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2023年校園春景作文700字（精選51篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的2023年校園春景作文700字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園春景作文700字 篇1
春回大地，萬(wàn)物復蘇，春姑娘被暖風(fēng)吹醒了;她來(lái)到田野里，來(lái)到城市里，來(lái)到森林里……來(lái)到了我們的學(xué)校，開(kāi)始了繁忙的工作。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，你會(huì )看到成排的棕櫚樹(shù)和椰子樹(shù)，那一顆顆挺拔的大樹(shù)，就像侍衛一樣站著(zhù)，為學(xué)校增添了幾分威嚴。
接著(zhù)，諾大的花壇里，那棵與眾不同的大青樹(shù)傲然挺立在那。大青樹(shù)又大又高，足足有四棟樓那么高;而且呀，它中間還長(cháng)出一顆棕櫚樹(shù)呢!它們就像親兄弟，緊緊地抱在一起，經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)吹日曬，見(jiàn)證著(zhù)同學(xué)們的成長(cháng)。當金燦燦的陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上的時(shí)候，手掌般大的葉子就發(fā)出一閃一閃耀眼的光芒。風(fēng)一吹，青樹(shù)媽媽就搖擺著(zhù)樹(shù)枝，好似媽媽在搖搖籃，叫孩子們快快長(cháng)大。
鮮艷的五星紅旗飄揚在高空。國旗臺的兩側都長(cháng)著(zhù)一個(gè)個(gè)大大的“綠蘑菇”，還有婀娜多姿的紫荊樹(shù)。不過(guò)多久，有了春姑娘的幫忙，她就會(huì )生出很多小寶寶，為她增添幾分美色，比生長(cháng)在林子里的蘑菇好看多了呢!
草地里，春姑娘走過(guò)，看見(jiàn)還在睡懶覺(jué)的草弟弟，急忙叫醒草弟弟，起床換衣服。
這里還有一群嬌嫩的`紫荊姑娘。美麗的花，長(cháng)長(cháng)的綠頭發(fā)，彎彎的豆角，再加上筆直的長(cháng)腿。顯得她格外美麗、文靜。每當微風(fēng)從她身邊走過(guò)，頭上的花朵就翩翩起舞，宛若一只只蝴蝶。樹(shù)葉從樹(shù)梢上落下來(lái)，好像要去大地媽媽的懷抱里，尋找更多的小伙伴。
三棟雄偉的教學(xué)樓兀立在校園中央。教室里同學(xué)們洪亮的讀書(shū)聲彌漫著(zhù)整個(gè)校園。
教學(xué)樓后面是寬闊的運動(dòng)場(chǎng)。四塊大小相同的籃球場(chǎng)，中間隔這幾顆大樹(shù)，加上場(chǎng)上精彩的比賽，真是呈現出一幅美麗的圖畫(huà)。上課時(shí)，你能在足球場(chǎng)里的塑膠跑道上看見(jiàn)：同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍;喊著(zhù)響亮的口令;踏著(zhù)整齊的腳步在練習，為自己的身體多造幾分健康。
我愛(ài)這個(gè)可愛(ài)美麗的學(xué)校。這里承載著(zhù)我的美好時(shí)光，裝滿(mǎn)了同學(xué)們的希望!、
校園春景作文700字 篇2
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣，帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
早上，校園總是被一團團濃濃的白色云霧籠罩著(zhù)，遠遠一看，好像是世外桃源，又如同是神話(huà)中的蓬萊仙島。教學(xué)樓前的桃樹(shù)早已冒出一簇簇翠綠的'嫩葉，還掛著(zhù)幾朵粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹(shù)還未見(jiàn)一片綠葉，但火紅的花朵已布滿(mǎn)枝頭。那操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋潤下，仰起幼稚的小腦袋，笑吟吟地打著(zhù)招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳出，伴隨著(zhù)綿綿細雨，讓人們的心情感到格外的舒服。
中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的花園映照得像個(gè)天國，美麗極了。瞧，地上那滿(mǎn)天星、杜鵑花、太陽(yáng)花、蝴蝶花……爭奇斗艷，把旁邊裝飾豪華的科學(xué)樓映襯得好像天上宮殿一般�？�，一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽(tīng)，“唧唧唧”，是誰(shuí)在叫?哦，是一群活潑機靈的小鳥(niǎo)，在那告別了冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠。放學(xué)了，同學(xué)們在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達，盡情地沐浴著(zhù)溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長(cháng)的外衣，玩起拋沙包的游戲。
晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一絲絲醉人的花香，使人陶醉。電纜線(xiàn)上整齊地排列著(zhù)數百只燕子，似乎在召開(kāi)滅蚊大戰的誓師大會(huì )。路邊的小樹(shù)抱著(zhù)春雨給它的禮物，懷念著(zhù)白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光，伴著(zhù)夜霧茁壯地成長(cháng)著(zhù)。春風(fēng)撫摸著(zhù)花朵�；ǘ渚谷婚_(kāi)心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞——“春風(fēng)之歌”，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著(zhù)小眼睛，好象在問(wèn)：“他們是在開(kāi)晚會(huì )嗎?為什么不請我呀?”
啊!校園春色，好一幅優(yōu)美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)!
校園春景作文700字 篇3
春天，她像一個(gè)嫵媚的女子，千姿百態(tài)，姿態(tài)萬(wàn)千，款款而來(lái)。她使大地感覺(jué)到暖氣，伸了伸懶腰，蘇醒過(guò)來(lái)了;使枝條開(kāi)始舒展腰肢;使花兒露出甜甜的笑臉……我們的校園也從寒冬中蘇醒過(guò)來(lái)，呈現一片生機勃勃的景象。
走進(jìn)校園，迎面而來(lái)的自然是一股股古龍香水一樣的花香，是什么呢?循著(zhù)香味而去，原來(lái)是校園西北角的小花園里發(fā)出的。不由得，步入花園，展現在眼前的是一朵朵競相斗艷的鮮花：有貌似舞者的跳舞蘭;有紅的似一團團火焰的桃花;還有皚皚白雪般的白玉蘭;更有本市的市花——像小女孩臉蛋似的白里透紅的三角梅�；▓@里的泥土也不同凡響哦!雖是濕漉漉，但抓起一把放到鼻子一聞，整個(gè)腦子里頓時(shí)溢滿(mǎn)春意盎然和巧克力般的香味，這一切的一切是多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊!
花園的旁邊是一個(gè)“黃雀雖小，五臟俱全”的小果園。在果園里深呼吸一下，濃郁的.水果香味撲鼻而來(lái)，好像每個(gè)小果子都在說(shuō)：“小同學(xué)，快聞聞我吧!我很香哦!”又好像在我腦子里譜一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲，而水果的各種香味就是一個(gè)個(gè)音符。雖是春天、果園里的果子仍那么多，因為我們這是北海。你瞧!小巧玲瓏的蘋(píng)果樹(shù)上結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅彤彤的小蘋(píng)果，好像一個(gè)個(gè)“櫻桃炸彈”，又像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉;一個(gè)個(gè)尖嘴椎子的草莓似安靜的小朋友一般躺在軟綿綿的床上睡著(zhù)慵懶的覺(jué);還有一個(gè)個(gè)刺猬一樣的番荔枝吊掛在枝頭上。柿子樹(shù)的枝頭冒出了新芽，像一條條珍珠草，炫耀著(zhù)它的活力。
出了果園，來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)的草地是有著(zhù)嫩似油的小草，一陣微風(fēng)輕拂來(lái)，小草就會(huì )跳起小草舞。運動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們像一只只活潑的小雞在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩著(zhù)游戲，臉上綻開(kāi)的笑臉如一朵朵小花。
春天，它像一名畫(huà)家;春天，它像一首優(yōu)美的曲調;春天，像一個(gè)暖水袋溫暖著(zhù)我的心。美好的春天，我愛(ài)你!
校園春景作文700字 篇4
窗外，是小鳥(niǎo)早早的嘰喳；是淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后的初陽(yáng)；是褪去了枯枝敗葉后的綠樹(shù)成蔭終于，我在這恬靜的校園和春天撞個(gè)滿(mǎn)懷。
冬日蕭索，慵懶倦怠。然而一開(kāi)春便是滿(mǎn)眼綠意，校園的春天亦是如此，驅散各種負能量，讓沉寂的心再次蕩漾起來(lái)。
春光旖旎，春意撩人的校園春天令人心馳神往。邁進(jìn)校園，迎面所見(jiàn)的就是學(xué)校的“智慧鑰匙”的雕塑，他在綠油油的花壇中聳立著(zhù)，陽(yáng)光灑在上面閃閃發(fā)光。他仿佛像一位智者每天看著(zhù)我們朱中的學(xué)子帶著(zhù)笑容走進(jìn)校園，又滿(mǎn)載知識回到家去�；▔械�'每一顆小草都充滿(mǎn)生機的望著(zhù)我們，仿佛在說(shuō)著(zhù)：“新的一天，也要加油！”
校門(mén)旁邊是一條林蔭小道，種滿(mǎn)了一排大樹(shù)，我想它們也必定是看著(zhù)學(xué)校一步步走的今天的吧！春姑娘來(lái)了，為這一位位長(cháng)者褪去了舊枝，殘葉，精心將他們裝扮，為他們一個(gè)個(gè)的都穿上了綠衣裳，好一派生機勃勃。在樹(shù)下還有這么一群可愛(ài)的孩子們掃著(zhù)落葉，忙碌著(zhù)。一年之計在于春，在這樣一派欣欣向榮的景色中，我們成長(cháng)著(zhù)，努力著(zhù)。
春天，是屬于花朵的季節，它用繁花似錦詮釋對大地的情誼。再往校園里走，三棵海棠花爭相盛開(kāi)。一樹(shù)花開(kāi)，你在窗內熱鬧，我在墻上嬉笑。我喜歡海棠，喜歡它的小巧玲瓏，喜歡它被一陣微風(fēng)吹落時(shí)紛紛揚揚的小浪漫。我更喜歡此處的春景，這里是一個(gè)花的季節，一個(gè)爛漫絢麗的世界。流光溢彩，暗香浮動(dòng)，蝶舞蜂飛，滿(mǎn)眼生機。所有的美好，由不得你不去看賞，由不得你不去駐足。在教學(xué)樓的后面，也有幾個(gè)花壇，種著(zhù)幾顆小樹(shù)，但我們最感興趣的是樹(shù)底下的三葉草，有一陣子還常常聚在一起尋找四葉草，覺(jué)得四葉草能帶來(lái)好運。那邊的花壇也許是被我們的想象而蒙上了神秘的色彩，但是他好像的的確確四季都是綠油油的生機一派，為后面老師們安靜工作的氛圍增添了一縷活潑。
校園的春景，是小鳥(niǎo)啾鳴，是海棠花開(kāi)，是綠色是大自然贈與我們最美的顏色，它是希望，它是安寧，它是我們與自然的連接，是一期一會(huì )和自己的約定。
一年春光何處現，最美人間四月天，隨著(zhù)春天的到來(lái)，我們就進(jìn)入到一個(gè)新的循環(huán)之中，過(guò)往的沉重被輕輕拋下。在這樣一個(gè)美好的春天，在這樣一個(gè)美麗溫暖的校園里，讓我們帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬在這校園的春景中一步步走下去。
校園春景作文700字 篇5
校園的春景“更新”啦！
南天竹，紅葉石楠發(fā)芽了；桃樹(shù)、櫻樹(shù)、開(kāi)出了五顏六色的花；榆葉梅也快要開(kāi)花啦；香樟樹(shù)發(fā)出了一簇簇小竹筍般的嫩芽；五角楓，七角楓也發(fā)出了小小的綠芽，開(kāi)出了不惹人注意的花……
接下來(lái)，就允許我當一次導游，領(lǐng)著(zhù)大家一一欣賞吧！
校園的長(cháng)花帶里長(cháng)著(zhù)紅葉石楠和南天竹。紅葉石楠長(cháng)得很漂亮，綠色的葉子中，發(fā)著(zhù)紅嫩嫩的小芽；好似綠色的翡翠上鑲著(zhù)許多閃亮的紅寶石，又如同綠樹(shù)上開(kāi)著(zhù)紅花，這也是它得名紅葉石楠的原因吧。紅葉石楠的樹(shù)干筆直往上長(cháng)，好像紅葉石楠伸長(cháng)了脖子在和春姑娘談話(huà)--“謝謝你，春姑娘，我……"
南天竹就有點(diǎn)兒奇怪了。你們知道它的嫩芽長(cháng)什么樣子嗎？那么就讓我來(lái)告訴你們。在枝干的最頂端，長(cháng)著(zhù)三個(gè)紅紅的小叉叉，那就是南天竹的嫩芽。說(shuō)實(shí)話(huà)，長(cháng)得很像雞爪子。它的枝干筆直，頭頂的那些“小爪子”好像在時(shí)時(shí)刻刻準備著(zhù)“抓春風(fēng)”、“摸春雨”。
接下來(lái)，就是桃樹(shù)、櫻樹(shù)。桃樹(shù)的'花，有紅色的，白色的，粉紅的。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。桃花盛開(kāi)，有的素麗，有的嬌艷，有的純凈。桃花有五瓣的桃花，是單瓣的，也有的花瓣開(kāi)多層，是重瓣，好像一個(gè)個(gè)臉蛋掛著(zhù)微笑。桃花朵朵開(kāi)，在為春天送上一張張笑臉。櫻樹(shù)的花白潔如玉，白里透著(zhù)點(diǎn)淡粉。樹(shù)枝上的嫩芽里，襯托著(zhù)幾多櫻花，真是美不勝收！春風(fēng)吹來(lái)，櫻樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音，像是在為春天唱著(zhù)一首贊歌。
榆葉梅有的含苞待放，有正在盛開(kāi)之中。這種梅和桃花很相像呢。校園里有兩棵榆葉梅，一棵粉色的榆葉梅，如今花團錦簇，開(kāi)得正歡；紅色的則羞羞答答，含苞待放。
香樟樹(shù)的嫩芽不注意，還看不到呢！害羞的小芽總是喜歡藏在樹(shù)里面，它的樣子很像小竹筍，又像毛筆尖，非�？蓯�(ài)。
枇杷樹(shù)，現在正在化繭成蝶，化花為青果。青果現在很小很酸，不過(guò)，再過(guò)一段時(shí)間，就好吃了！
五角楓遠看都是葉子，其實(shí)也開(kāi)了許多小黃花，不過(guò)，它們的花開(kāi)的不惹人注意，但是也開(kāi)得很認真�！皸骰ㄈ缑仔�，也學(xué)牡丹開(kāi)”！七角楓的芽，跟香樟樹(shù)的芽比較像，只不過(guò)顏色變成了紅色。
這些花花草草把校園點(diǎn)染得絢麗多彩，校園的光景真是"一時(shí)新"��！
校園春景作文700字 篇6
又是一年春至校，吹面不寒楊柳風(fēng)。春風(fēng)，在期待中拂過(guò)臉頰；春雨，在想象中如約而至。久別矣，春，你是否和我面生呢？
茶花再笑
我隨一陣輕風(fēng)走入校園，春光悅鳥(niǎo)性，樹(shù)影空人心。朝遠方望去，天空已露出湛藍的笑容。緩步往前，我漸漸看見(jiàn)了久違的朋友，她唯美依舊。不過(guò)她的身影少了幾般紅色那是她的眼睛。沒(méi)有眼，她就像盲人一般獨立在寒冷的凜風(fēng)中，她無(wú)依無(wú)靠，直到乍暖還春，她抹上一層淡紅的眼影，便有了一線(xiàn)生氣。瞧，那些玲瓏的花骨朵，似珍珠，似鉆石，似溫柔的面龐上嵌著(zhù)兩只靈動(dòng)的眸，還一眨一眨的。有一朵紅已經(jīng)綻放，它嬌嫩，它柔弱，但仍在料峭的初春里閃著(zhù)熠熠光輝。
我相信，春會(huì )祝福它，會(huì )祝福整整株山茶，以她迷人的微笑，繪出世間最美麗的容顏！
苜蓿淺吟
忽聞陣陣清香，低頭，是一簇簇苜蓿在沖我張望。啊，多少天沒(méi)見(jiàn)這些小家伙了！我突然想起了什么，彎下腰，在茫茫三葉草之間尋找四葉草那傳說(shuō)中的幸運草。但顯然我沒(méi)有這么好的運氣哎，要是她在的話(huà)，肯定能找到許多�？上q月無(wú)情，她已轉校了。數月未見(jiàn)了罷，連苜蓿都有點(diǎn)想她。哎，春景已至，苜蓿也開(kāi)花，她還打算回來(lái)嗎？苜蓿生得茂盛，仿佛是來(lái)加入這個(gè)短暫而別有深意的儀式，然后悄然低吟：花壇外，長(cháng)廊邊，芳草碧連天，問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊晨露未晞，殘雪已化，歲月是一去不返的逝川，唯有這簇苜蓿漸添青意
同桌小談
