贊美春天的高中優(yōu)秀作文（精選6篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的贊美春天的高中優(yōu)秀作文（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　贊美春天的高中優(yōu)秀作文1

　　春天，人們都愛(ài)贊美你。因為你有讓人歌頌的好品質(zhì)，你有讓人贊嘆的美景，你還有讓植物貪婪的魔力。春天，你能讓萬(wàn)物復蘇，你能讓人們感到溫暖。

　　春天，人們都贊美你。每一朵花，每一株草，每一棵樹(shù)，每一個(gè)人都贊美你�；▋簜円豢匆�(jiàn)你都笑著(zhù)對你說(shuō)：“春姑娘，我謝謝你的明媚陽(yáng)光，是你那陽(yáng)光讓我們形成百花竟艷這一美景�！毙〔莞屑さ貙δ阏f(shuō)：“夏天的狂風(fēng)暴雨把我吹得低頭，彎腰；秋天的野火把我燒萎了；冬天的風(fēng)雪把我凍得動(dòng)彈不了；只有你的風(fēng)才能讓我把腰伸直，只有你的風(fēng)才能讓我茁壯成長(cháng)，只有你的風(fēng)才能讓我溫暖�！毙�樹(shù)們爭著(zhù)要向春姑娘道謝：“春姑娘，你曾經(jīng)為過(guò)無(wú)數棵樹(shù)吹出了你那能讓萬(wàn)物復蘇的春風(fēng)�，F在你又來(lái)到這里吹出你那能讓我茁壯成長(cháng)的春風(fēng)了�！彪m然人們都身在各方，但是人們一知道春天來(lái)到時(shí)，都不禁地發(fā)出一樣的贊嘆：“春天，你值得地球萬(wàn)物贊嘆，你有樂(lè )于助人的好品質(zhì)，但你幫助人后卻不要酬勞。要是世界沒(méi)了你，世界就不再有美麗的景色，不再有溫暖，不再有歡笑，不再有幫助他人后卻不要酬勞的人。春天，你的品質(zhì)陶冶著(zhù)人們�！�

　　春天，人們都贊美你，你那好品質(zhì)陶冶著(zhù)人們。

　　贊美春天的高中優(yōu)秀作文2

　　你如約而至，風(fēng)情萬(wàn)種，十指纖纖，掐下一枚桃紅，印在眉間，而后盈盈地笑望我：“你的深情注視可是與我有關(guān)？——題記

　　晨起，清風(fēng)入室，盈盈蕩漾。母親指給我看蘭草葉尖上垂掛的露珠，一臉欣喜。春來(lái)人間，輕舞飛揚。一夜之后，迎春花竟相綻放，明黃深綠，鑲嵌如畫(huà)。春光輕柔地浮泛，它有著(zhù)孩子一般的天真，笑容透明。天空變得純澈，密葉間草地上鳥(niǎo)聲正濃，陽(yáng)光下的蝶與蜜蜂，留戀花蕊中初戀的味道�？諝庵谐錆M(mǎn)了春天發(fā)酵的味道，甜柔而美好。就這樣與春天相逢，它卻羞澀地丟下一路花香，逃循而去。陽(yáng)光靜靜流淌，照臨每一個(gè)偏冷的角落。一夜寒露，這溫柔的愛(ài)意，如同一道圣旨，在未盡的淚光中抬起頭。風(fēng)也伴著(zhù)一同到來(lái)，細碎的足音，從身后迅速襲來(lái)，將一把溫香的陽(yáng)光，捧到面前。這個(gè)季節，怎能錯過(guò)。于是，腳趾頭在某天清晨醒來(lái)，也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。遠處相伴而來(lái)的，是兩雙雨靴，紅色的大靴子和白色的小靴子，在水洼中，踩出一片歡樂(lè )。是母親緊緊牽住孩子的手，正趕著(zhù)回家吧。孩子卻故意似的，一會(huì )兒走在前了，一會(huì )兒又落在后了，可兩人的臉上，都揚著(zhù)春花一般的，笑意。春天，由一群雨精靈引領(lǐng)，深夜潛入人間，嘀嘀嗒嗒，雨腳頻頻，溫暖了一片夢(mèng)境，于是聽(tīng)見(jiàn)花在綻放，芬芳漫延。

