，每個(gè)人都擁有自己一片廣闊的天地，只怪我不努力丟了，二貨的我常常都很孤獨，也許現在談感情是早了點(diǎn)，但兄弟們都有自己的一份感情，我也沒(méi)有落伍，只是沒(méi)成熟罷了，可以說(shuō)是八字沒(méi)一撇。還好他們都很講義氣，常常照顧到我這單身貴族，為我出謀劃策搞定她，用他們的話(huà)來(lái)講，她真的不是一般的女孩，2b還會(huì )很神氣：我就對女神來(lái)電，我就是奔結婚去的……其實(shí)也都是在扯淡，是有點(diǎn)搞笑，哥們其實(shí)也不是蓋的，對于這些事都很上心，說(shuō)真的我也真的'豁了出去，這些事在學(xué)校同學(xué)們還都是少有耳聞，甚至一直哥們相稱(chēng)的數學(xué)老師都找過(guò)我談話(huà)，因為我在他眼中一直都是個(gè)乖僻，當時(shí)鬧得我超沒(méi)面子，沒(méi)對任何人講，臨近中考都沒(méi)一點(diǎn)緊張的氣氛，只是覺(jué)得要放假了，逃課，曠課也時(shí)有發(fā)生，還好也都沒(méi)闖下大禍，老師一直期待著(zhù)考個(gè)理想的分數，活該到最后以落魄的爛分數，進(jìn)入附近高中讀普通班，可能這就是青春給我的見(jiàn)面禮吧，還好開(kāi)學(xué)后一切開(kāi)始又將結束，可惜二貨我不是任何人，但又即將成為任何人，因為我缺少很多她所擁有的……一切都晚了，都在后悔，如果當初不認識，不開(kāi)始……其實(shí)心里很清楚往往現實(shí)生活不是什么穿越劇，沒(méi)有如果，可還是什么都做不了�？赡苁巧咸炀祛櫟轿覀兞税�，但這樣的眷顧我現在真的不喜歡，她也去了那個(gè)學(xué)校，還未開(kāi)學(xué)，我就想逃，齷蹉，簡(jiǎn)直都像煞筆。
順其自然吧，我想一直等下去，一年光陰流失了，還會(huì )在乎以后？更何況我現在都只是喜歡，還沒(méi)資格談愛(ài)，努力去喜歡吧，放手去爭取愛(ài)吧……兄弟情難以忘懷。
追隨高一作文 30
總要去趟重慶吧，吹吹嘉陵江的晚風(fēng)，走走南濱路，去趟長(cháng)江國際，感受山城的夏天。去重慶，并非我真正的心愿，我只是想去看看，看看山城的七位少年生活、工作過(guò)的地方。
我的心愿是長(cháng)大以后可以考進(jìn)中戲，讓自己成為優(yōu)秀的人，就像他們一樣。每每看到舞臺上閃閃發(fā)光的`他們，看他們那么努力，那么優(yōu)秀，便下定決心不能再這么普通下去了，我要朝著(zhù)起初的心愿前進(jìn)，好好學(xué)習，追隨著(zhù)光，考進(jìn)中戲，和他們一樣散發(fā)光。
為了不負自己的心愿，我每天都在努力著(zhù)。上課時(shí)，我減少了走神的次數，認真聽(tīng)老師講的每一道題，做好筆記；中午，我不再是光想著(zhù)玩，而是先拿起手中的筆完成作業(yè)，從筆尖流露出的沙沙聲好似努力的聲音；放學(xué)回到，先做完所有作業(yè)，然后再翻開(kāi)書(shū)，回顧上課所學(xué)的內容；晚上，我沒(méi)有再熬夜，而是早早上床睡覺(jué)，讓自己第二天精力充沛地投入學(xué)習。但是，這一切似乎還不夠，因為我知道“人外有人，天外有天”，比我優(yōu)秀的人數不勝數。于是，我利用課余時(shí)間去讀名著(zhù)，如饑似渴，為了讓自己“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，提升自身氣質(zhì)。
當然，考戲劇學(xué)院，專(zhuān)業(yè)知識儲備必不可少。我查了不少戲劇方面的資料，原來(lái)戲劇院校專(zhuān)業(yè)劃分那么細：導演系、表演系和音樂(lè )系……我直奔表演系而去。搜羅了不少有關(guān)表演方面的書(shū)籍，雖然讀起來(lái)有些艱澀難懂，但我樂(lè )此不疲。我也看了很多演員表演的視頻，看他們是如何一步步進(jìn)入角色，怎樣把這個(gè)角色演繹得淋漓盡致，自己就在家模擬場(chǎng)景，想一些詞，對著(zhù)鏡子演繹……
在我眼里，演員這個(gè)職業(yè)是有趣的，光鮮的，但又有一些未知的風(fēng)險和辛苦，可我從未想過(guò)要放棄。也許在有些人開(kāi)來(lái)，這個(gè)心愿是遙遠的，但我堅信只要自己不斷努力，朝著(zhù)光前進(jìn)，心愿就會(huì )實(shí)現。
我，正在追隨著(zhù)光，終有一天也會(huì )和這束光一起，散發(fā)著(zhù)光……
追隨高一作文 31
累了，讓心吹吹風(fēng)；傷了，讓夢(mèng)醒一醒；痛了，讓腳步停一停。一輩子是一場(chǎng)修行，短暫的是旅途，悠長(cháng)的是人生。旅行，能讓你遇到那個(gè)更好的自己。日出時(shí)，努力使每一天開(kāi)心而有意義，追隨本心，不為別人，為自己。
誠如李開(kāi)復所言：“人生在世時(shí)間非常短暫，如果你總是不敢做想做的事情，那么一生過(guò)去了，你留下的只有悔恨，只有懊惱�！倍虝旱穆猛局�，我們要想留下腳印，必然需要一絲絲的努力和追隨本心的勇氣。
