有關(guān)高一成長(cháng)作文八篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的高一成長(cháng)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高一成長(cháng)作文 篇1
那些我們所追尋的,我們所留戀的,如今已泛白,我依然帶著(zhù)信跑。小時(shí)候,我們向往奧特曼的強大,也曾幼稚的變來(lái)變去,曾記否?無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的身影……
長(cháng)大后的我,喜歡靜靜的思考。覺(jué)得世界上天空是最美麗的,我每天都能看到它,給了我莫大的力量,讓我伴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光為著(zhù)理想奮斗著(zhù)!
清晨,我伴著(zhù)時(shí)間的腳步來(lái)到學(xué)校,記得第一句問(wèn)候是:“老師好!”然后走向樓梯,進(jìn)入班級,與大家打招呼,覺(jué)得很快樂(lè )。原來(lái)這就是成長(cháng)。來(lái)到座位上,交作業(yè)?匆(jiàn)值日生把班級打掃的干干凈凈的覺(jué)得好舒服。這就是成長(cháng)!隨著(zhù)第一遍鈴聲的響起,我們就進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習的狀態(tài),我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)認真的身影,那眼神、那神態(tài),我笑了。我們每個(gè)人都長(cháng)大了!知道了為自己想要的方向努力。原來(lái),這就是成長(cháng)!我看到了信念,看到了一個(gè)一個(gè)為理想奔跑的身影,每個(gè)人的心理都有一座小小的塔,只有我們慢慢地向上攀爬,帶著(zhù)信念,才會(huì )到達頂點(diǎn)。
在學(xué)校里,中午的時(shí)候,一會(huì )和好朋友們去操場(chǎng)上打羽毛球,散步……我們也曾抱怨過(guò)、也曾煩惱過(guò)、也曾興奮過(guò)、也曾哭泣過(guò)。帶我們互相安慰過(guò),互相幫助過(guò),成長(cháng)中,友誼是人生一大美好,朋友,我們要一直快快樂(lè )樂(lè )的!我愛(ài)我的朋友們!朋友也是一種信念。
在家里,有過(guò)淘氣的時(shí)候,有過(guò)叛逆的時(shí)候,也有過(guò)委屈,也流過(guò)淚,但幸福是滿(mǎn)滿(mǎn)的。記得自己一個(gè)人和媽媽較勁,叛逆的像小猴子一樣倔強,只是等到氣消了的時(shí)候,把之前的不愉快都忘了,然后讓媽媽快樂(lè )。更記得,在難過(guò)的時(shí)候,媽媽會(huì )給我力量。這也是一種信念。想說(shuō)一句,媽媽我愛(ài)你!您辛苦了……
“我想我一直擁有隱形的翅膀,帶我飛給我希望……”記得張韶涵的這首隱形的翅膀,給了我信念,讓我在成長(cháng)的道路上一直奔跑著(zhù)。
經(jīng)歷許多事,看到許多不公平的現象,原來(lái)我長(cháng)大了,成長(cháng)這條路,好遠好遙遠,卻又觸不可及。我覺(jué)得成長(cháng)就像一場(chǎng)戲,每個(gè)人扮演著(zhù)不同的角色。聚光燈下,我還是那個(gè)我,我在譜寫(xiě)著(zhù)一首跌宕起伏的人生之歌。
自己感動(dòng)的不一定別人會(huì )感動(dòng),但要想感動(dòng)別人就一定要先感動(dòng)自己。所以要為理想搏!
成長(cháng)帶著(zhù)信念奔跑,目標向著(zhù)理想靠。
高一成長(cháng)作文 篇2
唉,數學(xué)考試又得了倒數。
不出所料,回到家里,剛把成績(jì)單拿出來(lái)給父母,他們一見(jiàn)到數學(xué)那一欄排名上大大的56,便開(kāi)始對我進(jìn)行一番長(cháng)篇大論的說(shuō)教:“你上課都聽(tīng)什么了?平時(shí)作業(yè)白做了嗎?給你買(mǎi)了那么多參考書(shū)都白買(mǎi)了……”
心中的失落傷心一下爆發(fā):“我考那么差已經(jīng)很難受了,你們非但不安慰我還奚落我,你們到底是不是我的父母?”
聽(tīng)完我的話(huà),他們不僅沒(méi)有停止說(shuō)教,反而說(shuō)得更嚴重:“我們還沒(méi)罵你了你倒先罵起我們來(lái)了,考倒數還有臉罵我們,勝者為王敗者寇,考得差就沒(méi)資格說(shuō)話(huà)!”