踏入教室的大門(mén)，才發(fā)覺(jué)忘了自己的座位。這時(shí)有個(gè)人朝我招手，臉上掛著(zhù)笑意。走上前去，原來(lái)是同桌的'男孩，他溫和地向我問(wèn)好，我也笑著(zhù)跟他道好。你可聽(tīng)見(jiàn)昨夜的春雨？他問(wèn)。昨夜睡得可香了，何來(lái)的春雨？昨天我老師睡不著(zhù)，老想著(zhù)今天要開(kāi)學(xué)，又可以見(jiàn)到你們了。于是我便數雨，一絲絲像牛毛一樣，落下來(lái)幾乎沒(méi)有聲音。不知不覺(jué)，就睡著(zhù)了。呵呵！我們會(huì )心一笑。我望著(zhù)窗外，校園里還透著(zhù)濕氣，想必是昨夜的雨罷。瞥過(guò)頭，同桌的男孩早已不見(jiàn)了人影定是去尋其他男生玩耍去了。不經(jīng)意間，嘴角微微上揚，我慶幸有這么一個(gè)洋溢青春之氣息的同桌！
冬去春來(lái)千鳥(niǎo)叫，歡聲嘻語(yǔ)總是春。春啊，你何時(shí)來(lái)到了我們的校園，為灰蒙蒙的學(xué)習生活添上了斑斕的一筆？
校園春景作文700字 篇7
春天的第一陣微風(fēng)吹過(guò)后，校園里一片春意盎然。
——題記
春天來(lái)了，校園早已不再是一片凄涼。
楊柳的枯枝已經(jīng)發(fā)芽，燕子從南方回來(lái)了，蕭條的大地又充滿(mǎn)了勃勃生機。
又是一個(gè)春天，校園又向我們展示了她的新裝。
校園又恢復了她往日的寧靜，校園里的花兒向我們招手。一縷縷枝條撫過(guò)我的臉，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)縱橫交錯的葉子斑駁地灑落下來(lái)。一點(diǎn)點(diǎn)露珠在嬌嫩的草尖聚集，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光……天地萬(wàn)物似乎在向人們宣告：校園吶，春天我又回來(lái)了！
還是走原來(lái)的程序，叮叮叮，上課鈴響了。教室里傳來(lái)激越的朗讀聲，“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，從中你可以品嘗到古詩(shī)的韻味；一會(huì )兒又轉入數學(xué)的天然天堂，“a的平方加b的平方等于c的平方”，從中你可以感受到數學(xué)的奧秘；“what is the matter，”這是一門(mén)神奇的語(yǔ)言，從中你可以領(lǐng)略到憑英語(yǔ)闖天下的無(wú)窮魅力。
一年之計在于春，萬(wàn)物在春天時(shí)發(fā)芽?jì)�，我們的學(xué)業(yè)也在此揚帆起航！對于我們來(lái)說(shuō)，這真是個(gè)學(xué)習的好時(shí)機呀。初三的學(xué)生都忙于釋放中考的壓力，忙于最后的'沖刺。因為這關(guān)乎我們的一生和未來(lái)，我們恨不得吃飯睡覺(jué)都抱著(zhù)書(shū)。八年級的學(xué)生則在面臨著(zhù)即將升級的生理會(huì )考。說(shuō)實(shí)話(huà)這還要花費不少時(shí)間呢！初二非常關(guān)鍵，這是誰(shuí)還敢分心去觀(guān)賞這校園風(fēng)光呢？初二的學(xué)生還未來(lái)得及適應，又必須面臨人生第一道關(guān)卡，在這校園的早晨中，又覆蓋著(zhù)一層厚厚的學(xué)習壓力，今年的春天可謂是緊張而又絢爛呢！
下課了，同學(xué)們的腳步聲與鈴聲交錯著(zhù)。其實(shí)，腳步聲、鈴聲更與春天的腳步交錯著(zhù)呢！為原本寧靜的校園注入了活力。同學(xué)們三五成群地聚攏在一起，好像失散已久的親人，談?wù)撝?zhù)各種說(shuō)不完的學(xué)習話(huà)題。這時(shí)老師正在忙著(zhù)討論今年的教學(xué)方案，準備著(zhù)海量的試題，去迎接自己耕耘的“一畝三分地”的春天！這讓我們又想起了去年天天刷試卷的快樂(lè )遭遇，不得不說(shuō)我們的校園處處洋溢著(zhù)青春的活力！
��！“春天”充滿(mǎn)了生機、充滿(mǎn)了壓力、充滿(mǎn)了活力。我愛(ài)這五彩繽紛的春天，更愛(ài)這活力四射的校園！
校園春景作文700字 篇8
花開(kāi)花落，透露著(zhù)生命的真諦，云卷云舒，彰顯著(zhù)人生的真諦。
——題記
“五嶺翠綠，郴江源長(cháng)，創(chuàng )立學(xué)府育人興邦，湖湘俊彥濟濟一堂，傾灑甘霖沃潤群芳……”動(dòng)人的旋律響徹整個(gè)校園，為春掀開(kāi)了新的篇章。
花落知多少
初春，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。走在校園的小道上，兜轉蹁躚百葉之中的我，被濃濃的春意包裹著(zhù)，尋不到方向。忽然，前方的一抹白吸引了我。走近一看，原來(lái)是梨花開(kāi)了。梨花，白白的，花蕊是淡黃色的，很嬌小，猶如一位面帶嬌羞的少女。從遠處看，在桃花、迎春花、杜鵑花、櫻花……的映襯下，這一樹(shù)梨花更是美得不可方物，給人一種清新，淡雅的感覺(jué)。微風(fēng)吹來(lái)，片片梨花隨風(fēng)飄舞，夾雜著(zhù)淡淡的清香。這一刻，仿佛心中所有的煩惱都飄到九霄云外去了，心情頓時(shí)無(wú)比豁朗。
草色入簾青
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”。漫步在操場(chǎng)上，眺望著(zhù)這一眼望不盡的綠樹(shù)青草，使我感到新鮮，驚喜！新生的綠草，笑瞇瞇地依靠在大地上，正和低著(zhù)頭的蒲公英在綿綿細語(yǔ)呢！看看周?chē)腵樹(shù)木，都已經(jīng)長(cháng)出嫩綠的枝葉。密密麻麻，一層一層，在風(fēng)中輕輕婆娑，發(fā)出“呼——呼”的響聲，似乎在為春譜寫(xiě)動(dòng)人的樂(lè )章。
潤物細無(wú)聲
灰朦朦的天幕上，幾朵烏黑的云悠悠地漂浮著(zhù)，整個(gè)校園都籠罩在一片抑郁，低沉的氣氛當中。忽然，刮起了風(fēng)。接著(zhù)，下起了淅瀝的小雨。雨絲細細的，像繡花針，斷斷續續地打在地上，樹(shù)上，房屋上，又好像無(wú)數的珍珠從天上灑下來(lái)。遠處的青枝綠葉，經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，更顯得青翠欲滴。真有點(diǎn)“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感覺(jué)。
風(fēng)中飛紙鳶
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。湛藍的天空中，如雪似的云隨風(fēng)飄浮，太陽(yáng)透射出明朗的光芒，和煦而輕揚。操場(chǎng)上，一群小孩子在忙著(zhù)放風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏在空中飄舞，隨著(zhù)孩子們手中的線(xiàn)時(shí)而飛得高，時(shí)而飛得低�？粗�(zhù)那些活潑的孩子們互相追逐嬉笑，看著(zhù)他們那洋溢著(zhù)微笑的臉龐，我的心也不由自主的跟著(zhù)高興起來(lái)，真想再回到童年時(shí)光��！
“啊，菁華園，你是時(shí)代的杰作，你是東升的朝陽(yáng)，你是我們騰飛的起點(diǎn)……”歌聲響起，在滿(mǎn)園春色之下，我的身影漸行漸遠……
校園春景作文700字 篇9
春天到了，校園的美真的很美。
今天老師帶我們去校園欣賞美景，體驗春光。
我們來(lái)到校園西側的果園，泥土的香味沁人心脾。吸引我們注意的是一片綠色和黃色的草坪。一些草破土而出，長(cháng)出了綠芽，還有一些還是黃色的。這時(shí)，我突然看到每片草地上似乎都有幾顆五顏六色的.珍珠。我彎腰仔細觀(guān)看。哦，原來(lái)露珠點(diǎn)綴在葉尖，晶瑩剔透，在陽(yáng)光下顯出它的異彩。我俯下身，看到樹(shù)上綠色的小樹(shù)枝上有紅點(diǎn)，是紅露，或者不是落果。沒(méi)有，都沒(méi)有，但是正在發(fā)芽的桃花芽。你看，花蕾小巧玲瓏，可愛(ài)極了�；ò捻敹艘呀�(jīng)裂開(kāi)了一條縫，一個(gè)花芯正試圖鉆出來(lái)，仿佛渴望看到這個(gè)奇妙的世界。
隨著(zhù)“滴滴”的水聲響起，我來(lái)到了校園“大廳”——噴泉。水池里的水清澈涼爽。小魚(yú)在“天堂”里自由發(fā)揮。他們在石縫里鉆來(lái)鉆去。你躲著(zhù)我，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座生動(dòng)的假山。山頂上有一座金塔，在陽(yáng)光下非常美麗。山腰上有兩個(gè)老人在下棋，這么專(zhuān)注也分不清誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸。山腰上有一只小泉眼，不斷放出閃閃發(fā)光的珍珠般的水珠。山腳下，一個(gè)老魚(yú)翁，一手拿著(zhù)帽子，一手拿著(zhù)魚(yú)竿，正在聚精會(huì )神地釣魚(yú)�？吹剿麧M(mǎn)臉笑容，肯定會(huì )收獲不少。在山腳下，有許多像萬(wàn)草一樣的風(fēng)車(chē)，所以它也被稱(chēng)為節節麥。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，碧波蕩漾，風(fēng)車(chē)轉動(dòng)，給水池增添了不少活力。噴泉周?chē)性S多花草，包括紅色的粉色玫瑰和黃色的白色玫瑰.蝴蝶和蜜蜂在花和草中跳舞和唱歌。把噴泉裝飾得更漂亮。
看，噴泉旁邊的金黃色茶樹(shù)多美��！有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)手勢，有的張開(kāi)笑臉仰望藍天，仿佛在為春光明媚而高興；有些花就像小喇叭，仿佛在演奏一首動(dòng)人的春歌；有的躲在枝葉下，就像害羞的女孩；有花有骨，就像小黃燈籠。小號演奏，女孩跳舞，彩燈閃爍，就像一個(gè)樂(lè )隊在歌唱這個(gè)多彩的春天。
一陣香味飄過(guò)校園，帶著(zhù)讀書(shū)的聲音在校園里久久回蕩。
��！春天充滿(mǎn)希望、活力和歡樂(lè )。
我愛(ài)這個(gè)五彩繽紛的春天，我愛(ài)這個(gè)美麗可愛(ài)的校園！
春天的校園多美��！
校園春景作文700字 篇10
我們的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà)、景色宜人。雖說(shuō)每個(gè)季節都各有特色，但我卻最喜愛(ài)校園的春景。
清晨，跨進(jìn)校門(mén)，春姑娘再一次來(lái)到了我們的校園，讓我們的校園變得美麗動(dòng)人，給校園帶來(lái)了勃勃生機�？�，那原本枯黃的枝條上冒出了許多翠綠的小芽，非常嫩，像一個(gè)個(gè)透亮的珍珠裝點(diǎn)在枝條上。微風(fēng)拂過(guò)，枝葉隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛有一群可愛(ài)的小精靈在枝條上嬉戲打鬧。
抬頭望去，幾座淡黃色墻體的教學(xué)樓矗立在校園里，安靜平和。在翠綠欲滴的.樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，又平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的完美融合。一縷縷金色的陽(yáng)光灑在校園里，為整個(gè)校園披上了一件金紗。同學(xué)們陸陸續續地來(lái)到學(xué)校，加入了晨讀的隊伍，這朗朗的讀書(shū)聲打破了校園早晨的寧靜。
教學(xué)樓的旁邊，是我們鍛煉和嬉戲的好地方——操場(chǎng)。一棵棵高大的樹(shù)木是守衛操場(chǎng)的士兵，操場(chǎng)四周那一片片枯黃的草堆中，已經(jīng)冒出了一叢叢嫩綠的小草。它們用自己柔弱的身軀，沖出堅硬的泥土，頑強地冒出小芽?jì)�。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！每當大課間時(shí)，我們就像一只只小鳥(niǎo)歡快地飛出教室，拿起足球在操場(chǎng)上揮灑汗水……
在操場(chǎng)的北邊，是我們的旗臺。在旗臺的四周?chē)@著(zhù)一排排花壇，色彩鮮麗、芳香撲鼻�？炜�，春姑娘帶來(lái)的花兒可真多呀！有秀氣的月季、嬌美的牡丹、可愛(ài)的小野花，可它們都不能跟茶花媲美�？磱善G艷的茶花露出了燦爛的笑臉，那大紅的花瓣一團團、一簇簇的，如染了胭脂一般，紅得耀眼，美得醉人，讓人忍不住想親上一口。
校園的每個(gè)角落都有春姑娘的影子，就連后操場(chǎng)也不例外，那兒有我最喜歡的圖書(shū)館和后花園。在春姑娘的懷抱里，一叢叢被修煉成半圓形的灌木也變得青翠欲滴。抬頭仰望，樹(shù)上的小鳥(niǎo)興奮地叫著(zhù)，像是迎接春天的到來(lái)。
美麗的春姑娘讓我們的校園和花花草草組成了一副迷人的畫(huà)卷，同學(xué)們都不約而同地走到室外，津津有味地欣賞那生機勃勃、如詩(shī)如畫(huà)的校園春景圖。春天是萬(wàn)物復蘇的季節，它激勵我們要在新學(xué)期里不斷努力，奮發(fā)向上！
校園春景作文700字 篇11
我愛(ài)春天，尤其是錦園的春天。
驚動(dòng)春日酣眠的不是春雷，而是錦園的花香。
如果說(shuō)在這錦園的春天有什么能讓人沉醉失神的話(huà)，那便是窗外盈滿(mǎn)花苞的紫葉李。還未完全踏入校園，那讓人失神的花香便撲鼻而來(lái)，一股清甜的幽香，沁人心脾。你便會(huì )情不自禁地深深吸上幾口，這便是紫葉李散發(fā)出的香氣，盈滿(mǎn)了錦園校園中的整個(gè)賞詩(shī)苑。瓔珞舒卷的花點(diǎn)點(diǎn)飛揚，漫落的花瓣撒入學(xué)子的懷里，花雖嬌小，但許多花聚在一起也煞是壯觀(guān)，讓人忍不住會(huì )多看幾眼。
走進(jìn)錦園的'賞詩(shī)苑，踏著(zhù)青泥石巒的小路，曲折通幽，微風(fēng)輕輕地撫過(guò)，那顆堅韌挺立的枇杷樹(shù)，葉片飄動(dòng)著(zhù)，仿佛在向我們招手，不知當他樹(shù)干上盈滿(mǎn)果子的時(shí)候，那將會(huì )是怎樣的盛景呢？遙想著(zhù)綠葉金果交相輝映的畫(huà)面，宛然象征著(zhù)獨屬于一個(gè)季節的盎然。
快看，那高大的香樟樹(shù)，樹(shù)葉密密麻麻籠罩著(zhù)樹(shù)下或擁擠或零散的人群，仿佛萬(wàn)物都是他孕育而生。每個(gè)錦園學(xué)子都是在他的庇護之下生長(cháng)，那流動(dòng)的綠色在陽(yáng)光照耀的午后變得透明，蜿蜒著(zhù)伸向每一個(gè)教學(xué)樓的墻根，抵達他所有可以到達的地方。樹(shù)枝堅韌而柔美，四季常青，枝葉繁茂，枝干粗壯遒勁有力，卻又不是瀟灑，風(fēng)吹雨動(dòng)，便將他那柔弱的葉子送進(jìn)了青泥大地的懷抱，不甘心的打兩個(gè)滾，翻幾個(gè)跟頭。給那干黃的泥土，點(diǎn)綴了一筆誘人的色彩。
不單單是錦園春天中的花草樹(shù)木，錦園校園中的學(xué)子們亦是那滿(mǎn)園春色里的美景。一年之計在于春，春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，學(xué)生們也在這個(gè)時(shí)候刻苦學(xué)習。聽(tīng)，那是他們在校園里傳來(lái)的朗朗書(shū)聲。他們在春天播下希望的種子，希望來(lái)年能夠獲得豐收的喜悅。他們在浮躁喧嘩的聲音中沉淀，在日新月異的時(shí)代里耕耘，在失落迷惘的邊緣堅持。他們是日息而學(xué)、日落而歸的學(xué)子，他們亦是盡心教學(xué)、忘我奉獻的老師。
漫步于錦園，看盡了校園的每一處景色，內心那種無(wú)法用言語(yǔ)描述的情感迸然而發(fā)。希望在這個(gè)花團錦簇的春天，我們這些莘莘學(xué)子，都能像林中那一棵昂首挺立的松樹(shù)一樣，努力地將枝葉伸向空中，與白云藍天嬉戲，與空山流崗為伴，沐浴日月星辰之光，感染天地浩蕩之氣。
我愛(ài)錦園，我愛(ài)這惹人喜愛(ài)的春天。
校園春景作文700字 篇12
校園的春景是多么迷人、美麗啊!暖風(fēng)習習、花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風(fēng)佛面，輕輕地卷著(zhù)校園的美麗。那時(shí)，大地將萬(wàn)物復蘇，校園的花竟相開(kāi)放，爭先恐后，樹(shù)木也長(cháng)出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機勃勃一片，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
體育課，我們在校園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑，亦可無(wú)顧忌嘻嘻哈哈地歡笑，我也換上了春裝，我們穿著(zhù)花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗，這時(shí)的春天比冬天更加美麗。春天，陽(yáng)光明媚，正適合在草地里放風(fēng)箏，若累了，便仰臥在勝于“藍夢(mèng)”的草坪上，靜靜地望著(zhù)蔚藍的藍天，絲絲浮云，似碧海上的白帆，在不停地做著(zhù)遠行的夢(mèng)，啊!我們的校園這時(shí)更加美麗了。你瞧，那幾個(gè)小女生正在草坪上排練剛學(xué)的舞蹈;那幾個(gè)小男生正在草坪上玩各種游戲;還有的同學(xué)正在高高興興地和小鳥(niǎo)唱著(zhù)——《迎春曲》。要是我是畫(huà)家，該多好啊!我好把校園的春天畫(huà)出來(lái)，永遠不消失在我的眼里，多美麗，多迷人啊!