陶淵明討厭黑暗腐朽的`現實(shí)，為了留住本心的那一份高尚純潔，毅然選擇辭官歸隱，創(chuàng )作出《歸去來(lái)兮辭》《桃花源記》……千古名篇�！皻w去來(lái)兮，請息交以絕游，世與我而相違，復駕言兮焉求？”追隨本心，即使與這個(gè)世界相違背，那又如何？生命屬于自己，短暫的旅途容不得我們左右顧慮，追隨本心，用自己的夢(mèng)想和追去來(lái)抵制黑暗對你的吞噬，迎接屬于自己的光明。
李開(kāi)復追隨本心，大學(xué)期間跳出自己不感興趣的政治科學(xué)，轉到計算機系；讀博期間從語(yǔ)音學(xué)轉到統計學(xué)，引發(fā)整個(gè)領(lǐng)域的震撼；接受蘋(píng)果公司的召喚，從紙上談兵轉到實(shí)戰演練；為了得到心靈上的滿(mǎn)足，跳槽到GIS公司，最后去微軟和Google任高管。如今，為了不讓自己的生命旅途留下遺憾，浩蕩的神州大地有他進(jìn)行“創(chuàng )新工場(chǎng)”實(shí)驗的背影。不斷追隨本心，使他的生活變得有意義，變得深刻。
生命的短途，不需要多大的創(chuàng )舉，不需要多么有名氣，我們能做的就是守住自己內心的一份純真。身處這個(gè)物欲橫流的社會(huì )，我們不需要多么顯赫的地位來(lái)裝扮自己，不需要用腰纏萬(wàn)貫來(lái)粉飾自己，一味的追求地位和金錢(qián)，只會(huì )讓自己變成行尸走肉，身如軀殼。追隨本心，隨心生活，那樣的生活才不會(huì )迷茫。當有一天，你驀然回首時(shí)就會(huì )發(fā)現，短暫的旅途中，到處都留下了你深深地足跡，每一個(gè)腳印中都充滿(mǎn)了豐富的韻味。
追隨本心，不為別人，為自己。
追隨高一作文 32
蜜蜂是勤勞的象征。今天我路過(guò)花壇，目光跟隨著(zhù)一只勤勉奔忙的小蜜蜂，去了解了蜜蜂的工作。
遠處一只小蜜蜂著(zhù)急的扇動(dòng)著(zhù)翅膀，從我的眼前飛過(guò)。我好奇地跟了過(guò)去，原來(lái)這是一只正在工作的蜜蜂啊。我看見(jiàn)它在花壇上空轉了幾圈，挑了一朵開(kāi)得最鮮艷的花朵，又在它的面前打轉，花朵搖了搖葉子，好像在給小蜜蜂招手呢，那和藹可親的樣子，真像是一個(gè)知性的大姐姐。再看看小蜜蜂，它好像拿定了主意，不再那樣猶豫不決的轉圈了，就朝鮮花姐姐的懷里撲去，然后親親她的臉頰，在她充滿(mǎn)香氣的身上打滾，不一會(huì )兒，她飛起來(lái)，身上就毛茸茸的粘了許多花粉，這一定是鮮花姐姐送給小蜜蜂的禮物吧。
只見(jiàn)小蜜蜂又急忙扇動(dòng)翅膀來(lái)，飛去另一戶(hù)人家“串門(mén)”去了，這次它光臨的可是一大戶(hù)人家，花朵上停留了三四只小蜜蜂，可能是這朵花的`花粉太多了，需要許多蜜蜂來(lái)傳播花粉吧。小蜜蜂就擠在這些同伴的身旁，翅膀碰翅膀，身體挨身體的完成工作。一只路過(guò)的蝴蝶看到了這一幕，又是好奇，又是疑惑，于是就停在旁邊的一朵花上想看個(gè)究竟，但除了蜜蜂們在花朵上忙碌的背影，也沒(méi)有發(fā)現什么特別之處，就又飛走了。
我又把目光轉向那只小蜜蜂，卻沒(méi)有在花朵中找到他的身影，又向四周看看，這才發(fā)現，原來(lái)它是帶著(zhù)滿(mǎn)身的花粉回家去了呀。我又跟了上去，在一棵大樹(shù)旁停了下來(lái)，樹(shù)上有一個(gè)樹(shù)洞，小蜜蜂飛進(jìn)了這個(gè)洞里，看來(lái)這就是小蜜蜂的家了吧。因為害怕被蜜蜂蜇到，我并沒(méi)有湊的太近，只是把頭伸了過(guò)去，我發(fā)現在洞門(mén)口還停了一只蜜蜂，洞里也守著(zhù)一只蜜蜂，我想，洞里的應該是就是“門(mén)衛”，而洞外面的蜜蜂，正搖頭擺尾的跳著(zhù)舞，是在呼喚正在工作的蜜蜂回家吧。
我看看天色，太陽(yáng)已經(jīng)為白云披上了霞光，看來(lái)我也該回家了。于是我告別了這些惹人喜愛(ài)的小家伙，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，好記憶，踏上了回家的路。
追隨高一作文 33
或許，我已經(jīng)習慣在你的背后走著(zhù)，聽(tīng)你那淺淺的腳步聲，尤其是隆冬，你踩在雪地上，腳步聲輕輕的傳入我的耳朵，我問(wèn)為什么要這樣的輕，你對我莞爾一笑，小聲地說(shuō)：“怕踩痛了雪�！�
每逢過(guò)年，我們總會(huì )去親戚家拜年，可是路太窄車(chē)子開(kāi)不進(jìn)去，只好走路上山。我們走在厚厚的雪地上。上山時(shí)走得更加小心，你就是這樣帶我一點(diǎn)點(diǎn)上山，你走得不太快，腳步聲也隱匿在那空曠的樹(shù)林里。
起初，還有些霧沒(méi)有散開(kāi)來(lái)。慢慢地太陽(yáng)露出半邊臉，倒有幾分猶抱琵琶半遮面的意味，你小心的為我掃清前面的.障礙，你的背影在霧中顯得那么朦朧，我小心而緊湊的跟著(zhù)你的腳步，生怕落下。你卻嗔怪我踩痛了雪，在你那顆愛(ài)大自然的心面前，我變的茫然不知所措，只好輕輕地走。
