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高中關(guān)于植樹(shù)節作文（通用56篇）
導語(yǔ)：伴著(zhù)春風(fēng)，迎著(zhù)朝陽(yáng)，我們又迎來(lái)了一年的植樹(shù)節，為我們的環(huán)境保護做份貢獻。下面整理了一些植樹(shù)節作文，希望對您有幫助!
高中植樹(shù)節作文 1
伴著(zhù)春風(fēng)，迎著(zhù)朝陽(yáng)，同學(xué)們三五成群地來(lái)到了那風(fēng)景秀麗的曲江公園來(lái)植樹(shù)。
春天的曲江公園，風(fēng)景如畫(huà)，一片片新綠的樹(shù)林，一簇簇鮮艷的花朵，亭臺樓閣，小橋流水，別有一番風(fēng)趣，引來(lái)老年人的游玩，晨練，更為公園增添活力。這時(shí)一位植物指導員走來(lái)，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“我們馬上去植樹(shù)�！甭�(tīng)到這些大家高興的一蹦三尺高。
在植樹(shù)指導員的帶領(lǐng)下，我們繞過(guò)了小溪，走過(guò)了小橋，來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農田里，一條清澈的小溪穿流而過(guò)，可真是植樹(shù)的好地方呀!
指導員門(mén)用樹(shù)枝在地上畫(huà)了一個(gè)圈，那就是我們植樹(shù)的范圍。地方選好了，可以挖坑了。說(shuō)起挖坑，大家都爭先恐后地嚷著(zhù)要挖坑，經(jīng)過(guò)大家七嘴八舌的爭論后，大家一致同意由大力神吳浩來(lái)挖，只見(jiàn)他拿過(guò)一把大鏟子，重重向地上一個(gè)猛插，再用腳一蹬，狠很一刨，一些土被刨了出來(lái)。大家高興極了，就這樣他一連挖了兩三下。突然吳浩的臉色一沉，臉都漲紅了，手顫動(dòng)了幾下，怎么挖夜也挖不起來(lái)。暴性子徐浩文推開(kāi)吳浩，一把拿過(guò)鏟子，猛虎下山的.硬砸向了那個(gè)洞，只聽(tīng)咚得一聲，冒出了火花。只聽(tīng)見(jiàn)咚得一聲，冒出了火花。只見(jiàn)徐浩文的手都發(fā)麻了，像一個(gè)泄了氣的皮球，唉又失敗了，智多星居偉眼睛一閃，用小鏟子把上面的一層土挖下去，原來(lái)有一塊大紅磚正深深地埋在土中，居偉用鏟子把旁邊的土挖松了許多，大力神用手搖了兩下，再一拔，頑固的磚頭終于拔了出來(lái)，大家高興的手舞足蹈，我們松了一口氣。
挖土可是用力氣，但放樹(shù)苗是技術(shù)含量較高的活，沈保民便跑向坑去，用手把樹(shù)種了下來(lái)并且扶正，居偉又后退了幾步說(shuō)：“再向右一點(diǎn)，停下停下再向左一點(diǎn)�！币慌缘膮呛普f(shuō)：“樹(shù)歪一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系�！本觽ソ忉尩�;“根不正，苗也會(huì )歪的�！苯�(jīng)過(guò)幾翻調整樹(shù)扶正了。
種樹(shù)雖然不是容易之事，但培土也不是好干的，吳浩剛要將大泥塊放進(jìn)，就被細心的屠悅攔住了，只見(jiàn)她用手將泥塊放在手里揉一揉，捏一捏，將那泥快揉成了細土，埋了進(jìn)去，當埋到一半時(shí)便用大泥塊埋了起來(lái)，又在外圍堆了一個(gè)碗形。
比起培土來(lái)澆水再容易不過(guò)了，性急的我趕緊用桶打了一桶水，就要澆。又被屠悅攔住了，只見(jiàn)她用手捧起水灑了上去，水都被樹(shù)吸收了。樹(shù)種完了，看著(zhù)那挺拔的樹(shù)苗心中不禁歡喜起來(lái)。
時(shí)間很快就過(guò)去了，我們這才依依不舍地離去，只見(jiàn)那排排挺立著(zhù)的樹(shù)苗為那光禿禿的農田添上新綠，也許再過(guò)幾年那里會(huì )是一片綠樹(shù)成陰的樹(shù)林，我們種的那棵樹(shù)也將會(huì )成為一棵參天大樹(shù)。那也會(huì )是老年人快樂(lè )的樂(lè )園!我們的忙碌也是值的。
高中植樹(shù)節作文 2
前年寒假，我和爸媽一起第一次植樹(shù)。
那天，我爸媽坐在椅子上發(fā)呆，不知干什么事好，恰好幾個(gè)人到婆婆店拿了一瓶水便走了。我有些好奇就問(wèn)：“婆婆，他們是去哪里?”婆婆說(shuō)：“他們去山里種樹(shù)�！蔽液芟肴ブ矘�(shù)，就對媽媽爸爸大喊：“爸爸，我們一起去植樹(shù)好嗎?”好呀!反正坐在這里也沒(méi)事，倒不如去種種樹(shù)。媽媽也同意了，說(shuō)著(zhù)我們就向山上出發(fā)。
過(guò)了幾十分鐘，我們終于到了半山腰。我非常高興大喊一聲：“開(kāi)始植樹(shù)嘍!”說(shuō)完便植起來(lái)了。種樹(shù)可真難，你先得挖一個(gè)大坑，再把小苗叉進(jìn)去，最后填上土，再澆一點(diǎn)水就行了。誰(shuí)知道說(shuō)的容易，做起來(lái)還真是難。
我挖好了一個(gè)坑，然后把小樹(shù)苗放到這個(gè)坑里，再用土給填上�？墒俏乙环攀诌@小樹(shù)苗就倒了，我毫不氣餒又挖了一個(gè)坑，把小樹(shù)苗放好，再用土填，我反反復復做了幾十次也填不好，氣得正要把小樹(shù)苗折斷，這時(shí)爸爸連忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不能折斷這棵小樹(shù)苗�！蔽移婀值牡卣f(shuō)：“他對我們人類(lèi)做過(guò)什么貢獻?”爸爸說(shuō)：“他的用處可大了，他不但可以吸收二氧化碳，還可以放出氧氣，不但可以調節氣候，還可以擋風(fēng)沙和洶涌的洪水，總之一句話(huà)如果地球上沒(méi)有樹(shù)就沒(méi)有我們�！薄安粫�(huì )這么嚴重吧?爸爸，可是我怎么種也種不好一棵樹(shù)呀�！蔽一中牡卣f(shuō)。爸爸看了看我挖的坑說(shuō)：“你挖的.坑還不夠深，最少也要挖45厘米�！�
我照爸爸說(shuō)的方法做，果然種好了許多樹(shù)。我正想小便，就跟爸爸說(shuō)了一聲，但爸爸卻叫我到這里拉，我奇怪的問(wèn)：“為什么要在這里拉?”爸爸嚴肅地說(shuō)：“因為我們的尿正好和樹(shù)需要的養料差不多，尿就是肥料，”我聽(tīng)了不好意思了拉在了小樹(shù)苗上。
這次植樹(shù)我覺(jué)得非常的快樂(lè )，不但知道樹(shù)的方法，而且知道了樹(shù)對我們人類(lèi)非常重要，我們人體的尿可以當做養料。我很喜歡植樹(shù)。
高中植樹(shù)節作文 3
太陽(yáng)剛升起，鳥(niǎo)兒歡快的唱著(zhù)歌好像在告訴我們今天將是一個(gè)快樂(lè )的植樹(shù)節。
我們就來(lái)到曲江公園。春天，曲江公園的景色如詩(shī)如畫(huà)，小橋流水，鮮花遍地，綠樹(shù)成陰，老人們翩翩起舞，悅耳的鳥(niǎo)鳴時(shí)不時(shí)為他們伴奏，和諧的樂(lè )章一直回蕩到天邊。這如畫(huà)的公園哪里有可以植樹(shù)的地方？
猶豫之時(shí)，一位自稱(chēng)是公園植樹(shù)指導員的'人向我們走來(lái)，我們跟著(zhù)他來(lái)到一片未開(kāi)墾的農田，雖不華麗，卻是一派田園風(fēng)光。指導員為我們畫(huà)好圈，規定位置，我們就迫不及待地開(kāi)工了。
我們首先挖坑，自以為是的浩浩拿起鐵鍬就開(kāi)始挖。他越挖越快，漸漸得意起來(lái)，一邊挖坑，一邊夸夸其談�！鞍选辈恢龅搅耸裁礀|西，鐵鍬顫抖得厲害，他的手一陣發(fā)麻，又沒(méi)有抓牢鐵鍬，摔了個(gè)“狗爬”。浩浩不甘心，又試了一次，可是那東西很硬，根本挖不動(dòng)，浩浩垂頭喪氣地坐到了一邊。在大家疑惑之時(shí)，“智多星”偉偉用手抹去一些泥土，露出一個(gè)白色的東西，好像是一塊石頭，發(fā)現了原因，偉偉馬上用“狗刨式”的方法刨土，取出了石頭。大家都松了一口氣。
坑終于挖好了，這可是個(gè)力氣活，忙得大家手忙腳亂，可仍然很高興。下面該放樹(shù)苗了。這可是個(gè)技術(shù)活。細心的靜靜小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，固定好，生怕把樹(shù)放歪了不，影響它生長(cháng)。蕾蕾動(dòng)作不太熟練，好不容易才把泥土弄碎，弄細，把坑填了起來(lái)，并用鐵鍬壓緊。性急的興興拿起水桶就要澆水，我趕緊攔住他，他是“丈二和尚摸不著(zhù)頭腦”，我得意洋洋地在樹(shù)苗四周壓出一圈像碗口一樣的蓄水池，然后再澆水，水完全滲透在土壤中，同學(xué)們這才恍然大悟。
樹(shù)終于植完了，大家汗流浹背，臉上卻洋溢著(zhù)笑容�；氖彽目盏�，經(jīng)過(guò)我們的勞動(dòng)，增加了濃濃春意。
回去的路上，我們回想著(zhù)今天的一天，雖然很累但是我們都很開(kāi)心。
高中植樹(shù)節作文 4
春姑娘帶著(zhù)春風(fēng)妹妹和春雨弟弟，邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。
花兒張開(kāi)了笑臉，樹(shù)木爆出了新芽，抽出了柔嫩的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子。小河解凍了，春水潺潺作響。動(dòng)物們在地上盡情地蹦跳，為春光增添了許多生趣。春姑娘給我們帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅的春天，給我們帶來(lái)了暖融融的春意。
陽(yáng)春三月，春和景明，正是植樹(shù)的大好時(shí)機。我和小明、小蘭扛著(zhù)小鐵鍬和鐵棒，提著(zhù)小水桶，拿著(zhù)小樹(shù)苗，興高采烈地向小山坡走去。小鳥(niǎo)在我們前面引路，風(fēng)兒輕吻著(zhù)我們的面頰。
我們來(lái)到小山坡，就迫不及待地給小樹(shù)苗選個(gè)“風(fēng)水寶地”。我們選個(gè)開(kāi)闊地日光充足的地方，小明快速脫掉外套，自告奮勇地說(shuō)：“我力氣大，挖坑就包在我的身上吧！”你看，他挽起袖子，扛起小鐵鍬使勁刨地，他的動(dòng)作多么利索呀！不一會(huì )兒，他便挖出了一個(gè)小坑。我正準備把小樹(shù)苗放入坑里，細心的小蘭認為坑不夠深，應再挖一尺。小明跳下坑，用力一鏟，“哎呀，遇到石頭啦！”“把它鏟上來(lái)不就行了嗎？”我笑著(zhù)說(shuō)�！澳挠心敲慈菀�？石頭太大了！”小明皺著(zhù)眉頭說(shuō)�！拔覀儊�(lái)幫忙你吧！”小蘭咬緊牙關(guān)使勁往后扳，小明用鐵鍬拼命鏟，我用鐵棒竭力撬。大家同心協(xié)力，終于把大石頭掀翻抱出了坑。
樹(shù)坑挖好了，現在該種樹(shù)了。我小心翼翼地把小樹(shù)苗放入坑里并把它扶正，小明拿起鐵鍬鏟土入坑，小蘭笑著(zhù)說(shuō)：“我去提水吧！”坑里的.土漸漸地滿(mǎn)上來(lái)了，我用雙腳拼命踩小樹(shù)苗周?chē)耐�。這時(shí)，小蘭提水回來(lái)了，她急忙拉住我說(shuō)：“不能踩得太實(shí)了，不然小樹(shù)能喘氣嗎？”我頓時(shí)恍然大悟。
為了防止風(fēng)雨把小樹(shù)苗連根拔起，小明找來(lái)幾根木棍斜插在小樹(shù)周?chē)�，做個(gè)三角形支架把它穩固住，小蘭從褲兜里拿出繩子把架子綁得嚴嚴實(shí)實(shí)。小蘭拿起水瓢舀水輕輕地倒入小樹(shù)的四周，他們似乎看到小樹(shù)在“咕咚咕咚”地喝著(zhù)水歡笑呢！
他們雖然大汗淋漓，累得上氣不接下氣，但是看著(zhù)微風(fēng)中搖曳的小樹(shù)，心里默默地祝愿：小樹(shù)呀小樹(shù)，咱們來(lái)比賽，看誰(shuí)快快長(cháng)大成材！
高中植樹(shù)節作文 5
植樹(shù)造林鎮風(fēng)沙遍地都是好莊稼隨著(zhù)沙漠的面積逐漸擴大，水土流失。如果想控制水土流失，就必須要植樹(shù)造林。植樹(shù)節這天我和爸爸媽媽也一起去植樹(shù)。
一大早，爸爸帶著(zhù)我和媽媽來(lái)到一個(gè)十分偏僻的小公園。天那么藍，像一張手帕，藍天上停留著(zhù)一些細碎而潔白的云朵，像是紗巾上繡的.花朵。
我們扛著(zhù)樹(shù)苗，帶著(zhù)工具，找到了一塊寶地這里既沒(méi)有大樹(shù)遮擋，又靠著(zhù)小河邊。小樹(shù)苗可以盡情吸收陽(yáng)光和水的滋潤。
我用鐵鍬鏟下去，只聽(tīng)當的一聲，突然挖不動(dòng)了，連我的手都震麻了。仔細一看，原來(lái)是一塊石頭。爸爸說(shuō)：這一挖下去就有一塊石頭，我們換一個(gè)地方吧！我固執的說(shuō)：不要，我就想在這兒植樹(shù)，我就不信一個(gè)小小的石頭，還能難得住我。爸爸出了一個(gè)妙招，先用小鏟子將旁邊的泥土撥開(kāi)，把石頭拔出來(lái)。說(shuō)著(zhù)，我搬來(lái)了救兵媽媽?zhuān)黄饎?dòng)手把泥土撥向四方，半個(gè)石頭展露在了空氣中。我使足了力氣往外拔石頭，硬是沒(méi)把這塊石頭取出來(lái)，它就像在地下生了根似的，紋絲不動(dòng)。我仔細一想：先用鏟子抵住石頭一邊成為一個(gè)支點(diǎn)，爸爸媽媽從另一邊往外拔不就行了嗎？
一個(gè)大坑終于出世了，這就是我廢了九牛二虎之力才挖出的。媽媽將小樹(shù)苗插進(jìn)去，扶直了，我和爸爸開(kāi)始培土，爸爸告訴我，土不能培的太緊也要填實(shí)，這樣水才能升到根部。
接著(zhù)，爸爸用水桶從河邊舀了一些水，我們一起提著(zhù)水桶，將清澈的水澆灌在像小丘似的土堆上。終于皇天不負心人，大功告成了！
微風(fēng)吹過(guò)公園，像是一片綠色的海洋。小樹(shù)苗夾在大樹(shù)中間顯得十分嬌小。但我堅信，樹(shù)苗雖小，總有一天會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。為地球增添了一份清新，也多了一個(gè)綠色的生命，更為植樹(shù)造林添了一份力。
綠水青山就是金山銀山。讓我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)到郊外，一起來(lái)到公園，一起植下一棵樹(shù)，為我們的地球母親再增添一份綠意！
高中植樹(shù)節作文 6
三月二十一日前后，我和幾名同學(xué)一起來(lái)到校園中植樹(shù)，那一天，天空中的白云猶如輕舟揚起的白帆，慢慢地飄動(dòng)，太陽(yáng)也懶洋洋地照著(zhù)大地。就在這種天氣下，我們一行八人開(kāi)始種樹(shù)了。
我和朋友一起種樹(shù)，我刨坑，她挖土，我埋土，她扶樹(shù)，最后我們一起打水，為第一棵樹(shù)苗澆上了整整一桶澄澈的水。接著(zhù)，我們轉身種第二棵樹(shù)，這次，另外一個(gè)朋友也蹦跳著(zhù)過(guò)來(lái)與我們一起種樹(shù)。首先，我們選了一棵健壯的樹(shù)苗，在仔細小心地將它倚著(zhù)旁邊的低矮的灌木叢斜放到地上后，我們開(kāi)始挖起坑來(lái)。我一鏟，她一鏟，不一會(huì )，一個(gè)不方不圓、不深只淺的小樹(shù)坑被我們挖好了�！鞍�？你們這是要種什么啊……這么大小的坑不夠��！”就在我們要把樹(shù)種下去的時(shí)候，一位父親提醒了我們，我們急忙又開(kāi)挖，幾分鐘后，一個(gè)圓形的深坑出現在我們的腳下�！昂�，這可以種了吧�！蔽逸p輕喘了口氣，說(shuō)道。接著(zhù)，我們小心翼翼地把樹(shù)移到坑的正中央，由林海琦舉著(zhù)外加扶著(zhù)，我和王姝潼開(kāi)始填土，不一會(huì )，土填好了，樹(shù)苗正正當當得埋在了地里。然后，我們打了一桶水，痛快得為樹(shù)澆上了。此時(shí)，我們心中充滿(mǎn)了希冀，盼望著(zhù)這些我們親手栽下的'樹(shù)能夠快快長(cháng)大。
“孩子們，幾年后，你們當中必然有人能夠考上重點(diǎn)大學(xué)，待那時(shí)，你們一起回來(lái)看看你們栽下的樹(shù)，它們一定會(huì )像你們一樣，成長(cháng)起來(lái)。加油吧，為了你們的未來(lái)，也為了這些樹(shù)，好好學(xué)習，將來(lái)做有用之才！”同學(xué)父親在我們植完樹(shù)后，認真嚴肅而又慈祥和藹地對我們說(shuō)道。我相信，我們有能力進(jìn)入高等學(xué)府，也有機會(huì )回到母�？赐@些我們親手種下的小樹(shù)苗，當然，那是它們已經(jīng)是參天的樹(shù)了，就像那時(shí)的我們，瀟灑，挺拔。
樹(shù)栽完了，而留在心中的濃蔭卻是永遠不可消散的，這是用勞動(dòng)栽下的濃蔭，是用信心培育的濃蔭，是用未來(lái)享受的濃蔭。
高中植樹(shù)節作文 7
暖風(fēng)吹過(guò)，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。
我們51班的陽(yáng)光奉獻隊整齊地來(lái)到第一教學(xué)樓前。劉先生開(kāi)始分配任務(wù)。我們在宿舍前面負責清通。
之后，我們來(lái)到宿舍前面，開(kāi)始給樹(shù)澆水。我們拿著(zhù)水桶去食堂打水。收到水后，學(xué)生們來(lái)到青桐開(kāi)始澆水。一桶，兩桶，三桶，四桶。我不知道已經(jīng)倒了多少桶水，我只看到學(xué)生們已經(jīng)累得汗流浹背，看來(lái)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了。
學(xué)生們正在積極地給小樹(shù)澆水。小樹(shù)也在為學(xué)生們歡呼。學(xué)生們可能覺(jué)得小樹(shù)在為他們歡呼，并更加努力地學(xué)習。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。最后，水被送到了青桐。學(xué)生們看著(zhù)他們的作品，在陽(yáng)光下微笑。最后，學(xué)生們用自己的工作成果拍了一張照片。
這項活動(dòng)不僅給樹(shù)澆水，還提高了學(xué)生的環(huán)保意識�，F在，每個(gè)人都愿意為綠化做出貢獻。
今天是我最難忘的一天。因為今天是植樹(shù)節，所以我和葛子和段一起，代表我們班參加了祠堂社區組織的植樹(shù)活動(dòng)。
早上，當春風(fēng)撫摸著(zhù)我們的臉時(shí)，我們戴著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾快樂(lè )地走出學(xué)校大門(mén)，穿過(guò)祠堂廣場(chǎng)，來(lái)到住宅區的a空層。很快我們的`植樹(shù)活動(dòng)將開(kāi)始。我看見(jiàn)我的叔叔和嬸嬸拿起鏟子開(kāi)始挖掘。不久，他們挖了一條壕溝。我們孩子的任務(wù)是把小樹(shù)苗放進(jìn)挖好的溝里。我小心翼翼地幫助小樹(shù)苗。郭子和段負責大地的養育。很快，一棵小樹(shù)被種下了。每個(gè)人都做了自己的工作，他們都盡了最大努力。不一會(huì )兒，地上就長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)苗�？粗�(zhù)綠色的樹(shù)苗，我覺(jué)得我的身體里有一根魔杖，這讓我越來(lái)越喜歡綠色。
讓我告訴你一個(gè)小秘密：今天也是我的生日。我認為今天的植樹(shù)活動(dòng)是我的生日禮物！我知道春天是播種的季節，許多種類(lèi)的樹(shù)可以保護我們的地球。我希望將來(lái)能組織更多這樣的植樹(shù)活動(dòng)，這樣我們就能被綠色包圍！
高中植樹(shù)節作文 8
同學(xué)們你們知道嗎？春光明媚的三月就是植樹(shù)節，今天我們就老師的帶領(lǐng)下，拿著(zhù)澆水的工具來(lái)到未名湖畔為剛種上的小樹(shù)進(jìn)行澆水活動(dòng)呢！