　　一夜風(fēng)雨叩窗，站在輕寒的街頭，氤氳包圍，潑墨畫(huà)一般，一切都浸在水里、霧中，深深淺淺，宛若置身夢(mèng)中的溫柔水鄉�；▊沆o靜飄浮，落進(jìn)又滑出視線(xiàn)，雨中的城市，顯得安靜。有燕無(wú)聲翔過(guò)。深呼吸，等待已久的雨氣與泥土的清香撲面而來(lái)，心情濾過(guò)，像一尾第一次浮出水面的魚(yú)，望著(zhù)周?chē)�的世界。沒(méi)有遮傘，感覺(jué)雨水的形狀與溫度，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中藏著(zhù)一只杯，漸漸盈滿(mǎn)�？窗�，春天正張揚著(zhù)細絨的觸須，擦著(zhù)每一縷過(guò)往的風(fēng)，鼓著(zhù)膨脹的喜悅，鄭重地把希望的種子播下。于是，所有的夢(mèng)想，都等待啟航；所有的快樂(lè )，都等待分享。朋友，準備好了嗎？那就一起上路吧！但愿這春天，能住進(jìn)每個(gè)人的心房。

　　贊美春天的高中優(yōu)秀作文3

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會(huì )。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同地選擇春天來(lái)到大地？

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，小聲地呼喚著(zhù)大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)的。

　　早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好��！但又何止是“綠”？在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天，增添著(zhù)春天的色彩嗎？但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì )嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著(zhù)那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì )有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì )有更新奇的發(fā)現，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著(zhù)，孕育著(zhù)更美的春天。

　　我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù)；是稚氣的孩子們天真地打扮著(zhù)；是被人們忽視的小草默默地孕育著(zhù)。盡情地享受著(zhù)春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？

　　贊美春天的高中優(yōu)秀作文4

　　冬天是單調的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴著(zhù)你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來(lái)了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)美麗的春天。

　　春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無(wú)涯的綠茸茸的地毯，整個(gè)大地一片嫩綠。

　　雨霧彌漫，如煙似霧般籠罩著(zhù)一切�？鞓�(lè )的小燕子為了享受這美麗的春天，就算把自己的羽毛全都潤濕了，也仍然在天空中翱翔著(zhù)。其實(shí)我們也應該像小燕子一樣，擁有遠大的理想，并為著(zhù)理想，努力翱翔。

　　雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起了粼粼漣漪�；钴S的魚(yú)兒在河水里活蹦亂跳，好象在暢頌春的喜悅。

　　春雨綿綿，落在樹(shù)葉上�！吧�、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦，又像是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上，抖動(dòng)著(zhù)，滾動(dòng)著(zhù)，剎那間，那花瓣上像長(cháng)滿(mǎn)了珍珠，閃閃發(fā)亮，那光還刺你的眼呢。

　　這就是春雨，美嗎？其實(shí)我覺(jué)得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。

　　早春的風(fēng)是冷風(fēng)，是冷空氣南下吹來(lái)的風(fēng)，它肆虐的時(shí)候，像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈；像潑婦耍潑，橫行無(wú)忌；像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波濤，此起彼伏；那刮風(fēng)氣勢也猶如千軍萬(wàn)馬在奔騰、在咆哮，一直刮到天昏地暗。

　　和熙的春風(fēng)就像一個(gè)母親撫摩著(zhù)自己的孩子的小臉蛋，輕輕地拍者孩子的'肩，讓他靜靜的入睡。它是那樣輕柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞動(dòng)著(zhù)柳樹(shù)的腰枝，吹動(dòng)著(zhù)松柏的頭發(fā)，掀動(dòng)著(zhù)楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫(huà)卷，多么地動(dòng)人，多么地誘人。

　　此時(shí)，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋潤祖國大地，讓萬(wàn)物更茂盛，人們在春天活得更滋潤。

　　我也多么希望我就是那春風(fēng)，給地震災區重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng)，去拂平災區人民那顆受傷的心，并帶去樂(lè )觀(guān)面對生活的精神，讓他們樂(lè )觀(guān)的面對生活。

