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贊美蓮花品質(zhì)的高中作文（通用20篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的贊美蓮花品質(zhì)的高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
贊美蓮花品質(zhì)的高中作文 1
雖然沒(méi)有生活在江南水鄉，我卻對蓮花情有獨鐘。
雖然對蓮花知道的不多，我卻要由衷地贊美蓮花，因為蓮子具有極強的生命力。即使沉睡千年，只要有合適的水分和土壤，它便能綻葩吐蕊，葉綠花紅。
有水的地方多有蓮花。盛夏時(shí)節，荷的枝枝綠莖，以其高貴挺拔的身姿，亭亭立于明鏡般水面;如傘的綠葉上突兀出一片片如雪團似胭脂的蓮花，那是一種奇特的粉紅顏色，白中帶粉，粉中透紅。含苞待放的花朵，總有著(zhù)一種欲說(shuō)還羞的'情狀，叫人一見(jiàn)，就心生歡喜。
有蓮花的地方必有蓮子。就如同蓮花開(kāi)時(shí)盡情綻放一樣，蓮花凋謝時(shí)蓮子便長(cháng)成熟，可謂花開(kāi)蓮現，花落蓮成。此時(shí)的蓮子樸實(shí)無(wú)華，一副謙謙君子的風(fēng)范，緊緊堅守在黑而堅硬的外殼里，保護著(zhù)那顆濃綠待發(fā)的蓮心。
不久后，花蕾鉆出了污泥，看那含苞待放的花蕾，有的傲然屹立在枝頭，有的藏在葉子底下，他們都耐心地等待著(zhù)根的喂養，葉的撫育，時(shí)刻盼望著(zhù)出人頭地的那一天。
花開(kāi)了，翠綠的荷葉從中,一枝枝亭亭玉立，嫩鑫凝珠，清香陣陣的荷花。象嬌羞的少女，滿(mǎn)臉緋紅，微微含笑，讓人想起：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
花謝了，你以為她留下的只有人們腦海里的記憶嗎?不是的，她留下的還有蓮蓬。
看啊，那蓮蓬象一只盛滿(mǎn)稀罕物的小碗，隨著(zhù)風(fēng)兒輕輕搖動(dòng)，似乎在象人們驕傲地炫耀自己。
蓮花不象牡丹那樣雍容華貴，不象梅花那樣迎寒吐芳，也不象蘭花那樣小巧清秀，然而，她卻默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼…… 這難道不值得我們去贊美歌頌嗎?
贊美蓮花品質(zhì)的高中作文 2
蓮，亭亭玉立的水中仙子;蓮，散發(fā)著(zhù)淡淡清香的花中君子。自古以來(lái)多少文人雅士用優(yōu)美的語(yǔ)句贊美過(guò)她，多少人用美妙的音符歌頌過(guò)她。
她的美是莊重的，她不像牡丹一樣，美得那般妖艷;她不像虹一般，美得那樣虛幻�！俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖”──是對她廉潔無(wú)暇、清麗純真之魂的贊譽(yù)�！皸盍︻^甘露灑，蓮花池畔慧風(fēng)生”──是對她憐愛(ài)平和、吉祥美好之意的褒獎。
她擁有著(zhù)清正廉潔的高尚品質(zhì)。她扎根污泥，珍愛(ài)自潔，保持天生麗質(zhì)的本色。雖然環(huán)境冷酷哀涼，但她不嘆世態(tài)炎涼，不怨時(shí)乖命蹇，不屈從環(huán)境，不沾污納垢，照樣安身立命，隨遇而安，處之泰然，追求完美。
蓮有獨立不遷的鮮活個(gè)性。她不倚高枝，花開(kāi)獨朵;她端莊典雅，含蓄深沉;她豁然大度，光明磊落;她清新雋永，雅趣怡然;她璞玉渾金，自潔自愛(ài);她亭亭玉立，別具一格。
蓮的葉子突出在水面上，那遷細的莖支撐著(zhù)葉子，葉子中襯托著(zhù)幾朵艷麗的蓮花和花苞。那蓮花真綺麗，花中心有一個(gè)圓錐形的蓮蓬。蓮蓬的表面有幾個(gè)圓圓的小點(diǎn)，蓮蓬里的果實(shí)就是蓮子。在蓮蓬下似圓錐頂的那兒有個(gè)花蕾。外面層層的'花瓣襯托著(zhù)蓮花和花蕾，好似眾星捧月。里面的花瓣很小而較多，中間較圓。外面的花瓣每片都緊緊抱著(zhù)里面的花瓣，像那始終不渝的支持者。雖然花瓣大小不一，但她們的顏色一樣：白中透紅，艷而不妖，清而不素。
蓮花，圣潔的花!茫茫天地間，愿我們每個(gè)人都能夠留存一掬荷塘般純凈的水，保持一顆蓮花般純潔的心，擁有一份蓮子般不渝的情。
贊美蓮花品質(zhì)的高中作文 3
小時(shí)候，我住在爺爺家。那時(shí)他常教我背古詩(shī)。每當讀荷花蕩，輕饒泛蘭塘�；▼捎辰�，雨笑熏風(fēng)香……關(guān)于蓮的詩(shī)句時(shí)，我就感到十分羨慕，羨慕那些詩(shī)人可以看到如此美的景色。同時(shí)也憧憬著(zhù)有一天也能像他們那樣目睹到“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的蓮花。
爺爺家附近沒(méi)有蓮池，但他為了滿(mǎn)足我的要求不知從何處搬來(lái)一口大水缸。爺爺說(shuō)要用家這口水缸來(lái)種蓮，并說(shuō)了，要種蓮花還要用到一個(gè)成熟的蓮藕。
因此，我一直期盼著(zhù)，終于等到了蓮藕上市了。我立即央求奶奶趕快去買(mǎi)蓮藕。爺爺從買(mǎi)來(lái)的蓮藕中挑了不肥不瘦的幾根。他把藕最頂端又細又短的一節給折下來(lái)。然后他便在水缸底部鋪一層泥土，并在水缸里倒上水讓水漫過(guò)缸面。待這些程序做好了以后。爺爺就把藕節給插進(jìn)泥土里。
