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高三我的未來(lái)不是夢(mèng)作文

時(shí)間:2024-10-16 22:07:29 煒玲 高三作文 我要投稿
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高三我的未來(lái)不是夢(mèng)作文(通用30篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的高三我的未來(lái)不是夢(mèng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高三我的未來(lái)不是夢(mèng)作文(通用30篇)

  高三我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 1

  曾幾何時(shí),我和玩伴們天真的追逐和嬉戲,那些撒在陽(yáng)光里的純真笑顏,透露著(zhù)無(wú)限的樂(lè )趣,夢(mèng)想不時(shí)在我的心扉拍打。當年少不識愁滋味的我們品嘗到苦痛與艱辛,逛盡閑情山水,看盡鬧世繁華,便體會(huì )到人世冷暖的悲涼,了解到刻骨銘心的痛楚。

  徜徉在繁華街市,看著(zhù)那些穿梭而過(guò)的車(chē)輛,望著(zhù)輪下濺起的朵朵水花,發(fā)出耀眼的光芒,心中便有一圈圈漣漪蕩漾開(kāi)來(lái)。心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶,夢(mèng)想被無(wú)情的現實(shí)擊碎。細細品味人生的每個(gè)音符,當記載歲月的小刀,把每一簇暗淡和迷?滔蛐姆,你是否還對未來(lái)心存放飛的夢(mèng)想?

  夢(mèng)想如詩(shī),夢(mèng)想如畫(huà),在昏暗的天空。卻似稚兒的期許,為將來(lái)許下草率的諾言。遙遠的回憶,年少的夢(mèng)想時(shí)時(shí)刺痛我似乎麻木的`心靈。我在自己編織的網(wǎng)中掙扎,想逃,卻始終在尋找呼吸的缺口;厥淄,空虛無(wú)情的壓在心頭,展望未來(lái),望望前方,云遮霧擋,我就像站在高山之巔,尋找未來(lái)的方向。

  朋友,你也停留在夢(mèng)想里嗎?你也停留在夢(mèng)醒時(shí)分嗎?醒醒吧!朋友,你可千萬(wàn)別做夢(mèng)里的行者,因為不論在夢(mèng)里走了幾萬(wàn)里,但醒來(lái)終究只是在床上。風(fēng)華正茂的我們,不但要有激揚文字的書(shū)生意氣,更要有蒼茫大地我主沉浮的豪情壯志!

  人生旅途里,或許我們會(huì )被沿途芬芳的花朵所吸引,而忘記了前行;或許我們站在風(fēng)景的路口迷惘,而忘記了選擇。生命中已積的塵埃,如同歲月的流年,總得有放棄,總得有希冀。當我們匆忙奔向遠方,為未來(lái)而奔波勞累,人生的綠葉也在茁壯成長(cháng)。朋友,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,未來(lái)在召喚,讓我們留下前進(jìn)的執著(zhù)的身影。問(wèn)一下未來(lái),看見(jiàn)青春雙眸閃過(guò)的希冀,任時(shí)光穿越四季,忘了眼前的蕭瑟,忘了失意時(shí)候四壁回蕩的聲響。未來(lái)在生命中舞動(dòng),如同花間蝶舞飛揚,哪管暮靄中的余韻,在褪色殘陽(yáng)中,卻依然在了望到忙碌的身影。

  我的未來(lái)不是夢(mèng)。人生只要敢于追求,只要不甘平庸,才會(huì )云開(kāi)月明,看見(jiàn)希望的陽(yáng)光。讓我們釋放青春的能量,失敗挫折算得了什么,重要的是我們的人生不會(huì )因此而變成斷章殘篇。讓生命的熱情在追求中激蕩,讓生命是篇章從即刻開(kāi)始譜寫(xiě)。千里之行,始于足下。長(cháng)風(fēng)破浪的我們終究會(huì )直掛云帆濟滄海。

  我的未來(lái)不是夢(mèng)。我們不再陶醉于與世無(wú)爭的寧靜,不再向往流浪的瀟灑,更不愿為別人的輝煌作陪襯。人生的色彩不屬于蒼白,讓我們用青春涂抹五彩斑斕的色彩,點(diǎn)亮前路;人生的天空不屬于空蕩,讓我們用時(shí)光編織未來(lái)的羽翼,盡情的翱翔;人生的命運不屬于頹唐,讓我們腳踏實(shí)地,承諾一個(gè)個(gè)希望。

  愿作駿馬,馳騁于飛沙彌漫的大漠,感受“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里”的豪邁;

  愿作海燕,甘受暴風(fēng)雨的洗禮,振翅于霧雨紛飛的洶涌浪尖;

  愿作蒼鷹,從小自立自強,翱翔于云飄霧繞的萬(wàn)里蒼穹。

  俱往矣,數風(fēng)流人物,還看今朝。我們欲與天公試比高,我們敢教日月?lián)Q新天。我們以“自信人生二百年,會(huì )當機水三千里”的豪情壯志;以“路漫漫其修遠兮吾將上下而求索”的務(wù)實(shí)精神,點(diǎn)亮人生之燈,照亮未來(lái)之路!把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!蔽遗呐男乜,向上天莊嚴宣告:我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  高三我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 2

  夜,深邃而神秘。在城市上空,只有稀稀零零隱隱約約幾顆星星點(diǎn)綴夜空。月亮,也不知道藏在那一朵云兒后面。很靜,沒(méi)有人愿意打破這來(lái)之不易的寧靜。連蟲(chóng)兒,都不再一起一伏的演奏樂(lè )章了。

  在這樣寧靜的夜空下,我不由自主的想到了很多、很多……我問(wèn)自己,“你的未來(lái)會(huì )是怎樣的呢?”天上的云兒,在我的捏捏縫縫下,變成了一本大書(shū)。嗯,沒(méi)錯。我想我的未來(lái),會(huì )當一個(gè)作家。那么,我現在能做些什么呢?垂下頭,用手指輕敲窗框……嗯——也許,我現在就可以自己寫(xiě)一本書(shū)。沒(méi)有人規定作家的年齡,不是嗎?又一片沉默——可是,我應該怎么做呢?這時(shí),我看見(jiàn)一片落葉,從我頂上那一樓的某一個(gè)花盆里,凋零下來(lái),無(wú)力的躺在風(fēng)的`懷抱,要去天國。它看起來(lái)離我是那樣的近。于是,我伸出微紅的手,想托住無(wú)助的它?墒,我連指尖也碰不著(zhù)它一點(diǎn)兒。機會(huì ),是不是這樣的呢?可望不可即。那如果來(lái)一陣風(fēng)呢?那它,不就落到我手上了嗎?那不對。機會(huì )只能給那些真正優(yōu)秀,又有準備的人。不然,它會(huì )從你指縫間,溜去。當你再次眨眼后,手上,依然只停留了顫抖的空氣。我親眼看過(guò)機會(huì )從我手中滑落,跌在地上,摔得粉碎。那響亮的破碎聲,扎疼了我的心。一剎那,我的心也跟著(zhù)支零破碎。那么——當機會(huì )再來(lái)時(shí),我會(huì )緊緊的抓住它。

  “噠噠噠……”身旁的鬧鐘,依然毫不疲憊的向前跳動(dòng)著(zhù),那樣美麗的身影,一圈,又一圈……我真應該學(xué)習它!八⑺ⅰ庇杲K于掙脫了云兒的懷抱,飄向大地——涼絲絲的雨點(diǎn)飄在我的手上、臉上。我想,我抓到它了。真的,我感到機會(huì )在我手中舞動(dòng)。那輕快的舞步,霎時(shí)間感染了我。我一下挺直腰,“我真的可以做到!”就是現在,現在——

  于是這一篇文章誕生在我的手中,我擁有一片完完全全屬于自己的文章!我忍不住歡呼:“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”

  高三我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 3

  “誘惑”是一朵妖艷的花,在我們的視覺(jué)得到娛悅的同時(shí),其實(shí)我們已經(jīng)被它的氣味迷惑了。

  “誘惑”是一只狼,一只披著(zhù)羊皮的狼,在它雪白的軀體下卻掩藏著(zhù)一顆無(wú)比丑陋的心。

  “誘惑”是雨后的蘑菇,雖然撐著(zhù)一把傘,但還是無(wú)法掩蓋自己的毒菌。

  “不在誘惑中迷失,就在誘惑中死亡”。作為我們中學(xué)生,我們只有拒絕不良誘惑,我們的未來(lái)才不是夢(mèng)。

  在現代化的生活中,有太多不健康的書(shū)籍在向你招手。如果你禁不住誘惑,你就會(huì )“如獲珍寶”似的把它帶到課堂上。你就會(huì )“兩耳不聞窗外事,一心只讀課外書(shū)”。在課堂中,你會(huì )擔心老師的目光照射到你,你的眼珠在老師與課外書(shū)之間上上下下不停翻轉,180度急速大轉彎。下課鈴一響,你就如釋重負,陶醉在虛擬的,無(wú)聊的故事情節中。你是否忘記了,錯過(guò)一節課,就等于錯過(guò)一塊通向成功之路的基石。我們走向成功的路將會(huì )變的曲曲折折,漫長(cháng)而遙遠。拒絕誘惑,讓課外書(shū)在我們的眼前消失,我們的未來(lái)才不是夢(mèng)啊!

