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有志者事竟成作文（精選33篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的有志者事竟成作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有志者事竟成作文 1
古今中外，成功的人都是有志氣，有恒心，有毅力的。
古時(shí)，越王勾踐被夫差率兵打得大敗，假意投降，這時(shí)的夫差以為越國已經(jīng)不足為患，就答應了越國的投降，把軍隊撤回了吳國。吳國撤兵后，勾踐帶著(zhù)妻子和大夫范蠡到吳國伺候吳王，放牛牧羊，終于贏(yíng)得了吳王的歡心和信任。三年后，他們被釋放回國了。勾踐回國后，立志發(fā)憤圖強，準備復仇。他怕自己貪圖舒適的生活，消磨了報仇的志氣，晚上就枕著(zhù)兵器，睡在稻草堆上，他還在房子里掛上一只苦膽，每天早上起來(lái)后就嘗嘗苦膽，門(mén)外的士兵問(wèn)他：“你忘了三年的恥辱了嗎?”他派文種管理國家政事，范蠡管理軍事，他親自到田里與農夫一起干活，妻子也紡線(xiàn)織布。勾踐的這些舉動(dòng)感動(dòng)了越國上下官民，經(jīng)過(guò)十年的艱苦奮斗，越國終于兵精糧足，轉弱為強。勾踐親自帶兵打敗吳國。越王勾踐因為有一種堅韌不拔的決心，最后報了被俘之仇。還有項羽
“破釜沉舟”，匡衡“鑿壁偷光”等事例都可以看出成功屬于那些戰勝失敗、堅持不懈、執著(zhù)追求夢(mèng)想而又異常自信的人。
現代，也有很多事例，蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在作戰中雙眼失明的情況下，通過(guò)向人口授內容，完成了長(cháng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》;美國女作家海倫·凱勒自幼雙目失明，在莎利文老師的教導下學(xué)會(huì )了盲文，長(cháng)大后成長(cháng)為一個(gè)社會(huì )活動(dòng)家，積極到世界各地演講，宣傳助殘，并完成了長(cháng)篇小說(shuō)《假如給我三天光明》;居里夫婦在破舊的'房子內建起了實(shí)驗室，經(jīng)過(guò)刻苦鉆研發(fā)現了鐳，并兩次獲得了諾貝爾物理學(xué)獎;我國現代著(zhù)名生物學(xué)家童第周中學(xué)時(shí)曾因為綜合成績(jì)平均45分被學(xué)校勒令退學(xué)，但他執意補習，并通過(guò)一年的努力名列前茅，后來(lái)留學(xué)比利時(shí)時(shí)，完成了常人所無(wú)法完成的青蛙解剖實(shí)驗;當代著(zhù)名女作家張海迪五歲因為意外事故造成高位截癱，但仍堅持自學(xué)小學(xué)到大學(xué)課程，并精通多國語(yǔ)言……這種種事例都體現出“有志者事竟成”。
有志向的人，做事一定會(huì )成功。人生要自己去拼搏、去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往直前，在人生的每個(gè)驛站上留下一段段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗、堅持不懈、執著(zhù)追求夢(mèng)想而又異常自信的人。
有志者事竟成作文 2
問(wèn)世間“志”為何物?直教人事事都成。
“有志者事竟成”這句話(huà)闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)系：“有志”才能“事成”，若無(wú)“志”則“事”不成。
話(huà)說(shuō)蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際，親自寫(xiě)下的勵志自勉聯(lián)：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳�！遍_(kāi)始時(shí)是刻在銅尺之上，后懸置于書(shū)屋聊齋書(shū)房。終于他憑著(zhù)自己的雄心壯志，不懈努力，以一部《聊齋志異》名垂青史，成就一番大事。
諸如此類(lèi)的'事例還很多：春秋時(shí)期，吳越相爭，吳勝越敗，越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服，立志復仇，最后終于打敗了吳國，留下了“臥薪嘗膽”的千古美談;著(zhù)名數學(xué)家華羅庚小時(shí)候面對“沒(méi)有數學(xué)頭腦”的斥責而確立志向，雖然連初中畢業(yè)文憑都沒(méi)有，但最終成為數學(xué)領(lǐng)域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學(xué)家，都以其自身的行動(dòng)證明了“有志者事竟成”這句話(huà)的正確性。
然而五歲即可“指物作詩(shī)立就”的仲永卻只因其父貪利，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志，那么結局就相差十萬(wàn)八千里了。
但是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不盡然。很多人都有志向卻不見(jiàn)成功，是因為志向不符合客觀(guān)實(shí)際只是空想或幻想，那么又怎么能成功呢?
一定要有一個(gè)恒定的志向并付諸于執著(zhù)不懈的勤奮努力才會(huì )有所成就。這就是說(shuō)：不能今天立志當科學(xué)家，明天立志當文學(xué)家，過(guò)不了多久又立志當政治家，那么是不可能成功的。
一個(gè)人無(wú)論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。反之，若一個(gè)人胸無(wú)大志，就是做再簡(jiǎn)單的事也不盡如人意。
有志者事竟成作文 3
中國有句名言：“有志者事竟成�！闭f(shuō)明立志的重要性，并鼓勵人們拼搏向前。然而真理是相對而不是絕對的。任何事理、名言警句都是以一定的條件為前提而存在的。那么，是不是“有志”就一定能“事成”呢?
自古以來(lái)，闡述“有志者事竟成”的事例不勝枚舉。越王勾踐臥薪嘗膽十年生聚終于滅吳復國成為一方霸主;諸葛孔明通曉時(shí)世將才引來(lái)劉備三顧茅廬終成一代名相。這些名人事跡無(wú)不教育我們：立志方能有所作為。
有了志向，努力才不會(huì )盲目;有了志向，前進(jìn)就有了動(dòng)力。
古今中外多少有才能的人，就因為志向不明，最終只能碌碌無(wú)為，遺憾終生。在空中飛翔是許多人的夢(mèng)想，但為何只有萊特兄弟成功?探尋生命的起源是許多人努力的目標，但為何只有達爾文寫(xiě)出《物種起源》?成敗得失的關(guān)鍵就在于是否有志!
然而，“立志就能成功”這句話(huà)不是絕對成立的。
王安石的游記名篇《游褒禪山記》中有段文字：“非常之觀(guān)常在于險遠……故非有志者不能至也……然力不足者，亦不能至也……至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之，亦不能至也�！边@肯定了有志的'重要性，同時(shí)也指出事物的外因與內因同時(shí)作用并影響事物的發(fā)展。
徜若越國父老沒(méi)有同仇敵愾上下一心，吳王精明強干沒(méi)有沉迷美色耽誤朝政，勾踐能一舉得勝嗎?徜若漢朝統治天下太平?jīng)]有割據混戰，劉備恃才傲物沒(méi)有仁德兼備禮賢下士，諸葛亮能聞達于諸侯嗎?