此后，我每天都守在缸前等待著(zhù)蓮趕快生長(cháng)起來(lái)，一直等到第二年春天，蓮莖才開(kāi)始伸到水面上來(lái)。起初，蓮莖十分細，跟手指頭差不多。荷葉也是緊緊地合攏在一起的，形狀很像一個(gè)牛角�！靶『刹怕都饧饨恰本褪怯纱硕鴣�(lái)的吧。
過(guò)了幾天，荷葉才開(kāi)始慢慢地舒展開(kāi)來(lái)。它的莖也隨著(zhù)變粗變高。連不蔓不枝，一支莖只長(cháng)出一片葉子，所以，遠遠看去就像撐著(zhù)的雨傘一樣。有的荷葉長(cháng)得根水面一樣高，就像漂在水面中的一葉扁舟，又好像是清清的水面上鑲著(zhù)一塊綠瑪瑙一樣。當我用水潑在蓮葉上時(shí)，它就像是一副無(wú)所畏懼的樣子，任由著(zhù)水的怎樣潑灑，葉子上總不會(huì )被沾染上半點(diǎn)兒水分，一滴滴的小水珠滴在葉子上面時(shí)，它就像一顆顆晶瑩的.珍珠一樣在光的反射下，還會(huì )閃閃發(fā)光。
夏天到來(lái)了，蓮長(cháng)得更快了。隔幾天不見(jiàn)，忽然一次，我發(fā)現在葉子下面竟冒出了一朵蓮花來(lái)。這是一朵白色單瓣蓮花。白中還透著(zhù)點(diǎn)粉紅，就像小姑娘臉上的紅暈。單一點(diǎn)也不顯妖艷。相反，卻是純潔得讓人感到窒息。盡管沒(méi)有了…接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀(guān)景物，但卻別有一番“清水出芙蓉，天然去雕飾”的風(fēng)味。
盡管隔了很多年沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)蓮，但小時(shí)候那缸小小的蓮花依然清晰地出現在我的腦海中。
贊美蓮花品質(zhì)的高中作文 4
“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀(guān)而不可褻玩焉�！贝四斯湃酥芏仡U之語(yǔ)蓮也。
蓮花，亦曰荷花。種于暮春，開(kāi)于盛夏，蓮之大小可分三類(lèi)，一曰大型，二曰中型，三曰小型。大型者，其梗約高十六厘米;中型者，其梗約高十四厘米;小型者，其梗約高十一厘米，可置于碗中也。其葉深綠，大者直徑可達七十厘米，具數條輻射狀葉脈，葉面有蠟質(zhì)，如椰果皮，水難滲入，常呈珠狀而綴于其上也。其花色豐富，或紅如火，或粉如霞，有白瓣紅尖者，若緞之色矣。其花型，一曰單瓣，二曰重瓣，三曰多瓣，四曰千瓣，莖橫泥中，名曰藕，其實(shí)曰蓮子。風(fēng)過(guò)而其花動(dòng)，楚楚然，若天成焉。
其性喜靜水，不喜流水;喜光，不耐陰。其生命力強，其實(shí)蓮子尤可譽(yù)。嘗有蓮子，埋于古洞，藏于塵土，歷千年而猶未腐。人掘之而種于水，竟活，綻芽而結苞，夏時(shí)開(kāi)，如今時(shí)蓮美�？梢�(jiàn)之生命力之強也!
蓮亦有用于人。蓮藕可食，蓮子可食，亦可下藥。蓮子尤可貴，有養心、益腎、補脾、開(kāi)胃之效。蓮藕味香，蓮子甚糯，嘗聞人食蓮之梗，云其質(zhì)脆而可口。蓮葉亦可食，嘗聞人將荷葉與飯同蒸，清香四溢。蓮真寶哉!
古人云：“予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴也，蓮，花之君子者也�！鄙彶恢篂閷�，亦乃脫俗之花也。其生于泥沼，而獨善其身，香遠益清，若天然雕飾，只可肅然遠觀(guān)，不可輕佻玩弄。其風(fēng)清高質(zhì)樸，如人之君子，不勾黨結朋，與惡人同流合污，亦葆本心與骨氣，不犯他人，亦不許他人犯己。世間花千萬(wàn)，大多為人之玩物，惟蓮高雅，使人敬矣。
蓮，實(shí)非凡花也。
贊美蓮花品質(zhì)的高中作文 5
蓮花不是什么名貴的花，只是一種種在公園池塘里可以見(jiàn)到的普通的花。它不喜歡與其它花爭奇斗艷，總愛(ài)默默的散發(fā)清香，為游人們清掃一日旅行下來(lái)的勞累。我駐足池塘邊欣賞著(zhù)高雅的蓮花，不由品種嘖嘖贊嘆！
七八月正是蓮花盛開(kāi)的季節。潔白的蓮花在碧綠的蓮葉的襯托下更顯得潔凈，高雅。我相信如果你與我一同前來(lái)欣賞蓮花，一定也會(huì )被蓮花那不與凡花為伍的氣質(zhì)所震撼。我無(wú)法用文字來(lái)形容它花瓣的色彩，因為它的潔白與潔白所表現出來(lái)的氣質(zhì)是永遠無(wú)法用文字來(lái)描述的。我也無(wú)法用文字來(lái)形容那蓮葉的色彩，它與蓮花更不同，蓮葉給人以生命的氣息，蓮花給人好像不食人間煙火的仙子一樣的高雅。遠遠看上去蓮花與蓮葉就像是玉雕成的`，一個(gè)是翡翠，一個(gè)是潔白無(wú)暇的白玉，它們搭配在一起就宛如一名身著(zhù)白與綠的少女。她讓你美得忘記了自己，忘記了這個(gè)世界，甚至忘記了呼吸�？傊�，只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞語(yǔ)是不能向人們道清它的動(dòng)人與高雅。
蓮花開(kāi)花有早有遲，在同一個(gè)池塘里，能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含苞欲放，宛如一名可愛(ài)的靦腆的少女，因為害羞而躲在蓮葉身后。有的已經(jīng)盛開(kāi)，好像那名少女已經(jīng)喬裝打扮成一名恬靜而高雅的少女。有的雖然已經(jīng)凋謝，但我們仍然從它的身姿中，找回它當時(shí)令人無(wú)比陶醉的美麗，而我最喜歡剛剛綻放的蓮花，在潔白中帶了些生機，在高雅中帶了些活潑，真讓人驚嘆！
