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猴年元旦聯(lián)歡晚會(huì )作文800字

時(shí)間:2022-02-01 13:15:25 高一作文 我要投稿

猴年元旦聯(lián)歡晚會(huì )作文800字

  【第1篇】

猴年元旦聯(lián)歡晚會(huì )作文800字

  星期二的上午,我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦匯演。

  早上,我興高采烈地帶著(zhù)氣球走進(jìn)教室,平常寂靜無(wú)聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的,家長(cháng)們正盡心盡力地裝飾每一處地方,讓教室變成了一個(gè)五彩繽紛的大舞臺。同學(xué)們更是笑容滿(mǎn)面、興奮不已,就像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔。

  上午8時(shí),四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺,他們是語(yǔ)文科代表——伍曉萌、班長(cháng)——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三(4)班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開(kāi)始了。不久,大家期待已久匯演的高潮出現了。三位主持人異口同聲地宣布:“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來(lái)的節目——彈古箏!”古箏彈奏出的音樂(lè )像小溪流水一樣,舒緩而又愜意,同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,令我激動(dòng)不已的節目來(lái)臨了,主持人報幕:“下面是饒梓臏帶來(lái)的腦筋急轉彎!”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺,提出了第一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都爭先恐后地舉起手,可事與愿違,我迫不得已說(shuō)出了答案。第二個(gè)問(wèn)題,也讓同學(xué)們抓耳撓腮了好一陣子,當我準備說(shuō)出答案的時(shí)候,杜遠豪舉起手來(lái),說(shuō)出了答案。我驚喜不已地叫道:“答對了!答對了!”最后一題,我神神秘秘地拿出一張紙,說(shuō):“誰(shuí)能在十秒鐘之內完成這道題,誰(shuí)就是最后的勝利者!”大家把手舉得高高的,可這時(shí)譚老師走過(guò)來(lái),說(shuō):“這字看不清楚,還是別做了吧。”我只好無(wú)可奈何走下了臺,當然,同學(xué)們和我一樣都覺(jué)得大失所望。

  元旦匯演的壓軸部分是一個(gè)歷史悠久的游戲——擊鼓傳花,就是喊“停”的時(shí)候,“花”傳送到誰(shuí),誰(shuí)就要表演一個(gè)節目,表演完之后,可以根據表演內容獲得1至2根棒棒糖!游戲開(kāi)始了,“花”成了一個(gè)“定時(shí)zhàdàn”,同學(xué)們一拿到“花”,就亂扔一通,大家都不希望自己上臺表演節目,但又能得到糖果?衫蠋熣f(shuō)出“停”的一剎那,“花”還是毫不留情地傳到了我的手上,我只好表演了節目,伍曉萌給了我兩根棒棒糖,我高興得跳了起來(lái)。

  快樂(lè )的時(shí)光總是短暫,不到1小時(shí),快樂(lè )的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結束了,但它在我心中的美好記憶卻是永遠的!

  【第2篇】

  嘿!沒(méi)完沒(méi)了了。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。同學(xué)們又讓馬老師(科學(xué)老師,一個(gè)智慧老奶奶)。馬老師呆了,兩眼溜圓,嘴巴張成了“O”形。馬老師說(shuō):“馬老師有點(diǎn)感冒,我唱一兩句吧!”

  今天,星期天,本應不上學(xué),我們因為元旦放假,所以多上兩天,多放兩天假。

  下午,我們以班為單位開(kāi)了慶元旦聯(lián)歡。

  中午我到了教室,看到教室里沸沸揚揚的,吊燈上掛滿(mǎn)了花花綠綠的拉花和彩條;同學(xué)們也舞的舞,唱的唱,還有閑聊的。不止這樣,同

  學(xué)們還帶了好多吃的:可樂(lè )、薯片、方便面、糖果、餅干......誰(shuí)看了都眼攙,不過(guò)我也帶了一大包食品。

  主持人在講臺下大聲宣布:四、六班元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!

  隨著(zhù)這一句話(huà),同學(xué)們的相聲登臺亮相了,大家邊吃邊看。我身為副班長(cháng),負責催促演員準備表演。

  一會(huì )兒,四個(gè)主持人和我商量了一下,決定出一個(gè)特別節目。張宇大聲說(shuō):“下面這個(gè)節目很特別,由大張老師給我們唱“母親”大家歡迎!”(我們語(yǔ)文老師和數學(xué)老師都姓張,為了方便分別,所以稱(chēng)為大張老師和小張老師)。大張老師撅了撅嘴,害羞又少有點(diǎn)吃驚加責備地笑了笑。老師慢慢走向講臺,唱了起來(lái),同學(xué)們也小聲唱著(zhù)......我們又讓小張老師唱,她決定唱龍的傳人,還找了“唱伴”,借著(zhù)楊慶大嗓門(mén),小張老師光哼哼,我把耳朵貼到老師嘴上,才勉強聽(tīng)見(jiàn)。

  “嘿!沒(méi)完沒(méi)了了。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。同學(xué)們又讓馬老師(科學(xué)老師,一個(gè)智慧老奶奶)。馬老師呆了,兩眼溜圓,嘴巴張成了“O”形。馬老師說(shuō):“馬老師有點(diǎn)感冒,我唱一兩句吧!”馬老師說(shuō)著(zhù)唱了起來(lái)。我彈了一首曲子,同學(xué)們都沉浸在美妙的琴生中。

  最后,我們噴飄雪、彩帶,我的臉上,頭上、身上全是白色的和粉條兒。羅文茜一噴,李子非一時(shí)沒(méi)防備,被噴個(gè)正著(zhù)兒。成了“滿(mǎn)臉風(fēng)

  霜”了。笑死我了。