我聽(tīng)不下去了,沖回房間“碰”的一聲把門(mén)鎖上,蹲在窗臺下就開(kāi)始哭。
老天爺似乎也有些瞧不起我,笑得無(wú)比驕傲,風(fēng)也隨之起舞,河邊的楊柳不停地擺動(dòng),幾枝細嫩的柳條被飛起來(lái)的小石頭打斷,在空中無(wú)助地打轉,想找到依靠都沒(méi)辦法,葵樹(shù)身上干枯的枝葉也被吹落,掉在地上了無(wú)生氣,草地上的野花被風(fēng)刮得左搖右擺,似乎馬上就會(huì )不勝風(fēng)力被連根撥起。整個(gè)花園都被這場(chǎng)突襲的大風(fēng)打了個(gè)措手不及。
終于,風(fēng)停了,大風(fēng)過(guò)后的花園一片狼藉,就跟我現在的心情一樣,亂七八糟,可當園丁一來(lái),將地上的殘骸全部掃去,重新修剪過(guò)后,整個(gè)公園都煥然一新,他們一邊收拾工具一邊大聲地聊天:“把那些死樹(shù)皮都刮下來(lái)了也省得我們爬上去拔!
“沒(méi)有用處空吸營(yíng)養的病柳枝被打下來(lái)了柳樹(shù)會(huì )長(cháng)得更好呢!”
“不過(guò)可惜了我剛修剪好的盆景了,又要重剪!
“怕什么,舊的不去新的不來(lái)嘛哈哈!彼麄冃χ(zhù)收拾好工具回去了,公園又變得生機盎然起來(lái)。
聽(tīng)了他們的說(shuō),我也為之一振,是!舊的不去新的不來(lái),不讓狂風(fēng)吹去病殘的廢枝廢葉,又怎會(huì )長(cháng)得更好,花園有園丁照料,而我的園丁則是我自己,狂風(fēng)是花園的挫折,而的挫折則是學(xué)習生活上的失利與不順。只有自行修剪,才會(huì )長(cháng)得更好,哪怕被失望拉進(jìn)深淵,被挫折踐踏得體無(wú)完膚,都要勇敢地站起來(lái),修剪自己,讓自己變得更好。
我站起來(lái),捶捶自己蹲得發(fā)麻的雙腿,坐回書(shū)桌前,拿出試卷,開(kāi)始分析自己的錯誤原因……
高一成長(cháng)作文 篇3
看到關(guān)于依賴(lài)的一句話(huà):在這個(gè)世界上,不要太依賴(lài)別人,因為即便是你自己的影子,也會(huì )在黑暗的`時(shí)候離開(kāi)你。
靠山山會(huì )倒,靠水水會(huì )枯,一切的依賴(lài)都只是暫時(shí)的,長(cháng)久的還是要靠自己。
的確,從小被長(cháng)輩們細心的呵護,很容易就會(huì )產(chǎn)生了一種依賴(lài)的心理,也許小一些的時(shí)候,遇到事情會(huì )自己去探索,可有些大人總是會(huì )擔憂(yōu),總想著(zhù)為我們親歷親為。久而而之,那些去探究的勇氣,也就漸漸地磨滅,就變成了依賴(lài)。
還記得昨天同伴陪我去診所所醫生的情形,因為發(fā)燒,嘔吐,我的表現可能偏向了孩子氣,總一副想粘人的感覺(jué)。那位開(kāi)藥的女醫生叮囑著(zhù)用藥以及這兩天的飲食禁忌的時(shí)候,總讓我覺(jué)得她的眼神里帶著(zhù)像關(guān)切還是疑惑,是覺(jué)得這么大一人,看診還要家人陪?還是讓我萎蘼不振的樣子像極了一小孩子?
總之,那個(gè)眼神讓我有點(diǎn)不太舒服,但也明白這不關(guān)人家的事,我要反省的是自己。
人在脆弱的時(shí)候,總會(huì )變得嬌氣了起來(lái),總會(huì )想著(zhù)要有所依賴(lài)。
可是人是需要長(cháng)大的,不管在什么時(shí)候都要懂得能獨立就獨立,能自己解決的事情就不要去依賴(lài)別人。就像倒水吃藥,就像做一些清淡的粥,這樣的小事,在力所能及的情況下,就一定要養成習慣,自己去做。
人是需要自己學(xué)會(huì )成長(cháng)的。
高一成長(cháng)作文 篇4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”,街上又回蕩著(zhù)這首熟悉的旋律,漫步在大街上的我,不禁陷入了回憶……
你24歲,我1歲,你正值花信年華,還帶著(zhù)一絲絲懵懂,便開(kāi)始擔負起養育我的責任,還記得第一次學(xué)走路時(shí),你彎著(zhù)身子,雙手扶著(zhù)我的腰,避免我摔倒,然后一步一步的護著(zhù)我緩緩前行。我終于學(xué)會(huì )了走路,而我卻不知,一天下來(lái),你的腰背是如此的酸楚,這還是多年以后從你的口中得知的呢!記起你給我講起這事時(shí),還笑得前仰后合,早已忘記曾經(jīng)的辛酸了吧!