蓮花本從淤泥中出生，但它也不愿生長(cháng)在淤泥中，也許立身淤泥而不染是對命運不公做的反抗。也許蓮是以身作則，讓那些凡夫俗子醒悟，讓他們明白“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的高尚情操，或許它只想默默地奉獻自己的清香。
贊美蓮花品質(zhì)的高中作文 6
乘上一葉小舟，蕩過(guò)碧水湖泊，推開(kāi)層層漣漪，欣賞荷花萬(wàn)朵。
荷花，你那孤傲高潔的花，寬大平和的葉，一脈相承的莖，深扎淤泥的根，點(diǎn)、線(xiàn)、面巧妙組合的畫(huà)，博得了世人的青睞。
荷花，你那窈窕淑女般的豐盈線(xiàn)條，純潔清秀的美麗色彩，內質(zhì)外形的完美統一，一往情深的豐富內涵，贏(yíng)得了人們的贊賞。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是對你廉潔無(wú)暇、清麗純真之魂的贊譽(yù)�！皸盍︻^甘露灑，荷花池畔慧風(fēng)生”——是對你憐愛(ài)平和、吉祥美好之意的褒獎。
荷花，你有徹底無(wú)私的`奉獻精神。你把自己的一切無(wú)私地全盤(pán)托出，從花到葉、到籽、到根，可入菜肴，可作良藥，通身是寶，整體奉獻。
荷花，你有清正廉潔的高尚品質(zhì)。你扎根污泥，珍愛(ài)自潔，保持天生麗質(zhì)的本色。雖然環(huán)境冷酷哀涼，但你不嘆世態(tài)炎涼，不怨時(shí)乖命蹇，不屈從環(huán)境，不沾污納垢，照樣安身立命，隨遇而安，處之泰然，追求完美。污者管自污，荷花竟自潔。
荷花，你有獨立不遷的鮮活個(gè)性。你不倚高枝，花開(kāi)獨朵;你端莊典雅，含蓄深沉;你豁然大度，光明磊落;你清新雋永，雅趣怡然;你璞玉渾金，自潔自愛(ài);你亭亭玉立，別具一格。
荷花，你有友善寬厚的溫柔情懷。你善良溫厚，謙遜益群，攜眾而生，擇善而從，欣然共處。你那藕斷絲連的天然資質(zhì)，象征著(zhù)忠貞不渝的高尚情操;你那清麗純真的天然美質(zhì)，代表著(zhù)一往情深的豐富內涵。
荷花，你以奉獻美的精髓，個(gè)性美的筋骨，自潔美的肌膚，仁愛(ài)美的內涵，描繪了一幅真善美的畫(huà)卷。荷花，你以求真慕美之意，憐愛(ài)濟世之情，超然物外之神，優(yōu)雅風(fēng)情之態(tài)，譜寫(xiě)了一曲真善美的頌歌。
我歌頌你，贊美你，荷花!
我欣賞你，摯愛(ài)你，荷花!
贊美蓮花品質(zhì)的高中作文 7
夏季的早晨，天氣有些炎熱，偶然間，我發(fā)現一池美麗的蓮花。這蓮花，禁不住驚嘆它們的美麗。
走近池邊，一片誘人的綠色映入我的眼前簾。在那平靜的水面上，鋪滿(mǎn)了翠綠色的荷葉，遠遠望去，想一塊翠綠色的地毯。微風(fēng)拂過(guò)，鑫香陣陣，沁人心脾，令人流連忘返。我不禁吟起了楊萬(wàn)里膾炙人口的詩(shī)句：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日蓮花別樣紅�！�
荷葉的顏色是碧綠的.，大的像臉盆，小得像盤(pán)子，還有的像一將小傘。蓮花的顏色大都是粉色的，也有乳白色的，乳白色的蓮花的花瓣只有四五瓣，粉紅的花瓣有點(diǎn)像柳葉，只是比柳葉寬，靠花托的部分逐漸變紅、變平。越是長(cháng)在里面的花瓣，就越小越美麗，中心半露著(zhù)的花蕊，里面長(cháng)著(zhù)蓮蓬，媽媽告訴我，蓮蓬開(kāi)始是淡黃色的，漸漸的變成綠色，最后變成深綠色。這時(shí)候蓮蓬里的蓮子就可以吃了。我第一次吃蓮子時(shí)，感覺(jué)不好吃，味道非�？�，但漸漸地我便嘗出一股淡淡的甜味，這種味道獨具一格。蓮子全身都是寶，可以清火，還有非常大的藥用價(jià)值，同時(shí)具有養生的功能，知道這些，我更喜歡蓮花了。
一陣風(fēng)吹來(lái)，將蓮花吹的擺來(lái)擺去，好像在向我招手。風(fēng)停了，水珠滾來(lái)滾去，最后聚集在一起，越發(fā)亮晶，這美麗的蓮花，真的是讓我心曠神怡，令我流連忘返，好像永遠呆在這種世界中。
這滿(mǎn)池的蓮花，生出了無(wú)限的夢(mèng)幻般的詩(shī)情畫(huà)意，也催生出我對蓮花的喜愛(ài)之情。
不知不覺(jué)在這里駐足了非常久，當我依依不舍得離開(kāi)它時(shí)，他的每已我的心里揮之不去。
贊美蓮花品質(zhì)的高中作文 8
沒(méi)有菊花的艷麗，沒(méi)有蘭花的淡雅，沒(méi)有竹子的挺拔……但是擁有高貴的品質(zhì)，“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖�！边@就是在贊揚蓮花純潔、高傲、不受外界所影響的品質(zhì)。
有一天，我跟隨父母出門(mén)游玩。路過(guò)一片泥塘，我們停了下來(lái)。父親指著(zhù)那一個(gè)個(gè)花苞，對我說(shuō)：“你看，花苞被壓在那蓮葉下面。但不久，它們就會(huì )冒出來(lái)，面對著(zhù)這碧水藍天。蓮葉便會(huì )襯托它們，而蓮花從淤泥中出來(lái)，卻絲毫不受影響�！蔽彝�(zhù)那片蓮葉，有些擔憂(yōu)……