我看見(jiàn)雪在我的腳下，都是亮晶晶，仿佛踩著(zhù)王子對灰姑娘放下的紅毯，轉身看看后面，有著(zhù)我和你一大一小的腳印，鞋底的紋路有的依稀可見(jiàn)，茫茫大雪里，我與你只不過(guò)是最渺小的兩點(diǎn)，而小小的足印更加使讓我們這證明來(lái)到過(guò)雪地，那一瞬間，我聽(tīng)見(jiàn)雪壓在樹(shù)枝輕的“咯吱”一聲，看見(jiàn)農戶(hù)的炊煙，在鋪滿(mǎn)白雪的大地上裊裊地飄著(zhù)。
忽然，眼前一亮，那一簇又一簇的樹(shù)林，如一副勾繪的水墨，展現在天空的宣紙上，帶著(zhù)絲絲寒意，而遠山小得像美人的黛眉，淡淡的，淺淺的，你的背影卻篤定的在我面前，你的嗔怪讓我明白了沿途風(fēng)景的美麗。我們的身上承擔著(zhù)不同的責任，有時(shí)我們會(huì )被壓得喘不過(guò)氣，會(huì )痛斥這個(gè)世界的殘酷，說(shuō)這個(gè)世界欺騙了我們，只是我們不明白去怎樣看待了，忽略了原來(lái)的美好；仿佛有一團濃霧在我們面前，我們迷茫又彷徨，在內心的糾結中猶豫前行，只等風(fēng)輕云淡才發(fā)現我們當時(shí)執著(zhù)于的前進(jìn)看起來(lái)太傻，仿佛在嘆息又惋惜。
你仍然堅定的往前走，我緊緊的跟隨你，一如我堅定的走在自己的路上，勇往直前，風(fēng)雨無(wú)阻。
追隨高一作文 34
還未前行，心就已飛向了遠方。
遠方。似一句溫柔的輕昵，喚起了內心對它的渴望；又似一聲嘹亮的呼喊，喚醒了心中沉睡多年的夢(mèng)想�？墒篱g萬(wàn)物皆可化為三千煩絲，羈絆住準備出發(fā)的你，纏繞住懷揣夢(mèng)想的心。
那又怎樣？要知道，什么也無(wú)法禁錮一顆渴望遠行的心！
沒(méi)有比人更高的山。
南非前總統曼德拉，在人生遠行中選擇了不斷攀登，追隨心中的夢(mèng)。他卸任總統后用“爬上一座大山后，你會(huì )發(fā)現有更多山要攀登”來(lái)形容自己的'生活。為了心中的夢(mèng)，他經(jīng)受過(guò)28年“銅墻鐵壁”的生活，進(jìn)行了長(cháng)達50年艱苦卓絕的斗爭。殘酷的現實(shí)羈絆他，但他堅守心中的夢(mèng)想，最終征服了現實(shí)這座大山。
沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。
史鐵生長(cháng)年被疾病纏繞�？嚯y奪走了他的雙腿，奪走了他行走的權力，但他并未因此止步不前。他開(kāi)始用手中的筆代替失去的雙腿，開(kāi)始嘗試在文學(xué)這條路上前行。他的《老屋小記》曾獲魯迅文學(xué)獎，《病隙碎筆》獲首屆“老舍散文獎”一等獎，著(zhù)名散文《我與地壇》亦是感動(dòng)了無(wú)數讀者……他憑借自己的堅強在文學(xué)這條路上越走越遠。
既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。
一株小小的蒲公英，雖飛不動(dòng)走不得，卻可以借助風(fēng)的力量，讓它的種子帶著(zhù)自己的夢(mèng)想飛向遠方。不畏風(fēng)雨，不畏驕陽(yáng)。
遠方繁華、絢麗；遠方有田野、有詩(shī)意�；蛟S，那兒還有一個(gè)丁香一樣地結著(zhù)愁怨的姑娘。它像一個(gè)美麗而又遙不可及的夢(mèng)。
會(huì )有多少人能驕傲地說(shuō)一句“世界那么大，我想去看看”？又會(huì )有多少人能任性地來(lái)一場(chǎng)“說(shuō)走就走的旅行”？聽(tīng)，筆與紙廝磨的聲音；看，我與你堅定的步伐。是啊，殘酷的現實(shí)與苦難又怎樣？哪怕遍體鱗傷也要走向美好的遠方，追隨心中的夢(mèng)想。
野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰；亭臺樓閣，金碧輝煌。
去吧，向著(zhù)遠方去吧！心已在遠方等你。天色正明，槐花正香。
追隨高一作文 35
自古以來(lái)，人們就對領(lǐng)先者充滿(mǎn)了無(wú)限的崇敬與向往，但對于在他們身后的那些追隨者，雖然沒(méi)有如此的耀眼，但他們也會(huì )奮斗。
領(lǐng)先者并不代表優(yōu)勢，許多領(lǐng)先者往往會(huì )基于自身領(lǐng)先的優(yōu)勢而自高自大并因此失去了成功的機會(huì )。在著(zhù)名的龜兔賽跑故事中，兔子雖前期領(lǐng)先于烏龜，但因為自己自高自大，中途睡了一覺(jué)，這才導致領(lǐng)先的兔子被后面努力追隨的烏龜奪取了勝利，這一鮮明的事例在現實(shí)中也有體現，例如項羽與劉邦之間的'楚漢之爭中，領(lǐng)先于劉邦的項羽因自己自高自大，目中無(wú)人的缺點(diǎn)，導致后面“追隨”的劉邦不斷追趕，羽翼豐滿(mǎn)到能與項羽抗衡后，領(lǐng)先者項羽也就落了個(gè)烏江自刎的下場(chǎng)。