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)日新月異的`發(fā)展,我們的生活得到改善,但不少學(xué)生成了科學(xué)技術(shù)下的一個(gè)犧牲品。別人渴望自己化身為龍,他卻甘心情愿作一條蟲(chóng)-網(wǎng)蟲(chóng)。他無(wú)法拒絕網(wǎng)絡(luò )的誘惑。別人向往的地方是圖書(shū)館,而他向往的地方卻是網(wǎng)吧!在鍵盤(pán)敲敲打打的聲音中,你錯過(guò)了學(xué)習的大好光陰。老師面對你的座位只能說(shuō):“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,學(xué)生一去兮不復還!备改浮氨娎飳つ闱О俣,驀然回首,你卻身在網(wǎng)吧處”!耙淮绻怅幰淮缃稹,當你錯過(guò)了這段時(shí)光,它就永遠不會(huì )再回來(lái)。拒絕誘惑,讓我們遠離網(wǎng)絡(luò )帶給我們的危害,讓我們?yōu)榱宋覀兊奈磥?lái)不是夢(mèng)而奮斗吧! 如果你是一個(gè)登山者,因為誘惑,你會(huì )錯過(guò)欣賞旭日東升;如果你是一個(gè)跋涉者,因為誘惑,你會(huì )錯過(guò)前方不遠處的一片綠洲;如果你是一個(gè)學(xué)生,因為誘惑,你會(huì )與大學(xué)之門(mén)絕緣。 從我作起,拒絕身邊的不良誘 惑 ,讓我們堅信我們的未來(lái)不是夢(mèng)。

  高三我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 4

  小時(shí)候,別人問(wèn)我:“長(cháng)大后要干什么?”我總是滿(mǎn)懷信心地說(shuō):“上大學(xué),當博士!碑敃r(shí)說(shuō)得是多么的輕松,仿佛它垂手可得。后來(lái),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸明白,這可不是一件輕而易舉的事。未來(lái)--一個(gè)多姿多彩的夢(mèng),無(wú)時(shí)無(wú)刻都在吸引著(zhù)我。

  一次語(yǔ)文課,老師說(shuō):“這節課大家來(lái)談?wù)劺硐牒椭鞠。請同學(xué)們暢所欲言!碑斴喌轿一卮饡r(shí),我自信地說(shuō):“我的`理想是當一名博士!笨晌译[約聽(tīng)見(jiàn)有人在議論著(zhù)什么,話(huà)里分明還帶著(zhù)幾分譏笑。課后,同學(xué)們都在討論上節課的話(huà)題!坝腥艘敳┦,簡(jiǎn)直是作白日夢(mèng)!”“俗話(huà)說(shuō)‘日有所思,夜有所夢(mèng)’嘛,人家就偏愛(ài)做夢(mèng)!蔽衣(tīng)后十分難過(guò)。這真的是一個(gè)夢(mèng)嗎?我反復地問(wèn)自己。我的心情變得灰暗起來(lái),再也逃不出精神枷鎖,連自信也被俘虜了。我甚至想:人為什么要長(cháng)大,為什么要有理想......

  回到家,我想用媽媽的答案來(lái)作參考,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔议L(cháng)大后該干什么?”媽媽鄭重地告訴我:“未來(lái)是你自己的,命運掌握在你自己的手中,由自己決定。但我敢肯定,只要努力去追求,未來(lái)一定不是夢(mèng)!”此時(shí),我猶如一只被困在籠中的小鳥(niǎo)突然放飛,打開(kāi)錄音機,優(yōu)美的旋律歡快地奏起來(lái):“我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真地過(guò)每一分鐘!蔽一砣婚_(kāi)朗,我明白媽媽的話(huà)。我驚呆了。

  從這以后,我努力拼搏。當我遇到困難時(shí),我會(huì )想到歷練后的老鷹,風(fēng)雨中的小鳥(niǎo)。當我失敗時(shí),我會(huì )想到霍金、張海迪。當我失去信心時(shí),我會(huì )想到爸爸、媽媽、老師及同學(xué)的幫助和鼓勵。我會(huì )充滿(mǎn)信心去迎接風(fēng)風(fēng)雨雨,最終看到美麗的彩虹。

  我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  高三我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 5

  清晨,我打開(kāi)收音機,收聽(tīng)每天7:30播出的“音樂(lè )無(wú)限聽(tīng)”欄目!拔抑牢业奈磥(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……” 張雨生的那首熟悉的“我的未來(lái)不是夢(mèng)”像一條清泉般緩緩流入了我的耳中,流入了我內心的最深處……我的未來(lái)也能像這首歌中唱的那樣,不是夢(mèng)嗎?

  大概是從我讀幼稚園剛識字時(shí)起吧,我就狂熱地愛(ài)上了讀書(shū)。從小到大,我讀了很多很多的書(shū),從《狼來(lái)了》、《小紅帽》到《西游記》、《水滸傳》,從《兒童文學(xué)》、《少年文藝》到《讀者》、《青年文摘》,從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《青年科學(xué)》……所有的書(shū)都給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。小時(shí)候,我常常躺在媽媽的.懷里想,如果有一天,我也能像鄭淵潔、楊紅櫻那些叔叔、阿姨們寫(xiě)出那些耐人尋味的好文章就好了!于是我有了一個(gè)偉大的夢(mèng)想,長(cháng)大后我要成為一位作家、一位出色的作家……我要讓我的家鄉為我而感到驕傲、感到自豪!

  說(shuō)起來(lái)雖然容易,可做起來(lái)就不那么容易了。為了實(shí)現我的夢(mèng)想,我毅然放棄了寒、暑假,不辭千里去外地向名師學(xué)習寫(xiě)作;為了實(shí)現我的夢(mèng)想,我堅持每個(gè)月向某些雜志社投稿,即使連戰連敗,但我從不曾放棄,因為我堅信,總有一天,我總會(huì )在名雜志上成功發(fā)表我的作品;為了實(shí)現我的夢(mèng)想,我每次都積極地參與當地和外地的一些讀書(shū)會(huì )活動(dòng),與志同道合的朋友一起交流讀書(shū)的樂(lè )趣;為了實(shí)現我的夢(mèng)想,我……

  “我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”我相信,總有一天,我的未來(lái)將不再是夢(mèng);總有一天,我的夢(mèng)想總會(huì )實(shí)現!

  高三我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 6

  每個(gè)人都有自己的未來(lái)、自己的夢(mèng)想。但是我覺(jué)得祖國的未來(lái)就是我的未來(lái),祖國的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想。夢(mèng)想如一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路。

  我的夢(mèng)想是當一個(gè)宇航員,能為國家做貢獻的宇航員。這個(gè)夢(mèng)想可能難以實(shí)現,但是我要拼盡全力來(lái)實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。我要為國家做出貢獻,展現出我的輝煌。

  很多人一定都有這個(gè)疑問(wèn):為什麼要去當宇航員呢?這個(gè)職業(yè)有很多人去競爭,很有可能當不上。但是我卻選擇了這個(gè)職業(yè),這要從一個(gè)電視廣告說(shuō)起。

  在我小學(xué)五年級時(shí),我看到了這樣一個(gè)廣告:一位大姐姐在火箭里做實(shí)驗,這本不足為奇,但是那位大姐姐是飄在火箭里的,這使我驚訝,究竟這是怎么回事呢?原來(lái)是地心引力呀!地心引力好強大呀!頓時(shí)吸引了我的眼球,所以我把這個(gè)廣告告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鹞艺f(shuō):“只有不斷努力,才能向這位大姐姐一樣做這個(gè)實(shí)驗,你想向這位大姐姐一樣嗎?”我回答媽媽說(shuō):“當然想了!眿寢屨f(shuō):“那你就把這個(gè)當作你的夢(mèng)想,通過(guò)努力來(lái)實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想!蔽一卮鹫f(shuō):“好,我會(huì )努力的!

  我還有一個(gè)夢(mèng)想,那就是遨游太空,太空中的'每個(gè)星球都是我好奇,我都想去探索,正應我這個(gè)好奇心,媽媽都幫我去買(mǎi)關(guān)于太空的書(shū),每天讀一點(diǎn),最終我一定會(huì )成功的。

  這兩個(gè)夢(mèng)想一直在我的心里藏著(zhù),我現在特別想長(cháng)大,特別想實(shí)現這兩個(gè)夢(mèng)想,我將為了這兩個(gè)夢(mèng)想,頑強拼搏,不論結果怎樣,我都會(huì )很高興,因為我努力了,成不成功不重要,重要的是過(guò)程,過(guò)程完美,那麼就都是完美的,加油!為了夢(mèng)想而拼搏吧!相信自己一定會(huì )成功!