過(guò)了些日子，盛夏來(lái)臨了。我們一家又去了那片荷塘。這一次不再是尖尖的花苞，這一次是潔白盛開(kāi)的花瓣！我激動(dòng)地走到花前，那一片片、一枝枝盛開(kāi)的花朵，點(diǎn)燃了我久久不能平息的心情！原本，那令我擔憂(yōu)的'野蓮，已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了池塘，只見(jiàn)那潔白的野蓮，正肆意地展示著(zhù)自己的魅力。這些花朵零零散散地開(kāi)放著(zhù)，顯得那樣的高傲。曾經(jīng)弱小的蓮花在這盛夏時(shí)節，竟開(kāi)得如此燦爛、如此耀眼、如此引人注目！此刻，它成了這里最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，默默地裝點(diǎn)著(zhù)這片泥塘。
不一會(huì )兒，就有大批的游客，前來(lái)觀(guān)賞……
看到這里，我不禁浮想聯(lián)翩，想到了守衛在祖國邊疆的戰土，他們默默無(wú)聞，守衛著(zhù)祖國的過(guò)疆；想到了小區里的環(huán)衛工人，他們一年如一日，十年如一日的清掃小區，在下雪天，他們還要早早的為人們掃出一條伸向遠方的路；想到了站在講臺上講課的老師�！麄儾徽邕@泥塘里的野蓮嗎？沒(méi)有人關(guān)心，沒(méi)有人夸耀，但他們依舊高傲地沖破一切阻力，悄悄地、默默地奉獻著(zhù)。
想到這里，一般敬佩之情從我心中裊裊升起……
贊美蓮花品質(zhì)的高中作文 9
花，是一個(gè)美麗的物種。她或有美麗的色澤，或有濃郁的芬芳，或有優(yōu)美的姿態(tài)，以各種各樣獨具一格的特點(diǎn)吸引著(zhù)人們贊嘆的目光�；ㄓ械�'生在陸地上，有的生在水中。陸地上的花千千萬(wàn)萬(wàn)，各有風(fēng)姿，讓人目不暇接；而水中的花相對來(lái)說(shuō)就屈指可數了，蓮花就是其中之一。蓮花，花色純白無(wú)暇，麗質(zhì)天成；花葉寬大有形，亭亭如蓋；花徑中通外置，不蔓不枝，以其獨特魅力贏(yíng)得了人們一致贊譽(yù)，宋代哲人周敦頤更是賦予了其“君子”的形象。
蓮花是君子之花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，氣質(zhì)清新淡雅，讓人一眼望去，就頓生好感。他不以出身鄉野而卑躬屈膝，也不以居于富貴豪門(mén)而倨傲無(wú)禮。他總是那樣不亢不卑，風(fēng)輕云淡，如同它的香氣一般，不濃郁，不流俗，不孤芳自賞，一陣陣、一波波地傳播到很遠的地方。他又像一位“富貴不能淫，威武不能屈”的士大夫，陸地上雖有潑天富貴、無(wú)上權力，也無(wú)法讓其摧眉折腰，擇地而棲。即使棲息之地已污濁不堪，也要用一己之軀，凈化這一畝方塘，還你個(gè)碧水藍天。他不拉幫結伙，不隨波逐流，雖無(wú)錚錚鐵骨，卻有堅毅品格，每當嚴寒襲來(lái)，百草皆枯萎倒地，蓮花雖不能幸免于難，但他氣韻長(cháng)存，留下了一根根筆直的纖梗，裝飾了一個(gè)又一個(gè)寒塘。
有人說(shuō)“生活如同是一片巨大的泥淖，精神卻是蓮日日生起，盼望著(zhù)浮出水面，開(kāi)綻出一朵花來(lái)”，蓮花之德令人崇敬。世人都愛(ài)將純潔之物喻為白蓮花，可見(jiàn)蓮花之高潔，此種高潔凡人無(wú)法匹配，于是蓮花變得神格化，被更多的用于神佛之物上，這何嘗不是對蓮花最好的肯定呢？
贊美蓮花品質(zhì)的高中作文 10
天空蔚藍，一抹抹淡薄的云，在它周?chē)?dòng)。藍光之下到處彌漫著(zhù)芳香十里的花香，而在這令人陶醉的芳香中不就有真意嗎？
有朵花，熾烈如火，美艷無(wú)比。但也應了那句俗話(huà)“美麗的東西都是帶刺的，你越想靠近它，而它就會(huì )露出它那鋒利而傷人的刺�！笨梢哉f(shuō)它并不想傷人，只是它沒(méi)有遇到對的人，當它遇到對的那個(gè)人，它就會(huì )向他綻放美麗而不妖嬈的花，收起他對旁人的刺。這朵只為真心付出的花，是它——玫瑰，正因為它的真心付出，又因為它的美艷世人，就用它來(lái)比喻一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)。這也是一種真意。
出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
它清高自潔，卻不受世人喜愛(ài)，它雖談不上，美艷動(dòng)人，而它美就美在，有著(zhù)清新脫俗的氣質(zhì)，別的花兒美在艷麗，它卻高潔動(dòng)人，就好像一位清純美麗的.姑娘，不與世俗同流合污，你來(lái)自淤泥卻不受淤泥的沾染，真是應了那句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。遠望你潔白美麗，讓人動(dòng)心不已，近觀(guān)你亭亭玉立，使人不禁感嘆！它的端莊秀麗，清幽，境界從頭到尾每一處都讓人喜愛(ài)無(wú)比如此高潔，秀麗端莊的花兒——蓮，卻不受大多人的喜愛(ài)，但你的端莊秀麗卻讓我深深陶醉，如今想來(lái)我還有些不可思議，因為我從不注意花兒的美貌，可我現在卻對你如此喜愛(ài)，讓我不禁感嘆：“蓮不愧是花中的君子�！敝灰谎圩屛揖镁貌荒芡鼞�，仔細一想此中不就有真意嗎？一種安撫人心境，讓人久久懷念的心意。
玫瑰雖不是花中之王卻勝似花中之王，蓮清幽高潔，冰清玉潔，讓人心曠神怡，在我看來(lái)每一朵花都有它的真意，只是我們從未去發(fā)現。你看蓮的花瓣晶瑩剔透，不就在告訴我們做人要問(wèn)心無(wú)愧嗎？
贊美蓮花品質(zhì)的高中作文 11