校園的明月留給了美麗明天的幻想，母校留給了我們無(wú)私的愛(ài)、照顧，我愿意永遠在母校，因為母校給我的童年增添了樂(lè )趣、快樂(lè )，我將永永遠遠地不會(huì )忘記老師對我們的照顧以及關(guān)愛(ài)，我愛(ài)你——母校。
飄飛滿(mǎn)天的春詩(shī)，趕走我們的憂(yōu)慮，用暖暖的陽(yáng)光使我們聆聽(tīng)快樂(lè )的聲響;飄飛滿(mǎn)天的春歌，留住我們的歡笑，用動(dòng)人的旋律使我蕩漾悅耳的`幸福。
傍晚，風(fēng)吹過(guò)陽(yáng)臺，留下細細的芳香，留下甜甜的味道，留下暖暖的親吻。春天的味道：陽(yáng)光。雨露。和風(fēng)。細雨……都在這個(gè)美麗春季悄悄來(lái)臨。
春天的風(fēng)，吹開(kāi)慵懶的胸懷，慢慢的闖進(jìn)心里，像一段柔柔的小曲泌入心底。
春天的雨，澆灌沸騰的溫度，淹沒(méi)浮躁的心情，像一幅動(dòng)人的畫(huà)卷滑過(guò)眼前。
春天的味道，小橋流水，潺潺流過(guò)心田，恬靜怡然;小池塘邊，蛙聲四起，油綠的荷葉襯著(zhù)大朵的荷花，搖搖擺擺，像無(wú)無(wú)數翹起的孩童，追逐嬉戲。
春天的味道，有溫暖，有清涼，有甜蜜，有郁悶，有歡笑，有痛苦……
無(wú)論是哪種味道，都是它的傾訴，都是它的釋放，都是帶給我們最真實(shí)的感受。春天的味道，讓我們慢慢體會(huì )，讓我們悄悄留下，我們埋在心底。
校園春景作文700字 篇13
春，盎然之節。拂過(guò)冬，悄然而至。
翩躚如少女，點(diǎn)風(fēng)漫步，裙擺濺起一層一層的漣漪，發(fā)絲微揚，幾朵白花躲藏其中，時(shí)隱時(shí)現。
輕柔的風(fēng)撫著(zhù)臉，混著(zhù)絲絲甜味，縈繞鼻尖，經(jīng)久不散。掠過(guò)花叢，仿佛在彈奏馬林巴琴，行至所處，激起陣陣花香，織了一曲春天的交響樂(lè )，婉轉清麗，不絕于耳。和著(zhù)賞詩(shī)苑的千古名詩(shī)，字字箴言，投入心中，蕩起環(huán)環(huán)波瀾，似與名人對話(huà)，震撼非凡。
走過(guò)教學(xué)樓，挾著(zhù)莘莘學(xué)子清朗有力的讀書(shū)聲，帶著(zhù)夢(mèng)想，飛向未來(lái)的遠方，遙寄鴻鵠之志，讓鯤鵬載我，扶搖直上九萬(wàn)里。
“幾點(diǎn)秋緗輕綴，恰似漫天繁星。夜里明燭幻滅，相思曲解夢(mèng)花�！�
錦園小徑中，沿路花團錦簇，落花紛飛，飄飄轉轉終究落回鵝石罅隙間，點(diǎn)綴著(zhù)這條小路，倒也頗比得上日本的落櫻大道，粉粉白白中夾雜著(zhù)鵝卵石的青灰乳白，自成風(fēng)味。偶爾落至學(xué)子肩頭，添得幾分獨屬于春的情趣。
“我聽(tīng)見(jiàn)雨滴落在青青草地，我聽(tīng)見(jiàn)遠方下課鈴聲響起�！苯z絲麻麻的雨帶著(zhù)春的料峭降臨。校園里，淺褐色的石磚上積起幾攤水池，在一陣一陣的漣漪里，模糊卻又清晰地映著(zhù)半空中婆娑的樹(shù)，映著(zhù)地上拿書(shū)擋雨小跑的學(xué)生，映著(zhù)步履匆匆的老師，映著(zhù)藏在枝干不知道在看什么的小鳥(niǎo)，映著(zhù)錦園這一隅的小小天地。
春天的雨大多總是溫和涼爽的，洗過(guò)泥土，草地，平日里鮮少聞到的馨香，被悄悄散了出來(lái)。夕陽(yáng)的`余暉里，泛著(zhù)晶瑩的光的水池，粼粼地跳動(dòng)著(zhù)。有雨的日子，呼出的氣都是暢意清新的。
“一日之計在于晨，一年之計在于春�！痹谶@一年的大好時(shí)節，錦園書(shū)香校園內充盈著(zhù)學(xué)子們的朝氣蓬勃。有辰夜慢跑或樹(shù)下誦讀的，亦有午飯過(guò)后的嬉戲打鬧的，有精神抖擻揮汗操場(chǎng)的，亦有意氣風(fēng)發(fā)笑談天地的——開(kāi)了唐宋元明清的頭，能與你暢談上下五千年，無(wú)窮無(wú)盡。輾轉之間，言談盡歡，那稚氣漸脫的臉龐，歡笑晏晏，是青春盎然的影子。
在這溫和而又柔暖的春天里，我坐在操場(chǎng)上感受云朵的流過(guò)。一只遷回的鳥(niǎo)落在我的左肩，與我講述關(guān)于春天的一切。在它所形容的季節里，朝露與晚霞也可以相戀，歌可以自由的唱，詩(shī)也可以自由的寫(xiě)，無(wú)需誰(shuí)成全。我睜開(kāi)好奇的眼，找到夢(mèng)中那個(gè)美麗的春季。
這是有關(guān)春天的幻想。
這所有有關(guān)錦園的春。
校園春景作文700字 篇14
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐悄悄的來(lái)到了人間，她用那靈巧的雙手妝扮著(zhù)美麗的校園。我們的母親——校園穿上了一件華麗的彩衣，是如此的漂亮。
剛進(jìn)入校園，高大雄偉大的校門(mén)展現在你的眼前，校門(mén)上有一個(gè)標志；一艘輪船蕩漾在大海上，它象征著(zhù)光明小學(xué)帶著(zhù)學(xué)子們在知識的海洋中盡情吸取知識營(yíng)養。
走進(jìn)校門(mén)，你便會(huì )看到升旗臺，黃燦燦的校旗和鮮紅的國旗在風(fēng)寶寶的吹拂下，迎風(fēng)飄揚。那里還有用墻磚精心鋪成的幾個(gè)大字：崇德尚美、博學(xué)健體，志存高遠、追求卓越。升旗臺兩旁的花壇更是引人注目，美不勝收，茶花層層疊疊的心形的花瓣好看極了，微風(fēng)一吹，飄來(lái)淡淡的幽香，這香味雖沒(méi)有玫瑰那么濃，但也別有一番滋味；瞧，那邊的鐵樹(shù)像一位位挺立的哨兵，堅守著(zhù)保護我們校園的責任，它一片片鳳尾似的葉子從四面八方伸展開(kāi)來(lái)，又從一根大針上伸出許多巨齒，所以人們又給它取了一個(gè)美稱(chēng)——鳳尾蕉。
它的脾氣也很古怪，如果你傷害它，它便會(huì )毫無(wú)留情地刺傷你，刺得你哇哇大哭，它卻在一旁得意洋洋地說(shuō)：“活該，誰(shuí)叫你傷害我，現在知道傷害我的痛苦了吧！”如果你給它澆水，善待它，微風(fēng)一吹它便點(diǎn)頭感謝你，看！那邊的杜鵑可美了，它們在微風(fēng)中翩翩起舞，有紅的、粉的、紫的……它們各自簇擁在各自的枝頭上，有的.像端莊典雅的皇后正眾星捧月地使喚她的丫環(huán)；有的像一位羞答答、嬌滴滴的姑娘藏在葉子里，似乎在吸收營(yíng)養，努力開(kāi)放；還有的露出了小嘴像正在吸收營(yíng)養，努力開(kāi)放。我們到臺階兩旁看看龍爪槐吧，龍爪槐還是光禿禿的，好像還沉睡在冬日的夢(mèng)鄉中，但是你只要仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現龍爪槐的枝梢淡淡的綠意，我相信，幾陣春風(fēng)過(guò)后，龍爪槐一定能逢勃生長(cháng)。
順著(zhù)臺階而上，便來(lái)到了文化長(cháng)廊，這里有同學(xué)們的活動(dòng)剪影，習作展，手工制作展，三字經(jīng)和弟子規，每當課間，同學(xué)們便會(huì )來(lái)這里駐足，收取知識的營(yíng)養。我經(jīng)常會(huì )來(lái)這里尋找我的作文，每次看到園地中我的照片便會(huì )無(wú)比驕傲。
��！學(xué)校你是多么美��！今天我為你驕傲，明天你便會(huì )以我為榮，在這里的時(shí)光，會(huì )變成我最美好的回憶。
校園春景作文700字 篇15
春天來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了春天的氣息，我們的校園也不例外，到處都是春光明媚的景象。
進(jìn)入校園，小廣場(chǎng)北邊的一棵柳樹(shù)抽出了細細的柳絲，上面綴滿(mǎn)了淡黃色的嫩葉，一陣暖風(fēng)吹過(guò)，一條條嫩綠的柳絲就擺動(dòng)起來(lái)，像千百只小手在歡迎我們到來(lái)。
再往前走，穿過(guò)小廣場(chǎng)就會(huì )看到我們的校園衛士——兩顆高大挺拔的松樹(shù)，褐色的樹(shù)干，是那么的粗壯，兩三個(gè)人才能抱過(guò)來(lái)。滿(mǎn)樹(shù)的松葉綠得可愛(ài)，活像一把張開(kāi)的綠絨大傘。站在松樹(shù)下，抬起頭，幾乎望不到那蔚藍的天空，因為茂密的樹(shù)冠遮住了頭上的陽(yáng)光，只有一絲絲的陽(yáng)光從纖細的松針的空隙中投下一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)，風(fēng)一吹，松針輕輕搖曳，“嘩啦啦”地奏起交響樂(lè )，圓點(diǎn)也隨著(zhù)音樂(lè )跳起舞來(lái)。遠處看，樹(shù)枝一層一層地向四面舒展，好像一座翠綠的寶塔，所以有人叫它松塔。
在松樹(shù)西邊，是幾棵杏樹(shù)，杏花已經(jīng)開(kāi)放，遠遠望去，朵朵杏花如同一只只粉蝶兒振翅欲飛，渲染著(zhù)春天的活力。走到近前，只見(jiàn)每一片花瓣都抹上了一絲春天的胭脂，粉嫩粉嫩的很是可愛(ài)，細細的花蕊呈現出一片燦爛的黃色，讓人感到了春的溫暖。一陣風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)芳香四溢，芬芳迷人，引來(lái)了許多蜜蜂采花釀蜜，給校園增添了一份春意。
穿過(guò)教學(xué)樓來(lái)到升旗廣場(chǎng)，那里有一兩棵玉蘭樹(shù)，前幾天還是含苞欲放，可是一夜之間就成了滿(mǎn)樹(shù)雪白。五片潔白如雪的'花瓣，圍繞著(zhù)黃黃的花蕊，有的像一只鳳蝶展翅飛來(lái)，有的像一排鈴鐺搖動(dòng)，更有的像雄壯的軍號在吹奏著(zhù)。遠看，銀裝素裹的玉蘭樹(shù)像是一座用玉雕成的八角寶塔；近看，又像一串串潔白的風(fēng)鈴掛在樹(shù)上，美麗極了！
在樹(shù)下的草地上，小草也帶著(zhù)泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，綠得可愛(ài)，綠得新鮮，綠得明麗，綠得耀眼。那五彩繽紛的小花兒也那么爭先恐后地綻開(kāi)笑臉，那么多，那么密，那么美麗絢爛。綠的草，五彩的花，好一幅春天的圖畫(huà)呀！
我們在綠樹(shù)紅花之間讀書(shū)。我們在綠草如茵，花團錦簇的草地上玩耍。我們能在這么美麗而且充滿(mǎn)春意的校園中學(xué)習，我們能不珍惜嗎？
校園春景作文700字 篇16
我們校園的春天真是美！回大地，萬(wàn)物復蘇哪兒的春天比這兒美？
教學(xué)樓旁邊的菜園是年春教學(xué)樓旁邊的菜園是年春教學(xué)樓旁邊的菜園是年春教學(xué)樓旁邊的菜園是年春教學(xué)樓旁邊的菜園是年春教學(xué)樓旁邊的菜園是年春教學(xué)樓旁邊的菜園是年春教學(xué)樓旁邊的菜園是年春教學(xué)樓旁邊的菜園是年春教學(xué)樓旁邊的菜園是年春教學(xué)樓旁邊的菜園是年春教學(xué)樓旁邊的菜園是年春天最熱鬧的。園子里一片彩色天最熱鬧的。園子里一片彩色，就像一塊橙黃橘綠的地毯。有青菜、萵筍、豌豆南瓜等，一排一列，非常整齊。有的已經(jīng)沖出一列，非常整齊。有的已經(jīng)沖出一列，非常整齊。有的已經(jīng)沖出地面，開(kāi)出了小花；有的還是芽地面，開(kāi)出了小花；有的還是芽地面，開(kāi)出了小花；有的還是芽只長(cháng)出了小頭兒。它們都在努力地只長(cháng)出了小頭兒。它們都在努力地生長(cháng)著(zhù)。
校門(mén)口的.大樹(shù)，去年冬天還是光禿的光禿的光禿的光禿的，露出一根細長(cháng)的樹(shù)露出一根細長(cháng)的樹(shù)露出一根細長(cháng)的樹(shù)露出一根細長(cháng)的樹(shù)露出一根細長(cháng)的樹(shù)露出一根細長(cháng)的樹(shù)露出一根細長(cháng)的樹(shù)露出一根細長(cháng)的樹(shù)露出一根細長(cháng)的樹(shù)枝。但春天一到，樹(shù)枝馬上長(cháng)出了。但春天一到，樹(shù)枝馬上長(cháng)出了。但春天一到，樹(shù)枝馬上長(cháng)出了一片翠綠的嫩葉，子隨著(zhù)春風(fēng)一片翠綠的嫩葉，子隨著(zhù)春風(fēng)搖擺，就像波濤翻滾的碧水還時(shí)搖擺，就像波濤翻滾的碧水還時(shí)搖擺，就像波濤翻滾的碧水還時(shí)不時(shí)發(fā)出"沙不時(shí)發(fā)出"沙——沙——"的聲響，我想那就是生命的歌聲吧！
后操場(chǎng)是四季如春，每年都是，每年都是一片蔥郁。樹(shù)陰籠罩著(zhù)大地，同學(xué)一片蔥郁。樹(shù)陰籠罩著(zhù)大地，同學(xué)一片蔥郁。樹(shù)陰籠罩著(zhù)大地，同學(xué)們都喜歡到那里去玩耍。正后方們都喜歡到那里去玩耍。正后方幾棵粗壯的大樹(shù)遮天蔽日，不留一幾棵粗壯的大樹(shù)遮天蔽日，不留一點(diǎn)兒縫隙，好像要把它們全部的生點(diǎn)兒縫隙，好像要把它們全部的生命力展現給我們看。
我們校園的春天充滿(mǎn)生機，五彩斑斕，她在翠綠的葉子上，在五顏六色的花朵上，在同學(xué)們笑容里，在老師的內心里。叫我怎么不好的游覽一番呢？
校園春景作文700字 篇17
已是冬末春初，校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠，但現在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色，嫩嫩的，水靈靈的，如同浸過(guò)了水。月季已長(cháng)有半尺高，暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著(zhù)，仔細研究起來(lái)，竟比花還耐看一些。白玉蘭此時(shí)已是繁花滿(mǎn)樹(shù)，一樹(shù)的白花，近觀(guān)，如明燈掛樹(shù)，遠看，如雪似霧，心情隨之平淡。
花園中小道上，來(lái)往師生已明顯多了。芍藥，這尊貴的花都不愿呆在地下了，試問(wèn)還有誰(shuí)愿天天悶在屋里？北風(fēng)早就累了，宣布不干了，東風(fēng)似乎很快樂(lè )接受這權柄。有人匆忙從白玉蘭樹(shù)下走過(guò)，卻未停一下腳步或轉一下頭。而白玉蘭安靜而高雅，幾只喜鵲停在樹(shù)上，張開(kāi)雙翅，開(kāi)成一道絕美的風(fēng)景，連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過(guò)月季池邊，匆匆地目光也未能在生機勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不會(huì )刻意注視沙土，草原上，人們不注意走過(guò)的草。
一年之計在于春，萬(wàn)物于春時(shí)發(fā)芽、生長(cháng)，對于學(xué)生，春更是一個(gè)學(xué)習的好時(shí)機。六年級的`學(xué)生，忙碌著(zhù)最后的沖刺，恨不得一秒當成一分用。五年級學(xué)生面臨著(zhù)將升入畢業(yè)班的壓力，都說(shuō)一到四年級基礎，五年級關(guān)鍵，誰(shuí)敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥(niǎo)地上花木？四年級的學(xué)生還未很好適應，但又必須面對人生又一階段。功課要學(xué)，而且還要學(xué)好，針眼大的時(shí)間，扎進(jìn)去的都是一枚釘。學(xué)生如此，生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過(guò)一個(gè)秋冬的蹂躪，早已無(wú)了綠色，北風(fēng)又把它們吹散的每個(gè)角落都有�，F在它們也很忙，雖然看不出，它正忙著(zhù)扎新根，忙著(zhù)長(cháng)新芽，但要不了多長(cháng)時(shí)間，又一叢新的綠草就會(huì )以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。
草木有本心，它們有著(zhù)同人一樣的本心，在這個(gè)將到的春天，他們同人一樣，努力著(zhù)，奮斗著(zhù)。春天，不僅是人們的春天，更是大地萬(wàn)物的春天，是一切生命的春天。春已近，這將是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天，這將是一個(gè)生機盎然的春天，這將是一個(gè)被很多生命銘記或遺忘的春天，這將是一個(gè)普通但又獨一無(wú)二不會(huì )再重復的春天。
校園內，依舊有學(xué)生匆匆走過(guò)，依舊是花木欣欣向榮，他們將聯(lián)合，繪制春天繁榮的圖卷，也將攜手成就這所學(xué)校又一年的輝煌
六年級:劉彥?
校園春景作文700字 篇18
又是四月。當第一絲輕柔曼妙的微風(fēng)拂過(guò)我的面龐，當第一縷陽(yáng)光傾灑在校園的小路上，當第一簇嫩綠點(diǎn)綴在枝頭，這個(gè)是愛(ài)是暖的四月天來(lái)了。
淺淺勻紅，試手天工：櫻花
一大片茂密的櫻花林，佇立在校園的南開(kāi)路上。遠望，映襯在天邊，碧藍的天空下，一片片、一團團，有如絢麗的云霞。
近看，每一朵都迥乎不同，每一朵都十五六瓣的樣子。粉色的，亭亭玉立的大家閨秀，添著(zhù)厚粉濃脂，面孔上是深深的粉紅色，邊緣有一點(diǎn)白，連成一片，像飄渺的紅霞。白色的，豆蔻年華的小家碧玉，不怎么濃妝艷抹，只是淡掃娥眉，自然純凈，邊緣卻有幾分紅暈，像小女孩的笑靨，連成一片，像是素雅的白雪。
“昨日雪如花，今日花如雪，山櫻如美人，紅顏易消歇”。櫻花花期雖不長(cháng)，但它卻絢爛綻放，妙不可言！
雜英紛已積，含芳獨暮春：紫荊
在校園的小池塘邊，有一棵高大的樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)了紫色的小花。細看，這花是一小片一小片的，每一片顏色很深，質(zhì)地卻沒(méi)有櫻花般細膩。但是離遠一點(diǎn)，看漫樹(shù)紫遍，又是一種不一樣的美麗�；ㄊ亲仙�，又帶一點(diǎn)紅�；ㄐ我彩呛芷嫣�，一團團的，每一片紫色的花瓣抱在一起，成了一個(gè)個(gè)紫色的繡球。古人認為紫荊花有親人、朋友團圓的意思，又稱(chēng)“朋友樹(shù)”。紫荊花的花期長(cháng)，從初春到暮春，永遠是一片紫紅在園中。
紫荊，端莊而沉穩，不愧是清華�；�，真是厚德載物。
眾芳搖落獨暄妍，占盡風(fēng)情向小園：二月蘭
在小園子中，有一簇淺藍色的'小花，貼著(zhù)地面，短小、低調，在別的花“百般紅紫斗芳菲”時(shí)，它沒(méi)有抖出美麗的姿色。那一片淡藍，是多么不起眼呀，但是，它與同胞們眾志成城，連成一片，就開(kāi)出了一層紫藍色的屏障，搔著(zhù)行人的腳，像站在花海中。
它謙遜、質(zhì)樸、低調，該開(kāi)就開(kāi)，管它開(kāi)成什么樣子，順應自然，做它自己。
花里不知身是客。
其實(shí)，在這四中校園，春色只是這些小花們嗎？陽(yáng)春四月，不正是我們的四月天嗎？無(wú)論你是絢爛的櫻花，端莊的紫荊，謙遜的二月蘭，都請你在這四月天，競相盛開(kāi)，不負春光。
校園春天，我們的春天，妙不可言。
校園春景作文700字 篇19
冬去春來(lái)，年年都照此循環(huán)，從不會(huì )顛倒次序，隨著(zhù)冬天的漸漸遠逝，春那矯健而優(yōu)雅的步伐越來(lái)越近。
看，土地上那嫩嫩的綠綠的是什么呀？原來(lái)是剛剛從土里鉆出來(lái)的新芽呀！好漂亮呀！一陣微風(fēng)拂過(guò)，仔細聞起來(lái)，風(fēng)中竟然還有一股泥土、青草混在一起的淡淡的無(wú)與倫比的清新氣味�？�，小鳥(niǎo)不知何時(shí)已經(jīng)飛回來(lái)了，落在剛剛吐芽的樹(shù)枝上，喳喳地叫著(zhù)，歡快極了。漫步在草坪上，找個(gè)地方坐下來(lái)，細細地欣賞這美景。我不經(jīng)意地低下頭，看見(jiàn)了一只只幼小的螞蟻。咦？螞蟻不是冬眠嗎？這個(gè)問(wèn)題縈繞在我的腦際。傻傻的我猛地想起：“噢，原來(lái)是春天來(lái)了。春天來(lái)了，春天來(lái)了！”我高興地叫起來(lái)。
春天來(lái)了，大地萬(wàn)物全都變得生機勃勃，人自然而然地活躍了起來(lái)。
冬天，人們都在認真準備，迎接新一年的到來(lái)。這春天來(lái)了，人們都高興起來(lái)了，因為他們又可以做他們喜歡的事兒了。在大街上，你輕而易舉地就可以看到人們匆忙的樣子，有人在步行去上班，有人是開(kāi)車(chē)上班，雖然步行沒(méi)有開(kāi)車(chē)快，但他們永不停留。在這美好的春日里，人們都不愿意浪費屬于自己的'第一秒。因為他們知道，一年之季在于春，要抓緊時(shí)間來(lái)完成屬于自己的一份事業(yè)。
放眼望去，田野里那一朵朵油菜花把我吸引過(guò)去。撫摸著(zhù)那開(kāi)得正旺、金燦燦的油菜花，那感覺(jué)，舒服呀！慢慢地，我俯下身子，低著(zhù)頭聞著(zhù)那濃郁而又清新的香味，沁人心脾。那香味也引來(lái)了無(wú)數蜜蜂蝴蝶在花海中飛來(lái)飛去。時(shí)而捉迷藏，時(shí)而嬉戲，時(shí)而駐足采蜜，好不快樂(lè )呀。我也不由得拋開(kāi)平時(shí)在課堂上的文靜，盡情在小路上奔跑跳躍，盡情地感受著(zhù)春天帶給人們的生機與活力。