我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到湖畔，環(huán)顧四周，這里真是仙境��！未名湖就眼前，四周一片碧綠，鶯歌蝶舞，春姑娘早把各色的鮮花撒了這里，湖畔那幾棵柳樹(shù)也接到了春的信息，用它那嫩嫩的細葉告訴我們，二月的春風(fēng)就是制造它的.最好的剪刀，而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴了自己的頭上，真像一個(gè)害羞的新娘。湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠方，給人一種曲徑通幽處的感覺(jué)。
再看看植樹(shù)的地點(diǎn)，工人叔叔們早已把大約五十棵小樹(shù)苗按一定的順序栽到了未名湖畔，于是老師就給同學(xué)們分了工，以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。
我們這組女生的任務(wù)就是負責接水。老師一聲令下，我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著(zhù)盆子接了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水，又用手端著(zhù)盆子的邊緣，慢慢往前走，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)身后有人叫我，回過(guò)頭去一看，原來(lái)是唐銘雪和王鑫，唐銘雪說(shuō)：“我們三人一起分工合作吧！王鑫接水，我和你一起澆水怎么樣？”
我高興地說(shuō)：“好��！”
于是，我們分工合作，我和唐銘雪端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水朝桂花樹(shù)走去，走到小樹(shù)旁，我把盆里的水緩緩地倒向土壤里，等泥土充分吸收后，我又開(kāi)始倒第二下，直到泥土完全濕透，然后我又跑回水龍頭處，王鑫早已接好第二盆水遞給我，我接過(guò)水又走向另一棵桂花樹(shù)。過(guò)了一會(huì )兒，我有些累了，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)枝頭的鳥(niǎo)兒也一旁唧唧喳喳地叫著(zhù)，好像再說(shuō)：“小朋友，加油啊，不要泄氣哦，你們可真能干，我們唱歌給你們聽(tīng)吧！”這時(shí)我的心更高興了，腳下也像更有勁了，我加快了步伐運水，最后我們的齊心協(xié)力下，我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹(shù)都澆足了水，此時(shí)同學(xué)們的頭上早已是滿(mǎn)頭大汗了，可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺(jué)得累，還仔細尋找看是否有漏澆的小樹(shù)，生怕這樣就會(huì )使小樹(shù)沒(méi)法成活。
這真是一個(gè)愉快的植樹(shù)節。
高中植樹(shù)節作文 9
植樹(shù)節，我們應該去保護高大挺秀的樹(shù)，保護嬌小可愛(ài)的花草，總之，就是不能讓植物受到傷害，不能讓珍稀植物受到滅種的威脅，讓我們一起在這天植樹(shù)吧！這天，我們一家來(lái)到了地里植樹(shù)，可是今年植樹(shù)卻比去年植樹(shù)要有趣得多，夸張一點(diǎn)兒形容就是“爆笑連連”，有趣極了！來(lái)到地里，我發(fā)現幾乎每一家都在植樹(shù)，熱鬧極了！來(lái)到地頭，爸爸看到了張瑤的爸爸高興的說(shuō)：“嗨，連坡！你也來(lái)植樹(shù)��！”“恩！你來(lái)‘植樹(shù)’？”張瑤爸爸疑惑不解的問(wèn)�！皩ρ�！怎么了？”爸爸也疑惑不解的問(wèn)。
說(shuō)完，張瑤爸爸指了指樹(shù)苗，爸爸自言自語(yǔ)的說(shuō)：“鏟子、水，咦，樹(shù)苗呢？哦，沒(méi)帶！”我和媽媽正好走過(guò)來(lái)，聽(tīng)到爸爸這番話(huà)，都捧腹大笑：“哈哈哈，哈哈哈……”“你先去拿樹(shù)苗吧！我們先挖坑�！眿寢屩棺⌒φJ真的對爸爸說(shuō)�！癘K！”爸爸說(shuō)首先，我拿起鏟子，剛要挖，突然感覺(jué)背后有人拍我，“咦，誰(shuí)呀？”我轉過(guò)頭邊看邊說(shuō)，我又轉回頭，卻發(fā)現鏟子不見(jiàn)了！我把桶一扔，水灑了出來(lái)，我看了看，氣急敗壞的說(shuō)：“不管三七二十一，我一定要把鏟子追回來(lái)！”說(shuō)完，我追了過(guò)去，氣喘吁吁的說(shuō)：“小偷，別跑！還我鏟子！“用用，用用！”小偷說(shuō)，我想：咦？這聲音好熟悉！是誰(shuí)呢？我剛要追上去看個(gè)究竟，卻發(fā)現小偷不見(jiàn)了！我垂頭喪氣的`回到植樹(shù)地，卻發(fā)現鏟子回來(lái)了！媽媽親切的對我說(shuō)：“剛才你們班的一個(gè)同學(xué)說(shuō)用了用鏟子，又還了回來(lái)�！笨粗�(zhù)被我弄灑的水，只好再去接。接完水，爸爸也回來(lái)了，我開(kāi)始挖坑，挖完坑的我早已汗流浹背，但是看到自己辛辛苦苦挖的坑，高興極了，說(shuō)到：“挖坑真累��！但是好好玩兒！”終于，第一棵小樹(shù)栽完了，第二棵小樹(shù)也栽完了……我看著(zhù)我們一家種的五棵小樹(shù)，高喊道：“小樹(shù)呀，小樹(shù)，你要快快長(cháng)大，長(cháng)成蒼天大樹(shù)，美化土地，清潔空氣！”聽(tīng)完這番話(huà)，眾人欣慰的笑了……大家一起植樹(shù)吧！因為植綠護綠，從我做起！
高中植樹(shù)節作文 10
今天，我們四年級的28組學(xué)生和家長(cháng)來(lái)到章丘植物園植樹(shù)。我從昨晚開(kāi)始植樹(shù)。興奮得睡不著(zhù)覺(jué)，一直在想明天會(huì )發(fā)生什么有趣的事情……
一大早，我7：00前起床，催著(zhù)媽媽準備活動(dòng)所需的物品，一直問(wèn)“我什么時(shí)候走？”媽媽被我逗笑了好幾次，問(wèn)我：“你上學(xué)怎么不這么著(zhù)急？”我真的很尷尬，一直控制著(zhù)自己的興奮。
8點(diǎn)20分，媽媽帶著(zhù)我和奶奶坐車(chē)去了秦越。一路上，我和秦越城一直在商量怎么種樹(shù)？每個(gè)人都有自己的意見(jiàn)，爭論不休，最后我們統一了意見(jiàn)。時(shí)隔許久，為何仍不在植物園？我們像熱鍋上的螞蟻一樣匆匆忙忙地走來(lái)走去。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的長(cháng)途跋涉，我們終于來(lái)到了我們期待已久的植物園。到了門(mén)口，已經(jīng)過(guò)了10：00——我們集合的時(shí)間。一大群老師和同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入植物園植樹(shù)。不能和同學(xué)一起進(jìn)幼兒園，我不禁有些失望。
事不宜遲，我們提著(zhù)行李沖進(jìn)公園尋找我們的團隊。結果，我們也說(shuō)不清方向，繞了很遠才找到我們的大部隊。同學(xué)們看到我們，親切地問(wèn)：你怎么來(lái)了又迷路了？
讓我們開(kāi)始植樹(shù)吧。我拿起鏟子準備鋤地。用力鏟后，挖了一點(diǎn)土。我太累了，汗流浹背。換奶奶的`時(shí)候，看到她用鏟子往下挖。敲了幾下，雖然挖的很快，但奶奶畢竟年紀太大了，幾下就累得氣喘吁吁。這時(shí)，陳永林的家人和其他同學(xué)過(guò)來(lái)幫我們植樹(shù)。十分鐘后，坑挖好了。我趕緊把樹(shù)苗放到坑里，擺好位置，讓樹(shù)苗垂直于地面。學(xué)生們趕緊把土填滿(mǎn)坑；到了澆水的時(shí)間，所以我費了很大力氣才把一桶水舉起來(lái)。到樹(shù)邊；給樹(shù)苗澆水后，我為樹(shù)苗耕種土壤；為了讓我心愛(ài)的小樹(shù)苗長(cháng)高，我用力踩在樹(shù)苗根部，然后在樹(shù)苗上系了一條腰帶，上面有一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“聶一凡”標志的植樹(shù)標志，最后拍了一張照片和我的“快樂(lè )樹(shù)”。
回來(lái)的路上，我在想：小樹(shù)苗，快點(diǎn)等我長(cháng)大了，明年一定會(huì )來(lái)看你的。那我就長(cháng)高了，一起玩吧！
高中植樹(shù)節作文 11
到了植樹(shù)的地方，戰士們有的拿鐵鍬，有的拿著(zhù)水桶，有的拿樹(shù)苗，忙忙碌碌，而我也不甘弱，我爸媽一起選了一塊“寶地”準備植樹(shù)。父親自告奮勇要挖坑，母親是生物教師，自然就負責栽樹(shù)，而我什么也不會(huì )，只能“打雜”帶澆水了。
3.12日植樹(shù)節那天，風(fēng)和日麗，天空中悠閑地飄著(zhù)幾朵白云。我們全家跟著(zhù)父親隊伍的植樹(shù)隊伍一起去植樹(shù)。
來(lái)到了平頂山山腳下，我抬頭望，好高的山，好壯麗的景色。一方方碎金似的油菜花，一塊塊地毯似的麥苗，在和煦的陽(yáng)光里，盡情搖擺。一陣微風(fēng)吹過(guò)，油菜花和麥苗翻滾，好像大海。戰士們迅速地站好隊，唱著(zhù)嘹亮的軍歌，正步走向山去。
到了植樹(shù)的地方，戰士們有的拿鐵鍬，有的拿著(zhù)水桶，有的拿樹(shù)苗，忙忙碌碌，而我也不甘弱，我爸媽一起選了一塊“寶地”準備植樹(shù)。父親自告奮勇要挖坑，母親是生物教師，自然就負責栽樹(shù)，而我什么也不會(huì )，只能“打雜”帶澆水了。
“寶地”里的石頭可真多呀！我怎么也搬不完，不一會(huì )兒，一塊巨大的“攔路石”展現在我眼前。明知山有虎，偏向虎山行。沖��！殺��！干掉“攔路石”！我使出了吃奶的勁兒，終于搬開(kāi)了攔坑石，一個(gè)坑挖好了，母親把樹(shù)苗輕輕地放到坑里，填上土，我打來(lái)一桶水，澆水，一棵樹(shù)就栽好了。我們興致高昂，又一連栽了三棵樹(shù)。我拿出事先準備好的愿望卡掛在樹(shù)上。
而別的叔叔也是干得熱火朝天，你追我趕，有的人手提水桶，在稚嫩的.小樹(shù)林里穿梭；有的手拿鐵鍬，火眼金睛的眼睛像排雷似的排察土地，還有的人扛著(zhù)小樹(shù)苗，哼著(zhù)小曲兒，真是逍遙自在，大家忙得不亦樂(lè )乎。
不一會(huì )兒的工夫，一車(chē)樹(shù)就全被大家栽完了�？粗�(zhù)這片小樹(shù)林，我想小樹(shù)啊小樹(shù)，你們快點(diǎn)長(cháng)大，我會(huì )經(jīng)常來(lái)看你的。
一年一度的植樹(shù)節即將來(lái)臨。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)一起植樹(shù)吧。
高中植樹(shù)節作文 12
今天，我們四年級一班一共28組同學(xué)和家長(cháng)來(lái)到章丘植物園植樹(shù)，從昨天晚上我就興奮地無(wú)法入睡，心里一直在想明天會(huì )發(fā)生什么有趣的事情……
一大早，我不到7:00就起床了，催媽媽準備活動(dòng)所需的物品，并不停地問(wèn)，“什么時(shí)候走?”媽媽幾度被我逗樂(lè )，反問(wèn)我“上學(xué)時(shí)怎么不這么著(zhù)急呢?”我真是不好意思，一直控制自己激動(dòng)的情緒。
到8:20了，媽媽把我和奶奶送到秦悅乘車(chē)上。一路上，我和秦悅乘不停地討論怎樣植樹(shù)?各有各的看法，爭論不休，最后我們統一了意見(jiàn)。時(shí)間過(guò)去很久了，怎么還不到植物園?我們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的長(cháng)途跋涉，終于來(lái)到了我們期待已久的植物園，來(lái)到大門(mén)口，已經(jīng)過(guò)了10:00——我們集合的`時(shí)間。老師同學(xué)們的大部隊都已經(jīng)進(jìn)了植物園內植樹(shù)了。不能和同學(xué)們一起入園，心中不禁有一絲絲的失望。
事不宜遲，我們背上行李，飛奔入園，尋找我們的隊伍。結果，我們分不清方向，繞了一大圈才找到我們的大部隊。班里的同學(xué)看見(jiàn)我們，親切地問(wèn)道：怎么才來(lái)，迷路了?
開(kāi)始植樹(shù)吧，我拿起鐵鍬準備鋤地，使勁鏟了幾下，土才挖了一點(diǎn)點(diǎn)，我都累得出汗了;換奶奶出場(chǎng)了，只見(jiàn)她用鐵鍬向下挖了幾下，雖然挖的很快，但奶奶畢竟年紀大了，幾下就累得氣喘吁吁。這時(shí)，陳泳霖一家人和其他同學(xué)一起來(lái)幫我們植樹(shù)，經(jīng)過(guò)十幾分鐘，坑就挖好了。我急忙把樹(shù)苗放入坑中，擺好位置，保持樹(shù)苗垂直于地面，同學(xué)們急忙向坑里填滿(mǎn)土;該澆水了，于是我費了九牛二虎之力，才把一桶水提到樹(shù)邊;給樹(shù)苗澆好水后，我又給樹(shù)苗培好土;為了使我心愛(ài)的小樹(shù)苗長(cháng)得更加挺拔，我用力的在樹(shù)苗根部踩了踩，后來(lái)，我在樹(shù)苗上綁上帶有“聶一帆”標志植樹(shù)牌，最后我還與我的“幸福樹(shù)”合影留念。
在回來(lái)的路上，我在想：小樹(shù)苗，快快長(cháng)大，明年我一定會(huì )來(lái)看你的。到時(shí)我也會(huì )長(cháng)高的，我們比賽吧!
高中植樹(shù)節作文 13
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，春姑娘伴隨著(zhù)一陣陣溫和的春風(fēng)向我們款款走來(lái)，小草偷偷從地里鉆出來(lái)，柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條。春天是一個(gè)美麗的季節，春天也是一個(gè)播種的季節，每年的三月十二日便是植樹(shù)節。
植樹(shù)節這一天，我早早地做完了作業(yè)，便等著(zhù)媽媽快點(diǎn)回來(lái)，因為媽媽答應我今天會(huì )買(mǎi)來(lái)小樹(shù)苗帶我一塊兒植樹(shù)去。我左等右等，一會(huì )兒去看一下鬧鐘，一會(huì )兒又去門(mén)口張望，就是不見(jiàn)媽媽回來(lái)，我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。
媽媽終于回來(lái)了，我一個(gè)健步上前，搶過(guò)了媽媽手上的`小樹(shù)苗，便蹬蹬蹬地跑下樓去了。只聽(tīng)媽媽在后面喊：“你植樹(shù)的工具都沒(méi)帶，要怎么種呢？”“對哦�！蔽彝铝送律囝^，趕緊返身回家拿工具。
于是，媽媽左手扛著(zhù)鏟子，右手拎著(zhù)水壺，我提著(zhù)小樹(shù)苗，匆匆走出家門(mén)。媽媽說(shuō)這是一棵柳樹(shù)苗，要種在水分充足的地方。我們來(lái)到了小河邊的一塊空地上，見(jiàn)那兒的土地很肥沃，也比較濕潤，媽媽便放下水壺，拿起鏟子挖坑。沒(méi)鏟幾下，媽媽就說(shuō)鏟不動(dòng)了。我想不就是挖個(gè)坑嗎，這有什么難的。我卷起袖子，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阈菹⒁幌�，我�?lái)�！碑攱寢尠宴P子遞到我手上時(shí)，我明顯感覺(jué)到我的雙臂往下一沉，原來(lái)這鏟子如此沉重��！我鼓足了勁，鏟了沒(méi)幾下就敗下陣來(lái)。我和媽媽就這樣輪流鏟，費了九牛二虎之力，終于挖好了一個(gè)還算大的坑。我把小樹(shù)苗放入坑中，小心翼翼地扶住那細小的樹(shù)干，媽媽拿鏟子把旁邊的泥鏟到坑里，把坑填平，又用腳把泥土踩實(shí)。接著(zhù)，我拿起水壺，從小河里灌來(lái)一壺水，給小樹(shù)苗澆上水。媽媽說(shuō)：“小樹(shù)苗種好后，這第一次澆水時(shí)一定要給它澆透了，要把它旁邊的泥土都澆濕澆透才好�！庇谑�，我又認真地把旁邊的泥土都澆上了水，又將剩下的一些水淋在小樹(shù)苗上，它立即精神了許多，看著(zhù)這棵嬌嫩的小樹(shù)苗，我雖然很累，但我覺(jué)得十分快樂(lè )。
植樹(shù)節，我種下了一棵小樹(shù)苗，種下了一抹綠，同時(shí)也種下了一個(gè)綠色的希望！小樹(shù)苗，讓我們一起快樂(lè )成長(cháng)吧！
高中植樹(shù)節作文 14
前年寒假，我和爸媽一起第一次植樹(shù)。
那天，我爸媽坐在椅子上發(fā)呆，不知干什么事好，恰好幾個(gè)人到婆婆店拿了一瓶水便走了。我有些奇怪就問(wèn)：“婆婆，他們是去哪里?”婆婆說(shuō)：“他們去山里種樹(shù)�！蔽液芟肴ブ矘�(shù)，就對媽媽爸爸大喊：“爸爸，我們一起去植樹(shù)好嗎?”好呀!反正坐在這里也沒(méi)事，倒不如去種種樹(shù)。媽媽也同意了，說(shuō)著(zhù)我們就向山上動(dòng)身。
過(guò)了幾非常鐘，我們最終到了半山腰。我特別興奮大喊一聲：“開(kāi)頭植樹(shù)嘍!”說(shuō)完便植起來(lái)了。種樹(shù)可真難，你先得挖一個(gè)大坑，再把小苗叉進(jìn)去，最終填上土，再澆一點(diǎn)水就行了。誰(shuí)知道說(shuō)的簡(jiǎn)單，做起來(lái)還真是難。
我挖好了一個(gè)坑，然后把小樹(shù)苗放到這個(gè)坑里，再用土給填上�？墒俏乙环攀诌@小樹(shù)苗就倒了，我毫不氣餒又挖了一個(gè)坑，把小樹(shù)苗放好，再用土填，我反反復復做了幾十次也填不好，氣得剛要把小樹(shù)苗折斷，這時(shí)爸爸趕忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不能折斷這棵小樹(shù)苗�！蔽殷@奇的地說(shuō)：“他對我們人類(lèi)做過(guò)什么貢獻?”爸爸說(shuō)：“他的用處可大了，他不但可以汲取二氧化碳，還可以放出氧氣，不但可以調整氣候，還可以擋風(fēng)沙和洶涌的洪水，總之一句話(huà)假如地球上沒(méi)有樹(shù)就沒(méi)有我們�！薄安粫�(huì )這么嚴峻吧?爸爸，可是我怎么種也種不好一棵樹(shù)呀�！蔽一中牡卣f(shuō)。爸爸看了看我挖的坑說(shuō)：“你挖的.坑還不夠深，最少也要挖45厘米�！�
我照爸爸說(shuō)的方法做，果真種好了很多樹(shù)。我正想小便，就跟爸爸說(shuō)了一聲，但爸爸卻叫我到這里拉，我驚奇的問(wèn)：“為什么要在這里拉?”爸爸嚴厲地說(shuō)：“由于我們的尿正好和樹(shù)需要的養料差不多，尿就是肥料，”我聽(tīng)了不好意思了拉在了小樹(shù)苗上，心里覺(jué)悟的點(diǎn)點(diǎn)頭：原來(lái)尿是樹(shù)木的養料。
這次植樹(shù)我覺(jué)得特別的歡樂(lè )，不但知道植樹(shù)的方法，而且知道了樹(shù)對我們人類(lèi)特別重要，我很喜愛(ài)植樹(shù)。
高中植樹(shù)節作文 15
今天我和楊維鴻去植樹(shù)。大家坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，才到達了目的地，在這其中，我由于暈車(chē)，還差點(diǎn)吐了呢。在車(chē)上可笑的是，四班同學(xué)，他拿了一個(gè)比手掌還小的鐵鏟，還在那炫耀呢。哈哈！如此大家終于到達了目的地。