那些領(lǐng)先者背后，也往往離不開(kāi)身邊的那些忠實(shí)、賢能的追隨者。如果領(lǐng)先者不好好把握追隨者，那自然也不會(huì )成為領(lǐng)先者了。例如，每個(gè)朝代開(kāi)國的那些帝王或領(lǐng)導者，在那些開(kāi)國皇帝的總有一些為開(kāi)國立下汗馬功勞的追隨者，漢高祖劉邦為了能讓韓信追隨于他，成就大漢基業(yè)，曾在蕭何月下追韓信，古今以來(lái)，這是多少人所期待的，然而韓信也沒(méi)有辜負劉邦的期望，為戰勝楚國立下漢馬功勞，成為了漢朝的開(kāi)國元勛。
追隨者也會(huì )汲取領(lǐng)先者的成功經(jīng)驗，為自己所用，為自己的發(fā)展鋪展了道路。像古代的日本，在盛唐時(shí)期，曾多次派譴留學(xué)生來(lái)唐朝學(xué)習科學(xué)知識文化，回國后對國內制度進(jìn)行改革，以此來(lái)使國家發(fā)展起來(lái)，在現代像這樣的例子也有，像三星公司這樣的例子是具有很強的代表性，三星公司，在通訊電子領(lǐng)域，多少年來(lái)緊緊跟隨領(lǐng)先者作為一大戰略，它追隨過(guò)蘋(píng)果公司的創(chuàng )意和設計，包括它的制造，但也有許多自己的創(chuàng )新之處，從而在手機領(lǐng)域中，同蘋(píng)果公司一樣，開(kāi)出了一片天地。它成功的根本原因是因為追隨者有領(lǐng)先者領(lǐng)跑，所以前進(jìn)的道路明晰。
追隨者為領(lǐng)先者所擁有。領(lǐng)先者，為追隨者所追求。
追隨高一作文 36
我曾經(jīng)看過(guò)一篇終生難忘的文章：在學(xué)校里，四年級的男孩們都改穿長(cháng)褲，只有作者一人穿著(zhù)短褲，并因此受到同伴的嘲笑。當作者回到家時(shí)，媽媽卻只對作者說(shuō)了一句話(huà)：“你想做追隨者還是引領(lǐng)者？”作者沒(méi)有說(shuō)話(huà)。第二天，他卻憑借短褲方便的優(yōu)勢為自己贏(yíng)得了短跑冠軍，受到了男孩們的推崇。
看，這位媽媽是多么偉大，從一件小事中便教會(huì )了作者一個(gè)做人的道理。同樣，那句“你想做追隨者還是引領(lǐng)者”也深深刺激著(zhù)我的神經(jīng)。追隨者意味著(zhù)永遠跟隨別人的腳步，找不到自己的位置。由此我也聯(lián)想到生活中的一個(gè)事例：一個(gè)學(xué)習很差的學(xué)生去請教一個(gè)老師，說(shuō)自己很努力，為什么總是考不好呢？老師告訴他可以借鑒一下其他同學(xué)的學(xué)習方法，于是他便去請教班內一位學(xué)習很好的學(xué)生，并且完完全全按照那位學(xué)生的方法去做，結果成績(jì)不但沒(méi)上，反而下降了，原因就是他沒(méi)聽(tīng)明白老師說(shuō)的“借鑒”是什么意思。此例證明一味追隨別人腳步可能會(huì )得到適得其反的效果。
現在中國乃至世界都在追求創(chuàng )新，并不是模仿。人們只有不斷推陳出新才能發(fā)展進(jìn)步。我們并沒(méi)有必要走以前別人走過(guò)的大路，在走不通時(shí)也可另辟蹊徑，說(shuō)不定會(huì )找到另一番美麗風(fēng)景。模仿是毫無(wú)新意的'做法，勇于創(chuàng )新才是時(shí)代的潮流。人類(lèi)的進(jìn)化也是祖先們不斷創(chuàng )新的結果，從什么都不會(huì )到使用火、使用電甚至更先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)完完全全都是人類(lèi)不斷嘗試得來(lái)的呀。
作為21世紀的中學(xué)生，我們是祖國的未來(lái)和希望，就更應該發(fā)揚創(chuàng )新精神，勇于挑戰生活，用自己的雙手去創(chuàng )造，為祖國創(chuàng )造一個(gè)更加美好的明天，為自己打造一個(gè)更加理想的未來(lái)！
追隨者與引領(lǐng)者的不同之處就在于在相同的環(huán)境里，追隨者永遠跟隨引領(lǐng)者的腳步，卻始終學(xué)不會(huì )引領(lǐng)別人。而你，想做哪一類(lèi)人？
追隨高一作文 37
我這昏暗的世界，因為有了你的存在，才變得明亮。題記
第一次對你有印象，是在老師辦公室里。一個(gè)手拿著(zhù)獎狀的小女孩，我記得很清楚，是作文大賽，全校唯一一個(gè)獲獎?wù)摺?/p>
這讓我想到了自己：成績(jì)不上不下，沒(méi)有特點(diǎn)，不會(huì )主動(dòng)社交，唯一的一點(diǎn)愛(ài)好就是喜歡看動(dòng)漫。這樣的我與你相比，可以說(shuō)是一個(gè)平凡一個(gè)天驕;一個(gè)碌碌無(wú)為，一個(gè)大放異彩。
我準備離開(kāi)時(shí)，你也從后面走了出來(lái)，我不禁對你贊嘆道：“你好厲害!”你有些吃驚，笑了笑說(shuō)：“還需要加油，我的偶像可是里包恩呢。你也要努力變得越來(lái)越好喔!”