不知不覺(jué)中，夕陽(yáng)的余暉已經(jīng)撒向大地，可我的心早已被這童話(huà)般的世界而陶醉！盡管如此，我依然戀戀不舍地離開(kāi)了它們，因為我還要向另一個(gè)春景奔去。
春天啊，春天！你用那雙細嫩的小手輕輕地撫摸著(zhù)人間的每一個(gè)角落，你所到之處無(wú)不生機勃勃，柳暗花明，讓人迷戀，讓人沉醉，讓人懷念，更讓人回味無(wú)窮，
在這春滿(mǎn)人間的日子里，我一定要努力學(xué)習，奮發(fā)圖強，不虛度這美好春光。
校園春景作文700字 篇20
我們的學(xué)校在春天里格外迷人，到處都充滿(mǎn)了生機。一進(jìn)校門(mén)，最醒目的就是領(lǐng)操臺旁的三棵大松樹(shù)，它們長(cháng)得很高，都快到四樓窗戶(hù)口了，它好像想和我們一齊上課似的，可是從窗戶(hù)進(jìn)到教室里似乎有點(diǎn)不禮貌，只好側耳傾聽(tīng)著(zhù)。松樹(shù)蔥綠的像一座翡翠寶塔，每一個(gè)枝杈上都長(cháng)著(zhù)一撮一撮的松針，他們嫩綠嫩綠的、軟軟的像剛出生的寶寶一樣。這三棵高大挺拔的松樹(shù)像三位戰士一樣守衛著(zhù)我們的學(xué)校。
松樹(shù)后面是一個(gè)很有特色的花圃，它由綠油油的大葉黃楊圍成的花圃圍墻，墻內種著(zhù)玉蘭花和月季花。那傲立枝頭的'白玉蘭，像身披白紗的少女，亭亭玉立，清爽圣潔；而紫色的玉蘭花，則高貴、典雅，有的花朵含苞待放，有的花蕾滿(mǎn)枝，還有的花葉扶疏，不時(shí)還有一股芬芳隨風(fēng)飄來(lái)。也許是今年雨下得太少，月季花到此刻還沒(méi)有露出燦爛的笑臉。這些月季的莖又細又長(cháng)，墨綠色的莖上長(cháng)滿(mǎn)許多暗紅色的小刺。它的葉子是深綠的，奇怪的是，葉子的四周帶著(zhù)軟刺，就像一個(gè)個(gè)小齒輪。仔細觀(guān)察，我發(fā)現這些葉子除了枝端的一片，其余都是對生的，它們就像是一對對可愛(ài)的雙胞胎�；ㄆ詵|南方的一排平房前種了三棵懸鈴木，樹(shù)上還掛著(zhù)去年留下的果實(shí)，果實(shí)上頭有許多小刺，被風(fēng)一吹，它們便輕輕擺動(dòng)，像一個(gè)個(gè)帶刺的小鈴鐺。有些樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出了嫩葉，有些卻只長(cháng)出了一個(gè)小芽苞，可能是因為老照不到陽(yáng)光的緣故吧。學(xué)校西側長(cháng)著(zhù)三棵柿子樹(shù)，它們早已長(cháng)出了嫩綠的葉子，仿佛無(wú)數只熱情的小手，在向你招手致意。
樹(shù)后的圍墻上還爬滿(mǎn)了一墻的爬山虎，墻頭的葉子長(cháng)得密密匝匝，個(gè)個(gè)仰著(zhù)頭，好像要對太陽(yáng)說(shuō)點(diǎn)什么，墻上的葉子卻有些零星，好像冬眠還沒(méi)有睡醒似的。我們脫掉厚重的棉衣，換上鮮艷的春裝，簡(jiǎn)便地在操場(chǎng)上玩耍。樹(shù)兒們也穿上了新衣，披著(zhù)融融的春光，迎著(zhù)悠悠的春風(fēng)，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。我們的歡笑聲隨著(zhù)風(fēng)兒飄得很遠很遠，也許，連鳥(niǎo)兒都聽(tīng)到了吧，要不，它們怎樣會(huì )飛起后又落在樹(shù)梢上頃聽(tīng)呢？我們的學(xué)校是多么的可愛(ài)，在那里茁壯成長(cháng)的我們都感覺(jué)到自我是世界上最歡樂(lè )的人！
校園春景作文700字 篇21
寒冷的冬天悄悄地過(guò)去了，春天也邁著(zhù)輕盈而幽雅的步伐走來(lái)了。它翻越山嶺，淌過(guò)小河，穿過(guò)樹(shù)林，也悄然無(wú)聲地走進(jìn)了我們美麗的校園……
校園的草坪上，遠遠望去，就像是鋪著(zhù)一層嫩綠的輕紗。此時(shí)凝眸細望：一部分小草堅強而調皮。它們用盡全力往上冒，急著(zhù)一睹春天俏麗而迷人的面容；而還有一部分小草，它們似乎畏懼早春的絲絲寒意，慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里，仿佛是等在天氣轉暖后再跳出來(lái)看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開(kāi)放著(zhù)幾朵含苞欲放的小野花，它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛！你看：有絳紫的，粉紅的，純白的，天藍的，淺綠的，淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿，可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來(lái)裝扮這艷麗的春天。咦？那個(gè)被小草圍繞著(zhù)的藍色小圓點(diǎn)是什么？走近一看，哦！原來(lái)是一朵天藍色的小花呀！那小花站在春光里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小花搖擺著(zhù)自己那婀娜多姿的身軀，散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來(lái)。它們透明色的'翅膀在花蕊心里飛來(lái)飛去，飽餐一頓后心滿(mǎn)意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠，又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)。它們在花朵上翩翩起舞……
這時(shí)，你站在學(xué)校兩旁香樟樹(shù)里的時(shí)候。便會(huì )有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來(lái)。這種清香就是香樟樹(shù)發(fā)出來(lái)的，經(jīng)它提練的樟腦不但能永久保持，還能驅蚊殺蟲(chóng)呢！正是因為有這些奇特的功效，人們才會(huì )把它用來(lái)做成各式各樣實(shí)用的家具，用裝扮自已亮麗的居室，而香樟樹(shù)長(cháng)出的新芽是粉紅色的，遠看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘，甚是美麗壯觀(guān)呢！
學(xué)生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了，如果你在課間休憩的時(shí)候去教室看一看，發(fā)現那里早已空寂無(wú)人。而他們都到哪里去了呢？原來(lái)，大家都在玩鐵環(huán)、跳繩、踢鍵子……此時(shí)，漫步在春意盎然的校園里，學(xué)生們歡樂(lè )的嬉戲聲、開(kāi)心的笑聲在寬闊的操場(chǎng)上空久久回蕩……
��！朋友們，我們校園里的春天美麗嗎？此時(shí)，我真想變成一棵嫩綠的小草，歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……
校園春景作文700字 篇22
聽(tīng)，哦！是鳥(niǎo)兒在演唱生機盎然的春季；聽(tīng)，哦！是溪流在演唱不遠萬(wàn)里的春季；聽(tīng)，哦！是小草在歌唱姹紫嫣紅的春季；聽(tīng)，哦！是小花在演唱柳綠花紅的春季；聽(tīng)，哦！是小樹(shù)苗在演唱生機盎然的春季。春季不像夏季烈日當空，春季不像秋季五谷豐登，春季不像冬季粉妝玉砌，但校園內的春季卻看起來(lái)那麼幸福。
走入我的校園——雙江院校，最先盡收眼底的是一條寬闊的林蔭道。林蔭道兩側是兩行傲然挺立的樹(shù)，他們像一個(gè)又一個(gè)經(jīng)過(guò)訓練的兵士一樣長(cháng)年整日伸直腰板，在烈日烈日下，在暴雨雷電劈下，他們從來(lái)沒(méi)有倒地過(guò)。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木們手牽手跳起愚鈍的“交誼舞”。對比樹(shù)木，小編們可就靈便、靈巧多了，一會(huì )兒跳起來(lái)了輕快的迪士科，一會(huì )兒又跳起了雅致的華爾茲。多討人喜歡啊，這生機盎然的綠告知大家春姑娘來(lái)了。
踏過(guò)林蔭道，跳進(jìn)眼前的是一個(gè)圓形花壇，里邊五顏六色，裝飾花壇的是一些無(wú)名小花，他們勤奮生長(cháng)發(fā)育著(zhù)，在春天的腳步的懷里里給出一朵又一朵的大花束。盡管僅僅一些無(wú)名花瓣，我也不了解，但花朵勤奮生長(cháng)發(fā)育的精神實(shí)質(zhì)是非常值得大家學(xué)習培訓。
踏過(guò)環(huán)形花壇，便到大家院校最具備特點(diǎn)、最美麗的正方形花壇了�；▔肮饷⑺纳洹�，各式各樣的色調讓人目不暇接。還記得花壇里有一棵大樹(shù)，這棵樹(shù)木也許有十幾米高了，大家昂著(zhù)頭來(lái)都看不見(jiàn)樹(shù)干；這棵樹(shù)還太粗，粗得連一個(gè)小孩子都環(huán)繞著(zhù)不回來(lái)；并且這棵樹(shù)十分年邁，聽(tīng)老師說(shuō)它立在這兒有一、二十年了。樹(shù)木邊上是一大片、一大片的.灌叢，灌木叢如同一些菌類(lèi)，剪修得井井有條，漂亮無(wú)比！灌叢的下邊則是一些山茶花，有的含苞怒放，美的宛如“天花吊頂臨凡”，有的卻還僅僅小花骨朵，猶抱琵琶半遮面。喲！這棵樹(shù)枝還開(kāi)了杜鵑呢！可真好看��！離開(kāi)了這么多年也應當歇一會(huì )了。這時(shí)候，你能在綠林隱映中見(jiàn)到一個(gè)涂有鮮紅漆的八角亭，亭里依著(zhù)護欄干了一圈桌椅，供人消夏避暑納涼歇息。
下課，學(xué)生們都脫下了厚實(shí)的棉衣，換掉了艷麗的春款，在操場(chǎng)上開(kāi)心而又輕輕松松地玩樂(lè )玩耍。
春天的腳步帶著(zhù)畫(huà)筆工具，點(diǎn)染了校園內的綠，勾勒了五彩的花；學(xué)生們帶著(zhù)歡笑聲，繁華了美麗的校園，更繁華了校園內的春季！
校園春景作文700字 篇23
校園的春天有多美？美到讓你無(wú)法想象。校園的美景有什么？有什么，就往下看吧！
明媚的陽(yáng)光伴我走進(jìn)校園，首先看到的是那琳瑯滿(mǎn)目又引人注目的宣傳欄。上面陳列著(zhù)閃閃發(fā)光的獎杯，各種各樣的獎品、獎狀，也記錄了這些讓人感動(dòng)的“血汗史”。這使我牢記一定要為學(xué)校爭光。在我的右手邊有個(gè)樸素但迷人的小花園，外圈是那些不起眼卻依然守護這花園的灌木。內圈雖然也只有幾棵零零散散的桂花和山茶樹(shù)，但其中有特殊的意義。像桂花，象征著(zhù)友誼，而山茶花是那些畢業(yè)的哥哥姐姐們種的，每個(gè)班都種了一棵，也代表了美好的情感。最里面的就是池塘了。那個(gè)高大的假山是魚(yú)兒們的住宿，而假山上有一座讓“魚(yú)僧”們修煉的寺廟。魚(yú)兒們還玩“蕩秋千”，那些纏繞的樹(shù)枝就是所謂的“秋千”，她們還很愛(ài)化妝，有的畫(huà)“黑妝”，有的畫(huà)“紅妝”，還有的畫(huà)“黃妝”。左手邊有一排參差不齊的大樹(shù)，高大威猛的那是棕櫚樹(shù)。棕櫚樹(shù)得負起保護兄弟姐妹的責任，而在后面不甘示弱的是鐵樹(shù)弟弟，他正向我們炫耀他那渾身的.刺呢！而那一簇簇和灌木一樣默默無(wú)聞地守護著(zhù)的是梔子花。我驚喜地發(fā)現了一種刺刺的、一支支的、紅紅的花，別看它好像嬌小脆弱，它可是幾年來(lái)從沒(méi)有放棄、枯萎，而是堅強成長(cháng)，終于成為了“百草叢中一點(diǎn)紅”呢！我給它取名為“火鳳凰”，它給校園增添了無(wú)數的生機。
接著(zhù)到了我們的操場(chǎng)上，那是青春四射、熱氣騰騰��！咦，沙坑中那幾個(gè)飛快的身影是誰(shuí)？咦，那跑道上快的如離弦的箭一樣的身影是誰(shuí)？咦，那幾個(gè)勇往直前的身影又是誰(shuí)？哦，原來(lái)是活力無(wú)窮的同學(xué)們��！真是美好的青春��！
終于，我來(lái)到了這經(jīng)歷了30年風(fēng)雨的教學(xué)樓了。每一層教學(xué)樓都掛著(zhù)幾個(gè)小花盆，花盆里種著(zhù)姹紫嫣紅的三角梅，鮮花加上同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，真是讓人心情舒暢，神清氣爽。我走進(jìn)大廳，就看到那無(wú)人不知、無(wú)人不曉的世界頂尖SS級VIP木雕，它叫“九龍戲珠”，沒(méi)有哪兩條龍是一樣的，有的噴火，有的噴水，栩栩如生。再看看旁邊的鋼琴和閱讀“瑯琊榜”，不禁讓我深入其中，不知所在了！“鈴鈴鈴”，上課鈴響了，我才回過(guò)神來(lái)，匆匆回到班級。
參觀(guān)完之后，我想說(shuō)：“還有哪個(gè)地方比我們春天的校園更美嗎？”
校園春景作文700字 篇24
校園中，是誰(shuí)在歡笑？哦，是那欣欣向榮的青草，是那含笑的艷麗花朵，是那生氣勃勃的孩子們……是他們組成了春意盎然的校園!
剛走進(jìn)校園，一股清香撲鼻的香味是那么的濃，可到底是誰(shuí)，給教師帶來(lái)了一絲不茍教育的好心情？是那縷芬芳吧？也是誰(shuí)，給學(xué)生帶來(lái)了認真聽(tīng)課的好心情？是那陣清風(fēng)吧？哦！是滿(mǎn)校的花草樹(shù)木啊!它們是如此的生機勃勃！
看，一個(gè)大花壇安放在教學(xué)樓的正前面，里面有一圈嫩綠的新葉，萌發(fā)出幾朵米黃的小花，它們隨風(fēng)搖擺，好像女孩在喜滋滋地唱著(zhù)童謠，外面幾圈是翠綠的、嫩綠的、紫紅的……遠遠望去，它就像是一顆巨大的.棒棒糖，真美麗！
再往左走，艷麗的花朵靜靜地站在樓梯的旁邊，它們開(kāi)得是如此茂盛，一陣風(fēng)兒拂過(guò)，它們跳起舞來(lái)，迎接我們來(lái)到這兒學(xué)習；它們唱起歌來(lái)，在和我們分享著(zhù)歌聲；它們點(diǎn)起頭來(lái)，在對我們絮絮低語(yǔ)；它們擺動(dòng)著(zhù)身體，在提示我們要多鍛煉身體……哦！你們別忙了，我已經(jīng)知道了！
走入石子小路，那玉蘭花開(kāi)了多少了呢！有嫩紅的，有乳白的。那嫩紅的，是一個(gè)個(gè)害羞的紅了臉的少女在向我微笑么？是一只只想要破蛹而出的蝴蝶停立在那兒向我們送來(lái)祝福么？哦！它只是一朵芬芳的紅玉蘭；那乳白的，是那個(gè)調皮的孩子把雪花做成了千紙鶴，讓它們在枝椏上頭翩翩起舞？是那個(gè)心靈手巧的女孩將擦過(guò)淚的紙巾粘成了一只蜻蜓，在石子路邊盤(pán)旋？哦！它只是一朵芳香的白玉蘭！漸漸地，我竟然走到了操場(chǎng)。瞧，滿(mǎn)地的芳草，是誰(shuí)為它染了一頭綠發(fā)，顯得生氣勃勃？哦！是從南方飛來(lái)的燕子吧？我漫步草地，只見(jiàn)小草紛紛探出頭來(lái)，微微垂下頭。哦！可愛(ài)的小草，你是被烈日曬得難受了嗎？唉，你那么細小，風(fēng)兒一吹，你就彎倒了，你是多么脆弱呢！令我驚訝的是，它們并沒(méi)有我想像中的那么柔弱：我在無(wú)意中發(fā)現，我的腳下，竟是它們生命的失去與傷痕，它們，似乎在向我求饒……然而，一陣風(fēng)拂過(guò)，它們又恢復了生機勃勃的模樣，真是"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"。
春天，是誰(shuí)將嘴咧開(kāi)，笑了？是滿(mǎn)枝的芬芳的玉蘭花；是生氣勃勃的小草；是校園里的一切，學(xué)生、教師，都因為這美妙的春景癡迷了，陶醉了，笑了……
校園春景作文700字 篇25
細雨綿綿，似輕紗，似薄霧，籠罩大地，柔情散漫。
幾聲?shū)B(niǎo)鳴，婉轉而清脆，一時(shí)清風(fēng)，繞于身旁，頭頂上細雨纏綿，稍一吹，便醉了。
一點(diǎn)淡粉，在一片嫩綠中十分醒目。我走在石子路上，微風(fēng)吹來(lái)一陣花香，我跨過(guò)矮灌木，踩著(zhù)淺草，在桃花樹(shù)下眺望。桃花似一個(gè)小姑娘，含情脈脈地望著(zhù)遠方。蜜蜂在花上翻飛盤(pán)旋。我輕挽一樹(shù)枝，小小的桃花白里透紅，似乎害羞了。
空中似乎有個(gè)小白點(diǎn)在快速移動(dòng)，細看——白蝴蝶。一路追，濕泥，青草……它停在一朵大花上。我稍退一步——原來(lái)這是棵開(kāi)著(zhù)盛大花朵的大樹(shù)，樹(shù)枝已被壓彎�；▋菏中涯�，如同宮中的皇后，張揚而艷麗。她傲慢地抬起頭，盡量展示全身：花瓣層層疊疊，但每一片你都看得很清晰，每一片都很紅，很艷。
走出草叢，我無(wú)意中發(fā)現一張密密的網(wǎng)，蜘蛛織得極慢，似乎在賞春。這時(shí)卻飛起了一只蟲(chóng)子，正好落在網(wǎng)上，蜘蛛緩緩趕去。我的目光順著(zhù)小蟲(chóng)飛來(lái)的方向移到泥土上，找一斷枝，輕輕扒開(kāi)，我看到了一個(gè)全新的世界：小蟲(chóng)千千萬(wàn)萬(wàn)，有的運食，有的照顧家人，十分忙碌。而新的生命，悄悄于此生息繁葕……
就這樣，輕輕的挪動(dòng)，樹(shù)上立鳥(niǎo)，花沾蜜蜂，不知不覺(jué)，迎面已是廣闊的操場(chǎng)。
踏上紅紅的跑道，跑步的`人很精神，似乎是春風(fēng)在給他們打氣。在這里，深呼一口氣，你便會(huì )渾身輕松，舒適坦然，微風(fēng)吹動(dòng)你的衣角，花兒飄于你身旁……
草地上，小草青青，有的只探出小頭，它們極嫩，似若頑皮的小孩，迫不及待出世。伸出手，輕碰，水露在陽(yáng)光的斜射下閃閃發(fā)光，晶瑩剔透。它們披水綠衣裳，顯得很純真，也很貪玩。
無(wú)意間，踏過(guò)草地與跑道，一條小道呈現，兩旁種滿(mǎn)樹(shù)木，座落有秩。一邊，有株高高的樹(shù)。樹(shù)上有些許大花，有的含苞待放，有的展二三花瓣，細看――春梅。大瓣花朵，不讓你看得仔細，大部分都是白的，里面微微一點(diǎn)淡粉，很自然，很大氣，清新脫俗。拾起地上落花，伴著(zhù)清風(fēng)，全身心的感受到了一種很清新的味道――春梅的清香，露珠的水潤，草的淡苦澀；濕潤的泥土，都在我的身體里輕蕩，似乎沉浸在一股來(lái)自自然的酒里……
微風(fēng)輕吹腦勺，嘴中清香未散，衣肩上纏繞輕紗……
醉了……
校園春景作文700字 篇26
春天是新生的嬰兒，嬌嫩無(wú)比;春天是婀娜多姿的少女，美麗妖嬈;春天是英姿颯爽青年，豪情萬(wàn)丈。春天帶著(zhù)希望，帶著(zhù)溫暖，帶著(zhù)勃勃生機，步履輕盈，越過(guò)高山，淌過(guò)溪流，長(cháng)途跋涉，千里迢迢的來(lái)到了我們的校園。春，所過(guò)之處無(wú)不是一片欣欣向榮的景象。
走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一把金鑰匙矗立在中央，它莊嚴神圣，寓意著(zhù)走進(jìn)校園你便徜徉在知識的海洋里了。金鑰匙的下面圍著(zhù)許多花盆，花盆里的花欣然開(kāi)放了，一片黃，一片紫，一片紅，簇擁在一起，仿佛在說(shuō)：“孩子們一年之計在于春，你準備好了嗎？”
校門(mén)左側的一棵大松樹(shù)吸引住了我，這是一棵怎樣的大樹(shù)��？他經(jīng)過(guò)冬雪的`洗禮更加枝繁葉茂蒼翠欲滴了，它傲然挺立在花壇中央，高聳入云渾身散發(fā)著(zhù)勃勃生機。大松樹(shù)的后面就是如心園了，走進(jìn)如心園，最引人注目的要數那一排排列整整齊齊的柏樹(shù)了，它郁郁蔥蔥，大小相同，高低一致，像威武的士兵保衛我們的校園，又像正待檢閱的儀仗隊···柏樹(shù)的下面綠草如茵，像給大地鋪上了“地毯”，地毯上鮮花朵朵，白的·黃的·藍的···難道點(diǎn)點(diǎn)的繁星也被春色吸引了躲藏在綠草間？
穿過(guò)如心園，來(lái)到植物園。最光彩照人的當然是那金黃的油菜花了，那柔嫩纖弱的枝條，細嫩渾圓的綠葉，拖著(zhù)金黃的花瓣，那金黃金黃的花朵仿佛是一地的金子，微風(fēng)吹來(lái)，金波蕩漾，清香悠悠，沁人心脾。那陣陣芬芳引來(lái)了無(wú)數蜜蜂，在花海里時(shí)而舞蹈，時(shí)而嬉戲，時(shí)而采蜜。油菜花旁邊豌豆花好羞澀喲，紫中帶白的花藏在綠葉下面，仔細扒開(kāi)翡翠似的綠葉，那紫白花清新淡雅，韻味十足�？尚Φ氖怯袔锥溆筒嘶�，居然擠到豌豆花中間，自以為鶴立雞群呢！
“看，玉蘭花!好美呀！”隨著(zhù)同學(xué)們的驚呼，我們一溜小跑來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)的兩側就是高挑的玉蘭了，白玉蘭花露出了潔白的牙齒，寶華玉蘭有的還是紫色的花骨朵，有的展開(kāi)了兩三片花瓣，有的全然怒放，高高的枝頭，粉紅色的花盤(pán)，真是美不勝收��！
春打扮了校園，校園留住了春天.再加上同學(xué)們，有在跳街舞的，學(xué)校園集體舞的，做游戲的······歡聲笑語(yǔ)響徹整個(gè)校園。春天的校園，活力的校園，我陶醉了······
校園春景作文700字 篇27
