2017年我愛(ài)足球征文

　　足球吸引了我，也吸引了成千上萬(wàn)的人，其中的內涵也是值得一看的。小編收集了我愛(ài)足球征文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：我愛(ài)足球

　　我愛(ài)生活，就象球員喜愛(ài)足球。

　　喜歡聆聽(tīng)生活的智慧，緣于對生活的熱愛(ài);喜歡多彩的生活，緣于孩子們在運動(dòng)場(chǎng)上富有激情的足球運動(dòng)帶給我的快樂(lè )和感動(dòng)。

　　本月我陪女兒參加了《快樂(lè )達芬奇我愛(ài)足球》的節目現場(chǎng)錄制活動(dòng)。參加節目的同學(xué)們在現場(chǎng)表演著(zhù)一個(gè)個(gè)富有創(chuàng )意的節目，德馨園選送的《我的足球伙伴》更是贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩，作為啦啦隊的23班同學(xué)們一個(gè)個(gè)扯著(zhù)嗓子喊著(zhù)：“快樂(lè )足球，創(chuàng )意無(wú)限”，當評委們對《我的足球伙伴》給出非常好的成績(jì)時(shí)大家更是歡呼雀躍，快樂(lè )不已。于是，我也跟著(zhù)愛(ài)上了足球。

　　足球運動(dòng)讓我深有體會(huì )快樂(lè )的'秘訣，內心有一種超然物外的心靈撞擊，覓得性情的陶冶，求得情趣的悠然。

　　在足球的世界里，我學(xué)會(huì )冷靜的面對生活，人生的煩惱，生活的浮澡都會(huì )成為我的身外之物，給予我有如夏花之絢爛的陶醉，這就是足球的魅力所在。

　　足球運動(dòng)還帶給我“柳暗花明又一村”的豁然開(kāi)朗。

　　團隊的成功只會(huì )來(lái)源于集體的合作。如果成員之間只是一味地獨立表現自己，當“亂世出英雄”的風(fēng)光過(guò)后，失敗將是指日可待。這就是現實(shí)，當今社會(huì )，團隊合作精神重于個(gè)人奉獻。

　　但我更相信“凡是快樂(lè )的生活，才是美好的生活”，并為之孜孜以求我所向往的快樂(lè )，追尋我心中的美。

　　驀然回首間，足球所帶來(lái)的快樂(lè )就像一卷塵封歷史的油畫(huà)慢慢地展開(kāi)來(lái)，歷歷在目。那一幕幕你追我趕的奔跑，那一個(gè)個(gè)巧妙的配合，那一記記精彩的凌空抽射……。讓我回味無(wú)窮。年輕就是活力，讓年輕的夢(mèng)想飛揚。

　　心中的圣火因富有激情而點(diǎn)燃，美好的生活因足球運動(dòng)而多彩。

　　我愛(ài)足球，如同我熱愛(ài)生活!

　　第二篇：我愛(ài)足球

　　“黑白的足球是我的愛(ài)，撇開(kāi)了籃球去踢足球，什么樣的比賽，是最呀最精彩，什么樣的球星才是最厲害，我們要踢就要踢得最痛快，足球是草地最美的云彩，登上九霄最美的舞臺……”當唱起這首自編的《最炫足球風(fēng)》時(shí)，就使我想起了我接觸足球的.那一天。

　　以前，我非常喜歡打籃球，我做夢(mèng)都想成為喬丹二代，便苦練籃球，漸漸的籃球成了我課余時(shí)間唯一的玩具，我打起籃球來(lái)總是忘記時(shí)間，甚至到了走火入魔的地步。今天放學(xué)我又像往常一樣去籃球場(chǎng)打籃球，突然弟弟向我跑來(lái)，他懷中還抱著(zhù)一個(gè)黑白相間的圓球，嘴里喊著(zhù)：“又去玩你的破籃球，”并擺出副高傲的樣子，我聽(tīng)他侮辱我心愛(ài)的籃球，就火冒三丈，舉起籃球就想砸他，他看我真生氣了便急忙向我道歉，便向我介紹起足球有如何的好玩，請求我加入他們一起玩足球，被我拒絕了。弟弟又說(shuō)：“哥哥，你就只會(huì )玩籃球，根本就不知道足球怎么玩，你是怕我們吧!”弟弟的話(huà)又一次激怒了我，我只好與他們相約到明天下午放學(xué)見(jiàn)。因為我就如弟弟所說(shuō)根本就不知道玩足球的規則，我要留時(shí)間回家上網(wǎng)了解足球的規則去，再順便借鄰居小朋友的足球練習練習。