你30歲,我6歲。我們一家三口相約而行,前往翠屏山,我迫不及待的拉著(zhù)你們的手,費力地爬著(zhù)一階一階的臺階,爬到半山腰,便已累得氣踹吁吁,一個(gè)不小心,便“啪”的一聲摔在了地上,我“哇--”的一聲就哭了出來(lái),你伸出了你的手,說(shuō)道:“來(lái),扶著(zhù)媽媽站起來(lái)!”,而父親確阻攔了你的雙手,說(shuō)道:“你現在扶起了她,那以后呢?你不在她身旁的時(shí)候她該怎么辦?讓她自己起來(lái)!薄白约浩饋(lái)、寶貝,乖”便又望向了我,滿(mǎn)眼鼓勵,我強忍膝蓋上的疼痛,手撐著(zhù)地面,吃力地站了起來(lái),當聽(tīng)到你們?yōu)槲夜恼茣r(shí),我小小的不滿(mǎn)一掃而空,油然而生的是滿(mǎn)滿(mǎn)自豪。
你34歲,我10歲,一天晚上,不知怎么的,我突然發(fā)起了燒,你急忙拉開(kāi)抽屜,取出體溫計,夾在我的腋窩,焦急地等待著(zhù),6分鐘后,水銀柱升到了38。4°℃,你隨手取了件外套,匆忙趕下樓為我買(mǎi)退燒藥,待到我第二天安適醒來(lái)之時(shí),看見(jiàn)你疲憊地趴在我的床邊,我才知道,我昨晚不斷的發(fā)燒,你只好時(shí)時(shí)監控我的狀況,當身體燒起來(lái)又亮體溫,又看時(shí)間間隔地喂我退燒藥,半夜時(shí)時(shí)看我有么有掀被子。雖然我高燒退了下來(lái),你卻因此感冒了,難為了自己,只為我有健康的體魄、快樂(lè )的生活。
父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,感謝你們的陪伴!感謝你們帶給我的溫暖!感謝你們用青春養育了我!我必將用你們的恩情回報自己的人生旅程!
高一成長(cháng)作文 篇5
多年以后,不知你是否會(huì )想起,我們的曾經(jīng),又是否會(huì )懷念我們同桌三年的美好時(shí)光?
三年又三年,我坐在窗前,靜靜地聽(tīng)著(zhù)窗外淋淋的雨聲,不由又想起了你,我親愛(ài)的同桌。三年前,隨著(zhù)小學(xué)生活的結束,我們,這一對多年的老同桌,也無(wú)聲的做了告別。至此,我們便成了最熟悉的陌生人。盡管初中還在同一個(gè)學(xué)校,卻再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà);厥淄,我驀然驚覺(jué),從幼兒園的小班到小學(xué)六年級畢業(yè),我們倆,竟然自始至終都在同一個(gè)班級,而我們,也做了五年的同桌······可如今,卻······
當年,我第一次見(jiàn)到你的時(shí)候,才多大?或許是四五六歲吧!一個(gè)小男孩,長(cháng)得眉清目秀的,卻只是呆呆的,不愿與人說(shuō)話(huà)。因為個(gè)子相當,我,便成了你的同桌,當時(shí)的我并沒(méi)有想到,這一做同桌,便是五年。
你安靜,溫和,成績(jì)又好。而那時(shí)的我卻有些叛逆,總是瘋瘋癲癲的,成績(jì)總在及格線(xiàn)上徘徊?勺詮呐c你坐在一起后,我卻不知怎么的,竟然會(huì )奇異的安靜下來(lái),卻總想逗逗你,想讓你的臉上出現別的表情,又處處與你暗暗較勁。你有一個(gè)卷筆刀,我就纏著(zhù)媽媽也給我買(mǎi)一個(gè),結果就是,全班只有我們兩個(gè)有卷筆刀,所以班上的同學(xué)全都找我們倆削鉛筆,我們倆個(gè)的桌子成了全班最熱鬧的地方······
而且,老師組織考試,我們倆都是第一,區別是,你是全班正數第一,而我是全班倒數第一。我的倔勁兒又犯了,纏著(zhù)姐姐給我補習功課,勢必要超過(guò)你,最終,在第二次考試中,我和你并列第一,卻始終沒(méi)有超過(guò)你,而這一切,你都不知道。