由此可見(jiàn)，“有志”是“事成”的前提條件，但不是唯一條件。
有志者事竟成作文 4
“有志者事竟成"一句話(huà)，是人人都知道的，那么我們又該如何去證明這個(gè)觀(guān)點(diǎn)呢？
美國一位大學(xué)生畢業(yè)出來(lái)找工作，但因為她的資歷不太好，許多好的大公司都不用她，就這樣流浪了很久。
有一天，姐照樣去一家大公司招聘，她不信自己這么漂亮會(huì )沒(méi)人招她，恰好，這家公司就招了她，她萬(wàn)分高興，心想，終于有工作了。
可她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老板竟讓她刷馬桶！她呆呆地望著(zhù)那又臟有臭的馬桶，不知如何是好，有點(diǎn)不知所措。
老板見(jiàn)狀，來(lái)到馬桶前面，拿過(guò)馬桶刷認真的刷了起來(lái)，她很是驚訝，沒(méi)想到堂堂一公司大老板，竟還會(huì )刷馬桶！
等老板刷完后，拿了個(gè)塑料杯子，腰彎從馬桶中盛出一杯出水，大口大口的喝了下去……站在一旁的'她，被眼前這一舉動(dòng)，驚的目瞪口呆。
她明白了：“只要足夠認真，我也可以成功！”從此，她每每刷完馬桶后，總會(huì )像老板一樣，從馬桶中盛一杯水喝下去。
誰(shuí)又曾想，五年后，她果真成為了這個(gè)公司的大老板�！坝兄菊�，事竟成”這句話(huà)簡(jiǎn)直說(shuō)的太對了！
有志者事竟成作文 5
俗話(huà)說(shuō)得好“萬(wàn)事開(kāi)頭難�！泵總�(gè)人都有許許多多的“第一次”，正是有了許多的第一次，才構成了豐富多彩的生活�？墒�，人們第一次嘗試做某件事時(shí)，往往缺少經(jīng)驗，所以，第一次又是充滿(mǎn)了苦澀與淚水的，正是因為樣，才有了“失敗乃成功之母”句名言，一個(gè)人僅有在失敗中歷練，吸取經(jīng)驗，才會(huì )孕育成功。
可是，我想說(shuō)，盡管事情的開(kāi)端充滿(mǎn)了坎坷與艱辛，可是我們不能只在失敗中尋找成功，而是應當下定決心，認準目標“第一次就把事情做好�！�
在我們的學(xué)習與生活中，也不乏許多樣的例子。就好像我們在考試的時(shí)候，遇到了一道相當難的題目，你是不是就想起了那句考試金言“先易后難”？雖然能節省時(shí)間完成試卷，可是卻把最難的題目留到了最終，但我做題的速度又比較慢，所以通常到“最終”只能“奮筆疾書(shū)”式地亂寫(xiě)一通了，可是樣又有什么用呢？考試是為了檢測大家學(xué)習水 平的`，并不是“分分分，學(xué)生的命根”……總之，我們不能一遇見(jiàn)困難就退縮不前，我們更要“明知山有虎，偏向虎山行”，樹(shù)立“有志者，事竟成”的進(jìn)取心態(tài)，第一次，就要把事情做好！盡管充滿(mǎn)了困難。
有志者事竟成作文 6
踢毽子比賽剛風(fēng)風(fēng)火火的蹦跳著(zhù)離去，仰臥起坐比賽又馬不停蹄地趕來(lái)了每天，我都在家中不斷地努力練習�？蓜傞_(kāi)始，我卻只能吃力地在一分鐘內做29下。遠遠不及我給自己定下的目標——40下。后來(lái)幾天，都在30左右徘徊，怎么也達不到那遙遠的40下。我開(kāi)始有點(diǎn)灰心，但一想到上次踢毽子比賽的過(guò)失，我就不知從哪來(lái)的一股勁，一定要努力，為了自己，為了班級!
如果這樣一天做一次效果不明顯，那我就得重新制定方案——早上做一次，晚上間隔做兩次。一天、兩天、一個(gè)星期，悄然無(wú)聲地溜走，在不知不覺(jué)中，我遲鈍的動(dòng)作變得靈活、熟練。隨著(zhù)身體的上下起伏，晶瑩的汗水也隨之飛舞。從一開(kāi)始的29下，到現在的45下，多大的進(jìn)步啊!這令我感到欣慰，我的'汗水并沒(méi)有付之東流，瞧它，還閃著(zhù)耀眼的光芒呢!
終于，我日盼夜盼的比賽展現在我眼前，而我也出乎意料地做了50下，多么驚訝!多么喜悅!一種滿(mǎn)足感在我心底蔓延開(kāi)，“有志者事竟成!”我總算體會(huì )到了!晶瑩剔透的汗珠順著(zhù)臉頰滑落，與燦爛的陽(yáng)光輝映著(zhù)，劃出一道金色的弧線(xiàn)。
有志者事竟成作文 7
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”
有志者事竟成。
大名鼎鼎的拿破侖你一定認識吧。他從小樹(shù)立了遠大的志向：做一位出色的將軍。于是，在他十歲時(shí)，就被父母送到了軍校。在那里，拿破侖時(shí)刻不忘自己的.目標，刻苦學(xué)習、成績(jì)突出，被校方評定“能成為一名出色的水手”。接著(zhù)，他又被送到了巴黎軍事學(xué)校年法國大革命爆發(fā)后，反法同盟進(jìn)攻法國，拿破侖當上了司令，那一年，他才24歲。正因為他有遠大的志向和杰出的才能，最后他才贏(yíng)得了”歐洲第一名將”的稱(chēng)號。
還有我們敬愛(ài)的周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”，張海迪身殘志堅的感人事跡……這些都告訴我們：有志者事竟成。
因為有志，小溪匯成了大海；因為有志，枯枝盼到春的綠葉；因為有志，人類(lèi)助長(cháng)了山峰的高度。讓我們站在地平線(xiàn)上，構筑我們的夢(mèng)想吧，因為我們有志，并會(huì )為夢(mèng)想拼搏的，我們將會(huì )是大海、綠葉，站在山頂的那個(gè)就會(huì )是我們。
有志者事竟成。讓我們拍著(zhù)手唱起來(lái)：“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”
有志者事竟成作文 8
當我學(xué)滑冰時(shí)，我覺(jué)得自己很笨，什么也學(xué)不到。只有我媽媽相信我，并且能做到。我媽媽告訴我，“有志者事竟成�！敝灰阌幸懔�，你一定能做到�！爸挥新�(tīng)了媽媽的話(huà)，我才鼓起勇氣去學(xué)滑冰。
那天早上，我和媽媽正在散步。一個(gè)和我同齡的'女孩穿著(zhù)溜冰鞋，她非常擅長(cháng)滑冰。我媽媽看到了我正在看滑冰的那個(gè)女孩。我媽媽問(wèn)我，“你也想學(xué)滑冰嗎？我母親會(huì )在星期天帶你來(lái)�！蔽腋吲d得跳了起來(lái):“是的！”