　　春天的風(fēng)，春天的雨，你在我心中永遠是最美麗的。

　　贊美春天的高中優(yōu)秀作文5

　　春天到了，校園的美景真是美不勝收。

　　今天，老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景，體會(huì )春色。

　　我們來(lái)到了校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。這時(shí)，我忽然看到每根草上好像放著(zhù)幾粒七彩珍珠，我俯身仔細觀(guān)看，哦，原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛(ài)極了，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。

　　隨著(zhù)“滴噠滴噠”的水響，我來(lái)到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚(yú)在“樂(lè )園”中自由自在地玩耍，它們在石縫里鉆來(lái)鉆去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽(yáng)光照耀下，美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負。山腰上有個(gè)小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著(zhù)一頂斗笠，一手拿著(zhù)魚(yú)桿的老魚(yú)翁正在聚精會(huì )神地釣魚(yú)，看他滿(mǎn)臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長(cháng)著(zhù)一棵棵像風(fēng)車(chē)似的莞草，所以又名風(fēng)車(chē)草。這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，碧波蕩漾，風(fēng)車(chē)轉動(dòng)，為水池增添了許多生機。噴水池四周種著(zhù)許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。

　　你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開(kāi)得多美��！姿態(tài)萬(wàn)千，有的張開(kāi)笑臉，仰著(zhù)腦袋望著(zhù)蔚藍的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂(lè )；有的花全開(kāi)了就像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹奏著(zhù)一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂(lè )隊在歌頌這五彩斑斕的春光。

　　一陣芳香飄滿(mǎn)校園，伴著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。

　　��！春天，充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。

　　我愛(ài)這五彩斑斕的春天，更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園！

　　春天的校園真美��！

　　贊美春天的高中優(yōu)秀作文6

　　先是一陣微微的春風(fēng)，吹來(lái)春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，一陣笛聲，聲聲笑語(yǔ)……春天便姍姍而來(lái)了！

　　柳樹(shù)以清泉為明鏡，飄揚著(zhù)自己綠色的長(cháng)發(fā)，仿佛是綠色的油漆涂在上面，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺(jué)得柔美可愛(ài)，真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢！柳樹(shù)上停滿(mǎn)了小鳥(niǎo)，吱吱喳喳地吵著(zhù)。仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，這些樹(shù)長(cháng)出了茂密的葉子，我們快停下來(lái)歇息聊天吧�！�

　　小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過(guò)，小草彎腰，望去一大片一大片滿(mǎn)是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。

　　白云也優(yōu)哉游哉的出來(lái)散步了�？�！那不是馬伯伯云嗎？它正練習晨跑呢！咦？那是誰(shuí)��？哦，原來(lái)是孫悟空��！他還要鬧天宮��？

　　自然，有云的地方，一般都有清風(fēng)。哇，一出門(mén)，就與充滿(mǎn)香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿(mǎn)懷。清風(fēng)一會(huì )兒在你左邊繞來(lái)繞去，一會(huì )兒又在你右邊糾纏……

　　有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話(huà)說(shuō)“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺(jué)得舒服著(zhù)呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見(jiàn)一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調皮的小魚(yú)，不知是害羞還是什么，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是，葉子上有幾只小螞蟻，大概是從樹(shù)上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。面對此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無(wú)聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。

　　呀！春雨來(lái)了，沒(méi)帶傘怎么辦？沒(méi)關(guān)系，這雨啊，要淋著(zhù)才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤萬(wàn)物，使萬(wàn)物復蘇，有“春雨貴如油”的美稱(chēng)。一會(huì )兒，雨過(guò)天晴，又是一派景色。人們都從屋子里出來(lái)了，冬眠的動(dòng)物也都醒了，大地也熱鬧起來(lái)了。一陣風(fēng)拂過(guò)，令人感到微微濕潤的泥土芳香，小草的清香，花的幽香……��！春雨將萬(wàn)物洗刷干凈了，大地充滿(mǎn)了活力，人們充滿(mǎn)了精神。不錯的，“一年之計在于春”！

　　春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！

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