當我很小的時(shí)候，我聽(tīng)到家里的老人說(shuō)“從泥里出來(lái)但沒(méi)有被弄臟�！比欢�，它并沒(méi)有出現在下面。只有看了周敦頤先生的“愛(ài)情蓮花理論”之后，我才知道那是“出淤泥而不染，廉無(wú)妖�！泵磕晗奶�，我總是邀請一群朋友去看這朵蓮花。
荷花被綠色的荷葉包圍著(zhù)，就像水中的荷花一樣美麗。荷葉在第二天是不會(huì )變綠的，蓮花在陽(yáng)光下特別鮮紅�！眱H此而已。
荷花，君子之花，這也是。雖然沒(méi)有牡丹的富饒美麗的城市，但它卻像一個(gè)品格高尚的人，純潔無(wú)瑕。
連和連是一樣的，連也是連，魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“向他人學(xué)習，了解更多�！蓖瑯�，蓮花因為干凈而受人尊敬，而人們因為便宜而正直。蓮花，每朵花都是神圣的，但不是每個(gè)人都是不朽的。有些人不在自己的崗位上找工作，他們很快就會(huì )錯過(guò)誠實(shí)。然而，在這個(gè)社會(huì )的大染缸里，許多人仍然保持著(zhù)最樸素的顏色，像荷花一樣淳樸、干凈。
站在岸邊，伴隨著(zhù)微風(fēng)，淡淡的荷花香氣并不濃烈，但卻讓人心曠神怡，花瓣落入水中蕩漾。
這就像一個(gè)人的方式。即使你在別人眼里像沙粒一樣小，如果你堅持不懈，你總能找到帶著(zhù)花香的未知使者。即使你不斷失去它，你得到的肯定比你失去的更有價(jià)值和珍貴。停下來(lái)凝視風(fēng)景就像看一場(chǎng)鮮花和錦緞的表演。有些人笑，有些人哭。然而，最終，無(wú)論好壞，無(wú)論成功還是失敗，它們都被固定在一年一度的`歷史年輪上。人們記得的是圣人，但腐敗的東西仍被固定在歷史的書(shū)頁(yè)上，無(wú)法抹去。
我寧愿世界忘記腐敗的人，也不希望誠實(shí)正直的人在歷史舞臺上美麗地結束。
一個(gè)人必須像荷花一樣，才能一生誠實(shí)、干凈、誠實(shí)。
贊美蓮花品質(zhì)的高中作文 12
蓮，花之仙子者也。
清晨的西湖是安靜的，蓮花盛開(kāi)，西湖邊的祠堂與荷花相互襯托，顯得格外清新。
蓮花穿著(zhù)素青色的長(cháng)袍，臉上紅白分明，黃色的長(cháng)發(fā)上面帶著(zhù)一頂金色頭冠。蓮花在池中搖曳，有些花才剛剛張開(kāi)害羞的臉，慢慢地從池中探出頭。
咦，怎么有朵火紅的蓮花？
一朵紅蓮平靜的臥在荷葉上，只是還是個(gè)花芭。它的花瓣上清楚的'勾勒出了一條條細細的紋路。蓮花尖上被陽(yáng)光暈染出了一層粉黃色的光暈，顯得更與眾不同了。
天上的烏云開(kāi)始翻滾，雨打在蓮花上，一片片花瓣開(kāi)始掉落；原已開(kāi)過(guò)了的花，露出了一個(gè)一個(gè)蓮蓬。蓮蓬上有多小洞，里面是一顆顆蓮子，蓮子外衣是青綠色的，還沒(méi)有顯出白嫩的果實(shí)，也沒(méi)有陣陣清香，蓮蓬這時(shí)還是金黃色，與耀眼的雷峰塔很搭配，但這用不了多久就會(huì )枯萎。
雨過(guò)天睛，天上出現了彩虹，寺廟祠堂的鐘聲也陸續響起來(lái)了。
荷葉上的水珠開(kāi)始調皮，它們圍著(zhù)淡綠色的葉脈轉來(lái)轉去，又一不留神，蹦到了蓮花上，蓮花一搖一擺，和蓮葉玩起了“多來(lái)諾骨牌”，轉眼之間，蓮花便像被風(fēng)刮亂了一般，搖擺不定，水珠“叮叮咚咚”落到水里，像在演奏歡樂(lè )的音樂(lè )。
天氣變涼，太陽(yáng)變得火紅。
晚霞把天邊染紅了，蓮花被小舟分開(kāi)了，從蓮花池中開(kāi)辟了一條小道。魚(yú)兒從碧綠的水中竄出，圍著(zhù)花梗轉。一陣陣清涼的風(fēng)吹來(lái)，帶著(zhù)微微的苦味兒，是采蓮的人載著(zhù)滿(mǎn)船的清香歸來(lái)了。這情景在夕陽(yáng)中飄動(dòng)，更動(dòng)人的是叮咚的水聲與蓮花的舞蹈搖曳成一片。
這美麗的景象把我心中所有的愁情都吹散了。
蓮，花之仙子者也。
贊美蓮花品質(zhì)的高中作文 13
抬頭仰望天空，心中的池水蕩漾起來(lái)了。種下一顆小小的蓮花種子，我的生活是什么顏色，它就長(cháng)成什么顏色。
我希望它開(kāi)出純白的花，清新淡雅，飄逸脫俗，不染絲毫塵埃。
推開(kāi)鐵門(mén)，我見(jiàn)到風(fēng)吹楊柳，一股靈動(dòng)的氣息撲面而來(lái)；風(fēng)吹起落葉，猶如竟相落下展示美麗羽翼的金色蝴蝶。眼前一切，盡然是瀟灑而飛揚的。
小小的種子萌生了一個(gè)小小的芽?jì)�，綠色的`，滿(mǎn)裝生命的美好。
來(lái)到校園，見(jiàn)到依舊青翠的柳樹(shù)，綠得令人難以置信。凝視它們，塵世的喧囂似乎已離我遠去，這個(gè)世界僅剩我和柳樹(shù)們。我抬起手，在空中畫(huà)出一個(gè)空靈的圖案——我敬畏它們。
小小的芽?jì)洪L(cháng)大了，不再嬌嬌嫩嫩，根基更加扎實(shí)，綠中滿(mǎn)是成熟。
下課時(shí)，和好友逗趣。我笑說(shuō)：“‘灰機’來(lái)了！又‘灰’走了！”捧腹大笑之余，一種喜悅滿(mǎn)了我的心。這種喜悅，絕不是一個(gè)人可以擁有的。
它長(cháng)出了一個(gè)小小的花苞，一個(gè)孕育著(zhù)我的生活的精華的花苞，我滿(mǎn)心歡喜地期待著(zhù)它的怒放。
生活中不那么完美的音符有很多，但是不要生氣呦！我們都應當寬容一些！讓小河變成大海，才能包容萬(wàn)物，才能心懷天下，才能“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！�。