最后，在星期天，我和媽媽高興地來(lái)到了溜冰場(chǎng)，那里有很多專(zhuān)家。我穿上溜冰鞋，剛進(jìn)去，我的腳滑了一下，摔倒了，站不起來(lái)。突然，我媽媽開(kāi)始像教練一樣訓練我。不知何故，我不小心摔倒了，被一些人嘲笑。聽(tīng)了這些嘲笑后，我失去了信心，獨自坐在椅子上沮喪地等著(zhù)媽媽。我聽(tīng)到這個(gè)聲音，轉過(guò)頭看著(zhù)我的母親，就像我被困在一個(gè)黑暗的小房間里，被一束陽(yáng)光照射到一樣。我母親沮喪地看著(zhù)我，對我說(shuō):“有志者事竟成�！敝灰阌幸懔�，你一定能做到�！白屛抑匦氯计鹣Ｍ�。走出黑暗的小屋，我更加努力地工作。盡管我摔了很多跤，受到了很多嘲笑，但我還是學(xué)會(huì )了滑冰。
現在回想起來(lái)，讓我更加堅信媽媽的話(huà)，“有志者事竟成”也讓我成長(cháng)。
有志者事竟成作文 9
拼圖，就是將一片片的小圖片組合起來(lái)，當快完成時(shí)，也就越興奮。拼成完整的圖就像目標，目標快達成時(shí)，我們也會(huì )越來(lái)越興奮，也會(huì )更加勤奮的去做，因為完成時(shí)，那種興奮的'感覺(jué)是筆墨無(wú)法形容的！
記得二年級的暑假，我吵著(zhù)要媽媽買(mǎi)拼圖給我玩。一回到家，我迫不及待的把拼圖拿出來(lái)，便開(kāi)始拼。大概過(guò)了十幾分鐘，我就遇到了瓶頸，卡了半個(gè)多小時(shí)，還找不到要拼哪里，所以我就放棄了，隔天再來(lái)拼，反正慢工出細活嘛！
這天一放學(xué)，我丟下書(shū)包便開(kāi)始拼，拼到了晚上九點(diǎn)多，終于只剩一小部分，但我發(fā)現，我學(xué)校功課還沒(méi)寫(xiě)完，唉～真想倒頭就睡！但學(xué)校功課怎么可以不寫(xiě)呢？我暗暗的告誡自己。
隔天早上，我還覺(jué)得好困，可能是昨天太晚睡了，但是還要打起精神去上學(xué)，好想到學(xué)校再補眠一下，但課程緊湊拿有休息的空檔。
一回到家，拼圖的魔力太強了，我禁不住誘惑便馬上開(kāi)始拼，過(guò)了不久，我終于完成了，這幾天的心血果然沒(méi)有白費。我也累得倒頭就睡了！睡夢(mèng)中我心滿(mǎn)意足的與周公會(huì )面。
這次事情常提醒我，今日事今日畢，最好不過(guò)；但碰到像玩拼圖一樣的事，一時(shí)無(wú)法完成也不要氣餒繼續努力，“有志者事竟成”，想要，不怕困難終究會(huì )達到目標的。
有志者事竟成作文 10
暑假一開(kāi)始，我就給自己制定了一份計劃，其中一件事就是背誦《楚辭》。
拿起《楚辭》這本書(shū)，第一篇就是《離騷》。我先瀏覽了一遍，雖然我一向認為自己的記憶力非常好，但還是覺(jué)得要背誦下來(lái)十分困難。因為文章篇幅很長(cháng)，還有好多我不認識的生僻字。
剛背的時(shí)候，我很興奮，因為有新鮮感。過(guò)了幾天，最初的`激情慢慢消退了，意志力也沒(méi)那么強了，我漸漸沒(méi)了耐心。媽媽開(kāi)始鼓勵我，還幫我在書(shū)上標注生僻字的讀音。就這樣，我又一次打起精神，重整旗鼓，繼續戰斗。
慢慢地，我竟然越讀越有味道，甚至喜歡上了它。我不僅被屈原的文采所吸引，還逐漸體會(huì )到他的心境，感受到他懷才不遇的苦悶。尤其讀到“長(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”時(shí)，我仿佛化身為屈原，深?lèi)?ài)著(zhù)自己的國家與民眾。
半個(gè)月后，我終于成功地將《離騷》背完了。接著(zhù)，我繼續前進(jìn)，又開(kāi)始了《九歌》的背誦�，F在，它們對我來(lái)說(shuō)不再拗口，不再難懂，越背我越佩服屈原，后世的好多名句，竟然都出自他的篇章。
“有志者，事竟成�！敝灰覀兛蠄猿�，肯努力，成長(cháng)的道路上就沒(méi)有什么困難可以難倒我們！
有志者事竟成作文 11
“哎呀！這道題到底怎么做呀？”一個(gè)暑假的晚上，我正在為一道列方程解方程的應用題發(fā)著(zhù)愁咧！
題目是這樣的：甲乙兩個(gè)進(jìn)水管，同時(shí)往一個(gè)可裝八噸水的池里注水。甲管每分鐘注水四百千克，要想在八分鐘之內注滿(mǎn)水池乙管每分鐘注水多少千克？
剛開(kāi)始我偷偷瞄了一眼，嘴巴笑的合不起來(lái)，于是說(shuō)辦就辦，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起一只白板筆寫(xiě)上：“8噸=8000千克甲+乙=8000千克
剛寫(xiě)到這里，我的大腦“嗞”的一聲短路了，我想了許久，也不知道這道題該怎么做。
時(shí)間一分一秒的流逝，而我也變得越來(lái)越想睡了，一直熬到了十二點(diǎn)，媽媽有點(diǎn)不忍心，溫柔地說(shuō)“要不我給你說(shuō)該怎么做吧？此時(shí)的我，眼淚一直在眼眶里打轉，我十分堅定地說(shuō)：“不行，你不能告訴我，如果你告訴我，那考試的時(shí)候，誰(shuí)來(lái)告訴我呢？”這個(gè)表現令媽媽十分驚訝，于是我繼續認真思考。功夫不負有心人，想了許久，“短路”的`大腦“恢復”正常，繼續“運營(yíng)”。終于把這道題完美的解答完畢！坐在一旁的媽媽笑了，我也笑了。
通過(guò)這次事情，讓我明白了付出了一定有回報，有志者事竟成！
今天我真開(kāi)心！
有志者事竟成作文 12
三年前，我學(xué)到了一句名句---有志者事竟成，而這句話(huà)也改變了我。
那時(shí)候的我遇到困難就輕易放棄，從來(lái)都不會(huì )堅持到底。爸爸為了鍛煉我的意志想帶我去爬山，我毫不猶豫地答應了，便迫不及待地去了。
剛到山底下，壯觀(guān)的景象映入我的眼簾，使我的心情更加激動(dòng)，爬了不一會(huì )兒，我就大汗漓淋。本以為爬山是件容易的事情，現在我終于知道爬山的不容易了。到半山腰時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡，上氣不接下氣了。
爸爸卻像沒(méi)有事一樣，我已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了，爸爸看到我馬上又要放棄了，便鼓勵我說(shuō)：“是男子漢就要堅持下去。記住一句話(huà)：有志者事竟成�！卑职值囊环�(huà)又讓我重新振作起來(lái)，繼續向著(zhù)山頂出發(fā)。
走了約摸一個(gè)小時(shí)左右，終于來(lái)到山頂了。這時(shí)爸爸叫我過(guò)去，我便急忙跑過(guò)去，原來(lái)爸爸是叫我過(guò)去看風(fēng)景，從山頂往下看的風(fēng)景無(wú)限美好。這時(shí)我心想：只有堅持到最后的'人才能看到如此美麗的風(fēng)景。
這件事改變了我的性格，“有志者事竟成”這句名言也讓我深深地記住了。從此，我不會(huì )再因為一點(diǎn)小挫折而退縮，我也因此看到了不少美麗的風(fēng)景。