  高三我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 7

  生活,是用快樂(lè )和痛苦編織的毛衣;是用拼搏和堅強鑄就的橋梁;是用歡笑和悲泣構成的旅程。這段旅程艱難而平凡,可我們卻從中收獲許多。

  在這一路跋涉中,我們回憶燦爛的過(guò)去,感受豐富的現在,設計美好的未來(lái),然而昨天已成為過(guò)去,今天仍舊在繼續,明天不過(guò)是未知數,注定生活的路將布滿(mǎn)荊棘,不會(huì )是用鮮花點(diǎn)綴的坦途,既然昨天的風(fēng)雨已讓我們的根扎得更深,今天的路我們就要堅定不移地走下去,用今天的拼搏將未來(lái)遙不可及的夢(mèng)變成觸手可及的現實(shí)。

  是的,未來(lái)不是夢(mèng),我們只需舞動(dòng)痛苦的翅膀高飛,飛翔在用藍天和白云搭建的人生舞臺的上空,達觀(guān)地看人生,灑脫地面對人生,昂揚而自信地走好人生的每一步,那么希望定會(huì )在前方向你招手,直到終點(diǎn)。曾經(jīng)有位同學(xué)在作文里這樣寫(xiě)道:我要用痛苦開(kāi)始高四,用拼搏詮釋高四,用快樂(lè )走出高四;蛟S這句話(huà)并不適合每一個(gè)人,但痛苦、快樂(lè )是所有人都會(huì )有的生命感覺(jué),拼搏更是我們每一個(gè)人都應該有的生活態(tài)度。

  也許我們每個(gè)人都在心里為自己的未來(lái)設想過(guò)太多種,那些美妙的夢(mèng)一般的生活,支撐著(zhù)我們走過(guò)枯燥的高中生涯,支撐著(zhù)我們忘掉失落努力奮進(jìn)。然而我們可以有很多夢(mèng),但卻不能永遠生活在夢(mèng)里,青春的`我們能夠做的是用堅強面對失敗,用勇敢面對寂寞,用拼搏面對夢(mèng)想。

  曾經(jīng)擁有的,我們應該放棄;曾經(jīng)失落的,已成為過(guò)去;擁抱生活,瀟灑前行。不要沉溺于曾經(jīng)失敗的陰影,要相信,即使“山窮水盡”,也會(huì )“柳暗花明”;不要埋首于對未來(lái)夢(mèng)想的向往,要明白,未來(lái)的路要靠自己去踏平;不要幻想成功的門(mén)會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟,要知道,只有不停敲擊才能擁有如朝霞般絢爛的未來(lái)。

  記住,只要能付出,未來(lái)便不再是遙不可及的夢(mèng)。

  高三我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 8

  每當看到劉翔110米欄奪冠,每當看到游泳天才菲利普斯破記錄,每當看到奧運健兒勇奪金牌,我的心久久不能平靜,與全國人民一樣激動(dòng)不已。漸漸地,我的腦子里就萌發(fā)了一個(gè)念頭——我將來(lái)要當一個(gè)運動(dòng)員,為祖國爭榮耀!

  我夢(mèng)想當跑步運動(dòng)員。我在跑道上任意馳聘,橫掃一切。隨著(zhù)槍聲一響,我會(huì )像離弦的箭沖了出去,一路遙遙領(lǐng)先。不一會(huì )兒,我回頭一看,!原來(lái)他們離我這么遠!這時(shí),我心想:我不僅要得第一,還要創(chuàng )造新紀錄!于是,我兩腳來(lái)勁,以更快的速度沖向終點(diǎn),“加油!”觀(guān)眾們的喊聲更加熱烈!耙!我獲得第一名了!”我沖過(guò)終點(diǎn),大聲吶喊。我站在領(lǐng)獎臺上,五星紅旗隨風(fēng)飄揚,國歌奏起,我用眼神告訴人們我獲得了世界第一!

  我夢(mèng)想當游泳運動(dòng)員,我在水中展現我的'力量,我要瞬間爆發(fā)!在賽場(chǎng)上,我?jiàn)^力前游,幾乎每次我都遙遙領(lǐng)先。一回頭,其他選手都與我相差甚遠。最終我獲得了蛙泳,自由泳,蝶泳,仰泳的冠軍。我會(huì )在世界游泳錦標賽上,打破天才菲利普斯的記錄。帶著(zhù)一個(gè)個(gè)獎牌,唱著(zhù)國歌,我也要告訴所有的人:我是游泳天才健將。

  我還夢(mèng)想當籃球運動(dòng)員。我會(huì )參加NBA籃球賽,進(jìn)入火箭隊。我高興極了,知道來(lái)之不易,我得好好發(fā)揮!在姚明,麥迪與我的努力拼搏下,火箭隊打敗了太陽(yáng),小牛,湖人等衛冕冠軍,獲得了NBA冠軍!證明了我的籃球技術(shù)是不容小看的!

  我也夢(mèng)想當跨欄運動(dòng)員。我在欄前展現我驚人的跳躍能力。我要打敗劉翔的12秒88的記錄,證明他也不在我的話(huà)下!

  ……

  我的運動(dòng)夢(mèng)無(wú)論如何都不會(huì )結束的!這些夢(mèng)想看起來(lái)很遙遠,但在我的努力拼搏下,相信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  高三我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 9

  我知道,不是每一次歡笑,都表示愉樂(lè );就像不是每一滴淚水,都表示痛苦。

  我知道,不是每一次掌聲,都表示喝彩;就像不是每一次擁抱,都表示激動(dòng)。

  我知道,不是每一次成功,都表示驕傲;就像不是每一次失敗,都表示悔恨。

  在人生的旅途中,我們擁有的只有今天。昨天,已經(jīng)過(guò)去不再回來(lái),成功也好,失敗也罷,都已經(jīng)是過(guò)去時(shí);明天,是你我的未來(lái)和夢(mèng)想。而只有今天,才與你我同行。把握好今天,我們才能忘卻昨日的輝煌與遺憾;把握好今天,我們才能擁有明天的燦爛與驕傲;把握好今天,我們的未來(lái)才不是一場(chǎng)夢(mèng)。

  高二的時(shí)候,色彩考試得了第一,當看到那個(gè)分數時(shí),激動(dòng)的心情無(wú)以言表。朋友因此而高興,父母因此而驕傲,師長(cháng)因此而欣慰。那時(shí)的我,以為自己的水平會(huì )一直這樣永保第一,洋洋得意,傲視一切。后來(lái)在一次次的作業(yè)中,我發(fā)現班上超過(guò)我的人越來(lái)越多,我開(kāi)始著(zhù)急了,但這只限于想而已,行為卻沒(méi)有任何的.變化。很快又考試了,成績(jì)出來(lái)后,那分數紅得刺眼,如一把燒紅的鐵鉗,死死地夾住我的心,我才領(lǐng)悟到昨天、今天和明天的真正含義。如同童年時(shí)期,幼小的我費了多少勁才爬上滑梯的頂端,但下滑是多快呀,一溜煙的功夫,就到底了。如今的我就如玩滑梯的孩子,當初用了多少勁啊,上課認真聽(tīng),認真筆記,認真臨慕;下課虛心請教,全身心地投入,才獲得了成功,可這一切如過(guò)往云煙,轉瞬即逝。

  我明白了,昨天,縱使再怎么得意,也只是過(guò)去了,明天才是我的未來(lái),我的夢(mèng)。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,不能停留在一座高峰上,而應將放眼群峰,把握今天,努力攀登,超越一座座高峰。

  我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘。

  高三我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 10

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”急救鈴聲急促地響起,我快步走進(jìn)辦公室。此時(shí)我的心情有些忐忑,因為明天我將第一次走上手術(shù)臺參加手術(shù)。我的心情還有些興奮,因為我理想中的職業(yè)就是做一名救死扶傷的醫生,現在我終于如愿以?xún),?shí)現了我的夢(mèng)想,雖然現在的我還是一名實(shí)習醫生。

  主治醫生給我們開(kāi)了個(gè)會(huì ),在會(huì )議中,他特別提示我:“不要緊張,手術(shù)臺就是醫生的陣地,我們必須堅守住我們的陣地!彼脑(huà)激勵著(zhù)我,想著(zhù)他的告誡,我心中的'緊張逐漸煙消云散。會(huì )后主治醫生又單獨給了我一點(diǎn)指導性的建議,他對我說(shuō):“小李,明天是你第一次上手術(shù)臺,一定要把緊張和壓力轉化成動(dòng)力與信心,如果讓情緒影響了手術(shù),就可能導致手術(shù)失敗,那就意味著(zhù)我們的病人有可能會(huì )失去他最寶貴的生命!”我堅定地說(shuō):“主任您放心,我一定會(huì )調整好心態(tài),樹(shù)立信心!敝髦吾t生看著(zhù)我,滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  第二天,我跟著(zhù)主治醫生一起走進(jìn)手術(shù)室。我的心情很平靜,我們聽(tīng)從主治醫生的指揮,漸入佳境,全神貫注地投入工作中,時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,幾個(gè)小時(shí)后手術(shù)終于結束了,因為大家的默契配合,手術(shù)堪稱(chēng)完美。我們把病人推出手術(shù)室,還沒(méi)來(lái)得擦去額頭上的汗水,但聽(tīng)到家屬們連聲的“感謝”時(shí),我感覺(jué)大家的努力與汗水都是值得的。

  這次手術(shù)成功的喜悅還沒(méi)有褪去,急救的電話(huà)鈴聲又再次響起,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我到處找電話(huà),什么情況?我怎么找不到電話(huà)呢?

  我一著(zhù)急睜開(kāi)了眼睛,是鬧鐘在響,原來(lái)這只是我做的一個(gè)夢(mèng),可這是多美的一個(gè)夢(mèng)呀!我揉了揉眼睛,認真地回憶著(zhù)夢(mèng)中的情景,我默默地下著(zhù)決心:我相信我的未來(lái)一定不是夢(mèng),只要我努力學(xué)習,增長(cháng)本領(lǐng),將來(lái)的我一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的人民醫生!