而上了小學(xué)四年級之后,我便與你不再是同桌了,我的成績(jì)也因為你變得很好,只是,自始至終都沒(méi)有超過(guò)你。只是,不知道是不是與你同桌久了,我變得安靜了,而你,卻慢慢的活潑起來(lái)了,我們的性格變得與小時(shí)候截然相反。
到了小學(xué)六年級,我們又坐到了一起,可你卻非常的不情愿,我只能嬉皮笑臉的作勢要打你,可心里,卻在無(wú)聲的流淚。而不知是我無(wú)論什么事都要向你看齊的原因,這一年,你病了,我也病了。你中午不想吃飯,我中午也不想吃飯。沒(méi)到中午,教室里就只剩下我們兩個(gè)人,然后,默默的拿起水杯和各自的醫生給自己開(kāi)的藥。然后,又不約而同的拿起手中的筆,開(kāi)始寫(xiě)放學(xué)作業(yè)。結果就是,放學(xué)時(shí)候,當其他人都準備熬夜奮戰的時(shí)候,我們倆的作業(yè),早已做完。
當然,造成的后遺癥也是非常慘烈的,小學(xué)畢業(yè)后,我大病小病不斷,三天兩頭的要請假。而你,聽(tīng)別人說(shuō),你也比我好不到哪里去,最近,又住院了。不知,你還好嗎?
我還記得,小學(xué)畢業(yè)的那次考試,我是這所小學(xué)的第一,我終于將你超過(guò),可卻不知,那是我第一次也是最后一次戰勝你,上初中后,學(xué)生人數增多,你的成績(jì)直線(xiàn)上升,總在第一第二徘徊,而我,卻因為偏科,成績(jì)直接掉到一二百名,再也無(wú)法與你相比。如今上高中了,我的成績(jì)不好,你去了最好的中學(xué),而我,卻只能無(wú)奈的前往最差的學(xué)校。我只希望,在高二文理分科后,我能趕上你,我希望,我們能去同一所大學(xué)。
我最好最好的同桌,不知你如今是否和我一樣?又是否,早已將我忘記?
高一成長(cháng)作文 篇6
又是一個(gè)封閉的下午。
就連想睡一個(gè)安穩覺(jué),都求而不得。
不太明白有一些人的素質(zhì),到別人家做客,閑聊幾句,也不至于把嗓音分貝提的那么高,不知情的人還以為他是跟別人吵架呢?
記不清多少次被這高分貝吵醒,很難得的午睡困意,被這樣驚擾,竟不清醒反倒更困,夾雜著(zhù)煩躁與疲憊感。
好不容易啊安靜下來(lái),已近傍晚,天都快黑了。
于是又是成群結隊,于是又是孤身一人,好在習慣了自己安排孤寂的時(shí)間,也就是在這種時(shí)刻會(huì )考慮他們的建議,可是知易行難,我自認為還沒(méi)有那么大無(wú)私的胸懷。
天黑了,心情也跟著(zhù)沉郁下來(lái),不停地做著(zhù)心理建設,然后在飯桌上看到視若無(wú)睹與手機對話(huà)的人,終是爆發(fā)了。
好在,他也有自知之明,但言語(yǔ)上也沒(méi)有讓步一二。
總有那么些時(shí)刻,那么些瞬間,有突然想明白的時(shí)候。
抱怨與自責是沒(méi)有用的,你不能抓著(zhù)曾經(jīng)的付出一勞永逸地享受一切。再者,就是再單純的選擇也是自己做出的,何必要他人替你擔著(zhù)責任。
孤獨的時(shí)刻,其實(shí)也是自我成長(cháng)的好的時(shí)光,雖然有著(zhù)本末倒置了,但好在仍在原地轉圈吧!
高一成長(cháng)作文 篇7
一壺清茗,一執書(shū)卷,行天下,樂(lè )哉快哉。
去九寨溝的背包有三層,一層裝衣服,一層裝吃食,還有一層則裝滿(mǎn)了書(shū)。母親對此不以為然,總以為不必要如此,可是又有幾人明白書(shū)在旅途中意義呢?或許真的不知書(shū)吧!