有志者事竟成作文 13
在我遇到挫折時(shí)，“有志者事竟成”，這句話(huà)便會(huì )在我耳邊響起，讓我重獲信心，繼續努力。
一年級時(shí)，我報名學(xué)習跳舞。別的同學(xué)下腰時(shí)輕而易舉就彎下了腰，遠看好像一座座拱橋，而我卻只能彎下一半，還老怕自己的頭會(huì )碰到地上。老師看我這副樣子，就開(kāi)玩笑說(shuō)；"別的同學(xué)下腰的樣子如果像一座橋，那你下腰時(shí)就像半座橋”。同學(xué)們聽(tīng)了笑得天翻地覆，我生氣了，想直起身辯解，可卻差點(diǎn)摔倒，同學(xué)們笑得更響了。我聽(tīng)著(zhù)那能掀翻天花板的`笑聲，發(fā)誓要學(xué)好跳舞。
從此，我便開(kāi)始努力，自己練習時(shí)，其他同學(xué)都在玩，我卻獨自對著(zhù)一面大鏡子練習。舞蹈房里開(kāi)著(zhù)18度空調，我卻熱得滿(mǎn)頭大汗，可還是惹來(lái)了非議“她以為自己跳的好嗎？真是自作多情！”即便如此，我還是不停練習�；亓思�，我也不放松，仍照著(zhù)老師教的，和著(zhù)錄音機里的音樂(lè )不停地跳，渾身都被汗水濕透了，媽媽看我這么辛苦，叫我別練了，我把頭一扭；“我一定要練！”
考級的那一天，我胸有成竹。輪到我了，我在評委面前盡情舒展自己的身姿，終于，我通過(guò)了考級。
“有志者事竟成”這句話(huà)為我堅信，我知道，努力了，一定能獲得成功！
有志者事竟成作文 14
四歲的時(shí)候我上幼兒園的小班，那時(shí)候我的字寫(xiě)得不好看，也不認識幾個(gè)字。
當時(shí)我就特別羨慕比我學(xué)習好的'人。有一次老師讓我們讀黑板上面的字，讀下來(lái)就讓我們出去玩，到我的時(shí)候，我一個(gè)都讀不下來(lái)，老師說(shuō)：“不許出去玩，這個(gè)字念佳，你連自己的名字都不認識�！�
現在這個(gè)屋子里已經(jīng)沒(méi)幾個(gè)學(xué)生了，老師又考了我一遍，但我還是讀不下來(lái)，就在這時(shí)我感覺(jué)老師要打我，但是她并沒(méi)有打我。
過(guò)了一會(huì )兒，就因為我不認黑板上的字，老師就要把我趕出去，我就問(wèn)老師我要被你趕走嗎？老師說(shuō)：“你把這幾個(gè)字練好，我就把你接回來(lái)�！�
回到家我就好好練字，過(guò)了幾天，我把老師教的字學(xué)會(huì )了，也會(huì )寫(xiě)了，但老師并沒(méi)有來(lái)接我，就在她騙我那一刻，我決定要好好學(xué)習，好好寫(xiě)字。
讓那個(gè)老師后悔，后悔趕走一個(gè)好學(xué)生。
世界上沒(méi)有笨小孩，只有努力和不努力，認真和不認真，各有各的天賦，有很多事，老師說(shuō)了很多遍可能還是記不住，只要自己用心并且親自動(dòng)手做了，才是真正的懂了。
當時(shí)那些字我不會(huì )讀，有志者事竟成，現在我不但會(huì )讀，還會(huì )寫(xiě)，只有親自經(jīng)歷了，才能理解，才能懂……
有志者事竟成作文 15
我的座右銘是有志者事竟成，它的本意是：只要有信心，有志氣，就什么事都能成功，都可以完成的.很出色。在生活中，它像我的朋友；在我想放棄時(shí)，鼓勵我，給我加油、打氣。
記得在幼兒園，我開(kāi)始學(xué)舞蹈時(shí)，才剛滿(mǎn)3歲，每天都要到舞廳里去練習。剛開(kāi)始，那個(gè)老師特別嚴，每天都受了很多苦，老師幫我把腿按下去。當老師挨個(gè)點(diǎn)名的時(shí)候，我多希望時(shí)間就停留在那一秒，時(shí)間、時(shí)間別在走下去�？蓵r(shí)間并沒(méi)有停，對我來(lái)說(shuō)時(shí)間好像在越來(lái)越快的奔跑，時(shí)間好像只過(guò)了一秒，老師就點(diǎn)到我的名字，我只好乖乖的去了，當老師吧我的腿按下去的那一瞬間，我感到，我好像完了。老師按下去了，我的心仿佛被人扎了一把鋒利的刀，好痛，好痛。我堅持了一個(gè)學(xué)期，當第二學(xué)期舞蹈班又開(kāi)始了，我給媽媽說(shuō)，我不想上了，可媽媽對我說(shuō)，有志者事竟成，只有能堅持不懈的人，才能取得成功。于是，我忍受著(zhù)，在以后的日子里，我不管多苦多累，都沒(méi)有再向媽媽說(shuō)過(guò)我想放棄。就這樣我堅持了7年，7年內，我曾想放棄，但都想起了有志者事竟成，所以我都沒(méi)有放棄。今天我終于成功了，我才感到，原來(lái)成功時(shí)是那么的幸福。
名言陪伴我一生，我愛(ài)這句名言，有志者事竟成！
有志者事竟成作文 16
在去年的“閱讀知識大賽”中，我的表現不僅令老師失望，連我自己都覺(jué)得羞愧難當。當我懷著(zhù)一顆沮喪的心回到家時(shí)，母親給我上了生動(dòng)的一課，這件事讓我刻骨銘心。
媽媽看了試卷，雙眼布滿(mǎn)了慈祥，她深情的對我說(shuō)：“看來(lái)，你必須增加知識了�！背酝晖盹�，媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)來(lái)了好多課外書(shū)。
我讀了幾天，感到不想讀了，想：“讀書(shū)又無(wú)聊又煩燥�！蔽蚁驄寢屨f(shuō)了自己的.想法，媽媽說(shuō)：“兒子，你不要放棄，你知道‘有志者，事竟成’的意思嗎？”“不知道�！蔽艺f(shuō)�！熬褪怯兄鞠虻娜瞬徽摻�(jīng)歷多少磨難，但總有一天能成功的�！蔽宜坪趺靼琢藡寢尩囊馑�，說(shuō)“媽媽?zhuān)抑懒��！蔽移胶偷恼f(shuō)。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)了我無(wú)數次反復的讀課外書(shū)，終于有了成果。到了五年級考“知識大賽”的時(shí)候，我想“我平時(shí)讀了那么多課多書(shū)，今天，我就要大顯身手了！”果然是功夫不負有心人，我取得了令人驕傲的成績(jì)。那時(shí)候，我真的明白了“有志者，事意成”這六個(gè)字的深奧含義了�！蔽覀儫o(wú)論做什么事情，都要堅持不懈，持之以恒。
媽媽的話(huà)讓我一生受用不盡，“有志者，事竟成”這六個(gè)大字，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
有志者事竟成作文 17
自古以來(lái)，成就一番事業(yè)的偉人們，諸如愛(ài)因斯坦、居里夫人，牛頓之輩，都有著(zhù)一個(gè)相同的共通點(diǎn)——他們都有著(zhù)遠大的志向和堅強的意志。