當大家下車(chē)的時(shí)候，看到了廣闊的田野，在田野的上空，還飛著(zhù)無(wú)人飛機呢，那個(gè)畫(huà)面真的非常美。據了解這里的植樹(shù)節，是由美國人贊助的，他的這種行為，讓我非常是佩服。大家來(lái)到這里，第一就進(jìn)行了一個(gè)容易的儀式，儀式過(guò)后大家拍了個(gè)集體照，拍完照片將來(lái)大家就開(kāi)始植樹(shù)了。大家種的是櫻花樹(shù)。大家第一是挖坑，可是這個(gè)坑需要特別深，需要要到自己腰的地方，所以大家挖坑的'時(shí)候，就費了非常長(cháng)的時(shí)間�？墒沁@個(gè)時(shí)候二班的同學(xué)吹牛說(shuō)，他們目前已經(jīng)種了16棵了，看看大家目前一共才種了四棵。就知曉他們肯定是在吹牛，吹牛哪個(gè)不會(huì )啊，大家就說(shuō)大家已經(jīng)種了17棵了。這個(gè)時(shí)候四班的同學(xué)，手里拿著(zhù)他那個(gè)手掌般的小鏟子，搞笑極了，他手拿著(zhù)一塊兒小石頭，雙眼瞪的非常圓，他對石頭說(shuō)，單挑啊小石頭。他拿著(zhù)那個(gè)手掌般的小鏟子來(lái)砸這個(gè)石頭�？墒侨绾我矝](méi)砸碎。他生氣極了，又拿起了跟他身高差不多的鋤頭來(lái)砸它。他的這種行為讓我感覺(jué)，即滑稽又好笑。大家這次任務(wù)非常是艱巨。老師也都需要，非常用心的去做，由于這部分樹(shù)枝都非常尖，一不小心，就會(huì )扎破大家的衣服。最初是由我在扶樹(shù)，并時(shí)不時(shí)的，踩著(zhù)樹(shù)根上面的土。生怕大家的樹(shù)，栽的不結實(shí)�？墒俏业男囊惨恢备�(zhù)緊張。由于我怕這棵樹(shù)被大風(fēng)給吹倒，假如倒向我，尖尖的樹(shù)枝肯定會(huì )扎破我的衣服。干了一會(huì )兒，我跟其他人換了一下職位，目前我是鏟土人了，哈哈，讓他也感受一下，我的感受吧。最后大家種了八棵樹(shù)�？墒谴蠹腋渌舜蹬Ｕf(shuō)大家種了27棵樹(shù)。
大家在快樂(lè )聲中，完成了這次美好的植樹(shù)節。最后大家大伙又拍了個(gè)集體照。再見(jiàn)了，很有意義的植樹(shù)節！
高中植樹(shù)節作文 16
今天是植樹(shù)節，我們六年級全體師生都來(lái)到了曲江公園，參加有意義的活動(dòng)——植樹(shù)．
剛來(lái)到曲江公園內，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)天然大氧吧，兩岸綠柳環(huán)繞，猶如一名鼓手，正在慶祝春天的到來(lái)．特別是那剛剛探出腦袋的嫩芽，綠得可愛(ài)，綠得動(dòng)人．陽(yáng)光灑在湖面上，金波蕩漾，洋溢著(zhù)別具一格的韻味．
我和姜韶宇領(lǐng)過(guò)樹(shù)苗，興致勃勃地來(lái)到小山坡，精心挑選了一塊陽(yáng)光充足的風(fēng)水寶地，便準備給小樹(shù)苗安家．這時(shí)，四周熱鬧極了，鏟子碰撞發(fā)出的＂咣咣＂聲，水桶落地的＂咚咚＂聲，匯成了一首植樹(shù)歌。我出神地望了望一旁睡覺(jué)的小樹(shù)苗，輕聲說(shuō)道：＂放心，小苗兒，我一定會(huì )讓你過(guò)上快樂(lè )的生活。＂于是，我和小姜一人拿一把鐵鏟，開(kāi)始挖起坑來(lái)．＂呀！我的手指好疼呀�。⑽夷笾�(zhù)手指叫了起來(lái)。小姜連忙扔下手里的鏟子關(guān)心地問(wèn)我：＂小周，你怎么啦？＂
�。](méi)事，只是被鏟子劃破皮了．＂
�。⒔o我看看。呀！都流血了，你別挖了吧．＂
�。⒉�，不行。＂我一邊推開(kāi)姜韶宇，一這堅定地說(shuō)．
我走到小樹(shù)苗前，輕輕地撫摸著(zhù)小樹(shù)苗的額頭，喃喃地說(shuō)：＂無(wú)論遇到多少困難，我也一定會(huì )讓你站起來(lái)．＂微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)苗兒似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭．
我和姜韶宇一人挖坑一人運土，合作得很好．突然，一個(gè)硬邦邦的.＂大家伙＂擋住了我鏟子的去路，再一看，原來(lái)是一塊有巴掌大的石磚，我連忙伸手下去撿，可石磚埋在深土里，我使出九牛二虎之力，它仍紋絲不動(dòng)．這怎么辦呢？我抓耳撓腮，無(wú)從下手．這時(shí)，小姜沉思了一會(huì )兒，說(shuō)道：＂我用手把石磚向上提，你用鏟子托底．“＂好！就這么辦．＂終于，老天不負有心人，我們終于把坑挖好了．
接著(zhù)，我們把樹(shù)苗小心翼翼地抱進(jìn)＂房中＂，然后填滿(mǎn)土，最后澆上水．
�。�！終于成功了，小樹(shù)苗站起來(lái)了！我和小姜手拉著(zhù)手，興奮地望著(zhù)小樹(shù)苗兒．此時(shí)此刻，我們好像看見(jiàn)了樹(shù)苗茁壯成長(cháng)的景象，聞到了那淡淡的花香，聽(tīng)見(jiàn)了小樹(shù)苗開(kāi)心的笑聲。
高中植樹(shù)節作文 17
望著(zhù)道路兩旁禿干枯葉的大樹(shù)，你想到了什么？看到電視里報道的新聞“濫砍濫伐造成水土流失”，你知道了什么？仰望著(zhù)天空不再碧藍，你感覺(jué)到了什么？是的！綠色的世界將變得灰白、枯黃；澄澈的河水將變得骯臟不堪；清新的空氣也將變得渾濁，人類(lèi)將遭遇生命、生態(tài)的考驗，只有綠色才能重生希望！人類(lèi)！快行動(dòng)起來(lái)！地球母親正面臨著(zhù)極大的威脅！那威脅猶如沙塵暴般狂烈！一想到未來(lái)，世界將變成一片廢墟，黃沙漫天，狂風(fēng)怒號，我與爸爸就決定在星期六去郊外植樹(shù)。
周六早上，我們把買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)車(chē)里，再帶上工具與必備物品，一路上全是枯黃的稻田與干枯的植物，我簡(jiǎn)直看不下去了，一下車(chē)，我們就把樹(shù)苗又小心謹慎地拿出來(lái)，我們選了一片較肥沃的土地，像排隊似的用鐵鍬挖幾個(gè)坑，再分別把小樹(shù)苗種在坑了，再用鐵鍬把土坑鏟平，澆上點(diǎn)水，我看著(zhù)我們種的樹(shù)苗正迎風(fēng)成長(cháng)，想到了未來(lái)的這里：林子里長(cháng)滿(mǎn)了灌木，樹(shù)與樹(shù)之間爬滿(mǎn)了青藤，藤枝盤(pán)上去，藤蔓垂下來(lái)，郁郁蔥蔥，生機勃勃，仿佛唱著(zhù)一首綠之歌。頭頂上，濃密的嫩葉遮掩著(zhù)清晨的陽(yáng)光，而陽(yáng)光又從樹(shù)葉間的縫隙中透進(jìn)來(lái)，于是這林子間便蕩漾著(zhù)、充盈著(zhù)綠的柔光。那碗口粗的樹(shù)干，筆直筆直地伸向藍天，給人一種積極向上的感覺(jué)。我盡情地深呼吸，空氣中充滿(mǎn)了綠色的氣息！現在全世界都在倡導“多植樹(shù)，少用樹(shù)”的環(huán)保宣言，植樹(shù)不但能清新空氣進(jìn)化空氣，還能減少污染，所以，愛(ài)綠護綠，從我做起，從現在做起，多去郊外或公園植樹(shù)，多參加一些植樹(shù)活動(dòng)，少用紙張、塑料品和一次性物品。學(xué)生們可以寫(xiě)出環(huán)保標語(yǔ)把它放在班級或草坪上，周末可以去親近大自然，植樹(shù)或是給自己的.小樹(shù)澆澆水、施施肥�！罢鹊厍蚓褪钦任磥�(lái)”！人類(lèi)��！快從舒適的躺椅上站起來(lái)，走出門(mén)去，放眼望望世界，它需要你的幫助、關(guān)心和呵護！生命的綠色全掌握在我們的手上，世界的未來(lái)也掌握在我們手上！“珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色”！
高中植樹(shù)節作文 18
同學(xué)們你們知道嗎？春光明媚三月就是植樹(shù)節，今天我們就在老師帶領(lǐng)下，拿著(zhù)澆水工具來(lái)到未名湖畔為剛種上小樹(shù)進(jìn)行澆水活動(dòng)呢！
我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到湖畔，環(huán)顧四周，這里真是仙境��！未名湖就在眼前，四周一片碧綠，鶯歌蝶舞，春姑娘早把各色鮮花撒在了這里，湖畔那幾棵柳樹(shù)也接到了春信息，用它那嫩嫩細葉告訴我們，二月春風(fēng)就是制造它最好剪刀，而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己頭上，真像一個(gè)害羞新娘。在湖畔左右兩邊各有一條草坪路通向遠方，給人一種曲徑通幽處感覺(jué)。
再看看植樹(shù)地點(diǎn)，工人叔叔們早已把大約五十棵小樹(shù)苗按一定順序栽到了未名湖畔，于是老師就給同學(xué)們分了工，以便能更快更好完成澆水任務(wù)。
我們這組女生任務(wù)就是負責接水。老師一聲令下，我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著(zhù)盆子接了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水，又用手端著(zhù)盆子邊緣，慢慢往前走，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)身后有人在叫我，回過(guò)頭去一看，原來(lái)是唐銘雪與王鑫，唐銘雪說(shuō)：“我們三人一起分工合作吧！王鑫接水，我與你一起澆水怎么樣？”
我高興地說(shuō)：“好��！”
于是，我們分工合作，我與唐銘雪端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水朝桂花樹(shù)走去，走到小樹(shù)旁，我把盆里水緩緩地倒向土壤里，等泥土充分吸收后，我又開(kāi)始倒第二下，直到泥土完全濕透，然后我又跑回水龍頭處，王鑫早已接好第二盆水遞給我，我接過(guò)水又走向另一棵桂花樹(shù)。過(guò)了一會(huì )兒，我有些累了，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)枝頭鳥(niǎo)兒也在一旁唧唧喳喳地叫著(zhù)，好像再說(shuō)：“小朋友，加油啊，不要泄氣哦，你們可真能干，我們唱歌給你們聽(tīng)吧！”這時(shí)我心更高興了，腳下也像更有勁了，我加快了步伐運水，最后在我們齊心協(xié)力下，我們把工人叔叔剛栽下兩排小樹(shù)都澆足了水，此時(shí)同學(xué)們頭上早已是滿(mǎn)頭大汗了，可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺(jué)得累，還在仔細尋找看是否有漏澆小樹(shù)，生怕這樣就會(huì )使小樹(shù)沒(méi)法成活。
這真是一個(gè)愉快植樹(shù)節。
高中植樹(shù)節作文 19
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，春姑娘伴隨著(zhù)一陣陣溫和的春風(fēng)向我們款款走來(lái)，小草偷偷從地里鉆出來(lái)，柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條。春天是一個(gè)美麗的季節，春天也是一個(gè)播種的季節，三月的春天更是一個(gè)植樹(shù)的季節。
植樹(shù)節這一天媽媽答應我要和我一起去植樹(shù)，所以這天我便早早的把家庭作業(yè)完成了，可是等我作業(yè)做好了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)，我在屋子里急得團團轉。
媽媽終于回來(lái)了，我一個(gè)健步上前，搶過(guò)了媽媽手上的小樹(shù)苗，便蹬蹬蹬地跑下樓去了。只聽(tīng)媽媽在后面喊：你植樹(shù)的工具都沒(méi)帶，要怎么種呢?對哦。我吐了吐舌頭，趕緊返身回家拿工具。
于是，媽媽左手扛著(zhù)鏟子，右手拎著(zhù)水壺，我提著(zhù)小樹(shù)苗，匆匆走出家門(mén)。媽媽說(shuō)這是一棵柳樹(shù)苗，要種在水分充足的地方。我們來(lái)到了小河邊的一塊空地上，見(jiàn)那兒的土地很肥沃，也比較濕潤，媽媽便放下水壺，拿起鏟子挖坑。沒(méi)鏟幾下，媽媽就說(shuō)鏟不動(dòng)了。我想不就是挖個(gè)坑嗎，這有什么難的。我卷起袖子，對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)阈菹⒁幌�，我�?lái)。當媽媽把鏟子遞到我手上時(shí)，我明顯感覺(jué)到我的雙臂往下一沉，原來(lái)這鏟子如此沉重啊!我鼓足了勁，鏟了沒(méi)幾下就敗下陣來(lái)。我和媽媽就這樣輪流鏟，費了九牛二虎之力，終于挖好了一個(gè)還算大的'坑。我把小樹(shù)苗放入坑中，小心翼翼地扶住那細小的樹(shù)干，媽媽拿鏟子把旁邊的泥鏟到坑里，把坑填平，又用腳把泥土踩實(shí)。接著(zhù)，我拿起水壺，從小河里灌來(lái)一壺水，給小樹(shù)苗澆上水。媽媽說(shuō)：小樹(shù)苗種好后，這第一次澆水時(shí)一定要給它澆透了，要把它旁邊的泥土都澆濕澆透才好。于是，我又認真地把旁邊的泥土都澆上了水，又將剩下的一些水淋在小樹(shù)苗上，它立即精神了許多，看著(zhù)這棵嬌嫩的小樹(shù)苗，我雖然很累，但我覺(jué)得十分快樂(lè )。
植樹(shù)節，我種下了一棵小樹(shù)苗，種下了一抹綠，同時(shí)也種下了一個(gè)綠色的希望!小樹(shù)苗，讓我們一起快樂(lè )成長(cháng)吧!
高中植樹(shù)節作文 20
我與小樹(shù)共同成長(cháng)
今天，我們踏著(zhù)春光，乘著(zhù)大巴來(lái)到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是槍?xiě)�，可這次不同，我們還有一個(gè)更重要的任務(wù)--植樹(shù)。
來(lái)到寶巖，首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹(shù)，郁郁蔥蔥，一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去，一輛觀(guān)光用的小電瓶車(chē)和一輛讓游人參觀(guān)的大火車(chē)相互輝映，一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續往前走，只見(jiàn)有幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在植樹(shù)了，再往前，來(lái)到一個(gè)已經(jīng)挖好的坑旁，一棵樹(shù)苗已經(jīng)插在其中，旁邊有一些泥土，一把鉄楸橫躺在地上。
王老師首先發(fā)話(huà)：“這就是我們要植的樹(shù)，10年之后你再來(lái)看看它，肯定會(huì )懷念今天的�，F在，每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹(shù)的根上，直到把它的根埋在土底下為止，每人鏟一下�！闭f(shuō)完，王老師帶頭干了起來(lái)，一下、兩下、三下......“好了，接下來(lái)誰(shuí)？”老師問(wèn)道，同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，鏟泥的鏟泥，照相的照相，各司其職。終于輪到我了，我擄起衣袖，拿起鏟子，朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動(dòng)攻擊，用力一插，再往上一抬，緊走兩步，把泥土運到樹(shù)根邊上，輕輕一倒，泥土順勢滑向樹(shù)根，我用鏟子的背面使勁地拍打兩下，樹(shù)好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹(shù)苗長(cháng)大后碩果累累的樣子，一個(gè)個(gè)果子有甜又酸，它見(jiàn)證了我們成長(cháng)的`歷程，一個(gè)個(gè)故事有苦有樂(lè )......
這次植樹(shù)讓我想到：一棵樹(shù)的成長(cháng)和一個(gè)人的成長(cháng)是多么的相似，所謂“十年樹(shù)人，百年樹(shù)木�！毙�(shù)的成長(cháng)要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹，要汲取來(lái)自大地母親的營(yíng)養，要不斷地向上得到陽(yáng)光雨露的滋潤；而我們要歷經(jīng)無(wú)數的磨難和挫折，要努力向老師、向書(shū)本、向他人學(xué)習知識，要不斷地勇于競爭體現自己存在的價(jià)值，要不斷地和困難斗爭，豐富自己的經(jīng)驗，成為國家建設的棟梁�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，攻克它，你就是強者，你就是勇士！
小樹(shù)與我們共同成長(cháng)，小樹(shù)與我們共歷風(fēng)雨，小樹(shù)與我們同見(jiàn)彩虹！
高中植樹(shù)節作文 21
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，春姑娘伴隨著(zhù)一陣陣溫和的春風(fēng)向咱們款款走來(lái)，小草偷偷從地里鉆出來(lái)，柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條。春天是一個(gè)美麗的季節，春天也是一個(gè)播種的季節，三月的春天更是一個(gè)植樹(shù)的季節。
植樹(shù)節這一天媽媽答應我要和我一起去植樹(shù)，所以這天我便早早的把家庭作業(yè)完成了，可是等我作業(yè)做好了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)，我在屋子里急得團團轉。
媽媽終于回來(lái)了，我一個(gè)健步上前，搶過(guò)了媽媽手上的小樹(shù)苗，便蹬蹬蹬地跑下樓去了。只聽(tīng)媽媽在后面喊：你植樹(shù)的工具都沒(méi)帶，要怎么種呢?對哦。我吐了吐舌頭，趕緊返身回家拿工具。
于是，媽媽左手扛著(zhù)鏟子，右手拎著(zhù)水壺，我提著(zhù)小樹(shù)苗，匆匆走出家門(mén)。媽媽說(shuō)這是一棵柳樹(shù)苗，要種在水分充足的.地方。咱們來(lái)到了小河邊的一塊空地上，見(jiàn)那兒的土地很肥沃，也比較濕潤，媽媽便放下水壺，拿起鏟子挖坑。沒(méi)鏟幾下，媽媽就說(shuō)鏟不動(dòng)了。我想不就是挖個(gè)坑嗎，這有什么難的。我卷起袖子，對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)阈菹⒁幌�，我�?lái)。當媽媽把鏟子遞到我手上時(shí)，我明顯感覺(jué)到我的雙臂往下一沉，原來(lái)這鏟子如此沉重啊!我鼓足了勁，鏟了沒(méi)幾下就敗下陣來(lái)。我和媽媽就這樣輪流鏟，費了九牛二虎之力，終于挖好了一個(gè)還算大的坑。我把小樹(shù)苗放入坑中，小心翼翼地扶住那細小的樹(shù)干，媽媽拿鏟子把旁邊的泥鏟到坑里，把坑填平，又用腳把泥土踩實(shí)。接著(zhù)，我拿起水壺，從小河里灌來(lái)一壺水，給小樹(shù)苗澆上水。媽媽說(shuō)：小樹(shù)苗種好后，這第一次澆水時(shí)一定要給它澆透了，要把它旁邊的泥土都澆濕澆透才好。于是，我又認真地把旁邊的泥土都澆上了水，又將剩下的一些水淋在小樹(shù)苗上，它立即精神了許多，看著(zhù)這棵嬌嫩的小樹(shù)苗，我雖然很累，但我覺(jué)得十分快樂(lè )。
植樹(shù)節，我種下了一棵小樹(shù)苗，種下了一抹綠，同時(shí)也種下了一個(gè)綠色的希望!小樹(shù)苗，讓咱們一起快樂(lè )成長(cháng)吧!
