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2015資助政策助我成長(cháng)征文1000字
第一篇
國家助學(xué)金發(fā)到了我手中，我的心里很感動(dòng)，很興奮，因為我再也不用為每個(gè)星期向媽媽要生活費而苦惱了。
以前，每個(gè)星期都要跟媽媽要一星期的生活費，我從來(lái)不敢去看媽媽眼睛，怕媽因為我一星期那么多的生活費而發(fā)愁�，F在好了，國家的助學(xué)金發(fā)下來(lái)了，我就不用再為生活費發(fā)愁了，國家的助學(xué)金對我來(lái)說(shuō)就像冰封世界的一縷春風(fēng)，把希望送到了我面前。
我知道有很多家境和我一樣的學(xué)生因經(jīng)濟所迫而無(wú)法順利求學(xué)，后來(lái)因為國家的資助，才考上理想的學(xué)校，他們不住地感謝社會(huì )，感謝學(xué)校，拿到助學(xué)金的我也感謝國家、社會(huì )、學(xué)校。我認為我接受的資助我不能白拿，如果那樣，那我就大錯特錯了。
“資助”是國家“借”給我的，不是送給我的，我應當以?xún)?yōu)異的成績(jì)去回報社會(huì )，為社會(huì )做出貢獻。我在國家資助我的同時(shí)，也要懂得自助，不能因為國家助學(xué)金給我們，就想當然的以為這是我們應得的，要以?xún)?yōu)異的成績(jì)去回報國家、社會(huì )，不辜負領(lǐng)導、老師與學(xué)校對我們的期望，這樣國家對我們的資助，我們才能心安理得的接受。
我的家在安徽的一個(gè)小村莊里，家里四口人，爸爸在外打工，我媽在家做玩具來(lái)供我們姐弟二人讀書(shū)，經(jīng)濟不算好。弟弟上六年級，成績(jì)優(yōu)異，所以媽媽時(shí)常偏袒弟弟，但是我從來(lái)沒(méi)有生氣。家里條件不好，很難供兩個(gè)孩子讀書(shū)。中考分數下來(lái)后，我苦惱了，爸爸心疼我這么小的年紀沒(méi)有書(shū)讀，可是我卻不想再讀了。
爸對我說(shuō)：“只要你讀，家里即使再沒(méi)有錢(qián)也會(huì )砸鍋賣(mài)鐵供你讀的，可是媽媽并不同意爸爸的觀(guān)點(diǎn)，說(shuō)”供你讀可以，但是家里還有一個(gè)弟弟，你現在讀書(shū)不像是初中，花費肯定比初中多出許多倍，家里的情況你又不是不知道，你現在去讀，家里哪還會(huì )有錢(qián)去讓你讀呢?
爸爸為了不讓我后悔，還是讓我讀了。送我來(lái)校報名時(shí)爸爸對我說(shuō)：“你在這里如果還是讀不好的話(huà)，那你對不起的不只是自己，還有我和你媽?zhuān)覀儸F在拼命的掙錢(qián)供你們讀書(shū)，還不是指望你們長(cháng)大后能養活自己，在社會(huì )上立足。你可千萬(wàn)不要再象初中那時(shí)候一樣了，一定要認真讀書(shū)”。
爸爸說(shuō)的這些話(huà)，句句都刻在了我的心上，我不敢忘，也不能忘，我知道為了讓我讀書(shū)，家里多了多大的開(kāi)銷(xiāo)，這對本不寬裕的家庭是多么大的壓力。我甚至開(kāi)始懷疑我到這里來(lái)讀書(shū)究竟對不對。
后來(lái)老師告訴我們國家會(huì )有資助，我激動(dòng)壞了，因為媽媽不會(huì )再因為我的生活費而每天忙到深夜，爸爸也不會(huì )再在工地上那么高的地方冒著(zhù)生命危險而拼命的掙錢(qián)為我交學(xué)費了。
我真的衷心感謝國家、社會(huì )、學(xué)校給了我一個(gè)繼續學(xué)習的機會(huì )，讓我的父母不再為我的學(xué)費和生活費而發(fā)愁了�，F在，媽媽對我在校的表現還算滿(mǎn)意，但是我一定會(huì )一直努力下去，學(xué)好技能，自強、自立地生活，并努力去幫助別的和我有同樣困難的人。不辜負社會(huì )對我的期望，不辜負自己的努力。
我要努力，我要自強，我要奮斗，我會(huì )加油!
第二篇
寒冷的冬季到了。但我所感受的卻是融融暖意。這個(gè)冬天，我收到了雪中之炭——國家助學(xué)金。感受著(zhù)學(xué)校、社會(huì )、國家的溫暖，冬天里的美麗陽(yáng)光，暖和著(zhù)我的臉龐，也溫暖著(zhù)我的心靈。
從貧寒的家庭走出，背負著(zhù)學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力，求學(xué)的艱辛，銘心刻骨。然而國家的資助政策讓我不僅圓了學(xué)習夢(mèng)，還讓我找到了生活前進(jìn)的動(dòng)力和方向!
其實(shí)所獲助學(xué)金對我而言，并不純粹是金錢(qián)物質(zhì)鼓勵，它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢(qián)難買(mǎi)的!
每當我對自己放松要求時(shí)，我就會(huì )想到助學(xué)金，我不能對不起那份助學(xué)金，作為當代學(xué)生，應該明確自己的歷史使命，把自己的命運前途和國家的命運前途聯(lián)系起來(lái)，國家針對學(xué)生的助學(xué)政策，充分體現了國家對人才的重視和培養，也賦予了國家對下一代的殷切希望，我們當然不能辜負國家的期望。
可以說(shuō)我是幸運的，雖然我出生在貧寒的家庭,但是,在這一路上有很多人在幫助我，正是這些關(guān)愛(ài)，鼓勵和支持才使得我沒(méi)有被困難擊倒，反而變得更加堅強，父母的愛(ài)讓我懂得了對父母要孝順，國家的助學(xué)政策和學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)使我學(xué)懂得要感恩，要用自己的行動(dòng)去回報，去幫助更多的人。
美國前總統林肯說(shuō)：每一個(gè)人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我必能負;人所不能負的責任，我也能負。責任，是一種高尚的道德品質(zhì)，是一種崇高的精神境界;責任，是一種催人奮進(jìn)的力量，是一種敢于擔當的使命。作為學(xué)生，一個(gè)深受?chē)�、社�?huì )關(guān)懷的當代學(xué)生，我深知社會(huì )、家庭對我的期望：刻苦努力，學(xué)習到真本領(lǐng)，成為人才，服務(wù)社會(huì )，報效祖國。
俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩當涌泉相報。雖然我無(wú)法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運。國家助學(xué)政策為我插上了理想的翅膀，使我能更順利的成才、成長(cháng)。國家的助學(xué)政策，使貧困的學(xué)子們感受到了黨和國家的關(guān)愛(ài)和人間的溫暖。我相信他們也會(huì )像我一樣，不忘祖國的恩情。我也相信在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下，我們的祖國一定會(huì )建設的更加美好，我們也會(huì )更加積極響應黨和國家的政策，爭當祖國建設的中堅力量。
人生中總是不能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹(shù)苗就不在枯萎;也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手，多少無(wú)望的眼睛從此看到輝煌;因為有人敞開(kāi)胸懷，多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷;因為有人獻出一份愛(ài)，共同托起滿(mǎn)天星,無(wú)望的眼睛從此看到光輝，無(wú)助的心靈從此告別傷悲!
在這里,我要真摯地道上一聲:謝謝!
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