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競爭對手的高考滿(mǎn)分作文欣賞

時(shí)間:2022-01-21 14:53:07 高一作文 我要投稿
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關(guān)于競爭對手的高考滿(mǎn)分作文欣賞

  請留給自己一個(gè)對手吧,留給自己一個(gè)奮斗的目標,讓自己永遠充滿(mǎn)活力。下面是小編為你帶來(lái)的關(guān)于競爭對手的高考滿(mǎn)分作文欣賞,歡迎閱讀。

關(guān)于競爭對手的高考滿(mǎn)分作文欣賞

  篇一:有競爭才有發(fā)展

  今天高考作文頻道給大家介紹的這篇是高考滿(mǎn)分作文議論文,是2011年高考北京作文題目,作文從多角度的論證了有競爭才有發(fā)展這個(gè)道理,具有很強的說(shuō)服力。

  在鹿特丹世乒賽上,中國隊又包攬了全部冠軍,在自豪驕傲的同時(shí),一些極具憂(yōu)患意識的人也表示對中國長(cháng)期壟斷某項體育比賽可能會(huì )不利于發(fā)展的擔憂(yōu),我認為這應該引起人們的重視。壟斷必能會(huì )造成不公平,打擊選手的積極性,缺乏競爭力,從而在一定程度上不利于發(fā)展,競爭力越強,發(fā)展的動(dòng)力越大。

  曾經(jīng)女排、乒乓球、跳水都是中國的“壟斷項目”,可為了這些項目的長(cháng)期進(jìn)步與發(fā)展,我們不保留“核心技術(shù)”積極與其他國家的選手與教練交流與合作。不壟斷,促競爭,使中國及世界的體育事業(yè)繁榮發(fā)展。在中國教練郎平的指導下,俄羅斯女排成績(jì)驕人;在外籍教練米盧的輔導下,中國男足第一次成功出線(xiàn)!公平的競爭促進(jìn)了體育事業(yè)的發(fā)展。

  在文化發(fā)展的道路上,競爭亦促進(jìn)發(fā)展,春秋戰國時(shí)期是中國歷史上第一個(gè)也是最為瑰麗豐富的文化繁榮期。孫子提倡“仁者愛(ài)人,克己復禮”;孟子主張“為政以德”;老子崇尚“清靜無(wú)為”;莊子曾經(jīng)夢(mèng)蝶化仙;墨子力行“兼愛(ài)非攻,節葬節用”;韓非子開(kāi)創(chuàng )“法、術(shù)、勢”令人嘆為感觀(guān)止…….是競爭促成了百家爭鳴的文化繁榮局面,這是“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”后的'文化“大一統”事情無(wú)法達到的高峰。

  在經(jīng)濟發(fā)展的道路上,道與理亦然。在20世紀80年代我國國營(yíng)企業(yè)逐漸喪失活力而成為國家財政負擔,造成了不利于經(jīng)濟發(fā)展的局面,政府開(kāi)始了大力闊斧的企業(yè)改革,創(chuàng )新地打破了單一公有制,實(shí)行以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的經(jīng)濟政策;以宏觀(guān)調控為主,加大企業(yè)自主權;將深化國有企業(yè)公司股份制改革作為目標與重點(diǎn),在競爭中,國有企業(yè)積極改革與創(chuàng )新,再次煥發(fā)了生機與活力。是競爭促進(jìn)了經(jīng)濟的發(fā)展。

  宗教改革打破教會(huì )壟斷教育,培養了無(wú)數啟蒙運動(dòng)的先驅;打破官窯壟斷,民窯技藝更勝一籌;百家講壇引起電視電視國家說(shuō)教熱后,后起之秀----文化中國、開(kāi)壇等使國學(xué)熱得以持續與發(fā)展……

  競爭是發(fā)展的強大動(dòng)力。在競爭的壓力下,我們前進(jìn)、突圍、避險、拼搏……競爭不是成功的墳墓,而是成功的搖籃,有競爭,才有發(fā)展!

  有競爭才有發(fā)展,成功和希望,這篇高考滿(mǎn)分作文議論文是值得大家一看的,辯證方法很獨特,舉了很多例子說(shuō)明這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。

  篇二:留給自己一個(gè)對手

  留給自己一個(gè)對手

  --祝福那些使你成長(cháng)的的人們

  中國隊雖然包攬了世乒賽所有的金牌,但是,我感到的并不是喜悅,一種獨孤求敗的凄涼之感油然而生,高處不勝寒。中國隊,太需要一個(gè)對手了。而在于人生中,又何嘗不是如此呢,一個(gè)擁有對手的人應該是幸福的,因為你的對手,會(huì )伴隨你一路成長(cháng)下去,直到你登上最高的山峰。

  時(shí)勢造英雄,英雄造英雄。英雄往往都是成雙成對的出現,勾踐與闔閭,曹操與劉備,毛澤東與蔣介石。他們看起來(lái)是對手,但是他們卻都成就了對方,同時(shí)也成就了自己,而正是自己對手的存在,可以使你加倍努力的學(xué)習,去奮斗。最終功成名就。

  始皇一掃天下,我相信他所得到不是萬(wàn)人唯我獨尊的喜悅,而是無(wú)人能敵,無(wú)戰可戰的寂寞與蒼涼,他失去了奮斗的目標,同時(shí)也迷失了自己,最終秦朝二世而亡。劉邦雖然喜錢(qián)財,好美姬。但是項羽的存在,卻使他由一個(gè)街頭混混,成長(cháng)為一個(gè)帝王之才,我相信劉邦將死之年,最懷念的不會(huì )是別人,而必定是他一生的對手--項羽。

  幸福使人麻木,而痛苦卻讓人成長(cháng)。往往帶給你幸福的人,我們記得不甚清晰,但是給予你巨大傷痛的人,我們卻記得刻骨銘心。一個(gè)沒(méi)有對手的人生是一個(gè)不完整的'人生。每當我看《康熙大帝》時(shí),看到康熙在千叟宴上敬酒,我都感動(dòng)的熱淚盈眶,他敬了三碗酒,第一碗是敬孝莊皇太后,第二碗敬各位臣工,而這第三碗酒,他這么說(shuō)的:"這第三碗酒,朕要敬給朕的死敵們。螯拜、吳三桂、鄭經(jīng)、葛爾丹,還有那個(gè)朱三太子啊,他們都是英雄豪杰啊,他們造就了朕哪,他們逼著(zhù)朕立下了這豐功偉業(yè)。朕恨他們,也敬他們。哎,可惜呀,他們都死了,朕寂寞呀!朕不祝他們死得安寧,祝他們來(lái)生再世再與朕為敵吧!"

  這是何等的豪邁,何等的不屈啊。

  英雄自古多磨難,千兇萬(wàn)險終破繭。

  請留給自己一個(gè)對手吧,留給自己一個(gè)奮斗的目標,讓自己永遠充滿(mǎn)活力。

  請祝福自己的對手吧,正是因為他們,你才得以獲得今日的輝煌。

  請珍惜自己的對手吧,因為你總有一天你會(huì )發(fā)現,他們在你心中的無(wú)可替代的分量。

  我們不做獨孤求敗,我們都是有血有肉的漢子,我們會(huì )敬重我們的對手們,他們和我們共同進(jìn)步,共同成長(cháng)。終有一天,我們大家都會(huì )闖出一片屬于自己的藍天。

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