外面斜射進(jìn)來(lái)的太陽(yáng)光，直直的打在你的身上，讓整個(gè)人都散發(fā)出溫柔的`光。你也像太陽(yáng)給我帶來(lái)了光和暖，有那么一瞬間，我覺(jué)得你就是里包恩，而我就是綱吉。
說(shuō)不震驚是假的，畢竟在當時(shí)的我看來(lái)，喜歡這種東西的人都不會(huì )太優(yōu)秀。這樣的你讓我有了想要變好的沖動(dòng)。
我開(kāi)始刻意關(guān)注你。一次升國旗，你手上拿著(zhù)話(huà)筒，神情自若地講話(huà)，紅領(lǐng)巾隨著(zhù)清晨的風(fēng)隨意擺動(dòng)。太陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的遮掩，悄悄撒在你的身上，籠罩你的周?chē)�。仿佛給你周?chē)兩狭艘粚咏疬�。此時(shí)我不再能聽(tīng)到任何聲音，眼里只有你的身影。這時(shí)的你不僅是我眼里的光，也照亮了我的內心，成為了我心里的光。
之后的我開(kāi)始對學(xué)習上心，想要減小與你的差距。為了變得更好，我不僅每天開(kāi)始努力學(xué)習，甚至可以主動(dòng)找別人攀談。在看到了你跳舞的視頻后，我意識到想要減小我們之間的差距，我還要培養自己的愛(ài)好。
就這樣，我開(kāi)始學(xué)習吉他，因為想給你的舞蹈伴奏。畢業(yè)第一年的六一，你回到學(xué)校表演。燈光隨著(zhù)你的移動(dòng)而移動(dòng)，你依舊是那么完美，而我追隨著(zhù)你這束光，吉他也彈得越來(lái)越好。
謝謝你，讓我變得越來(lái)越好。你永遠是我追隨的那一束光。
追隨高一作文 38
人生就如同長(cháng)跑，一路的汗水，一再的咬牙，只為站在終點(diǎn)線(xiàn)享受勝利的光輝，什么是一種智慧作文。為此，有的人選擇拼命狂奔，不斷超越對手，然后到了終點(diǎn)只能躺在地上大口大口地捕捉空氣，這是一種智慧。而有的人會(huì )跟在別人后面跑，不同時(shí)期跟不同的人，借別人的`身軀減少自己前進(jìn)的阻力，最后沖刺時(shí)超過(guò)他們，這是林另一種智慧，一種更大的智慧。因為別人的開(kāi)路使自己省了不少力氣，以至于到終點(diǎn)時(shí)還有力氣可以站著(zhù)，而不是和前者一樣只能躺著(zhù)。
諸葛孔明有這樣的智慧，首先以劉備的三顧茅舍試探劉備是否值得自己追隨。其次，諸葛亮一心一意的追隨使得劉備的事業(yè)順利了不少。雖然諸葛亮最后沒(méi)有取代劉氏，但這并不意味著(zhù)他沒(méi)有智慧，只是智慧之外，還多了一份忠心。如果諸葛亮不追隨劉備，一種可能是老死在茅舍之中，另一種可能是自己往前沖因缺乏資本而半途失力。就算他成就了名業(yè)，也會(huì )成為我開(kāi)頭提到的“前者”。
在當今社會(huì )，這種智慧依然存在，一個(gè)手握些許資本的打工者想投資，做自己的老板，如果靠自己，難度極大：首先你得選對投資方向，把握投資力度，其次還需了解資金狀況，把握收放力度，再者，還要正確的投資戰略，風(fēng)險極大：搞不好就會(huì )一敗涂地。與其如此，不如找一個(gè)有經(jīng)驗的可靠的追隨對象，從而獲得投資方向和力度，減小難度和風(fēng)險也許找到這么個(gè)追隨對象要耗費不少人力，物力，財力，但是有了把利斧砍起柴來(lái)才輕松嘛！
綜上所述，有個(gè)追隨對象的確輕松不少，而憑著(zhù)脆弱的自己想要打出一片天下，要么死在戰火之中，要么遍體鱗傷地站到最后，無(wú)論哪一種結果都不如追隨別人，追隨別人至少可以少走彎路，少受點(diǎn)傷，而且也可以享受太陽(yáng)的光輝。
因此追隨也是一種智慧，一種更大的智慧。
追隨高一作文 39
道德是什么？仰天長(cháng)嘆，卻毫無(wú)所獲，垂下頭，唉，真失敗，長(cháng)這么大，竟不明白“道德”這兩個(gè)字的真正含義。我，開(kāi)始在校園內找尋道德的身影。
近幾日，學(xué)校召開(kāi)運動(dòng)會(huì )，垃圾廢紙隨地可見(jiàn)。同學(xué)們在運動(dòng)會(huì )上拼搏的身影，對集體強烈的榮譽(yù)感，令人感慨�？墒�，誰(shuí)又能注意到腳下那孤單的垃圾袋呢。這時(shí)，一個(gè)身影出現在我的視線(xiàn)里，漸漸的，他彎下腰，撿起了眼前的紙屑……啊，我明白了，原來(lái)?yè)炱鹄哪且豢叹褪堑赖隆?/p>
“鈴鈴鈴……”伴隨著(zhù)鈴聲的.響起，同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包瘋狂的沖出教室，嘴里還喊著(zhù)：“放學(xué)嘍，回家玩去了！”許久之后，喧鬧的校園安靜了下來(lái)，可是，如果此時(shí)你還在校園里，不妨抬起頭觀(guān)察一下，你會(huì )發(fā)現某些教室還是燈火通明，如果走近了，你還會(huì )聽(tīng)到風(fēng)扇氣喘吁吁地“呼吸聲”，你不免會(huì )抱怨這個(gè)班級的同學(xué)真沒(méi)公德心。是啊，那一天我就是這么想的。我跑上樓想去做做好事，經(jīng)過(guò)走廊，卻發(fā)現那個(gè)班級的燈已暗了，門(mén)窗也關(guān)了，教室都已進(jìn)入了休息狀態(tài)。在走廊的盡頭，我看到一個(gè)身影，她走了，模糊的身影漸漸消失。