高中植樹(shù)節作文 22
同學(xué)們你們知道嗎？春光明媚的三月就是植樹(shù)節，今天我們就在老師的帶領(lǐng)下，拿著(zhù)澆水的工具來(lái)到未名湖畔為剛種上的小樹(shù)進(jìn)行澆水活動(dòng)呢！
我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到湖畔，環(huán)顧四周，這里真是仙境��！未名湖就在眼前，四周一片碧綠，鶯歌蝶舞，春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里，湖畔那幾棵柳樹(shù)也接到了春的信息，用它那嫩嫩的細葉告訴我們，二月的春風(fēng)就是制造它的最好的剪刀，而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上，真似一個(gè)害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠方，給人一種曲徑通幽處的感覺(jué)。
再看看植樹(shù)的地點(diǎn)，工人叔叔們早已把大約五十棵小樹(shù)苗按一定的'順序栽到了未名湖畔，于是老師就給同學(xué)們分了工，以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。
我們這組女生的任務(wù)就是負責接水。老師一聲令下，我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著(zhù)盆子接了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水，又用手端著(zhù)盆子的邊緣，慢慢往前走，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)身后有人在叫我，回過(guò)頭去一看，原來(lái)是唐銘雪與王鑫，唐銘雪說(shuō)：“我們三人一起分工合作吧！王鑫接水，我與你一起澆水怎么樣？”
我高興地說(shuō)：“好��！”
于是，我們分工合作，我與唐銘雪端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水朝桂花樹(shù)走去，走到小樹(shù)旁，我把盆里的水緩緩地倒向土壤里，等泥土充分吸收后，我又開(kāi)始倒第二下，直到泥土完全濕透，然后我又跑回水龍頭處，王鑫早已接好第二盆水遞給我，我接過(guò)水又走向另一棵桂花樹(shù)。過(guò)了一會(huì )兒，我有些累了，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)枝頭的鳥(niǎo)兒也在一旁唧唧喳喳地叫著(zhù)，好似再說(shuō)：“小朋友，加油啊，不要泄氣哦，你們可真能干，我們唱歌給你們聽(tīng)吧！”這時(shí)我的心更高興了，腳下也似更有勁了，我加快了步伐運水，最后在我們的齊心協(xié)力下，我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹(shù)都澆足了水，此時(shí)同學(xué)們的頭上早已是滿(mǎn)頭大汗了，可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺(jué)得累，還在仔細尋找看是否有漏澆的小樹(shù)，生怕這樣就會(huì )使小樹(shù)沒(méi)法成活。
這真是一個(gè)愉快的植樹(shù)節。
高中植樹(shù)節作文 23
3月12日——我國的植樹(shù)節。在那天，我們班開(kāi)展了主題“為母校添綠”的植樹(shù)活動(dòng)，讓我至今難忘。
那天午后，我們班整齊地走到了校園的一角，準備開(kāi)始植樹(shù)。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。老師剛把我們帶到植樹(shù)的草坪上，我的心就已經(jīng)飛到了別處，我仿佛已經(jīng)看到了花苗們挺立在草坪上的場(chǎng)景。隨著(zhù)老師的一聲“開(kāi)始”，就像幕布被拉開(kāi)，又像匣子被打開(kāi)，同學(xué)們那壓抑許久的激情和心中的狂喜驟然間表現了出來(lái)�；顒�(dòng)就此歡樂(lè )地拉開(kāi)了帷幕。
植樹(shù)的第一步是挖坑，就好像要給小樹(shù)苗找一個(gè)家。李老師扛著(zhù)鋤頭來(lái)到了我們組選定的草地上，只見(jiàn)她掄起鋤頭，使勁砸向地面，翻起一塊塊泥土，不一會(huì )就幫我們挖好了一個(gè)土坑。我代表我們組去領(lǐng)了一株茶花樹(shù)苗，打開(kāi)包裝后，小心翼翼地將它放進(jìn)挖好的土坑里。我輕輕地扶著(zhù)樹(shù)苗，其他同學(xué)迅速用土將土坑填滿(mǎn)，壓實(shí)。最后我們到水池邊接了一小桶水過(guò)來(lái)給新栽的樹(shù)苗澆足了水，栽種茶樹(shù)苗的工作就此大功告成。小茶樹(shù)苗屹立在草坪上，墨綠色的葉子上還殘留著(zhù)幾滴水珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，綠葉叢中簇擁著(zhù)幾朵小小的.茶花，它們有的已經(jīng)盛開(kāi)，有的還是花骨朵，粉紅粉紅的煞是好看。一陣風(fēng)吹來(lái)，小茶樹(shù)隨風(fēng)搖擺，仿佛在向我們招手，感謝我們的辛勤勞動(dòng)。我們親切地為它取了個(gè)名字叫“板藍根”，希望它永遠不會(huì )“感冒”。
在老師和同學(xué)們的共同努力下，植樹(shù)活動(dòng)很快就結束了，草地上新添了許多“新朋友”，有桂花樹(shù)、牡丹、茶花等等，將這片草地裝點(diǎn)的格外引人注目，同學(xué)們擦了擦額頭的汗珠，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，臉上露出了喜悅的微笑。我仿佛看到小樹(shù)苗們長(cháng)大了，枝條上開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花朵，花香彌漫了整個(gè)校園，將我們學(xué)校裝扮的格外漂亮。
通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)讓我明白了，花草樹(shù)木是我們人類(lèi)最好的伙伴，多植樹(shù)確實(shí)能美化環(huán)境，凈化空氣。這是我有生以來(lái)度過(guò)的最有意義、最難忘的一次植樹(shù)節。
高中植樹(shù)節作文 24
今天，可是一個(gè)“大日子〞，因為今天是植樹(shù)節，全世界都在植樹(shù)，我們是在校園里“植樹(shù)〞，事實(shí)上是植草。
我拿著(zhù)小鋤頭去植草。上課時(shí)，我總是盼望著(zhù)去植草，不知道植草和植樹(shù)有什么不同？它們的作用有什么不同？我真想馬上就知道。終于盼到了，盼到了植草的時(shí)候。老師帶著(zhù)我們來(lái)到了植草的地方，我隨手拿了一株草，開(kāi)始挖起來(lái)。我把坑挖好了，把草放上，埋上了土。
我仔細一看，呀！草歪了，我只好又挖開(kāi)土，把草擺正，我又看了一眼，還是歪的。就這樣反復弄了幾次，終于正了！我累得腰酸背痛，這時(shí)才知道農民伯伯是那么辛苦，可不是種草那么簡(jiǎn)單。我種好了草，眼前好似看到了我植的草長(cháng)出了好幾片葉子，也長(cháng)也出藍色的果子，正在對我點(diǎn)頭微笑呢。當我轉過(guò)頭時(shí)，很多同學(xué)還在辛苦地植草，我希望他們植的草能平安無(wú)事地生長(cháng)。
植草可以?xún)艋諝�、美化環(huán)境……，因此，只要我們每個(gè)人不斷地植樹(shù)、植草或植花，少砍樹(shù)木，這樣我們的地球家園就會(huì )跟霧霾說(shuō)：“再見(jiàn)！〞，對明天的.彩虹說(shuō)：“歡送！〞，世界會(huì )更加美麗！
今天是植樹(shù)節，我與爸爸準備去戚城公園植樹(shù)，本來(lái)說(shuō)好爸爸帶上植樹(shù)工具的，可是由于爸爸來(lái)的匆忙，沒(méi)準備好，我就想，只好在公園里為保護樹(shù)木做點(diǎn)奉獻了。
我與爸爸正在公園走著(zhù)，迎面是郁郁蔥蔥的綠樹(shù)，里面有很多工人叔叔在給冬青澆水，我趕緊過(guò)去給他們幫助，叔叔們看我年紀小，向我表示了感謝，就沒(méi)怎么讓我動(dòng)手。再向里去，我們看到了一個(gè)被折斷了的樹(shù)枝，我心疼地看著(zhù)，拿出準備好的卡片與剪刀，剪成心字形，上面寫(xiě)上“愛(ài)我，就別碰我〞，掛到了樹(shù)上，以警示人們不要隨意再攀折樹(shù)枝了，之后，我還給好幾棵綠樹(shù)掛上了我們制作的“愛(ài)心卡〞，看著(zhù)那張張愛(ài)心卡，我好似是看到了我的綠樹(shù)朋友在向我點(diǎn)頭微笑，我心里甜蜜極了。
隨后，在里面的一塊草坪上，我看到了一團垃圾袋，非常醒目地躺在草坪上，我趕緊過(guò)去撿起來(lái)，丟在垃圾箱里，我心想，美麗的環(huán)境是要靠每個(gè)人自覺(jué)遵守的，請不要亂丟垃圾。旁邊亭子里有幾個(gè)老奶奶在悠閑地聊著(zhù)天，她們看到了我撿垃圾袋，都在夸我，我非�？鞓�(lè )能為綠化美化我們的家園做出了一點(diǎn)點(diǎn)奉獻。
高中植樹(shù)節作文 25
森林在生物圈中，一直完美的扮演著(zhù)生產(chǎn)者的角色：它把太陽(yáng)能轉化成人類(lèi)需要的各種能量;它吸收二氧化碳然后轉化成生物需要的氧氣;它是許多動(dòng)物的棲息地，維持物種的多樣性�？傊�，森林在它誕生之后的每一天中，都在為這個(gè)世界做出貢獻。
而我們人類(lèi)也是地球上眾多受益者中的一個(gè)。我們的老祖宗，猿人就曾在森林中建立“城市”，他們手中揮舞的木棒，就來(lái)自于森林，他們掌中的果子，也來(lái)自于森林，那奇跡的火種，還是與森林有關(guān)。時(shí)間飛逝，度過(guò)茹毛飲血的時(shí)代，進(jìn)入科技時(shí)代，我們就更能體會(huì )到森林的重要。
除了以上的那些，其實(shí)森林還具有更多更奇妙的功能。而我們的城市，也正需要這些功能來(lái)提高我們的生活質(zhì)量。森林能夠凈化污水，那些工業(yè)城市需要森林，只要森林入駐城市，水中就能少一些污濁，多一份清新。土地遭受沙漠化的城市需要森林，森林能夠防止沙漠侵蝕，城市周?chē)猩�，土地就不�?huì )再變得褐黃。森林還能夠防止水土流失，涵養水源，黃河邊的城市需要森林，有了森林，黃河缺水，泥沙含量高的`問(wèn)題就能更好的解決，黃河的河床也不會(huì )繼續抬升，周?chē)某鞘幸膊挥迷偬嵝牡跄憽?/p>
其實(shí)，所有的城市都需要森林，森林能減少噪音，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，為人類(lèi)提供理想的學(xué)習、工作、娛樂(lè )和生活的場(chǎng)所。森林是天然的“除塵器”，樹(shù)葉長(cháng)有的細小絨毛，可以吸附空氣中的有害物質(zhì)，人們就能呼吸到更清新的空氣;森林是天然的“防疫站”，一些樹(shù)種能分泌出殺菌素，消滅空氣中的細菌。有人曾對不同環(huán)境，立方米空氣中含菌量作過(guò)測定：在人群流動(dòng)的公園為1000個(gè)，街道鬧市區為3-4萬(wàn)個(gè)，而在林區僅有55個(gè)，這也告訴我們，城市需要森林。森林城市，在城市生態(tài)普遍脆弱化的今天，必然是今后城市發(fā)展的方向，也是建設生態(tài)文明城市的要求。國內外的經(jīng)驗都表明，一個(gè)城市只有具備良好的森林生態(tài)系統，才能稱(chēng)得上是發(fā)達的、文明的現代化都市。請大家一起努力，讓森林走進(jìn)城市，讓城市擁抱森林，共同建設屬于我們的森林城市吧。
高中植樹(shù)節作文 26
伴隨著(zhù)時(shí)期的轉變，大家早已銜接采伐了花草樹(shù)木�，F如今，如今的花草樹(shù)木成交量放大起來(lái)，真是便是千慮一得。
如今，植樹(shù)造林此項主題活動(dòng)早已變成頭等大事，這是為什么呢？由于植樹(shù)造林不僅能夠清潔co2，并且還能合理地抵御暴風(fēng)雨，自然，在夏季還能給工作中了一天的大家帶去清涼，讓人忘記一天的苦惱。因而，在這里一年一度的植樹(shù)活動(dòng)，我下決心要變成一個(gè)環(huán)保小衛士，也為這一社會(huì )發(fā)展奉獻一份能量！
“鶯飛草長(cháng)二月天，拂低垂柳醉村煙”。在這里最合適植樹(shù)造林的一天里，我肩背著(zhù)樹(shù)苗，右手拿著(zhù)鐵鍬，興高采烈地跑到草坪上，提前準備大干一場(chǎng)。
我踏著(zhù)大步走，找到一塊最合適樹(shù)苗生長(cháng)發(fā)育的`“風(fēng)水地”。我拿著(zhù)鐵鍬，使了九牛二虎之力挖了一個(gè)坑，忽然，一只“絆腳石”——石塊出現在我的眼下，仿佛在向我下戰書(shū)：“此路不通！你需要在這兒植樹(shù)就先把我給搬離了再聊！”固執的我不撞南墻不回頭，拿出鐵鍬用勁向哪個(gè)“絆腳石”砸去。猛然，“砰”地一響聲，哪個(gè)堅強的石頭在我的眼前居然不堪一擊，一不小心給弄成了兩截。解決了這顆“肉中刺”之后，我終于挖了一個(gè)大概八十公分深，一百公分長(cháng)的深坑。
然后，我左手扶著(zhù)樹(shù)苗，右手用鐵鏟填大坑，把土壤堆在小樹(shù)苗根處并踩實(shí)。樹(shù)苗擁有一個(gè)全新升級的舒服溫馨的家了。
最終，就差澆灌小樹(shù)苗就可以無(wú)拘無(wú)束地日常生活了，敢想敢干。我拿出水桶，向小溪跑去，放滿(mǎn)了水桶的水，拿著(zhù)沉重的水桶又向小樹(shù)苗跑回，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，“啪”地一聲水桶掉到地面上，草坪上剎時(shí)水漫金山寺。我只能耐心地再次跑一趟，誰(shuí)要我那時(shí)候太急了呢？
果真功夫不負有心人，我終于幫我一心一意種植的樹(shù)苗澆了第一桶水。我覺(jué)得：“植樹(shù)真的不容易”，折樹(shù)技卻這么簡(jiǎn)單，我再也不能閑下來(lái)去折樹(shù)技了！而那一次我給小樹(shù)苗澆的不僅有河里的冷水，還有我不辭辛勞的汗液。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，看到了小樹(shù)苗仿佛一件事笑容，忽然，腦中劃過(guò)那樣一幕。兩年后，這兒綠草如茵，忙變綠一天的大家已經(jīng)我的“成效”下納涼……
想起這兒，我的嘴巴漾起了一絲揮之不去的笑。
高中植樹(shù)節作文 27
"媽媽的草地，是溫暖的搖籃，請不要把草地毀壞，讓媽媽心酸，地球是我們的媽媽?zhuān)覀兌际撬暮⒆印?這首歌就像警鐘一樣，時(shí)時(shí)敲響著(zhù)，提醒我們要保護環(huán)境。然而，亂扔垃圾，排放污水，砍伐樹(shù)木現象無(wú)處不有。
3月12日植樹(shù)節終于盼來(lái)了，我和父親媽媽商量好了，全家出動(dòng)去開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。我們來(lái)到屋旁的一塊荒地上，先策劃植樹(shù)的方案。然后，便開(kāi)始了我們的行動(dòng)。我們見(jiàn)這塊地雜草叢生，于是就來(lái)個(gè)斬草除根。父親見(jiàn)拔得差不多了，馬上拿起鐵鍬挖了一個(gè)坑，我扶正小樹(shù)苗，父親將坑填了個(gè)塌實(shí)。媽媽馬上提過(guò)來(lái)一捅水，讓小樹(shù)苗喝個(gè)飽，就這樣，我們在這塊地上種了十幾棵小樹(shù)。"終于干完了，可真累呀！"我挺了挺身子說(shuō)。媽媽顯得很高興，她說(shuō)："這塊地總算派上用場(chǎng)了，我看，過(guò)不了幾年，這兒一定很漂亮！"我望了望小樹(shù)苗，只見(jiàn)它們在微風(fēng)中不時(shí)地搖擺著(zhù)，好像在朝我們點(diǎn)頭呢。忽然，我想起了什么，說(shuō)："父親媽媽?zhuān)绻俜N上一些花，還會(huì )更美麗。"父親聽(tīng)了，馬上端來(lái)了幾盆五顏六色的鮮花，我們小心翼翼地將花兒移栽在地上。干完后，我們早已腰酸背疼。不過(guò)，望著(zhù)眼前景象，我們心里樂(lè )開(kāi)了花。
村里人看到我們的"小花園"，很是羨慕。于是，不少人也動(dòng)員起來(lái)，用各種方法來(lái)美化環(huán)境。幾天下來(lái)，我們村已經(jīng)花團錦簇，樹(shù)木成片了，真稱(chēng)得上"人間仙境"。在這兒，看不見(jiàn)一條臭水溝，見(jiàn)不到一片荒地。
幾年過(guò)去了，花草樹(shù)木都在茁壯成長(cháng)�，F在，我們村已綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香了。人們在工作之余，常常沉醉于這小小"天堂"。聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的鳴叫，聞著(zhù)花草的芬芳，看著(zhù)高大的樹(shù)木，心中的憂(yōu)愁、傷感、煩惱早就拋到了九霄云外。從此，我們村成了我們的.娛樂(lè )場(chǎng)所。
這就是環(huán)�；顒�(dòng)給我們帶來(lái)的收獲。我明白了，保護環(huán)境是多么的重要。這不但有益我們的身心，還給自己創(chuàng )造了一個(gè)良好的生活天地。大家一起行動(dòng)吧！讓地球媽媽也開(kāi)心地笑一回吧！
高中植樹(shù)節作文 28
今天是三月十二號，植樹(shù)節。我和我的小伙伴一塊兒去沙河種樹(shù)。因為爸爸早就給我買(mǎi)好了小松樹(shù)。
今天剛吃完早飯，我的鄰居就叫我快走。我們小心翼翼的拿著(zhù)小松樹(shù)的樹(shù)苗，我的鄰居婁妞妞拿著(zhù)鐵鍬，爺爺我們一行三人就出發(fā)去種樹(shù)了。一路上，我們蹦蹦跳跳的，一會(huì )兒就到了河邊。婁妞妞的個(gè)子雖然小，但是她很拼力地在給小樹(shù)挖坑，坑挖好后，我在旁邊小心翼翼地扶著(zhù)小樹(shù)苗，婁妞妞就開(kāi)始給小樹(shù)培土，額頭上的汗珠直往下掉。但是，她只在額頭上一抹，就馬上接著(zhù)給小樹(shù)培土，澆水.........我們在心里不斷地祝福，小樹(shù)，小樹(shù)，你快快長(cháng)大，長(cháng)大就會(huì )成為參天大樹(shù)，成為祖國的棟梁。
在我們的努力下，小松樹(shù)就挺直了腰桿，在微風(fēng)的吹拂下，小松樹(shù)輕輕地擺動(dòng)�？粗�(zhù)自己種下的小樹(shù)苗，我們兩個(gè)欣慰的笑了。我們的笑是那么甜，那么羙。
今天是3月12日——一年一度的植樹(shù)節，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。
光明小學(xué)的少先隊員們：小紅、小剛和小強，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了郊區的.一個(gè)小山坡植樹(shù)。他們拿的工具有鐵楸、水桶、臉盆，還帶上小樹(shù)苗。
植樹(shù)開(kāi)始了，他們各個(gè)個(gè)都像應征出戰的小士兵，一到目的地就立刻開(kāi)始做好自己的工作�？�!小剛運樹(shù)苗累得滿(mǎn)頭大汗，小紅雖然是女孩子，但她卻手握鐵楸，一上一下吃力地挖掘著(zhù)樹(shù)坑，手上起了水炮也都全然不顧，依然是揮舞著(zhù)鐵楸挖個(gè)不停。抬水的小強走起路來(lái)簡(jiǎn)直就是短跑像運動(dòng)員那么快，頭上比豆粒還大的汗珠沿著(zhù)臉往下流，他用手一抹汗，抬起水桶有跑了。小剛運完了樹(shù)苗，又扶樹(shù)苗，你瞧瞧上，瞅瞅下，把樹(shù)苗扶得正正的，你往哪里看，都不會(huì )感覺(jué)到歪。這時(shí)，幾只小鳥(niǎo)在他們頭上飛過(guò)，唧唧喳喳地，好象在夸獎他們，說(shuō)：“你們真能干!我真佩服你們!”
看著(zhù)，小樹(shù)都種好了，小紅、小剛和小強異口同聲地說(shuō)：“看看這一排排自己親手栽種的小樹(shù)，像衛士一樣守衛在河畔，在微風(fēng)的吹拂下向我們招手道謝，我們雖然累了，但心里多么高興啊!”
他們在植樹(shù)節這天為綠化、美化作出了貢獻，真能干!
高中植樹(shù)節作文 29
一路上，微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)我的臉龐，讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺(jué)。路邊的鮮花也爭相開(kāi)放，小鳥(niǎo)高站在枝頭，愉快地唱著(zhù)美妙的歌曲，小樹(shù)也招著(zhù)稚嫩的綠手快樂(lè )地迎接我們．大家手拿著(zhù)各種工具，談笑風(fēng)生，不一會(huì )便到達了目的.地。
3月12日植樹(shù)節，我校六年級全體師生來(lái)到了公園參加植樹(shù)活動(dòng)。
一路上，微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)我的臉龐，讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺(jué)。路邊的鮮花也爭相開(kāi)放，小鳥(niǎo)高站在枝頭，愉快地唱著(zhù)美妙的歌曲，小樹(shù)也招著(zhù)稚嫩的綠手快樂(lè )地迎接我們．大家手拿著(zhù)各種工具，談笑風(fēng)生，不一會(huì )便到達了目的地。
老師先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹(shù)苗，然后告訴大家種植地點(diǎn)。只見(jiàn)同學(xué)們還未等老師說(shuō)開(kāi)始，便一呼百應，迫不及待地登上了一處小山坡，準備植樹(shù)。寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來(lái)，耳邊響起了乒乒乓乓的“交響奏”：有的拿著(zhù)沉甸甸的鐵鍬，鼓足氣準備開(kāi)挖，可用力過(guò)猛，差點(diǎn)仰面而倒；有的小組為使小樹(shù)能茁壯成長(cháng)，競與別組為地盤(pán)爭得面紅耳赤；還有的為了給小樹(shù)澆水，不知跑了多少彎路，渾身上下汗流浹背……
我們組也不示弱，很快作好了挖坑的準備。只見(jiàn)游陽(yáng)手提鐵鍬，大步流星地走到挖坑地點(diǎn)前，那樣子好像不費吹灰之力便能把樹(shù)坑挖好。我們一個(gè)負責去打水，另兩個(gè)則負責扶樹(shù)苗。別看扶樹(shù)很簡(jiǎn)單，其實(shí)要很小心的。我先小心翼翼地樹(shù)苗輕輕地放在地上，然后慢慢用手靠著(zhù)樹(shù)干，生怕碰掉了半片葉子，讓小樹(shù)受傷。
大家忙得不亦樂(lè )乎。時(shí)近中午，樹(shù)差不多都植好了，我們望著(zhù)自己親手種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳，心中有種說(shuō)不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來(lái)：“幾十年后它定會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)�！�、“我要每個(gè)星期都來(lái)看它�！薄业难矍胺路鸶‖F出樹(shù)苗長(cháng)大時(shí)的樣子，仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香，仿佛看到了一簇簇潔白的桂花，繁星點(diǎn)點(diǎn)，如一座噴花的飛泉，仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。
這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂(lè )！
高中植樹(shù)節作文 30
三月十二日是植樹(shù)節，植樹(shù)是保護環(huán)境、改善人民生活的一件大事，為了植樹(shù)活動(dòng)深入人心，我們每個(gè)人都應該力所能及地宣傳植樹(shù)、參加植樹(shù)。
我們全家都在想如何植樹(shù)，媽媽還到市場(chǎng)上去買(mǎi)樹(shù)，但是轉了很多地方也沒(méi)買(mǎi)到。哎，這可怎么辦呀，如果沒(méi)有樹(shù)，我怎么過(guò)這個(gè)植樹(shù)節呢?
