2017年心無(wú)旁騖求知問(wèn)學(xué)征文范文

　　專(zhuān)心致志，手、眼、心、腦聚精會(huì )神;心無(wú)旁騖，天、地、景、境無(wú)往不勝。小編收集了心無(wú)旁騖求知問(wèn)學(xué)征文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：心無(wú)旁騖求知問(wèn)學(xué)

　　如果一棵樹(shù)忘記自己的職責而貪戀路邊的風(fēng)景，它還能參天聳立嗎?如果一只蒼鷹迷戀溫暖的巢穴，還能搏擊長(cháng)空嗎?如果胡楊林不能夠專(zhuān)心致志地尋找生命的水源而站成哨兵的姿勢，沙漠衛士的美名還能承受得起嗎?大自然乃至古往今來(lái)的成功人士，無(wú)論是在學(xué)習上，工作上，個(gè)人修養上，無(wú)不體現著(zhù)專(zhuān)心致志，一心一意，心無(wú)旁騖這樣的特點(diǎn)。

　　且不說(shuō)懸梁刺股，囊螢映雪，鑿壁偷光這些經(jīng)典的傳唱，且不說(shuō)那些競技冠軍們幾年如一日的辛苦遭逢，枯燥乏味，一舉成名之后的光纖亮麗。且不說(shuō)飛天夢(mèng)想，航天大業(yè)的支撐著(zhù)們嚴肅認真，一絲不茍的論證、試驗、模擬的錙銖必較后的一鳴驚人。即便是一個(gè)普通人，若想完成一個(gè)目標，實(shí)現一個(gè)承諾，也必須是專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖的積累、鉆研和打磨之后，才可能“梅花撲鼻香”。

　　君不見(jiàn)，弈秋的課堂中，一個(gè)孩子在聚精會(huì )神地專(zhuān)心致志地下著(zhù)棋，而另一個(gè)孩子雖然拿著(zhù)棋子卻在幻想著(zhù)天外有鴻鵠飛來(lái)，孰優(yōu)孰劣，自見(jiàn)分曉。君不見(jiàn)，管寧華歆同在園中鋤菜，見(jiàn)地有片金，管寧揮鋤與瓦石不異，華歆捉而擲去。又嘗同席讀書(shū)，乘軒冕)過(guò)門(mén)者，寧讀如故，歆廢書(shū)出觀(guān)。寧割席分坐，曰：“子非吾友也。”最終管寧漢末亂世，講聽(tīng)學(xué)者諸多，影響甚廣，曾多次婉拒朝廷官聘。而華歆，東漢時(shí)投靠曹操，進(jìn)宮刺殺漢服皇后，是一個(gè)及其熱衷功名利祿的人。君不見(jiàn)明初三大學(xué)者之一宋濂家貧苦讀，寒冬抄書(shū)，跋涉求學(xué)，同學(xué)香囊秀劍，光彩照人，然而宋濂“以中有足樂(lè )者，不知口體之奉不若人也”。凡大智慧的人，均是不為外物所動(dòng)，能夠保持內心安寧的人，能夠沉浸到自己所喜歡的事業(yè)當中，坐得下，守得住。

　　有時(shí)候，他們的行為不被常人理解，像牛頓，他的天賦并沒(méi)有明顯的超人之處，然而他特別勤奮學(xué)習，學(xué)習和研究都專(zhuān)心致志，簡(jiǎn)直到了入迷的地步。他常常一連幾個(gè)星期都留在實(shí)驗室里，直到實(shí)驗完成。有一次，他迷著(zhù)搞實(shí)驗，竟把手表當雞蛋放到鍋里去煮。又有一次，牛頓的朋友來(lái)看他，他把飯菜擺到桌上后，又一頭鉆進(jìn)了實(shí)驗室。這個(gè)朋友等得不耐煩了，就先吃起來(lái)，吃過(guò)后沒(méi)有告辭就走了。牛頓做完實(shí)驗后出來(lái)，一看桌上的盤(pán)碟，自言自語(yǔ)的笑著(zhù)說(shuō)：“我還以為沒(méi)吃飯呢，原來(lái)已經(jīng)吃過(guò)了!”說(shuō)著(zhù)又走進(jìn)實(shí)驗室去了。癡迷如此，令人費解。

　　當《阿甘正傳》風(fēng)靡全球的時(shí)候，我們認識了那個(gè)智商只有75的小伙子，卻看到他身上那種認真執著(zhù)感恩真誠等優(yōu)秀品質(zhì)，他并不比常人聰明，而這一切都源于他的`用心專(zhuān)一。

　　當那位身材矮小的佝僂者能夠輕而易舉地捕捉到靈動(dòng)的蟬的時(shí)候，孔子問(wèn)他有什么訣竅嗎?他的回答也只是：“不以萬(wàn)物易蜩之翼，何為而不得?”他的心思全在蟬的翅膀上�？鬃宇欀^弟子曰：“用志不分，乃凝于神。”萬(wàn)事成功之道。

　　這讓我想起了美國著(zhù)名射擊運動(dòng)員埃蒙斯，連續12年參加三屆奧運會(huì )，比賽開(kāi)始的過(guò)程非常順利，成績(jì)也穩居前三。但是三次都在最后一槍上出現了重大失誤。解說(shuō)員說(shuō)“這是宿命”，但我認為是埃蒙斯的心態(tài)出現了問(wèn)題，他在最后一槍時(shí)已經(jīng)不能夠專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖了，或許他在想著(zhù)鮮花，或許他在念著(zhù)獎牌，或者他在提前享受別人的膜拜，總之是他的心態(tài)壞了，這讓他12年沒(méi)能走出失誤的怪圈。