一路上,舟車(chē)勞頓,這山地風(fēng)景奇佳,可環(huán)境卻不盡如人意。等到了目的地,同行都勞累十分,吵嚷著(zhù)要取消今日的行程去旅店休息。他們臉上倦意明顯,眼圈泛紅,一看就知一路上手機刷得極爽,哪像我稟著(zhù)老莊之道,一道看書(shū)睡覺(jué),如今不覺(jué)困乏。
待得同路人安頓好,我一人跑出去旅店去賞景。這小旅館旁在絕佳景色,剛一進(jìn)此便聽(tīng)水流之聲潺澉縈繞,子曰:“君子見(jiàn)大水必觀(guān)焉”。此等機遇不同他地死水,乃真難遇,怎能錯過(guò)。
時(shí)近傍晚,此地卻仍霧氣繚繞,可盡管如此,景卻不顯頹迷衰愁,反別具生機。隔霧遙看遠處,青山綿延,群鳥(niǎo)相鳴,近處還有曲水流觴,靜水漣漪,水下依稀有魚(yú),情草纏綿,水雖在流卻波瀾不驚,似是想到《詩(shī)經(jīng)》,最美的水在詩(shī)經(jīng),最俏的女子在溪畔,看著(zhù)眼前不息河江,似是看到了那在水一方的伊人,那河畔這洲的窈窕淑女,她們的癡。她們的裸,她們的露骨,空前絕后。本生秋水漣漪乃世間最大誘惑,臨波之人定會(huì )心生蕩漾。因為水是愛(ài)的基因、情的種子,從來(lái)動(dòng)感十足的。
倏忽想到了千年前孔子在川上的嘆息,當時(shí)他必是對著(zhù)眼前這條河吧。似德、似義、似道、似勇、似法、似正亦似志,所以才會(huì )“遍與諸生而無(wú)為也”的吟誦?粗(zhù)眼前流水,天色漸晚,必是要“歸巢”了。流,是水的信仰;逝,是生的本質(zhì),似是發(fā)現了新天地似的,我雀躍歡呼。
這一切取于書(shū),源于書(shū),若非如此,怎會(huì )同士大夫一般遇景心中嘆息聯(lián)想,然后得心中的滿(mǎn)足與升華,心凈則至道為凈,而這一切從書(shū)中取自,影響一生。
次日,同同路人出,無(wú)人對館外水嘆,皆默然而過(guò)。書(shū)不在任何一人手中,他們各自談笑或玩手機,也是,書(shū)的香無(wú)法也不愿縈繞他們,因為他們不屑也懂何為書(shū),何為書(shū)香,何香氣背后的縷縷情思。惟我一人在此行與書(shū)為友,樂(lè )在其中,大美無(wú)言。
高一成長(cháng)作文 篇8
在我成長(cháng)的道路上,一直有一個(gè)人在默默的支持著(zhù)我。因為有您,我的生活才會(huì )五彩斑斕。
那個(gè)人就是您——爸爸
一天天的過(guò)去了,我也一天天的長(cháng)大。您依然是我堅實(shí)的后盾。在我成長(cháng)路上的艱辛,我依靠著(zhù)您一步一步走過(guò)來(lái)的。
有一次我生病了,病的十分嚴重,是您在我身邊陪伴著(zhù)我。
在每一次的挫折與失敗時(shí),您都會(huì )微笑的對我說(shuō):“孩子,不要泄氣,我相信你!”
記得有一次我的測驗考的很不理想,我多的是內疚和自責。而您非但不生氣還語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):
“考試過(guò)后不應該只在意分數,首先看看哪些錯了,是不會(huì )做還是太粗心了,下次考試時(shí)多注意!
在成長(cháng)的道路上,您給予我鼓勵。
有一次我遇到一個(gè)困難,我已無(wú)法去面對。您告訴我:“困難并不可怕,可怕的是無(wú)法面對,要勇于面對困難,做一個(gè)勇攀高峰無(wú)畏艱辛得人!痹诔砷L(cháng)的道路上,您給我啟發(fā)。
在成長(cháng)的旅途中,您曾訓過(guò)我,但我絲毫沒(méi)有怨言。
是您,在我失敗的時(shí)候鼓勵我;
是您,在我傷心的時(shí)候安慰我;
是您,在我痛苦的時(shí)候關(guān)心我;
是您,在我成功的時(shí)候勸告我;
有一次回家,天黑了。家里沒(méi)人,所以我得自己穿過(guò)那個(gè)漆黑的小樹(shù)林,沒(méi)有辦法,只有硬著(zhù)頭皮走過(guò)去。但是在我的腦子里閃過(guò)一句話(huà):“黑并不可怕,可怕的是心中的黑!蔽覊阎(zhù)膽子過(guò)去了。因為有您的信念。
在成長(cháng)的道路上,因為有您。使我明白了怎樣做人,怎樣面對困難,怎樣面對失敗——
在成長(cháng)路上,因為有您。
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