它終于怒放了！一朵巨大的白蓮花盛開(kāi)在碧水中，宛如青竹與雪，是那樣的飄逸純潔。人們都停下腳步，欣賞它的清新淡雅。
“它怎會(huì )不美呢？”我靜立一旁，滿(mǎn)心的歡喜“它是以欣賞，敬畏，友誼，寬容來(lái)灌溉的，如何會(huì )不美呢？”
是啊，若以欣賞，敬畏，友誼，寬容來(lái)灌溉人生，難道不會(huì )讓人生變得更美好么？
贊美蓮花品質(zhì)的高中作文 14
蓮花村坐落在竹溪縣蔣家堰鎮，這里景色優(yōu)美，漫山遍野、綠樹(shù)蒼翠，微風(fēng)吹來(lái)，田野泛起“花�！�。新農村建設讓蓮花亮起來(lái)了。
在蓮花村，最美的就是蓮花廣場(chǎng)了，每到傍晚時(shí)分，廣場(chǎng)便會(huì )亮起來(lái)。人們陸續來(lái)到這里，跳起歡快的廣場(chǎng)舞，小朋友都會(huì )跟隨著(zhù)大人來(lái)到廣場(chǎng)上，在這里玩耍，放松一天學(xué)習的疲勞。老人們也會(huì )在這里鍛煉身體。夕陽(yáng)的余暉灑在人們的身上，臉上、……多么溫馨的場(chǎng)景呀！
來(lái)到蓮花就能看見(jiàn)一座漂亮的亭子映入眼簾，蓮花亭位于山頂之上，亭子有七個(gè)角，亭子中央有一個(gè)大理石的小圓桌，四個(gè)大理石的小圓凳，供游客休息，亭子四周都是花壇、綠樹(shù)，花壇中的奇花異草競相開(kāi)放，有宛如輕云的小百花，有金黃色的'迎春花，還有紅似火的雞冠花……坐在那里便能聞到一股股淡淡的花香。站在亭邊向遠處看，一座座房屋白的墻，灰的瓦，若影若現的隱藏在綠樹(shù)叢中，一條條公路交錯在綠樹(shù)之間，你若漫步在林間的公路上，心里有一種說(shuō)不出的愉悅感，讓人心曠神怡，流連忘返。
在蓮花村，其實(shí)我最喜歡的要數蓮花湖了，一棵棵柳樹(shù)線(xiàn)湖而栽，柳樹(shù)倒影在湖水中，湖水顯得更清澈、更藍了，四周便是小山，山包圍著(zhù)水，水倒映著(zhù)山，仿佛美麗的畫(huà)卷，湖里的魚(yú)兒時(shí)而躍出水面，時(shí)而潛入水底，向是在歡迎過(guò)往的游客，夏天，我喜歡光著(zhù)腳丫，坐在湖邊的石頭上，把小腳丫伸到湖水中，多么涼爽，多么讓人陶醉呀！
美麗的蓮花，我的家鄉，我愛(ài)你，當然，隨著(zhù)竹溪的生態(tài)建設的發(fā)展，我們蓮花也只是竹溪明珠中其中一顆，相信，明天的蓮花，明天的竹溪會(huì )更加美麗！
贊美蓮花品質(zhì)的高中作文 15
寨門(mén)有一個(gè)美麗的蓮花塘，我們吃過(guò)晚飯，準備去蓮花塘看那美麗的蓮花！
我們剛到蓮花塘，就被這里的蓮花荷葉所吸引了，這里有很多蓮花和荷葉，還有兩個(gè)小亭子，我們坐在一個(gè)亭子里，慢慢觀(guān)賞著(zhù)這些美麗的蓮花和碧綠的荷葉。這里的蓮花真多呀！多的就像天上的星星一樣。這里的蓮花真美呀！像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的美少女。這里的蓮花的顏色真豐富呀！有深粉的，有淺粉的，還有淡白的……這里的荷葉有大有小，大的像一個(gè)大玉盤(pán)，小的像一枚銅錢(qián)。有的荷葉已經(jīng)舒展開(kāi)了自己的'身體，有的荷葉像一位含羞的小姑娘把自己的身子全部卷在一起不敢抬起頭來(lái)。
夏天是生長(cháng)蓮花的黃金時(shí)期，所有的蓮花和荷葉都挨在了一起，沒(méi)有一點(diǎn)空隙，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一簇簇荷葉在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈，在這些茂盛的荷葉中間還有幾位亭亭玉立的姑娘那就是蓮花，蓮花展開(kāi)了花瓣就像一個(gè)美麗的姑娘穿上粉色的舞蹈裙正在跳舞呢！有的蓮花欣然怒放，好像覺(jué)得自己很驕傲。有的蓮花舒展了幾片花瓣，好像不敢舒展開(kāi)一樣的。有的蓮花還含苞欲放。就像一位小姑娘害羞的不敢抬起頭來(lái)。盛開(kāi)的蓮花仿佛都在說(shuō)，我最漂亮，我最美麗，你們知道它們?yōu)槭裁匆f(shuō)我最漂亮，我最美麗嗎？因為它們正在舉行選美大賽，而裁判就是荷葉。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)所有的蓮花香味撲鼻而來(lái)。有些蓮花彎下腰還向我們問(wèn)好呢，而且臉上還帶著(zhù)笑容！好像歡迎我們來(lái)觀(guān)賞它們。我看見(jiàn)了，有一個(gè)小孩正在摘一個(gè)蓮花，那蓮花的臉上本來(lái)是笑容，而現在卻變成了哭臉。
蓮花呀！你真美，我喜歡你們，下次有時(shí)間我一定還會(huì )來(lái)看你們的！
贊美蓮花品質(zhì)的高中作文 16
今天，我興高采烈地來(lái)到了蓮花公園。
一進(jìn)公園大門(mén)，一陣濃郁的花香撲鼻而來(lái)，讓我忍不住馬上跑到池塘邊，池塘里有一朵朵美麗的蓮花，有的含苞欲放，有的微微開(kāi)放，還有的.綻開(kāi)花瓣，微風(fēng)吹來(lái)，讓人們感到神清氣爽，池面在陽(yáng)光的照射下，閃著(zhù)奪目的光亮，再加上微風(fēng)的吹拂，池面波光粼粼，還有池里幾只小魚(yú)在水里自由自地在游來(lái)游去，給池塘天增了許多生機，使池塘更加引人注目，令人喜愛(ài)。