　　其實(shí)，成功者未必是那些絕頂聰明，智慧超群的人群，而更多的是能夠全身心地傾注在自己的事業(yè)和愛(ài)好中的人。相反如果總是心不在焉，心猿意馬，朝三暮四，魂不守舍。即便是學(xué)富五車(chē)，才高八斗，也只會(huì )恃才傲物，耍小聰明，而與成功擦肩而過(guò)。何不讓我們在所有事情上能更專(zhuān)心致志一些，能夠心無(wú)旁騖一些。

　　專(zhuān)心致志，手、眼、心、腦聚精會(huì )神;心無(wú)旁騖，天、地、景、境無(wú)往不勝。

　　第二篇：心無(wú)旁騖求知問(wèn)學(xué)

　　人們常說(shuō)：活到老，學(xué)到老。不得不承認學(xué)習是一輩子的事，在學(xué)習的道路上永遠沒(méi)有盡頭。盡情地徜徉在學(xué)海中，體味學(xué)習帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè )。

　　人生是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程，在這個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì )了做人的道理，學(xué)會(huì )了如何生存，學(xué)會(huì )了享受這一切，但不是人人都享受這種漫長(cháng)的學(xué)習。

　　孔子曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。學(xué)而不思的人絲毫不會(huì )享受到學(xué)習的快樂(lè )，因為他們只是終日在吃力的死記知識，卻不能領(lǐng)會(huì )其中的奧秘，享受不到在學(xué)習時(shí)因領(lǐng)悟其內涵而帶來(lái)的快樂(lè )，這根本算不上是學(xué)習，只能說(shuō)他們在死記硬背。至于思而不學(xué)的人，就更不用說(shuō)了，他們只會(huì )做白日夢(mèng)，連死記硬背都做不到。

　　我可不是從以上那兩類(lèi)人中的`一員。

　　當我在學(xué)習語(yǔ)文時(shí)，我會(huì )先記住一些學(xué)習語(yǔ)文的技巧，在通過(guò)一篇篇有趣的課文來(lái)掌握那些技巧，不斷地練習，直到能靈活運用為止。這樣一來(lái)，我不但掌握了學(xué)習方法，還擴大了自己的閱讀量，從文章中體會(huì )了更多生活感悟，更能學(xué)到人生哲理，這可是多少金錢(qián)也換不來(lái)的。

　　不過(guò)相比之下，從做數學(xué)題中獲得的快樂(lè )就更多了。

　　在明亮的教室里，和要好的同學(xué)一起研究復雜的數學(xué)題，真的是一種莫大的享受。大家時(shí)而因不同的觀(guān)點(diǎn)不斷爭執，時(shí)而各自埋頭苦思，不時(shí)地小聲交流思路，最后又因終于解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已，那種興奮勁兒不是只用語(yǔ)言就能形容出的。雖然解題的過(guò)程很艱辛，但是因為靠大家共同思考出的正確結果，就是對參與解題的每個(gè)人的最佳獎勵。

　　因為能在學(xué)習中享受到前所未有的快樂(lè )，所以我才會(huì )熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)生活。畢竟學(xué)習真的帶來(lái)了太多美好的事物。所以，請繼續學(xué)習下去吧!

　　第三篇：心無(wú)旁騖求知問(wèn)學(xué)

　　在學(xué)習中，是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)你?你有時(shí)可曾想過(guò)，這些話(huà)在啟迪我們邁上臺階的同時(shí)，永久保存著(zhù)他們最芬芳的清香。

　　學(xué)習中的困難莫過(guò)于一節一節的臺階，雖然臺階很陡，但只要一步一個(gè)腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能實(shí)現學(xué)習的最高理想。

　　每到成績(jì)單下來(lái)時(shí)，我總因成績(jì)的不理想而失去了往日的自信和堅定。那天，同樣殘酷的一天，我的心情又變得沉重起來(lái)，望著(zhù)剛剛及格的分數，我隨手拿起了書(shū)桌上的一本書(shū)。

　　我很喜歡讀書(shū)，書(shū)可以在我迷茫的時(shí)候給我很大的啟示。果然。

　　我被這樣一段文字所吸引：一位失意的年輕人向哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一�；ㄉ�，說(shuō)：“用力捏碎它。”年輕人用力一捏，花生殼捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁紅色的皮也捏掉了，只剩下白白的.果實(shí)。哲人又讓他用力捏捏，年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力，結果還是徒勞無(wú)功。

　　最后，哲人說(shuō)：“雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都要有一個(gè)堅強不屈的心，這樣才會(huì )使美夢(mèng)成真!”

　　我仔細體味其中的含意與韻味。

　　花生之所以沒(méi)辦法捏碎，是因為它有一顆堅硬的果實(shí)，所以才會(huì )屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時(shí)就需要我們有一顆堅強的心，才能夠去邁上新的臺階，使我們得到更大的提高，走向成功之路。

　　我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階，就重新振作，鼓起勇氣，繼續努力，爭取在學(xué)習方面取得更優(yōu)秀的成績(jì)。

　　不會(huì )忘記這本書(shū)帶給我的啟示與收獲，不會(huì )忘記那一刻，我邁上了新的臺階。
 

【心無(wú)旁騖求知問(wèn)學(xué)征文】相關(guān)文章：

感悟求知作文02-03

學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典征文「精選」08-20

求知的欲望哲理故事11-13

學(xué)憲法講憲法征文01-21

學(xué)國學(xué)，誦經(jīng)典優(yōu)秀征文08-21

學(xué)憲法講憲法征文01-23

追求知識的名言警句01-27

關(guān)于求知的民間諺語(yǔ)集10-21

成功需要心無(wú)旁騖高一作文11-25

學(xué)憲法講憲法征文范文01-21