愚公想要移除擋住家門(mén)口的路的'兩座大山。固然，這看似是個(gè)不可完成的任務(wù)�？捎薰珔s有著(zhù)不可撼動(dòng)的決心，不顧他人的嘲笑，鑿石挖土，再運送到渤海邊上，日夜不輟。最終，他的堅持不懈感動(dòng)了上蒼，派人幫他移除了兩座高山。
除了寓言故事，我們還能發(fā)現很多現實(shí)中發(fā)生過(guò)的例子。居里夫人的一生可謂是傳奇，她同丈夫一起發(fā)現了“鈾”和“鐳”，為了證實(shí)“鐳”的存在，他們在極為簡(jiǎn)陋的生存環(huán)境里從事腦力加苦力的活動(dòng)，在日以繼夜地忙碌下，他們終于從幾十噸鈾瀝青中提煉出了鐳，并獲得了諾貝爾物理學(xué)獎金。
在漫長(cháng)的“二萬(wàn)五千里長(cháng)征”途中，紅軍戰士們飽受饑渴也要堅持渡過(guò)難關(guān)，他們帶著(zhù)決心和毅力，就這樣徒步走過(guò)了看似不可能穿越的草地、沼澤和雪山，實(shí)現了“二萬(wàn)五千里長(cháng)征”的勝利。
而人生不也是這樣一場(chǎng)看不見(jiàn)的“長(cháng)征”嗎？只有同時(shí)擁有永不磨滅的偉大意志和百折不撓的韌勁，才能一步步踏向成功的彼岸。
有志者事竟成作文 18
有志者事竟成。秋天的女孩不知不覺(jué)來(lái)到了這個(gè)世界。她出現在果園和花壇里。在我們校園的一個(gè)角落里，也有秋天的影子。那里的風(fēng)景很獨特。
走進(jìn)校園大門(mén)，往南走，你可以看到一個(gè)小花壇，那里的花沒(méi)有公園里的多，但是無(wú)名的花草正在開(kāi)放�；▔镞�有幾只鶴。它們有無(wú)數種姿勢。有些人高聲歌唱，有些人展開(kāi)翅膀飛翔，有些人低下頭思考。
在花壇的東邊有一片竹林。秋風(fēng)吹過(guò)，竹葉沙沙作響。
竹林的北面是一個(gè)小山坡，那里有不同形狀的石頭，大的.像籃球，小的像雞蛋。山坡上還有一塊大石頭。石頭上有一個(gè)用紅筆寫(xiě)的“bo”字，意思是提醒我們要成為一個(gè)有知識的人。那邊還有很多樹(shù)，包括楓樹(shù)、松樹(shù)和棕櫚樹(shù)。其中，我最喜歡楓樹(shù)，因為楓樹(shù)讓我想起了一句名言“駐足與楓林之夜相戀，霜葉二月開(kāi)花”。
哦，天��！這是我們校園的一個(gè)美麗的角落！
有志者事竟成。我記得最清楚的是，有志者事竟成。它告訴我，如果一個(gè)人想把事情做好，他必須有毅力、雄心和毅力。
有志者事竟成作文 19
學(xué)校里要行跳大繩比賽，老師很早就開(kāi)始帶領(lǐng)我們練習了，可是我每次都跳不過(guò)去。運動(dòng)會(huì )比賽那天，我沖到繩子面前，就感到害怕，仿佛前面有一座大山擋著(zhù)我，不敢往前沖。從那天起,我一看到繩子,就感到恐懼。
每天陽(yáng)光體育時(shí)都要練跳大繩，可是我沖到繩子前就要停下來(lái)，同學(xué)因此還數落我，說(shuō)怎么總是跳不過(guò)去。于是我和同學(xué)商量好，我甩繩她去跳。老師同意了，但是我還是要跳的，跳繩甩繩輪流來(lái)。
因為這件事，我很著(zhù)急。媽媽說(shuō)每個(gè)人都有不擅長(cháng)的事，只要多練習，一定能成功。于是我和爸媽一起練習跳大繩。
第一天練習，我跳過(guò)去了,這讓我信心大增。幾天后，在小區里遇到了一個(gè)小朋友，她說(shuō)我跟你們一起跳吧！我就跟著(zhù)她了起來(lái)。她在前面跳，動(dòng)作利落，我緊跟其后�？吹嚼K子落地，我就輕輕一跳，從側面離開(kāi)。我發(fā)現，我可以跟上節奏連續跳，不再害怕。
又到了跳大繩的'時(shí)候，我信心十足，跟前面一位同學(xué)跳了進(jìn)去�！拔医K于跟上了！”我激動(dòng)極了，連蹦帶跳地喊起來(lái)。從那天起，我越來(lái)越喜歡跳大繩了。
練習大繩讓我發(fā)現一個(gè)道理，只要你敢去嘗試，就一定能成功，就算沒(méi)成功只要多嘗試幾次也就成功了。
有志者，事意成！
有志者事竟成作文 20
志向，這是一個(gè)夢(mèng)想的代言詞，是人對自己未來(lái)生活的美好向往。人人都有志向，但是又有多少人能夠實(shí)現呢？
有一些驚天動(dòng)地的名人和我們一樣，都有偉大的志向，但他們?yōu)槭裁词敲四�？因為他們有毅力�?/p>
愛(ài)迪生，他用燈泡點(diǎn)亮了全世界，讓夜晚變得不再黑暗。但你可知，他為了給燈泡尋找一個(gè)合適的燈絲材料，失敗了1600多次。但他不氣餒，堅持實(shí)驗，終于取得了驚動(dòng)全世界的輝煌成就。這就說(shuō)明：他有著(zhù)驚人的毅力，堅持不懈的精神！
有一個(gè)男孩，他非常喜愛(ài)籃球。有一次想參加學(xué)校的籃球隊，而因為身高沒(méi)達標而遭到拒絕。但他并沒(méi)有放棄，仍繼續練習打籃球，沒(méi)有人知道早晨4點(diǎn)是什么樣的，在這朦朦朧朧的清晨里，只能看見(jiàn)一個(gè)男孩拍打籃球的身影——他有著(zhù)多么頑強的毅力呀！功夫不負有心人，他終于取得了輝煌的成績(jì)！他就是籃球巨星：邁克爾·喬丹。
在這個(gè)大千世界里，許許多多的.人能當仁不讓的說(shuō)出自己的遠大理想，但在他說(shuō)完后，有能否向那些名人一樣把自己的成就永遠寫(xiě)在這人類(lèi)的歷史上？從今天開(kāi)始，那些有著(zhù)遠大志向的朋友，讓自己的志向不再是泡沫，不再是空話(huà)，用自己的毅力，把遠大的志向抒寫(xiě)成輝煌的歷史吧！
有志者事竟成作文 21
今天，我們小記者要學(xué)習跆拳道啦！一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一個(gè)身穿跆拳道服的帥氣叔叔正在熱身，他就是教我們跆拳道的師范——張兵。為什么叫師范呢？他告訴我們，在跆拳道里，黑帶四段被稱(chēng)作師范，七段以上則被稱(chēng)作師圣，他現在就是黑帶四段的級別。
張兵師范上課前先帶我們做了熱身動(dòng)作，看到我們漫不經(jīng)心的樣子，他猛然間大吼一聲，做了一個(gè)高難度動(dòng)作，讓我們都驚呆了�！澳銈冇X(jué)得我剛才厲害嗎？”“厲害！”我們大聲說(shuō)道。張兵師范說(shuō)，一會(huì )兒要想學(xué)習這么厲害的招式，必須先做熱身，否則有可能拉傷筋骨，我們聽(tīng)了立刻認真做起來(lái)。