春帶著(zhù)生命，帶著(zhù)希望，帶著(zhù)溫暖，帶著(zhù)勃勃生機，步履輕盈地來(lái)了。它躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，它長(cháng)途跋涉，千里迢迢地趕來(lái)了。它歷盡千辛萬(wàn)苦，可還是一刻不停，迫不及待地躍動(dòng)在山川平原上。所過(guò)之處，無(wú)不蘊含著(zhù)蓬勃的生機，呈現出一片欣欣向榮的景色！
走在校園的小路上，一片鵝黃映入眼簾，走近一看，原來(lái)是剛發(fā)芽的幾株小草，草芽像針一樣細小，頂端嫩綠，往是是鵝黃，根部則是嫩白。我蹲在那里仔細地看了很久，一種莫名的感動(dòng)涌上心頭，當萬(wàn)物還未復蘇之時(shí)，它便頂著(zhù)絲絲寒意，悄無(wú)聲息地來(lái)到了人們身邊，報告春已到來(lái)的消息，與金黃色的迎春花想到映襯，奏出那初春的美好樂(lè )章。這春天的第一抹綠色在百花還未開(kāi)放出令人注目的絢麗色彩時(shí)就已為人帶來(lái)了春的生機。它所經(jīng)歷的艱苦奮斗又有誰(shuí)知道？
人們常說(shuō)：溫暖如春。我看不然。昨天還十分溫暖，可今天卻氣溫驟降、烏云密布，下起了蒙蒙細雨，接著(zhù)下起了豆大的小冰粒，不一會(huì )兒，鵝毛般的雪花也飄飄灑灑地降落下來(lái)，仿佛又回到了冬日，這可樂(lè )壞了校園里的同學(xué)們，大家又蹦又跳，一下課就成群結隊地相擁著(zhù)走出去。那厚墩墩的冬裝，在雪花的映襯下把青少年的純潔天真與活潑顯現得淋漓盡致。
這以后，只要稍一留意，就會(huì )發(fā)現春天的痕跡�；蛟S正是這場(chǎng)春雪的功勞吧。柳枝上不知何時(shí)長(cháng)出了淡綠色的嫩芽和青色玉米穗似的東西。一陣風(fēng)拂過(guò)，輕輕地，像母親的手在用心呵護和安慰著(zhù)自己的幼小的弱不禁風(fēng)的孩子，給人以溫馨的感覺(jué)，令不得不沉醉在這迷人的春景中。
那寒意猶存而又不乏溫馨的'初春的風(fēng)，小心翼翼地拂醒了還在沉睡的大地，眠了一冬的大地欣欣然睜開(kāi)了惺忪的眼睛，隨即又播下了希望的種子。春風(fēng)為大地帶來(lái)了生命，形態(tài)各異的花朵仿佛已經(jīng)聽(tīng)到了春風(fēng)的呼喚，爭先恐后地綻放，一片翠色的青草襯托著(zhù)一朵朵形態(tài)各異、色彩明麗爭奇斗妍的鮮花，一棵棵挺拔的楊柳隨風(fēng)起舞。
哦，春！我領(lǐng)略了你的風(fēng)姿——煙雨迷離、鶯飛草長(cháng)。我愛(ài)戀春，我仿佛又一次呼吸到無(wú)比清爽的春的氣息，感受到春劇烈跳動(dòng)著(zhù)的脈搏，
同學(xué)們，在這個(gè)春滿(mǎn)校園的季節，把握好每一天，去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的美麗的青春吧！一年之計在于春！
校園春景作文700字 篇28
春天，我會(huì )聯(lián)想到蝴蝶、蜜蜂、燕子、和那綿綿的春雨，大地開(kāi)始復蘇，柔和的陽(yáng)光灑在大地上，解凍了小溪、河流……
春天，在這風(fēng)和日麗的日子里，春姑娘用魔法把枯燥的樹(shù)枝裝點(diǎn)上嫩綠的小葉子，把鮮紅插在泥土里，使它散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香，把小蜜蜂從遠方招了回來(lái)，使它又忙碌起來(lái)，小草偷偷探出小腦袋，誰(shuí)不知，它一下長(cháng)了許多，桃花開(kāi)了，梧桐花開(kāi)了，飄出一股泌人心脾的香味，使你忍不住高喊一聲：��！春天到了！春天的腳步是止不住的，忽然，它偷偷溜進(jìn)我們的校園，把柳樹(shù)姑娘叫醒，用它那柔和的手幫柳樹(shù)姑娘整理著(zhù)亂發(fā)。讓梧桐樹(shù)哥哥長(cháng)出小喇叭，看——梧桐樹(shù)哥哥正在吹喇叭哩！春姑娘好不容易把寒冷驅趕走了，誰(shuí)知，冬哥哥仍不死心，趁機會(huì )再吹著(zhù)涼風(fēng)，畢竟大勢已去，春姑娘又占了優(yōu)勢，再次吹著(zhù)溫暖的風(fēng)，春姑娘看著(zhù)干涸的大地，由不得生出可憐心，便把烏云阿姨叫來(lái)，滴答滴答的下起了幾場(chǎng)春雨，萬(wàn)物一見(jiàn)春雨來(lái)了便從地下鉆出頭來(lái)，張開(kāi)嘴巴，使雨水滋潤著(zhù)自己的心喉。草坪上的小草也不甘示弱拼命的生長(cháng)，拼命地露出自己。那翠綠，從遠處看，越發(fā)顯得綠的可愛(ài)。
看！樹(shù)上都開(kāi)滿(mǎn)了花兒，地上的野花也大顯神威，長(cháng)出鮮艷的花朵，蜜蜂可愁壞了，見(jiàn)這朵大，那朵鮮艷，不知該采哪一朵，嗡嗡的叫個(gè)不停。早上太陽(yáng)公公也起早了，伸伸懶腰，露出燦爛的笑臉，看那剛長(cháng)出嫩葉得萬(wàn)年青，正在向太陽(yáng)公公招手呢！在教室里悶壞了，便在下課那段時(shí)間陪柳樹(shù)姑娘梳自己的秀發(fā)，問(wèn)一問(wèn)小花的芬芳，多么有趣，和梧桐哥哥一塊吹喇叭，滴答滴答，多么美妙。當上課鈴響起才依依不舍得走進(jìn)教室，柳樹(shù)姑娘說(shuō)：“下節課一定還來(lái)哦！”它在春風(fēng)里跳著(zhù)歡快的舞蹈，唱著(zhù)歡樂(lè )的歌。有一只蜜蜂闖進(jìn)了教室，我們熱情地向這位春天的使者招手，它停留了一會(huì )兒，飛走了。天漸漸熱了，我們脫了厚重的'棉衣，換了單薄的毛衣，在中午，我困意濃濃，但看窗外的柳樹(shù)姑娘一直在搖著(zhù)頭，告訴我不能睡，要好好學(xué)習！我清醒了許多。
春天，這個(gè)風(fēng)和日麗的世界，萬(wàn)物充滿(mǎn)了生機。我們唱著(zhù)歡快的歌聲，邁著(zhù)歡快的步伐，來(lái)迎接嶄新的明天，和春姑娘一起漫步在美麗的校園里。
我愛(ài)春天，但我更愛(ài)這春天的校園。
校園春景作文700字 篇29
春天，校園里春色迷人，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
一走進(jìn)校門(mén)，放眼望去，就看到東邊的黃桷樹(shù)。它還是那樣的綠，綠得那樣深，綠得沒(méi)有一點(diǎn)雜色。黃桷樹(shù)不光綠而且長(cháng)得非常挺拔，茂盛。遠看好像校園里的哨兵。
升旗臺兩旁高大的梧桐樹(shù)還是穿著(zhù)一件枯黃的冬衣�？墒撬闹︻^已經(jīng)在長(cháng)嫩綠的新芽了，好像綠色的小精靈在枝頭間飛舞。
穿過(guò)門(mén)廳，來(lái)到內操場(chǎng)看到的是杜鵑花和山茶花。杜鵑花紅紅的。遠遠望去好像一團一團的火焰開(kāi)在枝頭上。山茶花的花是粉紅色的，花瓣的外面有一些毛茸茸的小刺，它的外面的花瓣全開(kāi)了，而里面的花瓣半張開(kāi)，好像花骨朵兒一樣。這些花朵美麗極了！讓周?chē)囊恍└绺缃憬銈兡闷鹆斯P在紙上畫(huà)起來(lái)，他們一定想留住春天，把春天的美麗畫(huà)在紙上。
來(lái)到游泳池邊，山茶花開(kāi)得正艷。聽(tīng)說(shuō)這種山茶花與操場(chǎng)邊的不同，它的`葉子上有一些刺，有的花朵還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，有的已經(jīng)凋謝了，可是還留著(zhù)一根花蕊，上面的花絲好像豆芽?jì)悍浅？蓯?ài)！
一直走下去，映入眼簾的是一朵雪白的杜鵑花，它的花瓣層層疊疊，一陣微風(fēng)吹來(lái)，仿佛一群身姿綽約，亭亭玉立的仙子在舞蹈。
忽然，有的同學(xué)尖叫起來(lái)："桃花！桃花！還有玉蘭花，大家快看！"我情不自禁的回過(guò)頭來(lái)，一樹(shù)粉紅色的桃花出現在我的眼前，猶如一片剛飄來(lái)的粉紅色的朝霞。桃花的花瓣很多，多得數也數不清，像一個(gè)粉紅色的絨球。它的花瓣非常嬌嫩，好像一碰它就要掉下來(lái)，可以想像得到一陣微風(fēng)吹來(lái)桃樹(shù)上的花瓣一定落英繽紛。我聽(tīng)老師說(shuō)桃樹(shù)是先開(kāi)花后長(cháng)葉，我看了看枝頭，果然枝頭只吐出了一兩片嫩葉。我想大自然真是奇妙無(wú)比！
剛被桃花的美麗陶醉。我又忍不住去看玉蘭花。玉蘭花的葉子很小但花卻很大。它的花瓣是白里透紅，又大又厚，仿佛一位羞紅了臉的小姑娘，它的葉是岡長(cháng)出來(lái)，所以是淺綠的，形狀橢圓，在綠葉的襯托下顯得分外美麗！
教室里，同學(xué)們沐浴溫暖的春風(fēng)，正認真的上課，那朗朗的讀書(shū)聲飛出教室，在校園的上空回蕩，他們正在播著(zhù)將要收獲寶貴知識的種子！
校園春景作文700字 篇30
說(shuō)起我們的學(xué)校，我相信全校師生都會(huì )情不自禁地說(shuō)：“實(shí)在是太美了！”是的，我們的學(xué)校一年四季都是美的。每一個(gè)季節都有自己的特點(diǎn)，可以說(shuō)是各有千秋。，平分秋色�？晌易钕矚g的還是春天的校園。
春天到了，萬(wàn)物復蘇。蕭瑟的冬婆婆漸行漸遠，溫柔多情的春姑娘翩翩而至�；幽耆A、脈脈含情。她款款而至，于是，我們的校園平添了幾許生機，幾許活力。
走到校園的鐵門(mén)前，那莊嚴的大門(mén)上嵌著(zhù)幾個(gè)油刷一新的藝術(shù)大字“林百欣附小”。剛走進(jìn)校園，我的眼睛告訴了我，這不和平時(shí)一樣。校園里的一切都像披上輕紗似的，顯得有些朦朧。校長(cháng)和值日老師嚴肅卻略帶微笑地站在門(mén)口，看著(zhù)一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)卻又彬彬有禮的孩子，滿(mǎn)意地和他們點(diǎn)點(diǎn)頭。
操場(chǎng)的兩旁，是兩排整整齊齊的芒果樹(shù)，像兩列哨兵，時(shí)刻守護著(zhù)操場(chǎng)。他們氣宇軒昂、龍驤虎步。操場(chǎng)的后面，有一個(gè)游泳池，池旁種著(zhù)一棵柳樹(shù)，它在春雨、春風(fēng)的滋潤下，抽出了新芽，在微風(fēng)的吹拂下，抖動(dòng)婀娜的身姿，對著(zhù)碧波蕩漾的“池水”，輕輕地梳洗著(zhù)自己的頭發(fā)。
走進(jìn)教學(xué)樓，地面上和馬賽克上的都是濕漉漉，好像是剛洗過(guò)的。站在走廊上張望四周，覺(jué)得學(xué)校的各個(gè)角度都非常典雅。進(jìn)入教室，只見(jiàn)班干部都在做著(zhù)自己的工作，有掃地的、有的在擦黑板；有的在檢查作業(yè)，非常認真盡責。早晨的春光從玻璃穿過(guò)射進(jìn)來(lái)，斜斜地照在晨讀的學(xué)子身上。
下課了，我們走出教室，站在走廊，舉目遠眺。四周，是林立的高樓。長(cháng)廊上，是茂盛的夾竹桃，花開(kāi)正艷，群蝶翩飛。從上面往下看，有一個(gè)長(cháng)方形的花壇，花壇中錯落有致地栽種著(zhù)有著(zhù)幾株四季常綠的球狀松柏。地面鋪著(zhù)柔柔的`小草，像一塊綠色毯子�；▔�?chē)情_(kāi)著(zhù)小白花的九里香，已經(jīng)被辛勤的園丁剪得整整齊齊。潔白的花瓣散發(fā)出醉人的香味，令人神往。這兒，成了蜻蜓、蛺蝶的天地。
太陽(yáng)升起來(lái)了，蒙蒙的霧氣從校園里散開(kāi)，裊裊輕煙，如夢(mèng)如幻，一天的序幕已展開(kāi)，精彩的節目正上演……
呵，校園的春天，已降臨在每一個(gè)人的心中。
校園春景作文700字 篇31
春天像一位畫(huà)家，這里刷刷那里涂涂，把我們的校園變成了一幅美麗的畫(huà)。
——題記
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝汗媚铼q如一陣風(fēng)輕飄飄地走進(jìn)我們的校園，所有景物都煥然一新，整個(gè)校園好像天宮一樣美不勝收。
“咔嚓，咔嚓”課間，我情不自禁地來(lái)到瀑布景觀(guān)前，這幾天春寒料峭，水面結了一層薄薄的冰。突然，冰忽然搖晃起來(lái)，鏡子般光滑的冰面上，幾條小蟲(chóng)一般的裂紋正飛速地爬行，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，隨著(zhù)一聲聲冰碎裂的聲音，冰面裂成了許多塊，透明的冰塊猶如一塊塊水晶，像小船一般在池面上漂浮，池水活躍起來(lái)，噴泉裝置突然噴出一條條水花，猶如一束束潔白的花朵�！皣W啦”一聲，瀑布啟動(dòng)了，一股股水流落下，打在水車(chē)上，水車(chē)像車(chē)輪一樣轉動(dòng)起來(lái)，壯觀(guān)美麗，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呀！
我來(lái)到竹林，見(jiàn)到了“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的青竹，仔細一看，差點(diǎn)瞪破了眼睛，在綠意盎然的竹林中竟然長(cháng)出了許多水靈靈的竹筍！估計是怕冷吧，每個(gè)竹筍都穿著(zhù)自制的棕色皮大衣，足足有好幾層呢！只見(jiàn)它們像一把把削鐵如泥的寶劍，腦袋尖尖的，身子圓圓的，扭動(dòng)著(zhù)身子一個(gè)勁兒地往上長(cháng)，好像要把青天刺破，真是一群頑強無(wú)畏的鋼鐵戰士��！
我又來(lái)到了水杉林，只見(jiàn)水杉樹(shù)猶如一根根擎天之柱，歷經(jīng)萬(wàn)年而不倒，我猛然發(fā)現本來(lái)光禿禿的樹(shù)干上冒出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小綠芽，有的地方甚至長(cháng)出了一片片葉子，葉子青翠欲滴，上面有許多分叉就像鐵扇公主的芭蕉扇，精致可愛(ài)。地上也落滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的云杉果，跟松果可像了，不過(guò)是迷你版的，春天的'云杉真是生機勃勃呀！
我還見(jiàn)到了許多美景，我開(kāi)心地跟它們打招呼：你好，綠油油的桂花樹(shù)，你奉獻出許多小果子，是想讓我們聞著(zhù)提神嗎？Hello，美麗的紫藤花，你綻放出一朵朵小紫花，是想讓我們觀(guān)察勤勞的蜜蜂嗎？嘿，可愛(ài)的小麻雀，你們在窗臺上嘰嘰喳喳，是在交流我們學(xué)習的內容嗎？
春天的校園，綠意盎然，春天的校園，草長(cháng)鶯飛，春天的校園，生機勃勃，真是“此景只應天上有，人間能得幾回見(jiàn)”呀！
校園春景作文700字 篇32
春天開(kāi)了，天氣暖了，校園也變得歡樂(lè )起來(lái)。
春天的校園風(fēng)景優(yōu)美。午后走校園的小路上，迎面撲來(lái)一陣芳草的氣息。在一片綠油油的草地上有幾棵樹(shù)，遠遠望去是光禿禿的，走近以后，我意外地發(fā)現光禿禿的紙條上已經(jīng)抽出嫩綠的芽?jì)�，一對對嬌嫩的芽�(jì)好鎸γ娴恼局?zhù)，仿佛是小鳥(niǎo)朝著(zhù)天空張開(kāi)了嘴巴，等待著(zhù)陽(yáng)光和雨露的滋潤，渴望著(zhù)快快長(cháng)大。小小的嫩芽?jì)翰坏o大樹(shù)帶來(lái)了生機、帶來(lái)了希望，它還帶來(lái)了春的消息
沿著(zhù)彎曲的'小路向教室走來(lái)，我又聞到了一股濃濃的花香。放眼望去，一片花的海洋映入眼簾，我細看了看，哇，好多種類(lèi)呀！有三角梅、不知名的小紫花、乒乓去菊、紫菊種類(lèi)繁多，數不勝數。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，他們頭挨著(zhù)頭，手拉著(zhù)手，好像在討論著(zhù)什么似的。我停下來(lái)細細觀(guān)察，一只蜜蜂閃動(dòng)著(zhù)翅膀，哼著(zhù)樂(lè )曲，歡快地飛來(lái)，不一會(huì )它停留在一朵紫菊上，
左看看右望望，拿出了“吸管”，吸了幾口蜜后就飛走了。我想：蜜蜂的家在哪兒��？為什么他要采小菊花呢？是因為它喜歡紫色還是因為喜歡菊花呢？
我邊走邊想著(zhù)想著(zhù)這些問(wèn)題，不知不覺(jué)來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)的左側有一塊草地，有同學(xué)們正在踢足球，只見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)特別厲害，他直接過(guò)掉了幾個(gè)球員，一腳射門(mén)，直接命中。緊接著(zhù)所有同學(xué)歡呼起來(lái)，為他鼓掌。我看到他們的笑臉，覺(jué)得：真好。
在沿著(zhù)跑道走的過(guò)程中，我發(fā)現了一些人在練高爾夫，他們正在學(xué)習如何揮桿，學(xué)過(guò)后，就開(kāi)始練習。我發(fā)現有一個(gè)同學(xué)幾次球離洞很近了，可是還是不能進(jìn)。我想：做任何事都要不能輕言放棄，我相信他再多練習幾次，一定可以成功地。接著(zhù)，我發(fā)現了玩橄欖球的社團。
他們恰好迎來(lái)了自由時(shí)間，他們愛(ài)投擲橄欖就投橄欖，若是投到天上也沒(méi)人管，愛(ài)讓它掉就讓它掉，哪怕它掉很多次，也沒(méi)有人問(wèn)。在這里，他們愛(ài)扔就扔，愛(ài)投就投，愛(ài)拍就拍，愛(ài)怎么做，就怎么做，看著(zhù)他們自由、恣意的玩耍，真為他們感到開(kāi)心、快樂(lè )！
看到校園里一片春意盎然的景象，我仿佛也被感染了，走路的步伐都變得輕快起來(lái)。春姑娘來(lái)了，校園里更熱鬧了，真的是孩子們的樂(lè )園��！
校園春景作文700字 篇33
“嘀哩！嘀哩！”鳥(niǎo)兒撲騰著(zhù)翅膀，為春姑娘的到來(lái)獻上了一首歡快的交響曲。孩子們也唱著(zhù)：“春天在哪里呀？春天在哪里……”春姑娘一聽(tīng)，便讓風(fēng)帶著(zhù)她的信，吹過(guò)孩子們那白里透紅的臉頰；讓雨帶著(zhù)她的回應，噼里啪啦地打在地上。
“春天就在——校園里！”孩子們繼續唱。于是春姑娘就喚醒了她的好朋友，一起為孩子們將校園打扮得漂漂亮亮的，好讓孩子們露出那可愛(ài)的微笑。是呀，春姑娘喜歡看孩子們笑。
孩子們一走進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)門(mén)前的那棵又粗又壯的大榕樹(shù)換上了翠綠翠綠的新衣裳，陽(yáng)光從那些小縫里擠了出來(lái)，照在草坪上，照得小草揉了揉惺忪的眼睛，伸了個(gè)大懶腰，在暖風(fēng)中悠閑地擺動(dòng)著(zhù)嫩綠的`身子。
再往前走，一排又一排的樹(shù)，像一個(gè)個(gè)站崗的士兵，為孩子們守護著(zhù)校園。這時(shí)，樹(shù)也抽出了嫩芽，還有的還開(kāi)出了花兒，一股股素雅清淡的花香，便溢出了這塊用石磚圍起來(lái)的小草坪。再仔細點(diǎn)看，哇！只見(jiàn)石磚中間，那條小縫兒里，居然長(cháng)出了一株小巧玲瓏的幸運草！哦，他可真夠幸運的了，旁邊一小塊的/苔蘚陪伴著(zhù)他。
再向前，一股更濃郁的花香撲面而來(lái)，偶爾有一只小鳥(niǎo)從花圃上掠過(guò)，我猜它們也是貪戀那濃郁的花香，想更靠近點(diǎn)，聞得更香。是呢，那色彩斑斕的花兒，還會(huì )有誰(shuí)不為他們傾倒呢？那一片姹紫嫣紅中還夾雜著(zhù)一大堆不知名的奇花異草。我最喜歡中間那素雅的淺藍色的花，在陽(yáng)光下她閃著(zhù)一圈圈金黃的光暈，顯得莊嚴而又神圣。
操場(chǎng)上，孩子們也脫掉了厚實(shí)的棉襖，換上了一件件好看又舒適的衣服，有的在跳繩，有的在跑步，有的在玩游戲……他們的鼻尖上閃著(zhù)晶瑩的汗珠，身上散發(fā)著(zhù)太陽(yáng)獨有的味道。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)……”一、二年級的孩子們鏗鏘有力地讀著(zhù)。這朗朗的讀書(shū)聲，充分地將春天的美好和生機讀了出來(lái)，整個(gè)校園都被感染了，隨即又有更多的讀書(shū)聲加入了進(jìn)來(lái)�！按荷珴M(mǎn)園關(guān)不住……”“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生……”
看到這，春姑娘笑了，花兒笑了，小草笑了，大榕樹(shù)笑了……大家都笑了，笑得多么燦爛，多么明媚，多么美麗。是呀，校園的春天那么美麗，為什么不笑呢？
校園春景作文700字 篇34
“春天來(lái)了!”窗外小鳥(niǎo)的叫聲不停，因為春姑娘來(lái)了，它們要提醒大家呢!也許你會(huì )問(wèn)：“春天在哪里?”請你跟我來(lái)我們珊瑚校園看看吧。
我們先進(jìn)入校門(mén)。首先映入眼簾的是那一排排婀娜多姿的鮮花：有檸檬黃顏色的春菊，有晚霞紅顏色的杜鵑……從遠處看，鮮花連成一串，像華麗的錦緞那么炫麗，像高空的彩虹那么多姿，像天邊的霞光那么耀眼。再加上沁人心脾的花香，令人心曠神怡，仿佛走進(jìn)了花的海洋，花的天地。
繞過(guò)這一簇簇鮮花，沿著(zhù)石階往上走，便來(lái)到了中庭。在中庭里，最引人注目的，當然是我們重慶市的市花：山茶花啦!山茶花可真多啊，在綠葉下，花兒們背靠背，肩碰肩，臉貼臉，它們的感情可真好啊;山茶花可真紅啊，從遠處看，就像一團團小火焰;山茶花可真香啊，香得可以把全世界的小蜜蜂給引來(lái)。山茶花的葉子可真奇特呀，像鋸齒似的，摸摸，還挺癢呢!