道德是什么？道德是做一些非常小的事情，盡管無(wú)人注意，但卻是有意義的。
其實(shí)道德的內涵很簡(jiǎn)單，他都盡現在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，只是沒(méi)有人發(fā)覺(jué)，隨手撿起垃圾，隨手關(guān)燈、關(guān)門(mén)，一聲提醒，一句問(wèn)候……這些都是舉手之勞，為什么有些人卻不愿意去做呢？
我，在不斷追尋道德的身影，但看到的卻是一個(gè)個(gè)不和諧的鏡頭，有道德的人啊，你們在哪里呢？
身邊的一個(gè)個(gè)實(shí)例，值得我們深思，我們應從身邊的小事做起。在追隨道德的身影的過(guò)程中，首先，自己也要作一個(gè)有道德的人。道德是什么？我找到了答案，并努力去作業(yè)個(gè)有道德的人，讓身邊不和諧的鏡頭漸漸消去，讓世界變得更加美好！
追隨高一作文 40
說(shuō)起涼茶品牌加多寶，幾乎無(wú)人不知。涼茶其實(shí)在中國存在已久，但加多寶集團率先提了出來(lái)，并依靠特勞特（中國）戰略定位咨詢(xún)公司倡導的“定位”理論，將涼茶發(fā)展成了幾乎和軟飲料并列的一個(gè)品類(lèi)。其實(shí)，在2003年，加多寶生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的其他茶系列，比如紅茶、冰紅茶、綠茶、烏龍茶等，已在廣東市場(chǎng)做到了第二名、第三名。
“定位之父”杰克？特勞特卻向加多寶建議，刪減掉這些茶系列，只聚焦紅罐涼茶。此時(shí)的加多寶集團規模并不大，其他茶系列的生產(chǎn)線(xiàn)也很昂貴，但他們果斷聽(tīng)取了杰克？特勞特的建議，砍掉其他茶，集中所有精力只做紅罐涼茶。
果然，紅罐涼茶越賣(mài)越火�？杉佣鄬毢芸煊置媾R一個(gè)巨大的挑戰――其他涼茶品牌都搭上了加多寶的順風(fēng)車(chē)，爭相售賣(mài)涼茶。跟進(jìn)的品牌中，和其正做得非常之大，一年的銷(xiāo)售額能達到幾十億。加多寶集團有次專(zhuān)門(mén)召開(kāi)一個(gè)會(huì )議，會(huì )議的主題就是“要不要封鎖和其正”。多數高層建議封鎖和其正，因為步驟簡(jiǎn)單，加多寶只需把價(jià)格拉低一點(diǎn)，或者推出一個(gè)PED瓶裝，就可以把和其正“打死”。
杰克？特勞特卻不建議這樣做。他說(shuō)：“一個(gè)領(lǐng)導品牌，恰恰要在圍城之后留一個(gè)空缺，讓其他品牌還有盼頭，讓他們愿意追隨你。有追隨者才有領(lǐng)袖，就像一個(gè)大哥，出門(mén)總得帶幾個(gè)小弟才像個(gè)大哥�！�
這一次，加多寶再次遵從定位理論。若干年后，效果很明顯。原本加多寶集團剛推出涼茶時(shí)根本不知道要把自己的產(chǎn)品放在超市的哪個(gè)貨架，因為按價(jià)格，它可以和紅牛放在一起，而按名字的怪異性，它可以跟康師傅放在一起�？涩F在，超市貨架上有了專(zhuān)門(mén)放置涼茶的.位置。
因為不“趕盡殺絕”，加多寶的銷(xiāo)量不僅依舊遙遙領(lǐng)先，還把中國的涼茶品類(lèi)做大做強了。加多寶集團的所有人都說(shuō)，這都得益于杰克？特勞特說(shuō)的那一句話(huà)，“有追隨者才有領(lǐng)袖”。
追隨高一作文 41
光給予我們希望，溫暖，讓處在低谷期的人們重拾信心。而在人生路上，我也始終在追隨這么一道光。
時(shí)間長(cháng)河不停地流逝，我也在不斷地成長(cháng)，課業(yè)難度也在不斷地增加。我努力地想解決一道道難題，但每次看到試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉和不及格的分數，我的心情又轉向了失落。抓破頭皮地思考問(wèn)題，一次次趴在作業(yè)上崩潰。父母的指責，同伴的嘲笑都匯成了一句話(huà)：你就這樣了，并不適合學(xué)習。
一次做作業(yè)時(shí)，我抬頭望向窗外，發(fā)現世間萬(wàn)物在明媚的陽(yáng)光照射下是那么豐富多彩。但不一會(huì )，厚厚的云層便遮擋住了太陽(yáng)的光輝，一切又變得昏暗了。我的心情也隨之暗淡下來(lái)，不再關(guān)注窗外景色。
但不知何時(shí)，陽(yáng)光又盡情地撒滿(mǎn)大地，讓我眼前一亮！原來(lái)，陽(yáng)光并沒(méi)有放棄努力，它們經(jīng)歷了一陣艱難的拼搏后，終于從云間的縫隙中擠出來(lái)，繼續完成它們的使命。我的心在那一瞬間猛地顫抖一下，想到：現在的'我內心不就如同被陰云籠罩了嗎？雖然正處于昏暗時(shí)期，但要相信，光終會(huì )重新普照大地的！于是我重拾了信心，再次埋頭做起作業(yè)來(lái)�？粗�(zhù)一行行的文字，仔細抓住關(guān)鍵點(diǎn)，放下心中的雜念，用另一種方式去解決它。終于在耗費了大量的時(shí)間和精力下，我解決了這個(gè)難題，心中的光也重新噴薄而出。