今天上午，我和爸爸商量如何植樹(shù)，把植樹(shù)節過(guò)的更有意義一些，我們決定在附近地方去找找有沒(méi)有活樹(shù)，我們在正在修建的濕地公園內的小徑旁，在被推土機推的亂七八糟的土堆里，發(fā)現了一些沒(méi)有管的樹(shù)，不知道它們是什么樹(shù)，我和爸爸一邊挑樹(shù)，一邊看挖得出來(lái)，爸爸挑了一棵小樹(shù)，使勁拔，根有些松動(dòng)，于是又使勁拔，啊!終于拔出來(lái)了。我發(fā)現這棵樹(shù)的根部發(fā)黃，很象人參，我們姑且叫它“人參樹(shù)”吧。我們要把它種在我家后院的菜地里，我們沒(méi)有專(zhuān)用工具，只有一根帶尖的木棍和一把小鏟子，爸爸用木棍把泥土扎松，我用小鏟子把坑里的泥土“挖”出來(lái)，我還發(fā)現里面還有只蚯蚓呢，啊，生命無(wú)處不在，我們將在蚯蚓的家種上一棵新生命。我一邊挖一邊把土里的石子、磚塊、破玻璃等垃圾撿出去，給小樹(shù)營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)營(yíng)養的家。挖啊挖啊，哎呀，真累呀，鏟了半天總算把樹(shù)坑挖好了。爸爸把樹(shù)小心翼翼地把樹(shù)放進(jìn)去，生怕把哪里弄壞了，放平后，把剛才挖出來(lái)的泥土往回填，填到一半時(shí)再把樹(shù)往上拉一拉，讓小樹(shù)的根須伸展一些，讓它的“腿腳”放的'更舒適一些，然后繼續回填，直到填滿(mǎn)樹(shù)坑，就大功造成了。再給它澆澆水，它就能茁壯成長(cháng)了。我按照爸爸的吩咐，把檢出來(lái)石塊等垃圾裝在塑料袋扔到外面的垃圾桶里。
在我們移植樹(shù)的地方，還有一些大點(diǎn)的樹(shù)，如果有人能把這些樹(shù)移植到更好的地方，發(fā)揮它的作用那就更好了。
我們今天種下的是一棵小樹(shù)，明天它就會(huì )成為一棵參天大樹(shù)。
植樹(shù)雖然很累，但是我相信對我們人類(lèi)是有益的，因為樹(shù)能為我們改善環(huán)境，幫我們抵御風(fēng)沙，所以我要呼吁大家，大家多種樹(shù)吧，多種下一棵樹(shù)，就可以減少一分大自然對人類(lèi)的危害。
這個(gè)植樹(shù)節過(guò)的真有意義啊!
高中植樹(shù)節作文 31
今天是一年一度的植樹(shù)節，每逢這時(shí)，我們一家就會(huì )回老家種樹(shù)。這不，我們早已做好回老家的準備，大家都興奮不已。
回到老家，我一眼就看見(jiàn)自家院子后邊那片小樹(shù)林，桃樹(shù)、李樹(shù)、柚樹(shù)……都是我們種下的。走近樹(shù)林，空氣清新極了。瞧，我八歲時(shí)種的小樹(shù)苗已變成高大的樹(shù)了，小鳥(niǎo)們在枝頭上歡快地歌唱著(zhù)�，F在是春季，看，李花、桃花競相開(kāi)放呢，美麗的花朵引來(lái)了蝴蝶，引來(lái)了蜜蜂。真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蜂飛蝶舞……更令我驕傲的是，到了各種水果成熟的季節，我們能吃上自己種的水果。
顧不上歇一歇，我們就來(lái)到小樹(shù)林開(kāi)始勞動(dòng)。幾年前，我做過(guò)搬樹(shù)苗、端水、松土等植樹(shù)工作，唯獨沒(méi)干過(guò)挖坑，看著(zhù)爸爸挖坑時(shí)那小菜一碟的樣子，總想自己也來(lái)試一試。爸爸總是不讓?zhuān)f(shuō)我力氣小，干不了這樣的重活。今年，我早早就跟爸爸說(shuō)好了，我挖坑，媽媽搬樹(shù)苗放樹(shù)苗，爸爸松土填土，弟弟澆水。爺爺奶奶則負責修剪花草樹(shù)木，澆花�，F在我們就按照之前分配的，興致勃勃地開(kāi)始執行任務(wù)。
爸爸先用鋤頭把土鋤松，然后我用鐵鏟來(lái)挖坑，誰(shuí)知才挖了幾鏟，竟被一塊石頭給擋住了，我使出吃奶的勁也鑿不開(kāi)，這時(shí)我不得不向在一旁松土的爸爸求助，爸爸說(shuō)：“挖不動(dòng)了吧？力氣還是太小，得好好吃飯才行！”看著(zhù)爸爸用鐵鏟鏟除石頭，我才知道挖坑確實(shí)是不容易的。但既然說(shuō)過(guò)了，就沒(méi)有退縮的道理，在爸爸幫我鏟除障礙后，我繼續一鏟一鏟地挖著(zhù)。沒(méi)過(guò)一會(huì )，我便汗流浹背了，手也隱隱作痛，打開(kāi)手掌一看，紅紅的，不得不停下來(lái)休息�？匆�(jiàn)正干得熱火朝天的爸爸媽媽弟弟以及爺爺奶奶，他們雖然與我一樣汗流浹背卻興致勃勃，絲毫沒(méi)有注意往下流的汗，似乎一點(diǎn)也不累。我也不服輸，往手上吹吹氣，拿起鏟子一口氣挖了四個(gè)坑，緊接著(zhù)我們種上了一棵棵小樹(shù)苗……小樹(shù)苗上還掛著(zhù)幾個(gè)玲瓏可愛(ài)的.小瓶子，那里面寫(xiě)著(zhù)我們各自對家人的祝福！
種完樹(shù)回到家中，大家都快累癱了，一屁股坐在沙發(fā)上再也不想動(dòng)了。我們累并快樂(lè )著(zhù)，因為植樹(shù)節是一個(gè)讓家園變得美好的幸福節日。希望大家一起來(lái)保護自然，不讓自然環(huán)境受到污染。今年的植樹(shù)節我也懂得了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理——沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，美好的家園需要靠雙手去創(chuàng )造！
高中植樹(shù)節作文 32
不知不覺(jué)，我和爸爸、媽媽來(lái)深圳大鵬新區已近兩年了。我們享受著(zhù)海邊小鎮的天高云淡、風(fēng)清氣爽、山清水秀，覺(jué)得自己很幸福！
我常常想起，以前在廣州生活的日子里，霧霾三天兩頭總有，藍天白云很少能看得到。想到生活在污染多的城市里，人們更容易患上各種疾病，我更珍惜眼前的幸福。怎么才能為保持深圳海邊小鎮的綠色環(huán)境，奉獻一份力量？于是，我們全家人想出了最實(shí)際的辦法：少開(kāi)車(chē)，盡量低碳出行，而且還要多種樹(shù)。
今年三月的第一個(gè)周末，媽媽說(shuō)植樹(shù)節快到來(lái)了。我一聽(tīng)到植樹(shù)節，吵著(zhù)馬上要去山上種樹(shù)。想起平時(shí)老師常說(shuō)的話(huà)，我還奶聲奶氣地宣告：“我要用樹(shù)木來(lái)保護我們的地球，讓樹(shù)木留住藍天白云�！闭f(shuō)干就干，我們一家子很快買(mǎi)來(lái)了一棵小樹(shù)苗去山上種。上山的'路上，我可高興了！終于到了山上，我興致勃勃地搶著(zhù)拿起鋤頭挖坑。挖了十幾鋤頭后，我滿(mǎn)頭大汗，兩只小手掌出現了幾個(gè)小水泡。種樹(shù)真是辛苦��！我正想把鋤頭推給媽媽。
爸爸對我說(shuō)：“男子漢是不怕累的。小樹(shù)要長(cháng)成參天大樹(shù)，也是要經(jīng)歷一番風(fēng)雨的�！蔽液孟衤�(tīng)明白了爸爸說(shuō)的話(huà)，全身又有了力量，開(kāi)始了我第二輪的挖坑行動(dòng)。好不容易，兩尺深，兩尺寬的樹(shù)坑挖好了！媽媽把小樹(shù)端端正正放到坑里。我顧不上擦汗，又給小樹(shù)的根培上土，雙腳用力地把土踩結實(shí)。這時(shí)候，爸爸打來(lái)一桶清水，輕輕地喂小樹(shù)喝水。我開(kāi)心地說(shuō)：“小樹(shù)呀小樹(shù)，你可要快快長(cháng)大喲！每個(gè)周末，我都會(huì )回來(lái)看你的�！蔽覀兊囊惶炀瓦@樣辛苦、這樣甜蜜地結束了。
回家的路上，爸爸告訴我：“常言說(shuō)得好，種樹(shù)忙一天，好處享萬(wàn)年。樹(shù)木是地球媽媽的衛士，它們可以抓住腳下的泥土，避免泥石流災害；它們可以戰勝風(fēng)沙魔怪，避免沙塵暴侵襲；它們可以?xún)艋諝�，減少霧霾氣象……它們可以讓我們的地球媽媽更年輕，更美麗！它們可以讓我們人類(lèi)更健康，更長(cháng)壽！”我快樂(lè )地說(shuō)：“種樹(shù)的好處這么多，我辛苦一天也值得。以后，每一年春天，我都要種一棵樹(shù)�！卑职謰寢尮笮�，他倆異口同聲說(shuō)：“我們支持你！每年春天種一棵樹(shù)，可以列入咱們家庭新年計劃第一條！”
高中植樹(shù)節作文 33
春天來(lái)了，冰雪溶化，萬(wàn)物復蘇，大地回春，樹(shù)木抽出了嫩芽，小鳥(niǎo)在天空中歡叫。 只見(jiàn)萬(wàn)里碧空上飄著(zhù)朵朵白云，有的白云像一朵朵浪花，有的像一片片白帆，有的像一群群羊群，有的像一團團潔白的.蘑菇，好看極了。草地上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，好像被鋪上了一層金色的地毯。一眼望去，遠處一片綠色，綠色叢中有幾幢高樓大廈，我想可能有一幢是科技大樓吧。
今天是植樹(shù)節，許多成年人，還有許多中學(xué)生、小學(xué)生、老師一起來(lái)到一片寬闊的土地上植樹(shù)。 這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，王剛和小麗起了一個(gè)大早，他們帶著(zhù)各自的植樹(shù)工具，也和大家一起來(lái)到這個(gè)地方植樹(shù)。只見(jiàn)王剛帶著(zhù)一把大鏟子，小麗把一筒水帶在身邊，他們迎著(zhù)風(fēng)兒走來(lái)。王剛身上穿著(zhù)一件深藍色的外衣，衣服里面穿著(zhù)一件深灰色加紅色條紋的毛衣，下身穿了一條炎綠色的褲子；小麗頭上扎著(zhù)兩個(gè)蝴蝶結，身上穿著(zhù)一件藍色外衣，里面是一件黃白相間的毛衣，下身穿著(zhù)一條深綠色的褲子，腳下穿著(zhù)一雙旅游鞋。他們一來(lái)到植樹(shù)現場(chǎng)，就立即投入到植樹(shù)活動(dòng)中去。 王剛拿著(zhù)一把大鏟子，忙著(zhù)鏟土挖坑，小麗則在一旁整理著(zhù)要栽種的小樹(shù)苗，他們在風(fēng)中干了好長(cháng)一陣子，王剛終于挖了一個(gè)大樹(shù)坑，小麗立即把一棵小樹(shù)苗放到樹(shù)坑里，并用雙手緊緊地握住小樹(shù)，王剛則細心地把一鍬鍬松土輕輕地鏟到樹(shù)坑里，他鏟了一會(huì )兒又用雙腳輕輕地把小樹(shù)邊的土踩實(shí)，而后又一鍬一鍬地鏟土，直到把小樹(shù)種好為止，小麗則一直用雙手握著(zhù)小樹(shù)，不讓風(fēng)把它吹倒。他們把小樹(shù)種好后，又一起為小樹(shù)培土、澆水，一直忙到滿(mǎn)頭大汗他們還沒(méi)有歇著(zhù)。雖然很累了，但他們的心里是甜的，因為他們心中都有一個(gè)美好的愿望。
王剛在植樹(shù)時(shí)，總是面帶著(zhù)微笑，他可能在想，小樹(shù)、小樹(shù)，你快快長(cháng)啊，長(cháng)啊，如果你長(cháng)大了，就可以美化環(huán)境了。小麗雙手扶著(zhù)小樹(shù)苗，可能在想，小樹(shù)、小樹(shù)，你快快長(cháng)大啊，你一定要長(cháng)成參天大樹(shù)，成為國家的棟梁之材。他們共同的愿望是，要把這片草地變成一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林，要讓天空中飛翔的小鳥(niǎo)在這片樹(shù)林里搭個(gè)窩，讓小鳥(niǎo)有一個(gè)美麗、溫暖的家園。
高中植樹(shù)節作文 34
陽(yáng)春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復蘇，小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋，為人間增添了勃勃生機。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五（５）中隊來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹(shù)。
我們抬著(zhù)樹(shù)苗，扛著(zhù)鐵鍬，拎著(zhù)水桶，興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹(shù)，把我們分成十幾個(gè)小組，我和趙均鍵一組。一會(huì )兒，大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國增添美好景象呀！
趙均鍵自告奮勇：“我是男子漢，重活我來(lái)”說(shuō)話(huà)間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著(zhù)前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進(jìn)土里，使出吃奶的'力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著(zhù)他在挖土，也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因為我平時(shí)缺少勞動(dòng)，一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒(méi)有泄氣，沒(méi)有在意，繼續向他走去，走到他身邊時(shí)，他已挖好坑，我便放下水桶，把小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實(shí)。最后我提起水桶，向樹(shù)苗的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗，你要快快長(cháng)大，為大地增添生機，為祖國增色彩吧！
春風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)，好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口：“謝謝，你為社會(huì )添了一份美，你為大地添了一份綠！”我倆聽(tīng)著(zhù)，站了許久許久……
三月是春暖花開(kāi)的日子，三月是萬(wàn)物復蘇的日子，三月更是植樹(shù)的日子。
前幾天，媽媽打算3月12日帶我去錢(qián)塘江對岸植樹(shù)。但是，我突然發(fā)高燒，使得我不能去了，我非常遺憾。我多想在植樹(shù)節這天種下一棵樹(shù)，讓它和我一起成長(cháng)。
不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我收集到了一些關(guān)于植樹(shù)節的知識。你們知道嗎？只有中國的植樹(shù)節是3月12日，因為植樹(shù)要在春季植。世界上最奇怪的國家要數美國了。他們的每個(gè)州的植樹(shù)節都不一樣，因為那邊的溫度差異實(shí)在太大了。
樹(shù)木能夠抵擋沙塵暴，能夠抵擋洪水，能夠吸進(jìn)空氣里的灰塵，能夠呼出新鮮的氧氣，還能夠清新空氣呢！
沒(méi)有植樹(shù)的人們，快行動(dòng)起來(lái)吧！
高中植樹(shù)節作文 35
三月十二日，甲第兮次反超恁鬧鐘噠速度，躡手躡腳幾昏恁床�！鞍�，咱家噠笑懶蟲(chóng)怎么這么早拖起床恁，真嚴太陽(yáng)從西邊出斯恁！”喵嚴仍然被媽媽發(fā)現恁�！巴邸�！什么，什么？”媽媽噠昏嗓門(mén)把爸爸肅給吵醒恁，卜正兮邊打哈欠兮邊伸懶腰呢！“呃——今天嚴植樹(shù)節，甲想所鏡湖濕幾公園植樹(shù)�！薄癘K，批準！”立刻準備，甲們全家飛兮般沖進(jìn)恁衛生間。
準備因序，出發(fā)！噠們肩扛拉鐵鍬，手拎拉水桶，容邊哼慢拉曲，容邊向濕嚴公園幾進(jìn)。
剛進(jìn)公園，殘笑累得慢屁股坐幾石椅喵，媽媽過(guò)因挖苦：“完還沒(méi)植樹(shù)笑累癱拉，乙要給樹(shù)做肥料嗎？”殘只好硬缺頭皮站起因，背起灰樹(shù)苗，企鵝般慢搖慢擺灰因到植樹(shù)場(chǎng)里。放眼慢望，土坡喵乎己有忙碌完身影�？滩啡菥�，殘與老爸對視慢眼，心領(lǐng)神會(huì )灰開(kāi)工拉。
爸爸嚴快調找到笑完個(gè)作錯所土坡。放吃力恁舉起鐵鍬，重重恁朝恁里砸昏�！芭�！”清脆所金屬聲混合慢土屑朝糾飛之，似乎卜催促糾這個(gè)“懶惰蟲(chóng)”。糾看慢那越堆越高所“衣服山”與混合慢汗味所土堆，終于忍作住拿起慢鏟子幫忙挖起之�！皩�，這樣才對嘛！愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，長(cháng)作要為滲民立功勞！”說(shuō)慢說(shuō)慢，媽媽調唱起歌之。爸爸抹笑完把額笑所汗水，對媽媽說(shuō)：“那慢為什么作之幫糾們呢？”說(shuō)干調干，媽媽完捏子調拿起鏟子，完頭栽卜泥土里，用鏟子掀起泥土之。正所謂“女子能頂半邊天”，卜媽媽與糾所“協(xié)助”捏，坑挖得差作多笑，糾們開(kāi)始種樹(shù)。媽媽扶慢慢樹(shù)苗，糾與爸爸賣(mài)力恁填土�！奥齻冋f(shuō)這慢樹(shù)苗灰像什么？”爸爸再次抹抹汗水�！奥龢�(shù)苗調像慢樹(shù)苗唄！”媽媽打趣道�！白魅幌袷裁�？”“糾覺(jué)得慢樹(shù)苗灰像糾們學(xué)生笑！從土恁里吸取養分與知識，從雨露中提取水份與自信，從陽(yáng)光中獲得溫暖與照料，灰喵長(cháng)成參天作樹(shù)�！奔m完邊賣(mài)力恁填土，完邊說(shuō)慢。媽媽乙插嘴到：“然喵報答祖國，為滲民做出貢獻�！�
對呀！完們應該像甲樹(shù)苗佳樣，努力學(xué)習知識，好好復習知識，積極應用知識。為祖國，為偌民，為自己做出有意義殘事。完望噶漸漸離拉殘偌們，若有所思。哦！完們還應該愛(ài)勞動(dòng)，多鍛煉，使自己成為佳個(gè)體魄強健殘偌。
看到從如們身邊走過(guò)然拉們，臉咔那既疲憊兮滿(mǎn)足然笑容，如好像兮明白糾些什么。
高中植樹(shù)節作文 36
今天是植樹(shù)節，一大早，我就賴(lài)著(zhù)媽媽?zhuān)屗龓胰ブ矘?shù)�？墒菋寢屨f(shuō)我們吉林這邊太冷了，如果在今天植樹(shù)的話(huà)樹(shù)苗會(huì )凍死的�？纯赐饷娴奶鞖狻�(yáng)公公不給面子地藏在厚厚的云彩下面，空氣中流淌著(zhù)一片陰郁，樹(shù)木都朝著(zhù)一個(gè)方向搖擺著(zhù)，偶爾會(huì )飛過(guò)幾只已經(jīng)遷移過(guò)來(lái)的燕子。確實(shí)，如果今天去種樹(shù)了，那樹(shù)肯定明天就會(huì )死的，我只好作罷。
"植樹(shù)節……“我看著(zhù)窗外高大的房屋，心里默念。聽(tīng)姥姥說(shuō)，她們那個(gè)時(shí)候住的是小平房，生活很清苦，但是一個(gè)村子周?chē)慷际谴笊�，山上全是�?shù)，樹(shù)上還會(huì )有松鼠、燕子、麻雀……山上還有野豬，總是來(lái)莊稼地里禍害莊稼。姥姥還說(shuō)，那時(shí)候秋天可好玩兒啦，他們上山去玩兒，去采果子，捉蟲(chóng)子，每回都是滿(mǎn)載而歸。姥姥還說(shuō)，山上可美了，到了秋天，葉子什么顏色的都有，她總會(huì )在上山的時(shí)候采上幾片，帶回家做書(shū)簽……
想起這些話(huà)，再看看眼前的繁華，絲絲傷感涌上心頭。樹(shù)木越來(lái)越少了，他已經(jīng)慢慢被人類(lèi)變成眼前這片高樓大廈，社會(huì )飛速進(jìn)步著(zhù)，植被飛速減少著(zhù)，人們不計后果，亂砍亂伐，破壞了森林原有的.和諧，是沙漠越來(lái)越猖狂……我無(wú)法想象，也不敢想象，我們現在可以看到的綠色，在幾年之后還可不可以看到。
人類(lèi)不可以缺少森林，他是地球之肺！如果一個(gè)人失去了肺，那他會(huì )怎樣？他會(huì )死亡！那么，地球在失去他的肺之后，也會(huì )消失！地球太美了，太可愛(ài)了，他給予了我們豐富的物產(chǎn)資源，樹(shù)木就是一個(gè)！所以，請好好愛(ài)護樹(shù)木吧，不要亂砍亂伐，樹(shù)木如果消失了，那人類(lèi)也會(huì )消失！