穿過(guò)中庭，走過(guò)水族館，登上石階，就來(lái)到了后山。后山上，紫玉蘭亭亭玉立，整個(gè)枝頭都壓滿(mǎn)了可愛(ài)的玉蘭花。紫玉蘭樹(shù)的`樹(shù)干可粗糙了!不過(guò)沿著(zhù)樹(shù)枝看上去，便是密密麻麻的一朵朵可愛(ài)、嬌嫩的玉蘭花。紫玉蘭的花瓣可有特點(diǎn)了!從上到下，有著(zhù)兩種不同的顏色：一種是白色，一種是紫色。兩種顏色交叉在一起，白中帶紫，紫中帶白，漂亮極了!花兒們有的張開(kāi)了美麗的花朵，露出了黃黃的花蕊;有的只張開(kāi)三四瓣花瓣，好像一個(gè)害羞的姑娘;有的含苞待放，好像隨時(shí)都有可能打開(kāi)似的。我想摘一朵下來(lái)好好觀(guān)賞，可我猶豫了，因為我怕破壞了這一幅美妙的畫(huà)卷�？粗�(zhù)這些花兒們，我情不自禁的吟誦道：“珊瑚校園花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低�！�
觀(guān)賞完玉蘭花，再往右轉，呈現在眼前的是一排排枝繁葉茂的樹(shù)，樹(shù)剛剛抽出嫩芽，使我眼前一片新綠，這樹(shù)，多的數不勝數，抬頭一看，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒們在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，準備迎接春姑娘的音樂(lè )會(huì )。它們時(shí)而持續長(cháng)叫，好像在輕輕練聲;它們時(shí)而聲音很大，好像在招呼同伴快來(lái)彩排;它們時(shí)而聲音婉轉動(dòng)聽(tīng)，好像在練習歌曲。此時(shí)的校園真像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
春天真的來(lái)到了我的校園，我找到了春天!
校園春景作文700字 篇35
春回大地，萬(wàn)物復蘇，春姑娘又回到了人間，她如同一位魔術(shù)師，把我們的校園妝點(diǎn)得生機盎然、多姿多彩。
從側門(mén)走進(jìn)校園，會(huì )發(fā)現斑駁的春光宛如利劍一樣，穿過(guò)層層疊疊的枝椏，零零星星地灑落在地面上，帶來(lái)愜意的溫暖。路旁那一排小葉榕，就像一位位站崗的哨兵，排著(zhù)整齊的隊列，守護著(zhù)這芬芳迷人的春色�？伤鼈冞�不知道春姑娘已在自己身上施了魔法呢：一片片嫩綠悄然爬上了枝頭，像調皮的孩子，在陽(yáng)光的照耀下，綠葉呈半透明狀，顯得蠢蠢欲動(dòng)。黃桷樹(shù)昂起頭，伸著(zhù)胳膊，和春風(fēng)擁抱在一起，它的嫩葉蒼翠欲滴，從遠處看，這碧綠的樹(shù)冠就像半空中的一朵祥云。最美不勝收的當屬紫玉蘭，修長(cháng)秀麗的玉蘭樹(shù)舒展著(zhù)她的手臂，臂膀上一朵朵紫玉蘭優(yōu)雅地綻放著(zhù)，花柄灰中透綠，花瓣紫得深沉，保持著(zhù)矜持的姿態(tài)，一律向上，似乎在端莊地凝視天空，像極了精雕細琢的藝術(shù)品。
繼續往前走，就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)的乒乓球臺邊上，有一群紅葉李。紅葉李小巧玲瓏，它們潔白如玉的花瓣在艷紅如火的葉子襯托下，顯得比高山溪水還晶瑩剔透，比天上白云還白，清晨的露珠還停留在紅葉李的花瓣上，好似給它戴上了珍珠項鏈。紅葉李還散發(fā)著(zhù)一股別具一格的清香，沁人心脾。開(kāi)放的紅葉李有的只有米粒大小，剛剛探出頭來(lái)；有的只展開(kāi)兩三片花瓣，花瓣泛著(zhù)淡淡的紅暈，活像個(gè)害羞的小姑娘；有的已經(jīng)完全盛放，猶如美麗的女子，盡情展示自己嬌艷的'身姿。
繼續向右走，便來(lái)到了教學(xué)樓右側，這是我們學(xué)校的“植物園”。這里的迎春花可漂亮了：細長(cháng)的枝條上，一朵朵迎春花隨風(fēng)搖曳，六片嫩黃色的花瓣均勻而親密地擠在一起，一根枝條上好幾朵花同時(shí)開(kāi)放，像是爭著(zhù)向我們宣告春天到來(lái)的訊息；又像是愛(ài)美的小姑娘，一股腦往長(cháng)辮子上別了好多漂亮的發(fā)夾。傲氣凌人的紅玫瑰每天都在擺弄她漂亮的衣裙，炫耀她的風(fēng)采。小草從土里探出頭來(lái)，給小花壇鋪上了綠地毯。爬山虎也伸出綠油油的小手，和我們打招呼呢！
走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì )發(fā)現一條條藤蔓從欄桿外垂下，上面也開(kāi)滿(mǎn)了迎春花，似乎在提醒我們“一年之計在于春”，同學(xué)們要好好學(xué)習，天天向上哦。
春姑娘，你真了不起，你的巧手把我們的校園妝點(diǎn)成了一個(gè)春的樂(lè )園，陪伴我們快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)！
校園春景作文700字 篇36
“春天在哪里啊，春天在哪里？”春姑娘早已穿上漂亮的新衣悄悄走進(jìn)我們美麗的校園。校園的一花一草一木一鳥(niǎo)無(wú)處不在宣告著(zhù)春天的到來(lái)！
繞過(guò)校園的大門(mén)，看到右邊。一塊綠茵茵的草坪，小草們都爭先恐后地鉆出泥土，探出頭來(lái)看看春姑娘。草坪上還種著(zhù)木棉、酒瓶椰和黃花風(fēng)鈴木。大大的酒瓶椰不僅像酒瓶還像個(gè)芋頭似的，芽?jì)簭闹锷斐�，像一個(gè)個(gè)淘氣又可愛(ài)的小孩。再看看飯堂對出來(lái)的`水泥空地上種著(zhù)幾棵茶花，這時(shí)我又想起了陸游的《山茶》：東園三月雨兼風(fēng)，桃李飄零掃地空。惟有山茶偏耐久，綠叢又放數枝紅。一個(gè)個(gè)山茶花骨朵兒含苞待放，粉紅粉紅的花還靜靜地臥在翠綠的“保護傘”里。右邊操場(chǎng)旁種著(zhù)許多細葉欖仁樹(shù)，有幾棵樹(shù)的樹(shù)枝上已經(jīng)開(kāi)始有可愛(ài)的小芽伸出自己的小舌頭，想用舌頭來(lái)試一下春天甜美的氣息。
繞著(zhù)校道向左走，走到體育館前，緊緊依靠在墻身的鳳尾竹，也展現了春姑娘的到來(lái)。那些又尖又細的芽?jì)簜兌技娂婍斨?zhù)帽子冒出來(lái)看看一年不見(jiàn)的春姑娘。再看看體育館門(mén)旁的非洲茉莉還是那么的翠綠，也沒(méi)把他那身綠衣服脫掉，但它的芽還是從枝葉里鉆出。它的芽很小，小得令人看不見(jiàn)，要細心觀(guān)察才能發(fā)現它。小芽們就如一片極其微小的葉子，還沒(méi)指甲大小呢！
再繼續向前走，就到了新籃球場(chǎng)。羅漢松大哥早已長(cháng)滿(mǎn)了小小的果子，一簇一簇，一串一串，萌極了。接著(zhù)就到了植物園，芒果樹(shù)就結了一個(gè)個(gè)青青澀澀的小芒果；楊桃樹(shù)也結成了一個(gè)個(gè)的小楊桃，使人垂涎三尺，很想摘一個(gè)下來(lái)嘗一嘗；九里香它也開(kāi)始萌芽了……再通過(guò)那一條綠蔭大道，抬頭向上看，就可以看到一簇簇禾雀花像仙子一樣懸掛在棚上，就如黃色的星星點(diǎn)綴在綠色的天空上。遠看就好似一群小禾雀蹲在一顆茂密大樹(shù)的枝頭上。
在教學(xué)樓里，我們也活潑無(wú)比。上課認真聽(tīng)講，下課歡聲笑語(yǔ)，大課間活力四射，美術(shù)課“奇妙無(wú)比”！春姑娘的到來(lái)使我們更有活力和精神。
校園的春天充滿(mǎn)了生機和活力，春姑娘在我們的美麗校園里漫步。校園的春天多么美麗，我愛(ài)我的校園，更愛(ài)春天的校園！
校園春景作文700字 篇37
陽(yáng)光明媚，草長(cháng)鶯飛的日子里，老師領(lǐng)著(zhù)我們在校園里尋找春天。
首先我們來(lái)到大門(mén)口附近的升旗臺，我看見(jiàn)了一棵棵矮小的灌木，圍著(zhù)小樹(shù)的是一朵朵五顏六色的小花，小花給小樹(shù)編了一個(gè)樸素的花環(huán)。小樹(shù)們圍住幾棵大樹(shù)，大樹(shù)就像一個(gè)綠色的小天使。
往東北角走幾步，可以看到一簇簇鮮紅鮮紅的杜鵑花，那花瓣是白色的，花瓣周?chē)腥t色的.葉子。紅色的葉子包著(zhù)三朵小花，有的小花露出白色的臉蛋，有一些含苞欲放，還有的才露出一點(diǎn)點(diǎn)嫩白色的小臉蛋，就像一個(gè)害羞的小姑娘。
我們一路走一路找美麗的春姑娘，突然我發(fā)現了落在地上的杜鵑花�！按禾斓幕ㄔ趺磿�(huì )落到地上去呢？還不止一朵？一朵、兩朵、三朵……哇塞！好多朵花都落了，太奇怪了！
不如，我干脆撿幾朵回去，到時(shí)候做成標本也挺好的嘛！想著(zhù)，我彎下腰去撿了幾朵淡粉色的杜鵑花。隨后我們走進(jìn)了植物園。一進(jìn)門(mén)，我就聞到了泥土的芳香和小草的芳香，那是春天的味道。
我低頭一看，小草探出頭來(lái)，四處張望，似乎在探索這個(gè)美好的世界。蒲公英長(cháng)出了毛絨絨的小花瓣，風(fēng)輕輕一吹，花瓣就飄起來(lái)，落在土地上。你不用為它們擔心，因為這只是在傳播種子，并沒(méi)有傷害到嬌嫩的蒲公英。還有三葉草！瞧，它們正在比美呢！一顆三葉草亮出自己的綠衣服，像風(fēng)車(chē)似的在風(fēng)里轉。另一棵也站出來(lái)，身穿綠裙子，腳穿綠鞋子，優(yōu)美地來(lái)了個(gè)轉身，所有的三葉草都拍起手來(lái)……
往植物園里面走，有一棵大桑樹(shù)，那粗壯的枝干像一個(gè)巨人的手捧著(zhù)很多桑葉和桑葚。高大的桑樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了茂盛的桑葉，小小的桑葚五彩繽紛，有深綠的、淺綠的、深紅的、紫紅的、深紫的……顏色多得說(shuō)不完！仔細看，大桑樹(shù)竟然是從只有一丁點(diǎn)兒泥土的石縫里冒出來(lái)的，太厲害了！
再往前走幾米，接著(zhù)向左拐，就來(lái)到泳池后面的植物園。哈哈，看到 “辣椒樹(shù)”了，還挺有趣的嘛！鮮紅的花瓣就像一個(gè)個(gè)小辣椒，聞一聞，竟有股辣椒味！不信，你自己去撿幾片來(lái)聞聞。最有趣的是，在樹(shù)干還發(fā)現了一個(gè)天然的感嘆號！好好笑��！
春天是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，我愛(ài)我們校園的春天。
校園春景作文700字 篇38
春天的校園總是生機勃勃，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的。
每當下了課，我總會(huì )順著(zhù)飄在空氣中淡淡的花香來(lái)到花壇前，沿著(zhù)鵝卵石鋪成的小路，走到花壇中央，這里的一切都被剛下過(guò)的蒙蒙細雨洗滌一新，一簇我叫不上名字的小花，它們是這里最美的，形狀雖然不大，卻散發(fā)著(zhù)迷人的幽香，那香味沁人心脾，令人陶醉，我就是被它吸引過(guò)來(lái)的。
它的顏色非常獨特，白中帶點(diǎn)淺藍，宛如一群仙女的衣裳，讓它們有了淡雅高貴的氣質(zhì)。
我走近仔細觀(guān)察，發(fā)現有一朵花的花瓣上，躺著(zhù)一只剛入睡的小蜜蜂，也許是剛采完蜜太累了吧，我不忍心打擾它。于是我屏住呼吸，隱約聽(tīng)見(jiàn)了小蜜蜂的呼吸聲，一切都是那么的美妙，那么和諧。
這朵小花總是能帶給我意想不到的驚喜。白色的花朵上還停留著(zhù)幾顆小雨點(diǎn)，都是圓圓的`，顆顆晶瑩透亮。
不一會(huì )兒太陽(yáng)出來(lái)了，這水珠變得更加耀眼，仿佛有人給這朵花鑲嵌上了小小的鉆石，點(diǎn)綴它，讓它變得美不勝收了。
我又來(lái)到了校園最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)——操場(chǎng)。
操場(chǎng)上有許多同學(xué)，有的三五一群，有的兩人你追我趕，看！有幾個(gè)低年級的小弟弟穿著(zhù)雨靴，正圍著(zhù)一灘水，在踩水玩，你一腳我一腳的踩下去，一朵朵水花，肆意的飛濺在他們的身上，打濕了褲腳，可他們渾然不知，還個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，留下一串串清脆響亮的笑聲。
不遠處，幾個(gè)小妹妹，打著(zhù)花雨傘在手中轉圈玩，五彩的小花傘飛速旋轉起來(lái)，象盛開(kāi)的花朵，花朵周?chē)钟斜凰Τ龅囊蝗θΦ乃�，好像正在為它們伴舞，漂亮極了！
在這里，你可聽(tīng)到世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌聲，有時(shí)也會(huì )聽(tīng)到足球場(chǎng)上觀(guān)眾們的加油聲，吶喊聲，喝彩聲。大課間操，你會(huì )聽(tīng)到令人心潮澎湃，熱情高漲的國歌，我總會(huì )情不自禁的被這種熟悉的聲音，帶到主席臺前。
最喜歡的景點(diǎn)是林間小路，兩旁的樹(shù)林，長(cháng)出了嫩綠的枝葉，綠葉充滿(mǎn)了活力，個(gè)個(gè)像珍貴的綠寶石，枝干不是很粗，樹(shù)也不高，一切都那么的平凡，可自從一家神秘的朋友在這里住了下來(lái)，一切都不一樣的，住在樹(shù)頂上的朋友一一小鳥(niǎo)的一家，每天我們都能聽(tīng)到鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽清脆的啼叫，鳥(niǎo)寶寶的嬉笑，給校園又增添了一份生機。
春天的校園春意盎然，令人神往，讓人流連忘返。
校園春景作文700字 篇39
春天在新學(xué)期的期待中走近了，俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春，春天在同學(xué)們輕快悅耳的讀書(shū)聲中飛舞；春天在同學(xué)們?yōu)⑾潞顾牟賵?chǎng)上飛舞；春天在同學(xué)們涂鴉創(chuàng )新的作品中飛舞。
清晨，同學(xué)們有的一手托著(zhù)腮，一手握著(zhù)筆，眉頭緊皺若有所思；有的低著(zhù)頭旁若無(wú)人奮筆疾書(shū)；還有的雙手捧著(zhù)書(shū)，嘴巴不停的微動(dòng)著(zhù)，把每一個(gè)個(gè)字默默地刻在心里。他們那樣的`認真、那樣的津津有味兒、那樣春意盎然。
窗外，春風(fēng)飛舞起來(lái)，它吹響了柳樹(shù)，吹進(jìn)了教室，掀起了窗邊女生飄逸的秀發(fā)。幾只小鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歡樂(lè )的歌聲，好似在贊美，好似在激勵。窗下，羞澀的小草從泥土里小心翼翼地探出頭來(lái)，花兒仰著(zhù)小腦袋仔細傾聽(tīng)者同學(xué)們的讀書(shū)聲，等待著(zhù)春天的洗禮。春天在同學(xué)們輕快悅耳的讀書(shū)聲中，舒展著(zhù)、贊美著(zhù)、飛舞著(zhù)。
上午，運動(dòng)場(chǎng)上，我們的跑操隊伍整齊劃一，隨著(zhù)歡快的樂(lè )曲，像是被檢閱的軍隊，踏著(zhù)節奏，精神抖擻入場(chǎng)�！翱�，傳球！”青春的喧囂充滿(mǎn)了籃球場(chǎng)，一群意氣奮發(fā)的少年正馳騁著(zhù)，運球，閃躲，一二三躍起上籃，嫻熟的動(dòng)作不亞于籃球巨星，迎來(lái)一陣陣熱烈的掌聲。春天看著(zhù)我們在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水，積極進(jìn)取、奮力拼搏，也忍不住飛舞起來(lái)。風(fēng)為我們加油，云為我們助興。
我們任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿(mǎn)全身……春天在灑滿(mǎn)的汗水的操場(chǎng)上看著(zhù)同學(xué)們微笑著(zhù)、戲嬉著(zhù)、追逐著(zhù)。
臨近黃昏，春天被渲染的格外美麗，一切都被裝扮的金燦燦的。無(wú)論什么都阻擋不住同學(xué)們創(chuàng )造美好稚嫩的心。一把把刷子，一盒盒顏料畫(huà)出一幅幅春天的景色；一支支彩筆，一張張白紙描繪出對春天最好的祝愿；一把把剪刀，一張張彩紙，剪下春天的模樣。同學(xué)們滿(mǎn)載著(zhù)一天的收獲和對春天的期盼喜愛(ài)，在美麗的校園中擁抱春天，與它一起盡情飛舞。春天在涂鴉創(chuàng )新的美術(shù)作品中暢想著(zhù)、飛舞著(zhù)、留戀著(zhù)。
春天在新學(xué)期中離我們更近了，近在咫尺。春天迫不急待地沖進(jìn)校園中，春天在校園里綻開(kāi)，春天在校園里生根，而我們則迫不及待地投入春天的懷抱，和它一起飛舞……
校園春景作文700字 篇40
春天的早上，踏著(zhù)晨曦步向校園，首先映入眼簾的是圍墻花臺上，花姿展姿的杜鵑花，紅的紅，白的白，紫的紫，更有那粉的粉，有如可愛(ài)的天使對我招手眨眼，令我心神為之一振，步履頓時(shí)輕快不少。
校門(mén)口有校長(cháng)和警衛叔叔微笑著(zhù)揮手向我道早，我不禁放下靦腆，也大聲的說(shuō)：“校長(cháng)早！警衛叔叔早！”上階梯，直走，再下個(gè)五、六階就可看到地球儀，前面的空地很特別，夾在新舊棟大樓中間，在改建校舍的非常時(shí)期，它儼然成為我們最?lèi)?ài)的運動(dòng)場(chǎng)，我常常和好朋友在那里玩“墻壁鬼”，那是我們的快樂(lè )天堂！它的.旁邊有一條長(cháng)型、活動(dòng)遮雨棚，下雨天，給新舊棟大樓很大的方便，免除我們落湯雞的窘態(tài)，我們給它一個(gè)美美的名字──星光大道，美吧！再往左前方一看，讓眼睛一亮的正是小而美的生態(tài)池，墻上掛著(zhù)寫(xiě)有生態(tài)池字樣的米篩，很別致。四周有各式各樣的裝飾品、解說(shuō)牌和我最喜歡的風(fēng)車(chē)。這是學(xué)校退休的老師特別為全校師生布置的學(xué)習場(chǎng)所。