在以后的學(xué)習生活中，我依舊遇到了許多困難，但每當我遇到難題時(shí)，總會(huì )向著(zhù)窗外看一眼，陽(yáng)光依舊在不屈地照射著(zhù)大地，即使云層不停地阻撓，但陽(yáng)光總會(huì )穿過(guò)它們來(lái)實(shí)現自己的價(jià)值。我一次又一次地被打動(dòng)，懷著(zhù)堅定的信念繼續攻克難題，當做出成績(jì)時(shí)，便會(huì )有一種守得云開(kāi)見(jiàn)明月的激動(dòng)之意。我突然明白，困境并不是阻撓，而是一種磨練，我所遇到的困難，就好比遮擋陽(yáng)光的云層一般，只要像太陽(yáng)光一樣，不言放棄，就一定能成功。
光給予了我破開(kāi)困境的力量，引領(lǐng)我前進(jìn)，伴隨我成長(cháng)，我也將一直追隨光的腳步，不斷向前。
追隨高一作文 42
一年的周而復始由春天引導，一生的起承轉合由青春引領(lǐng)，青春的腳步快捷明亮、鏗鏘有力，我愿追隨青春，感悟她的永恒。
——題記
青春是喜悅的。一場(chǎng)春雨的飄落總會(huì )蘊育萬(wàn)千的生命，一首青春的贊歌也會(huì )萌發(fā)我們內心的種子，目光中的清澈與執著(zhù)，吶喊中的憤發(fā)與勇氣，在這朝氣蓬勃的年代成為我們?yōu)槔硐電^斗的不竭動(dòng)力。青春進(jìn)程中的點(diǎn)滴積累，意外得到的細微經(jīng)驗都被喜悅編織在一起。帶著(zhù)滿(mǎn)心的好奇，對未來(lái)的憧憬向著(zhù)心中的目標不懈努力。
青春是痛苦的。人生的'歷練需要勇氣，青春是春卻也有青的一面。帶著(zhù)自己對世間的玩世不恭也許會(huì )到處碰壁，青春是自由的但不是放任的，一匹放任不羈的野馬需要馴練才能成長(cháng)為馳騁沙場(chǎng)的良駒。青春的路不是陽(yáng)光大道，而是需要披荊斬棘的小徑。我們有勇氣，我們有力量，不會(huì )畏懼那路上的艱苦與磨礪。
青春是失望的。我們心中有太多的希望，我們的心中有太多的夢(mèng)想，也許我們認為它唾手可得，可現實(shí)卻讓我們望塵莫及。我們還有許多的路要走，成功不是那么輕易的降臨。失望是息滅沖動(dòng)的最好途徑，青春也需要冷靜。
青春是拼搏的。青春像一場(chǎng)驅車(chē)賽，不在乎裝備的精良，不在乎對手的強悍。我們的眼中只有賽道，只有手中的方向盤(pán)。急速的轉彎甩掉我的淚水，平直的沖刺磨練我的意志，最后我將用飛濺的泥水碾碎你的嘲笑。
青春是五彩斑讕的，沒(méi)有絕對的明亮，也沒(méi)有絕對的暗淡，它就像人生的前奏，引出一段美妙的隨想。青春不是一個(gè)年代，青春是一種心態(tài)。喜、怒、哀、樂(lè )，青春用心加以包含。青春短暫卻又永恒，短暫的是時(shí)光，永恒的是心態(tài)。青春編織美好，青春永嘆活力。
青春是美好的，青春是永恒的，追隨著(zhù)美好，追隨著(zhù)永恒，我愿一直追隨這份青春，讓青春不但成為前奏，也讓它成為永久的旋律。
追隨高一作文 43
追隨者和領(lǐng)跑者之間存在著(zhù)緊密的聯(lián)系。沒(méi)有追隨者的存在，領(lǐng)跑者這個(gè)角色也就無(wú)法存在；同樣地，沒(méi)有領(lǐng)跑者的帶動(dòng)，也不會(huì )有所謂的追隨者。這就好比孟德?tīng)柼岢龅南鄬π誀畹母拍�，小的特征無(wú)法凸顯大的特征，黑的特征無(wú)法襯托出白的特征。因此，我認為追隨者和領(lǐng)跑者之間并沒(méi)有絕對的優(yōu)勢方。
但我喜歡成為領(lǐng)導者，因為領(lǐng)先于他人，身后的追隨者給予我巨大的動(dòng)力，也促使我更加努力。作為一個(gè)出色的領(lǐng)導者，首先需要具備責任感和使命感。周幽王作為一位君主，本應該承擔起保衛國家的重任，日理萬(wàn)機。然而，他卻沒(méi)有一絲責任感，反而為了追求美人而忽略了對諸侯的應對。我相信他并不知道當諸侯們看到狼煙升起時(shí)內心的緊張和對幽王安危的擔憂(yōu)，更不了解在百姓們被他奴役來(lái)建造宮殿時(shí)，他們對自己的家人的思念之情。這樣的領(lǐng)導者，如果沒(méi)有導致國家滅亡，那才是奇跡！
對于一支做大事的隊伍來(lái)說(shuō)，有一位深謀遠慮的.領(lǐng)先者是最重要的。最使我佩服的是毛澤東，他憑借著(zhù)自己睿智的頭腦與理性的思維，開(kāi)創(chuàng )了一種中國特色的作戰方式：農村包圍城市。它的正確領(lǐng)導使中國從沼澤一步一步爬了上來(lái)，并踏踏實(shí)實(shí)的走上山坡獲得了成功。
對于跟隨者來(lái)說(shuō)，他們自身的品德也非常重要。如果他們像魏忠賢那樣的跟隨者，即使國家再富強，政權也會(huì )易手，朝政也會(huì )動(dòng)蕩不安。相反，我更加欽佩屠呦呦這樣的跟隨者。為了研究出青蒿素，她一直跟隨中醫學(xué)，不斷地研究和試驗，即使失敗了很多次也沒(méi)有灰心和放棄，最終取得了成功，為中國人贏(yíng)得了輝煌。