終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，張兵師范教了我們幾個(gè)簡(jiǎn)單的'跆拳道招式，第一次學(xué)跆拳道，很多小記者的身體都有些僵硬，沒(méi)有辦法做出標準動(dòng)作，我做了幾次后也有些灰心。張兵師范不斷地鼔勵我們，跆拳道最重要的精神就是百折不屈�！凹佑�，我相信你們�！甭�(tīng)到他的鼓勵，我們鼔足勇氣，最終把動(dòng)作做規范了。
今天雖然很累，但是我很開(kāi)心。因為我知道了無(wú)論做什么事，都要有恒心、有毅力。有志者，事竟成！
有志者事竟成作文 22
動(dòng)物王國要舉辦田徑運動(dòng)賽，兔子村長(cháng)聽(tīng)到這件事后，決定讓它們村跑得最快的‘快快兔’參加這次比賽。
‘快快兔’聽(tīng)到這個(gè)消息后很高興。當‘快快兔’到達比賽現場(chǎng)的時(shí)候，嚇了一身冷汗。因為老虎、鴕鳥(niǎo)、獅子和豹子也來(lái)參賽，它們的實(shí)力都非常強，‘快快兔’有點(diǎn)灰心，決定原路返回。剛走到半路，遇見(jiàn)村長(cháng)正帶領(lǐng)著(zhù)全村的兔子來(lái)為自己的比賽加油助威。
‘快快兔’傷心地說(shuō)：“村長(cháng)，對方的實(shí)力都太強了，我不想參加這次比賽了�！�
村長(cháng)安慰它說(shuō)：“孩子，不要傷心，有志者事竟成，一定要相信自己的意志力，這樣干什么事情才能成功�！�
‘快快兔’在路上想來(lái)想去，終于想明白了，它重新又有了信心和決心，又返回賽場(chǎng)。開(kāi)始比賽了，發(fā)令槍一響，‘快快兔’拼命的'往前跑，村長(cháng)為‘快快兔’捏了一把汗，村里的兔子們?yōu)椤炜焱谩佑椭�，‘快快兔’看到此情景信心�?shí)足，像箭似的飛跑起來(lái)。最后‘快快兔’以自己的實(shí)力、信心和頑強的意志力勝過(guò)了其它參賽者，取得了勝利。
由此看來(lái)，我們想要做好每一件事情，就要有信心和頑強的意志力，這樣才能取得成功。
有志者事竟成作文 23
《后漢書(shū)》有句名言：有志者事竟成，這句話(huà)本身就是一個(gè)真理，司馬遷、李時(shí)珍這些名人們的勵志故事，哪個(gè)不是？“恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄”，這句話(huà)就是對有志者事竟成的贊美，而這句話(huà)正是出自諸葛亮之口。
今天，我來(lái)講講我的故事。
這是一個(gè)很普通的'一天，天灰蒙蒙的。我手里拿著(zhù)一張50分的單詞試卷，垂頭喪氣地從學(xué)校出來(lái)。
回到家，媽媽一看成績(jì)單立刻火冒三丈：“你怎么搞的？單詞默寫(xiě)這么差！”我低頭不語(yǔ)�！澳愣▊�(gè)計劃吧，每天記幾個(gè)單詞？”“二十八個(gè)！”我回答到�！昂�，一言為定！”
可剛過(guò)了一天，記住二十八個(gè)單詞的想法瞬間磨滅了，被拋到了九宵云外。這天下午我正在玩。媽媽一見(jiàn)到我在玩，就說(shuō)“你怎能這樣呢？有志者事竟成，這個(gè)道理你不知道嗎？快去！”是啊，有志者事竟成！我便像一只泄氣的皮球又充滿(mǎn)了氣，又精神抖擻了。
一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……從第一天半個(gè)小時(shí)記28個(gè)，到第30天兩個(gè)小時(shí)記74個(gè)，單詞數量在不斷增加。
終于，這回測驗滿(mǎn)分！“有志者事竟成”這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯。無(wú)論在大人物身上，還是在普通人身上，這句話(huà)都同樣適用。因為，努力和堅持就是永恒不變的真理！
有志者事竟成作文 24
我的座右銘是有志者事竟成，它的本意是:“只要有信心，有志氣就什么事都能成功，都可以完成的很出色�！痹谏钪�，它像我的朋友，在我放棄時(shí)鼓勵我，給我加油打氣。
寒假里我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，讓我讀了一遍又一遍，總是愛(ài)不釋手。
書(shū)里面的主人公叫海倫·凱勒，在她十個(gè)月大的時(shí)候，因為一場(chǎng)災禍奪去了她的視力和聽(tīng)力，從此她的人生陷入了黑暗之中，但是她沒(méi)有被惡魔打倒，而是毅然頑強地堅持學(xué)習，學(xué)會(huì )了盲文，還學(xué)會(huì )了手語(yǔ)。海倫·凱勒克服一系列不可想象的困難，終于考上了她渴望的學(xué)�！獎蚺訉W(xué)�！�
海倫·凱勒的經(jīng)歷，是對"有志者事竟成”最好的`詮釋?zhuān)?/p>
讀完這本書(shū)，我聯(lián)想到了我自己，既能聽(tīng)見(jiàn)也能看見(jiàn)，可有時(shí)候還是不想刻苦學(xué)習，人家海倫·凱勒呢，沒(méi)有視力和聽(tīng)力的情況下都比我學(xué)得出色，真叫我深感內疚。
從現在開(kāi)始，我也要立下遠大的志向，從平常的一點(diǎn)一滴做起，一步一個(gè)腳印，碰到難題的情況下絕不當縮頭烏龜，我一定要學(xué)習海倫·凱勒那種勇于克服困難，善于解決疑問(wèn)的精神，立下鴻志，并向著(zhù)它奮力拼搏，直到成功！
有志者事竟成作文 25
在日常生活中，有許多名言能幫助我們克服困難，取得成功。
有一年暑假，我隨著(zhù)爸爸媽媽一起去安徽黃山旅行。望著(zhù)那直入云霄的山峰，爸爸故意對我說(shuō)：“你膽子這么小，還有些小懶，不愿意運動(dòng)，你呀！還是乖乖地坐纜車(chē)上去吧！哈哈！”我不服氣地說(shuō)：“不，我能行，人家說(shuō)：“有志者成竟成，你能拿我怎么著(zhù)，我就要自己爬給你看�！薄翱茨阍趺磦�(gè)有志者事竟成�！卑职终f(shuō)道�！昂�！走著(zhù)瞧！”我自信的回答，媽媽卻在一旁幸災樂(lè )禍！
開(kāi)始爬山了，我為了不讓爸爸笑話(huà)，就像小猴子一樣，一會(huì )兒攀在鐵鏈上，一會(huì )兒又變成小兔子，一蹦一跳，轉眼間，就把爸爸媽媽拋在后面，遙遙領(lǐng)先。
可是，不一會(huì )兒，我就四肢無(wú)力，汗流浹背，一顆顆豆粒般大的'汗珠，頑皮地從我的額角滾落下來(lái)，滴在云梯上。我就像一個(gè)瀉了氣的皮球，垂頭喪氣。正想要灰心時(shí)，我想起了“有志者成竟成”這句名言。它鼓舞了我，使我又獲得了勇氣，努力地向山頂爬去，手腳并用，成功地爬上了山頂。
我在山頂歇了好一會(huì )兒，爸爸媽媽才上氣不接下氣的上來(lái)，爸爸豎起大拇指說(shuō)：“我真不敢相信，很棒，還真是有志者事竟成！”我聽(tīng)了心里比喝了蜜還甜。