  高三我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 11

  少年時(shí)代正是如詩(shī)如畫(huà)的歲月,是放飛夢(mèng)的季節。

  曾經(jīng)有過(guò)許多黃昏,我對著(zhù)夕陽(yáng)低吟淺唱,曾經(jīng)有多少個(gè)黎明,我迎著(zhù)朝霞講述著(zhù)自己的向往。我不愿循環(huán)祖輩父輩的生活軌跡,而是希望有自己的生活興趣和方式,可是沒(méi)有一帆風(fēng)順的生活,沒(méi)有輕易實(shí)現的理想,期望越高,失落的也就越多。

  有一段時(shí)間,忘不了自己直線(xiàn)下降的成績(jì),忘不了那一張張成績(jì)單,因得不到老師的重視而暗自落淚,為自己逐漸惡化的視力擔憂(yōu)。當所有的困難與挫折都無(wú)情地向我襲來(lái)時(shí),我動(dòng)搖了,覺(jué)得自己的一切理想都那么遙遠,那么朦朧,那段日子,我的生命陷入了前所未有的低谷。然而,竟然發(fā)出了這樣的感慨:人生如戲,未來(lái)是夢(mèng)。

  直到有一天,我鼓起勇氣,拿著(zhù)一道數學(xué)難題,走進(jìn)了老師的辦公室,不料,老師卻說(shuō):“這道題你先放著(zhù),它對你來(lái)說(shuō)確實(shí)有一定難度!崩蠋煹恼Z(yǔ)調極為平和,說(shuō)話(huà)也極有分寸,但我的`心顫抖了,我默默地回到座位上!岸!鄙险n鈴響了,老師微笑地走進(jìn)教室,拿了一本基礎練習題給我,說(shuō):“或許它更適合你!蹦潜揪毩曨},猶如一把干草,引燃了我心中即將熄滅的星火,使之燎原成一團明亮的火焰,照亮了我前進(jìn)的道路,于是便勇氣大增。那時(shí),老師、父母和同學(xué)們的鼓勵,使我懂了天空的遼闊,大海的寬廣,詩(shī)人雪萊說(shuō)得對:過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己!

  在后來(lái)的學(xué)習中,我極其刻苦努力,要讓自己的每一分鐘都在理智的搏擊中度過(guò)。我牢牢記著(zhù):失去了今天的含辛茹苦,就推動(dòng)了以后的津津有味,只有風(fēng)雪過(guò)后,才能真正體會(huì )到陽(yáng)光的溫暖,我的拳頭在松開(kāi)或握緊的一剎那,也造就了生命的渺小與偉大。

  我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì )珍惜每一分鐘,去創(chuàng )造美好的明天。

  高三我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 12

  我的未來(lái)是夢(mèng),還是我的未來(lái)不是夢(mèng),這一直在我的腦海中打轉。

  也許吧,我起初認為未來(lái)就是夢(mèng),機遇,巧合,這些都是我們所預料不到的,它會(huì )喬裝打扮,你固然拒絕,卻退卻不得,當它離去后,你知道了它是誰(shuí),卻又拽也拽不回。就是這樣,一切都是一場(chǎng)夢(mèng),永遠不知道背后的答案,它在我們勝利的時(shí)候給予最大的打擊,又在最傷心的時(shí)候送去最暖的安慰,命運捉弄與人,唯有以一顆平定的心做最好的回復。

  但一個(gè)工人用一塊塊磚塊筑城墻,即使有再大的暴風(fēng)雨來(lái)了,墻倒了,有了以前的經(jīng)驗,筑墻的速度也就快了,新的城墻很快就可以筑好。反倒是天天坐在旁邊歇著(zhù)的工人,即使是天高云淡,風(fēng)和日麗,在它身旁的也只是一堆橫七豎八的磚塊。沒(méi)錯,機遇巧合,這些的確不在我們的意料之中,即使命運捉弄與人,但實(shí)力永遠會(huì )使這些災難都過(guò)去的。曾記得,有位老師說(shuō)過(guò):“我不那么看重機遇,實(shí)力才是最重要的!笔堑,也許現在我也是那位工人,正在一個(gè)一個(gè)得將磚塊往上搭,踏踏實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地,我真的不知道以后的路上有沒(méi)有風(fēng)暴,有沒(méi)有雨水,但我相信即使真的會(huì )來(lái),我也會(huì )一樣腳踏實(shí)地得和以前一樣,等到那一天,我的磚塊滿(mǎn)滿(mǎn),城墻高大,我的`未來(lái)也就不是夢(mèng)了,一次次的朗讀,動(dòng)筆,思考,都會(huì )撫平暴雨的來(lái)臨。

  只有這樣,我的未來(lái)才不是夢(mèng),知識不會(huì )在一夜之間消失,也不會(huì )在一夜之間增長(cháng),因為一切都是事實(shí),不會(huì )改變。我唯一能做的,就是努力,不怕幸運的轉盤(pán)指向失敗還是成功,即使是這樣也無(wú)所謂,做最好的自己“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,要相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  當哪一天你夢(mèng)到了風(fēng)暴卷走了一切,你要知道,這只是個(gè)夢(mèng),不是未來(lái)。

  高三我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 13

  時(shí)間像一條小河從來(lái)也不會(huì )停下來(lái),流過(guò)去的水已經(jīng)不會(huì )回頭。我們能做的只有珍惜現在的每一分,每一秒。讓我們的未來(lái)更加美好。

  剛剛上初一時(shí),我落下的一周的課。當我面對陌生的環(huán)境及陌生的老師和同學(xué)時(shí),我有一些緊張。但我沒(méi)有氣餒,我會(huì )積極的融入這個(gè)集休中,使自己成為其中的一員。因為我相信自己,更相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  我開(kāi)始努力學(xué)習,不敢松懈。我一直堅持一個(gè)信念,既然做了,為什么不做到最好呢?我靠著(zhù)這個(gè)信念認真完成每學(xué)期的學(xué)習任務(wù)。在老師們孜孜不倦教導下,我的`成績(jì)也在不斷的學(xué)習中提高。我慶幸,在我人生中最重的學(xué)習時(shí)期遇到了諸多優(yōu)秀的好老師,教育我,培養我。我也非常感激每天為我們默默付出不辭辛苦的老師們。

  而每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想,我也一樣。我的夢(mèng)想是長(cháng)大后要做一個(gè)物理學(xué)家。在

  探索自然奧秘的同時(shí)為祖國的發(fā)展做出屬于我的奉獻。為此,我要為我的夢(mèng)想而努力奮斗。我要在學(xué)習上努力進(jìn)取,考入高中,考入理想我大學(xué)。讓自己有充足的知識儲備,學(xué)習有關(guān)的物理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識。為成為物理學(xué)科學(xué)家做好準備。這是我的夢(mèng)想,我將為我的夢(mèng)想而為之奮斗不息。

  也許,在實(shí)現夢(mèng)想的道路會(huì )出現很多的意外,使我的夢(mèng)想出現偏差;也許,我的職業(yè)和我的夢(mèng)想有很大的不同,但是,我相信一個(gè)人只要有了夢(mèng)想并且為了那個(gè)夢(mèng)想而堅持不懈,努力奮斗。那么,就一定會(huì )成功。只要一個(gè)人有了這種精神,那么無(wú)論時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了多少,一定還來(lái)得及。我相信,只有這樣做,當我們將曾經(jīng)的未來(lái)變成現在時(shí);當我們將曾經(jīng)的夢(mèng)想變成現實(shí)時(shí);當我們將曾經(jīng)的汗水變成成歷的淚水時(shí),我們就能知道人生的意義。

  我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  高三我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 14

  “你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著(zhù)汗水默默辛苦的工作,你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活……”一首歌謠曾經(jīng)淋漓盡致的演繹人生,細細品味其中的酸澀有多少,恍然中我再唱起這首歌謠,不禁發(fā)出無(wú)限感慨。人生之路坎坷,跌宕起伏;人生似月,有缺有圓;水靜如鏡,亦有波瀾,在每個(gè)人的心靈深處,一定藏著(zhù)一個(gè)叫做夢(mèng)想的種子。

  從蹣跚學(xué)步的幼童到天真爛漫的少年,從懵懂走向理智,從幼稚走向成熟,從軟弱走向堅強。這一路上,或許,你會(huì )害怕,或許,你會(huì )茫然,但這些都是暫時(shí)的,只要讓夢(mèng)想扎根在心底,未來(lái)就不會(huì )那么遙不可及。

  我是一個(gè)不善于用言語(yǔ)表達自己情感的女孩,總是在夜深人靜的時(shí)候,拿出紙來(lái),把靈魂寄托給文字,拋開(kāi)繁瑣的數字,避開(kāi)八卦新聞,讓自己沉浸在文字世界,靜靜聆聽(tīng)叢林間的奏樂(lè )聲。一切都是那么的和諧,我猶如一只嗜血的火狐,帶著(zhù)火光在黑暗中自由奔跑,我把自己從掰彎的牢籠里釋放出來(lái),盡情地在白紙上宣泄自己的情感,滴答的鐘聲,像是對我的警告。隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我付出了什么,又收獲了什么??jì)A聽(tīng)內心的聲音,感悟內心發(fā)出的召喚,追隨內心響起腳步,我看到前方有一道亮光,照亮我前行的'路。

  站在窗前,抬頭仰望星空,風(fēng),帶著(zhù)草香撫過(guò)頭發(fā);月,用溫柔把我撫摸。不遠處傳來(lái)高高低低的狗吠聲,卻有一種別樣的踏實(shí)。夜并不寂寞,星星各自唱著(zhù)自己的歌,枝條各自跳著(zhù)自己的舞,落在地上的是參差斑駁的黑影。想到這,我又不禁打開(kāi)臺燈,在紙上奮筆疾書(shū),我想寫(xiě)的正是我的未來(lái),我的夢(mèng)。

  “我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”激昂的旋律又在耳畔回蕩。

  高三我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 15

  “我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘……”。每次聽(tīng)到這首歌就能想起我的一個(gè)小小夢(mèng)想。

  因為從小我的身體抵抗力不好,爸爸媽媽經(jīng)常會(huì )帶我進(jìn)出醫院,在醫院里我總能聽(tīng)到看到病人的各種哭泣和憂(yōu)傷。這種哭泣和憂(yōu)傷深深地埋藏進(jìn)我的腦海里。我有一次看到一個(gè)人進(jìn)醫院看望家屬,自己因病突然倒下了,最后還沒(méi)有被搶救成功失去了生命。

  每當看到這種事情發(fā)生的時(shí)候,我就會(huì )心里非常的難受。我在想,如果世界上沒(méi)有好的醫生能夠治愈疑難雜癥就不能還給病人一個(gè)健康的身體。那這個(gè)世界上將會(huì )失去多少的生命?