　　第二天我便胸有成竹的來(lái)到我們相約的地點(diǎn)，弟弟對我說(shuō)：“哥哥我先給你把玩足球的規則大概講一下，”我故意說(shuō)：“就你這一個(gè)小小的足球還有規則，”弟弟不喜歡聽(tīng)了，反駁道：“你的籃球不也有規則嗎?明知故問(wèn)!”我沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮把規則聽(tīng)完。比賽終于開(kāi)始了，弟弟發(fā)球，只見(jiàn)他帶著(zhù)球向我奔來(lái)，我連忙迎上去堵截，接著(zhù)來(lái)了個(gè)腳球，球順著(zhù)反方向走了，但又被弟弟的對友一腳把球踢到空中了，我急中生智來(lái)了個(gè)頂球，這個(gè)球就這樣凌空射門(mén)了，球進(jìn)了!我高興的一奔三尺高。從此足球這顆種子就這樣在我的心中發(fā)芽扎根了。

　　回到家爸爸正在看足球賽的的直播，我忙湊過(guò)去，爸爸見(jiàn)了便說(shuō)：“兒子，你是不是糊涂了，現在播的是足球賽，不是籃球賽，你看啥!趕緊看書(shū)去。”老爸，告訴你個(gè)好消息：“我以后要與你結為同盟，共同來(lái)抵抗媽媽反對你看足球賽的行為，因為我也喜歡上足球了，沒(méi)想到吧!”我們邊看直播，爸爸也邊給我講著(zhù)有關(guān)足球的知識和球技。

　　從此我的目標又換成了貝利二代。

　　我愛(ài)你——足球!

　　第三篇：我愛(ài)足球

　　我叫高原，是學(xué)校足球隊的一名隊員，也是一個(gè)小球迷，我喜歡足球，對足球也非常了解，一起來(lái)看看足球吧。

　　1014年，丹麥人大舉入侵英格蘭，雙方爆發(fā)了一場(chǎng)激烈的戰爭。戰斗結束后，一個(gè)英國人打掃戰場(chǎng)時(shí)，偶然挖出了一個(gè)丹麥人的頭骨，不由得火冒三丈，一腳將這可惡的頭骨向前踢去，頭骨發(fā)出‘咯咯’的聲音，他覺(jué)得挺好玩兒，就將它踢來(lái)踢去，旁邊的人也加入了進(jìn)去。英國人經(jīng)過(guò)多次研究，后來(lái)發(fā)明了足球。

　　學(xué)校經(jīng)常舉辦一些足球比賽，我們班也經(jīng)常參加，有一次，我們和 二班比，踢了幾十分鐘，雙方打成了平手，只差最后一球就能定勝負了。我的心提到了嗓子眼兒，接著(zhù)，我在心里想;“如果不能進(jìn)球的話(huà)，我們就會(huì )輸掉比賽。” 不過(guò)我們采取了最后的戰術(shù)，踢進(jìn)了最后一球。我掐了一下自己的臉，‘真疼‘我沒(méi)在幻想，我們班贏(yíng)了!這全都要功歸于我們日常的訓練和隊友們的團結協(xié)作 啊。

　　我看足球比賽的時(shí)候非常入神，賽場(chǎng)上球星腳下的足球一會(huì )兒在空中旋轉著(zhù)，劃出一道美麗的弧線(xiàn)，一會(huì )又在球星完美的.動(dòng)作中一躍而起。最后，一記猛烈地射門(mén)把球踢進(jìn)球網(wǎng)。他們一個(gè)個(gè)精妙的射門(mén)，一記記令人為之一振的妙傳、助攻，牢牢地吸引了我。

　　足球吸引了我，也吸引了成千上萬(wàn)的人，其中的內涵也是值得一看的。希望更多的人也能喜歡足球這項運動(dòng)。

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