生態(tài)池有假山立其上，配上小噴泉，景致格外不同�！奥槿鸽m小，五臟俱全”，水生植物有多種：慈菇、荷花、睡蓮、滿(mǎn)江紅、浮萍、布袋蓮……等；池里有魚(yú)兒悠游其中，我喜歡駐足觀(guān)賞，里頭也不時(shí)的傳出呱呱呱的蛙鳴，聽(tīng)老師說(shuō)是貢德氏蛙�！肮荆荆尽彪u啼聲，這不是養雞場(chǎng)，是我們校園的可愛(ài)動(dòng)物區，里面有雞、鴨、兔子、火雞……，很多小朋友蹲在鐵絲網(wǎng)前，目不轉睛看著(zhù)它們，有人拿草、菜喂它們，有人和它們說(shuō)著(zhù)動(dòng)物語(yǔ)，非等到上課鐘響，是不離開(kāi)的，受歡迎程度是可想而知。
三角形的花園，中間是�；招偷幕ㄆ�，四周有不同的樹(shù)，雖然我叫不出它們的名字，但是隨著(zhù)四季的更替，他們輪流換上花衣裳，卻能引起我的側目。它是我們的秘密天地，對我而言它曾經(jīng)是一個(gè)迷宮，一、二年級的我常在那里迷路，繞不出來(lái)，“鐺－鐺－鐺”上課鐘響，更是催得我心急如焚�，F在的我常和幾個(gè)同學(xué)像小松鼠，趁著(zhù)下課在樹(shù)叢中鉆來(lái)鉆去，互相追逐嬉戲，把數學(xué)拋諸腦后，暢快無(wú)比。校園中除了圖書(shū)館，還有愛(ài)的書(shū)庫，是一大特色，有好書(shū)可借來(lái)看，讓我覺(jué)得很幸福。
美麗的校園不只是念書(shū)和求取知識的場(chǎng)所，更是放松心情的地方。我希望校園永遠這么美！這么充滿(mǎn)朝氣！
校園春景作文700字 篇41
春女帶著(zhù)生命和希望以輕快的步伐來(lái)到這個(gè)世界。她跳過(guò)了山，飛過(guò)了河。她很努力！但是她沒(méi)有休息一會(huì )兒，所以她迫不及待地來(lái)到了我們的校園。
看，校園處處充滿(mǎn)春天的氣息和活力；到處都是生機勃勃的生活；到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象；到處都有強烈的春天的感覺(jué)。微冷的春風(fēng)喚醒了所有沉睡的事物，讓無(wú)數小生物打開(kāi)了他們的大門(mén)。睡覺(jué)的眼睛�？�，地上的草睜開(kāi)眼睛，偷偷把小腦袋鉆出陸地，好奇地看著(zhù)外面耀眼的春天。就像是一個(gè)運籌帷幄的紡織專(zhuān)家，用自己的一點(diǎn)點(diǎn)綠色，依靠集體的力量，編織出一張綠色的地毯�；▔锏幕ǜ傁酄幤G。你不讓?zhuān)揖筒蛔屇汩_(kāi)湊。一片紅色，一片黃色，一片紫色，一片玫瑰�；▋恒逶≡诖禾鞙嘏年�(yáng)光下，競相開(kāi)放。樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒放開(kāi)喉嚨，快樂(lè )地唱著(zhù)它們聽(tīng)的歌。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)，穿上漂亮的綠色衣服，抽著(zhù)長(cháng)長(cháng)的葉子，像守衛一樣站在那里守衛著(zhù)我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園就像一層被春女覆蓋的綠色輕紗。
尤其是教學(xué)樓前的桃樹(shù)，有許多鮮艷的桃花。他們就像羞澀的玉姑娘，粉胭脂臉，金花頭，散發(fā)出淡淡的清香，吸引著(zhù)眾多勤勞的蜜蜂和嬉戲的蝴蝶。那些含苞待放的桃芽，用身體緊緊捂住臉，不敢露臉。他們把濃濃的香味灑滿(mǎn)校園，讓人流連忘返。不，教學(xué)樓旁邊的紫色花朵正在盛開(kāi)。都是小巧玲瓏，擺得很漂亮，像嬌艷的小美女穿紫色，很可愛(ài)。他們都優(yōu)雅地打扮起來(lái)，來(lái)參加這個(gè)春季盛宴。
早上，所有的學(xué)生都早早來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)上做各種運動(dòng)和鍛煉。陣陣笑聲搖動(dòng)著(zhù)樹(shù)枝上的露珠。教室里燈光明亮，讀書(shū)的聲音吵醒了孫的`岳父。他微笑著(zhù)看著(zhù)生機勃勃的校園，溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園的每個(gè)角落。天氣太熱了，人們都想睡覺(jué)。難怪李白的詩(shī)人說(shuō)“我在春天的這個(gè)早晨醒來(lái)時(shí)心情輕松”！
正所謂“一年之計在于春，一日之計在于晨�！蔽蚁朐谶@個(gè)美好的早晨好好學(xué)習。我陶醉在如畫(huà)的春光里，仿佛自己成了五顏六色的春天里的一株小草，一朵小花。在園丁的辛勤栽培下，我快樂(lè )健康的成長(cháng)著(zhù)，讓祖國的春天更加美麗可愛(ài)。
校園春景作文700字 篇42
經(jīng)過(guò)了嚴冬，迎來(lái)了春天。春姑娘從干枯的樹(shù)木，耷拉著(zhù)頭的花草上飄過(guò)，一切都變得生機勃勃。而我們的校園，是春姑娘的‘居住地’，把校園里的景色打扮的美不勝收，樹(shù)木昌盛，鮮花怒放，綠草如茵。
一進(jìn)到校門(mén)，進(jìn)入眼簾的是保安室上面的，名叫使君子的花。使君子開(kāi)花時(shí)可漂亮呢！一朵朵紅得勝火的花爭先恐后地繼相開(kāi)放，猶如置身與幻想之中。在保安室前，有幾棵高大挺秀的大王椰。大王椰像挺立在邊疆，守護著(zhù)邊疆的衛士。大王椰的“弟弟”是酒瓶椰，(.)酒瓶椰雖然身形“矮小”但是它的可愛(ài)卻絲毫不比其她椰樹(shù)的`氣質(zhì)差，酒瓶椰因為身形酷似酒瓶，所以得名為酒瓶椰。校園里外表美麗的要選巴西的國花黃花風(fēng)鈴木，聽(tīng)老師說(shuō)，黃花風(fēng)鈴木“開(kāi)花不見(jiàn)葉，展葉不見(jiàn)花”可真是身份來(lái)歷不明呀。
在廣闊的操場(chǎng)旁邊，種植著(zhù)不計其數的秋楓樹(shù)和細葉欖仁。據資料顯示，秋楓樹(shù)年輕的時(shí)候葉子是綠色的，但它老了以后，則葉子卻變成了紅色的。細葉欖仁的生長(cháng)速度很快，如果你仔細觀(guān)察，會(huì )發(fā)現前幾個(gè)星期，枝干上沒(méi)有一絲綠芽。過(guò)了幾天，就長(cháng)出了綠芽，再過(guò)幾天，變成了翠綠色的葉子，再過(guò)幾天，從翠綠變成了深綠，像極了一把天然雨傘。
在校門(mén)口前面，有一座小橋，橋邊種了紅得勝火的紅花，還散發(fā)著(zhù)淡淡清香鳳仙花。不僅如此，在飯堂外面的小花圃，也是挺引人注目的。你看，有量天尺，有旅人蕉，有飄浮著(zhù)花香的夜來(lái)香，還有非洲茉莉和茶花等。那兒的景色美極了。
走到體育館外，便聞到了花香，是什么花那么香？原來(lái)是禾雀花，種在校園的和雀花有兩種顏色，分別是黃如明月的黃色和紫如五彩的紫色�？刹恢惯@些呢！還有晃傘楓、狐尾棕、佛肚竹、鳳尾竹和多年才開(kāi)花一次的降黃檀。
走進(jìn)田園小徑，首先引人注目的是九里香，九里香因開(kāi)花時(shí)花香可傳出九里之遠，所以被人命名為九里香，九里香是蜜蜂和蝴蝶經(jīng)常光顧授粉的“酒店”。不僅有九里香，還有沉香。沉香的價(jià)格很高，因為幾十年后才會(huì )從小樹(shù)苗變成大樹(shù)。田園里種著(zhù)讓人“口水直下三千尺”的芒果樹(shù)、石榴樹(shù)和楊桃……
春天的校園里的樹(shù)很美，花很美，草也很美。唯一的遺憾就是春天不能保留，只有把它寫(xiě)下來(lái)才會(huì )成為記憶的痕跡。
校園春景作文700字 篇43
早晨，毛毛細雨將校園籠罩著(zhù)。我獨自打傘走在校園的一條林蔭道上，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒委婉的鳴叫聲，享有那份難能可貴的恬靜。
視野的正前方，是學(xué)校外附近那披上蒙朧霧天的崎嶇不平的房子，在灰色的天空下，給人一種懶散的覺(jué)得�？匆幌侣访鎯蓚鹊臉�(shù)木，蔥綠的葉子在綿綿細雨的濯洗下透著(zhù)明亮。溫馴地垂著(zhù)著(zhù)。他們是不是還沉浸在那清靜的睡覺(jué)時(shí)呢？終究，誰(shuí)都不肯從這份幸福的遐思中返回務(wù)必應對的實(shí)際中。在這里有著(zhù)接近六千名老師學(xué)生的院校里，大家是難以享有到平靜的，樹(shù)木自然也一樣。
我撐著(zhù)傘再次往前走著(zhù)，再往右，狀況卻發(fā)生變化。人，穿行在人工流產(chǎn)里；或細尖或雄渾的`響聲在灰白色的燈光效果下散播。我已經(jīng)在這兒日常生活了四個(gè)年分了，幾乎全是摻雜在哪快速溜走的群體，然后抱著(zhù)書(shū)返回那謎宮一樣的四合院款式的教學(xué)大樓里。隨后并不是讀之乎者也，只是看那現行標準的德育教育的教材。
我是以何時(shí)剛開(kāi)始觀(guān)查校園的呢？大約是在那一次中飯后吧。踏過(guò)飯堂旁鋪著(zhù)青綠色板磚的小路，無(wú)意間朝右邊用桂花樹(shù)圍住的草地中一瞥，便看到了松散的草地中交叉的星光點(diǎn)點(diǎn)的藍紫色花朵。仰頭將一整片草地收益眼前，就是那無(wú)以名狀的童話(huà)般的漂亮。再一看，校園里原先綴滿(mǎn)了紅的、粉的、白的花束。之前總感覺(jué)初春不象大家說(shuō)的那麼幸福，以往的四年也從沒(méi)發(fā)覺(jué)過(guò)春天的校園與其他時(shí)節的校園有哪些獨到之處。如今要來(lái)，大約是自身粗心大意了吧？之前總是以為院校里僅有那一成不變的綠草，如今才發(fā)覺(jué)他們也被春風(fēng)喚起了一樹(shù)的新芽。蔥綠的葉子像著(zhù)了層蠟一樣，遮蓋了深綠色的老葉。再過(guò)些時(shí)日，老葉也就果斷發(fā)紅直到枯成土黃色和土壤融為一體了，如同如今一樣。
現在是中午，雨早停了，早晨的悠然自得也蕩然無(wú)存。我置身于去上體育課的道上，發(fā)覺(jué)樹(shù)木被搖落了一地的枯枝。他們總算徹底換掉了剛裝。我忽然想起人并不是也應當像樹(shù)木一樣，不斷地長(cháng)新芽，新開(kāi)花，把去其糟粕去除并不斷地自主創(chuàng )新嗎？
草色愈來(lái)愈濃厚了。一年之計在于春，我想我該更為愛(ài)惜在這里院校里的歲月，并不斷地翻修自身。
校園春景作文700字 篇44
春天的第一拂微風(fēng)吹過(guò)之后，校園里一片春意盎然。海棠長(cháng)出來(lái)微紫的嫩芽，把海棠花的臉染得一片醺紅;柳樹(shù)也長(cháng)出了一片片又細又長(cháng)的葉子，像古代女詞人李清照彎彎的兩道秀眉;地上則開(kāi)滿(mǎn)了一片一片的藍色花，在這個(gè)滿(mǎn)是綠色的時(shí)候，它們卻特立獨行，讓一個(gè)個(gè)山坡披上了爽藍色的地毯，給人一種清新的視覺(jué)感受。校園里的每一處景色都是極美的.!每一片草地，每一叢灌木，每一棵小樹(shù)，甚至在每一朵花上，你都可以嗅到春天那獨特的混著(zhù)濕潤的泥土的氣息，這是其它的季節所沒(méi)有的。
夏天，整個(gè)地球都被那太陽(yáng)烤得通紅。連空氣都仿佛被那太陽(yáng)烤得焦熱，似乎一點(diǎn)火就會(huì )把整個(gè)大氣層給點(diǎn)燃�；▋�，葉兒都軟軟地低下了頭，很懶惰。
秋天，雖然涼風(fēng)習習，但葉子早已落下，積下了厚厚的一層。更不必說(shuō)花兒，除了菊花精神抖擻地仰著(zhù)頭之外，用一個(gè)四字詞語(yǔ)形容更為恰當：殘花敗葉。
冬天，雖然有人說(shuō)雪景的美麗，說(shuō)松樹(shù)枝上的殘雪，說(shuō)大山的銀裝素裹，但那卻如泡沫一樣，在陽(yáng)光的撫摸下融化成水，又露出了那種荒蕪的景象。而且，在我們這里，雪薄得一觸即碎，完全不會(huì )出現那種雪茫茫的景象。
校園里，每一朵花兒都笑臉盈盈，垂下的一縷枝條撫過(guò)我的臉，似乎在與我玩逗。麻雀兒蹲在高高的樹(shù)枝上望著(zhù)我，然后用我們聽(tīng)不懂的語(yǔ)言嘰嘰喳喳地談?wù)撝?zhù)什么，用那黑亮亮的眼睛瞅著(zhù)我;露珠在嬌嫩的草尖越聚越大，最終順著(zhù)葉脈回歸到土地中，陽(yáng)光透過(guò)縱橫交錯的枝葉斑駁地灑落下來(lái)，在走廊間跳躍。
上課時(shí)，有的教室傳來(lái)了讀書(shū)的聲音，“青青子衿，悠悠我心，縱我不往，子寧不嗣音”，從中你可以品嘗到古詩(shī)詞的韻味;有的教室傳來(lái)了老師的講課的聲音，“a的平方加b的平方等于c的平方”，從中你可以窺探到數學(xué)的奧秘;有的教室傳來(lái)了同學(xué)們讀英語(yǔ)的聲音，“What’sthematter?”從中你可以領(lǐng)悟到英語(yǔ)的魅力。
下課了，叮鈴鈴的下課鈴聲，混雜著(zhù)沸騰的腳步聲，為原本安靜的校園注入了活力。同學(xué)們三五成群聚在一起，談?wù)撝?zhù)各種各樣的話(huà)題。
也許我們將來(lái)會(huì )到不同的學(xué)校去繼續學(xué)習，在不同的道路上越走越遠，但我們永遠不會(huì )忘記這個(gè)曾經(jīng)留下我們成長(cháng)足跡的母校。
校園春景作文700字 篇45
春天像一個(gè)害羞的小姑娘，輕輕地，悄悄地，來(lái)到了我們的校園。
一走進(jìn)我們的校門(mén)，最先映入眼簾的是一個(gè)橢圓形的大花壇，花壇里栽種了許多的花兒，紅的、紫的、粉的、綠的、黃的、白的，各種顏色交雜擠在一起，五彩繽紛，給校園增添了無(wú)窮的生機，微風(fēng)吹過(guò)，花兒們就彼此親熱地打著(zhù)招呼，真是熱鬧極了。
而在花壇中間，最引人注目的是那個(gè)美麗的噴泉，那噴泉就像一個(gè)個(gè)小姑娘在跳舞�！靶」媚飩儭币粫�(huì )兒蹲，一會(huì )兒起，一會(huì )兒踮著(zhù)腳尖兒，一會(huì )兒跳起來(lái)，可愛(ài)極了。趁你不注意的時(shí)候，她又會(huì )濺你一身水，調皮又淘氣地逗你玩。
繞過(guò)花壇，呈現在我們面前的是一座5層的教學(xué)大樓。四個(gè)紅色的大字“天驕小學(xué)”懸掛在教學(xué)樓上，特別引人注目。在太陽(yáng)的照耀下，閃閃發(fā)光，整個(gè)學(xué)校都籠罩在一片金色的光芒中。教學(xué)樓前屹立著(zhù)一排排的黃金葉和大榕樹(shù)，高大粗壯，像一個(gè)個(gè)戰士，守護著(zhù)我們的校園。
走過(guò)教學(xué)樓，就是寬大的操場(chǎng)，這里是我們娛樂(lè )游玩的場(chǎng)所。操場(chǎng)是橢圓形的，有六個(gè)800米田徑跑道，在操場(chǎng)的前后還有六個(gè)高高的籃球架；操場(chǎng)的`旁邊是一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)，每當下課鈴響的時(shí)候，同學(xué)們同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)一樣奔出來(lái)，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)了。
操場(chǎng)的正中間是莊嚴的升旗臺。無(wú)論風(fēng)吹日曬，鮮艷的五星紅旗一直隨著(zhù)微風(fēng)飄揚，一直激勵著(zhù)我們要好好學(xué)習。操場(chǎng)旁邊還有一條干凈整潔的林蔭小道。一棵棵美麗的紫荊樹(shù)站立在道兩旁，樹(shù)上開(kāi)著(zhù)紫色的花，像一個(gè)個(gè)在樹(shù)上跳動(dòng)的小精靈。微風(fēng)吹過(guò)，花香便鉆進(jìn)你的鼻子，一絲絲甜味，沁人心脾。林蔭小道的右邊，一排的木棉樹(shù)，柏樹(shù)和松樹(shù)，挺拔又粗壯，像高貴的紳士，熱情地歡迎著(zhù)我們的到來(lái)。再往前走，一片翠綠，原來(lái)是鳳尾竹。如果你不仔細看，根本不會(huì )發(fā)現有幾只小熊貓雕像躲藏在那兒，真可愛(ài)。雕像栩栩如生，真怕我們的腳步會(huì )打擾到它們休息。
接著(zhù)我們來(lái)到了生物園。紅的花，綠的草，在春姑娘的呼喚中，伸著(zhù)腦袋，眨著(zhù)眼睛，向太陽(yáng)問(wèn)好。這一叢，那一簇，五顏六色，真美��！
校園春景作文700字 篇46
多么漂亮的春天校園��！那就是我成長(cháng)的天堂———喬司中心小學(xué)，它風(fēng)景宜人，空氣清新！
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)大圃園，花圃分為兩處，一處左邊，一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山，是用許多石頭砌成的，它雖然沒(méi)有桂林的石頭那么奇形怪狀，在我心中十分美麗。右邊的花圃風(fēng)景也是好看，一條條鵝卵石鋪成的小路，走在上面，還挺舒服呢！路的兩邊都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可愛(ài)，草坪中還種這一些樹(shù)，有鐵樹(shù)、楓樹(shù)、桂花樹(shù)等，給美麗的校園增添了一份情趣。