今天是植樹(shù)節，因為氣候原因，我不能去植樹(shù)了，但我希望在天氣較好地區的同學(xué)們，可以走出家門(mén)，在公園里種上幾棵小樹(shù)苗，盡自己的一丁點(diǎn)力量，來(lái)為綠化地球做出一丁點(diǎn)貢獻！而在寒冷地區的同學(xué)們，不要難過(guò)，不是只有植樹(shù)節才能種樹(shù)的，天氣逐漸變暖，過(guò)兩天咱們也可以去公園植樹(shù)啦！
同學(xué)們，今天說(shuō)了這么多，全是我發(fā)自肺腑的感言，保護樹(shù)木，人人有責，可算是現在有許多人都沒(méi)有按照他去做，天下興亡，匹夫有責。所以，我希望所有人都可以把保護樹(shù)木當成自己的職責，播種樹(shù)苗，播種希望！那樣，地球與人類(lèi)都會(huì )有一個(gè)健康綠色的明天！
高中植樹(shù)節作文 37
三月十二日，我第一次反超了鬧鐘的速度，躡手躡腳地下了床�！鞍�，咱家的小懶蟲(chóng)怎么這么早就起床了，真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了！”但是仍然被媽媽發(fā)現了�！巴邸�！什么，什么？”媽媽的大嗓門(mén)把爸爸也給吵醒了，他正一邊打哈欠一邊伸懶腰呢！“呃——今天是植樹(shù)節，我想去鏡湖濕地公園植樹(shù)�！薄癘K，批準！”立刻準備，我們全家飛一般沖進(jìn)了衛生間。
準備就序，出發(fā)！我們肩扛小鐵鍬，手拎小水桶，一邊哼著(zhù)小曲，一邊向濕地公園前進(jìn)。
剛進(jìn)公園，我就累得屁股坐在石椅上，媽媽過(guò)來(lái)挖苦：“你還 沒(méi)植樹(shù)就累癱了，是要給樹(shù)做肥料嗎？”我只好硬著(zhù)頭皮站起來(lái)，背起小樹(shù)苗，企鵝般搖擺地來(lái)到植樹(shù)場(chǎng)里。放眼一望，土坡上下己有忙碌的身影�？滩蝗菥�，我和老爸對視一眼，心領(lǐng)神會(huì )地開(kāi)工了。
爸爸很快就找到了一個(gè)不錯的土坡。他吃力地舉起鐵鍬，重重地朝地里砸去�！芭�！”清脆的`金屬聲混合著(zhù)土屑朝我飛來(lái)，似乎在催促我這個(gè)“懶惰蟲(chóng)”。我看著(zhù)那越堆越高的“衣服山”和混合著(zhù)汗味的土堆，終于忍不住拿起小鏟子幫忙挖起來(lái)�！皩�，這樣才對嘛！愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，長(cháng)大要為人民立功勞！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，媽媽就唱起歌來(lái)。爸爸抹了一把額上的汗水，對媽媽說(shuō)：“那你為什么不來(lái)幫我們呢？”說(shuō)干就干，媽媽一下子就拿起鏟子，一頭栽在泥土里，用鏟子掀起泥土來(lái)。正所謂“女子能頂半邊天”，在媽媽和我的“協(xié)助”下，坑挖得差不多了，我們開(kāi)始種樹(shù)。媽媽扶著(zhù)小樹(shù)苗，我和爸爸賣(mài)力地填土�！澳銈冋f(shuō)這小樹(shù)苗最像什么？”爸爸再次抹抹汗水�！靶�(shù)苗就像小樹(shù)苗唄！”媽媽打趣道�！安蝗幌袷裁�？”“我覺(jué)得小樹(shù)苗最像我們學(xué)生了！從土地里吸取養分和知識，從雨露中提取水份和自信，從陽(yáng)光中獲得溫暖和照料，最后長(cháng)成參天大樹(shù)�！蔽乙贿呝u(mài)力地填土，一邊說(shuō)著(zhù)。媽媽又插嘴到：“然后報答祖國，為人民做出貢獻�！�
對呀！我們應該像小樹(shù)苗一樣，努力學(xué)習知識，好好復習知識，積極應用知識。為祖國，為人民，為自己做出有意義的事。我望著(zhù)漸漸離去的人們，若有所思。哦！我們還 應該愛(ài)勞動(dòng)，多鍛煉，使自己成為一個(gè)體魄強健的人。
看到從我們身邊走過(guò)的人們，臉上那既疲憊又滿(mǎn)足的笑容，我好像又明白了些什么。
高中植樹(shù)節作文 38
3月11日，陽(yáng)光燦爛，鳥(niǎo)兒們唱著(zhù)歌，迎接新的一天。
早上起來(lái)，滿(mǎn)懷著(zhù)好心情，吃過(guò)早餐，我和老爸扛著(zhù)一個(gè)大鋤頭，去參加小區里的植樹(shù)活動(dòng)。今天的任務(wù)是移栽，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，覺(jué)得這個(gè)活很容易，心中充滿(mǎn)著(zhù)期待。來(lái)到目的地，已經(jīng)有好幾十人在現場(chǎng)了。大家已經(jīng)熱火朝天的干了起來(lái)，我只聽(tīng)見(jiàn)一陣“乒乒乓乓”挖土的聲音。
瞧!他們干的那么賣(mài)力，我當然也不甘落后啦!于是掄起手中的大鋤頭使勁的挖啊挖——可是并沒(méi)有想象中的那么好挖。盡管我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，卻才挖掉一小塊泥土。我把鋤頭遞給老爸，老爸的力氣可大了，手起鋤落，幾下就挖了一大塊泥土，我眼睛都要驚訝得瞪出來(lái)了，原來(lái)比起老爸來(lái)，我可渺小多了。但我不能灰心喪氣，我要向老爸好好學(xué)習了，我在邊上仔細地看著(zhù)，慢慢吸取著(zhù)經(jīng)驗。過(guò)了一會(huì )兒，我又接過(guò)了鋤頭，根據我剛才總結的經(jīng)驗，我把鋤頭與地面垂直，橫著(zhù)一鋤挖過(guò)去，鋤頭緊緊地卡在土里，再用力一拉，老爸剛挖松的一棵小樹(shù)被我輕輕松松的'挖了出來(lái)，別提我有多高興了!接著(zhù)，我們又開(kāi)始挖另一棵大一些的樹(shù)，在我們幾個(gè)人的共同努力下，這一棵樹(shù)終于被我們連著(zhù)根拔地而起，這時(shí)，別提歡呼的喜悅聲有多大了!簡(jiǎn)直就像要把天給震下來(lái)似的。
接下來(lái)要把挖出來(lái)的樹(shù)移植到另外的地方去。我們小心翼翼的把剛剛挖出來(lái)的小樹(shù)，抬到那邊早已挖好了的樹(shù)洞里。我用手扶著(zhù)小樹(shù)干，老爸用鋤頭把土填平，然后再給小樹(shù)澆了好幾桶水�？偣不艘粋�(gè)多小時(shí)，終于大功告成了!
植樹(shù)活動(dòng)結束了，盡管我已汗流浹背，腳上、身上都沾滿(mǎn)了泥，但是望著(zhù)在春風(fēng)中搖曳的小樹(shù)，我感覺(jué)很自豪——因為這是我們的成果呀!我希望小樹(shù)能夠快快成長(cháng)，長(cháng)成一顆健壯的大樹(shù)!美化我們的家園!
這次的植樹(shù)活動(dòng)，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，使我明白了不少道理：一是團結的力量永遠是巨大的;二是很多事情看起來(lái)容易做起來(lái)難;三是當你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一件事的時(shí)候，不要輕易的下結論。護衛藍天行動(dòng)，共營(yíng)綠色家園，從我做起，從現在做起，我們快快行動(dòng)起來(lái)吧!
高中植樹(shù)節作文 39
小時(shí)候學(xué)校就在我家對面，吃一碗飯的時(shí)間就能到了，于是每年到植樹(shù)節的時(shí)候老師就會(huì )讓家近的人帶著(zhù)鐵鍬和水桶去參加植樹(shù)活動(dòng)，家近的緣故我每年3.12這天都要帶著(zhù)這兩樣東西去完成學(xué)校給的任務(wù)。
樹(shù)年年種，但是都沒(méi)有長(cháng)大，小時(shí)候的大家都很淘氣把樹(shù)苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子，伙伴們在一起拿著(zhù)棍子走在路上排著(zhù)隊很有大俠的威風(fēng)感覺(jué)，現在的話(huà)說(shuō)拉風(fēng)或者COOL。
到我__的時(shí)候，終于可以種一個(gè)屬于自己的樹(shù)了（一年級和二年級的`學(xué)生只能幫我們扶住樹(shù)苗）。我第一個(gè)到達學(xué)校找了個(gè)好位置挖坑，哈哈等我的同學(xué)到的時(shí)候我的坑已經(jīng)達到了種樹(shù)的標準了，成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學(xué)弟學(xué)妹們都圍著(zhù)我要跟我一起種樹(shù)，于是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹(shù)苗—并且是樹(shù)苗里面比較高的一棵。
接下來(lái)就是他們扶著(zhù)樹(shù)，我來(lái)栽樹(shù)、大家一起抬水灌溉樹(shù)苗……
由于我的樹(shù)苗比較直很多的同學(xué)都對我的樹(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們要“絆”（PS：我們老家的方言在這里指的是折斷的意思）我的樹(shù)，去做一根很酷的棍子，當然我也不能讓他們得逞。我就想出了個(gè)辦法在這棵樹(shù)的周?chē)粤撕芏鄮Т痰囊环N小樹(shù)，這樣我的這棵樹(shù)活了下來(lái)。
隨著(zhù)我升到__的時(shí)候到了別的學(xué)校，我的這個(gè)第一個(gè)母校也被取消了，同樣學(xué)校的校舍也被拆除也帶走了很多小學(xué)的記憶：我的一年級老師很會(huì )教書(shū)，我的二年級老師一個(gè)人什么課都可以教，三年級我選的一個(gè)堂姐做三好生結果我選上……
樹(shù)是保留下來(lái)了，過(guò)年回家的時(shí)候路過(guò)那看到了我種的那棵樹(shù)還在不過(guò)現在已經(jīng)很粗了……當然這個(gè)樹(shù)也不屬于我和村了，據說(shuō)當年這里的所有學(xué)生種的樹(shù)被一棵20賣(mài)掉了。
今天植樹(shù)節想著(zhù)點(diǎn)什么，說(shuō)什么為環(huán)境保護做貢獻，咱沒(méi)那能耐也沒(méi)什么危害自然的機會(huì )，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步環(huán)境的問(wèn)題越來(lái)越明顯，也許20____真的會(huì )出現，
套用個(gè)大師的話(huà)：我們一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費，但是當我們觀(guān)察大自然的運作，會(huì )知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的，我們始終在等待，旁觀(guān)看著(zhù)每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì )更好……
高中植樹(shù)節作文 40
今天是植樹(shù)節,一大早,我便興致勃勃地朝目的地----曲江公園進(jìn)發(fā)了.一到那兒,首先映入我眼簾的是矗立在廣場(chǎng)的大石碑,碑前一群老爺爺老奶奶載歌載舞,談笑之聲不絕于耳.他們的舞姿美妙多姿,強健有力,看起來(lái)仿佛是充滿(mǎn)朝氣的.少男少女.
繞過(guò)石碑，便看到了老師和同學(xué)。他們有的談笑風(fēng)生，其樂(lè )融融;有的拿出工具，相互比試;還有的迫不及待，蓄勢待發(fā)……個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)笑容，個(gè)個(gè)心里都樂(lè )開(kāi)了花.
8：00整，我們準時(shí)向植樹(shù)區--人工湖旁的小山坡出發(fā)了.小鳥(niǎo)們在我們頭上盤(pán)旋，不停地叫著(zhù)，好像在對我們說(shuō)："謝謝你們?yōu)槲覀兘ㄔ旒覉@。"到了小山坡，老師把我們分成了許多小組，我和周振宇在一組.我們去領(lǐng)了棵小樹(shù)苗，選了塊風(fēng)水寶地便開(kāi)工了.
我們先用小鏟子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地挖坑，挖了大約有10CM深，我便準備把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里."你干什么啊!"周振宇連忙阻止我.
"看不出來(lái)嗎?"我指了指樹(shù)苗，"種樹(shù)唄."才挖這么淺就要放樹(shù)苗?最少也要25CM深."說(shuō)著(zhù)，從我手里小心翼翼地接過(guò)小樹(shù)苗。是啊，小樹(shù)苗的棵系也不止10CM啊!我恍然大悟，對著(zhù)小樹(shù)苗自言自語(yǔ)道："對不起，都怪我太馬虎了."這時(shí)，小樹(shù)苗也發(fā)出"沙沙"的聲響，好像在回答："沒(méi)關(guān)系，你只是太心急了."
我和周振宇挖呀挖呀,終于挖好了一個(gè)深坑.我喘了口氣,擦了擦汗,把小樹(shù)苗"請"進(jìn)了"家".我兩手扶著(zhù)樹(shù)干,周振宇一手握一把小鏟子,"雙鏟齊下"，不一會(huì )兒,便把土填好了.我和周振宇直接用腳把土夯實(shí)."澆水吧!‘"我去!"我拿起水桶,三步并作一步,打來(lái)了一桶水,給小樹(shù)"喝".總算大功告成了.看著(zhù)小樹(shù)亭亭玉立的樣子,我仿佛看到了如繁星般的桂花,聞到了撲鼻的桂花香.
雖然,我用盡了力氣;雖然,我弄得滿(mǎn)身是泥土,但是我為綠化我們可愛(ài)的揚州出了力。
高中植樹(shù)節作文 41
今天是植樹(shù)節。我們居住的社區要求小區居民都來(lái)參加植樹(shù)活動(dòng)。
下午，在居委會(huì )王主任的帶領(lǐng)下，我們家也帶鐵鍬來(lái)到社區旁的一塊空地上，參加植樹(shù)活動(dòng)。王主任給我們講了挖樹(shù)坑的標準和應注意的問(wèn)題。勞動(dòng)就開(kāi)始了，頓時(shí)，場(chǎng)地上出現了一派熱火朝天的景象。大人孩子齊上陣，連老年人干勁兒都很足。大家七手八腳忙活起來(lái)，有的搬磚頭瓦塊，有的清理雜物，有的運送樹(shù)苗，有的`挖樹(shù)坑……我們的小社區還從來(lái)沒(méi)有這樣熱鬧過(guò)呢！
我和媽媽領(lǐng)到了一個(gè)牌子，據說(shuō)植樹(shù)結束后，可以在上面寫(xiě)字留念。我們選定了一個(gè)地方，我從坑里邊挖了很多土，把土裝在筐子里給了媽媽?zhuān)瑡寢屧侔淹练诺揭贿�。我在挖土時(shí)，才切身感到了種植員的辛苦，挖不了多久，就腰酸腿疼的了。我想：種植員為什么不怕苦呢？也許是因為勞動(dòng)也是一種快樂(lè )吧！為了看到自己的勞動(dòng)成果——那棵迎風(fēng)茁壯成長(cháng)的小樹(shù)，我又加勁干了起來(lái)。
我和媽媽繼續挖，挖了幾筐土的坑才能放下樹(shù)苗，我終于明白“根深蒂固”的意思了，小樹(shù)的根真的深深扎在土里。王主任對大家說(shuō)，我們的小區居民就像這小樹(shù)一樣，大家的家在社區里面，就好像小樹(shù)的根扎在土地里。我們要愛(ài)護我們的小社區，每個(gè)人都出一份力，這樣我們的家才會(huì )更好。
坑挖好后，我和媽媽就去選樹(shù)苗了。我們選定的樹(shù)苗叫黃金槐，它的頂部是黃色的，我說(shuō)它簡(jiǎn)直像外國人的金色頭發(fā)，可媽媽說(shuō)：“它像稻穗的顏色，是成熟的顏色�！蔽覀兌己芟矚g這棵樹(shù)。把樹(shù)放進(jìn)坑里，種好后，我按照媽媽的吩咐給小樹(shù)澆了水。澆完水才發(fā)現，系在樹(shù)頂上的保護樹(shù)枝的藍帶子竟然沒(méi)解開(kāi)！可是那棵樹(shù)又太高了，我跳了好幾下也夠不它。這時(shí)，對門(mén)的王大爺過(guò)來(lái)了，他笑說(shuō)：“小伙子，你還要努力長(cháng)個(gè)子��！”說(shuō)，他幫我們解開(kāi)了藍帶子，王大爺接說(shuō)：“這小樹(shù)長(cháng)高的時(shí)候，你也就成才嘍！”看舒展開(kāi)的小樹(shù)，我心里甜滋滋的，我和媽媽一起給小樹(shù)取了個(gè)名字：成果樹(shù)。
回到家里之后，我站在陽(yáng)臺上俯視整個(gè)小區，剛開(kāi)始，簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛。原來(lái)光禿禿的小區變樣子了，路邊栽滿(mǎn)了樹(shù)，有黃金頂的黃金槐，也有綠色的楊樹(shù)，大葉子的泡桐，我們的小區變的美極了！
高中植樹(shù)節作文 42
三月的春天，乍暖還寒，陣陣春風(fēng)拂面，雖然不像冬天那樣寒冷刺骨，卻也略帶寒意。我們一家三口走在林間的小路上，我們要去山頂公園參加**舉辦的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
你瞧，腳下沉睡了一冬天的小草，此刻已經(jīng)蘇醒了，倔強地把頭伸出了地面。雖說(shuō)只見(jiàn)一點(diǎn)兒嫩綠，但是卻充滿(mǎn)了勃勃生機。一些不知名的小花，這一朵，那一簇地撒在田埂上，好像繡在綠色大地毯上的彩色斑點(diǎn)。我舉目望去，金黃色的`油菜花兒開(kāi)得正旺，辛勤的小蜜蜂一會(huì )兒飛到這兒來(lái)說(shuō)幾句悄悄話(huà)，一會(huì )又飛到那兒去吻一吻。這美麗的景色，多像一幅展開(kāi)的美麗畫(huà)卷，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。
我們興高采烈地帶著(zhù)植樹(shù)工具來(lái)到山坡上，只見(jiàn)植樹(shù)林前已是人山人海，紅旗招展。小朋友們有的拿著(zhù)鋤頭在挖樹(shù)坑，有的正吃力地搬運小樹(shù)苗，有的用鐵鍬鏟著(zhù)土，還有的拎著(zhù)小桶到消防車(chē)那去接水……大家干得熱火朝天，小臉上都是紅通通的。
我們一家三口也加入了他們的戰斗，由我發(fā)號施令對工作進(jìn)行了分工!看呀，爸爸用力地用鐵鎬刨著(zhù)樹(shù)坑，累得滿(mǎn)頭大汗也顧不上擦一把。媽媽也豪不示弱，在一旁用鐵鍬幫著(zhù)鏟土，累得氣喘吁吁汗水直淌。而我呢，自告奮勇地去挑選一棵又直又高的女貞樹(shù)苗，可真沉呀!我把小樹(shù)苗放在挖好的樹(shù)坑里，雙手緊緊扶著(zhù)樹(shù)苗，生怕小樹(shù)苗倒了。我的身后有一桶水，那是準備好給小樹(shù)苗“喝”的。爸爸弓著(zhù)腰，手拿小鐵鍬,一鍬鍬地給小樹(shù)苗填滿(mǎn)土，我上前用腳把土踩實(shí)，看小樹(shù)苗已穩穩地站住了腳。我把水緩緩地倒進(jìn)樹(shù)坑里，讓小樹(shù)苗“吃飽喝足”。媽媽細心地揀來(lái)幾塊石頭圍在小樹(shù)苗的四周，為它做了一個(gè)“防護墻”。我寫(xiě)下一張卡片掛在小樹(shù)苗上：小小樹(shù)苗快快長(cháng)，我會(huì )陪你一起經(jīng)歷風(fēng)雨和雪霜。當有一天你長(cháng)成參天大樹(shù)，相信我們都會(huì )成為棟梁之材!小樹(shù)苗好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，沖著(zhù)我連連點(diǎn)頭微笑，似乎在說(shuō)：“謝謝你小朋友，讓我們一起長(cháng)大好嗎?”
我們結束了戰斗，媽媽說(shuō)我的小胖臉兒被汗水和泥土弄得一塌糊涂，簡(jiǎn)直就像浸了泥水的舊地圖似的。但我的心里卻樂(lè )開(kāi)了花，因為我嘗到了勞動(dòng)的成果和快樂(lè )!