  自從這以后我自己暗暗樹(shù)立了一個(gè)理想,或者說(shuō)是我的夢(mèng)想。就是能做一名優(yōu)秀的醫生。我希望用我的所學(xué)能治愈人們絕大部分的疑難雜癥,我夢(mèng)想著(zhù)當我把病人治好了以后,他們的臉上露出幸福的笑容,家屬們來(lái)向我致以感謝的時(shí)候,我會(huì )多么開(kāi)心!

  如果我是一名優(yōu)秀的醫生。我一定不會(huì )讓病人臉上有痛苦和憂(yōu)傷因為到那時(shí)我能治愈世界上絕大部分的疑難雜癥。

  將來(lái)如果有和我一樣理想的同學(xué)都成為了一名優(yōu)秀醫生的時(shí)候,到那時(shí)醫院的病人就不會(huì )很多,大家也不會(huì )因為就醫而排隊。當有人問(wèn)起來(lái)“這個(gè)醫院怎么會(huì )沒(méi)有病人呢?”那很多人都會(huì )自豪地說(shuō)“因為這個(gè)醫院有很好的醫生,他們能把我們的'病都能治好,所以我們也不用去醫院了”。

  所以我會(huì )為了早日實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,從現在做起,要好好學(xué)習,努力多學(xué)習各種知識,認真上好每一堂課。不怕艱難,不怕失敗,拋開(kāi)內心的恐懼,就像歌里唱的一樣,“認真的過(guò)每一分鐘”,為成為一名優(yōu)秀的醫生而努力奮斗。

  我們還應該為那些辛勤工作的醫生和護士們點(diǎn)贊!

  高三我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 16

  你是不是像我一樣整天忙著(zhù)追求,追求一種意想不到的溫柔。我追求著(zhù)我的未來(lái)我的夢(mèng),哪怕驚天的駭浪,洶涌的大海,也無(wú)法阻擋我前進(jìn)的步伐。我欣然相信,烏云背后有彩虹;成功背后有汗水;追求背后有辛酸。

  你是不是像我一樣整天彷徨失措,不清楚自己的未來(lái)與自己的夢(mèng)。用我的汗水澆灌種子;用我的毅力尋求真實(shí);用我的真誠找到未來(lái);用我的夢(mèng)想編織未來(lái)。在彷徨過(guò)后有笑容;在低頭之后有收獲;在追求過(guò)后有心得。

  原來(lái)我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  我想說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘,用分分秒秒的時(shí)間編織成我的夢(mèng)想,我的未來(lái)。細心的觀(guān)察身邊的事物,不放過(guò)荷葉上的任何一滴水珠;多心的考慮身邊的事物,不放過(guò)任何一片天空中美麗的云彩;擔心的去思考自己的未來(lái),不放過(guò)任何一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想成就未來(lái)的機會(huì )。

  我想說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng),跟著(zhù)希望在動(dòng)。人們常說(shuō)希望越大失望就越大,可在面對未來(lái)的問(wèn)題,可要極其嚴肅,不要讓任何一處美麗的風(fēng)景從你眼邊溜走。哪怕只有1%的希望,也要試著(zhù)讓它存留在你的眼中。

  原來(lái)我的未來(lái)真的不是夢(mèng)。

  未來(lái)到底有多遠,我們會(huì )不會(huì )變成神仙。用愛(ài)鋪成的路,是一帆風(fēng)順還是滿(mǎn)路荊棘?用希望架起的船是順還是逆?用夢(mèng)想撐起的.天空是晴還是陰?真理告訴我們:未來(lái)其實(shí)沒(méi)多遠,我們那時(shí)不會(huì )是神仙。用愛(ài)鋪的路,是一帆風(fēng)順。用希望架起的船是順。用夢(mèng)撐起的天空是晴。

  讓我們向天空大聲的呼喊,說(shuō)聲:我的未來(lái)不是夢(mèng)。向那流浪的白云說(shuō)聲

 。何业奈磥(lái)不是夢(mèng)?纯磮讨(zhù)的藍天,聽(tīng)聽(tīng)大海的誓言,讓我們自由自在的飛翔。

  未來(lái)的未來(lái)有夢(mèng),夢(mèng)的未來(lái)也有夢(mèng)。我只想說(shuō):"我的未來(lái)不是夢(mèng)。"

  高三我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 17

  在我的人生道路中,我嘲笑烏云的平庸無(wú)為;我羨慕星星的閃閃發(fā)光;我未來(lái)想做一個(gè)像星星一樣閃閃發(fā)光的人,不想做跟烏云一樣平庸無(wú)為的人,我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  我們這個(gè)年齡是人生中最美好的時(shí)刻,我們的大腦可以?xún)Υ鏌o(wú)窮無(wú)盡的知識,我們的的精神像地上的`野草一樣,火燒不掉,腳踩不死,風(fēng)吹不倒,這些告訴我,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  我對我的未來(lái)想過(guò)很多,如:我想成為一名才華橫溢的作家,我知道要想成為作家,寫(xiě)作肯定是必須要成為熟悉的朋友,開(kāi)始我的寫(xiě)作能力不好,有時(shí)候濫竽充數;自從有了這個(gè)夢(mèng)想我每次都認真地寫(xiě)作,特別在吳老師的指導下,我的作文也慢慢有了思路。懂得作文不僅要語(yǔ)句通順,還要語(yǔ)句優(yōu)美,語(yǔ)句的優(yōu)美當然離不開(kāi)平時(shí)的積累及多看課外書(shū)。

  于是,我利用暑假的兩個(gè)月,從圖書(shū)館里借來(lái)了10本書(shū),其中《吹牛大王歷險記》這本書(shū)給我留下了深刻的印象;這本書(shū)記錄的故事,有的令人捧腹大笑,有的令人深思故事有的很短小,有的則很長(cháng)很長(cháng);有打獵的故事,有歷險的故事,有旅游的故事等等,吹牛大王他豐富的想象力和冒險精神值得我們學(xué)習。自從暑假讀完了10本書(shū),并認真寫(xiě)了讀書(shū)筆記。我的寫(xiě)作能力大大的提高了,也喜愛(ài)上了閱讀,這真是提高作文的好助手。

  雖然我的作文有了提高,但我還要堅持學(xué)習寫(xiě)作,還要在寫(xiě)作這方面下更深的功夫;我知道我這個(gè)夢(mèng)想,有可能會(huì )被別人嘲笑,但我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn),只要堅持,一切皆有可能。

  我相信我的未來(lái)不是夢(mèng),只要我肯努力,我相信我的未來(lái)能像星星一樣閃閃發(fā)光。

  高三我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 18

  少年時(shí)代的我們正處于多夢(mèng)的季節。夢(mèng),稚嫩而又神奇,夢(mèng),虛幻而又真實(shí),夢(mèng),多變而又張揚。夢(mèng),是我們對未來(lái)的寄托,就如同大海中搏擊風(fēng)浪的那雙槳;夢(mèng),是我們心靈的朋友。而我,又是個(gè)愛(ài)幻想的女孩,或者是個(gè)超級自信的女孩,對自我的未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的期望,大學(xué)教授,作家,每一份連別人想都不敢想的職業(yè),而我卻拍著(zhù)胸脯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”

  然而就在我放出大話(huà)的同時(shí),自我無(wú)疑就要付出百倍的努力去完成。父母總是認為我很能吹,但我認為這不是,這是一種自信,這是一種動(dòng)力,這是一種提醒,在我們的心目中就需要有這樣一種性格,勇于發(fā)表自我的看法,敢于說(shuō)出自我的夢(mèng)想。那樣在你的身上就會(huì )散發(fā)出一種無(wú)人可擋的光芒,不要沉默寡言,不要認為“一字千金”。想說(shuō)就說(shuō),自信在一個(gè)人的夢(mèng)想征途上是必不可少的。首要條件自信具備了,那就要付出日不落的努力去實(shí)現自我心中的愿望,勇往直前,不肯向失敗低頭,不肯為挫折氣餒,只要在你的心中堅信:沒(méi)錯,我是最棒的!那你就勢在必得了。

  從前的我,夢(mèng)想真的好多,當教授,當飛行員,當一切的一切,所有的職業(yè)我都想嘗試,所有的職業(yè)我都有一個(gè)我的期待。但如今,我的心中僅有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當一名作家,當一名像冰心奶奶那樣的大作家,用自我的筆去寫(xiě)自我的生活,用自我的心靈去溫暖每一個(gè)幼小的心靈,那是多么完美的.事啊,多么的令人向往,多么的令人期待。哇!哇!哇!

  為了實(shí)現我的夢(mèng)想,我要奮斗,努力奮斗,在自我的大腦寶庫中積累多多的好詞佳句,給自我的人生展開(kāi)一段美妙的旅行。未來(lái),我來(lái)!我不要再做幻想的女孩,而是要將這一切變?yōu)楝F實(shí)!