池中央，有一位用石頭雕塑成的蓮花仙女，她低著(zhù)頭，羞答答的，蓮花仙女手中還捧著(zhù)一朵蓮花，美麗極了。仙女身旁挺立著(zhù)許多鐵樹(shù)、椰樹(shù)、楓樹(shù)、……宛如侍衛一般，時(shí)刻守在仙女身旁。在池塘邊，有一個(gè)兩層的小亭，那里十分寧靜，是老人、小孩休息的好地方。在亭子后是一片茂密的竹林，人們可以在那里乘涼、下棋、看書(shū)，呼吸新鮮的空氣，在那里有別有一番晡丁
竹林的右邊往前走，是游樂(lè )場(chǎng)。里面時(shí)刻洋溢著(zhù)孩子們歡樂(lè )的笑聲，當中有射擊大鈀、猴兒騎車(chē)、跳跳床等，讓孩子們在游樂(lè )場(chǎng)里盡情玩耍！
我繼續往前走，看見(jiàn)有一位阿姨在澆花，我發(fā)現有一處花阿姨沒(méi)澆到，于是，我連忙告訴阿姨，讓阿姨在沒(méi)澆的地方，補澆上水，要不然在這酷暑下，花兒一定會(huì )枯死的�？窗⒁虧餐炅嘶�，我感到十
分快樂(lè )，因為我們又挽回了一個(gè)小生命。我又想到：這些工作人員們要在烈日炎炎下工作，是多么辛苦��！這種精神非常讓我們敬佩……
我想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)中，太陽(yáng)下山了，我才依依不舍地離開(kāi)了蓮花公園。今天我過(guò)得真開(kāi)心��！
請大家給我評語(yǔ)，讓我繼續進(jìn)步，謝謝大家的支持！
贊美蓮花品質(zhì)的高中作文 17
我喜歡桂花，喜歡它的十里飄香的芬香，喜歡它的“昨夜西池涼露滿(mǎn)，桂花吹斷月中香”;我喜歡菊花，喜歡它的賞心悅目的淡雅，喜歡它的“滿(mǎn)園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜”;我喜歡牧丹，喜歡它的、冠絕群芳，喜歡它的“何人不愛(ài)牡丹花，占斷城中好物華”;我喜歡梅花，喜歡它的'凌風(fēng)傲骨、堅強不屈，喜歡它的“墻角數枝梅，凌寒獨自看，遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”;但是我更喜歡“花中仙子”蓮花，喜歡它的風(fēng)度翩翩、氣宇不凡，喜歡它的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
看，荷池中長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠，好象一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密密層層的荷葉，可見(jiàn)一根根墨綠的、長(cháng)著(zhù)小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上上小扇子似的萼片襯著(zhù)亭亭玉立、白里帶粉紅的蓮花，蓮花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜_(kāi)了，露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻出幾片花瓣兒像一個(gè)害羞的小姑娘，正向著(zhù)行人微笑，有的還是含苞欲放的花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的……
當然，紅花還需綠葉襯。一片片碧綠的荷葉，如同一只只耀眼的翡翠盤(pán)，托起冰肌玉骨的蓮花。荷葉的美，美在它使人神清氣爽的墨綠;荷葉的美，美在它細細幽幽幾乎不被人覺(jué)察到的芬芳;荷葉的美，更美在它無(wú)怨無(wú)悔，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻。試想，如果沒(méi)有荷葉的無(wú)窮碧，哪里來(lái)蓮花的別樣紅?它們的美，只有在它們融為一體時(shí)，才能真正展現出來(lái)。蓮花嫵媚，荷葉清雅，讓人覺(jué)得那么愜意，自在。
我愛(ài)蓮花，愛(ài)她的淡淡清香，愛(ài)她的亭亭玉立，愛(ài)她的嬌媚容顏，更愛(ài)她的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。
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佛說(shuō)，這一世所有的相遇，都是上一世的重逢。愛(ài)了，是續寫(xiě)前世故事。恨了，是了卻前塵仇怨。沒(méi)有哪次相遇可以準備，沒(méi)有哪次重逢可以預演。生命是一場(chǎng)情理之中的意外。
佛說(shuō)，笑看花開(kāi)是一種好心情，靜賞花落是一種好境界。人生無(wú)盡的悲歡離合，不過(guò)是不同的心路，不同的歷練，在落花的那一剎那，從心底涌出千差萬(wàn)別的感受。
佛說(shuō)，每個(gè)人的心中都有一朵清凈的蓮花。沉靜的眼，平和的心。 除此世上還有什么更可貴。
佛說(shuō)，年復一年你看破了多少？日復一日你放下了多少，千方百計你得到了多少，精打細算你失去了多少，求而不得你煩惱了多少，斤斤計較你結怨了多少，貪心不滅你造惡了多少，人生在世你享受了多少，臨命終時(shí)你帶走了多少。