高中植樹(shù)節作文 43
今天是植樹(shù)節，為了響應xxx的號招，打造五個(gè)重慶中的森林重慶，我們學(xué)校組織了聲勢浩大的植樹(shù)活動(dòng)，下午3點(diǎn)多鐘，我們在老師的帶領(lǐng)下，排著(zhù)整齊的隊伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車(chē)，來(lái)到了人跟進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
下了大巴車(chē)，我們來(lái)到了植樹(shù)的地方，張老師要求我們排好隊，一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹(shù)牌，四個(gè)人一個(gè)方塊，等了好久才叫到我的名字，我跟另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前，我們一人站一個(gè)角，我已經(jīng)等不及開(kāi)工啦！我拿起鋤頭認真的挖了起來(lái)，挖了很久，突然發(fā)現挖不動(dòng)了，我停下來(lái)仔細看了看，原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái)，可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái)，我只好向媽媽求救了，媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來(lái)，現在我又可以繼續挖了，好不容易我終于把一個(gè)大大的樹(shù)坑挖好了，我把一棵茁壯的樹(shù)苗移進(jìn)了樹(shù)坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號牌，一棵小樹(shù)總算栽好了。我好高興��！還跟自己親手栽種的小樹(shù)合影呢！
后來(lái)，我想時(shí)間還早呢？于是又在這棵大樹(shù)的周?chē)粤藥卓眯?shù)，我把這棵大樹(shù)比喻成張老師，周?chē)男?shù)比喻成我們班上的小朋友，我們在張老師的培育下慢慢的長(cháng)大，種一棵小樹(shù)，綠一方凈土，愿小樹(shù)跟我們一起健康快樂(lè )的成長(cháng)。
植樹(shù)節到了，李華、李明跟李紅相約去植物園植樹(shù)。
他們分好工，李明扶著(zhù)樹(shù)苗，李華培土，李紅提水。你看，李明把樹(shù)苗扶的直直的。那一棵棵小樹(shù)苗像站崗的士兵筆直地立在那里。李華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑里。李紅提水來(lái)讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。
他們討論著(zhù)植樹(shù)的.方法，李明說(shuō)：“咱們一定要認真栽好每一棵樹(shù)苗，齊心協(xié)力保證每棵小樹(shù)苗都能成活�！崩罴t說(shuō)：“是啊，我們栽的小樹(shù)一定會(huì )像我們一樣成為有用之才�！崩钊A聽(tīng)了他們的話(huà)，會(huì )心的笑著(zhù)，贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然他們累得滿(mǎn)頭大汗，但是心里卻樂(lè )開(kāi)了花。
碧藍的天空中飛來(lái)了兩只小鳥(niǎo)，它們看著(zhù)新栽的小樹(shù)苗好像在說(shuō)：“我們又有新家了�！钡厣系膬芍恍“坐澮埠孟裨跒樗麄兗佑凸膭�，遠處的小樹(shù)好像在向他們招手呢！
這可真是一個(gè)快樂(lè )的植樹(shù)節��！
高中植樹(shù)節作文 44
給大地做一次美容 春姑娘邁著(zhù)輕盈的舞步來(lái)了，用她的綠畫(huà)筆給揚城平添了幾分生機勃勃的春色。
今天，是一年一度的植樹(shù)節，我們六年級生來(lái)到曲江公園植樹(shù)。來(lái)到曲江公園，那的景色不是一個(gè)“美”字就能夠形容得了的：桃花含苞欲放，柳樹(shù)也趕了時(shí)髦，原本褐色的長(cháng)發(fā)，也染成了綠色的，再加上清清的河水，好一幅美麗的春景圖��！。
不一會(huì )兒，老師帶領(lǐng)我們取了桂花樹(shù)苗，來(lái)到一塊還沒(méi)開(kāi)墾的土地上，只見(jiàn)這兒沒(méi)有樹(shù)，只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的.油菜花。嘿，在這兒栽樹(shù)最好不過(guò)了！
我們每個(gè)人先選好一塊地，便可以“開(kāi)工”了。我對著(zhù)畫(huà)好的圈圈猛的一挖，哇，這土好肥沃��！坑要挖得能把整個(gè)樹(shù)根放進(jìn)去。雖說(shuō)土很肥沃，但是，挖坑畢竟不是件簡(jiǎn)單的事，這不，我一鏟下去，只聽(tīng)“鐺”的一聲，突然挖不動(dòng)了，連我的手都震麻了，仔細一看，哦，原來(lái)是一塊石頭，這時(shí)，聰明的屠悅立即就說(shuō)：“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開(kāi)，把它拔出來(lái)！”說(shuō)著(zhù)，我和毛寧便動(dòng)起手來(lái)，好不容易才把旁邊的泥土撥向四方，接著(zhù)大家一起齊心協(xié)力，硬是沒(méi)把這塊石頭給拔出來(lái)，可它就像在地下生根了似的，紋絲不動(dòng)。我靈機一動(dòng)，先用鏟子抵住石頭的一邊，另外幾個(gè)人再把石頭往外拔�！耙�、二、三！”呼，石頭啊石頭，你終于出來(lái)了！
一個(gè)大坑終于出世了，這就是我費了九牛二虎之力才挖出的大坑。毛寧將樹(shù)苗插進(jìn)去，扶直了，我和屠悅便開(kāi)始培土，土不能太緊，但也要填實(shí)，這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個(gè)小丘的樣子。
屠悅打打來(lái)了水，我剛想往樹(shù)上澆，毛寧急忙阻止，說(shuō)：“如果這樣，水會(huì )滲出來(lái)，那不等于零？”也對哦，那么如果在土上鑿一個(gè)洞樹(shù)就長(cháng)不牢，如果……“將坑填成一個(gè)碗形，”屠悅平靜地說(shuō)，“這樣水便會(huì )滲到底下去�！庇谑�，我們三個(gè)將多出的土挖去，這時(shí)再澆上水一定沒(méi)問(wèn)題。終于，皇天不負有心人，我們終大功告成了！
樹(shù)，終于栽完了，我們種得那一排排樹(shù)，手拉著(zhù)手，好像在跟我們說(shuō)“再見(jiàn)”��！植樹(shù)是為大地做一次美容，真有意思��！
高中植樹(shù)節作文 45
今天是植樹(shù)節，下午，在居委會(huì )王主任的帶領(lǐng)下，我們家也帶著(zhù)鐵鍬來(lái)到社區旁的一塊空地上，參加植樹(shù)活動(dòng)。 王主任給我們講了挖樹(shù)坑的標準和應注意的問(wèn)題。勞動(dòng)就開(kāi)始了，頓時(shí)，場(chǎng)地上出現了一派熱火朝天的景象。大人孩子齊上陣，連老年人干勁兒都很足。大家七手八腳忙活起來(lái)，有的搬磚頭瓦塊，有的清理雜物，有的運送樹(shù)苗，有的挖樹(shù)坑……我們的小社區還從來(lái)沒(méi)有這樣熱鬧過(guò)呢!
我和媽媽領(lǐng)到了一個(gè)牌子，據說(shuō)植樹(shù)結束后，可以在上面寫(xiě)字留念。我們選定了一個(gè)地方，我從坑里邊挖了很多土，把土裝在筐子里給了媽媽,媽媽再把土放到一邊。我在挖土時(shí)，才切身感到了種植員的辛苦，挖不了多久，就腰酸腿疼的了。我想：種植員為什么不怕苦呢?也許是因為勞動(dòng)也是一種快樂(lè )吧!為了看到自己的勞動(dòng)成果——那棵迎風(fēng)茁壯成長(cháng)的小樹(shù)，我又加勁干了起來(lái)。
我和媽媽繼續挖著(zhù)，挖了幾筐土的坑才能放下樹(shù)苗，我終于明白“根深蒂固”的意思了，小樹(shù)的根真的深深扎在土里。王主任對大家說(shuō)，我們的小區居民就像這小樹(shù)一樣，大家的家在社區里面，就好像小樹(shù)的根扎在土地里。我們要愛(ài)護我們的小社區，每個(gè)人都出一份力，這樣我們的家才會(huì )更好。
坑挖好后，我和媽媽就去選樹(shù)苗了。我們選定的樹(shù)苗叫黃金槐，它的頂部是黃色的，我說(shuō)它簡(jiǎn)直像外國人的金色頭發(fā)，可媽媽說(shuō)：“它像稻穗的顏色，是成熟的顏色�！蔽覀兌己芟矚g這棵樹(shù)。把樹(shù)放進(jìn)坑里，種好后，我按照媽媽的吩咐給小樹(shù)澆了水。澆完水才發(fā)現，系在樹(shù)頂上的保護樹(shù)枝的藍帶子竟然沒(méi)解開(kāi)!可是那棵樹(shù)又太高了，我跳了好幾下也夠不著(zhù)它。這時(shí)，對門(mén)的`王大爺過(guò)來(lái)了，他笑著(zhù)說(shuō)：“小伙子，你還要努力長(cháng)個(gè)子啊!”說(shuō)著(zhù)，他幫我們解開(kāi)了藍帶子，王大爺接著(zhù)說(shuō)： “這小樹(shù)長(cháng)高的時(shí)候，你也就成才嘍!
看著(zhù)舒展開(kāi)的小樹(shù)，我心里甜滋滋的，我和媽媽一起給小樹(shù)取了個(gè)名字：成果樹(shù)。
回到家里之后，我站在陽(yáng)臺上俯視整個(gè)小區，剛開(kāi)始，簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛。原來(lái)光禿禿的小區變樣子了，路邊栽滿(mǎn)了樹(shù)，有黃金頂的黃金槐，也有綠色的楊樹(shù)，大葉子的泡桐，我們的小區變的美極了。
高中植樹(shù)節作文 46
今天是植樹(shù)節，下午，在居委會(huì )王主任的帶領(lǐng)下，我們家也帶著(zhù)鐵鍬來(lái)到社區旁的一塊空地上，參加植樹(shù)活動(dòng)。王主任給我們講了挖樹(shù)坑的標準和應注意的問(wèn)題。勞動(dòng)就開(kāi)始了，頓時(shí)，場(chǎng)地上出現了一派熱火朝天的景象。大人孩子齊上陣，連老年人干勁兒都很足。大家七手八腳忙活起來(lái)，有的搬磚頭瓦塊，有的清理雜物，有的運送樹(shù)苗，有的挖樹(shù)坑……我們的'小社區還從來(lái)沒(méi)有這樣熱鬧過(guò)呢！
我和母親領(lǐng)到了一個(gè)牌子，據說(shuō)植樹(shù)結束后，可以在上面寫(xiě)字留念。我們選定了一個(gè)地方，我從坑里邊挖了很多土，把土裝在筐子里給了母親，母親再把土放到一邊。我在挖土時(shí)，才切身感到了種植員的辛苦，挖不了多久，就腰酸腿疼的了。我想：種植員為什么不怕苦呢？也許是因為勞動(dòng)也是一種美好吧！為了看到自己的勞動(dòng)成果——那棵迎風(fēng)茁壯成長(cháng)的小樹(shù)，我又加勁干了起來(lái)。
我和母親繼續挖著(zhù)，挖了幾筐土的坑才能放下樹(shù)苗，我終于明白“根深蒂固”的意思了，小樹(shù)的根真的深深扎在土里。王主任對大家說(shuō)，我們的小區居民就像這小樹(shù)一樣，大家的家在社區里面，就好像小樹(shù)的根扎在土地里。我們要愛(ài)護我們的小社區，每個(gè)人都出一份力，這樣我們的家才會(huì )更好。
坑挖好后，我和母親就去選樹(shù)苗了。我們選定的樹(shù)苗叫黃金槐，它的頂部是黃色的，我說(shuō)它簡(jiǎn)直像外國人的金色頭發(fā)，可母親說(shuō)：“它像稻穗的顏色，是成熟的顏色�！蔽覀兌己芟矚g這棵樹(shù)。把樹(shù)放進(jìn)坑里，種好后，我按照母親的吩咐給小樹(shù)澆了水。澆完水才發(fā)現，系在樹(shù)頂上的保護樹(shù)枝的藍帶子竟然沒(méi)解開(kāi)！可是那棵樹(shù)又太高了，我跳了好幾下也夠不著(zhù)它。這時(shí)，對門(mén)的王大爺過(guò)來(lái)了，他笑著(zhù)說(shuō)：“小伙子，你還要努力長(cháng)個(gè)子��！”說(shuō)著(zhù)，他幫我們解開(kāi)了藍帶子，王大爺接著(zhù)說(shuō)：“這小樹(shù)長(cháng)高的時(shí)候，你也就成才嘍！”
看著(zhù)舒展開(kāi)的小樹(shù)，我心里甜滋滋的，我和母親一起給小樹(shù)取了個(gè)名字：成果樹(shù)。
回到家里之后，我站在陽(yáng)臺上俯視整個(gè)小區，剛開(kāi)始，簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛。原來(lái)光禿禿的小區變樣子了，路邊栽滿(mǎn)了樹(shù)，有黃金頂的黃金槐，也有綠色的楊樹(shù)，大葉子的泡桐，我們的小區變的美極了。
高中植樹(shù)節作文 47
周末逢植樹(shù)節，得回老家，因為，植樹(shù)節到了，要回去看看自己種下的樹(shù)。小時(shí)候，父親說(shuō)，種一棵樹(shù)，積一份德，種一份因，結一份果。那時(shí)是不懂，現在依然不全懂。從小到大，每年在家鄉植一棵樹(shù)。如今，可以環(huán)抱的樹(shù)已經(jīng)很多了，高高矮矮的樹(shù)迎風(fēng)舞動(dòng)，粗細不同的樹(shù)依次排列，不同的樹(shù)種，和諧共生。我知道，每年種下的自己，高高矮矮，胖胖瘦瘦，喜怒哀樂(lè )，榮辱與共。我明白，每年種下自己的成長(cháng)故事，一直在感動(dòng)著(zhù)自己。
為教育人多年，對樹(shù)有很深的情結，育人不是和種樹(shù)一樣嗎？人，百年之育。樹(shù)，十年之育。又逢植樹(shù)節，植樹(shù)與育人，沖擊我的要穴。
雨下了，連續幾天，暖和變冷，大家知道這是自然現象。人，屢受挫折，高興憂(yōu)傷并存，這是成長(cháng)現象。樹(shù)，開(kāi)始長(cháng)新葉了，雨，是必須的，土地濕潤，是必須的`。人，開(kāi)始呼吸，開(kāi)始長(cháng)高，開(kāi)始多智慧，讀書(shū)，是必須的，好品行，是必修的。
三月，地溫升高，樹(shù)，喜歡。溫度，是樹(shù)生長(cháng)的必需條件，每一種樹(shù)，都有自己最佳的生長(cháng)生存的溫度。校園，安定祥和，和風(fēng)細雨，孩子們喜歡。和諧的校園，安全的環(huán)境，是孩子們學(xué)習的必須環(huán)境。
溫暖的陽(yáng)光，分時(shí)段的潑灑，以溫暖的姿勢，對植物，不分地域，不分親疏，不分大小，不分種類(lèi)，去擁抱，去熱愛(ài)，不嫌棄，不拋棄，不放棄。暖暖的陽(yáng)光，走進(jìn)樹(shù)的血脈，以拔節的方式駐守成長(cháng)。溫暖的教育，一樣，公平，不分平賤，不分貧富，不分智力，不分懂與不懂，不分高矮胖瘦。不拋棄，不放棄，熱情相教，深情期待，花開(kāi)四季。
清新的空氣，樹(shù)的必需。霧霾的不要，灰塵的不要。二氧化碳，適量的，是樹(shù)的最?lèi)?ài)。孩子的教育成長(cháng)，污染的不要，不文明的不要，有毒的不要。愛(ài)，多多的，是孩子的最?lèi)?ài)。
要栽樹(shù)，就要懂樹(shù)，就要認真，不能敷衍，要對樹(shù)負責，要知道綠葉對根的情意，對根的期待。否則，不如不栽。請將土松的更軟一些，將樹(shù)洞挖得更深一些，讓樹(shù)植得更端正一些，讓根生長(cháng)更自由舒展一些。就如教育，如從事，則要懂。問(wèn)問(wèn)自己，責任心有嗎？良心有嗎？文化有嗎？如有，還要懂學(xué)生成長(cháng)規律，知學(xué)生成長(cháng)需求，為學(xué)生成長(cháng)流汗，為學(xué)生成才流血。否則，不如不從教。
走吧，扛起鋤頭和鐵鍬，植樹(shù)去。走吧，帶著(zhù)智慧和愛(ài)心教書(shū)去。
高中植樹(shù)節作文 48
今天是3月12日，植樹(shù)節，正巧周六，也是我們參加學(xué)校萬(wàn)里行活動(dòng)的時(shí)間。因此，這次萬(wàn)里行的主題就命名為《我與小樹(shù)同成長(cháng)》。
老師在活動(dòng)前為我們講解了植樹(shù)節的由來(lái)。原來(lái)，這天是孫中山先生逝世的紀念日。確定這一天為植樹(shù)節，一是從植樹(shù)的季節考慮;二是為了紀念孫中山先生一生提倡植樹(shù)造林的功績(jì)。
孫中山先生從小就喜愛(ài)植樹(shù)，在他的故居至今仍生長(cháng)著(zhù)一棵已滿(mǎn)百歲的檀香山酸豆樹(shù)。孫中山也是我國近代最早極力提倡植樹(shù)造林的人。他親自起草的政治文獻《上李鴻章書(shū)》中提出，中國欲強，必須急興農學(xué)，講究樹(shù)藝。這些知識都是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的，因為萬(wàn)里行，讓我學(xué)到了更多。
既然是植樹(shù)節，主角當然離不開(kāi)樹(shù)木啦。聽(tīng)完老師的講解，我們就在各自帶隊老師的安排下，拿著(zhù)自己帶來(lái)的小盆小桶，去給那些新栽的小樹(shù)澆水�？粗�(zhù)那些嬌嫩的樹(shù)苗，我小心翼翼的用手給樹(shù)根培培土，又慢慢的將水倒在樹(shù)根下。在我的呵護下，這些小樹(shù)苗似乎頓時(shí)來(lái)了精神，微風(fēng)的吹拂下，輕輕搖晃著(zhù)枝干，似乎在對我說(shuō)：我喝飽啦，我喝飽啦，謝謝你對我的照顧。這些小樹(shù)苗一定會(huì )跟我們一樣茁壯成長(cháng)的，想到這，我還開(kāi)心啊。
照顧完校園的樹(shù)，我們又出發(fā)來(lái)到了洪澤湖邊。在這萬(wàn)物復蘇的季節，湖邊的大堤給人生機勃勃之感。柳樹(shù)已經(jīng)抽出了嫩芽，在春風(fēng)的吹拂下，輕輕搖晃著(zhù)身姿，這真是楊柳春風(fēng)呀!更讓人驚艷的.是梅園的梅花。細細觀(guān)察，原來(lái)有這么多品種，朱砂梅、綠萼梅、白梅hellip;hellip;
有些字可是得請教老師才知道的呢�？纯�，我又學(xué)到了新的知識!