  高三我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 19

  在我的未來(lái)世界里,我是一名造福人類(lèi)的發(fā)明家。我為生活在黑暗中的盲人發(fā)明了電子眼,使他們重見(jiàn)光明,享受這五光十色的大千世界;我為眷戀祖國的華僑老人發(fā)明了飛碟,使他們回到祖國的懷抱;我為垂危的病人發(fā)明了醫護機器人,讓他們身體健康……

  在我的未來(lái)世界里,我走遍了天涯海角,飽覽瑰麗多姿的世界,旅途中也一路播撒我的愛(ài)心。

  那一天,我正乘著(zhù)飛船在天空中飛翔,突然聽(tīng)到一個(gè)老人的嘆息聲:“哎!落葉歸根!我生在大陸,就不能死在大陸嗎?我是多么想念我的同胞,多么想和他們團聚!边@一連串的話(huà)打動(dòng)了我,我走下飛船,來(lái)到老人的面前,對那位已經(jīng)奄奄一息的老人說(shuō):“老人家,您和我一起上飛船吧!我會(huì )把你送到你的祖國去的'!蹦俏焕先祟D時(shí)感激不盡,不停地對我說(shuō):“年輕人,謝謝你了!”

  在我的未來(lái)世界里,我幫助過(guò)無(wú)數個(gè)殘疾人,他們一傳十,十傳百,都知道了我。最令我難忘的是那個(gè)素曾相識的小女孩,她十分可愛(ài),可她的臉頰卻失去了光彩,迷人的笑容也顯得那么暗淡。她呆呆地站在人群中,多么想感受大自然的魅力。!多么不幸的小女孩,我不能袖手旁觀(guān)。于是我拿出了電子眼,走下了飛船,親切地對她說(shuō):“來(lái)!可愛(ài)的孩子,把它帶上!蹦撬{寶石般的眼睛重新放射出迷人的光彩。她對我說(shuō):“叔叔,您真好!”

  在我的未來(lái)世界里,我在浩瀚的天空中慢慢地欣賞著(zhù)眼前五彩繽紛的大地。我又用望遠鏡看見(jiàn)了很多不治之癥的病人,我立刻拿出了醫護機器人,它們可真是華佗再世呀!一忽兒,病人就健康的出院了。

  在我的夢(mèng)想中,我好比是這個(gè)夢(mèng)的創(chuàng )造者,經(jīng)過(guò)無(wú)數失敗。我相信,夢(mèng)想終究會(huì )變成現實(shí)。

  高三我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 20

  人生短暫,夢(mèng)境總是那樣遙遠,星空破碎了,只剩下我對夢(mèng)想的執著(zhù)和對未來(lái)的幻想。天空陰沉沉的,仿佛我的心情已經(jīng)到了極點(diǎn)。我曾經(jīng)想過(guò)放棄自己,不再對未來(lái)抱有任何幻想,我已經(jīng)失去了面對曾經(jīng)狂傲后的勇氣,現在回想起來(lái),只覺(jué)得自己當初的想法是多么可笑。

  "放棄并不能解脫,也不能解決困難,這是毫無(wú)疑問(wèn)的!放棄只是懦弱的表現,是對自己不負責任的逃避行為!"面對父親的責備,我感到有些無(wú)力,雖然我知道父親說(shuō)的有道理,但一想到自己的困境,我再也沒(méi)有任何希望。

  “曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,我為之努力了很久。但是,只因為一次失敗,我是否應該放棄呢?如果我放棄了,我會(huì )變得更加不自信,甚至會(huì )受到他人的輕視。人生中充滿(mǎn)了挫折,只是有些人面臨的挫折更加艱巨,但無(wú)論如何,我們都需要勇氣和信心。如果我在剛開(kāi)始的時(shí)候就選擇放棄,那么最終的結果只會(huì )讓我更加痛苦。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)程的結果是不完美的,即使我認為它無(wú)法實(shí)現,但如果我不真正努力,我又怎么能確定它的結果呢?”看著(zhù)老師期待的眼神,我開(kāi)始思考起自己的'想法是否正確,以及它對我的未來(lái)會(huì )有怎樣的影響。答案是肯定的,如果我在一開(kāi)始就選擇放棄,那么最終的結局將會(huì )是一片失敗。放棄只是懦弱的表現……面對,才是正確的選擇。

  未來(lái),只有為未來(lái)做好準備的人才能夠成功,對于那些軟弱的人我不會(huì )同情。通往未來(lái)的道路是一步一步走出來(lái)的。然而,在這條道路上充滿(mǎn)了挑戰和困難,只有那些懷揣夢(mèng)想并對未來(lái)充滿(mǎn)信心的人才能夠戰勝這些惡劣的環(huán)境,踏上通向未來(lái)的道路。

  我相信,我也是這其中之一。未來(lái)的路,雖然漫長(cháng)困難,但我會(huì )一直走下去……

  因為,我堅信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  高三我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 21

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!蔽依斡浌攀ハ荣t的良言,為追夢(mèng)路上不斷跌倒的自己加油打氣!

  要成為一個(gè)驚世強者哪會(huì )那么容易?一步一腳印,腳踏實(shí)地,一點(diǎn)一點(diǎn)向前走。我曾拼搏過(guò),也曾失敗過(guò),但從沒(méi)放棄過(guò)!我有自己的理想,自己的抱負,我的背后有親人的支持,面前有老師的教育。我為何要怕?十年了,我的父母,兄弟整整支持了我十年。十年的夢(mèng)想,又怎會(huì )因為最后一個(gè)學(xué)期的困苦而忘卻?我不做沒(méi)有成功的庸人,不做聽(tīng)天由命的凡人!我要做的是,努力拼搏,從“一中”這所小小的校園做起,天若擋我,我則逆天!魔若擋我,我則殺魔!這個(gè)世界沒(méi)有天才,只有瘋子,所謂的天才,就是像瘋子一樣拼命!拼命地讀書(shū),拼命地做題,拼命地戰勝自己的缺點(diǎn)!

  可能現在的`我不怎么起眼,但十年后,二十年后,我要那些看不起我的人對我刮目相看!我也覺(jué)得苦,我也感到累,但我和他們不一樣的是,我把這一切都化成了前進(jìn)的動(dòng)力!失敗的時(shí)候,我哭著(zhù)對自己說(shuō),心之所夢(mèng),夢(mèng)之所想,永遠不放棄始得成功!

  我也常問(wèn)自己,你付出了什么?跟別人比你有多努力?

  你在付出的同時(shí),得到了知識,得到了成長(cháng),懂得了失敗有多痛?為何失?是因為自己還不夠強大,還承擔不起人生的重擔——還保護不了想要保護的人,還養活不了親人,還沒(méi)有實(shí)現心中的夢(mèng)想……

  不斷的失敗,唯獨沒(méi)有成功!既輸過(guò),何懼輸?不能放棄!拼搏成了我生活的主旋律。別人都說(shuō)我不行,“別說(shuō)一中,三中都難!”但我堅信,努力拼搏,一切困難都是紙老虎!

  我為夢(mèng)想而努力,用成功證明自己。我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng),而是現實(shí)!

  高三我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 22

  夢(mèng)想,就如同一葉小舟,在一望無(wú)際的大海上幫助人們搏擊風(fēng)浪,最終抵達勝利的彼岸。

  我們現在的年齡是花季,是雨季,像花兒一般絢麗,像朝陽(yáng)一般蓬勃。有人可能對它漠不關(guān)心,甚至無(wú)視它的存在,但是在這個(gè)年齡里,正是讓未來(lái)不是夢(mèng)的黃金時(shí)期!

  我對未來(lái)有很多夢(mèng)想。例如:我想成為一名才華橫溢的作家,這源于我現在的文章不算好,既沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)句,也沒(méi)有大膽的創(chuàng )新,我好羨慕文筆好的同學(xué)。我想像李白寫(xiě)的《將進(jìn)酒》:“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回”一樣灑脫。我也想像文天祥寫(xiě)的《過(guò)零丁洋》:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”一樣的豪情壯志。我更想像現代詩(shī)人毛澤東寫(xiě)的《沁園春·雪》:“北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”一樣的磅礴氣勢!我的這個(gè)夢(mèng)想也許會(huì )遭人嘲笑,但我相信只要我努力,我?jiàn)^斗,我的未來(lái)就不是夢(mèng)。因為青春沒(méi)有地平線(xiàn),只要堅持,一切皆有可能。

  每年的寒暑假,媽媽都會(huì )帶我去旅行。但是我到過(guò)的地方還是屈指可數,所以我夢(mèng)想著(zhù)有一天我能游遍祖國的千山萬(wàn)水,世界的各個(gè)角落。我想去云南的大理,游覽那著(zhù)名的“風(fēng)、花、雪、月”。去麗江古城等待那難得一見(jiàn)的“一米陽(yáng)光”。我想到那超過(guò)4000米海拔的青藏高原和蒙古草原,感受純凈的藍天、白云、大地,讓高原的風(fēng)洗滌從平原帶去的塵埃。也許有的人會(huì )認為我的夢(mèng)想遙不可及,但是要想活的'精彩,就不要讓任何一處美麗的風(fēng)景從眼邊溜走。哪怕只有1%的希望,也要試著(zhù)讓它存留在你的眼中。

  夢(mèng)想是不會(huì )拋棄苦心追求的人的,昨天的遺憾,今天努力彌補,未來(lái)的夢(mèng)想,需要現在鋪就。

  超越夢(mèng)想,永不言棄,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  高三我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 23

  夢(mèng),是一個(gè)奇妙的東西。它是美好而又虛幻的,它與現實(shí)總是有著(zhù)很大的差距。

  每一個(gè)人都有年少無(wú)知的時(shí)候,每一個(gè)少年都有一個(gè)自己的夢(mèng)。我們總是把這個(gè)“珍貴”的夢(mèng)藏進(jìn)自己的心里,不愿讓別人觸碰。怕它一不小心就如玻璃般被人碰碎,怕它一不小心就像泡沫似被人戳破。