往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)衛兵一樣，時(shí)時(shí)刻刻守護著(zhù)我們的校園。抬眼望去，只見(jiàn)一面迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，它的兩旁還有一棵棵小樹(shù)。
你瞧，前面是教學(xué)樓上面刻著(zhù)十個(gè)金色、閃閃發(fā)光的大字——愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng) ，苦煉方能勝。教學(xué)樓成u字型，u字型的中間是校標，旁邊的紫丁花也開(kāi)了，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小姑娘，可愛(ài)極了。
再往前走是一個(gè)大廳，走在里面，悅耳的讀書(shū)聲會(huì )使你陶醉。繼續前走，是同學(xué)們每天下課歡樂(lè )的天堂，瞧！那里土黃土黃的小丘怎么含著(zhù)一絲絲綠色，走近一看，原來(lái)是因為春天來(lái)了，小草再也耐不住寂寞了，好奇地探出頭來(lái)，迫不及待地四處張望，尋找自己的同伴，你想知道這是哪嗎？ok，這美麗的地方就是操場(chǎng)，操場(chǎng)是運動(dòng)健兒的'搖籃，更是運動(dòng)員不可缺少的地方，也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂(lè )園。
微風(fēng)一吹，旗桿上的國旗就像小樹(shù)的指揮者，指揮著(zhù)它們唱起了歌，跳起了舞，仿佛到了仙境一般。春天，大樹(shù)們個(gè)個(gè)健壯的枝條向四周伸展開(kāi)來(lái)，好像一起集中在這個(gè)校園里開(kāi)會(huì )，這樹(shù)更令人著(zhù)迷的就是更是嗅到了樹(shù)葉特有的清香，雖無(wú)香水百合那樣濃烈，但也使人心曠神怡。
學(xué)校，是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫；它能給我們帶來(lái)歡笑；他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校，是一個(gè)多么令人向往的地方��！春天到了，校園的美景真是分外妖嬈。
校園春景作文700字 篇47
校園里的春天，處處都可以看見(jiàn)那開(kāi)著(zhù)正鮮嫩的鮮花，處處都可以聽(tīng)見(jiàn)喜鵲在樹(shù)枝上唱著(zhù)那一曲曲美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌曲。校園里的春天，是同學(xué)們的最?lèi)?ài)。
清晨，天空并不是那么的亮，太陽(yáng)也沒(méi)有那么的耀眼，一陣陣的微風(fēng)吹過(guò)，便可以聞到梔子花的清香。露珠似光瑩剔透的寶珠，一滴又一滴的從鮮嫩的花草中滑過(guò)。在這個(gè)時(shí)候，有的.同學(xué)在晨跑，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在教室里大聲的朗讀著(zhù)課文，校園中還時(shí)不時(shí)的有著(zhù)同學(xué)們朗讀課文的回音，可真是沒(méi)有浪費清晨這個(gè)美好的時(shí)光。
到了早晨的八點(diǎn)多鐘時(shí)，那一輪陽(yáng)光照耀了整個(gè)校園。溫度上升了，樹(shù)枝上長(cháng)出了那小小的嫩芽，露珠為鮮花嫩草洗完澡之后，也就隨之不見(jiàn)了。草坪上又有新的嫩草剛剛探出頭來(lái)，準備正向大自然母親問(wèn)個(gè)好。這時(shí)的同學(xué)們，他們又在做些什么呢？哦，他們正在課堂上學(xué)習新的知識��！不愧是我們的中國少年啊，老師們也都在辛勤的工作著(zhù)。
正中午十二點(diǎn)了，放學(xué)了。聽(tīng)，同學(xué)們正在嬉戲玩鬧呢，你追我趕，校園里，處處都洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲。我也加入進(jìn)去，玩著(zhù)玩那的，可真是開(kāi)心。
一節體育課，鍛練了同學(xué)們的身體健康。在下午的四點(diǎn)多鐘時(shí)，我們有一節體育課，那可是每一位同學(xué)最喜歡上的課了。真是幸運，現在的這個(gè)時(shí)間，可是沒(méi)有像中午十二點(diǎn)鐘的那個(gè)時(shí)候熱了。
首先我們先來(lái)個(gè)熱身，那就是繞著(zhù)操場(chǎng)跑兩圈，接著(zhù)再做一個(gè)廣播體操運動(dòng)�，F在的這個(gè)時(shí)候，還可以聞到從草坪那里傳來(lái)的梧桐花那濃濃的花香呢！
我們拿著(zhù)一個(gè)足球，踢過(guò)來(lái)踢過(guò)去的，操場(chǎng)內，也全部都是我們的歡笑聲。累了，那就躺在草坪上，望著(zhù)天空，看著(zhù)悠悠的白云，接著(zhù)在踹兩口氣，休息一下。之后，心情大為暢快，再去玩會(huì )兒迷藏、老鷹捉小雞。
等到夜晚的時(shí)候，夜，是那么的黑，從而又是那么的神秘，皎潔的月亮鑲嵌在了黑漆漆的天空上，周?chē)悄情W閃發(fā)光的小星星。校園了的夜是那么的安靜、那么的安靜。
我喜歡校園里的春天：鮮嫩的花草、柔和的春風(fēng)、淡淡的花香、同學(xué)們的歡笑聲以及那神秘安靜的夜。我喜歡。
校園春景作文700字 篇48
近了，近了，我聽(tīng)到春姑娘的腳步聲�？�！穿紅戴綠的春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐悄悄地向我們走來(lái)，把校園裝點(diǎn)地猶如五彩繽紛的畫(huà)。
機靈的小草一轉身，探出了嫩綠的小腦袋，像一塊碧綠的地毯鋪在圍墻邊，顯得生機勃勃。
花壇里的花更美了，她們穿著(zhù)最時(shí)髦的衣裳，姹紫嫣紅，競相開(kāi)放，準備參加比美呢。你瞧：金燦燦的迎春花、紅艷艷的牡丹花、潔白如玉的蘭花……最美的要數山茶花了，她美得像天上的云朵和五彩的彩虹。她們紅的勝火，粉的如霞，黃的似金，白的像雪，散發(fā)出醉人的芬香，吸引了色彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。 “嗡嗡嗡” 蜜蜂也來(lái)湊熱鬧了，它們在花叢中忙碌地采集甜美多汁的蜜。小鳥(niǎo)在枝頭放開(kāi)歌喉，縱情歌唱，奏響春天的贊歌。蒼翠挺拔的大樹(shù)在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的.地方傲然挺立，舒展四季常青的枝葉，它精心地呵護著(zhù)我們，看著(zhù)我們一天天幸�？鞓�(lè )的成長(cháng)。
走進(jìn)校園，印入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)中央是籃球場(chǎng)，它像衛士一樣守衛著(zhù)我們；防滑的瓷磚像一塊美麗的地毯鋪在地上，生怕我們跌倒。教學(xué)樓前，紅旗隨風(fēng)飄揚，它像鮮紅的火焰映紅了天，映紅了校園，也映紅了我們少年兒童的心�！罢J認真真地做事，踏踏實(shí)實(shí)地做人”引人注目的標語(yǔ)在陽(yáng)光下熠熠生輝，“勤奮、自主、合作、創(chuàng )新”幾個(gè)金色大字在美觀(guān)大方的教學(xué)樓前閃閃發(fā)光。
我們的教室窗明幾凈、書(shū)聲瑯瑯。老師在認真地備課、批改作業(yè)、上課，忙得不亦樂(lè )乎，因為他們是播種春天的人，這正應了一句話(huà)——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！贝禾�，最高興的要數我我們學(xué)生了。我們是春天的小樹(shù)苗、祖國的花朵，個(gè)個(gè)脫下臃腫的冬衣，精神抖擻，好像有使不完的勁�！岸ｂ忊彙�，下課鈴響了，同學(xué)門(mén)紛紛飛奔出教室。宣傳欄前，大家指指點(diǎn)點(diǎn)，操場(chǎng)上總能看到同學(xué)奔跑追逐，做游戲，每張紅潤的臉都有天真無(wú)邪的笑容。歡樂(lè )聲、嬉戲聲交織成歡樂(lè )和諧的交響曲。春天是屬于我們的。
啊，春天的校園，你是知識的殿堂，你美得像一幅五彩的畫(huà)，你是我心中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
校園春景作文700字 篇49
春暖花開(kāi)的時(shí)侯小朋友們喜歡到外面玩，外面的景色很美。柳樹(shù)姑娘長(cháng)長(cháng)的辮子發(fā)芽了;小燕子、大雁們從南方飛回來(lái)了;小草、竹筍沖破泥土，從地里冒出來(lái);桃花、杏花、梨花都開(kāi)放了，一朵朵、一片片像白云好看極了;小蜜蜂開(kāi)始忙碌起來(lái)采蜜啦;蝴蝶們在花叢中飛來(lái)飛去。戶(hù)外一片春意盎然的景色，原來(lái)是春姑娘來(lái)了。
春天到了，雖然說(shuō)深圳的春天和冬天沒(méi)有太大的變化，但肯定是有些不同的。
仔細觀(guān)察：一些枯黃的樹(shù)葉變綠了;樹(shù)葉漸漸茂盛起來(lái)。天空的鳥(niǎo)變得越來(lái)越多。清晨，可愛(ài)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳快活極了。天氣變曖和了，人們穿的衣服變少了。
小草從地下探出頭來(lái)，早開(kāi)的'野花一朵、二朵，五顏六色的真好看。
深圳的春天還是很美的。
春天柳樹(shù)醒了，桃花開(kāi)了，梨花開(kāi)了，蘋(píng)果花也開(kāi)了，我們的校園成了花的海洋。
春姑娘悄悄的來(lái)了，我們校園的柳樹(shù)醒了，展開(kāi)了黃綠的嫩葉，枝條在微微的春風(fēng)中輕輕的拂動(dòng)，就象一群群身著(zhù)綠裝的仙女在偏偏起舞。五顏六色的花開(kāi)了，小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，露出了碧綠碧綠的小芽。
春天使我們的校園煥然一新，使我們的校園滿(mǎn)園春色，春天給我們歡樂(lè )和希望，催促我們奮發(fā)向上。
春天在那里?春天在花園里，花朵綻開(kāi)了笑臉，蜜蜂忙著(zhù)采蜜，小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春天在那里?春天在草叢里，蚱蜢正在跳來(lái)跳去，西瓜蟲(chóng)也在忙著(zhù)搬家。
春天在那里?春天在小溪里，小溪叮咚、叮咚地唱著(zhù)歌，小溪里的魚(yú)兒游來(lái)游去。
春天在那里?春天在校園里，校園里傳來(lái)響亮的讀書(shū)聲，校園里的小樹(shù)都發(fā)芽了。
春天真美呀!
春天的校園就象一個(gè)美麗的公園，我們在這里沐浴陽(yáng)光，茁壯成長(cháng)。
校園里的景色真美啊!高高的教學(xué)樓就象一個(gè)威武的巨人，站在校園的中間。教學(xué)樓的四周有碧綠的樹(shù)木，青青的草坪，紅艷艷的花，真美啊!
我們在校園里快樂(lè )游戲。小朋友們有的玩一、二、三、有的玩回頭看、有的玩丟手絹的游戲。
我喜歡春天的校園，因為它給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。
校園春景作文700字 篇50
陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。而春，就在這樣的一片燦爛中款款地近了。
春天，沁人心脾�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
春天，生機勃勃�！按荷珴M(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！�
春天，酒里飄香�！敖鑶�(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！�
春天，豐富多彩�！暗乳e識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！�
春天，似有若無(wú)�！疤旖中∮隄櫲缢�，草色遙看近卻無(wú)�！�
光陰似箭，不知不覺(jué)，又是一個(gè)輪回。漫步在校園中，抬頭望，只見(jiàn)太陽(yáng)透過(guò)朦朧淡薄的云層放射著(zhù)光芒，把溫暖和光輝一縷縷地灑滿(mǎn)了校園。它伸出溫暖的大手，把萬(wàn)物摩挲得格外舒坦。閉上眼，便能感到那絲絲和煦、略帶甜意的春風(fēng)拂過(guò)面頰，輕柔柔地像小燕子一掠而過(guò)，不留一絲痕跡。
前邊是一棵柳樹(shù)。它不愧是春的信使，每當春回大地時(shí)，它會(huì )最先感受到春的氣息。只見(jiàn)柳樹(shù)已不再是冬天時(shí)枯竭僵直的狀態(tài)，而是微微泛著(zhù)綠點(diǎn)的枝干上綴著(zhù)幾點(diǎn)生氣勃勃的小苞。柳枝隨著(zhù)和煦的春風(fēng)微微搖擺著(zhù)，嫩黃的枝條像極了姑娘的披肩秀發(fā)。我不禁感嘆，大自然竟會(huì )這樣的奇特，它居然在萬(wàn)物沉睡的冬末，將春姑娘派遣到人間，盡情揮舞著(zhù)她那神奇的`魔杖。
低頭看去，那種生機勃勃的綠色頓時(shí)闖入了我的視野。真不愧是是生命的顏色！再細細看，原來(lái)那是萋萋的小草從土里鉆出了頭。它們貪婪地吮吸著(zhù)春姑娘撒下的甘露，一根根地簇擁在一起，自然而又和諧，為春天帶來(lái)了無(wú)限的生機與活力。
再向前走，便看到了搶眼的報春花。當其它鮮花還在沉睡中時(shí)，它已肩負著(zhù)責任來(lái)到人間第一個(gè)前來(lái)釋放出朝氣與活力。迎春花既不像月季那樣鮮艷，又不像玫瑰那樣嬌媚，但那小巧玲瓏的樣子，卻是那么惹人喜愛(ài)�；ㄉ幕ɡ俸突ò杲o人們帶來(lái)了喜悅。長(cháng)長(cháng)的枝條上，迎春花排起整齊的隊伍，遠遠地望，像是朝天的喇叭，正鼓著(zhù)腮幫子呼喚著(zhù)春天的到來(lái)。
不一會(huì )兒，就來(lái)到了玉蘭花池。陽(yáng)光透過(guò)稠密的枝葉灑下來(lái)，斑斑駁駁地便在玉蘭葉上綴上了點(diǎn)點(diǎn)的光斑。，罩上了一層神秘的面紗。由于是初春，那樹(shù)枝上掛著(zhù)的只是幾個(gè)含苞欲放的褐色小花骨朵兒，毛茸茸的，好不可愛(ài)。
校園的春天就是這么美。
校園春景作文700字 篇51
聽(tīng)，哦！是小鳥(niǎo)在歌唱綠意盎然的春天；聽(tīng)，哦！是小溪在歌唱遠道而來(lái)的春天；聽(tīng)，哦！是小草在歌唱萬(wàn)紫千紅的春天；聽(tīng)，哦！是小花在歌唱桃紅柳綠的春天；聽(tīng)，哦！是小樹(shù)在歌唱生機勃勃的春天。春天不像夏天驕陽(yáng)似火，春天不像秋天五谷豐登，春天不像冬天銀裝素裹，但校園的春天卻顯得那么美好。
走進(jìn)我的校園——雙江學(xué)校，首先映入眼簾的是一條寬敞的林蔭道。林蔭道兩旁是兩排高大挺拔的樹(shù)，它們像一個(gè)又一個(gè)訓練有素的士兵似的終年整日挺直腰桿，在驕陽(yáng)烈日下，在大雨雷劈下，它們從來(lái)沒(méi)有倒下過(guò)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)們手拉手跳起笨拙的“交誼舞”。相比大樹(shù)，小葉子們可就靈活、敏捷多了，一會(huì )兒跳起了歡快的迪斯科，一會(huì )兒又跳起了優(yōu)雅的華爾茲。多可愛(ài)啊，這生機勃勃的綠告訴我們春姑娘來(lái)了。
走過(guò)林蔭道，躍入眼簾的是一個(gè)圓形花壇，里面五顏六色，裝點(diǎn)花壇的是一些無(wú)名小花，她們努力生長(cháng)著(zhù)，在春姑娘的懷抱里開(kāi)出一朵又一朵的大鮮花。雖然只是一些無(wú)名花朵，我也不認識，但花兒努力生長(cháng)的`精神是值得我們學(xué)習。
走過(guò)圓形花壇，便到了我們學(xué)校最具有特色、最美的長(cháng)方形花壇了�；▔肮饷⑺纳洹�，各種各樣的顏色使人眼花繚亂。記得花壇里有一棵大樹(shù)，這棵大樹(shù)恐怕有十幾米高了，我們仰起頭來(lái)都看不到樹(shù)冠；這棵樹(shù)還很粗，粗得連一個(gè)小朋友都環(huán)抱不過(guò)來(lái)；而且這棵樹(shù)十分年老，聽(tīng)老師說(shuō)它立在這里有一、二十年了。大樹(shù)旁邊是一大片、一大片的灌木叢，灌木就像一些蘑菇，修剪得整整齊齊，好看極了！灌木叢的下面則是一些山茶花，有的含苞怒放，美得猶如“天花下凡”，有的卻還只是小花骨朵，猶抱琵琶半遮面。喲！這棵樹(shù)上還開(kāi)著(zhù)杜鵑花呢！可真好看��！走了這么久也應該休息休息了。這時(shí)，你會(huì )在綠樹(shù)掩映中看到一個(gè)涂有朱紅漆的八角亭，亭里依著(zhù)欄桿做了一圈椅子，供人避暑乘涼休憩。
下課了，同學(xué)們都脫掉了厚重的棉襖，換上了鮮艷的春裝，在操場(chǎng)上愉快而又輕松地玩耍嬉戲。
春姑娘帶著(zhù)畫(huà)筆，點(diǎn)染了校園的綠，描繪了五彩的花；同學(xué)們帶著(zhù)笑聲，熱鬧了美麗的校園，更熱鬧了校園的春天！
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