有志者事竟成作文 26
古語(yǔ)有云：有志者事竟成。自古就有許許多多有志者，他們有奮斗的目標，做事就“竟成”；但往往沒(méi)有志向的人，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，如同沒(méi)頭蒼蠅，到處亂飛，最后什么結果也沒(méi)有。
新中國的誕生少不了周恩來(lái)同志的辛苦付出。他從小立志“為中華之崛起而讀書(shū)”，于是從小苦讀，長(cháng)大之后從事于革命工作，立下了汗馬功勞，建功立業(yè)，一心為國。在數多年后成為了中國的第一大總理。領(lǐng)導著(zhù)中國走向新時(shí)代，走向發(fā)展的新征程。就像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)是一天的.開(kāi)始。
眾所周知，中國有一位偉大的律師，名叫何運晨。他從小博覽群書(shū)，學(xué)富五車(chē)，立志要以畢生捍衛法律的尊嚴。他高考672分放棄了清華北大的招生，選擇了浙江大學(xué)的法學(xué)院。之后又成功在北航讀完碩士，從事了六年余的法律工作，在第四年就到了最高人民法院開(kāi)庭審理案子，那一年他才24歲，許許多多的青年人都要學(xué)習他，從小志向遠大，以夢(mèng)為馬，不負韶華。
像這樣的例子還有很多，有志向就如同手中有指南針，可以事竟成，走向正確的方向，迎接勝利的曙光。（張悠然）
有志者事竟成作文 27
我猜你們肯定聽(tīng)到過(guò)“有志者事竟成”這句話(huà)是說(shuō)，有志向的人，做事一定會(huì )成功，人生是要靠自己去拼搏、奮斗，成功只會(huì )屬于那些不會(huì )因為失敗而氣餒和堅持不懈、自信的人。
有一次，我在家里閑著(zhù)，感覺(jué)很無(wú)聊。于是，我拿來(lái)了一副五子棋和父親下了起來(lái)，原先我還是興致勃勃，后來(lái)，我沒(méi)盤(pán)都輸，把我的興致都搞沒(méi)了。但父親卻鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系只要你有恒心有毅力就一定能戰勝我，有志者事竟成嘛！”我聽(tīng)了父親這一番話(huà)，有了自信，有了信心。之后，在每盤(pán)棋局里我都會(huì )想著(zhù)父親對我說(shuō)的話(huà)。我的心怦怦直跳，我心想：我已經(jīng)有三顆棋子連在一起了，不要堵啊不要堵啊。我大聲地喊道：“耶！我四棋了，你輸了�！蔽腋吲d的像一只兔子蹦來(lái)蹦 去。我把兩個(gè)手指豎了起來(lái)，成了二這個(gè)數字。父親對我微微一笑說(shuō)道：“做任何事情都不要放棄，要堅持這樣你就會(huì )成功的�！蔽业哪樕铣錆M(mǎn)了喜悅，有說(shuō)不出的快樂(lè )。
父親的話(huà)讓我一生受益，是啊“有志者事竟成”這句話(huà)說(shuō)得很對，在人生的.旅途中我都會(huì )牢記這句話(huà)的父親的話(huà)讓我一生受益，是啊“有志者事竟成”這句話(huà)說(shuō)得很對，在人生的旅途中我都會(huì )牢記這句話(huà)的。
有志者事竟成作文 28
有一句話(huà)是這么說(shuō)的：“有志者事竟成�！�
偉大的數學(xué)家——約翰。納什就是一個(gè)典型的事例。
一天他在校園里看見(jiàn)了坐在教堂里的一位偉人，這個(gè)人被所有人送鋼筆，因為他對國家做出有利的事，是個(gè)偉人。于是在這一幕，他立志也要成為偉人。
每天他在宿舍玻璃窗上寫(xiě)一些奇奇怪怪的`、無(wú)法理解的算式，一天、兩天、三天，他得了精神分裂癥，他為了成為偉大的數學(xué)家的志向，拒絕吃藥，仍然寫(xiě)一些式子。他立下的志，銘記于心。幾十年過(guò)去了，他寫(xiě)的式子被人發(fā)現，對國家做出了非常大的貢獻。付出的心血沒(méi)有白費，立下的“志”也沒(méi)白費，最終得到鋼筆，成了偉大的數學(xué)家。
這就是“有志者事竟成”！
在古代時(shí)也有一個(gè)同樣的事例！
吳王憑著(zhù)自己國力強大，攻打越國，越國戰敗，越王成了吳國的俘虜，干一些下人事，即使心中不服氣，卻外表是忠心耿耿，吳王信任了他，將他放回國家。
被吾王羞辱的越王，在此時(shí)立下志——一定要報復越國！
他每日不忘吃苦膽，提醒自己，還加強訓練士兵，讓自己的國家強大起來(lái)。
最后，如愿報仇雪恨。
這就是“有志者事竟成”！
想要完成一件事，就必須立下志，這樣才會(huì )成功！
有志者事竟成！
有志者事竟成作文 29
“有志者，事竟成”出自《后漢書(shū)》.這句話(huà)從古至今都激勵人們要為自己的夢(mèng)想而努力，這句話(huà)也指引著(zhù)我走向成功的道路。
一年級的時(shí)候，姥姥給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋，但我一直沒(méi)有滑。有一天我突然心血來(lái)潮，想到那雙旱冰鞋，便讓爸爸帶我去廣場(chǎng)學(xué)滑旱冰。
一開(kāi)始，我有些害怕，不敢去滑，爸爸鼓勵我：“加油，你能行�！蔽以嚵艘幌�，不小心跌了一跤。哎呀，腿破了一層皮。我又站了起來(lái)，繼續向前滑。旱冰鞋向前走了，我學(xué)會(huì )滑旱冰啦！但看到身邊滑旱冰的小朋友們，像一只只矯健的小燕子飛過(guò)，我想得練習加速。沒(méi)想到右腳滑的時(shí)候碰到了一顆石子兒，我來(lái)不及調整又跌了一跤。這次更厲害，胳膊上的肉周?chē)浦?zhù)皮兒，中間溢著(zhù)血。我不想再練了。爸爸看出來(lái)我的心思，對我說(shuō)：“你現在直線(xiàn)滑行和速度都提高了，拐彎兒還得練練，要不這會(huì )影響你整體的速度。記住，有志者，事竟成�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我重新上場(chǎng)，練習如何拐彎兒，終于我能自如地滑旱冰了。
我的成功不是偶然的。我們都需要努力付出，不能放棄。我永遠都不會(huì )忘記這句話(huà)——有志者事竟成。它讓我從一次次的.跌倒中獲得站起來(lái)的勇氣，它成為了黑夜里為我指路的明燈，讓我走向一個(gè)又一個(gè)的成功。
有志者事竟成作文 30
重讀《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，再次領(lǐng)略到了主人公保爾·柯察金坎坷曲折的人生經(jīng)歷，心中更是有了別樣的人生領(lǐng)悟和感受。