  夢(mèng),是代表少年的我們那一顆無(wú)邪而又純真的心,還代表我們那少年時(shí)童真的回憶。

  我也有一個(gè)令我心醉神迷的夢(mèng),我的夢(mèng)它經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜,經(jīng)歷過(guò)雨雪,得到過(guò)升華,更被摔成碎片,但是最后幸好我還有一絲執念,把夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)修補好,慢慢精心營(yíng)造了夢(mèng)境。

  小時(shí)候,我在媽媽的.教導下,想要當一個(gè)“全能”,小小的我把愿望寫(xiě)在紙上,卻被老師駁回,上面“觸目驚心”的紅叉,讓我全身僵硬,一個(gè)我編織的小夢(mèng)就這樣無(wú)影無(wú)蹤的消失了。

  不過(guò),在漸漸長(cháng)大的過(guò)程中,我有些豁然,小時(shí)候的“全能”貌似是什么都會(huì )的意思。從此不管男孩子學(xué)的還是女孩子學(xué)的,不管是比我大的學(xué)的還是比我小的學(xué)的,我都要嘗試,琴、書(shū)、畫(huà)、快板、舞蹈、傳媒等等,都被我學(xué)了個(gè)遍,而且都努力做到最好,慢慢的我的作品,我的表演,我的才藝都受到了夸獎,在他們那里,我似乎成了一個(gè)“小公主”、“小寵兒”。

  他們把我捧向云端,我那個(gè)無(wú)蹤跡且消失了很多年的夢(mèng)好像如花辮一樣神奇的復合成了一朵花似的夢(mèng)。

  我的那個(gè)小小的“全能”夢(mèng)實(shí)現了!

  隨著(zhù)年齡的推移,我的夢(mèng)如同滾雪球一般大了起來(lái),把我的未來(lái)都編制進(jìn)去了。

  我努力,我拼搏,我希望我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  在流星劃下天際的那一刻,我許愿,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  高三我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 24

  夢(mèng),是清晨灑在菏葉上的露珠,在裝飾了菏葉之后,瞬間蒸發(fā).夢(mèng)想呵!詩(shī)人的期待,永恒的追求,夢(mèng)只不過(guò)是生活的向往,猛縣個(gè)卻是永恒的付出與信仰----- 題記

  未來(lái),是一片迷茫,誰(shuí)也不曾想象過(guò)它的盡頭,它是一個(gè)貪圖者,將“路人”付出的籌碼源源不斷地撿起,從未在意別人付出多少代價(jià)。

  小時(shí)侯,我很天真的編織遐想的夢(mèng),不!那是夢(mèng)想,不是夢(mèng)。張大后,我懂事了,才第一次意識到自己要的是什么?今天,我不為我的答案而猜忌,知識更加肯定了這個(gè)夢(mèng)想。我第一萌發(fā)了這個(gè)夢(mèng)想:去追夢(mèng),完成人類(lèi)偉大的工程——血液,讀完世界上最出名的大學(xué)。世人曾說(shuō):“你的夢(mèng)想大多是一個(gè)天文數字,常人都不敢想 ,你太貪圖了!庇腥藚s這樣說(shuō):“你的夢(mèng)想,存在著(zhù)極大的可能性哦!但請你記住前提是在你付出巨大的代價(jià)之下!蓖瑯右粋(gè)事實(shí),不同角度,就可以得出兩種不一樣的結果。這個(gè)世界并不是單一的,答案取之于你親自下功夫去追求、去證明、去實(shí)現。

  未來(lái),雖然,我還不知道有多呀,雖然還遙不可及。但,我從未放棄過(guò)對它的.信仰。相信,也許在不呀的明天我將駕馭未來(lái),也許,一切都只是執著(zhù)的付出,等待收獲。

  人生,就是在追求一個(gè)夢(mèng),倘若成功了,生活則充滿(mǎn)意義,倘若失敗了,一切則虛無(wú)飄渺,但,只有追求,我們的生活會(huì )更精彩、更煦麗、更和諧。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我不盡的付出,曾經(jīng)這是一種天真,但現在肯定的說(shuō),我是是為了向自己證明:我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  簡(jiǎn)評:有了信念并付出努力那么未來(lái)就一定不是夢(mèng)想了!

  高三我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 25

  夢(mèng),猶如一道突然在夜空中一掠而過(guò),虛幻而又真實(shí);夢(mèng),多變的神秘,神奇得美好。

  對于青春期的我們來(lái)說(shuō),這是個(gè)多夢(mèng)的季節。夢(mèng)是寄托,是流淌的美好理想,更為每個(gè)人的所渴望之求。

  我愛(ài)做夢(mèng)。在夢(mèng)里,我常常夢(mèng)見(jiàn)微不足道的自己居然臨駕一條血紅色的巨大超炫飛龍,在無(wú)邊無(wú)際的空中,自由翱翔,展翅高飛。我明白,那便是我所需求的自由。在夢(mèng)里,我可以做出許多許多讓人大吃一驚的各種各樣的事件,不想在現實(shí)中那般,受大人們束縛,這個(gè)不能做,那個(gè)不能做,甚至還要被迫于做一些你自己根本就不情愿的事。所以,我渴望夢(mèng)中的無(wú)限快樂(lè ),喜歡夢(mèng)中得輕松自在與不被束縛的自由。

  我十分向往我自己的理想——上完劍橋大學(xué)后,做一名作家,然后就是快快樂(lè )樂(lè )地活下去。很多人都說(shuō)我是屬于浪漫型的人,能夠如此熱愛(ài)寫(xiě)作,也并不奇怪。我雖然現在才讀小學(xué)五年級,離大學(xué)還很遙遠。所以,我覺(jué)得要從現在開(kāi)始奮斗,證明我自己以后的未來(lái)不是夢(mèng),而是以后的事實(shí)。

  最近我看了一部長(cháng)篇小說(shuō),叫《未來(lái),一定實(shí)現》,講述了一個(gè)女孩子從很高傲張揚、認為自己做什么都會(huì )成功變成了會(huì )刻苦奮斗去追尋夢(mèng)想的女孩子。因為她想脫變,讓未來(lái)的`命運掌握在她自己的手里。在書(shū)中,她的姐姐說(shuō)了這樣一句話(huà):“既然你連為自己的理想而奮斗的機會(huì )都不肯給自己,那么,梁優(yōu)夏,你就輸了。我們的未來(lái),我們的理想都是為了加瑪帝國,為了梁氏家族,為了自己!”這么一小段的訓斥人的話(huà),給我一個(gè)極其深刻的印象。也是啊,要為自己的理想而奮斗才可以為所有人證明自己的理想不是夢(mèng)。

  不愿費心之人,必定被激流漩渦沖倒;而愿為自己的夢(mèng)想去奮斗的人,才可穿越重重危機,證明我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

  高三我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 26

  雪野茫茫,你知道一顆小草的夢(mèng)嗎?在寒冷的冬夜里,一株新的小草在播種,然后繼續生根,發(fā)芽,結果就這樣走完了自己的一生。

  那是小草的夢(mèng),是小草的未來(lái)。

  勇敢的大雁往南飛,跨過(guò)千山和萬(wàn)水,努力,認真的去追逐自己夢(mèng),放飛一只又一只風(fēng)箏,架起一座又一座理想的'橋梁,成為一個(gè)又一個(gè)勇敢的追夢(mèng)人!

  不論你是窗前托腮凝思的少女,還是那在微風(fēng)中盡情奔跑的風(fēng)度少年,你都應當有自己的夢(mèng),自己的未來(lái),因為你要知道,每個(gè)人的未來(lái)都不是夢(mèng),即使在追夢(mèng)的跑道上失敗了,那也不要灰心喪氣,一挫不起。

  毛姆,一個(gè)一流的作家,如果沒(méi)有他,就不會(huì )有那么多膾炙人口,精妙絕倫的篇章,然而造就這一切的全都源于毛姆的病——口吃。

  換句話(huà)來(lái)說(shuō),是口吃造就了毛姆。造就了這棵文學(xué)界冉冉升起的夜空中最亮的星,那是毛姆的夢(mèng),是他的未來(lái),之后,他做到了,他向世人證明了他的未來(lái)不是夢(mèng),人有夢(mèng),就要努力去追,自己掌握自己的未來(lái)。

  我們班的一位同學(xué),一個(gè)平民,普通的人,平日里總是會(huì )被忽略的人,一個(gè)很沒(méi)有存在感的人,但他活出了生命的意義,生命的芬芳。他的夢(mèng),是成為一名運動(dòng)員,一個(gè)在奧運會(huì )舞臺上成為全場(chǎng)焦點(diǎn)的人,每次一和別人談到他的夢(mèng),他總是神采奕奕的。

  但成功的背后往往有著(zhù)你想象不到的付出的汗水和努力,每天體育課或下課時(shí),總會(huì )看到操場(chǎng)上的他,那個(gè)為夢(mèng)努力澆水灌溉的奮斗少年,正在一步又一步在他的夢(mèng)想路上踏上一個(gè)又一個(gè)深深的腳印。

  因此,我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

  高三我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 27

  你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著(zhù)汗水默默辛苦的工作,你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活歌聲飛揚,夢(mèng)想在心中綻放。

  在我們年少時(shí),我想恐怕沒(méi)有比夢(mèng)想更重要的東西了吧!