無(wú)論是成為領(lǐng)跑者還是追隨者，只要你愿意承受艱辛并付出努力，最終所獲得的結果不會(huì )差別太大。盡管人們常說(shuō)天才難得，但只要你努力，你將彌補你所缺乏的天賦。領(lǐng)先和追隨都是不容易的事情，并沒(méi)有哪一個(gè)更占優(yōu)勢，關(guān)鍵在于你內心的選擇。領(lǐng)先和追隨都需要腳踏實(shí)地的精神，切勿沉溺于虛榮，否則你最終將一敗涂地。
追隨高一作文 44
先烈的足跡，踏遍了遼闊的神州大地；先烈的鮮血，染紅了鮮艷的五星紅旗。我們今天的幸福生活是無(wú)數的先烈用鮮血和生命換來(lái)的，在4月這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情，來(lái)到了鳳凰山腳下的浙江省革命烈士紀念館。
走上一級又一級的臺階，抬頭看時(shí)，只見(jiàn)一座刻著(zhù)“革命烈士永垂不朽”八個(gè)大字的紀念碑矗立在四季長(cháng)青的松柏叢中，喻示著(zhù)革命先烈的光輝形象在人民心中永不磨滅。盡管是頂著(zhù)炎炎的烈日，我們莊重地在紀念碑前默哀三分鐘，向革命先烈表達我們的哀思和崇敬。老紅軍爺爺向我們講述了自己親身經(jīng)歷過(guò)的抗擊日本侵略者、保家衛國的戰爭，和革命先烈為了人民的`幸福生活不惜拋頭顱、灑熱血的可歌可泣的悲壯事跡。伴隨著(zhù)低沉雄壯的《國際歌》，我們全體同學(xué)把親手制作的小白花放在了紀念碑四周的樹(shù)木上，寄托我們的哀思。
接著(zhù)我們又參觀(guān)了革命烈士紀念館，了解我們浙江的英雄兒女代表在艱苦的抗戰時(shí)期保家衛國的故事。櫥窗里陳列著(zhù)當年使用過(guò)的生活用品、衣服和武器。盡管歲月的變遷使得這些先烈的遺留物變得銹跡斑斑，有的已經(jīng)破爛不堪，它們卻是紅色歲月最真實(shí)的見(jiàn)證。當初就是在艱苦的條件下，先輩們憑著(zhù)堅定的毅力保衛了自己的國家，我們?yōu)槲覀兊淖嫦雀械阶院�，為自己是中華民族的子女感到驕傲！
每個(gè)展廳里都掛有我們浙江革命烈士的照片和事跡，勾起我們對歷史的回憶。這其中，最小的只有十幾歲，最大的已是兩鬢斑白的老人，他們?yōu)榱俗鎳腿嗣窳x無(wú)返顧地獻出了自己的生命，是我們心中永遠的豐碑！
參觀(guān)完革命烈士紀念館，我們步行來(lái)到了西湖邊的長(cháng)橋公園。這里正是四月春光明媚的好時(shí)光，我們行走在鮮花、綠樹(shù)、藍天、碧水的意境里，好象行走在美麗的圖畫(huà)中。以前我以為西湖一直就是這樣的人間天堂，今天我終于知道，為了這人間天堂，多少先烈不惜付出生命的代價(jià)！
追隨高一作文 45
我們應當學(xué)會(huì )信任他人。
假如你有幾顆堅硬的核桃，還有一個(gè)核桃?jiàn)A，而你想吃核桃，你會(huì )怎么做呢？你是固執的憑借自己那點(diǎn)可憐的握力或者牙齒咬呢還是去信任那個(gè)核桃?jiàn)A？這就是信任和幸福之間的關(guān)系。核桃仁是幸福，核桃?jiàn)A代表信任。如果放著(zhù)核桃?jiàn)A不用，而是自己用嘴咬的話(huà)，那就和那個(gè)盲子一樣可憐了：因為不信任他人，直至自己筋疲力盡之后才感到后悔。
信任他人可以快速的.幫自己走出困境或者避免陷入困境。這是一個(gè)不到斷崖不回頭的故事：內蒙古某地正在修公路，公路修了一半，工程停在了一個(gè)斷崖邊等待架橋。而此地又是出城的必經(jīng)之路，為了避免汽車(chē)沿新路前進(jìn)受阻折返，施工處就讓一個(gè)小伙子舉著(zhù)一面紅旗為汽車(chē)指路。然而人們不相信這個(gè)小伙子，往往駕車(chē)毫不猶豫地沖向新路，等到了斷崖不得不折返回來(lái)，按照小伙子所指的方向前進(jìn)。小伙子心里很奇怪：他們?yōu)槭裁床幌嘈盼夷�？那樣可以節省好多時(shí)間��！
信任他人不僅可以使自己逃脫困境，還可以增進(jìn)友誼。曾聽(tīng)說(shuō)，張藝謀和張偉平是一對偉大的合伙人，他們共同推動(dòng)了中國電影的發(fā)展繁榮。他們之間的友誼堪稱(chēng)傳奇。這份傳奇來(lái)源于互相信任。張藝謀信任張偉平的支持和投資，張偉平相信張藝謀的才華和熱情。我似乎又聽(tīng)到了高山流水的絕響，似乎又看到了千里之外踏雪而來(lái)的故人，似乎感受到了信任點(diǎn)燃的火把所釋放出來(lái)的澎湃激情。
不信任他人則會(huì )使自己走向滅亡。三國時(shí)期的袁紹，為人色厲內荏，不信任他人，搞得自己軍隊軍心渙散，最終被曹操打敗。不信任他人，不能敞開(kāi)心扉，就會(huì )固步自封，就會(huì )走向衰落滅亡。
信任他人并不是隨意地輕信他人，而是有選擇，有思考，有辨別的信任。信任他人就是在為自己創(chuàng )造幸福，就像拿著(zhù)核桃?jiàn)A子夾開(kāi)核桃吃到甜美的核桃仁一樣。
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