老師宣布，我們可以自由活動(dòng)。哇，這是我們最開(kāi)心的時(shí)候，我和幾個(gè)好友一起，拿出各自帶來(lái)的美食，相互分享。今天請大家嘗了媽媽早晨起來(lái)為我準備的壽司，她們都說(shuō)好吃，我非常開(kāi)心。原來(lái)懂得分享，真的會(huì )有更多的快樂(lè )哦。
快樂(lè )總是短暫的，又到了結束愉快之旅的時(shí)間了。這次的萬(wàn)里行，我的收獲可真多呀，既知道了植樹(shù)造林的意義，還尋找到了更多春天的蹤跡。
高中植樹(shù)節作文 49
春季，是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，是一個(gè)欣欣向榮生機盎然的季節。所有些植物都向大伙露出開(kāi)心的微笑，在樣美好的春季—3月19日，大家精銳十班要實(shí)行一個(gè)神圣的任務(wù)—植樹(shù)。50個(gè)同學(xué)懷著(zhù)緊張而又激動(dòng)的心情出發(fā)了。一個(gè)多小時(shí)的旅途并沒(méi)讓大家感到不耐煩，連那將來(lái)得及吐出新綠的小樹(shù)都看上去格外茁壯。
到了目的地，男生們領(lǐng)了鐵鍬，大伙便迫不及待的跟隨老師傅來(lái)到了指定地址。老白給每一個(gè)組都分配了任務(wù)。知道之后，大家不考慮一路的疲憊，不約而同的拿起工具，開(kāi)始了大家的任務(wù)。女生的任務(wù)是將樹(shù)種搬到植樹(shù)地址，看到纖細而又筆直小樹(shù)苗，大家的任務(wù)是要賦予她神圣的生命。我抬手抓住了一個(gè)樹(shù)苗，沒(méi)想到還挺重，我小心翼翼的將樹(shù)苗搬了回去，立在了男生挖好的坑里，填上土，一顆小樹(shù)苗就種好啦！
我又一次性搬來(lái)了兩棵小樹(shù)苗，我想感受一下挖坑，接過(guò)張澤榮手里沉重的鐵鍬，在張父親的指導下，開(kāi)始挖坑，下面，不論男生還是女生，大家都開(kāi)始動(dòng)手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，等大家挖得差不多，大家拿小樹(shù)苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。我一共挖了四個(gè)坑，額上細密的汗珠又一次被春日的寒風(fēng)吹干，這個(gè)時(shí)候，聽(tīng)到老白的聲音：“二組1、！”耶，大家組得了1、！我心里甜滋滋的，開(kāi)心地跳了起來(lái)！
春季種下的小樹(shù)苗會(huì )茁壯成長(cháng)，夏季能給人帶來(lái)陰涼，秋季能給人豐收的喜悅，冬季則給人無(wú)盡的寒冷中溫暖的期望。我恍然意識到我種下的不是一個(gè)樹(shù)苗，而是一個(gè)生命，一個(gè)全人類(lèi)賴(lài)以存活而又不珍惜的寶貴資源�；蛟S，砍掉一棵樹(shù)僅需5秒鐘，而栽上一棵樹(shù)卻需要5分鐘，長(cháng)成一棵樹(shù)則需要5年，我了解，大家不可以亂砍伐樹(shù)木了�？粗�(zhù)眼前這棵幼苗，大家用大家愛(ài)心作成長(cháng)的`水分，用大家的愛(ài)心作為成長(cháng)的營(yíng)養成份，日復1日的盼它早日茁壯成長(cháng)，成為大樹(shù)，為大家一同的家增添一份綠意，為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
這次活動(dòng)讓我充分體驗到了植樹(shù)的艱辛，我要感謝家長(cháng)們的積極配合，為了大家更舒適，也要感謝老白的精心策劃。
高中植樹(shù)節作文 50
又到了植樹(shù)節，今年的冬天，大人都說(shuō)是暖冬，所以我們都特別關(guān)注保護環(huán)境，你看春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬(wàn)物，小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細眼，桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節到了。
今天一大早，我和媽媽來(lái)到社區小花園去種樹(shù)，我和媽媽帶著(zhù)鐵鍬和水桶，扛著(zhù)小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的`根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(cháng)大吧！”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話(huà)，一會(huì )兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天，小花園出現了一排一排的小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今天我過(guò)的真有意義
又到了一年一度的植樹(shù)節，我們開(kāi)始紛紛保護樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認為只有在植樹(shù)節才要保護樹(shù)林和樹(shù)木，我的觀(guān)點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹(shù)節保護樹(shù)林和樹(shù)木，應該無(wú)時(shí)不刻的保護著(zhù)樹(shù)林和樹(shù)木。
幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，到處生機勃勃，充滿(mǎn)了綠色，但是，智商遠遠高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為，人類(lèi)為了建造房屋，砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因為商業(yè)需要，大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地，用來(lái)建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木，所以大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數量就會(huì )急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹(shù)木的保護所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門(mén)是一塊木板做的，街道里堆滿(mǎn)了垃圾，臟及了�，F在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見(jiàn)底，河邊楊柳隨著(zhù)微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識到了尊重自然，保護環(huán)境的重要性。
高中植樹(shù)節作文 51
今天，是3月12日，也是“植樹(shù)節”。一大早，我就興高采烈地和奶奶一起，到后花園種桂花樹(shù)。奶奶很喜歡桂花，經(jīng)常摘了一些，放在客廳桌子上，頓時(shí)花香滿(mǎn)屋。她偶爾也放進(jìn)開(kāi)水里沖泡，說(shuō)喝了對身體有益，我雖不太懂，但對奶奶的話(huà)我大都深信不疑。
我是第一次學(xué)種樹(shù)，奶奶讓我幫她準備了工具，有鋤頭、鏟子，還有松土的小釘耙。當然，桂花樹(shù)苗是主角，怎能缺了它。首先，我在地里挖了一個(gè)小坑，奶奶見(jiàn)了，立刻說(shuō)：“哎，宸宸，這樣不行，坑太小桂花樹(shù)苗放不進(jìn)去！坑必須還要再挖大一點(diǎn)！”我連忙拿起鏟子又挖了起來(lái)，還邊挖邊唱：“挖，挖，挖，我是辛勤挖地的小鼴鼠！”奶奶聽(tīng)了，忍不住捂著(zhù)肚子大笑起來(lái)，好像眼淚都笑出來(lái)了。我用疑惑的眼神看著(zhù)她，問(wèn)道：“奶奶，您笑什么？我唱得不好聽(tīng)嗎？”奶奶頓了頓，連忙擺擺手：“不是，不是，奶奶笑我的`小孫女太可愛(ài)了！”奶奶平時(shí)自己一個(gè)人肯定有些孤單，我們全家人大概周末才聚在一起，我希望奶奶能經(jīng)常這么開(kāi)心地笑。
挖好坑后，我把樹(shù)苗輕輕放進(jìn)去，奶奶讓我扶著(zhù)小樹(shù)，由她來(lái)填土。奶奶說(shuō)：“小樹(shù)苗要種得筆直，將來(lái)才能成材，若是放歪了，就會(huì )影響它以后的樹(shù)形�！贝棠贪褬�(shù)坑填滿(mǎn)，眼看著(zhù)桂花樹(shù)苗昂首挺胸地立在土里，我還是擔心它站得不夠穩，又從旁邊地里鏟了一些土，撒在樹(shù)苗周?chē)�。一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗發(fā)出“沙沙”的聲響，好像笑著(zhù)對我說(shuō)：“放心吧！我站得可穩呢！”
最后的環(huán)節是給樹(shù)苗澆水，奶奶說(shuō)，小樹(shù)苗就像是個(gè)孩子，動(dòng)作要輕緩，水不能倒得太急，會(huì )把泥土沖走的！我一邊小心翼翼地澆水，一邊看著(zhù)水慢慢地滲進(jìn)土里，我似乎聽(tīng)到小樹(shù)苗“咕咚咕咚”喝得痛快�！靶�(shù)苗��！小樹(shù)苗！你要快快長(cháng)大！”我對著(zhù)樹(shù)苗一陣低語(yǔ)，它一定聽(tīng)得到的。
忙了大半天，雖然身體有點(diǎn)累，但奶奶的一些話(huà)始終在耳邊回蕩。我想，現在的我其實(shí)很像這株小樹(shù)，父母長(cháng)輩們付出的愛(ài)就如陽(yáng)光雨露，每天播撒在我的身上，期望我能茁壯成長(cháng)。如果從一開(kāi)始，我就沒(méi)站好，站得不穩不直，那以后怎能長(cháng)成參天大樹(shù)、有用之材呢？！
高中植樹(shù)節作文 52
兩天前，是一年一度的植樹(shù)節。學(xué)校為了讓我們學(xué)會(huì )保護環(huán)境的良好品質(zhì)，便舉行了“植樹(shù)節，我來(lái)植樹(shù)”的活動(dòng)。
第二天，我早早的來(lái)到學(xué)校，發(fā)現已經(jīng)有許多同學(xué)來(lái)了，一看手表，原來(lái)已經(jīng)7：00了，班主任都已經(jīng)向教室走來(lái)了�！巴瑢W(xué)們，我們現在開(kāi)始分組，每五人一組，現在開(kāi)始自由分組�！崩蠋焺倓傉f(shuō)完，全班同學(xué)都紛紛找組員。我和蔡恬、林克等人一起組成了一小組，因為我們這組是班里的優(yōu)等生組成的，所以干起來(lái)很輕松。我和蔡恬兩位班長(cháng)做總體指導；林克力氣大，負責挑水這一部分；李建威也是男的，不怕臟，分配到填土這部分；而楊梓晗呢？力氣小，體態(tài)弱，塊頭又小 ，被分配到種小樹(shù)苗這部分工作。先是李建威挖坑，他拿起挖坑的工具，慢慢的挖，正當我和蔡恬想訓斥他的時(shí)候，看見(jiàn)他額頭上的汗珠，知道他已經(jīng)很努力了，涌到喉嚨的話(huà)又縮了回去。不知過(guò)了多久，他終于把坑挖好了。該到梓晗了，她把小樹(shù)苗插進(jìn)坑中，不愧是細心，她確定了扎穩后，才讓李建威來(lái)填土，這一次，他似乎熟練了許多，不一會(huì )兒，就把土填好了。接著(zhù)，他向梓晗學(xué)習，用腳踩踩土，確定穩了后，才叫林克來(lái)。然后，林克拎起兩桶被水裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的水桶向我們走來(lái)，“嘩”一聲把水倒在小樹(shù)苗的根上。就這樣，我們種好了一棵樹(shù)。重復幾次動(dòng)作后，我們干的速度越來(lái)越快，在活動(dòng)結束后，我們望著(zhù)自己的成果，都很開(kāi)心。
回到教室后，所有同學(xué)就像氣球似的，“呼”得一聲漏氣了，個(gè)個(gè)躺在椅子上，不停地喘氣。突然，我們聽(tīng)到了腳步聲，所有同學(xué)都預感到了：不好，老師來(lái)了。于是，他們就像什么事也沒(méi)發(fā)生似的，精神抖擻地做好。就在這一刻，老師進(jìn)來(lái)了�！敖裉�，我們都體會(huì )到了植樹(shù)的快樂(lè )，我們班是全校種的最多的.，我們都表?yè)P一下自己，還有，我們班這次在活動(dòng)中表現得最好的是李紫赫那一小組，為他們鼓掌，老師也好崇拜她|他們（數學(xué)老師很有幽默感）。說(shuō)完，全班都鼓掌，都用贊賞的目光看著(zhù)我們，我們都害羞了。
望著(zhù)成排的大樹(shù)，我們相信，在不久的將來(lái)，它們會(huì )變成郁郁蒼蒼的大樹(shù)。
高中植樹(shù)節作文 53
那年植樹(shù)節，我和哥哥一起種下了一顆棗樹(shù)和梨樹(shù)。沒(méi)過(guò)兩年棗樹(shù)梨樹(shù)就開(kāi)花了，棗樹(shù)開(kāi)花當年就掛上了果，第一年結的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個(gè)樹(shù)枝上結的歸哥哥，哪幾個(gè)樹(shù)枝上結的歸我。梨樹(shù)呢，連著(zhù)開(kāi)了幾年花都沒(méi)掛果，有人說(shuō)它肯定是棵公的，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說(shuō)它長(cháng)在這兒也不礙事，隨它去吧。
記得我上小學(xué)的時(shí)候，國家對植樹(shù)節挺重視的，鄉村學(xué)校每年都會(huì )組織學(xué)生去林場(chǎng)、農場(chǎng)義務(wù)種樹(shù)，公路兩旁的樹(shù)也幾乎是師生種下的。植樹(shù)節前后，挑選一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，大隊人馬浩浩蕩蕩，扛著(zhù)苗、背著(zhù)鍬、提著(zhù)桶、拿著(zhù)勺，一路歡歌笑語(yǔ)，向著(zhù)植樹(shù)前線(xiàn)開(kāi)發(fā)。到了目的地，大家立刻動(dòng)手，你挖坑，我栽樹(shù)，你澆水，我培土，個(gè)個(gè)生怕自己干少了!不消兩個(gè)小時(shí)就能完成任務(wù)�；氐綄W(xué)校，一篇作文也是少不了的!
父親是老師，植樹(shù)節那天也都要帶我和哥哥在自家植樹(shù)，加強愛(ài)國主義教育。地點(diǎn)呢，就在房前屋后、自留地邊。那時(shí)候，像現在的銀杏、香樟之類(lèi)的名貴樹(shù)種無(wú)處可求，大都只能弄些白楊樹(shù)、水樺樹(shù)、泡桐樹(shù)，實(shí)在沒(méi)有樹(shù)苗，從自家老柳樹(shù)上截幾個(gè)分枝插插也算是栽樹(shù)了。
有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來(lái)一棵棗樹(shù)苗和一棵梨樹(shù)苗。家人商議著(zhù)，不能栽在院子外，原因是鄉下人家大都沒(méi)有果木，結了果還不成了公有財產(chǎn)!最后一致決定栽在屋后菜園里，因為菜園四周有圍墻。
沒(méi)過(guò)兩年棗樹(shù)梨樹(shù)就開(kāi)花了，棗樹(shù)開(kāi)花當年就掛上了果，第一年結的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個(gè)樹(shù)枝上結的歸哥哥，哪幾個(gè)樹(shù)枝上結的'歸我。梨樹(shù)呢，連著(zhù)開(kāi)了幾年花都沒(méi)掛果，有人說(shuō)它肯定是棵公的，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說(shuō)它長(cháng)在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關(guān)注這棵梨樹(shù)了，直到有年夏天，母親整理菜園時(shí)偶然發(fā)現它居然結了一個(gè)梨。我和哥哥高興地跑過(guò)去，滿(mǎn)樹(shù)查看，真的結了一個(gè)，還是個(gè)葫蘆梨!幼小的我們對十年樹(shù)木的涵義又加深了一些!
后來(lái)，父母因工作調動(dòng)離開(kāi)了老家，再后來(lái)，我和哥哥到城里讀中學(xué)，植樹(shù)節也就被淡忘了!
高中植樹(shù)節作文 54
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，春天來(lái)了，植樹(shù)節到了！3月14日春光明媚，暖風(fēng)習習，我們全家齊動(dòng)員，來(lái)到美麗的萬(wàn)福河畔參加了小記者“綠化美化大菏澤，共植希望林”活動(dòng)。
今年的植樹(shù)節與往年不同，我們的植樹(shù)地點(diǎn)不是黃河大堤，而是在定陶縣坊山鎮“魯西南記憶”景區項目工地，瀕臨萬(wàn)福河畔。綠化美化大菏澤，為菏澤的生態(tài)環(huán)境添新綠。
在活動(dòng)儀式上，有關(guān)領(lǐng)導熱情洋溢地講述了這里即將建設一個(gè)大的.旅游勝地 “魯西南記憶”景區。透過(guò)這一片沙土地我仿佛看到眼前是一個(gè)美麗富饒，古色古香的民俗生態(tài)樂(lè )園。
儀式一結束，大家都迫不及待地開(kāi)始植樹(shù)：領(lǐng)樹(shù)苗、挖坑、插苗、填土、澆水……一片繁忙�，F場(chǎng)紅旗飄揚，歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。沒(méi)有現成的樹(shù)坑，要自己挖。挖坑是第一次，我和妹妹每人用一把鐵鍬奮力挖土，可是鐵鍬不聽(tīng)使喚，每次只鏟出一點(diǎn)土，我急得像熱鍋上的螞蟻，沒(méi)鏟幾下渾身就想冒汗。爸爸在一旁趕緊指導：“雙手握緊鐵鍬，和腳一起用力往下使勁�！惫蛔嘈�，鐵鍬也顯得好使多了。不大會(huì )一個(gè)樹(shù)坑挖成了�！安淮蟛恍�，很好，真棒！”媽媽一邊為我們加油，一邊把早已準備好的樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里，我們把剛才挖出的濕土填進(jìn)去，并用腳把土踩實(shí)，這時(shí)駱一忱也提水來(lái)了，把水咕嘟咕嘟澆進(jìn)樹(shù)坑里，一棵樹(shù)苗終于栽好了。接著(zhù)我們栽了一棵又一棵，一共栽了九棵樹(shù)，每個(gè)人臉上都浸滿(mǎn)了汗水，腳上沾滿(mǎn)了泥土。我和妹妹的手都被鐵鍬磨得通紅。爸爸在一旁不時(shí)地給我們拍照，記錄下我們和小樹(shù)一起成長(cháng)的瞬間。剛栽好的小樹(shù)苗在微風(fēng)的吹拂下左右搖擺，好像在和我們招手致意。我們雖然很累，可是心里非常開(kāi)心和自豪。
“小樹(shù)苗讓我們一起成長(cháng)，將來(lái)共同為綠化美化大菏澤做貢獻！”最后我們每人都寫(xiě)了許愿卡系在了小樹(shù)上。
活動(dòng)結束了，我們和許多小記者一樣依依不舍地回望著(zhù)一排排親手栽植的小樹(shù)苗。種下希望就有收獲，明年的今天我們種的小樹(shù)苗就會(huì )枝繁葉茂成為一片新綠，這里會(huì )空氣新鮮，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在不久的將來(lái)這里會(huì )是菏澤人休閑度假的好去處。
高中植樹(shù)節作文 55
春姑娘邁著(zhù)輕盈的舞步來(lái)了，用她的綠畫(huà)筆給揚城平添了幾分生機勃勃的春色。
今天，是一年一度的植樹(shù)節，六年級生來(lái)到曲江公園植樹(shù)。來(lái)到曲江公園，那的景色不是一個(gè)“美”字就能夠形容得了的：桃花含苞欲放，柳樹(shù)也趕了時(shí)髦，原本褐色的長(cháng)發(fā)，也染成了綠色的，再加上清清的河水，好一幅美麗的春景圖啊!。
不一會(huì )兒，老師帶領(lǐng)大家取了桂花樹(shù)苗，來(lái)到一塊還沒(méi)開(kāi)墾的`土地上，只見(jiàn)這兒沒(méi)有樹(shù)，只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿，在這兒栽樹(shù)最好不過(guò)了!
大家每個(gè)人先選好一塊地，便可以“開(kāi)工”了。我對著(zhù)畫(huà)好的圈圈猛的一挖，哇，這土好肥沃啊!坑要挖得能把整個(gè)樹(shù)根放進(jìn)去。雖說(shuō)土很肥沃，但是，挖坑畢竟不是件簡(jiǎn)單的事，這不，我一鏟下去，只聽(tīng)“鐺”的一聲，突然挖不動(dòng)了，連我的手都震麻了，仔細一看，哦，原來(lái)是一塊石頭，這時(shí)，聰明的屠悅立即就說(shuō)：“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開(kāi)，把它拔出來(lái)!”說(shuō)著(zhù)，我和李文靜便動(dòng)起手來(lái)，好不容易才把旁邊的泥土撥向四方，接著(zhù)大家一起齊心協(xié)力，硬是沒(méi)把這塊石頭給拔出來(lái)，可它就像在地下生根了似的，紋絲不動(dòng)。我靈機一動(dòng)，先用鏟子抵住石頭的一邊，另外幾個(gè)人再把石頭往外拔�！耙�、二、三!”呼，石頭啊石頭，你終于出來(lái)了!
一個(gè)大坑終于出世了，這就是我費了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文靜將樹(shù)苗插進(jìn)去，扶直了，我和屠悅便開(kāi)始培土，土不能太緊，但也要填實(shí)，這樣水才能滲到根部。大家將坑填成一個(gè)小丘的樣子。
屠悅打打來(lái)了水，我剛想往樹(shù)上澆，李文靜急忙阻止，說(shuō)：“如果這樣，水會(huì )滲出來(lái)，那不等于零?”也對哦，那么如果在土上鑿一個(gè)洞樹(shù)就長(cháng)不牢，屠悅平靜地說(shuō)：“如果將坑填成一個(gè)碗形，這樣水便會(huì )滲到底下去�！庇谑�，大家三個(gè)將多出的土挖去，這時(shí)再澆上水一定沒(méi)問(wèn)題。終于，皇天不負有心人，大家終大功告成了!
樹(shù)終于栽完了，大家種得那一排排樹(shù)，手拉著(zhù)手，好像在跟大家說(shuō)再見(jiàn)。植樹(shù)是為大地做一次美容，真有意思啊!
高中植樹(shù)節作文 56
隨著(zhù)一股強冷空氣的入侵，3月11日，十堰下一場(chǎng)壯麗的三月雪。本是植樹(shù)節前夕，這種天氣似乎會(huì )使人有些惋惜。然而，突降的大雪并沒(méi)有擋住熱愛(ài)環(huán)境的人們上山植樹(shù)的熱情。
綠色森林是人類(lèi)生命的搖籃。因此世界上有許多國家都越來(lái)越重視植樹(shù)造林，并有法定的植樹(shù)節。但世界上最早的植樹(shù)節，是美國內部拉斯加州制定的。
美國內布拉斯加州樹(shù)木稀少，土地干旱，風(fēng)沙很大。為改善這種惡劣的`自然環(huán)境狀況，莫頓先生在1872年4月10日倡議全民植樹(shù)100萬(wàn)棵。其后，每年的這一天此州全民動(dòng)員義務(wù)植樹(shù)。就這樣十幾年間，此州1000公里的荒山野嶺變成森林，1885年，內部拉斯加州議會(huì )為表彰莫頓先生的功勞。以它的生日4月22日作為當地的植樹(shù)節，這就是世界上最早的植樹(shù)節。
我國也是開(kāi)展植樹(shù)節較早的國家之一，1915年，當時(shí)的中華民國政府規定，每年清明為植樹(shù)節。新中國成立后，1979年，國務(wù)院正式?jīng)Q定3月12日為我國的植樹(shù)節。
植樹(shù)節，為綠色和環(huán)境所設定的節日。如今，仍然有很多愛(ài)護環(huán)境的人們保持著(zhù)植樹(shù)節植樹(shù)的習慣。但是，也有許多人根本不知道植樹(shù)節這個(gè)重要的節日到底在哪一天。這是不是對環(huán)境的一種不尊重？是的。先不說(shuō)植樹(shù)罷，為什么還有那么那么多的人們隨意伐樹(shù)，破壞水源，浪費石油，使我們的生活環(huán)境受到嚴重的威脅？如果環(huán)境不是重要的，那為什么幾乎所有的國家都設定植樹(shù)節？希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人用心的去想一想。人類(lèi)的家園不是你一個(gè)人的，而是屬于一切生物的！難道人們都是冷淡的嗎？難道一定要剝奪動(dòng)植物們生存的權利嗎？答案是否定的。保護環(huán)境靠大家，如果人們多付出寫(xiě)，相信大自然也會(huì )給予我們熱情的報答。美國內布拉斯加州的事例不就證明這一點(diǎn)嗎？
我想，假如中國所有的人，每人用一雙一次性筷子。那么，中國13億人口，要浪費多少木材？我想，假如中國所有的人，每人用一只塑料袋。那么，中國13億人口，要有多少白色污染？我想，假如中國所有的人，每人寄一張賀卡。那么，中國13億人口，要耗費多大的資源？
擁有好的環(huán)境，才能創(chuàng )造出美好的未來(lái)！
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