  從蹣跚學(xué)步的幼兒,到感受天真爛漫的童年,再到品嘗青春的滋味,我們慢慢成長(cháng)著(zhù)。我們從懵懂無(wú)知走向聰慧明理,我們從膽小幼稚走向穩重成熟,我們從單純可愛(ài)走向心緒復雜,體驗生活,暢想未來(lái)。在這花開(kāi)的季節,醞釀七彩的夢(mèng),點(diǎn)綴星的光芒。

  我的未來(lái)很遙遠也很迷茫,可是我不相信命中注定,我只相信我自己。我的未來(lái)是由我做主,而我的未來(lái)也決不是夢(mèng)!

  我們現在的年齡,是花季,是雨季,像花兒一般絢麗,像朝陽(yáng)一樣蓬勃。正是實(shí)現夢(mèng)想的年齡,或許在你眼中是那么的遙遠和微不足道,但對于我來(lái)說(shuō),它卻是我一生中的追求!

  然而,夢(mèng)想到底是什么?夢(mèng)想是夸父逐日中的太陽(yáng),是雨夜歸家路上的`一站忽明忽暗的燈,是天文學(xué)家望遠鏡中的一顆小星。

  你不可能一生下來(lái)就知道自己的目標,往往會(huì )在某一時(shí)間,某一地點(diǎn),知道了自己的夢(mèng)想!

  夢(mèng)想起飛!此時(shí),你不要彷徨,不要空虛,不要無(wú)助;蛟S,你會(huì )感到害怕,因為實(shí)現夢(mèng)想的道路上,必將布滿(mǎn)荊棘,充滿(mǎn)坎坷與磨難!

  你要勇敢起來(lái),直接面臨上天為你安排的一切事情。你不要認為你不行,培養頑強的心理,實(shí)際上你是有能力去戰勝它的,完成它的!你的權利掌握在自己手中,路在腳下,堅定而有力地走好人生的大路!那些妖魔鬼怪,你要當成是實(shí)現夢(mèng)想的絆腳石,自己想辦法清除干凈。記住夢(mèng)想正向你招手呢!

  其實(shí)夢(mèng)想并不遙遠,只是在你的一念之間而已!走好每一步,相信自己的未來(lái)并不是夢(mèng)!

  高三我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 28

  有位哲人說(shuō)得好:如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你。在小時(shí)侯每個(gè)人都有不切實(shí)際夢(mèng)想,但我也不例外我小時(shí)候的夢(mèng)想是當一個(gè)超人很好笑吧。

  我現在跨入了新學(xué)校新的環(huán)境認識了新的同學(xué)和新的老師同時(shí)我也長(cháng)大了離開(kāi)了溫室家庭不在依賴(lài)爸爸媽媽我自己也漸漸變獨立了生活瑣碎的事不在讓家人為我操心。

  曾記得有這樣一個(gè)故事:一個(gè)人每天挑著(zhù)兩只木桶上山擔水,一只木桶完好無(wú)缺,一只卻有裂縫。每次主人挑水回到家時(shí),好桶里的水總是滿(mǎn)的,壞桶里的水卻只有一半,壞桶因此黯然神傷。但是有一天,主人忽然發(fā)現,在山路的左側,也就是壞桶所在的那一邊,開(kāi)滿(mǎn)了小花,而右側卻沒(méi)有。原來(lái)壞桶一路灑出的水正好被種子吸收,才開(kāi)出了花朵。

  有時(shí)候殘缺也能創(chuàng )造出一種美。其實(shí)我們每個(gè)人都是一只殘缺的木桶,因此,我們又何必自尋苦惱呢?也許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想,也許理想和現實(shí)總存在著(zhù)差距。我也曾抱怨自己沒(méi)有怡人的相貌,沒(méi)有驚人的`壯舉,沒(méi)有驕人的成績(jì)。但你只要做好自己應該做的事,人生不也同樣有意義嗎?大道固然引人注目,但小路也自有小路的風(fēng)味

  其實(shí),許多事情我們是無(wú)法改變的。那我們又何必為此而悲觀(guān)失望,痛苦不堪呢?但是,我們能夠改變自己的心,改變自己的情緒,盡最大的努力,做最好的自己,這,不也是一種美嗎?總之,社會(huì )需要各種人才,每個(gè)人都有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢(mèng)想,只要做一個(gè)真實(shí)的、最好的你就可以了,不是嗎?

  高三我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 29

  空蕩蕩的舞蹈室里只剩下我一個(gè)人,我幾乎快要癱在地上,汗水也濕透了全身,這一切,都緣于我個(gè)人的夢(mèng),一個(gè)遙不可及的舞蹈夢(mèng)。

  室內燈下一片銀光,木制的扶桿,光鮮的大鏡子映出了我曼妙的舞姿,這是我夢(mèng)開(kāi)始的地方,這里有我向往的未來(lái)……

  從小,看著(zhù)一些姐姐穿一身練功服在教室里練舞蹈基訓,體型透顯的軟度和雅致,著(zhù)實(shí)讓我羨慕不已,在我的想象里,她們宛如仙女下凡,舞蹈藝術(shù)的美讓我傾慕、驚嘆;我趴在玻璃窗外向里面張望,心里埋下了一顆小小的種子,并在我心田上漸漸生根發(fā)芽。

  舞蹈室里放著(zhù)輕盈舒緩的音樂(lè ),我雙腿沿著(zhù)墻邊劈叉,中間的間隔,卻好像架起了一座八百米的橋那么長(cháng)那么遠,看著(zhù)專(zhuān)業(yè)老師在用力壓一個(gè)個(gè)同學(xué)的腿,這讓我驚出了一身冷汗,手心也冒著(zhù)涼氣,整個(gè)人僵在那兒一動(dòng)也不動(dòng),像木頭一樣;老師走到我身前,按著(zhù)我發(fā)抖的腳,我咬緊牙關(guān),大腳像繃緊的樹(shù)棍子一樣僵直著(zhù),越往下壓一公分,就越覺(jué)得中間的韌帶快要斷裂似的.,而且肌肉上的一道道紅印直現,我緊閉著(zhù)雙眼不忍心讓眼淚掉下來(lái),面對這種艱難和痛苦,我內心真有想放棄的念頭,因為夢(mèng)想離現實(shí)太遙遠了,可曾經(jīng)的夢(mèng)想只是夢(mèng)想?我內心在痛苦地掙扎著(zhù)。

  沒(méi)過(guò)多久,我又重返舞蹈室。經(jīng)過(guò)一次次動(dòng)作的調整,經(jīng)過(guò)一次次壓腿的強訓和一次的頓悟,終于,這個(gè)曾經(jīng)我多次窺視的舞蹈室,又重新回到了我的視覺(jué)里,似乎一切在我的掌控之中,未來(lái)的那個(gè)夢(mèng)想,離我越來(lái)越近了,我追尋到了舞蹈的靈魂和藝術(shù)的真諦。

  在求索的道路上,我歷經(jīng)過(guò)大霧彌漫和艱辛,如今迷霧盡散,天也亮了,我正在打開(kāi)了人生的窗戶(hù),在心儀的舞蹈室里圓一個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng)想。

  高三我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 30

  救護車(chē)上的燈一閃一閃的光芒,讓我慌張,連續不斷的聲音,讓我揪心。又是誰(shuí)從鬼門(mén)關(guān)走了一趟,看著(zhù)從樓下經(jīng)過(guò)了救護車(chē),我心里默默想到。

  疾病是人類(lèi)不可避免的,沒(méi)有人是長(cháng)生不死的,應該去坦然面對,越是恐懼越是害怕,病魔就會(huì )緊緊地纏在你身上。而我的夢(mèng)想就是當一名消除病魔的人——醫生。

  小時(shí)候,我陪著(zhù)媽媽去醫院打針,我問(wèn)媽媽為什么要打針,媽媽說(shuō)是為了讓我們健康。在醫院里,我看見(jiàn)許多病人,他們都是一臉無(wú)精打采的樣子,有的還在排著(zhù)隊等待醫生來(lái)看病。人群中,我注意到一個(gè)老奶奶。

  她滿(mǎn)頭白發(fā),臉上布滿(mǎn)了細紋,瘦骨嶙峋。只見(jiàn),她正拿著(zhù)一個(gè)杯子在飲水機旁,她的手顫顫巍巍地,好像下一秒就要倒下去似的。我快步上前幫助她,“奶奶,我來(lái)幫你吧!”我輕聲說(shuō)道,便奪過(guò)她手里的杯子了,幫她接了一杯水!爸x謝你啊,小姑娘,年紀大了,手腳也不靈活了,只能靠在醫院續幾天命了!薄澳棠棠悴灰@么沮喪,只要有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)就能戰勝一切。您一定會(huì )長(cháng)命百歲的!蹦棠淘境蠲伎嗄樀臉幼,終于露出微微笑容。

  醫生是人間的白衣天使,憑借一雙手把無(wú)數人從鬼門(mén)關(guān)拉了回來(lái),醫生是一種最高尚的職業(yè),也是我所向往的職業(yè),減輕病人的痛苦是可貴的。無(wú)數的人因為親人的`逝世而嚎啕大哭,郁郁寡歡。

  我相信,只要我努力、堅持、奮斗,我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。夢(mèng)想不是用腦子轉起來(lái)的,而是用自己的雙手奮斗出來(lái)的,永遠不要只是口頭上說(shuō)說(shuō),這樣的夢(mèng)想沒(méi)有價(jià)值,每個(gè)人都有夢(mèng)想,而有的人實(shí)現了,有的人卻還在做夢(mèng)。人因為有夢(mèng)想而奮斗,有目標而努力,我堅信我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。

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