流年滾滾，塵世喧囂。佛說(shuō)：“萬(wàn)物于鏡中空相，終諸相無(wú)相�！碑斘覀冊谶@一生中，經(jīng)歷了世間春夏秋冬的節令更替，經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的侵襲后，要開(kāi)始學(xué)會(huì )安之若素、隨遇而安，學(xué)會(huì )像一盞茶那般，嘗得起先苦后甜的人生況味。
生命是一場(chǎng)懂得，剪一段流年的時(shí)光，握著(zhù)一路相隨的'暖，把最平淡的日子梳理成詩(shī)意的風(fēng)景。
生活簡(jiǎn)單讓人輕松快樂(lè )，想法簡(jiǎn)單讓人平和寧靜。因為簡(jiǎn)單，才深悟生命之輕，輕若飛花，輕似落霞，輕如雨絲；因為簡(jiǎn)單，才洞悉心靈之靜，靜若夜空，靜似幽谷，靜如小溪。
人之所以快樂(lè )，并不是因為擁有的多，而是因為計較的少。樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)自寬容，來(lái)自大度，來(lái)自善解人意，來(lái)自與世無(wú)爭。人生沒(méi)有完美，想通了，想開(kāi)了就是完美。
只有內心安靜祥和，才不會(huì )被外界所左右。心如蓮花，人生才會(huì )一路芬芳。
贊美蓮花品質(zhì)的高中作文 19
“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈值”每當我背到這句古文時(shí)，腦海中就會(huì )情不自禁地浮現出蓮花那美麗、純潔的身影。但是，有一點(diǎn)令我十分不解：為何蓮花出污泥而不染呢？是它有一種奇特的能力嗎？
好奇心驅使著(zhù)我，于是我便上網(wǎng)查了一些資料。原來(lái)，不是蓮花有一種奇特的能力，而是蓮花和蓮葉的外表層有一種奇特的物質(zhì)。它的葉片上帶有細小的茸毛和蠟質(zhì)凸起物，這種物質(zhì)長(cháng)得有點(diǎn)兒像蠟，可又不是蠟，而且上面有許多突出的地方，突出之間有空氣。雨水打在上面，鋪不開(kāi)，也滲不進(jìn)去，就化作了一粒粒水珠滑落下來(lái)，還順便帶走了葉片表面的灰塵，從而可以使葉面始終一塵不染。這下子真相大白了。
我不禁羨慕起蓮花來(lái)，它們有這么好的保護層，人類(lèi)卻沒(méi)有。于是我又異想天開(kāi)起來(lái)�！凹偃缈茖W(xué)家也發(fā)明了這種奇特的`物質(zhì)，那我們可以用來(lái)做什么呢？”我自言自語(yǔ)道。想著(zhù)想著(zhù)，一個(gè)念頭出現在我的腦海中，如果真有了這種奇特的物質(zhì)，那我一定要做成神奇的衣服和褲子。這樣一來(lái)，我就可以穿著(zhù)它在泥地里玩耍，和同學(xué)們盡情地打泥仗，一點(diǎn)也不用擔心像上次那樣把衣服弄臟后讓媽媽責罵。玩好后，用水一沖，衣服上的泥土就可以沖掉，媽媽也不用費勁地洗了，十分方便。如果下雨天穿著(zhù)走在大街上，沒(méi)有傘，也不用擔心會(huì )被雨淋濕衣服，雨水還能把衣服上的一些灰塵帶走。這樣連衣服也不用洗了。想到這，我不禁“咯咯咯”地笑出了聲。
雖然我的想法還有一些不切實(shí)際，屬于異想天開(kāi)之類(lèi)的，可隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，又有誰(shuí)敢否定這不會(huì )成為現實(shí)呢？我期待這一天的到來(lái)！
贊美蓮花品質(zhì)的高中作文 20
清晨,我和張亦馳還有姑姑一起到蓮花池公園去玩。剛一進(jìn)門(mén)就聞到一股沁人心脾的花香。
我們踩著(zhù)石板鋪成的小路，一邊欣賞美麗的景色，一邊向荷花池走去。
哇，荷花真漂亮，有粉紅的，淡粉的，白色的，有的像亭亭玉立的少女，有的像害羞的小姑娘，躲在碧綠的荷葉后面。還有一種白荷花，晶瑩剔透的花瓣上鑲著(zhù)一圈淡淡的粉色，就像是一件精制的`工藝品。池子旁邊擺放著(zhù)一些盆裝的荷花。細心的工作人員還給這些荷花起上了好聽(tīng)的名字�；▋好�,名字也美，這些花有的叫冰嬌，有的叫東湖春曉、櫻紅，還有的叫楚天祥云、胭脂露的，名字多種多樣。白玉欄桿旁，有許多攝影愛(ài)好者，在給荷花拍照。美麗的荷花在攝影師高超的技術(shù)下姿態(tài)萬(wàn)千，美不勝收。
蓮花池里除了漂亮的荷花，還鯉魚(yú)。池里的鯉魚(yú)有大有小，成群結隊的在水里游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)還頑皮的吐上一串泡泡。在水面上，可愛(ài)的小野鴨也不遜色，它們長(cháng)著(zhù)漂亮的羽毛，綠腦袋、花身子，紅色的腳掌好像一雙有力的船槳。它們在水面上游動(dòng)的時(shí)候，形成一圈圈波紋，漂亮極了。
在水邊的長(cháng)廊上，幾棵紫藤蜿蜒地爬上了長(cháng)廊，枝干從縫隙里垂下來(lái)，把陽(yáng)光擋在外面。有些老人和孩子走累了，就在這里休息玩耍。還可以邊欣賞荷花邊乘涼。
蓮花池里很美, 綠化帶里也很美。里面種著(zhù)各種樹(shù)木、月季花、小草、柏墻，一有風(fēng)，這些植物就會(huì )隨著(zhù)清風(fēng)左右搖拽。另外月季花還會(huì )散發(fā)出一種令人心曠神怡的香味，感覺(jué)好極了。
蓮花池可真是一個(gè)美麗的地方。
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