保爾·柯察金的一生是充實(shí)的，他用那鋼鐵般的意志戰勝了一切困難，我們?yōu)槭裁床荒苄Х�？古今中外有很多像保爾一樣的人物，如雙目失明的海倫·凱勒堅持寫(xiě)作；受到宮刑的司馬遷寫(xiě)下《史記》；高位截癱的張海迪自強不息給人以楷�！�
人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的`解放奮斗�！备兄x這位作者，給我們留下了這樣一段勵志的人生格言。
朋友們，你們可曾想過(guò)，是什么帶給這些人這么大的力量？是信念！是堅持理想的信念！作為青春的我們，不管未來(lái)有多少坎坷，只要我們擁有信念，并堅持為其奮斗，人生一定會(huì )精彩、成功。
有志者事竟成，只要立下了宏偉的志愿，并且不怕任何艱難險阻，向著(zhù)自己的目標努力奮斗，就一定會(huì )獲得成功！
有志者事竟成作文 31
在我成長(cháng)的每一天，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的風(fēng)雨，同時(shí)我懂得了：不經(jīng)歷風(fēng)雨哪會(huì )有彩虹。這句話(huà)也深深的刻在我的心理，時(shí)時(shí)刻刻的告訴我要勇敢的面隊困難。
記得二年級時(shí)，媽媽給我報了個(gè)奧數班，在那兒的成績(jì)我一直都是名列前茅，但不久我生了一場(chǎng)病，使我在病床上躺了一個(gè)星期，在我病沒(méi)有完全好之前，我又去學(xué)奧數，但我由于好幾天沒(méi)來(lái)，講課時(shí)，我聽(tīng)不懂老師的課，下課了，同學(xué)們紛紛跑來(lái)對我說(shuō)：“怎么樣，許昭辰，不會(huì )了吧，沒(méi)轍了吧�！碑敃r(shí)我真想大哭一場(chǎng)，但我想起了一句話(huà)：淚水是解決不了問(wèn)題的.。我心想：等著(zhù)吧，總有一天，我會(huì )超過(guò)你們的。
從此以后，我更加刻苦的學(xué)奧數，在病床上，我每天看書(shū)看到很晚，早上是背著(zhù)數學(xué)公式上奧數班的，下課時(shí)，同學(xué)們都說(shuō)我：“今天講的又不會(huì )了吧？”我沒(méi)有理他們，心理只想著(zhù)一句話(huà)：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。接著(zhù)我拿起書(shū)，又去問(wèn)老師了。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力，我終于在單元測驗中，獲得第一名的成績(jì)，這段時(shí)間我很辛苦但我也很快樂(lè )，真是“奮斗者自有自己的快樂(lè )�！�
一份汗水，一份收獲。我相信我會(huì )在以后的學(xué)習中我也要向學(xué)奧數那樣，這樣才會(huì )得到更多的收獲，你說(shuō)是嗎？
有志者事竟成作文 32
高爾基曾說(shuō)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。冰心曾說(shuō)，讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。莎士比亞曾說(shuō)，書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品。這幾句話(huà)想必大家都耳熟能詳，也明白讀書(shū)有很多好處。
宋代大詩(shī)人蘇軾便是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，他上知天文，下知地理，是個(gè)名副其實(shí)的全才。正是因為他喜歡看各種書(shū)籍，才學(xué)習到這么多知識。所以，讀書(shū)可以豐富自己的知識。
不僅是古代名人才有這樣的經(jīng)歷，我們身邊也有很多這樣的事例。人人都不是生下來(lái)就能用優(yōu)美的語(yǔ)句贊嘆這一切，我的.身邊就有一個(gè)人，以前他說(shuō)話(huà)總是大大咧咧的，看到高山流水，海闊天空只會(huì )說(shuō)：“哇，那里多好看��！”生氣也只會(huì )說(shuō)臟話(huà)。但當他開(kāi)始讀書(shū)，讀完許多書(shū)之后，他說(shuō)的話(huà)都不一樣了�？匆�(jiàn)鳥(niǎo)從天上飛過(guò)，會(huì )說(shuō)“一行白鷺上青天�！笨匆�(jiàn)飛過(guò)的蝴蝶，會(huì )想到“兒童急走追黃蝶�！币�(jiàn)到漫天繁星會(huì )感嘆“星河璀璨，美不勝收�！鄙鷼鈺r(shí)也開(kāi)始與人有條不紊地講理了，整個(gè)人都變得高雅了。所以，讀書(shū)可以改變自己的氣質(zhì)。
除此之外，讀書(shū)還可以提升氣質(zhì)，陶冶情操等等，大大小小的好處簡(jiǎn)直數不勝數。既然讀書(shū)有那么多好處，那我們也像冰心奶奶說(shuō)的，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
有志者事竟成作文 33
童年的趣事數不勝數，但使我多年不忘的還是那第一次自行車(chē)的時(shí)候。
那天上午，爸爸送了一輛嶄新的自行車(chē)，我愛(ài)不釋手，可是有一件事令我發(fā)起愁來(lái)，我又不會(huì )騎，怎么辦呢？爸爸看穿了我的心思，安慰我說(shuō)：“慢慢學(xué)呀，有志者事竟成嘛�！�
下午，爸爸和我一起下樓學(xué)自行車(chē)，我迫不及待地跨到踏板上，騎了起來(lái)�！鞍选眲傭T上去我就摔大跤，這一跤摔的我齜牙咧嘴，害的`我暗暗叫苦。爸爸連忙扶我起來(lái)并問(wèn)我：“沒(méi)事吧”？我說(shuō)：“沒(méi)事”。爸爸接說(shuō)：“你不要太著(zhù)急我們一步一步慢慢來(lái)”。于是我慢慢地上自行車(chē)，爸爸在我的自行車(chē)后面推，自行車(chē)，以免再次摔倒。一會(huì )兒，我就騎出去好多，這可累壞了我的爸點(diǎn)，要坐好，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合，做到這幾點(diǎn)，你幾乎就會(huì )了。我站了起來(lái)再次滿(mǎn)懷信心的踏上自行車(chē)上進(jìn)心推著(zhù)我，信心把力量給我。在這種情況下我快速前進(jìn)。終于，汗水使我學(xué)會(huì )了自行車(chē)。
從那以后，我懂得了干什么事都要堅持不懈，都要記住一句話(huà)那就是“有志者事竟成”。
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